通過總結反思，我們能夠更好地有效利用時間和資源，提高工作效率?？偨Y要結合實際，針對性地總結自己的工作和學習表現(xiàn)，避免泛泛而談。閱讀總結范文不僅可以學習到總結的方法和技巧，還可以了解到不同行業(yè)和領域的發(fā)展趨勢和變化。

地震應急演練總結怎么寫篇一

為落實“供電局20xx年地震綜合應急演習方案”，進一步加強地震災害預防知識宣傳，提高員工緊急避震、自救互救等地震應急能力和意識，確保全體員工生命和公司財產(chǎn)安全，公司結合實際，本著“以人為本，安全第一”的原則，堅持“安全第一，預防為主，一切事故都可以預防”的方針理念，我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練?，F(xiàn)將此次演練活動總結如下：

公司多次組織過地震應急演練，公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶，講解地震知識。

為了確保這次演練落到實處，公司作了很多的準備工作，28日下午14時，公司領導、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應急演練實施流程和細節(jié)，總結以往演練的不足并提出建議，會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練，希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題，為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經(jīng)理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解，協(xié)調(diào)相關部門之間關系，要求相關部門密切配合、分工協(xié)作，落實專人負責，同時也強調(diào)演練活動注意事項，以確保這次演習活動順利進行。

按照《xxx供電局20xx年地震綜合應急演習方案》文件，及局督導員的安排，6月29日上午09點20分，隨著警報的響起，公司地震應急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗，員工迅速戴好安全帽，拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，9：24分，148名參演人員中，除安排的15名被困人員外，其余人員到達指定地點集中，并進行人員清點統(tǒng)計工作；9：25分成立了信息、后勤、救援3個小組；9：30公司應急辦通過衛(wèi)星電話向局應急辦匯報受災情況（衛(wèi)星電話發(fā)出，但聽不到局方回應），隨后采取電話匯報，局方無應答或正在通話中，又到調(diào)度室進行匯報但聽不清對方說話；演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中，安監(jiān)部指派成員配合局督導員，同時也做好活動記錄，填好活動評價表。

演練結束，公司應急辦和局督導員對這次演練活動進行了總結，總結會上，主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進工作。局督導員指出：4分鐘（包括避震20秒）除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點；感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震；傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎上有很大進步。下面總結這次活動存在的問題：

存在的問題與不足：與局應急辦的通信不暢通；應急物資不夠完善；救護過程應增加心肺復蘇，少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天，部分人員逃離過程中未戴安全帽、應急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才是進步的關鍵，下面是總經(jīng)理總結會上按排的工作計劃和提出的問題：

1、7月再進行一次全面地震應急演習，演習過程增加軟擔架和“心肺復蘇法”的使用。

2、7月7日前重新修編《地震應急演練方案》；

3、地震自救互救知識的培訓，提高員工自救互救能力和意識；

4、演練中暴露的通信問題如何解決？

5、與上級部門如何做到無縫溝通？附：地震應急演練圖片資料

地震應急演練總結怎么寫篇二

為了進一步加強學校的安全管理，增強全體師生的自我保護能力和安全防范意識，構建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學校于20xx年10月22日利用一天的時間，查看了全鄉(xiāng)11處小學的安全演練，下面就演練情況總結如下：

演練活動組織到位，為了確保演練活動落到實處，樓莊鄉(xiāng)中心學校成立了由校長王德廣任組長，副校長李明珍任副組長，各小學校長任組員的領導小組，并召開領導小組會議，部署演練工作。會上，中心學校領導要求各校教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。中心學校領導還著重強調(diào)：對于這樣的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

在各校的方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求各小學校長教育學生，聽到命令后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

在逐一到達各校后，各校演練小組組長下達緊急疏散命令，隨著急促的鈴聲，全體師生都能夠有秩序地迅速撤離教室。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報，中心校校長對演練活動進行簡要總結。并宣布xx學校地震逃生演練活動結束，請各班有秩序地回到教室。對于在演練過程中出現(xiàn)的一些錯誤，要求各校就本校參加這次演練活動后立即進行分析、小結，從中查出本校的不足之處，并進行整改、落實。

演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對樓莊鄉(xiāng)中心學?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了各校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了各校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

