總結(jié)是一種動態(tài)的過程，能夠讓我們對自身的成長變化有更加清晰的認識。每個人都有自己的激情和夢想，如何實現(xiàn)這些夢想是人生中重要的課題?？偨Y(jié)范文的多樣性能夠啟發(fā)我們的思考和寫作靈感。

學校趣事篇一

“叮當，叮當！”我的鉛筆盒發(fā)出了這個奇怪的聲音。我趕緊打開鉛筆盒一看，呀，我的鉛筆盒中毒了（這是20xx年，現(xiàn)在鉛筆盒就等于20xx年的筆記本電腦），怎么辦?。≈卸玖司筒荒艽蜷_鉛筆盒，不能打開鉛筆盒就取不出萬能自動筆，取不出萬能自動筆就無法寫作業(yè)，無法寫作業(yè)就……唉，真是不想不知道，一想嚇一跳??！我打了個dhe（dhe就是視頻電話）給好朋友幽幽，她說：“我也遇到了一樣的問題，我也不知道?。　蔽壹钡醚蹨I直打轉(zhuǎn)。

這時，我的電子收音機響了，里面發(fā)出了曉萍老師的聲音：“校長通知全校同學來到學校，為鉛筆盒的中毒事件開個長途會議?！?/p>

我來到了fxu高級學校，蓁蓁校長對在場的5000名學生說：“我們學校遭到了“鉛筆盒hacker”的襲擊，所有的鉛筆盒都沒有用了，所以，本校長決定……”

“決定什么？”幽幽特別激動。

“決定換鉛筆盒！”

馬上，會議大廳里亂成一團：

“??？那我們的鉛筆盒、萬能自動筆使用費不就白交了嗎？”妹妹茜茜抱怨道。

“我的媽呀，又要換鉛筆盒，又要填使用資料，好麻煩??！”姐姐鴻鴻發(fā)牢騷。

“就是就是！”

“該怎么辦??！真想馬上趕走‘鉛筆盒hacker’！”同學江江在跟他的哥們兒瑚瑚說。

“我也想啊，真希望蓁蓁校長能有法術來趕走和懲罰‘鉛筆盒hacker’??！”班長晶晶幫助瑚瑚回答了江江的話。

“安靜安靜！會議大廳不是游樂場，你們想吵就吵的！”蓁蓁校長生氣極了。

“校長！您難道不能不換鉛筆盒嗎？我求您了！”大隊長瀟瀟說。

瀟瀟親自出馬，大家安慰了許多。

蓁蓁校長沉默了，她好一會兒才喃喃道：“那只有一種方法了，成功率很小?！?/p>

“什么方法？”同學們又看到了希望的燈火。

“找到‘鉛筆盒hacker’的網(wǎng)站，在他的網(wǎng)站上作怪，再讓他復服輸，就可以了。”蓁蓁校長給我們講解道。

“這……，怎么找啊，‘鉛筆盒hacker’網(wǎng)站很多?。　蓖瑢W突突幾乎絕望了。

“突突！你老毛病又犯了，有希望的拉！”他的姐姐雯雯勸突突。

蓁蓁校長打開cov（多功能電腦），在地址輸入“鉛筆盒hacker”網(wǎng)站，一看，一共有28個，蓁蓁校長一個個看他們的網(wǎng)絡日記，終于找到了。

連續(xù)幾天，我都看到校長在那個網(wǎng)站上作怪，終于那hacker乖乖投降了，把鉛筆盒的心還給了我們。

學校趣事篇二

“叮當，叮當！”我的鉛筆盒發(fā)出了這個奇怪的聲音。我趕緊打開鉛筆盒一看，呀，我的鉛筆盒中毒了（這是20xx年，現(xiàn)在鉛筆盒就等于20xx年的筆記本電腦），怎么辦?。≈卸玖司筒荒艽蜷_鉛筆盒，不能打開鉛筆盒就取不出萬能自動筆，取不出萬能自動筆就無法寫作業(yè)，無法寫作業(yè)就……唉，真是不想不知道，一想嚇一跳??！我打了個dhe（dhe就是視頻電話）給好朋友幽幽，她說：“我也遇到了一樣的問題，我也不知道?。　蔽壹钡醚蹨I直打轉(zhuǎn)。

