
- 時(shí)間:2023-11-12 09:34:24
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。注意總結(jié)的篇幅,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來(lái)合理控制字?jǐn)?shù)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀范文的摘錄和說(shuō)明,希望能對(duì)您的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
紀(jì)念青春匯總篇一
每個(gè)人都會(huì)必不可少的經(jīng)歷好幾次過(guò)渡期,其中最早經(jīng)歷的應(yīng)該就是青春期了。青春期像畫(huà)板一樣絢麗多彩,像邂逅的陽(yáng)光一樣溫暖,像秋天的風(fēng)一樣溫柔,當(dāng)然也會(huì)像火山一樣噴發(fā)后平靜,這一切都將是人生中最有價(jià)值最有意義的一次經(jīng)歷。在這場(chǎng)青春之旅中,我們會(huì)笑過(guò)、哭過(guò)、討厭過(guò)、無(wú)奈過(guò)、被誤解,從未放棄,絕不放棄!
青春期其實(shí)也叫叛逆期,為什么怎么說(shuō)呢?因?yàn)樵谶@個(gè)階段我們會(huì)想很多,在意很多事情和人,還有青春期的萌芽,比如想去和異性有談戀愛(ài)的想法...但是其中最常見(jiàn)的應(yīng)該就是與父母之間的關(guān)系發(fā)生變化,交流變的少,開(kāi)始吵架...當(dāng)然,我也避免不了地中招了,這個(gè)源頭應(yīng)該追溯回到小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始。
那個(gè)時(shí)候我第一次有了離家出走的想法,我便學(xué)著電視里演的古裝劇一樣,把被子攤開(kāi)后把衣服放好,再拿一個(gè)晾衣服的桿子把被子的四個(gè)角綁在桿子上,搭到自己的肩上扛著就走,那個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己很威風(fēng),像古裝劇里那些大俠闖江湖的感覺(jué),沒(méi)想到剛出門(mén)口幾步路,我媽就拿著雞毛撣子沖了出來(lái),意料之中,我“心甘情愿”地給我媽拖了回去,揍了一頓后聽(tīng)我媽給我傳輸思想教育后洗洗睡了,現(xiàn)在回想起來(lái)那個(gè)時(shí)候不是大俠那樣的威風(fēng),而是像患者一樣。
但是叛逆期嘛,出格的`事情有了第一次肯定會(huì)有第二次,不過(guò)第二次就不是什么離家出走什么的,第二次應(yīng)該是我第一次看爸爸你們生氣。具體因?yàn)槭裁词虑槲乙灿洸坏昧耍恢牢液湍棠贪l(fā)生了口角。奶奶用衣架打了我,我也因?yàn)樵跉忸^上,沒(méi)控制好自己的情緒就打回了奶奶。不過(guò)也沒(méi)有太大力,因?yàn)槲覐男【褪菭敔斈棠處Т蟮?,和他們的感情比和爸爸媽媽的感情還要好,打完后我的眼淚控制不住,就回到自己房間里面抱頭痛哭起來(lái)。到了晚上,爸爸回來(lái)后知道了這件事,便怒氣沖沖的把我從房間拉了出來(lái)。罵了我一會(huì),就沖進(jìn)了廚房拿了一把刀出來(lái),大聲喝道:“你是用那只手打你奶奶的,伸出來(lái)”面對(duì)爸爸的怒吼,我慢慢的把手伸了出去,就在爸爸準(zhǔn)備下手時(shí),媽媽和奶奶出來(lái)攔下了爸爸。奶奶把我拉回房間,說(shuō)了幾句話后和我說(shuō):“給奶奶衣架打的地方痛不痛???伸出來(lái)看看,給你搽藥?!蔽野涯切┯泻圹E的地方伸了出來(lái),奶奶立馬去拿了藥給我搽上,后來(lái)自己哭著哭著睡著了,既是無(wú)奈也是感動(dòng)的眼淚。后來(lái)才知道,因?yàn)槲沂羌依锏谝粋€(gè)小孩,對(duì)我的期望都挺高的,所以才會(huì)一直那樣對(duì)我,之后也有很多次的爭(zhēng)吵,不過(guò)都是和媽媽在吵架。
其實(shí)我也很清楚自己為什么會(huì)這樣,因?yàn)槲页3SX(jué)得父母偏心,要我什么都得讓著弟弟妹妹,覺(jué)得父母想要放棄我,甚至覺(jué)得自己不是親生的,我想,這是很多導(dǎo)致我們叛逆的理由吧,至于我和我媽,我們兩個(gè)人的身上有一個(gè)共同特征,就是脾氣暴躁,兩個(gè)脾氣暴躁的人在一起,就會(huì)像個(gè)炸彈一樣爆炸。
隨著年齡的增長(zhǎng),我也開(kāi)始明白了很多,雖然我不能確定自己還會(huì)不會(huì)做出像之前那樣吵架、離家出走之類的事,但是我會(huì)盡量控制自己,并不是每個(gè)人都一直在青春期的,都會(huì)成長(zhǎng),畢竟長(zhǎng)大后沒(méi)有人會(huì)像父母一樣包容你的脾氣、性格。
就像周杰倫的一首歌——《聽(tīng)媽媽的話》里面的幾句歌詞:媽媽的辛苦,不讓你看見(jiàn),溫暖的食譜在她心里面,有空就得多握握她的手,聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷一樣。畢竟家永遠(yuǎn)是自己的避風(fēng)港,永遠(yuǎn)的后盾!
