每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié)，這有助于我們發(fā)現(xiàn)問題并做出改進(jìn)?？偨Y(jié)應(yīng)該以客觀、真實(shí)的態(tài)度來分析自身的表現(xiàn)。下列是一些社會(huì)問題的總結(jié)和思考。

田徑隊(duì)總結(jié)簡短篇一

本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有600名學(xué)生和30多名教師參加，是學(xué)校歷年來規(guī)模最大的一屆。

為了開好這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們競賽組精心策劃競賽程序，教師利用周六、日及晚上的時(shí)間進(jìn)行編排，在運(yùn)動(dòng)員增加的情況下,比以前提前完成比賽。

場地得到充分運(yùn)用，比賽有了更多的看點(diǎn)。

在本次大會(huì)中，學(xué)校廣大師生積極參與了所有項(xiàng)目的比賽和相關(guān)工作，全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員嚴(yán)守競賽規(guī)則，認(rèn)真履行職責(zé)，發(fā)揚(yáng)了奮勇爭先、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，不但顯示了我校體育運(yùn)動(dòng)的水平和實(shí)力，也展示了我校良好的校風(fēng)校貌和同學(xué)們開拓進(jìn)取的青春風(fēng)采。

今年的`賽場秩序、參觀組織和場地衛(wèi)生是做的最好一屆。

取得了體育競技和精神文明的雙豐收。

獲得精神文明的班級(jí)分別是二年級(jí)2班、三年級(jí)2班和六年級(jí)2班。

田徑隊(duì)總結(jié)簡短篇二

由市教育局、市文體局主辦，xxx縣教育局、文體局協(xié)辦，xxx中學(xué)實(shí)驗(yàn)校園承辦的廣安市第十一屆中學(xué)生“動(dòng)感地帶杯”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于3月18日至22日在xxx中學(xué)實(shí)驗(yàn)校園舉行。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有43個(gè)代表隊(duì)的560名運(yùn)動(dòng)員參加了33個(gè)項(xiàng)目的比賽，領(lǐng)隊(duì)、教練135人，裁判工作人員130多人，參加表演、游行和志愿者服務(wù)的學(xué)生約5000人。在市、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度重視和大力支持下，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)、承辦單位和各代表隊(duì)的共同努力，取得了圓滿成功。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，沒有出現(xiàn)任何安全事故，沒有出現(xiàn)一例代表隊(duì)投訴問題，而且比賽成績也是近年最好的，共有8人4隊(duì)打破12項(xiàng)市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄，16名運(yùn)動(dòng)員到達(dá)了二級(jí)運(yùn)動(dòng)員水平，xxx中學(xué)、xxx豐禾中學(xué)、xxx金鼎實(shí)驗(yàn)校園和xxx中學(xué)實(shí)驗(yàn)校園分別榮獲高中甲、乙、丙組和初中組團(tuán)體總分第一名，12個(gè)代表隊(duì)獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，24名教師被評(píng)為優(yōu)秀教練員，19名教師被評(píng)為優(yōu)秀裁判員，80名同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)會(huì)受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定、社會(huì)各界人士和廣大群眾的高度贊賞，創(chuàng)造了我市校園體育競技比賽的又一次輝煌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視。

運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦前，市教育局就整個(gè)活動(dòng)的資料、設(shè)計(jì)、安排等向市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了專題匯報(bào)，得到他們的充分肯定。市委常委、宣傳部長袁險(xiǎn)峰、市政協(xié)副主席袁繼林、市委副秘書長唐鶴松、市政府副秘書長劉賢述等市領(lǐng)導(dǎo)和市教育局、市文體局、市財(cái)政局等單位領(lǐng)導(dǎo)出席了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式，觀看了校園體育工作成果展覽、各區(qū)市縣和市直屬7所體育傳統(tǒng)項(xiàng)目校園展示隊(duì)展示和大型團(tuán)體操《春韻》表演，袁險(xiǎn)峰常委還在開幕式上宣布“廣安市第十一屆中學(xué)生‘動(dòng)感地帶杯’田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕”。xxx縣成立了承辦工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《廣安市第十一屆中學(xué)生“動(dòng)感地帶杯”田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作方案》，明確相關(guān)單位職責(zé)和任務(wù)，落實(shí)聯(lián)絡(luò)和具體辦公人員，保證了承辦工作按計(jì)劃、按要求順利進(jìn)行。

