自由是每個人的追求，但在現(xiàn)實中我們會面臨各種限制，如何在限制中保持自由度是一個值得思考的問題?？偨Y(jié)是對事物本質(zhì)的概括，需要有深度的思維和全面的觀察。下面是一些美食制作的小技巧和竅門，希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。

六級范文新東方篇一

汪老師：很多同學(xué)都是想好中文再翻譯成英文。嚴(yán)格說來，即使對學(xué)習(xí)英語多年的人來說，在寫作時想做到完全用英文思考都是極難達到的一種近乎神話的理想境界。

關(guān)鍵是中文思考的程度――英文修養(yǎng)極高的人在寫作時可能已經(jīng)很少意識到自己是在用那種語言、很難區(qū)分自己在什么時候正在使用什么語言，他已經(jīng)到了“天人合一”的境界；英文很好的人可能只是在整體構(gòu)思時用漢語，到具體寫作段落或句子時用英語；英文一般的人會將每句的意思大致用漢語想好，但寫作時還是要用英文的習(xí)慣句型和固定搭配來表達；初學(xué)英語基礎(chǔ)又很不扎實的人在不僅每句用漢語想好，還基本每字嚴(yán)格對譯，這就是中式英文的產(chǎn)生原因了。要想少些一點中式英文，就要多積累習(xí)慣句型和固定搭配，在“翻譯”時盡可能多用這些模式化的句型，少一些逐字對譯?！灸F(xiàn)在閱讀的文章來自“中國人才指南網(wǎng)”，請記住我們的永久域名：

六級范文新東方篇二

今天早上，醞釀長達近兩年的新四級考試終于登場了，在北京就有接近1.5萬考生參加了改革后的新四級考試。這也意味著，新老四級考試交錯的過渡的結(jié)束，我們終于迎來了新四級時代。

在今日中國，除了高考的英語，可能再沒有其他一個英語考試象四六級考試那樣影響廣泛，意義深遠(yuǎn)，卻又廣受爭議。有教授在大聲疾呼“取消四六級”，而也有教育部領(lǐng)導(dǎo)和大學(xué)英語教學(xué)第一線的學(xué)者認(rèn)為，四六級是一個“民族品牌”，不能輕易取消。在這樣一個特殊的語境下，初次登場的新四級考試尤顯得重要。

縱觀這張新四級試卷，整體感覺是在變化與不變之間尋找一個平衡點，繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。

首先我們來看沒有變化的東西。

1.對英語基本功的考察沒有變.四級考試，并非考察一些高精尖的英語知識，而是考察同學(xué)的英語基本功和大學(xué)英語基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)結(jié)果。因而，側(cè)重于基本的語言能力的內(nèi)容是沒有任何變化的，以新四級考試中得翻譯為例，不論是考察“越……，越……”的結(jié)構(gòu)，還是要求注意require后面從句使用虛擬語氣，這些都是大學(xué)英語基礎(chǔ)階段，甚至是高中英語階段應(yīng)該掌握的東西。所以難怪有同學(xué)考完新四級后說，“翻譯考的比高考的時候都容易”。

2.對寫作的要求沒有變.新四級的出現(xiàn)體現(xiàn)了大學(xué)英語教學(xué)從原來以語法閱讀為核心向以聽說為核心的一個轉(zhuǎn)變。而在這個轉(zhuǎn)變之中，寫作雖是不可或缺的一部分，但從來也不是考察的核心。也許，四六級考試委員會的專家也清楚，在英語四級這個水平上，寫作得要求還是適可而止為宜，畢竟寫作能力的.培養(yǎng)和提高是建立在牢固的聽說、閱讀、和思維基礎(chǔ)之上的。這次新四級考了一個與學(xué)校生活有關(guān)的議論文話題。文章的框架很好寫，但是要寫的精彩也不容易，因為面對太老套的話題，絕大多數(shù)考生能夠想到的都是那么幾個“經(jīng)典句型”或“萬能模板”。這些只能保證一個考生及格，但是對于有志于高分的同學(xué)來說，這個話題反倒有難度了。另外，雖然考了議論文，但這絕對不說明議論文就成為新四級考試得唯一考察方式。結(jié)合上周考過的舊四級作文，筆者認(rèn)為，與學(xué)校生活有關(guān)的應(yīng)用文和議論文才是考察的重點。

那么新四級的新和它的變化又體現(xiàn)在什么地方呢？從試卷上來看，有這么幾個方面。

1.考試結(jié)構(gòu)的變化與調(diào)整。與原來的四級考試相比，新的四級給考生的感覺是“碎”或者“散”。總的題型的數(shù)量增加，而每種題型的題量卻下降了。有考生反映，在考場上總有點忙于應(yīng)付的感覺：先寫作文，寫完作文就要做快速閱讀，然后又是聽力，聽力之后又有選詞填空，后面還有兩篇傳統(tǒng)的閱讀。當(dāng)這些弄完了，發(fā)現(xiàn)還有完型和翻譯。每種題型的量都不大，但是剛找到了做一種題的感覺，又要接著應(yīng)付下一種題目了。新四級題型的這種設(shè)計其實體現(xiàn)了近年來英語測試研究的成果：今后的英語考試，將不再是條塊分割，聽說讀寫各自為戰(zhàn)的局面了，綜合考察將是一中趨勢。聽說讀寫你中有我，我中有你這樣的境界四級考試雖然現(xiàn)在還達不到，但是起碼是一個前進的方向。

