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經(jīng)濟(jì)全球化使世界各國(guó)的聯(lián)系更加緊密,但也帶來(lái)了一系列的挑戰(zhàn)。在總結(jié)時(shí)要多角度、全方位地思考和分析??偨Y(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的重要性,并提升自己的總結(jié)能力。
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇一
其實(shí)一直都這樣,只是我才發(fā)現(xiàn)而已,這叫我這次寫(xiě)試卷慢了一點(diǎn)呢!
湯俊是我們這一組的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),每一次都是她收數(shù)學(xué)試卷,這一次也不例外。以前,她每拿一份試卷就會(huì)聽(tīng)到一句哀叫,以前我都不知道為什么,但現(xiàn)在,我懂了——湯俊收試卷從不給時(shí)間寫(xiě),嚴(yán)!
數(shù)學(xué)老師又考試了,只有一節(jié)課時(shí)間寫(xiě)最后兩大題。我本來(lái)是可以寫(xiě)完的,但是因?yàn)橛幸活}多想了一會(huì)兒就趕上時(shí)間到了。“快快快!快快快!”安靜的教室一下子變得鬧哄哄的,肯定有許多同學(xué)沒(méi)寫(xiě)完。乘著湯俊在收前面的,快寫(xiě)?。∥抑睒O了。如果還沒(méi)寫(xiě)完湯俊就收到你這兒來(lái)了,那你寫(xiě)一筆的機(jī)會(huì)都不會(huì)有。其實(shí)她以前也是沒(méi)有那么嚴(yán)的,只是有一次收卷子的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完,不交。老師說(shuō):“不管他,招收?!彼瓦@樣了,不管是誰(shuí),只要時(shí)間一到——必須得交!
“就一下下嘛,就一下,很快就好了的!就再等一下嘛!”湯俊來(lái)啦!快寫(xiě)!我一邊求情,一邊奮筆疾書(shū)。本來(lái)也不多的嘛!“不行!快交!拿過(guò)來(lái)!”湯俊一臉嚴(yán)肅的樣子,把手伸了過(guò)來(lái),要奪走我的卷子。嗚嗚!怎么不能通融一點(diǎn)呀!打我的放在后面一張不行嗎?我以最快的速度又寫(xiě)了兩個(gè)字。咦?不對(duì),卷子呢!我剛剛把那個(gè)字寫(xiě)完卷子就“唰——”的一聲“飛”走了。“就讓我再看一下嘛!”是啊,我還沒(méi)注意有沒(méi)有寫(xiě)對(duì)呢!“不行,時(shí)間到了就不能寫(xiě)?!彼酉逻@樣一句話(huà),揚(yáng)長(zhǎng)而去。我呆住了,不是吧,這么嚴(yán)吶!“哎呀呀!”在我的背后,又有一張?jiān)嚲肀弧皳尅弊吡恕?/p>
湯俊可真不愧是一代“包青天”,遵紀(jì)守法,不管是誰(shuí),考試到時(shí)一定要收,絕不給你時(shí)間!除非老師下令還可以繼續(xù)寫(xiě),不然試卷一定上交。真可以叫她一聲“湯青天”呀!
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇二
秋天是美麗的季節(jié),也是豐收的季節(jié)!
我們來(lái)到公園里,公園里真美啊!楓樹(shù)的葉子紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,瞧,那片片飄落的樹(shù)葉宛如一只只蝴蝶翩翩起舞!菊花在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,有黃的,有紅的,有紫的,還有粉的和白的,一朵朵,一叢叢,非常漂亮!
我們又來(lái)到田野上,放眼望去挺拔的高粱揚(yáng)著黑紅黑紅的臉龐,好像在樂(lè)呵呵的歌唱;金黃的稻穗沉甸甸的彎下了腰,好像給大地鋪上了一層金色的地毯。
秋天可真美啊!我愛(ài)這美麗的秋天!
