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精選鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困留守兒童申請書(精)一

陳述困難原因(家庭人口情況、地處偏遠(yuǎn)山區(qū)、家庭人均年收入情況，家庭遭受自然災(zāi)害情況、家庭遭受突發(fā)意外事件、家庭成員因殘疾、年邁而勞動能力弱情況、家庭成員失業(yè)情況、負(fù)債情況及其他困難原因等。)

家庭情況實(shí)屬貧困，特此證明!

村委會(或居委會)(蓋章) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道辦事處民政部門(或縣級民政部門蓋章)

20xx年11月××日

備注：

1、請學(xué)生以當(dāng)?shù)孛裾块T的身份自己書寫貧困證明書;

2、陳述困難原因必須詳細(xì)，數(shù)據(jù)充分，能夠充分說明其家庭經(jīng)濟(jì)貧困;

3、村委會(或居委會)必須蓋章，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政部門及以上民政部門只需蓋一個(gè)級別民政部門的蓋即可。

精選鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困留守兒童申請書(精)二

各位校長、同志們：

經(jīng)局黨委研究，今天在這里召開新一年第一個(gè)全縣校長工作會議，主要任務(wù)是貫徹落實(shí)省、市教育工作會議精神，回顧總結(jié)20xx年工作，進(jìn)一步明確20xx年工作目標(biāo)任務(wù)。前面陳勇平同志通報(bào)了教育局機(jī)關(guān)和學(xué)校的相關(guān)考核情況，剛才xx中學(xué)、二中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中心學(xué)校、xx鎮(zhèn)xx小學(xué)等5個(gè)學(xué)校分別圍繞德育工作、質(zhì)量提升、拓展性課程開發(fā)、無證幼兒園整改、農(nóng)村完小發(fā)展等主題作了經(jīng)驗(yàn)交流，講得非常精彩，值得大家學(xué)習(xí)借鑒。下面，我再講三個(gè)方面問題。

一、充分肯定20xx年取得的成績

回顧20xx，我縣教育取得了喜人的成績：一是項(xiàng)目建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。崇化中學(xué)新建工程完成學(xué)生宿舍主體結(jié)頂，綜合樓等完成基礎(chǔ)施工;xx幼兒園擴(kuò)建工程完成主體工程施工;中心小學(xué)擴(kuò)建工程開始基礎(chǔ)施工;城東小學(xué)遷建項(xiàng)目完成方案論證、施工圖設(shè)計(jì);全縣42所學(xué)校完成省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作;完成了大溪邊鄉(xiāng)中心小學(xué)等20所學(xué)校塑膠運(yùn)動場改造;完成52所學(xué)校飲水質(zhì)量提升，讓4萬多師生喝上放心熱水。二是課程改革實(shí)現(xiàn)突破。去年9月份，我們啟動了深化義務(wù)教育課程改革，第一批18所義務(wù)教育學(xué)校先行先試，成效明顯。各校從育人目標(biāo)、辦學(xué)特色出發(fā)，開發(fā)知識拓展類課程、體藝特長類課程、綜合實(shí)踐類課程465門，學(xué)校課程體系不斷得到完善，形成了一些校本特色課程。三是無證園整改基本完成。按照“兩年任務(wù)一年完成”的目標(biāo)，因地制宜，通過“撤并停辦一批、整改審批一批、規(guī)范改造一批、規(guī)劃新建一批”等方式，全年共撤并停辦無證幼兒園16所、整改提升15所，完成了31所無證園的整治任務(wù)。四是師資隊(duì)伍得以優(yōu)化。20xx年，我們開展了小學(xué)校長后備人選公開選拔工作，選派出14名小學(xué)校長后備人選，充實(shí)到農(nóng)村完小擔(dān)任校長;全縣26名完小校長正式納入縣教育局局管干部進(jìn)行直接管理，并實(shí)行年度工作單獨(dú)考核;暑假期間，我們還組織了全縣54名校長進(jìn)行集中培訓(xùn)，以訓(xùn)促提，促進(jìn)校長理念提升。五是校園文化得到豐富。為打造藝術(shù)、文化、快樂“三大”校園，20xx年我們成功舉辦了首屆校園藝術(shù)節(jié)。特別是9月7至10日，在縣文化藝術(shù)中心舉辦了以“國家公園·美麗教育”為主題的首屆校園藝術(shù)節(jié)文藝展演，吸引了20xx0多人次前來觀看，晚會的成功舉辦獲得了社會各界的一致好評。活動創(chuàng)作產(chǎn)生了教育主題詩、主題歌，并實(shí)現(xiàn)了“校校有辦學(xué)理念、校校有校標(biāo)、校校有校歌”的目標(biāo)，整個(gè)活動成果成為了引領(lǐng)教育發(fā)展的精神財(cái)富。六是教育資源整合提升。完成了職教中心文旅實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目(798文化創(chuàng)意苑)建設(shè)。它的建成不僅滿足了旅游、烹飪、茶文化、根藝、電子商務(wù)等專業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求，還進(jìn)一步為學(xué)生們提供了創(chuàng)業(yè)平臺。20xx年5月成功促成了浙江師范大學(xué)與縣政府簽訂全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，成功創(chuàng)辦“浙江師范大學(xué)附屬崇化中學(xué)”。