2.單純語法考察的淡化。原來四級考試，或者說國內(nèi)所有標(biāo)準(zhǔn)化英語考試廣為詬病的一點，就是對冷僻僵化的語法現(xiàn)象的考察，其典型題目就是四選一的選擇題考察語法。新四級摒棄了原來這種考察手段，換之以靈活的結(jié)合上下文在翻譯、完型、選詞填空、快速閱讀中來考察。不再死扣語法條條，而是強調(diào)grammarinuse。這種改變定會讓相當(dāng)多語言功底好，但厭倦語法學(xué)習(xí)的同學(xué)露出滿意的笑容。

作為目前國內(nèi)研發(fā)力量最強，覆蓋面最廣，命題體系與分?jǐn)?shù)體系最科學(xué)，含金量最高的英語考試，大學(xué)英語四六級，必將朝著多元綜合的方向發(fā)展。它一方面借鑒國外考試的先進經(jīng)驗，另一方面也在積極地探索適合中國國情的英語教學(xué)模式。從這次四級的試卷中，我們看到的是一種嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的命題態(tài)度，一種開放進取的考試標(biāo)準(zhǔn)。新四級的初次登場，可以說為四六級改革畫上了濃墨重彩的點睛一筆。

六級范文新東方篇三

一．聽力。

四級：本次聽力短對話部分與上次相比沒什么變化，話題都是圍繞校園相關(guān)，主要還是以推理題（也就是聽對話的弦外之音的題目）為主，判斷地點題等只是比較簡單。聽力的第二部分采用了短文的形式，涉及到了藥品，家庭子女以及個人興趣等話題，這些話題大都是四級考試常考的，去年的閱讀中出現(xiàn)了藥品，而有關(guān)家庭子女問題在早期的短文中出現(xiàn)過類似話題。這也驗證了考生在平時復(fù)習(xí)中研究真題的必要性。

六級：難度比上次考試略微下降。從題型設(shè)置上來講，四六級差不多，但六級短會話的'長度明顯比四級長，語言難度和語速也都加快，對學(xué)生提出更高要求。三篇短文聽力較難，基礎(chǔ)不好的學(xué)生很難抓住細(xì)節(jié)。

二．閱讀理解。

四級：閱讀的4篇文章分別談?wù)摿藰肥率砥?，學(xué)校，壓力以及子女教育問題；通過對話題的分析我們不難發(fā)現(xiàn)四級考試中文章的選材最近幾年偏向社會人文方面多一些，特別是有關(guān)壓力，子女教育的話題，在前幾次的考試中是經(jīng)常出現(xiàn)的。

childmanyfeelthatheowesheranapology。

六級范文新東方篇四

一、語言第一位四、六級寫作重點考查考生的英語表達能力。閱卷老師最重視的是語言，考生最需要提高的也是語言。有的同學(xué)以為使用一些高難詞匯就能取得高分，其實不然。中英文寫作都講究“平淡如水”、“簡潔就是美”、“絢爛之極，歸于平淡”。美國作家海明威經(jīng)常使用小學(xué)詞匯，但他是諾貝爾文學(xué)獎的得主，可見語言的好壞不在詞藻的華麗與否，而在于使用得是否得當(dāng)。中學(xué)詞匯用好了，完全可以取得各種英語寫作考試的滿分。當(dāng)然基礎(chǔ)較好的同學(xué)，恰當(dāng)使用高難詞匯有助于提高分?jǐn)?shù)。但是不要盲目追求難度，“與其寫一個錯誤的復(fù)雜句，不如寫一個正確的簡單句?！彼摹⒘墝懽髟掝}、觀點和字?jǐn)?shù)都有嚴(yán)格限制，它只是一個展示你英語書面表達能力的平臺。因此，考生應(yīng)該把構(gòu)思的時間減到最少，把主要精力放在推敲語言上，力爭將語法、拼寫、標(biāo)點等低級錯誤降至最低，力求用詞用句準(zhǔn)確恰當(dāng)，表達地道。這樣，即便沒有使用高難詞匯和句型，也可以保證穩(wěn)得及格分?jǐn)?shù)。切記作文不是口語，語言永遠(yuǎn)第一，它決定了得分高下。

閱卷老師在語言方面主要從兩個方面進行評判：

1、基本正確四、六級考生的最大問題不是寫得太簡單，而是嚴(yán)重錯誤太多?；A(chǔ)一般的同學(xué)即使使用小學(xué)或中學(xué)詞匯和句型，只要使用得基本正確，也可以得到及格分?jǐn)?shù)?？忌畛７傅恼Z言錯誤有三類：語法、拼寫、標(biāo)點。最常犯的語法錯誤包括：時態(tài)、冠詞、主謂一致、名詞單復(fù)數(shù)等。

