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諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短(大全19篇)

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諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短(大全19篇)
2023-11-24 09:25:45    小編:ZTFB

總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更好地改正和提高??偨Y(jié)可以幫助我們制定下一階段的目標(biāo)和計(jì)劃。在下面將呈現(xiàn)出一些具有代表性的總結(jié)示例,以供大家參考。

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇一

諸葛亮忠告孩子寧?kù)o才能夠修養(yǎng)身心,靜思反省。不能夠靜下來(lái),則不可以有效的計(jì)劃未來(lái),而且學(xué)習(xí)的首要條件,就是有寧?kù)o的環(huán)境。

現(xiàn)代人大多數(shù)終日忙碌,你是否應(yīng)在忙亂中靜下來(lái),反思人生方向?

第二課:節(jié)儉的力量。

審慎理財(cái),量入為出,不但可以擺脫負(fù)債的困擾,更可以過(guò)著紀(jì)律的簡(jiǎn)樸生活,不會(huì)成為物質(zhì)的奴隸。

在鼓勵(lì)消費(fèi)的文明社會(huì),你有否想過(guò)節(jié)儉的好處呢?

第三課:計(jì)劃的力量。

諸葛亮忠告孩子要計(jì)劃人生,不要事事講求名利,才能夠了解自己的志向,要靜下來(lái),才能夠細(xì)心計(jì)劃將來(lái)。

面對(duì)未來(lái),你有理想嗎?你有使命感嗎?你有自己的價(jià)值觀嗎?

第四課:學(xué)習(xí)的力量。

第五課:增值的力量。

諸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力學(xué)習(xí),就不能夠增加自己的才干。

但學(xué)習(xí)的過(guò)程中,決心和毅力非常重要,因?yàn)槿狈α艘庵玖?,就?huì)半途而廢。

你有否想過(guò),一鼓作氣人多,堅(jiān)持到底人少的道理?

第六課:速度的力量。

諸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能夠快速的掌握要點(diǎn)。

電腦時(shí)代是速度的時(shí)代,樣樣事情講求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一樣不謀而合。

快人一步,不但理想達(dá)到,你有否想過(guò),有更多時(shí)間去修正及改善?

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諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇二

您好!

我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我如此冒昧的給你寫(xiě)信,希望你不要見(jiàn)怪喲!此番來(lái)信不是為了些大事,而是有些不解的小事需要請(qǐng)教您:一是談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),二是說(shuō)說(shuō)您對(duì)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的了解。

首先,先談一下您的優(yōu)點(diǎn)?!度龂?guó)演義》這本書(shū)我從二年級(jí)到四年級(jí)一直愛(ài)不釋手,當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),覺(jué)得您只是一個(gè)跑龍?zhí)?,其?shí)說(shuō)您是跑龍?zhí)?,也不是貶您的意思。因?yàn)楫?dāng)我讀到您火燒新野·草船借箭·火燒赤壁·三氣周瑜·記破鐵車兵······時(shí)的情景令我佩服。是??!想當(dāng)年在那戰(zhàn)火連天,十分危急的時(shí)刻,您竟能穩(wěn)定地出了一條條奇妙的計(jì)策,真是令我佩服不已呀!

俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”凡是都有做錯(cuò)的時(shí)候,您也不一定是十全十美的呀!說(shuō)到這里。我就要問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題了:您當(dāng)時(shí)知道很多人都很信服您,那您為什么不投劉備呢?非要?jiǎng)淙櫭]。您看這多么麻煩呀!如果我是您,我一定會(huì)千里投劉備,不讓劉備三顧茅廬,以免耽誤他的國(guó)家大事。

最后我們說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展。如果您來(lái)到現(xiàn)代,您一定是個(gè)文盲,我不是說(shuō)您,而是您連電腦都不懂是什么玩意??峙履B最基本的.鍵盤(pán)和鼠標(biāo)都不知道是什么??晌也荒苓@么說(shuō)您,因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)有電腦。

望你們多多努力,說(shuō)不定發(fā)明電腦的那一代會(huì)是你們。

一個(gè)喜歡《三國(guó)演義》的孩子。

20xx年5月1日。

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇三

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

怠慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。

年與時(shí)馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復(fù)何及!

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;

非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

怠慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。

年與時(shí)馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。

悲守窮廬,將復(fù)何及!

有思想的民族是一個(gè)沒(méi)有出路的民族,而一個(gè)沒(méi)有的思想的教師則會(huì)成為一個(gè)只會(huì)教書(shū)的“教書(shū)匠”。

做一個(gè)有思想的教師,意味著這個(gè)教師要多讀書(shū),用一種讀書(shū)人的情懷去感悟教育,用讀書(shū)得來(lái)的智慧去指導(dǎo)自己的教育教學(xué)行為,用一種讀書(shū)人的睿智去體驗(yàn)和感悟教育。做一個(gè)有思想的教師,意味著作為教師要多反思,反思自己的教育教學(xué),反思自己的方式方法,更要反思自己在教學(xué)行為中所得所思。做一個(gè)有思想的'教師,意思著要有批判行思維,不盲從,不跟風(fēng),以自己獨(dú)特的知識(shí)分子的視角觀察分析當(dāng)前的教育,守住自己心中寧?kù)o的天空,感悟因教育而帶來(lái)的喜悅,享受那份寧?kù)o中帶來(lái)的孤獨(dú)的美。做一個(gè)有思想的教師,要善于學(xué)會(huì)冷靜與寧?kù)o,做到讓自己的天空常藍(lán),給孩子創(chuàng)造一個(gè)美好的心靈空間。做一個(gè)有思想的教師,要在行走中學(xué)會(huì)欣賞,欣賞孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),欣賞自己的每一次成功的課堂,欣賞他人每一處優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)有思想的教師,要克服浮躁和虛妄,讓自己靜下心來(lái),踏實(shí)做人,精心做事,遠(yuǎn)離銅臭和喧囂,守住自己的精神家園。

