
- 時(shí)間:2023-11-11 16:16:25
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC



傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶,我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)??偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn),而非簡單羅列事實(shí)。下面這些總結(jié)做得很出色,或許對大家的寫作有所啟示。
最美的聲音篇一
世界之大,美妙的聲音無處不在。演奏廳里的小提琴聲,紅館里美妙的歌聲,大會(huì)堂各界高層人士的演講聲……這些聲音都是我所期待的??墒牵谖倚闹凶蠲赖穆曇糁挥幸环N――“叮咚”的鐵錘聲。
我爸爸是名鐵匠。只要他一工作,鐵錘聲便叮咚響起。曾經(jīng)它是我心中的恥辱,而現(xiàn)在,它是我心中的最愛。
鐵錘聲聽多了便會(huì)厭煩。爸爸是鐵匠,這是我不愿向任何人提及的事情,那是最無奈的事,那是最低等的職業(yè),而我又的的確確是靠爸爸打鐵掙錢來養(yǎng)活的,我很苦惱。
小學(xué)時(shí),一到家就聽到這種聲音,我很憤怒:一想到自己的爸爸竟是個(gè)鐵匠,這讓我覺得在任何人面前都抬不起頭,那鐵錘的聲音就像千萬人在一齊嘲笑我。我看不起他,當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)著賺了多少錢,有多少人訂了貨時(shí),我瞟了一眼,哼,那又怎么樣。
為什么爸爸是鐵匠?如果是有知識(shí)的人該多好,至少可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)??墒嵌_说蔫F錘聲告訴我:那是不可能的。
到了初中,我離開了小鎮(zhèn),來到縣城讀書。我逃開了鐵錘的聲音,我解放了,但心中似乎有一個(gè)極小的聲音在召喚我。放假了,剛到家媽媽就要我去叫爸爸吃飯。來到鐵匠鋪,我又聽到了鐵錘聲。現(xiàn)在,我對它已毫無感覺了。我走近了,看見爸爸在火爐里燒鐵,接著便高高地掄起鐵錘,然后重重地打下來,發(fā)出“咚――”的一聲。“叮咚”這聲音怎么顯得那么清脆、那么有規(guī)律了?爸爸全身濕透了,豆粒大的汗珠滾落下來。他躬著腰專心地錘打著。我站了很久,細(xì)細(xì)聆聽著這鐵錘聲,此刻我覺得它勝似流行歌曲。我正低著頭想著,爸爸突然站到我面前:“你回來了。”“嗯,吃飯了?!薄芭??!卑职中χ鸬?。他把手洗干凈。我驀地發(fā)現(xiàn),爸爸手臂上凹凹凸凸的,有血坑,有血泡。我忍不住鼻子酸了,眼淚滑下來,我趕緊轉(zhuǎn)身拭去。我怕爸爸看到,先走了。
那鐵錘的聲音還在響起,叮咚叮咚,那聲音真的很美,它敲進(jìn)了我的心里。淚珠在眼眶里轉(zhuǎn),熱熱的,是懺悔,更多的是感動(dòng)。
此時(shí)此刻,鐵錘的聲音一定還在響起,我似乎看到爸爸躬著的身子,不時(shí)地咳嗽。鐵屑,你別濺在爸爸的手上!鐵錘聲,你停一停,讓爸爸休息一下吧!
“叮咚”的鐵錘聲就這樣伴著我成長?,F(xiàn)在我們的距離更遠(yuǎn)了,但它早已融入我的身體,融進(jìn)我的心田。無論何時(shí)何地,它都會(huì)越過高山,趟過長河,與我相聚。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)父親愛的使者。我要大聲說:我是一個(gè)鐵匠的女兒。
最美的聲音篇二
旭日東升,霞光揮灑——。
“??!快來呀!這里好美呀!”聽著同學(xué)們一聲聲的叫喊,我們踏著春的腳步,循著春的氣息,跟隨老師,來到蘇州園林。無論是驚悚的項(xiàng)目,還是飄逸的瀟灑,我們都積極參與。你可以隨處聽到我們爽朗的笑聲,你可以隨時(shí)采擷春的嫵媚,你更可以與我們一同嬉戲,回歸童真,重溫那段美好的時(shí)光。
優(yōu)美的旋律。
歲月無聲,日光無影。處在班級(jí)這個(gè)大家庭中,即將中考的我們憋足了一股勁兒。你可以隨時(shí)聽到同學(xué)們討論題目,分析、解決問題以及朗朗的讀書聲。曾記否,“這道題用相似來解”、“這道題好簡單啊!”經(jīng)常,我們會(huì)為一道壓軸題冥思苦想,坐在一起,共享你我的智慧,一點(diǎn)、一滴地把題目瓦解掉。我堅(jiān)信,只要我們大家齊心協(xié)力,勇往直前,沒有翻不過的山頭,沒有融化不了的冰雪,沒有走不過的荊棘之路!蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂”在我們身上得到了充分的體現(xiàn)。求真、求實(shí)是我們的主旋律;開拓、進(jìn)取是我們永恒的追求!
漸強(qiáng)的尾聲。
“加油!加油!”隨著男子1000米比賽的打響,我沖著,沖著,再?zèng)_著……同學(xué)們的鼓勵(lì)聲、吶喊聲化作一股力量,推動(dòng)我的雙臂,加快我的步伐。
“你是最棒的!你一定加油!”“一定要挺住,曙光就在前頭!”同學(xué)們的聲音給了我動(dòng)力,點(diǎn)燃了我的激情與夢想!風(fēng)呼呼地刮過,聲音一陣陣響起。
“加油!加油!加油!”我向著閃著紅光的終點(diǎn)奮力沖去……。
最美的聲音篇三
大自然里的聲音堪稱天籟之音,是如此的迷人,如此的美妙!
“沙沙沙……”,“沙沙沙……”春雨姑娘邁著輕快的舞步來了。小草聽到了,伸了個(gè)大懶腰,從松軟的泥土中探出頭。他脫下了金黃的睡衣,換上了一套帥氣筆挺的綠色西裝。大樹伯伯聽到了,挺直了腰桿,搖擺著他的身體,為春雨姑娘鼓掌。小花苞聽到,舉起了可愛的花骨朵,聽著春姑娘的歌聲,欣賞著春姑娘的舞步,開出了可愛美麗的花。
“轟隆隆……”“轟隆隆……”雷公公唱著歌來到果園,真不愧是著名的男高音。瞧,雷公公雄渾的男高音,引來了一群粉絲:芒果小姐捧著臉望著自己崇拜已久的偶像;桃子紅著臉看著自己的偶像……雷公公一聲令下,“嘩啦啦!嘩啦啦!”傾盆大雨傾瀉而下,給果樹洗了一個(gè)痛痛快快的澡.