紀(jì)念青春匯總篇二
第一章,老師的贈(zèng)言。
語(yǔ)文老師說(shuō):“老師教了那么多年書(shū)了,也從來(lái)沒(méi)遇上像你那樣出色的學(xué)生,知道嗎?就是因?yàn)槟隳菢犹厥?。所以讓我喜歡也讓我憂!老師最擔(dān)心的是你的身體,要知道健康的身體就是本錢(qián),希望你能明白,在以后的日子里積極參加體育運(yùn)動(dòng),使身體強(qiáng)壯起來(lái)!”老師總說(shuō)這樣的話。
我記得那時(shí)說(shuō)過(guò)一句話:“除了體育,我其他科目都喜歡!”就因這句話,班主任也就是語(yǔ)文老師把它記得牢牢的,然后在期末的成績(jī)報(bào)告書(shū)上,我竟發(fā)現(xiàn)了自己的那句名言寫(xiě)在班主任評(píng)語(yǔ)中。
第二章,尖子生的贈(zèng)言。
記起青英是小學(xué)時(shí)班上很有才氣的女孩,學(xué)識(shí)也淵博得很。她和敏、茹是班上最要好的搭檔。還有杰,杰是我的死黨。我們都是學(xué)校美術(shù)組的成員,而他們?nèi)前嗌系募庾由?/p>
那些天,每日放學(xué),我們總會(huì)到學(xué)校美術(shù)室去練書(shū)法、練繪畫(huà)。只是愛(ài)在那里大講閑話,聊天是大家共同的愛(ài)好。于是總?cè)莵?lái)美術(shù)老師一頓批,只是我們不管,老師還不夠“老”,于是掩蓋不了我們的青春。然后在奢侈過(guò)后的每一天,直到現(xiàn)在,我們的水平似乎沒(méi)什么改變。
常說(shuō)起那些往事,在年年歲歲日日夜夜中,像是過(guò)眼云煙。
“快分開(kāi)了,你我都是十分要好的朋友,雖然大家以后見(jiàn)面少,但是‘同學(xué)始終會(huì)遇見(jiàn)!’”杰最后留在我的紀(jì)念冊(cè)上的,是他每一筆不大漂亮的字跡。
杰是個(gè)不怕黑暗的陽(yáng)光男孩。常常笑,齜牙咧嘴的也不少。愛(ài)畫(huà)畫(huà)的他就只想當(dāng)名出色的漫畫(huà)家。而我只會(huì)一直打擊他的自信,說(shuō)白天不要做夢(mèng)。
我們一向是放學(xué)后一起回家,我在前,他在后,騎著單車(chē)向前走。他家在學(xué)校路上的下坡處,每逢從上坡滑下去時(shí),我總特意不停下來(lái),然后他只得跳車(chē)回家,我們也從不說(shuō)再見(jiàn)。我們就覺(jué)得那樣好玩,我還會(huì)認(rèn)為那是個(gè)性張揚(yáng)。只是那年臨近分開(kāi)的日子,我便沒(méi)再干同一件事,而是乖乖地,停下車(chē)輪,笑笑代表走好。
從未說(shuō)再見(jiàn),于是畢業(yè)的那天,我們都沒(méi)有告別……。
第三章,后進(jìn)生的贈(zèng)言。
回憶著往事,在那畢業(yè)的夏天。青春的紀(jì)念,不過(guò)一句句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。
后記:
給你我的心作紀(jì)念,這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮;
有你的陪伴多苦都變成甜,睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn);
給你我的心作紀(jì)念,我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全;
風(fēng)浪再大我也會(huì)勇往直前,,書(shū)寫(xiě)著我們的天。
那些叫往事的碎片,我們什么時(shí)候會(huì)再見(jiàn)?