這時，我的電子收音機響了，里面發(fā)出了曉萍老師的聲音：“校長通知全校同學來到學校，為鉛筆盒的中毒事件開個長途會議?！?/p>

我來到了fxu高級學校，蓁蓁校長對在場的5000名學生說：“我們學校遭到了“鉛筆盒駭客”的襲擊，所有的鉛筆盒都沒有用了，所以，本校長決定……”

“決定什么？”幽幽特別激動。

“決定換鉛筆盒！”

馬上，會議大廳里亂成一團：

“啊？那我們的鉛筆盒、萬能自動筆使用費不就白交了嗎？”妹妹茜茜抱怨道。

“我的媽呀，又要換鉛筆盒，又要填使用資料，好麻煩??！”姐姐鴻鴻發(fā)牢騷。

“就是就是！”

“該怎么辦??！真想馬上趕走‘鉛筆盒駭客’！”同學江江在跟他的哥們兒瑚瑚說。

“我也想啊，真希望蓁蓁校長能有法術來趕走和懲罰‘鉛筆盒駭客’??！”班長晶晶幫助瑚瑚回答了江江的話。

“安靜安靜！會議大廳不是游樂場，你們想吵就吵的！”蓁蓁校長生氣極了。

“校長！您難道不能不換鉛筆盒嗎？我求您了！”大隊長瀟瀟說。

瀟瀟親自出馬，大家安慰了許多。

蓁蓁校長沉默了，她好一會兒才喃喃道：“那只有一種方法了，成功率很小?！?/p>

“什么方法？”同學們又看到了希望的燈火。

“找到‘鉛筆盒駭客’的網(wǎng)站，在他的網(wǎng)站上作怪，再讓他復服輸，就可以了?！陛栎栊ｉL給我們講解道。

“這……，怎么找啊，‘鉛筆盒駭客’網(wǎng)站很多啊！”同學突突幾乎絕望了。

“突突！你老毛病又犯了，有希望的拉！”他的姐姐雯雯勸突突。

蓁蓁校長打開cov（多功能電腦），在地址輸入“鉛筆盒駭客”網(wǎng)站，一看，一共有28個，蓁蓁校長一個個看他們的網(wǎng)絡日記，終于找到了。

連續(xù)幾天，我都看到校長在那個網(wǎng)站上作怪，終于那駭客乖乖投降了，把鉛筆盒的心還給了我們。

學校趣事篇三

說實在的，今天很不爽，像我這樣溫文儒雅的謙謙君子都快要爆發(fā)了……不過我并沒有爆發(fā)，但是我們的英語老師蔣老師爆發(fā)了，不過還好，他沒有拿我開涮，謝天謝地，啊門??！歷盡千辛萬苦找到了我們的班主任梁總，梁總又像往常一樣收拾殘局，要我們寫誰上棵說了話。我們那一組都寫了自己的名字，后來我也寫上了自己的名子，雖然我并沒有說話（我得出去量下體溫，看下發(fā)燒了沒有??！最后還是和平解決了，唉……好危險，沒牽涉到我！

實習老師走了，唉……好舍不得她們，這次的實習老師都好漂亮，其中還有一個上過明星學院，不過c組被淘汰了。還是梁總有眼光，挑了兩個這么beautiful的姐姐做我們的實習老師??！真是太感謝您了！所謂“天下無不散之宴席”，她們始終要走的，算拉，過去的就讓他過去，“不在乎天長地久之要曾經(jīng)擁有”。

我已經(jīng)有四天沒洗澡了，身上已積出幾個世紀的塵土了！不過請大家相信我，我任然是一個愛干凈的好學生??！由于搶不到場地的緣故（人小沒地位），我的乒乓球和籃球也積除了幾個世紀的灰塵，學校應該擴建了！不然，像我這樣的球?qū)W奇才就毫無用武之地了！最近老拉肚子，每次都是在晚自習的時候。我感覺拉出去的比吃進來的還要多！拉得我好空虛晚自習上，我對著一堆原封未動的作業(yè)發(fā)木，然后習慣性的想拉，想去便便……可是，今天是蔣老師值日，我不敢去，只好等到下課再去。下課后，我以光速飛奔到廁所，開始在這人間天堂無盡的享受！

