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一個好的方案應該明確目標,合理安排步驟,并考慮到可能的風險和變數。在制定方案時,我們需要考慮到長期和短期的影響和效果。方案的評估和反思是對方案執(zhí)行的重要補充和支持。
學生會干部競選方案篇一
亮出自我,請投我一票吧!
培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和責任心,給孩子提供鍛煉的舞臺,讓孩子在中隊管理工作中體驗成功,增強自信心。營造文明和諧,團結向上的班級風尚。
輔導員老師宣布競選條件:
(1)責任心強,敢于承擔,是非觀念明確。
(2)服務意識強。
(3)能為中隊的發(fā)展努力工作,任勞任怨。
(4)樂于奉獻。
(5)尊敬師長,團結同學,熱愛集體。
(6)特別要求,比如中隊長必須品學兼優(yōu),學習委員必須成績優(yōu)異,文委必須才藝過人、有很強的組織能力等。
(1)提出書面申請。
寫明自己選擇的職務,參加競選的原因以及初步工作打算。(時間限制為兩分鐘)。
(2)舉行競選隊會。
競聘者清楚大方地發(fā)表競選演說,可采取小才藝表演形式為自己拉票。公開評議并投票。
公開記票,公布競選結果。
職位安排及重要職責簡介。
1中隊長。
統管全局,監(jiān)督和督促各部門工作,記錄中隊活動。
2副中隊長。
協助中隊長完成中隊活動。
3小隊長。
學生會干部競選方案篇二
為了促進學校少先隊工作向著規(guī)范、特色的方向發(fā)展,提高學生的綜合素質,培養(yǎng)學生的競爭意識,學校將選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。我校大隊部將對大隊委員進行換屆選舉。
xxxx年9月28日。
學校大操場。
大隊長1名、學習委員1名、文娛委員1名、勞動委員1名、體育委員1名、紀律委員1名。
1、七年級在校少先隊員。
2、熱愛學校,熱心少先隊工作,有一定的活動能力和組織管理能力,能積極主動為隊員服務,向隊員負責。
3、善于團結大多數同學,在同學中有威信。工作積極主動、富有創(chuàng)新精神。
4、踏實肯干,責任心強,能獨立完成老師交辦的各項工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
5、刻苦學習,富有正義感。以身作則,能起榜樣帶頭作用。
(一)準備階段:
1、首先以中隊為單位進行海選。
2、各中隊推選4名優(yōu)秀少先隊員作為候選人,9月21日在科技樓一樓參加由政教處組織的復賽,確定12名晉級最終決賽的名單。
3、9月28日進行決賽。
4、各中隊輔導員對競選候選人進行競選前培訓。四至六年級各班推選出5名具有正義感的學生代表參加當天的投票。
(二)現場競選階段:
1、候選人脫稿作競選演講,首先自我介紹(姓名、班級、出生年月、特長愛好、取得的成績等)。
2、談談自己競選的原因以及上任后的工作打算。
3、才藝特長展示。
4、一句話拉票環(huán)節(jié)。
5、民主投票。
注:請各中隊輔導員認真推選出侯選人,并對他們競職演講稿和特長展示進行指導。
學生會干部競選方案篇三
我相信,我能行!
培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和責任心,給孩子提供鍛煉的舞臺,讓孩子在班級管理工作中體驗成功,增強自信心。每個學生都有面向全班、面向同學鍛煉的機會,讓每個孩子都能得到成長和發(fā)展,營造文明和諧,團結向上的班級風尚。讓孩子初步感受競爭,樹立競爭意識,在競爭中鍛煉自己的意志力和承受能力。
(1)、責任心強,敢于承擔,是非觀念明確。
(2)、服務意識強。
(3)、能為班級的發(fā)展努力工作,任勞任怨。
(4)、樂于奉獻。
(5)、尊敬師長,團結同學,熱愛集體。
1、活動宣傳發(fā)動,同學們選擇適合自己的職務,準備演講稿(說說自己參加競選的原因、初步工作打算以及認真對待這個職務的決心等),競選稿最好背出來,實在背不出的可以照稿子讀。
2、舉行競選演講。
競聘者清楚大方地發(fā)表競選演說。
3、民主投票,宣布競選結果。
班長職責(1名)。
協助班主任全面負責班級事務。
1、負責上課、下課叫起立。2、向大隊委查詢當日檢查成績。
3、當班主任不在時,班長代替班主任全權負責班務。4、管理早讀。
5、督促體育委員、文藝委員、宣傳委員的工作。
副班長職責(1名)。
主管學習、班級紀律、考勤等工作。
1、每天早晨、中午進行個人衛(wèi)生和儀表檢查方面的指導。2、負責同學請假、曠課、早退遲到的檢查登記工作。
3、協助紀律委員管理課堂、課間的班級紀律。4、班長不在時,代理班長全權負責班級事務。
學習委員職責(1名)。
主管本班同學的學習工作。
1、了解同學的學習情況,及時向班主任作匯報。2、主動幫助學習有困難的同學。
3、按時組織早讀,提高早讀效果。4、及時監(jiān)督各組長收發(fā)作業(yè)。
宣傳委員職責(1名)。
主管班級宣傳工作。
1、根據學校領導和少先隊的有關安排,開展宣傳工作。
2、協助老師做好教室后面的展示臺的展示。
勞動委員職責(1名)。
主管教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作。
1、認真指導教室的衛(wèi)生工作,督促每日值日的同學,明確各小組分工。
2、記錄衛(wèi)生值周不認真(或遲到)的`同學,責令其組長督促。
3、不定期抽查講臺、課桌及個人衛(wèi)生,并進行登記。
4、關心同學生活、健康狀況,及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
紀律委員職責(1名)。
主管課堂、課間紀律工作。
1、負責管理班級紀律,包括課上、課間、集會、升旗等各種場合的紀律。
2、檢查紅領巾的佩戴情況及每天的出勤、路隊情況。
3、對違反紀律的同學要及時有效地制止并進行幫助,勸其改正。
4、管理好課堂紀律,提醒同學們注意安全。
5、發(fā)揮模范帶頭作用,認真完成本職工作,動腦筋、想辦法,把班級紀律管好。
