在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

線上招聘會觀摩報告范文簡短一

我作為大二的學生，我會參加市場招聘會最大原因就是去感受一下那是的氣氛和現(xiàn)在工作崗位的需求程度，但是我發(fā)現(xiàn)，即使我沒有抱著要應聘者的心態(tài)，可是招聘會的那種高漲氣氛仍然深刻的影響了我。同時，這次的招聘會也給了我許多復雜的感受。

第一，我還需要更加認真的去多學點知識。在每張招聘桌的上方都有一份招聘崗位及要求，通過這次參與我知道我所學的專業(yè)的熱門性，但是當我看到要求時，感覺里自己好遠。就英語而言，許多公司都要求有熟練的聽說讀寫能力，可是我所掌握的是不夠的，就這一點就需要更加努力的去練習。另外，雖然我們有學習一定的專業(yè)知識，但是我們還需要在市場中找到與我們所學專業(yè)有關知識點，因此我們還需要學習好多。

第二，雖然我們現(xiàn)在有學專業(yè)知識，可是他們都是理論上的，缺乏實踐能力讓大學生只能成為紙上談兵的高手。而實踐是只能靠自己在工作中不斷積累的，我們應該用更多的時間將自己投入實踐的操作，這樣才能在出校門之前有一個豐厚的底子。說到底，我們大學生應該多考慮一下自身原因，沒有機會要學會創(chuàng)造機會，我們所缺乏的不僅是真正的時間，缺乏的更是一種主動能動性、自覺性。

第三，在沒有足夠資本之前要盡量的放低身價。在呈四方形的現(xiàn)場，我們不難看到“厚此薄彼”的現(xiàn)象。在許多知名企業(yè)前很多時候是有人在排隊的，但是相比其他就明顯多幾分冷清。穿梭在應聘人群中，我體會到最主要的問題是當討論到工資問題時，往往不能達到共識。而對于企業(yè)而言，他們所需要的人才正是那些能夠放下架子從基層干起，合理定位自己的高素質人才。因此如果大學生太過于看重自己所謂的高等學歷，卻不能理智的自我定位，在就業(yè)中必定要吃虧的，那么所謂的高學歷就只是等于失業(yè)，這也許不是任何一個大學生希望看到的。

對日益激烈的就業(yè)市場，許多畢業(yè)生所能做的僅僅是盡量把自己的簡歷做得更加美觀，在個人簡歷后面附上更多的證書復印件，然后在網(wǎng)上海投，或者拼命去擠人山人海的招聘會。即使這樣，四處的周旋仍然毫無結果，投出的簡歷也如泥牛入海……其實，找工作的過程首先應該是一個了解自己的過程，也只有那些真正了解自己的人，才會更有希望在激烈的競爭中脫穎而出。針對這一點，大部分人采取了找到工作以后，在與工作的相互磨合中，漸漸了解自身的表現(xiàn)，殊不知，這種做法已經(jīng)讓許多人輸在了起跑線上。所以我們要做好就業(yè)對20xx年大學生的素質要求。

大學生步入社會后，首先應具備的主體能力素質是什么？這種主體能力素質主要表現(xiàn)為適應能力和創(chuàng)造能力。適應能力即指畢業(yè)生走上工作崗位后在心理、生活、工作環(huán)境以及人際交往等方面，能較快地認識、了解和熟悉外部環(huán)境，并使主體與客體協(xié)調一致的能力素質，它主要包括：面對危機，理性面對，積極準備，提高學習積極性；心理承受能力；獨立生活能力；人際交往能力；應變能力；發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力；動手操作能力及組織管理能力。

對我來說，現(xiàn)在是奮斗的最好時期，因為我年輕，開頭肯定會吃苦，會碰釘子。但每個人都需要經(jīng)歷過沉重的，或者沉痛的人生階段。經(jīng)歷風雨，方見彩虹，只有經(jīng)歷了沉重，才會有輕松。幽默與輕松自如地應對一切，是需要資本的，而資本唯一的辦法，就靠闖蕩與積累，年輕正是支付一切代價的最好成本。

