經(jīng)過一段時間的努力，我們需要對自己的成長進行總結。寫總結前要充分收集資料、調研和整理思路。小編整理了一些精彩的總結范文，希望能夠給大家一些啟示和指導。

行政法論文選題篇一

教育研究課題的選擇，對我們教育科研工作者而言是關鍵的一步。這是因為課題的選擇引導著研究方向，并制約整個研究工作的進行以及研究的價值。所以選好一個教育研究課題就顯得很重要。

1．將教育實踐活動中迫切需要解決的問題直接轉化為研究課題。教師可以把那些重要的、迫切需要解決的問題轉化為研究課題。例如，怎樣提高課堂教學的有效性？長期困擾教育界的中小學課業(yè)負擔過重問題產(chǎn)生原因是什么？這一問題怎樣才能得到解決？教育教學中怎樣促進學習困難學生的轉化？學生厭學是一個相當普遍的問題，這種狀況是怎樣形成的？與教學內容、教學方法有著怎樣的關系？怎樣提高學生的學習興趣等。從這些突出的現(xiàn)實問題中提出課題進行研究最能充分發(fā)揮教師自身的優(yōu)勢，能直接的提高教學質量。

2.從教學實踐的疑難、矛盾和困境中發(fā)現(xiàn)研究課題。

教師可以從教學實踐的疑難、矛盾和困境中發(fā)現(xiàn)研究課題。教師在教學過程中常常會遇到各種各樣的疑難、矛盾與困境，并且沒有現(xiàn)成的成功解決方法可供借鑒。這種疑難或困境至少有以下幾種類型：

（1）教師的理想與實際存在著差距。（2）教學情境中教師與學生、學生與學生的目標之間存在著沖突。如教師從“培養(yǎng)學生創(chuàng)造力”的指導思想出發(fā)，在教學中布置較有挑戰(zhàn)性的作業(yè)，但這種做法卻導致一部分學生跟不上功課，產(chǎn)生挫敗感，最終厭學。（3）教師與領導、同事、或家長對教育教學存在的不同甚至對立的看法。如有的教師為了提高教學質量，在課堂教學中不斷做出新的嘗試，以改變原來的“填鴨式”教學，但周圍同事或學生家長卻不認同，認為他在出風頭，會影響學生學習。（4）教學中存在著比比皆是的“兩難困境”。例如顧及到了單個學生的個性發(fā)展，就有可能妨礙了學生集體；關注到了學生的興趣，規(guī)范性就很可能被削弱；充分發(fā)揮學生在課堂中的主體地位，教師的引導角色就可能無法實現(xiàn)了。

上述的疑難、矛盾和困境都可成為教師的研究課題，教師在研究的過程中找出化解問題的方法，從而走出困境，提升教學效果。

3.從具體的教學場景中捕捉研究課題。

教師可以從具體的教學場景中捕捉研究課題。中小學教師與專業(yè)研究者的一個重要區(qū)別就在于，教師一直生活在教育教學實際的現(xiàn)場，是在現(xiàn)場中感受教育事實，生發(fā)教育理念，提升教育智慧的。而教育現(xiàn)場是教育問題的源發(fā)地，是問題產(chǎn)生的土壤，進入教育現(xiàn)場的教師對教育現(xiàn)場所做的任何真切而深入的.分析，都可能滋生大量的有待研究的課題。

二、選題的原則。

(一)科學原則。

所謂科學原則，就是指我們在選題時，無論是理論研究還是實踐研究，都必須符合已經(jīng)為人們所認識的教育規(guī)律，都應建立在客觀事實的基礎上，實事求是。

(二)價值原則。

教研課題的選題來源及原則從事教育教學工作有指導作用和參考意義。

(三)可行原則。

選題，首先要考慮的是價值原則，這是一個基本原則，是不可忽視的。但是，僅僅從客觀需要上來考慮選題是不夠的，還必須從主、客觀方面考慮是否具備展開研究的條件，只有這樣，才能選擇恰當?shù)恼n題?？尚性瓌t是指主觀和客觀條件的可行性。

(四)創(chuàng)新原則。

創(chuàng)新原則指要選擇有新意的課題。這里的“新”有三層涵義：一是全“新”，指他人沒有研究過或很少研究的課題；二是“半新”，指他人雖研究過但未完全解決的課題；三是“推陳出新”，指他人已研究解決過的但仍可深化發(fā)展甚至相悖的課題。

行政法論文選題篇二

研究生導師一般都有自己特定的研究方向，并且在該方向已經(jīng)有一定的研究積累，取得了一定的成果。學位論文的選題盡可能與導師的研究方向取得一致，以便獲得導師在學術和經(jīng)費上的支持，有助于按期完成學位論文。研究生的導師一般都承擔著一項甚至多項科研項目或橫向研究課題，這些課題都是當今學科發(fā)展的趨勢和國家的需要，并體現(xiàn)導師的研究基礎及特色。因此，研究選題應首先考慮導師的研究課題，由此通過師生共同研究，不僅能在短時間內取得成果，完成科研項目，而且研究生在科研能力方面也能迅速得到大幅度的提高。