體育委員職責(1名)。
主管體育、課外活動等工作。
1、協助班主任及任課教師,積極組織同學參加各種體育活動。
2、負責集會、放學的整隊工作。使路隊做到快、靜、齊。
3、負責組織本班學生做好運動會的訓練。
文藝委員職責(1名)。
1、組織好各項班級文藝活動。
2、負責音樂、美術課的課前準備。
課代表職責(語數英各一名)。
早晨8:05分前負責收各科作業(yè),并分別放到老師指定的位置。課前該科課代表到辦公室詢問老師抱、發(fā)作業(yè)相關事情。
學習組長職責(每大組兩名,語文英語一名,數學一名)。
1、豎排組長負責每天造成8:05分前收齊作業(yè)交給課代表。
2、負責課堂上組織小組組員開展各項學習活動,并做好讀書、識字等作業(yè)的檢查工作。
班干部的工作對于每個孩子來說,不僅僅是榮譽,還是老師的信任,更是對個人責任感的培養(yǎng)和對自身能力的鍛煉和提升?!叭f事開頭難”。每個孩子都有當班干部的新鮮感。但如果沒有及時有效地指導,孩子空有熱情,沒有責任,最后能力得不到提高,對責任感的培養(yǎng)更是適得其反。
所以,請家長朋友根據自己孩子在班級所承擔的職責分工,幫助孩子進行工作的指導和督促。
小干部,大職責!相信在家校的積極配合下,孩子們一定能認真負責地對待本學期的班干部工作并獲得鍛煉、提升的。班級對所有班干部設立優(yōu)秀班干部評比,班主任會針對每個班干部的工作進行監(jiān)督管理,每學期評選優(yōu)秀班干部。
第一周試用,并做相應調整。如果發(fā)生小干部工作多次不到位,班主任和同學多次提示指導不見效的情況,可做出對孩子職務罷免或調整職務的決議。
學生會干部競選方案篇四
促進學校少先隊工作,培養(yǎng)隊員民主競爭、參政的意識,鍛煉和提高少先隊員的綜合素質,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。
公開公平公正。
1.四至六年級品學兼優(yōu)的少先隊員。
2.熱心少先隊能積極主動為少先隊員服務。
3.具有一定的活動能力和組織管理能力,善于團結大多數同學,工作積極主動,富有創(chuàng)新精神。
4.在集體中是同學們公認的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用。
5.能獨立完成老師交辦的工作任務,并具有觀察事物及處理事務的能力;
6.學習刻苦,成績優(yōu)良,并有個性特點。
10月12日中午12點準時開始(負責:王藝嫻、王微微、張小丹)帶上鋼筆或黑色水筆及作業(yè),11點50分準時來登記,每人一個編號別在衣服上(在實驗室候場并完成筆試卷,筆試關結束后在實驗室等待面試)。
一生擔任紀律工作(給學生打分:安靜認真完成作業(yè)或看書的5分),一次三個同學;輪到序號到四樓少先隊活動室進行測試,測試完回班級。一生擔任檢錄工作。
第一關:筆試(40分)(考試時間15分鐘)。
1.隊知識(正確1項得1分,滿分30分)。
2.書寫(分3個等級:優(yōu)秀10分、良好7分、合格3分)。
第二關:面試(30分)。
1.儀表:佩戴紅領巾(2分)、佩戴隊干部標志(2分)、?;眨?分)、敬隊禮(2分)、形象(2分)。
2.面試表現:隨機抽題,學生回答1分鐘:如:競選崗位及打算、如何當好紅領巾監(jiān)督崗干部、個人情況、競選優(yōu)勢、競選上崗后的工作打算。
評分標準:2分:語言流暢;2分:內容突出;2分:聲音動聽;2分:儀表大方;2分:時間控制。
3.文明關。
第三關:實戰(zhàn)關(30分)。
通過三輪的競選,挑選出優(yōu)秀的學生,進入實戰(zhàn)。布置運動會的活動安排。
學生會干部競選方案篇五
為了進一步樹立同學們的主人翁意識,為每位同學提供了一個展示自己才華的機會,讓每一個同學都有機會參與到班干部的評選以及鍛煉中來。
1、班級當中的每一位同學都可以參加。
2、準備你想競選的職務,并準備好演說稿。
3、全班同學投票決定。
:班會時間。
1、及時提醒和評價各班委工作,提出改進意見,幫助班委順利開展工作。
2、填寫好人好事記載簿。
3、協助老師和班委管理好班級日常事務。
1、協助、管理和考評每位課代表的工作,及時與任課老師聯系。
2、管理早讀、作業(yè)、家校練習本,協助小組長,課代表。
文娛委員。
組織策劃班級活動。
1、管理班級的課間清潔衛(wèi)生工作,監(jiān)督四件事:課間桌面、地面整潔,凳子放進桌子里面,桌子對整齊。
2、中午清潔人員分配、指導與檢查評價。
3、負責個人衛(wèi)生檢查(衣著整潔、指甲、頭發(fā)、用餐前洗手、整齊規(guī)范碗箱、體育活動前后增減衣服)并及時評價。
1、課間、課堂、早讀、預備鈴響后的紀律;
2、午間紀律管理:不下床,不講話。
1、在老師的指導下完成班級的各種宣傳陣地板報的布置。
2、參與班級的各種外事宣傳,美化宣傳陣地。
3、班會課及各種重要活動的教室美化工作。
1、升旗儀式、晨練、體育課上負責組織、整隊。
2、組織同學進行重大體育活動的訓練,監(jiān)督眼操,分管班級體育器材。
1、班長選舉可以自由報名,且名額不限,這是基于公平的考慮。但為了保證選舉的質量,讓真正德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀者脫穎而出,所以要先選出兩名候選人,第一輪投票時,每個同學要選兩個人,這是讓能者脫穎而出的保證,因為如果優(yōu)秀者參選過多就會分散選票,讓“搗蛋”的小集體撿了便宜,第一輪選舉選出兩名班長候選人。
然后再由第一輪選舉產生的兩名候選人經過演講、辯論、答問、總結的過程,再投票產生新的班長。演講主要說明自己的參選動機、當選后的打算和措施、自身優(yōu)勢等問題;辯論由兩位候選人分別提出問題讓對方回答,一般是三到五個問題;答問環(huán)節(jié)由全班同學舉手向兩位候選人提問,候選人回答。第二輪投票每人只投一票。演講、辯論、答問、總結的過程不僅是對候選人能力的鍛煉,也是對他們的考驗,考驗他們的能力和人品,也能讓候選人更清晰、更深刻的認識班級事務和同學們的關切,當選者能更主動、更有目的地管理班級事務。這是一個民主的過程!