上語文課的時候，老師要我們默課文，點到我，要我默《魚家傲》，我連“家”字都寫錯了，而且，我默出來整個是個畸形！！快考試了，我居然還在悠哉游哉！

幾門考試接踵而來，生物還好，就是語文……數(shù)學的話，不知道又會考出一個什么玩意兒來，兩個星期后，還要其中考……郁悶！

好，我要開始復習了?。?/p>

學校趣事篇四

在童年里有趣事，在學校里也有趣事。有一次，老師讓我們讀一下自己練習冊里用為了，為了，為了造的句子。我們班的“天才baby”劉禹呈的`語文練習冊里寫的是對的，就是不敢讀出來?？衫蠋熎妥屗x，劉禹呈站在那里遲遲不說，但是老師替他說了：”為了學生不再寫作業(yè)，為了老師不再批作業(yè)，為了家長不再簽字，所以應該開一個不寫作業(yè)日?！安焕⑹俏覀儼嗟摹碧觳舃aby“，同學，造句子都這么”好“。有的同學下課對我說：”劉禹呈這句話說出了我們的心聲??！“還有一次在綜合課上，玩”報紙大戰(zhàn)“的一樣丟三落四的，又在找媽媽給她新買的筆盒。我走過去對糊涂蟲說：“現(xiàn)在我們要讀三年級了，多了一門課你還能跟得上嗎？”她想了想說：“能不能跟得上，等上課了就知道了?！?/p>

沒想到第一節(jié)就是英語課，新的課程我們認真的聽講，突然老師要她站起來回答問題，她有一些不明白，一臉疑惑地看著老師。老師走到她的面前輕聲地說：“這位同學，如果你知道就說，不知道沒關系，你們也是第一次學。”

下課了，我對糊涂蟲說：“你跟不跟得上哦？”她笑著回答：“我還要加油！”

讀了三年級果然比讀一、二年級更有趣了！

學校趣事篇五

今天星期一，我們班沒有體育課，所以中午可以下樓去活動。一到樓下，同學立刻分成兩波：男生一波，女生一波。

等到飛鴻再過時，是否還會有那個歡笑紛飛的班級？等到梨花翻飛時，是否還會有那一樁樁趣味十足的囧事呢？等到月過北庭時，是否還有那張嘴角輕勾的壞笑？歲月的車輪，輕輕將我?guī)肽莻€這我整蠱的下午。

學校趣事篇六

大家好，我是邵佳洛，今年我覺得最快樂的事就是能成為11班的小小成員。

開學以來，我每天都感到很開心，很快樂，每天都有不同的趣事。尤其是最近上的體育課，我們開始學習了跳繩，陳老師，帶領我們大家去樓下跳繩，同學們都很高興，但是，就在跳著跳著的時候，我們班的一個男同學，給我和兩個mm表演了雜技，先是表演喂小狗喝奶，然后摔了兩個跟頭，他大聲說：哎呦，怎么這么痛的呀？？我們都大笑啦。

我希望同學們每天都可以將嘴角向上揚，每天都過著快樂的生活。加油！加油！

學校趣事篇七

瀝中的校園生活多姿多彩，即使在沉悶的學習氛圍中還是會鬧出一些笑話，作為我們枯燥生活的調(diào)味劑。

教室。

“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”我們班的男高音又開始一展他那“優(yōu)美”的歌喉，與此同時他的手舞足蹈更顯得滑稽可笑。如此一道“亮麗風景”怎能不引起“軒然大波”﹗只見他故作深沉歌唱著，周圍幾個調(diào)皮男生見狀都紛紛圍在周邊隨著歌聲大顯舞姿，好一幅“霓裳羽衣曲”﹗搞笑的舞姿帶活了整個教室的氣氛，讓我們暫時忘卻了緊張的學習，歡聲笑語溢滿了整個教室。

食堂。

“丁冬丁冬——”隨著下課鈴聲的響起，“領導人”的口號隨之響起：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。同學們，沖啊﹗”話音未落，同學們便早已一蜂窩地涌出了教室。經(jīng)過一番拼搏，終于到了我們胃的天堂——餐廳?？吹胶坪剖幨幍拈L龍，無奈之下，只能隨著長龍慢慢“蠕動”來期待美食的到來。終于捱到了，可食物卻所剩無幾。但由于肚子“咕咕”的殷切呼喚，只得勉為其難地挑少許去祭嗣五臟六腑。一番狼吞虎咽之后，滿足是當時最好的寫照。

寢室。

校園生活為我們的枯燥學習提供了喜怒哀樂的校園生活。

在校園的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，如果你想了解一下我的校園生活，那就跟我來看看吧！

