總結可以幫助我們梳理思路，更好地理清工作和學習的重點和目標。注意總結的語言表達和寫作技巧?？偨Y是自我認知和進步的有力工具，以下是一些優(yōu)秀總結范文，供大家參考和學習。

廣告設計論文篇一

廣告設計在不斷的發(fā)展，表現(xiàn)形式也在不斷的更新?？謶衷V求廣告作為一種強烈、另類的表現(xiàn)形式，通過特定的視覺手段引發(fā)受眾群體的恐懼情緒和危機意識，使得廣告取得良好的傳播效果。但是現(xiàn)如今依然存在著一些傳播效果不佳甚至引起負面作用的不成熟不規(guī)范的恐懼訴求廣告。究其原因在于現(xiàn)有的對恐懼訴求廣告設計的研究無論是理論上還是深度上都遠遠落后于其他類型廣告，從而導致業(yè)界在設計此類廣告時缺乏系統(tǒng)的研究和科學的理論指導。本文旨在通過研究恐懼訴求廣告的'相關理論、作用機制、表現(xiàn)手法等，歸納總結出一套系統(tǒng)的恐懼訴求廣告設計的指導方案。本文內(nèi)容分為以下六個部分。

第一部分為緒論，整體介紹了恐懼訴求這一課題在國內(nèi)外研究的基本現(xiàn)狀和差距，國外相關的研究成果和廣告作品層出不窮；但是在國內(nèi)研究較少，且業(yè)界對相關的廣告設計也大都依賴經(jīng)驗和感覺，經(jīng)常出現(xiàn)不成熟的作品。依此確定出了本課題研究的重點和動機為為恐懼訴求廣告設計歸納總結出科學的指導方案。

第二部分搜集和整理了恐懼訴求的相關概念和國外的科研成果。用馬斯洛、麥獨孤的需要層次理論和本能理論解釋了恐懼這種情緒以及廣告中恐懼作為動機的理論依據(jù)。另外還搜集了從卡爾·霍夫蘭1953年的實驗直到今日這六十多年間各個學科領域的有關恐懼訴求的相關研究，并且得出了恐懼訴求的作用機制和恐懼訴求廣告的定義。最后從受眾的心理分析出受眾有恐懼審美的需要，作為后文研究的理論依據(jù)。

第三部歸納整理了前文的理論成果并總結出恐懼訴求廣告設計中應當注意的要素，即：設計前的調(diào)研，選擇合適的媒體，選擇合適的威脅，合理表現(xiàn)威脅，展示有效應對措施，避免恐懼元素的濫用。

第四部分為恐懼訴求廣告設計的創(chuàng)意表現(xiàn)方式。筆者根據(jù)平面設計的原則和受眾的視覺心理，結合舉例分析歸納總結出了直觀描述、暗示聯(lián)想、夸張威脅+真實表現(xiàn)、幽默化等十種創(chuàng)意表現(xiàn)方式。

第五部分為全文總結，對本文的研究成果進行一次匯總。

第六部分為前景展望，從文化背景、市場現(xiàn)狀兩個方面分析了恐懼訴求為何在國內(nèi)接受困難。

廣告設計論文篇二

廣告的發(fā)展是社會經(jīng)濟發(fā)展的'反應，伴隨著商品生產(chǎn)和商品交換的出現(xiàn)而產(chǎn)生。廣告由最初的實物廣告、叫賣廣告發(fā)展到現(xiàn)代的各類媒體廣告，經(jīng)歷了漫長的歷史時期。平面廣告設計的目的是通過廣告作品的藝術形式，把廣告主的要求、意愿、產(chǎn)品信息傳達出來，加強受眾的認知度。自文字發(fā)明并成為傳播信息的工具以來，人類就在不斷地尋求使文字的傳播功能更為寬廣的途徑。文字既可以作為記錄信息的載體，又能成為一種完整的、獨特的藝術形式，給人以美的視覺享受。在文化藝術高度發(fā)達的當今社會，文字的應用更為廣泛。在平面廣告作品的設計中，將各種形態(tài)的創(chuàng)意和文字置入，都會誘發(fā)不同心理感受的刺激和一定的反應。在對其中的文字進行設計與表現(xiàn)時，要考慮到平面空間形態(tài)帶來的感受，結合在生活中生活的經(jīng)驗和習慣，會影響到對生活的認識和體驗。這些感知和作用產(chǎn)生的深層原因，來源于人自身生理和心理的經(jīng)歷、體驗及其延伸與折射。它普遍存在于人的各種情感和認知體驗中。

論文從平面廣告設計的原則、構成要素和版面編排設計入手，對于平面廣告設計中的文字、標志、圖形和色彩四大要素分別進行了說明，其中重點研究了文字要素，對于其所包含的標題、正文、廣告語、品牌名稱和公司名、通信文字等方面的內(nèi)容做了闡述。然后，對文字進行了分類，并分別對漢字和拉丁文字兩類的特性做了簡單的論述。緊接著，對文字在平面廣告設計中的應用，從三個方面進行了論述：文字在平面廣告中的表現(xiàn)原則分析、圖形化文字在平面廣告中的應用、文字設計的編排與綜合應用，論述中引用了大量的實例進行了例證。最后，對研究內(nèi)容進行了總結，然后提出了展望。

廣告設計論文篇三

設計素描即塑造形體的訓練。解決造型的本質(zhì)和形式規(guī)律，培養(yǎng)學生的觀察能力、歸納能力、想象能力、總結能力等問題。訓練從整體到局部再回到整體的演進方式進行。設計專業(yè)學生首先要掌握如何對物象進行認識，這種認識必然從結構率先入手細致分析，先觀察、思考，然后歸納、總結，后到發(fā)揮想象空間，激發(fā)創(chuàng)意思維，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)乃季S習慣，對認識設計的本質(zhì)有益。

設計素描是廣告設計專業(yè)必修的基礎課程，作為設計專業(yè)課的先導課程，其能力培養(yǎng)的目標是審美能力、快速表現(xiàn)能力、綜合表現(xiàn)能力、創(chuàng)新思維能力、收集和記錄素材的能力。目的旨在培養(yǎng)學生良好的觀察、記憶、想象的`能力，為后續(xù)開設的設計類專業(yè)課打造良好的思維基礎、造型基礎。第一是觀察方法的轉變。廣告設計專業(yè)設計素描的教學重點應側重于開發(fā)學生的設計造型能力及創(chuàng)造性思維能力。從觀察方法開始訓練對物象的正確觀察，對整體結構的準確把握。在結構素描的觀察訓練中，要從結構本身為出發(fā)點，用線來表現(xiàn)物象的形體和結構、透視等等因素。在訓練的初期讓學生們用線來作為主要的造型語言，但是線并不一定的唯一的表現(xiàn)手段，現(xiàn)代設計越來越趨向簡約與概括，任何一種單一的表現(xiàn)手段都能突出的表現(xiàn)對象的結構形態(tài)，只要具備了組織結構的能力，都可以完成設計。但是學習的初期我們還是比較建議用單一的線來表現(xiàn)對象。第二是造型能力的加強。形體和空間是不可分割的，空間是物象存在的基礎?？臻g的訓練是提高學生的空間感，整體的把握造型的全貌的必要途徑。我們要在二維的平面上，克服視覺的阻力，再現(xiàn)物象三維的體感和空間感，是想象思維的擴散訓練。

在想象思維帶動下表現(xiàn)出我們并未能看到的結構與形體，使學生們形成一種立體思維的能力。這一階段通過有形到變形、解構與重構的訓練來培養(yǎng)造型能力。從有形到變形，即把原有的物象的面貌進行改變，使其偏離原有的自然和標準，有意的夸大、縮小、夸張，使其從形狀、顏色、性質(zhì)上改變，達到表現(xiàn)力及感染力的最大化。解構與重組即把物象分解、打散、重組、重疊，通過夸張、變形、省略等方式對客觀事物重新感受再構建，創(chuàng)造新的物象造型。造型能力訓練之初教師應多舉實例以便讓學生舉一反三。

例如畢加索的牛，從明暗到結構，從面到線，讓學生知道，變形是忠于自然物型物象基礎上的變化、取舍、修飾，對原型中突出的特征和美的部分要予以保留和創(chuàng)造。第三是注重創(chuàng)意能力的培養(yǎng)，即想象能力的培養(yǎng)。在設計素描的訓練中，基本問題是解決造型能力，培養(yǎng)創(chuàng)意能力才是其根本目標，創(chuàng)意是要通過造型來傳達的。設計素描中特別注重創(chuàng)意的構建，“創(chuàng)意的本質(zhì)是創(chuàng)造和想象”，創(chuàng)造性和發(fā)散式的思維應作為設計素描訓練的精髓。那么本階段我將采用從具象到抽象，從現(xiàn)實到超現(xiàn)實的兩個方面訓練學生的創(chuàng)意能力。從具象到處抽象，具象的結構素描以現(xiàn)實形態(tài)為依據(jù)研究分析造型的手段，為了達到藝術造型的多變，在藝術家頭腦中又升華出一種抽象概念形態(tài)，是意識的產(chǎn)物。對素描訓練來講就要讓學生將物象從原有形態(tài)中抽離，并且以不能再現(xiàn)原型，以一種觀念來存在，成為一種理念的存在。例如超現(xiàn)實主義畫家達利的作品《記憶的永恒》，從現(xiàn)實到超現(xiàn)實即想象超越現(xiàn)實，都讓我們產(chǎn)生思考和想象的空間。還有蒙德里安的幾何抽象，把色彩與形狀統(tǒng)籌安排在畫面當中。創(chuàng)意的培養(yǎng)過程即讓學生充分發(fā)揮想象能力，放飛意識，打破規(guī)律超越禁錮。這個過程就是設計的初級階段，訓練過程中要讓學生理解超越形象、結構、功能，將不同質(zhì)感、屬性、功能的物象超越其原有邏輯再現(xiàn)另類世界。

阿恩海姆在《藝術與視知覺》中說過：“一切知覺都包含著思維，一切推理中都包含著直覺，一切觀測中都包含著創(chuàng)造?！边@就說明一切的直覺、推理與觀測都是為了創(chuàng)造而服務。廣告設計與制作專業(yè)三個方向的學生，日后將進行設計及設計相關工作，設計素描的訓練使學生掌握了透視與比例的感受能力進而能夠主動控制畫面的，并能夠理性思維、感性表達。學生手繪的基本能力再也學習中夯實并游刃使用，加之后續(xù)設計課程的專業(yè)訓練，相信我原能為社會輸送優(yōu)質(zhì)良材，并能夠為今后的現(xiàn)代設計更好的服務。

廣告設計論文篇四

本文結合20世紀美國商業(yè)文化和科學技術發(fā)展的歷史背景，以擁有百余年歷史的麥肯世界集團為個案，用縱向性研究和案例研究方法分析其廣告的發(fā)展軌跡，折射出一個時代的美國廣告業(yè)的發(fā)展歷程。

