2023年關(guān)于個人跟崗實習(xí)申請書(精選11篇)

比喻是一種修辭手法，它可以通過類比使抽象概念更具體，讓文章更生動有趣。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點，將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來?？偨Y(jié)的范文可以激發(fā)我們對總結(jié)的興趣和熱情，但我們要記住總結(jié)是一個個人的過程，要真實、客觀地總結(jié)自己的經(jīng)歷和體會。

關(guān)于個人跟崗實習(xí)申請書篇一

實習(xí)總結(jié)，就是把一個時間段的實習(xí)情況進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總分析、總研究，分析成績、不足、經(jīng)驗等。

為期一個星期的跟剛學(xué)習(xí)活動已經(jīng)完滿結(jié)束了。雖然學(xué)習(xí)的時間不長，但是這次學(xué)習(xí)的理念足以讓我用畢生的時間去實踐。

生本教育在課程改革中興起了一股熱潮。在珠三角和泛珠三角地區(qū)，生本教育的理念深入人心，并進行了轟轟烈烈的試點實踐。我跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)校――惠州一中正是生本教育試點之一。而且他們已經(jīng)進行了好幾年的實踐。老師們經(jīng)驗豐富，成果累累！讓我這個教師新手耳目一新，受益匪淺。

我的指導(dǎo)老師是朱永平先生，他是我們惠州信息技術(shù)學(xué)科的老大。能夠向他拜師學(xué)藝真的是我的榮幸。在此我從以下幾點來總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)收獲與心得體會吧！

一、教師的思想理念。

二、課堂教學(xué)方法。

惠州一中，生本教育實踐在信息技術(shù)學(xué)科進行的如火如荼，在學(xué)習(xí)的過程中，我觀摩了他們這一理念實施的全過程和操作方法。因為信息技術(shù)目前沒有高考任務(wù)，所以實踐生本教育的方式還是多種多樣的。以下我簡單陳述一下他們的操作方法吧！

開學(xué)的第一節(jié)課，他們就給學(xué)生說明本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和具體安排。把課程分為幾個模塊，每個模塊有一個主題，而這個主題可以參照書本的綜合活動的主題也可以自己確定主題。學(xué)生根據(jù)主題進行小組分工合作，完成一個作品，最后進行一個作品的展示匯報。

在學(xué)習(xí)期間，我們觀摩了朱老師等幾個老師的第一節(jié)布置任務(wù)，第二、三節(jié)學(xué)生小組合作創(chuàng)作和第四節(jié)學(xué)生成果匯報等課程。從一個模塊學(xué)習(xí)開始到結(jié)束，除了第一節(jié)課老師是主角外，其他的課堂時間都是學(xué)生當(dāng)主角，老師只是作為一個指導(dǎo)者在輔導(dǎo)他們。真正做到了把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。在這樣的信息技術(shù)課堂里，我深刻感受到郭教授在《教育走向生本》中說到的快樂的感受是人更好學(xué)習(xí)的情感基礎(chǔ)?？鞓返娜兆邮谷寺斆?，使人產(chǎn)生心理的興奮和生理的活躍，在興奮中，他會獲得最高的學(xué)習(xí)效率和最好的學(xué)習(xí)效果。

在這種教學(xué)模式下，老師的工作看起來似乎非常輕松簡單。但是如果真正實施起來卻沒看的那么容易。和我一起去學(xué)習(xí)的還有另外一個老師，她回來后立刻實踐這樣的教學(xué)模式，由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平不一樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣。她也碰到了種種的困難。通過觀摩學(xué)習(xí)和真正的實踐。我覺得要真正做到把課堂還給學(xué)生至少要具備以下幾個條件：

1、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性要高。不過是過去還是現(xiàn)在我們都不可否認學(xué)生的智商。只要學(xué)生的積極性調(diào)動起來了，沒有什么是他們做不到的。甚至做出來的效果往往超過老師的估量。

2、班級不宜太大。班級大，學(xué)生多，老師的監(jiān)督指導(dǎo)不到位。這樣問題就出現(xiàn)了，積極的學(xué)生越來越好，稍微懶惰點的學(xué)生會越來越懶惰。生本教育，關(guān)鍵是學(xué)生的參與度。參與度高了，課堂的整體效果才可以體現(xiàn)出來。

3、生本教育的理念要深入人心。在現(xiàn)在的高考制度下，成績才是硬道理。那么生本教育的生存途徑在哪里呢？只要學(xué)生、老師和家長都理解和支持。那么這個新生的理念才會有現(xiàn)形的機會。

