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總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和實(shí)用性。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法,希望能提升大家的工作效率和生活質(zhì)量。
人才培養(yǎng)講話(huà)稿簡(jiǎn)短篇一
1、目前高職院校對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育重要性的認(rèn)識(shí)尚未真正到位。
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)教育尚未變成高職院校師生的共同行動(dòng)。原因是一部分管理者認(rèn)為,現(xiàn)在學(xué)校擴(kuò)招,教育資源嚴(yán)重不足,能維持學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)就不錯(cuò)了;一部分教師覺(jué)得現(xiàn)在生源質(zhì)量下降,傳統(tǒng)意義上的學(xué)習(xí)質(zhì)量都難以保證,還談什么創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?大多數(shù)學(xué)生則在應(yīng)付著各種考試,能否創(chuàng)新那是走上工作崗位以后的事。
2、“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)模式?jīng)]有得到根本性的確立。
二是形式重于實(shí)質(zhì),在“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)中沒(méi)有起到真正的作用。
3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育缺乏強(qiáng)有力的目標(biāo)導(dǎo)向。
長(zhǎng)期以來(lái)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育還沒(méi)有真正納入教師教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核范圍。對(duì)學(xué)生傳統(tǒng)單一評(píng)判模式的考核制度和考核方法依然在教學(xué)領(lǐng)域保持,成為實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)“雙創(chuàng)型”人才的“瓶頸”,阻礙著人才能力和素質(zhì)的提高。
1、轉(zhuǎn)變教育理念,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的一體化教育。
創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)是一個(gè)辯證的統(tǒng)一體,創(chuàng)新是一個(gè)從新思想的產(chǎn)生到新知識(shí)、新技術(shù)、新產(chǎn)品或服務(wù)的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和設(shè)計(jì)的過(guò)程,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)發(fā)現(xiàn)和捕捉機(jī)會(huì)并由此創(chuàng)造新產(chǎn)品或服務(wù)并實(shí)現(xiàn)其潛在價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng)新是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ),是創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的最核心要素和最本質(zhì)的特征,是創(chuàng)業(yè)的靈魂和關(guān)鍵,也是創(chuàng)業(yè)可持續(xù)性的保障。而創(chuàng)業(yè)基于創(chuàng)新,并推進(jìn)創(chuàng)新。高職教育“雙創(chuàng)型”人才的培養(yǎng)也應(yīng)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新教育與創(chuàng)業(yè)教育一體化。
2、確定“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)目標(biāo)。
“雙創(chuàng)型”人才的目標(biāo)特征有以下二個(gè)方面:一是“雙創(chuàng)型”人才應(yīng)具有扎實(shí)的知識(shí)根基和較完備的知識(shí)結(jié)構(gòu);具有良好的自主學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力;具有典型的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的精神;具有敏銳的洞察力、獨(dú)到的思維方式,善于判斷和把握機(jī)會(huì);具有高超的創(chuàng)新、實(shí)踐、實(shí)施和拓展能力;具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。二是“雙創(chuàng)型”人才也應(yīng)該具有專(zhuān)業(yè)人才的行業(yè)特征。
3、優(yōu)化“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)模式。
建立由學(xué)校培養(yǎng)與學(xué)生自我發(fā)展相結(jié)合、第一課堂與第二課堂相結(jié)合、校內(nèi)理論教學(xué)和模擬教學(xué)與校外實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合、國(guó)內(nèi)社會(huì)形勢(shì)教育與國(guó)際背景教育相給的.開(kāi)放式教育教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生、學(xué)校、社會(huì)在“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)中的多元作用。
4、創(chuàng)新“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)教學(xué)方法。
在教學(xué)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過(guò)程比學(xué)習(xí)的結(jié)果更為重要,要摒棄傳統(tǒng)的以講授式為主的教學(xué)方法,積極推行以下三種教學(xué)方法:一是案例教學(xué)法,通過(guò)組織學(xué)生討論一系列實(shí)際存在案例,提出解決問(wèn)題的方案,使學(xué)生掌握有關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能、知識(shí)和理論;二是模擬教學(xué)法,運(yùn)用模擬器或模擬情境使學(xué)生在接近現(xiàn)實(shí)情況下扮演某個(gè)角色,并和其中的人或事產(chǎn)生互動(dòng),以達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的,以培養(yǎng)學(xué)生資訊獲得、動(dòng)作技能和決策等能力;三是“實(shí)戰(zhàn)”教學(xué)法,在一個(gè)真實(shí)的社會(huì)環(huán)境和工作環(huán)境中,使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情況下扮演某個(gè)真實(shí)的角色,開(kāi)展業(yè)務(wù)工作,以達(dá)到真實(shí)的學(xué)習(xí)目的。
5、強(qiáng)化“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)的實(shí)踐教育。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步要求,不斷更新和優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容,增加綜合性、設(shè)計(jì)性、開(kāi)放性、創(chuàng)新性實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,確保學(xué)生在實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)中得到充分的基本技能和創(chuàng)新能力訓(xùn)練。
6、改革考核方式。
考核內(nèi)容應(yīng)以針對(duì)學(xué)生的能力、素質(zhì)與創(chuàng)新因素進(jìn)行檢測(cè),要盡量具有挑戰(zhàn)性、競(jìng)爭(zhēng)性,能充分激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新欲望、創(chuàng)新激情,能激勵(lì)學(xué)生不遺余力地去探討、鉆研;在考核標(biāo)準(zhǔn)上,把創(chuàng)新因素作為最主要的評(píng)判指標(biāo)。采用開(kāi)放式、靈活多樣的考試方式,建立以開(kāi)卷考核、分散考核、過(guò)程考核等為主要形式的考核方式。
7、建立保障機(jī)制。
一是健全組織機(jī)構(gòu),成立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心,負(fù)責(zé)全校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作,加強(qiáng)對(duì)“雙創(chuàng)”教育的組織、協(xié)調(diào)和管理。
二是健全規(guī)章制度,制定大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)意見(jiàn),將“雙創(chuàng)”教育納入規(guī)范化、制度化管理。
三是設(shè)立“雙創(chuàng)”專(zhuān)項(xiàng)基金,對(duì)學(xué)生的“雙創(chuàng)”活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)資助。
本文旨在確定“雙創(chuàng)型”人才的培養(yǎng)目標(biāo)定位,分析傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式與“雙創(chuàng)型”人才培養(yǎng)模式的差異,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中人才培養(yǎng)模式如何進(jìn)行轉(zhuǎn)型提供探討方法。
人才培養(yǎng)講話(huà)稿簡(jiǎn)短篇二
同志們:
剛才,組織部xxx通報(bào)了20xx年度人才工作、干教工作情況,對(duì)今年我市人才工作重點(diǎn)和干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃進(jìn)行了研究;各培訓(xùn)主管部門(mén)和施教機(jī)構(gòu)分別介紹了本系統(tǒng)和本單位今年干部培訓(xùn)重點(diǎn)工作和主要措施。應(yīng)當(dāng)說(shuō),去年我市在人才和干教方面作了大量工作,也取得了明顯的效果。下面,我就今年的人才工作和干部教育培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn):
十六屆四中全會(huì)對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)做了總體部署。我們要高度重視和深刻理解人才工作和干部教育培訓(xùn)工作對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)做好當(dāng)前工作的緊迫感和責(zé)任感。人才工作是擴(kuò)大黨在全社會(huì)的影響力和控制力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要舉措;干部是貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策的骨干,是黨能否長(zhǎng)期執(zhí)政的關(guān)鍵因素,加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)是增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的有效措施。結(jié)合x(chóng)x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,當(dāng)前,我們正需要大量各級(jí)各類(lèi)人才,需要大批“靠得住、有本事、過(guò)得硬”的黨政干部作為中堅(jiān)力量;全面建設(shè)xx小康社會(huì),沒(méi)有高素質(zhì)的人才不行,沒(méi)有高素質(zhì)的黨政人才更加不行。堅(jiān)定不移的做好人才工作和干部教育培訓(xùn)工作,是為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供不竭動(dòng)力源泉的可靠保證。中央人才工作會(huì)議召開(kāi)一年來(lái),各地都積極采取措施加強(qiáng)人才工作。與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我市人才工作力度還不夠,有待進(jìn)一步加強(qiáng),比如:在人才引進(jìn)方面邁的步子不夠大,人才工作機(jī)制還不夠健全等;在干部教育培訓(xùn)方面,培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量也還有待進(jìn)一步提高。因此,與會(huì)各位要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作和干部教育培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步加大人才工作和干部教育培訓(xùn)工作力度。