2、豐富多變。

基礎(chǔ)較好的同學(xué)，要想取得四、六級寫作高分，應(yīng)做到豐富多變。豐富多變體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一句話、一個段落乃至一篇文章中最好不要重復(fù)出現(xiàn)，應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(無法替換的關(guān)鍵詞除外)。例如：think可以替換為reckon,assume,argue等詞。如果想不到同、近義詞，可以使用上義詞進行替換。此外，句型也應(yīng)考試.大富于變化，不要拘泥于主謂賓句型，可以使用主系表、過去分詞和現(xiàn)在分詞短語作狀語、不定式短語作狀語、狀語從句等多種句型。

四級作文如果量化成句數(shù)，只需寫10句左右;六級只需12句左右。全文應(yīng)以短句為主，長短句相結(jié)合。所謂短句是指10個詞左右的句子，不能全篇都是5、6個詞的短句。同時，全文應(yīng)有一定數(shù)量的長句，一般15~20詞即可，太長則易冗贅。有的同學(xué)以為只寫長句不寫短句，就能取得高分，實際上老師看長句會覺得很累，以為你不會寫短句，通常不會給高分。如果一篇中文作文每句都30多個字，定然晦澀難懂，英文也不例外。精煉的短句可以放在段首表示強調(diào);復(fù)雜的長句可以進行具體的論證、舉例或描述。

二、高分真經(jīng)。

(一)背誦。

背誦是提高英語綜合能力的法寶，可分為以下5個層次：(1)精彩詞匯，(2)精彩句型，(3)精彩句子，(4)萬能框架，(5)經(jīng)典范文。注意句子和句型不一樣，精彩句子應(yīng)作為單詞來記憶。背誦前，確保自己已充分理解所有內(nèi)容。

語言學(xué)習(xí)有兩個關(guān)鍵詞——輸入(input)和輸出(output)。聽力和閱讀屬于輸入，考生處于被動狀態(tài)，只需在考場上將聽到和看到的東西弄懂。應(yīng)對這種題目的技巧很多，容易在短期內(nèi)提高。但口語和寫作屬于輸出，考生必須變被動為主動，這很難在短期內(nèi)突破。沒有大量的輸入，很難進行自由輸出。四、六級寫作需要在30分鐘內(nèi)完成一篇短文，共計120或150余字，很多同學(xué)叫苦不迭。但若將其改為中文作文，大家就會覺得易如反掌。原因何在?俗話說：“熟讀唐詩三百首，不會做詩也能吟?！蓖瑢W(xué)們從小到大背誦了大量中文佳作，可以隨意組合，自由輸出。然而，在英語學(xué)習(xí)中，多數(shù)同學(xué)只沉溺于背單詞、摳語法、做閱讀，很少有人背誦英文文章。正因為沒有大量輸入，寫作才始終處于“擠牙膏”狀態(tài)，想一句說一句，說一句翻譯一句。

提高英語寫作要多讀、多背、多寫、多改。多讀、多背是首要任務(wù)，是積累輸入的關(guān)鍵?？忌鷳?yīng)大量積累經(jīng)典英文句型、表達和范文，平時勤于背誦。

有的同學(xué)問我，說自己背過很多英文文章，但上了考場還是大腦一片空白，什么都想不起來。這種情況很常見，主要有兩個原因：一是沒有進行造句的工作，只是盲目背誦。二是背得不夠熟練。學(xué)習(xí)任何東西都講究先求質(zhì)，再求量。大家英語考試.大學(xué)了很多年，文章看了很多，為什么寫作還是學(xué)不好?關(guān)鍵是量鋪開了，但質(zhì)沒有上去。一篇文章應(yīng)背到脫口而出的程度，如果還需要過腦子，就證明背得不夠熟練。一知半解，背得再多也是徒勞。

(二)默寫。

背完經(jīng)典范文后，進行默寫。然后對照原文糾錯，搞清楚錯在什么地方。多數(shù)同學(xué)在寫的時候都會犯小錯誤，如拼寫、單復(fù)數(shù)、大小寫等。這些就是你在寫作中的弱點，也是閱卷老師最不能容忍的地方。培根說過：“writingmakesanexactman.”(寫作使人精確。)只有默寫下來你才會發(fā)現(xiàn)自己常犯哪些錯誤。

(三)中譯英。

中譯英也是提高寫作的好方法。根據(jù)范文的中文譯文，將其按自己的理解譯成英文。譯完后，你就會發(fā)現(xiàn)自己的翻譯和原文有很大差距，這些差距就是取得寫作高分的關(guān)鍵。這時，對照范文，看看原作者是怎么寫的，思考為什么這么寫。同樣的一句中文，范文中使用了哪些詞匯和句型?你使用了哪些詞匯和句型?學(xué)習(xí)范文使用不同的詞匯和句型。通過不斷練習(xí)，你的寫作水平不知不覺就提高了。

(四)寫作。

模仿范文寫作新的文章，套用范文的精彩詞匯、句型、句子和框架。最初套用時可能比較生硬，但隨著不斷的積累，組合起來會越來越順手。

上述的高分策略是提高四、六級英語寫作水平最有效的方法。在練習(xí)寫作考試.大的初始階段,可勤查語法書和字典等工具書,背記常用詞和短語,以擴大詞匯量,拓展知識面。背單詞時要深刻理解所背詞語的內(nèi)在含義,并了解其使用環(huán)境。備考時，熟記一些過渡詞、句型和范文，并進行仿寫。考試時，使用學(xué)習(xí)過的、熟悉而有把握的詞匯和句型，沒有把握的句子，盡量采取“回避政策”，切忌自編自造漢語式的英語詞組和句型。