4、老師的綜合素質(zhì)要高。雖然說人不是萬能的，但是作為一個老師，我深感不是萬能就萬萬不能。學(xué)生都是一個個活生生的個體，面對不同的學(xué)生，會有不同的問題。為了更好地調(diào)控課程和解決學(xué)生問題。老師真的是要活到老，學(xué)到老了！

三、教師生涯的規(guī)劃。

作為一個老師雖然每天的生活工作都差不多，但是也不可缺乏對自己職業(yè)的規(guī)劃。一個人不能缺少目標(biāo)和理想而活著。作為信息技術(shù)老師，除了要不斷提高自己的教學(xué)能力外，還要不斷地擴展自己的電腦知識。軟件使用，硬件維護等知識都是需要我們不斷去學(xué)習(xí)和積累的。如果說信息技術(shù)老師的成績體現(xiàn)在哪里？發(fā)表論文，指導(dǎo)學(xué)生作品參賽，帶領(lǐng)學(xué)生參加奧賽是最好不過的體現(xiàn)了。

四、結(jié)束語。

通過這一次的學(xué)習(xí)，讓我這個遇事措手不及的新老師收獲良多。也改變了自己的一些理念和想法。更加堅定了我做信息技術(shù)老師的信念。

感謝xxx老師的悉心指導(dǎo)，雖然接觸時間不長，但是我深深被他的人格魅力吸引了，對學(xué)生的負責(zé)與寬容，對同事的關(guān)心與照顧，對人生的從容與闊達。期盼某一天，別人也能夠這樣來評價我！呵呵~努力，加油！

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關(guān)于個人跟崗實習(xí)申請書篇二

畢業(yè)實習(xí)是高校工科專業(yè)人才培養(yǎng)過程中的一個重要實踐環(huán)節(jié),是讓學(xué)生到生產(chǎn)單位,進行一線實踐,是理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)與提高學(xué)生能力的有效途徑。下面是本站小編精心為大家準(zhǔn)備的個人實習(xí)。

申請書。

希望大家喜歡。

尊敬的老師：

本人，是河海學(xué)院屆專業(yè)班學(xué)生。由于本屆畢業(yè)實習(xí)臨近，結(jié)合實際情況，經(jīng)本人慎重考慮，本人特申請到(單位)進行畢業(yè)實習(xí)，并保證返校報到之前的一切安全責(zé)任自負。

實習(xí)期間學(xué)生聯(lián)系方式：

地址：郵編：電話：手機：

實習(xí)期間學(xué)生家長聯(lián)系方式：

地址：郵編：電話：手機：

申請人：

家長簽字：年月日。

注：

1.尊敬的學(xué)生家長，您若同意您的孩子自己聯(lián)系實習(xí)方式，請您簽字。2.本申請必須于開學(xué)前3日內(nèi)返學(xué)生工作辦公室。申請未于該時間返學(xué)院學(xué)生干部辦公室者，視為未提交申請，學(xué)生必須返校參加統(tǒng)一實習(xí)，否則按曠課處理。(通訊地址：重慶市南岸區(qū)學(xué)府大道66號重慶交通大學(xué)河海學(xué)院郵編：400074)。

尊敬的老師：

本人已自行聯(lián)系實習(xí)單位，且實習(xí)單位也提供了接收實習(xí)的相關(guān)證明，故申請在年月日至月日，到單位進行實習(xí)。(單位地址：，單位聯(lián)系人：，單位電話：，本人聯(lián)系電話：，家長聯(lián)系電話：)。

請予批準(zhǔn)。

本人將嚴(yán)格按照以下要求進行實習(xí)：

1.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實習(xí)要求完成實習(xí)任務(wù)。

2.實習(xí)期間，經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系，每周匯報情況，若實習(xí)單位變動，在變動次日報告輔導(dǎo)員。

3.實習(xí)期間，自覺遵守實習(xí)單位的有關(guān)。

規(guī)章制度。

并自覺遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理條例注意實習(xí)安全和人身安全并對自己在實習(xí)期間的行為和安全負責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定一切后果責(zé)任自負。

家長簽字：

學(xué)生簽字：

班主任意見：

系(部)意見(蓋章)：

尊敬的班主任、院領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)教學(xué)計劃安排，我從______年____月____日起開始實習(xí)，為了鍛煉自己更好地適應(yīng)信息時代和社會主義市場經(jīng)濟條件下人才的激烈競爭，培養(yǎng)自己“會做人、會做事、會學(xué)習(xí)”以及適應(yīng)社會的能力，也為了有利于將來的就業(yè)，我自愿申請通過自己、家人及親戚朋友聯(lián)系實習(xí)單位。實習(xí)期間，我保證遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按實習(xí)指導(dǎo)書規(guī)定的日期寫書面實習(xí)匯報，每周至少和指導(dǎo)老師聯(lián)系1次，實習(xí)地點或單位變化時立即告訴指導(dǎo)老師和班主任。不做違法亂紀(jì)的事，個人的人身及財產(chǎn)安全由我個人負責(zé)。希望能夠批準(zhǔn)我的請求。