第一章描繪出美國現(xiàn)代廣告的第一個高峰期圖景：在第二次工業(yè)革命的推動下，美國社會迎來了壟斷時代，繼而對社會文化等各方面產(chǎn)生了一定的積極影響，麥肯廣告便在這樣的環(huán)境下孕育而生。廣告開始加入科學成分，設計手法多樣，逐漸出現(xiàn)了從語言文字到視覺圖像的轉換趨勢。

第二章是全球經(jīng)濟蕭條背景下麥肯廣告的艱難探索期：盡管商業(yè)的萎靡對美國社會造成了消極影響，但麥肯廣告在這期間卻呈現(xiàn)出百花齊放的嶄新面貌。廣告利用卡通漫畫的設計元素增加了娛樂氛圍，緩解蕭條期廣告與消費者之間的矛盾；從理性訴求轉向感性訴求，廣告中的藝術形式地位首次超過了推銷主題，麥肯廣告的創(chuàng)作重心開始以消費者的意愿為轉移。

第三章論述了第二次世界大戰(zhàn)后電視廣告的設計特征。在特殊的文化背景下，對電視廣告產(chǎn)生及創(chuàng)作特點進行梳理，找尋它獨特的廣告語言。尤其是60年代以后的美國，后現(xiàn)代主義設計風格開始抬頭，它的藝術表現(xiàn)形式對廣告創(chuàng)作產(chǎn)生影響，廣告人強調(diào)商業(yè)藝術，推行藝術平民化理念等。這個時期，麥肯廣告開始逐漸完成從商品的商業(yè)價值到文化價值之間的轉引。

第四章是當代廣告的興旺與麥肯的蛻變：至此，麥肯廣告經(jīng)歷了靜態(tài)印刷圖像、動態(tài)影像視頻以及網(wǎng)絡廣告形式，其創(chuàng)作內(nèi)容追隨一切社會流行活動，在創(chuàng)意表現(xiàn)上秉承一貫的風趣幽默，通過藝術手法制造出某種與品牌形象相符的情境，使廣告作品充滿文化內(nèi)涵，增強廣告創(chuàng)意的力量。

第五章互聯(lián)網(wǎng)時代的全球化傳播與麥肯廣告的新形式：面對新環(huán)境，麥肯廣告創(chuàng)意革命再次展開，以品牌形象為核心的廣告競賽，以及世界級營銷系統(tǒng)的真正確立成為麥肯廣告的主要特點。信息時代引發(fā)的數(shù)字新媒體使不同廣告載體之間的溝壑逐步縮小直至消失，互動、融合、滲透已成廣告的發(fā)展趨勢，各個類型的廣告設計呈現(xiàn)出趨同性。

總之，通過對麥肯廣告一百年的梳理，我們可以得出以下結論：麥肯廣告設計歷經(jīng)了從文本到圖像的轉變，廣告創(chuàng)作重心逐步以消費者的意愿為導向，最終朝著廣告的文化價值方向發(fā)展；各種廣告類型的設計都朝著電子化、互動性發(fā)展，趨同性特征明顯；廣告設計不再是麥肯廣告活動的全部，廣告創(chuàng)作視野不斷拓展。

廣告設計論文篇五

一、選題的目的'及意義。

選題的目的：平面廣告設計對于平面廣告?zhèn)鞑ゼ捌湫Ч哂兄匾绊懱攸c在于圍繞視覺形式動力進行設計，強調(diào)平面廣告設計吸引受眾注意，是遵循受眾接受心理規(guī)律及視覺原理，充分傳達廣告信息，實現(xiàn)廣告效果最大化。

選題的意義：本文把眾多方法表現(xiàn)形式置于平面廣告設計中,著重對平面廣告設計。

這些新的視覺表現(xiàn)形式及方法進行研究與探討,為平面廣告設計注入新的活力,豐富平面廣告形態(tài)的表情。

二、主要內(nèi)容及提綱。

主要內(nèi)容：闡述了平面廣告設計中的概念與軟件的運用，并舉例說明。

提綱：

1、平面廣告的基本概念。

2、軟件的功能及應用。

2.(1)photoshopcs軟件環(huán)境。

2.(2)photoshopcs功能。

2.(3)photoshop的工具應用。

3、點、線、面在平面廣告中的應用。

3.(1)造型要素——點。

3.(2)造型要素——線。

3.(3)造型要素——面。

4、平面廣告“立體化”表現(xiàn)形式。

4.(1)“立體化”表現(xiàn)形式產(chǎn)生的原因。

4.(2)“立體化”表現(xiàn)形式在平面廣告中的應用。

三、主要方法和措施。

主要方法：

1、社會考察(根據(jù)事例進行研究)。

2、文獻參考(國內(nèi)外研究資料的分析)。

3、網(wǎng)絡信息研究(網(wǎng)絡資料研究分析)。

主要措施：

1、老師的專業(yè)指導。

2、網(wǎng)絡資源的利用。

3、圖書館查閱書籍資料。

四、主要參考文獻。

1、《平面設計藝術》李硯祖、蘆影編著—北京：中國人民大學出版社。

2、《中國藝術設計史》趙農(nóng)編著—陜西：人民美術出版社。

3、《設計學概論》尹定邦編著—湖南：科學技術出版社20出版。

4、《photoshopcs教程》21世紀工作室編著—成都：電子科技大學出版社。

5、《平面廣告設計》何潔編著—北京:中南大學出版社,1999.

6、《設計平面設計》林華編著—中南廣播電視大學出版社。

7、《世界現(xiàn)代設計史》王受之編著—廣州：美術出版社。

8、《視覺傳達設計與傳統(tǒng)圖形》靳埭強編著—山東：畫報出版社2003。

9、《界現(xiàn)代設計史》朱和平編著—合肥：工業(yè)大學出版社2004年。

廣告設計論文篇六

(一)、課題的研究來源。

在平面廣告設計中，通常都會以各種圖形符號常作為意象的載體出現(xiàn)，來表達內(nèi)在特定含義和信息。除掉具象等一些常見的意象表現(xiàn)形式外，還有一類特殊的意象表現(xiàn)形式，那就是“留白”意象。留白可被視為意象表達的一類特殊形式，借鑒中國傳統(tǒng)繪畫藝術中“留白”的特殊表現(xiàn)方法，利用留白來營造出相關意象。如果設計師把這種處理手法引入到平面廣告設計中，可以更好的提升和強化作品的傳達效果，加強作品的格調(diào)情趣，增強作品的意蘊美和形式美，使平面廣告作品獲得最佳的畫面表現(xiàn)效果。作為一名平面設計班的畢業(yè)生，我發(fā)現(xiàn)在設計中留白的運用可以傳達更豐富的意蘊和信息，從而獲得更好的設計效果。

(二)、課題的研究意義。

1、“留白”并不是代表著沒有，它是版式設計中不可缺少的一部分。留白藝術在平面廣告設計中有重要的價值，它同時也意味著在廣告設計中一種新的挑戰(zhàn)。它擺脫了圖形語言和文字的束縛，以“無”代替“有”的審美價值。在看似空白的地方展現(xiàn)“有”的無限意境。這種以“虛”的處理手法，不僅簡明扼要的展現(xiàn)作品，而且使得設計達到以少勝多的目的。

2、在設計中，在畫面上插入適當?shù)目瞻?，就可以起到緩沖的作用，減輕視覺疲勞，滿足人們心理上的需求。特別是在如今現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，被各種各樣的，五花八門的信息所包圍著。很容易在視覺上和心理上產(chǎn)生疲倦。適當?shù)牧舫觥翱瞻住?有利于強化觀者的感受，喚起人們情感上的共鳴，并獲得視覺上的輕松。

3、平面廣告設計都是以傳達信息為目的，直接的表達法往往會顯得單調(diào)無味，意境是設計師在創(chuàng)作中孜孜以求的藝術效果，通過留白獲取意象以加強作品的格調(diào)情趣可以更好地凸顯畫面中的虛與實。只有具有深遠意境的作品才有感染力，才能引人遐想、引人入勝，才能使觀者產(chǎn)生心靈的共鳴。

二、課題的國內(nèi)外發(fā)展狀況。

(一)國外發(fā)展狀況。

美國的《時代》周刊就是嫻熟地運用空白的典型。該周刊標題是簡單“time”,以高調(diào)特寫照片為主打，居于中間，與之呼應的文字則置于中下位置，?正好與圖片中淺色調(diào)的部分銜接，而圖片深色調(diào)的周圍則緊靠著大片的空白，仿佛給人留下廣闊的夢想空間。美國《財富》圖片總監(jiān)米切爾。麥克娜麗對于《財富》設計的封面為何可以抓住讀者的視線是這樣回答的：“我們在色彩的使用上是很謹慎的，一般多以黑、白、灰為主，對其他色彩的使用也有限度。我們多采用白色，也就是留白。”所以，不一定用得色彩越多就越好，在如今的平面廣告設計中，應該盡可能的用較少的色彩去表現(xiàn)更完美的藝術效果，合理的運用留白藝術是很重要的，可提高設計的品味，更能展現(xiàn)出平面廣告設計的魅力。

(二)國內(nèi)發(fā)展狀況。

中國傳統(tǒng)藝術并不像西方美學那樣過多講究對理性的認知和推理，而更多的是以感性的方式來領悟自然體味人生。早在中國古代，許多畫家都能將留白巧妙地運用到自己的創(chuàng)作之中，留白的技法已成為中國極具傳統(tǒng)影響力的一種特殊藝術審美心理，具有含蓄而又獨特的審美境界，最終成為現(xiàn)代藝術的一種重要手段。比如齊白石畫蝦，幾只透明活潑的小蝦周圍大片空白，沒有畫水，但人們覺得周圍空白處都是水。以少勝多、由此及彼、言簡意賅、以一當十，正所謂空白的力量。我們可以將留白藝術引入平面設計中，研究其在平面設計中的運用，就可以創(chuàng)作出效果更好的平面設計作品。在香港著名平面設計大師靳埭強的設計作品中以《跨越中西》為例，在畫面上運用大量的黑白兩色留白，而正是這些留白空白的運用而營造出具有中國傳統(tǒng)美學風格的情緒意向，體現(xiàn)我國博大精深的傳統(tǒng)文化以及歷史印象。由此看來，從中國傳統(tǒng)藝術中提煉的“空白”這種藝術表現(xiàn)形式對現(xiàn)代設計有一定的借鑒作用是毋庸置疑的。

三、課題的研究目標與內(nèi)容。

(一)研究目標。

留白可被視為意象表達的一類特殊形式，借鑒中國傳統(tǒng)繪畫藝術中“留白”的特殊表現(xiàn)方法，利用留白來營造出相關意象。讓傳統(tǒng)的留白藝術和平面廣告設計的理論相結合，形成了獨具特色的設計意象，讓設計師在平面廣告設計中更好的運用留白藝術的表現(xiàn)手法。

(二)研究內(nèi)容。

1、“留白”可以豐富平面廣告設計的構圖形式。

(1)我國古代繪畫論說：“疏可走馬，密不透風?！币簿褪钦f在疏密的布局上走點極端。該密則密，該疏則疏，該隔離則隔離，以強化觀眾的某種感受，創(chuàng)造自己的風格。畫家極其注重“留白”,以虛實相生的處理手法形成一種特殊的畫面意境形式。

