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申請(qǐng)九級(jí)崗位的申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 03:13:25 頁(yè)碼:7
申請(qǐng)九級(jí)崗位的申請(qǐng)書(shū)(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-13 03:13:25    小編:ZTFB

通過(guò)總結(jié),我們可以反思和總結(jié)自己在某個(gè)領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。怎樣進(jìn)行心理總結(jié)?有沒(méi)有一些有效的方法和工具可以幫助我們進(jìn)行總結(jié)?多積累一些總結(jié)的素材和案例,可以為我們的總結(jié)工作提供更多的參考和借鑒。

申請(qǐng)九級(jí)崗位的申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年9月通過(guò)“特崗計(jì)劃”,來(lái)到xx省xx學(xué)。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。

我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的'實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持。正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

現(xiàn)在我特向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)繼續(xù)留用,請(qǐng)批準(zhǔn)為謝。

申請(qǐng)人:xxx。

xx年xx月xx日。

申請(qǐng)九級(jí)崗位的申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫xx,今天能夠申請(qǐng)幼兒園教師職稱(chēng)評(píng)定,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我自己:

xxx年x月,我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級(jí)中專(zhuān)學(xué)校幼師專(zhuān)業(yè)。不知不覺(jué)中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了,回首四年多的教育教學(xué)工作。是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯集的圖譜,一點(diǎn)一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步;我于20xx年12月獲得《幼兒教師資格證書(shū)》;我深感自己肩上的責(zé)任,并深刻體會(huì)到:教育工作,任重而道遠(yuǎn)!

一、在思想上熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè);并通過(guò)看電視、看報(bào)紙、幼教雜志等多中形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針,了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治;與時(shí)俱進(jìn),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為。努力培養(yǎng)高尚的'人格和道德情操。

二、在教育教學(xué)方面,我是積極主動(dòng)地承擔(dān)各項(xiàng)工作。在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù),精心選擇教學(xué)方法,充分準(zhǔn)備教具。勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā),設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)。精心安排好活動(dòng)內(nèi)容,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。

三、在紀(jì)律方面,從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀(guān),講條件。始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假。

四、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事熱愛(ài)幼兒,并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系;與同事相處融洽。以工作為重,一直以飽滿(mǎn)的熱情站立在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。

五、在教學(xué)成績(jī)方面,為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量,跟上時(shí)代的步伐,在教學(xué)之余。積極參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。通過(guò)看一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,不斷更新知識(shí),不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

四年多的幼教工作中,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周?chē)说膼?ài)護(hù),是他們讓我在這里成長(zhǎng),給我搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。我在這里特此申請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級(jí)教師”職稱(chēng)評(píng)定。未來(lái)工作中我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為幼兒教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)期:xx年xx月xx日。

申請(qǐng)九級(jí)崗位的申請(qǐng)書(shū)篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,20xx年畢業(yè)于xx學(xué)院中文系,并取得本科學(xué)歷及文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年9月到xx省檔案學(xué)校任教,20xx年通過(guò)省屬事業(yè)單位公招考試正式進(jìn)入檔案校,20xx年6月1日被認(rèn)定為專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十二級(jí),現(xiàn)已滿(mǎn)兩年,特向?qū)W校提出申請(qǐng)應(yīng)聘十一級(jí)崗位。

任職兩年來(lái),我時(shí)刻認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)黨的各項(xiàng)教育教學(xué)方針政策,積極參加政治理論學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí),和同事有好相處,認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。兩年來(lái),在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任《應(yīng)用寫(xiě)作》課程的教學(xué)工作,20xx—20xx學(xué)年上期,我擔(dān)任了高職x級(jí)1班的《文秘寫(xiě)作》及高職x級(jí)2班、中專(zhuān)x級(jí)1班、中專(zhuān)x級(jí)3班的《應(yīng)用工作》。下期我擔(dān)任了高職x級(jí)1班的《文秘寫(xiě)作》及高職x級(jí)2班、中專(zhuān)x級(jí)5班、中專(zhuān)x級(jí)6班的《應(yīng)用工作》,全年教學(xué)課時(shí)600個(gè)。20xx—20xx學(xué)年度上期擔(dān)任了中專(zhuān)x級(jí)6班、中專(zhuān)x級(jí)7班的《語(yǔ)文》教學(xué),下期擔(dān)任了高職20xx級(jí)1班《文秘寫(xiě)作》、高職20xx級(jí)2班《應(yīng)用寫(xiě)作》教學(xué)工作,全年300個(gè)課時(shí),兩年來(lái)的教學(xué)平均課時(shí)為450個(gè)。

