手機閱讀
協(xié)議書
高校教育合作協(xié)議書(匯總16篇)
  • 時間:2023-11-20 09:46:33
  • 小編:ZTFB
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
高校教育合作協(xié)議書匯總 文件夾
高校教育合作協(xié)議書匯總 文件夾
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點 精品推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新學(xué)生不能上學(xué)協(xié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
隨著人們對法律的了解日益加深,越來越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭議的重要措施。相信很多朋友都對擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板,
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
在人們越來越相信法律的社會中,合同起到的作用越來越大,它可以保護民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新合同模板,
在當(dāng)下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。202
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。關(guān)于債權(quán)異議申請書申報債權(quán)(
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。有關(guān)衛(wèi)生院幫
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。最新部隊技術(shù)
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來
隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。擬定合同的注意事項有許多,你確定會寫嗎?這里我
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧精選鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。最新新產(chǎn)品開
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
高校教育合作協(xié)議書(匯總16篇)
2023-11-20 09:46:33    小編:ZTFB

在我們?nèi)〉贸煽兓蛴龅教魬?zhàn)后,總結(jié)是我們進一步提升和發(fā)展的必要步驟??偨Y(jié)需要有具體的目標(biāo)和任務(wù),明確總結(jié)的對象和范圍,避免泛泛而談或內(nèi)容雜亂。通過閱讀以下總結(jié)范文,你可以發(fā)現(xiàn)不同作者的思考和表達方式,借鑒其優(yōu)秀之處。

高校教育合作協(xié)議書篇一

____年____月____日,雙方自愿以公司變更的方式投資取得“______酒店管理有限公司”的經(jīng)營權(quán),為保障公司健康、持久發(fā)展,秉持公平、平等、互利、誠信、友好、互諒的品德訂立以下協(xié)議:

一、投資比例:

雙方約定,酒店經(jīng)營計劃前期投資總額為________萬元人民幣。____年__月__日,簽訂轉(zhuǎn)讓經(jīng)營權(quán)合同當(dāng)日,支付轉(zhuǎn)讓費______萬元、租金______萬元,已投入______萬元。其中由______支付現(xiàn)金______萬元,______支付現(xiàn)金______萬元。變更經(jīng)營權(quán)手續(xù)完成后再追加支付____萬元。以上出資總額______萬元。

二、變更公司名稱后注冊資本構(gòu)成新股權(quán)比例:

______認繳出資____萬元,實際出資____萬元,占出資總額的____%,認繳出資____萬元,實際出資____萬元,占出資總額的____%。

特別約定:

(一)注冊資本金小于實際出資額,是為了消彌公司長期經(jīng)營可能形成的經(jīng)濟風(fēng)險,一旦對外負債額超過出資人可能承擔(dān)的極限,發(fā)生破產(chǎn)、清算事宜,可以《公司法》規(guī)定以注冊資本金為限制。

(二)變更后的公司即時召開第一次股東會,議定章程,決議擴大注冊資本金一倍,達到____萬元。

三、經(jīng)營管理:

變更后的公司建立合乎規(guī)范的納稅財會制度及內(nèi)部管理章程,完善法人治理結(jié)構(gòu)。______董事長指定經(jīng)理負責(zé)日常管理,____雖然不介入公司運作管理,但有權(quán)查閱公司帳簿。

四、經(jīng)營利潤分配:

公司按財會年度結(jié)算,扣除管理成本、應(yīng)繳稅款、彌補虧損和其他開支后,經(jīng)公司監(jiān)事審核后按注冊投資比例分紅。

五、虧損解決途徑:

發(fā)生公司經(jīng)營季節(jié)性虧損時,先以稅后盈利公積金填補,不足部分以稅后利潤補充,仍出現(xiàn)缺口時,雙方以出資額為限按投資比例承擔(dān)。本項目出現(xiàn)資金周轉(zhuǎn)緊張時,雙方可協(xié)議按注冊資本比例增資。

六、爭議解決:

發(fā)生爭議事項,雙方友好協(xié)商解決,達不成一致意見,提交____仲裁委員會。

合作人(簽名、手印):________合作人(簽名、手印):________。

高校教育合作協(xié)議書篇二

為支持接受高等教育的在校學(xué)生完成學(xué)歷,促進全民素質(zhì)的提高,雙方本著平等合作的原則,根據(jù)《中國建設(shè)銀行個人助學(xué)貸款管理辦法》,經(jīng)友好協(xié)商,就個人助學(xué)貸款業(yè)務(wù)進行合作的有關(guān)事宜,達成如下協(xié)議以資信守:

第一條雙方承諾堅持平等互助、誠實信用的合作原則,互不欺詐,互不侵犯對方權(quán)益。

第二條甲乙雙方指定專人負責(zé)個人助學(xué)貸款業(yè)務(wù),以便協(xié)調(diào)工作。

第三條甲方為確保與乙方合作的順利進行,甲方承諾如下:

(一)對乙方推薦前往甲方申請個人助學(xué)借款并符合條件的借款人,保證在收妥借款人全部資料之日起十個工作日內(nèi)審查完畢,作出是否同意發(fā)放貸款的決定,并告知乙方。

(二)甲方保證及時向乙方提供個人助學(xué)貸款運轉(zhuǎn)情況和其他資金信息。

(三)甲方定期向乙方提供已貸款的學(xué)生名單和貸款的償還情況。

第四條為保障與甲方合作的順利進行,乙方承諾如下:

(一)乙方應(yīng)配合甲方做好個人助學(xué)貸款的宣傳營銷工作。

(二)乙方對貸款學(xué)生的情況應(yīng)進行審查,向甲方開出《個人助學(xué)貸款推薦書》,對貸款學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)狀況、身體情況、家庭情況及還款來源寫出鑒定材料。

(三)乙方應(yīng)協(xié)助甲方進行個人助學(xué)貸款的貸后管理,定期向貸款行出具借款人的學(xué)習(xí)、健康、品德情況。

(四)貸款學(xué)生出現(xiàn)足以影響貸款回收的特殊情況(如退學(xué)、休學(xué)、被校開除、生病住院等),乙方應(yīng)及時將此情況通知甲方。

(五)乙方應(yīng)協(xié)助甲方回收個人助學(xué)貸款,對未還清貸款的畢業(yè)生應(yīng)扣押《畢業(yè)證》和《派遣證》,并及時將其欠款情況通知借款人的用人單位,督促其償還貸款。

第五條協(xié)議的變更、終止。

對本協(xié)議任何內(nèi)容的變更,或未盡事宜,雙方承諾經(jīng)友好協(xié)商,另行簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。

