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最新感恩教師節(jié)日記范文通用(大全13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 14:38:28 頁碼:13
最新感恩教師節(jié)日記范文通用(大全13篇)
2023-11-12 14:38:28    小編:ZTFB

閱讀理解是提高閱讀能力的重要方法,它可以讓人更好地理解閱讀材料的內涵和信息??偨Y應該突出重點和核心內容,避免涉及太多次要的細節(jié)??偨Y是對過去的經(jīng)驗和教訓進行總結和歸納,以下是一些范文,供大家參考和學習。

感恩教師節(jié)日記范文通用篇一

又是秋風氣爽的季節(jié)了。在這美麗的金秋季節(jié),我們迎來了一年一度的教師節(jié)。我為了向老師表達對老師的祝福,我決定為老師做一張精美的小賀卡。

我先找出一張白色的硬紙把它對折,壓實,再用我喜歡的顏色在封面上寫:“節(jié)日賀卡”,并且畫一個桃心,在桃心里寫上:祝老師節(jié)日快樂。打開賀卡,在里面畫上一個大人和小樹。小樹象征著我們,大人是老師。是老師教我們知識,像辛勤園丁一樣培育我們茁壯成長。我滿懷感激地在小樹旁寫到:“您是火種,點燃了同學的'心靈之火;您是臺階,承受著一步步的踏實;您是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師,謝謝您,您辛苦了?!弊詈螅矣终襾砹艘粡埣?,撕下兩條,把條擺成直角,粘起來,把其中一條折過去,反復幾次,做成一個紙彈簧,這可是我從“藝術創(chuàng)想”欄目里學到的巧辦法。把卡通人物粘在彈簧上,再把彈簧粘在賀卡里。啊。一個會動的人物出現(xiàn)在我眼前了。

第二天,我高高興興地把賀卡舉著送給老師,老師說好,我心里跟吃了蜜一樣甜。

感恩教師節(jié)日記范文通用篇二

今天是教師節(jié),早上有很多同學送給老師禮物,我沒有送,因為下午我和同學們準備了一個超大的驚喜。

下午,我很早就來了,拿出剛買的'氣球,和同學們一起布置教室。布置完后,我叫了幾個同學拿著氣球??墒沁€沒準備好,老師就來了。我連忙叫同學們把氣球往上撲,沒嚇到老師,可是也給了老師一個驚喜。老師收到了驚喜,家委們也來了。拿了兩個大蛋糕,同學們饞得直流口水。老師們帶上了生日帽,開始切蛋糕了,分到了蛋糕,我迫不及待地要開始吃了,剛要上嘴,老師就說等大家都分到了一起吃,不然要罰,幸好我還沒吃。分完了,老師說開始吃吧。我狼吞虎咽地吃完了蛋糕。老師說誰表演了節(jié)目就可以再吃一塊蛋糕。第1個是陳梓博,他表演完了,老師就給他一塊蛋糕。我眼睜睜地看著那最后一塊蛋糕,情不自禁地舉起了手。老師請我上臺,我有點害羞,最后我還是讀了出來,老師把最后一塊蛋糕給了我。我開心極了!

這個教師節(jié)過得真有意思!

感恩教師節(jié)日記范文通用篇三

說到9月10號幾乎每個人都記得是教師節(jié),你知道感恩教師節(jié)。

日記。

嗎?相信不少人都不是很清楚吧,下面本站小編就給大家介紹感恩教師節(jié)日記,感興趣的一起來看看吧!

今天一大早同學們就高高興興地來到學校急切地盼望老師能早一點來到教室因為今天是教師節(jié)教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!

終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影老師走進教室還沒站穩(wěn)同學們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物有的送來了相冊有的送來了賀卡還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著老師把送來的鮮花一一插在了花盤說:“同學們我把這些鮮花插在花盤里你們想到了什么?這花盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養(yǎng)獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了就說明他學習落后了就會被淘汰?!甭犃死蠋熞馕渡铋L的一席話我暗暗想:我一定要好好學習不能被淘汰要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。

今天是教師節(jié)老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動的一課我想老師這些話的真正含義是:同學們送不送禮物并不重要只要我們好好學習長大能成為祖國的有用人才才是她一生中得到的最好的禮物!