紀(jì)念青春匯總篇三
緣分的線把我倆牽在一起,讓兩個(gè)身處西,南方的人相遇相識(shí)相知。懷著一顆感恩的心去對(duì)待這份新的感情。只因?yàn)樗慈チ酥暗年幱埃慈チ肆粼谀X海里的厄運(yùn),更洗去了彼此心中的雜念。
她很美麗,美麗得清純而不嬌艷。我喜歡和她在一起,聞在她身上散發(fā)出來(lái)的一股香氣。夜深人靜的晚上,我們背靠背的聊天。談天說(shuō)地,道古論今。嗅著飄在空氣里的芳香,拋開(kāi)學(xué)校管理的束縛,盡管心中一直不停的顫抖——害怕。
她很溫柔,溫柔得迷人而不造作。我喜歡和她在一起,欣賞自己身上沒(méi)有的溫柔。走在落滿樹(shù)葉的小道里,盡管活潑亂跳的動(dòng)作讓她增添了不少開(kāi)朗的性格,還是遮掩不住天生的溫柔。每當(dāng)我默默不語(yǔ)的時(shí)候,她總是拉著我的手左右搖晃?!拔?!你別不講話咧!喂??!怎么啦?肚子痛?頭痛?手痛?腳痛?”說(shuō)完以后自個(gè)兒在笑,我沒(méi)有理會(huì)她,就開(kāi)始向我撒嬌。好像妹妹般可愛(ài)。
她很聰明,聰明得伶俐而不驕傲。我喜歡和她在一起,探討著學(xué)習(xí)上的難題。我們總是互相幫助,數(shù)學(xué)上她比我厲害,不懂時(shí)我都會(huì)向她請(qǐng)教,有時(shí)候我們一起探究。英語(yǔ)方面,這是我的強(qiáng)項(xiàng),同桌的那一陣子總少不了她在我耳邊問(wèn)問(wèn)題的聲音。
志同道合的我們,總有說(shuō)不完的話。共同的夢(mèng)想讓我們共同進(jìn)步,盡管彼此都不相信永遠(yuǎn),不相信承諾,可我們?nèi)栽S下了彼此的誓言。
我們過(guò)的生活很奢侈。飯后我們總會(huì)在狹小的校園里漫步。室友說(shuō)我們太悠閑,盡管到了考試的時(shí)期也不懂得改善。我倆只是微微一笑,因?yàn)樗齻儾幻靼孜覀?。這是一種生活,在花一般的年紀(jì)里,我們不想讓自己有太大的壓力,況且我們有屬于我們自己安排的時(shí)間。
我們都喜歡安寧?kù)o謐的夜晚,在月明星稀的星空下訴說(shuō)著藏在心中的夢(mèng)想,探討著該如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。有時(shí)候我們會(huì)自己嘲笑自己的天真,會(huì)嘲笑自己那張夸大其詞的嘴巴?!半y道你不覺(jué)得我們說(shuō)的話太天真了嗎?”“是有點(diǎn)天真了,可是不去嘗試著做,又怎么知道到底有多天真呢?呵呵!”