班級：

學(xué)號：

本人簽名：

家長簽名：

家庭電話：

手機：

家庭郵編：

家庭詳細地址：

————————————————以上由申請者填寫——————————————。

班主任意見：班主任(簽字)：年月日。

院領(lǐng)導(dǎo)意見：院領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：年月日。

科文學(xué)院意見：科文學(xué)院(簽字)：年月日。

關(guān)于個人跟崗實習(xí)申請書篇三

：

年2月28日離校前往工作單位實習(xí)，并保證做到以下幾點：

1、實習(xí)期間遵守工作單位規(guī)章制度，信守合同，給用人單位留下好印象。

2、實習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護學(xué)校的形象，絕不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個人的安全，如出現(xiàn)安全事故，后果自負。

3、嚴(yán)格按照我校安排的時間回校參加考試及其他有關(guān)畢業(yè)工作，并做到每個月主動以書面或電話方式向本班班主任匯報一次學(xué)習(xí)、生活和工作情況。

4、嚴(yán)格按照繳費時間繳清學(xué)費。

本人聯(lián)系電話：xxxxxxxx。

公司聯(lián)系電話：xxxxxxxx。

此致

敬禮！

申請人。

簽名。

：xx。

20xx。

年02月28日

關(guān)于個人跟崗實習(xí)申請書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

這學(xué)期我擔(dān)任的是八年級156，157班英語教學(xué)工作。經(jīng)驗告訴我，對于這個年段的英語教學(xué)，如果不認真研究教法和學(xué)法，結(jié)合教材和學(xué)生的實際情況來教學(xué)，就會使學(xué)生失去對英語學(xué)習(xí)的興趣。興趣沒了，英語自然也不會學(xué)好。因此，我對教學(xué)工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，勤于專研。

注重在實踐中積極探索新的教學(xué)方式，潛心研究英語課堂教學(xué)，深刻領(lǐng)會新課改的理念，注重激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，自制教具，開展英語特長活動等，使學(xué)生在輕松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和運用語言，樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，注重形成性評價在英語教學(xué)中的運用，并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗，提高自己的科研水平。由于課堂教學(xué)扎實有效，形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格，多次為市英語學(xué)科做教學(xué)研究課。

在開展教研活動時，我積極出課，毫不保留，并主動帶動其他英語教師成長，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。由于自己不懈地努力，加之校領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助上。這學(xué)期，我教的學(xué)生英語學(xué)習(xí)成績?nèi)匀缓芎?，今后，我要更加努力，使這個班的英語水平再提高一個檔次。

思想政治方面。

在這學(xué)期的教學(xué)工作中，我自始至終以認真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學(xué)。我積極響應(yīng)學(xué)校的各項號召，積極參加政治學(xué)習(xí)，認真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容，以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己。思想積極向上，要求進步。在教學(xué)中，能夠做到為人師表，關(guān)愛學(xué)生，幫助學(xué)生對英語學(xué)習(xí)充滿學(xué)習(xí)熱情和信心，以健康文明的形象言傳身教。（法制宣傳活動總結(jié)）。

業(yè)務(wù)素質(zhì)方面。

為了適應(yīng)課改的需要，我不斷地鉆研新的教學(xué)理念，探索新的教學(xué)方法，不斷將自己的所學(xué)運用到課堂教學(xué)之中，并取得了很好的教學(xué)效果，多次在市、校做英語教學(xué)設(shè)計課，受到了一致的好評。我積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和市里組織的'各項英語培訓(xùn)，認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念、教學(xué)方法。

并積極與我校的其他英語教師研究教材、教法，同時，對她們在教學(xué)中感到疑惑不解的地方，我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解，以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。假期，我還認真學(xué)習(xí)英語專業(yè)，使自己能夠切實提高專業(yè)水平?？傊?，在今后的工作中，我會更加努力學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)格要求自己，完善自我，以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個為學(xué)校效力的機會。

此致

敬禮！

申請人：

xx年xx月xx日。

關(guān)于個人跟崗實習(xí)申請書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

本人是xx學(xué)生，根據(jù)教學(xué)計劃中的`實習(xí)安排，自愿申請自找實習(xí)單位，經(jīng)家長同意，特向?qū)W校申請前往xx公司實習(xí)，并以下幾點：

1、保證實習(xí)期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同。

2、保證實習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護學(xué)校形象。

3、保證實習(xí)期間注意人身安全，如出現(xiàn)事故，一切后果自負。

4、實習(xí)期間，如因?qū)W校因教學(xué)工作需要返校，本人保證及時回校。

5、實習(xí)地點或單位變化時立即匯報指導(dǎo)老師。

以上本人遵守。請審核批準(zhǔn)為盼，謝謝!