20xx年x月x日天晴。

9月10日,是什么節(jié)日?是教師節(jié),是老師們的節(jié)日!

教師,是一個普普通通的詞語,可是,看起來平凡,但在我眼里是一個光榮的職業(yè)。她親手教會剛入小學、什么都不懂的我們,把我們教會成一個個行為文明、博學多才、成熟的孩子。在這期間,老師得花多少汗水啊!一開始,我們個個調皮搗蛋、不懂規(guī)矩,可是老師卻能耐心地教導我們,現(xiàn)在,我們變得乖巧懂事。為了我們得到智慧的果實,老師為我們準備了豐富的課堂,為我們找出錯誤,并糾正的差錯,告訴我們正確的方法,使我們收集了無數(shù)筐的智慧果實。

9月10號要來臨了,在這里,我要祝語文周老師節(jié)日快樂!我要祝數(shù)學袁老師節(jié)日快樂!我要??茖W程老師節(jié)日快樂!我要祝所有教我們五(2)班的老師節(jié)日快樂!最后,我要祝所有行知小學的老師們節(jié)日快樂!天天開心!

20xx年9月10日星期一晴。

今天是老師的節(jié)日——教師節(jié)。早上同學們剛來到教室就開始議論紛紛了,怎樣才能給老師一個驚喜,讓她度過一個有意義的節(jié)日呢。哈哈,有了……我們開始準備著。

李春博在第一桌,離門口最近,而且跑得又快。于是,大家一致要求讓他負責站崗放哨,就是在三樓的樓梯口處瞄著老師,只要老師一出現(xiàn),他就會以最快的速度跑回來通知同學們躲起來。

我們在班里也沒閑著,桌子上的東西收拾得一干二凈,就連椅子上的書包也給藏了起來,目的就是不讓老師發(fā)現(xiàn)。

當老師像往常一樣走進教室時,卻看不到一個人,覺得可奇怪了,還以為同學們全體上操場跑步了呢。這時只見大家從桌子下面鉆出來,手捧著鮮花,一齊擁向老師,異口同聲地說“祝老師節(jié)日快樂!”

真是一個難忘的教師節(jié)!在這里,我衷心的祝老師永遠幸福快樂!

感恩教師節(jié)日記范文通用篇四

金秋九月,是一個涼爽的季節(jié),是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié)。今天,我們迎來了中學的第一個節(jié)日——教師節(jié)。

從小學開始,我們度過了六個教師節(jié),就在今天的第七個教師節(jié),我長大了,成為了一名名副其實的初中生。回想六年的學習生涯,無論哪一點都離不開老師的教導。是老師,鼓勵我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言;是老師,耐心教導我們做人要堅強、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂,有空時還和我們一起游戲,無微不至的關心我們。

老師,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整潔的字跡;您在講臺上講課留下的陣陣動聽余音。老師,您講的課生動形象、惟妙惟肖,每一節(jié)課都讓我們感覺仿佛身臨其境。也因此,我們每節(jié)課都會認真聽講。是您,讓我們愛上了學習!老師,一個多么神圣的字眼??!您是人類靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一只春蠶,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您奉獻了自己,溫暖了別人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太陽回家了,您還依舊在為我們批改作業(yè)。

老師,您是粗壯的枝干,用您強健有力的臂膀呵護著我們這些未來的花朵兒;您是茂盛的葉子,為我們這些稚嫩的小草遮風擋雨。為了您的學生,您付出了一生的心血,甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,為我們創(chuàng)造光明。老師,在我們心里,您就是世間最美麗的神話!

教師節(jié)到了,祝天下所有老師節(jié)日快樂,您辛苦了!