此外，20xx年教育系統(tǒng)還圓滿完成了縣委、縣政府部署的一系列中心工作任務(wù)。

二、明確20xx年主要工作目標(biāo)

20xx年是實(shí)施“十三五”規(guī)劃的開局之年，根據(jù)省、市相關(guān)要求，我們將緊緊圍繞教育基本現(xiàn)代化縣創(chuàng)建目標(biāo)，抓實(shí)“項(xiàng)目、隊(duì)伍、質(zhì)量、安全”等發(fā)展要素，既要做大做強(qiáng)長處，又要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，補(bǔ)上工作短板。20xx年教育工作主要任務(wù)和計(jì)劃已通過局黨委研究確定并下發(fā)，這里我主要就兩塊內(nèi)容再作強(qiáng)調(diào)。

(一)關(guān)于開展20xx年教育發(fā)展課題調(diào)研

根據(jù)中央和省市縣委關(guān)于開展找短板、補(bǔ)短板的工作要求，今年，我們選定了20個(gè)調(diào)研課題。分別是：

1.關(guān)于校園文化建設(shè)提升工作的思考和建議;2.關(guān)于校長隊(duì)伍管理情況的分析與對策研究;3.關(guān)于如何推進(jìn)我縣城鄉(xiāng)教師交流工作的探析;4.關(guān)于民辦幼兒園現(xiàn)狀調(diào)查與分析;5.新形勢下做好離退休教師工作的思考;6.基于小城市培育試點(diǎn)下對我縣中心城區(qū)教育資源承載力的探析;7.對學(xué)校固定資產(chǎn)管理工作的研究;8.關(guān)于城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生工作的問題分析及對策研究;9.關(guān)于開展小學(xué)生表現(xiàn)性評價(jià)的實(shí)踐研究;10.關(guān)于我縣幼兒教育“小學(xué)化”現(xiàn)象現(xiàn)狀分析及對策研究;11.關(guān)于創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣存在問題的分析及對策研究;12.心理健康引發(fā)校園安全事件的調(diào)查研究;13.關(guān)于完善學(xué)校監(jiān)督機(jī)制的思考;14.青年教師婚戀現(xiàn)狀調(diào)查和對策研究;15.新高考方案下普通高中班級建制的研究;16.如何加強(qiáng)新形勢下學(xué)校財(cái)務(wù)管理的對策研究;17.關(guān)于推進(jìn)義務(wù)教育課程改革的問題分析及對策研究;18.關(guān)于提升教研員隊(duì)伍素質(zhì)的對策研究;19.關(guān)于全縣教師培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀分析及對策研究;20.關(guān)于學(xué)校教育裝備管理使用的現(xiàn)狀分析與對策研究。、單位的意見，經(jīng)過局黨委研究，梳理出來的。既是我們工作短板、薄弱環(huán)節(jié)，更是我們面臨的亟需解決的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，長期影響、制約我們工作順利開展，必須提上議事日程，需要我們認(rèn)真思考，努力破解。

(二)關(guān)于20xx年教育十大專項(xiàng)工作安排

根據(jù)省廳、市局20xx年工作安排，今年我們精心安排出十項(xiàng)具體工作內(nèi)容，有計(jì)劃、針對性地推進(jìn)。在1月29日全省教育系統(tǒng)工作視頻會議上，我簡單的介紹了各專項(xiàng)要點(diǎn)，要求各學(xué)?；厝フJ(rèn)真思考，結(jié)合自身情況，向相關(guān)科室進(jìn)行申報(bào)。

一是重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。20xx年教育系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)依然艱巨。要在保證質(zhì)量和安全的前提下，完成xx幼兒園新建工程并投入使用;要加速推進(jìn)崇化中學(xué)新建工程、城東小學(xué)遷建工程、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)擴(kuò)建工程、漢庭希望小學(xué)擴(kuò)建工程、培智學(xué)校遷建工程和長虹鄉(xiāng)芳村幼兒園建設(shè)工程等重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè);要謀劃好職教中心遷建(擴(kuò)建)工程、xx中學(xué)教學(xué)樓改擴(kuò)建工程、芹陽小學(xué)新建工程和第二小學(xué)新建工程等項(xiàng)目。