“哈哈哈,哈哈哈……”一陣陣銀鈴般的笑聲從雪地中傳來。一個(gè)個(gè)孩子裹得像粽子,在雪地中打雪仗、堆雪人,孩子們穿梭在一片白茫茫的世界中,世界萬物因?yàn)楹⒆拥男β?,所以變得如此柔美?/p>
生活中的各種聲音如一股靈泉,緩緩淌入我的心田!
最美的聲音篇四
聽老人說,人是有魂的,我不信,因?yàn)槟侵皇莻€(gè)迷信,通過這件事,我相信人人都是有“魂”的。
大家都知道我的書包是拉的,到樓梯,就必須拎上去,這天也不列外。我把書包拎起來,突然,書包與拉桿分離了,好像是昨天沒有把安全帶扣好,我彎下腰,正準(zhǔn)備扣好,那位“最美同學(xué)就出現(xiàn)了。
“你的的書包掉了?”
誰,吳天俁?因?yàn)樗俏野职值呐笥训呐畠?,我們都認(rèn)識(shí),不對,她現(xiàn)在三年級(jí),在三號(hào)教學(xué)樓,跑來這干嘛?難道是我媽媽?我媽媽跟來干嘛,再說,這聲音銀鈴般清脆,不肯能?我們班同學(xué),有可能,因?yàn)槲襾淼臅r(shí)候看見幾個(gè)男同學(xué),可這聲音是女聲啊,沒有女同學(xué)和我一起來???不管了,先看看再說吧。
我轉(zhuǎn)身,這是一個(gè)比我低一個(gè)半頭的低年級(jí)同學(xué),我沒看走眼吧,我們不熟悉啊,要是我一下子認(rèn)不出她,她總可以叫我名字吧,我差點(diǎn)癱坐在地上,一下子有種不知所措的感覺,她為什么對一個(gè)陌生人說那么關(guān)心的話,不怕我指責(zé)她,她哪來那么大膽子??!
“對啊?!蔽抑е嵛岵耪f了出來,“有事嗎?”
“沒什么,你小心點(diǎn)?!?/p>
我心為之一震,我再次問了一遍自己,對一個(gè)陌生人,為什么那么關(guān)心,和親人毫無上下之比較,我不像是個(gè)學(xué)校派來檢查個(gè)人行為道德的人吧,她說不說沒什么關(guān)系,這是何必呢?我忽然從她身上看到了“魂”,我相信,每個(gè)人都有“魂”,只是敢不敢表達(dá)罷了,原來世上還有那么多好心人??!我看到的不是成年人,是未成年人??!一百個(gè)人中能有幾個(gè)人能做到呢?她是開導(dǎo)我做又“魂”之人的第一步,我終身感謝他。
想著想著,我就想跑過去,說一聲謝謝你的提醒,我不如你,并問一問這個(gè)最“美”名字,很可惜,她早已消失在人海中了。
我只知道她穿秋季校服,很有可能在二教二樓這四個(gè)班中,大家?guī)臀艺艺疫@位最“美”同學(xué)是誰吧!
最美的聲音篇五
不用尋找,也不用煩惱,其實(shí),最美麗的聲音就在你的身邊。
——題記。
也許大家都會(huì)認(rèn)為媽媽的嘮叨是世界上“最煩“的聲音,其實(shí)不然,這聲音蘊(yùn)涵著對兒女的愛,是世界上最美麗的聲音。
“天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨,記得帶傘!“媽媽在我出門口前10分鐘喊了一句。那時(shí)我正在看電視,所以隨便應(yīng)了一聲:“知道啦。“過了5分鐘,那聲音又傳了過來:“記得帶傘。““我都說知道啦!你剛不是問我了嗎?“我有點(diǎn)不耐煩,語氣下得有點(diǎn)重。臨出門口,那聲音又傳來:“記得帶傘啊?!拔冶淮叩酶訜┰?。我為了應(yīng)付我慢所以隨便應(yīng)答了一句:“媽,不用說啦,我知道啦?!罢f著便拿了傘,關(guān)上門頭也不回地走了。
好不容易放學(xué)了,誰知天公不作美,剛剛天氣還好好的,竟然下起了雨來。看著同學(xué)們沒傘回家,我還自鳴得意了一下:“幸好媽媽催我?guī)??!捌鋵?shí)稍微嘮叨一下也不是件壞事吧?否則我早就忘了帶傘這件事情了。
嘮叨除了可以起到提醒的作用之外,我還發(fā)現(xiàn)它的另一個(gè)美麗之處……。
“不要做......“媽媽又在嘮叨我了。因?yàn)槲艺谧鲎鳂I(yè),為了不分心所以只是不停地點(diǎn)頭,邊點(diǎn)頭還邊說:“知道啦。““這題該怎么做???“我想。忽然,媽媽的嘮叨聲中彈出了這題的答案?!肮瑡?,你還真幫得了我忙,謝謝啦?!拔倚χf。
假設(shè)一下,如果沒有媽媽的嘮叨可能不懂得許多道理,還有許許多多的世間故事見聞。媽媽的嘮叨比外面的世界更精彩。讓我們些到書本上學(xué)不到的東西。
最美的聲音篇六
在我們的生活中,美好的聲音無處不在,如同一朵朵美麗的花兒,只有有心人才能采擷得到。
看,美麗的公園里,景色迷人,芳香四溢。年少的姐姐牽著小弟弟的手,一邊走一邊看。天真的小弟弟掙脫大姐姐的手,跑了起來。彎彎曲曲的石子路,坎坷不平。忽然,只聽‘‘啪’’的一聲,小弟弟摔倒了,膝蓋磕在石子上滲出了血。
‘‘哇’’地一聲,小弟弟大聲地哭了起來。大姐姐立刻跑上前去,扶起小弟弟,一邊給他擦傷口,一邊安慰他說:‘‘弟弟乖,別哭,你是男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)。’’說著抱起小弟弟繼續(xù)向前走去。
聽呀,大姐姐安慰的聲音就是一朵美麗的花,她讓一個(gè)小孩子感受到了親情的溫暖。
看,窄窄的樓梯上,老師正抱著一大摞作業(yè)本往下走,這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的男生急匆匆地低著頭直往上沖。
