人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

助我成長初中篇一

成長的過程中，困難和挫折是不可避免的?；仡櫸易哌^的歲月，我深深感受到了困難對我成長的重要性。曾經(jīng)有一次，我在學(xué)習(xí)中遇到了一道難題，我嘗試了很多次都沒有答案，感到極度沮喪。然而，我決定不放棄。我從不同的角度思考問題，參考了各種解決方法，并多次請教老師和同學(xué)。最終，我克服了困難，得到了正確的答案。通過克服困難，我不僅學(xué)會了堅持不懈的精神，還提高了自己的解決問題的能力。遇到困難時，我學(xué)會了不輕易放棄，而是用積極的態(tài)度面對挑戰(zhàn)，這讓我在成長的道路上更加堅定。

篇二：關(guān)愛他人，成長更多。

成長不僅是個體的過程，更是與他人的關(guān)系息息相關(guān)。在幫助他人的過程中，我不僅能獲得成就感，也收獲了更多的成長。曾有一次，我注意到班級里有一個同學(xué)每天上課都精神不振，我主動關(guān)心他，發(fā)現(xiàn)他因為家庭問題而煩惱。我陪他聊天，安慰他，并幫助他解決問題。隨著時間的推移，他逐漸恢復(fù)了信心，學(xué)習(xí)成績也有所提高。通過幫助他人，我學(xué)會了關(guān)心他人，善待他人，并從中發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力，從而獲得了更多的成長。助人不僅是為他人提供幫助，更是在幫助他人的過程中助我自己獲得成長。

篇三：思維的轉(zhuǎn)變是成長的源泉。

在成長的過程中，我體會到思維的轉(zhuǎn)變對于自身的成長具有重要意義。曾經(jīng)，我對新事物抱有抵觸情緒，總是守舊地堅持著自己的觀點。然而，在老師的引導(dǎo)下，我開始轉(zhuǎn)變思維方式，開放心態(tài)地接受新觀念和理論。例如，在學(xué)習(xí)科學(xué)實驗時，我習(xí)慣性的從書本上獲取答案，卻忽略了實踐的重要性。通過與老師和同學(xué)的交流，我開始積極參與實驗，觀察并記錄實驗結(jié)果。通過思維的轉(zhuǎn)變，我不再局限于書本知識，而是開始從實踐中探索和理解知識。思維的轉(zhuǎn)變讓我變得更加開放、積極主動，并激發(fā)了我不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力。

篇四：心理堅韌力量助我成長。

在成長的道路上，我發(fā)現(xiàn)心理堅韌力量對于克服困難和挑戰(zhàn)至關(guān)重要。曾經(jīng)有一次，我參加校內(nèi)的演講比賽中演講忘了稿子，這時我不得不靠記憶力完成演講。緊張和擔(dān)憂的情緒幾乎要完全控制住我，但我努力調(diào)整心態(tài)，鼓起勇氣，滿懷信心地完成了演講。雖然最后我的得分不夠理想，但這次經(jīng)歷讓我學(xué)會了在壓力下保持冷靜和集中精神，鍛煉了我的心理堅韌力量。從那以后，我更加自信地面對挑戰(zhàn)，無論遇到多大困難，都能堅持到底，助我不斷成長。

篇五：反思與調(diào)整是成長的動力。

在回顧成長經(jīng)歷時，我認(rèn)識到反思與調(diào)整是成長的關(guān)鍵。成長不僅在于經(jīng)歷，更在于經(jīng)驗的總結(jié)和反思。曾經(jīng)有一次，我在一次考試中取得了低分，我感到非常失望。然而，我沒有灰心喪氣，而是冷靜地反思了自己的錯誤和不足，并及時調(diào)整了學(xué)習(xí)方法。通過不斷調(diào)整和努力，我在下次考試中取得了較好的成績。通過反思與調(diào)整，我學(xué)會了從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，并且不斷改進(jìn)自己的方法和策略，這使我在成長的道路上越發(fā)堅定。只有不斷反思和調(diào)整，才能使自己更加優(yōu)秀，助我不斷成長。

總結(jié)：

在我的成長過程中，我學(xué)會了遇到困難不放棄，關(guān)愛他人，思維的轉(zhuǎn)變，心理堅韌力量和反思與調(diào)整。這些成長心得體會不僅幫助我成長，還讓我在日常生活中更加積極向上，克服困難，取得更好的成績。正是這種積極的態(tài)度和心態(tài)，讓我在成長的道路上不斷進(jìn)步，并為未來的成長奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要我堅持不懈，心懷感恩與助人為樂的理念，我將在未來的成長中繼續(xù)獲得更多的收獲和成就。

