在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

2023年夏季滅蚊蠅經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書匯總一

夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是太陽。夏天剛到，太陽好像變得更勤快了!每天四五點(diǎn)鐘，太陽就露出了笑臉。他送走了眨眼的星星，送走了小草葉上的露珠。他把麥穗染得金黃金黃的，他讓鮮艷的花朵綻放笑容。直到傍晚七八點(diǎn)，太陽公公才把一脈山峰染得露出了羞臉。勤勞的太陽，你是夏天的使者!

夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是樹木。夏天剛到，樹木便“欣欣向榮”，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣雨過后，綠葉上露珠點(diǎn)點(diǎn)，晶晶瑩瑩，閃閃發(fā)光。到了盛夏，樹木們更是枝繁葉茂。小鳥在其中棲息，搭窩建巢。每天早晨，都能聽見小鳥在綠葉繁茂的枝頭“唧唧喳喳”唱歌，那是多么的悅耳動(dòng)聽!讓人陶醉!樹木，你是夏天的使者!夏天來了，是誰告訴你的?哦，原來是荷花。夏天剛到，那無瑕的荷花，有的綻放出花蕾，有的含苞欲放。有的粉紅像霞，有的純白像雪。在碧綠的荷葉的襯托下，顯現(xiàn)出她那慣有的風(fēng)格：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。那么高貴，令人敬佩!荷花，你也是夏天的使者!

啊，夏天，你是美麗的，你是高貴的，你是五彩的!我們愛你!

踏進(jìn)童年的老屋，空曠的老屋猶如另一個(gè)時(shí)空。陽光從天井射進(jìn)，細(xì)小的塵埃漂浮在光線中。老屋的每一磚每一瓦都載滿了那年夏天的回憶。還記得那年夏天。小橋那邊，有碎碎的太陽。不時(shí)傳來淡淡的茶香。我牽著奶奶的手，癡癡地問：“奶奶你的手怎么這么皺呀?”奶奶笑著摸摸我的頭。那年夏天我上小學(xué)了，只有假期可以和奶奶一起捏著奇形怪狀的饅頭，陪外公去砍柴，和哥哥去捕鳥，拿著奶奶給的兩塊錢零花錢買的雪糕，坐在小板凳上看奶奶用我穿的針線縫那件不知縫過多少遍的衣服。我發(fā)現(xiàn)奶奶的手更皺了，笑容也沒有那么甜了。那年夏天我12歲了，被一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班搞得頭昏腦漲，沒有時(shí)間回去。直到那一次，知道爺爺已經(jīng)病了，我才推掉補(bǔ)習(xí)班，擠出短短兩天時(shí)間。

回去院子里沒有成群的雞鴨，也沒有動(dòng)人的笑聲。在哪間冰冷的房間里，被病痛折磨的爺爺已經(jīng)下不來床，看到我只有努力擠出一抹笑容，奶奶頂著紅腫的眼睛牽著我的手，到櫥柜下找到拿一瓶不舍得喝的牛奶，我喝著那瓶牛奶，紅了眼眶。我趴在爺爺床頭，一遍又一遍念著我寫的作文，我拉著他的只剩下骨頭的手……那年夏天，爺爺走了。我鼓起勇氣再走進(jìn)這間老屋，早已看不到他的身影。只剩下大廳中央那張憔悴的遺像。我忍著淚水坐在奶奶身邊，看著奶奶不停撫摸著我用零花錢送給爺爺?shù)纳斩Y物“航子，你爺爺最喜歡穿這件毛衣了?！蔽抑荒苣弥堃槐橐槐閹退蜒蹨I擦干。我握著她的手，明白了……這年夏天，回憶起那年夏天，再走進(jìn)這間老屋，早已沒有了那年夏天的笑聲。