二、資料豐富。

這次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，除了比賽外，還舉行了幾項(xiàng)活動(dòng)。一是召開了全市校園體育工作會(huì)，省教育廳體衛(wèi)藝處副調(diào)研員向自力，市政府副秘書長劉賢述等參加了會(huì)議，會(huì)議傳達(dá)了全國、全省校園體育工作會(huì)議精神，總結(jié)交流了校園體育工作經(jīng)驗(yàn)，表彰了校園體育工作18個(gè)先進(jìn)單位和20個(gè)先進(jìn)個(gè)人，分析了校園體育工作面臨的形勢，安排部署了今后一段時(shí)間的校園體育工作。二是舉辦了紀(jì)念改革開放三十周年暨廣安建市十周年校園體育工作成果展，各區(qū)市縣和校園共展出反映校園體育工作成果的展板35塊，集中展示了近十年全市校園體育工作取得的豐碩成果。三是舉辦了xxx縣中小學(xué)生科技創(chuàng)新作品展。四是舉辦了xxx中學(xué)實(shí)驗(yàn)校園師生書畫、手抄報(bào)展。以上活動(dòng)共同展示了我市校園推行素質(zhì)教育的成果。

三、組織精心。

大型出版社制作光盤發(fā)送到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、單位和各參賽隊(duì)。

xxx中學(xué)實(shí)驗(yàn)校園立足一個(gè)“早”字，突出一個(gè)“細(xì)”字，認(rèn)真做好承辦工作。一是爭取中國移動(dòng)、中國人壽、新華文軒等公司為運(yùn)動(dòng)會(huì)贊助經(jīng)費(fèi)十余萬元；二是投入資金近二十萬元，及時(shí)添置和維修必需的比賽器材，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)所有比賽項(xiàng)目能高規(guī)格地順利開展。三是對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)文化進(jìn)行了全方位的打造推介，編印了精美適用的《運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)指南》、《運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)》，組建了由188名師生組成的志愿者隊(duì)伍，投入近十萬元用于運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)場布置、標(biāo)語、廣告、資料攝錄及媒體宣傳，專門開辟了“運(yùn)動(dòng)會(huì)主題網(wǎng)頁”，成立了市運(yùn)快報(bào)修改組，修改《市運(yùn)快訊》5期。五是投入資金三十萬元，邀請(qǐng)成都體育大學(xué)教授精心編排，組織全校1766名師生表演了大型團(tuán)體操《春韻》，表演規(guī)模之大，人數(shù)之多，創(chuàng)歷史之最。

四、參與廣泛。

進(jìn)行了采訪報(bào)道。

田徑隊(duì)總結(jié)簡短篇三

在緊張、激烈、精彩的氣氛中，煙臺(tái)青華中學(xué)20__年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校師生共同參與，學(xué)生踴躍參賽，是一場參賽人數(shù)眾多、場面熱烈、盛況空前的運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校貫切黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要體現(xiàn)，也是我校學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、勇敢攀登的精神風(fēng)貌和良好綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn)：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織指揮得力。

運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功，我校領(lǐng)導(dǎo)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議，聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，多次出席運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)議，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問，指導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。

二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

從運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到召開我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。

1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開全體體育教師的共同努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊(cè)、測畫場地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作，全體體育教師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。有裁判經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)裁判員的培訓(xùn)工作一絲不茍。從運(yùn)動(dòng)場場內(nèi)場外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。

2、裁判員素質(zhì)高，工作效率快。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師當(dāng)裁判員，所有教師裁判員，工作積極主動(dòng)，在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)并掌握競賽規(guī)則和裁判法。工作中充分做到了“嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確”。各組裁判長和裁判員配合默契，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，運(yùn)動(dòng)員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。

3、班主任密切配合，任勞任怨。

校運(yùn)會(huì)成功舉行，凝聚了班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)選拔運(yùn)動(dòng)員，訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，開幕式學(xué)生出入場順序排練，口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做到一絲不茍。在訓(xùn)練中，有同學(xué)出現(xiàn)情緒問題，班主任老師苦口婆心，諄諄教導(dǎo)，讓學(xué)生放下心理包袱，做到了訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號(hào)，有的在學(xué)生中廣泛征集，有的請(qǐng)教別人，有的自己再三推敲，真花了不少心思。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開幕式出場時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練。在比賽期間，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨，真是功不可沒。