我們都喜歡凄冷蕭瑟的金秋,喜歡白雪皚皚的寒冬。向往著綠樹(shù)陰弄的盛夏,享受著鶯歌燕舞的暖春。我們一起走過(guò)了一個(gè)四季,現(xiàn)在,金秋又來(lái)了。它見(jiàn)證著我們的感情,見(jiàn)證著我的真誠(chéng),見(jiàn)證著我們的誓言。
我們都知道“天下無(wú)不散之宴席”,然而我們祈禱著未來(lái)還能夠保持不變的感情。讓我們對(duì)彼此的愛(ài)銘記心中,用一把枷鎖銬住,不管經(jīng)歷多少滄桑,都不讓它走失。讓我們對(duì)彼此的誓言鑲嵌在青春的紀(jì)念冊(cè)。
緣分的圓圈,不管繞過(guò)多少?gòu)澛?,終究會(huì)相遇。帶著一顆懷念的心,去回想屬于我們青春的“緣”圈。
紀(jì)念青春匯總篇四
青春,多么令人贊美的歲月;青春,是出初露的晨曦;青春,是天邊最燦爛的微笑;青春,是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
我總是覺(jué)得,青春就意味著長(zhǎng)大,青春就意味著跨入成人的世界,青春是無(wú)拘無(wú)束的,青春是自由快樂(lè)的??墒钱?dāng)真正擁有青春時(shí)才發(fā)現(xiàn),青春不僅僅是這樣,還有更高層次的追求。青春雖短暫,但是要合理地運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間,要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
我們有青春的迷惘;也有青春激情;有青春的淚水;也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種,又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái),而唯一使我們感到欣慰的,是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú),悲傷時(shí)不悲傷,帶著覺(jué)重的'鐵鐐舞蹈,揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們,若是真的理解青春,那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度,不過(guò)于計(jì)較,也不一味的抱怨,有種寧?kù)o的心境,不會(huì)狂躁,更不要放縱。理解了青春,也會(huì)更懂得人生,懂得人生,就會(huì)明白這飄忽的旅程,也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此,只能懷著一顆真誠(chéng)的心,才能真正讀懂這本書(shū)。
啊!我的青春我的夢(mèng)想,我的青春我的希望,我的青春我的旅程。
青春是一首激昂的歌;青春是一支飛揚(yáng)的舞。
紀(jì)念青春匯總篇五
輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云飄然而去,我們就這樣在向往和懵懂中開(kāi)始了初中生活,也隨之翻開(kāi)了全新的一頁(yè)。從跨進(jìn)中學(xué)校門(mén)的第一刻起,初中生活便不再是模糊的霧氣,不再是夜空里的流星,更不再是漂浮的云朵,而變成了觸手可得的現(xiàn)實(shí)。
嫩綠的柳枝隨風(fēng)搖曳,寬闊的草坪在陽(yáng)光下顯得格外耀眼?;▓@式的學(xué)校,成就了多少求知的夢(mèng)想,它回蕩著老師們的諄諄教導(dǎo),承載著莘莘學(xué)子的勤奮苦讀,更寄托著家長(zhǎng)們的殷切期望。每當(dāng)我站在這里,就會(huì)有一種自豪——因?yàn)槲艺嬲闪艘幻袑W(xué)生!
初中生活既像五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有;又像調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,五彩繽紛;更像玲瓏剔透的水晶,光彩照人。
這嶄新的初中生活里,處處有競(jìng)爭(zhēng),時(shí)時(shí)有壓力。常言道:“有壓力才有動(dòng)力?!钡拇_,在月考前,同學(xué)們?yōu)榱擞舆@次考試,緊張地復(fù)習(xí),白天黑夜埋頭苦讀,把精力放在自己的薄弱之處。我當(dāng)然也不例外,對(duì)功課進(jìn)行了查漏補(bǔ)缺。大家都緊繃著弦,絲毫不敢松懈?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,就這樣在巨大的壓力和不懈地努力下,大家都發(fā)揮出了良好的水平,取得了理想的成績(jī)。
雖然初中生活處處彌漫著緊張,但同樣充滿了開(kāi)心。隨著時(shí)間的推移,同學(xué)之間越來(lái)越熟悉,并建立了深厚的友誼。在我難過(guò)時(shí),會(huì)有同學(xué)安慰我;在我遇到困難時(shí),會(huì)有同學(xué)幫助我;在我失敗時(shí),會(huì)有同學(xué)鼓勵(lì)我。
紀(jì)念青春匯總篇六
翻過(guò)幾座峻山,在坎坷中從未灰心喪氣。
我未曾停留下腳步,只求給我一點(diǎn)勇氣。
讓我在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。
——題記。
我站在中考的前沿,滿目荒夷,淡藍(lán)色的煙幕里,有人哭有人笑。沿著一出出悲歡離合的鬧劇。而觀眾的我們,站在那做一個(gè)摘星飛天的動(dòng)作,那一刻就是永恒。