鏡頭一：喜今天，在上數(shù)學課時，老師宣布：“今天輪到這組同學當班長！”哪組？哪組？我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時，同桌對前桌說：“太棒了！今天咱們當班長了！”

我聽了，恨不得蹦起三尺高——我也是班長了，哦，真是太讓我驚喜了！

鏡頭二：怒我還在高興，忽然，廣播里宣布：“今天郭金玲老師病假一天，課由班主任自行安排?！蔽乙宦?，心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，對比一下，我更愿意上音樂課。這時，我生氣極了！

在看看班主任老師那手中的粉筆，只覺得老師的嘴巴是在動來動去，可究竟說了些什么，我一個字都沒有聽進去，只顧著生氣了，真是怒?。?/p>

鏡頭三：哀我的怒氣還未全消，這時，看見老師拿出一疊試卷，聽見老師說：“我們昨天考的試卷現(xiàn)在發(fā)下去。”我馬上提起了精神，要知道昨天的考試我答的還是很不錯，不說是滿分也在90分以上的。可是，卷發(fā)下來，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣？我想一定會被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀！

鏡頭四：樂終于熬到了中午放學，我直奔食堂想占個好位子。進得門來定睛一看，哇！

有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊，趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿！

我像吃到了蜜糖一樣，甜滋滋的。真樂呀！

哦，喜怒哀樂的校園生活啊！

你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂，讓我健康成長，回味無窮。

怎么樣，你喜歡我的校園生活嗎？你想體驗我校園里的喜怒哀樂嗎？那就和我聯(lián)系吧！

學校趣事篇八

我很喜歡傳紙條，可以享受秘密說話的樂趣，也有著跟老師斗智的緊張刺激。

賊頭賊腦的我都利用上課時間或午休傳，盡管我自以為技術高超，不會被老師發(fā)現(xiàn)，但夜路走多了，一定會碰到一種愛告狀的“鬼”，他們看不過去就會去跟老師檢舉，萬一被抓，就會被老師處罰，但老師一轉(zhuǎn)身，我們又開始傳了。

你知道我們都傳什么嗎？答案是電視劇的劇情，雖然很無聊，我們卻樂此不疲。

我有個死黨，我們整個小學時期都同班，三年整的同窗，照說感情應該很好，卻很常吵架，但是烏云來的快，也散的神速，沒過了幾分鐘，我們又和好如初了。

玩紙條也是我們最愛玩的游戲之一，有時莫名其妙的不開心，也不知道對方在生什么氣，就用傳紙條的方式，慢慢溝通，也把我們的誤會解開，過程充滿驚險，卻也樂趣無窮。

紙條真是我的救星，但是千萬不可以用紙條來寫別人的壞話，這樣會傷害到別人的心喔！傳紙條是件不好的事，我要好好克制自己想使壞的頑皮之心，萬一老師告訴媽媽的話，我就慘了！

學校趣事篇九

童年是由純真、幼稚的故事串成的美麗珠鏈，在這串珠鏈中有一件趣事，時時在我眼前浮現(xiàn)，那是發(fā)生在四年級時候的事。

哦，原來他們一直在補充""，所以，我決定和李自鳴一起去小花園搬""，我倆剛跑到大廳，由于跑的太快，呲溜一聲，都摔了個狗啃泥，"咱們倆真是太倒霉了!"我倆不約而同地說。顧不上疼痛，我倆迅速爬起來又向小花園跑去，"雪好多呀!"我倆贊嘆道，我倆迅速搬起""向我們的"陣地"沖去。過了一會兒我又發(fā)現(xiàn)，"敵人"并不是去小花園搬""，而是來我們這兒"偷"""，我將計就計，埋伏在"庫"旁，等"敵人"的"內(nèi)奸"一來，把他們一網(wǎng)打盡，功夫不負有心人，偷""的果然來了，就在這是，"鈴鈴鈴"上課鈴聲響了，我們戀戀不舍地丟下手中的""向教室跑去。那個"偷"""的人算是躲過了一劫，在鈴聲中這場"戰(zhàn)斗"終于結(jié)束了。

這件有趣的'事，會一直記在我的心里。

學校趣事篇十

（一）。

“丁零零，丁零零”上課了，這節(jié)課是體育課，在體育委員李鑫的帶領下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。