只聽‘‘啪’’地一聲,撞了個(gè)滿懷,作業(yè)散落一地,而這位男生身子正往后倒,似乎要從臺(tái)階上摔下去似的,老師眼疾手快,抓住了他的胳膊。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都為這位男生捏了一把汗。沒想到,老師卻關(guān)切地問:‘‘沒嚇著你吧。下次上樓梯要小心點(diǎn)兒,知道嗎?’’他點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師一起把作業(yè)本收拾好,在同學(xué)們贊許的目光中,離去了。
最美的聲音篇七
盈盈月光,我掬一捧最清的,因?yàn)樗?。落落余輝,我擁一縷最暖的,因?yàn)樗?。灼灼紅葉,我拾一片最亮的,因?yàn)樗?。殊不知,聲音也可以如此的美。在我心中媽媽的聲音是最美的?/p>
“孩子,通校證拿了嗎?書都裝好了嗎?路上小心點(diǎn)?車多等等再過馬路,晚上早點(diǎn)回來,媽給你做好吃的”“哦,知道了,都說幾遍了?!蔽亦街?,嫌?jì)寢屇E其實(shí),我的心里很暖,我喜歡媽媽的叮囑,即使不計(jì)其數(shù),我也很樂意,因?yàn)槲抑滥鞘悄笎鄣捏w現(xiàn)。我喜歡這美妙的聲音在我耳邊盤旋。
每次我出去之前,這些話都是我必不可少的必修課,現(xiàn)在也可以算上是倒背如流了。上小學(xué)時(shí),媽媽說我太小,送我上學(xué),即使是這樣,他也不會(huì)忘記和我說一些類似的話,唉,想一想,媽媽的記性還真是超乎人的想象。終于,四五年級(jí)時(shí),我可以自己上學(xué),自己回家。即使自己走了兩年,媽媽還是會(huì)不放心的叮囑我,雖然有時(shí)感覺真是耳朵長繭子,但我還是樂意的去接受,即使有時(shí)我也會(huì)沖他牢騷幾句(那是因?yàn)槲蚁胱屗靼孜议L大了)我的心里一樣是暖暖的。
初一初二時(shí),我是住校,這美妙的叮囑仍舊沒有中斷。這種溫暖的感覺仍舊沒有停止。我半個(gè)月回一次家,雖說沒有天天見面,但是現(xiàn)代的科技還是讓媽媽有了發(fā)言的機(jī)會(huì),我很幸運(yùn)的在每次回到寢室時(shí)都接到媽媽的電話,“寶貝,寢室冷嗎?晚上一定要蓋好被,跑操時(shí)不要忘記把帽子手套戴上……”看這種美妙的聲音依舊在我的耳邊盤旋。
我喜歡這種聲音,在我的世界里,這是最美的聲音。
在父母眼中,我呀呀學(xué)語的聲音是他們覺得最美的聲音,而我,卻覺得米親的嘮叨聲最美,它雖然不像歌星的聲音那樣甜美,但卻包含了對我那深深的愛。
母親的嘮叨聲,雖然不及歌星那樣甜美,但在我心中,卻是世上最美的聲音。
有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí),輕輕地?fù)崦业膫刺帲挥幸环N聲音經(jīng)常在我的腦?;厥幹?,讓我無法忘記這一種聲音。
小時(shí)候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時(shí)想偷懶不去睡覺,跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床,她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地,我背起了重重的書包上小學(xué)一年級(jí),我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲,每一次聽到這個(gè)動(dòng)聽的歌聲,我仿佛像只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對這首《一起來看流星雨》的歌聲,像吃了興奮劑似的,每天都聽著這歡快的歌聲,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨(dú)一無二的歌聲。
時(shí)間一分分過去,日子也一天天過去了,光陰似箭,日月如梭,我背上書包上小學(xué)三年級(jí)了,只是懂得比一天天要多了,我覺得最美的歌聲是無處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥唱歌時(shí)唧唧喳喳地聲音;下雨時(shí)嘩嘩的聲音;翻開作業(yè)本時(shí)沙沙的聲音;人們唱歌時(shí)發(fā)出最美的歌聲、在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開開心心地度過每一天!
(一)。
一天悶熱的很,都已深夜了,氣溫仍不見下降,但偏偏明天又要參加期終測試,在書房看了會(huì)兒書,實(shí)在忍受不了炎熱,立馬回到自己房間,躲進(jìn)我的“清涼世界”。這時(shí),在隔壁房間的老爸拿著席子和枕頭出來。“爸,你上哪???”“咦,你還沒睡?。吭蹅兎块g隔的近,我的鼾聲又響,怕影響你睡覺,我還是上書房去睡吧!”“但那沒……”“沒事,爸不怕熱!你去睡吧!”其實(shí)我知道,他最怕的就是熱,整天大汗淋漓,更何況在這種天氣里了。爸見我還愣著,把我推進(jìn)房間,“快睡吧,明天考試才有精神!”
(二)。
她,一個(gè)鄰家的女孩,正值花季卻雙目失明,世間一切美好的事情她都看不見。她,想學(xué)彈琴,卻始終沒有成功,但她不泄氣,她仍依舊堅(jiān)持著。
每天放學(xué),我總能聽到她練琴的琴聲。這琴聲斷斷續(xù)續(xù)的,甚至于有些刺耳。一些過路人快步離開,一些人又不滿的指責(zé)她,但我卻久久駐立在她家窗口,聽這這斷續(xù)的琴聲,從這聲音中,我聽出了女孩的堅(jiān)強(qiáng),聽出了女孩的努力!我為直感動(dòng),我知道,這琴聲是美妙的!
