讀后感是當(dāng)我們讀完一本書或看完一部電影后對(duì)作品的思考和感受的一種表達(dá)方式。通過(guò)寫讀后感，可以幫助我們更好地理解作品的主題和思想，同時(shí)也可以讓我們更深入地思考和反思自己的生活和成長(zhǎng)。讀后感是對(duì)作品的一種評(píng)價(jià)和總結(jié)，它可以幫助我們梳理思路，提升我們的文學(xué)素養(yǎng)和表達(dá)能力。讀后感是一個(gè)人與作品對(duì)話的過(guò)程，它可以讓我們和作者進(jìn)行心靈的互動(dòng)，開闊我們的思維和視野。讀后感是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)閱讀和思考，我們可以開拓我們的思維，拓展我們的視野，提升我們的審美和品位。讀后感記錄了我們對(duì)作品的理解和感受，也記錄了我們?cè)陂喿x過(guò)程中的思考和感悟。讀后感可以是對(duì)作品情節(jié)和人物的分析，可以是對(duì)作品主題和含義的思考，也可以是對(duì)作品文學(xué)形式和藝術(shù)技巧的賞析。寫讀后感時(shí)，可以體現(xiàn)出自己的獨(dú)立思考和對(duì)作品的個(gè)人感悟，不拘泥于他人的觀點(diǎn)。以下是一些讀者針對(duì)某本書所寫的感悟和思考，或許能夠給你一些啟示。

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇一

《冰心兒童文學(xué)全集》這本書里有許許多多篇優(yōu)美的文章，不過(guò)，我還是挑一篇我最看好的文章與大家分享吧！

我認(rèn)為我最喜歡的就是《我和媽媽的粥》這篇文章了，你知道嗎，這篇文章得了大獎(jiǎng)，這可是非常難的。

粥，這不單單講了一鍋粥的含義，還講了她與她媽媽之間的感情，才把它比作了一鍋粥，因?yàn)樗齻兊母星榫拖褚诲佒嗄敲礉?，那么深?/p>

作者和媽媽的感情顯然有些阻礙。因?yàn)?，孩子和母親已經(jīng)有三四天沒(méi)有真正意義上講過(guò)話了。這很不正常，她們一直都打著冷戰(zhàn)。但是，媽媽對(duì)她都十分關(guān)心。比如她沒(méi)有熱粥，就想吃了，媽媽就提醒她：“要熱一下的?！本退闶趾?jiǎn)短，也讓我深深體驗(yàn)到了媽媽那種關(guān)愛(ài)作者的心。

最后，作者上火車站了，她要告別這個(gè)家，但是媽媽卻沒(méi)有送她。媽媽是顯得那樣不服輸與倔強(qiáng)，但是女兒也不肯低頭認(rèn)錯(cuò)，于是她們就這樣僵持著，女兒自己上了火車站，臨走前也沒(méi)對(duì)母親說(shuō)些什么。

上了火車站，作者就后悔了。因?yàn)樗盏搅藡寢尩亩绦牛鹤⒁庑欣?，你有兩個(gè)包，一個(gè)箱子，下車時(shí)要好好檢查，別落下。車票要放在容易取的口袋里，出站時(shí)用。粥很好喝，以后可不用放茄子。旅途勞累，好好休息。看，這么一些零碎的小事，也讓作者的媽媽提醒到了，實(shí)際上她是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著作者的，只不過(guò)作者沒(méi)有早點(diǎn)體會(huì)到罷了。

這本書講了許許多多打動(dòng)人心的真實(shí)故事，如果你喜歡，那就快快拿起書來(lái)閱讀吧！

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇二

不久前，懷著好奇的心情我拜讀了《冰心兒童文學(xué)全集》這本充溢著溫暖的書。在篇篇感人肺腑的文章里，使人難以忘懷的恐怕就是《我怯弱的心靈》了。在冰心奶奶清新脫俗的文字之中，我分享到了夾雜著童年美好回憶的.快樂(lè)，感悟到了其中蘊(yùn)含的真理。

文章講述了冰心奶奶小時(shí)候經(jīng)常被大人口中青面獠牙的鬼怪所嚇倒，又時(shí)甚至夢(mèng)里都會(huì)看見(jiàn)一只鬼手悠悠地伸出。但隨著時(shí)間逐漸推移，長(zhǎng)大的她也明白了那些所謂的“鬼怪”不過(guò)是心中的假象罷了，曾經(jīng)不計(jì)其數(shù)次的驚恐更多的是自己嚇唬自己。對(duì)于這點(diǎn)，我深有感觸。記得五六歲大時(shí)，睡覺(jué)前我總要纏著爸爸媽媽講故事，因此什么“人面蛇精”，什么“無(wú)頭女尸”、、、這些驚人心魂的鬼故事在當(dāng)時(shí)早已成了“家常便飯”，再加上本來(lái)性格膽小的我聽了之后，不僅毛骨悚然，夜半一醒眼前似乎都有成千上百只威猛兇惡的妖獸朝我撲來(lái)、、、心還涼了大半截呢！

讀完這篇文章，我回味無(wú)窮，想到了許多許多。是啊！我們?yōu)楹螘?huì)害怕鬼呢？不正是因?yàn)樾闹忻棵肯穹烹娪八频闹貜?fù)著那些猙獰的面孔與畫面嗎？其實(shí)，只要打開心中那扇緊閉的大門，忘卻假象，記住真實(shí)，別自己嚇唬自己，心靈的世界才會(huì)吹來(lái)陣陣涼爽的清風(fēng)，令你心曠神怡。把思想的包袱拋到九霄云外，省去不必要的煩惱，這樣，黑暗和魔鬼在你眼中也不過(guò)是小兒科而已。

“任何一個(gè)和冰心談過(guò)話的人，哪怕只談過(guò)幾分鐘；任何一個(gè)看過(guò)冰心文章的人，哪怕只看過(guò)幾頁(yè)，都會(huì)被她的心深深感動(dòng)！”多么美好的一句話呵！《冰心兒童文學(xué)全集》給予了我深刻的道理，為我的課外生活添上了精彩的一筆！

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇三

今天，我終于把《冰心兒童文學(xué)全集散文卷二》給讀完了。冰心把每篇文章寫得非常生動(dòng)。她的每篇文章都給了我啟發(fā)。比如說(shuō)《十三陵工地上的小五虎》，這篇文章就給了我很大的啟迪。