本協(xié)議在合作期限內(nèi),雙方同意不得提前終止。確因客觀原因,一方需要終止協(xié)議時,應(yīng)提前通知合同另一方,共同就協(xié)議終止后的雙方權(quán)利義務(wù)達成一致意見。

第六條雙方在協(xié)議履行過程中發(fā)生爭議,應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決,協(xié)商、調(diào)解不成,則任何一方均可向建設(shè)銀行所在地的人民法院起訴。

第七條本協(xié)議的合作期限為_________年,從本協(xié)議生效之日起計算。合作期滿后,雙方就是否延長合作期限可另行協(xié)商。

合同期滿后,甲方不再發(fā)放新的貸款,但合作期內(nèi)發(fā)放的尚未收回的貸款,乙方應(yīng)繼續(xù)履行協(xié)助甲方回收貸款的義務(wù)。

第八條本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方有權(quán)簽字人簽字蓋章生效。

第九條本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,均具有同等法律效力。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

負責(zé)人(簽字):_________負責(zé)人(簽字):_________。

簽訂地點:_________簽訂地點:_________。

高校教育合作協(xié)議書篇三

甲方:

乙方:

甲、乙雙方本著平等合作、互惠互利的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方在校內(nèi)籌辦酸奶飲品售賣活動事宜,達成如下一致協(xié)議:

一、

甲方委托乙方在校內(nèi)做酸奶飲品售賣(以下簡稱“項目”______)的活動,負責(zé)本項目的場地申請等合作事宜。

二、

委托期為______年______月_____日至______年______月_____日。

三、

本協(xié)議合作期間,本項目廣告投放總額為______人民幣

(一)甲方合作內(nèi)容

1、甲方提供活動當(dāng)天所需的物品(帳篷,酸奶,桌椅,售賣人員,擴音器,音響等)

2、甲方提供的贊助在八成(4000)以上可以擁有晚會的冠名權(quán)。

3、甲方保證牛奶質(zhì)量。

(二)乙方合作內(nèi)容(可提供合作條款)

1、乙方配合甲方活動開展,及場地申請、人員調(diào)動(按日結(jié)工資)

2、傳單宣傳:傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時派發(fā)公司的傳單。

3、小冊子宣傳:若公司有宣傳冊子可協(xié)助派發(fā)(由商家提供)

4、海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物(商家自行設(shè)計也可)

5、展板宣傳:展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報。

6、宣傳欄宣傳:贊助商的傳單和海報教育系實踐部包辦在校內(nèi)和公寓宣傳欄內(nèi)張

7、橫幅宣傳:在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅不(可太商業(yè)化)

8、升空氣球橫幅:在公寓和學(xué)校過道可懸掛帶有商家特色的橫幅(不可太商業(yè)化)

9、網(wǎng)站宣傳:本次活動的網(wǎng)站報道中均可融入公司文化,最好商家有電子資料。

10、廣播臺宣傳:公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出,現(xiàn)場show可以現(xiàn)場介紹贊助商需商家提供一些實物和資料。

11、刊物宣傳:在在教育系系報內(nèi)跟蹤報道,具有歷史價值。

12、獎品宣傳:獎品由公司贊助或可印有圖案或公司logo

13、產(chǎn)品宣傳:公司產(chǎn)品可作為該活動的唯一指定用品贊助產(chǎn)品必須滿足現(xiàn)場需要方可。

14、工作人員用品宣傳:工作人員可穿上印有商家標(biāo)志的服裝工作,現(xiàn)場的道具等

1、一食堂

2、籃球場

3、博古樓

共三個點,每個點2頂帳篷。

(若商家還有需求還可協(xié)商)

甲方:

乙方:

_____年______月_____日

高校教育合作協(xié)議書篇四

甲方:地址:聯(lián)系方式:

乙方:法人代表:地址:聯(lián)系方式:

為充分發(fā)揮院校雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育社會服務(wù)功能,為醫(yī)院培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就雙方合作事項達成如下協(xié)議:

一、合作原則:本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,院校雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)(一)甲方1.確定實習(xí)基地的名稱和牌匾的制作,并負責(zé)在媒體上進行宣傳報道,擴大乙方的社會知名度。2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,擬定每次實習(xí)的詳細方案,并提前一個月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實施計劃。3,實習(xí)學(xué)生的相關(guān)費用有雙方協(xié)商決定。4.實習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進修,外語培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。8.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。(二)乙方1.充分利用醫(yī)院的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實習(xí)2.根據(jù)情況酌情為實習(xí)生提供生活和勞動補貼。3.在學(xué)生實習(xí)期間,要加強學(xué)生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時通報甲方。實習(xí)期滿后,根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn),做出面鑒定對實習(xí)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核,并提供給甲方。4.學(xué)生在實習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,結(jié)合自身實際情況,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容,并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習(xí)生的指導(dǎo)老師,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。

甲方:乙方:

代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:

年月日年月日。

高校教育合作協(xié)議書篇五

甲方:

乙方: ____________________

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,本著互惠互利、共同發(fā)展,使中國秘書盡早走向職業(yè)化,達成如下合作協(xié)議:

一、甲方授權(quán)乙方為 省 市 縣“ ”。同時為了維護雙方的合法權(quán)益,乙方一次性向甲方交納履約保證金 元。

二、甲方職責(zé):

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;

2、向乙方頒發(fā)“北京高等秘書學(xué)院 合作基地”的銅牌;

3、負責(zé)協(xié)助乙方辦理“教育部中國高教秘書學(xué)會會員證書”;

4、向乙方提供甲方的辦學(xué)許可證、收費許可證復(fù)印件等有關(guān)證明文件;

5、負責(zé)學(xué)生入學(xué)資格的審核、面試及錄取工作;

6、負責(zé)乙方教學(xué)大綱的制定及教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;

7、學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)期滿成績合格者,由甲方負責(zé)畢業(yè)證書的發(fā)放;

8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學(xué)生學(xué)習(xí)期滿成績合格者,甲方負責(zé)安排就業(yè)。

三、乙方職責(zé):

1、負責(zé)在當(dāng)?shù)剞k理合作辦學(xué)的有關(guān)手續(xù);

3、負責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的教學(xué)及生活管理,并提供教學(xué)所需要的教室及教學(xué)設(shè)施;

6、乙方辦學(xué)、培訓(xùn)期間自行管理,自負盈虧,并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

四、項目名稱:

(一)精品秘書班合作項目:

1、生源定位:???、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件:每班不少于40人;

3、合作模式:實施“半年+半年”教學(xué)方式;

