通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和不足。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理自己的思路和觀點。以下是一些總結(jié)范文的提取，希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報篇一

該校按照市教體局的通知要求，積極落實消防知識“進(jìn)軍訓(xùn)”活動，邀請消防官兵進(jìn)入校園，舉辦消防知識講座，組織消防器材演示，并開展“火災(zāi)撲救”消防實戰(zhàn)演練。上午7：35，隨著尖利的警報聲響起，緊急疏散逃生演練活動開始。在前來軍訓(xùn)官兵的指導(dǎo)下，按照預(yù)案，全體教職工各就各位，迅速組織學(xué)生有秩序地迅速撤離，安全到達(dá)集結(jié)地點。各班主任馬上清點人數(shù)，并逐級進(jìn)行匯報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對演練活動進(jìn)行了現(xiàn)場總結(jié)。

府前中學(xué)始終重視安全工作，著力打造安全校園，成為煙臺市安全工作的典范單位，多次被評為煙臺市安全校園和安全工作先進(jìn)單位，也多次成為煙臺市安全工作的觀摩現(xiàn)場。這次開展消防演練和逃生演練活動，就是安全管理工作的重要舉措。

學(xué)校把培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和防險自救自保能力，作為推行素質(zhì)教育的工作重要環(huán)節(jié)之一。開學(xué)之初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就將開展消防演練和逃生演練活動列為軍訓(xùn)和新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容，為全體師生尤其是初一新生上了一堂精彩的安全意識教育課。深入推進(jìn)合力教育，引進(jìn)校外的優(yōu)勢力量，與消防隊和雷達(dá)營的合作，使活動開展得有聲有色，增強(qiáng)了活動的效果。本次系列教育活動的開展，進(jìn)一步強(qiáng)化了師生的安全意識，提升了師生應(yīng)對突發(fā)事件的防范技能，為全校師生安全奠定堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報篇二

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師生對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，崗仔頭幼兒園于3月27日下午3點半，組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

演練前，該園召開了全體教師會，組織學(xué)習(xí)了《崗仔頭幼兒園消防緊急疏散演練方案》，對演練活動進(jìn)行了全面布置，并對各個細(xì)節(jié)提出了具體的'要求。老師們在演練前，利用安全教育課的時間對幼兒進(jìn)行了防火教育和應(yīng)急逃生教育。下午3：30，隨著急促的警報聲響起，全體教職工立即按照演練預(yù)案團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，一個個緊張有序地按照本班的疏散路線撤離。歷時2分多鐘，幼兒全部安全地撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮匯報。劉園長對此次演習(xí)作了總結(jié)，此次消防疏散演習(xí)按預(yù)定方案圓滿結(jié)束。

通過這次演練，不但增強(qiáng)了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護(hù)意識，同時也提高了大家的消防演練能力，使幼兒園的安全教育工作落到了實處。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報篇三

為加強(qiáng)校園安全管理，進(jìn)一步普及消防安全知識，增強(qiáng)師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并學(xué)會正確使用消火栓和滅火器的方法。本著“安全第一，預(yù)防為主”的思想，我校于12月22日組織師生進(jìn)行了消防安全知識宣傳和消防安全應(yīng)急演練活動。

演練過程中，德育處副主任陳金海老師介紹了消火栓的使用方法并做了現(xiàn)場示范，接著講解了滅火器的正確使用方法。演練結(jié)束后，陳老師對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題，切切實實地提高消防安全意識。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報篇四

為加強(qiáng)校園安全管理，進(jìn)一步普及消防安全知識，增強(qiáng)師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，并學(xué)會正確使用滅火器和熟練掌握逃生自救、互救方法。本著“安全第一，預(yù)防為主”的思想，我校于3月22日組織全體師生進(jìn)行了消防安全知識宣傳和應(yīng)急疏散演練活動。

3月22日上午，按照本次消防安全應(yīng)急疏散演練活動方案，組織召開了全體教師培訓(xùn)會議，明確了教師的崗位職責(zé)和班級疏散路線，要求班主任對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散程序及其逃生技能知識的培訓(xùn)，以保證本次疏散演練得以有序進(jìn)行。

下午3點50分，思南第四中學(xué)校園響起“火情”預(yù)警信號，隨即，我校老師迅速到達(dá)指定崗位，組織學(xué)生迅速、有序的按照指定路線撤離。撤離過程中，師生反應(yīng)敏捷、行動迅速，撤離井然有序，整個演練過程僅僅用時不到4分鐘，全校1819名師生就安全地從危險區(qū)域撤離到學(xué)校操場。并在車傳海同志的組織下，示范講解了滅火器的正確使用方法，且各班派一名學(xué)生代表進(jìn)行了現(xiàn)場“滅火”演練。