4、其他老師各盡所能，終于職守。

宣傳組認(rèn)真搞好宣傳的工作，承擔(dān)了所有比賽用表的制作;他們及時(shí)公布比賽的成績;他們用攝象機(jī)、照相機(jī)即使捕捉精彩的鏡頭;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后他們又結(jié)合校運(yùn)動(dòng)會(huì)，趕出了一期宣傳畫廊，工作十分辛苦。廣播組的老師和幾位同學(xué)熱情洋溢、抑揚(yáng)頓挫的解說以及一句句“努力!加油!”的呼號(hào)聲，使運(yùn)動(dòng)場增添了熱烈的氣氛。音響組的老師，為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試，根據(jù)播音效果制定了兩套方案，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的播音質(zhì)量。后勤醫(yī)務(wù)組的老師各種物品，送水遞藥，對(duì)運(yùn)動(dòng)員關(guān)懷備至。

一個(gè)人的全面發(fā)展，應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。學(xué)校培養(yǎng)的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德，淵博的學(xué)識(shí)，創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力，更應(yīng)該擁有強(qiáng)健的體魄。

“在鍛煉健康的身體中鍛煉健康的精神”，運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì)，今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場上競爭的小健兒,誰敢說將來不就是在奧運(yùn)會(huì)上奪冠的猛將?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè)，要求多名學(xué)生共同完成，通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用，在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)立“精神文明”獎(jiǎng)，要求在開幕式入場時(shí)全班同學(xué)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，在觀看的時(shí)候文明禮貌，秩序井然，注意安全，這也是合作意識(shí)的培養(yǎng)。

田徑隊(duì)總結(jié)簡短篇四

隆重、熱烈、簡樸的xx年第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月26日—11月1日在美麗的水仙之鄉(xiāng)體育中心舉行，在廖總的帶領(lǐng)下，在全體裁判員的共同努力下順利完成了省運(yùn)會(huì)田徑比賽的執(zhí)裁任務(wù)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和參賽運(yùn)動(dòng)員的充分認(rèn)可。在本次比賽中，我們受大會(huì)的指派分別擔(dān)任技術(shù)官員和區(qū)域指揮員工作，這是提升自身執(zhí)裁能力的極好機(jī)會(huì)，同時(shí)能入選本屆省運(yùn)會(huì)執(zhí)裁，我們感到無比光榮與自豪。回顧裁判歷程，有如下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、長遠(yuǎn)規(guī)劃，抓好裁判隊(duì)伍建設(shè)。

我和xx老師都屬于我們裁判團(tuán)隊(duì)中的老同志，我從省十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽開始執(zhí)裁經(jīng)歷，劉老師更早，從省六屆田徑比賽開始執(zhí)裁經(jīng)歷，是我們這個(gè)裁判團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷最早的一位老裁判，可以說是見證了我省田徑裁判團(tuán)隊(duì)的成長歷程。早期的田徑裁判隊(duì)伍是比較松散的，這一點(diǎn)，我們團(tuán)隊(duì)的老同志都比較清楚。

自從省十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽，廖總執(zhí)掌田徑裁判印帥以來，面對(duì)當(dāng)時(shí)裁判隊(duì)伍存在的各種狀況進(jìn)行了大膽改革，長遠(yuǎn)規(guī)劃，對(duì)我省田徑裁判這樣一個(gè)項(xiàng)目最多、隊(duì)伍龐大、影響最大的隊(duì)伍進(jìn)行重新鑄造，對(duì)省田徑裁判團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員進(jìn)行考核、考察、培養(yǎng)、使用、選拔、管理等一系列手段入手，使得我們省田徑裁判團(tuán)隊(duì)由小到大，由弱到強(qiáng)，逐漸成長壯大，從第十二屆省運(yùn)會(huì)自xx屆省運(yùn)會(huì)，田徑比賽裁判水平一屆比一屆好，受到國家田管中心、省體育局、省教育廳和各地市體育部門等上級(jí)部門的廣泛好評(píng)。

二、嚴(yán)格管理，抓好執(zhí)裁業(yè)務(wù)提升。

俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！币獜氐赘母镆酝门嘘?duì)伍松散現(xiàn)象，廖總要求全體裁判員外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。

首先從組織紀(jì)律性抓起，比如每次比賽的報(bào)到時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間、聯(lián)調(diào)實(shí)習(xí)時(shí)間、入場時(shí)間、比賽時(shí)間都有精確要求，比賽場上執(zhí)裁要求裁判員進(jìn)出場的隊(duì)形、隊(duì)列做到站有“站姿”，坐有“坐姿”，走有“走姿”，每個(gè)裁判員在場上的執(zhí)裁姿勢及一舉手、一投足都要求作到準(zhǔn)確、規(guī)范、大方。

