透過總結(jié),我們能更好地理解事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用想要寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)?不妨看看以下這些范文。
我成長的故事簡短篇一
你知道我的是什么樣的嗎?哈哈!猜不出來吧,就讓我來告訴你吧。
在我成長的過程中,對我印象最深的兩件事,一是:有一天,我正在騎著自己剛買的新車,突然不知道是誰撞了我的車,只聽一聲悶響,我腦子還沒有反應(yīng)過來,就已經(jīng)倒在了地上,幸虧天上正在下雪,地上也結(jié)了冰,所以摔倒在地上不算疼,但是,畢竟從那么高的車上摔下來,也會疼得不輕,我身上好幾處都被弄傷了。我忍著傷痛爬起來,這時后面的一個大哥哥騎著車子走了過來,看到我倒在地上起不來,他連忙把自己的`車子放好,大步走上來問我怎么樣,我說身體還可以就是起不來。大哥哥連忙走上前去把我扶了起來,我連忙說了聲謝謝,準(zhǔn)備再說一聲謝謝,可是大哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里不禁浮出一層敬意。
二是:我以前不讀書,可是自從小學(xué)一年級媽媽教我讀的時候,我便深深地愛上了它,到了小學(xué)二年級,已經(jīng)不用再讓媽媽讀了,可以稍微看懂一點(diǎn)了。我從小學(xué)一年級開始讀書,可以說書是我的良師益友,陪我度過了我難過的時候,還陪我度過了我高興的時刻,可以說書跟我歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨。我的床頭柜和枕頭底下,都放了一本我自己的書。我的眾多書里面最愛的一本就是《大宇神秘驚奇》了,只要我一看書就手不釋卷,不管媽媽怎么叫我,我都不想把書放下。我非常喜愛書,只要我寫完作業(yè),不管是幾點(diǎn)鐘,我都要看半個小時的書,哪怕是凌晨一點(diǎn)我都要看半個鐘頭的書。而且我不喜歡把看了一半的書丟到一邊就去干別的事。我喜歡一口氣把我的書看完。
這就是我印象中最深刻的兩件事,怎么樣?還不錯吧?
我成長的故事簡短篇二
在我的成長過程中,經(jīng)歷了許多事,其中令我印象最深刻的是——暑假里我去揚(yáng)州夏令營。
那是我長這么大第一次離開父母,獨(dú)立出門。有興奮,也有很多忐忑,但更多的是對未來六天生活的憧憬。
一路上,我和我的好朋友嘰嘰喳喳的聊個不停,終于沒人管我了。到了營地,教官給我們分成了三個組,我和我的好朋友在一個組。第二天,開始了營地活動的重頭戲——樹屋的建造。這對我們每一個小朋友來說,都十分新奇。聽著老師的對建造樹屋步驟的講解以及建造時所需要工具一一介紹,我們這才對建造樹屋有個大概的了解。營地的教官給每個團(tuán)隊(duì)都分好了一塊平臺,我們要在平臺的基礎(chǔ)上搭建一個樹屋,聽起來是很容易,但實(shí)際操作起來,卻困難重重。比如一塊塊木條份量都不輕……每一樣事情做起來都不容易。剛開始做的時候,大家都有點(diǎn)不知所措,后來在老師的指導(dǎo)下,才慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)動手起來。樹屋的框架搭建過程一開始也不是很順利,木條在我們手里總是那么不聽話,一會兒歪這邊,一會歪那邊,后來老師讓四個小朋友扶著橫臥的木條,把它固定住,然后另一個小朋友和老師把木條一塊塊釘在上面,沒多一會兒,大家頭上都冒出了豆大的汗珠,但沒有一個人喊累。小朋友有的鋸木頭、有的抬木條、有的釘釘子,分工明確,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)一下午的合作,樹屋基本的框架就搭建好了。后面幾天,小伙伴們繼續(xù)揮灑著辛苦的汗水,經(jīng)過三天的努力,我們的樹屋終于結(jié)頂了,我很開心!
這就是我的!
我成長的故事簡短篇三
常言說得好,每個人最要感激老師,因?yàn)樗棠阒R,教你做人的道理。我最要感激的是教我們的徐老師。
她個子不高,戴著耳環(huán),她是那么的親切,那么的溫柔。她就像冬天里的一把火,照亮了我!