二是學(xué)校條件改善工作。要進(jìn)一步優(yōu)化教育布局，謀劃好后畈教學(xué)點(diǎn)恢復(fù)完小工作;實(shí)施好一中等一批學(xué)校校舍維修改造工程，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件;繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)塑膠跑道建設(shè)工程，并加強(qiáng)環(huán)保安全檢測和管理;繼續(xù)推進(jìn)教師宿舍基本設(shè)施改造，切實(shí)辦好“假日廚房”等，努力改善學(xué)校師生，特別是農(nóng)村學(xué)校師生的學(xué)習(xí)和生活條件。

10所重點(diǎn)學(xué)校：一中、機(jī)關(guān)幼兒園、林山鄉(xiāng)國芯希望小學(xué)、xx鎮(zhèn)金陵小學(xué)、xx鎮(zhèn)鄭家小學(xué)、桐村鎮(zhèn)王畈小學(xué)、楊林鎮(zhèn)楊林小學(xué)、長虹鄉(xiāng)芳村小學(xué)、馬金鎮(zhèn)徐塘小學(xué)和大溪邊鄉(xiāng)建國希望小學(xué)。

三是學(xué)校管理提升工作。要以強(qiáng)化管理、豐富內(nèi)涵、突出文化、提升品質(zhì)為目標(biāo)，推進(jìn)學(xué)校管理精細(xì)化，完善章程，健全制度。要推進(jìn)德育工作精細(xì)化，實(shí)行全員德育目標(biāo)管理，突出培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德情操和日常行為習(xí)慣。要推進(jìn)后勤管理精細(xì)化，美化、綠化、凈化校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校后勤財(cái)務(wù)管理，提升后勤服務(wù)水平和保障能力。

10所重點(diǎn)學(xué)校：馬金中學(xué)、池淮鎮(zhèn)初中、林山鄉(xiāng)中心學(xué)校、蘇莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、桐村鎮(zhèn)嚴(yán)村小學(xué)、池淮鎮(zhèn)張灣小學(xué)、長虹鄉(xiāng)芳村小學(xué)、馬金鎮(zhèn)霞山小學(xué)、后畈教學(xué)點(diǎn)和xx鎮(zhèn)中心幼兒園。

四是教育教學(xué)質(zhì)量提升。切實(shí)落實(shí)好《xx縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理20條(試行)》，加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，全面推進(jìn)課程改革。學(xué)前教育課程實(shí)施要符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)前教育規(guī)律，促進(jìn)幼兒健康快樂成長。義務(wù)教育段要按學(xué)生不同的成長階段科學(xué)合理開發(fā)建設(shè)拓展性課程;進(jìn)一步深化小班化教學(xué)研究。普通高中要鞏固發(fā)展課程改革成果，全面實(shí)行必修課分層走班、選修課分類走班教學(xué)，切實(shí)落實(shí)選修課時(shí)要求;中職學(xué)校要圍繞選擇性課程改革，進(jìn)一步健全學(xué)生選課程、選專業(yè)、選直接就業(yè)或繼續(xù)升學(xué)的機(jī)制。要完善中小學(xué)各學(xué)段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，常態(tài)化開展教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。正確運(yùn)用評價(jià)結(jié)果，開展各學(xué)校段教學(xué)質(zhì)量分析，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

10所重點(diǎn)學(xué)校：xx中學(xué)、三中、村頭鎮(zhèn)初中、林山鄉(xiāng)中心學(xué)校、桐村鎮(zhèn)中心學(xué)校、楊林鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬金鎮(zhèn)塘塢小學(xué)、何田鄉(xiāng)中心小學(xué)、齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)和大溪邊鄉(xiāng)中心小學(xué)。

五是校園文化提升工作。在全省教育系統(tǒng)工作會議上，劉希平廳長指出：“要繼續(xù)把推進(jìn)章程建設(shè)和校園文化建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校管理的兩大著力點(diǎn)。”今年，我們?nèi)詫⑻嵘@文化列入了重點(diǎn)工作。要充分運(yùn)用校園藝術(shù)節(jié)活動成果，將學(xué)校理性文化元素融入師生學(xué)習(xí)、生活，營造物質(zhì)和精神交融的校園文化氛圍。繼續(xù)推進(jìn)“美麗校園”工作，深入實(shí)施“校園垃圾分類減量”活動，把垃圾分類活動從學(xué)校向家庭、社會延伸。

10所重點(diǎn)學(xué)校：職教中心、三中、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、北門小學(xué)、機(jī)關(guān)幼兒園、中心小學(xué)、楊林鎮(zhèn)中心小學(xué)、蘇莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬金海外希望小學(xué)和齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)。