其二，加強(qiáng)裁判員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每次大賽都要求主裁判及裁判員提前寫好崗位工作細(xì)則，對(duì)執(zhí)裁的要求精通、熟練，爛熟于胸，及對(duì)突發(fā)事件的處理及預(yù)防措施。每次賽前培訓(xùn)廖總都親自講課，我們從廖總博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂、深入淺出和精彩的課例中汲取執(zhí)裁的先進(jìn)理念和豐富的執(zhí)裁經(jīng)驗(yàn)。記得我們團(tuán)隊(duì)裁判員參加理論考試就考了3次。

由于廖總把田徑裁判工作當(dāng)做事業(yè)來做，在學(xué)習(xí)實(shí)踐方面率先垂范，不斷進(jìn)取，還由于他的好示范，帶動(dòng)了我們團(tuán)隊(duì)裁判形成了好習(xí)慣，老、中、青裁判努力鉆研，重視學(xué)習(xí)，以老帶新，以新促老，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，使得一批年富力強(qiáng)和年青有為的裁判脫穎而出，成為團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量。所以我們這支田徑裁判團(tuán)隊(duì)，在承擔(dān)省級(jí)、國家級(jí)比賽中表現(xiàn)突出。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

一個(gè)隊(duì)伍是否有戰(zhàn)斗力，很關(guān)鍵一點(diǎn)，就是這支隊(duì)伍是否團(tuán)結(jié)協(xié)作。田徑比賽堪稱體育競賽之最，包括跑、跳、投、競走等，項(xiàng)目多，場地器材設(shè)備齊全，現(xiàn)代化、自動(dòng)化程度高，所需裁判員多，且要求高，是一個(gè)系統(tǒng)工程。在總裁的統(tǒng)一指揮下，各部門通力協(xié)作，上下一盤棋，才能完成一場大型田徑比賽的執(zhí)裁任務(wù)。我們這支團(tuán)隊(duì)在廖總的帶領(lǐng)下，創(chuàng)設(shè)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧上進(jìn)的一個(gè)群體。廖總知人善任，任人為賢。

為準(zhǔn)備一場省運(yùn)會(huì)裁判人選，是從四年前就開始準(zhǔn)備，通過好中選優(yōu)。所以我們團(tuán)隊(duì)的每一名裁判都為能入選省運(yùn)會(huì)執(zhí)裁而感到光榮。為了提高執(zhí)裁質(zhì)量，廖總常說：細(xì)節(jié)決定成敗。這里我舉一個(gè)前幾天我們參加xx年武夷山國際馬拉松比賽的例子：11月28日，大會(huì)要求我們擔(dān)任各分段的主裁判的一行人在外場裁判長和場地器材管理員的帶領(lǐng)下，約20多人到現(xiàn)場實(shí)地去踩點(diǎn)勘察，熟悉工作崗位，由于我們工作粗糙，不夠細(xì)致扎實(shí)，沒有“腳踏實(shí)地”，帶有“走馬觀花”的味道，廖總知道后于當(dāng)晚11點(diǎn)組織全體主裁判以上裁判長開會(huì)，指出問題的嚴(yán)重性，強(qiáng)調(diào)“細(xì)節(jié)決定成敗”，要求保質(zhì)保量作好比賽前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

第二天，大家在聯(lián)調(diào)的實(shí)習(xí)中，進(jìn)一步認(rèn)真細(xì)致的做好賽前準(zhǔn)備的各項(xiàng)工作，在30日的武夷山國際馬拉松比賽中，大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真執(zhí)裁，使比賽獲得圓滿成功。雖然比賽成功，但這次的賽前工作的插曲給我們的教訓(xùn)是深刻的，應(yīng)該說廖總在關(guān)鍵時(shí)刻為我們上了一節(jié)難以忘懷的課。在思想與業(yè)務(wù)上是有收獲的。使我們深刻體會(huì)到“細(xì)節(jié)決定成敗”的真諦。

四、反思總結(jié)，不斷提高執(zhí)裁水平。

第xx屆省運(yùn)會(huì)田徑比賽已經(jīng)結(jié)束，但明年的全國青運(yùn)會(huì)及全國性的田徑比賽在等待著我們這支省田徑裁判團(tuán)隊(duì)，是否適應(yīng)更高層次大賽的要求，這需要我們團(tuán)隊(duì)每一位裁判對(duì)省運(yùn)會(huì)要進(jìn)行反思總結(jié)，查找不足，研究對(duì)策，改進(jìn)提升，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高裁判員的素質(zhì)。在思想上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上、效率上不斷提升，只有這樣才能勝任更高標(biāo)準(zhǔn)的比賽，為福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)增添光彩。