《十三陵工地上的小五虎》當(dāng)中的五個(gè)少年非常熱愛(ài)勞動(dòng)，他們快樂(lè)地在熱火朝天的天氣里修建十三陵水庫(kù)。他們總是自豪自己是第一批參加十三陵水庫(kù)修建工程的民工。這個(gè)工程很艱巨，但他們總是很輕松很快樂(lè)地干著活。在生活中我們也要如此。我們做值日生時(shí)也要認(rèn)真地干、快樂(lè)地干，有些同學(xué)認(rèn)為做值日生太浪費(fèi)時(shí)間了，就敷衍了事，拖地么隨便拖拖，帶著拖把牽在屁股后面走一圈就算是拖好了，擦窗也隨便擦擦就好了窗臺(tái)和窗軌也不擦。這樣做值日生可不行，要認(rèn)真地干好要干的事，因?yàn)檫@樣還可以鍛煉你的恒心、吃苦精神。值日生看起來(lái)是樁小事重要，如果你每次做值日生都把你干的活干得很好的話，你就會(huì)變得勤，這樣的話還有助于你的學(xué)習(xí)，就像那五個(gè)少年一樣快樂(lè)的干活，十三陵水庫(kù)的修建工作那么艱巨，我們做值日生只是小事情而已，所以我們就從小事做起，做好打掃工作，給校園增添光彩，讓我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們從中學(xué)到了這點(diǎn)。

希望我們變得更勤勞。

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇四

本學(xué)期，在劉老師的指導(dǎo)下，我們班的同學(xué)都開始讀《冰心兒童文學(xué)全集》，其中《再寄小讀者—通訊十七》最令我記憶深刻。也很欽佩通訊中的李貢醫(yī)生！

大家都知道，一些醫(yī)生在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)完成后，會(huì)放棄自己在大醫(yī)院工作的'機(jī)會(huì)，而是到像西藏、新疆這些偏遠(yuǎn)地區(qū)，為那里的人民治病。通訊十七中的李貢醫(yī)生就是這樣的一位醫(yī)生，他身穿藍(lán)布制服，胸前佩戴著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)?wù)?，中等身材，兩條粗粗的濃眉，雙頰紅潤(rùn)，滿面含笑的年輕醫(yī)生，這就是那位有高度的革命人道主義的、全心全意為藏族人民服務(wù)的醫(yī)生了。他對(duì)冰心奶奶說(shuō)的那個(gè)故事令我很欽佩這位醫(yī)生：1955年的春天，在草原上發(fā)生了一起大火，一個(gè)叫曹加的藏族婦女，為了搶救牛羊，右手臂燒的很厲害。李貢醫(yī)生為她治療了幾個(gè)月，用盡了一切辦法（打針?lè)笏帲?，可仍不?jiàn)好轉(zhuǎn)。一天他在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽到幾個(gè)候診的病人在談話，一個(gè)藏族老太太問(wèn)曹加：“共產(chǎn)黨醫(yī)生技術(shù)怎么樣？你的傷口好些了嗎？”曹加說(shuō)：“共產(chǎn)黨醫(yī)生技術(shù)也不見(jiàn)得怎么好，我治療幾個(gè)月了，還沒(méi)怎么好轉(zhuǎn)，我還是去找藏族醫(yī)生吧！李貢醫(yī)生聽了好像心里被刺了一刀似的：我不好不是大家都不好，這樣不是降低了共產(chǎn)黨對(duì)藏族人民的威信嗎？最后李貢醫(yī)生決定做皮膚移植手術(shù)，可曹加不同意，李貢醫(yī)生只好去自己的皮膚來(lái)移植，曹加手臂完全好了，他們夫婦非常感謝李貢醫(yī)生和共產(chǎn)黨！

這篇通訊讓我非常的欽佩李貢醫(yī)生，也讓我非常的感動(dòng)！他居然可以把自己的皮膚割下來(lái)幫助藏族人民治??！我要向他學(xué)習(xí)!他能夠這樣勇敢的為人民奉獻(xiàn)一切，就是因?yàn)樗诘搅艘磺辛α康脑慈?！在此，我也希望大家為別人著想，少一點(diǎn)小摩擦，多一些難能可貴的和諧了，也希望大家能多多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)！

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇五

冰心散文集是冰心的著作中的重要的'著作，她的著作分四個(gè)部分，一是：往事，二是：寄小讀者，三是：關(guān)于女人，四是：冰心自轉(zhuǎn)。冰心是20世紀(jì)中國(guó)的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運(yùn)動(dòng)開始，投入新文學(xué)活動(dòng)，在這長(zhǎng)達(dá)八十年的文學(xué)生涯中，創(chuàng)作了大量散文、詩(shī)歌和小說(shuō)等作品，取得了卓越的成就。冰心寫的散文風(fēng)格清新，文體秀美。在散文《寄小讀者》中，冰心通過(guò)描寫她兒時(shí)幼稚的歡樂(lè)和天真的淚水，盡情歌頌?zāi)笎?ài)、童真、大自然和祖國(guó)?！都男∽x者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現(xiàn)出冰心率真的特別，塑造出冰心純真的自己形象?！都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇六

冰心的作品老少皆宜，從冰心的作品中你可看到很難懂的，你也可以看到童趣十足，栩栩如生的作品。

俗話說(shuō)得好：“寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后?！薄安怀燥垊t饑，不讀書則愚?！薄靶切鞘固炜战k爛奪目;知識(shí)使人增長(zhǎng)才干”

這都是教育我們要勤學(xué)習(xí)，勤讀書，勤思考才能獲得知識(shí)。

而在這個(gè)寒假里，我看了一本書，它使我的文學(xué)水平提高了，使我的文化修養(yǎng)提高了……這本使人進(jìn)步的書就是——《冰心兒童文學(xué)全集》。

《冰心兒童文學(xué)全集》是冰心奶奶的作品。

冰心，何許人也?冰心，享年99歲，被稱為“世紀(jì)老人”，原名謝婉瑩，冰心為筆名。

取“一片冰心在玉壺”為意。

是我國(guó)現(xiàn)代的著名詩(shī)人、作家、兒童文學(xué)家。

著名的詩(shī)人，小說(shuō)家郁達(dá)夫曾經(jīng)這樣品價(jià)冰心：“冰心女士散文的清麗，文字的典雅，思想的純潔，在中國(guó)，算是獨(dú)一無(wú)二的作家了?！?/p>

而《冰心兒童文學(xué)全集》是一本把冰心大部分兒童文學(xué)作品聚集的書，封面清新淡雅，給我一種耳目一新的感覺(jué)。

當(dāng)我迫不及待地翻開書時(shí)，首先映入眼簾的是幾張冰心的照片，風(fēng)華正茂的冰心正如她的文字一樣，清麗、素雅。

全書最有特點(diǎn)的文章就是《寄小讀者》了。

我發(fā)現(xiàn)，《寄小讀者》是冰心奶奶通過(guò)日記的形式歌頌?zāi)笎?ài)、童真、大自然和祖國(guó)。

把自己“幼稚的歡樂(lè)”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。

有人說(shuō)《寄小讀者》是冰心奶奶“最自由，最不思索”的作品，表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性，塑造出冰心純真的自我形象。