教學(xué)過(guò)程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n,認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次,認(rèn)真上好每一節(jié)課,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。

同時(shí),想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,活躍課堂氣氛,使學(xué)生輕輕松松地學(xué)語(yǔ)文。課堂上講練結(jié)合,提問(wèn)面向全體學(xué)生,采用自主回答問(wèn)題的方式,誰(shuí)想回答問(wèn)題的就自己站起來(lái)回答,不用舉手。為了訓(xùn)練學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)及寫(xiě)作能力,我安排了許多情景練習(xí),如:模擬公文寫(xiě)作、公文改錯(cuò)。課后主動(dòng)找學(xué)生了解他們的實(shí)際情況,把他們的反饋信息放到教學(xué)中來(lái)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開(kāi)展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的.放矢。

任職期間我一直擔(dān)任高職20xx級(jí)1班的班主任工作,對(duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生,并秉承“德高為師,身正為范”的教育理念,在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到,做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。兩年來(lái),我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,連續(xù)兩年獲得了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體比賽第一名的成績(jī),獲得過(guò)“先進(jìn)團(tuán)支部”稱(chēng)號(hào)兩次,全班的學(xué)風(fēng)良好,得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。

20xx年7月,我還競(jìng)聘了學(xué)校保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下,我競(jìng)聘成功。擔(dān)任保衛(wèi)科副科長(zhǎng)一職以來(lái),我始終牢記“安全工作無(wú)小事”,在工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事情,從未有過(guò)絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足,但我有旺盛的工作激情,任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī),至少學(xué)校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開(kāi)展著,今后我還將努力工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。

在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我認(rèn)真總結(jié)體會(huì),不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,撰寫(xiě)各種學(xué)術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專(zhuān)文秘類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材《xxxx》一書(shū)中的第九單元,并由xx出版社于20xx年9月出版發(fā)行。

綜上所述,我任職專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位十級(jí)以來(lái),工作是踏實(shí)認(rèn)真的,履職是合格的,完全符合晉升職稱(chēng)的各項(xiàng)條件,特提出晉升專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位九級(jí)申請(qǐng),請(qǐng)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請(qǐng)九級(jí)崗位的申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

今天能夠申請(qǐng)小學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng),首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這次機(jī)會(huì)!借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下我的主要工作:

不知不覺(jué)中我任教已十一年,回首這些年來(lái)的教育教學(xué)工作,是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯集的圖譜,一點(diǎn)一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的`每一步。我深感自己肩上的責(zé)任,并深刻體會(huì)到:教育工作,任重而道遠(yuǎn)!

一、在思想上始終與黨中央保持一致,工作中處處以身作則,時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、服務(wù)意識(shí),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。

二、在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己,不斷給自己施壓,主動(dòng)參加各級(jí)各類(lèi)的教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)中,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結(jié)合。

三、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。從未因?yàn)樽约汉⒆由行⌒枰P(guān)心照顧為由耽誤教育教學(xué)工作,也沒(méi)有因自己的身體不好,長(zhǎng)期兩地奔跑勞累而影響教育教學(xué)的順利進(jìn)行,一直以飽滿(mǎn)的熱情站立在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。

四、在教學(xué)成績(jī)方面,隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極參加市、縣、校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的'同時(shí),本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。因各方面的原因,雖然成績(jī)都不顯著,但是卻在工作中,學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),充實(shí)了自己,逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,和教育的真諦教育就是教書(shū)育人。不但教給學(xué)生知識(shí),更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。作為一名青年教師,自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周?chē)说膼?ài)護(hù),是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上,是他們給我搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。

工作中還存在很多不足之處,我將在今后的工作中更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),同時(shí)我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多思考、多總結(jié)、多反思”,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

現(xiàn)根據(jù)本人實(shí)際情況,各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)一級(jí)教師的要求,特提出晉升小學(xué)一級(jí)教師的申請(qǐng),請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)期:xx年xx月xx日。

申請(qǐng)九級(jí)崗位的申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的xxx小學(xué):

我于20xx年7月畢業(yè),同年8月我來(lái)到x中工作,成為了一名一線(xiàn)的語(yǔ)文教師。我工作勤懇認(rèn)真,在語(yǔ)文組內(nèi)各位老師的幫助和指點(diǎn)下教學(xué)和教研上有了巨大的進(jìn)步。下面我將這四年半的工作總結(jié)如下:

我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),工作態(tài)度認(rèn)真,與同事關(guān)系融洽。