“立正、稍息！”在體育老師堅定有力的。

口號。

下，我們排列好了隊伍。老師說：“今天這節(jié)課，我們主要練習跳高?！苯又芾蠋熢谏晨由喜迦雰筛t鐵桿，又扛來一根長長的竹竿，把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，曹老師便讓李鑫先跳。哇！真不愧是體育委員呀！只見他展開雙臂，沖到竹竿前，像展翅高飛的大雁一樣，縱身一躍，順利地跳過了竹竿，可是他因為過竿時沒協(xié)調(diào)好身子，“嘭”！李鑫和沙坑來了個“親密接觸”——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺！大家笑得直不起腰，我更是笑得上氣不接下氣！

接著，毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿；李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了，我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳?！跋乱粋€！”天哪！最可怕的時候來臨了！我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，一股作氣沖到竹竿前，用力一跳，嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦！笑什么笑?。『竺孢€有更糟的：有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿；有的干脆從竹竿下鉆過去；有的甚至用跨的方式過了竹竿；有的直接棄權(quán)！瞧！咱們班高手如云吧！

校園的一天多么有趣兒啊！它給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的。

校園生活。

（二）。

我們的校園五彩繽紛，美麗又和諧。在這樣一個美麗的環(huán)境中，發(fā)生過千千萬萬的事情，但最有趣的就是大家睡午覺的時候，因為每個人的睡姿都很別致。

看那邊的王詩超，他的兩手交叉，再把頭埋進去，雷打不動。有一次，下課鈴響了，大家都魚貫而出，唯獨王詩超還在課桌上呼呼大睡?？匆娝€沒醒，大家的好奇心被鉤了起來。只見有的人撓他癢癢，有的人推他的身體，費了好大的勁兒才把他弄醒，真是名副其實的“雷打不動”型。

再看看王卓棋的“側(cè)面”型吧。那為什么說他是“側(cè)面”型呢？原來，他每次睡覺都會側(cè)著睡，并且，無論他怎樣轉(zhuǎn)，最終都是側(cè)著的。所以我暗地里送他一個外號——側(cè)面人。嘿嘿，很有意思吧。婁宇辰的睡相才叫有趣呢！他經(jīng)常兩手和兩腳分開，頭靠著桌面睡。鳥瞰他的睡姿，好像一個鮮活的“大”字。這就是有趣的“大字”型。

我們睡覺的姿勢千姿百態(tài)，當然還有很多類型，比如“穩(wěn)如泰山”型、“沉寂”型等等。怎么樣，很有趣吧！

（三）。

這周五，我們上了一堂非常有意思的課，那就是生物課，并且我們還去實驗室做實驗了，我們做了兩個實驗，第一個是洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮實驗，第二個是人口腔上皮細胞實驗，相比第一個，第二個做得容易多了，因為我們對好光了，并且熟練了。

制作洋蔥表皮臨時裝片的步驟是：用紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；在載玻片中央滴一滴清水；用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮；把撕下的表皮放在載玻片上的清水里展平；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復2——3次，使染液浸潤到標本的全部。

這是在做洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮實驗的步驟，而我費時較多的不是在這上面，而是在對光和尋找物象上。雖然課本上都寫著步驟，但是真正動手做起來，根本找不到，最后終也找到了一個明亮的視野。

我們又做了人體口腔上皮細胞的實驗，簡單多了，很快就做好了。這次我自己動手對光，雖然花了很長時間，但是終于也找到了物象。這是我第一次動手做實驗，真的很高興。

學校趣事篇十一

學校里有許多奇聞異事，只要你細心觀察，總會有發(fā)現(xiàn)的，下面我給大家講講我吧！

便知梁爽老師到來，真涼爽?。　蔽覀儚牟恢览罾蠋熡心敲从哪?，都笑了起來。開始正式排練，李老師要幫我們排另一首歌，但因為梁老師沒有聽過不會彈伴奏，李老師就讓梁老師來當一回指揮，他來彈伴奏。伴奏一起，我們也唱了起來，但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說梁老師錯了，梁老師說李老師錯了，結(jié)果他們兩個竟然吵了起來，最好還是我們幫他們和解的。唉，原來老師也有不文明的時候??！真是有趣了！說了半天，原來是李老師錯了。李老師主動承認錯誤：“卑職知錯，忘各位大臣體諒小弟！”看老師承認錯誤的態(tài)度還算好，梁老師又說：“算了，此事暫不追究，以后不許再犯！”我們哈哈大笑起來。哈，原來老師也有錯的時候??！不過，我們可要學習老師承認錯誤的態(tài)度，可比我們強哦！