而且，這本書的重點(diǎn)是孩子們，表現(xiàn)了冰心奶奶時(shí)刻熱愛(ài)、思念、關(guān)懷著孩子們。

書中不僅介紹了山水名勝和永恒的母愛(ài)，還告誡我們?cè)鯓咏挥?，怎樣做人，怎樣才能有良好的品質(zhì)……而在眾多的文章中，我卻偏愛(ài)于開頭的第一篇文章——《一只小鳥》。

這篇文章描寫了冰心偶然在庭樹下看見(jiàn)的一件事，故事大概是這樣的：有一只羽翼為豐滿的小鳥，它的巢建在熟的最高處，每天它都和老鳥們說(shuō)話，非常的快樂(lè)。

有一天，那倆只老鳥去覓食了，小鳥從窩里探出了頭，放出那贊美“自然”的歌聲來(lái)，樹下的小孩子們聽見(jiàn)了，都抬起頭來(lái)望著——之后，小鳥天天出來(lái)唱歌，孩子們也天天出來(lái)聽它，最后他們便想捉住它，但后來(lái)，小鳥被小孩們抓它的彈子打死了，孩子們想再聽小鳥的歌卻永遠(yuǎn)不能了。

我想那些孩子們一定非常后悔，只可惜，世界上沒(méi)有后悔藥可以買。

也許這只是孩子們一時(shí)的貪念，只是為了滿足他們的私心，但這個(gè)念頭卻讓一只可憐的小生命永遠(yuǎn)的消失了。

我又何嘗不經(jīng)常做一些后悔事呢?每次考試總覺(jué)得自己會(huì)得滿分，不檢查。

但試卷發(fā)下來(lái)后，我的試卷卻總是這兒一分，那兒兩分的扣，每一次我都非常后悔自己因馬虎而總是拿低分。

讀了《冰心兒童文學(xué)全集》，我感到中國(guó)文學(xué)作品很偉大，可以說(shuō)冰心兒童文學(xué)給我打開了中國(guó)文學(xué)的大門。

讓我們一起去讀一讀冰心的文章，一同感受她的喜悅、悵惘、感動(dòng)和興奮吧!

在暑假里，我讀了一本對(duì)我頗有幫助的書，他就是《冰心兒童文學(xué)全集》，冰心是我們所熟悉的.作家、兒童文學(xué)家，曾寫過(guò)許許多多我們所熟悉的文學(xué)作品，我看了這本書后，也感觸頗深，冰心用她婉轉(zhuǎn)的手法，詮釋出一個(gè)美好的世界，即使她的作品沒(méi)有配上插圖，你也能從她美妙的文學(xué)中品味出一絲色彩。

冰心的作品老少皆宜，從冰心的作品中你可看到很難懂的，你也可以看到童趣十足，栩栩如生的作品。

而《陶奇的暑假日記》則是天真童趣的代表作，《陶奇的暑假日記》講述了陶奇在暑假里通過(guò)寫日記作文得到了提高，自己得到了快樂(lè)，里面的動(dòng)作描寫的有童趣，讓人讀了有愉悅感句子深的我們借鑒與其這是一篇童趣小說(shuō)，不如說(shuō)這是一篇鼓勵(lì)孩子寫日記的教育文章罷了!

如果說(shuō)冰心的一篇散文能讓我們記憶深刻，那莫非《寄小讀者》系列了，《寄小讀者》系列是冰心在不同年代與小讀者的聯(lián)系《寄小讀者》算冰心描繪一生的作品，從冰心二十多歲的《寄小讀者》，再到四十到六十歲的《再寄小讀者》，又到七八十歲的《三寄小讀者》，我們不禁感到時(shí)光飛逝，日月如梭，穿越了無(wú)數(shù)光景。

可你要細(xì)細(xì)的研讀，你不禁感覺(jué)他深?yuàn)W，可我們我們總會(huì)耐心的去看，恐怕人們短時(shí)間內(nèi)無(wú)法研究透《寄小讀者》系列，所以它里面的秘密可以讓你伴隨很多年。

說(shuō)了這么多，再談?wù)劚牡脑?shī)吧，冰心的詩(shī)令人熟悉，因?yàn)樗脑?shī)有吸引力，又很平常，與其說(shuō)冰心的文章要令人鉆研，不如說(shuō)冰心的詩(shī)是易懂的。

讀了《冰心兒童文學(xué)全集》，我感到中國(guó)文學(xué)作品很偉大，看了冰心的作品，我更想看巴金、老舍的作品，可以說(shuō)冰心兒童文學(xué)給我打開了中國(guó)文學(xué)的大門。

暑假里，我讀了《兒童文學(xué)》這本書，其中有一篇《翟志剛：母親托起我的航天之夢(mèng)》深深吸引了我，我被翟志剛追求理想的偉大精神所感動(dòng)，也被翟志剛的媽媽無(wú)私的母愛(ài)而感動(dòng)。

翟志剛叔叔小時(shí)候的家境很貧困，家里全靠母親一人工作維持家里的生計(jì)。

母親上街賣瓜子賺錢養(yǎng)家，翟志剛很體貼母親，從小學(xué)會(huì)了做家務(wù)，還幫助母親上街賣瓜子，他看到母親很辛苦就決定輟學(xué)在家，母親堅(jiān)決支持兒子讀書，翟志剛刻苦勤奮，學(xué)習(xí)迎頭趕上。

后來(lái)他以優(yōu)異的成績(jī)考取了空軍學(xué)院，成了一名光榮的飛行員。

在學(xué)校里，翟志剛訓(xùn)練很艱苦，成績(jī)名列前茅，他從一千多名航天員中脫穎而出，成為中國(guó)第一代航天員。

2008年9月25日是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，翟志剛手持鮮艷的五星紅旗，在美麗的宇宙里向人們揮手致意，他把中國(guó)人的足跡第一次留在了茫茫太空。

看完故事，我想翟志剛真了不起，他雖然家境貧寒，但是他有不屈不撓的精神，追求自己當(dāng)宇航員的理想，為了實(shí)現(xiàn)理想他刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，不管是學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還是學(xué)習(xí)航天本領(lǐng)，都是那么認(rèn)真，最終取得了成功。

他的成功離不開母親的支持，在困難時(shí)，母親鼓勵(lì)他，給他精神上的啟迪;在母親生病時(shí)，她也不影響兒子的訓(xùn)練，默默支持兒子的航天之夢(mèng)，這是多么偉大的母親啊!