助我成長初中篇二

沿著長長的小溪，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪里？小溪說：昨天，你曾經(jīng)路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。順著彎彎的小路，尋找雷鋒的足跡。這是我小學(xué)學(xué)過課文中影響最深的一篇課文，名叫《雷鋒叔叔，你在哪里？》，同時讓我認(rèn)識了一位偉大無私、助人為樂的共產(chǎn)黨員，一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員——雷鋒。

陽春三月，天氣晴朗，樹木芬芳。到處洋溢著濃濃的春的氣息，空氣是那么的清新，那么舒暢。而在這樣美得季節(jié)里，當(dāng)今人們的行為卻是不堪入目的。這讓我們想起了中國偉大而又樂于助人的雷鋒叔叔。雷鋒叔叔的行為卻是那么讓人感動，讓人那么欣慰。

時間一點點過去，仍在現(xiàn)代，雷鋒的精神依舊存在，在學(xué)校里，老師提倡學(xué)做雷鋒，在社會上，國家領(lǐng)導(dǎo)人提倡人人做雷鋒、學(xué)雷鋒的品格與品質(zhì)是我們要學(xué)習(xí)的，在我心目中，雷鋒是唯一的，但他的精神是我們大家的，是全世界的，是全球70億人共同追求所學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。

雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務(wù)。雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的精神，你的行為已被世人復(fù)制成一串串故事、一顆顆真誠無私的愛心。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

記得有一次，我在街上看見了“雷鋒”，那是一個年僅7歲的小女孩兒，我看見了她正在歡歡樂樂的高高興興的跑到媽媽的身邊，但是他看見了一個年過花甲的老人正準(zhǔn)備過馬路，連忙從媽媽溫暖的懷抱中跑向那個老奶奶，護(hù)送她過了馬路。女孩兒又回到了媽媽的身邊，可我耳邊響起的不是表揚而是責(zé)備的聲音。助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，連一個年僅7歲的小朋友都知道助人為樂，更何況是那些比這個女孩子大的人呢。

助我成長初中篇三

隨著時間的推移，我漸漸發(fā)現(xiàn)，助我成長的不僅是那些成功的經(jīng)驗和優(yōu)秀的人生導(dǎo)師，更是我不斷學(xué)習(xí)、思考、反思與總結(jié)的過程。在這段旅程中，我收獲頗豐，體會最多的便是忍耐、良好的人際關(guān)系以及自我認(rèn)知等方面的成長。

第一段，談?wù)摗叭棠汀?/p>

在我的成長歷程里，忍耐成為了最基本的一項必備技能。無論是迎接學(xué)習(xí)壓力還是家庭壓力，忍耐都是成長所不可缺的“劑”。我曾一度陷入學(xué)習(xí)瓶頸，但通過不斷思考、苦學(xué)以及貴重的生活經(jīng)驗，我明白了做一個忍耐而不煩躁、堅毅不屈的人是多么重要。要想在困境中耐心克服逆境，唯有掌握這一門難得的藝術(shù)。正所謂只有在經(jīng)受風(fēng)雨洗禮后，方能見彩虹。

第二段，介紹“良好的人際關(guān)系”。

無論我們走到哪里，都需要與他人打交道。我早年曾有過與同學(xué)的紛爭，經(jīng)期間艱難，但最終在溝通交流及調(diào)和多方利益后，得以化解。在此經(jīng)歷后，我的人際交往思維就開始深刻發(fā)生變化：處理關(guān)系需要良好的溝通技巧，當(dāng)與他人沖突時，我們應(yīng)當(dāng)以理服人，以理解人，以謙讓為本，以尊重為情。在這樣的溝通交流環(huán)境中，所有人應(yīng)當(dāng)合作共同促進(jìn)人際關(guān)系的協(xié)調(diào)與增進(jìn)，切勿要輕率放任個人意氣用事而浪費眾人的努力。

第三段，探討自我認(rèn)知與提高。

就我個人而言，在成長過程中，自我認(rèn)知與自我探索經(jīng)歷非常關(guān)鍵。通過不斷的思考、自我反省，懷疑與質(zhì)疑自己的思想、行為與態(tài)度，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足。接著，我通過各種學(xué)習(xí)形式來不斷提高自己的知識素養(yǎng)與專業(yè)技能，從而提升自我價值。全面控制自己的范圍，讓人更難著手找出不足，更有可能掌握自己的特點，準(zhǔn)確把握自己的長處與短處。

