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學(xué)生不能上學(xué)協(xié)議書 學(xué)生不能上學(xué)協(xié)議書模板(4篇)
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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學(xué)生不能上學(xué)協(xié)議書 學(xué)生不能上學(xué)協(xié)議書模板(4篇)
2023-01-10 12:08:42    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

最新學(xué)生不能上學(xué)協(xié)議書(推薦)一

20xx年2月28日~20xx年3月18日

廣東省深圳市

深圳xxxxxxx有限公司

2月28日~3月1日,了解公司的各項(xiàng)基本制度、各部門的職能、本職位的職責(zé)等。

3月2日~3月12日,了解掌握公司產(chǎn)品的基本原理,公司對(duì)新實(shí)習(xí)員工進(jìn)行cad方面的技術(shù)培訓(xùn)及對(duì)車間生產(chǎn)情況進(jìn)行了解。

3月14日~3月18日,對(duì)一些簡(jiǎn)單工作和部分零部件進(jìn)行測(cè)繪,對(duì)實(shí)際生產(chǎn)有了直觀認(rèn)識(shí)。

生產(chǎn)部主管助理

我的實(shí)習(xí)工作從20xx年2月28日進(jìn)行到20xx年3月18日,在開始的兩天,公司對(duì)我進(jìn)行了相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)。通過兩天的培訓(xùn),使我初步掌握了一些工作時(shí)必備的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)加深了我對(duì)宏超精密塑膠模具廠的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的一個(gè)多星期里面,我來(lái)到了生產(chǎn)組裝一線進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)對(duì)cad進(jìn)行了相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。培訓(xùn)完之后,我開始到公司的技術(shù)部進(jìn)行工作,開始逐步接受一些簡(jiǎn)單的測(cè)繪任務(wù),在這個(gè)過程中我對(duì)工作中的實(shí)際體會(huì)和對(duì)cad的基本操作有了很多的提高。

以下是我在實(shí)習(xí)期間的收獲以及自己的一些心得體會(huì):

工作后不再像在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己。你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。

工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,在工作的過程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng),團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī),必須牢記一個(gè)規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況,反過來(lái)看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

通過這次實(shí)習(xí),我重溫課堂的知識(shí),將自己的.專業(yè)理論與實(shí)踐有了一個(gè)很好的配合提高。通過這次實(shí)習(xí),也讓我感受到了自己素養(yǎng)不足,今后要培養(yǎng)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,勤于思考,善于總結(jié),把自己不明白的沒學(xué)會(huì)的知識(shí)好好向同事學(xué)習(xí),來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。

這一次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō),只是一次預(yù)演,一次為將來(lái)工作的預(yù)演,我會(huì)繼續(xù)不斷努力地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí),不斷學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)素質(zhì),更好地勝任崗位。

此時(shí)此刻,即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無(wú)論從何處起步,無(wú)論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功的基礎(chǔ)。

最新學(xué)生不能上學(xué)協(xié)議書(推薦)二

尊敬的各位同學(xué):

你們好!

我是x屆基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部新生,我叫陳__。我作為__醫(yī)科大學(xué)的新生,很榮幸今天可以站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)干事,在這里認(rèn)識(shí)在座的各位。我相信這些天來(lái)到這里的同學(xué)實(shí)力都不容小覷但是我認(rèn)為如果一個(gè)人能積極參與活動(dòng),具有“不拋棄,不放棄”的精神,能夠堅(jiān)持完成所做的每一件事,那么他就一定會(huì)被在座的各位競(jìng)選出來(lái)。

我認(rèn)為要成為一名合格的學(xué)生會(huì)干事最主要的便是擁有集體主義精神,樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦,積極工作。其次還要有毅力,不會(huì)遇到一點(diǎn)小挫折就放棄。雖然我作為大一新生缺少工作經(jīng)驗(yàn),但是我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)可以在將來(lái)的工作中得到,如果我能成功當(dāng)選,那么一年之后的我就會(huì)擁有更多的工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力。

在七年級(jí)上學(xué)期使我成為團(tuán)員,在高三時(shí)我有榮幸的成為入黨積極分子。作為共青團(tuán)的團(tuán)員和班級(jí)生活委員,我一直積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),比如:學(xué)校組織的歷屆體育界;學(xué)校組織的慰問啟迪學(xué)校;為各個(gè)災(zāi)區(qū)捐款等等活動(dòng)。

如果我有幸加入學(xué)生會(huì),成為學(xué)生會(huì)的一份子,我一定會(huì)竭盡全力,積極工作,在工作中彌補(bǔ)自己的不足發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,努力做好每一件事我一定會(huì)遵從上級(jí)指揮,積極進(jìn)取,為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分擔(dān)重物。

我一定不會(huì)讓大家失望的,在未來(lái)的四年里我一定會(huì)把握機(jī)會(huì),展望未來(lái),同大家,同未來(lái)的學(xué)生會(huì)成員,用我們的雙手為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部學(xué)生會(huì)撐起一片藍(lán)天。