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇三
今天,我找姐姐到我家玩,可她并沒(méi)有答應(yīng),我不知道為什么,在家燥得慌只能去姐姐家找姐姐玩。
到了姐姐家,我先敲門(mén),是我大姨來(lái)開(kāi)的門(mén),進(jìn)去之后我沒(méi)有見(jiàn)到姐姐的影子,我問(wèn)大姨,姐姐呢?她說(shuō),在她房間里,我去她房間里,看見(jiàn)姐姐正在看書(shū),她看到我,馬上站起來(lái),她嚇了我一跳,她跟我談了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事。
我知道姐姐的性格她好學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)很好,還問(wèn)了我一些問(wèn)題比如:太陽(yáng)為什么從東方升起,從西邊落下?晴朗的夜空有那么多的星星,為什么到了白天卻無(wú)影無(wú)蹤?小雞為什么從雞蛋里出來(lái),而不從母雞的肚子里出來(lái)……姐姐問(wèn)的問(wèn)題我一個(gè)都答不上來(lái)。
姐姐對(duì)科學(xué)奧秘的不懈探求,正是從這些稀奇古怪的“為什么”開(kāi)始的。我應(yīng)該向姐姐那樣,遇事多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,姐姐還跟我說(shuō),學(xué)會(huì)從平常的事物中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。有了問(wèn)題,可以隨時(shí)隨地的請(qǐng)教別人。你可以請(qǐng)教父母或老師,也可以請(qǐng)教同學(xué)或朋友,只要他確實(shí)能給你啟發(fā)給你幫助,不管他年長(zhǎng)年幼,地位高低,都可以成為你的老師。都應(yīng)該向他請(qǐng)教。古人說(shuō)的“能者為師”就是這個(gè)道理。
我跟大姨說(shuō)再見(jiàn),就走了?;丶液笪蚁肓撕芏?,爸爸也跟我說(shuō)了,學(xué)與問(wèn)是相輔相成的,只有在學(xué)中問(wèn),在問(wèn)中學(xué),才能求得真知。如果我們從小養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的習(xí)慣,就好比插上了兩只強(qiáng)健有力的翅膀。到那時(shí),知識(shí)的天空將任你翱翔,宇宙的奧秘將任你探求,你將真正成為學(xué)習(xí)的主人。
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我深受啟發(fā),趕忙關(guān)上電視關(guān)上電腦,好好復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇四
今天,街上張燈結(jié)彩,車(chē)水馬龍,全國(guó)人民歡聚一堂,共慶祖國(guó)母親六十五歲的生日。在這放假的七天里,發(fā)生了許多趣事,在這里,我就給你們講一講吧。
這天,我懷揣著一顆激動(dòng)的心來(lái)到了保利購(gòu)物廣場(chǎng),正好趕上了美食節(jié),香氣之間,我垂涎三尺,趕緊拉著媽媽沖進(jìn)了美食天堂。里面的美食真是讓人眼花繚亂:馬桶冰激凌、“龍卷風(fēng)”(薯片串在一起)、涼皮、涼面、榴蓮蛋撻……原來(lái),美食的世界是如此豐富多彩??!
其中,最有趣的要數(shù)馬桶冰激凌了!我覺(jué)得它做得十分有創(chuàng)意,總讓人忍俊不禁。它的形狀就是活脫脫一個(gè)小小的塑料馬桶,里面放上了各種口味的冰激凌,味道還不錯(cuò)。只是,在馬桶里裝上美食,我還是覺(jué)得有點(diǎn)怪怪的。集中在中間區(qū)域的各類(lèi)燒烤攤,是整個(gè)美食去最香的地方。看到這么多的美食,我恨不得把這里的小吃全部都品嘗一遍。
逛完了美食節(jié),我和媽媽來(lái)到了游樂(lè)設(shè)施旁,看到許多人都吊著威亞,在蹦床上跳,我也躍躍欲試。第一次吊威亞的感覺(jué)真好!我在蹦床上一蹦三尺高,感覺(jué)馬上就要飛到九霄云外去了。突然,我耳邊響起了大概八九聲的槍響,原來(lái)是一個(gè)小姑娘在玩打氣球的游戲,真可謂是百發(fā)百中??!我的心中不禁涌起了敬佩之情,要是我也能百發(fā)百中,那該多好??!