結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,科學(xué)編制“十一五”人才規(guī)劃,市人才規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)責(zé)做好人才規(guī)劃編制工作的指導(dǎo)和督促,組織部、市人事局、市經(jīng)委、市勞動(dòng)社保局、市農(nóng)辦等部門(mén)要抓緊制定各支人才隊(duì)伍的子規(guī)劃,確保高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成整個(gè)規(guī)劃編制工作任務(wù),為我市人才隊(duì)伍中、遠(yuǎn)期建設(shè)提供科學(xué)的依據(jù)。
二是著力營(yíng)造良好的人才環(huán)境。各部門(mén)要以市科技拔尖人才的獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳報(bào)道為契機(jī),在本系統(tǒng)、本行業(yè)積極開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)人才的評(píng)優(yōu)推先和宣傳報(bào)道活動(dòng),努力在全社會(huì)營(yíng)造“尊重知識(shí),尊重人才”的良好社會(huì)氛圍。同時(shí),還要努力為人才營(yíng)造開(kāi)放自由的工作環(huán)境、優(yōu)惠寬松的政策環(huán)境和溫馨舒適的生活環(huán)境。
三是重點(diǎn)把握人才工作的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。要狠抓吸引,增加人才總量。要通過(guò)組團(tuán)到高校直接選才、“項(xiàng)目引才”、“以校攬才”、“以商招才”等人才引進(jìn)工程和技術(shù)招標(biāo)、兼職、考察講學(xué)等“柔性”引進(jìn)方式,引進(jìn)我市急需的緊缺專(zhuān)業(yè)人才,重點(diǎn)是引進(jìn)中、高層次的拔尖人才及其年輕后備人才。要強(qiáng)化培養(yǎng),提高人才素質(zhì)。積極實(shí)施人才培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)人才參加學(xué)歷教育,引導(dǎo)、選派人才外出學(xué)習(xí)考察交流,實(shí)施緊缺專(zhuān)業(yè)人才委托聯(lián)系培養(yǎng);通過(guò)選派掛職鍛煉和抽調(diào)參加重點(diǎn)、中心工作加快對(duì)人才的培養(yǎng)。同時(shí),要注意把人才工作和“先進(jìn)性教育活動(dòng)”結(jié)合起來(lái),探索搞好“把黨員培養(yǎng)成才、把人才發(fā)展入黨”的工作。要穩(wěn)定和用好現(xiàn)有各類(lèi)人才。要協(xié)調(diào)發(fā)揮好各支人才隊(duì)伍、各級(jí)各類(lèi)人才的作用,適時(shí)為各類(lèi)人才搭建創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺(tái),在政策、資金上適當(dāng)向人才傾斜,探索建立健全各類(lèi)人才的評(píng)價(jià)、激勵(lì)和保障機(jī)制,為人才安心工作、充分發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。四是進(jìn)一步健全人才工作機(jī)制。市人才辦要牽頭落實(shí)好人才工作目標(biāo)責(zé)任制,草擬好目標(biāo)責(zé)任書(shū),由人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組同各成員單位簽訂責(zé)任書(shū),將人才工作納入各單位年底黨建檢查和考核內(nèi)容。要建立人才工作的大事通報(bào)制,各成員單位在制定人才政策和實(shí)施人才培養(yǎng)、吸引、使用、獎(jiǎng)勵(lì)等重要工作措施前,要向領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面報(bào)告;要建立聯(lián)席會(huì)議制,人才辦根據(jù)工作需要,不定期組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)席會(huì),通報(bào)人才工作情況,收集人才工作信息,討論重要的人才工作事項(xiàng),研究具體工作措施,不定期對(duì)各單位開(kāi)展的人才工作進(jìn)行督促檢查等;要建立信息季報(bào)制,各成員單位每季度向人才辦報(bào)送1篇以上的人才工作信息,同時(shí),按要求填報(bào)人才工作信息季報(bào)表。各成員單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)人才工作制度,在“黨管人才”的原則下,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和主觀(guān)能動(dòng)性,形成人才工作合力。
一是強(qiáng)化對(duì)干訓(xùn)工作的管理。在宏觀(guān)管理方面要加大力度。要繼續(xù)堅(jiān)持完善培訓(xùn)辦班審批、聯(lián)合發(fā)文、情況通報(bào)等制度,推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。日常工作管理工作要進(jìn)一步規(guī)范。要建立培訓(xùn)跟蹤管理制度,培訓(xùn)辦班時(shí)培訓(xùn)主管部門(mén)要派人跟蹤培訓(xùn),全程參與對(duì)學(xué)員在培訓(xùn)期間的管理。完善培訓(xùn)教學(xué)評(píng)估制度,明確培訓(xùn)評(píng)估的時(shí)間、方式、程序及結(jié)果運(yùn)用等內(nèi)容。要做好干部市外培訓(xùn)的資料收集工作,加大干部市外培訓(xùn)的管理力度,干教辦要對(duì)干部外出培訓(xùn)情況進(jìn)行備案審查。要規(guī)范市內(nèi)培訓(xùn)檔案工作,嚴(yán)格按照檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)整理市內(nèi)培訓(xùn)資料。要建立正科級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)情況簡(jiǎn)易數(shù)據(jù)庫(kù),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作自動(dòng)化管理水平。
二是切實(shí)提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。要逐步分類(lèi)建立干部培訓(xùn)專(zhuān)題課程庫(kù),對(duì)公共理論課面向社會(huì)進(jìn)行招標(biāo),選拔優(yōu)秀授課教師,提高培訓(xùn)師資水平。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班和后備干部培訓(xùn)班等重點(diǎn)班次,要加大外聘知名專(zhuān)家學(xué)者的力度。實(shí)行集體備課和教案審查制度,提高施教機(jī)構(gòu)專(zhuān)職教師授課質(zhì)量。要積極整合和充分利用各種教學(xué)資源,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)方式,深化培訓(xùn)教學(xué)改革,進(jìn)一步增強(qiáng)教與學(xué)之間的交流互動(dòng),提高培訓(xùn)質(zhì)量和水平。
三是加大干訓(xùn)工作目標(biāo)考核力度。要實(shí)行干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)考核責(zé)任制,由干教工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別與組織部、政法委、市經(jīng)委、市商委、市教委、市人事局、市衛(wèi)生局、市農(nóng)辦、市工商聯(lián)等培訓(xùn)主管部門(mén)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),納入部門(mén)綜合目標(biāo)考核。
四是合理安排培訓(xùn)時(shí)間,切實(shí)解決工學(xué)矛盾。將干部培訓(xùn)與“先進(jìn)性教育活動(dòng)”結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展“先進(jìn)性教育活動(dòng)”期間原則上不安排外出培訓(xùn)。在培訓(xùn)對(duì)象上,上半年以各鎮(zhèn)街干部為主,下半年以市級(jí)部門(mén)干部為主。在培訓(xùn)內(nèi)容上,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容作為大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的重要內(nèi)容。確保干部教育培訓(xùn)工作與“先進(jìn)性教育活動(dòng)”兩促進(jìn),兩不誤。
人才培養(yǎng)講話(huà)稿簡(jiǎn)短篇三
同志們:
加快發(fā)展,就必須要建設(shè)一支強(qiáng)硬的人才隊(duì)伍,而人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和使用就必須解放思想,這就需要經(jīng)營(yíng)決策者一手狠抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),一手狠抓人才隊(duì)伍的建設(shè),只有兩者相輔相成才能真正促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。
人才,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是在某個(gè)領(lǐng)域具有一定才能或?qū)I(yè)技能的人,可分為高級(jí)人才、中級(jí)人才和初級(jí)人才。人才是一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)快速有序發(fā)展的重要力量和唯一依靠,也是一個(gè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益快速增長(zhǎng),加速企業(yè)不斷壯大,最終實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的骨干和頂梁柱,尤其在技術(shù)密集的電力行業(yè)來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的重要性尤為突出,所以,注重人才培養(yǎng)和使用是我們立足藏鄉(xiāng),實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的重要力量和堅(jiān)強(qiáng)依靠。
當(dāng)前,我局的人才隊(duì)伍建設(shè)逐步向正規(guī)化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的方向健康發(fā)展。截止目前,畢業(yè)于專(zhuān)業(yè)院校具有大中專(zhuān)學(xué)歷職工149人,占全局的54.8,其中中級(jí)及以上職稱(chēng)的4人,初級(jí)職稱(chēng)的18人。這些技術(shù)人才在不同的工作崗位上,絕大部分為我局的發(fā)展、技術(shù)的革新發(fā)揮著重要的作用。但是,作為專(zhuān)業(yè)涉及領(lǐng)域和技術(shù)領(lǐng)域比較密集的電力企業(yè)來(lái)說(shuō),僅此而已是遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了企業(yè)自身發(fā)展和時(shí)代發(fā)展的要求,更何況渾水摸魚(yú)、濫竽充數(shù)和名不副實(shí)者也有人在。所以,注重著力培養(yǎng)和選拔使用有能力、懂技術(shù)且又愿意為我局發(fā)展樂(lè)于奉獻(xiàn)、敢于吃苦的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,是我局發(fā)展的充分且必要條件,也是企業(yè)發(fā)展的需求,時(shí)代發(fā)展的要求,特別是在中層領(lǐng)導(dǎo)和重要崗位選拔使用人才時(shí),不僅要注重專(zhuān)業(yè)對(duì)標(biāo),還要注重德、才、能兼并。
當(dāng)今社會(huì),尖端科技循序漸進(jìn),一般科技突飛猛進(jìn),企業(yè)發(fā)展你追我趕。對(duì)此,我們不容樂(lè)觀(guān),要想在未來(lái)社會(huì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中能夠中流砥柱,就必須建立一套適合現(xiàn)階段完善可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃和選拔使用制度以及未來(lái)人才培養(yǎng)和選拔使用的遠(yuǎn)景目標(biāo),特別是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有可塑性和可用性的初級(jí)人才,對(duì)這些人舍得投資進(jìn)行深化培訓(xùn)和培養(yǎng)、敢于讓其掛職得到更具體的學(xué)習(xí)和鍛煉、樂(lè)于鼓勵(lì)激發(fā)使其具有更大的創(chuàng)造力,以此,為企業(yè)的發(fā)展和技術(shù)的革新作出更大的貢獻(xiàn),同時(shí)又能激勵(lì)和帶動(dòng)其他員工積極學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、奮發(fā)進(jìn)取。
企業(yè)的發(fā)展,必須要解放思想,而解放思想又不是一時(shí)兩刻就能改變一些根深蒂固的舊思想、舊傳統(tǒng)、舊觀(guān)念和舊意識(shí),這就需要我們不斷的學(xué)習(xí)鉆研新時(shí)期社會(huì)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新知識(shí)新思路、新觀(guān)念和新意識(shí),樹(shù)立起新理念。只有從思想上徹底改變了舊的東西,我們才能站在發(fā)展的戰(zhàn)略平臺(tái)上,認(rèn)識(shí)人才對(duì)社會(huì)發(fā)展的作用和培養(yǎng)具有可塑性人才的重要性,所以,解放思想、促進(jìn)發(fā)展,最主要的還是要以人為本,注重人才的培養(yǎng)和選拔使用。
人才培養(yǎng)講話(huà)稿簡(jiǎn)短篇四
同志們:
大家好!