（二）參加專業(yè)研討會。

參加國際、國內或地區(qū)的專業(yè)研討會是選題的另一個來源。實際上，許多研究人員都是通過這些研討會成功地找到了自己的研究課題。參加研討會與閱讀文獻相比是有比較明顯的區(qū)別的。由于科研成果的發(fā)表周期較長，期刊上的成果往往要滯后。而學術研討會上的信息往往是最新的，從中能理解其他學者最近在從事什么研究，有什么新的觀點和新的發(fā)現(xiàn)，通過了解會議主題和參加專題討論，可以把握同一領域內的其他學者所關注的熱點問題和前沿問題。另一方面，參加研討會可以接觸資深專家，與一些著名專家近距離地交流，向他們請教并建立學術聯(lián)系。一般來說，某位學者能成為某一領域的專家，在于他在該領域進行了較長時間的研究，對該領域的研究現(xiàn)狀與未來發(fā)展有一個準確的把握，哪些是需要研究的，哪些熱點問題還需要解決或解決得還不夠，前人的研究還存在哪些不足，等等，這些問題都可以在專題研討會上獲得資深專家的指點。一一些初學者往往會礙于情面，怕受到冷落，不愿與大家接觸。事實恰恰相反，許多經(jīng)驗豐富的專家都會為自己的研究被別人了解而感到自豪，非常樂意自己的研究在未來者身上得到拓展。根據(jù)我們的體會，凡是向著名學者索要資料的無不回復，尤其是國外學者。

（三）生產(chǎn)實踐的需要實踐是通向知識的大門，許多學科的課題研究都是問題導向，從實踐中提出研究課題是選題的重要來源之一。在實踐中會產(chǎn)生許多人們從未研究解決的全新課題，而這些問題無疑可以成為我們的研究對象，許多橫向課題都屬此類。如培訓機會不如預期有效，產(chǎn)品銷售量下降，少數(shù)民族員工得不到提升，復雜的多部門項目管理失控，兼并效果不佳，等等。

（四）文獻閱讀。

究也是形成選題的重要途徑。閱讀文獻不僅是選題的一個重要途徑，還可以為你的研究更加理性而提供理論基礎，也可以幫助你選擇合適的研究方法和測量工具。

（五）個人興趣與好奇心。

興趣與好奇心是走向成功的基礎。研究生可根據(jù)自己的能力與水平，選擇感興趣的問題進行研究，這樣能激發(fā)和調動研究生從事課題研究的積極性和創(chuàng)造性。楊振寧在一次接受采訪時，主持人問，你何以取得如此巨大的成就，他只說了兩個字“興趣”。愛因斯坦將興趣稱為“神奇的好奇心”。因為，只有有了興趣，才會產(chǎn)生想象力。愛因斯坦說：“想象力甚至更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉。嚴格地說，想象力是科學研究中的實在因素。”有些有工作經(jīng)歷的研究生是帶著原單位的課題來深造的，如果能將這些問題與導師的研究方向結合起來，往往是較理想的選題。

行政法論文選題篇三

2.?行業(yè)協(xié)會的公共行政主體地位。

3.?行政法原則的司法適用。

4.?行政透明度原則對行政立法的要求。

5.?內部行政規(guī)范性文件外部化的判斷標準。

6.?美國行政規(guī)范性文件的分類標準及其啟示。

7.?一般行政決定的判斷標準。

8.?其他行政規(guī)范文件增設行政許可條件的合法性分析。

9.?上下位法抵觸時適用下位法的合法性分析。

10.?重新履行行政強制程序合法化后原程序違法行為的賠償問題研究。

11.?行政訴前禁令研究。

12.bot協(xié)議中行政主體權限的控制方式。

13.?公共服務外包的法治化方案。

14.?根據(jù)概括授權條款認定濫用職權罪的方法。

15.?投資行政審批行為的可訴性分析。

16.?多行政主體聯(lián)合協(xié)調執(zhí)法致?lián)p案件的行政賠補主體認定方式。

17.?行政規(guī)范性文件備案審查公眾參與的有效方式探析。

18.?司法提請審查規(guī)范性文件的高效便捷化研究。

19.?企業(yè)信用信息公開的法定限制條件細化標準。

20.?鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)投資管理程序法治化研究。

21.?共有公共設施致害國家賠償責任研究。

22.?社會撫養(yǎng)費征收過程中的問題與對策。

23.?我國公務員招錄制度中的權利救濟制度研究。

24.?高校學生校內申訴制度研究。

25.?高校學生權益的行政法保護研究。

26.?運用法治思維完善城管綜合執(zhí)法體制。

27.?行政復議調解制度研究。

28.?政府信息公開與國家秘密保護。

29.?我國集體土地征收補償標準的分析與重構。

30.?行政強制法視域下的強制拆遷探究。

31.?上海自貿區(qū)的憲法地位與憲政意義。

32.??農(nóng)村地區(qū)的宗教信仰現(xiàn)狀考察。

33.??遷徙自由與地方治理。

34.?審議民主與我國政治協(xié)商制度。

35.??公民監(jiān)督權的實現(xiàn)方式。

36.??憲法解釋的正當性。

37.??論中央和地方的立法權力劃分。

38.??論中央和地方的行政權力劃分。

39.??論中央和地方的司法權力劃分。

40.??司法制度改革的憲政解讀。

41.??論普通地方政府的憲政定位。

42.??地方政府舉債權的正當性研究。

43.??地方政府性債務的界定。

44.??特別行政區(qū)的憲法地位。

45.??民族區(qū)域自治地方的憲法地位。

46.??地方人民代表大會的權力清單。

47.??地方行政機關的權力制約研究。

48.??生育權的中國實踐。

49.??網(wǎng)絡言論自由的界限。

50.??中央地方關系的中國憲政史考察。

這篇關于的文章，希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!