六是教育裝備改善。全面完成《xx縣教育信息化建設(shè)三年行動計(jì)劃(20xx-20xx年)》，構(gòu)建更有效的現(xiàn)代教育技術(shù)支撐基礎(chǔ)。全面完成教育門戶網(wǎng)站改版和縣屬學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園網(wǎng)站建設(shè)，創(chuàng)建2所省數(shù)字化校園示范校、6所移動終端試點(diǎn)校。添置計(jì)算機(jī)800臺、更新多媒體30套。完成xx中學(xué)、xx中學(xué)2個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，90%的學(xué)校完成圖書電子化管理。推進(jìn)在線教學(xué)資源的采購應(yīng)用，健全信息化設(shè)備管理與維護(hù)機(jī)制，用好、用足優(yōu)質(zhì)資源。

10所重點(diǎn)學(xué)校：xx中學(xué)、池淮鎮(zhèn)初中、中心小學(xué)、桐村鎮(zhèn)嚴(yán)村小學(xué)、池淮鎮(zhèn)明德小學(xué)、池淮鎮(zhèn)張灣小學(xué)、長虹鄉(xiāng)芳村小學(xué)、蘇莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、馬金鎮(zhèn)塘塢小學(xué)和大溪邊鄉(xiāng)中心小學(xué)。

七是優(yōu)化工作考核。今年，我們要制定出臺《xx縣教育局機(jī)關(guān)(直屬單位)考核辦法》，對機(jī)關(guān)科室(直屬單位)實(shí)行年度工作考核，注重過程管理，提升工作成效。要廣泛征求學(xué)校意見，進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性工作考核方案。

八是舉辦第二屆校園藝術(shù)節(jié)。要按照“國家公園·美麗教育”的整體設(shè)計(jì)，以學(xué)校為基礎(chǔ)，以課堂為主陣地，以活動為載體，以深化課改為動力，舉辦好第二屆校園藝術(shù)節(jié)。以5月份教育系統(tǒng)藝術(shù)月為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉辦校級活動;以9月份教師節(jié)為時(shí)間節(jié)點(diǎn)，進(jìn)行綜合展演。

九是推進(jìn)創(chuàng)建工作。要完成教育現(xiàn)代化縣創(chuàng)建，前提必須要完成各個(gè)子項(xiàng)目的創(chuàng)建。今年，省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建率必須要到達(dá)85%以上，省普通高中特色示范學(xué)校創(chuàng)建率達(dá)到40%以上。重點(diǎn)推進(jìn)桐村鎮(zhèn)嚴(yán)村小學(xué)、長虹鄉(xiāng)芳村小學(xué)和頤和國際學(xué)校等學(xué)校創(chuàng)建省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校;xx中學(xué)、馬金中學(xué)等學(xué)校創(chuàng)建省級普通高中特色示范學(xué)校;xx鎮(zhèn)創(chuàng)建學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn);楊林鎮(zhèn)、池淮鎮(zhèn)和大溪邊鄉(xiāng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校。

十是打造平安校園。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)校長教師轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、增效能、樹形象;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政和懲防體系建設(shè)，發(fā)揮述職述廉、廉政談話、內(nèi)部審計(jì)等預(yù)防監(jiān)督功能;嚴(yán)格執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)禁令，開展正風(fēng)肅紀(jì)行動;加強(qiáng)“陽光招生”、“陽光人事”、“陽光收費(fèi)”、“陽光評審”等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題的督查，做好信訪排查化解工作。抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)部位的安全管理。要完善校園安全管理制度和突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，多形式開展應(yīng)急演練和師生自救能力培訓(xùn)，重點(diǎn)圍繞做好g20國際峰會安保工作要求，分解落實(shí)各項(xiàng)安全穩(wěn)定責(zé)任和工作。切實(shí)做好防溺水、防交通事故、防火災(zāi)、食品安全等專項(xiàng)工作;提高校園保安綜合素質(zhì)，推進(jìn)校園警務(wù)室建設(shè)，優(yōu)化技防設(shè)施，加大心理危機(jī)干預(yù)力度，提升“人防、物防、技防、心防”水平，構(gòu)建“四防合一”的校園安全保障體系。完成10所學(xué)校陽光廚房改造和10個(gè)學(xué)校警衛(wèi)室建設(shè)，等級平安校園覆蓋率提高到85%以上。