誰(shuí)都會(huì)說(shuō),你們真幸福,在這么一個(gè)組里。誰(shuí)都會(huì)說(shuō),你們真快樂(lè),在這樣好的班級(jí)里。那時(shí),我記得我會(huì)嘿嘿傻笑幾聲。搭著組長(zhǎng)的肩膀,說(shuō)是啊,我們是誰(shuí)。
誰(shuí)都會(huì)說(shuō),你過(guò)得真單純,在那么一個(gè)圈子里。隨都會(huì)說(shuō)。你活著真有動(dòng)力,在那樣的友誼中。那時(shí)我記得我會(huì)呵呵開(kāi)懷大笑。勾著小米的手,說(shuō)是啊,我們是誰(shuí)。
誰(shuí)都會(huì)說(shuō),要說(shuō)那個(gè)班最好,最熟我們班。因?yàn)槲覀兌际切郧橹腥?,哭和笑都是表達(dá)著自己的內(nèi)心最真實(shí)的感受。
知道我不會(huì)寫(xiě)議論文我們會(huì)帶著一本書(shū),放在桌子下面,一片一片挨著抄。知道我嗓子啞,他們會(huì)在地上灑點(diǎn)水,問(wèn)急了,他們就說(shuō)水的比熱容較好。知道我肚子疼,他們可以假請(qǐng)假去給我買(mǎi)水??墒俏沂撬麄冏炖锏膼耗А?/p>
畢業(yè)典禮的時(shí)候,我告訴所有的人不要哭,我們笑著分到這個(gè)班,就要笑著離開(kāi)。我和兔子,丹和濤哥,琳和組長(zhǎng)。我們?cè)谝黄鸪耐赖哪恪?/p>
也許將來(lái)有一天,我們不會(huì)重逢,但,咱們?nèi)谄床珚^斗。劍鋒直擊中考的勇氣。永遠(yuǎn)難忘,也許這是最后。但我永遠(yuǎn)紀(jì)念那逝去的風(fēng)華。
走過(guò)許多地方,有你們,我停下了腳步。
饒了許多圓圈,有你們,我完成了滑步。
經(jīng)過(guò)彷徨無(wú)奈,有了你們,我成就了永恒。
兔子們,一定要狠狠幸福。
——后記。
紀(jì)念青春匯總篇七
雖然畢業(yè)的腳步已經(jīng)走來(lái),我們即將道別,但在我們心中,永遠(yuǎn)會(huì)保留回憶。笑聲、淚水、感人的一幕幕、戲劇性的一幕幕……一切都似乎還在眼前,一切都還那么生動(dòng)地翻動(dòng)著。那么就讓我們建起我們心中的第一本青春紀(jì)念冊(cè)!
在六年級(jí)的'那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們第一次輸了??墒蔷鸵?yàn)檫@樣,我們班更團(tuán)結(jié)了……。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼搏著。他們的動(dòng)作是那么矯健,身影是那么瀟灑。在1500米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油、鼓勁,給足她們信心,讓她們飛快地奔跑在自己的跑道上。發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們飛似的沖了出去。1圈、2圈……604班的遙遙領(lǐng)先,601班的也不甘示弱,緊跟在后。最后的幾名都是我們班的。不,不泄氣!不泄氣的我們還是為她們加油、鼓勁。3圈、4圈……604班的到了,601班的運(yùn)動(dòng)員也到了,剩下我們班的三位運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上孤軍奮戰(zhàn)著。
黃潘祺跑過(guò)了終點(diǎn),被扶走了……。
楊純跑過(guò)了終點(diǎn),我們還沒(méi)來(lái)得及扶住,她已經(jīng)癱倒在地……。
施君蘭跑過(guò)來(lái)了,她用無(wú)力的眼神投向了我,我趕緊上前扶住她……。
我們?cè)缫芽蕹梢粓F(tuán)。我在中間穿梭著,幫她們擦去軟弱的眼淚,讓她們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。班主任陳老師在廣播稿中寫(xiě)道:我們?yōu)楦袆?dòng)而哭,運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槲覀冏C實(shí)了一切。我們更堅(jiān)信:涌動(dòng)在我們心頭的是運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏的精神,是一顆顆團(tuán)結(jié)奮斗的心。而此已足矣!
當(dāng)然,紀(jì)念冊(cè)里有憂有感動(dòng),也有喜有歡笑哦!
五年級(jí)時(shí),我?guī)Я艘话媸拋嗆幍拇艓?。一天晚上,我們?cè)谛l(wèi)生間里聽(tīng)歌。我聽(tīng)到一首快歌,就對(duì)徐文菁說(shuō):“這首歌可以跳拉丁、霹靂,我們?cè)囈幌掳?!”徐文菁覺(jué)得有趣,于是我們做了跳舞的動(dòng)作,和著音樂(lè)跳舞。那滑稽的舞姿真是不堪入目??墒俏疫€找來(lái)了莫玲月,說(shuō):“莫莫,過(guò)來(lái)看我們跳舞!”莫玲月樂(lè)意地跑過(guò)來(lái)站在那兒,當(dāng)起了觀眾。
最后讓我們唱起我們的《青春紀(jì)念冊(cè)》——。
紀(jì)念青春匯總篇八
兩人偎依在一塊,一起看著夕陽(yáng)。
學(xué)校開(kāi)學(xué),大一新生張楠報(bào)道。人流涌動(dòng),大包小包,張楠費(fèi)盡九牛二虎之力終于注冊(cè)完,正準(zhǔn)備找人詢問(wèn)寢室怎么走。
文婧(熱心):“我住在8棟,你在10棟。我知道8棟怎么走,估計(jì)10棟就在旁邊。你跟著我走就行了?!?/p>
張楠(感恩):“謝謝你!有勞了?!?/p>
胖學(xué)姐:“同學(xué),錯(cuò)啦!8棟在老校區(qū),10棟在新校區(qū)。”
文婧尷尬,張楠有點(diǎn)懵!
