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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
如何寫個人房子倒塌申請書一
《草房子》記錄了一個男孩桑??坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。開始,我覺得秦大奶奶非常自私。她自己沒有后代,也不讓油麻地的孩子讀書,為了守護自己家的地,秦大奶奶把雞鴨鵝趕到學(xué)校,雞鴨鵝在教室里隨地大小便……有一次學(xué)校公開課,她的雞鴨鵝在課堂上搗亂,使油麻地學(xué)校的形象在外校老師心目中非常的差。
后來,人們都被她搞得不耐煩了,沒人管她,沒人去關(guān)心她,只有桑桑一個人。有一次她為了救喬喬差一點連命都搭上,在人們對她細(xì)心照顧下,勉強下床走路。最后,秦大奶奶為了學(xué)校的一個南瓜竟與世長辭了。
讀著讀著,我好像理解了她,其實她十分可憐。因為這一塊地是她與秦大辛辛苦苦用幾十年血汗和生命換來的。為了這塊地秦大奶奶連命都搭上了。可現(xiàn)在卻要把它建成學(xué)校,她能不難受嗎?她會不想搶回那塊地嗎?
這本書讓我心里最痛的地方是寫陸鶴的部分。陸鶴是一個身體有缺陷的孩子,沒有頭發(fā)。陸鶴自己也很在意,所以去哪都戴一頂帽子。最后,為了學(xué)校勇敢地把自己的缺陷展現(xiàn)給大家。為學(xué)校爭得了榮譽。
坦白說,我很向往自己能夠像他們一樣,生活得那么輕松,那么無憂無慮。但在現(xiàn)在這充滿競爭、充滿壓力的社會,我們得到的一切都是自己靠雙手爭取來的,又怎會輕易放棄呢?我們整天都活在壓力中,整天為生計苦惱,為事業(yè)煩心,根本沒有時間放松,更別說拋棄一切了。
也許這種方法不適合我們,也不明智,但我想,大家至少可以在心里保留一座草房子,一座簡簡單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時候就在里面稍作休息,讓它成為你溫暖的港灣,讓你緊張的心得到釋緩。
如果有這樣一天,我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣,不管將來改變什么,心中的純真透明都不會變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡單的草房子。
如何寫個人房子倒塌申請書二
甲方(房主)_________________簽名
乙方(承租人)_____________簽名
身份證號碼:_____________
根據(jù)《_____________》及有關(guān)規(guī)定,為明確甲、乙雙方的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,經(jīng)雙方協(xié)商一致,簽訂本個人房屋出租協(xié)議書。
一、甲方將________________路_____________號一樓一底的房屋出租給乙方作為__________使用。
二、租期___________年,從_______________年______月______日起到_______________年______月______日為止,必須一次性付清租金后使用。
三、年租金為人民幣_________________元(作為甲方凈收入),乙方共現(xiàn)金支付(計大寫________________元整)
四、房屋出租保證金
1、交付租金同時,乙方應(yīng)另付保證金人民幣_________________元整(小寫:_____________元人民幣)
2、保證金支付方式是以現(xiàn)金支付。
3、本協(xié)議作為本期保證金收據(jù),請妥善保管;當(dāng)本期保證金轉(zhuǎn)入下期租房協(xié)議后,本協(xié)議作為保證金收據(jù)的功能自動作廢、同時按新協(xié)議條款執(zhí)行老協(xié)議自行作廢。
五、房屋出租合同乙方租用后應(yīng)注意以下事項:_________________
1、乙方應(yīng)遵守中國法律,不做違法亂紀(jì)得活動,如若違反法律由乙方負(fù)責(zé)。
2、乙方應(yīng)注意居住安全,自行采取防火、防盜等安全措施。加強用電安全,不得亂拉、亂接電線;對于防盜、防火、用電安全進行經(jīng)常檢查。如乙方措施不當(dāng)造成損失,其損失由乙方自行承擔(dān);造成甲方房屋財產(chǎn)損失,由乙方全額賠償給甲方;造成第三方房屋財產(chǎn)損失,由乙方負(fù)責(zé)處理,由乙方全額賠償對方。并按違約處理