做一個(gè)有思想的教師,要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和思維,不因浮華而盲從,不為浮躁而跟風(fēng),在日新月異的新觀念中守住常規(guī),做一個(gè)有個(gè)性風(fēng)格的教師。做一個(gè)有思想的教師,意味著“教師”不僅僅是個(gè)職業(yè),更應(yīng)該是自己的事業(yè),通過(guò)自己的教育睿智,利用自己的教育方法,讓孩子們真正成為一個(gè)大寫(xiě)的人。做一個(gè)有思想的教師,還意味著要有自己的教育理想,這個(gè)理想不斷的引導(dǎo)著自己走向成功的教師,走出教育的怪圈,在不斷的成功中走向教育家。

教育是個(gè)事業(yè),教育更應(yīng)該成為教師的理想,用干事業(yè)的心用心做教育,以虔誠(chéng)的心努力實(shí)現(xiàn)教育的理想,讓教育真正成為既教書(shū),又育人的事業(yè),讓教育實(shí)現(xiàn)孩子成功與成才的夙愿。

諸葛亮忠告孩子寧?kù)o才能夠修養(yǎng)身心,靜思反省。不能夠靜下來(lái),則不可以有效的計(jì)劃未來(lái),而且學(xué)習(xí)的首要條件,就是有寧?kù)o的環(huán)境。

現(xiàn)代人大多數(shù)終日忙碌,你是否應(yīng)在忙亂中靜下來(lái),反思人生方向?

審慎理財(cái),量入為出,不但可以擺脫負(fù)債的困擾,更可以過(guò)著紀(jì)律的簡(jiǎn)樸生活,不會(huì)成為物質(zhì)的奴隸。

在鼓勵(lì)消費(fèi)的文明社會(huì),你有否想過(guò)節(jié)儉的好處呢?

諸葛亮忠告孩子要計(jì)劃人生,不要事事講求名利,才能夠了解自己的志向,要靜下來(lái),才能夠細(xì)心計(jì)劃將來(lái)。

面對(duì)未來(lái),你有理想嗎?你有使命感嗎?你有自己的價(jià)值觀嗎?

諸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力學(xué)習(xí),就不能夠增加自己的才干。

但學(xué)習(xí)的過(guò)程中,決心和毅力非常重要,因?yàn)槿狈α艘庵玖?,就?huì)半途而廢。

你有否想過(guò),一鼓作氣人多,堅(jiān)持到底人少的道理?

諸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能夠快速的掌握要點(diǎn)。

電腦時(shí)代是速度的時(shí)代,樣樣事情講求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一樣不謀而合。

快人一步,不但理想達(dá)到,你有否想過(guò),有更多時(shí)間去修正及改善?

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇四

您好:

很遺憾沒(méi)能早一點(diǎn)認(rèn)識(shí)你,真的很后悔。不過(guò)在以前我就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)您的名字,19世紀(jì)的法國(guó)作家,著名小說(shuō)家和冒險(xiǎn)小說(shuō)家,您還被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說(shuō)之交。”您為自己的祖國(guó)乃至全世界做出巨大的貢獻(xiàn),從一些作品中我看到了您的性格特點(diǎn)、心愿……您的《海底兩萬(wàn)里》這篇作品中他帶給了我很多的啟發(fā)。

凡爾納先生,您的這一片《海底兩萬(wàn)里》講述了法國(guó)生物學(xué)家阿達(dá)納斯發(fā)現(xiàn)了一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,然后和一個(gè)仆人、一個(gè)捕鯨人乘坐這艘潛艇,在海底做了兩萬(wàn)里的`探險(xiǎn)旅行,終于了解到了神秘的尼摩船長(zhǎng)仍在大陸保持著聯(lián)系,用海底沉船的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上的人們做著正義的斗爭(zhēng)。

您的這篇《海底兩萬(wàn)里》主要寫(xiě)了還是人們?cè)诖蠛5姆N種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,每時(shí)每刻都充滿危險(xiǎn),但最后都一一戰(zhàn)勝了困難,海底時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生,困難重重,時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉,美妙壯觀的海底世界充滿了異國(guó)情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人們自身對(duì)上天入地的夢(mèng)想。

讀完這篇《海底兩萬(wàn)里》給我的感受是,遇到困難更要用于面對(duì),永不退縮,要戰(zhàn)勝困難。不做困難的奴隸,要做困難的主人。

祝您身體健康,工作順利。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:

20xx年x月x日。

文檔為doc格式。

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇五

非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;

非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

怠慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。

年與時(shí)馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。

悲守窮廬,將復(fù)何及!

第一課:寧?kù)o的力量。

第二課:節(jié)儉的力量。

第三課:計(jì)劃的力量。

第四課:學(xué)習(xí)的力量。

第五課:增值的.力量。

第六課:速度的力量。

第七課:性格的力量。

第八課:時(shí)間的力量。

第九課:想像的力量。

第十課:精簡(jiǎn)的力量。

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇六

您好!