(2)現(xiàn)如今大多數(shù)廣告設計的構圖都比較“密”,沒有空間感，顯得很壓抑。而構圖是繪畫的基礎，也是廣告設計的基礎。廣告構圖的成功與否直接影響廣告的視覺傳達，不同的廣告構圖風格體現(xiàn)出不同的廣告氛圍;獨特而由創(chuàng)見的構圖能產(chǎn)生意想不到的廣告效果。留白帶給人輕松感，最大的作用是引人注意。在廣告設計中，巧妙地留白，講究空白之美，是為了更好地襯托主題、集中視線和造成版面的空間層次。

2、“留白”可以提升平面廣告設計的信息傳達。

(1)設計師在作品中通過精心營造出留白的空間生成一種含蓄的意象來傳達特定的廣告主題內(nèi)容，由于這種處理方法所能起到特殊的畫面效果，使得作品更加容易吸引觀眾的視角，激起聽他們強烈的好奇心，一步步的引導觀眾去把握和接受畫面?zhèn)鬟_的種種信息內(nèi)涵，從而使平面廣告作品的信息傳達效果能夠逐步的提升和強化。

(2)平面廣告設計以傳達信息為主要目標。設計作品往往需要在短時間內(nèi)引起觀眾的注意，給人們留下深刻的印象。僅靠直接的表述往往顯得單調(diào)乏味，而且意象的意是難以窮盡的，因此恰當?shù)剡\用“虛”與“實”的對比可以達到很好的傳達效果。也就是說設計師通過對畫面進行特殊的表現(xiàn)處理可以更好的實現(xiàn)傳達的目的。實踐證明，畫面通過留白獲取意象以加強作品的格調(diào)情趣來提升平面廣告的吸引力是設計中屢試不爽的利器之一。

(1)優(yōu)秀的廣告設計不僅僅與人的情感建立了深層聯(lián)系，還由此延伸出其它情趣，這些情趣雖然不能稱作情感，但是可以喚起觀者積極的心理感受，通過留白的意象處理手法可以更好的感染大眾，喚起人們情感上的共鳴，使他們在感受作品格調(diào)情趣的同時不經(jīng)意間把握住主題內(nèi)涵。

(2)通過留白獲取意象以加強作品的格調(diào)情趣來提升平面廣告的吸引力并且可以更好、更豐富的增強設計作品中的文化內(nèi)涵。使畫面獲得了一種“此時無聲勝有聲”的效果，也使畫面流入出一種濃濃的意蘊美，不僅明確清晰的傳達了主題內(nèi)容也加強了畫面的藝術性，給觀眾視覺以及心理一種美的享受。

四、課題的方法和手段。

本論文采用的理論與實踐、文獻收集和實地調(diào)研、案例的比較等研究的方法。一步一步的歸納和總結留白在平面廣告設計中的多重效應，運用各種形式的手法。來啟發(fā)閱讀者的想象。從而得出利用留白藝術，可以讓設計師和閱讀者更好地根據(jù)自己的創(chuàng)意想法，去創(chuàng)造出更優(yōu)秀的平面作品。

五、課題的進度安排。

(一)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：收集資料并思考論文題目;。

(二)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：確定論文題目;。

(四)20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日：完成論文初稿;。

(八)20xx年xx月xx日-xx月xx日：畢業(yè)論文答辯。

六、課題研究的可行性分析。

(一)現(xiàn)代社會，平面設計在人們心中占據(jù)了大部分的位置，時時刻刻與人們打交道，在平面廣告設計中使用“留白”藝術，空白不僅是題材內(nèi)容的需要，而且利用“空白”的無形力量和無聲的美可以創(chuàng)造意境，使作品具有深遠意境，才有感染力，才能引人入勝，才能使觀者產(chǎn)生心靈的共鳴。

七、具體參考文獻。

[2]王受之。世界平面設計史[m],北京：中國青年出版社，:95.

[5]威廉。荷加斯美的分析[d]中國美術學院出版社，1984.12。

[7]段永智?？瞻祝和ㄏ蛩囆g之美的窗口[j],昭鳥達蒙族師專學報，2003:89。

[8]馮柯。試論視覺傳達設計中“空白”留取的藝術價值[j].平頂山工學院學報，2005,3:1-3.

廣告設計論文篇七

摘要：隨著現(xiàn)代社會廣告文化多元化的發(fā)展，各種新穎別致的平面廣告撲面而來，吸引著公眾的眼球。它作為文化傳播媒介的一種快捷方式，具有很強的市場競爭力。事實上，社會需要有著“核心競爭力”的人才來引領，去開拓。社會對于優(yōu)秀平面廣告設計師的需求量特別大，職業(yè)院校作為培養(yǎng)人才的最重要基地，如何才能全方位地培養(yǎng)學生的實踐技能，成功地與社會對接，成為迫在眉睫的難題。為此，本文主要對職業(yè)院校平面廣告設計的課程設計實踐技能培養(yǎng)進行了研究，并對其如何實現(xiàn)學生技能與廣告市場相結合做出了回答。

關鍵詞：平面廣告設計；實踐技能培養(yǎng)；創(chuàng)新性人才；情境教學。

現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展，社會各個領域對平面廣告設計的需求越來越旺盛，各種職業(yè)院校紛紛設立廣告設計課程，平面廣告設計是集電腦、數(shù)字、藝術創(chuàng)意于一體的綜合產(chǎn)業(yè)，職業(yè)院校在教學過程要注重教學與社會實踐相結合，這樣才能促進廣告設計與社會市場相結合，為社會輸送專業(yè)的平面廣告設計人才。

一、職業(yè)院校平面廣告設計課程實踐技能培養(yǎng)的重要性。

職業(yè)院校作為教育一個重要版塊，每年都會為社會培養(yǎng)出一批批的畢業(yè)生。但是，根據(jù)學生、市場的反饋，他們在實際操作中存在各種各樣的問題。市場是衡量價值的標準，這么多畢業(yè)生陷入“會說不會做”的窘態(tài)，從而導致了平面設計的實踐理論與社會市場的脫節(jié)，為此，職業(yè)院校必須要高度重視平面廣告設計課程實踐技能的培養(yǎng)，這樣才能保障為社會輸送具有高技能的廣告設計人才。

二、職業(yè)院校平面廣告設計課程實踐技能的培養(yǎng)教學流程。

1.將實際案例引入課堂。平面廣告設計是一門比較枯燥的課程，其步驟性、嚴謹性較高，學生們在課堂學習過程中容易聽覺疲勞。那么，老師們該如何引導學生增強學習樂趣呢？那就是將實際案例引入課堂。理論指導實踐，反過來，實踐印證理論。老師們可以通過案例來引入理論。例如，在課堂理論講解前，老師要精心準備典型的優(yōu)秀平面廣告設計作品，如雜志等各種優(yōu)秀作品。課堂上為學生細致講解作品中知識點的運用，一起剖析廣告的針對群體、值得借鑒及需要進一步完善的地方。這樣，不僅可以激發(fā)學生學習的熱情，更可以引導同學們抓住精髓、認清本質(zhì)、觸類旁通。

2.引導學生牛刀小試。理論知識只有通過實踐運用才能體現(xiàn)其價值，增強靈活性。老師可以將學生分成若干小組，可以針對當堂講解的內(nèi)容進行教學比賽。首先，他們要先構思主題、立意，老師要針對性地給予指導，形成條理清晰的綱領；其次，學生們要合理分配任務，明確自己工作內(nèi)容。在此過程中，老師要引導大家如何處理平面廣告設計中互相之間的契合點。

三、優(yōu)化職業(yè)院校平面廣告設計的教學培養(yǎng)方式。

1.情景教學方式在平面廣告課程實踐技能培養(yǎng)研究中的使用。情景教學是職業(yè)院校平面設計課程中的主要環(huán)節(jié)之一，通過課堂情景再現(xiàn)的方式，展現(xiàn)平面課程設計的內(nèi)容，從而提高學生的學習積極性，情景課程在技能培養(yǎng)中使用主要包括幾個方面：一是課堂教學的過程中，教師通過播放模擬平面設計視頻，讓學生通過觀看模擬視頻的方式，使其了解平面設計的技術要領；二是提高學生的動手能力，在觀看情景視頻后學生動手操作，模仿教學視頻的設計，從而增強學生的平面廣告設計操作能力，特別是通過觀看成功的廣告設計成果，例如觀看肯德基的廣告設計思想，從其設計思想中中吸取經(jīng)驗，并運用到實際的廣告設計中，這對提高學生的平面設計能力具有重要的作用；三是通過情景再現(xiàn)的.方式增強課堂教師與學生的互動能力，在進行平面設計的課程教學過程中，可以通過教師提出視頻中的疑問，學生帶著問題觀看視頻，從中獲取答案，增強學生的學習效率與思考能力。

2.平面廣告設計技能培訓中使用小組合作的學習模式。職業(yè)院校的平面設計課程的實踐技能培養(yǎng)，不僅要通過老師的課堂教學來引導學生實踐，更需要學生們通過小組合作的方式增強其動手操作能力，技能培訓通過小組合作方式進行主要包括幾個方面：一是在平面廣告設計中進行分組討論的方式，在小組討論中發(fā)現(xiàn)各自的不足，并強化自己的缺陷，從而提高廣告設計的能力與水平；二是可以成立小組工作室，每個小組人數(shù)設置為5-6人，并通過通過老師布置作業(yè)、小組合作方式完成平面設計的構思與創(chuàng)意設計，這樣能夠提高學生對平面設計整體過程的熟悉程度；三是小組分工合作，每個人分有具體的任務，如客戶、組織、設計、策劃等部門，每個學生根據(jù)自己的優(yōu)勢選擇合適的部門，從而提高學生對實踐課程的參與度，最終提高學生的平面設計實踐能力與水平。

四、平面廣告設計技能實踐各個階段。

職業(yè)院校的平面廣告設計課程的實踐技能培養(yǎng)，需要有明確的培訓目標，在每次課程技能培訓中帶著任務參與教學實踐，并進行課程實踐技能的評估，這樣不僅能夠明確其學習的內(nèi)容，更能夠增強學生的學習效率。其技能培訓中要分階段進行教學主要包括幾個方面：

1.要確定平面廣告的內(nèi)容。廣告設計內(nèi)容必須要符合客戶的需要，在課程教學中教師給出設計的主體思想，學生發(fā)揮其想象力進行設計，老師進行輔導并幫助學生完成對廣告市場的調(diào)查分析，分析其廣告的形象、標志、用途、客戶群體等特點，這樣才使廣告設計更加的符合市場的需求，提高廣告設計的合理，并根據(jù)其廣告的主體進行合理的廣告設計構思。這樣不僅能夠增加學生對廣告市場的了解，更夠提高學生的廣告市場意識，從而激發(fā)其廣告設計思維的深度與廣度。