1、申請人聯(lián)系電話：xx。

2、家長聯(lián)系電話：xx。

3、實習(xí)單位聯(lián)系電話：xx。

此致

敬禮!

申請人：xx。

xx年xx月xx日。

關(guān)于個人跟崗實習(xí)申請書篇六

尊敬的老師：

本人，是河海學(xué)院屆專業(yè)班學(xué)生。由于本屆畢業(yè)實習(xí)臨近，結(jié)合實際情況，經(jīng)本人慎重考慮，本人特申請到(單位)進行畢業(yè)實習(xí)，并保證返校報到之前的一切安全責(zé)任自負。

實習(xí)期間學(xué)生聯(lián)系方式：

地址：郵編：電話：手機：

實習(xí)期間學(xué)生家長聯(lián)系方式：

地址：郵編：電話：手機：

申請人：

家長簽字：年月日。

注：

1.尊敬的學(xué)生家長，您若同意您的孩子自己聯(lián)系實習(xí)方式，請您簽字。2.本申請必須于開學(xué)前3日內(nèi)返學(xué)生工作辦公室。申請未于該時間返學(xué)院學(xué)生干部辦公室者，視為未提交申請，學(xué)生必須返校參加統(tǒng)一實習(xí)，否則按曠課處理。(通訊地址：重慶市南岸區(qū)學(xué)府大道66號重慶交通大學(xué)河海學(xué)院郵編：400074)。

關(guān)于個人跟崗實習(xí)申請書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xxx院xxx專業(yè)xxx班級的學(xué)生，我自主聯(lián)系好實習(xí)單位，實習(xí)期間我將到xxx單位實習(xí)實習(xí)，在自主實習(xí)期間，我會遵守以下幾點：

1、不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位；

2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的'實習(xí)管理條例完成實習(xí)任務(wù)；

4、按時到實習(xí)單位報到，實習(xí)結(jié)束按時歸校，逾期將自覺接受學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

5、實習(xí)期間，自覺遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，注意實習(xí)安全和人身安全，并對自己在實習(xí)期間的行為和安全負責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自負。

此致

敬禮！

xx年xx月xx日。

關(guān)于個人跟崗實習(xí)申請書篇八

升本教育在課程改革中興起了一股熱潮。在珠三角和泛珠三角地區(qū)，升本教育的理念深入人心，并進行了轟轟烈烈的試點實踐。我跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)校惠州一中正是生本教育試點之一。而且他們已經(jīng)進行了好幾年的實踐。老師們經(jīng)驗豐富，成果累累!讓我這個教師新手耳目一新，受益匪淺。

我的指導(dǎo)老師是朱永平先生，他是我們惠州信息技術(shù)學(xué)科的老大。能夠向他拜師學(xué)藝真的是我的榮幸。在此我從以下幾點來總結(jié)一下我的學(xué)習(xí)收獲與心得體會吧!

開學(xué)的第一節(jié)課，他們就給學(xué)生說明本課程的學(xué)習(xí)任務(wù)和具體安排。把課程分為幾個模塊，每個模塊有一個主題，而這個主題可以參照書本的綜合活動的主題也可以自己確定主題。學(xué)生根據(jù)主題進行小組分工合作，完成一個作品，最后進行一個作品的展示匯報。

在學(xué)習(xí)期間，我們觀摩了朱老師等幾個老師的第一節(jié)布置任務(wù)，第二、三節(jié)學(xué)生小組合作創(chuàng)作和第四節(jié)學(xué)生成果匯報等課程。從一個模塊學(xué)習(xí)開始到結(jié)束，除了第一節(jié)課老師是主角外，其他的課堂時間都是學(xué)生當(dāng)主角，老師只是作為一個指導(dǎo)者在輔導(dǎo)他們。真正做到了把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人。在這樣的信息技術(shù)課堂里，我深刻感受到郭教授在《教育走向生本》中說到的快樂的感受是人更好學(xué)習(xí)的情感基礎(chǔ)?？鞓返娜兆邮谷寺斆?，使人產(chǎn)生心理的興奮和生理的活躍，在興奮中，他會獲得最高的學(xué)習(xí)效率和最好的學(xué)習(xí)效果。