一是公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)邁出了新的步伐。以《公務(wù)員法》全面實(shí)施為契機(jī),多管齊下抓好公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。目前,公務(wù)員登記工作基本完成,公務(wù)員正常補(bǔ)員機(jī)制不斷完善,公務(wù)員教育培訓(xùn)工作得到強(qiáng)化,公務(wù)員跨部門(mén)平職競(jìng)崗交流工作得到了探索,并取得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。二是在人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用方面取得了新的成績(jī)。我市人才總量增長(zhǎng)較快,從底的xx萬(wàn)人增加到底的xx萬(wàn)人,年均增長(zhǎng)xx%以上。
人才質(zhì)量也大幅度提高,高層次人才隊(duì)伍建設(shè)取得較大突破,博士后工作站從無(wú)到有,目前已達(dá)到8家;學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人的選拔改變了以往人中選人的辦法,建立了“以需定崗、以崗定人”選拔辦法;成立了全省首家碩博聯(lián)誼會(huì),并積極開(kāi)展科技服務(wù)活動(dòng)。三是各項(xiàng)改革取得了新的突破。圓滿(mǎn)完成了深化完善政府機(jī)構(gòu)改革,全面實(shí)施鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革,各級(jí)政府社會(huì)管理和公共服務(wù)職能得到加強(qiáng)。規(guī)范了事業(yè)單位進(jìn)人關(guān),全面實(shí)行公開(kāi)招聘制度。積極推行全員聘用制度,建立了職員制度和雇員制度。穩(wěn)妥推進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類(lèi)、中介服務(wù)類(lèi)事業(yè)單位轉(zhuǎn)體改制,完成了xx家市屬事業(yè)單位的改制工作。改革軍轉(zhuǎn)干部安置辦法,對(duì)營(yíng)以下軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部實(shí)行“以考評(píng)績(jī)、以績(jī)定崗”的辦法進(jìn)行安置。認(rèn)真細(xì)致地做好機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度改革工作,實(shí)施機(jī)關(guān)事業(yè)單位新進(jìn)工勤人員社會(huì)化管理。職稱(chēng)制度改革不斷深化,地方特色專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)評(píng)審已延伸到xx個(gè)專(zhuān)業(yè)。
(一)著力于人事制度改革,發(fā)揮人事人才工作激發(fā)社會(huì)活力的作用。人才的活力是社會(huì)活力的關(guān)鍵因素。當(dāng)前,影響廣大人才的積極性和創(chuàng)造活力的因素仍然存在,特別是影響人才脫穎而出的體制、機(jī)制問(wèn)題還沒(méi)有根本解決。因此,構(gòu)建和諧,激發(fā)活力,必須不斷深化人事制度改革,大力破除影響人才成長(zhǎng)和作用發(fā)揮的體制機(jī)制性障礙,努力營(yíng)造拴心留人的制度環(huán)境,營(yíng)造尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會(huì)氛圍。要進(jìn)一步完善選人用人機(jī)制、人才激勵(lì)保障機(jī)制、人才評(píng)價(jià)使用機(jī)制、人才資源配置機(jī)制,真正形成有利于人才成長(zhǎng)的政策措施,把每個(gè)人的潛能和價(jià)值都充分發(fā)揮出來(lái),不斷激發(fā)人才的創(chuàng)造活力,創(chuàng)造人人爭(zhēng)相成才、互相促進(jìn)成才的和諧環(huán)境。
(二)著力于人才資源開(kāi)發(fā),發(fā)揮人事人才工作促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用。實(shí)現(xiàn)人的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的全面提高是構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求。人事人才工作必須著眼這一要求,在統(tǒng)籌好現(xiàn)有人才資源的同時(shí),以更大的力度積極開(kāi)發(fā)各類(lèi)人才資源,把人才開(kāi)發(fā)作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一推動(dòng)力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。要適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,把人才資源開(kāi)發(fā)從公有經(jīng)濟(jì)延伸到非公經(jīng)濟(jì),從城市經(jīng)濟(jì)延伸到農(nóng)村經(jīng)濟(jì)。要堅(jiān)持引才與引智并舉,積極吸納經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需的高層次人才和緊缺人才。要充分發(fā)揮市場(chǎng)機(jī)制在人才資源配置中的基礎(chǔ)性作用,創(chuàng)新用人機(jī)制和分配機(jī)制,鼓勵(lì)人才合理流動(dòng),實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)的人才資源共享。要建立多元投入、形式多樣的人才培訓(xùn)機(jī)制,既要著力抓好大規(guī)模干部培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育,又要積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建設(shè),努力構(gòu)建終身教育體系,為挖掘人才的潛能創(chuàng)造良好條件,使人才資源開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)。
(三)著力于公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè),發(fā)揮人事人才工作維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的作用。公共服務(wù)體系更加完善是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要目標(biāo)。人事人才工作必須適應(yīng)社會(huì)結(jié)構(gòu)和利益格局發(fā)展變化的新形勢(shì),積極推進(jìn)服務(wù)創(chuàng)新,加快建立符合各方需求的人事人才公共服務(wù)平臺(tái),為人民群眾和各類(lèi)人才提供公正、便捷、優(yōu)質(zhì)的公共服務(wù)。在工作中,凡是群眾急需解決的人事人才問(wèn)題,我們都要抓緊去辦;凡是群眾反映強(qiáng)烈的制度弊端和不合理現(xiàn)象,我們都要下決心去改;凡是容易引起群眾情緒波動(dòng),容易造成各方利益關(guān)系緊張的問(wèn)題,我們都要去細(xì)心體察,慎重處理;凡是群眾訴求較強(qiáng)、群眾疾苦較多的事情,我們?cè)诼毮芊秶鷥?nèi)能夠幫助解決的,都要滿(mǎn)懷熱情、盡心竭力地提供服務(wù)。要努力健全人才權(quán)益保障機(jī)制,暢通訴求表達(dá)渠道,妥善調(diào)處人事?tīng)?zhēng)議,努力化解各種矛盾。在堅(jiān)持人事人才工作改革方向的同時(shí),要注意把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)可承受的程度統(tǒng)一起來(lái),處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
(一)要執(zhí)行好一部法律。就是要繼續(xù)抓好《公務(wù)員法》的貫徹實(shí)施。貫徹實(shí)施《公務(wù)員法》,是推進(jìn)政治體制改革,建設(shè)社會(huì)主義民主政治的內(nèi)在要求,是進(jìn)一步增強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍的活力,提高工作效率,調(diào)動(dòng)廣大公務(wù)員積極性的有效保證。今年國(guó)家還將出臺(tái)一系列配套法規(guī)。我們要進(jìn)一步貫徹實(shí)施好《公務(wù)員法》和配套法規(guī),全面加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)我市公務(wù)員隊(duì)伍管理的法制化、科學(xué)化、規(guī)范化。
(二)要建設(shè)好三支隊(duì)伍。一是要加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。這是我們建設(shè)創(chuàng)新型城市的關(guān)鍵。人事部門(mén)要以高層次人才隊(duì)伍建設(shè)為核心,積極構(gòu)建創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì),切實(shí)增強(qiáng)我市的自主創(chuàng)新能力。二是要重視大中專(zhuān)畢業(yè)生隊(duì)伍建設(shè)。這支隊(duì)伍建設(shè)關(guān)鍵是要解決他們的就業(yè)問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題得不到有效解決,既會(huì)造成社會(huì)資源的極大浪費(fèi),又可能成為社會(huì)的不穩(wěn)定因素。人事部門(mén)要通過(guò)完善政策措施等手段,積極推動(dòng)大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)。剛才蔡小凡局長(zhǎng)了今年要實(shí)施“四百工程”來(lái)促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),措施很好,一定要抓好落實(shí),抓出成效。三是加強(qiáng)農(nóng)村人才隊(duì)伍建設(shè)。我市建設(shè)省級(jí)新農(nóng)村實(shí)驗(yàn)示范區(qū),在加強(qiáng)政府推動(dòng)的同時(shí),要充分調(diào)動(dòng)農(nóng)村、農(nóng)民這一主體的積極性,加強(qiáng)農(nóng)村實(shí)用人才的培養(yǎng),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)培養(yǎng)更多的致富帶頭人。這方面我們也需要用更多的載體、措施來(lái)推動(dòng),希望人事部門(mén)積極主動(dòng)地參與到這項(xiàng)工作中。
(三)要實(shí)施好三項(xiàng)改革。一是實(shí)施機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度和收入分配制度改革。這項(xiàng)工作涉及機(jī)關(guān)事業(yè)單位每個(gè)人的切身利益,工作難度大,一定要把這件好事辦實(shí)、辦細(xì)、辦好。二是深化事業(yè)單位改革。隨著《公務(wù)員法》的逐步入軌運(yùn)行,加強(qiáng)事業(yè)單位法制化建設(shè)已被提上重要議事日程,這方面的法規(guī)也將逐步出臺(tái)。我們必須以此為契機(jī),加大事業(yè)單位改革力度,促進(jìn)事業(yè)單位管理的法制化、科學(xué)化、規(guī)范化。其中今年需完成的事業(yè)單位分類(lèi)認(rèn)定和崗位設(shè)置管理這兩項(xiàng)工作,是事業(yè)單位改革工作中的基礎(chǔ)性工作,必須切實(shí)抓緊、抓好、抓到位。三是完善行政管理體制改革。這項(xiàng)工作我們近幾年一直在做,社會(huì)管理和公共服務(wù)的職能在不斷強(qiáng)化,還需要繼續(xù)加強(qiáng)研究,進(jìn)一步深化完善,努力把我們的政府建設(shè)成責(zé)任政府、法治政府、服務(wù)政府。
(一)增強(qiáng)大局意識(shí)。當(dāng)前的大局,大而言之,就是“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任”。具體到而言,就是要緊密結(jié)合和諧社會(huì)的構(gòu)建和“增強(qiáng)三力、率先崛起”戰(zhàn)略的實(shí)施,找準(zhǔn)著力點(diǎn)和切入點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn),自覺(jué)地從加快科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,謀劃人事人才工作新思路,努力為構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)率先崛起提供堅(jiān)強(qiáng)的人事人才保障。出臺(tái)相關(guān)政策或改革措施之前,我們要充分開(kāi)展調(diào)研,征求方方面面的意見(jiàn),力求使政策和措施反映廣大人民群眾的意愿,使絕大多數(shù)人得到實(shí)惠,有效發(fā)揮人事部門(mén)的生產(chǎn)關(guān)系“調(diào)節(jié)器”的作用。