2、班委的職位主要有:副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員、文娛委員、體育委員等。由自主參選與班長“組閣”相結合,有參選意向的同學到班長處報名,如果有職位沒人報名而空缺時,班長可以邀請說服他認為合適的人參選,或者當班長認為報名參選的人不能勝任時也可邀請他中意的人參選,這就確保了所有職位都有人參選,且都有合適的人參選。
競選時,先讓競選副班長的同學都站在講臺上,班長介紹一位,再讓這位同學發(fā)表約一分鐘的競選演講,班長再介紹下一位…,副班長候選人演講完就是學習委員……,一直到全部演講完,然后進行投票選舉,投票時每個職位只能選一人,得票多者當選;如果參選人只有一位,就投“支持”或“反對”,超過半數就當選。
學生會干部競選方案篇六
為增強學生的主人翁意識、集體榮譽感和責任感,給每位學生提供鍛煉的舞臺,提供展示自我的機會,我校本著“公開、公平、公正”的原則,實行學生班隊干部競選制度。
公開、公平、公正。
三————六年級。
1.熱愛學校,熱愛班級,思想積極主動,要求上進。
2.遵守校紀校規(guī),有較強的組織紀律觀念和團隊意識。
3.學習成績優(yōu)良,樂于奉獻,對于個別能力突出的學生可以適當放寬條件。
4.積極參加體育鍛煉,身體素質好,心理健康,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我。
5.工作積極主動,有較強的開拓創(chuàng)新意識和團結協作精神,具有較強的語言表達能力、組織協調能力和溝通能力。
6.對競選職務的性質、職責有較深的理解,有強烈的為班級、為同學服務的愿望。
1、班長(中隊長):協調各項工作,督促各項工作的順利展開,協助班主任(中隊輔導員)管理班級,協助其他班干部的工作。
2、副班長(副中隊長):協助班長管理班級,抓好考勤紀律,協助其他班委的工作。
3、學習委員:協助各任課老師做好作業(yè)、考試,調課等信息的傳達,做好各種證書考試和學術競賽的報名匯總工作。
4、組織委員:組織好班里出游、學校開展的評比等大小活動。
5、宣傳委員:負責班級文娛活動的組織和文藝節(jié)目的排練。
6、體育委員(勞動委員):發(fā)動同學參加學校的體育活動,組織班里同學進行體育鍛煉。
7、衛(wèi)生委員:協助班主任安排、檢查班級室內外及環(huán)境衛(wèi)生。
競選采用“自由申報,競職演說”的方式,候選人競選其中一個職位,選定職位后,針對這一職位進行演講,當選者為競選該職位的候選人中的票數最高者。
11月18日—11月22日,各班教室。
1、學生根據班干部競選方案選舉的時間及要求,提前填寫競選申請表并遞交班主任,根據競選崗位張貼競選海報。
2、候選人在規(guī)定時間內參加競選演講,限時3——5分鐘,演講內容包括自己對班委工作的認識和看法,對工作的態(tài)度以及對分管工作的前景構想。
3、全班同學根據競選人員的演講以及平日表現進行公開投票,并當場唱票公示,據得票多少按1:1比例確定入圍班委會成員名單。
4、班主任綜合入圍學生的競選意愿、開學來表現,決定最終班干部名單及具體分工,并將結果進行公示。
5、學生干部名單公示兩天,無異議后,進行宣誓,班主任發(fā)聘書后進行就職演說,試用期半年后進行述職,視工作情況進行調整。
1、班干部競選活動每班邀請3—5名學生家長參加,對競選過程進行監(jiān)督指導。
2、班干部競選活動一般每學年組織一次。
3.各班保留班干部競選原始資料,于活動結束后上交。
學生會干部競選方案篇七
為了促進學校少先隊工作向著規(guī)范、特色的方向發(fā)展,提高學生的綜合素質,培養(yǎng)學生民主競爭、參政的意識,學校將選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務,形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面。我校大隊部將對大隊委員進行換屆選舉。
20xx年9月7日—9月13日。
學校操場。
大隊長1名、副大隊長2名、學習委員1名、宣傳委員1名、組織委員1名、文娛委員2名、衛(wèi)生委員2名、體育委員2名、紀檢委員1名、護旗手1名、紅領巾廣播站站長1名。
1.四至六年級在校少先隊員。
2.熱愛學校,熱心少先隊工作,有一定的活動能力和組織管理能力,能積極主動為隊員服務,向隊員負責。
3.善于團結大多數同學,在同學中有威信。工作積極主動、富有創(chuàng)新精神。
4.踏實肯干,責任心強,能獨立完成老師交辦的各項工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
5.刻苦學習,富有正義感。以身作則,能起榜樣帶頭作用。
(一)準備階段:
1.各中隊推選若干名優(yōu)秀少先隊員作為候選人。
2.各中隊輔導員對競選候選人進行競選前培訓。
3.推選的學生每人需設計一份a4大小的個人海報交到四樓音樂辦公室(包括:個人信息、競選職務、各類獲獎項目等,具體可百度查找模板參考)。并準備一分鐘的競選演講,以視頻方式發(fā)送到zzz,截止9月13日。大隊部根據材料與摸底調查確定候選人。
4.競選當天選30名學生(含候選人)代表參加民主投票,校內設立專欄將候選人的宣傳海報在學校內展示。候選人利用中午時間到班級開拉票會。
(二)現場競選階段:
1.候選人脫稿作競選演講,首先自我介紹(姓名、班級、出生年月、特長、愛好等)演講稿的題目自定,內容可涵蓋個人情況、競選優(yōu)勢、競選上崗后的工作打算等方面。
2.現場答辯。根據參選人抽簽的問題,評委老師提問,選手作1分鐘內的回答。
3.現場民主投票。投票方法采取競選學生現場投票和部分教師投票相結合,最后大隊部根據投票情況并參照各候選人實際委任其職務,組成新一屆大隊委。
4.確定、公布委員崗位召開當選委員會議,按照民主集中制原則確定委員崗位,根據校領導意見確認當選人,授予大隊委標志,并在校務公開欄公布。
同時召開換屆工作會議,新老委員交流工作,完成換屆改選工作。
1.大隊長:召集并主持大隊委員會、中隊長聯席會,檢查各委員的執(zhí)行工作情況以及指導各中小隊工作。
2.副大隊長:協助、配合大隊長進行工作;做好每周會議記錄,以及填好“隊的工作日志”;負責隊室值日管理工作。