原來,生活中有很多美妙的事物,連這些聲音都如此美麗,奇妙……。
在這次寒假期間,剛剛進(jìn)入大學(xué)校門的姐姐給我講述了她們寢室里發(fā)生的感人故事。
在她的寢室中有一個(gè)家住哈爾濱的同學(xué),她從不給家里打電話。問她,她說她家里沒有電話,寫信就可以了,她們有些奇怪,她家住大城市,生活條件也不錯(cuò),家里怎么不安電話呢?她每天晚上都躲在被窩里聽一盤從家里帶來的帶子,有幾次還哭出聲來。她們借他的帶子聽一聽,她說什么也不肯。有一天,趁她不在,她們從枕頭底下翻出那個(gè)帶子,放在錄音機(jī)里聽,好久也沒聽到聲音,他們很納悶:她每天晚上聽這盤空帶干什么呢?臨放假時(shí),她才告訴她們原因。原來她的父母都是聾啞人,為了生活,她們吃盡了苦也受盡了別人的白眼冷遇。為了她能好好上學(xué)讀書,父母的心都放在她身上,給她創(chuàng)造最好的條件,從不讓她受委屈。后來日子好了,她卻要去遠(yuǎn)方上大學(xué),她說:“她時(shí)常想念家中的父母,是他們用無形的愛塑造了我的今天。她在家中錄下了他們的呼吸聲,每天晚上聽著,感覺父母好象在身邊一樣。
聽完之后,我的心被深深震憾了,親情是世界上最燦爛的陽光。無論我們走出多遠(yuǎn)飛的多高,父母的目光都在我們的背后,我們永遠(yuǎn)是他們心中最牽掛的孩子。大愛無言,而那份無言的愛,即是人間最美的聲音。
我為這對聾啞人的女兒而欣慰,因?yàn)樗龘碛辛耸澜缟献畲鬅o私的父母之愛,我更為這對聾啞夫婦而欣慰,因?yàn)樗麄冋嬲糜辛艘粋€(gè)理解,體諒他們,讓他們引以自豪的女兒?!翱蓱z天下父母親”這句話包含了許多的感慨和無奈。又有多少子女能夠體諒父母的良苦用心呢?“誰言寸草心,報(bào)的三春暉”,這句話又一次縈繞在我的腦海之中…….
最美的聲音篇八
汽車慢悠悠地行駛著,我坐在靠窗戶的位置上,欣賞著窗外的美景。陽光透過玻璃折射到我的眼睛上,讓我不停的眨著眼。
一到了夏天,公交車就格外擁擠??諝庵袕浡鞣N令人厭惡的氣味,有的像人身上的汗水,有的像腥臭的魚,還有的像過了期的牛奶,使人忍不住捂住鼻子。
這時(shí),一位骯臟不堪的老人引起了大家的注意。他黝黑的臉上布滿了皺紋,雙眼深深的陷在眼眶里,頭發(fā)凌亂地披在頭上,那條肥大的褲子沾滿了泥和灰。他穿梭在車廂里,人們似乎都在避開他,免得臟了自己的衣服。這是,我旁邊的阿姨下了車,他立馬坐了下來。我不由地向窗戶邊挪了挪,不想碰到他一分一毫。他時(shí)不時(shí)地回過頭,和同鄉(xiāng)聊起天來,那裝著黑黃黑黃牙齒的嘴里,還不是的飄出一股煙味。原本安靜的車廂,就被他那鄉(xiāng)音的語句打攪了。再看看周圍的人,臉上似乎都充滿了厭惡。
拜托,這里是北京,要講文明。我心里抱怨道。我掏出了耳機(jī),塞進(jìn)耳朵里,把音樂調(diào)到最大聲,避免聽到他那令人厭惡的聲音。
汽車依舊慢悠悠地行駛著,陽光再次折射到我的眼睛上,讓我不耐煩的眨著眼。
這是,我的胳膊被人碰了碰,我厭煩的把胳膊往里收,結(jié)果他又拽了拽我。我取下耳機(jī),轉(zhuǎn)過頭說:“干嘛呀?”老頭子尷尬地笑了笑,用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說:“小姑娘,你的錢掉了?!蔽毅读算叮娢覠o動(dòng)于衷,便幫我撿起錢,塞進(jìn)了我的手里,說:“揣好了,別再弄丟了?!庇中α诵?。此時(shí),我仿佛覺得,他的牙齒像金子般一樣閃閃發(fā)光,他的笑容格外美麗。
我看了看四周,人們依舊自己做自己的事情,聽音樂、看報(bào)紙,玩手機(jī)。可奇怪的是,他們的臉上并沒有我先前看到的厭惡,而是慈祥的,溫和的,美好的。我轉(zhuǎn)過頭,看向窗外,發(fā)現(xiàn)今天的天空格外的藍(lán),純潔沒有一絲瑕疵。
車子依舊慢悠悠的前進(jìn)著,我依舊欣賞著窗外的風(fēng)景,陽光依舊透過玻璃折射到我的眼睛上,但并沒有那么刺眼,而是柔和的,溫暖的。
我靜靜地坐在窗邊,靜靜地聽著音樂,那帶有鄉(xiāng)音的的普通話依舊回蕩在我耳邊。我相信,那是世界上最美麗的聲音,最動(dòng)聽的聲音。
世界上有一種聲音,它用耳朵是聽不見的,它卻是世界上最好聽的聲音,人們稱它為——愛。
——題記。
外婆今天照例又去了那條街,照例帶著那只玻璃瓶,她捧著,好像捧著寶貝一樣,沿著街邊的高樓,一步一停,靜靜地挪動(dòng)碎小的腳步。風(fēng),吹不停她的腳步;雨,打不散她的堅(jiān)持。
從小我就知道外婆有這樣的“必修課”,但從未追問她原因。聽媽媽說,那是外公的遺物,自從外公去世之后,奶奶就有這樣的“必修課”了。我仔細(xì)瞧過,那只是一只普通的瓶子,外婆卻當(dāng)做稀世珍寶,最奇怪的是那瓶子里什么也沒有,空空的。
終于,我決定解開這個(gè)謎。
我攙扶著奶奶走在那條街上,向她提出了我的疑問。她的睫毛微微一顫,微笑著答應(yīng)告訴我謎底。她緩緩沿墻根走著,一只手緊緊握著瓶子,一只手輕輕撫摸著墻面:“你一定以為這瓶子是空的吧。每個(gè)人都這樣想,但除了我。這里面裝著最親切的東西,是寶貝,是你外公在臨終前,對我說的話?!薄罢f的話?”我驚愕?!笆前?,當(dāng)時(shí)沒有錄音機(jī),他就托醫(yī)生把他掛水的瓶子取下,叫我拿著,他對著瓶口,用最后微弱的聲音斷斷續(xù)續(xù)的說:‘老伴,好好活著,我永遠(yuǎn)在天堂等著你。’”說著外婆竟然熱淚盈眶。她把瓶子緊緊貼在耳朵上,爬滿皺紋的臉上竟露出美麗的笑容:“我聽到了,他又在對我說話了,你聽?!蔽医舆^瓶子,用耳朵聽,卻什么都沒聽到。哦,這應(yīng)當(dāng)要用心去聽吧。
現(xiàn)在,那個(gè)瓶子已被奶奶在臨終前送給了我,她也在里面留下了她的話。原來,我也能聽到,用心就能聽到,這最后卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失的最美的聲音。
舊屋,可以變成廢墟;過去,可以變成褪色的記憶。我相信,這最美的聲音會(huì)永遠(yuǎn)在這世界上飄蕩。瓶子里裝的是最美的聲音,是外公把他的心卷成樹葉的形狀,為外婆輕輕吹奏的一曲天籟!