地震應急演練總結怎么寫篇三

平安工作是學校一切工作順利開展的包管，我校對付學生的平安教導向來十分看重。xx年10月19日上午課間xx，我校進行了防震平安分散演練。本次演練對學生的應變才能和自救才能進行了考驗。

通過地震應急演練，使全校師生控制應急避震的正確措施，熟悉震后我校緊急分散的法度模范和線路，確保在地震光降時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地掩護全校師生的生命平安，分外是削減不需要的非震傷害。同時通過演練運動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結合作的品德，進步突發(fā)公共變亂下的應急反映才能和自救互救才能。

1、演練分樓層進行，各班聽到緊急分散指令后，急速排成兩列縱隊按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教授教化樓前的指定所在聚攏，清點人數(shù)。演練歷程中注意要做到快、靜、齊。

2、嚴格依照《和林格爾縣第五小學防震分散演練》執(zhí)行了本次演練全歷程。

本次撤離演練由張云先生通過廣播發(fā)出撤離信號，各辦急速響應，樓層緊張區(qū)域的教師上崗。與此同時任課先生急速組織學生按前后門兩路逃生，在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生歷程中各班同學均寧靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話，全程師生能按要求捧頭直至到達平安區(qū)域。本次演練歷程總共用時三分左右，各班到達平安區(qū)域立即有人組織隊列，班主任與科任先生點名。

1、本次演練熬煉了學生在劫難發(fā)生時的應變和自救才能，整個演練歷程同學們大多對照嚴肅觀待，都能保持xx醒的態(tài)度，聽到緊急分散的哨聲后都能快速按預定的路線到達指定場地集中。

2、在演練中各班表現(xiàn)均優(yōu)越，大部分同學們在分散中都可以或許做到寧靜、快速、有序，并按要求捧頭前進。

3、一、二年級同學年紀小，行動才能較弱，但在這次演練中卻表現(xiàn)最好，先生、同學都能重要而有序地按要求撤離，在規(guī)準光xx里到達聚攏場地。

1、仍有部分同學看重不敷，在逃生歷程中邊走邊開打趣，尤其是一些同學在行進中沒有按要求有序快速前進。

2、部分師生對防震逃生的要求還不敷明確，動作做得不到位，在以后的相似演練中要提前做好指導，爭取做得更好，讓每個人都能在真正的劫難中用本身控制的本領去贊助更多的人免受傷害。

地震應急演練總結怎么寫篇四

為落實“xx供電局20xx年地震綜合應急演習方案”，進一步加強地震災害預防知識宣傳，提高員工緊急避震、自救互救等地震應急能力和意識，確保全體員工生命和公司財產(chǎn)安全，公司結合實際，本著“以人為本，安全第一”的原則，堅持“安全第一，預防為主，一切事故都可以預防”的方針理念，我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練。現(xiàn)將此次演練活動總結如下：

公司多次組織過地震應急演練，公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶，講解地震知識。

為了確保這次演練落到實處，公司作了很多的準備工作，28日下午14時，公司領導、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應急演練實施流程和細節(jié)，總結以往演練的不足并提出建議，會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練，希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題，為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經(jīng)理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解，協(xié)調(diào)相關部門之間關系，要求相關部門密切配合、分工協(xié)作，落實專人負責，同時也強調(diào)演練活動注意事項，以確保這次演習活動順利進行。

按照《xx供電局20xx年地震綜合應急演習方案》文件，及局督導員的安排，6月29日上午09點20分，隨著警報的響起，公司地震應急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗，員工迅速戴好安全帽，拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，9：24分，148名參演人員中，除安排的15名被困人員外，其余人員到達指定地點集中，并進行人員清點統(tǒng)計工作；9：25分成立了信息、后勤、救援3個小組；9：30公司應急辦通過衛(wèi)星電話向局應急辦匯報受災情況（衛(wèi)星電話發(fā)出，但聽不到局方回應），隨后采取電話匯報，局方無應答或正在通話中，又到調(diào)度室進行匯報但聽不清對方說話；演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中，安監(jiān)部指派成員配合局督導員，同時也做好活動記錄，填好活動評價表。

演練結束，公司應急辦和局督導員對這次演練活動進行了總結，總結會上，主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進工作。局督導員指出：4分鐘（包括避震20秒）除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點；感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震；傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎上有很大進步。下面總結這次活動存在的問題：