學(xué)院要搞中秋晚會(huì),組織部分男生和女生購(gòu)買(mǎi)晚會(huì)吃的,現(xiàn)提著東西往學(xué)院走。
文婧(熱心):“同學(xué),我?guī)湍闾釙?huì)吧!”
張楠(雙手費(fèi)力地提著一包橙子):“不用,謝謝!”
文婧:“你看看你,都滿頭大汗了,肯定累得不輕,讓我?guī)湍闾釙?huì)吧!”
張楠(沉思片刻):“好吧,謝謝你!”
文婧(欣喜):“不用謝!”
攝影課上,張楠和文婧被分到了兩人一組,老師要求拍人物,互為模特。
張楠(專注):“把頭發(fā)稍微撩起一點(diǎn),臉稍微側(cè)對(duì)著鏡頭,好的,完美!”
咔嚓聲不斷。
文婧:“你稍微放松點(diǎn),臉部肌肉稍微放松,嗯,好的,笑容不要這么僵硬……”
張楠?jiǎng)傋叩?05自習(xí)室門(mén)口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一個(gè),安坐在教室的角落。于是挑選了一個(gè)絕佳的角度坐下,時(shí)不時(shí)地瞄上幾眼。
張楠(qq激動(dòng)):“你今天是不是去上自習(xí)了?”
文婧(qq發(fā)個(gè)微笑表情):“你怎么知道?”
張楠(qq忐忑):“貌似看到你了!”
文婧(qq喜悅):“那我們是不是以后可以結(jié)伴上自習(xí)呀,而且你還可以送我回宿舍,要是太晚的話!”
張楠(qq竊喜):“可以呀!”
華燈初上,張楠送文婧回宿舍。
文婧(喜悅):“拜拜!”
張楠(滿足):“拜拜!”
天下著蒙蒙細(xì)雨,一伙焦急等公交的人,236緩緩駛來(lái)。
文婧(揮揮手):“我上車(chē)咯,你快回去吧!”
張楠(不舍):“路上注意安全,到了發(fā)信息通知我哈!”
文婧(點(diǎn)點(diǎn)頭):“好的!”
張楠看著車(chē)緩緩地消失在視野中,任雨水打濕頭發(fā)。
站在天橋上,惆悵地看著來(lái)來(lái)往往的車(chē),時(shí)不時(shí)望著手機(jī),上面有張文婧的圖片。
張楠焦急等待,看著一輛輛車(chē)來(lái)了又去,欣喜又失望,終于等到了她。
兩人一同回宿舍,文婧的臉有點(diǎn)憔悴。
華燈初上,看著來(lái)來(lái)往往地車(chē),滿臉寂寞。
一組鏡頭:吃早餐坐雙層大巴文婧幫忙挑衣服劇院看演出回宿舍。
張楠獨(dú)自一人在自習(xí)室,看著空空的位置發(fā)呆,傻笑。
張楠背著書(shū)包,在天橋上看到了文婧,她的影子被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng),看起來(lái)有點(diǎn)寂寞。張楠就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她。
文婧(傷感,甜蜜夾雜):“那年,我十七,他也十七……”
文婧:“我到了,你快回去吧!”
張楠:“嗯,我走啦!”
張楠望著文婧的背影,突然跑上前,在她耳邊親了下,立馬跑了。
文婧小心地把食物骨頭之類放進(jìn)一個(gè)小垃圾袋,然后再把它扔進(jìn)垃圾桶。
學(xué)校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),跑道兩旁擠滿了人,張楠眼睛一直盯著跑道上的一個(gè)人,眼里滿是柔情。
文婧疲憊地在跑道上跑著。
張楠(憐惜):“下回打死也不讓你報(bào)3000米的長(zhǎng)跑了?!?/p>
文婧(喘著氣):“沒(méi)事,我不好好的么,歇會(huì)就好了?!?/p>
文婧躺在床上,打著點(diǎn)滴,張楠一邊陪著。
張楠(焦急):“醫(yī)生,藥水快沒(méi)了,換藥啦……”
華燈初上,張楠獨(dú)自一人,望著遠(yuǎn)方。
剛剛碰到自己班的幾位女同學(xué),張楠和對(duì)方逗笑了幾句,文婧一旁看著。
張楠(不解):“怎么了?”