4、收費標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算辦法:每年每生學(xué)費12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學(xué)費5000元,為保證教學(xué)正常進行,乙方可以預(yù)留xx元,余款全部交于甲方,甲方從開學(xué)后第三個月開始每月向乙方支付1000元,直至余款付清;后半年學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)的學(xué)費7800元由甲方負責(zé)收取。如乙方不能獨立開班而直接將學(xué)生送到甲方學(xué)習(xí),則甲方按該生全年學(xué)費的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項目:

1、生源定位:初中畢業(yè)生;

2、開班條件:每班不少于50人;

3、合作模式:“2+3”五年?;颉?+2+2”六年本;

4、招生與管理:乙方招生時可使用“校際合作,直升北秘”宣傳語,學(xué)生前兩年在乙方學(xué)習(xí),期間的一切教學(xué)活動由乙方負責(zé)。學(xué)生入學(xué)后須在甲方注冊,甲方將進行全程教學(xué)監(jiān)控。學(xué)生前兩年學(xué)業(yè)證書由乙方負責(zé)頒發(fā),成績合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取,其后在甲方完成大?;虮究齐A段的相應(yīng)課程。如乙方不具備獨立開班條件亦可將學(xué)生直接送入甲方完成“五年?!?或“六年本”學(xué)業(yè)。

5、收費標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算辦法:前兩年學(xué)費由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r自定并收取,同時向甲方繳納學(xué)費的15%教學(xué)質(zhì)量保證金(不足一萬元按一萬元收取),為有利于雙方長久合作,學(xué)生后期到甲方學(xué)習(xí)期間,甲方每年按學(xué)費的15%向乙方返利。

(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓(xùn)項目:

1、生源定位:在職秘書及辦公管理人員及在校大學(xué)生;

(四)劍橋辦公管理國際證書項目:

1、生源定位:在校大學(xué)生、企事業(yè)單位在職人員等;

(五)合作代理招生項目:

乙方可作為甲方的招生代言人,為學(xué)生及家長提供咨詢服務(wù)并代表甲方對學(xué)生進行預(yù)面試。為有利于雙方長久合作,學(xué)生到甲方學(xué)習(xí)期間,甲方每年按學(xué)費的 15%向乙方返利,直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的,甲方將按照普通代理招生標(biāo)準(zhǔn)加100元支付給乙方(普通代理標(biāo)準(zhǔn)為:招收 1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、 101人以上每生xx元)。為解決乙方在當(dāng)?shù)卣猩鷷r的流動資金,乙方可代表甲方收取預(yù)錄費300元及30元報名費,甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù),學(xué)生入學(xué)憑收據(jù)可抵等額學(xué)費,甲方將此預(yù)錄費直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者,本合同自行終止,甲方有權(quán)收回授予乙方的銅牌及有關(guān)證書:

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項目無關(guān)的活動;2、乙方違規(guī)辦學(xué);

3、乙方違背本合同的有關(guān)條款;

5、乙方為省會級合作方的,學(xué)歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人,或總數(shù)低于60人。

六、本協(xié)議未盡事宜,由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過程中,如發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商解決,協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方正式簽字蓋章之日起生效,有效期兩年,屆時可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字: 乙方法人代表簽字:

單位公章: 單位公章:

20 年 月 日 20 年 月 日

高校教育合作協(xié)議書篇六

1、選派華語教師。甲方遵照乙方提出的條件選派合格的華語教師,到乙方指定的地點、機構(gòu),按照乙方規(guī)定的方式從事華語教育。

2、培訓(xùn)華語教師。甲方根據(jù)乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立華語教師培訓(xùn)基地,按照雙方協(xié)商同意的方式、標(biāo)準(zhǔn)、期限,培訓(xùn)已有一定教學(xué)經(jīng)驗的華語教師。

3、培養(yǎng)華語教師。甲方根據(jù)乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立華語教師培養(yǎng)基地,按照雙方協(xié)商同意的方式、標(biāo)準(zhǔn)、期限,為乙方培養(yǎng)合格的華語教師。

4、考試輔導(dǎo)。甲方根據(jù)乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立中國漢語(華語)水平考試()輔導(dǎo)站,按照雙方協(xié)商同意的方式、標(biāo)準(zhǔn)、期限,對乙方學(xué)員進行考前輔導(dǎo),幫助其通過考試、獲取證書。

5、華語強化訓(xùn)練。甲方根據(jù)乙方的需要,在甲方所在地或乙方指定的任何地點建立中國漢語(華語)教學(xué)站,按照雙方協(xié)商同意的方式、標(biāo)準(zhǔn)、期限,對乙方學(xué)員(年齡、華語基礎(chǔ)不限)進行漢語口語強化訓(xùn)練,使其能說標(biāo)準(zhǔn)、流利的漢語。

6、華語教育研究。甲方根據(jù)乙方提出的需求,組織研究人員,以合作研究或委托研究的方式,為乙方研制開發(fā)華語(或雙語、三語)教材(含課外讀物、練習(xí)冊、課件、錄音帶等)、網(wǎng)站。

7、中華文化體驗。甲方根據(jù)乙方提出之需求,在中國境內(nèi)組織中華文化體驗活動,按照雙方協(xié)商同意的方式、期限,安排乙方學(xué)生(年齡、華語基礎(chǔ)不限)觀摩中國漢語教育,體驗民族風(fēng)情,并對其進行中華書畫、武術(shù)、針灸等短期訓(xùn)練。

三、步驟與程序

1、合作方將擬開展合作的`項目及基本設(shè)想書面表述成意向性文件,以傳真或郵遞方式送達甲方。同時,用xx與甲方聯(lián)系,索取相關(guān)資料,并約定進一步商談的地點或形式。

(1)聯(lián)系人:____________(辦公電話:____________)。

(2)傳真:____________。

(3)郵寄地址:____________(xx編碼____________)。

(4)xx:____________。

2、簽訂《合作意向書》。甲乙雙方根據(jù)會談的初步成果簽訂《合作意向書》或《合作會談備忘錄》,書面約定雙方擬開展合作的項目、合作起止的時間、雙方的責(zé)任及權(quán)益等事項。

3、啟動合作項目。甲乙雙方根據(jù)《合作意向書》(或《合作會談備忘錄》)所達成的初步協(xié)議開展項目調(diào)研、設(shè)計,形成合作方案,并草擬合作協(xié)議。

4、簽訂《合作協(xié)議》。甲乙雙方交流各自的調(diào)研結(jié)果,交換各自草擬的合作協(xié)議文本,通過談判,形成一致意見,在雙方律師的指導(dǎo)下,正式簽署《合作協(xié)議》。