通過這次的市場招聘會，我覺得時間是不會站在原地等我們的。我們應該馬上行動起來，充實證明自己，從而變得更加有自信，取得未來的成功。

線上招聘會觀摩報告范文簡短二

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是2020年3月23日，星期一。

2020年的寒假，新型冠狀病毒打破了我們平靜的生活。面對還沒有結束的疫情，我們只能以線上升旗這種特別的方式舉行升旗儀式。我是六(7)中隊的萬釔爽，今天，我在國旗下演講的題目是“加強交通安全遠離溺水危險關愛生命健康”。

“安全”一直是我們學校常抓不懈的首要任務，雖然,現(xiàn)在我們響應國家號召，宅家抗疫，少出門或不出門，但“安全”，一直與我們如影相隨。

“高高興興上學去，平平安安回家來”是每個學校老師和家長對學生的一個共同心愿。我們每一個同學在學好文化知識的同時，更應該學習如何保護自己?，F(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字：

在我國，意外傷害是0～14歲兒童的首要原因，平均每年全國有近5萬名兒童因意外傷害而死亡，平均每天就有近6個是因為溺水而身亡的。

我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達“300”人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。就在2006年的11月14日早上6點，山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時，一輛大貨車向學生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。

這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇。

同學們，當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你看到玩耍時的歡聲笑語被親人絕望的嚎哭所代替，當你面對那些觸目驚心的場景時，不感到痛心疾首嗎?

交通事故如今成為危害人民生命安全的“頭號殺手”。我們中小學生更是道路交通行為中的弱勢群體，有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的，遵規(guī)守紀，就是尊重生命;重視交通安全，就是熱愛生命。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我向大家發(fā)出如下倡議：

一、認真學習、自覺遵守交通規(guī)則和公共秩序，增強交通安全意識。

二、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”的基本要求，過馬路要走斑馬線，在沒有紅綠燈的路口，也要做到：一慢二看三通過。

三、做到12周歲以下學生不騎自行車，16周歲以下學生不騎電動自行車。

四、不私自到冰面滑冰玩耍。

五、不在無家長或教師帶領的情況下滑冰戲水。

六、不擅自與他人結伴在危險水域游玩。

七、不到無安全設施、無救援人員的水域游玩。

如果我們在日常生活中見到有人落水，不要盲目立即下水營救，應立即大聲呼救尋求大人的幫助，同時,也可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

同學們，我們每一個人的生命都是寶貴的，讓我們用文明和愛心，共同撐起一片安全世界的晴天。

最后，再次提醒大家，盡量不出門、出門戴口罩、講衛(wèi)生、勤洗手、天天鍛煉、強健體魄，積極做力所能及的家務勞動，待到疫情解除時，我們在美麗的臨鋼小學校園相見。

我今天的演講到此結束。

謝謝大家!

線上招聘會觀摩報告范文簡短三

受新型冠狀病毒所感染的肺炎疫情影響，今年的春季學期不得不延遲開學，但“停課不停教，停課不停學”。為了積極響應教育部政策，我校積極開展線上教學。目前已經(jīng)線上上課三周，回顧這幾周的授課情況，我將個人線上教學的一點兒心得總結如下：

剛開始接到學校通知要線上授課，我一臉震驚，內心一片茫然，不知所措。心想沒有教材，沒有教參，沒有練習冊，甚至電腦還有沒充電器，現(xiàn)在沒有電不說，關鍵也打不開，怎么上課。心慌、焦慮，怎么辦?思來想去，沒有退路，只有調整心態(tài)。于是，我開始想盡各種辦法，克服各種困難，終于皇天不負有心人，在家人的幫助下，歷經(jīng)波折，買到了充電器，打開了塵封已久的電腦，迫不及待的先下載好教學軟件，開始了全方位的摸索和學習。然后再在網(wǎng)上找電子課本，打印好教材，此時基本具備了上課的條件。