(二)增強(qiáng)超前意識(shí)。廣大人事干部要切實(shí)增強(qiáng)超前意識(shí),善于把握一個(gè)時(shí)期人事人才工作重點(diǎn),對(duì)有關(guān)政策和業(yè)務(wù)工作要早學(xué)習(xí),早考慮,早研究,早部署,早落實(shí)。要與時(shí)俱進(jìn),轉(zhuǎn)變理念,勇于創(chuàng)新,敢于突破傳統(tǒng)觀(guān)念,勤于摸索人事工作規(guī)律,善于把握總體趨勢(shì),順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展要求,不斷調(diào)整思維方式和工作思路,創(chuàng)造性地開(kāi)展人事人才工作。
(三)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。當(dāng)前,人事人才工作任務(wù)很重,壓力很大。在這樣的情況下,我們一定要牢固樹(shù)立真抓實(shí)干、求真務(wù)實(shí)的的工作作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),健全服務(wù)規(guī)范,落實(shí)服務(wù)措施,改進(jìn)服務(wù)方式,提高服務(wù)效率,逐步實(shí)現(xiàn)以管理為主向以服務(wù)為主的工作模式轉(zhuǎn)變,使人事部門(mén)真正成為機(jī)關(guān)部門(mén)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的表率。
人才培養(yǎng)講話(huà)稿簡(jiǎn)短篇五
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:扎根素質(zhì)教育沃土,做時(shí)代綜合型人才。
在世界經(jīng)濟(jì)和科技高度發(fā)展的今天,對(duì)人才的要求越來(lái)越高,在我們一衣帶水的鄰邦日本,學(xué)生們的家庭作業(yè)很少,且為了不給學(xué)生增加心理負(fù)擔(dān),有時(shí)候老師會(huì)向?qū)W生說(shuō)明對(duì)幾道難題量力而為就行。因?yàn)樵谌毡窘逃呖磥?lái),綜合素質(zhì)的培養(yǎng)才是最重要的。
是的,在現(xiàn)代社會(huì),綜合素質(zhì)教育已越來(lái)越重要。事實(shí)上,不僅日本,絕大部分歐美國(guó)家學(xué)生的作業(yè)充滿(mǎn)趣味,也允許乃至鼓勵(lì)學(xué)生們天馬行空,自由發(fā)揮。比如關(guān)于讀書(shū)感想,學(xué)校便很是注重讓學(xué)生從小養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,暑寒假里,必定有寫(xiě)讀書(shū)感想的作業(yè)。學(xué)校會(huì)讓學(xué)生自己選擇一個(gè)“課題”,可大可小,到圖書(shū)館找資料或訪(fǎng)問(wèn)相關(guān)人士,寫(xiě)成報(bào)告,形式類(lèi)似于大學(xué)畢業(yè)論文,其重點(diǎn)即是培養(yǎng)他們的研究能力。
從這個(gè)角度來(lái)看,所謂的研究成果優(yōu)劣或者同考試成績(jī)相關(guān)與否已經(jīng)不是問(wèn)題的關(guān)鍵,只要學(xué)生們樂(lè)在其中,有所獲得并且借此成長(zhǎng),學(xué)生的綜合素質(zhì)與技能獲得提升,教育的實(shí)質(zhì)目的也就達(dá)到了。
我們學(xué)校一直都很重視藝術(shù)教育與綜合素質(zhì)教育建設(shè)。每學(xué)期都會(huì)通過(guò)舉辦大量的活動(dòng)給同學(xué)們以展示的平臺(tái),學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)更是蓬勃開(kāi)展。今年五月,四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?,F(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)在我校成功舉辦,學(xué)校各社團(tuán)的優(yōu)秀表現(xiàn)得到了與會(huì)來(lái)賓和專(zhuān)家的高度評(píng)價(jià)。參加社團(tuán)和各類(lèi)課外活動(dòng),對(duì)我們來(lái)講,不僅僅是為了得到一、兩個(gè)學(xué)分,更重要的是能夠讓我們發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性,提升自己的綜合素質(zhì)。
這段時(shí)間,校園內(nèi)到處都是同學(xué)們活動(dòng)的身影,社團(tuán)活動(dòng)百花齊放,辯論賽上唇槍舌劍、十佳評(píng)選創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備如火如荼,這讓我們的高中生活更顯多姿多彩。
老師們,同學(xué)們,素質(zhì)教育不是口號(hào),而是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、奠基學(xué)生終身發(fā)展、提升全民族文化素養(yǎng)的長(zhǎng)期艱巨的工作。誠(chéng)然,將一中特色綜合素質(zhì)教育保持發(fā)揚(yáng),必將使一中莘莘學(xué)子獲得更加美好的青春,也必將使一中走向更加美好的明天!
謝謝大家。
人才培養(yǎng)講話(huà)稿簡(jiǎn)短篇六
同志們:。
市委召開(kāi)第八批市管專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才座談會(huì),主要目的:一是用比較正式的方式,把拔尖人才的名單隆重宣布出去;二是為拔尖人才相互學(xué)習(xí)借鑒提供一個(gè)交流平臺(tái);三是聽(tīng)取拔尖人才對(duì)市委、市政府人才工作的意見(jiàn)和建議。剛才6名專(zhuān)家交流了體會(huì),2個(gè)用人單位的負(fù)責(zé)同志對(duì)支持拔尖人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講了很好的意見(jiàn)。利用這個(gè)機(jī)會(huì),提三點(diǎn)要求,與大家共勉。
在看到取得成績(jī)的同時(shí),任務(wù)也還十分艱巨。從產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度來(lái)看,工業(yè)企業(yè)雖然塊頭很大,效應(yīng)很好,但在全國(guó)、在同行業(yè)有競(jìng)爭(zhēng)力的還不多;農(nóng)業(yè)還停留在粗放式、傳統(tǒng)型的發(fā)展階段,“一高三新”的應(yīng)用面很少,潛在問(wèn)題還很多。從社會(huì)事業(yè)、從民生改善方面來(lái)看,教育雖然處于領(lǐng)先地位,但相對(duì)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大需求來(lái)說(shuō),培養(yǎng)的人才還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠;衛(wèi)生行業(yè)雖然服務(wù)能力在改善,但是群眾看病難,看病貴的問(wèn)題還沒(méi)有根本的緩解;環(huán)境保護(hù)才剛剛起步,磷化產(chǎn)業(yè)的污染治理還沒(méi)有找到很好的途徑,等等。這就要求各類(lèi)人才,尤其是拔尖人才要發(fā)揮好三個(gè)作用:
一是發(fā)揮骨干作用。市管專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才不僅是一種榮譽(yù),更是一份責(zé)任。每名拔尖人才,都要在科技普及、人才培育、解難答疑、創(chuàng)新創(chuàng)造等方面發(fā)揮骨干作用,要像張?chǎng)H博士那樣,深入基層、深入現(xiàn)場(chǎng)、深入企業(yè)、深入班組,了解企業(yè)的需要,千方百計(jì)的為企業(yè)排憂(yōu)解難,既幫助企業(yè)解決了實(shí)際問(wèn)題,也體現(xiàn)了個(gè)人的價(jià)值。
二是發(fā)揮引領(lǐng)作用。各類(lèi)人才特別是拔尖人才要發(fā)揮帶頭、帶領(lǐng)、帶動(dòng)作用,發(fā)揮自身的技術(shù)和智力優(yōu)勢(shì),發(fā)揮在科技創(chuàng)造中的核心作用,推進(jìn)本領(lǐng)域、本行業(yè)、本單位創(chuàng)新發(fā)展。要像xx壽鄉(xiāng)食用菌合作社那樣,通過(guò)建立院士工作站,依托院士工作站研發(fā)團(tuán)隊(duì),開(kāi)發(fā)新品種、新工藝,新材料,不僅出口達(dá)到3000多萬(wàn)美元,而且研發(fā)出具有革命性意義的草腐菌技術(shù),對(duì)促進(jìn)農(nóng)民增收、促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
三是發(fā)揮參謀作用。大家都身處生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)一線(xiàn)、事業(yè)發(fā)展一線(xiàn)、科學(xué)研究一線(xiàn)。接觸的范圍更廣闊,掌握的信息更豐富,發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題更具體,提出的建議更有針對(duì)性、操作性,對(duì)市委、市政府的決策更有幫助。希望各位專(zhuān)家在發(fā)揮好骨干作用、引領(lǐng)作用的同時(shí),還要為市委、市政府當(dāng)好參謀。今天座談會(huì)上大家提出的意見(jiàn),我們將認(rèn)真消化。今后大家也可以隨時(shí)提出好的意見(jiàn)和建議,共同努力把工作做得更好。
市管拔尖人才的稱(chēng)號(hào)來(lái)之不易。大家在感到自豪的同時(shí),還要倍加珍惜。
一是要不斷進(jìn)取。拔尖人才在各自的領(lǐng)域取得了一定成就,為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn),令人欣慰,但不能驕傲自滿(mǎn)、固步自封。把取得的成績(jī)放在歷史的大背景下,放在目前快速發(fā)展、百舸爭(zhēng)流的大背景下,取得的成績(jī)微不足道。大家都要像別道旭同志那樣,雖已77歲高齡,仍然在為xx的發(fā)展辛勤工作,這種奉獻(xiàn)精神難能可貴。
二是要寧?kù)o致遠(yuǎn)?,F(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值取向很多,有人想當(dāng)官,有人想發(fā)財(cái),有人想干事創(chuàng)業(yè)。作為人才,主要的追求目標(biāo),只能選擇干事創(chuàng)業(yè)。在各種誘惑面前要保持定力,克服思想雜念,把心思和精力用在本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展上。張?chǎng)H同志是學(xué)工科自動(dòng)化的博士,在大城市、大企業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)很多,報(bào)酬很高,但還是愿意回到家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻(xiàn)。作為有一技之長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)人才,要想取得成功,應(yīng)該而且只能把事業(yè)放在首位,始終如一,持之以恒,只有這樣才不會(huì)迷失方向。
三是要謙虛謹(jǐn)慎。拔尖人才都有一技之長(zhǎng),黨委政府也給了一定的榮譽(yù)地位,大家不能驕傲自滿(mǎn),自以為是。必須帶頭遵守工作紀(jì)律,帶頭完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,帶頭落實(shí)集體形成的決策??萍脊ぷ魇且豁?xiàng)艱苦的創(chuàng)造性勞動(dòng),如果不謙虛謹(jǐn)慎,就難有建樹(shù)、難攀高峰。
人才成就事業(yè),事業(yè)造就人才。人才領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位和拔尖人才主管部門(mén)要牢固樹(shù)立第一生產(chǎn)力理念,在全社會(huì)營(yíng)造育才、惜才、愛(ài)才、敬才的良好氛圍。