3.組織委員:負責學習隊章的工作,在全體隊員中普及少先隊基本知識;負責大隊部的常務工作整理、記錄;負責隊員的獎勵和處分、材料統計及表格填寫工作。
4.宣傳委員:組織、管理大隊部的廣播、校內宣傳欄、各中隊黑板報的檢查工作;負責宣傳國內外的大事,宣傳少先隊里的好人好事。
5.學習委員:負責紅領巾讀書、讀報活動,管理大隊部的圖書、報刊,并負責向全大隊推薦好書和報刊。
6.紀檢委員:負責各中隊常規(guī)的檢查評比、儀容儀表及行為規(guī)范的管理工作。
7.文娛委員:組織大隊的文化娛樂活動;向中隊推薦好的歌曲、舞蹈;負責管理主持各項藝術、體育活動。
8.護旗手:準時到場,負責通知升旗小組組員。每周一(特殊天氣除外)第一節(jié)課后迅速到達指定位置做好準備工作,等待升旗儀式正式開始。
1.每周一第一節(jié)課后舉行升國旗儀式。
2.周二到周四午間課后組織旗手訓練,強調精神面貌和著裝要求。
3.周五下午放學后舉行降旗儀式,并放好。
1.升旗時避免拉繩纏繞。
2.固定旗幟要迅速、牢固。
3.升旗時間約為45秒左右。
4.升旗速度要用力均勻,避免急快、急慢。
9.紅領巾廣播站站長:確定和調整廣播站的成員和欄目、負責對廣播站工作人員學期評定、負責與少先隊總輔導員、少先隊大隊委的溝通和聯絡,處理收稿、編輯、播音事務。
注:請各中隊輔導員認真推選出侯選人,并對他們競職演講稿和特長展示進行指導。
學生會干部競選方案篇八
校學生會是在學校黨委領導下,在校團委直接指導下的先進學生組織,是學校領導、老師與學生聯系溝通的紐帶,是學校學生工作的骨干隊伍和得力助手,是校園文化建設的主力軍。為了使校學生會充滿活力,加強學生干部隊伍整體工作能力,促進我校學生活動、學生工作有序、高效地發(fā)展,特擬定校學生會學生干部競選方案,公平、公正、公開地選拔優(yōu)秀學生干部。
選舉工作在校團委的直接指導下,公平、公正、公開,民主集中,擇優(yōu)選用。
學生會主席一名、副主席兩名、學習部部長一名、副部長一名、宣傳部部長一名、副部長一名、文娛部部長一名、副部長一名、體育部部長一名、副部長一名、生活部部長一名、副部長一名、廣播站站長一名、副站長一名。
1、思想端正,熱愛學生工作;
2、從未受過任何處分,學習成績良好;
3、表現積極,得到老師和同學的認可;
4、有較強的責任心,有上進心,有一定的組織協調能力,在某些方面有特長,有較強的團隊意識,有全心全意為同學服務的熱情。
1、個人申報和班級推薦相結合。(9月5日——9月13日)請?zhí)崆皩懞酶偲干暾埍恚ò▊€人競選部門和職務、自己的特長、曾經的獎懲情況以及入選后的工作計劃和目標等)。
2、資格審查:(9月14日——9月18日)學校團委對申報資格進行審查。
3、個人演說:(9月19日——9月25日)參加競選者在競選大會上發(fā)布個人演說(首先自我介紹,競聘部門、職務、自我評價、工作計劃等),演說時間限制在3分鐘以內。
4、選拔:由學校組織評審老師和學生對競選同學進行綜合測評并確定人選。
5、公示:以張貼公告的形式公開選拔人員名單,公示三天,以接受同學監(jiān)督。
6、頒發(fā)聘書,培訓、分工。
學生會干部競選方案篇九
新學年開始,為了進一步鍛煉孩子們的工作能力和責任心,本學期的班干部要進行公平競爭、民主選舉、競爭上崗。孩子們根據《班干部的詳細分工細則》找到自己感愛好、認為合適自己的職位,再從自己本身的優(yōu)勢出發(fā),想一想如果自己當選,會怎樣通過這個職位為同學和老師服務,將自己的想法和做法初步整理一下,在競選當天做個簡短的演講。所有參選的孩子演講結束,趕緊進行不記名投票,票數最高的當選。當選的班干部試用期兩周,期滿合格,授予小隊長標志,試用期內表現優(yōu)異,授予中隊長標志。
1、學習委員——有義務幫助同學解決學習上的困難;記錄同學單元考試的成績;檢查組長的家庭和背書情況;幫助各科課代表交齊全班同學的課堂作業(yè)本,送交老師批改;把老師批改好的作業(yè)及時發(fā)還給同學,督促同學們訂正錯題后再交給老師復批。
2、紀律委員——負責課堂紀律打分,記錄課堂表現違規(guī)同學的名字,督促違規(guī)同學做自我批評和自我懲罰;記錄同學奪取綠星卡和紅星的數量。
3、衛(wèi)生委員——督促同學嚴格遵守衛(wèi)生公約,負責班級教室內外和公地的衛(wèi)生;定期檢查班級勞動用具的運用情況,發(fā)現有所損壞、需更換的要報告家委會,及時購買;按時寫明“今日值日”的同學學號,放學前要另外口頭通知。
4、宣傳委員——協助班主任做好黑板報的想象、排版、布置,適時更換班內文化布置。
5、各科課代表(語、數、英、科、音、美、信息)——配合老師上好相應的課程,協助紀律委員管理好課堂紀律;負責督促組長檢查組員的作業(yè),并收齊作業(yè)登記本,上交班主任檢查;協助老師和學習委員督促沒有完成作業(yè)的同學補做。
6、體育委員——配合老師上好體育課;早操或晨會前及時整隊,帶領同學進場;組織同學積極參加學校運動會。
7、組長(8人)——負責檢查組內成員的各科作業(yè),并做好登記;督促沒完成的同學及時補做,并將補做情況及時向學習委員報告。
8、圖書管理員——負責班內的借書工作,做好登記;按時分發(fā)班中同學訂購的報刊雜志。
9、財產保管員——保管好班級公共財物,發(fā)現有人破壞及時阻止,發(fā)現班級公物破損或存在安全隱患的要及時上報班主任;協助圖書管理員按時分發(fā)班中同學訂購的報刊雜志。
學生會干部競選方案篇十
為繼續(xù)推進我校學生會各方面的建設,實現我校共青團事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,以更好地傳承我校共青團的優(yōu)良傳統和成果,校團委決定于20xx年1月11日進行新一屆學生會干部競選活動。
1.遵紀守法,品行端正,有較高的思想政治覺悟,在校期間未受過任何紀律處分。
2.具有良好的人際關系、團結協作意識以及熱心為同學服務的奉獻精神。
3.有較強的責任感和集體榮譽感,積極、認真、負責地做好本職工作。
4.有較強的組織管理能力和書面及口頭表達能力。
5.對團學工作有一定的認識,具有改革創(chuàng)新的意識。
6.學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