接下來便是備課。此時，我們有充足的時間靜下心來備課，不僅能從網(wǎng)上找到更優(yōu)秀的資源融進自己的教學中，而且還有東區(qū)教研室提供的優(yōu)秀做課視頻，更利于提高自己的業(yè)務能力。

基于對學生學情的認識和本學科的課程特點，我提前給每班學生建立學習打卡小組，督促每位學生正常按時上課和背誦知識點。周內上課期間，每天上課前提前學生做好上課準備，直播途中，通過消息面板了解直播情況，幫助學生及時溝通解決直播途中遇到的各種問題，保證直播的上課質量。課后與學生共同探討課上的學習收獲，進行課程回顧，幫助部分吸收能力較差的學生消化知識重點，并布置當日作業(yè)鞏固學習成果。直播課程結束后，一對一批改作業(yè)，單獨輔導，加深學生對知識點的記憶和理解。此外，我還專門成立了qq群，為學生答疑解惑、解決作業(yè)問題，并對所學內容拓展延伸，進一步提升學生的學習能力。

“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是未來教育領域發(fā)展的方向，利用好互聯(lián)網(wǎng)，從互聯(lián)網(wǎng)中汲取有益于教育事業(yè)的技術、知識、理念，是每位教育從業(yè)者今后的必修課。為充分發(fā)揮網(wǎng)絡整合資源的優(yōu)勢，最大化發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的作用。我充分利用學習強國、網(wǎng)絡微視頻等熱門軟件，精選適合本班學生學習的時政知識。通過課前播放，不僅豐富了學生的學科知識，還能激發(fā)學生的學習興趣，可謂一舉兩得。

總之，通過本次線上教學的開展，我對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”也有了更深刻的認識，一方面，線上教育使家長和學校聯(lián)系更加密切，學生們也利用互聯(lián)網(wǎng)開啟了汲取新知識的大門。另一方面，通過便捷的數(shù)據(jù)反饋，使得老師能夠更直接的掌握每名學生的學習狀態(tài)。因此，我們有理由相信隨著本次線上教學的開展，互聯(lián)網(wǎng)技術必定能夠成為我們今后日常教學的重要輔助手段，助力我國教育事業(yè)邁上一個新臺階!

線上招聘會觀摩報告范文簡短四

招聘崗位：活動策劃

聯(lián)系方式：xxx

聯(lián)系地址：xxx

崗位職責：

1、結合產(chǎn)品賣點、品牌文化及消費人群，制定相應的營銷和推廣手段，做各類線上店鋪營銷活動策劃；

2、策劃、撰寫線上店鋪各類活動文案，并在所有線上的平臺推廣，整體把所握線上活動營銷節(jié)奏；

3、配合行業(yè)大促，策劃公司官網(wǎng)、官微、等媒體活動，為線上平臺精準引流；

4、電商平臺、微信、微博、社區(qū)等媒體整合營銷推廣；

5、整合強大的網(wǎng)絡資源，確保市場和銷售策略的有效實施；

任職要求：

1、電商店鋪活動策劃2年以上，獨立策劃電商營銷活動的整套方案，撰寫文案，執(zhí)行能力強；

2、精通天貓京東平臺店鋪運營規(guī)則，熟悉市場和企業(yè)策劃、市場營銷、廣告宣傳等網(wǎng)絡媒體業(yè)務流程；

3、具有較強的品牌推廣能力；豐富的想象力和創(chuàng)意能力；觸覺銳利，思路清晰，創(chuàng)意出彩；

4、能準確把握活動策劃方向及概念，并具有獨立編制方案的能力；

5、有敏銳的市場洞察力，豐富的想象力，具備扎實的文字功底，思維敏捷、附有創(chuàng)造力。

線上招聘會觀摩報告范文簡短五

春風送暖，欣欣向榮；萬物更新，舊疾當愈。在這個特殊的春天，“停課不停學”是對抗疫情的特殊舉措，是對教育者的責任擔當和應對方式的嚴峻考驗。按照市教育局停課不停學的工作要求，永和鎮(zhèn)周坑小學積極行動，投身于線上教學工作?，F(xiàn)做總結如下：