3、乙方對租用房沒有處理權(quán),不能擅自與人合租、轉(zhuǎn)租或借給他人,也不能改變其用途,否則屬于違約。如有此類情況發(fā)生除支付違約金外,甲方有權(quán)解除協(xié)議并收回房屋。電、水、電視、……及其它設(shè)施由乙方使用,產(chǎn)生的費用(衛(wèi)生垃圾費)由乙方按時、足額繳納,如有失誤,造成糾紛,由乙方自行解決,確需甲方出面協(xié)助解決時,乙方應(yīng)支付甲方必要費用。以上繳費收據(jù)請乙方自行保存,以備查對。
附:_________________電表底數(shù)___________水表底數(shù)___________;電視費___________;取暖費___________以上數(shù)據(jù)由乙方自行核對,自行填寫。
4、乙方在租用期內(nèi),不得改變房屋結(jié)構(gòu)及其設(shè)施;使用中如有損壞或管道堵塞,應(yīng)予修復(fù)、疏通,費用自理。乙方裝修須合理且費用自理;乙方退租或租期到期如需拆除裝修請同時恢復(fù)房屋原貌,產(chǎn)生費用由乙方自理。如不恢復(fù)按違約處理
5、甲方不分擔(dān)乙方在租房期內(nèi)對其自身造成的損失和對第三方造成的任何道德、經(jīng)濟、經(jīng)營和法律責(zé)任及經(jīng)濟損失。
六、個人房屋出租協(xié)議書的租賃期間的房屋修繕和裝飾
修繕房屋是甲方的義務(wù)。甲方對出租房屋及其設(shè)備應(yīng)定期檢查,及時修繕,做到不漏、不淹、三通(戶內(nèi)上水、下水、照明電)和門窗好,以保障乙方安全正常使用。
修繕范圍和標(biāo)準(zhǔn)按城建部(87)城住公字第13號通知執(zhí)行。
甲方修繕房屋時,乙方應(yīng)積極協(xié)助,不得阻撓施工。
出租房屋的修繕,經(jīng)甲乙雙方商定,采取下述第_______________款辦法處理:_________________
1.按規(guī)定的維修范圍,由甲方出資并組織施工;
2.由乙方在甲方允諾的維修范圍和工程項目內(nèi),先行墊支維修費并組織施工,竣工后,其維修費用憑正式發(fā)票在乙方應(yīng)交納的房租中分_______________次扣除;
七、有關(guān)退租、轉(zhuǎn)讓的條款
1、協(xié)議期內(nèi),乙方履行本協(xié)議所有條款后,甲方不得提前收回房屋(發(fā)生甲方能力范圍之外的不可抗事件(如地震等)和乙方違約的情況下除外)
2、乙方租期未到期而要求退租時,必須與甲方協(xié)商一致,并且要支付違約金給甲方。
3、協(xié)議期內(nèi),乙方如果出現(xiàn)以下任何情況:_________________退租、轉(zhuǎn)讓、及由于乙方違約原因造成甲方提前收回房屋的任一情況下,乙方都必須按協(xié)議繳清所有應(yīng)付款項。
4、乙方承租到期應(yīng)完好歸還房屋和所有鑰匙及有關(guān)物品,如果所租房內(nèi)的所用設(shè)備有損壞,乙方負(fù)責(zé)修復(fù)或者甲方在保證金內(nèi)扣除相應(yīng)賠償金額。
5、甲方原則上不同意轉(zhuǎn)租,但乙方確有困難時,應(yīng)提前向甲方申明,經(jīng)甲方授權(quán)同意,乙方才可實施轉(zhuǎn)租事宜。
6、乙方轉(zhuǎn)讓時需向續(xù)租方明示本協(xié)議內(nèi)容,轉(zhuǎn)讓期為租期內(nèi)期限;乙方?jīng)]有通過甲方書面同意及簽字的轉(zhuǎn)讓行為,屬乙方無效轉(zhuǎn)讓、乙方的無效轉(zhuǎn)讓是違約行為,甲方不予承認(rèn)。
7、乙方無效轉(zhuǎn)讓的責(zé)任由乙方(即轉(zhuǎn)讓方)和續(xù)租方承擔(dān),如該無效轉(zhuǎn)讓已交接結(jié)束,責(zé)任由續(xù)租方全額承擔(dān),甲方在收回房屋的同時續(xù)租方還將支付乙方應(yīng)負(fù)擔(dān)的全額違約金及相關(guān)費用。
8、有效轉(zhuǎn)讓租期為合同內(nèi)租期,有效期內(nèi)租金為_________________元整(人民幣_________________元正)
9、續(xù)租方需超出租期時,必須同甲方簽訂新的租房協(xié)議。
10、轉(zhuǎn)讓交接,水、電、電視、設(shè)施及有關(guān)經(jīng)濟費用問題,由雙方自行處理,如有遺留問題,續(xù)租方自行承擔(dān),甲方不負(fù)連帶責(zé)任。
八、房屋出租合同有關(guān)續(xù)租的事項
1、租房者在遵守前期協(xié)議的情況下,可以獲得優(yōu)先續(xù)租權(quán),但必須在原租期結(jié)束日前一個月與甲方重新簽訂租房協(xié)議,租金由甲乙雙方協(xié)議商定。