翟志剛，你是母親的驕傲，更是我們中國(guó)人的驕傲。

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇七

放暑假啦！一本《冰心兒童文學(xué)全集》好書走進(jìn)了我的生活，感動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我，啟迪著我，啊！《班長(zhǎng)上臺(tái)》。陶冶了的情操，完善了我的品德，助我成長(zhǎng)。

原來(lái)，孫衛(wèi)衛(wèi)在小學(xué)四年里，為了當(dāng)班長(zhǎng)，挺不容易呀！他是爬雪山過(guò)草地，一天天冒著槍林彈雨打過(guò)來(lái)。他終于在競(jìng)選中當(dāng)上了班長(zhǎng)，呵！他經(jīng)受了人生的考驗(yàn)。我拍手為他鼓掌。

嗯，真幸運(yùn)！一年級(jí)老師就讓孫衛(wèi)衛(wèi)當(dāng)班長(zhǎng)?？伤懶。险n喊起立結(jié)結(jié)巴巴的，所以被降到做小組長(zhǎng)?！鞍Α辈涣?，事情發(fā)生了，二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)閷O衛(wèi)衛(wèi)和同學(xué)打架被免了職。我捏緊拳頭大叫：“孫衛(wèi)衛(wèi)，你太不爭(zhēng)氣啦！又一次讓老師失望，真沒(méi)出息呀！”后來(lái)，我托著下巴冷靜下來(lái)一想；不對(duì)呀！哦……唉……我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，揮動(dòng)著手臂站起來(lái)喊：“孫衛(wèi)衛(wèi)可不能泄氣，要勇敢地站起來(lái)哦！我為你加油哩！”

孫衛(wèi)衛(wèi)能東山再起當(dāng)班長(zhǎng)嗎？好奇心驅(qū)使著我往下讀，三年級(jí)全班選舉，孫衛(wèi)衛(wèi)當(dāng)上了班長(zhǎng)，我為他捏了一把汗。一次校長(zhǎng)讓孫衛(wèi)衛(wèi)在周一集會(huì)上說(shuō)說(shuō)當(dāng)班長(zhǎng)的想法。他回家寫了一篇發(fā)言稿。周一他自信地站在臺(tái)上，說(shuō)：“我之所以當(dāng)上班長(zhǎng)，是因?yàn)槲业玫酵瑢W(xué)的支持，當(dāng)班長(zhǎng)鍛煉了意志，在為同學(xué)做事中我享受到了快樂(lè)?！痹捯魟偮洌_(tái)下掌聲響起來(lái)了，啪、啪、啪、哇！掌聲打破了最高紀(jì)錄，你聽，也許是歡呼聲、琴聲、歌聲、笑聲……此起彼伏，一浪高過(guò)一浪，猶如海上午夜的潮聲。

我也想嘗試一下當(dāng)班長(zhǎng)的滋味，在暑假中我便從左右鄰居中找了些小伙伴玩當(dāng)“”班長(zhǎng)的游戲，開始我落選了，感到?jīng)]面子。很委屈真想哭，但我不讓眼淚流出來(lái)。想到孫衛(wèi)衛(wèi)知錯(cuò)就改，我要以他為榜樣，在游戲中，我變得大方，樂(lè)于助人了，不自私了，在第二次競(jìng)選班長(zhǎng)游戲中我膽大起來(lái)嘍！嗨，我歡呼雀躍，我當(dāng)上了班長(zhǎng)啦！

開學(xué)第一天，老師給我一個(gè)機(jī)會(huì)，在競(jìng)選的時(shí)候，我站在講臺(tái)上，學(xué)著孫衛(wèi)衛(wèi)說(shuō)：“我之所以參加競(jìng)選是想在為大家服務(wù)中得到快樂(lè)，我雖然沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)一職，也沒(méi)豐富的經(jīng)驗(yàn)，可我會(huì)盡心盡力的管好同學(xué)，為班級(jí)爭(zhēng)光。我更想借此機(jī)會(huì)，好好鍛煉自己的意志，使自己在遇到困難不低頭，不氣餒?！痹捯魟偮洌淌依矬E然間響起了掌聲，“嘩嘩，”那掌聲熱烈而持久，大家的掌聲給了我極大的鼓勵(lì)，讓我更有自信啦！

喂！孫衛(wèi)衛(wèi)，我感謝你！是你給了我當(dāng)班長(zhǎng)的勇氣，是你為我樹立了榜樣，我熱血沸騰地向全世界小朋友高呼：我競(jìng)選成功了！呵呵！我經(jīng)歷了成長(zhǎng)的考驗(yàn)，體會(huì)到成功的喜悅。

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇八

本學(xué)期，我們讀了《冰心兒童文學(xué)全集》這本書每一篇都是冰心奶奶寫的。我十分有感觸，其中我最喜歡《只揀兒童多處行》。

《只揀兒童多處行》是我們的課文，這篇講述了冰心來(lái)到了頤和園，遇見(jiàn)正在春游的孩子們。冰心走進(jìn)了玉闌堂的院落里，看見(jiàn)了那些大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，我拉住一個(gè)額前披著短發(fā)的男生，與他交談的一番。他身后的女孩子的回答，讓我深受感觸。對(duì)!就是開的旺，只要管理的好,給它時(shí)事的澆水施肥，花兒想兒童一樣在春天的感召下，就會(huì)歡暢活潑的，以旺盛的生命力，伸展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)，這時(shí)自己也快樂(lè)，別人看著也快樂(lè)。

朋友，在你春游的時(shí)候，記住只揀兒童多處行，是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的。

我讀了這篇文章后，懂得了兒童與海棠花還有春天的共同點(diǎn)，使我十分喜愛(ài)，兒童和春天一樣都是歡暢活潑的，在春游的時(shí)候只揀兒童多處行，是永遠(yuǎn)比只揀游人多處行，更加活潑，更加美麗的。

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇九

冰心是中國(guó)現(xiàn)代著名女作家，出生于1900年，以其作品《貓城記》等廣受讀者喜愛(ài)?！侗娜肥撬拇碜髦?，該書收錄了她的小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等多種文體的作品。在閱讀《冰心全集》的過(guò)程中，我深受其真摯的情感和深刻的思考所打動(dòng)，對(duì)人生、家庭、愛(ài)情等問(wèn)題的思索也得到了啟發(fā)。以下就是我的一些心得體會(huì)。