第四段，談?wù)摳鞣N智能的綜合發(fā)展。

要想獲得全面的發(fā)展，不僅僅局限于一兩項優(yōu)勢，在各種智能上不斷發(fā)展創(chuàng)造協(xié)同效應(yīng)，是實現(xiàn)多元化發(fā)展的重要途徑。我個人比較弱項之一是明顯的沉默膽怯，長時間處于這樣的環(huán)境中，可能實現(xiàn)個人積累沒有反應(yīng)。此時，我必須不斷探索、積極融入，以優(yōu)異的能力和熱情，開拓新的市場、創(chuàng)造新的價值，去取得可觀的成果。

第五段，提出全方位的發(fā)展理念。

最后，全方位的發(fā)展理念是一切思維的濃縮。從發(fā)展整體智力、綜合能力，到貫徹全面提高自我認(rèn)知與時間管理能力等方面，都需要著眼于全方位多角度的多元化發(fā)展。每個人都應(yīng)當(dāng)獨立思考、立足當(dāng)下、從生活自身出發(fā)，為自己的成長做出更好的規(guī)劃，滿懷感恩和探索的心徽地詢問自己想要成為怎樣的人、將來的人生究竟需要什么樣的經(jīng)驗和智慧。在這樣的夢想與規(guī)劃的奉獻(xiàn)過程中，我們才能逐漸感受到成長的樂趣和勝率感。

助我成長初中篇四

第一段：引言禮儀在人類社會中起著重要的作用。作為一種行為規(guī)范，禮儀不僅僅影響著我們與他人的關(guān)系，更是對個人成長和發(fā)展起到積極的推動作用。經(jīng)過多年的身體力行，我深深體會到了從禮儀中獲益的經(jīng)驗和體驗。在日常生活中，我始終堅持遵循禮儀，不斷提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，這使我受益匪淺。

第二段：禮儀助我建立自信自我面對他人時，良好的禮儀能夠營造舒適的環(huán)境，使人更加自信。曾經(jīng)，我是一個害羞、內(nèi)向的人，與陌生人交往時總是顯得畏縮。然而，通過學(xué)習(xí)和運用禮儀，我逐漸改變了自己的處世態(tài)度。我開始主動微笑、主動問候他人，并且注重細(xì)節(jié)處的禮節(jié)。由于這些簡單而自然的舉動，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己不再害怕與陌生人交流，我變得開朗、自信了起來。

第三段：禮儀助我與人建立良好關(guān)系在人際交往中，禮儀起著橋梁的作用。遵循禮貌的原則，尊重他人的權(quán)益，使我們更加容易與他人建立深厚的友誼和良好的人際關(guān)系。通過注重禮儀，我學(xué)會了與他人進(jìn)行有效的溝通，充分尊重他人的觀點和情感。這樣的行為塑造了我良好的形象，贏得了他人的認(rèn)可和尊重，為我在工作和學(xué)習(xí)上提供了很多幫助。

第四段：禮儀助我具備職業(yè)素養(yǎng)禮儀是廣泛應(yīng)用于職場的行為準(zhǔn)則。在職場中，通過合理的禮儀和修養(yǎng)，我們能夠給人留下積極的印象，并展現(xiàn)出一種專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。我充分認(rèn)識到這一點，在面試和工作中，我始終保持著良好的禮儀習(xí)慣，注重言談舉止的得體與恰當(dāng)。這使我在職場中能與同事和領(lǐng)導(dǎo)更好地相處，同時提升了我的職業(yè)形象和職業(yè)素養(yǎng)。

第五段：結(jié)尾通過培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣，我在成長的道路上收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。禮儀的力量不僅改變了我的社交能力和人際關(guān)系，更使我在職場中得到了鍛煉。我相信，只要我們堅持遵循禮儀，用心去關(guān)懷他人，我們必將在成長的道路上，贏得更多的機(jī)會和尊重。因此，我將一直秉持著這種心態(tài)，希望在未來的歲月中不斷成長，努力踐行和傳播禮儀的力量。

助我成長初中篇五

大學(xué)是一個關(guān)鍵的人生階段，不僅意味著離開過去的高中生活，更意味著進(jìn)入一個全新的成長環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)，大學(xué)不僅僅是一個學(xué)習(xí)的地方，更是一個讓我成長的寶貴舞臺。自從踏入大學(xué)的大門，我的成長之路變得更加鮮活和多彩。通過大學(xué)，我學(xué)到了如何自我管理、如何與他人相處、如何拓寬自己的視野和如何成為更好的自己。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)中成長的心得體會。