行政法論文選題篇四

mba教學環(huán)節(jié)：課程+論文。

論文開題條件：學分修滿，其他條件：實習環(huán)節(jié)等。

建議時間：越早越好，可以課程一結束馬上開題，開題以后馬上答辯（如果你事前寫好的話）！

mba論文：運用mba期間所學的知識解決現(xiàn)實問題。

（1）實踐性（對于實際問題有指導意義）。

（2）先進性（體現(xiàn)國內外先進的管理思想，較新的領域）。

（3）創(chuàng)新性（創(chuàng)新的解決問題思路）。

（4）理論意義（不追求）。

論文讀者：指導老師、答辯委員會、企業(yè)領導、教指委。

從工作中發(fā)現(xiàn)問題（在工作崗位上的同學）。

例1：工作中的不足。

例2：工作內容的提煉。

從實踐中發(fā)現(xiàn)問題（不在工作崗位上的同學）。

帶著問題觀察。

描述現(xiàn)象。

提出問題。

論文的一般論述過程。

論文的總體思路。

發(fā)現(xiàn)問題提出解決思路解決問題，效果分析。

mba論文主要內容：

企業(yè)內外部環(huán)境。

競爭態(tài)勢分析。

存在問題。

解決問題的因素分析。

解決方案。

方案的實施。

實施結果。

避免文不對題。

不能太大。

我國證券業(yè)某地場分析。

不能太小。

財務軟件開發(fā)企業(yè)中開發(fā)團隊管理的效果評估。

2-3個概念。

移動通訊公司客戶服務平臺的建立。

避免過多的修飾語。

中國建設銀行安徽某某分行股份制改制時期人力資源?績效考評系統(tǒng)的'研究。

避免學術化。

人才招聘中的動態(tài)博奕模型研究。

寫作前列出三級提綱。

提綱中反映的思想。

章節(jié)安排：一般5-6章。

章節(jié)標題：個性化，特色鮮明。

例子:。

平庸的:4.1渠道建設要素分析。

鮮明的:4.1扁平化渠道建設要素。

6.幾類論文提綱的例子。

mba目前四個主要方向：

戰(zhàn)略、人力資源、信息管理、金融與財務。

其他可選方向：

某地場營銷、生產(chǎn)運作、物流等。

6.幾類論文提綱的例子。

行政法論文選題篇五

1．直接市場營銷有關問題的研究（題目）。

2．關系營銷、權力營銷、綠色營銷、服務營銷等有關問題的研究（方向）。

3.網(wǎng)絡營銷、數(shù)據(jù)庫營銷等有關問題研究（方向）。

4．企業(yè)客戶管理的方法與策略研究（方向）。

5．品牌定位與品牌延伸問題研究（方向）。

6．企業(yè)營銷渠道網(wǎng)絡的開發(fā)與管理研究（方向）。

7．企業(yè)銷售政策的比較研究（題目）。

8．企業(yè)營銷渠道模式設計與調整問題研究（方向）。

9．企業(yè)市場開拓方法、策略研究（方向）。

10．促銷手段與溝通技巧研究（方向）。

11．市場營銷調研策劃、實施（應用）（方向）。

12．企業(yè)營銷策劃（應用）（方向）。

13．企業(yè)廣告策劃（應用）（方向）。

14．企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)策劃（應用）（方向）。

15．企業(yè)形象策劃（應用）（方向）。

16．企業(yè)促銷策劃（應用）（方向）。

17．企業(yè)公共關系活動策劃（應用）（方向）。

18．中國企業(yè)跨國營銷戰(zhàn)略研究（方向）。

19．企業(yè)產(chǎn)品組合優(yōu)化有關問題的探討（方向）。

20．企業(yè)品牌策略與管理問題研究（方向）。

21．企業(yè)定價策略與銷售政策協(xié)調研究（題目）。

22．企業(yè)定價與其它營銷策略的整合研究（方向）。

23．營銷的民族文化特征與營銷策略運用（題目）。

24．消費者行為實證研究（方向）。

25．4c營銷理論及其應用研究（方向）。

26．整合營銷傳播的應用問題研究（方向）。

27．廣告效果測定方法實證研究（方向）。

28．廣告媒體的比較研究及媒體組合問題（題目）。

29．企業(yè)廣告管理模式研究（題目）。

30．品牌定位與廣告策略研究（題目）。

31．現(xiàn)代營銷中的公共關系策略研究（方向）。

32．企業(yè)營銷研究模式與管理（方向）。

33．企業(yè)戰(zhàn)略營銷問題研究（方向）。

34．企業(yè)銷售管理模式與管理對策研究（題目）。

35．批發(fā)業(yè)營銷戰(zhàn)略、策略研究（題目）。

36．連鎖企業(yè)的營銷問題研究（題目）。

37．超級市場的發(fā)展與營銷問題研究（方向）。

38．連鎖商業(yè)發(fā)展中面臨的新問題研究（題目）。

39．物流配送中心的發(fā)展模式與發(fā)展對策（題目）。

40．不同業(yè)態(tài)的商業(yè)企業(yè)營銷比較研究（題目）。

41．商業(yè)規(guī)劃、布局模型與應用研究（方向）。

42．外國零售商業(yè)的進入對我國零售業(yè)的影響與對策分析（題目）。

43．跨國公司在我國的投資特點及對我國企業(yè)的啟示（題目）。

44．中國行業(yè)市場競爭模型分析（方向）。

45．市場流通新格局與企業(yè)發(fā)展研究（方向）。

46．糧食流通體制改革有關問題研究（方向）。

47．新的營銷手段、方式的應用研究（方向）。

48．居民消費結構變化與營銷戰(zhàn)略、策略分析（題目）。

49．啟動內需的對策研究（題目）。

50．居民投資趨向與心理分析（題目）。

51．中國特色的綜合商社發(fā)展研究（方向）。

52．流通現(xiàn)代化的特點與對策研究（題目）。

53．非贏利組織的營銷問題研究（方向）。

54．宏觀市場營銷的有關問題研究（方向）。