六級范文新東方篇五

采訪過程中，當(dāng)問及如何查漏補缺、的如何進行模考練習(xí)、的如何增強應(yīng)試感覺時，各位資深老師的回答驚人地相似：認(rèn)真領(lǐng)悟歷年真題的出題思路及方法，用真題進行模擬訓(xùn)練，反復(fù)練習(xí)。在最后的沖刺階段，歷年真題是備考的最佳復(fù)習(xí)材料。

詞匯是考試的基礎(chǔ)。

新東方gre、的六級詞匯主講老師鄧弘告訴記者，詞匯是六級考試的基礎(chǔ)，詞匯的掌握程度70%決定著考試最后的分?jǐn)?shù)。六級考試詞匯分為高頻詞、的考點詞和邊緣詞。其中高頻詞是詞匯的重點，也是考試的重點。最后沖刺階段，應(yīng)該著重檢查高頻詞的掌握情況，及時查漏補缺，用20%的投入去掌握占據(jù)80%的得分點。

聽力重在堅持練習(xí)。

要想聽力取得好成績，新東方六級聽力主講老師沈玫強調(diào)：在最后一個月的時間里，每天必須保證至少一個小時的時間練習(xí)聽力，其中30分鐘泛聽，30分鐘精聽。泛聽是指聽懂文章。精聽是指聽清文章里的每一句話，最好能將全文聽寫下來。對自己聽力得分有一定要求的同學(xué)，每周聽寫文章的練習(xí)量不能低于3篇。對于聽力基礎(chǔ)較差的同學(xué)工作量應(yīng)該加倍，即每天保證2小時以上的練習(xí)時間。

關(guān)于聽力技巧，沈玫老師告訴我們應(yīng)從“看、的猜、的聽、的記”四個方面去把握。看：充分利用direction的間隔時間盡可能多地掃描題干選項，把握一些可能出現(xiàn)的潛在信息。猜：留意一些抽象的、的具有可能性的、的特殊性的選項，它們有可能就是題解。聽：著重聽文章的重復(fù)處、的轉(zhuǎn)折處、的舉例處。記：依據(jù)題干選項記錄相關(guān)的重要信息。

熟記常見作文的篇章結(jié)構(gòu)。

據(jù)介紹，六級考試一般以校園現(xiàn)象、的社會現(xiàn)象作為作文的選題。可以留意英文報刊雜志來增加對相關(guān)內(nèi)容的了解。在技巧上，應(yīng)注意歸納一些常用表達方式，常見開篇和結(jié)尾的套用結(jié)構(gòu)。

如何有效地備考作文，新東方托福語法、的六級作文的專家老師羅娉為同學(xué)們支招：一、的認(rèn)真研讀歷年真題，將不同類型文章的行文結(jié)構(gòu)作為范本爛熟于胸。二、的文章句子的結(jié)構(gòu)以長短句結(jié)合為宜，考前應(yīng)該加強長句寫作的練習(xí)，避免因緊張造成不必要的錯誤。三、的背記幾種常見的文章套用結(jié)構(gòu)，對于在30分鐘內(nèi)寫出優(yōu)秀的文章十分有用。

六級范文新東方篇六

今年是新六級的第一次考試，筆者仔細(xì)研究了真題，并根據(jù)多年閱讀的教學(xué)經(jīng)驗，以下就閱讀部分進行一個分析。

在這次考試中和樣卷一樣，閱讀一共分成兩個部分:快速閱讀部分(fastreading)占整張試卷分值的10%和仔細(xì)閱讀部分（carefulreading）占整張試卷分值的25%。仔細(xì)閱讀部分的考試題型又分為兩種：a)短句問答(shortanswerquestion)；b)選擇題型的篇章閱讀理解。

第二部分快速閱讀部分。

快速閱讀要求考生在15分鐘內(nèi)完成一篇1500字左右的文章和后面的10道題。前面4個題是判斷正誤（y/n/ng），后6個是填空題(答案基本都是原文中出現(xiàn)的原詞)。和新四級相比，文章更長了，填空題的數(shù)量由3個增加一倍到6個，這也符考試要增加對主觀題型的考察的趨勢。該題型需要通過略讀和尋讀法，乃至文章邏輯關(guān)系、標(biāo)點符號等方面的綜合運用，實現(xiàn)對隨后的題目有效的判斷和填寫。

第三部分短句問答。

這就是我們原本四級經(jīng)常考察的簡答題，要求考生在10分鐘的時間里讀懂一篇400字左右長度的文章，用正確簡潔的語言回答后面的5個問題或者是補全句子?？荚囶}型以細(xì)節(jié)事實題為主，主旨題、詞義題為輔。因為簡答和快速閱讀的出題順序和作者論證的順序基本一致，所以考生做題時依然和快速閱讀一樣應(yīng)該先讀題目，再讀文章！來源：