七年級、八年級在校學生。
主席(1名)、副主席(3名);。
紀檢部部長(1名)、紀檢部副部長(2名)、紀檢部委員(2名);。
學習部部長(1名)、學習部副部長(3名)。
體育部部長(1名)、體育部副部長(2名)、體育部委員(2名);。
生活部部長(1名)、生活部副部長(2名)。
禮儀部部長(1名)、禮儀部副部長(1名)、禮儀部委員(2名)。
勞衛(wèi)部部長(1名)、勞衛(wèi)部副部長(3名)、勞衛(wèi)部委員(2名)。
文娛部部長(1名)、文娛部副部長(1名)、文娛部委員(2名)。
本次競選活動采取面試的形式。面試的內容:包括競選演講和老師現場提問兩部分,屆時將以現場抽簽形式分別決定競選同學演講的順序和題目,競選演講時間不超過5分鐘。演講完后,現場的評委老師可以提問,每一問題的答題時間為1分鐘。
評委團將面試成績及平時在校綜合表現擇優(yōu)錄取,確定各部門錄用名單,并適時對錄用名單予以公示。
1.發(fā)放競選方案:1月5日,張貼競選活動方案,進行競選動員。
2.發(fā)放提交申請表:各班級發(fā)放學生干部競選申請表,采用班主任推薦和學生自薦相結合的方式進行報名;各班推薦3—5名參加競選,填寫好申請表用電子稿形式發(fā)送給學生處陳影老師,時間截至1月8號,逾期不予受理。
3.現場面試:20xx年1月11日上午8:30在善行樓五樓多媒體教室進行面試即現場演講活動,演講時先進行簡短的自我陳述,演講后回答評委提問。評委老師根據競選者的綜合表現當場打分。各班級可派代表5人到現場觀摩。
4.確定錄用人員名單:學校將根據面試成績及平時綜合表現,初步確定學生會干部的錄用人選。
5.名單公示及就職:學校將錄用的學生會干部人員名單予以公示。一星期之內,若無異議,錄用正式成立。
對本次干部競選工作若有任何疑問,歡迎到校學生處進行咨詢!
我們將本著“公平、公開、公正”的原則,認真負責的態(tài)度選拔我校20xx學年學生會干部,希望新一屆學生會能以嶄新的面貌,求實創(chuàng)新的精神開創(chuàng)我校學生會工作的新局面!
霞海中學學生處、團委。
**市第一中等職業(yè)學校第二屆中等職業(yè)學校學生會是代表全校學生的群眾性組織,是同學們施展聰明才智、大顯身手的廣闊舞臺,是同學們自我管理的陣地,是鍛煉膽量......
團委、一、競選條件1、競選面向陽新職教中心所有在校學生。2、有認真負責的工作態(tài)度和較高的工作熱情。3、素質高,有較強的組織、協調能力。4、思想品德端......
5篇為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?以下是小編幫大家整......
學生會干部競選方案篇十一
新學期開學,我校為了健全少先隊組織,完善少先隊陣地,充分發(fā)揮少先隊員的才能,鍛煉和提高少先隊員的綜合素質,特決定舉行“揚我風采,服務大家”少先隊大隊干部競選活動,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。
*月*日12:30開始。
光盤室。
1、三至六年級在校少先隊員;
2、熱愛學校,關心同學,成績優(yōu)秀;
3、工作有責任心,認真細致,刻苦耐勞;
4、熱心少先隊工作,以服務學校、服務老師、服務同學為榮;
5、有一定膽量魄力及組織管理能力,責任心強;
6、有一定特長,善于團結同學,工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。
7、守紀律,懂文明,講禮儀。
1、宣傳發(fā)動:將活動通知發(fā)至各中隊,由中隊輔導員負責宣傳發(fā)動。
2、推薦競選人員:中隊輔導員組織隊員推選候選人報大隊部。
1、在各中隊中,隊員依據競選條件自我推薦,或由中隊輔導員推薦候選人。
2、*月*日(星期五)之前各中隊向大隊部提交候選人名單。
3、各中隊輔導員對競選候選人進行競選前培訓。
4、候選人應準備1到2分鐘的競職演講(介紹自己并談一下上任后的工作打算)參加全校競選大會。
1、出旗。
2、唱隊歌。
3、主持講話,宣布活動開始。
4、候選人作演講。
5、領導及各中隊代表投票。
6、大隊輔導員講話。
7、呼號。
8、退旗。
各級領導及三至六年級少先隊員代表。
學生會干部競選方案篇十二
“小苗的成長需要陽光雨露,雛鷹的起飛需要廣袤的空間,我們少先隊干部的成長需要搭建實踐的擂臺……”我校大隊部將于10月8日--10月15日開展隊干部競選活動。目的為進一步貫徹我校大隊部提出的“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊管理理念,旨在使少先隊員的綜合素質得到鍛煉和提高,讓隊員充分發(fā)揮民主、參政的意識,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務的有威信、有特長、有代表性的大隊干部。學校將給同學們創(chuàng)造更多的機會,使更多的人才脫穎而出,特決定舉行大隊干部競選活動。
1、三至六年級在校少先隊員。
2、熱心于少先隊工作。熱情并富有服務意識,以服務學校、服務老師、服務同學為榮,責任心強、威信較高、有膽量、有魄力,有組織管理能力,工作積極主動,富有創(chuàng)新精神。
1、3至6年級中隊通過中隊選舉推薦到大隊部2名候選人,然后進行全校性的競選活動,產生出大隊干部。
2、競選職務和數量如下(名額視具體情況再調整):
1、候選人準備:自我宣傳海報(大小規(guī)格:四開),于10月8日早上上交大隊部,將予以展示。(逾期將做自動放棄)。
2、隊知識問答(10月13日下午第一節(jié)課后兩邊校區(qū)同時展開,地點另外通知)。
3、候選人準備1到2分鐘的演講向他人介紹自己。
2--6年級各中隊推選2名有威信的隊員代表參加投票。
1、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫申請表格。
2、參與競選以上職務的隊員,一經選上,可能在一定程度上影響原班級管理工作,請班主任老師務必配合,減輕班中大隊干部的管理工作,避免與少先隊的工作發(fā)生沖突。
這里有你挑戰(zhàn)自我的空間、施展抱負的機會,望各班積極參與!