陽光廚房改造10所重點(diǎn)學(xué)校：中心小學(xué)、xx鎮(zhèn)xx小學(xué)、楊林鎮(zhèn)中心小學(xué)、蘇莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、長虹鄉(xiāng)中心小學(xué)、中村鄉(xiāng)中心小學(xué)、馬金鎮(zhèn)霞山小學(xué)、何田鄉(xiāng)中心小學(xué)、村頭鎮(zhèn)中心小學(xué)和大溪邊鄉(xiāng)中心小學(xué)。

警衛(wèi)室建設(shè)10所重點(diǎn)學(xué)校：xx中學(xué)、職教中心、一中、二中、三中、北門小學(xué)、天地外校、馬金海外希望小學(xué)、村頭鎮(zhèn)中心小學(xué)和池淮鎮(zhèn)明德小學(xué)。

(三)各責(zé)任科室(單位)、全縣學(xué)校要同步跟進(jìn)重點(diǎn)工作

各校要在對接局調(diào)研課題的基礎(chǔ)上確定校級調(diào)研課題，破解相關(guān)發(fā)展問題;要制定好十大專項(xiàng)工作計(jì)劃、工作方案，明確責(zé)任，抓好落實(shí);要進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)工作人員聯(lián)系學(xué)校制度，通過指導(dǎo)、檢查，督促學(xué)校做好各專項(xiàng)工作開展。

三、增強(qiáng)四種意識，形成抓落實(shí)、落實(shí)、再落實(shí)的強(qiáng)大動力

一分部署，九分落實(shí)。沒有落實(shí)、就會落空。要做好20xx年工作，整個(gè)教育系統(tǒng)必須要切實(shí)增強(qiáng)四種意識，強(qiáng)化責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，令行禁止，干凈干事，形成狠抓落實(shí)的強(qiáng)大動力，不斷開創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

一是增強(qiáng)責(zé)任意識抓落實(shí)，提升戰(zhàn)斗力。高度的責(zé)任心是干好工作，成就事業(yè)的重要前提，也是每位機(jī)關(guān)工作人員、每位校長必須具備的基本素質(zhì)。第一，要強(qiáng)化崗位責(zé)任，履職盡責(zé)。校長是學(xué)校管理的第一責(zé)任人，必須積極帶頭，作出表率，當(dāng)好本校發(fā)展藍(lán)圖的謀劃者，師資隊(duì)伍的管理者，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，面對發(fā)展中出現(xiàn)的問題，面對工作中遇到的困難，要有一抓到底的勇氣和信心，遇到困難，不推諉扯皮，碰到問題，不上交矛盾。要本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度，以“舍我其誰”的責(zé)任感，“只爭朝夕”的緊迫感，當(dāng)好核心價(jià)值觀的踐行者，素質(zhì)教育的引領(lǐng)者，全力營造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。第二，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)責(zé)任，提升素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，是增長才干，提高素質(zhì)的主要途徑;調(diào)查研究，探索實(shí)踐，是謀事之本，成事之基。要在全縣教育系統(tǒng)大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，全面提升機(jī)關(guān)工作人員和校長隊(duì)伍的整體素質(zhì)。向書本學(xué)習(xí)，積累科學(xué)的管理理論和方法，博覽群書，融會貫通，形成均衡知識結(jié)構(gòu)，提高政策理論水平和綜合素養(yǎng)。勤于調(diào)研，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。圍繞教育短板和我們面臨的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)工作內(nèi)容和領(lǐng)域，圍繞培養(yǎng)什么樣的學(xué)生，如何實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)新課程改革;圍繞學(xué)校發(fā)展定位等關(guān)鍵問題，深入調(diào)查研究，找準(zhǔn)問題癥結(jié)，創(chuàng)新工作機(jī)制，推動事業(yè)發(fā)展。第三，要強(qiáng)化發(fā)展意識，提升教育質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是衡量我們教育工作成就的第一標(biāo)尺。人民群眾關(guān)注、黨委政府關(guān)心。我們要切實(shí)把素質(zhì)教育、質(zhì)量提升的責(zé)任扛在肩上，記在心里，念在嘴上，抓在手中，落到實(shí)處。牢固樹立“質(zhì)量第一”的理念，圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心，抓住學(xué)生全面發(fā)展這個(gè)根本，不遺余力地抓素質(zhì)教育，抓質(zhì)量提升，以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。