我是公元xx年徐州小學(xué)的一位六年級(jí)學(xué)生,叫貝貝。我從小就愛(ài)看書(shū),特別是三國(guó)題材的書(shū),如(三國(guó)演義),(三國(guó)志),(品三國(guó))……從書(shū)中我知道了忠義兩全的關(guān)羽、小肚雞腸的周瑜、奸詐的曹操、莽撞的張飛、勇猛但反復(fù)無(wú)常的呂布……其中我最佩服的還是聰明智慧的您。書(shū)中講了:你被劉備三請(qǐng)出茅廬,剛出山就導(dǎo)演了白河之水和新野之火:又不顧危險(xiǎn)去江東結(jié)盟,舌站群儒,智“借“荊州,又讓曹操大敗于赤壁。在后來(lái)的十多年里你為劉皇叔用你的過(guò)人智慧奪了很多盤(pán)。在劉備稱帝后,雖然你托名丞相,但國(guó)中大事幾乎都由你定,你本來(lái)為留備統(tǒng)一漢室漢山的如意算盤(pán)本來(lái)已經(jīng)打好,但關(guān)羽大意失荊州,引起劉備的不滿,舉兵功吳,將你的.計(jì)劃打亂了,真遺憾。劉備死后,你又平南蠻,安東吳;奏(出師表),六出祁山,逝世于百丈原。你死后,姜維雖也能文善武,但畢竟不如你,后倆也無(wú)力回天啦,蜀國(guó)很快就滅亡了。雖然你離開(kāi)我們很久了,但你過(guò)人的智慧和為國(guó)家鞠躬盡瘁的事跡必將流芳千古,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!.我要向你學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上勤奮努力,學(xué)會(huì)做人,長(zhǎng)大象你一樣成就一番事業(yè),為我們的家鄉(xiāng),為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的才智!

我的家鄉(xiāng)在成都,以前為紀(jì)念你所修建的武-侯祠已成為旅游圣地,成都——這個(gè)蜀漢都城也成了全國(guó)的十大旅游城市,如果你現(xiàn)在能看見(jiàn)成都今日的繁榮和富饒,我猜你一定很開(kāi)心地說(shuō):今天的成都真美啊!

此致

敬禮

貝貝。

xx.年3月9日。

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇七

您好!

我是一位來(lái)自20xx年的中國(guó)學(xué)生,我叫葉施云。我非常敬佩您,也很欣賞您的才華。羅貫中爺爺在《三國(guó)演義》中把您寫(xiě)得栩栩如生,本來(lái)您隱居在山,不曾與外界聯(lián)系,劉備知道了您的大名,和張飛、關(guān)羽三顧茅廬,您見(jiàn)他態(tài)度誠(chéng)懇,深受感動(dòng),答應(yīng)輔佐他。您初出茅廬,很多人都對(duì)你不服氣,而您只用了兩次火攻,就把曹軍打得毫無(wú)抵抗之力,就像一群驚弓之鳥(niǎo)。還有一次,您想和孫權(quán)聯(lián)合抗曹,舌戰(zhàn)張昭、虞翻等謀士,最后用了激將法,成功勸說(shuō)了孫權(quán),討伐曹操。

您還有很多偉跡,草船借箭、巧借東風(fēng)、三氣周瑜、智取漢中、七擒孟獲等等等等。其中,您廢寢忘食設(shè)計(jì)的木牛流馬很好地解決了道路崎嶇、運(yùn)送糧食的問(wèn)題。草船借箭在我們這兒還被收入了小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)人教版第課,人盡皆知。您為蜀漢時(shí)期立下了大功,這是抹不去的??墒悄⒛暝缡?,不到60歲就因過(guò)度操勞軍事而去世了,這是對(duì)后主劉禪的一大損失,也是對(duì)老百姓的一大損失。

您知道嗎??jī)汕Ф嗄旰蟮慕裉?,有了多少翻天覆地的變化嗎?現(xiàn)在不像以前一樣打打斗斗了,很少有戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)。還有了一系列的規(guī)定和組織,如:世界貿(mào)易組織,國(guó)際貨幣基金會(huì),國(guó)際水道測(cè)量組織,國(guó)際金融組織……不僅如此,我們還有了自己的語(yǔ)言,也不像封建社會(huì)那樣,國(guó)家都崇尚孔子的教育方法和思想,因材施教,有教無(wú)類,舉一反三。我們也非常注重禮儀,有對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱和舉止行為。除了這些,我國(guó)還有很多節(jié)日,兒童節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)等。清明節(jié)三天內(nèi)可以去掃墓,這是為了祭奠先人和過(guò)世的親人;重陽(yáng)節(jié)有登高、賞菊、飲酒的習(xí)俗,是為了尊敬長(zhǎng)輩而展開(kāi)的。

我們現(xiàn)在的科技也很發(fā)達(dá),光伏電池,3d汽車儀表盤(pán),谷歌g2手機(jī),bebook電子書(shū)閱讀器等等。還有很多高科技已經(jīng)應(yīng)用到了我們的生活當(dāng)中,給我們提供了很多方便。最典型的就是機(jī)器人了,它是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。它既可以接受人類指揮,又可以運(yùn)行預(yù)先編排的程序,也可以根據(jù)以人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類工作的工作,例如生產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè),或是危險(xiǎn)的工作。讀到這兒,您應(yīng)該大吃一驚了吧。還有更驚訝的事呢,機(jī)器人還有水下機(jī)器人,娛樂(lè)機(jī)器人,軍用機(jī)器人,農(nóng)業(yè)機(jī)器人以及其他多用機(jī)器人。

諸葛亮,您一定很想親自過(guò)來(lái)看看這兒吧。我,以及全世界的人都?xì)g迎您!