田徑隊(duì)總結(jié)簡短篇五

這一學(xué)期田徑社團(tuán)訓(xùn)練中，在完成課堂教學(xué)的情況下，利用社團(tuán)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下，我校田徑隊(duì)員從幼稚走向成熟。

在學(xué)校的組織與幫助下，各學(xué)科老師的支持下，繼續(xù)進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計(jì)劃，從五六年級(jí)中挑選運(yùn)動(dòng)員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊(duì)的意見和建議，對(duì)提到的問題進(jìn)行一一處理。對(duì)品質(zhì)薄弱的隊(duì)員，進(jìn)行思想教育，勒令其改正。

田徑隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)員主要以跑為主，其中分為短跑和中長跑，還有投擲項(xiàng)目。在訓(xùn)練過程中，邊找資料，邊做記錄。然后針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分項(xiàng)，編寫行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃。

1、訓(xùn)練次數(shù)相對(duì)較少。

2、學(xué)校場地與比賽場地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng)。

3、學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。

4、學(xué)生條件不錯(cuò)，但不愿意參加訓(xùn)練，得不到家長的有利支持。

以上是本學(xué)年度田徑隊(duì)社團(tuán)訓(xùn)練工作的一個(gè)簡要總結(jié)，在今后的訓(xùn)練工作中，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。

田徑隊(duì)總結(jié)簡短篇六

今天看了一場田徑比賽，我看到兩個(gè)有趣的東西，在一個(gè)跑道上也和運(yùn)動(dòng)員們跑來跑去的，仔細(xì)一看原來是兩架攝像機(jī)。想起來這就是那個(gè)在電視里介紹過的“電子眼”。不相信高科技真的不行呀?？矗F(xiàn)在的攝像機(jī)都不用人跟著跑了。我還看到鳥巢現(xiàn)在已經(jīng)和開幕式的樣子截然不同了，場面宏大的開幕式只能看回放了。

正如曇花一現(xiàn)。

田徑隊(duì)總結(jié)簡短篇七

10月11-15日五天，在xx農(nóng)業(yè)大學(xué)召開了第九屆全省大學(xué)生田徑錦標(biāo)賽，來自全省各所大學(xué)，高職高專的六百多名運(yùn)動(dòng)員展開了激烈角逐。我院田徑隊(duì)共19名運(yùn)動(dòng)員參加本次大賽，取得了良好的成績，獲得了高職高專組團(tuán)體第五、女子團(tuán)體第四的好成績。

從比賽狀況看，我院16名運(yùn)動(dòng)員技術(shù)基本發(fā)揮穩(wěn)定，在教練員的精心安排和周密組織下，他們不畏強(qiáng)手，頑強(qiáng)拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。盡管他們素質(zhì)還不是太好，但透過努力訓(xùn)練和頑強(qiáng)拼搏，大部分發(fā)揮出了最好水平，在本次比賽中取得了良好的成績。個(gè)性是朱志恿腳傷末愈和生理期的狀況下還堅(jiān)持拼搏，所參加項(xiàng)目項(xiàng)項(xiàng)有所收獲，成績突出。由朱志恿、李曲濤、劉佳玲、柳楊四人組成的接力隊(duì)獲得了女子4*100米接力第二；曾建剛獲男子鐵餅第二、鉛球第七；常瑛獲女子鐵餅第三、鉛球第五；熊容獲女子100欄第三、400欄第五；唐露獲女子1500米第三、3000米第六；蒯厚武獲男子鉛球第三；柳楊獲女子跳高第三、跳遠(yuǎn)第六；朱志勇獲女子100米第五、200米第五；李曲濤獲女子100米第六、200米第八；彭曦獲女子400米第七、800米第七；劉佳玲獲女子跳高第五、三級(jí)跳遠(yuǎn)第七；周玲華獲男子標(biāo)槍第六；柏斌獲男子100米第七；譚思甜獲女子400米第六；由譚思甜、彭曦、柳楊、朱志恿四人組成的接力隊(duì)獲得了女子4*400米接力第四的好成績。

這些成績的取得是在院系各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，教練員長期不懈精心組織訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員的努力訓(xùn)練下取得的。我們決心在以后的訓(xùn)練和比賽中更加嚴(yán)格要求，認(rèn)真訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏，爭取在以后的比賽中取得更好成績。

田徑隊(duì)總結(jié)簡短篇八

一學(xué)期的工作即將結(jié)束，這一學(xué)期中，在完成課堂教學(xué)的情況下，利用業(yè)余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下，我校田徑隊(duì)員從幼稚走向成熟。下面將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