存在的問題與不足：與局應急辦的通信不暢通；應急物資不夠完善；救護過程應增加心肺復蘇，少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天，部分人員逃離過程中未戴安全帽、應急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才是進步的關鍵，下面是總經(jīng)理總結會上按排的工作計劃和提出的問題：

1、7月再進行一次全面地震應急演習，演習過程增加軟擔架和“心肺復蘇法”的使用。

3、地震自救互救知識的培訓，提高員工自救互救能力和意識；

4、演練中暴露的通信問題如何解決？

5、與上級部門如何做到無縫溝通？附：地震應急演練圖片資料。

地震應急演練總結怎么寫篇五

為使廣大師生了解防震、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，20xx年5月16日我校舉行了全校師生地震逃生演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟、眾志成城，演練因此十分成功?，F(xiàn)將具體情況總結如下：

為了確保演練活動落到實處，中心校制定了活動方案和計劃，成立了由高塬小學校長張柱任組長，教務主任涂耀偉、總務主任楊文海、政教處田玉瀟為副組長，各班班主任等為組員的的地震疏散演練活動領導小組，并召開領導小組會議和全校教職工大會，部署演練工作。會上要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。同時，還著重強調(diào)，活動一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。

在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各司其職，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務。

總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在發(fā)生地震，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮，馬上有秩序地撤離?！痹趫鼋處熤笇W生有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，向總指揮匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌，駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了３分多鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校應對突發(fā)情況的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期目標。

演練結束后，各班有秩序地回到教室，各位老師及時做好了總結，鞏固提高了學生地震逃生演練的效果。

總之，在全校師生的積極參與和共同努力下，地震疏散演練活動收到了良好的效果，達到了預期的.目的，為今后可能發(fā)生的自然和地質(zhì)性災害中，師生能夠及時脫險、避險和盡可能的減少災害帶來的損失，奠定了基礎。

地震應急演練總結怎么寫篇六

為落實“供電局地震綜合應急演習方案”，進一步加強地震災害預防知識宣傳，提高員工緊急避震、自救互救等地震應急能力和意識，確保全體員工生命和公司財產(chǎn)安全，公司結合實際，本著“以人為本，安全第一”的原則，堅持“安全第一，預防為主，一切事故都可以預防”的方針理念，我公司于6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練?，F(xiàn)將此次演練活動總結如下：

公司多次組織過地震應急演練，公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶，講解地震知識。

為了確保這次演練落到實處，公司作了很多的準備工作，28日下午14時，公司領導、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應急演練實施流程和細節(jié)，總結以往演練的不足并提出建議，會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練，希望這次演練能更加全面地突顯出存在的`問題，為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經(jīng)理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解，協(xié)調(diào)相關部門之間關系，要求相關部門密切配合、分工協(xié)作，落實專人負責，同時也強調(diào)演練活動注意事項，以確保這次演習活動順利進行。

按照《xxx供電局地震綜合應急演習方案》文件，及局督導員的安排，6月29日上午09點20分，隨著警報的響起，公司地震應急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗，員工迅速戴好安全帽，拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，9：24分，148名參演人員中，除安排的15名被困人員外，其余人員到達指定地點集中，并進行人員清點統(tǒng)計工作；9：25分成立了信息、后勤、救援3個小組；9：30公司應急辦通過衛(wèi)星電話向局應急辦匯報受災情況（衛(wèi)星電話發(fā)出，但聽不到局方回應），隨后采取電話匯報，局方無應答或正在通話中，又到調(diào)度室進行匯報但聽不清對方說話；演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中，安監(jiān)部指派成員配合局督導員，同時也做好活動記錄，填好活動評價表。

演練結束，公司應急辦和局督導員對這次演練活動進行了總結，總結會上，主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進工作。局督導員指出：4分鐘（包括避震20秒）除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點；感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震；傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎上有很大進步。下面總結這次活動存在的問題：

存在的問題與不足：與局應急辦的通信不暢通；應急物資不夠完善；救護過程應增加心肺復蘇，少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天，部分人員逃離過程中未戴安全帽、應急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才是進步的關鍵，下面是總經(jīng)理總結會上按排的工作計劃和提出的問題：