二是增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)意識抓落實(shí)，提升執(zhí)行力。要加快教育事業(yè)發(fā)展必須有一支有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部隊(duì)伍和校長隊(duì)伍，切實(shí)肩負(fù)起教育事業(yè)發(fā)展改革的歷史重任。第一，要馬上就辦，辦就辦成。凡是教育局黨委研究作出的決策部署，就要雷厲風(fēng)行，爭分奪秒。第一時(shí)間形成計(jì)劃，抓好落實(shí)，堅(jiān)持不懈干到底，干出成績。第二，要嚴(yán)督實(shí)查，考核倒逼。要進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)科室(單位)、學(xué)校的考核辦法，形成更加合理、科學(xué)、完善的系列考核機(jī)制，健全評價(jià)制度，運(yùn)用好考核結(jié)果。各學(xué)校、機(jī)關(guān)各科室、事業(yè)各單位對局黨委布置安排的工作任務(wù)要及時(shí)分解，細(xì)化量化，整體推進(jìn)落實(shí)，形成合力落實(shí)。要建立常態(tài)化督查機(jī)制，紀(jì)檢監(jiān)察部門要牽頭抓督查，做到工作不實(shí)必究，落實(shí)不力必究。第三，要勇字當(dāng)頭，爭先進(jìn)位。要全力適應(yīng)教育新常態(tài)，準(zhǔn)確把握教育發(fā)展變化的新形勢。認(rèn)真思考，大膽創(chuàng)新，補(bǔ)齊短板，深入開展教育重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)問題研究，并逐一破解。狠抓學(xué)校精細(xì)化管理、教育教學(xué)質(zhì)量提升、教育基礎(chǔ)設(shè)施改善、學(xué)校品質(zhì)內(nèi)涵的提升，努力實(shí)現(xiàn)在各項(xiàng)工作的考核考評中爭先進(jìn)位。

三是增強(qiáng)規(guī)矩意識抓落實(shí)，提升向心力。抓好工作落實(shí)就要講紀(jì)律、講規(guī)矩。1月29日，習(xí)在中央政治局會議上提出，各級各部門要切實(shí)增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。目前全黨都在學(xué)習(xí)領(lǐng)會，我們教育系統(tǒng)的同志們尤其是校長和全體機(jī)關(guān)工作人員，更要在工作中、在言行上與黨中央保持高度一致。第一，要增強(qiáng)政治意識。教育系統(tǒng)的每位黨員干部必須對黨絕對忠誠，任何時(shí)候，任何情況下，都要講政治、講規(guī)矩，與中央保持一致，與縣委保持一致，與教育局黨委保持一致，確保有令必行，有禁必止。對局黨委作出的決策部署和工作安排，可以有不同意見，可以提出建議和意見，但不能妄議，不能口無遮攔，更不要當(dāng)面一套，背后一套，陽奉陰違耍小聰明，這是工作紀(jì)律，也是做人準(zhǔn)則。第二，要增強(qiáng)核心意識。團(tuán)結(jié)凝聚力量，核心才有保證。中國的領(lǐng)導(dǎo)核心，從宏觀層面來說，是指中國共產(chǎn)黨;從中觀層面上說，是指中央政治局及其會;從微觀層面來說，是指黨的，是中央領(lǐng)導(dǎo)集體的班長，既是領(lǐng)路人，又是帶頭人。具體到一個(gè)部門、一個(gè)單位，就是該部門、單位的黨組織和黨組織的負(fù)責(zé)人。因此，我們教育系統(tǒng)的全體黨員干部，尤其是在座的各位機(jī)關(guān)干部、全體校長要在局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，共同抓好班子、帶好隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同舟共濟(jì)，堅(jiān)決維護(hù)組織權(quán)威，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)紀(jì)律，切實(shí)履行好小局服從大局，下級服從上級，個(gè)人服從組織的職責(zé)，不折不扣地落實(shí)好自己的崗位責(zé)任，決不允許擅作主張，先斬后奏;決不允許敷衍塞責(zé)，選擇性執(zhí)行、折扣式落實(shí)。第三，要增強(qiáng)看齊意識。主動、堅(jiān)決、全面地向黨中央看齊，向習(xí)看齊，向局黨委看齊。在履行工作責(zé)任上，瞄準(zhǔn)先進(jìn)，堅(jiān)守責(zé)任，做到思路清晰，目標(biāo)明確。在個(gè)人品質(zhì)素養(yǎng)上，完善品格，堅(jiān)守紀(jì)律，做到心有敬畏、言有所戒、行有所止。