2、在原租期已到期,新的續(xù)租協(xié)議還未簽訂的情況下,甲方有權(quán)收回房屋,不再簽約續(xù)租。
九、本協(xié)議經(jīng)甲乙各方協(xié)商一致、同意、簽名蓋章后生效,簽訂之日為本協(xié)議的生效日期;所有條款必須執(zhí)行、本協(xié)議內(nèi)所涉違約的違約金金額為人民幣_________________元整,凡乙方違約將支付給甲方違約金外同時甲方將收回房屋并且乙方根據(jù)本協(xié)議條款繳清各種費用所有應(yīng)付款。
十、本租房協(xié)議為甲乙雙方的正式協(xié)議,以原件為準(zhǔn)(甲方未蓋紅印章的不屬正式協(xié)議,復(fù)印件不能作為正式協(xié)議使用),;如有轉(zhuǎn)讓,則經(jīng)甲方、乙方(即轉(zhuǎn)讓方)和續(xù)租方三方同意簽名的轉(zhuǎn)讓附件應(yīng)附于正式協(xié)議一并使用,具有同等法律效力。
十一、補充協(xié)議_______________
十二、本協(xié)議壹式___________份,甲乙各方各執(zhí)壹份。甲方于___________年申明:_________________本房屋出租期限到__________年底即__________年12月31日止,屆時甲方將收回自用。
甲方:_________________簽名
聯(lián)系電話:_____________
乙方:________________簽名
聯(lián)系電話:_____________
如何寫個人房子倒塌申請書三
男方:________________________
女方:________________________
男方與女方于_____________年_______月_______日在_______登記結(jié)婚_________因感情破裂致使夫妻感情確已破裂,無法一同生活,已無和好可能,現(xiàn)經(jīng)夫妻雙方自愿協(xié)商達成一致意見,訂立離婚協(xié)議如下:
一、男女雙方均自愿離婚;
二、雙方無子女(有由誰撫養(yǎng)),固定房屋(房屋位置)_________市區(qū)縣一處屬于女方所有(貸款由女方獨自還清),別克牌汽車屬男方所有,不涉及任何財產(chǎn)糾紛。
三、離婚后,雙方生活互不相干,不得干涉對方今后的生活。
四、婚姻財產(chǎn)中存款____________元歸男方所有(提高一方貸款額度),其他財產(chǎn)婚前雙方各自的財產(chǎn)歸各自所有,男女雙方各自的私人生活用品及首飾歸各自所有。
本協(xié)議一式______份,男、女雙方各執(zhí)一份,簽字后立即生效。未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
如本協(xié)議生效后在執(zhí)行中發(fā)生爭議的,雙方應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成,任何一方均可向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。
男方(簽名):____________________ 女方(簽名):___________________
甲方(男方)姓名:___________性別:_____身份證號碼:___________住址:_________________
乙方(女方)姓名:___________性別:_____身份證號碼:___________住址:_________________
甲乙雙方于_______________年_________月_________日在_________市民政局登記結(jié)婚,甲乙雙方無財產(chǎn)、無子女?,F(xiàn)因_______________,導(dǎo)致夫妻感情完全破裂,已無法繼續(xù)共同生活,故雙方自愿離婚并達成以下協(xié)議:
第一條甲乙雙方自愿協(xié)議離婚。
第二條子女撫養(yǎng)
甲乙雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間沒有子女,故不涉及子女撫養(yǎng)事宜。
第三條夫妻共同財產(chǎn)的分割
甲乙雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間沒有共同財產(chǎn),故不涉及分割共同財產(chǎn)。
第四條甲乙雙方婚前個人財產(chǎn)的確認(rèn)
1、甲方婚前個人財產(chǎn)歸甲方個人所有。
2、乙方婚前個人財產(chǎn)歸乙方個人所有。
第五條債權(quán)債務(wù)的處理