文婧(生氣):“你們不是聊得很high么,繼續(xù)聊呀,不用理我!”
送文婧回去后,張楠回到宿舍后就鉆進(jìn)浴室洗澡去了。半個(gè)小時(shí)后,拿起電話一看,文婧的好幾個(gè)未接來(lái)電。
張楠:“喂,怎么了?”
文婧(生氣):“怎么了,回去這么久也不知道發(fā)條信息報(bào)平安,你不知道我在擔(dān)心你……”
張楠(生氣):“你是不是有事瞞著我?”
文婧(躲閃):“沒(méi)有,我能有什么事。”
張楠(盛怒):“那我怎么上午還看到你和一男生聊得很開(kāi)心?!?/p>
在學(xué)校大會(huì)場(chǎng),張楠牽著文婧地手一起跨年。
張楠:“轉(zhuǎn)眼,我們相戀都兩年了!時(shí)間過(guò)得好快呀!”
文婧:“其實(shí)也就才兩個(gè)月嘛!”
張楠:“明明是兩年好不好,我們相戀時(shí)是20xx年,現(xiàn)在都20xx年啦!”
文婧(喜悅):“來(lái),你也吃一塊?!?/p>
張楠(擺擺手):“不用,你吃就好啦!”
文婧(嘟著嘴):“過(guò)來(lái),吃一口,不然我生氣啦!”
情侶(女):“我要走了,我真的要走了?!?/p>
情侶(男):“嗯,路上注意安全!”
情侶(女):“你要記得想我,還有,不準(zhǔn)和別的女生說(shuō)話……”
文婧(傷感):“我們也會(huì)有這么一天嗎?”
張楠(沉悶):“不會(huì)的,不會(huì)的……”
外面下著鵝毛大雪,張楠穿著雙拖鞋。
文婧(緊張):“你怎么穿著拖鞋呀,凍壞了怎么辦?”
張楠(無(wú)奈):“我的鞋都濕了,穿拖鞋不怕濕?!?/p>
文婧(一把拉住他):“這怎么行,走,我們到前面買(mǎi)鞋去!”
文婧(擔(dān)心):“我和你說(shuō)件事,你別生我氣哈!”
張楠:“你先說(shuō)什么事?!?/p>
文婧:“你先答應(yīng)我,我才說(shuō)?!?/p>
張楠(疑惑):“你不會(huì)是做了什么對(duì)不起我的事吧?”
文婧(低著頭):“我給你晾衣服的時(shí)候,不小心把你的衣服碰上鐵銹了?!?/p>
張楠(恍然大悟):“沒(méi)事,我還以為你出軌了呢,嚇?biāo)牢伊恕!?/p>
文婧(大怒):“你說(shuō)什么,你把我當(dāng)成什么人了?”
張楠獨(dú)自一人站在天橋,望著來(lái)來(lái)往往地汽車(chē),眼里滿是迷茫。
今天是呆在大學(xué)的最后一天,明天,他們就要畢業(yè)了。此時(shí),天橋上一片安靜,縱然圍滿了圍觀群眾。
張楠(忐忑):“文婧,畢業(yè)后你愿意嫁給你面前的這個(gè)傻小子嗎?他不浪漫,也不帥,更沒(méi)錢(qián),但是,他有一顆永遠(yuǎn)照顧你的心,你愿意在你的心里給他個(gè)角落呆著嗎?”
文婧(感動(dòng)):“我愿意!”
(完)!