四是增強(qiáng)紀(jì)律意識抓落實(shí)，提升公信力。公生明，廉生威。要致力黨風(fēng)廉政建設(shè)，努力打造一支廉潔自律，作風(fēng)過硬，品質(zhì)優(yōu)良的干部隊(duì)伍，提高公信力、號召力。第一，要落實(shí)好責(zé)任。落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任和黨委班子成員黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”，突出對黨員干部的嚴(yán)厲厚愛，加強(qiáng)對反映機(jī)關(guān)、學(xué)校工作人員工作作風(fēng)、廉潔自律等苗頭性、傾向性問題的及時(shí)約談提醒。要充分發(fā)揮派駐局紀(jì)檢組的監(jiān)督作用。加強(qiáng)局機(jī)關(guān)監(jiān)察室建設(shè)，繼續(xù)做好“陽光招生”“陽光收費(fèi)”“陽光人事”“陽光評審”等工作。第二，要鍛造好作風(fēng)。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。要繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)和執(zhí)行好中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省市縣有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持抓細(xì)抓小、敢管敢嚴(yán)、長抓長嚴(yán)。認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，牢記職責(zé)使命，堅(jiān)守政策原則，嚴(yán)格工作標(biāo)準(zhǔn)，公平公正辦事，樹立和鞏固好公道正派的好作風(fēng)。堅(jiān)決清除消極應(yīng)付、推諉扯皮、工作拖拉、效率低下等行為。第三，要傳承好家風(fēng)。品格是一個(gè)人的靈魂和力量，教育系統(tǒng)隊(duì)伍龐大，工作面廣，社會關(guān)注度高，我們每一位干部都應(yīng)傳承好歷屆教育人留下的良好傳統(tǒng)和作風(fēng)，這就是一筆寶貴財(cái)富，更是一份激勵(lì)我們工作的精神力量。我們要積極響應(yīng)縣委“讓家規(guī)、家訓(xùn)、家風(fēng)、民風(fēng)、黨風(fēng)、政風(fēng)相互促進(jìn)，相得益彰”的號召。帶著知足和感恩，善待組織、善待崗位、善待他人、善待同志、善待自己，抓細(xì)節(jié)、管小節(jié)、重名節(jié)，把所有的精力和心血傾注于崗位，傾注于教育事業(yè)上。

同志們，是個(gè)好地方。好地方必須有好山、好水、好風(fēng)光，更要有品格高尚、素質(zhì)優(yōu)良的人作支撐。而我們恰好從事這份培養(yǎng)人和鍛造人的工作，責(zé)任重大，使命光榮。讓我們共同努力，為教育發(fā)展盡好心，履好職。

精選鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困留守兒童申請書(精)三

規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所匯報(bào)材料

縣財(cái)政局：

按照省財(cái)政廳《關(guān)于開展規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所創(chuàng)建工作的指導(dǎo)意見》，結(jié)合縣財(cái)政局會議要求，我所迅速組織人員，對照考核評分表，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)增強(qiáng)創(chuàng)建工作的緊迫感和責(zé)任感，精心組織，明確責(zé)任，全所干部職工團(tuán)結(jié)一致、上下一心，創(chuàng)建工作取得了一定的成績，現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、明確財(cái)政職能，組織機(jī)構(gòu)規(guī)范化

通過規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所創(chuàng)建工作，進(jìn)一步明確了財(cái)政職能和干部職工崗位職責(zé)，促進(jìn)了組織機(jī)構(gòu)規(guī)范化建設(shè)。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)思想統(tǒng)一化

一是狠抓班子自身建設(shè)，以組織學(xué)習(xí)和例會為平臺，通過提高班子成員自身的綜合素質(zhì)來帶動和激勵(lì)干部職工，在工作中不斷發(fā)揮積極性和主動性；二是建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)干部職工參加學(xué)歷教育及專業(yè)技能職稱的學(xué)習(xí)、考試，并堅(jiān)持深入開展各類型的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)交流活動；三是文明創(chuàng)建活動常態(tài)化，以職工活動中心等為載體，常年開展多樣化創(chuàng)建活動；四是健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)；五是深入推進(jìn)“六五”普法活動，提高干部職工法律意識。通過加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，使全所干部職工在思想上高度統(tǒng)一，從而做到工作熱情飽滿，服務(wù)意識增強(qiáng)，工作效率提高。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理，促進(jìn)工作精細(xì)化

1、嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算制度，規(guī)范政府采購，加強(qiáng)債務(wù)管理，嚴(yán)控新增債務(wù)，積極消化原有債務(wù)；

2、建立鎮(zhèn)財(cái)政所民主評議政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員制度，加強(qiáng)鎮(zhèn)財(cái)政所政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)管；

3、建立健全國有資產(chǎn)臺賬和票據(jù)管理制度，嚴(yán)防國有資產(chǎn)流失，確保非稅收入及時(shí)繳入專戶；

4、按照“鄉(xiāng)財(cái)縣管”要求，切實(shí)抓好“三資”監(jiān)管和招投標(biāo)工作，強(qiáng)化對村級集體經(jīng)濟(jì)的指導(dǎo)和監(jiān)管；

5、進(jìn)一步落實(shí)專管員制度，建立專管員信息和專管員必備信息庫；

6、落實(shí)好強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，一是確保糧補(bǔ)及時(shí)、無誤地發(fā)放，二是穩(wěn)步推進(jìn)“以錢養(yǎng)事”、“一事一議”財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金等農(nóng)村綜合改革；