1、甲乙雙方在婚姻關(guān)系存續(xù)期間無共同債權(quán)、債務(wù),故不涉及分割處理夫妻共同債權(quán)債務(wù)。
2、如甲方或乙方存在個人債權(quán)債務(wù),則由該方自行承擔(dān),另一方不負(fù)任何形式的法律責(zé)任。
第六條一方隱瞞或轉(zhuǎn)移夫妻共同財產(chǎn)的責(zé)任
甲乙任何一方不得隱瞞、虛報、轉(zhuǎn)移婚內(nèi)共同財產(chǎn)或婚前財產(chǎn)。如任何一方有隱瞞、虛報、轉(zhuǎn)移、抽逃除上述個人婚前財產(chǎn)外,另一方發(fā)現(xiàn)后有權(quán)取得對方所隱瞞、虛報、轉(zhuǎn)移的財產(chǎn)的全部份額,并追究其隱瞞、虛報、轉(zhuǎn)移財產(chǎn)的法律責(zé)任,虛報、轉(zhuǎn)移、隱瞞方無權(quán)分割該財產(chǎn)。
第七條幫助
因_________生活困難,同意一次性支付補償經(jīng)濟幫助金_________元給______。上述應(yīng)支付的款項,均應(yīng)于_________年_________月_________日前支付完畢。
第八條違約責(zé)任的約定
任何一方不按本協(xié)議約定期限履行支付款項義務(wù)的,應(yīng)付違約金___元給對方(按___支付違約金)。
第九條協(xié)議生效時間的約定
本協(xié)議一式______份,自婚姻登記機頒發(fā)《離婚證》之日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份,婚姻登記機關(guān)存檔一份。
第十條爭議解決辦法
如本協(xié)議生效后在執(zhí)行中發(fā)生爭議的,雙方應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成,任何一方均可向人民法院起訴。
甲方(簽名):_______________
乙方(簽名):_______________
_________年_____月_____日
如何寫個人房子倒塌申請書四
《云房子》是一篇童話故事,全文共有六個自然段,采用擬人化的手法,描繪了雨后天空的美麗景色:有云時,云朵千姿百態(tài);有風(fēng)時,云朵散去,天空更顯潔凈艷麗。此外,天空中還有小鳥的歡快飛動。字里行間充滿了對美好自然環(huán)境的喜愛,有利于對學(xué)生進行熱愛自然、愛護環(huán)境的教育。
課文以小鳥的活動為線索,以小鳥的目光來觀察空中的景色,符合兒童心態(tài),體現(xiàn)了童話特點。課文想象豐富,語言富有童趣,很受學(xué)生喜愛,有利于指導(dǎo)學(xué)生在朗讀、觀察、想象、美讀的過程中,感受語言的優(yōu)美,獲得閱讀的樂趣和美的熏陶。
根據(jù)學(xué)生心理、智力發(fā)展水平以及他們的知識經(jīng)驗和情感需求,我確定本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)為:
1、學(xué)會本課10個生字,理解生字組成的詞。
2、能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。
3、抓住描寫云房子的各種形狀的句子朗讀課文,感受天空中云朵千姿百態(tài)。
4、了解雨后天空的美麗景色,培養(yǎng)熱愛大自然的思想感情和愛觀察、愛想象的習(xí)慣。
朗讀課文,以讀感悟,抓住描寫云房子的各種形狀的句子,感受天中空云朵的千姿百態(tài),這是本節(jié)課的重點,也是難點。
1、創(chuàng)設(shè)情境?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:教學(xué)情境是學(xué)生主體參與的重要因素。給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個與課文相符的情境,讓學(xué)生在朗讀中發(fā)展情境,從而激發(fā)學(xué)生活躍的思維,喚醒學(xué)生真摯的情感。依據(jù)教材的特點,我把整堂課設(shè)計成學(xué)生跟隨小鳥飛上藍(lán)天,去欣賞云房子,動手去造云房子的過程,在藍(lán)天上遨游,在白云間穿梭,使文字還原為生活的情境,讓學(xué)生在游戲玩耍中觀察、表達、想象,讓學(xué)生在親身體驗中感悟語言、積累語言、發(fā)展語言。