首先，大學(xué)教給了我有效的自我管理能力。在高中時代，我們通常被老師、家長甚至同學(xué)的監(jiān)督和指導(dǎo)下度過。然而，在大學(xué)里，這一切都發(fā)生了改變。沒有了過去的約束，我必須自己安排時間、規(guī)劃任務(wù)，并堅持執(zhí)行。我學(xué)會了制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，并且為了實現(xiàn)這些目標(biāo)而保持專注和堅持不懈的努力。這個過程培養(yǎng)了我主動學(xué)習(xí)的態(tài)度，同時也讓我明白了自律的重要性。自我管理不僅僅在學(xué)習(xí)上有益，它也在生活的方方面面都能體現(xiàn)出來，包括時間管理、個人衛(wèi)生和財務(wù)管理等。大學(xué)教給了我如何更好地管理自己和自己的生活，這是一個寶貴的財富。

其次，大學(xué)是一個讓我與他人相處的舞臺。在大學(xué)里，我遇到了來自不同背景的人，并且被迫與他們生活在同一個社群中。這種多樣性豐富了我的人際交往經(jīng)驗，我不僅學(xué)會了去欣賞和尊重他人的價值觀和觀點，更學(xué)會了如何與他人合作和共同努力實現(xiàn)目標(biāo)。我學(xué)會了傾聽別人的意見和觀點，同時也學(xué)會了表達(dá)自己的想法和觀點。這種與他人的相處經(jīng)歷讓我更加寬容和包容，也更加理解和接納不同的文化和背景。

此外，大學(xué)還為我提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，幫助我拓寬了自己的視野。在大學(xué)里，我有機(jī)會接觸到世界各地的知識和文化。我學(xué)習(xí)了不同學(xué)科的知識，并通過各種活動和社團(tuán)參與到不同領(lǐng)域的實踐中。這些豐富多樣的學(xué)習(xí)機(jī)會使我不僅僅局限于課堂上的知識，而是擁有了更加全面和深入的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。我也有機(jī)會與教授和同學(xué)進(jìn)行有趣和啟發(fā)性的討論，從他們的觀點和經(jīng)驗中獲益良多。大學(xué)幫助我打開了眼界，拓寬了視野，讓我能夠以更加開放和包容的心態(tài)來看待世界。

最后，大學(xué)助我成長的過程也讓我變得更加自信和堅定。從過去的高中生活到大學(xué)的轉(zhuǎn)變，對我來說是一種挑戰(zhàn)和機(jī)會。通過面對這些挑戰(zhàn)和機(jī)會，我逐漸變得更加自信和堅定。大學(xué)生活需要面對各種各樣的壓力和競爭，但正是這些壓力和競爭激勵我不斷超越自己，不斷成長和進(jìn)步。我積極參與各種社團(tuán)和活動，鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。在大學(xué)中獲得的成就感和認(rèn)可感讓我堅信自己能夠挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)，并且在實現(xiàn)這些目標(biāo)的過程中繼續(xù)成長。

總結(jié)起來，大學(xué)助我成長的心得體會可以歸納為：大學(xué)教給了我有效的自我管理能力、與他人相處的經(jīng)驗、拓寬自己的視野和培養(yǎng)了自信和堅定的態(tài)度。這些成長經(jīng)歷讓我成為了一個更好的自己，也為我的未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)珍惜大學(xué)這個寶貴的時光，努力成為一個更加出色和全面發(fā)展的個人。

助我成長初中篇六

所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣，家里的風(fēng)氣好不好直接影響到子孫后代，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能夠成人、成才。

每次上學(xué)父母總要叮囑我：“到校后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，與同學(xué)和睦相處，遇到事情向老師反映?！备改概挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，經(jīng)常講一些名人小故事，教育我在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在父母的教導(dǎo)之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

現(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了尊老愛幼、認(rèn)真學(xué)習(xí)等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著密不可分的關(guān)系。

俗話說：“上梁不正下梁歪?！蔽蚁耄绻總€家庭都能樹立良好的家風(fēng)，那么我們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，國家的未來將會更加繁榮昌盛！

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助我成長初中篇七

禮儀是一種行為準(zhǔn)則，不僅僅是一種外在的形式，更是一種內(nèi)在的修養(yǎng)。在我成長的過程中，我深刻體會到了禮儀的重要性，并從中受益良多。通過遵循禮儀規(guī)范，我不僅培養(yǎng)了自己的社交能力，還提升了自身的道德素養(yǎng)，塑造了自信的個性。下面我將從交往禮儀、拜訪禮儀、言談禮儀、餐桌禮儀和禮貌禮儀幾個方面，分享我的體會和感悟。

