最新班主任崗位職責(zé)范本(通用9篇)

總結(jié)是我們對過去一段時間工作和生活的回顧，是對自己成長的一種評估。最后，我們還可以請教他人的意見和建議，來完善我們的總結(jié)。每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，我們要發(fā)揮自己的特長，做到最好。

班主任崗位職責(zé)范本篇一

一、做好營養(yǎng)改善計(jì)劃的各項(xiàng)政策宣傳教育工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生習(xí)慣。

二、組織日常學(xué)生營養(yǎng)餐食品的領(lǐng)取和發(fā)放工作。按統(tǒng)一時間到學(xué)校儲藏室領(lǐng)取營養(yǎng)食品。

三、營養(yǎng)食品發(fā)放前逐一檢查，看有無破損、脹包、過期等現(xiàn)象，如果有及時找管理員更換。

四、全程監(jiān)控學(xué)生的食用過程，自己不到教室學(xué)生不得發(fā)放并食用，監(jiān)管學(xué)生不得食用其他同學(xué)剩下的營養(yǎng)食品，不得交叉食用。

五、必須做好學(xué)生食用情況記錄。

六、班主任必須摸清對牛奶、面包等食品過敏的學(xué)生數(shù)，及時統(tǒng)計(jì)上報(bào)。并對學(xué)生每天早餐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，未吃早餐的學(xué)生堅(jiān)決不能飲用牛奶，確保學(xué)生不空腹飲用牛奶。

七、營養(yǎng)餐食品分發(fā)后，班主任指導(dǎo)學(xué)生檢查確認(rèn)自己分到的食品無問題后，再按食用方法集體食用。

八、做好晨檢記錄，對當(dāng)日身體不適的`學(xué)生停發(fā)營養(yǎng)食品，并及時向?qū)W校匯報(bào)，結(jié)合食用記錄觀察學(xué)生身體狀況。

九、教育學(xué)生養(yǎng)成自護(hù)意識，發(fā)覺食品有異味、霉變或其它異?，F(xiàn)象立即報(bào)告，停止食用，進(jìn)行更換。加強(qiáng)學(xué)生食用后身體狀況的觀察，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)身體不適，如惡心、嘔吐、頭暈等現(xiàn)象時在第一1時間報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，按照學(xué)校食品安全應(yīng)急預(yù)案，協(xié)助做好緊急處理。

十、做好如何正確食用營養(yǎng)餐食品的宣傳工作，監(jiān)督、指導(dǎo)廢包的回收。

十一、積極與家長溝通，及時為家長答疑解惑。

班主任崗位職責(zé)范本篇二

1、熱愛本職工作、熱愛學(xué)生，以高度負(fù)責(zé)的精神和滿腔熱情，從德、智、體方面全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，并以身作則，做學(xué)生表率。

2、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校計(jì)劃和政教處、教務(wù)處的工作意見，結(jié)合本班具體情況制訂好班級工作計(jì)劃，全面安排好班級工作和活動，并切實(shí)實(shí)施計(jì)劃。

3、每天應(yīng)多次深入班組，進(jìn)行觀察了解，進(jìn)而全面熟悉學(xué)生的品貌、個性、愛好，并經(jīng)常與任課老師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生，從而有的放矢地進(jìn)行教育。

4、及時了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和校外活動情況，并及時采取措施教育幫助差生，及時與家長聯(lián)系，爭取家庭的配合。

5、要認(rèn)真上好每周班會課，精心指導(dǎo)設(shè)計(jì)開展班會活動及班級活動，提高教育效果，并重視督促指導(dǎo)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自治、自理能力。

6、關(guān)心學(xué)生的生活和身體健康，組織和指導(dǎo)學(xué)生參加文體活動和學(xué)校公益活動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要配合體育教師，抓好早操、課外活動及達(dá)標(biāo)鍛煉。

7、每天要督促檢查學(xué)生執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》，嚴(yán)格要求學(xué)生遵守校規(guī)，發(fā)現(xiàn)問題及時教育。做好表揚(yáng)和批評工作。

8、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的成績報(bào)告單和學(xué)生檔案登記工作，堅(jiān)持每學(xué)期清，不拖漏，積極完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

9、指導(dǎo)班團(tuán)支部工作與活動。

10、調(diào)節(jié)本班各科作業(yè)布置，使學(xué)生勞逸適度。

11、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論與班主任工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的'管理素質(zhì)，使自己勝任班主任工作，并更新班級管理理念，提高創(chuàng)新意識，爭當(dāng)優(yōu)秀班主任。