我們在完成簡答題的時候，應(yīng)該從內(nèi)容和語言兩個方面著手。

首先內(nèi)容方面：a.回答要與題干范圍想吻合，切勿答非所問。

2）注意一些語言與語法上的錯誤錯誤地方：主謂不一致；時態(tài)不對應(yīng)（問題是什么時態(tài)，回答也是什么時態(tài)）；單詞拼寫與句法結(jié)構(gòu)。

第四部分選擇題型的篇章閱讀理解。

這部分是考生們最為熟悉的四選一的選擇題。新老試卷的區(qū)別主要體現(xiàn)在兩個方面：一是由原來的四篇文章二十道題目變?yōu)閮善恼率李}目；二是對時間要求更高了，從原來的35分鐘四篇提升到15分鐘兩篇，這也體現(xiàn)出今后四六級的發(fā)展趨勢，以強調(diào)速讀為主。當(dāng)然從這次考試中也出現(xiàn)了一些令人欣喜地現(xiàn)象就是文章長度明顯縮短了。而其他無論是從選材的特點，文章的長度，出題的思路，解題的技巧都是秉承了傳統(tǒng)，考生們還是應(yīng)該根據(jù)歷年的真題，好好復(fù)習(xí)。從這次真題看，第一篇是純自然科學(xué)的生理學(xué)的一篇文章，就講人的恐懼是怎么樣在人的身體里產(chǎn)生的，是通過生理上講到人的腦子里有神經(jīng)元，神經(jīng)元在人的腦子里一個叫扁桃核的地方，神經(jīng)元、扁桃核這種詞在試卷中已經(jīng)注出來了。講到人們怎么樣子看到一個恐怖的東西或者是恐怖的信息，會在腦子中產(chǎn)生一些恐怖的念頭，而且不知道應(yīng)該如何去做等等這樣一些基本的情況。最后一篇閱讀理解的文章是一個社會科學(xué)經(jīng)濟學(xué)的一篇文章，它講到的是一個問題，關(guān)于在商學(xué)院中進行經(jīng)濟倫理教育的問題。文章難度也不大，講的內(nèi)容也是大家很容易理解的一個內(nèi)容，培養(yǎng)一個合格的mba的畢業(yè)生，不僅要求這個人有很好的管理才能，而且要道德上特別是在遵紀(jì)守法上要有一個比較高的標(biāo)準(zhǔn)。新六級主要還是考察考生們兩大能力，即主題和定位。要求考生讀完一篇文章之后，能夠抓住文章的主題，然后根據(jù)題干中的中心詞迅速返回原文定位到一句話，最后根據(jù)同義改寫的原則，選出正確答案。

六級范文新東方篇七

伴隨著一個美麗的圣誕，我們又一次迎來了大學(xué)英語六級考試。下面作者就本次考試的閱讀理解部分做一個詳細(xì)地分析。

這次考試還是很好地體現(xiàn)出了繼承性的特色。仔細(xì)研究本次閱讀理解文章，筆者發(fā)現(xiàn)無論從選材的特色，命題的思路和解題的方法等還是秉承歷年的傳統(tǒng)。

1．從選材上看，四篇文章分別講述美國人對于夢想的定義，全球化及信息化時代對經(jīng)濟的影響，老年人與孫輩，公眾對科學(xué)家的不信任問題。經(jīng)濟學(xué)、人文科學(xué)和社會問題一直是六級考試的重點，這次也不例外。這也就要求我們考生平時多讀相類似話題的文章，特別是有關(guān)于英美歷史，英美文化方面的書籍，這樣在考場中就有備無患了。

2．從文章長度來看，也和往年相似，每篇文章長度大約都在450-480左右。35分鐘內(nèi)完成4篇文章還是有相當(dāng)大的難度，所以我們考生平時就應(yīng)該加快閱讀速度，有迅速把握文章主題和框架結(jié)構(gòu)的能力，為今后的新題型fastreading做好準(zhǔn)備。

3．命題思路還是和原本一樣。如專家學(xué)者的觀點處?？迹ǖ谝黄?1，23）；因果關(guān)系處?？迹ǖ谒钠?8，39，40）；長難句常考（第一篇的24，第二篇的29，第三篇的34，35）。所以考生還是要以歷年真題作為最好的復(fù)習(xí)幫手，從歷年真題當(dāng)中了解命題專家的喜好，做到胸有成竹。

4．解題思路也還是和歷年相仿。如專家學(xué)者的觀點就是表征作者的觀點；當(dāng)題干中出現(xiàn)了因果關(guān)系的小詞，我們要返回原文再去定位一個相同的表征因果關(guān)系的小詞，然后到上下文去進行同義的替換，就能找到正確答案。我們一定要能熟練掌握各種題型的解題方法，這樣在考場中就能從容不迫了。

（二）敢于創(chuàng)新。

在一個變革的年代，我們的命題專家們也與時俱進。這次六級考試和近年的考試還是有一定創(chuàng)新的，這主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1．近幾年我們六級閱讀理解文章以段落多而著稱。如6月份的考試除了一篇三段，其余三篇都是7-10段的；但今年的文章又以三段和四段式為主，除了一篇有七段話。段落少從某種意義上來講是降低難度，但是更強調(diào)上下文內(nèi)在邏輯關(guān)系上的理解和考察。