祝您身體健康!

xxx。

20xx年3月9日。

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇八

不要事事講求名利,才能夠了解自己的志向,要靜下來(lái),才能夠細(xì)心計(jì)劃將來(lái)。

面對(duì)未來(lái),你有理想嗎?你有使命感嗎?你有自己的價(jià)值觀嗎?

第四課:學(xué)習(xí)的力量。

「夫?qū)W須靜也」、「才須學(xué)也」。諸葛亮忠告孩子寧?kù)o的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)大有幫助,

當(dāng)然配合專注的平靜心境,就更加事半功倍。

諸葛亮不是天才論的信徒,他相信才能是學(xué)習(xí)的結(jié)果。

你有否全心全力的學(xué)習(xí)?你是否相信努力才有成就?

第五課:增值的力量。

「非學(xué)無(wú)以廣才」、「非志無(wú)以成學(xué)」。

諸葛亮忠告孩子要增值先要立志,不愿意努力學(xué)習(xí),就不能夠增加自己的才干。

但學(xué)習(xí)的過(guò)程中,決心和毅力非常重要,因?yàn)槿狈α艘庵玖?,就?huì)半途而廢。

你有否想過(guò),一鼓作氣人多,堅(jiān)持到底人少的道理?

第六課:速度的力量。

「怠慢則不能勵(lì)精」。諸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能夠快速的掌握要點(diǎn)。

電腦時(shí)代是速度的時(shí)代,樣樣事情講求效率,想不到一千八百多年前的智慧,也一樣不謀而合。

快人一步,不但理想達(dá)到,你有否想過(guò),有更多時(shí)間去修正及改善?

第七課:性格的力量。

「險(xiǎn)躁則不能冶性」。諸葛亮忠告孩子太過(guò)急躁就不能夠陶冶性情。

心理學(xué)家說(shuō):「思想影響行為,行為影響習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格影響命運(yùn)。」。

第八課:時(shí)間的力量。

「年與時(shí)馳」、「意與歲去」。

諸葛亮忠告孩子時(shí)光飛逝,意志力又會(huì)隨著時(shí)間消磨,「少壯不努力,老大徒傷悲」,

惟有管理自己,善用每分每秒。請(qǐng)你想一想,你有蹉跎歲月嗎?

第九課:想像的力量。

「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守窮廬」、「將復(fù)何及」。

諸葛亮忠告孩子時(shí)光飛逝,當(dāng)自己變得和世界脫節(jié),才悲嘆蹉跎歲月,也于事無(wú)補(bǔ)。

要懂得居安思危,才能夠臨危不亂。想像力比知識(shí)更有力量。

你有沒(méi)有從大處著想,小處著手,腳踏實(shí)地,規(guī)劃是人生呢?

第十課:精簡(jiǎn)的力量。

以上諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信,只用了短短八十六字,精簡(jiǎn)地傳遞了具體的訊息。

我相信精簡(jiǎn)的表達(dá)源于清晰的思想,長(zhǎng)篇大論的內(nèi)容,容易令人生厭,

精簡(jiǎn)溝通更有效果。你懂得言之有物地精簡(jiǎn)溝通嗎?

從以上的十堂課之中,你能夠找到一點(diǎn)啟發(fā)嗎?

最后衷心祝福您。

“人生攻守、貴乎奮斗。”

不要問(wèn):“自己得到些什么?”

應(yīng)該問(wèn):【自己付出過(guò)什么?】。

不要問(wèn):“自己的地位如何?”

應(yīng)該問(wèn):【自己的心地如何?】。

不要問(wèn):“自己有什么信仰?”

應(yīng)該問(wèn):【自己有什么善行?】。

不要問(wèn):“自己是否有學(xué)問(wèn)?"。

應(yīng)該問(wèn):【自己是否有行動(dòng)?】。

不要問(wèn):“自己會(huì)怎樣出世?”

應(yīng)該問(wèn):【自己怎樣生活過(guò)?】。

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇九

寶貝兒子領(lǐng)袖:

你好!

今天是你的七歲生日!

我看到了媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的照片,為了你的這次生日parrty,媽媽也一直在用心想怎么給你過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面不同以往更有意義的生日!

7歲,我覺(jué)得你已經(jīng)長(zhǎng)大了,男子漢了,爸爸給你寫(xiě)下你生日來(lái)的第一封信!

七年前的今天伴著一聲清脆的啼哭,你呱呱墜地。回想這七年來(lái)關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切就好像剛剛發(fā)生的那樣歷歷在目,彈指一揮間,不經(jīng)意間你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大男孩了,朝氣蓬勃,燦爛陽(yáng)光。

領(lǐng)袖,是你的小名,當(dāng)初有老師問(wèn)為什么叫領(lǐng)袖?你說(shuō)這是爸爸給起的,就是讓身邊人生活的更好的意思!你的到來(lái)給我們?nèi)胰藥?lái)了快樂(lè),同時(shí)也希望你有樂(lè)觀向上的精神,做事干脆利落,開(kāi)心、快樂(lè)地生活和成長(zhǎng),和二寶永遠(yuǎn)都是爸爸的兩個(gè)開(kāi)心寶貝。

尹冠皓,是你的大名。這里面每個(gè)字都有著深刻的寓意。尹是你的姓,冠是讓你生下來(lái)就有一顆冠軍的種子,來(lái)到這個(gè)世界你已經(jīng)是冠軍!皓月當(dāng)空,不斷地去探究宇宙萬(wàn)物的奧秘,積極地去探索和創(chuàng)造,希望你能真正把咱們尹氏家族的精神傳承下去。