小時(shí)候,我最喜歡的,便是爺爺?shù)恼f話聲。
“泓泓,起來了,吃完飯我們就去如中山公園抓蝌蚪!”每當(dāng)我聽到這句話,都會(huì)興奮得從床上跳起來?!芭叮√脟D要去中上公園玩嘍!”那時(shí)的我總是感覺不到疲倦。每天早上,爺爺都會(huì)帶著我到不同的地方散步:師院、山橋、樓下的小花園、天主教教堂……能夠幾天都不帶重復(fù)的。
到了后來,我漸漸長大,開始迷戀上更多的東西,也就愈來愈少去爺爺家去。因?yàn)槊看蔚綘敔敿遥叶紩?huì)被爺爺嘮叨:“讀書要認(rèn)真,要持之以恒。”“你要考個(gè)好成績,這要才對得起你的努力?!薄惖脑?,我雖然表面很認(rèn)真地聽著,但實(shí)際上早就對爺爺?shù)慕虒?dǎo)感到不耐煩了?!笆裁绰铮矣植皇鞘裁炊疾欢男『⒆?,搞什么嘛!討厭!”一出門,我便抱怨開來。抱怨?fàn)敔斶@里不好那里不好,所以也就愈來愈少去哪里了。
后來有一天,我聽大人說,爺爺生病了。我偶爾去看看,也是匆匆去了以后留下幾句關(guān)心的話便匆匆的離開了。
我從來沒有想到,最后次匆匆離開的背影,竟會(huì)讓我為此后悔一生。
幾天后,父親把我從學(xué)校叫了回來?!坝惺裁词掳??竟然還要請假回家?”我問父親,不知道為什么,我突然有一種不好的預(yù)感?!澳銧敔斔チ恕辈豢赡艿陌??哈?父親你在跟我開玩笑是吧?一定是這樣的吧?明明我之前去看他的時(shí)候他只是有點(diǎn)虛弱而已……誰來告訴我,不是真的……“你知道嗎?你爺爺最后的愿望,就是希望能夠再看看你……”不,不要再說下去了……我不聽……不聽!小時(shí)候的記憶開始在腦內(nèi)不斷回放……“爺爺,你來幫泓泓蚪好不好?”“爺爺,你看你看,美國總統(tǒng)又送巧克力來給泓泓了……”“爺爺……”回過神時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的視線早就已經(jīng)被淚水模糊……這時(shí)的我,是對么渴望可以聽見爺爺?shù)穆曇舭。?/p>
“別人的哭泣與我毫不相干:我為你哭泣只是希望你能有我的愛陪伴……”我親愛的爺爺,當(dāng)我再一次懷念起你的聲音時(shí),想念你帶給我的快樂時(shí),我才發(fā)現(xiàn),一切的一切,都已經(jīng)太晚。
秋風(fēng)·落葉·笑聲。
現(xiàn)在正值冬天,可樹上的落葉還沒完全掉光。一陣風(fēng)吹過,葉子不停的往下掉,成了一層厚厚的“地毯”,“嘩嘩嘩”秋風(fēng)不停的掛著,而調(diào)皮的孩子們一邊踩著落葉,一邊不住的歡笑,“喀吱,喀吱……”,那清脆的聲音,伴著孩子們的歡笑聲,那無疑是最美、最動(dòng)聽的聲音。
河水·翠柳。
春天,小河邊,翠柳旁,落日下,春風(fēng)拂過翠柳的柳條兒,河水一會(huì)兒急促的流著,一會(huì)兒似乎在等待著什么,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,小河唱著動(dòng)聽的歌聲,放下一只小白船兒,河水將它送到遠(yuǎn)方,帶去歌聲和歡笑,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,它永不停息,為人們帶來和諧之歌。那,也是最美的聲音。
關(guān)心·樸實(shí)·母愛。
家里,媽媽嘮叨著,那絲絲包含著責(zé)怪的語氣,卻包含著更多的關(guān)心。母親的聲音是那么平凡,那么樸實(shí),卻又是包含著多少深深的母愛。對于母親的一句嘮叨,卻是我們永生難忘的告誡;對于母親的一句嘮叨,將會(huì)是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)智慧囊。母親的一句話,雖然樸實(shí),雖然嘮叨,但那是世界上最美的聲音。
歌聲·友愛·離別。
最美的歌聲是秋天里孩子們的笑聲,是秋風(fēng)拂過每一個(gè)地方的聲音,是孩子們踩著落葉的聲音,是河水“嘩嘩嘩”的聲音,是母親嘮叨的聲音,是我們見證友情的歌聲……聲音,無處不在,但最美的,是由我們生活里各種鏡頭里樸實(shí)、純真的聲音。
最美的聲音篇九
第一次見到尹老師是在三年前的初秋,萬木繁密,乍涼還熱。那天我和同學(xué)們都端坐在教室里,懷著兒童的忐忑和好奇心理,靜靜的等待一位新來的語文老師。
鈴聲過后,教室里走進(jìn)一位雖顯老態(tài)但精神矍鑠的老師。同學(xué)們立即用狡黠的目光將他從頭到腳打量了個(gè)遍:略顯凌亂的頭發(fā)里已夾了清晰可見的銀絲,有點(diǎn)皺的長袖襯衫上,扣子一個(gè)不落的扣著。“是個(gè)老頭”“是個(gè)老頭”,幾個(gè)調(diào)皮的男生立即竊竊私語的交換了意見。他則用目光在教室里慈愛的掃了一遍,用粉筆在黑板上寫了一個(gè)工整的“尹”字,然后便開始用方言講話了:“同學(xué)們好!我姓尹,剛從農(nóng)村中學(xué)調(diào)到這里。這學(xué)期我將擔(dān)任大家的語文老師?!痹捯魟偮?,下面有人偷偷的笑起來,原來這位老師把“老師”說成了“惱師”!后來時(shí)間久了,同學(xué)們便在背后稱這位用方言給我們上課的老師為“惱惱師”,也就是“老教師”的意思。不過,盡管尹老師的話很土,但同學(xué)們還是非常喜歡他的課。除了他的課堂生動(dòng)有趣外,還有個(gè)重要的原因就是他的粉筆字極棒!輕輕的幾聲嘟嘟之后,黑板上便留下了他那令人叫絕的字,一筆一畫,一絲不茍,賞心悅目,給人以遒勁有力入木三分之感。同學(xué)們總喜歡在語文課后照著黑板上的字一筆一畫的臨摩。受尹老師的熏陶,我們班上字寫得漂亮的同學(xué)漸漸多了起來。