交往禮儀是人際交往的基礎(chǔ)，也是我成長過程中最先接觸到的禮儀形式。記得小時候，每當(dāng)逢年過節(jié)時，父母都會帶著我拜訪親戚朋友。在這個過程中，我深刻領(lǐng)悟到了尊重他人、關(guān)注他人、互相幫助的重要性。禮儀讓我學(xué)會了主動問候，積極傾聽，尊重他人的隱私和空間。這種注重他人感受的行為，不僅增進(jìn)了我的人際關(guān)系，也提高了我與人交往的能力。

拜訪禮儀是一種尊重、關(guān)心和感恩的表達(dá)方式。我曾經(jīng)去拜訪一個長輩，她和我家人都是相識多年的好朋友。在拜訪中，我深刻感受到了禮貌、謙虛和誠實的重要性。從進(jìn)門時的問候，到離開時的告別，每一個細(xì)節(jié)都需要我用禮貌的態(tài)度去對待。我必須熱情地向長輩問好，并在聊天中展示出我從她那里學(xué)到的東西。這樣的表現(xiàn)不僅讓我受到了贊賞，也讓我更加明白了禮儀對于拜訪的重要性。

言談禮儀是一種文明社交交流的表達(dá)方式。通過言談禮儀，我能夠更好地與他人相處，避免沖突，增強(qiáng)溝通效果。記得有一次與一位老師對話時，我一開始非常緊張，不知道該如何啟齒。后來，我掌握了一些基本的言談禮儀，比如：適度地使用禮貌用語、傾聽對方觀點、避免冷嘲熱諷。這些行為幫助我與老師建立了良好的溝通基礎(chǔ)，使我們更好地合作和交流，也更好地提高了我的學(xué)習(xí)效果。

餐桌禮儀是一種重要的社交禮儀表達(dá)方式，在正式的宴會或與他人共進(jìn)餐時非常必要。我曾有機(jī)會參加一場重要的家庭聚餐，在這個過程中，“不同吃相”對我的啟示尤為深刻。我看到一些人吃飯時吧唧嘴、抓食物不帶禮貌，這讓我深感惡心和尷尬。因此，我漸漸學(xué)會了正確使用餐具、不大聲嚼食、避免說話時張嘴以及不挑剔食物等禮儀行為，這種修養(yǎng)讓我更加獲得尊重。

禮貌禮儀是一個人品格的體現(xiàn)，也是成長過程中最為根本的部分。正因為如此，我們在成長過程中，一定要時刻注重自己的言談舉止，保持良好的禮貌習(xí)慣。我曾經(jīng)遇到過許多不禮貌的人，他們總是對他人不尊重，言語粗魯。這讓我深感不悅，也提醒我了禮貌禮儀的重要性。因此，我下定決心要成為一個有禮貌的人，我要盡可能地表現(xiàn)出尊重和關(guān)心他人的態(tài)度，用禮貌的方式與他人相處。

正是通過這些個人體驗，我深刻認(rèn)識到了禮儀對于個人成長的重要性。禮儀不僅是一種表達(dá)方式，更是一種修養(yǎng)和內(nèi)在的修煉。遵守禮儀規(guī)范可以提高自己的交際能力，增強(qiáng)人際關(guān)系，培養(yǎng)自信，并讓自己變得更加受人尊重和欣賞。隨著我不斷地進(jìn)步和修煉，我相信禮儀將繼續(xù)助我成長，并讓我變成一個更加有修養(yǎng)、有魅力和受人喜愛的人。

助我成長初中篇八

夏，炎熱，沉悶。熾熱的陽光使路邊的花草都發(fā)黃，枯死，路上的行人也寥寥無幾，我坐在家里吃著冰棍，吹著風(fēng)扇，好不愜意，突然眼睛的余光掃到了桌上的照片，使我不禁想起了從前。