春天，跟我們揮揮手說“再見”了。夏天，邁著輕快的腳步，帶著熱情，伴隨著歡樂，不知不覺來到我們的身邊。

盛夏時(shí)節(jié)，天空中的太陽特別大，仿佛渾身是力氣，向全世界放射出無窮無盡的熱量。云朵無憂無慮，在天空中蕩來蕩去，陽光把它染成了赤橙色。它變化無窮，一會(huì)兒是小白兔，一會(huì)兒是大灰狼，一會(huì)兒是小熊貓，多美啊!小鳥在云朵間自由自在地飛翔。瞧，一只小鳥展翅飛天，一剎那一個(gè)翻身，又向遠(yuǎn)方飛去，后面還緊接一群大雁。

放眼望去，一棵棵大樹就像排好了整齊的隊(duì)伍，像一個(gè)個(gè)英勇的士兵正等待長(zhǎng)官下達(dá)命令。它們聳拔挺立，風(fēng)吹雨打也不動(dòng)搖，如果每個(gè)人都有這等品質(zhì)，那么世界會(huì)變得多么美好呀。如果仔細(xì)看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)鳥窩，鳥媽媽正在樹枝上捉蟲，然后飛回家喂給寶寶吃。身旁到處繁花似錦，有紅的、白的、藍(lán)的;玫瑰花、牡丹花、百合花……旁邊一批批小草“士兵”保護(hù)著這些鮮花“公主”，無怨無悔。勤勞的小蝴蝶小蜜蜂飛過來又飛過去，小蜜蜂停在花蕊上采鮮蜜;小蝴蝶則在一旁翩翩起舞。小狗在樹蔭下乘涼，它伸出舌頭給自己扇風(fēng)呢，好像在說：“熱死了，熱死了?！?/p>

人們躲進(jìn)空調(diào)屋避暑，個(gè)個(gè)翹著二郎腿，大口大口喝著冰鎮(zhèn)可樂，心情不是一般的爽。傍晚，太陽下山休息了，小孩子們?cè)诓莸厣贤嫫稹袄销椬叫‰u”;大人們?cè)谠鹤永锍藳觯f一些家常。老人在敬老院下棋、打麻將，一個(gè)個(gè)都快樂自在。人們也十分熱情，比如一群親朋好友從外地來看望我們，我們就做一桌海鮮美食，讓他們大飽口福。

夏天是多么美好啊!我喜歡它的熱情奔放，火熱就能吃冰棍，反正，我就愛夏天。

一個(gè)明朗的早晨，我懷著愉快的心情，出門去尋找夏天。

我剛來到樓下，就發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹像一位亭亭玉立的少女，站立在小區(qū)的花園里。她那細(xì)長(zhǎng)的枝干上，長(zhǎng)了滿雪白色的花朵，有含苞待放的，仿佛在做著一個(gè)甜美的夢(mèng);有怒放的，像俏麗的姑娘展示著自己的美，雖然他們沒有很多綠葉的襯托，但顯得更加優(yōu)雅。蜜蜂圍著花朵“嗡嗡”地歡叫著，蝴蝶繞著花兒輕快地飛舞著。我輕輕地采下一片花瓣，柔柔的，香香的，讓我沉醉。

我繼續(xù)往前走，放眼望去，小路石縫間冒出的一排排嫩綠的青草，也漸漸地長(zhǎng)高了，給小路鋪上了一條綠毯。突然，我聽了鳥兒的叫聲，是那么的清脆。我順著鳥叫聲尋去，意外的闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，古色古香，生機(jī)勃勃，猶如仙境一般。

花園不大，但被打理得井井有條，最引人注目的是花園里的一座小木屋。小木屋前有一排竹筒圍成的柵欄，這些竹筒里長(zhǎng)滿了青苔，柵欄里有一大叢三葉草，攀著柵欄，蓬勃的向上生長(zhǎng)著，似乎都爭(zhēng)著要爬到柵欄外面去，看看外面精彩的世界。