紀(jì)念青春匯總篇九
依稀記得,那清晨的陣陣翠鳴,和風(fēng)伴著幽幽的思緒緩緩浸入我空曠的心野之中,一切似乎是那么久遠(yuǎn),卻又那么觸手可及,記憶中那模糊的昨天仿佛又回到了殘酷的現(xiàn)實(shí)之中,漸漸浮現(xiàn)于眼前,清晰卻又朦朧,酒醉般的沉寂讓我逐漸在幻境中迷失自我。
晨曦中大家忙碌的身影,陽(yáng)光下教官潔白的牙齒,喧囂中桌前豐盛的午餐,哨聲中整齊劃一的步伐,競(jìng)賽時(shí)歡樂(lè)的淚水,離別時(shí)無(wú)奈的笑容,一切都那么單純而又難以忘懷。斑竹一枝千滴淚,紅霞萬(wàn)朵百重衣,如此美景,除了花前月下,相信也只有在常大清晨的軍訓(xùn)中才能有心情用心靜靜品位了吧。
時(shí)間總是過(guò)的飛快,白駒過(guò)隙,夕陽(yáng)下刻苦訓(xùn)練的背影,汗水淋漓的感覺(jué),堅(jiān)持,團(tuán)結(jié),永不放棄都是我們?cè)谲娪?xùn)這幾天中所真正體會(huì)到的,相信這幾天的軍訓(xùn)會(huì)是我們這一生中最寶貴的財(cái)富。
“苦不苦,想想長(zhǎng)征二萬(wàn)五。”最近的軍訓(xùn)生活雖短,但酸甜苦辣已過(guò)味蕾,讓我懂得了軍訓(xùn)的真正意義。深入了解了“吃得苦中苦,方為常大人”的含義。
軍訓(xùn)生活中,每天軍姿半小時(shí),無(wú)疑是給予我們這些新生以耐力和毅力的考驗(yàn)。平時(shí)在家為“小皇帝”,而在軍訓(xùn)場(chǎng)上卻成為了執(zhí)著沉默地勞動(dòng)者。角色的轉(zhuǎn)變的的確確很大,當(dāng)然,我也明白,艱苦考驗(yàn)之后是雨后的彩虹,守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
不當(dāng)兵難知道當(dāng)兵的苦,不當(dāng)兵,誰(shuí)知道當(dāng)兵的辛酸,當(dāng)兵是苦,苦在苦在腳趾的厚腫,苦在晨練時(shí)迷茫的雙眼,苦在站軍姿時(shí)累垮的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候,但我堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我都要以軍人的準(zhǔn)則來(lái)警醒自己,換句話說(shuō),我把自己當(dāng)成一名士兵。鋼的意志,鐵的堅(jiān)強(qiáng),磨礪自己,才能成功。
在軍訓(xùn)期間,我的了感冒,渾身乏力,作為一個(gè)人,很累很難受,但作為一個(gè)兵,這點(diǎn)苦又算得了什么,即便汗流浹背,即使烈日焰焰,也要做不屈服的兵,不退縮的兵,一個(gè)真正的兵。
軍訓(xùn)的磨煉讓我更加多彩。
其實(shí)我個(gè)人蠻期待這次軍訓(xùn),因?yàn)槲液芟矚g穿上迷彩服的感覺(jué)。
在漫長(zhǎng)的期待中,終于等來(lái)了期盼已久的軍訓(xùn)。有威猛嚴(yán)厲但同樣又恨幽默的教官,有嚴(yán)格辛苦但同樣又有意義的訓(xùn)練。這些都是我想要的。作為一名女生,我卻更希望得到更加嚴(yán)苛的訓(xùn)練。如果若有機(jī)會(huì),我定會(huì)選擇當(dāng)兵磨練自己。
退一步講,如果我沒(méi)有機(jī)會(huì)去當(dāng)兵,那極有可能會(huì)是我最后一次參加軍訓(xùn)。那么,我想說(shuō),我會(huì)更加好好珍惜這次軍訓(xùn),享受軍隊(duì)帶給我的享受,我會(huì)珍惜挺拔向上的軍姿,會(huì)珍惜整齊有序的停止間轉(zhuǎn)移,會(huì)珍惜帥氣的跨列,會(huì)珍惜未來(lái)13天每一時(shí)刻的軍隊(duì)生活。
您可能關(guān)注的文檔
- 2023年的英文單詞(優(yōu)質(zhì)18篇)
- 最新師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)通用(實(shí)用15篇)
- 表示取得進(jìn)步的英文短語(yǔ)怎么寫(xiě) 表示取得進(jìn)步的英文短語(yǔ)怎么寫(xiě)的(4篇)
- 幼師見(jiàn)習(xí)報(bào)告范文范本(優(yōu)質(zhì)15篇)
- 醫(yī)學(xué)生在醫(yī)院的見(jiàn)習(xí)心得怎么寫(xiě)(通用19篇)
- 最新有關(guān)實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃通用(通用16篇)
- 教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)如何寫(xiě)(模板17篇)
- 紅樓夢(mèng)讀后感如何寫(xiě)(模板11篇)
- 精選學(xué)習(xí)收獲簡(jiǎn)短(大全14篇)
- 最新開(kāi)庭委托書(shū)怎么寫(xiě)(精選16篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門(mén)18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問(wèn)的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問(wèn)春節(jié)虎年的慰問(wèn)信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問(wèn)春節(jié)虎年家屬的慰問(wèn)信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書(shū)的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)