在每一個(gè)時(shí)間段里,爸爸的愛(ài)以不同方式出現(xiàn),但更多表現(xiàn)在對(duì)你非智力因素和男孩子氣質(zhì)方面的培養(yǎng)上。希望你能真正理解爸爸之愛(ài),無(wú)論是“精彩極了”還是“糟糕透了”,都是爸爸對(duì)兒子全心全意的愛(ài)。

你很小的時(shí)候就上了幼兒園,我們開(kāi)始去探索外面的世界,帶你去上海,深圳,西安等很多城市去學(xué)習(xí)、游玩,你開(kāi)始有思想了,開(kāi)始去適應(yīng)集體生活,開(kāi)始有了自己的朋友,自己的喜好,爸爸用經(jīng)驗(yàn)告訴你該怎么和小朋友相處,如何分享你的玩具給小朋友們,也會(huì)開(kāi)始拒絕你無(wú)理的要求,爸爸很佩服你的獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),尤其讓我興奮的是,你的一舉一動(dòng)充滿了小小男子漢的味道。

剛上一年級(jí),你熱愛(ài)玩具,我很支持你,因?yàn)闊釔?ài)是創(chuàng)造生命的源泉。你對(duì)人很善良、坦誠(chéng),這點(diǎn)很像爸爸。

更主要的,你的小腦袋瓜里經(jīng)常會(huì)有自己的思想和主意,有了自己的計(jì)劃和安排。從中爸爸看到了你的成長(zhǎng)和進(jìn)步,我深深地感到欣慰。我相信,你今后會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),更加努力,更加快樂(lè)開(kāi)心的生活!

過(guò)了今天你就整整七歲了。兒子,在你已經(jīng)七歲的時(shí)候,爸爸期望你今后能夠做得更好、更出色!

寫(xiě)信人:

20xx年xx月xx日。

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇十

瑞晨:

我親愛(ài)的寶貝,在一個(gè)特殊的日子來(lái)臨之際,媽媽提筆給你寫(xiě)這封信,有些小小激動(dòng)。

因?yàn)橐恍┥畹默嵤?,媽媽很久沒(méi)有這樣靜下心來(lái)給你寫(xiě)點(diǎn)什么了。翻看以前在你微博上發(fā)表的那些博文,現(xiàn)在讀起來(lái)仍然有些心潮涌動(dòng),想想我們一起走過(guò)的每一天,一起經(jīng)歷的事,都是一種無(wú)比美好的回憶。

瑞晨,從你呱呱墜地到蹣跚學(xué)步到蹦蹦跳跳到現(xiàn)在的英姿少年,媽媽滿腦子都是你可愛(ài)開(kāi)心讓人驕傲的樣子。跟天下所有的父母一樣,爸爸媽媽希望我們的瑞晨能開(kāi)心健康的成長(zhǎng),所以我們希望我們的瑞晨不管在什么樣的環(huán)境中,都能有良好的生活習(xí)慣,同時(shí)爸爸媽媽也希望能和我們的瑞晨一起成長(zhǎng),在人生的道路上書(shū)寫(xiě)開(kāi)心和幸福。

親愛(ài)的瑞晨,做為無(wú)比愛(ài)你的媽媽,我希望你能養(yǎng)成讓自己開(kāi)心快樂(lè)的一些習(xí)慣:

1、有健康衛(wèi)生的生活習(xí)慣,這是我們身體健康的保障,我們需要有健康的身體才能開(kāi)心快樂(lè)地生活。

3、有愛(ài)自己愛(ài)他人的心態(tài),愛(ài)你就是我們的一種幸福,當(dāng)我有能力去愛(ài)父母長(zhǎng)輩,朋友親戚,去關(guān)心幫助他們的時(shí)候,我也覺(jué)得是一種莫大的幸福,媽媽希望你也能經(jīng)常感受到這種快樂(lè)!

親愛(ài)的寶貝,你十歲了,非常讓人自豪和驕傲的一個(gè)年紀(jì),媽媽本來(lái)應(yīng)該親筆給你寫(xiě)這封信,但考慮到我可能還不能像你一樣整齊的書(shū)寫(xiě)好讓你識(shí)別,所以我選擇了打印的方式,希望你不會(huì)介意!

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇十一

您好!

我是一位來(lái)自的中國(guó)學(xué)生,我叫葉施云。我非常敬佩您,也很欣賞您的才華。羅貫中爺爺在《三國(guó)演義》中把您寫(xiě)得栩栩如生,本來(lái)您隱居在山,不曾與外界聯(lián)系,劉備知道了您的大名,和張飛、關(guān)羽三顧茅廬,您見(jiàn)他態(tài)度誠(chéng)懇,深受感動(dòng),答應(yīng)輔佐他。您初出茅廬,很多人都對(duì)你不服氣,而您只用了兩次火攻,就把曹軍打得毫無(wú)抵抗之力,就像一群驚弓之鳥(niǎo)。還有一次,您想和孫權(quán)聯(lián)合抗曹,舌戰(zhàn)張昭、虞翻等謀士,最后用了激將法,成功勸說(shuō)了孫權(quán),討伐曹操。