以下表格請于9月29日上交大隊部,謝謝!
學生會干部競選方案篇十三
為了促進學校大隊部工作的順利開展,形成學生自我管理的少先隊工作新局面,學校將改選一批更加優(yōu)秀的少先隊員擔任學校大隊委職務。本著公平公正的原則,并讓隊員們充分發(fā)揮自己的民主意識,選出自己最滿意,同時又具有服務精神和真才實干的大隊委干部。
公開公平公正。
1.四—六年級品學兼優(yōu)的少先隊員。
2.學習刻苦,成績優(yōu)秀,有時間和精力完成少先隊工作。
3.熱心少先隊工作,能積極主動為隊員服務,向隊員負責。
4.有一定的活動能力和組織管理能力,善于團結大多數同學,工作積極主動和富有創(chuàng)新精神。
5.在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者,以身作則,能起榜樣、帶頭作用。
6.能獨立完成老師交辦的所有工作任務,并有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力。
7.家長比較重視學生的各方面發(fā)展,支持孩子的工作。
1.四年級各中隊推選2名候選人,五年級各中隊推選3名,六年級各中隊推選4名,共44名候選人。所有候選人填寫好申請表,先后參加兩輪選拔(第一輪:筆試少先隊知識;第二輪:發(fā)表競選演說),最后由全體少先隊員、中隊輔導員、學校行政民主投票選舉的形式產生新一屆大隊委員會。
2、競選職務和數量如下(名額視具體情況再調整):
學習委員、紀律委員、宣傳委員、勞動委員、組織委員、文體委員。
1.中隊民主選舉:
2.第一輪選拔:少先隊知識問答。
9月14日,中午12:30-13:10,所有候選人于三樓會議室參加少先隊知識問答,形式為筆試。根據所得成績從高到低,取前30名進入第二輪選拔。入選人員將在公眾號公布。
候選人需填寫《鞍馬池小學大隊干部申請表》(見附件2),紙質稿于9月20日上交大隊部,電子稿于9月22日前發(fā)送至郵箱:xxxxx。
3.第二輪選拔:競選演說。
9月22日—9月23日,入圍第二輪的30名候選人按抽簽順序依次上臺作競選演說,限時2分鐘,要求脫稿。
4、第三輪選拔:才藝展示、師生投票。
大隊部將為每位老師和每個班準備選票(2-3年級每班10張,4-6年級每班20張,全校老師每人1張)。各班選出優(yōu)秀的學生代表為參加第二輪競選的30名候選人進行投票。
投票時間:9月28日中午12:15-13:15,屆時會在候選人海報前擺放投票箱,并請各候選人站在自己的海報前方,用現場才藝展示來進行拉票(琴、棋、書、畫、歌、舞、手工等等均可)。28號下午1點半收回投票箱,逾期未投的,選票作廢。
同時,候選人周末時間,需在家制作競選海報(候選人利用海報展示自我風采,宣傳自己,要突顯亮點,使更多的老師和同學了解自己,并接受隊員們的監(jiān)督和考驗)。9月26日上交,逾期或海報不符規(guī)格視為自動棄權。
海報的材料規(guī)格見附件1。
5.確定人選:
9月30日,大隊部根據隊員投票結果、學生獲獎情況及學校行政的意見,產生新一屆大隊委員會委員名單。
6.任前公示:
10月8日—10月12日,少先隊大隊干部人選確定后,向全校師生進行公示。公示期間,候選人如有嚴重違紀行為,經調查屬實后,取消其入選資格。
7.決定任命:
10月13日(建隊日),在公示無異議且與當選人進行任前談話后,在晨會上舉行大隊干部就職儀式,由陳雯校長宣布任命,并為其佩戴標志。
1、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫申請表格。
2、在競選過程中,不按規(guī)定時間和要求上交材料,或參加筆試、演說無故缺席、遲到者一律視為自動棄權。
3、參與競選以上職務的隊員,一經選上,可能在一定程度上影響原班級管理工作,請班主任老師務必配合,減輕班中大隊干部的管理工作,避免與少先隊的工作發(fā)生沖突。
學生會干部競選方案篇十四
新學年開始,為了進一步鍛煉孩子們的工作能力和責任心,本學期的班干部要進行公平競爭、民主選舉、競爭上崗。孩子們根據《班干部的具體分工細則》找到自己感興趣、認為適合自己的職位,再從自己本身的優(yōu)勢出發(fā),想一想如果自己當選,會怎樣通過這個職位為同學和老師服務,將自己的想法和做法初步整理一下,在競選當天做個簡短的演講。所有參選的孩子演講結束,馬上進行不記名投票,票數最高的當選。當選的班干部試用期兩周,期滿合格,授予小隊長標志,試用期內表現優(yōu)異,授予中隊長標志。
新學期班干部具體分工(暫定):
1、學習委員——有義務幫助同學解決學習上的困難;記錄同學單元考試的成績;檢查組長的家庭作業(yè)和背書情況;幫助各科課代表交齊全班同學的課堂作業(yè)本,送交老師批改;把老師批改好的作業(yè)及時發(fā)還給同學,督促同學們訂正錯題后再交給老師復批。
2、紀律委員——負責課堂紀律打分,記錄課堂表現違規(guī)同學的名字,督促違規(guī)同學做自我批評和自我懲罰;記錄同學奪取綠星卡和紅星的數量。
3、衛(wèi)生委員——督促同學嚴格遵守衛(wèi)生公約,負責班級教室內外和公地的衛(wèi)生;定期檢查班級勞動用具的使用情況,發(fā)現有所損壞、需更換的要報告家委會,及時購買;按時寫明“今日值日”的同學學號,放學前要另外口頭通知。
4、宣傳委員——協助班主任做好黑板報的設計、排版、布置,適時更換班內文化布置。