本次演習(xí)既是一次切實的安全教育，又鍛煉了學(xué)生在特殊情況下鎮(zhèn)定敏銳、嚴(yán)謹(jǐn)有序的心理素質(zhì)，起到了很好的教育作用。我校領(lǐng)導(dǎo)，老師十分重視對學(xué)生的安全教育工作，定期在校內(nèi)開展安全知識宣傳及應(yīng)急演練等活動，為學(xué)生普及安全保障知識，并且通過實踐演練，讓師生通過親身參與緊急疏散演練，對應(yīng)急疏散的程序，逃生知識有切身的體會，一定程度上提升了師生們對各類事故應(yīng)急疏散和逃生技能的掌握程度，促進(jìn)了學(xué)校的安全工作，保障了校園的安全秩序。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報篇五

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園的安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師生在校園中的消防安全意識，提高緊急逃生能力，我校于x月8日上午開展了一次安全消防疏散演練。

x月7日，在全體教職工工作例會上，吳金堆副校長就演練方案的注意事項、各安全崗的安排與要求作了詳細(xì)的布置。

x月8日上午8點20分，刺耳的消防警報聲被拉響，吳金堆副校長下達(dá)了“火災(zāi)警報”命令。各班主任迅速地引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散，各班主任和應(yīng)急疏散指引老師立即到達(dá)指定崗位，引導(dǎo)教師、學(xué)生快速疏散，老師們帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰，用毛巾等捂住口鼻，沿著指定的疏散通道快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。

演練總結(jié)。

通過本次的逃生自救及滅火技能演練，增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識，學(xué)生們對消防疏散的要領(lǐng)、意外情況的配合等相關(guān)知識有了更深刻的記憶和理解，對保護(hù)自身安全環(huán)節(jié)有了更深切的體會。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報篇六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識，本著堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想，提高自救防范能力，做到在突發(fā)災(zāi)害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和學(xué)校的消防安全，我校于20xx年x月30日開展了一次安全疏散消防演練。

一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕，聽到警報聲，全體老師立即到達(dá)指定崗位，指導(dǎo)學(xué)生快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著腰、貓著步，捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進(jìn)，有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶，隨即各班任課教師清點人數(shù)，層層向上匯報。

消防官兵走進(jìn)教室，親自向同學(xué)們宣傳安全知識及逃生技巧。并在操場上現(xiàn)場示范了消防器材的使用。

本次活動提高了師生們的安全意識，增強(qiáng)了應(yīng)急自救能力。受到學(xué)校師生、家長和社會的廣泛好評。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實提高全體師生的消防安全意識和遇到火災(zāi)時的自救能力，21日上午10時整，鋼管廠子校舉行了消防疏散演練活動。

政教處周密部署，提前制定了詳細(xì)的應(yīng)急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門的崗位職責(zé)和具體要求，詳細(xì)的安排了各班的疏散路線及各樓層、樓梯口負(fù)責(zé)老師，為本次活動的安全有序開展做好充分準(zhǔn)備。

上午10時整，隨著警報聲的響起，老師們立即停止教學(xué)活動，指導(dǎo)學(xué)生成兩路縱隊撤出教室，沿著規(guī)定的疏散路線向操場有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點，并及時清點人數(shù)向政教處主任趙小軍報告。

演練結(jié)束后，學(xué)校心理健康教師張云霞對師生進(jìn)行了心理健康疏導(dǎo)；演練總指揮成向陽對演練活動進(jìn)行了總結(jié)：演練活動組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調(diào)一致，整個過程緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期目的。

安全重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續(xù)開展多種形式的安全教育活動，切實保障師生的生命安全。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報篇八

為貫徹實施《昆明市公安消防支隊昆明市教育局關(guān)于開展2016年“消防知識進(jìn)軍訓(xùn)”活動》方案，增強(qiáng)云南大學(xué)新生消防安全意識，掌握撲救初起火災(zāi)及火災(zāi)疏散逃生自救的基本方法，提高應(yīng)對火災(zāi)突發(fā)事件的能力，云南大學(xué)聯(lián)合昆明市消防支隊、呈貢消防大隊于9月6日下午在呈貢校區(qū)文典廣場和東陸校區(qū)東陸廣場同時舉行2016級新生安全知識教育、消防滅火、疏散演練活動。王建華副校長、呈貢公安分局、五華公安分局、昆明市消防支隊、呈貢消防大隊相關(guān)負(fù)責(zé)人、校防火安全委員會成員及4000余名新生出席活動。