5、正式展開合作。甲乙雙方根據(jù)《合作協(xié)議》的約定,履行各自的義務(wù),正式展開合作。

高校教育合作協(xié)議書篇七

1、合伙人____________以____________方式出資,計人民幣____________元。

2、合伙人____________以____________方式出資,計人民幣____________元。

3、各合伙人的出資,于____________年________月________日以前交齊,逾期不交或未交齊的,應(yīng)對應(yīng)交未交金額數(shù)計付銀行利---計人民幣____________元。合伙期間各合伙人的出資為共有財產(chǎn),不得隨意請求分割,合伙終止后,各合伙人的出資仍為個人所有,至?xí)r予以返還。我們作為超市啟動資金。若需增加,由雙方協(xié)商一致后,另行訂立補充協(xié)議。

二、合伙經(jīng)營項目和范圍:

1、雙方?jīng)Q定在河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院宿舍(二院西側(cè))院內(nèi)一近300平米的大廳設(shè)立超市。

2、超市名稱:

3、超市的經(jīng)營范圍:

日用百貨、糖、煙、酒、食品、副食品、生肉及熟肉制品、禽蛋、生鮮、水果、水產(chǎn)品、糧油、蔬菜等的購進和銷售。

高校教育合作協(xié)議書篇八

甲方:

乙方:

甲、乙雙方經(jīng)商議確定,甲方授權(quán)乙方在地區(qū)工業(yè)園及大中型企業(yè)舉辦甲方成人高等教育函授、業(yè)余大專班,達成如下協(xié)議,希望雙方遵守履行。

(一)甲方:

1、負責(zé)招生計劃和錄取工作,負責(zé)學(xué)員學(xué)籍管理。

2、指導(dǎo)乙方按成人高等教育函授輔導(dǎo)站的評估指標(biāo)搞好自身建設(shè)。

3、制定教學(xué)計劃,并監(jiān)督教學(xué)計劃的實施;安排統(tǒng)考課程。

4、提供使用教材的版本及出版社;

5、負責(zé)對乙方聘請的任課教師資格和課程考試命題的審核工作。

6、為了保證教學(xué)質(zhì)量,不定期檢查師生的面授情況,并由學(xué)校督導(dǎo)組對主干課程進行評估;如出現(xiàn)重大教學(xué)事故及嚴重教學(xué)質(zhì)量問題,保留追究責(zé)任人的`權(quán)利。

7、對經(jīng)成人高考錄取并學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定課程,成績合格者,發(fā)給國家承認學(xué)歷的畢業(yè)證書。

(二)乙方:

1、按我省成人高等教育函授輔導(dǎo)站的評估指標(biāo)搞好自身建設(shè)并達到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、負責(zé)宣傳發(fā)動、組織生源,組織學(xué)生參加成人高考工作。

3、按甲方制定的教學(xué)計劃組織教學(xué),安排和組織好課程實驗和考試(考查)工作,并制成進程表,提交甲方備案。

4、負責(zé)日常的教育、教學(xué)及學(xué)籍管理工作,保證教育、教學(xué)工作正常進行,確保教學(xué)質(zhì)量,(授課教師應(yīng)具有本科畢業(yè)以上文化程度,中級以上職稱,并提交甲方審核)。

5、負責(zé)日常的教育、教學(xué)及學(xué)籍管理工作,保證教育、教學(xué)工作正常進行,確保教學(xué)質(zhì)量。

6、負責(zé)學(xué)生面授期間的生活安排。

7、負責(zé)所有教師授課費及其它與乙方教育教學(xué)相關(guān)的一切費用。乙方如需聘請甲方的教師,乙方則按下列標(biāo)準(zhǔn)支付其課酬及差旅費補貼:(1)上課時間在兩天內(nèi)(含二天)按每次1000元計;(2)上課時間在三天(含三天)以上的按每天400元計;(3)伙食費標(biāo)準(zhǔn)每人每天100元(包干),住宿須提供標(biāo)準(zhǔn)房(內(nèi)設(shè)獨立衛(wèi)生間、熱水器、電視、電話、空調(diào)等),標(biāo)準(zhǔn)不低于100元。

乙方要嚴格按甲方規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費。每學(xué)年向每生收取學(xué)雜費。學(xué)費1800元/年·人。學(xué)雜費由乙方收齊后一個月進行結(jié)算,由甲方開具票據(jù)。學(xué)費按3比7分成,即甲方30%,乙方70%(作為乙方管理費和辦學(xué)開支返撥乙方)。錄取費50元由乙方承擔(dān)。

乙方負責(zé)向?qū)W生代收教材費并支配,代收款每年200元,收齊后于開學(xué)初一個月內(nèi)打入甲方指定帳戶。教材費用于采購教材,每學(xué)年按碼價向?qū)W生結(jié)算,畢業(yè)前實行多退少補。

(一)、本協(xié)議自簽字之日起生效,有效期一屆(20年-20年)。未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決;執(zhí)行中一方如違反本協(xié)議有關(guān)內(nèi)容,另一方可以終止協(xié)議,并由違約方承擔(dān)違約所引起的一切后果。

(二)本《協(xié)議書》一式四份,甲方執(zhí)三份,乙方執(zhí)一份,經(jīng)雙方代表簽字并加蓋公章后具有同等法律效力。

代表簽名:代表簽名:

年月日年月日。

甲方:乙方:

(蓋章)(蓋章)。

高校教育合作協(xié)議書篇九

xxxxxxxxx暑期中小學(xué)課程輔導(dǎo)班。

二.項目運行時間年月日---年月日。

三.項目合作方。

甲方(單位):

乙方(單位):

四.項目所在區(qū)域。

五.項目收益分配。

本項目招生收入的百分之歸甲方所有;

本項目招生收入的百分之歸乙方所有。

六.甲方權(quán)利及責(zé)任。

1.甲方在招生及教學(xué)過程中應(yīng)保證學(xué)生安全,對學(xué)生安全負責(zé)。

2.甲方應(yīng)保證乙方各項教學(xué)設(shè)施的完整無損(包括:桌椅、門窗、墻壁、燈具等),造成損壞的,應(yīng)予以合理賠償。

3.甲方承擔(dān)老師工資及招生宣傳過程中各項費用。

4.甲方承諾財務(wù)收入及支出的全面性、真實性、合理性。

七.乙方權(quán)利及責(zé)任。

5.乙方保證提供給甲方間教室,且每間教室一次性容納學(xué)生數(shù)量不少于人,教室應(yīng)包含桌、椅、黑板、粉筆等教學(xué)必備設(shè)施。