感恩教師節(jié)日記范文通用篇五

幾經(jīng)風雨,幾度寒暑,老師呵護我們成長。獲取知識的滋養(yǎng),穿過人生的迷茫,當我們走進知識的殿堂,驀然回首,可見燭光中笑容可掬的老師。老師,人們都說你是蠟炬春蠶,可蠟炬的淚折射不出你的無怨無悔,春蠶的銀絲纏繞不出你的鞠躬盡瘁;人們都說你是園丁,身邊簇擁著稚嫩的蓓蕾,可誰又知道你在百花盛放時悄悄地憔悴;年復一年,學生感悟了你的智慧,留給你孤獨的依偎,然而學生們明天的藍圖是你飽蘸心血的描繪。老師,你笑容背后的滄桑,在我心中是最美。

又一個教師節(jié)來到,讓我們重拾過去的回憶,將自己對老師的那份愛與尊敬記錄下來。春華秋實,老師的愛撒播在每一個做學生的心間,溫暖感懷,日久彌新。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們人生中最重要的學習階段都離不開老師的教誨,我們的每一步成長都滲透了老師的汗水。教師是如此崇高的職業(yè),值得我們畢生懷念和尊敬。

生我者父母,育我者老師也!從稚嫩童年的牙牙學語到青春年少的意氣風發(fā),在求學生涯的歲歲年年中,伴隨我們成長的除了父母,應該就是我們的老師和同學,我們的心智在校園開啟,我們的理想在校園放飛!如果說母校是培養(yǎng)我們的沃土,老師便是那綻滿鮮花園子里的辛勤的園?。∪绻f母校是教練機場,老師便是那教我們如何獨立飛翔的飛行教練!如果說社會是那波濤洶涌的大海,老師便是那大海中高擎航標的引航者!如果一塊黑板就是一片浩淼的大海,那么,老師便是海上一名優(yōu)秀的水手,鈴聲響起那刻,你用教鞭作槳,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

我們是老師的一個動態(tài)的作品,漫漫人生路,我們感受著老師語重心長的叮嚀,我們看見了年邁老師那臉上掛著的會心的微笑!我們知道,老師的得意在于他的滿園桃李已經(jīng)芳芬!我們對人生成長路上的每一位老師,深懷敬意地在這里道一聲:老師辛苦了!

歲月蒼老了年輕的容顏,奉獻鑄就了民族的希望,無數(shù)教育工作者在他們的工作崗位上默默耕耘了一個又一個春秋。但是,當人們在享受著時代發(fā)展帶來的日新月異的美好生活的時候,當?shù)?4個屬于教師的節(jié)日即將來臨的時候,作為一個中學教師,我和許許多多的教師一樣,感受到了這個屬于我們自己的節(jié)日的冷清,沒有歡欣,沒有贊歌,我們依然在晨曦微露到華燈初上的忙碌中履行著人民教師的神圣職責。即便外面的世界如何喧囂著它的繁華,我想,我和身處校園的千千萬萬個教師一樣,并不會在意這一份節(jié)日的冷清。

9月10日,雖是金秋,是收獲的時節(jié),但如果一名教師用自己畢生的心血與汗水換來了教壇的累累碩果,回首往事時感慨萬千,熱淚盈眶,甚至痛哭流涕,那么他定會將這一輩子的每一天都視為自己的節(jié)日,因為他沒有虛度光陰,他的每一天都充盈著崇高的奉獻。當然,如果一名教師碌碌無為地虛度了自己的教學生涯,我想,他也必將遠離這個節(jié)日,因為他會在內心產(chǎn)生一種深深的愧疚。

至于社會將教師如何冷落,我想這并不重要。因為,選擇了教師,就選擇了清貧;選擇了教師,就選擇了寂寞。今日社會呈現(xiàn)出的種種世態(tài),實質上與學校的教育不無關系。因此,讓人與人之間更懂尊重與關愛,讓社會日漸趨于和諧,這是時代賦予我們教師更加神圣的使命。

既為教師,何需在意節(jié)日的冷清!在寂寞中奉獻,這本身就是對被教育者一種良好的引導與感化!