學校趣事篇十二

大家好！我再給你講講學校里有趣的事。上次我給你講了音樂老師和我們之間的趣事，這次我給你講了英語老師和我們之間的趣事。

星期三，第四節(jié)課，是英語老師的課。英語老師剛開始寫英語單詞。突然，班主任進來了，讓我們把全校的牛奶都拿走。我們一聽到就開始工作了，但是那些不想上英語課的同學都喜出望外。英語老師說誰最后來誰就表演節(jié)目，我們都是搬個箱子就沖，因為沒人愿意表演節(jié)目。回到教室，老師問：“搬完了嗎？”我們異口同聲地回答：“沒有。”英語老師生氣地說：“如果沒有，趕緊走。真好笑！”老師補充：只要男生去?！崩蠋熢谡n堂上教導我們：“你要積極，要主動，不要害怕，錯了也沒關系，只是不要太古板。不然你會專門檢查你的女生。”看到一個男生進來，我笑著說：“你看看這個男生，最后進來請他表演。”最后，于東東和陳勇一起表演。陳勇唱了兩只老虎，逗得我們哈哈大笑。于東東做了一些滑稽的鬼臉，比如：等等。

這門英語課真的很好。

學校趣事篇十三

在北郵，夏天和秋天是最爽的，因為這是收獲的季節(jié)。

南門、學十樓前，到處是沉甸甸的枝頭。那油光發(fā)綠的是什么東東？拿竹竿打下來一看，硬硬的。用腳使勁一搓哇賽！原來是新鮮核桃！趁校衛(wèi)隊沒來，拿竹竿一鼓搗。劈里啪啦，收獲的聲音令你心曠神怡。心兒喲，都有幾分醉了！嘻嘻！但時刻要提防校衛(wèi)隊！慎之又慎！我們屋一個大蝦，那年暑假沒回家，收成竟然有一大紙箱！他的手也因為剝核桃外面那層綠皮，染得黑黑的。獨食樂，與人食樂，孰樂？不若與人，當然，我們也分享了一些勞動果實。

然而，最令我們砰然心動的，卻是長于教4和教3之間的那一株株柿子樹。北郵的柿子，個大皮薄，又香又甜，讓人看了就萌生一種邪念。但是還不行，樹下有人看著。曾經(jīng)就有猴急的人被抓到學生處寫檢查?，F(xiàn)在時機還不成熟。一夜打游戲打到三點，哥兒幾個從教學樓爬出來。月明星稀，涼風習習，路燈混暗地閃著，大個兒的柿子在向我們召喚。我們那里還能抵御這種誘惑？三下五除二地上了樹，攀著枝頭，采擷著大個兒的柿子。其余的人在路邊放哨。

未幾，幾個人滿載而歸，抑制不住內(nèi)心的歡喜，臉兒喲，都快笑開了花味道好極了！當年學校規(guī)定摘一個柿子，罰款20元，一天晚上，四周漆黑不見五指，本宿舍兩員驍將，一個拿著袋子，一個拿著棍子，高高興興的'出去了，不一會又興高采烈的回來了，全宿舍同志全發(fā)動起來數(shù)柿子。

數(shù)完了，特興奮：一千零四十元整。

學校趣事篇十四

就自己一般都是在六年級小班里面呆著嘛，其實也有見證了他們很多趣事吧，雖然說自己有的時候會忘記他們，其實還是一個六年級的小朋友，因為他們其實看起來個子都挺高的，而且是想象的來說也比較成熟，在學習方面他們都是優(yōu)等生，其實放在自己之前的那一個小學學校來看都是優(yōu)等生，只是在他們的學校來說相對來說可能沒有那么的優(yōu)秀，沒有那么的完美。

但是他們那一個小班的相處氛圍真的是很和諧，讓自己覺得有一種大家庭的感覺吧，因為他們有什么吃的東西都是大家一起分享，雖然說有一些男孩子，女孩子他們會比較內(nèi)向，然后加入的會比較少，但是他們其實都是會有那種歸屬感吧，就感覺在那個六年級小班里面生活相對來說都是比較開心的，可能也只是因為自己單純的就只是在那個班級里面，但是沒有去體會其他班級的氛圍，所以自己的見解可能也會比較狹隘吧，但相對來說這一次考試下來，小班的成績沒有大班的好，可能也是因為他們平時太活躍了，就各種活動都太活躍了，所以多多少少也有影響心情，但是自己莫名就很堅信，覺得他們以后的成績肯定可以超越大班的人的。