有一次,徐老師開心地說:“這次我們要選一個同學(xué)去參加比賽,我心里想:徐老師會不會選我呢?開始投票了,有人選了我,有人選了沈澤成,我心里想:有了沈澤成,我就兇多吉少了。我們倆到了最后,現(xiàn)在平分,只剩最后一個同學(xué),他會把票投給誰呢?我心里還想:相信自己,一定能贏的。最后同學(xué)把票投給了我。我感謝同學(xué)和老師,給了我一次機(jī)會......
比賽開始了,我大大方方地走上了講臺,開始講故事,我的臺詞和動作都背得滾瓜爛熟,是因?yàn)樾炖蠋熛抡n,一直在辦公室里一字一句地教我。我背的沒有一點(diǎn)差錯。我獲得了同學(xué)和老師熱烈的鼓掌,徐老師覺得我表現(xiàn)的很好。
我回到教室,同學(xué)們也說我表現(xiàn)好。我謝謝同學(xué)給了我一個機(jī)會,讓我鍛煉自己,給了我一個展示的機(jī)會。
小時候,我是一個膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長,雖然我已有了不少進(jìn)步,但是我對黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個機(jī)會來練練自己的膽子。
機(jī)會終于來了,那是一個星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個鍛煉我膽子的好機(jī)會,而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。
不知不覺,我已來到家門口,我既驚呀又高興,我竟然自己獨(dú)個走過了那條小路,我的心里甜滋滋的?,F(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己。
在我的童年記憶中,有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星,在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里,學(xué)游泳最令我難忘。
在一個炎熱的`暑假里,爸爸帶我去學(xué)游泳,我換好泳衣,來到水池旁。哇!這水真誘人,碧波蕩漾,清澈見底的水都能映出我的倒影來了。用手摸了摸水,好冰呀!我心想:“這水這么冰,下去一定會被凍死的。”突然我又想起爸爸說過的一名話:“進(jìn)水前,先往身上灑點(diǎn)水,這樣就不會怕冰了。”我邊想邊往身上灑水,可我還是不敢下水,還怕我一下水就被淹死。于是,我先把腳伸到水里,在里面亂蹬。不一會兒,教練來了,我站了起來,有禮貌地說:“教練好?!苯叹氄f:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在下水學(xué)憋氣吧!”“我不敢下水,教……還沒等我說完,教練就一把把我扔下了水里。??!我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”,然后雙腳亂蹬了幾下,在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺中,我居然站了起來,我試著把頭露出水面,看見教練那溫柔又和藹的面容,仿佛在說:“現(xiàn)在敢下水了吧!失敗及成功之母,萬事開頭難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?”接著,教練先輕輕地扶著我的腰,讓我手腳都動起來,教我學(xué)蛙泳。游著游著,他把手慢慢放開了,我一下子掉了下去。幸好我已學(xué)會了憋氣,要不然這次死定了。不一會兒,我被“救”了起來,可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕,心中不由升起了一絲害怕。可我想起教練說過的那句話:“要勇敢,不能當(dāng)逃兵。”于是心中的那一絲害怕便消失了,鼓起勇氣再一次回到水中。終于,蒼天不負(fù)有心人,經(jīng)過不懈的努力,我終于學(xué)會了游泳。
我成長的故事簡短篇四
每個人都有自己的,這些故事真讓人難以忘懷,即便過去了很久,也仍然是記憶猶新。
記得那天是星期六,爸爸媽媽還沒有回家,我的肚子餓得咕咕叫,我想:那我就自己動手做一做吧。于是,說干就干,我先用杯子盛了一杯米,然后倒進(jìn)盆里,再往盆里倒一些水,接著學(xué)著媽媽的樣子,把米搓幾遍,最后把米倒進(jìn)電飯鍋里,再放一點(diǎn)點(diǎn)水。待我仔細(xì)檢查一番后,我才將電飯鍋打開開關(guān),通上電源。