首先，《冰心全集》中的作品給我留下了深刻的印象。冰心的作品無(wú)論是小說(shuō)、詩(shī)歌還是散文，都充滿了真摯的情感和思考。讀到《親愁記》這一篇小說(shuō)時(shí)，我被其生動(dòng)的敘述和飽含深情的文字所折服。這篇小說(shuō)通過(guò)一個(gè)寡婦和她的四個(gè)孩子之間的故事，展現(xiàn)了親情與貧困的沖突和對(duì)抗，讓人感到無(wú)比溫暖又心酸。這種真摯的情感在整個(gè)《冰心全集》中都有體現(xiàn)，讀者仿佛能夠親自感知到作者的心靈。

其次，《冰心全集》中的作品在探討人生問(wèn)題上具有強(qiáng)烈的思考性。冰心通過(guò)她的文字，向讀者傳遞了她對(duì)人生、命運(yùn)、幸福等問(wèn)題的思考。在《寄小讀者》這篇散文中，冰心深情地呼喚著讀者的心靈，提醒我們要珍視好日常的生活，不要迷失在名利的追逐中。這讓我意識(shí)到，人生的真正價(jià)值不在于追逐權(quán)力和財(cái)富，而在于我們真正關(guān)心和愛(ài)護(hù)的事物。冰心的作品反思著人生的意義，引導(dǎo)著讀者思考自己的生活和行為。

再次，《冰心全集》中的愛(ài)情描寫讓人癡迷。冰心的作品中經(jīng)常出現(xiàn)對(duì)愛(ài)情的描寫，不論是對(duì)自己的父母、子女還是對(duì)情侶間的愛(ài)情，她都用純粹而濃烈的情感表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。在《寄小讀者》中，她寫道：“偶然相遇與輾轉(zhuǎn)各地青年們一樣，也許你有一顆極其富有熱情的心，你多么愛(ài)與人交往！活動(dòng)在五彩紛呈的青春時(shí)光里。”這樣的文字讓我感受到了作者內(nèi)心對(duì)愛(ài)情的渴望和對(duì)青春美好的向往。冰心的作品中的愛(ài)情描寫不以炫耀或功利為目的，而是追求真摯和純凈的感情。

最后，《冰心全集》給了我對(duì)人生的啟示。冰心的作品中透露出了對(duì)人性的體察和對(duì)世事的深思。在《鼠災(zāi)》這篇小說(shuō)中，作者講述了一場(chǎng)鼠災(zāi)對(duì)人們生活的摧毀和人們面對(duì)困難時(shí)的勇敢與寄托，讓我明白到人生總會(huì)面臨各種不順和挫折，但只要我們保持勇敢和希望，就能夠克服一切困難，追求真正的幸福。這種對(duì)人生的深刻洞察力讓我對(duì)未來(lái)充滿了信心和勇氣。

總而言之，閱讀《冰心全集》不僅給了我沉浸在她作品的真摯情感中的感受，而且也通過(guò)其中對(duì)人生、家庭、愛(ài)情等問(wèn)題的思考，給了我一些啟示和感悟。我深信，冰心的作品會(huì)永遠(yuǎn)在讀者心中留下深刻的印象，領(lǐng)我走向更加美好的人生。

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇十

信步走下山門去，何曾想尋幽訪勝?轉(zhuǎn)過(guò)山坳來(lái)，一片青草地，參天的樹影無(wú)際。樹后彎彎的石橋，橋后兩個(gè)俯蹲在殘照里的獅子。

回過(guò)頭來(lái)，只一道的斷瓦頹垣，剝落的紅門，卻深深掩閉。原來(lái)是故家陵闕!何用來(lái)感慨興亡，且印下一幅圖畫。半山里，憑高下視，千百的燕子，繞著殿兒飛。城垛般的圍墻，白石的甬道，黃綠琉璃瓦的門樓，玲瓏剔透。樓前是山上的晚霞鮮紅，樓后是天邊的平原村樹，深藍(lán)濃紫。

暮靄里，融合在一起。難道是玉宇瓊樓?難道是瑤宮貝闕?何用來(lái)搜索詩(shī)腸，且印下一幅圖畫。

低頭走著，—首詩(shī)的斷句，忽然浮上腦海來(lái)?！八脑陆蠠o(wú)矮樹，人家都在綠陰中。”何用苦憶是誰(shuí)的著作，何用苦憶這詩(shī)的全文。只此已描畫盡了山下的人家!

一朵白薔薇。

怎么獨(dú)自站在河邊上?這朦朧的天色，是黎明還是黃昏?何處尋問(wèn)，只覺(jué)得眼前竟是花的世界。中間雜著幾條白薔薇。

她來(lái)了，她從山上下來(lái)了。靚妝著，仿佛是一身縞白，手里抱著一大束花。

我說(shuō)，“你來(lái)，給你一朵白薔薇，好簪在襟上?！彼⑿φf(shuō)了一句話，只是聽不見(jiàn)。然而似乎我竟沒(méi)有摘，她也沒(méi)有戴，依舊抱著花兒，向前走了。

前路是什么地方，為何不隨她走去?

都過(guò)去了，花也隱了，夢(mèng)也醒了，前路如何?便摘也何曾戴?

雨聲漸漸的住了，窗簾后隱隱的透進(jìn)清光來(lái)。推開窗戶一看，呀!涼云散了，樹葉上的殘滴，映著月兒，好似螢光千點(diǎn)，閃閃爍爍的動(dòng)著?！鏇](méi)想到苦雨孤燈之后，會(huì)有這么一幅清美的圖畫!

憑窗站了一會(huì)兒，微微的覺(jué)得涼意侵入。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，忽然眼花繚亂，屋子里的別的東西，都隱在光云里;一片幽輝，只浸著墻上畫中的安琪兒。——這白衣的安琪兒，抱著花兒，揚(yáng)著翅兒，向著我微微的笑。

“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾……”我不知不覺(jué)的便坐在窗口下想，——默默的想。

嚴(yán)閉的心幕，慢慢的拉開了，涌出五年前的一個(gè)印象?！粭l很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥，兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺的流著。近村的綠樹，都籠在濕煙里。弓兒似的新月，掛在樹梢。一邊走著，似乎道旁有一個(gè)孩子，抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了，無(wú)意中回頭一看。——他抱著花兒，赤著腳兒，向著我微微的笑。