我們就這樣愉快的跟尹老師一起度過了一個(gè)學(xué)期。寒假后不久的一天,尹老師宣布了一個(gè)讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不敢相信的打算,那就是他決定學(xué)說普通話!至于原因很簡單,那就是為了與同學(xué)們之間有更多的共同語言。末了他還很幽默的說了一句,看誰以后還敢叫我惱惱師!不知道什么時(shí)候這話已傳到他的耳朵里了。
誰也沒想到尹老師說到做到。在那以后的課堂上,他總是費(fèi)勁的堅(jiān)持用他那不倫不類幾乎蹩腳的普通話給我們上課。不分;沒有后鼻音;沒有翹舌音,有同學(xué)上課時(shí)聽得躲在下面竊笑。盡管如此,他還是極致力的去提高自己的普通話水平。課間他會(huì)捧著字典向我們小學(xué)生問這問那;早晨到校時(shí)我們總能看到晨曦中的尹老師捧著收音機(jī)在操場上來回的踱著步子;傍晚,清靜的辦公室里總會(huì)傳來尹老師一字一頓讀報(bào)紙的聲音,那時(shí)美麗的夕陽與尹老師之間似乎有這一種無法言傳的默契。那段時(shí)間尹老師常是用嘶啞的聲音為我們上課。同學(xué)們都被他的認(rèn)真勁兒深深的打動(dòng)了。一段時(shí)間之后,同學(xué)們已感覺尹老師的普通話很有普通話味了。誰要是還在背后稱他為惱惱師,肯定會(huì)招來同學(xué)們的一致反對。又是一個(gè)多月過去了,尹老師的普通話已幾乎標(biāo)準(zhǔn)了。有的同學(xué)說他的聲音象任志宏,有的同學(xué)說他的聲音象趙忠祥,還有的同學(xué)說誰都不象就是美。然而尹老師的聲音真正征服全班同學(xué)的還是在學(xué)期結(jié)束的那次師生聯(lián)誼會(huì)上。當(dāng)他用那略帶方音的普通話,富有磁性的音質(zhì),鏗鏘有力的朗誦完的《沁園春、雪》時(shí),講堂里掌聲雷動(dòng)!
至今他那蕩氣回腸,雄渾頓錯(cuò),慷慨激昂,字字有力的聲音忍在我耳畔回響:
北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,唯余莽莽,大河上下頓失濤濤……。
最美的聲音篇十
秋林,沙沙的響。
溪邊,水流潺潺。
美麗的秋林,月光在沙沙的樂典中醉了,溪邊的水流發(fā)出一種如醉拳一樣,又無力又強(qiáng)大的聲音,溪上的水流就像一首曲子,在溪邊一聲聲柔美的聲音一會(huì)兒強(qiáng)大有力,一會(huì)兒柔如細(xì)羽那樣美。
“我們幾次淘汰后,我們的最美聲音的前三名出現(xiàn)了。”百靈鳥主持人停了停,選手們都眼巴巴地看著百靈鳥大叫道“烏鴉、八哥和孔雀。”百靈鳥主持在這兒留下了一個(gè)懸念。舞會(huì)結(jié)束了,鳥兒們在聲音中默默飛上枝頭上,溪邊又進(jìn)入了無邊的靜。
天邊的太陽早早發(fā)出了起床聲。
天邊,出現(xiàn)了魚肚白。
這是烏鴉唱的可是沒有一只鳥明白,烏鴉自己也不相信。
晚上,比賽開始了。
孔雀聲音一會(huì)兒大一會(huì)兒小,一點(diǎn)也不美,就好像一只雞在叫,可是難聽死了,可是還是有幾個(gè)粉絲在那大叫好聽,好似這是一個(gè)比美比賽一樣。
八哥唱了起來,歌聲重重地打在一大片落葉上四分五裂,又上天去好像累成一個(gè)蝸牛一樣,又一次打在樹枝上一下四分五裂落下,聲音丑陋無比。
烏鴉的叫聲沒有一只鳥看好,有幾只鳥還在一直說,這只烏鴉一定是賄賂裁判的,可當(dāng)烏鴉唱歌時(shí),歌聲美的動(dòng)人,美的雄偉,好比大海上的陽光在照耀。
比賽的結(jié)果出來了,烏鴉第一蟬第二。因?yàn)榭兹负桶烁绫话l(fā)現(xiàn)會(huì)賄賂裁判被取消參賽資格。
天邊,陽光一點(diǎn)點(diǎn)地漲。
陽光,一點(diǎn)點(diǎn)地變亮。
最美的聲音篇十一
在我們的生活中,美好的聲音無處不在,如同一朵朵美麗的花兒,只有有心人才能采擷得到。
情景一。
情景二。
看,美麗的公園里,景色迷人,芳香四溢。年少的姐姐牽著小弟弟的手,一邊走一邊看。天真的小弟弟掙脫大姐姐的手,跑了起來。彎彎曲曲的石子路,坎坷不平。忽然,只聽‘‘啪’’的一聲,小弟弟摔倒了,膝蓋磕在石子上滲出了血。
‘‘哇’’地一聲,小弟弟大聲地哭了起來。大姐姐立刻跑上前去,扶起小弟弟,一邊給他擦傷口,一邊安慰他說:‘‘弟弟乖,別哭,你是男子漢,要堅(jiān)強(qiáng)?!f著抱起小弟弟繼續(xù)向前走去。
聽呀,大姐姐安慰的聲音就是一朵美麗的花,她讓一個(gè)小孩子感受到了親情的溫暖。
情景三。
看,窄窄的樓梯上,老師正抱著一大摞作業(yè)本往下走,這時(shí),一個(gè)高年級(jí)的男生急匆匆地低著頭直往上沖。
只聽‘‘啪’’地一聲,撞了個(gè)滿懷,作業(yè)散落一地,而這位男生身子正往后倒,似乎要從臺(tái)階上摔下去似的,老師眼疾手快,抓住了他的胳膊。當(dāng)時(shí),同學(xué)們都為這位男生捏了一把汗。沒想到,老師卻關(guān)切地問:‘‘沒嚇著你吧。下次上樓梯要小心點(diǎn)兒,知道嗎?’’他點(diǎn)點(diǎn)頭,和老師一起把作業(yè)本收拾好,在同學(xué)們贊許的目光中,離去了。
最美的聲音篇十二
1.要說什么聲音最美這可不少,小鳥的嬉戲聲,花兒的開放聲,小草的生長聲,天空太陽的發(fā)光聲,媽媽為寶寶唱的催眠聲,小孩子們的歡笑聲。要說什么聲音最美這可不少,老師的上課聲,父母的嘮叨聲,小孩子的哭叫聲,寫字的刷刷聲。
2.“如果失去了所有的聲音,大自然的聲音,心靈的聲音,那只是死寂。墳?zāi)估锏膶庫o,真空里的寧靜也不是寧靜。真正的寧靜是需要聲音的,真正的`聲音!”