12、班主任因公、因病、因事缺席，應(yīng)向年級組長說明原委并安排好自己的課務(wù)與班級工作。

13、按照德、智、體等全面發(fā)展的要求，開展班級工作。全面教育、管理和指導(dǎo)本班學(xué)生，使他們成為全面發(fā)展的一代新人。

14、對學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康。教育學(xué)生熱愛社會主義祖國，逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校、班級的規(guī)章制度。

15、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。配合科任教師教育，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績。

16、教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動，協(xié)助貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣，生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

17、關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)組織學(xué)生開展各種有益身心健康的科技，文娛和社會活動。鼓勵學(xué)生發(fā)展正常的興趣和特長。

18、進(jìn)行班級的日常管理，建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班的團(tuán)隊(duì)工作。培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自我管理能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。

19、協(xié)調(diào)科任教師，了解和研究學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)。

20、做好家、校聯(lián)系工作，爭取家長和社會有關(guān)方面的配合，共同做好學(xué)生教育工作。

21、做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

班主任崗位職責(zé)范本篇三

1。對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，包括愛國主義教育、群眾主義教育、社會主義教育，以及科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀教育。

2。對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育、法紀(jì)教育，使學(xué)生自覺遵紀(jì)守法。

3。有計(jì)劃地（協(xié)助）開展心理健康教育，鼓勵學(xué)生發(fā)展有益的興趣愛好和特長，促進(jìn)學(xué)生個性的健康發(fā)展。

4。經(jīng)常性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。

6。組織管理班級體，制定班級管理目標(biāo)，建立班級常規(guī)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

7。經(jīng)常性地深入班級了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和班級存在的問題，及時進(jìn)行教育處理，每周至少組織一次有主題的班會課并作好記錄和總結(jié)。

8。班主任要了解和研究每個學(xué)生，及時鼓勵和表揚(yáng)，對特殊學(xué)生要給更多的愛心和關(guān)心。

9。負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的.教育工作，互通狀況，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動和課業(yè)負(fù)擔(dān)，聯(lián)系本班家長和社會，進(jìn)而獲得有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學(xué)生的教育工作。

10。制定班主任工作計(jì)劃，定期自我檢查計(jì)劃的執(zhí)行狀況，做好總結(jié)，撰寫德育經(jīng)驗(yàn)文章，不斷提高理論水平和個人修養(yǎng)，努力提高班主任工作藝術(shù)。

11。經(jīng)常性地召開班委、團(tuán)支部會議，指導(dǎo)班委、團(tuán)支部工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自主管理潛力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的群眾。

12。關(guān)心學(xué)生課外生活，指導(dǎo)、鼓勵學(xué)生參加有益身心健康的科技文娛和社會實(shí)踐活動。

班主任崗位職責(zé)范本篇四

1、熱愛本職工作，熱愛幼兒，對本班工作全面負(fù)責(zé)。團(tuán)結(jié)班級工作人員，開展班級各項(xiàng)工作，包括班級教育教學(xué)工作、保育保健工作、家長工作、安全工作、員工思想工作及班級財(cái)產(chǎn)管理工作。

2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)配班老師和保育老師工作，促進(jìn)全班教師業(yè)務(wù)水平的提高。

3、詳細(xì)記錄各項(xiàng)會議內(nèi)容，定時召開班務(wù)會議，準(zhǔn)時、準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神，按質(zhì)、按量、按時完成幼兒園的各項(xiàng)工作。

4、制定班級工作計(jì)劃，撰寫學(xué)期班級工作總結(jié)。

6、對班上突發(fā)事件及家長意見應(yīng)立即向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并及時、妥善處理，防止事態(tài)擴(kuò)大，造成不良影響。

7、完成指導(dǎo)配教老師的工作職責(zé)。

8、完成幼兒安排的其他工作。

班主任崗位職責(zé)范本篇五

1.干訓(xùn)部是干部崗位培訓(xùn)的基本單位。班主任是干訓(xùn)班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是實(shí)施干部崗位培訓(xùn)教育、教學(xué)工作的得力助手。

2.班主任要有高尚的師德和修養(yǎng)，為人師表，以身作則，在工作等方面堪稱學(xué)員的表率。

3.進(jìn)行班級的日常管理，建立班級常規(guī)。組織好學(xué)員的學(xué)習(xí)、總結(jié)、考核評定等工作,保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。

