人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
高中小故事范文(精)一
大家早上好:
上周一,王校長在國旗下的講話《不讀書,不吃苦,你要青春干嘛?》刷爆了朋友圈,目前點擊量已一百多萬次,走在校園中,不時地聽到同學(xué)們在聊網(wǎng)上對這篇講話的熱評,回到家,家長也在談?wù)撨@篇講話。
這篇演講如此火爆,我想是它講出了讀書和吃苦對于青春和人生的意義,給還處在寒假狀態(tài)的懶散的我們打了一針強心劑,帶來了滿滿的正能量,起到振聾發(fā)聵、催人奮進的效果。
正所謂一年之計在于春,春天給人希望,這篇來自春天的演講給了我們希望,給了我們動力。
我想很多同學(xué)和我一樣都有一種醍醐灌頂之感,而且我也欣喜地發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)跟我一樣在付出行動,改變自己。如果你現(xiàn)在想想三年后,十年后你要變成一個什么樣的人,那么現(xiàn)在的你就應(yīng)該為三年后、十年后的那個自己開始努力。
這就是今天我想跟大家講的:《為了三年后優(yōu)秀的自己,我憑什么不努力?》
周公子,一個演藝圈的精靈,她獲獎無數(shù),為無數(shù)的觀眾所認(rèn)可和喜歡,但她取得的一切的成就都源于十年前的那一問。
十八歲之前,周迅不知道自己想要成為什么樣的人,那時的她每天就在學(xué)校里跟著同學(xué)唱唱歌,跳跳舞,拍拍小戲,但她卻很興奮,很滿足!如果沒有教她專業(yè)課的趙老師跟她的那次談話,那么也許直到今天,仍然沒有人知道周迅是誰。
一天,老師問她:“周迅,你能告訴我,你對于未來的打算嗎?”這個突如其來的問題把周迅問蒙了,她一時不知道怎樣回答。老師又問:“十年以后你會是什么樣?”
老師的問話給了周迅極大的觸動,她認(rèn)真想了想,堅定地說:“我希望十年后的自己成為最好的女演員,同時可以發(fā)行一張屬于自己的音樂專輯?!崩蠋熣f:“好,既然你確定了,我們就把這個目標(biāo)倒著算回來。十年以后,你28歲,那時你是一個紅透半邊天的大明星,同時出了一張專輯。”“那么你27歲的時候,除了接拍各種名導(dǎo)演的戲以外,一定還要有一個完整的音樂作品,可以拿給很多很多的唱片公司聽,對不對?”“25歲的時候,在演藝事業(yè)上你就要不斷進行學(xué)習(xí)和思考。另外在音樂方面一定要有很棒的作品開始錄音了?!薄?3歲就必須接受各種培訓(xùn)和訓(xùn)練,包括音樂上和肢體上的?!薄?0歲的時候就要開始作曲,作詞。在演戲方面就要接拍大一點的角色了?!?/p>
“想想十年后的自己”,老師的話給了周迅極大的恐懼感和壓力,同時也深深地刻在她的心底,周迅開始認(rèn)真審視自己,認(rèn)真確定目標(biāo),規(guī)劃未來。
從學(xué)校畢業(yè)后,周迅始終牢記自己確定的十年后要做最成功的明星的目標(biāo),開始認(rèn)真地對角色進行篩選、把握,并全身心地投入演藝事業(yè)?;侍觳回撚行娜?,終于,她拍了《那時花開》、《大明宮詞》,被大家認(rèn)可。
20xx年4月,恰好是老師和周迅談話后的十周年,她真的擁有了屬于自己的第一張專輯——《夏天》,也真正成為內(nèi)地公認(rèn)的最受歡迎的實力派明星。
現(xiàn)在的我們也和周迅一樣。如果我們能及時地問自己一句:“三年后的我們會怎么樣?”我們就會發(fā)現(xiàn),我們的人生在不知不覺發(fā)生變化。如果把這個目標(biāo)倒著算回來,那么高一、高二我們就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,打好堅實的基礎(chǔ),高三我們就應(yīng)該咬定青山不放松,一步一個臺階去實現(xiàn)。
賀舒婷在《我憑什么上北大》當(dāng)中寫到自己高一那年差點把自己給毀了的情形,“高一那年,我真的差點就把自己廢成了一塊銹鐵。上課的時候睡覺、聊天、看漫畫、吃零食,跟著后面那些男生大呼小叫,把年輕的女老師氣得眼圈含淚,然后自鳴得意?,F(xiàn)在想想,那只是懦弱,那只是懶惰,那只是自己給自己自甘墮落所找的一個看似冠冕堂皇的理由,一切是自欺欺人?!?/p>
“可是當(dāng)時沒有任何人來指著我的鼻尖罵我,說你是不是就想這樣破罐子破摔,就想這樣玩完你的一輩子。其實,那個時候真的是應(yīng)該有一個人,就像很多人曾經(jīng)經(jīng)歷過的那樣,指著我的鼻尖,戳著我的脊梁說,你知不知道自己在做什么,清不清楚自己想要什么,清不清楚自己的明天會是什么?!?/p>
直到班主任的一席話讓她幡然悔悟,痛下決心,改變自己,經(jīng)過兩年煉獄般的努力,最終考上北大。在回憶起自己高二高三拼命的自己,她深有感慨的說:事實上我懷念那段日子,并且永遠感激它。不只是因為在那段時間里我完成了自己的過渡與蛻變,更是因為那時的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中,成為這一生永遠的財富。那真的是多少錢都買不來的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地、單純地、堅決地、幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地心無旁騖乃至與世隔絕地,為了一個認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。
當(dāng)你在若干年后某個悠閑的下午,回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄,曾經(jīng)的堅忍和耐力,曾經(jīng)的執(zhí)著和付出,曾經(jīng)的汗水和淚水,那會是怎樣一種感動和慶幸,怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的,在這個過程中,請允許我重復(fù)一遍,最重要的,是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜?,但我最感謝的,是我自己。