4.有一種聲音會(huì)在我遇到困難時(shí),給予幫助我;有一種聲音會(huì)在我失去信心時(shí),牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會(huì)在我有傷痛時(shí),輕輕地?fù)崦业膫刺帲挥幸环N聲音經(jīng)常在我的腦?;厥幹?,讓我無法忘記這一種聲音。
5.在父母眼中,我呀呀學(xué)語的聲音是他們覺得最美的聲音,而我,卻覺得米親的嘮叨聲最美,它雖然不像歌星的聲音那樣甜美,但卻包含了對我那深深的愛。
6.世界上有一種聲音,它用耳朵是聽不見的,它卻是世界上最好聽的聲音,人們稱它為——愛。
7.美,在每個(gè)人心中有不同的定義。有人說,最美的聲音莫過于如天籟般的歌聲;有人說,最美的聲音是雨絲打在磐石上的清脆聲音;有人說,最美的聲音是敞開心扉的笑聲……而我認(rèn)為,最美的聲音是媽媽的叮嚀。
8.轟隆隆,轟隆隆,這氣勢疲憊的是打雷的聲音,就仿佛一支打鼓的樂隊(duì)在天空上演出,下雨了,“滴答。滴答”這美妙的雨聲總能勾起人們美好的回憶,自己就像在一個(gè)安靜的,屬于自己的空間里,靜下心來聽那雨聲,多么溫柔??!在這充滿一切完美音韻的世界中,我聽到了。
9.記憶中最美麗的聲音?清脆的笛聲、優(yōu)雅的琴聲、動(dòng)聽的音樂……不!對我來說,對一個(gè)六年級(jí)即將畢業(yè)的學(xué)生來說,最美的聲音是——同學(xué)的聲音。
10.有人說最美的聲音是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,有人說最美的聲音是清脆悅耳的鳥鳴,但對我來說,最美的聲音卻是車床(一種機(jī)器)的隆隆聲。
最美的聲音篇十三
“我有我心底故事,親手寫上每段得失樂與悲與夢兒,總用創(chuàng)傷不退避,夢想有日達(dá)成,找到心底夢想的世界,終可見?!边@首beyond樂隊(duì)的《不再猶豫》成為了我失落后重振信心的一劑良藥,那回響在耳畔的歌聲就是最美的聲音。
冰冷的寒風(fēng)包裹著迷離的細(xì)雨,撲向我的面頰。因?yàn)檠莩龅氖∽屛业男那橹苯訅嬋氲凸?,抬頭注視墨黑的烏云,眼前似乎重現(xiàn)出別人對我的冷冷的白眼與刺耳的嘲笑,猶如一根銳利的針尖深深刺入我內(nèi)心曾經(jīng)堅(jiān)實(shí)的堡壘。
霎那間,一切事物在我眼中都顯得萬分丑惡,一個(gè)孩子天真的贊揚(yáng)變成了充滿嘲諷的哂笑,我無法再忍受這樣痛苦的煎熬,只好驚慌的逃離這現(xiàn)實(shí)的空間。我的靈魂被抽離出僵硬的軀殼,躲進(jìn)了精神深處的“桃花源”?!霸诿篮玫囊魳分形視?huì)得到傷口的愈合和心靈的慰藉吧”我淡然的自言自語。
這時(shí),我的耳邊掠過一陣急促的吉他聲,那是《不再猶豫》的前奏,他立即使我身體一顫,沉郁的心情頓時(shí)充滿了活力?!盁o聊望見了猶豫,達(dá)到理想不太易。即使有信心,斗志卻抑止?!秉S家駒的沙啞聲線就像一股沖擊波從我的心底向上迸射,似乎想要托起我那遍體鱗傷的心。“誰人定我去或留,定我心中的宇宙。只想靠兩手,向理想揮手。”這低沉有力的吶喊喚醒了我內(nèi)心的共鳴,讓我有了從頭再來的勇氣?!白孕糯虿凰赖男膽B(tài)活到老”,像一位智者衷心的勸告,這平緩的語調(diào)充滿了積極向上的正能量,使我再次找到了從前的向往?!皦粝胗腥者_(dá)成找到心底夢想的世界,終可見!”四人大聲高呼“理想萬歲”,將我的魂魄徹底拉回了與其分離的肉體中。
此刻,天空已止住了啜泣,露出美麗的太陽,那是他自信的源泉啊!和煦的陽光隨意的潑在我的身上,灌滿了我信心的行囊?!斑@就是世上最美的聲音啊!”我由衷的發(fā)出感慨。這時(shí)靜靠在房間角落里的吉他,目光灼灼的望著我,我一把將它緊緊抱在懷里,又重新踏上追求理想的道路。這最美的聲音,我將永遠(yuǎn)銘刻在心,激勵(lì)我攀上人生的絕頂!