6.乙方負責(zé)保證教學(xué)場地的水電供應(yīng),承擔(dān)水費、電費。

7.乙方應(yīng)全力協(xié)助甲方進行招生宣傳工作,并盡最大努力為甲方推薦學(xué)員。

八.違約責(zé)任。

甲、乙雙方任意一方違反本協(xié)議規(guī)定條款,除需賠償對方損失外,還需支付對方違約金:元(人民幣),大寫:(人民幣)。

九.協(xié)議解除或變更。

8.訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)等發(fā)生變化,致使本合同無法履行時,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本協(xié)議相關(guān)內(nèi)容。

9.未盡事宜由雙方及時協(xié)商解決,協(xié)商無果的通過法律手段解決。

十.其他。

本協(xié)議正本一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。

甲方(公章)乙方(簽字或蓋章)。

年月日年月日。

高校教育合作協(xié)議書篇十

為使_________項目(以下簡稱本項目)在_________實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,根據(jù)國家及地方有關(guān)法律、法規(guī),雙方本著平等、自愿、有償?shù)脑瓌t,訂立本協(xié)議。

一、土地問題。

1.土地位置及出讓方式:甲方同意本項目進入_________實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。初步確定項目建設(shè)地點位于_________占地約_________畝。其中獨自使用面積_________畝,代征道路面積_________畝,確切位置坐標(biāo)四至和土地面積待甲方規(guī)劃土地建設(shè)管理部門實測后確認。甲方將國有土地使用權(quán)以有償出讓方式提供給乙方。

2.土地價格:為體現(xiàn)對本項目的支持,甲方初步確定以_________元人民幣/畝的優(yōu)惠價格,將項目所需該宗土地的使用權(quán)出讓給乙方,出讓金總額為_________元人民幣。該宗土地征用成本與出讓值差額計_________元,由_________參照項目單位納稅_________財政收益部分給予相同額度的扶持。

3.付款方式:_________規(guī)劃土地建設(shè)管理部門與乙方簽訂正式土地使用權(quán)出讓合同。乙方在該合同簽訂后十五日內(nèi),一次性向甲方付清土地使用權(quán)出讓金。甲方收到全部土地使用權(quán)出讓金后,按國家有關(guān)規(guī)定,盡快辦妥國有土地使用證等有關(guān)手續(xù)。

二、工程建設(shè)。

1.開工條件:

(1)按照乙方建設(shè)規(guī)劃要求,甲方承諾于_________年_________月_________日前,保證本期用地具備上水、污水、雨水、熱力、寬帶網(wǎng)、公用天線、通電、通信、通路和場平即“九通一平”的基本建設(shè)條件,確保乙方順利進場。否則承擔(dān)由此給乙方造成的經(jīng)濟損失。

(2)甲方積極協(xié)助乙方辦理有關(guān)建設(shè)手續(xù)。乙方則負責(zé)按規(guī)定時間、額度繳納有關(guān)費用。

2.工程進度:乙方必須在_________年_________月_________日前進場開公建設(shè),并嚴格按照施工進度計劃投入資金進行建設(shè),保證建設(shè)進度。

3.竣工時間:乙方必須在_________年_________月_________日前竣工,延期竣工時應(yīng)于原定竣工日期前三十日以上時間內(nèi),向甲方提出延期說明,取得甲方認可。

三、違約責(zé)任。

1.如果乙方未按《土地使用權(quán)出讓合同》約定及時支付土地出讓金等其他應(yīng)付款項,從滯納之日起,每日按應(yīng)繳納費用的0.5‰繳納滯納金。逾期90日而未全部付清的,甲方有權(quán)解除協(xié)議,并可請求違約賠償。

2.乙方取得土地使用權(quán)后未按協(xié)議規(guī)定建設(shè)的,應(yīng)交納已付土地出讓金5%的違約金;連續(xù)兩年不投資建設(shè)的,甲方有權(quán)按照國家有關(guān)規(guī)定收回土地使用權(quán)。

3.如果由于甲方原因使乙方延期占用土地使用權(quán)時,甲方應(yīng)賠償乙方已付土地出讓金5%的違約金。

4.為避免國有資產(chǎn)流失,保證甲方對本項目的補貼在一定時間內(nèi)得到補償。自本項目正式投產(chǎn)起五年內(nèi),乙方向_________稅務(wù)機關(guān)繳納的各種稅金(退稅或創(chuàng)匯獎勵),低于乙方已報送給甲方的項目報告書中所承諾的相應(yīng)稅種(退稅或創(chuàng)匯獎勵)金額的50%時(優(yōu)惠政策除外),乙方應(yīng)賠償給甲方其稅金差額。即:乙方在項目報告書中承諾的某一稅種具體金額×50%=乙方當(dāng)年該稅種實際繳納金額。

四、其他。

1.在履行本協(xié)議時,若發(fā)生爭議,雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成的,雙方同意向_________仲裁委員會申請仲裁,沒有達成書面仲裁協(xié)議的,可向人民法院起訴。

2.任何一方對于因發(fā)生不可抗力且自身無過錯造成延誤不能履行本協(xié)議有關(guān)條款之規(guī)定義務(wù)時,該種不履行將不構(gòu)成違約,但當(dāng)事一方必須采取一切必要的補救措施以減少造成的損失。并在發(fā)生不可抗力三十日內(nèi)向另一方提交協(xié)議不能履行的或部分不能履行的,以及需延期的理由報告,同時,提供有關(guān)部門出據(jù)的不可抗力證明。

3.本協(xié)議一式_________份,甲、乙雙方各執(zhí)_________份。每份協(xié)議具有同等法律效力,經(jīng)甲、乙雙方法定代表人(或委托代理人)簽字蓋章生效。

4.本協(xié)議于_________年_________月_________日在中華人民共和國_________簽訂。

5.本協(xié)議有效期限自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。

6.本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行約定后作為本協(xié)議附件,與本協(xié)議具有同等法律效力。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

高校教育合作協(xié)議書篇十一

xxxxxxxxx暑期中小學(xué)課程輔導(dǎo)班。

二. 項目運行時間 年 月 日--- 年 月 日。

三. 項目合作方

甲方(單位):

乙方(單位):

四. 項目所在區(qū)域

五. 項目收益分配

本項目招生收入的百分之 歸甲方所有;

本項目招生收入的百分之 歸乙方所有。

六. 甲方權(quán)利及責(zé)任

1. 甲方在招生及教學(xué)過程中應(yīng)保證學(xué)生安全,對學(xué)生安全負責(zé)。

2. 甲方應(yīng)保證乙方各項教學(xué)設(shè)施的完整無損(包括:桌椅、門窗、墻壁、燈具等),造成損壞的,應(yīng)予以合理賠償。

3. 甲方承擔(dān)老師工資及招生宣傳過程中各項費用。

4. 甲方承諾財務(wù)收入及支出的全面性、真實性、合理性。

七. 乙方權(quán)利及責(zé)任

5. 乙方保證提供給甲方 間教室,且每間教室一次性容納學(xué)生數(shù)量不少于 人,教室應(yīng)包含桌、椅、黑板、粉筆等教學(xué)必備設(shè)施。