飯開始煮了,接下來就開始做菜。我從冰箱里拿出三個雞蛋和兩個西紅柿。先把雞蛋打入碗里,放點(diǎn)兒鹽,用筷子攪勻,再把西紅柿洗干凈,切成一塊一塊的。接著,我把火打開,往鍋里放些油,等油熱了,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,我用鏟子翻炒了幾下,盛到碗里。然后,把切好的西紅柿塊放進(jìn)油鍋里,翻炒了幾分鐘后,一股香味飄來,最后我把炒好的雞蛋倒入鍋中,放點(diǎn)兒蔥花。哇,好香?。∥腋杏X自己的'口水都要流出來了。
這時,爸爸媽媽回來了,看到桌上的飯菜,笑著說:“這是你做的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他們豎起大拇指夸我說:“你真棒!”我聽了心里高興極了。
這雖然是我成長中一件平凡的小事,但它是我成長中一次大大的鍛煉,它使我的自理能力有了質(zhì)的進(jìn)步,也讓爸爸媽媽覺得我真的長大了。
我成長的故事簡短篇五
成長中的故事猶如滿天繁星,其中也有的像河水一樣流向遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在了我的腦海里。
在我9歲那年,我的字寫得很難看,經(jīng)常被老師批評,媽媽就給我報了一個毛筆字班。
那一天,我第一次來到毛筆字班,在路上的時候我問媽媽:“書法老師姓什么?他嚴(yán)厲嗎?”媽媽笑著回答我:“他姓紀(jì),你叫他紀(jì)老師,他對學(xué)生很好呢!”到了門口,紀(jì)老師給我們開了門,我坐到了座位上,老師幫我拿來了紙,還有墨盒和一瓶墨汁,老師慢慢地把墨汁倒進(jìn)了墨盒里。由于我是第一次來,所以沒有準(zhǔn)備毛筆,老師拿著自己的毛筆教我握筆,又教我筆畫。一開始我感覺挺有意思,就學(xué)習(xí)起來。可是整個上午都在練習(xí)“橫”,而且老師不停地在我耳邊說這說那,說得我頭都快要爆炸了。于是我不耐煩地跟媽媽說:“媽媽,我不學(xué)毛筆字了,真是太煩人了!我不學(xué)了!”這時媽媽溫柔地對我說:“孩子,學(xué)東西要有耐心,等你學(xué)進(jìn)去了就會容易很多。如果你做事沒有耐心的話,以后就會一事無成?!蔽衣犃藡寢尩脑?,低下了頭,我看著躺在桌上的毛筆,它好像在嘲笑我:“哈哈,你真笨!連字都寫不好,還沒有耐心,你還是放棄吧!”這時我暗暗下定決心,我一定要把字練好!我立刻坐到座位上拿起筆練起字來。
在練習(xí)一段時間后,書法老師經(jīng)常表揚(yáng)我的字寫得好,字體有很大進(jìn)步,我真是太高興啦!
回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,我心中涌起了一絲絲的甜蜜。我的成長之路還在繼續(xù),也還在發(fā)生,讓我繼續(xù)期待著、向往著那美妙歡樂的故事。
我成長的故事簡短篇六
我來給大家講述一段我成長的故事。
這是關(guān)于我放學(xué)自己回家的事。開學(xué)后的一天,我正在寫作業(yè)。爸爸走過來對我說:“明天下午我學(xué)校有事,,你放學(xué)要自己回家了。這是我們家的家門鑰匙,你一定要保管好!在放學(xué)路上一定要注意安全!”平時我看到有的同學(xué)放學(xué)后自己走回家,心里挺羨慕的,可這次我要親身經(jīng)歷了,心里有點(diǎn)好奇,更多的是緊張。
第二天放學(xué)后,我便開始了自己的“旅程”。我慢慢的向校門口走去,心想:外面有好多的車?。?,我要是路上遇到壞人怎么辦?要是不認(rèn)識回家的路怎么辦?要是……就這樣想著,想著,我已經(jīng)走出了校門。看著外面的一切,我覺得挺新鮮。走了一段路,忽然看見前面有同住一個小區(qū)的馮曄同學(xué)的身影,我急忙跑上前想和她同路回家。,她問我為什么自己回家?我說我爸爸今天有事情,不來接我了。我們一路說笑、嬉戲,之前的恐懼感已經(jīng)消失的無影無蹤。我想:其實(shí)自己回家挺開心的,為什么之前還要那么緊張呢?一路上和同學(xué)說笑,好開心呢!以前爸爸都是騎自行車帶我回家,也就是沒有了這種快樂。
我們說笑著,不知不覺就走進(jìn)了小區(qū),我們先在小區(qū)前面的體育器材玩了一會兒。便各自回家寫作業(yè)了!晚上爸爸媽媽下班回家后,我驕傲得向他們講述了我回家的經(jīng)歷,他們都夸我真的是長大了。
這就是我第一次嘗試放學(xué)自己回家的故事。我也懂得了:在世界上,一件看似非常困難的事情在自己嘗試了之后,其實(shí)沒有那么難以完成。在經(jīng)歷的過程中,還能品嘗到意想不到的快樂!。這就是我的。
我成長的故事簡短篇七