為人師才知道老師的辛苦和辛酸,也才明白老師對學生的深情關懷與殷切期望。無論遇到什么老師都默默承受,一如既往的站在三尺講臺上,真是做到了不以物喜不以物悲!老師在講臺上、生活中都為我們的成長付出了一年的辛勞。

本站。

作文。

欄目為大家?guī)碜顧嗤?、種類最多的關于教師節(jié)作文、教師節(jié)日記,希望大家能夠喜歡。

兩個月的暑假的快樂時光過去了,時間過的匆匆忙忙,回憶過去總是難忘,開學的這一天,一年的情誼變得更凝聚了,宿舍里到處都是歡聲笑語,還有同學們那個力求進取的心。

新學期,新的目標,新的起點,新的追求,我們要以一切全新的面貌迎接這一學年。我們,不再是初一新生,我們可是高年級的大哥哥大姐姐了,通過一年的。

初中生活。

經(jīng)歷,是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進,老師是我們的嚴母,是我們的益友,老師無微不至地關心我們,,不只是完成他的任務和責任,我更看到老師滿懷著希望的炙熱的心。

迎接新生,我仿佛看到以前的我們,有著童趣。初二,一個承上啟下的階段,一個好的階段,在這一學年里,我們將奮進。

學海無涯,唯勤是岸!,是我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進,老師是我們的嚴母,是我們的益友,老師無微不至地關心我們,不只是完成他的任務和責任,我更看到老師滿懷著希望的炙熱的心。

老師,使我們變得成熟了。老師以積極嘮叨的話語,時時刻刻提醒我們要懂事,要上進,老師是我們的嚴母,是我們的益友,老師無微不至地關心我們,,不只是完成他的任務和責任,我更看到老師滿懷著希望的炙熱的心。

感恩教師節(jié)日記范文通用篇六

今天是9月10日,這天的早晨格外晴朗,秋陽剛剛升起,她的光輝如一層金色的薄紗,籠罩著大地。

小紅在上學的路上,邊走邊想:今天是教師節(jié),送孫老師什么好呢?想著想著,她突然聞到一陣菊花香,她思考了片刻,想了想,說:“對,就送菊花?!彼诰栈ǖ乩锞艏氝x,選了兩大把野菊花?!〖t今天穿的格外可愛,她背了新書包,穿了一套粉紅套裝,頭上還扎了兩個小辮子,顯得格外可愛。為什么今天小紅瑤穿成這樣呢(小紅平時只穿校服)?因為今天是教師節(jié)。

小紅拿著花,哼著歌,高高興興地向學校走去。

小紅到了學校,就只奔孫老師的辦公室。“咦,辦公室里怎么沒人呀?哦,孫老師可能去吃飯了吧!”她便推開鄰著窗戶的那扇沒鎖的窗戶。一推開窗戶,辦公桌上那些熟悉的物品。都一一映入小紅的眼簾:眼鏡、日歷、筆筒、墨水盒、地球儀,還有那本被眼鏡壓在下面的語文參考書??吹竭@一切,小紅不禁想起那一年。五年級時,快期末考試的那一周,孫老師您突然生病了,是由于勞累過度,所以,您本可以找代課老師,您卻不愿意,不放心,堅持上了一周的課,最后我們的期末考試倒是考好了,您的病情卻加重了,差一點就有生命危險了,你卻毫無怨言,心甘情愿。想到這里,小紅的眼睛濕潤了?!@時小紅還是滿臉笑容的將花插入了老師的筆筒,她看著這芬芳四溢的花朵,心里默念道:

孫老師今天是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂,還有,希望這個普通的教師節(jié)禮物能讓您感到高興,快樂!

其實教師節(jié)的禮物不一定是昂貴的,只要它能表達你的心意就足夠。

感恩教師節(jié)日記范文通用篇七

星期二的上午,天空還下著淅淅瀝瀝的小雨,下午天氣放晴,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第二十九個教師節(jié)到來之際我們全校師生歡聚在金太陽廣場,慶祝這喜慶的日子。

慶祝活動是由少先隊大隊輔導員葉老師主持。第一個節(jié)目是吹奏葫蘆絲,小演員們表演得十分精彩,曾老師在前面指揮。小演員們手握葫蘆絲,手指在葫蘆絲間上下飛舞著,那悠揚的笛聲回蕩在校園的上空。這時候,李校長宣布了師德標兵的名字。師德標兵老師穿著節(jié)日盛裝,身披紅色綬帶,笑容滿面地走上了領獎臺。我們還看見我們年級的汪老師和彭老師哩。

我們還欣賞了六【三】班帶來的歌舞【我愛米蘭我愛老師】,他們優(yōu)美的舞姿吸引了全校師生,三個穿著粉紅色連衣裙的同學載歌載舞,其他同學手捧百合花,表達了對老師的崇敬和愛戴。