我正專注地欣賞著眼前的美景，突然花園里一個(gè)黑影從眼前閃過，我努力的去尋找，黑影“嗖”地一聲又從草地蹦了出來。哇，原來是只綠色的螞蚱，把自己隱藏在草叢中。我被這聰明的家伙吸引住，小心翼翼地湊上前去，彎著腰，弓著手掌，隨時(shí)捉住它?？伤莒`敏，稍有動(dòng)靜，就后腿一蹬，不見了蹤影。我一個(gè)踉蹌，鉆進(jìn)了草叢，驚動(dòng)了旁邊樹上的知了，“知了，知了”齊聲高歌。

陽光透過樹枝，斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在我的身上，地上，草叢里。夏天原來是那么美，那么熱鬧，一切都生機(jī)盎然。

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼幾個(gè)春秋過去了，在那幾個(gè)春秋里有許多往事猶如繁星那樣在我的腦海里閃爍著，隨便挑出一顆，都能記憶猶新。令我感動(dòng)的事也深深打入了我的心靈，使我久久不能忘懷。

“寧靜的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí)，我不僅會(huì)回憶起夏天的歡樂，還會(huì)記起那件讓我感動(dòng)了很久的事。那天，我和媽媽一起出去買菜。因?yàn)榧依镆獊砜腿说木壒?，菜?chǎng)里又人山人海，連一只螞蟻也容不下，我們就在街邊的一個(gè)菜攤上買菜。攤主是個(gè)老爺爺，他頭上戴一頂草帽，身著一件背心。一看這幅模樣和他那老實(shí)的眼神就知道他是一位地地道道的老農(nóng)民。媽媽開始上去和他進(jìn)行“談判”，可是他連一分錢也不少。天上的太陽像紅煤一樣烤著我，豆大的汗珠已經(jīng)在我的頭上“安家落戶“，在我的一再催促下。沒辦法，媽媽只好和他“和談“了。買完這個(gè)菜，我和媽媽又三步并作兩步走，火急火燎地奔向下一個(gè)菜攤。買完菜，太陽已經(jīng)躲在山背后偷瞄我們了。到了家門口，媽媽怎么也找不到鑰匙。準(zhǔn)是落在菜攤上了，媽媽記起在和老人講價(jià)的時(shí)候鑰匙掉在了地上。可是，那個(gè)老爺爺原本住在鄉(xiāng)下，買完菜就要趕回家，他會(huì)在那兒等我們嗎?經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后，我們還是決定回去碰碰運(yùn)氣。回到剛才的街邊，昏暗的燈光下，老人還在原位站著。他焦急的向四處張望，像是在等人。我和媽媽走上前去，老人一下子就認(rèn)出了我們，我們接過老人長(zhǎng)滿老繭的手中的鑰匙，向老爺爺會(huì)心的笑了。老爺爺?shù)氖蛛m然長(zhǎng)滿老繭，但是卻是一雙誠信的手。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。此時(shí)此刻，我還能說什么呢?我只能說：祝愿老爺爺一生平安!

2023年夏季滅蚊蠅經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書匯總二

曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后己，不亦遠(yuǎn)乎?”我們可能把這句話背得滾瓜爛熟，但其中那“死而后己”沉甸甸的責(zé)任，我們又能體味多少?

在新的學(xué)期伊始，聽蘇校長(zhǎng)《責(zé)任承載未來》的講話，這些話又重新浮現(xiàn)在我的腦海，讓我重新感悟。

曾子所說的“仁”，被好多同學(xué)理解為士大夫們崇高而空洞的概念，但“仁”其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)。小到親人之愛，同學(xué)之情，大到人生理解，社會(huì)價(jià)值，都是需要我們用一顆仁者之心，去關(guān)懷，去奮斗，去奉獻(xiàn)，去博愛。而支撐起我們這樣做的，誠如蘇校長(zhǎng)所言，“決不是熱愛，而是責(zé)任”。