您還有很多偉跡,草船借箭、巧借東風(fēng)、三氣周瑜、智取漢中、七擒孟獲等等等等。其中,您廢寢忘食設(shè)計(jì)的木牛流馬很好地解決了道路崎嶇、運(yùn)送糧食的問(wèn)題。草船借箭在我們這兒還被收入了小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)人教版第課,人盡皆知。您為蜀漢時(shí)期立下了大功,這是抹不去的??墒悄⒛暝缡?,不到60歲就因過(guò)度操勞軍事而去世了,這是對(duì)后主劉禪的一大損失,也是對(duì)老百姓的一大損失。

您知道嗎??jī)汕Ф嗄旰蟮慕裉?,有了多少翻天覆地的變化嗎?現(xiàn)在不像以前一樣打打斗斗了,很少有戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)。還有了一系列的.規(guī)定和組織,如:世界貿(mào)易組織,國(guó)際貨幣基金會(huì),國(guó)際水道測(cè)量組織,國(guó)際金融組織……不僅如此,我們還有了自己的語(yǔ)言,也不像封建社會(huì)那樣****,國(guó)家都崇尚孔子的教育方法和思想,因材施教,有教無(wú)類,舉一反三。我們也非常注重禮儀,有對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱和舉止行為。除了這些,我國(guó)還有很多節(jié)日,兒童節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)等。清明節(jié)三天內(nèi)可以去掃墓,這是為了祭奠先人和過(guò)世的親人;重陽(yáng)節(jié)有登高、賞菊、飲酒的習(xí)俗,是為了尊敬長(zhǎng)輩而展開(kāi)的。

我們現(xiàn)在的科技也很發(fā)達(dá),光伏電池,3d汽車儀表盤(pán),谷歌g2手機(jī),bebook電子書(shū)閱讀器等等。還有很多高科技已經(jīng)應(yīng)用到了我們的生活當(dāng)中,給我們提供了很多方便。最典型的就是機(jī)器人了,它是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。它既可以接受人類指揮,又可以運(yùn)行預(yù)先編排的程序,也可以根據(jù)以人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類工作的工作,例如生產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè),或是危險(xiǎn)的工作。讀到這兒,您應(yīng)該大吃一驚了吧。還有更驚訝的事呢,機(jī)器人還有水下機(jī)器人,娛樂(lè)機(jī)器人,軍用機(jī)器人,農(nóng)業(yè)機(jī)器人以及其他多用機(jī)器人。

諸葛亮,您一定很想親自過(guò)來(lái)看看這兒吧。我,以及全世界的人都?xì)g迎您!

祝您身體健康!

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇十二

您好!

我是公元xx年徐州小學(xué)的一位六年級(jí)學(xué)生,叫貝貝。我從小就愛(ài)看書(shū),特別是三國(guó)題材的書(shū),如《三國(guó)演義》,《三國(guó)志》,《品三國(guó)》……從書(shū)中我知道了忠義兩全的關(guān)羽、小肚雞腸的周瑜、奸詐的曹操、莽撞的張飛、勇猛但反復(fù)無(wú)常的呂布……其中我最佩服的還是聰明智慧的您。書(shū)中講了:你被劉備三請(qǐng)出茅廬,剛出山就導(dǎo)演了白河之水和新野之火:又不顧危險(xiǎn)去江東結(jié)盟,舌站群儒,智"借"荊州,又讓曹操大敗于赤壁。在后來(lái)的十多年里你為劉皇叔用你的過(guò)人智慧奪了很多盤(pán)。在劉備稱帝后,雖然你托名丞相,但國(guó)中大事幾乎都由你定,你本來(lái)為留備統(tǒng)一漢室漢山的如意算盤(pán)本來(lái)已經(jīng)打好,但關(guān)羽大意失荊州,引起劉備的不滿,舉兵功吳,將你的計(jì)劃打亂了,真遺憾。劉備死后,你又平南蠻,安東吳;奏《出師表》,六出祁山,逝世于百丈原。你死后,姜維雖也能文善武,但畢竟不如你,后倆也無(wú)力回天啦,蜀國(guó)很快就滅亡了。雖然你離開(kāi)我們很久了,但你過(guò)人的智慧和為國(guó)家鞠躬盡瘁的事跡必將流芳千古,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!。我要向你學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上勤奮努力,學(xué)會(huì)做人,長(zhǎng)大象你一樣成就一番事業(yè),為我們的家鄉(xiāng),為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的才智!

我的家鄉(xiāng)在成都,以前為紀(jì)念你所修建的武侯祠已成為旅游圣地,成都——這個(gè)蜀漢都城也成了全國(guó)的十大旅游城市,如果你現(xiàn)在能看見(jiàn)成都今日的繁榮和富饒,我猜你一定很開(kāi)心地說(shuō):今天的成都真美啊!

此致

敬禮

xxx。

20xx年x月x日。

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇十三

您好!

我是一位中國(guó)學(xué)生,我叫葉施云。我非常敬佩您,也很欣賞您的才華。羅貫中爺爺在《三國(guó)演義》中把您寫(xiě)得栩栩如生,本來(lái)您隱居在山,不曾與外界聯(lián)系,劉備知道了您的大名,和張飛、關(guān)羽三顧茅廬,您見(jiàn)他態(tài)度誠(chéng)懇,深受感動(dòng),答應(yīng)輔佐他。您初出茅廬,很多人都對(duì)你不服氣,而您只用了兩次火攻,就把曹軍打得毫無(wú)抵抗之力,就像一群驚弓之鳥(niǎo)。還有一次,您想和孫權(quán)聯(lián)合抗曹,舌戰(zhàn)張昭、虞翻等謀士,最后用了激將法,成功勸說(shuō)了孫權(quán),討伐曹操。