1、7月再進行一次全面地震應急演習，演習過程增加軟擔架和“心肺復蘇法”的使用。

3、地震自救互救知識的培訓，提高員工自救互救能力和意識；

4、演練中暴露的通信問題如何解決？

5、與上級部門如何做到無縫溝通？附：地震應急演練圖片資料。

地震應急演練總結怎么寫篇七

根據(jù)學校關于“地震應急預案演練”的工作要求和開會研究決定于20xx年4月6日進行地震應急疏散演練。這次疏散演練，由分管安全的冷愛紅副主任主持，教導處和各年級按《xxxx小學地震應急預案》的方案組織實施，總務處給予后勤保障。

疏散演練的目的是讓全校教職工和學生熟悉緊急疏散路線、加強緊急狀態(tài)下的逃生意識，保護好廣大師生的生命安全。

1、學校組織機構根據(jù)要求，安排各班主任值班，主要負責各班的學生安全及有序疏導，發(fā)現(xiàn)人員擁擠和踩傷事件及時制止和處理。

2、各班在班主任和上課教師組織下有序的按照規(guī)定路線進行疏散，疏散到教室前操場上的空曠安全地帶集中。

3、總務處主要負責后勤保障和人員救護工作。

4、姜海濤發(fā)令演練開始。

這次疏散演練分兩次進行，第一次疏散演練是讓全體教職工和學生熟悉疏散的路線。從中找出存在的問題，并及時做出處理和局部調(diào)整方案。在第一次疏散中全體教職工和學生動作過于緩慢，沒有達到預期目的。在第二次疏散中有所改善，從教職工和學生離開辦公室和教室，不論從速度、時間上都比第一次快，僅用了3分鐘。

1、部分班主任和上課教師重視不夠，沒有及時組織學生進行疏散。

2、疏散中學生的安全意識不夠，出現(xiàn)搭肩、拉手、背書包等的現(xiàn)象，延誤了疏散求生的寶貴時間，未能及時疏散到安全地帶集中。

3、造成疏散過程中人員擁擠的現(xiàn)象。

1、通過班主任、任課教師，對學生加強安全意識的教育。

2、通過這次疏散演練，我們將根據(jù)疏散中存在的問題，做出最佳的疏散路線，并下發(fā)到各年級、班、處、室，讓每位教職工和學生都熟悉掌握逃生路線。

3、在今后的工作中我們將利用課間操的時間一周組織一次全校教職工和學生進行緊急疏散演練，強化逃生意識。

4、在疏散演練時要求全體教職工和學生要聽從指揮、有序疏散，避免發(fā)生擁擠、踩傷事故。

地震應急演練總結怎么寫篇八

為了加強全體師生的安全意識，增強全校師生應對緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時全校師生能迅速撤離危險區(qū)，最大限度地減少事故帶來的損害，切實保障師生的安全。學校按照上級主管部門的安排，于3月13日大課間時間進行了二次防震樓內(nèi)撤離安全應急演練，現(xiàn)將應急演練情況總結如下：

為了提高師生遇到突發(fā)事件時的安全自救和互救能力，同時也是為了“教育一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”，使更多的人學會緊急應對突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散，使安全事故損失降到最低范圍。

1、學校成立了應急演練領導小組、工作小組、保衛(wèi)小組，全面負責本次應急演練工作。

2、政教處制定樓內(nèi)安全撤離應急預案，下發(fā)到全體教師。

3、學校召開全體教師會議，全面部署樓內(nèi)安全撤離應急演練活動。

4、演練過程：快到當天上午的大課間時間，我校全體師生突然聽到學校的電鈴響起了警示音，接著廣播內(nèi)不斷傳來：“學校發(fā)生一點緊急情況，各位老師立即將學生疏散到操場上的安全地帶！”“不要驚慌，不要擁擠，按照秩序有序疏散！”。一時間，整個學校都沸騰起來，雖然嘈雜但卻非常有序?！笆枭r按指定通道逃生”、“逃生過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿，迅速撤離”。根據(jù)緊急事件應急預案，樓內(nèi)疏散撤離緊張有序地進行。在學校的精心組織下，第一次演練用時2分41秒，第二次演練用時2分37秒。全校6個教學班（幼兒班除外）及全體教職員工14人安全疏散撤離到學校操場、教學樓兩側及前面的空闊地帶。