我們學校發(fā)生過許多令人捧腹大笑的事，下面是其中的一件。

一天，我們正在上數(shù)學課，有一個人看見老師正在背對著我們，他長噓了一口氣，心想：我現(xiàn)在終于自由了，我可以干我的任何事了。于是，他把一枝鉛筆橫放，一把尺子豎放在鉛筆上，搭成了一臺“發(fā)射架”，尺子的一端放上橡皮，另一端空著，“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端，“嗖”的一聲，橡皮落到了老師的教案上，他嘴里念念有詞：73154報告，衛(wèi)星發(fā)射成功，已準確登陸“月球”。老師馬上回過頭來，全班頓時雅雀無聲，老師弄明白是怎回事以后，立即拿了個粉筆頭，向他扔去，說“衛(wèi)星已準確返回地球，降落在厚臉皮的地方”，全班頓時哄堂大笑。

學校趣事篇十五

“請各班同學馬上下來集中升旗?！睗庵氐目谝粼谛@中回響，這聲音是出自我們教導主任的。

我們像一窩蜂似的往門口擠，你不讓我，我不讓你，好像逃難一樣。弄得紀律委員不得不出來維持秩序，“大家別擠，排好隊。”可是，無論她怎么喊，我們班的同學總是把她的話當成耳邊風，照舊的推推扯扯。

“起來，不愿做奴隸的人民……”豪邁，有力的國歌在我們校園里響起。在小學的時候大家都是少先隊員，在升國旗時是要敬禮的，在初中嘛就不用了。

可是，就在響起的那一剎那，我們班居然有人舉起了手，整個學校的同學就他在敬禮。

我們先是一愣，然后全校的同學都指著他哈哈大笑。我們班主任在一旁氣鼓鼓的，兩只眼睛像青蛙的眼睛一樣，狠狠地瞪著他，好像要把要一口把他吞掉似的。

他最后的遭遇大家可想而知了吧。

星期二。

清晨，老媽手里握著雞毛毯子在一旁河東吼獅：“起床了！”

我睜開一條縫，昏昏沉沉地問：“現(xiàn)在幾點了？”

“7：45分了你還賴在床上不起來，是不是想被班主任臭罵一頓呀！”

學校趣事篇十六

前不久，我們班轉(zhuǎn)來了一位老師。她一來，可把我們給樂壞了!

我們班上有位姓湯的同學，綽號叫“湯圓”。他聽說來的老師姓范，樂的哈哈大笑，笑得都合不攏嘴了。原來啊，他把“范”理解成了米飯的“飯”。

還一邊說：“我姓湯，還有人姓飯?”

老師剛一進教室，看到了黑板上的一幕，捧腹大笑。原來黑板上畫著一碗米飯，我想啊，一定是“湯圓”搞的鬼!可老師不但不罵我們，還說：“你們這個班級真有趣!但你們理解錯了?！?2老師還在黑板上寫了個標準的范字。

范老師就像畫筆，將我們的生活裝飾的五彩繽紛，我愛范老師!

學校趣事篇十七

今年，我們剛開學，走進校園我發(fā)現(xiàn)學校里有大變化，操場上變大了，也換成了懸空地板，周圍的花壇都沒了，升國旗的地方也變了，和我們放假的時候很不一樣。

當我們走進教室時，發(fā)現(xiàn)我們班的糊涂蟲還是沒有變，和二年級一樣丟三落四的，又在找媽媽給她新買的筆盒。我走過去對糊涂蟲說：“現(xiàn)在我們要讀三年級了，多了一門課你還能跟得上嗎？”她想了想說：“能不能跟得上，等上課了就知道了。”

沒想到第一節(jié)就是英語課，新的課程我們認真的聽講，突然老師要她站起來回答問題，她有一些不明白，一臉疑惑地看著老師。老師走到她的面前輕聲地說：“這位同學，如果你知道就說，不知道沒關系，你們也是第一次學?！?/p>

下課了，我對糊涂蟲說：“你跟不跟得上哦？”她笑著回答：“我還要加油！”

讀了三年級果然比讀一、二年級更有趣了！