本學(xué)年伊始，在校長的組織與幫助下，各學(xué)科老師的支持下，繼續(xù)進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計(jì)劃，從二~六年級(jí)中挑選運(yùn)動(dòng)員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊(duì)的意見和建議，對(duì)提到的問題進(jìn)行一一處理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降，就采取短時(shí)停訓(xùn)的辦法，促使其提高學(xué)習(xí)成績；對(duì)品質(zhì)薄弱的隊(duì)員，進(jìn)行思想教育，勒令其改正。

田徑隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)員主要以跑為主，其中分為短跑和中長跑，還有投擲項(xiàng)目。在訓(xùn)練過程中，邊找資料，邊做記錄。然后針對(duì)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分項(xiàng)，編寫行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃。

在日常訓(xùn)練工作中，每天都是學(xué)生管理班以后的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練，從周一到周四，每天如此。老師們沒有怨言，更沒有遺憾。在節(jié)假日中，老師們犧牲了自己的休息時(shí)間，每天半日2個(gè)半~3個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練是異常艱苦的，但老師們靠著一種堅(jiān)強(qiáng)的毅志，為的是每一個(gè)學(xué)生和學(xué)校的榮譽(yù)，做到盡心盡力，盡職盡責(zé)。功夫不負(fù)有心人，在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)成績總分大大超出前一次的成績，提高了十幾分。但離目標(biāo)還很遠(yuǎn)，需要繼續(xù)努力。

1．學(xué)生參加業(yè)余學(xué)習(xí)班過多與訓(xùn)練時(shí)間沖突。

2．運(yùn)動(dòng)量安排不夠適當(dāng)。

3．學(xué)校場地與比賽場地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng)。

4．學(xué)生比賽經(jīng)驗(yàn)不足，心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。

5．學(xué)生條件不錯(cuò)，但不愿意參加訓(xùn)練，得不到家長的有利支持。

以上是本學(xué)年度田徑隊(duì)訓(xùn)練工作的一個(gè)簡要總結(jié)，在今后的訓(xùn)練工作中，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。

田徑隊(duì)總結(jié)簡短篇九

在本學(xué)期的訓(xùn)練中，以基本訓(xùn)練為主同時(shí)提高專項(xiàng)也是本階段訓(xùn)練的目標(biāo)之一。針對(duì)個(gè)人的基本功進(jìn)行適當(dāng)安排。隊(duì)員平常訓(xùn)練能根據(jù)教練制定的計(jì)劃合理地完成，訓(xùn)練期間，學(xué)生能服從安排，及時(shí)地反饋信息。本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要做了以下幾方面：

一、提高自身素質(zhì)。

學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我們覺得，作為體育教師，我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識(shí)，必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。所以我們要積極參加各種各樣的進(jìn)修、培訓(xùn)，不斷接受新的教學(xué)理念，勇于思考敢于創(chuàng)新，提高自身的素。

二、有計(jì)劃的認(rèn)真選材。

三、制定訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練。

我們認(rèn)為高水平運(yùn)動(dòng)員的培養(yǎng)，不可能一蹴而就，必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃．不急于求成，特別是田賽項(xiàng)目，要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動(dòng)能力，后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動(dòng)技能，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿勢，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我們采用多次訓(xùn)練法，每周訓(xùn)練五次，每次60分鐘左右，不管天氣如何都堅(jiān)持訓(xùn)練。我們的指導(dǎo)思想是：先進(jìn)行各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)，特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練，關(guān)鍵還是看學(xué)生對(duì)訓(xùn)練的態(tài)度，只要肯努力，肯堅(jiān)持都是會(huì)有收獲的。我們提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下，著重“三抓”的訓(xùn)練。“三抓”為：

1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)（快速跑，快速起動(dòng)、彈跳力、力量和觀察能力，反應(yīng)與應(yīng)變能力等）。

2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎(chǔ)。

本學(xué)期的訓(xùn)練工作已告一段落，只要在摸索中不斷改進(jìn)，在訓(xùn)練中不斷提高，我相信在下學(xué)期，我校的訓(xùn)練隊(duì)肯定能更上一層樓，做好充分的準(zhǔn)備迎接區(qū)運(yùn)會(huì)。

田徑隊(duì)總結(jié)簡短篇十

深秋的__不見一絲涼意，第一次踏上這片寧靜優(yōu)美的土地，百感交集。因?yàn)樵谶@里的體育中心接受了一場為期六天(__年10月27日—11月1日)__省運(yùn)動(dòng)會(huì)徑賽項(xiàng)目檢查裁判的嚴(yán)峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、__老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評(píng)論：步伐整齊、眼睛獨(dú)辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒有最好只有更好。所以本人對(duì)本次裁判工作進(jìn)行反思，總結(jié)以下幾點(diǎn)：