一是讓人才發(fā)展有空間。要在單位樹(shù)立一種愛(ài)才惜才的濃厚氛圍,以最優(yōu)的政策、最寬的平臺(tái)、最好的服務(wù),讓各類(lèi)人才人盡其用、用當(dāng)其時(shí)。對(duì)這些屈指可數(shù)的專(zhuān)業(yè)人才,要充分尊重,高看一眼,厚愛(ài)三分;要為他們發(fā)揮作用提供平臺(tái),及時(shí)了解人才所思所想,幫助解決具體問(wèn)題和困難;要進(jìn)一步加大力度,擴(kuò)大拔尖人才涵蓋面,建議在適當(dāng)時(shí)間補(bǔ)選一次,讓拔尖人才覆蓋領(lǐng)域更廣,立體效果發(fā)揮更充分。三是讓人才付出有回報(bào)。人才要有奉獻(xiàn)精神,甘于淡泊,寧?kù)o致遠(yuǎn),不等于讓人才只付出、沒(méi)回報(bào)。必須千方百計(jì)為人才提供能體現(xiàn)價(jià)值的環(huán)境和氛圍。對(duì)高層次人才的獎(jiǎng)補(bǔ)政策要及時(shí)到位,博士的安家補(bǔ)貼、高新技術(shù)企業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì)資金要兌現(xiàn),凡是政府文件規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)政策要不打折扣落實(shí)。博士隆公司蔣大勝董事長(zhǎng)花上百萬(wàn)引“洋專(zhuān)家”、引人才,很有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)。正因?yàn)樯岬迷谌瞬欧矫婊ㄥX(qián),博士隆公司從東橋鎮(zhèn)的一個(gè)小廠(chǎng),發(fā)展為一家在同行業(yè)有地位、即將上市的企業(yè)。xx的教育也要出臺(tái)措施,吸引名校畢業(yè)的優(yōu)秀人才回xx執(zhí)教,提高教育質(zhì)量,讓孩子們受到良好的教育。衛(wèi)計(jì)局也要吸引名校畢業(yè)的優(yōu)秀人才回xx執(zhí)醫(yī),讓群眾享受更好的醫(yī)療服務(wù)。雖然縣一級(jí)發(fā)展水平有限,財(cái)力有限,在人才吸引力上不如大城市、不如發(fā)達(dá)地區(qū),但是各級(jí)都要想辦法,出臺(tái)優(yōu)惠政策,吸引更多的人才回來(lái)。第八屆專(zhuān)業(yè)技術(shù)拔尖人才每月600元津貼,這只是一種榮譽(yù),以后隨著財(cái)力的增長(zhǎng),標(biāo)準(zhǔn)要不斷提高。政府要舍得在人才上花錢(qián),不同層次都要有相應(yīng)的獎(jiǎng)補(bǔ)政策。最后,要做好人才宣傳工作。要把各領(lǐng)域的人才,特別是25名拔尖人才干事創(chuàng)業(yè)的精神,對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的事跡,挖掘出來(lái),宣傳出去,讓更多的人認(rèn)識(shí)他們,尊重他們,凸顯人才的價(jià)值,提升人才的成就感。
事業(yè)召喚人才,時(shí)勢(shì)造就人才。希望各位拔尖人才發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),始終保持良好的精神狀態(tài),珍惜榮譽(yù),積極進(jìn)取,創(chuàng)新實(shí)干,共同努力為xx的發(fā)展做出更多更大貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
人才培養(yǎng)講話(huà)稿簡(jiǎn)短篇七
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)xxx發(fā)展觀(guān)和xx人才觀(guān),著力建設(shè)一支具有扎實(shí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,在醫(yī)、教、研方面做出突出成績(jī)的醫(yī)學(xué)科技領(lǐng)軍人才的后備力量,建立起適應(yīng)我院醫(yī)療事業(yè)發(fā)展和重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)要求、符合醫(yī)學(xué)科技發(fā)展需要的青年人才管理、運(yùn)行機(jī)制和良好環(huán)境,為我院醫(yī)療事業(yè)發(fā)展提供人才保證。
通過(guò)選拔中青年醫(yī)學(xué)人才并經(jīng)五年的重點(diǎn)培養(yǎng),使培養(yǎng)對(duì)象成為我院醫(yī)德高尚、醫(yī)療技術(shù)水平高、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮尼t(yī)學(xué)、科研力量和學(xué)科帶頭人,從而合理完善我院“老、中、青”的人才梯隊(duì)。
(一)選拔條件。
1、優(yōu)良的思想品德。熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)正派,求真務(wù)實(shí),愿為醫(yī)學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身,有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),有埋頭苦干的求實(shí)作風(fēng),有堅(jiān)忍不拔的意志和心理素質(zhì)。
2、有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)能力和醫(yī)學(xué)實(shí)踐能力。掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)科發(fā)展有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,有一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠處理較復(fù)雜的疑難問(wèn)題,在本專(zhuān)業(yè)中有一定影響,能夠提出專(zhuān)業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和設(shè)想,有較好的科研、教學(xué)、臨床、組織管理能力。近五年內(nèi)無(wú)重大醫(yī)療事故、工作差錯(cuò),無(wú)不良醫(yī)療行為,無(wú)年度考核不合格。
3、具備創(chuàng)新精神和開(kāi)拓能力。有探索醫(yī)學(xué)科學(xué)求知的熱情和執(zhí)著追求精神,有創(chuàng)造性的思維方式,勇于開(kāi)拓進(jìn)取。具有一定的外語(yǔ)基礎(chǔ),能夠看懂一般專(zhuān)業(yè)外文資料。
4、身體健康,原則上要求年齡在40歲以下。
(二)選拔程序。
1、個(gè)人申請(qǐng)。
3、醫(yī)院審批。
(一)堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展。
在培養(yǎng)中青年后備人才時(shí),要堅(jiān)持技術(shù)和品德兩方面培養(yǎng)并舉,培養(yǎng)出能勝任本職工作的德才兼?zhèn)涞闹星嗄赆t(yī)學(xué)人才。
(二)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格培養(yǎng)。
從選拔或考核抓起,提出高標(biāo)準(zhǔn)及起點(diǎn),做到“寧缺毋濫”,嚴(yán)把考核關(guān)。建設(shè)一支能在醫(yī)療、科研等領(lǐng)域有突出成績(jī)的中青年醫(yī)學(xué)人才隊(duì)伍。
(三)堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合。
我院將從工作條件、人事環(huán)境、生活條件、職稱(chēng)晉級(jí)等方面下功夫有目的、有針對(duì)性地引進(jìn)優(yōu)秀人才。同時(shí)大力發(fā)展自身后備人才的培養(yǎng),達(dá)到既補(bǔ)血又造血的目的,使醫(yī)院成為培養(yǎng)人才的搖籃和人才施展才華的基地,從根本上解決學(xué)科發(fā)展的問(wèn)題。
(四)堅(jiān)持醫(yī)、教、研并重。
在實(shí)施工作中不能以醫(yī)療技術(shù)水平、科研業(yè)績(jī)或教學(xué)水平其中之一作為單一培養(yǎng)指標(biāo),而是要堅(jiān)持醫(yī)、教、研并舉。將中青年醫(yī)師培養(yǎng)成三方面都突出的醫(yī)院后備人才,促進(jìn)醫(yī)院的醫(yī)療、科研和教學(xué)三個(gè)能力的全面提升。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象的政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,幫助他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),和解放思想,實(shí)事求是,不斷創(chuàng)新的科學(xué)精神。
(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高培養(yǎng)對(duì)象的業(yè)務(wù)水平。
積極拓寬渠道,采用多種形式為他們的培訓(xùn)進(jìn)修、合作研究和科技攻關(guān)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。優(yōu)先推薦他們到各級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體任職,積極參與科研課題競(jìng)爭(zhēng),給與充分的科研自主權(quán),幫助參與國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)、出國(guó)進(jìn)修、出版專(zhuān)著,讓他們經(jīng)受鍛煉,不斷增長(zhǎng)知識(shí)才干。另外,通過(guò)聘請(qǐng)有名的國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家教授來(lái)醫(yī)院進(jìn)行學(xué)術(shù)講座、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)或指導(dǎo)的方法提高中青年醫(yī)師素質(zhì)。
(三)建立導(dǎo)師制。
培養(yǎng)對(duì)象須聘請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專(zhuān)家作為學(xué)術(shù)導(dǎo)師,提高培養(yǎng)起點(diǎn)。導(dǎo)師必須保證在培養(yǎng)對(duì)象所在單位工作一定時(shí)間,并與培養(yǎng)對(duì)象單位鑒定合同,保證達(dá)到預(yù)期的培養(yǎng)目標(biāo)。
(四)鼓勵(lì)“老帶新”培養(yǎng)方法。
定期組織院內(nèi)老專(zhuān)家與中青年醫(yī)師相互學(xué)習(xí)的交流會(huì),用老專(zhuān)家的經(jīng)驗(yàn)幫助中青年醫(yī)師提高自身醫(yī)療水平和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
(五)激勵(lì)人才、獎(jiǎng)懲分明。
通過(guò)物質(zhì)、情感等有效地調(diào)動(dòng)中青年人才的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)中青年醫(yī)師創(chuàng)造出成績(jī)。在加大人才培養(yǎng)的同時(shí),做到“待遇留人、感情留人、環(huán)境留人和條件留人”,留住醫(yī)院人才。
(一)制定中青年醫(yī)學(xué)后備人才培養(yǎng)制度和規(guī)章,統(tǒng)一組織中青年醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施。
(二)與培養(yǎng)對(duì)象簽定培養(yǎng)合同。
(五)根據(jù)考評(píng)結(jié)果,在原核定經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)調(diào)整下一年度經(jīng)費(fèi)額度;
(八)根據(jù)考評(píng)結(jié)果,對(duì)醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才培養(yǎng)工作成績(jī)顯著的單位和個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
人才培養(yǎng)講話(huà)稿簡(jiǎn)短篇八
各位同志們:
大家上午好!
今天,我們?cè)诖寺≈嘏e行xx市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”第一期培養(yǎng)項(xiàng)目的開(kāi)班典禮,我代表xx市教育局,向出席典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和所有學(xué)員表示熱烈的歡迎!向承擔(dān)本培養(yǎng)工程系列項(xiàng)目的單位——華南師范大學(xué)、xx省第二師范學(xué)院、廣州大學(xué)、xx市幼兒師范學(xué)校等表示衷心的感謝!