4.負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織任課教師商討本班教育教學(xué)工作，互通情況,協(xié)調(diào)活動。

5.成立班級學(xué)委會，組織指導(dǎo)學(xué)委會的工作;定期召開學(xué)委會議，及時了解和反映學(xué)員對教育教學(xué)工作的要求和意見,以利于改進(jìn)工作。

6.深入班級了解情況，全面關(guān)心學(xué)員的思想、學(xué)習(xí)和生活，做好思想工作，抓好學(xué)員考勤，對缺勤學(xué)員及時家訪，解決困難，熱心為學(xué)員服務(wù)。

7.班主任要積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教育工作。

文檔為doc格式。

班主任崗位職責(zé)范本篇六

為了讓更多的年輕教師在教學(xué)的同時掌握一定的育人技能，加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班主任后備梯隊(duì)，本著減輕班主任工作任務(wù)，強(qiáng)化班級管理目標(biāo)，特設(shè)副班主任崗位，其職責(zé)主要有：

1.協(xié)助班主任完成班級管理工作，不斷提高班級管理水平。

2.協(xié)同班主任上好課間操，做到快速、有序、整齊、安靜，在爭星創(chuàng)優(yōu)中提高班級間操質(zhì)量，增強(qiáng)班級凝聚力。

3.組織二次班隊(duì)會，并完成班隊(duì)會的策劃、組織、設(shè)計(jì)、撰寫班隊(duì)會教案，上交活動材料。

4.上好兩次安全教育課并撰寫安全教育課教案，填寫相應(yīng)的班主任手冊部分。

5.協(xié)助班主任搞好班級參與的校內(nèi)外大型活動，如：體育節(jié)、技術(shù)節(jié)、文藝匯演、班級承擔(dān)的升旗任務(wù)等。

6.協(xié)助班主任管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、就寢及文明禮儀的培訓(xùn)教育。

7.參與校內(nèi)外學(xué)生活動、競賽的組織排練等。配合班主任做好學(xué)生上下學(xué)路隊(duì)及路隊(duì)就餐工作。

8.配合班主任做好班級爭星創(chuàng)優(yōu)工作，協(xié)同班主任創(chuàng)建良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

班主任崗位職責(zé)范本篇七

一、班主任在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持用新的思路、新的方法，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生德育工作，對全班學(xué)生要真正做到全面負(fù)責(zé)。

二、班主任必須熱愛自己的工作，具有敬業(yè)精神和工作責(zé)任心，在思想、工作、生活等方面對自己有嚴(yán)格要求，做到言傳身教，嚴(yán)格要求學(xué)生，做學(xué)生的楷模，不斷提高社會工作經(jīng)驗(yàn)和組織活動能力，在各方面指導(dǎo)學(xué)生健康成長。

三、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系，了解和研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況，引導(dǎo)和教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法組織經(jīng)驗(yàn)交流，學(xué)好各門功課，不斷提高學(xué)習(xí)成績。

四、班主任為本班治安責(zé)任人。經(jīng)常深入班級，晨會、廣播操到崗。引導(dǎo)和教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的情況，及時處理班級日常事務(wù)。掌握學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的第一手資料，同時主動聽取學(xué)生意見，共同提高學(xué)生管理水平。

五、關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康，運(yùn)用心理輔導(dǎo)，充分尊重學(xué)生在品德形成過程中的主體地位，充分重視學(xué)生個性心理的發(fā)展和潛能的發(fā)揮。積極組織、指導(dǎo)本班學(xué)生參加各類社會實(shí)踐活動，搞好班級清潔衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的生活習(xí)慣和心理品質(zhì)。

六、認(rèn)真培養(yǎng)班隊(duì)干部，組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會的工作，指導(dǎo)本班學(xué)生開展活動，發(fā)揮班隊(duì)干部的骨干作用。積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類活動，指導(dǎo)班級開展各類活動。

七、切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，充分發(fā)揮家庭教育的作用，定期召開家長會和有重點(diǎn)地開展家訪活動。發(fā)揮家校路路通的作用，每月有一定數(shù)量的消息發(fā)送。切實(shí)抓好特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作。

八、平時加強(qiáng)班主任工作的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參與學(xué)校組織各類培訓(xùn)活動，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文和成功案例，在新形勢下創(chuàng)造性地開展班主任工作，全面提高本人的整體素質(zhì)。