這時(shí),天公不作美,竟飄起了毛毛細(xì)雨,我和媽媽只好極不情愿地回家了。
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇五
寒假期間,爸爸帶著我們一起去湖北省的武當(dāng)山旅游。
我初來(lái)乍到,懷著一顆十分好奇的心上了大巴車(chē),隨著半個(gè)小時(shí)的一路顛簸,我們終于到了武當(dāng)山山腳,從山腳往上望,只能依稀看見(jiàn)被云霧遮住的山頂。
開(kāi)始向上爬了,這時(shí)候雖然是寒風(fēng)刺骨的冬天,但武當(dāng)山上大部分樹(shù)木依舊是綠油油的,它們?cè)谶@寒冷的山間頑強(qiáng)的生長(zhǎng),把整座山裝扮得像一位精靈一樣,它們可真是樹(shù)中的“樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)”啊!才爬了沒(méi)到山的一半,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下一些“白點(diǎn)”來(lái),我仔細(xì)一看,哦!原來(lái)是“雪精靈”降世了,它們跳著《雪花交響曲》,像一位位跳傘運(yùn)動(dòng)員,紛紛蹦到地上,這里的雪下的很輕,很潔白,讓人看了有一種賞心悅目的感覺(jué)。
快爬到山頂?shù)臅r(shí)候,山突然險(xiǎn)了起來(lái),感覺(jué)傾斜了好幾度,再加上剛下了一場(chǎng)雪,階面都結(jié)冰了,很容易打滑,我只好扶著欄桿,小心翼翼地邁出第一只腳,這只腳要停好幾秒鐘后,讓我覺(jué)得安全了,另一只腳才慢吞吞地上來(lái),到了離山頂差不多10米的位置,階面變得越來(lái)越窄,最窄的地方只有我的手掌那么大。
終于爬上山頂了,一陣涼風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木“沙沙”做響,好像在演奏一件樂(lè)器,他們是不是想邀請(qǐng)我去參加它們的演奏會(huì)?我站在觀景臺(tái)上,看著那連綿不斷的山脈,好像是在欣賞一幅名畫(huà)似的。
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇六
秋姑娘來(lái)了,她來(lái)到果樹(shù)的家里,看見(jiàn)蘋(píng)果的臉通紅通紅的,像害羞的小姑娘,柿子樹(shù)上掛了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠,石榴裂開(kāi)它那小小的嘴巴,露出了一顆顆粉紅色的珠寶,梨露出黃澄澄的臉,跟人們打招呼,小鳥(niǎo)也在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。
秋姑娘又來(lái)到了田野的家里,看見(jiàn)棉花綻開(kāi)了笑臉,高梁舉起了燃燒的火把,稻子把大地打扮成了金色的海洋。
秋姑娘最后來(lái)到了公園的家里,看見(jiàn)菊花仙子正在教別的菊花那優(yōu)美的舞,桂花姑娘也盡量散發(fā)自己的清香,樹(shù)葉從樹(shù)上飄下來(lái)了,像在空中翩翩飛舞的蝴蝶,楓葉的家里紅紅火火的。
秋姑娘都在果樹(shù)、花園和田野的家里放了一封信,信上是這樣寫(xiě)的:“冬天快要來(lái)了,你們快準(zhǔn)備過(guò)冬吧!”
啊!秋天真是太美了!