是啊,賀舒婷高一的時候被班主任點醒,為了三年后優(yōu)秀的自己,并付出了非常人所及的努力,吃了非常人所能吃的苦,才有了考上北大后為人所知的賀舒婷,不然,誰又知道賀舒婷是誰呢?
一個人躺在地上,如果他不想起來,那么十個人也拉不起他來,即使起來了也馬上又會趴下。
所有的動力都來自內(nèi)心的沸騰。
如果我們首先想清楚三年后要成為什么樣的人,剩下就是吃苦和努力的事情了。有的同學(xué)可能會說,我想清楚了,可是我努力了怎么還是離我的目標(biāo)那么遙遠?
那么下面,我們對比一下,看你是否真的全力以赴了。當(dāng)你在被窩里不耐煩的摁掉第n次響起的鬧鐘而且還想多睡一會兒時,有的人已經(jīng)在臺燈下安安靜靜地記下整個單元的單詞,你能說你努力了?
當(dāng)你在家里偷偷化妝打扮時,有的人已經(jīng)洗把臉匆匆趕去教室自習(xí),你能說你努力了?
當(dāng)你在漫漫長夜里躲在被窩里遨游網(wǎng)絡(luò)時,學(xué)霸們在速溶咖啡的香氣里不知啃了幾套習(xí)題,你能說你努力了?
我們做的試卷論張算,學(xué)霸們做的試卷論斤稱;賀舒婷把高中五本歷史書翻來覆去背了整整六遍,捫心自問一下,我們能背幾遍?跟學(xué)霸們相比,我們沒有資格喊累叫苦,我們沒有資格說我們努力了。
同學(xué)們?yōu)榱巳旰髢?yōu)秀的自己,讓我們?nèi)σ愿鞍?
最后,讓我們重溫王校長的講話,來作為我的結(jié)束語,請不要在最能吃苦的時候選擇安逸,沒有誰的青春是在紅地毯上走過,既然夢想成為那個別人無法企及的自我,就應(yīng)該選擇一條屬于自己的道路,為了到達終點,付出別人無法企及的努力!
將來的你,一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己!謝謝大家!
高中小故事范文(精)二
1你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
2.如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著你成績?nèi)绱藘?yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學(xué)習(xí);看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
3.你是一個非常聰明的學(xué)生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
4.有段時間,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學(xué)生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
5.你是個聰明、性格開朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你能夠更加嚴(yán)格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
7.你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。
8.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
9.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁 情緒,堅定、踏實,提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。
10.你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“奇才”。你曾為班級和學(xué)校爭得了榮譽,你樹立起遠大理想,立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風(fēng)帆,實現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評,與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠,對值日工作漠不關(guān)心,老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話:“三人行,必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”、 “勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展。積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
11.經(jīng)過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。
12.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,負責(zé)班級宣傳工作,認(rèn)真負責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
13.你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更好了。加油吧,你將會是個很有出息的高中生!