5、各科課代表(語、數、英、科、音、美、信息)——配合老師上好相應的課程,協助紀律委員管理好課堂紀律;負責督促組長檢查組員的作業(yè),并收齊作業(yè)登記本,上交班主任檢查;協助老師和學習委員督促沒有完成作業(yè)的同學補做。
6、體育委員——配合老師上好體育課;早操或晨會前及時整隊,帶領同學進場;組織同學積極參加學校運動會。
7、組長(8人)——負責檢查組內成員的各科作業(yè),并做好登記;督促沒完成的同學及時補做,并將補做情況及時向學習委員報告。
8、圖書管理員——負責班內的借書工作,做好登記;按時分發(fā)班中同學訂購的報刊雜志。
9、財產保管員——保管好班級公共財物,發(fā)現有人破壞及時阻止,發(fā)現班級公物破損或存在安全隱患的要及時上報班主任;協助圖書管理員按時分發(fā)班中同學訂購的報刊雜志。
學生會干部競選方案篇十五
為了更好地配合學校的各項工作,繼承和發(fā)揚我校學生自治管理的優(yōu)良傳統,更好地發(fā)揮學生干部的主動性和能動性,學校決定:將在初二學年進行公開選舉新一屆學生會干部?,F將有關事項通知如下:
學生會干部設:主席1名、副主席2名、學生會六個部門(監(jiān)察部、生活部、文體部、宣傳部、勞動部、學習部)部長各1名,副部長各2名。
每班干部競選人數合計不超過5人。
我校初二學年全體在讀學生。
參選方式:(1)由班主任推薦(2)班委推薦(3)學生自薦。
(一)遵紀守法,自覺遵守學校各項規(guī)章制度,在校期間無任何違規(guī)違紀行為;
(二)身體健康,學習成績優(yōu)良,能處理好工作、學習與生活的關系;
(三)有較強的集體觀念和組織協調能力,有創(chuàng)新意識和吃苦耐勞精神;
(四)具備所競選部門相應的能力、特長。
干部選拔程序。
在自薦基礎上,各班經班主任、班委會討論后將自薦稿上交至校學生處。過時不交的視為自動放棄。
2.公開競選演說。
學生處組織所有候選人進行公開競選演說,時間為2分鐘,主要內容包括:個人簡歷、工作學習情況、對競聘職位的工作思路及任期內要達到的工作目標等。
3.任命及公布。
學校向全體師生發(fā)文公布。
廣播站提供稿源,報道校內動態(tài),及時反映廣大同學思想狀況。
學生會干部競選方案篇十六
:隊的干部自己選,隊的活動自己搞,隊的管理自己來!
:四至六年級全體少先隊員。
大隊長:
負責召集、主持隊委會會議。負責制訂大隊工作計劃,檢查實施情況,進行工作總結,指導中、小隊工作。負責組織隊活動。負責上傳下達及加強橫向聯系工作,活躍少先隊生活。
副大隊長(紀律委員):
負責組織值日中隊的工作。主管自主小能人崗位培訓及監(jiān)督工作、負責學校活動及平時日常規(guī)范的公布。
副大隊長(旗手):
在隊長的領導下,協助隊長工作?;蚺c隊長分工,重點分管升降旗工作。負責整理、保管、起草隊部的有關文件,做好隊委會會議記錄。做好升降旗的安排及協助做好國旗下寄語的安排。
組織部長:
負責做好組織教育工作。負責少先隊檔案(光榮冊、隊籍表、隊員隊長花名冊、優(yōu)秀隊員登記表、各種獎狀等)的保管。負責做好評比與獎懲工作。
宣傳部長:
做好每月隊報隊刊的檢查,定期開展學校相關宣傳活動。做好學校少先隊讀報欄及校刊的布置。
學習部長:
負責組織、開展學習活動(幫助隊員明確學習目的,端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,激發(fā)學習興趣等)。負責向輔導員反映隊員學習上的要求和建議。負責幫助學習較差的隊員提高學習成績。負責大隊圖書館的組織和管理及組織開展紅領巾讀書讀報活動。
文藝部長:
負責組織全大隊的文化娛樂活動。經常向少先隊員推薦好歌、好舞、好游戲。負責培訓文娛積極分子。領導”紅領巾愛好者協會(紅領巾興趣小組)。負責籌備組織紅領巾藝術節(jié)、歌詠節(jié)、舞蹈節(jié)及文藝匯演工作。
衛(wèi)生部長(2名):
協助衛(wèi)生老師整理學校衛(wèi)生,帶領各班衛(wèi)生委員檢查全校衛(wèi)生,定期組織開展衛(wèi)生知識的學習與講座。
體育部長(2名):
1、每天課間操檢查(課間操、站隊講話、隊列的橫排)。
2、做好計分表,天天宣布班的缺點或優(yōu)點。
3、每月評出體育優(yōu)秀班級并給予獎勵。
4、管好學校的器材、設施。
5、組織一些體育活動。
禮儀隊長:
做好學校鼓號、禮儀宣傳的組織工作,每周一、五認真組織升降旗儀式的鼓號宣傳。
信息部長:
廣電部長:
圍繞宣傳部開展工作、負責每周(月)陽光小廣電相關播出工作。
兒童部長:
培訓組織一年級新生入隊工作,做好小輔導員、當一日小老師等實踐活動指導,協助組織部長做好資料整理及完善。
1、根據學生個人實際,在中隊輔導員處報名,參與候選人競選。
2、4-6年級各中隊2名,候選人個人競選小報8開大小附照片于10月9日下午交學校大隊部,學校將通過宣傳欄將各候選人資料進行統一展示并宣傳。
3、各候選人根據競選職位做2分鐘以內的競選演講,形式不限。
4、在10.10——10.11之間由學生自發(fā)組成競選團通過各種方式方法進行自我介紹,為競選做準備。
5、10月12日組織全體候選人集中進行競選,由全體少先隊員投票產生。
學生會干部競選方案篇十七
為繼續(xù)推進我校學生會各方面的建設,實現我校共青團事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,以更好地傳承我校共青團的優(yōu)良傳統和成果,校團委決定于20xx年1月11日進行新一屆學生會干部競選活動。