55．專業(yè)市場（服務業(yè)、餐旅業(yè)、技術市場、金融、房地產(chǎn)）營銷問題研究（方向）。

56．企業(yè)期貨貿易有關問題的研究（方向）。

57．企業(yè)電子商務開展的難點與對策研究（題目）。

58．不正當競爭的表現(xiàn)及其治理對策研究（題目）。

59．小城鎮(zhèn)發(fā)展戰(zhàn)略問題探討（題目）。

60．三峽經(jīng)濟區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展問題研究（方向）。

61．三峽庫區(qū)移民與扶貧問題研究（方向）。

62．重慶旅游市場發(fā)展戰(zhàn)略研究（方向）。

63．重慶“十五”商貿發(fā)展戰(zhàn)略研究（方向）。

64．三峽庫區(qū)脫貧致富途徑研究（題目）。

65．三峽庫區(qū)城鎮(zhèn)化問題研究（方向）。

66．三峽庫區(qū)“對口支援”的現(xiàn)狀、問題與對策（題目）。

67．重慶商貿發(fā)展中的政府行為研究（題目）。

68．重慶企業(yè)名牌戰(zhàn)略問題研究（方向）。

69．企業(yè)資產(chǎn)評估的有關問題研究（方向）。

70．企業(yè)收購與兼并的有關問題探討（方向）。

71．企業(yè)債務的有關問題探討（方向）。

72．社會保障體系有關問題研究（方向）。

73．國有中小企業(yè)改革模式研究（題目）。

74．企業(yè)破產(chǎn)有關問題研究（方向）。

75．現(xiàn)代企業(yè)管理有關問題研究（方向）。

76．企業(yè)產(chǎn)權制度改革有關問題研究（方向）。

77．股份合作制問題探討（題目）。

78．知識經(jīng)濟發(fā)展對市場營銷的影響與對策分析（題目）。

79．知識經(jīng)濟的沖擊及企業(yè)發(fā)展對策探討（題目）。

80．企業(yè)營銷信息系統(tǒng)的開發(fā)與管理問題研究（方向）。

81．信息技術對現(xiàn)代商業(yè)的影響與對策研究（題目）。

82．數(shù)量經(jīng)濟方法在市場營銷中的應用研究（方向）。

83．企業(yè)營銷組織設計有關問題研究（方向）。

84．現(xiàn)代企業(yè)物流管理模式有關問題研究（方向）。

85．新型現(xiàn)代化物流中心與管理模式問題研究（方向）。

86．企業(yè)風險管理有關問題研究（方向）。

87．企業(yè)文化建設有關問題研究（方向）。

88．企業(yè)人力資源開發(fā)問題研究（方向）。

89．新型企業(yè)營銷管理者的素質研究（題目）。

90．企業(yè)領導行為模式比較分析（題目）。

91．企業(yè)資本運營有關問題研究（方向）。

92．大型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有關問題研究（方向）。

93．中小型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有關問題研究（方向）。

94．企業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展問題探討（方向）。

95企業(yè)創(chuàng)新與再造的有關問題研究（方向）。

96．企業(yè)投資項目策劃與管理問題研究（方向）。

97．民營企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略問題探討（題目）。

98．中國企業(yè)國際化問題研究（方向）。

99．房地產(chǎn)市場發(fā)展狀況、問題與對策研究（題目）。

100．多角化戰(zhàn)略與競爭優(yōu)勢（題目）。

行政法論文選題篇六

同時各企事業(yè)單位的綜合辦公部門、人事管理部門等均對檔案管理員有需求。下面我們就來探討一下檔案管理論文題目。

【一】1.“中國共產(chǎn)黨在江蘇”檔案史料研究。

2.“江蘇歷史沿革”檔案史料研究。

3.檔案工作“三個體系”建設的理論基礎與實踐途徑。

4.加強檔案干部隊伍建設的途徑和方法。

5.檔案工作管理體制和運行機制的改革與創(chuàng)新。

6.檔案法律法規(guī)體系的建立健全及相關現(xiàn)行法律法規(guī)的修訂完善。

7.檔案行政執(zhí)法和監(jiān)督研究。

8.國家綜合檔案館拓展公共服務職能的途徑和方法。

9.國家綜合檔案館接收進館對象及其移交進館檔案實體的范圍。

10.檔案文獻征集與征購的關系、檔案征集過程中所有權轉移的法律依據(jù)研究。

11.檔案館館藏檔案劃控標準、方法及運用研究。

12.上網(wǎng)檔案信息的鑒定與發(fā)布。

13.新形勢下檔案資源、特別是民生檔案資源開發(fā)利用的新途徑和新方法。

14.電子文件歸檔及移交體系的建立。

15.數(shù)字檔案館建設及對檔案管理體制的影響及對策。

16.數(shù)字檔案館統(tǒng)一數(shù)據(jù)管理平臺開發(fā)與應用。

17.加強檔案館安全工作的研究。

18.常用檔案數(shù)據(jù)備份技術和方法。

19.檔案加固、仿真復制技術的應用。

20.機關文檔管理中心運行模式的調查和分析。

21.開發(fā)區(qū)檔案工作管理體制、機制的特點及檔案的歸宿與流向研究。

24.農(nóng)村土地承包經(jīng)營權登記檔案管理研究。

25.農(nóng)村檔案信息資源共享工作研究。

【二】摘要：隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展，眾多新建、擴建、改建的基礎設施及技術改造項目在全國如火如荼的進行。