最美的聲音篇十四
夕陽下,黃昏落幕。那一樹的樹葉隨著四季,先是綠著,綠得很,后來,慢慢變黃,青黃。再如今,一樹的葉子黃了,黃得耀眼,風(fēng)輕輕一吹,一小片一小片的黃葉子如柳絮般紛紛撒下來,揚(yáng)揚(yáng)撒撒,金黃的落葉鋪滿了地面,竟然也顯出幾分詩意。
清晨,那樹又落滿了一地的金黃,甚是喜人。金黃的細(xì)葉拂過面頰,觸摸到細(xì)絲般的絨毛,柳絮般的。一樹的黃葉子,不帶一絲遺憾地灑下,走得堅(jiān)定,無畏。一地又一地的落葉在清道婦的埋怨中掃過,最后進(jìn)了垃圾桶??墒牵搅酥形?,它又如清晨那般。
窗外,忽而聽見幾個(gè)孩子的嬉笑。望去,幾個(gè)孩子在樹下,尋覓著,像是在尋找樹葉底下有沒有小蟲子。一捧又一捧金黃的樹葉拂過他們稚嫩的雙手,向空中拋去。霎時(shí)間,金色的葉子在空中彌漫著,像是飛舞的蝴蝶,撲扇著金黃的翅膀。孩子們,像是發(fā)現(xiàn)什么驚喜一般。笑著,跳著。
不覺望得有些出神了。心中有某些東西霎時(shí)被喚醒,嘴角不覺抿起一抹微笑。
原來,我也曾如你們一般,在這棵樹下,也曾有過唯美金色的夢。年幼的我們,望不見被高樓重重遮擋的藍(lán)天,大地與我們親近。我也曾如你們一樣,踩在金色的落葉下發(fā)出沙沙的聲音,樹上的葉子被風(fēng)吹過,呼呼的風(fēng)聲中。金黃的葉子在瑟瑟抖動(dòng)中,沙沙地落下,這是很美的。頓時(shí)安靜了,聆聽著,風(fēng)吹過樹葉的聲音。不時(shí)聽見幾聲鳥鳴,世界頓時(shí)安靜了,沒有了喧鬧,沒有了匆匆的腳步聲,沒有了城市的繁華。自己也屏住了呼吸,安靜了,平靜了,祥和了,聆聽著細(xì)葉拂過枝節(jié),不帶一絲遺憾的美,沙沙地落下,屬于樹林的聲音,這是很美的。
我慢慢地,慢慢地了解:為什么我會(huì)、我會(huì)望著那群孩子們出神。那遍地的金黃,喚醒了什么?原來不過是我許久未聽到,未聽到,那金黃的落葉林中,那熟悉的樹葉在摩擦中發(fā)出的聲音,那在曾經(jīng)的童年中的聲音,在那棵老樹下的聲音,隨著歲月的增長,漸漸地淡忘、忘卻。
這一刻,我聽到了自己的聲音,心聲。
黃昏的影射下,那抹金黃顯得更加耀眼??傇谶@個(gè)時(shí)候,在無人的道路上,總有一位女子走過,走在無人的道路上,踩在金黃的落葉上,發(fā)出沙沙的聲音,像是在尋覓什么?聆聽著微風(fēng)拂過樹葉的聲音,嘴角抿起一抹微笑,她知道她找到了,秋風(fēng)落葉發(fā)出沙沙聲。顯出一股凄清之美,令人愛憐。
最美的聲音篇十五
放學(xué)回家,媽媽早早地打開了門,微笑著,張開雙臂歡迎我。進(jìn)了門,她幫我卸下書包,小聲嘀咕:“怎么書包又重啦?”她總是這么說。我一臉不在乎地笑了笑:“還好啦!”心里卻甜甜的。因?yàn)閶寢屝奶畚遥艜?huì)這樣嘮叨。這是我心中最美的聲音。
廚房里,媽媽舞動(dòng)著鍋鏟,又問一句:“中午在學(xué)校吃了什么呀?”她總是這么問。我有些不耐煩:“唉,又來了!吃了清蒸大排、炒菠菜和西紅柿蛋湯。”可我的心里分明是暖洋洋的。因?yàn)閶寢屌挛襾y吃東西,缺乏營養(yǎng),才會(huì)這么嘮叨。這是我心中最美的聲音。
吃完晚飯,我伏在書桌上做作業(yè)。媽媽輕輕地走進(jìn)來:“作業(yè)多嗎?”“還好?!边^了一段時(shí)間,她見我還沒完成,氣呼呼地沖了進(jìn)來,打開記錄本,質(zhì)問我:“怎么還沒好?整整一小時(shí)了,真不像話!”她總是這么嚴(yán)肅,眼睛瞪得圓溜溜的.,突然晴天轉(zhuǎn)陰,甚至雷聲大作??晌曳置鲝乃蔷o繃的臉上看出了憂慮。因?yàn)閶寢屌挛矣醚蹠r(shí)間過長,怕我太累,才會(huì)這么嘮叨。這是我心中最美的聲音。
晚上九點(diǎn)半了,可我被書中的情節(jié)深深地吸引住了,心存僥幸地和媽媽討價(jià)還價(jià),不肯就寢。媽媽斬釘截鐵地說:“不行!5分鐘后我進(jìn)來,你必須睡著!”她總是這么無情??晌曳置鲝哪窃捳Z中聽出了慈愛。因?yàn)閶寢屖菗?dān)心我睡眠不足。我能健康快樂地成長,便是她莫大的幸福。這是我心中最美的聲音。
您可能關(guān)注的文檔
- 愛國集錦怎么寫(通用10篇)
- 培訓(xùn)班老師結(jié)課總結(jié)(大全12篇)
- 2023年無悔青春(精選8篇)
- 有關(guān)教育實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)范本(大全18篇)
- 登高教案范文范本(優(yōu)秀11篇)
- 表示取得進(jìn)步的英文短語 取得進(jìn)步的英語短語怎么說(5篇)
- 肖像范文怎么寫(優(yōu)質(zhì)8篇)
- 無悔的青春范本(優(yōu)質(zhì)18篇)
- 2023年邁向新征程心得體會(huì)范文匯總(模板19篇)
- 最新黨員和群眾座談?dòng)涗浄侗?優(yōu)質(zhì)9篇)
- 學(xué)生會(huì)秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(huì)(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(huì)(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(huì)(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)