我小的時候,大概是二、三歲的時候,我很調(diào)皮,比如我不愿意吃飯,半夜把尿拉在褲子上,做事非常慢。但是我也有乖的時候,比如上幼兒園不哭,聽爸爸媽媽的話,不打擾爸媽工作(有時候他們把電腦拿回來工作),我也開始走樹木園了。那時候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。
大概在我四歲的時候,我在幼兒園學(xué)會了折紙,在家里沒事就折紙玩一下,那時我會折紙飛機(jī)、小船,雖然這很簡單,但對于我來說太難了,但是經(jīng)過我的練習(xí)終于折好了。我懂事了,我會自己吃飯了。這就是我四歲的故事。
到了五歲,我在外面學(xué)了英語,一開始,我看到一個英語字母時,我以為是新發(fā)明的數(shù)字,然后我學(xué)了幾堂課,發(fā)現(xiàn)不是,后來我學(xué)會了背單詞,覺得英語很簡單了,這一年也是我上幼兒園的最后一年,到了最后一天,我很傷心,因?yàn)槲乙x開幼兒園、離開我的同學(xué),但同時我很興奮,因?yàn)槲乙闲W(xué)了,不知道上什么小學(xué),不知道遇上什么同學(xué)朋友,也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。
我六歲多開始上小學(xué),當(dāng)時我遇到了李梓田和楊詩桐,李梓田是大(1)班的楊詩桐是大(2)班的,當(dāng)我聽到我讀了中山最好的小學(xué)時,我感到很開心。在一年級,因?yàn)樵谟變簣@學(xué)了英語,所以我覺得英語很簡單。語文學(xué)了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。
我七歲時開始上二年級,英語在六歲時在外面提前學(xué)了,感到簡單多了。語文學(xué)的生字比一年級難了一點(diǎn),沒有以前的那么簡單,數(shù)字也難了一點(diǎn),但是這些并沒有讓我感到難,這就是我七歲的故事。
到了三年級,我八歲了。三年級的語文開始要寫作文了,一開始,我的作文寫來寫去都要重寫,后來我看多了書,我的寫作能力一直在提升,我的語文單元測試分?jǐn)?shù)下滑到75·5分,數(shù)學(xué)和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。
這就是我一定很有趣。
我成長的故事簡短篇八
童年,多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧,將我遮住。童年,多么令人回味!可它卻像一片片羽毛,越飄越遠(yuǎn)。偶然間,我采了一串童謠放在口中。??!那正是我的童年,它像一串糖葫蘆,又酸又甜!記得那年,我只有六歲,每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情,就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說:“這東西小孩可喝不得,喝了會‘醉人’的?!卑职衷绞悄菢诱f,我越認(rèn)為那是好東西。有一天,家中只有我一人。機(jī)會來了,我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒,費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋,倒入小杯。而后,學(xué)著爸爸的樣子,猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀,怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能嘗到甜頭,我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后,糟糕,我感覺人像是浮了起來,頭重腳輕,渾身乏力。就在這時,媽媽回來了,她見我滿臉通紅,再看看那只剩下一半的酒瓶,什么都明白了?!笆裁床缓脤W(xué),竟學(xué)你爸爸身上的'壞習(xí)慣!洗洗臉,睡覺去!”媽媽氣不打一處來,板著臉,嚴(yán)肅地說道。
那天,我一連睡了十三個小時,醒來之后還覺得頭暈,惡心呢,就像剛生過一場大病似的,唉,原來!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我中的一個小插曲,但是我從中明白了一個道理,大人說不能碰的東西,小孩最好別碰,否則,只能自討苦吃。
我成長的故事簡短篇九
每個人都會成長,成長的過程是漫長的,有趣的,我來給你講一講我和一棵銀杏樹的成長故事吧!