2.廣告的平面設計構思階段。通過廣告市場的調(diào)查分析，根據(jù)客戶群體的特點進行廣告構思、定位，學生根據(jù)市場調(diào)查結果設計出廣告的草案，最終確立廣告設計的主體思想與內(nèi)容并進行合理的設計。在設計構思階段教師要注重對學生其廣告設計思維創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，廣告平面設計作為具有藝術性的作品，必要具有新穎性，這樣才能增強其廣告的視覺沖擊力與吸引力，因此在具體實踐中教師要注重對學生的創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，并通過設計展現(xiàn)出來，這對提高學生的平面廣告的設計的質(zhì)量具有重要的作用。通過巧妙的廣告設計構思，不僅能夠增強廣告設計的合理性，而且更加的符合市場的需要，從而發(fā)揮廣告的宣傳作用。

五、結語。

綜上所述，隨著現(xiàn)代化經(jīng)濟水平的提高，現(xiàn)代社會的各個領域對平面廣告設計的質(zhì)量提出了更高的要求，，職業(yè)院校作為平面設計人才的培養(yǎng)場所，肩負著為社會各領域輸送人才的主要任務，為此，必須要高度重視職業(yè)院校的平面設計課程的實踐技能的培養(yǎng)，主要包括幾個方面：一是職業(yè)院校在進行課程實踐教學的過程中，必須要注重平面設計的課程實踐培訓與技能操作，這樣才能夠提高學生的平面軟件的操作水平，進而為設計出理想的作品奠定技術基礎，二是要注重情境教學法在平面設計課堂中的運用，增強學生對平面設計的理解，提高學生的學習積極性；三是采取小組合作的方式進行分工合作，提高學生的合作能力與水平，提高學生平面設計學習的效率與水平；四是進行平面設計項目的實踐操作，讓學生熟悉整個平面設計在市場運作流程，實現(xiàn)學校理論與社會實踐的結合，職業(yè)院校只有做到以上幾個方面，才能提高學生的廣告設計的能力與水平，實現(xiàn)教學與社會的相互融合，最終達到為社會培養(yǎng)專業(yè)的平面廣告設計人才。

廣告設計論文篇八

平面廣告，可以從空間概念界定，主要指以長、寬兩維形態(tài)傳達視覺信息的各種廣告媒體的廣告;從廣告投放位置來講，可分為戶外、室內(nèi)及攜帶移動式三種形態(tài);也有人從廣告的制作方式界定，可分為印刷類廣告、非印刷類廣告和電子顯示類三種形態(tài);從設計的角度來看，它包含廣告文案、包括廣告標題與副標題、設計圖形、圖案色彩、設計排版等要素。通俗的理解為“廣而告之”,它通過特殊的媒介傳達特定的內(nèi)容。

因為平面廣告?zhèn)鬟_信息簡潔明了，能瞬間吸引眼球、從內(nèi)心打動受眾，從而成為廣告的主要表現(xiàn)手段之一。平面設計在畫面上要求表對信息的高度提煉，將廣告主的傳達信息以新奇的方式呈現(xiàn)出來，慢慢通過第一視覺、第二視覺、第三視覺引導，將受眾引入最終行動的目的。如果廣告設計加上獨特的表現(xiàn)手法和感情渲染，我們也能從各種類型的廣告圍城中脫穎而出。在我們經(jīng)常接觸的公益性廣告和商業(yè)性廣告兩大類別中，都承載著傳播信息的突出功能。在這個新媒介不斷出現(xiàn)、更新?lián)Q代的時代，平面廣告設計在視覺上的停留讓信息有了精準的傳遞，商業(yè)廣告和公益廣告仍然需要平面這種特殊的角色，以至于至今和未來還會保留平面設計。

二、設計創(chuàng)意的含義。

設計創(chuàng)意也稱idea,是廣告創(chuàng)作的專用名詞，意思是創(chuàng)新性的思維和設計創(chuàng)作。廣告設計就是一種創(chuàng)造性圖形與文字的表達，在限制性的二維空間里運用適當?shù)闹谱鞴ぞ?，通過設計元素、圖文組合、合理的色彩搭配來表達廣告設計師的創(chuàng)意，在平面作品中將視覺、信息與傳達相互統(tǒng)一。平面廣告設計是在有限的空間里展示無限的創(chuàng)意。

迄今為止，世界各國的廣告大獎上，評委們評判廣告優(yōu)劣的標準還是看平面廣告的“創(chuàng)意”.筆者在做汽車廣告的時候，為了體現(xiàn)品質(zhì)，借用了許多關于品質(zhì)的圖形，有高檔消費品與汽車的相關部件結合起來，畫面非常獨特唯美，但是信心很精準。配合精煉的文案廣告主一次就認可了。

由此可見成功的平面廣告設計離不開好的創(chuàng)意，就像葉茂中說：“沒有好的創(chuàng)意就去死吧”,配合恰到好處的表現(xiàn)手法才能顯示廣告的功效。設計師們想做出好的廣告設計作品，需要從很多方面來綜合考慮，專業(yè)的角度和市場的角度，分析競爭對手的廣告投放情況，分析廣告主的思路。幫主廣告主推薦報紙、雜志、dm單、樓宇框架、宣傳冊單品等形式，一達到更好的廣告效果。

1.圖形是平面設計中的重要一環(huán)，是平面廣告設計必不可少的構成元素，可以運用攝影、掃描圖形、繪畫表現(xiàn)、抽象圖形、裝飾畫等。但是由于現(xiàn)代廣告的模式化、同質(zhì)化影響，消費者在接受廣告信息的時候會產(chǎn)生一種審美疲勞，所以我們選擇合適的表現(xiàn)方式，可以起到出人意料的廣告效果。

2.文字主要是指廣告的文案部分，也就是廣告標題、副標題、正文、隨文、廣告語。由于版面的限制，我們將信息的重點放在廣告標題和廣告語上。信息紛繁復雜的時候，受眾一般都是先看標題，然后引入畫面其他的內(nèi)容閱讀。在文案創(chuàng)作中要求語言精煉、突出受眾能得到什么而不是廣告主覺得好的文案，關鍵是利于受眾的。至于廣告采用雙關語、象征、浪漫、比喻、對比、幽默等手法，需要確定當次是設計什么類型的廣告主題。除了平面廣告設計中的文字，以及文字具體的表達含義，運用特殊的排版方式也可以達到良好的效果。文字作為平面設計中的一個元素時，它的大小、字體類型、是規(guī)矩還是手寫形式，排列位置、段落的疏密、擺放畫面不同的區(qū)域等都能傳遞出特定的信息，往往會對主題起到至關重要的作用。

3.色彩是一把萬能的鑰匙，它能通過冷暖色調(diào)、明度、黑白彩色、純度、調(diào)和、對比、大小面積等把設計者的想法傳達給受眾。色彩最能突破空間的局限，可以從距離較遠的戶外廣告，到距離較近的框架廣告，再到印刷類的廣告，喚起受眾的高度關注，其次引入具體的閱讀內(nèi)容。近年來有許多產(chǎn)品廣告就用鮮艷的顏色，也有運用素雅的情調(diào)來占領一席之地的品牌。色彩的靈活運用、合理運用，可以把最優(yōu)秀的廣告主題信息傳遞給受眾。

四、平面廣告創(chuàng)意的技法與表現(xiàn)。

創(chuàng)意的過程包含了抽象思維和形象思維兩個因素，兩者缺一不可有機統(tǒng)一。設計師不能一味地追求形象思維，避免產(chǎn)生廣告創(chuàng)意的盲目性。相反，單方面的追求抽象思維，也可能會讓廣告畫面生硬化和概念化?，F(xiàn)代廣告藝術表現(xiàn)技法、設計風格師豐富多彩的，但是廣告圖形的創(chuàng)意沒有固定的形式。廣告設計師要多研究行業(yè)規(guī)律，探尋專業(yè)領域的形態(tài)語言和表現(xiàn)手法，才能更好地創(chuàng)造出滿意的設計作品。平面廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)方法有攝影、油畫、國畫、版畫、圖形創(chuàng)意、打散重構、圖形夸張、掃描、裝飾立體畫、以及數(shù)字繪畫。

五、創(chuàng)意時應注意的一些問題。

1.在平面廣告設計中我們應注意形式與內(nèi)容的關系。盡量突出一個廣告信息，避免大雜燴，想所有廣告主要求的信息在一個廣告畫面上表現(xiàn)，這樣容易造成視覺信息混亂，主題不突出。

2.不能最求設計師的個性而忽略廣告的實質(zhì)。在傳達廣告信息的時候，關鍵是找準創(chuàng)意傳達的切合點，因為他是消費者認可的，不能求異求新而缺乏內(nèi)涵，就會使受眾無法理解廣告內(nèi)容。

3.中西合璧。中國在不斷地融入到世界文化中，但是我們也有50精深的傳統(tǒng)文化。在當今的平面設計中，“融”入世界也是需要設計的大勢所趨。在平面廣告設計中，創(chuàng)意是最關鍵的，繼承傳統(tǒng)文化，融合國際文化，才能成功的創(chuàng)作高質(zhì)高效的作品。

參考文獻：

[1][美]史蒂夫?蘭斯。奧美廣告創(chuàng)意52條法則[m].北京：東方出版社。.

[2][瑞]阿拉斯泰爾?克朗普頓。32位世界頂尖廣告人的創(chuàng)意之道[m].北京：中信出版社。.

[3][美]菲爾?杜森柏里。洞見遠勝創(chuàng)意：世界最富創(chuàng)意的廣告公司bbdo[m].上海：上海遠東出版社。.

廣告設計論文篇九

一、選題的目的'及意義。

選題的目的：平面廣告設計對于平面廣告?zhèn)鞑ゼ捌湫Ч哂兄匾绊懱攸c在于圍繞視覺形式動力進行設計，強調(diào)平面廣告設計吸引受眾注意，是遵循受眾接受心理規(guī)律及視覺原理，充分傳達廣告信息，實現(xiàn)廣告效果最大化。

選題的意義：本文把眾多方法表現(xiàn)形式置于平面廣告設計中,著重對平面廣告設計。

這些新的視覺表現(xiàn)形式及方法進行研究與探討,為平面廣告設計注入新的活力,豐富平面廣告形態(tài)的表情。

二、主要內(nèi)容及提綱。

主要內(nèi)容：闡述了平面廣告設計中的概念與軟件的運用，并舉例說明。

提綱：

1、平面廣告的基本概念。

2、軟件的功能及應用。

2.(1)photoshopcs軟件環(huán)境。

2.(2)photoshopcs功能。

2.(3)photoshop的工具應用。

3、點、線、面在平面廣告中的應用。

3.(1)造型要素——點。

3.(2)造型要素——線。

3.(3)造型要素——面。

4、平面廣告“立體化”表現(xiàn)形式。

4.(1)“立體化”表現(xiàn)形式產(chǎn)生的原因。

4.(2)“立體化”表現(xiàn)形式在平面廣告中的應用。

三、主要方法和措施。

主要方法：

1、社會考察(根據(jù)事例進行研究)。

2、文獻參考(國內(nèi)外研究資料的分析)。

3、網(wǎng)絡信息研究(網(wǎng)絡資料研究分析)。

主要措施：

1、老師的專業(yè)指導。

2、網(wǎng)絡資源的利用。

3、圖書館查閱書籍資料。

四、主要參考文獻。

1、《平面設計藝術》李硯祖、蘆影編著—北京：中國人民大學出版社。

2、《中國藝術設計史》趙農(nóng)編著—陜西：人民美術出版社。

3、《設計學概論》尹定邦編著—湖南：科學技術出版社20出版。

4、《photoshopcs教程》21世紀工作室編著—成都：電子科技大學出版社。

5、《平面廣告設計》何潔編著—北京:中南大學出版社,.