6. 乙方負責(zé)保證教學(xué)場地的水電供應(yīng),承擔(dān)水費、電費。

7. 乙方應(yīng)全力協(xié)助甲方進行招生宣傳工作,并盡最大努力為甲方推薦學(xué)員。

八. 違約責(zé)任

甲、乙雙方任意一方違反本協(xié)議規(guī)定條款,除需賠償對方損失外,還需支付對方違約金: 元(人民幣),大寫: (人民幣)。

九. 協(xié)議解除或變更

8. 訂立本合同所依據(jù)的法律、行政法規(guī)等發(fā)生變化,致使本合同無法履行時,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意,可以變更本協(xié)議相關(guān)內(nèi)容。

9. 未盡事宜由雙方及時協(xié)商解決,協(xié)商無果的通過法律手段解決。

十. 其他

本協(xié)議正本一式二份,雙方各執(zhí)一份,經(jīng)甲乙雙方簽字后生效。

甲方(公 章) 乙方(簽字或蓋章)

年 月 日 年 月 日

高校教育合作協(xié)議書篇十二

經(jīng)中介、學(xué)校、企業(yè)前期的溝通和了解,現(xiàn)對學(xué)校方向企業(yè)方輸送2個月暑假工進廠工作的有關(guān)事項協(xié)議如下。本協(xié)議共分三個部分,內(nèi)容均為三方事前約定的項目,合作實施后,須按照三部分的條件或要求執(zhí)行,并經(jīng)單位蓋章有效。

第一部分中介方所選擇的企業(yè)需滿足的條件(三方蓋章)。

一、企業(yè)狀況。

1.企業(yè)現(xiàn)有員工人數(shù)在3000人以上。

2.合法經(jīng)營,運營正常,資金力量雄厚,無拖欠或故意壓低員工工資現(xiàn)象。

3.管理規(guī)范,守信用。

4.企業(yè)所在地位于東莞地區(qū)。

5.所提供的崗位和工作環(huán)境符合學(xué)生作業(yè)。

6.除了預(yù)先預(yù)定的費用外,企業(yè)不需要向?qū)W生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。

二、崗位工種。

1.流水線操作工。

2.適合學(xué)生作業(yè),環(huán)境無毒無害無危險性。

3.坐式作業(yè),工作間通風(fēng)良好,有空調(diào)或恒溫。

4.免費提供培訓(xùn)和指導(dǎo)。

三、工作時間。

1.每周5天8小時制,之外工作為加班時間,加班工資另計。

2.每月確保正式工作時間在280小時以上。

四、待遇說明。

1.薪資方式:5天8小時,底薪690元/月;之外為加班時間,平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元/小時),休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。

2.食宿安排:公司提供食宿,每人一間,住間內(nèi)已有的物品有、等設(shè)備,衛(wèi)生間位于。床上用品和生活用品自理。食宿費每月合計為180元,從工資中扣除。

3.工資發(fā)放時間:每月發(fā)放工資的時間為月日。約定的2個月服務(wù)時間結(jié)束后,工資全部結(jié)清。

5.往返企業(yè)的車旅費:員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。

(以上待遇部分內(nèi)容與企業(yè)提供的招工簡章內(nèi)容一致,其它部分均得到企業(yè)的確認)。

五、其它說明:

高校教育合作協(xié)議書篇十三

乙方:

為了推動學(xué)生校外實習(xí)和社會實踐活動的`開展,培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力技術(shù)性人才,______學(xué)院(甲方)與______(乙方)本著互相協(xié)作,各施所長,互補所需的精神,建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商,達成如下協(xié)議。

一、雙方責(zé)任:

(一)甲方:

1、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,技術(shù)咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

2、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

4、做好實習(xí)基地的建設(shè)工作。

(1)按照上級有關(guān)部門規(guī)定,提前三個月至半年申報實習(xí)計劃,認真制訂實習(xí)大綱,指派較好的實習(xí)指導(dǎo)老師,于實習(xí)前1個月到實習(xí)單位共同商訂實習(xí)實施方案,并認真貫徹執(zhí)行。

(2)加強學(xué)生政治思想教育和安全教育,教育學(xué)生遵守乙方的保密制度的其他有關(guān)規(guī)章制度。

(二)乙方:

2、為學(xué)生實習(xí)、教學(xué)參觀提供方便。為支持教育,在實習(xí)經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;

3、為學(xué)生就餐、休息等活動提供條件;

4、提供必要的勞動工具和勞保用品;

5、提供實習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品。

二、組織保障措施:

為認真執(zhí)行協(xié)議條款,雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成,乙方任組長,甲方任副組長,定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

三、協(xié)議期限:

本協(xié)議有效期為四年,自______年______月至______年______月止,如需要延長雙方另行協(xié)商。

四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另兩份分別送上級主管部門備案。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

單位公章單位公章。

___年___月___日___年___月___日。

高校教育合作協(xié)議書篇十四

訂立本協(xié)議旨在建立跨地區(qū)的經(jīng)營架構(gòu)的同時,使網(wǎng)絡(luò)配送服務(wù)的價格趨于合理化,并真正成為大多數(shù)消費對象所普遍認可的一種消費形式,從而架起傳遞情感的橋梁。

雙方本著公平、誠實、信用及互惠互利的合作原則,就乙方成為_________地區(qū)代理商一事,于_________年_________月_________日簽訂本協(xié)議,并就有關(guān)合作事項,簽訂協(xié)議內(nèi)容如下:

一、雙方權(quán)責(zé):

7.由于付貨方所提供的各地花市價位上的區(qū)別,訂貨方有權(quán)在同一地區(qū)選擇不同付貨方簽訂合作協(xié)議,不屬違約行為。

二、合作期限:

本合同服務(wù)期為_________年。合同期滿,雙方如無異議,在結(jié)清有關(guān)費用后簽定延續(xù)合同。

三、合約的修改、解除及終止:

本協(xié)議在履行過程中,如果任何一方認為需要修改,需向另一方提出書面的修改建議和理由,雙方協(xié)商同意后才能以書面做出修改,并形成本協(xié)議的附件。如果雙方未達成新的修改意見,則原有協(xié)議繼續(xù)有效。解除和約時,須由解約方提前一周通知對方,并在一周內(nèi)雙方停止新業(yè)務(wù)往來,同時清理完已合作業(yè)務(wù)的款項,本協(xié)議自動終止。

四、條款的完整性:

甲、乙雙方均承認,已閱讀過本協(xié)議,并同意:本協(xié)議為雙方關(guān)于合作事宜的所有協(xié)議和約定的全部記載,并已取代以前所有的口頭的或書面的約定、意向書與建議。未經(jīng)雙方書面修訂,不得對本協(xié)議加以變更。協(xié)議附件是本協(xié)議不可分割的組成部分,與本協(xié)議正文具有同等效力。

五、爭議解決:

在合同執(zhí)行期間,如果雙方發(fā)生爭議,應(yīng)友好協(xié)商解決。如果協(xié)商不成,則應(yīng)通過法律程序解決。

六、附則:

本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為_________年,如雙方同意續(xù)約,應(yīng)在本協(xié)議期限屆滿前30日內(nèi)簽署書面的續(xù)約協(xié)議。如逾期未能簽署,則本協(xié)議在到期后自動終止。

甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________。

代表人(簽字):_________代表人(簽字):_________。

高校教育合作協(xié)議書篇十五

合作就是個人與個人、群體與群體之間為達到共同目的,彼此相互配合的一種聯(lián)合行動、方式。高校進行合作時,需要簽訂合作。

協(xié)議書。

甲方:地址:聯(lián)系方式:

乙方:法人代表:地址:聯(lián)系方式:

為充分發(fā)揮院校雙方的優(yōu)勢,發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育社會服務(wù)功能,為醫(yī)院培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時也為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就雙方合作事項達成如下協(xié)議:

一、合作原則:本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,院校雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

勞動合同。

關(guān)系,實習(xí)單位對實習(xí)學(xué)生應(yīng)切實維護學(xué)生權(quán)益。5.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間,根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方。

規(guī)章制度。

(含考勤管理和技術(shù)管理),同時不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專門技術(shù)人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,同時乙方應(yīng)負責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。7.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強對學(xué)生思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。(四)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作1.甲方聘請乙方相關(guān)專業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為醫(yī)療衛(wèi)生教學(xué)部兼職教師,進行醫(yī)院文化與管理實務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。2.乙方聘請甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方醫(yī)院發(fā)展顧問,并定期進行系列講座。3.甲乙雙方合作進行各種類型、各個層次的科技項目研究開發(fā),可以通過博州中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校網(wǎng)站刊登相應(yīng)的科研成果。

三、需另行明確的雙方權(quán)利和義務(wù)(一)甲方1.確定實習(xí)基地的名稱和牌匾的制作,并負責(zé)在媒體上進行宣傳報道,擴大乙方的社會知名度。2.根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,擬定每次實習(xí)的詳細方案,并提前一個月與乙方協(xié)商,共同制定具體的實施計劃。3,實習(xí)學(xué)生的相關(guān)費用有雙方協(xié)商決定。4.實習(xí)學(xué)生如因故意違章辦事造成的事故和經(jīng)濟損失有當(dāng)事人承擔(dān)賠償責(zé)任。5.優(yōu)先安排乙方職工的業(yè)務(wù)進修,外語培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn)。6.按照乙方提出的訂單式培養(yǎng)方案,積極推薦并培養(yǎng)一方所需要的高素質(zhì)技能型人才。7.為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學(xué)和生活條件。8.根據(jù)乙方的用人需求,優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生。(二)乙方1.充分利用醫(yī)院的行業(yè)優(yōu)勢和影響,根據(jù)自身需求為甲方提供實習(xí)2.根據(jù)情況酌情為實習(xí)生提供生活和勞動補貼。3.在學(xué)生實習(xí)期間,要加強學(xué)生的管理和安全教育,發(fā)現(xiàn)異常問題應(yīng)及時通報甲方。實習(xí)期滿后,根據(jù)學(xué)生實習(xí)期間的表現(xiàn),做出面鑒定對實習(xí)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核,并提供給甲方。4.學(xué)生在實習(xí)期過程中因乙方過失造成的人身傷害,乙方應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任。5.按照甲方的培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱的要求,結(jié)合自身實際情況,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容,并指派專業(yè)技術(shù)人員作為實習(xí)生的指導(dǎo)老師,培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。6根據(jù)學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),可優(yōu)先選擇畢業(yè)生到本單位就業(yè)。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

本協(xié)議一式四份,各雙方各持二份。

甲方:乙方:

代表(或授權(quán))人:代表(或授權(quán))人:

年月日年月日。

甲方:

乙方:

學(xué)校(以下簡稱”甲方“)與女士(以下簡稱”乙方“)經(jīng)過友好協(xié)商,在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上,雙方達成以下合作協(xié)議:

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下,就合作等問題,自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,乙方為甲方提供教學(xué)資源,協(xié)助甲方促成業(yè)務(wù)與業(yè)績,實現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間,甲方應(yīng)嚴格對乙方的教學(xué)資源保密,不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變造乙方的教學(xué)資料及而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間,乙方應(yīng)根據(jù)自身實力量力而行,確實無法實施或難度較大、難以把握時應(yīng)開誠布公、坦誠相告并求得甲方諒解或協(xié)助,不得在能力不及的情況下輕率承諾,從而使乙方客戶關(guān)系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學(xué)協(xié)助并使得甲方獲利的,甲方應(yīng)支付相應(yīng)的費用。費用支付的額度視乙方在達成及實施過程中所起的作用而定,原則上按實際收費金額的一定百分比執(zhí)行,按實際到賬的階段與金額支付,具體為每次到賬后的若干個工作日內(nèi)支付。

五、違約責(zé)任:

1、合作雙方在業(yè)務(wù)實施過程中,如因己方原因造成合作方受到損害的,受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外,還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費用時,如未按約定支付乙方款項的,每延遲增加應(yīng)付金額的,直至該筆金額的全額為止。

六、爭議處理:如發(fā)生爭議,雙方應(yīng)積極協(xié)商解決,協(xié)商不成的,受損方可向仲裁委員會申請仲裁處理。

七、本協(xié)議有效期暫定一年,自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計算,即從____年__月__日至____年__月__日止。

八、本協(xié)議到期后,雙方均未提出終止協(xié)議要求的,視作均同意繼續(xù)合作,本協(xié)議繼續(xù)有效,可不另續(xù)約,有效期延長一年。

九、本協(xié)議在執(zhí)行過程中,雙方認為需要補充、變更的,可訂立補充協(xié)議。補充協(xié)議具有同等法律效力。補充協(xié)議與本協(xié)議不一致的,以補充協(xié)議為準(zhǔn)。

十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份,甲乙雙方各持一份,具有同等法律效力。

甲方:?