2022年3月14日上午，在接到晉江市教育局的停課通知后，學校立即召開全體教師大會，安排部署師生線上教育教學及疫情防控工作，不僅在當天通過學校微信公眾號同步推送“永和鎮(zhèn)周坑小學關于線上教學致學生和家長的一封信”，還向學生分享了多個網(wǎng)絡教學資源。

3月14日起我校正式啟動線上教學，全體教師迅速切換教學模式，把課堂搬到家里，把黑板換成屏幕，家校通力配合，保障學生居家學習質量與身體健康，讓“空中課堂”筑起堅實的抗疫堡壘，讓云端教學相伴學子快樂成長。

停課不停學，質量不掉線。各學科老師們有了之前的經(jīng)驗，便結合學生的實際情況，安排了適宜的線上學習內容。有的教師上網(wǎng)課，與學生溫馨互動，解疑答難；有的教師推送教學資源，引導學生自主學習，確保“停課不停學，停課不停教”。

每日線上學習之后，老師們會精心設計課后作業(yè)或練習，對學生提交的練習逐一進行細致批閱、針對性點評和二次批改，使學生收獲肯定和鼓勵的同時，看到需要繼續(xù)加強的方面，提升了鞏固練習的有效性，保證了學生居家學習的質量。

教師們也在近期借助微信這一平臺，就疫情停課線上教學情況做了匯報交流。通過分享，老師們知己知彼，見賢思齊，能夠更好地改進教學，提升課堂效益。

(一)健康類活動，重在身心愉悅

學校堅持五育并舉，提倡學生因地制宜開展體育活動。豐富的體育項目幫助活絡筋骨，孩子們樂此不疲。

(二)藝術類活動，重在增添情趣

孩子們在藝術的熏陶中學習和成長，在爽朗的歌聲與神奇的畫筆下感受與表達，不得不說孩子們認真起來的模樣實在是太可愛了！

(三)實踐類活動，重在價值體現(xiàn)

教育的最終目的是為了良好地適應社會，基礎知識的學習和基本技能的培養(yǎng)同樣重要。孩子們通過自己動手，學會獨立探索、勇于探新。

為了使線上教學達到預期效果，家長的配合是關鍵環(huán)節(jié)。班主任及任課教師通過微信、電話等方式加強與家長的溝通，確保家校雙方隨時隨地掌握學生動態(tài)，暢通家校共育渠道。

大鵬之動，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也。在線上教學期間，我校各級師生緊密配合，在防控疫情的同時關注教學成效和學生居家生活，保證線上教學工作有序推進。相信在我們的共同努力下，孩子們會在其中采擷別樣的收獲。待到春暖花開，重回課堂，我們也將更好地融合線上線下，做好新一輪的教學改革與實踐，力爭推動我校教育工作再上新臺階！

線上招聘會觀摩報告范文簡短六

經(jīng)過這段時間線上教學，我學習到了很多。線上教學和平常的教學的差別，存在這很大區(qū)別。現(xiàn)在談談教學總結。

在線上教學中，發(fā)現(xiàn)家長有這不可缺少的作用，很多學生的家長，在家中不但擔任學生的老師，而起還可以指導學生如何在家中上好課，家長有這監(jiān)督管理學生學習的作用，因為在家中學習，與學生接觸的機會少了，不能夠面面俱到，很多時候不知道學生在家中學習的情況如何。

我曾遇到過幾個學生因為不想上課，沒有及時進入上課平臺，這樣的任性行為不能直接與學生溝通，只能夠與學生父母聯(lián)系，學生的父母教育讓學生在家中的學習反而更加用心，但是家長在家的時間不多，很多時間都是需要進入崗位工作，不能夠時刻照顧到學生的學習。

在開網(wǎng)課一段時間后，我舉行了一次線上家長會，與各位家長做了一些約定，讓家長配合我們教學工作，有些學生條件相對要差些，為了保證他們可以好好學習，實用的是能夠在手機和電腦兩端使用的軟件，當然我每天的上課時間都是在早上，所以上課時我為了避免學生在上課的時間里，開小差，經(jīng)常會在電腦上點擊學生線上問答。