“這笑容又仿佛是哪兒看見(jiàn)過(guò)似的!”我仍是想——默默的想。

又現(xiàn)出一重心幕來(lái)，也慢慢的拉開了，涌出十年前的一個(gè)印象?！╅芟碌挠晁?，一滴一滴落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒，泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子，都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗?！粫?huì)兒好容易雨晴了，連忙走下坡兒去。迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了，猛然記得有件東西忘下了，站住了，回過(guò)頭來(lái)。這茅屋里的老婦人——她倚著門兒，抱著花兒，向著我微微的笑。這同樣微妙的神情，好似游絲一般，飄飄漾漾的合了擾來(lái)，綰在一起。

這時(shí)心下光明澄靜，如登仙界，如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容，一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分了。

七百字的一篇短文，不施藻飾，不加雕琢，只是隨意點(diǎn)染，勾畫了三個(gè)畫面：一位畫中的小天使，一位路旁的村姑，一位茅屋里的老婦人，各自捧著一束花。

沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有三幅畫面。三束白花襯托著笑靨，真誠(chéng)、純凈、自然。然而，萬(wàn)籟無(wú)聲中，又分明隱約地聽到一支宛轉(zhuǎn)輕盈的抒情樂(lè)曲。小提琴聲不絕如縷，低回傾訴，使人悠悠然于心旌神搖中不知不覺(jué)地隨它步入一片寧謐澄靜的天地，而且深深地陶醉了。待你定睛尋覓時(shí)，琴聲戛然而止。曲終人不見(jiàn)，只有三張笑靨，三束白花，一片空靈?？侦`中似乎飄浮著若遠(yuǎn)若近的笑聲，那么輕柔，那么甜美，注溢著純真的愛(ài)。

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冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇十一

認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為你們精心整理好的《冰心兒童文學(xué)》讀后感，希望能給你們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性的幫助。

今天，我終于把《冰心兒童文學(xué)全集散文卷二》給讀完了。冰心把每篇文章寫得非常生動(dòng)。她的每篇文章都給了我啟發(fā)。比如說(shuō)《十三陵工地上的小五虎》，這篇文章就給了我很大的啟迪。

《十三陵工地上的小五虎》當(dāng)中的五個(gè)少年非常熱愛(ài)勞動(dòng)，他們快樂(lè)地在熱火朝天的天氣里修建十三陵水庫(kù)。他們總是自豪自己是第一批參加十三陵水庫(kù)修建工程的民工。這個(gè)工程很艱巨，但他們總是很輕松很快樂(lè)地干著活。在生活中我們也要如此。我們做值日生時(shí)也要認(rèn)真地干、快樂(lè)地干，有些同學(xué)認(rèn)為做值日生太浪費(fèi)時(shí)間了，就敷衍了事，拖地么隨便拖拖，帶著拖把牽在屁股后面走一圈就算是拖好了，擦窗也隨便擦擦就好了窗臺(tái)和窗軌也不擦。這樣做值日生可不行，要認(rèn)真地干好要干的事，因?yàn)檫@樣還可以鍛煉你的恒心、吃苦精神。值日生看起來(lái)是樁小事重要，如果你每次做值日生都把你干的活干得很好的話，你就會(huì)變得勤，這樣的話還有助于你的學(xué)習(xí)，就像那五個(gè)少年一樣快樂(lè)的干活，十三陵水庫(kù)的修建工作那么艱巨，我們做值日生只是小事情而已，所以我們就從小事做起，做好打掃工作，給校園增添光彩，讓我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們從中學(xué)到了這點(diǎn)。

希望我們變得更勤勞。

暑假里，理所當(dāng)然應(yīng)該放松一下，但也少不了學(xué)習(xí)。所以我利用暑假的時(shí)間看完了一本(冰心兒童文學(xué)全集)。

(冰心兒童文學(xué)全集)是由冰心女士創(chuàng)作的。她原名謝婉瑩，是一位當(dāng)代著名女作家。在長(zhǎng)達(dá)八十年的文學(xué)生涯中，她創(chuàng)作了大量散文、詩(shī)歌和小說(shuō)作品，取得了卓越的成就。其中，最令我喜愛(ài)的就是那篇(寄小讀者)了。冰心女士通過(guò)日記的形式歌頌?zāi)笎?ài)、童真、大自然和祖國(guó)。把自己“幼稚的歡樂(lè)”和“天真的眼淚”寫得婉約典雅、輕靈雋秀、凝煉流暢。有人說(shuō)(寄小讀者)是冰心“最自由，最不思索”的作品，表現(xiàn)出冰心率真的個(gè)性，塑造出冰心純真的自我形象。無(wú)論是描寫母親的恩慈，或是姐弟的情誼，還是大自然的美妙，無(wú)不反映出她鮮明的自我形象。

在創(chuàng)作(寄小讀者)時(shí)，冰心曾說(shuō)過(guò)：“在這一次通訊中間，我又以活躍的童心，走了大段充滿了色、光、熱的生命的旅途，……這二十年雖沒(méi)有什么巨驚大險(xiǎn)，極痛狂歡，而在我小小的心靈里，也有過(guò)曉晴般的怡悅，暮煙般的悵惘，中宵梵唱般的感悟，清晨鼓角般的奮興。”另外，張?zhí)煲?、沈從文、巴金、舒乙等名人也曾評(píng)價(jià)過(guò)冰心女士的文章。是??！任何一位讀過(guò)冰心文章的人，哪怕只讀過(guò)幾篇；任何一位和她談過(guò)話的人，哪怕只談過(guò)幾分鐘，都會(huì)被她的心深深感動(dòng)。

我想告訴天下所有小朋友都去讀一讀冰心的文章，一同感受她的怡悅、悵惘、感悟和興奮吧！

本學(xué)期，我們讀了《冰心兒童文學(xué)全集》這本書每一篇都是冰心奶奶寫的。我十分有感觸，其中我最喜歡《只揀兒童多處行》。

《只揀兒童多處行》是我們的課文，這篇講述了冰心來(lái)到了頤和園，遇見(jiàn)正在春游的孩子們。冰心走進(jìn)了玉闌堂的院落里，看見(jiàn)了那些大海棠樹，開滿了密密層層的淡紅的花，我拉住一個(gè)額前披著短發(fā)的男生，與他交談的一番。他身后的女孩子的回答，讓我深受感觸。對(duì)!就是開的旺，只要管理的好,給它時(shí)事的澆水施肥，花兒想兒童一樣在春天的感召下，就會(huì)歡暢活潑的，以旺盛的生命力，伸展出新鮮美麗的四肢，使出渾身解數(shù)，這時(shí)自己也快樂(lè)，別人看著也快樂(lè)。