2．長難句明顯增多，今年文章的長難句明顯比往年多。這大大提高了我們閱讀理解的難度。對于長難句，我們還是以抓句子主干為主（如果是一個句子，就是句子的主謂賓結(jié)構(gòu)），可以先省略從句，插入語成分，介詞詞組等修飾性的成分。詞匯與句法結(jié)構(gòu)是我們閱讀當(dāng)中最低層次的理解，考生們應(yīng)該在平時多進行長難句的分析，重點抓非限定性定語從句，同位語從句，獨立主格機構(gòu)，倒裝句，強調(diào)句和虛擬語氣。

3．推理判斷題明顯增加。我們六級考試的命題趨勢在不斷向考研方向靠攏，20考研大綱發(fā)生了巨大的變化，20道題一共考了8道推理判斷和引申；這次六級考試一共考了7題，比往年的3-4題有大幅度地上升。推理判斷一直是我們最難的題型，也是大家失分率最高的題型，我們一定要掌握方法，才能從容應(yīng)對。

（三）強調(diào)細(xì)節(jié)推理。

細(xì)節(jié)事實題一直是我們六級考試的重點，每次考試都會占到半壁江山左右，本次也不例外；還有正如前文中所說今年考試中大量增加了推理判斷題的'比例，下面就這兩種題型的解題方法作一個簡單的概述。

1．細(xì)節(jié)事實題：根據(jù)題干中的中心詞返回原文定位（一定要定準(zhǔn)）；經(jīng)?？疾斓氖菍υ闹幸恍┚唧w性、細(xì)節(jié)性信息的閱讀，因此一要精確理解原文；正確選項要與原文同義表達；經(jīng)常誘惑考生的手段：單詞替換，擴大范圍，無中生有，以偏概全，因果顛倒等。

2．推理判斷：返回原文定位；重點看文章的主題、段首句、全文末句、分類列舉、強對比；與原文意思最接近、推理步驟最少的選項為正確答案；傻子原則：除了文章，你要把自己當(dāng)成一個一無所知的傻子。

（四）重視主題。

有的考生認(rèn)為只要不考主旨題，就沒必要了解文章的主旨。其實這是一種很狹隘的錯誤認(rèn)識，因為即使不考主題題型，在任何題型當(dāng)中，如果你感覺很茫然，找不到任何定位信息的時候，你所能抓住唯一的，最后一根救命稻草就是文章的主題，題目做多了，你就會發(fā)現(xiàn)哪個選項和文章的主題越是接近，就越是正確答案，所以能否判定一篇文章的主題對于解題是至關(guān)重要的。而且我們在六級考試中尋找文章主題的方法和四級完全相同，下面就尋找文章的主題談一些技巧。

1．。

六級范文新東方篇八

對付新托?！澳X力長跑”訓(xùn)練開始。

美國教育考試服務(wù)中心(ets)和中國教育部考試中心日前終于共同宣布：新托福網(wǎng)考將于9月15日在中國大陸舉行，同時，ets和考試中心將于8月19日增加一場舊托?？荚嚒?/p>

新托福的網(wǎng)考已經(jīng)連續(xù)推遲3次，此次終于最后確定時間，中國北京、上海、廣州和其他幾個城市將率先舉行網(wǎng)考，隨后逐步擴展至全國。面對ets的這一政策調(diào)整，廣大考生到底何去何從？應(yīng)該趕上舊托福的末班臨時車次呢，還是一門心思準(zhǔn)備新托福？新舊托福的區(qū)別點到底在哪里？為此，本報特專訪了杭州新東方學(xué)校校長、托福考試專家桂淳，為考生與家長解讀新托福。

以前怕考口語現(xiàn)在偏偏必考。

問：請桂老師解讀一下新托?？荚嚭妥詈笠淮闻f托?？荚嚨南嚓P(guān)信息。

答：205月是ets在中國進行舊托?？荚嚨奈猜?，之后的托福將面臨全面改革。這標(biāo)志著一個新生兒的面世：托福網(wǎng)考(internetbasedtesting，簡稱ibt)。其實全球的托福改革浪潮早已開始。9月24日起美國本土開始了新托福的第一考。之后加拿大、法國、意大利和德國也相繼推行。

ets這次可謂大手筆、大制作。新托福是基于網(wǎng)絡(luò)的英語全面能力測試，整個考試過程都在計算機上完成?？荚嚪?個部分，取消了語法板塊，而將原本獨立的托?？谡Z測試(tse)整合進來。新托福包括聽力、口語、閱讀、寫作4部分，每部分30分。滿分120分。改變了原有的純語法題，但是增加了我們中國學(xué)生普遍吃力的口語。

新托福網(wǎng)考的報名系統(tǒng)將于8月25日開通，考試費用為170美元。而為了彌補過渡期間的考生考試及申請的需求，ets和考試中心將在8月19日舉辦一次紙筆形式的托?？荚?，報名截止日為7月4日。