最引人注目的是六【2】班表演的詩歌朗誦【教師贊歌】,更是把慶祝活動推向高潮,他們飽含深情的表演贏得了陣陣喝彩。最后他們把紅領巾·鋼筆獻給老師,感謝師恩,祝福教師們——節(jié)日快樂。

感恩教師節(jié)日記范文通用篇八

老師,是您,把我們從無知中喚醒,是您教給我們豐富的知識,使我們大家,從一個個不懂事的孩童,成長為了一個個合格的小學生。

每當同學們犯了錯誤,您就耐心地為我們講道理,用您那美好的心靈,撥開我們心中的迷霧。每當遇到困難,是您熱情地幫助我們,鼓勵我們,使我們充滿戰(zhàn)勝困難的勇氣。

我們獲得的每一次成功,都滲透著老師辛勤的汗水,我們前進的每一步,都凝聚著老師的心血。

老師,您是蠟燭,默默燃燒自己,照亮別人。您也是辛勤的園丁,無私地培育了無數(shù)株幼苗。您也是黑暗中的一盞明燈,指引我們走向正確的道路。

在您的節(jié)日即將來臨之際,請允許我再一次向您表示衷心的感謝,致以節(jié)日的祝賀!

感恩教師節(jié)日記范文通用篇九

一大清早,小紅梳洗完畢,一邊出門一邊想著:今天是教師節(jié)呀!

我應該送一些什么樣的禮物給我們敬愛的老師呢?小紅想著想著,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五顏六色的菊花開得正燦爛。小紅靈機一動,跑向菊花地,一枝,兩枝,三枝,小紅小心翼翼地摘著一朵朵飄賴淡淡清香地菊花,小紅一口氣摘了51朵花。小紅找了一條紅色地繩子,把所有所摘地花分為兩束。小紅蹦蹦跳跳地跑向語文老師地辦公室去。

小紅來到了辦公室,咦,老師的窗戶還開著呢!啊,這真是天上給一個很好的機會哦。小紅悄悄的走到窗前,把一束鮮艷而又飄來淡淡清香的菊花插在語文老師的筆筒中。小紅想起了以前的事情,記得那一天,小紅的試卷寫錯了一個拼音,語文老師知道了,便叫小紅放學后來到她的辦公室,語文老師耐心的教小紅寫試卷的時候,千萬不要粗心大意,應該要認認真真地完成每一件事。小紅謝過了語文老師,便跑到了一邊,語文老師滿以為小紅走了,便又戴起了那熟悉的老花眼鏡,又繼續(xù)批改著作業(yè)。小紅看著,看著,流下了感謝的淚。

小紅心里想:老師,您像一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您也像一個辛勤的園丁,培育著祖國的接班人。小紅看了看,便向著教室跑去了。語文老師回來了,看見一束野菊花,甜甜地微笑了。

感恩教師節(jié)日記范文通用篇十

藍色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象征著我可愛的老師。

紅色嬌艷動人,美麗大方,而她的"紅"卻是一種奉獻,雖然默默無聞,但足以溫暖人心。

回首往事,有許多她的點點滴滴,她為我們做的一切都讓我永生難忘。記得那天,我一如既往地送作業(yè)本進辦公室,她仍在埋頭苦干,聽到我的聲音便抬起頭微笑著看看我,她的目光還是那么慈祥,親切而不失莊重。"等一下走。"她說。接著,又輕輕地拉開抽屜,從里面拿出一本書,是一本嶄新的書。她遞給我。接過來一看,原來是一本繪畫書。"真不錯啊。"我喃喃自語道??粗@本夢寐以求的書,我簡直有些愛不釋手了。"這是老師的禮物。"我聽了后欣喜若狂,心中又頓生萬分感激。"謝謝!"我的感動盡化為這兩個字。看著我的快樂,她臉上的笑容也愈加燦爛,又好像看透了我的心思:"好好努力吧,大家可看著你的收獲呢。""我一定成功。"我自信而又爽朗地應道。捧著這份珍貴的禮物,仿佛有一股莫大的動力激勵著我向自己的目標前進。