1.遵紀守法,品行端正,有較高的思想政治覺悟,在校期間未受過任何紀律處分。
2.具有良好的人際關系、團結協作意識以及熱心為同學服務的奉獻精神。
3.有較強的責任感和集體榮譽感,積極、認真、負責地做好本職工作。
4.有較強的組織管理能力和書面及口頭表達能力。
5.對團學工作有一定的認識,具有改革創(chuàng)新的意識。
6.學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
七年級、八年級在校學生。
主席(1名)、副主席(3名);。
紀檢部部長(1名)、紀檢部副部長(2名)、紀檢部委員(2名);。
學習部部長(1名)、學習部副部長(3名)。
體育部部長(1名)、體育部副部長(2名)、體育部委員(2名);。
生活部部長(1名)、生活部副部長(2名)。
禮儀部部長(1名)、禮儀部副部長(1名)、禮儀部委員(2名)。
勞衛(wèi)部部長(1名)、勞衛(wèi)部副部長(3名)、勞衛(wèi)部委員(2名)。
文娛部部長(1名)、文娛部副部長(1名)、文娛部委員(2名)。
本次競選活動采取面試的形式。面試的內容:包括競選演講和老師現場提問兩部分,屆時將以現場抽簽形式分別決定競選同學演講的順序和題目,競選演講時間不超過5分鐘。演講完后,現場的評委老師可以提問,每一問題的答題時間為1分鐘。
評委團將面試成績及平時在校綜合表現擇優(yōu)錄取,確定各部門錄用名單,并適時對錄用名單予以公示。
1.發(fā)放競選方案:1月5日,張貼競選活動方案,進行競選動員。
2.發(fā)放提交申請表:各班級發(fā)放學生干部競選申請表,采用班主任推薦和學生自薦相結合的方式進行報名;各班推薦3—5名參加競選,填寫好申請表用電子稿形式發(fā)送給學生處陳影老師,時間截至1月8號,逾期不予受理。
3.現場面試:20xx年1月11日上午8:30在善行樓五樓多媒體教室進行面試即現場演講活動,演講時先進行簡短的自我陳述,演講后回答評委提問。評委老師根據競選者的綜合表現當場打分。各班級可派代表5人到現場觀摩。
4.確定錄用人員名單:學校將根據面試成績及平時綜合表現,初步確定學生會干部的錄用人選。
5.名單公示及就職:學校將錄用的學生會干部人員名單予以公示。一星期之內,若無異議,錄用正式成立。
對本次干部競選工作若有任何疑問,歡迎到校學生處進行咨詢!
我們將本著“公平、公開、公正”的原則,認真負責的態(tài)度選拔我校20xx學年學生會干部,希望新一屆學生會能以嶄新的面貌,求實創(chuàng)新的精神開創(chuàng)我校學生會工作的新局面!
霞海中學學生處、團委。
學生會干部競選方案篇十八
1、班委會吸收那些在學習中有余力、工作成績突出的學生以及一直想為班級做事的、肯做事的、能做好事的,而且非常富有奉獻精神的同學們提供一次勝任干部的機會。并能夠讓他們積極的更好的為班級服務,為同學們服務。
2、通過民主競選班干部,成立正式班委,進一步增強學生的責任意識,讓他們知道如何才能當一名合格的班干部。
3、通過完善的班級管理機構,培養(yǎng)學生自覺自律的態(tài)度,讓他們知道作為一名小學生該如何做。
公平、公正、公開。
實行輪流制。
1、能獨立完成老師交辦的所有工作任務。
2、有敏銳地觀察事物及處理各種事務的能力,能創(chuàng)造性地開展工作。
3、熱心班級工作,有一定的活動能力和組織管理能力,善于團結大多數同學。
4.為人正直,品行端正,嚴于律己,熱愛班級,具有較強的責任感和較高的工作熱情,能協調好班級工作,按時、優(yōu)質、高效的完成上級下達的任務。時刻保持較高的工作激情,具有吃苦耐勞、任勞任怨為同學服務的精神。
5.學習成績在班中處于中上水平,考試無作弊、沒有不及格現象。
6.群眾基礎扎實,具備良好的形象,能起到模范帶頭作用,在同學中有較高的威望。
競選之前公布班級競聘職位,并公布班干職責及班干競選條件。
1、班主任總結上學期班干部工作的情況,表揚負責任的班干部。
2、主持人公布班級班干競選開始。
3、參選人員發(fā)表競職演說。
5、全體舉手選舉。
6、宣讀選舉結果。
學生會干部競選方案篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是初一十二班的班長——武,我今天要競選的職位是:宣傳部部長。非常榮幸能來參加學生會干部的競選,擁有這樣一次機會。
我是一個富有責任心的女孩,擁有良好的管理能力,小學五年,我都是擔任班長的職位,并連年獲得“市級優(yōu)秀學生”和“市級優(yōu)秀學生干部”。曾多次組織班級活動,在其中,也鍛煉了我的組織和表演能力。
在我眼中,學生會是一個讓學生自主管理、自主教育的組織,一個為學校管理建言獻策,為同學們反映合理要求的學生代表,更是同學們的表率。我熱愛學生會工作,將借鑒前任的寶貴經驗,充分發(fā)揮學生會作用,真正為同學服務。
假如,我有幸當選,我一定會進一步完善自己,以飽滿的熱情投入到工作中。為同學利益著想,時刻以同學為重,并忠實履行宣傳部部長的職責,積極參與學生管理工作,開展有意義的活動。
假如,我不幸落選,我也不會氣餒,因為這說明我還有一些不足之處,我會繼續(xù)努力,繼續(xù)加油,爭取下一次競選的成功。
也許,我并不是成績最優(yōu)秀的,并不是最多才多藝的,并不是能力最強的,但我一定是最真誠,對待工作最認真的。請大家相信我,我一定會勝任這個職位,一定不會讓大家失望!
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