值此“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”第一期培養(yǎng)項(xiàng)目開(kāi)班啟航之際,我代表市教育局談幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、深刻認(rèn)識(shí),增強(qiáng)實(shí)施“百萬(wàn)千人才培養(yǎng)工程”的緊迫感
當(dāng)前,全國(guó)上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹“”精神,對(duì)于我們教育系統(tǒng)來(lái)說(shuō),落實(shí)“”精神,就是要努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。近期,國(guó)務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的總體目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、管理制度等進(jìn)行了整體設(shè)計(jì)。隨即又出臺(tái)了《關(guān)于深化教師教育改革的意見(jiàn)》等多項(xiàng)配套措施,同時(shí),大力推進(jìn)“國(guó)培計(jì)劃”。在省級(jí)層面,xx省人民政府下發(fā)了《關(guān)于全面實(shí)施“強(qiáng)師工程”建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍的意見(jiàn)》,省教育廳啟動(dòng)了新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”,加強(qiáng)高端教育人才培養(yǎng)工作。今年,副書(shū)記、xx親自多次指導(dǎo)我市師資隊(duì)伍建設(shè)工作,并點(diǎn)題實(shí)施“xx市卓越中小學(xué)校長(zhǎng)培養(yǎng)工程”,希望通過(guò)加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),帶動(dòng)提升整個(gè)教師隊(duì)伍建設(shè)水平??梢哉f(shuō)從國(guó)家、省、市都對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)給予了高度的重視,并在政策層面予以保障。我市實(shí)施基礎(chǔ)教育系統(tǒng)新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”正是貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神,加強(qiáng)優(yōu)秀教育人才隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。
優(yōu)秀教育人才培養(yǎng)是大力實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略,構(gòu)筑教育人才高地,以增強(qiáng)區(qū)域教育競(jìng)爭(zhēng)力的重要舉措。特別是教育專(zhuān)家、名校長(zhǎng)和名教師是教師隊(duì)伍中的杰出代表,是促進(jìn)教師隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)、可持續(xù)發(fā)展的支柱。他們具有深厚的教育理論素養(yǎng)、文化素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在區(qū)域和學(xué)科專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)聲望高、影響大、示范性強(qiáng),受到同行、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛敬重和好評(píng);他們?cè)诮逃虒W(xué)改革與實(shí)踐中,特別是在全面實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)課程改革中,積極探索,不斷創(chuàng)新。他們不斷積極進(jìn)取,有為人民教育事業(yè)奮斗終身的堅(jiān)定理想和不懈追求,他們?cè)趯W(xué)校改革與發(fā)展、辦學(xué)與管理等方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn),擔(dān)任校長(zhǎng)和領(lǐng)軍人的重任,使所在學(xué)校特色鮮明、業(yè)績(jī)顯著、成果突出。他們于學(xué)校而言,是教學(xué)骨干、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者;于區(qū)域而言,是區(qū)域教育的領(lǐng)航人、領(lǐng)頭羊;于全市教師隊(duì)伍建設(shè)而言,是優(yōu)秀人才的標(biāo)桿和示范。今天,我市啟動(dòng)基礎(chǔ)教育系統(tǒng)新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”,設(shè)立高素質(zhì)教育人才隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目,就是要進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)秀教育人才隊(duì)伍建設(shè),著力提高教育質(zhì)量,促進(jìn)人才集聚工程的有效實(shí)施,引領(lǐng)新型城市化發(fā)展。我們計(jì)劃5年內(nèi)選拔認(rèn)定教育專(zhuān)家10名、名校長(zhǎng)100名、名教師200名,加快建設(shè)一支高素質(zhì)、創(chuàng)新型教育人才隊(duì)伍,滿(mǎn)足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求。
因此,我們要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”的意義與價(jià)值,增強(qiáng)實(shí)施培養(yǎng)工程的緊迫感,大力推進(jìn)優(yōu)秀教育人才培養(yǎng)工作,打造教育家群落,引領(lǐng)我市基礎(chǔ)教育改革的方向,提升教育質(zhì)量,全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。
二、精心設(shè)計(jì),促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”邁上新臺(tái)階
為加強(qiáng)優(yōu)秀教育人才培養(yǎng)工作,我們?cè)凇笆濉苯處熇^續(xù)教育規(guī)劃實(shí)施“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”列為其中一大工作任務(wù),制定了xx市基礎(chǔ)教育新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”實(shí)施方案,遴選了第一批481名培養(yǎng)對(duì)象。在“十五”周期我市也實(shí)施了“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”,而新一輪“培養(yǎng)工程”的設(shè)計(jì)無(wú)論是目標(biāo)、規(guī)模和實(shí)施方式,還是評(píng)價(jià)驗(yàn)收等體現(xiàn)了規(guī)劃定位更高,措施更具體,考核更明確。
一是構(gòu)建開(kāi)放、多元的人才培養(yǎng)聯(lián)盟體系。負(fù)責(zé)本次“培養(yǎng)工程”項(xiàng)目的實(shí)施單位既有高校,還有培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校等。為突出培養(yǎng)工作的實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)校申報(bào)、區(qū)(縣級(jí)市)推薦、市級(jí)行政審議,遴選了74所xx市首批名校長(zhǎng)、名教師和特級(jí)教師工作室。在這個(gè)培訓(xùn)聯(lián)盟體里,由知名教育學(xué)者、教育行政官員、高校教授、教科培機(jī)構(gòu)專(zhuān)家、一線(xiàn)校長(zhǎng)和教師,以及企業(yè)高管等構(gòu)成一支多元、開(kāi)放的培訓(xùn)者隊(duì)伍,形成了高校引領(lǐng)、專(zhuān)家指導(dǎo)、基地支撐的培訓(xùn)體系,為我市優(yōu)秀教育人才隊(duì)伍建設(shè)提供了培訓(xùn)保障。
二是協(xié)同創(chuàng)新培養(yǎng)工作模式。本次“培養(yǎng)工程”項(xiàng)目的實(shí)施主要通過(guò)集中面授、課題研究、主題研討、實(shí)踐鍛煉、考察交流等方式進(jìn)行。這里面體現(xiàn)了三個(gè)方面的協(xié)同創(chuàng)新:其一是省、市培訓(xùn)資源協(xié)同,承擔(dān)“培養(yǎng)工程”項(xiàng)目的華南師范大學(xué)和xx第二師范學(xué)院將省的培訓(xùn)資源與我市共享,提高我市培訓(xùn)能力;其二是教育行政部門(mén)與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的機(jī)制協(xié)同,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過(guò)教育行政部門(mén)組織的項(xiàng)目評(píng)審及答辯,獲得授權(quán)實(shí)施“培養(yǎng)工程”項(xiàng)目,并在實(shí)施過(guò)程中接受監(jiān)管和檢查,確保項(xiàng)目有效實(shí)施;其三是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與中小學(xué)校的任務(wù)協(xié)同,由高校的理論專(zhuān)家和工作室的實(shí)踐專(zhuān)家共同承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)員培訓(xùn)任務(wù),使理論與實(shí)踐相結(jié)合、相促進(jìn),提升培訓(xùn)工作的針對(duì)性與實(shí)效性。
三是強(qiáng)化培養(yǎng)工作績(jī)效管理。為保障“培養(yǎng)工程”實(shí)施質(zhì)量,我局構(gòu)建了網(wǎng)上網(wǎng)下一體化的管理網(wǎng)絡(luò)。主要有:制定《xx市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”實(shí)施方案》明確了各類(lèi)別培養(yǎng)目標(biāo),強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)對(duì)象須參加一次論文答辯等“5個(gè)一”的考核內(nèi)容;出臺(tái)《xx市名校長(zhǎng)、名教師和特級(jí)教師工作室工作意見(jiàn)》,規(guī)范工作室的建設(shè)、任務(wù)及考評(píng)要求;研制了一個(gè)集培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)、專(zhuān)家評(píng)審、培訓(xùn)滿(mǎn)意度調(diào)查、培訓(xùn)考核、工作自評(píng)、績(jī)效評(píng)價(jià)等功能的市級(jí)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)管理平臺(tái);組織專(zhuān)家組開(kāi)展培訓(xùn)項(xiàng)目績(jī)效檢查等。形成全方位、立體式的培養(yǎng)工作質(zhì)量管理體系。
我市基礎(chǔ)教育新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”實(shí)施工作是在省教育廳、省項(xiàng)目辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下開(kāi)展的,我希望大家積極響應(yīng)省教育廳“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先建高地”的要求,努力探索,做出佳績(jī),在全省乃至全國(guó)作出示范。
三、群策群力,保障我市“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”的順利實(shí)施
基礎(chǔ)教育新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”是一個(gè)系統(tǒng)工程,要在建“高地”的同時(shí)立“制高點(diǎn)”,是一項(xiàng)艱難的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),為此,我就“培養(yǎng)工程”的實(shí)施工作提幾點(diǎn)期望與要求。
第一,市區(qū)兩級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校要做好教育人才的梯隊(duì)培養(yǎng)計(jì)劃,統(tǒng)籌資源,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo),做好質(zhì)量監(jiān)控工作,切實(shí)為培養(yǎng)對(duì)象參加學(xué)習(xí)、開(kāi)展研究和實(shí)踐鍛煉創(chuàng)造機(jī)會(huì),并提供必要的條件保障,加快我市高端教育人才的培養(yǎng),促進(jìn)我市基礎(chǔ)教育發(fā)展提高到一個(gè)新的水平。
第二,各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)項(xiàng)目研究,精心組織,整合培訓(xùn)資源,為培養(yǎng)對(duì)象提供優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境和成長(zhǎng)路徑。要嚴(yán)格按照《xx市基礎(chǔ)教育新一輪“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”實(shí)施方案》的要求開(kāi)展各項(xiàng)工作,規(guī)范實(shí)施,自覺(jué)接受學(xué)員評(píng)價(jià)、專(zhuān)家評(píng)價(jià)和第三方評(píng)價(jià),努力打造“培養(yǎng)工程”的項(xiàng)目品牌。
第三,今天上午的啟動(dòng)儀式后,按我局的統(tǒng)一要求,全體學(xué)員隨即進(jìn)入培訓(xùn)活動(dòng)。在此,我希望廣大學(xué)員做好個(gè)人事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,珍惜本次學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),結(jié)合自身工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展自主研修、與專(zhuān)家密切合作、探索教育難題,自覺(jué)總結(jié)反思,朝著教育專(zhuān)家、名校長(zhǎng)、名教師的目標(biāo)邁進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為人師表,發(fā)揮自身的示范帶動(dòng)作用,為我市基礎(chǔ)教育做出更大的貢獻(xiàn)!