在這種教學(xué)模式下，老師的工作看起來似乎非常輕松簡單。但是如果真正實施起來卻沒看的那么容易。和我一起去學(xué)習(xí)的還有另外一個老師，她回來后立刻實踐這樣的教學(xué)模式，由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平不一樣，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣。她也碰到了種種的困難。通過觀摩學(xué)習(xí)和真正的實踐。我覺得要真正做到把課堂還給學(xué)生至少要具備以下幾個條件：

1、班級不宜太大。班級大，學(xué)生多，老師的監(jiān)督指導(dǎo)不到位。這樣問題就出現(xiàn)了，積極的學(xué)生越來越好，稍微懶惰點的.學(xué)生會越來越懶惰。生本教育，關(guān)鍵是學(xué)生的參與度。參與度高了，課堂的整體效果才可以體現(xiàn)出來。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性要高。不過是過去還是現(xiàn)在我們都不可否認學(xué)生的智商。只要學(xué)生的積極性調(diào)動起來了，沒有什么是他們做不到的。甚至做出來的效果往往超過老師的估量。

3、老師的綜合素質(zhì)要高。雖然說人不是萬能的，但是作為一個老師，我深感不是萬能就萬萬不能。學(xué)生都是一個個活生生的個體，面對不同的學(xué)生，會有不同的問題。為了更好地調(diào)控課程和解決學(xué)生問題。老師真的是要活到老，學(xué)到老了!

4、生本教育的理念要深入人心。在現(xiàn)在的高考制度下，成績才是硬道理。那么生本教育的生存途徑在哪里呢?只要學(xué)生、老師和家長都理解和支持。那么這個新生的理念才會有現(xiàn)形的機會。

關(guān)于個人跟崗實習(xí)申請書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

本人是__學(xué)生，根據(jù)教學(xué)計劃中的實習(xí)安排，自愿申請自找實習(xí)單位，經(jīng)家長同意，特向?qū)W校申請前往__公司實習(xí)，并以下幾點：

1、保證實習(xí)期間遵守單位規(guī)章制度，信守合同。

2、保證實習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護學(xué)校形象。

3、保證實習(xí)期間注意人身安全，如出現(xiàn)事故，一切后果自負。

4、實習(xí)期間，如因?qū)W校因教學(xué)工作需要返校，本人保證及時回校。

5、實習(xí)地點或單位變化時立即匯報指導(dǎo)老師。

以上本人遵守。請審核批準(zhǔn)為盼，謝謝!

1、申請人聯(lián)系電話：__。

2、家長聯(lián)系電話：__。

3、實習(xí)單位聯(lián)系電話：__。

此致

敬禮!

申請人：_。

__年__月__日。

關(guān)于個人跟崗實習(xí)申請書篇十

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我是___院___專業(yè)___班級的學(xué)生，我自主聯(lián)系好實習(xí)單位，實習(xí)期間我將到___單位實習(xí)實習(xí)，在自主實習(xí)期間，我會遵守以下幾點：

1、不再需要學(xué)校推薦就業(yè)單位;。

2、嚴(yán)格按照學(xué)校制定的實習(xí)管理條例完成實習(xí)任務(wù);。

4、按時到實習(xí)單位報到，實習(xí)結(jié)束按時歸校，逾期將自覺接受學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。

5、實習(xí)期間，自覺遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，注意實習(xí)安全和人身安全，并對自己在實習(xí)期間的行為和安全負責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自負。

此致

敬禮!

申請人：_。

__年__月__日。

關(guān)于個人跟崗實習(xí)申請書篇十一

尊敬的老師：

本人已自行聯(lián)系實習(xí)單位，且實習(xí)單位也提供了接收實習(xí)的相關(guān)證明，故申請在年月日至月日，到單位進行實習(xí)。(單位地址：，單位聯(lián)系人：，單位電話：，本人聯(lián)系電話：，家長聯(lián)系電話：)。

請予批準(zhǔn)。

本人將嚴(yán)格按照以下要求進行實習(xí)：

1.嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的實習(xí)要求完成實習(xí)任務(wù)。

2.實習(xí)期間，經(jīng)常保持與班主任聯(lián)系，每周匯報情況，若實習(xí)單位變動，在變動次日報告輔導(dǎo)員。

3.實習(xí)期間，自覺遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，并自覺遵守學(xué)校制定的教學(xué)管理條例，注意實習(xí)安全和人身安全，并對自己在實習(xí)期間的行為和安全負責(zé)。如違反有關(guān)規(guī)定，一切后果責(zé)任自負。

家長簽字：

學(xué)生簽字：

班主任意見：

系(部)意見(蓋章)：