朋友，在你春游的時(shí)候，記住只揀兒童多處行，是永遠(yuǎn)不會(huì)找不到春天的。

我讀了這篇文章后，懂得了兒童與海棠花還有春天的共同點(diǎn)，使我十分喜愛(ài)，兒童和春天一樣都是歡暢活潑的，在春游的時(shí)候只揀兒童多處行，是永遠(yuǎn)比只揀游人多處行，更加活潑，更加美麗的。

本學(xué)期，在劉老師的指導(dǎo)下，我們班的同學(xué)都開始讀《冰心兒童文學(xué)全集》，其中《再寄小讀者—通訊十七》最令我記憶深刻。也很欽佩通訊中的李貢醫(yī)生！

大家都知道，一些醫(yī)生在醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)完成后，會(huì)放棄自己在大醫(yī)院工作的機(jī)會(huì)，而是到像西藏、新疆這些偏遠(yuǎn)地區(qū)，為那里的人民治病。通訊十七中的李貢醫(yī)生就是這樣的一位醫(yī)生，他身穿藍(lán)布制服，胸前佩戴著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)?wù)拢械壬聿?，兩條粗粗的濃眉，雙頰紅潤(rùn)，滿面含笑的年輕醫(yī)生，這就是那位有高度的革命人道主義的、全心全意為藏族人民服務(wù)的醫(yī)生了。他對(duì)冰心奶奶說(shuō)的那個(gè)故事令我很欽佩這位醫(yī)生：1955年的春天，在草原上發(fā)生了一起大火，一個(gè)叫曹加的藏族婦女，為了搶救牛羊，右手臂燒的很厲害。李貢醫(yī)生為她治療了幾個(gè)月，用盡了一切辦法（打針?lè)笏帲?，可仍不?jiàn)好轉(zhuǎn)。一天他在學(xué)習(xí)的時(shí)候，聽到幾個(gè)候診的病人在談話，一個(gè)藏族老太太問(wèn)曹加：“共產(chǎn)黨醫(yī)生技術(shù)怎么樣？你的傷口好些了嗎？”曹加說(shuō)：“共產(chǎn)黨醫(yī)生技術(shù)也不見(jiàn)得怎么好，我治療幾個(gè)月了，還沒(méi)怎么好轉(zhuǎn)，我還是去找藏族醫(yī)生吧！李貢醫(yī)生聽了好像心里被刺了一刀似的：我不好不是大家都不好，這樣不是降低了共產(chǎn)黨對(duì)藏族人民的威信嗎？最后李貢醫(yī)生決定做皮膚移植手術(shù)，可曹加不同意，李貢醫(yī)生只好去自己的皮膚來(lái)移植，曹加手臂完全好了，他們夫婦非常感謝李貢醫(yī)生和共產(chǎn)黨！

不久前，懷著好奇的心情我拜讀了《冰心兒童文學(xué)全集》這本充溢著溫暖的書。在篇感人肺腑的文章里，使人難以忘懷的恐怕就是《我怯弱的心靈》了。在冰心奶奶清新脫俗的文字之中，我分享到了夾雜著童年美好回憶的快樂(lè)，感悟到了其中蘊(yùn)含的真理。

文章講述了冰心奶奶小時(shí)候經(jīng)常被大人口中青面獠牙的鬼怪所嚇倒，又時(shí)甚至夢(mèng)里都會(huì)看見(jiàn)一只鬼手悠悠地伸出。但隨著時(shí)間逐漸推移，長(zhǎng)大的她也明白了那些所謂的“鬼怪”不過(guò)是心中的假象罷了，曾經(jīng)不計(jì)其數(shù)次的驚恐更多的是自己嚇唬自己。對(duì)于這點(diǎn)，我深有感觸。記得五六歲大時(shí)，睡覺(jué)前我總要纏著爸爸媽媽講故事，因此什么“人面蛇精”，什么“無(wú)頭女尸”、、、這些驚人心魂的鬼故事在當(dāng)時(shí)早已成了“家常便飯”，再加上本來(lái)性格膽小的我聽了之后，不僅毛骨悚然，夜半一醒眼前似乎都有成千上百只威猛兇惡的妖獸朝我撲來(lái)、、、心還涼了大半截呢！

讀完這篇文章，我回味無(wú)窮，想到了許多許多。是?。∥覀?yōu)楹螘?huì)害怕鬼呢？不正是因?yàn)樾闹忻棵肯穹烹娪八频闹貜?fù)著那些猙獰的面孔與畫面嗎？其實(shí)，只要打開心中那扇緊閉的大門，忘卻假象，記住真實(shí)，別自己嚇唬自己，心靈的世界才會(huì)吹來(lái)陣陣涼爽的清風(fēng)，令你心曠神怡。把思想的包袱拋到九霄云外，省去不必要的煩惱，這樣，黑暗和魔鬼在你眼中也不過(guò)是小兒科而已。

“任何一個(gè)和冰心談過(guò)話的人，哪怕只談過(guò)幾分鐘；任何一個(gè)看過(guò)冰心文章的人，哪怕只看過(guò)幾頁(yè)，都會(huì)被她的心深深感動(dòng)！”多么美好的一句話呵！《冰心兒童文學(xué)全集》給予了我深刻的道理，為我的課外生活添上了精彩的一筆！

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇十二

今天，我終于把《冰心兒童文學(xué)全集散文卷二》給讀完了。冰心把每篇文章寫得非常生動(dòng)。她的每篇文章都給了我啟發(fā)。比如說(shuō)《十三陵工地上的小五虎》，這篇文章就給了我很大的啟迪。

《十三陵工地上的'小五虎》當(dāng)中的五個(gè)少年非常熱愛(ài)勞動(dòng)，他們快樂(lè)地在熱火朝天的天氣里修建十三陵水庫(kù)。他們總是自豪自己是第一批參加十三陵水庫(kù)修建工程的民工。這個(gè)工程很艱巨，但他們總是很輕松很快樂(lè)地干著活。在生活中我們也要如此。我們做值日生時(shí)也要認(rèn)真地干、快樂(lè)地干，有些同學(xué)認(rèn)為做值日生太浪費(fèi)時(shí)間了，就敷衍了事，拖地么隨便拖拖，帶著拖把牽在屁股后面走一圈就算是拖好了，擦窗也隨便擦擦就好了窗臺(tái)和窗軌也不擦。這樣做值日生可不行，要認(rèn)真地干好要干的事，因?yàn)檫@樣還可以鍛煉你的恒心、吃苦精神。值日生看起來(lái)是樁小事重要，如果你每次做值日生都把你干的活干得很好的話，你就會(huì)變得勤，這樣的話還有助于你的學(xué)習(xí)，就像那五個(gè)少年一樣快樂(lè)的干活，十三陵水庫(kù)的修建工作那么艱巨，我們做值日生只是小事情而已，所以我們就從小事做起，做好打掃工作，給校園增添光彩，讓我們有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們從中學(xué)到了這點(diǎn)。