一、工作態(tài)度：

在賽事主管廖__老師身上就能看到答案，他對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當(dāng)你站在田徑場上執(zhí)裁的時(shí)候，就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象。每個(gè)裁判員都要對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，態(tài)度除了認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真別無選擇。

二、人員分配：

根據(jù)競賽日程和主裁判的具體分工，本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號(hào)，分四組，每組6人，6人中設(shè)1小隊(duì)長。

三、三個(gè)基本姿勢：

1.走姿：右手?jǐn)y椅子，左手?jǐn)y拎帶袋，一路縱隊(duì)沿跑道外側(cè)行進(jìn)，步伐整齊，精神飽滿，按號(hào)就做，儀表莊重，舉止大方。

2.座姿：座姿端正、上身筆直，不做與檢查裁判無關(guān)的多余動(dòng)作直至退場。

3.犯規(guī)舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。

四、兩大明確：

1.明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話概括：你來田徑場上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運(yùn)動(dòng)員在比賽的過程中是否犯規(guī))。

2.明確各單元徑賽項(xiàng)目、組數(shù)、人數(shù)及每個(gè)項(xiàng)目自己所在的位置和換項(xiàng)路線。.明確欄架、障礙欄架、接力區(qū)等的位置和規(guī)格?！”荣愔邪粗鞑门蟹峙涞娜蝿?wù)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場路線、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò)旗示、明確裁判方法與尺度，熟悉徑指定的位置。

五、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)時(shí)，檢查裁判員的8字真言：‘看號(hào)標(biāo)道、舉旗報(bào)告’。

六、檢查裁判工作四重、四難：

(一)分道跑項(xiàng)目。

重點(diǎn)：1.在直道上運(yùn)動(dòng)員跑出自己的分道，在彎道上跑進(jìn)左側(cè)分道，從而妨礙他人跑進(jìn)并沒有回到本道通過終點(diǎn)。

2.運(yùn)動(dòng)員是否跑過搶道標(biāo)志線切入里道。

難點(diǎn)：1、對(duì)運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)一瞬間情況要看清抓準(zhǔn)。

2、有直道進(jìn)入彎道，有彎道進(jìn)直道時(shí)有無串道或踩踏左側(cè)分道線。

3、彎道的檢查、開始應(yīng)正面觀察運(yùn)動(dòng)員跑進(jìn)、當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑過自己的位置后，則轉(zhuǎn)身從背后觀察。

(二)不分道跑項(xiàng)目。

重點(diǎn)：　1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團(tuán)跑進(jìn)中，是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。

2、采用不合理的方法超越他人。liu_。

3、是否有提供幫助或接受幫助。

難點(diǎn)：起跑出發(fā)或形式集團(tuán)時(shí)，犯規(guī)者和被影響者的詳情難以分清。

(三)跨欄、障礙跑項(xiàng)目。

重點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)員在過欄瞬間，其腳或腿從欄側(cè)繞欄并低于欄頂水平面。

2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。

3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。

4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。

5、過水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過水池。

6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。

難點(diǎn)：1、運(yùn)動(dòng)員是否有意與無意踢倒欄架，想從中獲利。

2、空間犯規(guī)多，判斷困難。過欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面，特別是過彎道欄。

(四)接力項(xiàng)目。

難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運(yùn)動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規(guī),通常犯規(guī)的表現(xiàn)有。

1、未在接力區(qū)內(nèi)完成交接棒(以接力棒為準(zhǔn)，看準(zhǔn)開始和完成交接棒的瞬間)。

2、有拋接棒行為，接棒人通過推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。

3、掉棒后，不是由掉棒運(yùn)動(dòng)員拾起跑進(jìn)，離開自己分道撿棒時(shí)趁機(jī)縮短比賽距離，或侵犯其他運(yùn)動(dòng)員。

4、運(yùn)動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道，故意阻礙其他隊(duì)員。

5、4_400米接力棒在接力區(qū)外起跑。

6、4_400米接力第三、四棒在接力區(qū)內(nèi)阻礙其他接力隊(duì)員和其他犯規(guī)行為.