在安全教育活動中，學(xué)校邀請昆明市公安局呈貢分局和五華分局干警，分別結(jié)合呈貢校區(qū)和東陸校區(qū)治安形勢，就交通事故、盜搶犯罪、恐怖襲擊等師生中易發(fā)案件預(yù)防知識進(jìn)行了普及，列舉大量案例說明提高自身保護(hù)意識的重要性，著重就預(yù)防近期國內(nèi)高發(fā)的校園詐騙案件進(jìn)行預(yù)防知識普及：要求同學(xué)遵循“冷靜、咨詢、核實、兩問”六字方法，做到“不聽、不信、不轉(zhuǎn)賬、不匯款、不回?fù)苣吧娫挕保嬲]同學(xué)們遠(yuǎn)離傳銷，珍惜生命。

呈貢消防大隊張偉參謀向全體新生進(jìn)行消防培訓(xùn)，講解了防火、滅火、逃生、滅火工具使用等內(nèi)容?！盎馂?zāi)發(fā)生怎么辦？”、“大火封門怎么辦？”、“突遇火災(zāi)怎么跑、怎么捂鼻？”、“多高的樓層可以跳、怎么跳？”，張參謀使用提問的方式，和新生進(jìn)行了良好的現(xiàn)場互動，講解內(nèi)容生動有趣，取到較好效果。同時，還系統(tǒng)講解了消防應(yīng)急照明燈、手提式干粉滅火器、消防水槍、消防水帶、逃生面具等滅火工具的使用方法，指導(dǎo)學(xué)生如何在火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生。

新生在公安處工作人員組織下，參加了滅火演練。油盆滅火活動余溫尚熱，廣場四周警笛響起、煙霧彌漫，模擬火災(zāi)場景，4000余名新生在工作人員指揮下，迅速有序的從各消防通道中撤離。

本次消防演練提升了新生的消防安全意識，普及了消防安全知識，增強(qiáng)了同學(xué)們自我保護(hù)和應(yīng)急逃生能力，起到良好的教育培訓(xùn)作用。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報篇九

為進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，掌握逃生方法，大邑縣城西學(xué)校在11月12日開展了消防安全疏散逃生演練活動。

在演練過程中，學(xué)生能在老師的指揮下安全逃生，能做到迅速、有序的撤離教學(xué)樓。演習(xí)結(jié)束后，學(xué)校體育老師為學(xué)生演示滅火器的使用方法和講解消防安全方面的知識。演練活動達(dá)到了進(jìn)一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的，做到在發(fā)生火災(zāi)時，臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全和校園的消防安全，提高自救自護(hù)能力。

城西學(xué)校長期以來十分重視安全工作，把安全事宜擺放在學(xué)校管理工作的重中之重位置，并積極打造“平安校園”，進(jìn)一步樹立“安全重于泰山”的責(zé)任意識，完善安全管理制度，加大安全教育宣傳力度，提高師生的防范、應(yīng)急自救能力，從而構(gòu)建平安、和諧、人文、田園的書香校園，辦人民滿意的教育。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強(qiáng)師生安全意識，11月18日，烏魯布鐵學(xué)校開展了校園防火安全演練活動，全校師生參加了活動。

演練開始前，各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識，副校長涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。

演練中，警報聲響徹校園，教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻，按照既定路線有序撤離。面對突如其來的“火情”，全校師生沉著應(yīng)對，迅速撤離現(xiàn)場。

演練后，對本次消防安全演練活動進(jìn)行總結(jié)，對提升消防意識和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào)，演練活動圓滿結(jié)束。通過本次演練活動，全校師生的消防安全意識進(jìn)一步增強(qiáng)，火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。

學(xué)校舉行消防演練活動簡報篇十一

為提高師生安全防范意識，掌握逃生技巧，區(qū)實驗學(xué)校于xx月xx日進(jìn)行了一次消防安全演練活動。

演練前，學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)同志結(jié)合學(xué)校實際，制定本次演練活動方案，以“定崗定責(zé)”為要求，讓教師明確各自崗位與職責(zé)；以“互助協(xié)調(diào)”為原則，讓班級間、年級間、教師間協(xié)調(diào)統(tǒng)一，按既定路線有序撤離；以“反饋改進(jìn)”為標(biāo)準(zhǔn)，提高活動的科學(xué)性、有效性。

演練過程中，實驗學(xué)校全體師生在疏散人員的指導(dǎo)下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的逃生路線，迅速撤離到廣場的安全地帶。整個過程有條不紊，2600余名師生無一人滯留、無擁擠現(xiàn)象產(chǎn)生，前后用時2分58秒。

演練后，學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)同志對本次演練活動進(jìn)行了總結(jié)，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)逃生中應(yīng)注意的問題。同時，布置下階段系列宣傳教育活動：開一次主題班會、做消防安全手抄報，在具體的實踐活動中切切實實地提高消防安全意識。