15.學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。望今后能樂觀、開朗些,主動參與些文體活動,從各個方面來培養(yǎng)、鍛煉自己。
高中小故事范文(精)三
好友說我總愛寫一些文章追憶以前的生活,大家老師說了一句特別深沉的話:假如一個人總是在回憶過去,那一定是對現(xiàn)實的不滿。聽完,我差點把喝的水噴出來。恩,太深奧拉,反正我也不感覺對現(xiàn)實有哪些不滿。
想起軍訓(xùn)拉,說實話,從那回來,我只有唯一的一個感受,不是累,是我的腳指頭就要廢了,我的腳跟著我真可憐。我也感覺自己思想挺特別的,凡正常人有如此的嗎汗…。
然后就是稀里糊涂的跟你成了朋友,我一直納悶我挺淑女的一人,[恩,是挺淑女的曾把一人的棒棒糖嚇掉拉,僅此而已]咋會和你成了朋友。大家就開始了新生活,上演現(xiàn)實平民般的野蠻女朋友,呵呵,沒錯,就是本人,長的挺欺騙大家的,看者絕對的好小孩,不過,偶爾,我也會非常溫順,可你居然感覺我不正常,汗,我果然不適合走淑女路線啊。我的名言就是以欺負你為樂…
最開心的時光是大家做同桌時,上課不想聽課了就吃東西,累了就趴桌子上睡,盡管在1、排,還是非常放肆,當(dāng)然大家也有大家的理想,大家都想去南方有水的小城,一同的理想是浙江,哦,以我的成績那是遙遠的一個夢,可還是執(zhí)著,呵呵,我都有點不懂自己了,不過那是大家一同的理想,加油,努力。
記得最好玩的事就是,你特別喜歡在路上放聲大笑,每次頻頻引來路人詫異的見地,我就會特?zé)o辜的看著,意思是否我啊,呵呵,然后回去我就會暴力的解決,可是你連改都不帶改的,最后我只能無奈的看著你,然后每次走路離你遠點,呵呵,我不認(rèn)識你哦,可你特別討人喜歡的沖我大聲叫:親愛的,恩,我敗了,我汗死了,這下所有人都了解大家認(rèn)識拉,就如此我跟淑女掛不上邊了,恩,救命啊
可是大家也有特別和諧的時候,當(dāng)你受欺負的時候,由于我當(dāng)時沒陪在你身邊保護你而難過的哭,你會由于友人欺負我咬牙切齒,恩,大家就是這么一群愛惜彼此,不想他們受一點傷害的傻小孩,就像《夢里花落知多少》中的林嵐,聞婧那樣憐惜他們,呵呵…。
偶爾大家也有大家的小傷感,可是大家一直把它溺死在食物中,信仰吃不是萬能的,沒吃是萬萬不可以的
呵呵,好特別啊…。汗。
大家還說天天抱一次,我想如此大家在分別之后又會有很多美好的回憶了吧,以前的朋友都沒如此,所以心中有小小的遺憾,不過我會好好的珍惜目前的生活,遺忘被人堅強,忘記悲傷,相信快樂,珍惜目前。
無聲無息,我在高中就有了這么多美好的回憶了啊…恩,不管有多累,我都會堅強的走下去,就像林嵐說路的盡頭有顧小北等我,我說我知曉路的盡頭,有你們在等我,那讓我勇敢,不再逃避…
高中小故事范文(精)四
何為雨,何為日頭?不同的眼光看它們,雨也是日頭,日頭也是雨。
和我們看古人一樣,不同的人有著不同的態(tài)度,一千個人一千個哈姆雷特!
曹操,一個在動亂社會中穩(wěn)坐江山的人。有的人說他是一個亂臣賊子,是一個不忠之人,他挾天子,令諸侯,演繹的是臣奪君位。有的人卻說他是位英雄,是偉人,不看他是怎樣將魏治理的井井有條,且看他“老驥伏櫪,志在千里”的豪氣、“山不厭高,海不厭深”的胸懷,“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的銳利眼光,能獨立于動蕩之中,稱為英雄,毫不為過。
從不同的角度去看曹操,映射的是不同的人生。
現(xiàn)在人們往往將是否能考上大學(xué)作為他人是否成功的標(biāo)志。于是有人便將張繼定為一個失敗者,僅因為沒有高中。而有的人只在乎張繼奮發(fā)苦讀的過程,而不在乎他是否中第,更何況當(dāng)年的狀元、榜眼、探花究竟花落誰家又有幾人知道呢,“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”讓人們銘記,他又怎會是失敗者呢?