讓學生們在線上學習和解答讓所有的學生不至于在上課的時間里面走神，同時，改變講課方式，重點提煉知識要點，要在段時間里面講完課，就必須要保證自己上課及時完成授課要求，一些相對無用的話語，就會放棄或解決，不用在點醒其他，始終注意到一點，優(yōu)化學習。

我為了避免自己上課出現(xiàn)烏龍狀況，一般會把自己上課期間的視頻錄制下來，發(fā)送到班級群里面，提供下載，讓學生可以在課后繼續(xù)學習，畢竟既然網(wǎng)絡課程可以有這么多的方便情況我作為老師必須要做好安排，很多時候有些學生他們已經(jīng)下載了課程但是還有一些沒有及時下載，這樣做也是方便學生復習。

因為我是教導語文的我更喜歡讓學生們更好的融入到學習中，在加到學習的時候也會分派一些任務給家長，讓家長監(jiān)督學生在家里面背誦一些課文，及時做好相關的指導，避免學生因為沒有老師，忘記背誦課文，每一天我都會及時與家長溝通了解這段時間學生在學習的過程中遇到的一些問題，保證及時完成基本的教學任務。不管任務號時候我都會及時正確的保證高效學習。

雖然線上教學結束了，但是也讓我對于教學有了更寬擴的思路，讓我明白如何提高學生們的學習。當然我還需要繼續(xù)努力。

線上招聘會觀摩報告范文簡短七

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門前青軌暗長生，遠山連，回首自纖纖。

她重又踏上那條濃覆青苔的路，這好像是人生中的一條起跑線。時隔經(jīng)年，流年深深蔓上厚厚的青苔，于眼中，卻愈顯美麗了。

舊院后，有一條腐朽的鐵軌，年久失修。淺淺地，覆上了青苔，故此，名喚青軌。

幼時，檀總是坐在青軌旁，看云淡風輕，晨暮匆匆。而太婆時長手執(zhí)一本幾近褪色的書，戴上昏黃的眼鏡，貼著書，細細看著——太婆識得些許字，另有一本小字典。那時的天，大概有如現(xiàn)在一樣，卻似乎更清澈幾許。陽光穿過樹梢，斜斜的梭織成一道道舊線，風也靜靜的，所有這一切，總會讓人把它和某個詞聯(lián)至一起：歲月靜好。

當自己追逐著四月的尾巴，幾只粉蝶到處鬧時，太婆總在身后，淺淺看著，淺淺笑著，面部的輪廓也柔和幾分，卻也朦朧幾分。她總是拿著本書，不時，還記著什么，涂涂改改間，星辰變幻……

后來，當初那個不諳世事的孩子長大了，在太婆的注視下，一點一點，沿著青軌走向更敞亮的世界。那條青軌就像是一條起跑線，她奮力的往外奔跑著，耳邊疾風成嘯。

外面的世界很精彩，又充斥著種種希翼，無奈。不管怎樣，太婆總在身后，不時輕撫著她滿分作文網(wǎng)https:///的臉，或拍拍她的肩，講著些許檀似懂非懂的道理，是關于認知里一片空白的，還時期將至的未來。她臉上的皺紋，似乎也被那“未來”漸漸描生，卻依舊溫潤面頰，不隨時移。她總是如此，就好似會永遠站在那起跑線上，微微笑著，像棵靜靜開著花的樹，慈祥端莊。于起跑線上，暗生美麗。

云卷云舒，一晃便事隔經(jīng)年。

時至而今，她仍舊能回憶及太婆的容顏。每當憶及，總會聯(lián)想著她，背靠著微微泛白的天際末端，交錯過七零八落的殘花碎屑，帶著發(fā)甜的風和漫天的早霞，從那時稀薄的光里走出。