當(dāng)我懂得責(zé)任的含義時(shí)，我便從單純天真的孩子蛻變?yōu)橛欣硐肟蠆^斗的少年。責(zé)任促我成長(zhǎng)。

在家里，我不會(huì)再以“小公主”自居，而是看見了爸媽慈愛的笑容里那為我操勞十幾年的艱辛。懂得了我對(duì)他們的責(zé)任，我不會(huì)再無理取鬧，而是多從他們的角度考慮問題;我也不會(huì)再虛度時(shí)光，而是認(rèn)真完成學(xué)業(yè)，立志做有為之人。

在學(xué)校，我不會(huì)再以“孩子”為借口原諒自己的冒失和散漫，而是珍惜難得的師生之情。我明白老師的那些紀(jì)律、鞭策、教誨，都是為了使學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn)，因?yàn)閷W(xué)生的責(zé)任而懂得那嚴(yán)厲的目光之后的希冀，我知道要配合老師在他們的引領(lǐng)下前行。

在人生的旅途中，我不會(huì)再左顧右盼，而是找準(zhǔn)方向，執(zhí)著前行?！叭松缁?，在于燦爛地奉獻(xiàn)光華”，身為社會(huì)的一份子，我的社會(huì)責(zé)任告訴我要努力奮斗，將來做對(duì)社會(huì)有益之人。我明白只有立足當(dāng)下，腳踏實(shí)地完成學(xué)業(yè);志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，才會(huì)完成我的社會(huì)使命。

如果我們能做到對(duì)父母盡孝，對(duì)師長(zhǎng)尊重，對(duì)人生負(fù)責(zé)，那不就實(shí)現(xiàn)了“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的“仁”了嗎?而“仁”的實(shí)現(xiàn)，難道不用責(zé)任托起，需用一生去完成嗎?

責(zé)任促我成長(zhǎng)。把責(zé)任挑在肩上，我將走得更穩(wěn)、更堅(jiān)定、更有意義。

海，我夢(mèng)寐以求的地方;海南，我夢(mèng)寐以求的地方……

雖然去過很多沿海城市：青島啊!大連啊!北戴河啊!但是，不去海南，我是不會(huì)死心的!

今年暑假，在我的強(qiáng)烈要求下，爸媽帶我和妹妹飛到了海南!一下飛機(jī)，一股潮熱的風(fēng)迎面吹來，熱!不是一般的熱啊!

在這里，我們的第一站是苗家古寨。下車后，首先映入我的眼簾的，是一大塊釘在墻上、寫著苗語的石板。好多苗族的奶奶坐在鋪了席子的地上纏著線，看到我們，她們微笑著伸出右手的大拇指(意為：你好)，我們也回應(yīng)著……接著，我們走向古寨的院子，導(dǎo)游開玩笑：“在這里，小伙子們是不可以隨便進(jìn)女孩子的閨房的，不然，如果女孩子看上了這個(gè)小伙子，就會(huì)嫁給他，因?yàn)檫@里的婚姻都是由女方?jīng)Q定的?！睂?dǎo)致同行的幾個(gè)讀大學(xué)的哥哥不敢和我們進(jìn)屋參觀……

第二站——天涯海角。都說走到天涯海角不能，但我走到了!剛進(jìn)景區(qū)，就看到在大海的中央，有兩塊交錯(cuò)的大石頭——愛情石。漫步沙灘，一直往前走，大概幾百米吧!就看到了所謂的天涯石和海角石中的天涯石，要說它們啊，可是有傳說的：在兩千多年前，有一對(duì)男女相戀了，但因他們的家族是世仇，所以家族不同意，就派人追殺他們，在迫不得已之下，他們手牽手一起跳進(jìn)大海。后人為了紀(jì)念他們的堅(jiān)貞愛情，就有了天涯石和海角石。

在天涯石前，我和妹妹手拉手拍照留念。它是見證愛情的，但我讓它來見證我和妹妹的美好親情——姊妹情。

一家四口手拉手走在沙灘上，開開心心地談天說地。坐在沙灘上，我們把自己埋在沙里，聽說，這是養(yǎng)膚的喔!