如何管理好、使用好建設項目檔案成為擺在建設單位面前的一個重要課題。

本文就建設項目檔案管理談談自己的見解，希望能對建設單位的項目檔案管理有所幫助。

關鍵詞：建設項目;檔案管理。

工程項目的建設是地方、國家的發(fā)展需要，是大事、要事和百年大計之事。

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展，工程建設項目逐年增多，規(guī)模也在不斷擴大。

基礎設施建設和技術改造項目在全國各地如火如荼地進行，眾多新建、續(xù)建的建設項目應運而生。

如何管理好、使用好建設項目檔案成為擺在建設單位面前的一個重要課題。

建設項目檔案是建設項目的寶貴財產(chǎn)，它記載著建設者智慧的結晶，是歷史的真實見證。

項目管理者要本著“對歷史負責，為現(xiàn)實服務，替未來著想”的宗旨，共同做好建設項目檔案管理工作。

一、建設項目檔案。

建設項目檔案是從項目提出立項、可行性研究、設計、決策、招投標、施工、質檢、監(jiān)理、設備采購安裝、試運行、竣工驗收等全過程管理中直接形成的，對國家和社會具有保存價值的應歸檔的各類文字、圖紙、圖表、聲像等不同形式與載體的歷史記錄。

建設項目檔案主要包括基建文件、監(jiān)理文件、施工文件和竣工文件。

基建文件是由建設單位在上述項目建設全過程中形成并收集整理的具有歸檔保存價值的文書檔案和各種形式與載體的記錄。

監(jiān)理文件主要是監(jiān)理單位在工程建設監(jiān)理過程中形成的監(jiān)理管理資料、施工監(jiān)理資料、竣工驗收監(jiān)理資料等向建設單位移交的檔案。

施工文件主要是施工單位在工程施工過程中形成的資料,包括施工技術文件、施工物資資料、施工測量監(jiān)測記錄、施工記錄、施工試驗記錄、施工驗收資料、質量評定資料、竣工圖等向建設單位移交的檔案。

竣工文件包括工程規(guī)劃驗收、消防驗收、人防驗收、環(huán)保驗收、檔案驗收文件、工程竣工驗收備案文件等。

項目檔案是一個有機載體，其特點主要有三：(1)成套性。

它記載和反映建設活動的全過程和成果，與總體的基建程序和專業(yè)內容銜接，構成項目完整的成套性整體;(2)專業(yè)性。

不論是生產(chǎn)性建設項目檔案，還是國防性建設項目檔案還是民用工程，它都是專業(yè)技術活動的真實記錄，包括了從工程的醞釀、決策、設計、施工、竣工到建成使用的全過程;(3)現(xiàn)實性。

護和技術改造的不可缺少的現(xiàn)實性依據(jù)。

二、如何加強建設項目檔案管理。

建設項目檔案是工程建設的客觀真實記錄，它不僅能靜態(tài)反映項目建設的全貌，而且能動態(tài)反映項目建設過程的變化和發(fā)展情況，它記錄了項目建設中間的每一個環(huán)節(jié)，這種客觀真實的記錄對單位的建設與發(fā)展，安全與生產(chǎn)科研，對總結建設項目工作經(jīng)驗、分析失誤和提高項目管理水平，都有十分重要的`意義和作用。

因此確保項目檔案與項目施工和實施過程相符，保證建設項目檔案的齊全、完整、系統(tǒng)，是科學管理建設項目檔案的基礎。

1、充分認識建設項目檔案的重要性。

根據(jù)國家檔案局、國家發(fā)改委聯(lián)合發(fā)布的《重大建設項目檔案驗收辦法》規(guī)定，項目檔案驗收是項目竣工驗收的重要組成部分，未經(jīng)項目檔案驗收或項目檔案驗收不合格的建設項目，不得進行或通過整個建設項目的竣工驗收。

由此可見，項目檔案驗收對整個工程項目的竣工驗收具有一票否決權，充分體現(xiàn)了項目檔案在建設項目竣工驗收中的重要性。

此外，項目檔案對項目建成后的管理、使用、維護、改建、擴建、技改有著十分重要的作用，項目檔案收集不齊全、整理不規(guī)范、保管不安全都會直接影響建設項目發(fā)揮最大效益。

項目管理團隊要高度重視項目檔案工作。

工程建設是百年大計，工程建設項目檔案同樣是百年大計，因此從項目立項開始，就要指定專人負責文件、圖紙、計算數(shù)據(jù)、聲像記錄等資料的收集、管理工作。

2、制定符合實際情況的檔案管理規(guī)章制度。

首先要加強對建設項目檔案工作的組織領導。

根據(jù)建設項目的規(guī)模、特點和需要，合理配備檔案管理人員或建立相應的檔案工作人員網(wǎng)絡體系;其次是加強建設項目檔案管理制度建設，建立健全項目檔案工作各項規(guī)章制度，建立切合實際的項目檔案工作管理體制和工作程序。

制定明確的崗位責任，進行考核并與獎懲掛鉤。

俗話說“沒有規(guī)矩，難成方圓”，建設項目由于規(guī)模大、工期長、形成資料多，特別是由于其所涉及的單位和環(huán)節(jié)眾多，所以要想在建設項目檔案管理中做到規(guī)范化、標準化，僅靠建設項目檔案管理部門少數(shù)幾個人的力量是根本辦不到的。