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇七
隨著暑假的時(shí)間慢慢流失,五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活漸漸向我逼近,而我對(duì)五年級(jí)的向往也逐漸清晰。
在過(guò)去的歲月中,我有過(guò)得到的,也有失去過(guò)的,我要把這些得與失總結(jié)起來(lái),在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中逐漸擴(kuò)大我的優(yōu)點(diǎn)。
還記得在四年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)習(xí)中出現(xiàn),我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的馬虎現(xiàn)象,我要讓四年級(jí)的錯(cuò)誤,不再發(fā)生在五年上。
我要讓五年級(jí)的數(shù)學(xué)不再是負(fù)擔(dān),而是快樂(lè),我要讓五年級(jí)的語(yǔ)文不再是死記硬背而是開(kāi)通思路。
讓我鋪開(kāi)人生的道路,去追求自己的向往,讓夢(mèng)不再是夢(mèng),讓理想成為現(xiàn)實(shí)。
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇八
今天一早,當(dāng)媽媽拿著拖把拖的時(shí),我急忙跑過(guò)去幫媽媽一起拖地。
炎炎夏日里,媽媽依然每天把家收拾的井井有條,地板擦得一塵不染,所以我也要幫媽媽。
我先把拖把洗一洗,然后擰干,兩只小手一上一下扶著拖把開(kāi)始拖地。一開(kāi)始我沒(méi)怎么用勁,拖把就不聽(tīng)我使喚,拖不動(dòng)。媽媽笑著過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,你還小,力不夠,還是媽媽來(lái)拖吧”我不服氣地說(shuō):“媽媽你別小看我。”說(shuō)完我使出全身力氣,把客廳的地板拖了一遍??粗撂锰玫牡匕?,累得滿(mǎn)頭大汗氣喘吁吁的我,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。
我要開(kāi)始擦自己的小書(shū)房了,先把桌上的作業(yè)本都整到一邊,然后用抹布擦了書(shū)桌,好多的橡皮屑呀!我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小角落里非常臟,我想可能是媽媽的人太大擠不進(jìn),我用我小巧的身體擠到角落里,用抹布把各個(gè)死角擦得干干凈凈??粗R的書(shū)房、干凈的地板,我開(kāi)心得笑了。
做家務(wù)雖然非常累,但也是一件非??鞓?lè)的事。
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇九
好了!太好了!我終于升到五年級(jí),在五樓盡情玩耍,在教室中遨游漢字王國(guó),我們感到無(wú)比幸福。
我們要學(xué)習(xí)的文章一定高深不少,那些大作家的文章也一定很有趣,我的心里不禁涌出一絲激動(dòng),數(shù)學(xué)就把我們引入戰(zhàn)場(chǎng),數(shù)學(xué)就像一個(gè)魔法師他的.手下有四位大將,分別是加、減、乘、除、他們擁有自己的神奇魔法讓那些數(shù)學(xué),變大、變小。
這幾年來(lái)我的成績(jī)一直都考出很不理想的成績(jī),但是我堅(jiān)信正像毛爺爺說(shuō)的那樣世上無(wú)難事,只怕有心人,只要我肯學(xué)習(xí),肯勤奮,比別人學(xué)的多就比別人收獲的多。我要改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣。
我一定要努力學(xué)習(xí),因?yàn)閶寢尦3?duì)我說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!?/p>
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇十