軍訓(xùn)第一天，正是天氣炎熱的時候，萬里無云，花草都被曬得耷拉著腦袋，一副無精打采的樣子，連螞蟻都熱得不想出門，但是我們卻被教官拉到了操場，雖然同學(xué)們知道會很苦，但還是熱情高漲，果然一開始就被難住了，那就是站軍姿，站軍姿的要領(lǐng)有很多大家聽得有點發(fā)懵，親身體驗一會兒更是累人，太陽掛在空中，無情地向著這片土地投放著火辣的光芒，我站在隊伍中，不一會兒就覺得手麻腿酸，臉上的汗珠更是一滴一滴的落在地上，真的好想動一動，可是教官卻十分的嚴(yán)厲，這時有幾個同學(xué)撐不住了，左右搖晃，眼看就要摔在地上，教官趕緊上去把他們扶到了椅子上，我也有些暈了，想著如果我假裝暈倒，不就可以不用站了嗎？可是我放棄的話，之前做的努力也就白費了，時間就要到了，可是我真的太累了，一秒都不想再站下去，休息？不，如果我遇到一點點挫折就放棄，連這點磨難都不能克服的話，又如何去面對人生的大起大落呢？于是我咬緊牙關(guān)堅持了下來，“原地休息”，教官的`口令讓我如蒙大赦，我癱坐在了地上，但是內(nèi)心卻充滿了喜悅，因為我堅持下來了，我戰(zhàn)勝了磨難。

每個人一生中都會有各種磨難，通過這些歷練，我們便會變得更加成熟，自身能力也會得到增強(qiáng)，內(nèi)心受到震撼，性格也會堅忍起來，所以我們?nèi)绻胍刹?，磨難是必要的基礎(chǔ)，而我們在磨難面前，更應(yīng)該勇敢的去面對，去克服戰(zhàn)勝，這樣才可能成為對社會有用之人。

助我成長初中篇九

第一段：引言(Wordcount:100words)。

在當(dāng)今社會，禮儀對于個人成長和社交發(fā)展起著重要的作用。作為一個青年，我深深體會到了禮儀的重要性，它不僅給他人留下了良好的印象，還能提升自己的人際關(guān)系和職業(yè)生涯。通過在日常生活中遵守和實踐禮儀，我不僅提升了自己的修養(yǎng)和素質(zhì)，還培養(yǎng)了自信和自尊。下面我將分享一些我在成長過程中從禮儀中所獲得的心得體會。

第二段：尊重他人(Wordcount:250words)。

禮儀教會我尊重他人的重要性。在與人交往中，尊重是建立和諧關(guān)系的基石。例如，我學(xué)會了注重禮貌用語，并且始終保持微笑和友善的態(tài)度。通過尊重他人的言行舉止，我讓自己獲得了更多的關(guān)注和尊重。而且，在與不同文化背景的人交流時，我也學(xué)會了尊重他們的習(xí)俗和傳統(tǒng)。這種寬容和尊重，使我能夠更好地融入不同的社會環(huán)境。

第三段：提升自己(Wordcount:250words)。

在成長過程中，禮儀助我提升自己。通過學(xué)習(xí)禮儀知識，我變得更加自律和自制。例如，在餐桌上學(xué)會了正確使用餐具和優(yōu)雅的進(jìn)食，這讓我在正式場合和商務(wù)活動中顯得更有品位和自信。此外，我也學(xué)會了注意自己的儀表和形象，穿著整潔得體、舉止得體和談吐得體，這讓我在工作和學(xué)習(xí)中建立了良好的形象。

第四段：建立良好關(guān)系(Wordcount:250words)。

禮儀幫助我建立了良好的人際關(guān)系。通過尊重他人、注重細(xì)節(jié)和善于溝通，我能夠更容易地與他人建立起友好關(guān)系。正因如此，我獲得了更多的機(jī)會交流和學(xué)習(xí)，結(jié)識了許多優(yōu)秀的朋友和導(dǎo)師。良好的人際關(guān)系不僅使我在工作和學(xué)習(xí)上受益，還讓我在生活中更加快樂和滿足。

第五段：走向成功(Wordcount:250words)。

禮儀為我走向成功鋪平了道路。在比較相似的競爭環(huán)境下，懂得禮儀的人更容易贏得他人的認(rèn)可和青睞。我通過遵循社交禮儀規(guī)則，在社交場合表現(xiàn)得體、得人心，我獲得了更多的機(jī)會和資源。此外，懂得禮儀還為我進(jìn)入職業(yè)領(lǐng)域打下了基礎(chǔ)。在求職和職場中，遵守職業(yè)禮儀并尊重他人的權(quán)益，使我贏得了同事和上司的認(rèn)可，并實現(xiàn)了個人的職業(yè)發(fā)展。