寫作強還要聽力強趕緊訓(xùn)練腦力長跑。

問：新托福和舊托福的主要區(qū)別點在哪里？

答：新舊托福主要有三方面的區(qū)別。

第一、舊托福比較注重各方面獨立能力的測試，而新托福為聽、說、讀、寫的綜合測評。新托福注重英語能力的全面、縱向掌握。比如口語和寫作板塊又同時考驗了閱讀和聽力。假如考生寫作很強，而聽力很弱，那么寫作部分的第一篇文章就會吃大虧。該測試對于英語各項水平不平衡的中國考生可以說是一次全新的挑戰(zhàn)。

第二、舊托福比較注重英語的輸入(input)能力，新托福偏重輸出能力(output)。這體現(xiàn)在兩方面：取消語法，加入口語和增加寫作比重。英語的口頭和書面表達能力成為新托福的重中之重。

第三、與舊托福相比，新托福的時間更長，對于體力和集中力的要求更強。舊托?？荚嚳傞L140分鐘，而新托福為4個小時。同時由于口試的加入和聽力時間的加長，考生的心理壓力增大，腦部活動更加緊張，很容易在考試中途出現(xiàn)類似長跑的疲勞感。這就需要平時加強適應(yīng)性訓(xùn)練。

口語聽力不足趕舊托福短期不出國鎖定新托福。

問：考生應(yīng)搭上舊托福的末班車還是應(yīng)專心準(zhǔn)備新托福？

答：我建議廣大考生一定要保持冷靜，充分考慮自己的因素再作決定。首先，對于那些已經(jīng)在舊托福方面有相當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備并打算在兩年內(nèi)做好出國打算的考生，最好及時做出報考舊托福的決定，這會大大降低出國準(zhǔn)備的工作量和壓力。

另一方面，新托?？荚囉衅涮厥庑?，增加了口語項目，同時加大了聽力的重要性，對于口語和聽力方面比較弱勢的學(xué)生，趕上這次舊托?？荚囈饬x重大。但是，對于英語綜合實力特別是口語比較強，并且短期內(nèi)沒有出國計劃或者對舊托福沒有太多準(zhǔn)備的學(xué)員，建議仍然鎖定新托福。因為新托福能夠真正使你的實力從其他考生中脫穎而出，增加你申請的分量，而且，這次舊托?？荚嚭髮嵭行峦懈？荚?，如果準(zhǔn)備不充分將面臨的是一個全新的考試。

口語就練邏輯詞匯語法新托福并沒帶來難度。

問：對于新托福題目，我們有哪些注意點及應(yīng)對技巧？

答：1.閱讀：閱讀方面變化最小。唯一需要注意的是，在注意細(xì)節(jié)的`同時，要加強對文章總體主旨的把握。這對于最后一大題的解答很有幫助。

2.聽力：聽力部分的時間和分值比重加強，意味著平時的聽力練習(xí)的比重也要相應(yīng)增加。短對話取消，但是對于長對話和授課部分而言，舊托福歷年聽力的第二和第三部分仍然是最好的真題。長段子中的語氣、節(jié)奏、邏輯脈絡(luò)的把握成為聽力練習(xí)中的重點。

六級范文新東方篇九

教育部25日在北京舉行新聞發(fā)布會，介紹了全國大學(xué)英語四、六級考試改革有關(guān)情況。針對這次四六級考試的改革新浪網(wǎng)教育頻道特別邀請了新東方四六級教研專家周雷和蔡衛(wèi)星作客新浪網(wǎng)嘉賓聊天室，就四六級考試改革的問題與廣大網(wǎng)友進行互動交流。

主持人：各位網(wǎng)友大家下午好！歡迎大家來到新浪教育直播室！

周雷：各位網(wǎng)友大家好！

蔡衛(wèi)星：大家好！

主持人：在教育部25日公布了英語四六級的改革情況后，新浪網(wǎng)在第一時間推出了有關(guān)此次改革的專題廣大網(wǎng)友對于改革的具體情況非常關(guān)注。能否請兩位老師先介紹一下改革的具體情況。

周雷：昨天教育部專門針對大學(xué)英語四六級改革開了新聞發(fā)布會，在會上教育部的領(lǐng)導(dǎo)以及大學(xué)英語四六級考試委員會的主任金教授都講了下一個階段，四六級教育改革的思路，這個對同學(xué)來說是比較有意義的，可能是下面幾點：

首先第一個就是評分體系的改變，原來四六級考試是一個過級考試，你這個考試過程中所謂通過與不通過的區(qū)分，一般來說四六級都是60分算通過，85分以上是優(yōu)秀，六級是80分。改革以后整個的評分體系就變化了，滿分是710分，最低分是290分，換言之一個同學(xué)走進四六級的考場一個題不答，也能得290分，平均分是500分。也就是說在考試的過程中會有一個把考試的原始分換算成標(biāo)準(zhǔn)分這樣子的一個過程，而且考試委員會也好、教育部也好，就不再規(guī)定四六級通過的分?jǐn)?shù)是多少。這是第一點對大家來說一個比較重要的變化。