有的人關(guān)注的是張繼的結(jié)果,有的人關(guān)注的是他努力的過程,不同的著重點看到的便有所不同。
秋天了,葉子成熟后悠然飄落,有的人看到后是傷感,為它奉獻一生終是飄落而傷感,為時光催黃了它的生命而傷感;有的人看到后是感動,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”葉子尚如此,何況人呢?不同態(tài)度便有不同的感觸,就像有人在乎“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的結(jié)果,有人在乎“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的過程一樣,有著不同的收獲。
東邊日頭西邊雨,不同的眼光看到的是不同的景象,不同的眼光決定不同的人生。
高中小故事范文(精)五
1. 你是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,具有領(lǐng)導(dǎo)能力的她曾經(jīng)成功舉辦班級的活動。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,工作上,認(rèn)真負責(zé),從不言棄的她,對未來總是充滿希望。
2. 你是一位性格外向,活潑開朗,品格高尚優(yōu)秀學(xué)生,在校期間,遵守校紀(jì)上課認(rèn)真聽講,樂于助人,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。積極參加班級活動,偉班集體做出了不少貢獻,是一名合格的高中生。
3. 你在校期間能很好的料理自己的日常生活,學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,與同學(xué)和睦相處,說話風(fēng)趣幽默,有較強的集體榮譽感,是一名合格的高中畢業(yè)生
4. 你在校期間總能以‘嚴(yán)于慮己 寬以待人’為準(zhǔn)則來要求自己。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,敢于質(zhì)疑,善于辯論。生活上,勤儉節(jié)約,熱愛生活,熱愛勞動,團結(jié)協(xié)作。高中三年里,他在努力與奮斗中進步,在團結(jié)與拼搏中成長。
5. 你在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,熱愛學(xué)習(xí),與同學(xué)之間,團結(jié)互助,尊敬師長。在學(xué)習(xí)上,勇于競爭,不怕困難。在生活中能吃苦耐勞,敢于面對挫折,是一名優(yōu)秀的高中生,相信他,勤勉而頑強的鉆研,總將有一天,使他百尺竿頭更進一步。
6. 你品學(xué)兼優(yōu),學(xué)習(xí)積極,上課認(rèn)真聽講,勤于動腦,動手。有一顆善良的心,樂于幫助別人,積極參與課外活動,不畏困難,不懼挫折,勇于挑戰(zhàn)困難,越挫越勇。
7. 你在校表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,道德品質(zhì)高尚,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦。有一種不甘落后,積極向上的拼搏精神。生活上勤儉節(jié)約,樸實,樂于助人,是老師的好學(xué)生,是同學(xué)眼中的好朋友。
8. 你,一個陽光男孩。不經(jīng)風(fēng)雨,長不長大樹;不愛自煉,難以成鋼。高中三年的學(xué)習(xí),他始終充滿自信,笑對生活。直面苦難。始終堅持心中的信念,不畏失敗,勇敢的追尋心中的象牙塔,相信他,一定可以取得成功。
9. 你在高中三年的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。在學(xué)習(xí)之余,積極參加學(xué)校組織的各項活動,與同學(xué)關(guān)系融洽,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。禮貌待人,尊敬師長,是一名優(yōu)秀的高中生。
10. 性格活潑,積極樂觀。道德思想素質(zhì)良好,學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀,體育良。做事沉靜,嚴(yán)肅,踏實。待人熱情大方,樂于助人。論事處事有著與常人不同的見解,創(chuàng)新意識強,實踐能力強。
11. 在校期間,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,能和老師同學(xué)建立良好的關(guān)系,習(xí)慣良好,有愛心,經(jīng)常幫助同學(xué)解決生活中的問題,從不違紀(jì)。是一名合格的高中生。
12. 自入學(xué)以來,你各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,在生活上,勤儉節(jié)約,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。在工作上,總能出色的完成任務(wù)。學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,勇于拼搏。取得了長足的進步。相信他在今后的學(xué)習(xí),一定能取得更優(yōu)異的成績
13. 他是一名活潑開朗,帥氣十足的陽光男孩,在學(xué)習(xí)上能吃苦耐勞,在生活上勤儉節(jié)約,‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’是他的人生信條,在他的眼里,從沒有失敗二字,不屈的性格使他度過了重重難關(guān)。相信他,一定能取得事業(yè)上的成功。
14. 該生學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,思想端正,樂觀開朗,樂于助人,熱愛勞動,待人真誠,能較好的組織學(xué)校的各項活動,團結(jié)同學(xué)。有極強的集體榮譽感。在校嚴(yán)格守紀(jì),尊敬師長,是一位優(yōu)秀的畢業(yè)生。
15. 你在高中學(xué)習(xí)階段,寫新日志,尊敬師長,友善同學(xué),學(xué)習(xí)態(tài)度好自主性強,能夠獨立思考解決問題,思想端正,樂于助人。對于老師布置的工作認(rèn)真完成。在生活中以他活潑開朗的性格,誠摯的待人態(tài)度得到同學(xué)們的好評。
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