因此，依據(jù)不同項目特點制定符合該項目實際情況的檔案管理組織架構和管理程序，就成為做好建設項目檔案管理工作的根本保障。

與項目文件材料完全歸檔同步。

以“四同步”制度來確保做好項目檔案的收集工作。

3、對項目管理人員進行檔案知識業(yè)務培訓。

一個單位建設項目檔案管理的好壞，不僅與本單位的檔案管理規(guī)章制度健全與否，主管檔案領導的思想觀念，檔案管理人員水平的高低息息相關，更與檔案資料的組織者對檔案資料的重視程度有著極大的關系。

項目檔案未形成時，檔案資料都散落在各經(jīng)辦人手中。

項目建設單位應根據(jù)實際情況，定期對各有關人員進行檔案知識的業(yè)務培訓，讓項目管理團隊從思想上重視檔案管理，掌握項目檔案的組織管理、歸檔范圍、整理規(guī)范、保管要求等，不要等到工程項目需要進行檔案驗收時，才知道項目檔案還有整理的標準和安全保管要求，這時往往積累了很多工作需要處理，搞得很被動。

因此，建設單位應及時跟蹤項目建設進度，及早介入項目檔案工作，進行業(yè)務指導，保證檔案在形成過程中的完整性，為最終建設項目的驗收打下基礎。

4、掌握建設項目檔案收集的方法。

建設項目檔案收集是否完整齊全,整理是否科學規(guī)范直接反映工程建設的質量和水平。

檔案收集方法應體現(xiàn)全程跟蹤收集和管理的原則。

特別是投資大、周期長的項目，往往參建單位眾多，形成的文件材料門類繁多，如果都由建設單位來整理是不現(xiàn)實的。

因此建設單位在與設計、勘察、施工、監(jiān)理、設備供貨安裝等各參建單位簽署各類合同、協(xié)議時,要明確規(guī)定工程檔案應具備的質量和數(shù)量要求、移交時間等，或在工程招標合同中設專門條款說明對工程資料的要求，把項目文件材料的收集、整理和歸檔納入合同管理，明確圖紙資料移交的具體要求和處罰條款。

項目檔案管理人員應對上述移交資料進行檢查、驗收和鑒定工作，符合存檔要求才可辦理移交手續(xù)。

據(jù)以往經(jīng)驗，一些重要的聲像材料，如項目開、竣工儀式的照片、錄音(像)帶等是收集的難點;竣工圖章的簽署也不容忽視，實際工作中竣工圖多數(shù)是從施工圖直接轉化而來，有些單位就簡單地將施工過程未做改變的施工圖直接作為竣工圖保存，這里要強調的是，施工圖可以作為竣工圖保存，但必須要加蓋并完備簽署竣工圖章，否則施工圖就不能作為竣工圖來保存。

建設項目檔案收集是建設項目管理中的薄弱環(huán)節(jié),注重建設項目檔案的管理工作必須從重視收集工作開始。

5、定期開展資料整理檢查與監(jiān)督。

由于資料瑣碎，不直接產(chǎn)生經(jīng)濟效益，建設項目施工現(xiàn)場又非常繁忙，施工人員絕大部分精力集中在工地，對資料整理一般都是被動應付。

如不認真進行督導檢查。

到最后很可能一塌糊涂甚至有大量資料流失。

所以要定期召開建設項目檔案工作會議，對建設項目中的各種資料應定期或不定期進行檢查評比，引起各方面重視。

項目建設單位應對建設項目檔案工作實行統(tǒng)一管理，對本單位各部門和設計、施工、監(jiān)理等參建單位進行有效的監(jiān)督、指導，確保項目檔案工作與項目建設同步進行。

定期召集有關參建單位及檔案管理人員參加項目檔案工作會議，匯報項目檔案工作進度，安排部署下步工作。

6、嚴格把握竣工驗收的質量。

根據(jù)《重大建設項目檔案驗收辦法》，建設項目檔案的驗收內容包括三個方面：一是項目檔案的基礎管理工作;二是項目檔案的完整、準確、系統(tǒng)情況;三是項目檔案的安全狀況。

建設單位要按照這三個方面在項目竣工驗收前組織項目管理團隊進行自查，審閱工程檔案是檢查的法定內容，工作的重點為項目前期管理性文件、竣工文件、隱蔽工程文件、質檢文件、重要合同、協(xié)議等。

在檔案初驗階段，各項歸檔材料要切實做到“圖實相符”、簽字手續(xù)完備。

對初驗中發(fā)現(xiàn)的問題，要求相關部門及時解決。

在掌握驗收標準上，要堅持高標準、嚴要求、不馬虎遷就，以確保項目檔案的質量。

三、對做好項目檔案管理的思考。

一個項目的建設過程，凝集了設計者、建設者、組織者等很多人的心血，從項目的醞釀、決策、設計、施工、竣工到投入使用需經(jīng)歷很長一段過程，期間所保留的文字、圖紙、圖表等各種形式與載體的文件材料經(jīng)過移交整理形成完整的建設項目檔案。

在現(xiàn)實中存在的一些問題，一直困擾著項目檔案管理工作者，例如部分領導或項目執(zhí)行者不重視建設項目檔案管理，有可能因為平時忙于其他事務而放松了對建設項目資料的收集與整理。

因此檔案管理者一定要強化基礎管理，注重過程控制,要主動參與項目建設的全過程，健全建設項目檔案工作細則，使各方人員確實履行職責，認真做好收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計和利用工作。