6、《設計平面設計》林華編著—中南廣播電視大學出版社。

7、《世界現(xiàn)代設計史》王受之編著—廣州：美術出版社。

8、《視覺傳達設計與傳統(tǒng)圖形》靳埭強編著—山東：畫報出版社。

9、《界現(xiàn)代設計史》朱和平編著—合肥：工業(yè)大學出版社年。

廣告設計論文篇十

平面廣告，可以從空間概念界定，主要指以長、寬兩維形態(tài)傳達視覺信息的各種廣告媒體的廣告;從廣告投放位置來講，可分為戶外、室內(nèi)及攜帶移動式三種形態(tài);也有人從廣告的制作方式界定，可分為印刷類廣告、非印刷類廣告和電子顯示類三種形態(tài);從設計的角度來看，它包含廣告文案、包括廣告標題與副標題、設計圖形、圖案色彩、設計排版等要素。通俗的理解為“廣而告之”,它通過特殊的媒介傳達特定的內(nèi)容。

因為平面廣告?zhèn)鬟_信息簡潔明了，能瞬間吸引眼球、從內(nèi)心打動受眾，從而成為廣告的主要表現(xiàn)手段之一。平面設計在畫面上要求表對信息的高度提煉，將廣告主的傳達信息以新奇的方式呈現(xiàn)出來，慢慢通過第一視覺、第二視覺、第三視覺引導，將受眾引入最終行動的目的。如果廣告設計加上獨特的表現(xiàn)手法和感情渲染，我們也能從各種類型的廣告圍城中脫穎而出。在我們經(jīng)常接觸的公益性廣告和商業(yè)性廣告兩大類別中，都承載著傳播信息的突出功能。在這個新媒介不斷出現(xiàn)、更新?lián)Q代的時代，平面廣告設計在視覺上的停留讓信息有了精準的傳遞，商業(yè)廣告和公益廣告仍然需要平面這種特殊的角色，以至于至今和未來還會保留平面設計。

二、設計創(chuàng)意的含義。

設計創(chuàng)意也稱idea,是廣告創(chuàng)作的專用名詞，意思是創(chuàng)新性的思維和設計創(chuàng)作。廣告設計就是一種創(chuàng)造性圖形與文字的表達，在限制性的二維空間里運用適當?shù)闹谱鞴ぞ?，通過設計元素、圖文組合、合理的色彩搭配來表達廣告設計師的創(chuàng)意，在平面作品中將視覺、信息與傳達相互統(tǒng)一。平面廣告設計是在有限的空間里展示無限的創(chuàng)意。

迄今為止，世界各國的廣告大獎上，評委們評判廣告優(yōu)劣的標準還是看平面廣告的“創(chuàng)意”.筆者在做汽車廣告的時候，為了體現(xiàn)品質(zhì)，借用了許多關于品質(zhì)的圖形，有高檔消費品與汽車的相關部件結合起來，畫面非常獨特唯美，但是信心很精準。配合精煉的文案廣告主一次就認可了。

由此可見成功的平面廣告設計離不開好的創(chuàng)意，就像葉茂中說：“沒有好的創(chuàng)意就去死吧”,配合恰到好處的表現(xiàn)手法才能顯示廣告的功效。設計師們想做出好的廣告設計作品，需要從很多方面來綜合考慮，專業(yè)的角度和市場的角度，分析競爭對手的廣告投放情況，分析廣告主的思路。幫主廣告主推薦報紙、雜志、dm單、樓宇框架、宣傳冊單品等形式，一達到更好的廣告效果。

1.圖形是平面設計中的重要一環(huán)，是平面廣告設計必不可少的構成元素，可以運用攝影、掃描圖形、繪畫表現(xiàn)、抽象圖形、裝飾畫等。但是由于現(xiàn)代廣告的模式化、同質(zhì)化影響，消費者在接受廣告信息的時候會產(chǎn)生一種審美疲勞，所以我們選擇合適的表現(xiàn)方式，可以起到出人意料的廣告效果。

2.文字主要是指廣告的文案部分，也就是廣告標題、副標題、正文、隨文、廣告語。由于版面的限制，我們將信息的重點放在廣告標題和廣告語上。信息紛繁復雜的時候，受眾一般都是先看標題，然后引入畫面其他的內(nèi)容閱讀。在文案創(chuàng)作中要求語言精煉、突出受眾能得到什么而不是廣告主覺得好的文案，關鍵是利于受眾的。至于廣告采用雙關語、象征、浪漫、比喻、對比、幽默等手法，需要確定當次是設計什么類型的廣告主題。除了平面廣告設計中的文字，以及文字具體的表達含義，運用特殊的排版方式也可以達到良好的效果。文字作為平面設計中的一個元素時，它的大小、字體類型、是規(guī)矩還是手寫形式，排列位置、段落的疏密、擺放畫面不同的區(qū)域等都能傳遞出特定的信息，往往會對主題起到至關重要的作用。

3.色彩是一把萬能的鑰匙，它能通過冷暖色調(diào)、明度、黑白彩色、純度、調(diào)和、對比、大小面積等把設計者的想法傳達給受眾。色彩最能突破空間的局限，可以從距離較遠的戶外廣告，到距離較近的框架廣告，再到印刷類的廣告，喚起受眾的高度關注，其次引入具體的閱讀內(nèi)容。近年來有許多產(chǎn)品廣告就用鮮艷的顏色，也有運用素雅的情調(diào)來占領一席之地的品牌。色彩的靈活運用、合理運用，可以把最優(yōu)秀的廣告主題信息傳遞給受眾。

四、平面廣告創(chuàng)意的技法與表現(xiàn)。

創(chuàng)意的過程包含了抽象思維和形象思維兩個因素，兩者缺一不可有機統(tǒng)一。設計師不能一味地追求形象思維，避免產(chǎn)生廣告創(chuàng)意的盲目性。相反，單方面的追求抽象思維，也可能會讓廣告畫面生硬化和概念化。現(xiàn)代廣告藝術表現(xiàn)技法、設計風格師豐富多彩的，但是廣告圖形的創(chuàng)意沒有固定的形式。廣告設計師要多研究行業(yè)規(guī)律，探尋專業(yè)領域的形態(tài)語言和表現(xiàn)手法，才能更好地創(chuàng)造出滿意的設計作品。平面廣告創(chuàng)意的表現(xiàn)方法有攝影、油畫、國畫、版畫、圖形創(chuàng)意、打散重構、圖形夸張、掃描、裝飾立體畫、以及數(shù)字繪畫。

五、創(chuàng)意時應注意的一些問題。

1.在平面廣告設計中我們應注意形式與內(nèi)容的關系。盡量突出一個廣告信息，避免大雜燴，想所有廣告主要求的信息在一個廣告畫面上表現(xiàn)，這樣容易造成視覺信息混亂，主題不突出。

2.不能最求設計師的個性而忽略廣告的實質(zhì)。在傳達廣告信息的時候，關鍵是找準創(chuàng)意傳達的切合點，因為他是消費者認可的，不能求異求新而缺乏內(nèi)涵，就會使受眾無法理解廣告內(nèi)容。

3.中西合璧。中國在不斷地融入到世界文化中，但是我們也有50精深的傳統(tǒng)文化。在當今的平面設計中，“融”入世界也是需要設計的大勢所趨。在平面廣告設計中，創(chuàng)意是最關鍵的，繼承傳統(tǒng)文化，融合國際文化，才能成功的創(chuàng)作高質(zhì)高效的作品。

參考文獻：

[1][美]史蒂夫?蘭斯。奧美廣告創(chuàng)意52條法則[m].北京：東方出版社。2012.

[2][瑞]阿拉斯泰爾?克朗普頓。32位世界頂尖廣告人的創(chuàng)意之道[m].北京：中信出版社。2013.

[3][美]菲爾?杜森柏里。洞見遠勝創(chuàng)意：世界最富創(chuàng)意的廣告公司bbdo[m].上海：上海遠東出版社。2014.

廣告設計論文篇十一

1.想象。

想象是創(chuàng)造的源泉。藝術想象既是有目的、有意識的思維活動，具有必然性，又存在著無意識，具有偶然性。藝術想象分為再造性想象和創(chuàng)造性想象。首先，再造性想象就是設計者借助已有的作品，通過自己對作品的理解，在原作品的基礎上融入新的要素，創(chuàng)造出新的形象。再造性想象在招貼設計中運用得很多，設計者一般是對人們非常熟悉的經(jīng)典藝術作品進行再造性想象，這樣會令人感到既非常熟悉又非常陌生，使人不由得追問，從而有效傳達信息。其次，創(chuàng)造性想象是設計者憑借自身的生活經(jīng)驗和文化修養(yǎng)，獨立創(chuàng)造出全新的藝術形象。此外，在藝術想象中包含著聯(lián)想和幻想。聯(lián)想是由一事物聯(lián)想到另一事物，使事物與事物之間具有聯(lián)系性。聯(lián)想有多種形式，相似聯(lián)想是因兩個事物在形狀或結構等方面有相似性而產(chǎn)生的聯(lián)想，相關聯(lián)想由兩個事物之間的必然聯(lián)系和鄰近關系而引發(fā)的聯(lián)想，相反聯(lián)想是對事物的發(fā)展產(chǎn)生相反結果的聯(lián)想?；孟胧翘摶玫幕恼Q遐想。招貼設計中的幻想是意念的視覺化產(chǎn)生的奇妙的視覺形象，雖然是虛幻的，但傳達了真實的主題內(nèi)容，把意念中的真實呈現(xiàn)給受眾，可以傳達深刻的主題思想。

2.比喻。

比喻是用此事物來說明彼事物，比喻主要有明喻、隱喻、借喻。設計者運用比喻時要找到兩個事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，清楚、委婉、風趣幽默、藝術性地說明事物的本質(zhì)及耐人尋味的道理，從而吸引受眾，傳達信息。

3.象征。

招貼廣告設計中的象征是用一事物來表現(xiàn)另一事物的本質(zhì)特征，并傳達出某種精神內(nèi)涵。所用的象征事物與所要傳達的主題內(nèi)容之間沒有必然的內(nèi)在聯(lián)系，只有特征、氣質(zhì)的相似性。象征的視覺形象可以是具象的，也可以是抽象的，如鴿子與橄欖枝象征和平，圓形象征團圓美滿，紅色象征喜慶。其中圖形與色彩的象征含義是在一定條件下產(chǎn)生的，在不同的條件下其象征含義會發(fā)生變化。