同志們!我市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)“百千萬(wàn)人才培養(yǎng)工程”已被列入《中共xxxx市人民政府關(guān)于推進(jìn)人才集聚工程的實(shí)施意見(jiàn)》的引領(lǐng)人才行動(dòng)計(jì)劃,是一項(xiàng)劃時(shí)代的系統(tǒng)工程,任重道遠(yuǎn)。讓我們共同攜手、群策群力,為建設(shè)一支高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、示范性的基礎(chǔ)教育教師人才隊(duì)伍,早日實(shí)現(xiàn)我市教育現(xiàn)代化,為我市新型城市化的探索和實(shí)踐而奮斗!
謝謝大家!
大家上午好!
剛才,林校長(zhǎng)已經(jīng)代表北京大學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表達(dá)了歡迎之情?,F(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表作為首都信息化人才培養(yǎng)基地之一的北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院再次向大家表示熱烈的歡迎!
從去年9月5日我院正式提出建立“首都信息化人才培養(yǎng)基地”的建議,到朱書(shū)記的批示,再到今天的掛牌儀式,北京市信息化工作辦公室的同志做了大量調(diào)研和籌備工作,充分體現(xiàn)了北京市府對(duì)這件工作的高度重視。在此,我謹(jǐn)代表各基地掛牌單位向北京市府給予的認(rèn)同和信任,向北京市信息辦對(duì)此項(xiàng)工作的辛苦付出表示敬意和感謝!
同時(shí),各參與首批基地創(chuàng)建的單位也在基地的籌建過(guò)程中積極建言獻(xiàn)策,紛紛投入精力和人力,針對(duì)基地今后將要發(fā)揮的作用,將要開(kāi)展的工作進(jìn)行了深入探討和充分準(zhǔn)備。切實(shí)體現(xiàn)了身在首都,心系首都,服務(wù)首都的情懷和責(zé)任感。在這樣的理念支持下,相信我們各基地在首都信息化人才培養(yǎng)上,一定會(huì)作出不菲的成績(jī),并展現(xiàn)良好的協(xié)同合作精神!
北京是首都,首都是全國(guó)人民的首都,奧運(yùn)是全國(guó)人民的奧運(yùn)。“新北京、新奧運(yùn)”是全國(guó)人民的期待,更是我們身在首都的每一位市民肩上的責(zé)任。隨著北京市信息化步伐的深入和2015年北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,提高廣大北京市民整體的信息化意識(shí)和知識(shí)水平,直接影響到“數(shù)字北京、數(shù)字奧運(yùn)”這一大局。為此,北京市政府在發(fā)布了“十一五”《信息化發(fā)展規(guī)劃》后,緊接著出臺(tái)了《北京市提高全民信息能力行動(dòng)綱要》,從戰(zhàn)略和政策的高度對(duì)今后一段時(shí)期北京信息化工作進(jìn)行了明確定位和部署。建立“首都信息化人才培養(yǎng)基地”,可以說(shuō)是在信息化人才培養(yǎng)方面落實(shí)“規(guī)劃”和“綱要”的一個(gè)重要舉措,因此,今天的掛牌儀式,具有重大意義,它創(chuàng)造了一個(gè)首都政府與首都高校共建共創(chuàng)的良好契機(jī)。
同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)看到,建好基地,任重道遠(yuǎn)。積極探尋一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、靈活的`基地運(yùn)行模式,充分調(diào)動(dòng)各基地的積極性,整合與發(fā)揮好基地所在高校的教育資源和在信息化人才培養(yǎng)方面的先導(dǎo)作用至為重要。我們相信,在北京市信息辦的指導(dǎo)下,通過(guò)基地間良好的配合,一定會(huì)探索出一個(gè)良好的基地發(fā)展模式,創(chuàng)造一個(gè)政校合作的典范!讓我們下定決心、堅(jiān)定信心,攜手并進(jìn),為加快培養(yǎng)適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的信息化人才,帶動(dòng)北京全民信息能力的整體提高作出積極貢獻(xiàn)!
作為“首都信息化人才培養(yǎng)基地”的積極倡導(dǎo)者和推動(dòng)單位,北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院從一開(kāi)始就投入了極大的熱情。借此機(jī)會(huì),我也代表北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院向各位宣布一項(xiàng)我院落實(shí)基地信息化人才培養(yǎng)職能的具體舉措:從本月下旬開(kāi)始,北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院將發(fā)揚(yáng)北京大學(xué)優(yōu)良的學(xué)術(shù)講座傳統(tǒng),連續(xù)舉辦5期信息化公益講座,講座將面向首都各界免費(fèi)開(kāi)放,并將視舉辦效果長(zhǎng)期舉辦,歡迎大家光臨聽(tīng)講!
謝謝大家!
同志們:
剛才,組織部xx-x通報(bào)了2012年度人才工作、干教工作情況,對(duì)今年我市人才工作重點(diǎn)和干部教育培訓(xùn)工作計(jì)劃進(jìn)行了研究;各培訓(xùn)主管部門(mén)和施教機(jī)構(gòu)分別介紹了本系統(tǒng)和本單位今年干部培訓(xùn)重點(diǎn)工作和主要措施。應(yīng)當(dāng)說(shuō),去年我市在人才和干教方面作了大量工作,也取得了明顯的效果。下面,我就今年的人才工作和干部教育培訓(xùn)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作和干教工作的責(zé)任感和緊迫感十六屆四中全會(huì)對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)做了總體部署。我們要高度重視和深刻理解人才工作和干部教育培訓(xùn)工作對(duì)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)做好當(dāng)前工作的緊迫感和責(zé)任感。人才工作是擴(kuò)大黨在全社會(huì)的影響力和控制力,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要舉措;干部是貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策的骨干,是黨能否長(zhǎng)期執(zhí)政的關(guān)鍵因素,加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)是增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力的有效措施。結(jié)合x(chóng)x經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,當(dāng)前,我們正需要大量各級(jí)各類(lèi)人才,需要大批“靠得住、有本事、過(guò)得硬”的黨政干部作為中堅(jiān)力量;全面建設(shè)xx小康社會(huì),沒(méi)有高素質(zhì)的人才不行,沒(méi)有高素質(zhì)的黨政人才更加不行。堅(jiān)定不移的做好人才工作和干部教育培訓(xùn)工作,是為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供不竭動(dòng)力源泉的可靠保證。中央人才工作會(huì)議召開(kāi)一年來(lái),各地都積極采取措施加強(qiáng)人才工作。與先進(jìn)發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我市人才工作力度還不夠,有待進(jìn)一步加強(qiáng),比如:在人才引進(jìn)方面邁的步子不夠大,人才工作機(jī)制還不夠健全等;在干部教育培訓(xùn)方面,培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量也還有待進(jìn)一步提高。因此,與會(huì)各位要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)做好人才工作和干部教育培訓(xùn)工作的責(zé)任感和緊迫感,進(jìn)一步加大人才工作和干部教育培訓(xùn)工作力度。
二、突出重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)人才工作一是編制好“十一五”人才規(guī)劃。結(jié)合我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,科學(xué)編制“十一五”人才規(guī)劃,市人才規(guī)劃編制工作領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)責(zé)做好人才規(guī)劃編制工作的指導(dǎo)和督促,組織部、市人事局、市經(jīng)委、市勞動(dòng)社保局、市農(nóng)辦等部門(mén)要抓緊制定各支人才隊(duì)伍的子規(guī)劃,確保高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的完成整個(gè)規(guī)劃編制工作任務(wù),為我市人才隊(duì)伍中、遠(yuǎn)期建設(shè)提供科學(xué)的依據(jù)。
二是著力營(yíng)造良好的人才環(huán)境。各部門(mén)要以市科技拔尖人才的獎(jiǎng)勵(lì)和宣傳報(bào)道為契機(jī),在本系統(tǒng)、本行業(yè)積極開(kāi)展各級(jí)各類(lèi)人才的評(píng)優(yōu)推先和宣傳報(bào)道活動(dòng),努力在全社會(huì)營(yíng)造“尊重知識(shí),尊重人才”的良好社會(huì)氛圍。同時(shí),還要努力為人才營(yíng)造開(kāi)放自由的工作環(huán)境、優(yōu)惠寬松的政策環(huán)境和溫馨舒適的生活環(huán)境。
三是重點(diǎn)把握人才工作的三個(gè)重要環(huán)節(jié)。要狠抓吸引,增加人才總量。要通過(guò)組團(tuán)到高校直接選才、“項(xiàng)目引才”、“以校攬才”、“以商招才”等人才引進(jìn)工程和技術(shù)招標(biāo)、兼職、考察講學(xué)等“柔性”引進(jìn)方式,引進(jìn)我市急需的緊缺專(zhuān)業(yè)人才,重點(diǎn)是引進(jìn)中、高層次的拔尖人才及其年輕后備人才。要強(qiáng)化培養(yǎng),提高人才素質(zhì)。積極實(shí)施人才培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)人才參加學(xué)歷教育,引導(dǎo)、選派人才外出學(xué)習(xí)考察交流,實(shí)施緊缺專(zhuān)業(yè)人才委托聯(lián)系培養(yǎng);通過(guò)選派掛職鍛煉和抽調(diào)參加重點(diǎn)、中心工作加快對(duì)人才的培養(yǎng)。同時(shí),要注意把人才工作和“先進(jìn)性教育活動(dòng)”結(jié)合起來(lái),探索搞好“把黨員培養(yǎng)成才、把人才發(fā)展入黨”的工作。要穩(wěn)定和用好現(xiàn)有各類(lèi)人才。要協(xié)調(diào)發(fā)揮好各支人才隊(duì)伍、各級(jí)各類(lèi)人才的作用,適時(shí)為各類(lèi)人才搭建創(chuàng)業(yè)發(fā)展平臺(tái),在政策、資金上適當(dāng)向人才傾斜,探索建立健全各類(lèi)人才的評(píng)價(jià)、激勵(lì)和保障機(jī)制,為人才安心工作、充分發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。 四是進(jìn)一步健全人才工作機(jī)制。市人才辦要牽頭落實(shí)好人才工作目標(biāo)責(zé)任制,草擬好目標(biāo)責(zé)任書(shū),由人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組同各成員單位簽訂責(zé)任書(shū),將人才工作納入各單位年底黨建檢查和考核內(nèi)容。要建立人才工作的大事通報(bào)制,各成員單位在制定人才政策和實(shí)施人才培養(yǎng)、吸引、使用、獎(jiǎng)勵(lì)等重要工作措施前,要向領(lǐng)導(dǎo)小組書(shū)面報(bào)告;要建立聯(lián)席會(huì)議制,人才辦根據(jù)工作需要,不定期組織召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)席會(huì),通報(bào)人才工作情況,收集人才工作信息,討論重要的人才工作事項(xiàng),研究具體工作措施,不定期對(duì)各單位開(kāi)展的人才工作進(jìn)行督促檢查等;要建立信息季報(bào)制,各成員單位每季度向人才辦報(bào)送1篇以上的人才工作信息,同時(shí),按要求填報(bào)人才工作信息季報(bào)表。各成員單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)人才工作制度,在“黨管人才”的原則下,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)和主觀(guān)能動(dòng)性,形成人才工作合力。