以上是本人對(duì)這次省運(yùn)會(huì)的幾點(diǎn)總結(jié)，有不足之處希望看到文章的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運(yùn)會(huì)田徑比賽給予我指導(dǎo)的資深裁判們，我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時(shí)刻為田徑裁判工作做好裝備。

田徑隊(duì)總結(jié)簡短篇十一

本學(xué)期的田徑訓(xùn)練工作順利完成了任務(wù)，取得了一定的成績，在這其中我在帶訓(xùn)練方面學(xué)到了不少的本領(lǐng)。我有以下總結(jié)：

目前，在校學(xué)生普遍生活水平較高，再加上部分家長對(duì)孩子過分溺愛和嬌慣，使孩子養(yǎng)成任性、怕吃苦等不良習(xí)慣，而田徑運(yùn)動(dòng)恰好又是一項(xiàng)又苦、又累、需要較大毅力才能完成的體育運(yùn)動(dòng)。因此在訓(xùn)練過程中必須根據(jù)田徑運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征來啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，通過教師有趣的講解，正確優(yōu)美的示范動(dòng)作，親切的語言和教態(tài)，新穎的場地器材布置來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；在訓(xùn)練過程中油淺到深，由易到難，多鼓勵(lì)表揚(yáng)少批評(píng)，使學(xué)生情緒始終飽滿；為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)經(jīng)常介紹我國及世界各地優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的趣聞軼事，啟發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛好。

這幾年我校田徑組隊(duì)方式進(jìn)行改革，不單為應(yīng)付比賽匆忙組隊(duì)，而是采取梯隊(duì)方式組隊(duì)，即五-六年級(jí)為一組，三-四年級(jí)為一組。目前學(xué)校田徑隊(duì)共有二十多名隊(duì)員參加集訓(xùn)，對(duì)條件比較好有發(fā)展前途的苗子在訓(xùn)練中不急于求成，重要是打基礎(chǔ)，才能達(dá)到提高目的。

小學(xué)階段的課余田徑訓(xùn)練要按照小孩的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行，訓(xùn)練量不宜過大，不然的話適得其反。訓(xùn)練時(shí)間保持在60分鐘/課時(shí)以內(nèi)，每周保證5節(jié)訓(xùn)練課；在訓(xùn)練過程中嚴(yán)格要求，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量，以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動(dòng)作；同時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生潛能。

在課余田徑訓(xùn)練中，由于學(xué)生的個(gè)性差異，其思想、觀念、情感、意志、道德等行為特征很容易外露，因此教師要仔細(xì)觀察學(xué)生的表現(xiàn)、因勢利導(dǎo)，及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)。對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練課中表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神要及時(shí)作出肯定，給予鼓勵(lì)，以樹立正氣，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，有助于積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮和團(tuán)隊(duì)精神的形成，及時(shí)指出學(xué)生在訓(xùn)練中表現(xiàn)出的不良行為。

學(xué)無止境，干無盡頭。在今后的課余訓(xùn)練中我將帶領(lǐng)學(xué)生共同奮斗，爭創(chuàng)佳績！

學(xué)期又將結(jié)束，回顧20xx-20xx第二學(xué)期校田徑隊(duì)的訓(xùn)練情況，特對(duì)這一學(xué)期來的訓(xùn)練工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié)，以便來年作一個(gè)參照：第一階段我們主要解決的問題是：

第二、全面發(fā)展隊(duì)員身體素質(zhì)，根據(jù)他們自身的特點(diǎn)確定他們各自的主項(xiàng)，在本階段后期開始讓他們熟悉各個(gè)項(xiàng)目的技術(shù)動(dòng)作以及比賽規(guī)則。

在訓(xùn)練前，田徑組制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃；然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)變化，及時(shí)對(duì)訓(xùn)練計(jì)劃做了一些調(diào)整，并記錄了每天實(shí)際訓(xùn)練情況的訓(xùn)練日志。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊(duì)員的自我訓(xùn)練能力，豐富隊(duì)員的體育知識(shí)這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動(dòng)是各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，只有田徑運(yùn)動(dòng)的充分發(fā)展，其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法，在全面發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上，努力提高他們的專項(xiàng)成績，為下學(xué)期在10月市運(yùn)會(huì)上取得好成績打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，后面二個(gè)月的訓(xùn)練，我們調(diào)整原有的計(jì)劃，減少運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量，相對(duì)的加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的強(qiáng)度，并引入一些游戲和比賽來加強(qiáng)隊(duì)員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項(xiàng)做準(zhǔn)備。相信只要運(yùn)動(dòng)員更加努力的訓(xùn)練，把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項(xiàng)事情來認(rèn)真的做好，而不是天天來應(yīng)付；作為他們的教練，我們更期待他們通過這一學(xué)期的一個(gè)大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練，最終在11年年底的區(qū)運(yùn)會(huì)、市運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。

扎扎實(shí)實(shí)地工作，一步一個(gè)腳印地不斷前進(jìn)。