乙方:(女士)。

(公章)。

法定代表人簽字:簽字:

簽約地點:

簽約日期:

經(jīng)中介、學(xué)校、企業(yè)前期的溝通和了解,現(xiàn)對學(xué)校方向企業(yè)方輸送2個月暑假工進廠工作的有關(guān)事項協(xié)議如下。本協(xié)議共分三個部分,內(nèi)容均為三方事前約定的項目,合作實施后,須按照三部分的條件或要求執(zhí)行,并經(jīng)單位蓋章有效。

第一部分中介方所選擇的企業(yè)需滿足的條件(三方蓋章)。

一、企業(yè)狀況。

1.企業(yè)現(xiàn)有員工人數(shù)在3000人以上。

2.合法經(jīng)營,運營正常,資金力量雄厚,無拖欠或故意壓低員工工資現(xiàn)象。

3.管理規(guī)范,守信用。

4.企業(yè)所在地位于東莞地區(qū)。

5.所提供的崗位和工作環(huán)境符合學(xué)生作業(yè)。

6.除了預(yù)先預(yù)定的費用外,企業(yè)不需要向?qū)W生收取押金、辦卡費、保險的其它任何費用。

二、崗位工種。

1.流水線操作工。

2.適合學(xué)生作業(yè),環(huán)境無毒無害無危險性。

3.坐式作業(yè),工作間通風(fēng)良好,有空調(diào)或恒溫。

4.免費提供培訓(xùn)和指導(dǎo)。

三、工作時間。

1.每周5天8小時制,之外工作為加班時間,加班工資另計。

2.每月確保正式工作時間在280小時以上。

四、待遇說明。

1.薪資方式:5天8小時,底薪690元/月;之外為加班時間,平時加班按底薪的1.5倍計算加班費(即6.18元/小時),休息日加班按底薪的2倍計算加班費(即8.24元/小時)。

2.食宿安排:公司提供食宿,每人一間,住間內(nèi)已有的物品有、等設(shè)備,衛(wèi)生間位于。床上用品和生活用品自理。食宿費每月合計為180元,從工資中扣除。

3.工資發(fā)放時間:每月發(fā)放工資的時間為月日。約定的2個月服務(wù)時間結(jié)束后,工資全部結(jié)清。

5.往返企業(yè)的車旅費:員工到廠和回原所在地時間車旅費自理。

(以上待遇部分內(nèi)容與企業(yè)提供的招工簡章內(nèi)容一致,其它部分均得到企業(yè)的確認)。

五、其它說明:

高校教育合作協(xié)議書篇十六

甲方:

乙方:

甲、乙雙方經(jīng)商議確定,甲方授權(quán)乙方在xx地區(qū)工業(yè)園及大中型企業(yè)舉辦甲方成人高等教育函授、業(yè)余大專班,達成如下協(xié)議,希望雙方遵守履行。

一、雙方職責(zé)。

(一)甲方:

1、負責(zé)招生計劃和錄取工作,負責(zé)學(xué)員學(xué)籍管理。

2、指導(dǎo)乙方按成人高等教育函授輔導(dǎo)站的評估指標(biāo)搞好自身建設(shè)。

3、制定教學(xué)計劃,并監(jiān)督教學(xué)計劃的實施;安排統(tǒng)考課程。

4、提供使用教材的版本及出版社;

5、負責(zé)對乙方聘請的任課教師資格和課程考試命題的審核工作。

6、為了保證教學(xué)質(zhì)量,不定期檢查師生的面授情況,并由學(xué)校督導(dǎo)組對主干課程進行評估;如出現(xiàn)重大教學(xué)事故及嚴重教學(xué)質(zhì)量問題,保留追究責(zé)任人的.權(quán)利。

7、對經(jīng)成人高考錄取并學(xué)完教學(xué)計劃規(guī)定課程,成績合格者,發(fā)給國家承認學(xué)歷的畢業(yè)證書。

(二)乙方:

1、按我省成人高等教育函授輔導(dǎo)站的評估指標(biāo)搞好自身建設(shè)并達到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。

2、負責(zé)宣傳發(fā)動、組織生源,組織學(xué)生參加成人高考工作。

3、按甲方制定的教學(xué)計劃組織教學(xué),安排和組織好課程實驗和考試(考查)工作,并制成進程表,提交甲方備案。

4、負責(zé)日常的教育、教學(xué)及學(xué)籍管理工作,保證教育、教學(xué)工作正常進行,確保教學(xué)質(zhì)量,(授課教師應(yīng)具有本科畢業(yè)以上文化程度,中級以上職稱,并提交甲方審核)。

5、負責(zé)日常的教育、教學(xué)及學(xué)籍管理工作,保證教育、教學(xué)工作正常進行,確保教學(xué)質(zhì)量。

6、負責(zé)學(xué)生面授期間的生活安排。

7、負責(zé)所有教師授課費及其它與乙方教育教學(xué)相關(guān)的一切費用。乙方如需聘請甲方的教師,乙方則按下列標(biāo)準(zhǔn)支付其課酬及差旅費補貼:

(1)上課時間在兩天內(nèi)(含二天)按每次1000元計;

(2)上課時間在三天(含三天)以上的按每天400元計;

(3)伙食費標(biāo)準(zhǔn)每人每天100元(包干),住宿須提供標(biāo)準(zhǔn)房(內(nèi)設(shè)獨立衛(wèi)生間、熱水器、電視、電話、空調(diào)等),標(biāo)準(zhǔn)不低于100元。

二、利益分配。

乙方要嚴格按甲方規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費。每學(xué)年向每生收取學(xué)雜費。學(xué)費1800元/年·人。學(xué)雜費由乙方收齊后一個月進行結(jié)算,由甲方開具票據(jù)。學(xué)費按3比7分成,即甲方30%,乙方70%(作為乙方管理費和辦學(xué)開支返撥乙方)。錄取費50元由乙方承擔(dān)。

乙方負責(zé)向?qū)W生代收教材費并支配,代收款每年200元,收齊后于開學(xué)初一個月內(nèi)打入甲方指定帳戶。教材費用于采購教材,每學(xué)年按碼價向?qū)W生結(jié)算,畢業(yè)前實行多退少補。

三、附則。

(一)、本協(xié)議自簽字之日起生效,有效期一屆(20xx年-20xx年)。未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決;執(zhí)行中一方如違反本協(xié)議有關(guān)內(nèi)容,另一方可以終止協(xié)議,并由違約方承擔(dān)違約所引起的一切后果。

(二)本《協(xié)議書》一式四份,甲方執(zhí)三份,乙方執(zhí)一份,經(jīng)雙方代表簽字并加蓋公章后具有同等法律效力。

代表簽名:代表簽名:

年月日年月日。

甲方:乙方:

(蓋章)(蓋章)。

您可能關(guān)注的文檔