三、注重實(shí)效,提高-干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和管理水平
一是強(qiáng)化對(duì)干訓(xùn)工作的管理。在宏觀(guān)管理方面要加大力度。要繼續(xù)堅(jiān)持完善培訓(xùn)辦班審批、聯(lián)合發(fā)文、情況通報(bào)等制度,推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。日常工作管理工作要進(jìn)一步規(guī)范。要建立培訓(xùn)跟蹤管理制度,培訓(xùn)辦班時(shí)培訓(xùn)主管部門(mén)要派人跟蹤培訓(xùn),全程參與對(duì)學(xué)員在培訓(xùn)期間的管理。完善培訓(xùn)教學(xué)評(píng)估制度,明確培訓(xùn)評(píng)估的時(shí)間、方式、程序及結(jié)果運(yùn)用等內(nèi)容。要做好干部市外培訓(xùn)的資料收集工作,加大干部市外培訓(xùn)的管理力度,干教辦要對(duì)干部外出培訓(xùn)情況進(jìn)行備案審查。要規(guī)范市內(nèi)培訓(xùn)檔案工作,嚴(yán)格按照檔案工作的標(biāo)準(zhǔn)整理市內(nèi)培訓(xùn)資料。要建立正科級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)情況簡(jiǎn)易數(shù)據(jù)庫(kù),進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作自動(dòng)化管理水平。
二是切實(shí)提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量。要逐步分類(lèi)建立干部培訓(xùn)專(zhuān)題課程庫(kù),對(duì)公共理論課面向社會(huì)進(jìn)行招標(biāo),選拔優(yōu)秀授課教師,提高培訓(xùn)師資水平。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)修班和后備干部培訓(xùn)班等重點(diǎn)班次,要加大外聘知名專(zhuān)家學(xué)者的力度。實(shí)行集體備課和教案審查制度,提高施教機(jī)構(gòu)專(zhuān)職教師授課質(zhì)量。要積極整合和充分利用各種教學(xué)資源,不斷創(chuàng)新培訓(xùn)教學(xué)方式,深化培訓(xùn)教學(xué)改革,進(jìn)一步增強(qiáng)教與學(xué)之間的交流互動(dòng),提高培訓(xùn)質(zhì)量和水平。
三是加大干訓(xùn)工作目標(biāo)考核力度。要實(shí)行干部教育培訓(xùn)工作目標(biāo)考核責(zé)任制,由干教工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別與組織部、政法委、市經(jīng)委、市商委、市教委、市人事局、市衛(wèi)生局、市農(nóng)辦、市工商聯(lián)等培訓(xùn)主管部門(mén)簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),納入部門(mén)綜合目標(biāo)考核。
四是合理安排培訓(xùn)時(shí)間,切實(shí)解決工學(xué)矛盾。將干部培訓(xùn)與“先進(jìn)性教育活動(dòng)”結(jié)合起來(lái)。開(kāi)展“先進(jìn)性教育活動(dòng)”期間原則上不安排外出培訓(xùn)。在培訓(xùn)對(duì)象上,上半年以各鎮(zhèn)街干部為主,下半年以市級(jí)部門(mén)干部為主。在培訓(xùn)內(nèi)容上,將保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容作為大規(guī)模培訓(xùn)干部工作的重要內(nèi)容。確保干部教育培訓(xùn)工作與“先進(jìn)性教育活動(dòng)”兩促進(jìn),兩不誤。
人才培養(yǎng)講話(huà)稿簡(jiǎn)短篇九
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基礎(chǔ)理論和相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),掌握農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能,能在各類(lèi)農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)、教育科研單位和各級(jí)政府部門(mén)從事經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、行政管理、金融財(cái)會(huì)、政策研究等方面工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)的基本理論以及相關(guān)的農(nóng)(林)業(yè)科學(xué)基本知識(shí),受到調(diào)查、策劃、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的基本訓(xùn)練,掌握企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、政策研究、三農(nóng)問(wèn)題分析和解決等方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
2、掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的基本理論與方法。
3、掌握技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析、經(jīng)濟(jì)核算、社會(huì)調(diào)查等基本方法;
5、熟悉黨和國(guó)家的有關(guān)方針、政策和法規(guī);
6、了解農(nóng)(林)業(yè)經(jīng)濟(jì)科學(xué)的理論前沿和農(nóng)(林)業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的發(fā)展動(dòng)態(tài);
7、掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
修業(yè)年限:4年。
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)。
理較復(fù)雜的`疑難問(wèn)題,在本專(zhuān)業(yè)中有一定影響,能夠提出專(zhuān)業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和設(shè)想,有較好的科研、教學(xué)、臨床、組織管理能力。近五年內(nèi)無(wú)重大醫(yī)療事故、工作差錯(cuò),無(wú)不良醫(yī)療行為,無(wú)年度考核不合格。
3、具備創(chuàng)新精神和開(kāi)拓能力。有探索醫(yī)學(xué)科學(xué)求知的熱情和執(zhí)著追求精神,有創(chuàng)造性的思維方式,勇于開(kāi)拓進(jìn)取。具有一定的外語(yǔ)基礎(chǔ),能夠看懂一般專(zhuān)業(yè)外文資料。
4、身體健康,原則上要求年齡在40歲以下。
(二)選拔程序。
1、個(gè)人申請(qǐng)。
3、醫(yī)院審批。
革命尚未成功,同志仍需努力,讓我們一起為教育發(fā)展的美好明天高聲歌唱和努力拼搏把!我相信校企深度合贏(yíng)的美好明天一定會(huì)更好!
謝謝大家!
人才培養(yǎng)講話(huà)稿簡(jiǎn)短篇十
同志們:
大家上午好!
剛才,林校長(zhǎng)已經(jīng)代表北京大學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友表達(dá)了歡迎之情。現(xiàn)在,請(qǐng)?jiān)试S我代表作為首都信息化人才培養(yǎng)基地之一的北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院再次向大家表示熱烈的歡迎!
從去年9月5日我院正式提出建立“首都信息化人才培養(yǎng)基地”的建議,到朱書(shū)記的批示,再到今天的掛牌儀式,北京市信息化工作辦公室的同志做了大量調(diào)研和籌備工作,充分體現(xiàn)了北京市府對(duì)這件工作的高度重視。在此,我謹(jǐn)代表各基地掛牌單位向北京市府給予的認(rèn)同和信任,向北京市信息辦對(duì)此項(xiàng)工作的辛苦付出表示敬意和感謝!
同時(shí),各參與首批基地創(chuàng)建的單位也在基地的籌建過(guò)程中積極建言獻(xiàn)策,紛紛投入精力和人力,針對(duì)基地今后將要發(fā)揮的作用,將要開(kāi)展的工作進(jìn)行了深入探討和充分準(zhǔn)備。切實(shí)體現(xiàn)了身在首都,心系首都,服務(wù)首都的情懷和責(zé)任感。在這樣的理念支持下,相信我們各基地在首都信息化人才培養(yǎng)上,一定會(huì)作出不菲的成績(jī),并展現(xiàn)良好的協(xié)同合作精神!
北京是首都,首都是全國(guó)人民的首都,奧運(yùn)是全國(guó)人民的奧運(yùn)?!靶卤本⑿聤W運(yùn)”是全國(guó)人民的期待,更是我們身在首都的每一位市民肩上的責(zé)任。隨著北京市信息化步伐的深入和2015年北京奧運(yùn)會(huì)的臨近,提高廣大北京市民整體的信息化意識(shí)和知識(shí)水平,直接影響到“數(shù)字北京、數(shù)字奧運(yùn)”這一大局。為此,北京市政府在發(fā)布了“十一五”《信息化發(fā)展規(guī)劃》后,緊接著出臺(tái)了《北京市提高全民信息能力行動(dòng)綱要》,從戰(zhàn)略和政策的高度對(duì)今后一段時(shí)期北京信息化工作進(jìn)行了明確定位和部署。建立“首都信息化人才培養(yǎng)基地”,可以說(shuō)是在信息化人才培養(yǎng)方面落實(shí)“規(guī)劃”和“綱要”的一個(gè)重要舉措,因此,今天的掛牌儀式,具有重大意義,它創(chuàng)造了一個(gè)首都政府與首都高校共建共創(chuàng)的良好契機(jī)。
同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)看到,建好基地,任重道遠(yuǎn)。積極探尋一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、靈活的基地運(yùn)行模式,充分調(diào)動(dòng)各基地的積極性,整合與發(fā)揮好基地所在高校的教育資源和在信息化人才培養(yǎng)方面的先導(dǎo)作用至為重要。我們相信,在北京市信息辦的指導(dǎo)下,通過(guò)基地間良好的配合,一定會(huì)探索出一個(gè)良好的基地發(fā)展模式,創(chuàng)造一個(gè)政校合作的典范!讓我們下定決心、堅(jiān)定信心,攜手并進(jìn),為加快培養(yǎng)適應(yīng)首都經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的信息化人才,帶動(dòng)北京全民信息能力的整體提高作出積極貢獻(xiàn)!
作為“首都信息化人才培養(yǎng)基地”的積極倡導(dǎo)者和推動(dòng)單位,北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院從一開(kāi)始就投入了極大的熱情。借此機(jī)會(huì),我也代表北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院向各位宣布一項(xiàng)我院落實(shí)基地信息化人才培養(yǎng)職能的具體舉措:從本月下旬開(kāi)始,北京大學(xué)數(shù)字中國(guó)研究院將發(fā)揚(yáng)北京大學(xué)優(yōu)良的學(xué)術(shù)講座傳統(tǒng),連續(xù)舉辦5期信息化公益講座,講座將面向首都各界免費(fèi)開(kāi)放,并將視舉辦效果長(zhǎng)期舉辦,歡迎大家光臨聽(tīng)講!
謝謝大家!
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