春天,我出生在春天,小銀杏樹也在春天下種。它跟著我長呀長呀販販販長出了小芽,而我在那年學(xué)會說話。我每天都去看它,給它唱歌,陪它玩耍。它在我的照顧下,慢慢地長大。
夏天,銀杏樹長出了新葉,我學(xué)會了走路。看著它頂著烈日,抽出枝丫。我給它洗澡,它聽我說話。它的葉子呈扇形,偶爾擺動樹枝,像在給我扇風(fēng)。我坐在它那又細(xì)又長的樹枝下讀著一本本童話。
秋天,銀杏樹的樹葉變黃了,隨著風(fēng)的呼喚,一片片落下。我給它圍圍巾,生怕它著涼了,終于,葉子落完了,它的枝干變得光禿禿的。鳥兒們在它身邊唱歌,好像在安慰它,它眨眨眼,仿佛在說:還會再長的,還會在長的。
冬天,天上飄落下潔白的雪花,飄啊,飄啊,落在銀杏樹上就停下。我和我的小伙伴們打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎。而銀杏樹看著我們玩耍,它的枝干上已經(jīng)長了許多白色的小花。
就這樣,一個個春夏秋冬都過去了,我已經(jīng)長大,而銀杏樹葉已長成大樹了。我還是一如既往的去看他,給它唱歌,給它講話,陪它玩耍。
我愛和我一起長大的銀杏樹,愛它帶給我的快樂和悲哀!
我成長的故事簡短篇十
一想起幼兒園的時候,我就會發(fā)自內(nèi)心地微笑。因?yàn)?,那是我最幸福的時光。
我在幼兒園生活得非??旎?。而且一放學(xué),外婆已經(jīng)在餐桌上擺著香噴噴的晚餐了。
吃完晚飯,外婆和媽媽就會帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個,一個是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浹背地開著我的搖擺車爬上山頂,然后從山頂滑下來,大斜坡長一千多米,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過,好像在開火箭似的。
瞧,這就是我幸福的童年生活——我的。
我成長的故事簡短篇十一
童年的趣事數(shù)也數(shù)不清,隨著年齡的增長,我忘記了許多事,可是有一件事令我至今難忘。
那是在二年級的一節(jié)語文課上,老師正在教我們學(xué)習(xí)“但是”這個詞語,可我不理解,老師只好換一種方法說:“‘但是’是表示轉(zhuǎn)折的意思,就像走路時,突然轉(zhuǎn)彎一樣。”我一聽,心想:原來這么簡單哪!于是我就說:“我懂了!”老師見我終于懂了便讓大家造句。我自以為是地想:既然“但是”是轉(zhuǎn)彎的意思,那么,有了!我立刻拿起筆,“唰唰”地寫了起來。
“時間到,好了現(xiàn)在誰來讀讀自己寫的句子?”看到老師把目光投向了我這里,我便自信地站了起來,大聲地讀了出來:“從我家到學(xué)校,一共有三個‘但是’的地方?!崩蠋熞宦?,先是一愣,繼而捧腹大笑了起來,同學(xué)們更是笑得前仰后合,有的人的拿筆寫字時手都在顫抖,有的笑得喘不過氣來,而我卻被弄得莫名其妙。
老師終于忍住笑對我說:“我說轉(zhuǎn)彎,只是打個比方罷了,懂了嗎?”我這才恍然大悟,被自己無知的行為給逗笑了。
我現(xiàn)在慢慢的長大了,也慢慢的懂事了。懂得了老師為什么因?yàn)橐粋€小錯誤而訓(xùn)斥我們,懂得了父母為什么時刻關(guān)注著我們,他們只是希望我們長大能有個好的生活。我也明白了我應(yīng)該更嚴(yán)格的要求自己,使自己變得更優(yōu)秀,更完美。
從過去純真可愛的我,變成現(xiàn)在已經(jīng)開始成熟懂事的大姑娘,我走過一條彎彎曲曲,時窄時寬的小路。
我成長的故事簡短篇十二
童年無比美好,精彩;童年多么潔白無瑕,淡雅芬芳;童年是多么讓人記憶猶新。每一個人都有自己的一段成長經(jīng)歷,這讓我想起了我的童年。