1、全體同學在班主任有序、負責的組織下，服從命令，聽從指揮，行動統(tǒng)一，步調(diào)一致，圓滿完成了地震應急疏散演練任務。

2、在本次演練中，盡管撤離迅速，時間較短，但全校師生安全到達指定地點，無一人出現(xiàn)意外，公物未受一點損失，這充分說明了班主任負責任的意識和全校師生具有高度的安全意識。

3、本次演練，充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的態(tài)度。在各級部門的精心組織下，任課教師全員參與，維護學生安全，作現(xiàn)場撤離指導，他們就好比學生的定心丸，在“緊急關頭”給學生以及時的幫助。

4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動勝利的成因。本次活動政教處首先下發(fā)了應急演練活動通知與預案，作了周密的部署。其次學校又在演練前召開了教師會議，保證了活動的順利進行。

5、全體師生在本次演練活動中學到了地震及其它緊急情況下從樓內(nèi)撤離的技巧、知識和自我保護的措施，知道了如遇此類問題如何自衛(wèi)、互助和從樓內(nèi)疏散。

1、一些同學對此項活動的意義認識不足，疏散過程中嘻嘻哈哈，有說有笑，缺乏現(xiàn)場緊張感。

2、還有些同學可能認為此項活動毫無意義，認為這種事情不會發(fā)生在自己身上。但我們都看到了5、12大地震的嚴重后果，應該知道安全疏散的重要性。

通過本次緊急事件應急疏散撤離演練，有效增強了廣大師生的安全意識，我們必需認真對待這樣的演練才可能對突發(fā)的危機事件有充分的認識和必要的自救能力，今后我們將針對出現(xiàn)的問題作更進一步的指導，加強應對緊急情況的意識及訓練。

地震應急演練總結怎么寫篇九

為落實“x供電局20xx年地震綜合應急演習方案”，進一步加強地震災害預防知識宣傳，提高員工緊急避震、自救互救等地震應急能力和意識，確保全體員工生命和公司財產(chǎn)安全，公司結合實際，本著“以人為本，安全第一”的原則，堅持“安全第一，預防為主，一切事故都可以預防”的方針理念，我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練?，F(xiàn)將此次演練活動總結如下：

公司多次組織過地震應急演練，公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶，講解地震知識。

為了確保這次演練落到實處，公司作了很多的準備工作，28日下午14時，公司領導、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應急演練實施流程和細節(jié)，總結以往演練的不足并提出建議，會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練，希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題，為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經(jīng)理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解，協(xié)調(diào)相關部門之間關系，要求相關部門密切配合、分工協(xié)作，落實專人負責，同時也強調(diào)演練活動注意事項，以確保這次演習活動順利進行。

按照《x供電局20xx年地震綜合應急演習方案》文件，及局督導員的安排，6月29日上午09點20分，隨著警報的響起，公司地震應急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗，員工迅速戴好安全帽，拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊，9：24分，148名參演人員中，除安排的15名被困人員外，其余人員到達指定地點集中，并進行人員清點統(tǒng)計工作；9：25分成立了信息、后勤、救援3個小組；9：30公司應急辦通過衛(wèi)星電話向局應急辦匯報受災情況（衛(wèi)星電話發(fā)出，但聽不到局方回應），隨后采取電話匯報，局方無應答或正在通話中，又到調(diào)度室進行匯報但聽不清對方說話；演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中，安監(jiān)部指派成員配合局督導員，同時也做好活動記錄，填好活動評價表。

演練結束，公司應急辦和局督導員對這次演練活動進行了總結，總結會上，主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進工作。局督導員指出：4分鐘（包括避震20秒）除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點；感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震；傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎上有很大進步。下面總結這次活動存在的問題：

存在的問題與不足：與局應急辦的通信不暢通；應急物資不夠完善；救護過程應增加心肺復蘇，少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天，部分人員逃離過程中未戴安全帽、應急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，才是進步的關鍵，下面是總經(jīng)理總結會上按排的工作計劃和提出的問題：

1、7月再進行一次全面地震應急演習，演習過程增加軟擔架和“心肺復蘇法”的使用。

3、地震自救互救知識的培訓，提高員工自救互救能力和意識；

4、演練中暴露的通信問題如何解決？

5、與上級部門如何做到無縫溝通？附：地震應急演練圖片資料。