4.擬人。

招貼廣告設計中的擬人是將所要表現(xiàn)的對象予以人格化處理，將動物、植物、器物等事物按照人的思維方式和行為方式表現(xiàn)出來，賦予所創(chuàng)造的形象新的涵義。運用擬人化的表現(xiàn)手法設計的招貼廣告，具有濃濃的人情味，使人倍感親切，又具有幽默詼諧的情趣。設計者根據(jù)傳達主題與創(chuàng)意選擇廣告代言的事物，進行形象設計，一般是按照受眾熟悉的性格、表情、動作去進行擬人化的表現(xiàn)，使其形象符合廣告所要傳達的理念目標，讓受眾在記住擬人化形象的同時也記住了傳達的主題信息。

二、招貼廣告設計的表現(xiàn)形式。

1.夸張與變形。

首先，夸張是以現(xiàn)實事物的性質(zhì)、形態(tài)特征為依據(jù)，用豐富的想象力對表現(xiàn)的事物的特征進行夸大和強調(diào)的一種表現(xiàn)形式?？鋸埖氖址ㄖ饕强浯笮蜗蟮耐庥^特征，是對形象局部特征的強調(diào)。在招貼設計中運用夸張的表現(xiàn)手法，是為了強調(diào)事物的本質(zhì)特征及形態(tài)特征，使形象具有奇特、新穎的視覺表現(xiàn)力，從而達到更深刻地揭示主題的目的。夸張的表現(xiàn)形式能使表現(xiàn)的事物的特征更加鮮明、突出，給人的視覺感受更加強烈，能夠有效吸引受眾，并給受眾留下深刻的印象。其次，變形是將正常的事物形態(tài)進行變化，既可改變對象基本形的整體特征，也可改變其局部特征。設計者根據(jù)創(chuàng)意的需要，有意識地將正常自然形態(tài)在某種程度上加以變形，使其比例、結構、性質(zhì)、形態(tài)拉長、壓扁、扭曲等，設計出令人感到怪誕、有趣的。視覺形象。在招貼廣告設計中，運用變形的表現(xiàn)形式，使圖形或文字變形，通過改變正常的視覺形象引起受眾的興趣，從而傳達出隱含的寓意。

2.幽默與諷刺。

首先，招貼廣告設計中的幽默一般不含強烈的褒與貶，而是以善意的微笑有趣生動地傳達出某種意念和信息。虛構、荒誕是招貼廣告設計中幽默的主要表現(xiàn)方法，能引導人們擺脫正常思維規(guī)律的束縛，拓展思維空間。在招貼廣告設計中運用幽默的表現(xiàn)形式，能夠使作品具有喜劇性、趣味性，從而使受眾輕松地接受廣告的信息。其次，諷刺是采用夸張、嘲諷、影射、雙關等手法，對敵對勢力或社會的落后事物及不良行為進行譏諷，以達到否定、批判的目的，適用于公益性招貼廣告設計。

3.蒙太奇。

蒙太奇是電影藝術的表現(xiàn)手法，是剪輯和結合可以超越時間與空間的鏡頭轉換。在招貼設計中移用蒙太奇的藝術表現(xiàn)形式，是意念與審美的結合，能夠打破客觀現(xiàn)實和時空的限制，把不同時間、空間的事件共同拼合重疊在一幅畫面之中，能夠使畫面具有多層空間性，產(chǎn)生夢幻般的視覺效果，增強了畫面的藝術感染力，給人以視覺的豐富感和廣闊的想象空間。

4.隱形取舍。

招貼廣告設計中的隱形取舍是將形象某些部位留下、某些部位去掉。設計者運用隱形取舍的表現(xiàn)形式是根據(jù)創(chuàng)意的需要，在現(xiàn)實存在的正常比例、結構、形體條件下，留下所要傳達的形象，隱藏不需要的形體，使留下的形象好似浮在空中，但通過視覺的習慣又能感受到隱形形體的存在，這種存在是意韻的存在，表現(xiàn)出了筆斷而意連、形隱而意存的審美哲理。隱形取舍的手法有外形輪廓隱藏、形象部分隱藏。在招貼廣告設計中應用隱形取舍，能使畫面產(chǎn)生視覺的趣味性，能夠使畫面的形象產(chǎn)生神秘感，給人留下一定的想象空間，又可使主題形象更為集中、鮮明、突出，使人一目了然，從而快速傳達出重點信息，收到良好的視覺傳達效果。

廣告設計論文篇十二

廣告設計是隨著經(jīng)濟的發(fā)展新產(chǎn)生的一個職業(yè)。本文將介紹廣告設計畢業(yè)論文開題報告。

題目：倡導式公益廣告的字體設計。

英文題目：frontdesignofadvocacyadvertising。

一、選題依據(jù)。

課題來源、選題依據(jù)和背景情況;課題研究目的、學術價值或實際應用價值。

(一)課題來源：本課題來源于青島濱海學院藝術學院教師自選課題。

(二)選題依據(jù)和背景情況：

1、近年來，公益廣告與百姓生活息息相關，它的重要性已被越來越多的人所認識。平面廣告必須具有攫奪的震撼力，才能在一瞬間吸引大眾的目光，文字是最具有表現(xiàn)力的元素，是視覺傳達的中心，它在平面公益廣告中更占有舉足輕重的地位，在一定程度上決定了一則公益廣告的成功或失敗。

2、平面公益廣告中的語言是最重要和最有效的設計手段。表現(xiàn)藝術的語言不可缺少的精神就是是情感因素，而字體設計中的情感是設計師、大眾的一種高層次的信息傳遞過程。文字作為設計中突出的元素，作為集符號、色彩于一體的視覺元素，越來越多地成為一種有效的視覺語言。

(三)研究目的：

字體設計作為視覺傳達重要的表現(xiàn)手段之一是時代精神的體現(xiàn)者，優(yōu)秀的字體設計能在當今諸多的信息傳播領域中起到很好的信息溝通作用，最終目的是在于如何將字體具體地運用在實際的設計中，表達廣告的主題、抒發(fā)情感的直接信息。因此，優(yōu)秀的字體設計在當今諸多的信息傳播領域中起到了很好的信息溝通作用。

(四)學術價值：

公益廣告所表達的內(nèi)容是對社會的關懷，因此，從情感角度出發(fā)來研究公益廣告的字體設計更具有現(xiàn)實意義，這樣才能使廣告招貼的創(chuàng)意迎合受眾的情感需求深入人心，達到良好的宣傳效應。所以，本文從情感角度出發(fā)研究平面公益廣告中的字體設計并結合中國傳統(tǒng)文化的借鑒引用，以引起大眾感情上的共鳴從而帶來良好的社會效應。

二、文獻綜述。

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、發(fā)展動態(tài);查閱的主要文獻。

(一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀：

1、國外的研究現(xiàn)狀：

20世紀40年代國外就出現(xiàn)了公益廣告，許多企業(yè)開始關心社會,或喚醒人們重視家庭關系,食品安全及強調(diào)環(huán)境保護的重要，公益廣告從而在受眾心目中塑造起企業(yè)良好的形象。經(jīng)過多年的發(fā)展，國外企業(yè)公益廣告形成完善的運作方式。

2、國內(nèi)的研究現(xiàn)狀。

目前，中國正處在經(jīng)濟全球化的歷史時期，公益廣告以其對社會現(xiàn)實生活的深切關注，具有短小精悍、以情動人的特點幫助人們確立一種適合時代需要的新價值觀念，而對廣告中起到重要引導和宣傳作用的字體設計更是達到了更高的要求。

(二)發(fā)展動態(tài)：

招貼中的字體設計在招貼廣告中的易用能起到有效的宣傳作用，是表達廣告主題、抒發(fā)情感的直接信息符號，具有舉足輕重的作用。不論中文還是外文，文字都是傳達信息的直接載體。

(三)查閱的主要文獻：

【1】《現(xiàn)代中外文字藝術設計》曹方，江蘇美術出版社，;。

【2】《字體設計》臧勇、錢鈺，湖北美術出版社，;。

【3】《招貼設計》程彥平，北京理工大學，;。

【4】《世界平面設計史》王受之，中國青年出版社，;。

【5】《視覺形態(tài)語義》董衛(wèi)星，上海大學出版社，;。

【6】《招貼設計》汪田明，李曉卿，湖南大學出版社，20;。

【7】《藝術字體屬性論》錢偉明，青年文學家，;。

【8】《視覺傳播：形象載動信息》，(美)萊斯特，中國傳媒大學出版社，20;。

【9】《符號學原理》(法)巴爾特，中國人民大學出版社，;。

三、研究內(nèi)容一、學術構想與思路;主要研究內(nèi)容及擬解決的關鍵問題(或技術)。

(一)構想與思路：

1、以“食品安全”為主題設計三張一系列海報招貼;。

2、運用字體的設計傳達畫面含義;。

3、倡導的形式鼓動讀者，畫面視覺效果和諧統(tǒng)一。

4、論文中會重點概述主題和畫面的結合方法。

(二)主要研究內(nèi)容及擬解決的關鍵問題：

1、探討關于“食品安全”問題備受關注的原因和公益廣告的重要性;。

2、創(chuàng)作中怎么以最直觀的形式將食品安全這個理念傳達給觀眾;。

3、字體設計的風格同要表達的寓意相結合方法的理論概括;。

4、在實際展板設計中怎么調(diào)整畫面色彩關系和文字編排;。

5、在論文中詳細闡述三個展板內(nèi)容和表現(xiàn)形式如何聯(lián)系統(tǒng)一;。

二、擬采取的研究方法、技術路線、實施方案及可行性分析。

(一)研究方法、技術路線、實施方案。

1、搜取可利用的文字信息及相關的字體設計手法;。

2、表現(xiàn)畫面主題的色彩與文字版式設計;。

3、用ps軟件處理文字的效果和招貼整體的版式使畫面有視覺沖擊力、感召力;。

(二)可行性分析。

現(xiàn)在的專業(yè)知識足以讓我有創(chuàng)作出一套完整有新意和欣賞價值作品的能力和把所學軟件課程運用到創(chuàng)作中。期間如有進展難度會請教指導教師引導自己進一步完善作品。