九、平時認(rèn)真填寫《班主任工作日志》記載班級和學(xué)生情況，進(jìn)行分析研究，作為改進(jìn)工作和學(xué)生操行評定的依據(jù)。

十、班主任在開學(xué)初應(yīng)根據(jù)學(xué)校德育工作的要求，結(jié)合本班實(shí)際，制訂班級工作計(jì)劃，期末應(yīng)有工作小結(jié)，學(xué)期中要精心組織好每周一次的班會課。

班主任崗位職責(zé)范本篇八

1、中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分，是班級工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生身心健康成長的引領(lǐng)者，是中小學(xué)思想道德教育的骨干，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。

2、班主任要以“立德樹人”為主要任務(wù)，把社會主義核心價值體系的基本要求貫穿于育人的全過程，通過課堂教學(xué)、專題教育、團(tuán)隊(duì)活動等，指導(dǎo)班級開展好民族精神教育、偉人教育和生命教育。

3、要加強(qiáng)班級的常規(guī)管理工作，指導(dǎo)班委會、少先隊(duì)中隊(duì)、團(tuán)支部開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動、課外興趣小組活動、社團(tuán)活動和各種文體活動，努力營造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍，建設(shè)“溫馨教室”，形成有特色充滿活力的班級和團(tuán)隊(duì)文化。

5、要加強(qiáng)與任課教師的通力合作，主動與家長溝通聯(lián)系，取得家長的支持與配合，指導(dǎo)家長正確教育子女，形成育人合力。

6、做好本班團(tuán)隊(duì)干部的選拔、培養(yǎng)工作，指導(dǎo)他們努力開展工作，有意識地逐步培養(yǎng)他們的工作能力。

7、具備一定的人格魅力，與學(xué)生保持良好的師生關(guān)系，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活狀況，有意識、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地做好本班差生的轉(zhuǎn)化教育工作，防止學(xué)生非正常流失。在學(xué)生中有較高的威信。杜絕對學(xué)生進(jìn)行任何形式的體罰和變相體罰。

8、班主任應(yīng)當(dāng)搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，做好學(xué)生的品德評定和學(xué)籍管理工作。負(fù)責(zé)本班學(xué)生的檔案資料的收集、整理、填寫、歸檔工作，做好各有關(guān)部門下發(fā)的各種材料、報(bào)表的填寫、上報(bào)工作。

9、做好本班學(xué)生的綜合素質(zhì)評定和各項(xiàng)獎懲工作。

10、完成學(xué)校交辦的其它工作任務(wù)。

班主任崗位職責(zé)范本篇九

一、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和本班實(shí)際，制定班級工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施、落實(shí)，期末寫出書面總結(jié)。

二、有計(jì)劃地對學(xué)生進(jìn)行理想、法制、國情等方面的教育，經(jīng)常檢查學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的情況。對學(xué)生進(jìn)行青春期教育，防止早戀現(xiàn)象。

三、教育學(xué)生尊重全體教職員工，服從領(lǐng)導(dǎo)和管理。

四、領(lǐng)導(dǎo)班委的工作，開好班會，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)活動，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及生活習(xí)慣，努力使本班成為團(tuán)結(jié)友愛、勤奮好學(xué)、積極向上的班集體。

五、經(jīng)常與學(xué)生交流，因材施教，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

六、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系，商討本班的教育教學(xué)工作，促進(jìn)各科教學(xué)的整體提高，經(jīng)常向教導(dǎo)處、政教處匯報(bào)班級工作情況。

七、教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉身體，組織學(xué)生開展有意義的文體娛樂、知識競賽活動及有益的社會實(shí)踐活動。

八、做到早操、課間操、午睡、課外活動、集會、夕會、自習(xí)課、晚睡跟班到現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

九、指導(dǎo)學(xué)生辦好黑板報(bào)，搞好本班宣傳工作。

十、加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，互通情況，共同做好學(xué)生的教育工作。

十一、經(jīng)常教育學(xué)生講文明、懂禮貌、愛集體、愛公物，保護(hù)學(xué)生不受精神污染，保證學(xué)生安全，發(fā)生重大事故及時上報(bào)。

十二、教育、組織學(xué)生認(rèn)真按時完成學(xué)校分配的衛(wèi)生打掃及其他勞動任務(wù)，承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時任務(wù)。