7、認(rèn)真搞好新農(nóng)合、新農(nóng)保等民生工程，做好政策宣傳，加強(qiáng)基金的征收、監(jiān)管；

8、建好農(nóng)村集體土地登記、流轉(zhuǎn)臺賬，建立農(nóng)民專業(yè)合作社制度，指導(dǎo)合作社健康、有效運(yùn)作。

四、加強(qiáng)制度建設(shè)，促進(jìn)管理制度化

一是進(jìn)一步理清、規(guī)范各種業(yè)務(wù)管理制度和內(nèi)部管理制度，重點(diǎn)抓落實(shí)，突出執(zhí)行、突出檢查，做到以制度管人、以制度管事；二是落實(shí)專管員制度，結(jié)合專管員百分考核，重新修訂本所干部職工量化考核制度；三是向廣度和深度拓展，推進(jìn)信息化建設(shè)，()完善各項(xiàng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，健全各類信息庫，提高信息化管理水平；四是重視檔案管理，完善檔案管理制度，把檔案管理納入信息化管理程序。

五、加大硬件投入，促進(jìn)辦公自動化

按照“五室一廳”的標(biāo)準(zhǔn)合理布局，電腦、打印機(jī)等辦公設(shè)備配置齊全，服務(wù)大廳設(shè)施完善，按政務(wù)公開的要求，設(shè)置美觀規(guī)范、內(nèi)容豐富的宣傳櫥窗，辦公場所室外環(huán)境優(yōu)美，室內(nèi)窗明干凈。

在創(chuàng)建工作中，還存在著一定的不足，我們力爭通過創(chuàng)建工作，努力提高財(cái)政工作效率，提高服務(wù)質(zhì)量，提升服務(wù)水平，打造陽光財(cái)政和公共財(cái)政，為促進(jìn)均川鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

均川鎮(zhèn)財(cái)政所

精選鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困留守兒童申請書(精)四

茲有，(介紹你家的的困難，這個(gè)你自己寫，如果不會寫你吧你家情況和我仔細(xì)說說，我?guī)湍銓?(要以他們口吻寫，因?yàn)槭撬麄兘o你開證明)所涉及相關(guān)事項(xiàng)，請有關(guān)部門酌情給予辦理!

我是xx中學(xué)x班的，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>

我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有2019元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。

為了完成我的學(xué)業(yè)圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們!

此致

敬禮

申請人：

需要寫明家庭成員情況及家庭收入、困難的原因和程度等情況，需要你所在的街道或居委會出具。以下四種情況屬于生活困難：

1、無生活來源、無勞動能力、無法定贍養(yǎng)人或撫養(yǎng)人、扶養(yǎng)人的居民;

2、領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期間或領(lǐng)取失業(yè)保險(xiǎn)金期滿仍未能重新就業(yè)，家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的居民;

3、在職人員和下崗人員在領(lǐng)取工資或最低工資、基本生活費(fèi)以后以及退休人員領(lǐng)取養(yǎng)老金后，其家庭人均收入仍低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的居民;

4、其他家庭人均收入低于當(dāng)?shù)刈畹蜕畋Ｕ蠘?biāo)準(zhǔn)的居民。

以上四種情況的證明，有工作單位的由工作單位證明，無工作單位的城市人口由社區(qū)居委會證明，上報(bào)街道辦事處核準(zhǔn);農(nóng)村人口則由村委會證明，報(bào)鄉(xiāng)政府核準(zhǔn)。

三級貧困證明是指社區(qū)居委會(村委會)、街道辦事處(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)、縣(市、區(qū))三級出具的家庭貧困證明，主要是核實(shí)和證明困難家庭的生活現(xiàn)狀。開具貧困三級證明的具體程序是：

一、由困難家庭向所在社區(qū)居委會(村委會)寫出家庭貧困申請并提供相關(guān)證明材料，所在社區(qū)居委會(村委會)進(jìn)行入戶調(diào)查了解情況后，對情況屬實(shí)的，簽署意見并加蓋公章。

二、由本人將社區(qū)居委會(村委會)加蓋公章的個(gè)人申請及相關(guān)證明材料送到街道辦事處(鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府)，街道辦事處(鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府)進(jìn)行調(diào)查審核后，對情況屬實(shí)的，簽署意見并加蓋公章。

三、由本人將社區(qū)居委會(村委會)和街道辦事處(鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府)加蓋公章的個(gè)人申請及相關(guān)證明材料送到縣級民政部門，縣級民政部門審核后簽署意見并加蓋公章。