希望我們變得更勤勞。

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冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇十三

我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》我深有感觸，冰心兒童全集講述了冰心小時(shí)候的事情，我覺(jué)得讀起來(lái)很溫馨，應(yīng)為剛開始我就對(duì)這本書有著很高的興趣，一開始我覺(jué)得冰心寫的文章會(huì)非常的精彩，會(huì)非常的動(dòng)人，結(jié)果不出我所料，果然寫的非常的精彩，其實(shí)我一般不怎么愛(ài)看書，但是冰心的書我會(huì)看的很著迷，所以我很早就把這書給看完了冰心的書我好想進(jìn)入冰心的那個(gè)年代，去看看他們有趣的事情。冰心寫的`作文給我的印象非常深刻，我決的給我印象最深的是冰心的《繁星》。我覺(jué)得非常的好看，希望大家踴躍的閱讀。

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇十四

我看了一本書，書名是《冰心全集》，里面寫的是冰心寫的一些小詩(shī)，和散文，包括了冰心所有的作品的一本書。

書里的小詩(shī)雖然簡(jiǎn)單，可表達(dá)了很多很多感情：贊揚(yáng)青少年，贊揚(yáng)大自然......等很多感情。

書里的散文有時(shí)像火爐溫暖我的心房，有時(shí)像針扎在我的心頭，有時(shí)歡樂(lè)有時(shí)傷悲，有時(shí)感到陣陣凄涼。這些散文這些詩(shī)體現(xiàn)了冰心老人家，是多么偉大，幾句話，幾個(gè)詞，表達(dá)了一個(gè)人的心靈，表達(dá)了一個(gè)人的思想，表達(dá)了一個(gè)人的一生。

我覺(jué)得冰心老人，可以說(shuō)是真正的.作家，她的作品真正的體現(xiàn)了自己的情感，然而這種情感只有她本人擁有，這種心靈是充滿愛(ài)，充滿智慧，充滿溫暖的。

雖然冰心老人離開了這個(gè)世界，可這種愛(ài)還沒(méi)有離開，它永遠(yuǎn)存在，它永遠(yuǎn)溫暖著我們，因?yàn)?.....

不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這"零碎的思想"。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下此文來(lái)源于范文搜網(wǎng)來(lái)看詩(shī)集，就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過(guò)也別有一番滋味。 翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

她的詩(shī)主要以母此文來(lái)源于范文搜網(wǎng)，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎?，……靈魂深處的孩此文來(lái)源于范文搜網(wǎng)呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母此文來(lái)源于范文搜網(wǎng)的此文來(lái)源于范文搜網(wǎng)是最偉大，母親的此文來(lái)源于范文搜網(wǎng)是最純潔。

冰心的短詩(shī)，給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母此文來(lái)源于范文搜網(wǎng)，思母心切是我們所不能企及的。母此文來(lái)源于范文搜網(wǎng)是那么圣潔，它是世界上任何一種此文來(lái)源于范文搜網(wǎng)，所不能企及的。冰心是母此文來(lái)源于范文搜網(wǎng)的代名詞，通過(guò)冰心我讀懂了母此文來(lái)源于范文搜網(wǎng)。

此時(shí)的我，心潮澎湃，無(wú)法平靜，萬(wàn)千感受，無(wú)法溢于言表。

冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇十五

兒童文學(xué)是我媽媽極力推薦給我的書，也對(duì)，看看它能提高作文水平，難怪媽媽愿意花18元錢給我買三本啊！

我第一眼翻開兒童文學(xué)，就看見(jiàn)了新圖書推薦，哇！是兒童文學(xué)巨著??！震動(dòng)，講的是六個(gè)五年級(jí)的孩子在地震的故事，其中的一個(gè)孩子劉新（外號(hào)元帥）的奶奶靠4個(gè)土豆活下來(lái)的故事令我驚訝。

兒童文學(xué)有很多好看的文章，我只說(shuō)我認(rèn)為最好看的文章（注意：是：我）：是使我感觸最深的是沈湘寫的每個(gè)人都有兩張照片，讀了這篇文章，我懂得了生活就像是一面鏡子，你以笑臉去對(duì)待它，它也同樣對(duì)你；反之亦然。

還有大南寫的標(biāo)準(zhǔn)答案很危險(xiǎn)，講的是：桂爾福和身經(jīng)百戰(zhàn)的老飛行員去證實(shí)小伙子們的問(wèn)題出現(xiàn)在哪里，我明白了書本教給我們的是知識(shí)，而我們?cè)趯?shí)際應(yīng)用中需要的是智慧。

哦，對(duì)了！還有只有一位客人的盛大聚會(huì)，看完之后一下子讓我想起了一部電影尋找夢(mèng)幻島。相反，也許生活越艱辛，心里就越會(huì)出現(xiàn)美好的幻想，越是被嘲笑，越是能做出令人想不到的壯舉，也許我們的生活就是這樣吧！

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冰心兒童文學(xué)全集讀后感匯總篇十六

今天，我讀了冰心的《我的童年》。冰心童年的美好經(jīng)歷給我留下了深刻的印向。我被冰心與父母間的愛(ài)感動(dòng)。

文章其中有一段我最喜歡，是說(shuō)到冰心的童年，“我常常感謝我的父母，他們養(yǎng)成我一種恬淡，返乎自然“的習(xí)慣，他們給我快樂(lè)清潔的環(huán)境，因此，在任何環(huán)境里都能自足?！边@句話充分表明冰心的家庭很和諧、幸福，她從小培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，為她后來(lái)成為一名文學(xué)家，奠定了基礎(chǔ)。

“這不是一件容易事，因?yàn)樯且粡埌准?，他的本質(zhì)無(wú)所謂痛苦，也無(wú)所謂快樂(lè)。我們的`人生觀，都是環(huán)境形成的。相信人生是向上的，自己有了勇氣，別人也因而快樂(lè)。”讀了這句話我感動(dòng)不已。我想起了自己，我生活在一個(gè)溫馨的家庭中，與冰心的生活環(huán)境差不多，可我學(xué)習(xí)還不夠刻苦，我很慚愧，我的爸爸媽媽帶我游覽了北京長(zhǎng)城、貴州黃果樹瀑布、西安兵馬俑。領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，可我在學(xué)習(xí)上卻沒(méi)有積極，怕吃苦，讓父母很煩惱。因此我感謝父母對(duì)我的嚴(yán)格要求，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為對(duì)國(guó)家有用的人。