第二點的變化就是從題目的內(nèi)容上，考試的試卷結(jié)構(gòu)上可能會有一些變化，那么這個變化不是像有的媒體在報道的時候，說的由閱讀轉(zhuǎn)向了聽力，不是這樣子的情況。只是在閱讀和聽力這兩個大的考察部分之間有一定的微調(diào)，聽力由試卷上的20%上升到35%，而閱讀只是由40%下降了5個百分點，下降了35%。所以我們不能說四六級改革以后這個考試就完全的在考察學(xué)生的聽說能力，應(yīng)該叫考察的主要是聽和讀的能力。

那么這個就是第二點試卷內(nèi)容上的調(diào)整。第三點也是比較有意義的一個改革的舉措是什么呢？整張試卷上取消了原來考察的部分，叫做詞匯與結(jié)構(gòu)部分，原來詞匯與結(jié)構(gòu)部分占到15分，現(xiàn)在在這張試卷上這部分就取消掉了，取消掉的目的我想主要的原因是因為我們國家以前的英語教學(xué)太過于強調(diào)學(xué)生對于語法知識的掌握，而不注重英語的實際應(yīng)用能力，現(xiàn)在考試中就把這部分30道單選題全都去掉了。這是試卷的變化。

第四點變化，就是整個試卷中可能主觀題，就是非選擇性的試題，會有一定幅度的增加。具體到考試的試卷上有可能會占到35%到45%之間，主觀的題型有這么幾種，第一個在聽力方面會有可能讓學(xué)生做一點聽寫，聽寫一些單詞或者是聽寫一些句子。第二點在快速閱讀部分，有可能使用一種單詞填空的形式，因為現(xiàn)在樣題還沒有出來，我們大概推測的情況有可能是這樣子的，在一篇文章中去掉一些單詞，比如說去掉10個單詞，在底下給出15個甚至20個單詞。在仔細(xì)閱讀的詞匯理解部分，可能會有這樣的調(diào)整，會把一些單詞抽出來再混進去一些單詞，讓同學(xué)們往里面填。

但是具體的題型是什么樣子的呢？現(xiàn)在還不太好預(yù)測，因為樣卷到目前為止還沒有出來。第三種主觀題有可能是出現(xiàn)在快速閱讀里面，有可能會讓大家做句子填空，讀完一篇文章以后，來根據(jù)文章的意思把一句話里面的單詞填出來。

第四種主觀題就是改錯，比如說一行中有無錯誤，如果有錯誤的話把錯誤指出，并且把它改正過來。第五種主觀題就是簡答，其實現(xiàn)在四級有時候也會考到的，就是讀一篇文章后面有幾個問題，針對這個問題進行簡答。

最后的兩種主觀題的命題方式一個是翻譯，另外一種是寫作，這個以前都是考過的，這個地方就不多說了。整體而言整個的改革以后，四級考試的評價體系會更加客觀、科學(xué)，更加能測試出來同學(xué)們對于英語應(yīng)用能力的`一種掌握，還有一點我這個地方可能也要給大家再來強調(diào)一下的就是這個改革的大概時間表，其實昨天教育部的領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)講的非常清楚了，這個改革下一次四級考試，6月份的時候，不會改革考試的內(nèi)容，只是會涉及到評分體系，下一次考試原來的試題改成新的評分體系，下一次同學(xué)們拿到四級成績單滿分是710分，最低是290分的成績單了。

六級范文新東方篇十

據(jù)中國新聞網(wǎng)報道，下個月改革后的大學(xué)四六級考試將正式亮相。根據(jù)國家教育部的考試方案，從今年6月起，四六級考試不以100分計，改為均值500分的正態(tài)分來計分，總共是710分。在180所試點院校[名單]，考試成績將改為分布在290-710分之間內(nèi)，不設(shè)及格線，不頒發(fā)合格證書。(王琦)。

就此，騰訊四六級站獨家連線北京新東方學(xué)校四六級輔導(dǎo)專家，獲得了更加詳細(xì)的解讀:。

“但即將實行的四六級考試710分制對學(xué)生的考驗會更大?！睂W(xué)校有關(guān)人員表示，四六級考試的主要壓力今后將來自社會，記分新體制會讓用人單位對學(xué)生的英語水平看得更清楚。雖然此舉使學(xué)校在劃定合格線上有難度，但不少高校的人員認(rèn)為，可以肯定的是，今后一定會有更多的學(xué)校取消這項措施。

六級范文新東方篇十一

初高中學(xué)的語法對于大學(xué)四六級來說完全夠用。

語法學(xué)習(xí)要系統(tǒng)，可以先從零碎的地方入手。

幫助大家整理了幾本公認(rèn)好用且權(quán)威的語法書：

買一本權(quán)威的語法書，做題時碰到的語法、老師上課時講解的語法，打開語法書去對應(yīng)，順便查看相關(guān)的語法知識，久而久之，差不多的語法知識你都在書上見過了，就可以從頭到尾過一遍語法書了，這樣你對自己薄弱的語法知識點也更能心中有數(shù)。

不是特別建議脫離文章和題目直接去看語法書，就沒什么幫助，帶著問題和文章去看，效果更好，沒用你打我。

語法知識不能一蹴而就，要有耐心，給自己一學(xué)期或一整年的時間，把語法知識扎扎實實的過一遍，不懂語法也能通過四六級考試，但很小可能能拿高分。