昨天晚上,我們一家人去媽媽的同學(xué)店里吃飯。
我就生氣了,跑到爸爸那里,說(shuō);‘’給我手機(jī)玩,‘’爸爸就把手機(jī)給我。媽媽點(diǎn)好菜了,就坐到椅子上,我就把爸爸手機(jī)還給爸爸,跑到媽媽身邊,說(shuō);“給我手機(jī)玩,”媽媽說(shuō);“好,給你小手機(jī),大手機(jī)我玩,”我說(shuō);“不行,”媽媽說(shuō);“不行?!蔽覉?jiān)持著向媽媽要大手機(jī),媽媽才給我。媽媽說(shuō);“方小四,把手機(jī)給我?!卑职职咽謾C(jī)給了媽媽?zhuān)职滞鎷寢尩男∈謾C(jī)。
玩了一會(huì)兒,飯來(lái)了,爸爸和媽媽放下手機(jī),開(kāi)始吃了,我還在玩手機(jī),爸爸說(shuō);“別玩了,吃飯了,”我說(shuō);“好,馬上?!蓖蝗粙寢屨f(shuō)哎呀!太燙了。我一看就說(shuō);“燙死了,我等一會(huì)兒再吃吧!”玩了一會(huì)兒,我放下了手機(jī),開(kāi)始吃了,“好好吃呀!“我說(shuō),爸爸說(shuō);“好吃就多吃點(diǎn)?!页灾灾?,爸爸說(shuō);”這個(gè)菜里還有鵪鶉蛋,“我說(shuō);”鵪鶉蛋是從哪里來(lái)的?“爸爸說(shuō):”是一種鳥(niǎo)兒下的蛋,“我說(shuō):”鳥(niǎo)兒不孚蛋嗎?“爸爸說(shuō):”鳥(niǎo)兒孚蛋,只不過(guò)這是人工飼養(yǎng)的鳥(niǎo)兒,是不用孚蛋的?!拔抑懒?。
吃好了,我又玩媽媽的手機(jī),爸爸玩自己的手機(jī),媽媽在和她的同學(xué)談話(huà),談了好長(zhǎng)時(shí)間。我們就回家了。
昨天晚餐真是一個(gè)難忘的晚餐。
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇十一
我的書(shū)包已經(jīng)破的不成樣子了,所以,今天剛剛上完訓(xùn)練課,媽媽就帶我到文具專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)書(shū)包。
這里書(shū)包的款式可真多呀,忙得我都看不過(guò)來(lái)了。有紅色的“小公主”、藍(lán)色的“小米奇”、還有粉色的“米妮”、綠色的“史努比”……我看看這個(gè),挺喜歡;看看那個(gè),也挺不錯(cuò)的。我挑來(lái)挑去,眼睛都看花了。最后,我選中了一個(gè)玫瑰紅的書(shū)包,上面有三個(gè)美麗文雅的小公主正對(duì)我笑呢。
該付錢(qián)了,媽媽問(wèn):“多少呀?”老板笑嘻嘻的.說(shuō):“128元?!薄疤F了,優(yōu)惠點(diǎn)?!崩蠇岄_(kāi)始討價(jià)還價(jià)?!按笊虉?chǎng)的專(zhuān)賣(mài)店也是在我這批發(fā)的,都賣(mài)這個(gè)價(jià)?!崩习宀凰煽凇!八懔税?。80元,我以后還會(huì)在你這買(mǎi)呢。”老媽也很堅(jiān)決?!澳呛冒?,就80元吧。”老板無(wú)可奈何。耶!討價(jià)成功。當(dāng)我抱著新書(shū)包時(shí),心里別提有多高興了!
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇十二
今天,是我作為一名小記者的第一次采訪。采訪的內(nèi)容是為馮仲云將軍故居捐款的圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。
開(kāi)始采訪了。只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海、水泄不通?!敖憬?,要不要買(mǎi)書(shū)?很便宜的,5塊錢(qián)一本。”一個(gè)低年級(jí)的小女孩問(wèn)我?!安挥昧??!蔽椅竦鼐芙^了。突然,我看見(jiàn)了我們班的姚誠(chéng)永,就準(zhǔn)備采訪他了。由于第一次采訪,我比較緊張,于是便把想提的問(wèn)題寫(xiě)在了本子上,然后,對(duì)著本子念道:“姚誠(chéng)永,你在賣(mài)書(shū)呀。那你是怎么把書(shū)賣(mài)出去的?”姚誠(chéng)永大方地回答:“我是邊走邊喊‘清倉(cāng)大甩賣(mài),2塊錢(qián)一本,快來(lái)買(mǎi)呀’?!蔽铱焖俚匕岩φ\(chéng)永說(shuō)的話(huà)記在了本子上。