這已經(jīng)是一年以前的事了。在三年級上學(xué)期的時候,我的英語成績不是很理想,媽媽看了,給我報了新概念英語,我第一次去的時候,覺得很有趣,第二次去可不同了,在上課的時候,老師叫到了我的名字,讓我回答一道題,我卻沉默不語,臉像涂了一層紅油漆那么紅,下面有幾位同學(xué)在譏笑我,這讓我更回答不上來了,老師請我坐下,好好聽聽別人怎么說?;氐郊遥乙幌碌乖谖业男〈采?,心想:下次還去不去上課,萬一又被叫起來怎么辦?這時好像有一個“天堂”的我和一個“地獄”的我,她們倆在打架,“天堂”的我說:“我覺得你應(yīng)該去,只要好好聽就沒事了!”“地獄”的我說:“我覺得你不應(yīng)該去,要是老師再叫到你,你又要出丑了!”我左右為難,這時我想起了科學(xué)家諾貝爾的故事,諾貝爾是一個聰慧過人,知識淵博的人,而他也是發(fā)明烈性炸藥的第一人物!在以前,雖然有炸藥,但是威力太小,無法適應(yīng)當(dāng)時西方國家工業(yè)蓬勃發(fā)展的需求,因此,諾貝爾義無反顧的開始研究烈性炸藥。也就是因?yàn)檠芯苛肆倚哉ㄋ?,所以諾貝爾付出了常人無法想象的“犧牲”,連諾貝爾的弟弟也在實(shí)驗(yàn)時犧牲了,但這并沒有阻礙諾貝爾的研究,他仍然研究烈性炸藥,經(jīng)過一次又一次實(shí)驗(yàn),諾貝爾終于成功了,他發(fā)明了烈性炸藥。這種精神值得我們?nèi)セ貞??!拔乙欢ㄒ?,要?zhàn)勝自己,突破自己,這樣才越做越好!”這時“天堂”的我勝出了,“地獄”的我也消失了!
我成長的故事簡短篇十三
在我成長記憶中,有很多令人難忘的故事,為我的童年生活增添了歡快、明亮的色彩。
一年級下學(xué)期,班上要推薦一名同學(xué)參加學(xué)校舉辦的“綠色環(huán)?!毖葜v比賽,我信心十足地做好了準(zhǔn)備,可萬萬沒想到支持我的人寥寥無幾,我流下了傷心的眼淚。
我是一個積極樂觀、開朗活潑的女孩兒,喜歡跳舞、彈古箏、畫畫、看課外書……剛開始學(xué)彈古箏,老師幫我戴上專用的指甲,把我?guī)У揭患芄殴~前說:“你就在這架古箏上練,先教你最基本的曲子,要先分得清順彈倒彈?!?/p>
于是我便開始練習(xí)起來。忽然,一陣悅耳動聽的音樂傳來,那聲音時而像叮咚的小溪,時而像萬馬奔騰……原來這動聽的音樂是一個六七歲的小女孩兒彈奏出來的。老師告訴我那個小女孩兒馬上要去參加樂器大賽了。我羨慕極了,心想:我要多久才能彈得那么好呢?正想著,手指不小心彈在另一根弦上,我開始著急起來,可越著急越亂。我想起媽媽常對我說:“做事不能心浮氣躁,不管遇到什么困難,一定要靜下心來,才能把事做好?!笔前?要像她一樣彈得那么好,必須要付出艱苦的努力。于是,我集中精力、全神貫注地練習(xí)起來。我深信,只要我堅持不懈地練習(xí),一定會彈出悅耳動聽的音樂。
當(dāng)然,美麗的珍珠遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,它們伴隨著我的成長日積月累,連成一串閃耀著五彩光芒的珠鏈,裝點(diǎn)著我的童年生活。
我成長的故事簡短篇十四
我的成長里有許多小故事,其中,我最喜歡那一次“埋”小狗的事情。
那是一年的暑假,我和張志浩,牛琳心,王雨田在樓下玩,玩著玩著,我們發(fā)現(xiàn)一只小狗,我突然想出了一個辦法,就對張志浩說:“我們玩一個”埋“小狗的游戲吧!”張志浩雙手贊同。
“我們先把小狗抓住,然后再挖一個土坑,再把小狗用土埋上就可以了了!”我計劃到。
我們慢慢的逼向小狗,然后再猛地一撲,誰也不知,小狗可機(jī)靈了,出溜一下逃跑了。
我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從四面包抄,一下子把小狗抓住了,“耶,我們勝利了”我們歡呼起來。
我們又把小狗放進(jìn)土坑,正準(zhǔn)備埋土,發(fā)現(xiàn)小狗趴在土坑的邊沿上,露出一副可憐的神情,我們見他這樣可憐,就把他放了。
這就是我的,怎么樣有趣吧!
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