謝謝大家。

最新學(xué)生不能上學(xué)協(xié)議書(推薦)三

本人是**大學(xué)冶金工程專業(yè)的在校大學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)校課程安排及自己的需要,經(jīng)分學(xué)校安排我到*鋼進(jìn)行為期一周的參觀學(xué)習(xí)。我通過本次學(xué)習(xí),開拓了視野,看到了*鋼的先進(jìn)設(shè)備,和先進(jìn)的操作技術(shù),課堂的理論知識(shí),更增加了努力學(xué)習(xí)的決心。

從大的方面來(lái)看,整個(gè)鋼廠就像是一部運(yùn)轉(zhuǎn)的龐大機(jī)器,每個(gè)工序,每個(gè)崗位,每位職工都有條不紊的做著自己的工作,沒有一絲一毫的偏差。因?yàn)槊恳粋€(gè)要求都不變的,所以每個(gè)職工和崗位都看不到慌亂,只能感到一切都在按照程序來(lái)運(yùn)行。

此次*鋼的學(xué)習(xí)給我印象最深的不是先進(jìn)的設(shè)備,和復(fù)雜的工藝程序,而是*鋼對(duì)于制度的嚴(yán)肅性和工人們一絲不茍的執(zhí)行力。在*鋼的工作現(xiàn)場(chǎng)里沒有什么監(jiān)督工,也沒有領(lǐng)導(dǎo)在現(xiàn)場(chǎng)盯著看,可是*鋼的職工在工作時(shí)都是認(rèn)真的完成自己的工作,沒有因?yàn)槠渌鼊e的原因而減少要求和降低標(biāo)準(zhǔn)。真正的做到了生產(chǎn)以產(chǎn)品質(zhì)量和安全為主。

*鋼的增碳是靠碳粉來(lái)增碳的,每一爐都在出鋼前期一次性加入,然后才加合金。這樣可以增加成分吸收的穩(wěn)定性。*鋼的供氧制度,他們的氧槍工作壓力相對(duì)較小,據(jù)他們的技術(shù)員介紹,*鋼為了減少噴濺和煙塵而降低了氧壓,所以*鋼氧槍是欠壓工作的。

*鋼的溫度相控制的非常好,因?yàn)樗麄兪敲恳粻t裝鐵時(shí)就把這一爐的鐵水成分報(bào)到爐前,而且廢鋼的配比也相對(duì)合理,鐵水成分能提前知道,可以通過計(jì)算加入量來(lái)控制溫度,另外,*鋼的鋼包烘烤也相當(dāng)好,鋼包溫度一般都達(dá)到了七八百度鋼水降溫很少,所以*鋼的出鋼溫度比普通鋼廠要低二三十度,這對(duì)爐齡和鋼包使用壽命也很有好處理

*鋼的很多小的細(xì)節(jié)也給了我很大的感觸,那就是從小見大,在好多的操作臺(tái)上都有提示,小心操作,不要戴手套操作,防止水流到操作臺(tái)上等等小提示.還有在現(xiàn)場(chǎng)好多地方都有標(biāo)示此地方的照明或設(shè)備歸誰(shuí)管,如果有問題白天打什么電話,晚上打什么電話.在一些大型設(shè)備上還貼著此設(shè)備價(jià)值多少錢,操作時(shí)要注意.給人的感覺好像很人性化.

通過學(xué)習(xí)我們能學(xué)到很多知識(shí),也開擴(kuò)了我們的眼界.知不足而奮起,在學(xué)習(xí)中我一定要加倍努力,為煉鋼的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

最新學(xué)生不能上學(xué)協(xié)議書(推薦)四

1.我對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),作為歷史課代表積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,平常有些調(diào)皮,但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn),有些貪玩,在交友上要謹(jǐn)慎,要交一些積極向上的朋友,老師十分欣賞我的善良和聰明,??丛谝院竽軌蚶煤脮r(shí)間好好學(xué)習(xí),在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步,老師相信年以后,我一定能取得驕人的成績(jī)。

2.我平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能力突出,作為副班長(zhǎng)平時(shí)能夠以身作則,工作十分認(rèn)真,時(shí)刻以班級(jí)利益為重,但是在學(xué)習(xí)上沒有恒心,不能更好地利用時(shí)間,偶然也犯一些小錯(cuò)誤,希看在下學(xué)期能取得大的進(jìn)步,成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生,老師相信我一定能做到,老師也相信我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步 老師相信年以后,我一定能取得驕人的成績(jī)。祝福我和家人春節(jié)快樂,

3.我性格活潑外向,有較好的心態(tài),開學(xué)來(lái)成績(jī)不穩(wěn)定,各科發(fā)展不平衡,偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重,特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律,但是經(jīng)教育后,改變了很多,唯一還有成績(jī)沒有上來(lái),老師??次以谙聦W(xué)期能再接再厲,奪回屬于自己的天地。老師相信年以后,我一定能取得驕人的成績(jī)。