總結(jié)(Wordcount:100words)。

通過遵守禮儀和實踐禮儀，我在成長過程中受益良多。尊重他人、提升自己、建立良好關(guān)系和走向成功，這些由禮儀帶來的收獲讓我更加成熟自信，也更能適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境。在未來的成長道路上，我將繼續(xù)發(fā)揚禮儀的精神，不僅注重自己的修養(yǎng)，還將努力將這種美好品質(zhì)傳遞給他人，為社會帶來更多的和諧和進(jìn)步。

助我成長初中篇十

首先，我要感謝人生中那些緊抓我手腕的人們。我永遠(yuǎn)都無法表達(dá)我對他們的愛和感激。這些人在我身上留下了深刻的烙印，幫助我成為了我現(xiàn)在所是的人。有時候，我會想象自己沒有他們的幫助，我會變成怎樣的一個人。這讓我深深地感受到了別人對我人生的重要性以及我對別人的巨大影響。

其次，我認(rèn)為，要成長需要艱辛的努力和精神上的磨練。我曾經(jīng)犯過許多錯誤，但是我也學(xué)會了從錯誤中吸取教訓(xùn)并變得更加堅強(qiáng)。我學(xué)會了從逆境中收集力量，并把挫折看作是成長過程中的一個重要組成部分。例如，我曾經(jīng)在工作中處理一件棘手的事情時，出了幾次差錯，但是，我后來能夠通過更認(rèn)真、更用心的工作來彌補(bǔ)這些失誤，并使我的工作效果更佳。

第三，堅持不懈是實現(xiàn)目標(biāo)和追求成功至關(guān)重要的因素。在很多情況下，我要明確自己的目標(biāo)是什么，然后就必須付諸行動和堅持，即使當(dāng)面對一些意外事件或者困難時也不退縮。一口氣跑完一個馬拉松比困難多多轉(zhuǎn)移挑戰(zhàn)，我曾經(jīng)的一個同事就通過這樣的努力改變了自己的生活。他每天都訓(xùn)練，終于成功地跑完了馬拉松，并最終成為健身教練。我從他身上吸取了不少經(jīng)驗，學(xué)習(xí)到了要堅定追求自己想要的一切，并用心實現(xiàn)它們。

第四，成功不是一個人的事。我剛剛提到了許多那些幫助我成長的人們。但是，我的成長也離不開我自己與朋友、家人、同事和伴侶之間的交流互動。每個人都給了我另一個角度和觀點，以及對我的建議和信息。他們的反饋幫助我確認(rèn)我的方向，并推動我向前。這些反饋也常常讓我感到有責(zé)任追求卓越、變得更好。

最后，我要說的是，在尋找靈感和創(chuàng)造精神時，要保持開放的心態(tài)。我自己在工作和個人生活中總是尋找不一樣的方法，以及新穎和創(chuàng)新的方式，并努力去踐行它們。即便我沒有總是成功，但是堅持創(chuàng)新和嘗試新事物對我個人成長和進(jìn)步很重要。有時候單取決于我們的思維方式，就會在我們所看不見的地方呈現(xiàn)出新的選擇和機(jī)會。

總的來說，在我的成長和人生發(fā)展中，無數(shù)的信仰和價值觀的力量推動了我前進(jìn)，也塑造了我想要成為的人。這個過程并不是一種孤獨的期間，因為我知道有那么多人站在我這一邊，愿意幫助我開拓路程?！俺砷L”是一個多方面的事情，但是越往自我認(rèn)識，越向外尋求支持和指導(dǎo)，越能讓這個世界變得更加美好。

助我成長初中篇十一

國有國風(fēng)，校有校風(fēng)，當(dāng)然，家也有家風(fēng)。家風(fēng)就是家里的風(fēng)氣！可以是“吃虧是?！保梢允恰白粤⒆詮?qiáng)”，可以是“勤儉節(jié)約”，可以是“孝順長輩，愛護(hù)小輩”，可以是“做人要誠實、老實，一就是一，二就是二”，可以是“說到就要做到，做人做事要認(rèn)真”。

那我來談?wù)勎壹业募绎L(fēng)吧！其實每個人家的家風(fēng)，都差不多，比如勤勞節(jié)儉，誠實守信，尊老愛幼，珍惜糧食等，我家也不例外。我們都知道，中國有許多優(yōu)良傳統(tǒng)美德，這些優(yōu)良的美德則是我家制定家風(fēng)的依據(jù)，就好像法律大多是依據(jù)憲法制定而成的。俗話說鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德。在我家的家風(fēng)中，尊敬長輩是最被推崇的。我的家人從小教育我要尊敬長輩，看到他們就要打招呼。有時候，我老是記不住如何稱呼長輩，家里為了讓我長記性我也挨過不少“批”，但是作為中國人，必須學(xué)會尊敬長輩，這樣我們的成長才會更健康。