廣告設計論文篇十三

個人簡歷模板。

姓名：

大學生。

性別：

女

民族：

漢族。

1986年12月3日。

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚。

身高：

155cm。

體重：

50kg。

戶籍：

福建三明。

現(xiàn)所在地：

福建廈門思明區(qū)。

畢業(yè)學校：

大田職中。

學歷：

高中。

專業(yè)名稱：

畢業(yè)年份：

2006年。

工作經(jīng)驗：

三年以上。

最高職稱：

求職意向。

職位性質(zhì)：

全職。

職位類別：

藝術/美術/設計。

職位名稱：

工作地區(qū)：

福建-廈門市區(qū),福建-廈門湖里區(qū),福建-廈門思明區(qū);。

待遇要求：

到職時間：

可隨時到崗。

技能專長。

語言能力：

普通話標準（本文由（）大學生提供）。

電腦水平：

熟練使用ps、cdr、ai。

教育培訓。

教育背景：

時間。

所在學校。

學歷。

2003年7月-2006年7月。

大田職中。

高中。

培訓經(jīng)歷：

時間。

培訓機構。

培訓主題。

2007年2月-2007年6月。

大田印刷廠。

印刷知識、技術。

工作經(jīng)歷。

所在公司：

廈門全程策劃有限公司。

時間范圍：

2007年7月-2009年2月。

公司性質(zhì)：

股份制企業(yè)。

所屬行業(yè)：

擔任職位：

藝術/設計-平面設計。

工作描述：

離職原因：

所在公司：

廈門意品包裝。

時間范圍：

2010年3月-2012年1月。

公司性質(zhì)：

民營/私營公司。

所屬行業(yè)：

印刷、包裝、造紙。

擔任職位：

藝術/設計-包裝設計。

工作描述：

負責公司茶葉盒包裝的設計，與客戶溝通等其他事項。

離職原因：

公司在島外想在島內(nèi)發(fā)展。

其他信息。

自我評價：

開朗，隨和喜歡寫些文字看書。

聯(lián)系方式。

廣告設計論文篇十四

摘要本文簡單分析了筆墨在平面廣告設計中的意義，針對中國筆墨語言在平面廣告設計中的應用展開了深入的研究分析，結合本次研究，發(fā)表了一些自己的建議看法，希望可以對中國筆墨語言在平面廣告設計中的應用起到一定的參考和幫助，提高應用有效性。

關鍵詞筆墨語言;平面廣告設計;應用。

筆墨屬于我國傳統(tǒng)書法藝術與繪畫藝術的核心內(nèi)容，承載著我國幾千年的哲學思想以及人文精神，文化內(nèi)涵十分深厚。平面廣告設計主要是通過預先的設計和策劃，借助多種視覺元素將表達設計師的計劃以及設想，進而將設計的主體思想表達給受眾。在平面廣告設計中融入筆墨語言，能夠為廣告作品的創(chuàng)新提供廣闊的設計和創(chuàng)作空間，使作品具備有更深層次的文化內(nèi)涵。隨著我國社會經(jīng)濟的發(fā)展進步，當前平面廣告設計已經(jīng)逐漸發(fā)展成為一種大眾媒體，在平面廣告設計中融入筆墨語言，可以在作品中增添意境美、含蓄美以及氣勢美，本文就此進行了研究分析。

平面廣告設計，主要是借助藝術的設計特點以及變相手法實現(xiàn)對設計意圖以及思想情感的表達。在平面廣告設計中，存在有客觀性、象征性以及概括性特點，能夠將民族文化內(nèi)涵更深層次的表現(xiàn)出來。筆墨存在有空間意識以及抽象表達，在思想表達方面凝結有我國特色民族文化語言色彩，應用在平面廣告設計中有著非常重要的借鑒價值。想要提高筆墨語言在平面廣告設計方面應用的有效性，就必須要對筆墨精神有深層次的理解和把握，理解的層次越深，其把握準確度越高。設計人員需要對前人總結和提煉的凈化部分有深層次的理解和把握，通過這種方式，實現(xiàn)對自己文化素養(yǎng)的充實，更好的將筆墨語言在平面廣告設計中的價值和作用發(fā)揮出來。

2.筆墨語言在平面廣告設計中的應用。

筆墨語言屬于一種獨特的語言形式，有著墨色、境界、空間等多種不同的藝術表現(xiàn)形式，同時還能一定程度上反映出筆墨語言中所蘊含的人文精神。筆墨是最具我國特色的一種傳統(tǒng)文化，凝聚著中華民族幾千年發(fā)展過程中智慧和藝術的結晶。

2.1形的應用。

在人的視覺意識中，對于事物首先能夠捕捉和感知到的就是事物的形，這方面的感受與人們的生活經(jīng)驗積累密不可分。平面廣告設計主要就是從不同的圖形圖像方面出發(fā)表達和體現(xiàn)作者的思想意圖。在筆墨藝術中，其形式美法則表現(xiàn)在對比、節(jié)奏、韻律等方面，書法作用從點線交錯、空白切割等方面能夠體現(xiàn)出書畫的形式美法則。一幅高質(zhì)量的平面廣告設計作品也必須要保證節(jié)奏、韻律、平衡等方面的有效統(tǒng)一，以最少的語言表達出最豐富的情感價值。另外，筆墨藝術與平面廣告設計，都非常注重空間、動勢等方面特征，在二維空間中表現(xiàn)出立體感。所有的形都可以通過點、線、面表示，點、線、面等方面的要素屬于形的最基本組成要素，點在移動過程中形成了線，線在移動過程中可以形成面，這三者之間相互制約、相互依存。筆墨本身就是有成千上萬個點和線組成，將筆墨所產(chǎn)生的形應用在平面廣告設計中，能夠實現(xiàn)對整體和秩序的有效把握，整體表示筆墨所表達出的形，秩序則代表客觀規(guī)律，是一種美的形式，只有做好對整體和秩序的把握，才能使平面廣告設計內(nèi)容具備有豐富的中國文化情感思想，吸引更多的受眾。

2.2意的應用。

筆墨在我國傳統(tǒng)藝術中有著非常重要的價值和作用，筆墨的水平以及所蘊含的內(nèi)涵是跨越時代的，從古至今，筆墨與人們使用存在有相同的內(nèi)涵。將筆墨境界應用在平面廣告設計中，能夠為平面廣告作品提供更為廣闊的發(fā)展空間，因為筆墨所產(chǎn)生的各類變化，能夠幫助讀者結合實際作品內(nèi)容對作者的情感和思想有深層次的理解和把握，激發(fā)觀賞者情感體驗，豐富作品的思想文化內(nèi)涵。筆墨與平面廣告設計之間不僅存在有很多相似之處，同時兩者之間還存在有十分密切的聯(lián)系，在進行平面廣告設計時，可以從對筆墨藝術的把握方面出發(fā)，更好的理解傳統(tǒng)文化，將傳統(tǒng)文化與平面廣告設計有效的融合在一起，提高平面廣告設計作品的文化內(nèi)涵。想要將筆墨藝術更好的融入到平面廣告設計中，為平面廣告設計作品賦予生命力，提高作品的層次感，在平面廣告設計人員方面有著非常嚴格的要求，設計人員必須要對我國傳統(tǒng)的筆墨語言有全面的理解和掌握，在平時的.設計過程中靈活應用，另外，運用筆墨還必須要與政府平面設計作品內(nèi)容保持協(xié)調(diào)一致，起到相互融合、相互促進的作用。

3.1筆墨審美思想。

中國筆墨思維形式比較獨特，經(jīng)歷了兩千多年的發(fā)展歷程，通過筆、墨，能夠深層次體現(xiàn)出民族的審美思想。筆墨中包含的文化內(nèi)涵不僅有著時代特征，同時還有著審美意象、品味修養(yǎng)、思想情感等方面。筆墨具有獨特的審美價值，不僅可以將將作者的價值觀、世界觀、藝術觀以及人生觀全面充分的展現(xiàn)出來，同時還能從深層次角度表達作者的才思以及情感。平面廣告設計藝術屬于一種大眾化媒體形式，屬于視覺廣告，能夠將其中所蘊含的民族文化更深層次的表現(xiàn)出來。平面廣告設計不僅有純粹藝術以及實用設計特點，同時還包含有以需求推介為目的的商業(yè)化特點。在平面廣告設計中，通過與筆墨藝術元素之間的相互結合，能夠產(chǎn)生意境之美、含蓄之美以及氣勢之美等方面的審美特征。平面廣告設計需要從民族審美心理角度出發(fā)，選擇筆墨語言等方面的表達形式，以筆墨精神內(nèi)涵為基礎，最終設計出具有濃厚本土文化氣息的作品。

3.2筆墨的氣勢美。

筆墨不僅在筆觸方面有著周密嚴格以及精深運思的要求，同時在筆意方面必須要行云流水。隨著當前人們在修養(yǎng)以及性情等方面的不斷提高，在筆情墨性等方面的認識以及把握也相應的有了很大的提高。中國畫，是真性情的直觀寫照，屬于一種至高境界。就筆墨的內(nèi)容以及形式而言，有著很多值得平面廣告設計所借鑒之處，在形式方面，可以借鑒點、線之間的變化，在內(nèi)容方面能夠全面反映出筆墨本身所蘊含的意象、趣味以及哲理。

3.3筆墨的含蓄美。

將筆墨應用在平面廣告設計中，能夠通過舒婉轉折流動的點與線，表達出一種星云流轉的感覺，最終充分體現(xiàn)出中國傳統(tǒng)美學特點，表達出自然天成、充滿神韻的含蓄美。在平面廣告設計中，應用筆墨線條以及色彩流動等形式，能夠充分的展現(xiàn)出人們的情感思想，提高作品親和力，自然而然的產(chǎn)生生機意境。在藝術形式中，能夠使生命精神轉變?yōu)樘厥獾那楦?。在平面廣告設計中運用筆墨形式，能夠展現(xiàn)出傳統(tǒng)美學藝術中的致虛守靜意見，引發(fā)人們的聯(lián)想和反思，最終將我國傳統(tǒng)文化的時空觀充分全面的展現(xiàn)出來。人是設計的核心，設計工作包含有情感、思想等多個方面，屬于一種民族、地域、文化等方面的設計。隨著社會的發(fā)展進步，人們在設計方面有著更高的要求，不僅要保證設計的實用性，同時還需要有審美方面的內(nèi)涵，滿足人們在精神文化以及情感等方面的需求。

4.結論。

在進行平面廣告設計時，想要使設計產(chǎn)品中蘊含有豐富的中華民族特色，就必須要在創(chuàng)作過程中逐漸積累經(jīng)驗，學會借鑒。筆墨屬于我國傳統(tǒng)文化精髓，平面廣告設計必須要對筆墨語言有足夠的重視。想要提高筆墨語言在平面廣告設計中應用的有效性，就必須要從形和意兩方面出發(fā)，對中國文化有深刻的理解，最終設計出優(yōu)秀的平面廣告作品。

參考文獻。

廣告設計論文篇十五

摘要：隨著時代的發(fā)展，設計類專業(yè)對學生的創(chuàng)新性思維要求變得越來越高，而創(chuàng)新性思維，也是廣告設計專業(yè)學生獲得良好發(fā)展的前提，本文從打破傳統(tǒng)思維、注重觀察力培養(yǎng)、加強發(fā)散性思維訓練、開發(fā)想象空間等方面進行高校廣告設計教學方法的改進，以期培養(yǎng)出適應社會發(fā)展需要的新時期廣告設計人才。

關鍵詞：廣告設計；創(chuàng)新思維；培養(yǎng)方法。

當前，隨著社會的進步，我國對高校廣告設計專業(yè)的學生要求越來越高，社會上崗位與專業(yè)之間的對接需求也越來越強烈，這個時期對創(chuàng)新思維人才的需求絕不低于任何一個時期，然而我國長期以來的應試教育體制，以灌輸、填鴨式教學為主，阻礙了學生創(chuàng)新思維能力的發(fā)展，因此，本文就高校廣告設計教學中對學生創(chuàng)新性思維能力培養(yǎng)的方法展開相關探析，以期培養(yǎng)高校學生的創(chuàng)新性思維能力，為我國的廣告設計事業(yè)做貢獻。