您還有很多偉跡,草船借箭、巧借東風(fēng)、三氣周瑜、智取漢中、七擒孟獲等等等等。其中,您廢寢忘食設(shè)計(jì)的木牛流馬很好地解決了道路崎嶇、運(yùn)送糧食的問(wèn)題。草船借箭在我們這兒還被收入了小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)人教版第課,人盡皆知。您為蜀漢時(shí)期立下了大功,這是抹不去的??墒悄⒛暝缡?,不到60歲就因過(guò)度操勞軍事而去世了,這是對(duì)后主劉禪的一大損失,也是對(duì)老百姓的一大損失。

您知道嗎??jī)汕Ф嗄旰蟮慕裉?,有了多少翻天覆地的變化嗎?現(xiàn)在不像以前一樣打打斗斗了,很少有戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)。還有了一系列的規(guī)定和組織,如:世界貿(mào)易組織,國(guó)際貨幣基金會(huì),國(guó)際水道測(cè)量組織,國(guó)際金融組織……不僅如此,我們還有了自己的語(yǔ)言,也不像封建社會(huì)那樣腐敗,國(guó)家都崇尚孔子的教育方法和思想,因材施教,有教無(wú)類,舉一反三。我們也非常注重禮儀,有對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱和舉止行為。除了這些,我國(guó)還有很多節(jié)日,兒童節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)等。清明節(jié)三天內(nèi)可以去掃墓,這是為了祭奠先人和過(guò)世的親人;重陽(yáng)節(jié)有登高、賞菊、飲酒的習(xí)俗,是為了尊敬長(zhǎng)輩而展開(kāi)的。

我們現(xiàn)在的科技也很發(fā)達(dá),光伏電池,3d汽車儀表盤(pán),谷歌g2手機(jī),bebook電子書(shū)閱讀器等等。還有很多高科技已經(jīng)應(yīng)用到了我們的生活當(dāng)中,給我們提供了很多方便。最典型的就是機(jī)器人了,它是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。它既可以接受人類指揮,又可以運(yùn)行預(yù)先編排的程序,也可以根據(jù)以人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類工作的工作,例如生產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè),或是危險(xiǎn)的工作。讀到這兒,您應(yīng)該大吃一驚了吧。還有更驚訝的事呢,機(jī)器人還有水下機(jī)器人,娛樂(lè)機(jī)器人,軍用機(jī)器人,農(nóng)業(yè)機(jī)器人以及其他多用機(jī)器人。

諸葛亮,您一定很想親自過(guò)來(lái)看看這兒吧。我,以及全世界的人都?xì)g迎您!

祝您身體健康!

xxx。

日期:?

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇十四

非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;。

非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

怠慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。

年與時(shí)馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。

悲守窮廬,將復(fù)何及!

讓我們一起向諸葛亮老師學(xué)習(xí)十堂課,在變局中安身立命,在逆境中找到力量:

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇十五

親愛(ài)的懷特先生:

您好!

我是一名來(lái)自中國(guó)的小學(xué)生,自從讀了您的那本《夏洛的網(wǎng)》,讓我深刻的感受到,友情的可貴。

讀完了您的這本書(shū),我為夏洛的死感到非常的悲傷,還悄悄的為夏洛留了一次淚呢!

夏洛雖為蜘蛛,但它善良、甘愿為友誼付出一切,夏洛那份真誠(chéng)友誼的珍貴,讓我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量。

懷特先生,自從讀了您的書(shū)之后,我對(duì)生活有了很高的認(rèn)識(shí),您的每一部作品都是那么的震撼人心,催人淚下,讓人欣喜欣狂,讓人愛(ài)不釋手,您的文章簡(jiǎn)直堪稱完美。

我還喜歡讀您的很多書(shū),像《最美的決定》、《吹號(hào)小天鵝》、《精靈鼠小弟》這幾本書(shū),讓我不禁為鼠小弟他們的頑強(qiáng)精神感到敬佩,您的這些美麗的作品都給我留下了深刻的印象。

懷特先生,祝您在天國(guó)里生活幸福!

您忠誠(chéng)的讀者——昂~酷樂(lè)野狼。

20**年7月21日。

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇十六

親愛(ài)的寶貝:

你好!你的來(lái)信我已經(jīng)閱讀。你在信中寫(xiě)到媽媽對(duì)你嚴(yán)厲的態(tài)度時(shí),媽媽有很多話想對(duì)你說(shuō)。

首先:媽媽對(duì)自己用嚴(yán)厲的態(tài)度和你說(shuō)話說(shuō)聲:“對(duì)不起”。在這件問(wèn)題的處理上,媽媽的教育方式有待改進(jìn)。因?yàn)闀r(shí)代在變,教育也在變,對(duì)你們?cè)趯W(xué)習(xí)上的教育,媽媽的教育理念已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展了,所以媽媽不希望用我們腦海里原有的那點(diǎn)所知,來(lái)教育你們,你們應(yīng)該多聽(tīng)老師的,他們才是現(xiàn)在教育領(lǐng)域里的佼佼者,能夠針對(duì)你們現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)的和應(yīng)該掌握的有一定的分工。媽媽是把自己放在了一個(gè)家長(zhǎng)的位置,而沒(méi)有和你做朋友似的來(lái)解決問(wèn)題。這是我的不對(duì),請(qǐng)你原諒。

其次:媽媽當(dāng)時(shí)考慮的問(wèn)題太多,想到的也是怕答錯(cuò),因?yàn)閶寢屢灿忻孀佑^念啊!怕答錯(cuò)了給孩子你留下一個(gè)不好的印象,也怕老師看見(jiàn)媽媽答錯(cuò)了,笑話媽媽,所以媽媽當(dāng)時(shí)才那么嚴(yán)厲的要求要你。

接下來(lái),媽媽看到了你在作文上的進(jìn)步,也看到了你對(duì)自己的要求,媽媽真心的感到寬慰,希望你在以后的學(xué)習(xí)中,要養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,認(rèn)真的做好每一件事情,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真作業(yè),用新的態(tài)度,新的成績(jī)來(lái)給自己10歲交一份合格的答卷。

祝你好好學(xué)習(xí),天天向上!