還是會偶爾想起她的眉眼，依稀存在于那些一塵不染、當局者迷的日子里。讓那些早已記不清的年少時光，燦爛的不像話……

起跑線上的美麗，美在繁密的青軌，美在青稚的情感，隨著年久注入軌道上的蝕跡，曾經(jīng)青澀稚嫩的，長伴歲月的遷徙，蛻變?yōu)槿兆又衅降瓍s不乏濃醇的情感。抹不去的，一歲又一歲。

夜幕重又鋪卷，思念是會開花的。天上的星，沖撞著掙脫出潑墨烏云，一朵一朵閃著微光，閃著檀的淚目。清風如許，她知道，那美麗并沒有離開，仍在心里，久久的在心里，在這名為成長起跑線的青軌上，綻放芳華，美麗……

線上招聘會觀摩報告范文簡短八

假日集團，成立于1993年，旗下?lián)碛械禺a(chǎn)、酒店、旅游、教育四大產(chǎn)業(yè)。假日文化與旅游交流中心作為假日集團教育產(chǎn)業(yè)，坐落在x市渝中區(qū)最前沿的寫字樓——龍湖時代中心(longfor times center)，旗下設立三大國際業(yè)務板塊，分別為國際交流、海外留學及國際課程培訓，旨在為中國學生搭建通往名校、名企的橋梁和創(chuàng)建實踐機會、體驗世界的平臺，以及為學校提供優(yōu)化人才培養(yǎng)的解決方案。我中心在國內創(chuàng)新性提出“在體驗、分享和奉獻中成長”的前沿教育文化理念，旨在搭建中國與世界各個國家和地區(qū)之間文化與教育的橋梁。

現(xiàn)因中心發(fā)展，特面向高校和社會誠聘優(yōu)秀人才，共盟合作。

國際幼教 10-15名

崗位描述：

幫助家庭照顧、陪伴及教授家庭兒童中國漢語語言及傳播中國傳統(tǒng)文化，享12萬左右的年薪及福利。

任職要求:

1.專業(yè)不限

2.喜愛兒童，熱愛幼兒教育事業(yè)，富有愛心，有親和力，有照看或教育兒童的經(jīng)驗;

3.有較強的學習能力，能吃苦耐勞，有耐心，善于中英文的溝通和交流，富有合作精神，應變能力較強，能夠及時處理所遇到的各類突發(fā)情況;

4.認同西方文化，渴望感受西方文化、提高英語能力。

英語翻譯/文案 10-15名

崗位描述：

1. 完成各類文案的翻譯、撰寫;

2. 與外方機構的對接及聯(lián)系;

3. 根據(jù)項目需求，對學生進行英語培訓及部分授課。

任職要求：

1. 英語專業(yè)

2. 良好的文字書寫表達能力，同時具備較強的學習能力，

3. 認真仔細，責任感強，能夠細致處理各類文案資料及申請資料。

市場專員 10-15名

崗位描述：

1. 開展并參與各項市場活動;

2. 負責中心項目的線上、線下媒體推廣計劃的執(zhí)行、過程監(jiān)控及評估;

3. 與客戶進行充分溝通，正確、清晰、全面地了解客戶需求，依據(jù)客戶需求設計咨詢方案，將設計思路和工作成果清晰地傳達給客戶;

任職要求：

1. 專業(yè)不限

2. 有較強的溝通協(xié)調、宏觀調控能力，對市場的變化有較強的觀察、分析、應變和控制能力;

3. 有團隊精神和較強的組織策劃能力，愛崗敬業(yè)，有較強的責任心;

4. 有一定的美工基礎和寫作策劃能力，并熟悉網(wǎng)絡廣告操作規(guī)范、流程、發(fā)布渠道;

5. 男女不限，形象氣質佳，有學生會工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

應聘者請將個人簡歷發(fā)至郵箱：，郵件主題請注明姓名+學校+應聘職位。一經(jīng)錄用，享受單雙休、國家法定假日，以及基本薪資+崗位工資+提成+績效工資+社保+員工培訓等的薪酬福利，獲得廣闊的發(fā)展空間。