2、拓寬語文學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。以讀為本,讀中感悟,以畫深悟,以說練寫,做到讀與寫的結(jié)合,語文課教學(xué)與其他學(xué)科的整合,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉、滲透和整合中,開闊視野,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)生在歡快的音樂聲中插上翅膀飛向藍(lán)天,動手畫自己所希望的云房子,賞一賞,用優(yōu)美的語言贊一贊。音樂、畫面、語言給學(xué)生一種愉悅的感受,從而激活學(xué)生的參與積極性。
3、指導(dǎo)學(xué)生富有個性化的朗讀?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“閱讀是學(xué)生個性化的行為,要珍視學(xué)生獨特的感受?!睂W(xué)生富有個性化的朗讀,表達了他對課文富有個性化的理解,尊重學(xué)生的感悟,相機點評促使學(xué)生通過讀來表達自己的感情,提高對語言文字的領(lǐng)悟能力。
教師:多媒體課件,實物投影片。
學(xué)生:畫紙、黑色畫筆,生字卡。
揭示課題后學(xué)習(xí)課文,分為五部分進行。
1、渲染氣氛,漸入情境
(1)雨過天晴,天空中出現(xiàn)了各種各樣的云,怎么會有這么多的云呢?答案就在第一段中,請你讀一讀,想一想。(伴隨輕松愉快的音樂,課件出示“藍(lán)天白云”畫面)
(2)這時誰也來湊熱鬧了?小鳥們說――(學(xué)生自由說,抓住“哇,這么多白云!”進行朗讀指導(dǎo),允許學(xué)生根據(jù)自己的感受有不同的讀法。)
這一環(huán)節(jié)通過配樂動畫的出示,創(chuàng)造了與課文相通的具體可感的生動情境,讓學(xué)生在身臨其境中受到真切的感受,得到屬于自己的真實感悟。
2、誦讀課文,激情升華
(1)生自讀第二自然段后,同桌互讀,互相說說小鳥造了哪些云房子?互相畫畫。同桌派一名拿著畫說說小鳥造了哪些房子。
(2)出示描寫五種云房子的詞語,學(xué)生談自己喜歡的云房子,抓住機會用多種方法進行朗讀,注重師生之間、生生之間的評價。(允許有不同讀法)
(3)你能把這五種有趣、可愛、漂亮的云房子背出來嗎?學(xué)生看著畫面背課文。
這一環(huán)節(jié)的設(shè)計給學(xué)生留有較多的時間和空間進行自讀自悟,通過朗讀體會云房子的美。在學(xué)生朗讀感悟的過程中,運用多元化的評價語言,讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的快樂,感受成功的喜悅,同時引導(dǎo)學(xué)生用心聆聽同伴的朗讀,并學(xué)會贊美或提出自己的看法。
3、畫畫說說,積累遷移
(1)小鳥還會造出怎樣的云房子呢?下面就請你們也當(dāng)當(dāng)可愛的小鳥來造造自己心目中的云房子吧!(學(xué)生以小組為單位拿起畫筆畫云房子,向同組小朋友介紹云房子,把云房子貼上黑板。)
畫一畫,貼一貼,讓學(xué)生充分表現(xiàn)自己的感受和想法,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的能力。
(2)想象說話。(出示:云房子真呀!有的像____,有的像____,還有的像____。按此句式練說自己造的云房子。)
句式遷移幫助學(xué)生積累語言材料,規(guī)范的書面語言進入學(xué)生的口語,就會自然的同化、改造學(xué)生的語言,在不知不覺中幫助學(xué)生重構(gòu)語言模式。
4、展開想象,自由朗讀
(1)這么多云房子,勤勞的小鳥們現(xiàn)在的心情怎樣?哪幾段寫小鳥開心的心情?跟伙伴交流,選擇自己喜歡的方式朗讀,讀出快樂的語氣。
(2)指名讀,分組讀,齊讀。
(3)老師發(fā)現(xiàn)小朋友們不僅讀得好,有的小朋友還能背呢!你行嗎?
背誦是學(xué)生將課文語言內(nèi)化的一個重要環(huán)節(jié),小小的激將法,充分利用低年級小學(xué)生爭強好勝的特點,促使學(xué)生很快記憶、背誦課文。
5、分析字形,指導(dǎo)寫字
(1)拿出自己準(zhǔn)備的生字卡,組詞讀讀。
(2)與你的生字朋友說說自己的發(fā)現(xiàn)(識記字形的方法)。
(3)把你的發(fā)現(xiàn)與大家共享。
(4)自己練習(xí)寫好生字。
重視交流過程比重視學(xué)習(xí)結(jié)果更重要。分享學(xué)習(xí)成果,也能體驗成功的快樂。俗話說,一個蘋果兩人分,一人一半;一個人智慧眾人分享,會變成多個智慧?;ハ嘈蕾p,這對欣賞者和被欣賞者都是一種激勵,一種快樂。
22、云房子
有的像,有的像,
有,有,也有。
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