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇十七

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德;非澹泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

怠慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。

年與時(shí)馳,意與歲去,遂成枯落,多不接世。悲守窮廬,將復(fù)何及!

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇十八

您好!

我是一位來(lái)自20xx年的中國(guó)學(xué)生,我叫葉施云。我非常敬佩您,也很欣賞您的才華。羅貫中爺爺在《三國(guó)演義》中把您寫(xiě)得栩栩如生,本來(lái)您隱居在山,不曾與外界聯(lián)系,劉備知道了您的大名,和張飛、關(guān)羽三顧茅廬,您見(jiàn)他態(tài)度誠(chéng)懇,深受感動(dòng),答應(yīng)輔佐他。您初出茅廬,很多人都對(duì)你不服氣,而您只用了兩次火攻,就把曹軍打得毫無(wú)抵抗之力,就像一群驚弓之鳥(niǎo)。還有一次,您想和孫權(quán)聯(lián)合抗曹,舌戰(zhàn)張昭、虞翻等謀士,最后用了激將法,成功勸說(shuō)了孫權(quán),討伐曹操。

您還有很多偉跡,草船借箭、巧借東風(fēng)、三氣周瑜、智取漢中、七擒孟獲等等等等。其中,您廢寢忘食設(shè)計(jì)的木牛流馬很好地解決了道路崎嶇、運(yùn)送糧食的問(wèn)題。草船借箭在我們這兒還被收入了小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)人教版第課,人盡皆知。您為蜀漢時(shí)期立下了大功,這是抹不去的??墒悄⒛暝缡牛坏?0歲就因過(guò)度操勞軍事而去世了,這是對(duì)后主劉禪的一大損失,也是對(duì)老百姓的一大損失。

您知道嗎??jī)汕Ф嗄旰蟮慕裉?,有了多少翻天覆地的變化嗎?現(xiàn)在不像以前一樣打打斗斗了,很少有戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)。還有了一系列的規(guī)定和組織,如:世界貿(mào)易組織,國(guó)際貨幣基金會(huì),國(guó)際水道測(cè)量組織,國(guó)際金融組織……不僅如此,我們還有了自己的語(yǔ)言,也不像封建社會(huì)那樣腐敗,國(guó)家都崇尚孔子的教育方法和思想,因材施教,有教無(wú)類,舉一反三。我們也非常注重禮儀,有對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱和舉止行為。除了這些,我國(guó)還有很多節(jié)日,兒童節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)等。清明節(jié)三天內(nèi)可以去掃墓,這是為了祭奠先人和過(guò)世的親人;重陽(yáng)節(jié)有登高、賞菊、飲酒的習(xí)俗,是為了尊敬長(zhǎng)輩而展開(kāi)的。

我們現(xiàn)在的科技也很發(fā)達(dá),光伏電池,3d汽車儀表盤(pán),谷歌g2手機(jī),bebook電子書(shū)閱讀器等等。還有很多高科技已經(jīng)應(yīng)用到了我們的生活當(dāng)中,給我們提供了很多方便。最典型的就是機(jī)器人了,它是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。它既可以接受人類指揮,又可以運(yùn)行預(yù)先編排的程序,也可以根據(jù)以人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類工作的工作,例如生產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè),或是危險(xiǎn)的工作。讀到這兒,您應(yīng)該大吃一驚了吧。還有更驚訝的事呢,機(jī)器人還有水下機(jī)器人,娛樂(lè)機(jī)器人,軍用機(jī)器人,農(nóng)業(yè)機(jī)器人以及其他多用機(jī)器人。

諸葛亮,您一定很想親自過(guò)來(lái)看看這兒吧。我,以及全世界的人都?xì)g迎您!

祝您身體健康!

xxx。

諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信簡(jiǎn)短篇十九

你好!

最近的報(bào)紙上,常??且恍┩蹈`或是搶錢(qián)的消息,可見(jiàn)這幾天你的生意做得很成功。我再次恭喜你,你那門(mén)生意真好賺,沒(méi)錢(qián)時(shí),只要找個(gè)好時(shí)機(jī),伸出你那萬(wàn)能的三只手,就可以大撈一筆錢(qián)。不過(guò)我也在此勸告你,雖然你只隨便一偷,就有一筆錢(qián)滾滾而來(lái),不過(guò)你偷來(lái)的錢(qián)是骯臟錢(qián)。

走在路上,常常會(huì)看到接待兩旁房屋大多裝上鐵門(mén)鐵窗,這還不是為了你們,你們真是“道高一尺,魔高一丈”,不管是怎么樣堅(jiān)固的鐵門(mén)鐵窗,你們照樣能溜進(jìn)去。不過(guò),好些裝鐵門(mén)鐵窗的人,在火災(zāi)發(fā)后,就被活活地?zé)懒?,追根到底,真可以說(shuō)是被你們害死的。誠(chéng)心地祝福你們步向光明!早日回頭!此致敬禮!

一位小學(xué)生:

漂漂公主。

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