走在走廊上,望著窗外,依舊細雨綿綿,雨還是那樣稀稀瀝瀝,天空中還隱約可見幾朵白云,我覺得此情此景是多么迷人,似乎是這春雨在我內心深處埋下了一顆真情的種子。如今的老師早已桃李芬芳,這樣的小事也許不曾記得,但是在我心中的那顆種子早已生根發(fā)芽,綻放出芬芳的花朵,在芬芳中飄溢著果實對土地的眷戀,凝聚著花兒對陽光的深情。

我靜靜地看著夕陽西下,在淡淡的斜陽中,仿佛能看到她的笑臉,她兢兢業(yè)業(yè)工作的身影。她就是夕陽下披著紅裙的天使,舞動著美麗的翅膀,默默地,奉獻著……留下的永遠是那一抹最美的紅色。

感恩教師節(jié)日記范文通用篇十一

尊敬的焦老師:

又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您:辛苦了,親愛的老師們。

你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重;你們播種希望與快樂,因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來,因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

你們的辛勤奉獻,換來了我校教育教學成績的逐年攀升;你們的諄諄教導,激勵著我900多名學生的健康成長;你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才;你們的`敬崗愛業(yè),推進了我校教育現(xiàn)代化建設步伐的加快。

感謝你們再接再厲,永攀高峰。

感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。

感謝你們在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章。

感恩教師節(jié)日記范文通用篇十二

星期一是教師節(jié),一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師。,當我還走到離校門大概還有五十米的時候,就聽見了歡快的鑼鼓聲。

路上的小朋友手里都拿著鮮花,路旁還有賣花的叔叔。我快步向學校走去。到了學校門口,我一看,哇。那歡快的鑼鼓聲原來就是我們學校的鑼鼓隊,只見他們站成兩排,中間有個女老師在指揮,高年級的哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長在拍照,好熱鬧。

我拿著鮮花走進了教室,我就坐在座位上看書,發(fā)現(xiàn)同學們都帶著花,有的帶著蒲公英,有的帶的小熊,還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來到,哇。老師今天好漂亮,我們拿起鮮花送給老師,祝老師節(jié)日快樂。

一大清早,小紅梳洗完畢,一邊出門一邊想著:今天是教師節(jié)呀!

我應該送一些什么樣的禮物給我們敬愛的老師呢?小紅想著想著,突然眼前一亮,正有一大片野菊花地,那五顏六色的菊花開得正燦爛。小紅靈機一動,跑向菊花地,一枝,兩枝,三枝,小紅小心翼翼地摘著一朵朵飄賴淡淡清香地菊花,小紅一口氣摘了51朵花。小紅找了一條紅色地繩子,把所有所摘地花分為兩束。小紅蹦蹦跳跳地跑向語文老師地辦公室去。

小紅來到了辦公室,咦,老師的窗戶還開著呢!啊,這真是天上給一個很好的機會哦。小紅悄悄的走到窗前,把一束鮮艷而又飄來淡淡清香的菊花插在語文老師的筆筒中。小紅想起了以前的事情,記得那一天,小紅的試卷寫錯了一個拼音,語文老師知道了,便叫小紅放學后來到她的辦公室,語文老師耐心的教小紅寫試卷的時候,千萬不要粗心大意,應該要認認真真地完成每一件事。小紅謝過了語文老師,便跑到了一邊,語文老師滿以為小紅走了,便又戴起了那熟悉的老花眼鏡,又繼續(xù)批改著作業(yè)。小紅看著,看著,流下了感謝的淚。

小紅心里想:老師,您像一支燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,您也像一個辛勤的園丁,培育著祖國的接班人。小紅看了看,便向著教室跑去了。語文老師回來了,看見一束野菊花,甜甜地微笑了。

感恩教師節(jié)日記范文通用篇十三

這么三盆花怎么拿上去呢?我們的教室可是在四樓還是一盆一盆地拿吧。第一盆是送給班主任沈老師的讓她嗓子累的時候看看花感覺很滋潤。第二盆是送給數(shù)學老師姚老師的.一百本本子批下來眼睛要花了讓姚老師多看看綠色。第三盆是送給英語老師陳老師的希望他越來越瀟灑越來越浪漫。

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