加強建設項目檔案管理工作，是一項長期和艱巨的任務。

行政法論文選題篇七

隨著高校本科生擴招，教學資源不足的問題在學生畢業(yè)論文的指導工作中也逐漸明顯。有資料顯示，藥學專業(yè)本科畢業(yè)生畢業(yè)論文基地比例分別為：醫(yī)院54.54%，藥檢所9.09%，教研室、實驗室為36.37%。有所增加，分別為60%67%及33.33%。所以，醫(yī)院作為藥學本科生主要畢業(yè)論文基地，除了以往的實踐帶教外，應該認真思考怎樣讓課題教學可持續(xù)發(fā)展，培養(yǎng)具備一定科研能力的藥學畢業(yè)生這一新的教學任務了。20至今我們已指導本科畢業(yè)論文15篇，完成12篇的論文答辯，3篇正在進行中。作為寫作的關鍵，選題結果決定了論文的質量。筆者想就在醫(yī)院實習的藥學該如何選題，談談一些體會。

選題有幾種來源，要么來自于指導老師的專業(yè)經(jīng)驗，要么來自文獻閱讀或是已有選題的延伸和擴大。醫(yī)院藥學所能提供的選題可參考以下幾個方面。

1.1治療藥物監(jiān)測。

指導老師可以選擇日常監(jiān)測病例較多的品種之一，指導學生回顧性分析血藥濃度與某一臨床治療效果或不良反應的相關性。通過整理血藥濃度數(shù)據(jù)并查閱相應病歷，了解藥效觀察指標或藥品不良反應的具體臨床表現(xiàn)，讓學生更深刻地了解藥物治療濃度范圍的臨床意義及治療藥物監(jiān)測在指導個體化給藥中的作用。

1.2處方分析。

處方分析是了解臨床用藥情況和促進合理用藥的重要手段。我們可以根據(jù)臨床某些疾病藥物治療決策的進展，選定某一病種有目的地進行處方動態(tài)分析，了解其中相關藥品的使用變化。通過指導學生查閱有關文獻，特別是對專業(yè)書刊的查找、利用，充分了解該病種治療策略的進展變化，了解所涉及藥物的藥理學和藥動學知識，綜合利用這些知識明確需要收集整理的數(shù)據(jù)資料，在指導老師帶教下進行數(shù)據(jù)分析。通過處方調查結果，了解疾病治療策略的進展對藥物選擇的影響或新藥的出現(xiàn)對疾病治療的影響。我們還可以利用藥物經(jīng)濟學理論進一步研究這些變化在優(yōu)化處方方面帶來的課題。

1.3關注藥品不良反應。

我國國家藥品不良反應監(jiān)測中心從起實行藥品不良反應（adr)網(wǎng)絡上報。這就使回顧性分析某個醫(yī)院或某個地區(qū)的藥品不良反應情況變得方便，數(shù)據(jù)更加全面。通過指導學生收集、整理及分析adr數(shù)據(jù)，從結果直觀地認識各類藥品adr的發(fā)生率、adr常見涉及的器官、系統(tǒng)以及什么是嚴重的adr等概念。通過具體病例的研究及文獻查找還可對adr發(fā)生有影響的相關因素進行調查分析。通過這類課題研究，可使學生在今后工作中對adr的發(fā)生及藥物使用過程中的注意事項有更高的敏感性。

1.4藥物相互作用的研究。

在開展靜脈藥物集中配置（pivas)的醫(yī)院能給這類課題提供良好的數(shù)據(jù)平臺。收集本單位臨床上使用藥物常見的藥物配伍情況，特別注意中藥注射劑，通過文獻檢索和實際工作中所觀察到的現(xiàn)象進行一些藥物配伍后的穩(wěn)定性實驗，逐步累積藥物配伍的知識，為臨床用藥提供數(shù)據(jù)參考。

1.5生物等效性實驗研究。

在有條件的醫(yī)院，還可以運用hplc等方法進行臨床藥物動力學研究和生物利用度研究，并可延伸到上市藥品的藥劑質量評價研究，為醫(yī)院藥品遴選控制質量提供科學根據(jù)。

2.醫(yī)院制劑。

2.1優(yōu)化制劑處方。

這類選題多由指導老師常年工作經(jīng)驗所提出或新技術的應用所激發(fā)，可對于一些質量不夠穩(wěn)定的制劑處方進行改進，通過穩(wěn)定性試驗評價制劑原料、制劑工藝及制劑成品外觀，優(yōu)選最優(yōu)處方。

2.2摸索含量測定的方法。

醫(yī)院制劑藥檢室的主要工作是根據(jù)質量標準對藥品質量進行檢驗，所以制定控制藥品內在質量的質量標準可作為研究方向。通過查閱文獻，摸索出優(yōu)于原有測定方法的測定手段。特別是需要預處理的樣品，通過中間環(huán)節(jié)的改進，摸索出更方便、準確的檢測方法。

2.3在實際生產(chǎn)中摸索高效低耗的節(jié)能方法。

對設備、制備工藝或生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行改進，不斷實踐驗證，摸索出高效低耗的節(jié)能方法。

2.4為中藥制劑的開發(fā)做前期的實驗工作。

國家食品藥品監(jiān)督管理局（sfda)201月頒布的《中藥注冊管理補充規(guī)定》對于醫(yī)院開發(fā)中藥制劑非常有利，我們應該充分利用政策所給予的.有利條件大力發(fā)展中藥制劑。中醫(yī)藥是我國的寶貴財富，資源豐富，中醫(yī)藥知識儲備充足并有獨特的中醫(yī)藥理論體系。我們可通過文獻、網(wǎng)絡獲得的信息，利用醫(yī)院制劑室良好的設備條件與臨床醫(yī)師一起充分研究挖掘我們的傳統(tǒng)古方和經(jīng)典驗方，開發(fā)對于難治性疾病確有療效的中藥制劑做前期的有效成份的提取分離、工藝摸索及藥物配伍等研究。