4.我平時(shí)表現(xiàn)良好,樂觀開朗,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,善于幫助他人。但是平時(shí)自覺性不高,時(shí)間觀念不強(qiáng),所以有時(shí)遲到,學(xué)習(xí)自信心不足,所以成績(jī)始終不能夠提上來(lái)。 希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。

5.平時(shí)我總是默默無(wú)聞,但是我團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班集體,體諒老師,遵守紀(jì)律,是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生,我有生活的情趣,但是我自信心不足,自尊心較強(qiáng),所以很多活動(dòng)我都在徘徊中觀看。在學(xué)習(xí)方面,我十分積極主動(dòng),但是由于一些方法不得當(dāng),進(jìn)步不很明顯。所以要留意改進(jìn)方法,放開膽小,參與到活動(dòng)中往,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。

6.我平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極,較開學(xué)來(lái)有很大改觀,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,但是上課不是很專心,經(jīng)常上課沉默,不能參與到互動(dòng)的題目中往,所以成績(jī)始終上不來(lái),平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng),希看在下學(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn),取得好的成績(jī),老師也相信我一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

7.我平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己,態(tài)度不夠認(rèn)真,自我約束能力不強(qiáng),以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不往,希看我在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師希看我能不斷進(jìn)步,也相信我能取得好的成績(jī)。

8.我在平時(shí)學(xué)習(xí)中能夠嚴(yán)格要求自己,上可能認(rèn)真聽講,課后作也非常認(rèn)真,能夠與同學(xué)很好相處,作為語(yǔ)文課代表和小組長(zhǎng)能很好地完成自己的工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),但是留意在上課時(shí)要控制自己不能和四周的同學(xué)講小話,老師??次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師也相信我能取得好的成績(jī)。

9.我在學(xué)習(xí)上十分用功,學(xué)習(xí)很積極,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心體諒老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),對(duì)待父母很有孝心,是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,是一個(gè)讓人十分放心的孩子。但是意志不是很堅(jiān)定,取得一些成績(jī)輕易浮躁,對(duì)待薄弱科目缺少信心,平時(shí)留意方法的運(yùn)用要公道,??次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。

10.我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,品質(zhì)好,尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)相處融洽,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但是在學(xué)習(xí)上有些信心不足,后來(lái)有明顯的進(jìn)步,還要留意時(shí)間的公道分配,??次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。

11.我十分聰明,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有很強(qiáng)的自尊心和集體榮譽(yù)感,平時(shí)尊敬師長(zhǎng),熱愛班集體,但是對(duì)自己要求太低,平時(shí)在習(xí)慣上面不能更好地控制,有時(shí)違反班級(jí)紀(jì)律,遲到,上課經(jīng)常講小話,在教室吃零食等,給任課老師的印象較差。假如一些小題目假如能得到解決,我將會(huì)取得更大的進(jìn)步,??次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師對(duì)我的期看很高,也相信我能取得好的成績(jī)。

12.我學(xué)習(xí)很努力,作業(yè)能夠及時(shí)完成,同學(xué)之間相處很融洽,性格比較內(nèi)向,??匆院笤趯W(xué)習(xí)中多與老師溝通。月考我也曾失敗過,但是我能不斷努力意志頑強(qiáng),進(jìn)步是明顯的,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,??次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。

13.我是活潑陽(yáng)光的男孩,平時(shí)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感非常強(qiáng),意志力堅(jiān)定,作為體育委員盡職盡責(zé),能夠成為老師得力的助手,作業(yè)很認(rèn)真,但是字跡不是很讓人滿足,老師??次以诶浼侔炎志毢?。在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得好的成績(jī)。

14.我在學(xué)習(xí)上非常積極,成績(jī)優(yōu)異,尊敬老師,團(tuán)結(jié)四周同學(xué),平時(shí)能吃苦刻苦,有遠(yuǎn)大的理想,作為英語(yǔ)課代表和小組長(zhǎng)平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能在學(xué)習(xí)上往感染四周同學(xué),但是老師以為進(jìn)取心還不夠強(qiáng),目標(biāo)不是很明確,平時(shí)時(shí)間利用效率不是很高,在下學(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。

15.我是一個(gè)默默無(wú)聞的人,平時(shí)表現(xiàn)中規(guī)中矩,從開學(xué)來(lái)進(jìn)步很大,尊敬老師,團(tuán)結(jié)四周同學(xué),樂于幫助別人,但是在學(xué)習(xí)上不能持之以恒,以致于我的成績(jī)較先前有所下降。平時(shí)自我控制能力不很高,會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,??次以谙聦W(xué)期繼續(xù)努力,老師相信我能取得更好的成績(jī)。

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