一、創(chuàng)新性思維概述。

思維是人類認識世界、改造世界的復雜精神活動，創(chuàng)新性思維是指打破固有思維，在陳舊思維基礎上對對象進行創(chuàng)新思考，從而取得富有創(chuàng)造性的意見或方案的思維模式。創(chuàng)新性思維第一在“創(chuàng)”字，體現(xiàn)其獨創(chuàng)性，創(chuàng)新思維不受傳統(tǒng)慣性禁錮，思維超常規(guī)，在平時的學習過程中，學生有自己的見解、觀點，敢懷疑、愛挑剔；創(chuàng)新思維第二在“新”字，體現(xiàn)其求異性，創(chuàng)新思維標新立異，出奇制勝，出奇制勝，學生在學習過程中，敢于挑戰(zhàn)長期以來形成的思想，在解題時，謀求多重解法；創(chuàng)新思維第三在聯(lián)想性，在面對某一情境時,思維向縱深方向發(fā)展，能夠從正反兩方面思考，這實質(zhì)上是一種由此及彼、由表及里、舉一反三、融會貫通的思維的連貫性和發(fā)散性；[1]創(chuàng)新思維第四在靈活性，思維突破定向的、系統(tǒng)的模式的束縛，學生在思考問題，制作設計時，不拘泥于書本所學的、老師所教的,遇到具體問題靈活多變,活學活用活化；創(chuàng)新思維第五在綜合性，學生的思維調(diào)節(jié)能在諸多的信息中進行概括、整理,把抽象內(nèi)容具體化,繁雜內(nèi)容簡單化。

二、培養(yǎng)創(chuàng)新性思維的方法。

1、培養(yǎng)觀察能力觀察能力是人們?nèi)嫔钊胗^察事物的能力，觀察能力越強，所獲得的信息越多，由此而產(chǎn)生的想法也會越多，人的觀察能力并非與生俱來的，可以在后天的訓練中得到提高，這個例子很簡單，就比如大家在玩找茬游戲時，剛開始會很難看出差別，玩多了之后，就很容易找到不同點，這就是在大量的觀察力鍛煉后的結果，因此高校廣告設計專業(yè)的教師在教學活動中要注重對學生觀察能力的培養(yǎng)，比如，在讓學生設計同一款香水的廣告時，讓學生從這瓶香水的不同角度分別進行設計，通過這瓶香水，學生可以從香水的香型方面進行廣告設計，也可以從其香水容器造型上進行設計，可以從企業(yè)文化、受眾群體、原料提取等等各個方面進行這款香水的廣告設計，教師在收集的設計稿中，優(yōu)選出最具創(chuàng)造性思維的設計稿，并計入學期末的成績評定中，來鼓勵學生多多觀察，多多思考。2、訓練發(fā)散思維發(fā)散性思維能有效活躍學生的思緒，讓學生在碰到問題時能迅速反應，并且其作出的反應都具有創(chuàng)造性，為了訓練高校學生的創(chuàng)新性思維，教師在平時的教學活動中，就應該運用創(chuàng)新型的教學策略，靈活展現(xiàn)課堂內(nèi)容，例如，以一個小小的曲別針來鍛煉學生的發(fā)散性思維，[2]記得在1987年我國在廣西南寧市召開過一個“創(chuàng)造學會”的學術研討會，當時在研討會中討論了曲別針的用途，如果進行發(fā)散思維的.考量，一枚小小的曲別針將會有幾千幾萬種用途，我們也可以以此種類似的方法來鍛煉學生的發(fā)散思維，讓學生打開思維的大門，從物體的各個方面展開思考，就像一枚小小的曲別針一樣，得到成千上萬的用法，以期得到獨具風格的點子。此外，教師要鼓勵學生廣泛閱讀，涉獵廣泛有助于拓寬學生的眼界，為發(fā)散性思維打好基礎。3、注入情感因素人有情感，如果可以將情感注入到設計中，那么設計就會充滿生命力，當前大部分學生的設計都采取客觀、理性、保守的設計方法，但是，不管是天馬行空的、還是中規(guī)中矩的，都是設計者思維的體現(xiàn)，都包含設計者的感性思維和情感體驗，因此，在平時的教學活動中，教師要善于調(diào)動學生的情感因素，讓學生能夠將情感融洽的注入到設計中，而不是牽強附會，例如，sony相機的廣告設計，外形是一個多層蛋糕，上面貼滿了五顏六色的照片，意指攝下生命的足跡，從呱呱墜地到暮年光景，sony相機使你的生命歷程永不隨歲月而消逝，這種設計體現(xiàn)出了相機的功能本質(zhì)，也抓住了人們想要留住青春年華的心理。

三、結語。

高校廣告設計專業(yè)的教師要勇于打破傳統(tǒng)思維壁壘，運用創(chuàng)新的教學方法培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維，提高學生的廣告設計水平，為其適應社會發(fā)展需要做好鋪墊，為廣告設計培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的應用型人才，為社會各行各業(yè)輸送創(chuàng)新型人才。

參考文獻。

[1]白錦蓮.“解析與重構”的創(chuàng)新思維培養(yǎng)——廣告設計專業(yè)《設計素描》課程教學探究[j].福建商業(yè)高等?？茖W校學報,,(3).

[2]王曉紅.新媒體時代的平面廣告設計專業(yè)發(fā)展研究[j].青春歲月,,(16).

廣告設計論文篇十六

系列廣告是指在同一廣告媒介或不同媒介連續(xù)傳播的一組廣告，這組廣告是基于同一主題或同一風格的廣告創(chuàng)意設計表現(xiàn)。系列廣告在一定的時間連續(xù)發(fā)布，彼此之間相隔時間不長，能夠使廣告受眾對系列廣告產(chǎn)生連貫的認知。系列廣告與單一廣告相比具有創(chuàng)意的延續(xù)性，時空的擴展性，多種媒體的差異性，廣告的整體與連續(xù)性。所以系列廣告較單一廣告在視覺感受、傳播力度、效果持久方面更具優(yōu)勢。

(一)層層遞進型。在發(fā)布廣告時依據(jù)每一時期目標市場的特征進行推進，每次廣告將前一次廣告概念進行進一步演繹，層層推進表現(xiàn)廣告創(chuàng)意，表達廣告主題。其在形式上對信息做進一步深入挖掘，使受眾由淺入深的了解廣告信息，并逐步了解廣告的目標與發(fā)展，此形式可以傳達彼此關聯(lián)、層層遞進的信息，使受眾對廣告信息的理解與認識不斷深入，從而達到廣告效應。

(二)信息并列型。這種類型的系列廣告，每一單篇分別反映不同的廣告信息，同時每一單篇之間又有一定的聯(lián)系，它們之間的信息表現(xiàn)為一種并列關系。其在形式上采用統(tǒng)一的格式，每次選擇不同的側重點進行廣告創(chuàng)意，最終以組合方式完成整體廣告印象，可以多角度、全方位地實現(xiàn)廣告的價值功能。

(三)產(chǎn)品系列型。系列廣告具有種類多、聲勢大、連帶強的特點，在廣告宣傳時根據(jù)系列產(chǎn)品特征進行針對性宣傳從而形成系列性特征，能夠使廣告受眾對系列廣告產(chǎn)生連貫的印象。

(一)廣告設計形式上的表現(xiàn)。1.同一種構圖形式。其是指圖形，文字、設計布局統(tǒng)一，但圖形元素與文字內(nèi)容根據(jù)主題進行系列變化，在視覺效果上風格非常接近，從而形成整體一致的系列化感覺。2.同一色調(diào)協(xié)調(diào)。每種設計的構圖、布局有所變化，但字體設計、圖形處理風格一致，在視覺上有強烈的整體系列感受。3.同一造型元素。在系列廣告中，同一的造型元素，但文字、內(nèi)容有所變化，編排布局有所不同，但在視覺上營造出整體系列的效果。4.同一設計風格。在廣告設計時同一的設計風格會在視覺效果上產(chǎn)生整體一致的感覺，從而形成系列廣告。

(二)廣告內(nèi)容上的體現(xiàn).系列化的廣告應充分考慮到各個廣告間在變化中的聯(lián)系，雖然各個廣告的創(chuàng)意角度、表現(xiàn)方位不同，但都是表述同一個觀念或同一個主題，讓每次的廣告與觀眾見面時，都有熟悉的感受，從而使他們接受的信息不斷加強，以達到同一的傳播目的。如可口可樂系列廣告，從“加量不加價，馬年歡樂多”到“可口更可樂，羊年喜洋洋”再到“加量不加價，金猴賀新春”,可口可樂的新年促銷廣告在風格上都有明顯的統(tǒng)一性與整體性。1.獨特的形象代言。廣告中運用中國傳統(tǒng)元素，必然會對消費者有更大的觸動，引起共鳴，所以可口可樂運用一對系著紅肚兜的小泥人，而小泥娃娃惟妙惟肖的快樂表情深深地吸引了中國的觀眾。2.合家團圓的新年歡樂場景。在新年里有些元素是亙古不變的，如闔家團圓，春聯(lián)，鞭炮，這些也一一用到廣告中，營造了歡樂的新年氣氛。3.生肖的巧妙呈現(xiàn)。生肖是中國年的象征之一，可口可樂廣告除了講述合家歡聚的天倫之樂，還通過小泥人與生肖的互動，在強調(diào)新年氣氛的同時，更為來年的產(chǎn)品打下伏筆。

四、系列廣告的策略分析。

系列廣告的內(nèi)容對其質(zhì)量具有決定作用。系列廣告的內(nèi)容應充分與產(chǎn)品個性結合，要有自己的特性。

(一)獨特的銷售主張.廣告的表現(xiàn)內(nèi)容要與獨特的銷售主張統(tǒng)一，因此，系列廣告中各篇廣告的策劃必須服從于一個統(tǒng)一的主題，這個主題同時是廣告的一個有力賣點，即獨特的銷售主張。比如紫薇系列廣告陽光行動系列，主要突出的是全景陽光然后從戶型的各個側面系列表達，從而達到宣傳目的。

(二)遞進式宣傳.系列廣告之所以能發(fā)揮比單一廣告更大的威力，就在于它的系列性，這種系列性不僅需要通過有意的提示來表現(xiàn)，更需要通過精心的層次設計來發(fā)揮系列廣告的引力作用，從而達到目的。系列廣告最便捷的方法是通過高密度的廣告投放，此種方式耗費大，對策劃的要求較高。而系列廣告最為引人注意的照應方式是懸念，此種方式與促銷結合，效果極佳。

(三)廣告賣點要突出.系列廣告主題是賣點，各分題也同樣是一個賣點。強點突出賣點，主要從便于受眾理解并接受信息的角度出發(fā)。由于系列廣告常常不像策劃者所想的那樣，受眾收到的或許只是系列廣告某一期的某一個信息，所以必須強調(diào)賣點。

本文簡單分析系列廣告的設計表現(xiàn)和策略，在具體的應用時，由于面臨的廣告策劃環(huán)境不同，常常會表現(xiàn)出差異，因此，系列廣告成功的關鍵還在于廣告制定者的靈活把握與精心設計。

參考文獻：

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