2.5開發(fā)臨床需要的新制劑以解決實際需要。

結合本院臨床特點，與相關專業(yè)臨床醫(yī)生合作，根據(jù)臨床治療需求，科學制定協(xié)定處方。

3.討論。

畢業(yè)實習期間由于時間有限，調查和能獲得的實驗數(shù)據(jù)有限，有的課題在實習期間也許只能完成研究工作的其中一部分，所以科室教學組應組織有較強理論和實踐教學經(jīng)驗、科研能力強、業(yè)務水平突出的人員對論文選題的可行性、研究方案等認真討論，切實為選題把好關，做好教學計劃。通過訓練學生查閱文獻、撰寫綜述、基本實驗方法、數(shù)據(jù)處理、結果討論分析等環(huán)節(jié)培養(yǎng)其綜合運用基本理論知識解決實踐問題及書面表達的能力，培養(yǎng)嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和獨立工作能力，達到教學目的。

行政法論文選題篇八

開題報告是考核研究生獨立進行科學研究的能力，是多方征求意見保證學位論文質量的重要環(huán)節(jié)。通過開題報告，可以使研究生在導師和學科點教師的共同指導下，做到選題準確、合理、恰當，明確論文要達到的水平以及存在的問題和解決問題的辦法。為加強對學位論文工作各個環(huán)節(jié)的管理，確保學位論文質量，依據(jù)《中華人民共和國學位條例》及其《暫行實施辦法》和《吉林財經(jīng)大學學位授予工作細則》特作如下規(guī)定：

1.應站在社會經(jīng)濟發(fā)展需要解決的問題或本學科發(fā)展前沿的需要下選題，要提出新見解、新觀點，并對本學科發(fā)展、國家經(jīng)濟建設和社會進步有一定的理論和實際應用價值。

2.在導師的指導下，由碩士研究生獨立進行選題，論文題目應與其所學專業(yè)和指導教師的研究方向相對應。

3.所選題目要正確規(guī)范，觀點闡述要正確無誤。

4.所選題目應具備能夠按期完成的基本物質條件和在規(guī)定學習年限內取得創(chuàng)新性成果的可能，其難易程度和工作量要適當。

二、開題報告的內容。

1.選題依據(jù)(研究的背景、價值或理論意義、國內外研究現(xiàn)狀及文獻綜述);。

3.擬采取的研究方案及可行性分析(有關方法、調研路線、完成手段等);。

4.參考文獻。

三、開題報告撰寫要求。

1.開題報告字數(shù)為4000字以內，用a4紙張小4號宋體打印。

2.研究生在對相關學科、專業(yè)領域的資料進行收集、閱讀和整理，獲取全面準確的學位文獻體系后，填寫《吉林財經(jīng)大學碩士學位論文開題報告審批表》。

四、開題報告的時間。

工商管理碩士研究生開題報告的時間一般在第三或第四學期的6-8月期間進行，如因故不能按期進行，必須及時辦理手續(xù)，經(jīng)導師和系、部、所分管領導簽字同意后，報研究生院批準。無故不參加開題報告或未能按時參加開題的學生不得參加該屆畢業(yè)論文答辯。

工商管理碩士開題報告時間每年進行兩次，見《吉林財經(jīng)大學mba學位論文撰寫進度安排》。

五、開題報告的其他相關要求。

1.開題報告采取報告和答辯相結合的方式進行，報告人以ppt形式匯報，時間為10—15分鐘。

2.開題報告要開放進行，開題報告前一周，在mba官方網(wǎng)站上公布時間、地點等，相關研究生務必參加，其他人員可以旁聽。

3.開題報告以碩士點所在學院、研究所為單位，由碩士點負責人組織不少于3名具有副教授以上職稱或具有博士學位的教師(包括導師)組成開題報告審定小組，組長由院、系、所指定，負責主持開題報告會。

參加研究生學位論文開題報告的教師應當對開題報告進行評議，主要評議論文選題是否恰當，研究設想是否合理、可行，研究內容與方法是否具有開拓性、創(chuàng)新性，研究生是否可以開始進行論文寫作等。

4.開題報告會后，經(jīng)審定小組認真討論并做出是否可以開題的決定。決定經(jīng)與會專家三分之二以上同意，即為通過;未通過者，在1-2個月內重新做開題報告，如仍未通過，需在下一年開題。

會后由專家審定小組組長填寫小組意見和決議，報系、部、所分管領導審核并簽署意見后，送交研究生院備案。

5.開題報告通過后，原則上不再改題。如有特殊原因需要改題者，須由研究生寫出書面報告，經(jīng)導師簽署意見，工商管理學院分管領導審批后，報mba教育中心備案，并重新做開題報告。

6.未參加開題或開題未通過者，不再安排參與其他與論文相關的程序。

六、其它。

1.本規(guī)定自公布之日起執(zhí)行。

2.本規(guī)定由研究生院及mba教育中心負責解釋。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

行政法論文選題篇九

2.?論民法對我國市場經(jīng)濟體制建設的意義。

3.?論民法對人身權的保護。

4.?論民法對財產(chǎn)權的保護。

5.?論我國人身權制度的完善。

6.?論我國物權法制定的原則。

7.?論知識產(chǎn)權保護的重要意義。

8.?論民法與商法的關系。

9.?論民法與經(jīng)濟法的關系。

10.?論民事法律關系的制度意義。