每個人大概都有自己家的家風(fēng)，有的雖然長輩沒有重點把家風(fēng)拎出來講或把他們列成表之類的。但我們總能在日常的談話中感受道家風(fēng)，因為在我們不經(jīng)意間，它已經(jīng)浸透了我們的心靈。

當(dāng)你每學(xué)會了一條家風(fēng)，你會發(fā)現(xiàn)你又懂事了。家風(fēng)對我們真的很有益處，它會讓你學(xué)會很多，成長很多，你的言談舉止行為就在體現(xiàn)家風(fēng)，千萬別給家人“抹黑”。

有了家風(fēng)，我們的成長路上才一路無憂，愿家風(fēng)在各自身上體現(xiàn)的”淋漓盡致”

助我成長初中篇十二

“生活就像鋼琴曲，偶有悲音，強(qiáng)者也能從中聽出催人奮進(jìn)的力量。生活如一條急流，隨波逐流只能使弱者更弱，惟有力挽狂瀾才是強(qiáng)者?！蓖夤谖疑洗髮W(xué)時贈與我的話，也一直把它當(dāng)作激勵。

勤工助學(xué)，這一國家政策，給我?guī)砹四蟮膸椭?。在學(xué)校的組織下，利用課余時間，通過自己的勞動取得報酬，用于改善學(xué)習(xí)和生活條件的社會實踐活動，不僅豐富了我的大學(xué)生活，提高了我的綜合素質(zhì)，而且培養(yǎng)了我的勞動觀念，敬業(yè)精神，勤儉作風(fēng)和參與意識，讓我有機(jī)會積極參與社會實踐。

我認(rèn)為人生活上的貧窮并不可怕，可怕的是自己精神上的匱乏和空虛，雖然我們不能選擇出生的家庭背景，但我們可以選擇怎樣的去生活。我想對所有和我一樣的`貧困生說：“貧困是上帝賜給我們的財富和特殊禮物，因為它讓我們學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了生存，讓我們學(xué)會了克服一切困難”。作為貧困生的我們更要發(fā)奮圖強(qiáng)，我們要用后天的努力拼搏來彌補(bǔ)不足，不能被貧困和自卑打倒。自2003年以來，黨和國家的助學(xué)政策是“助學(xué)大網(wǎng)，不漏一個寒門學(xué)子”，我們應(yīng)該深知是黨和國家的助學(xué)政策培養(yǎng)了我們，幫助了我們，給了我們希望和機(jī)遇，我們就更要努力拼搏，自立自強(qiáng)，懷著感恩的心，勵志人生，肩負(fù)起社會賦予的責(zé)任，努力把自己培養(yǎng)成一個對社會有用的人才，用智慧和知識來回報社會，感恩社會！

我只是一個平凡的大學(xué)生，是社會的關(guān)愛讓我更感恩更自立自強(qiáng)。

我所得到的幫助，并不只是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈上的安慰，我感到莫大的榮幸，心里充滿感激，感謝國家的助學(xué)政策給于我的幫助，感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們在我處于困難時，向我伸出援助之手，使我看到希望，看到未來。在學(xué)習(xí)的日子里，我會更加努力，用優(yōu)異的成績和優(yōu)質(zhì)的品德回報社會。我?guī)е卸鞯男?，積極投入到學(xué)習(xí)和生活中去，擁有大家給我的愛心，不斷給我傳遞精神營養(yǎng)和學(xué)習(xí)的動力，使我感到欣慰。

這一切的一切，都是國家助學(xué)政策的功勞！

人生中的每一階段經(jīng)歷都如一顆晶瑩閃爍的星，伴隨著我們成長。當(dāng)我們駐足回首時，用心將其一一串起時，將會發(fā)現(xiàn)已經(jīng)擁有一筆巨大的財富。而國家的助學(xué)政策則是那最亮的一顆。我將會努力學(xué)習(xí)，用自己的實際行動來說明一切！感謝國家的助學(xué)政策，它將照耀我人生前進(jìn)的道路。

作為xx級的我即將面臨畢業(yè)，心中有千言萬語卻不知從何說起。是國家和社會給了我圓大學(xué)夢的機(jī)會。有一種愛，不但讓人感動，更催人奮進(jìn)。我深深懂得君子以自強(qiáng)不息的道理，我惟有把生活賜予我的一切深深埋在心里化作前進(jìn)的動力，才不會辜負(fù)那些關(guān)注我的人。

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