工作任勞任怨,經(jīng)常加班加點(diǎn)。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,尤其是對(duì)后進(jìn)生格外關(guān)心。作為班主任,經(jīng)常家訪(fǎng),曾組織同學(xué)對(duì)班級(jí)有困難的學(xué)生獻(xiàn)出愛(ài)心,贏(yíng)得了學(xué)生和家長(zhǎng)的肯定。我所帶的.班級(jí)穩(wěn)定,在校級(jí)的各種比賽中均有所收獲。

經(jīng)過(guò)四年半的教學(xué)鍛煉,在教學(xué)理論和教學(xué)能力上有了很大進(jìn)步,在任教期間,不斷向語(yǔ)文組的老師學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課。課上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,在培養(yǎng)尖子生同時(shí),不忘扶持后進(jìn)生,在教學(xué)能力上得到了鍛煉和提高。面對(duì)新課改我加大備課力度,迅速轉(zhuǎn)變觀(guān)念,更新知識(shí),盡快領(lǐng)悟新課程的理念,向四十分鐘的課堂要效益,取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級(jí)都取得了較優(yōu)異的成績(jī)。

教學(xué)水平逐漸提高,積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng)并取得一定成績(jī)。在我校提出的“學(xué)科整合”這一教學(xué)研究大課題的旗幟引領(lǐng)下,我又確立了自己的次子課題——“古詩(shī)文教學(xué)利用繪畫(huà)藝術(shù)來(lái)提升學(xué)生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國(guó)詩(shī)歌與原文對(duì)照學(xué)習(xí)提高學(xué)生的鑒賞能力”,并且不斷實(shí)踐,不斷研究學(xué)習(xí),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,在課堂上贏(yíng)得了同學(xué)們的歡迎。

總之,參加工作以來(lái),我盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),但是所有的成績(jī)都代表過(guò)去,今后我將更加努力的投入到教育教學(xué)工作中去,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全力!現(xiàn)申請(qǐng)晉升為中學(xué)教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

申請(qǐng)人:xxx。

xx年xx月xx日。

申請(qǐng)九級(jí)崗位的申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,我教學(xué)已13多年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的.實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

再次,作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到按時(shí)到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開(kāi)教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘數(shù)學(xué)教師。

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)期:xx年xx月xx日。

申請(qǐng)九級(jí)崗位的申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的園長(zhǎng):

轉(zhuǎn)眼間,來(lái)幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,這段時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。

回顧這些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,奮斗,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來(lái)到了幼兒園,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開(kāi)始失落感向我不斷地涌來(lái),我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我每天我都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái),我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問(wèn)好每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍。

玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴(lài);做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問(wèn)東問(wèn)西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿(mǎn)了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系家長(zhǎng)與教師的溝通很重要。

"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長(zhǎng)打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進(jìn)步,家長(zhǎng)也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的局限性,只有靠老師給予,提供和引導(dǎo)作為一個(gè)幼兒園老師,如果自己的學(xué)習(xí)興趣不廣,求知欲不強(qiáng),不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的'內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖。

老師就是開(kāi)啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們?cè)垡伯?dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們?cè)谝黄鸬南才?lè),現(xiàn)在回想起來(lái)就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的`我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開(kāi)心;我愿用我的實(shí)心,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒(méi)有不好的孩子幼教本來(lái)就是一門(mén)需要具有愛(ài)心的專(zhuān)業(yè)面對(duì)一個(gè)個(gè)天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

申請(qǐng)人:xxx。

申請(qǐng)期:xx年xx月xx日。

申請(qǐng)九級(jí)崗位的申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的教體局領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年畢業(yè),同年12月分配到xx學(xué)區(qū)任教,20xx年調(diào)入xx中學(xué),一直擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)工作。從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,任教班級(jí)所帶的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列。所帶班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,受到學(xué)校好評(píng)。

本人每學(xué)年被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師,多次參加學(xué)校公開(kāi)課,積極參與教研教改,有多篇教學(xué)論文獲得市,區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的.是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。在此,我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的培養(yǎng)和幫助。現(xiàn)在,我申請(qǐng)?jiān)u選區(qū)級(jí)骨干教師的資格,是對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,假如我能夠有幸參入最后評(píng)審,我將更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取盡自己的微薄之力,為麥積教育爭(zhēng)光添彩!

假如不能夠評(píng)上,我想自己肯定在工作中還做得不夠,以后將更加努力工作,爭(zhēng)取早日能獲得這一光榮的資格!

希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!

申請(qǐng)人:xxx。

xx年xx月xx日。

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