接著,我又采訪了一位正和同學(xué)們一起賣(mài)書(shū)的老師。我有禮貌地問(wèn):“老師,你好。你是如何看待這次義賣(mài)活動(dòng)的?”老師笑著說(shuō):“我覺(jué)得這次義賣(mài)活動(dòng)特別有意義,同學(xué)們都特別開(kāi)心,都很積極。當(dāng)自己成功把書(shū)賣(mài)出去時(shí),特別自豪?!?/p>
我謝過(guò)老師,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)采訪人物?!澳阍诟墒裁??”我們班的韓書(shū)行問(wèn)道?!皣?biāo)牢伊耍以趨⒓有∮浾卟稍L活動(dòng)啊?!表n書(shū)行說(shuō):“哦?!薄澳阗I(mǎi)書(shū)了呀。那我采訪一下你吧。”我說(shuō)?!澳銥槭裁匆I(mǎi)這本書(shū)?”我問(wèn)道。韓書(shū)行答道:“很便宜,原價(jià)18元的書(shū),現(xiàn)在只要5元?!蔽以僖淮斡浽诹吮咀由?。我又?jǐn)r住了一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,問(wèn):“你知道這次義賣(mài)的原因嗎?”他笑著說(shuō):“是給馮將軍的故居捐款?!?/p>
不知不覺(jué),看到同來(lái)采訪的小記者都準(zhǔn)備走了,我抓緊時(shí)間,想問(wèn)最后一個(gè)問(wèn)題。這時(shí),在人群中我看見(jiàn)了我們的英語(yǔ)老師楊老師,急忙跑過(guò)去:“楊老師,你為什么要來(lái)參加這次義賣(mài)?”楊老師微笑著說(shuō):“很熱鬧,而且書(shū)還很便宜啊?!甭?tīng)完楊老師的回答,我又一次記在了本子上。
我的第一次采訪,真是一次難得的體驗(yàn),緊張而又開(kāi)心。
有關(guān)小學(xué)五年級(jí)的日記篇十三
我和語(yǔ)文之間,有著深厚的友誼。我愛(ài)語(yǔ)文,是因?yàn)橛辛怂?,我的生活變得多姿多彩;我?ài)語(yǔ)文是因?yàn)橛辛怂?,我才?huì)愛(ài)上閱讀,并且增長(zhǎng)許多知識(shí),語(yǔ)文,就像是一個(gè)活潑可愛(ài)的'小女孩兒,我們一起讀書(shū)、寫(xiě)字,愉快地度過(guò)每一天。
早晨,和藹的語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,我充滿(mǎn)期待地望著老師,同時(shí)又急切的打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)。老師開(kāi)始講課啦,那聲音甜美動(dòng)聽(tīng),我聽(tīng)的入了迷。那時(shí),我的心已飛向桂林,耳旁隱隱約約能夠聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲。啊,桂林好美啊!雖然我沒(méi)有真正去過(guò)桂林,但我的心卻已在課文中游覽了整個(gè)桂林山水。下課了,老師離開(kāi)了教室,可我卻還沉浸在桂林美麗的景色中。
中午放學(xué)后,我回到家,急忙打開(kāi)《城南舊事》這本書(shū)開(kāi)始閱讀。讀著讀著,我忘卻了自己,好像自己就是小英子,隨著文章的起伏而波動(dòng),我和主人公小英子一起哭,一起笑,一起快樂(lè),一起憤怒。我看完第一個(gè)故事立刻淚如雨下,我很同情妞兒和秀貞,看到他們慘死火車(chē)輪下,我更是悲痛不已。
下午放學(xué)后,我寫(xiě)完作業(yè),又復(fù)習(xí)了這一天所學(xué)的內(nèi)容,還預(yù)習(xí)了第二天要學(xué)的內(nèi)容。睡前,關(guān)于秀貞和你妞兒的事情還依舊浮現(xiàn)在我的腦海里,使我久久不能入寐。
現(xiàn)在我和語(yǔ)文已經(jīng)相處了四年了,但我們?nèi)耘f像之前一樣要好,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
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