晚上回到酒店，整理著一天所拍的照片，瞬間覺得好充實(shí)!

夏季，在海南，我看到比其他沿海城市更澎湃更熱情的海;在海南，我看到海南更獨(dú)特更清純的白色沙子，在海南，我看到更奔浪漫更傳奇的愛情見證……海南，我愛你，我沒有白來!

相遇海南，在夏季，我喜歡夏季!

夏季，到處都洋溢著火一般的熱情，中午那孜孜不倦一直唱著歌兒的知了，是一個(gè)熱情的歌聲，草叢邊永不停息，永遠(yuǎn)蹦著跳著的蚱蜢是一個(gè)熱情的運(yùn)動(dòng)員……

夏季不光是蟲兒們的天堂，同樣也是我們所期盼的樂園。

夏天的早晨，空氣總是那么的清新，事物總是那么的美好。我喝著奶奶親手熬的綠豆粥，總感覺是那么的幸福。除了享受，總還會(huì)有付出，在夏天的早晨人們不管昨夜睡得多晚，夏天那明亮的天兒總能早早地喚醒人們開始新的一天，完成一天的工作，我當(dāng)然也是如此，雖然有時(shí)我也會(huì)貪玩不做作業(yè)，但都會(huì)起得早一些，做上那么一丁點(diǎn)兒的家務(wù)，抵消奶奶的責(zé)備聲，可以說是夏晨那早早亮起的天，激發(fā)了人們內(nèi)在的勤勞。

中午吃過飯以后，做了一上午工作的人們總愛睡上那么一小會(huì)，因?yàn)橄奶斓奶炜偸前档煤芡?，總能讓人們完成一天的工作。?dāng)然還會(huì)有些頑皮的小孩子，比如我，趁著大人們小睡的時(shí)候，神不知鬼不覺地溜出家門，同小伙伴們會(huì)合，到野外去游泳。有時(shí)我們也會(huì)三三兩兩地去釣魚，記得有一次，一個(gè)姓張的小伙伴釣魚時(shí)，有一條大魚上鉤了，可憐當(dāng)時(shí)我們的技術(shù)那么的爛，不知道遇到大魚時(shí)要等一會(huì)兒，接下來的事情你也許也想到了，大魚拽斷了線逃跑了，小伙伴只能蹲在河畔嚎啕大哭了。

夏夜，總是那么的迷人。我總會(huì)端上一張小板凳和奶奶在門口的吊瓜藤下乘涼，聊天。吊瓜藤是用水泥柱架起來的，底下很寬敞。夏夜總是那么的涼爽，一陣陣微風(fēng)吹燦了我們的臉，我與奶奶心里都樂開了花。在夏夜，還會(huì)有蛙鳴和蟲鳴。當(dāng)然，有時(shí)我也會(huì)和爺爺?shù)剿镞吶プツ圉q，抓泥鰍可并不像釣青蛙那樣容易，那是得有爺爺這樣技術(shù)的人才干得了的。

夏季的樂趣總是那么多，總是那么得無憂無慮。我喜歡夏天。

在夏季里有蟬鳴、蛙鳴和蟲鳴組成的交響樂，夏季有西瓜、果汁、雪糕之類的美食，在夏季里我與哥哥一起捉蟋蟀斗蟋蟀，我獨(dú)自在田野里聆聽昆蟲們的演奏會(huì)。

夏季的假期來了，我像出籠的小鳥終于自由了，在夏季里的暑假里我來到了哥哥家里，我和哥哥兩個(gè)人，沒有可以玩的東西，我便去田野里的草地上，在那里有綠色如茵的小草和粉紅的彩霞等景物，在田野里有一些正在叫喚著的蛐蛐，我拿著一個(gè)竹籠，我看準(zhǔn)蛐蛐以后便向它撲過去，這些蛐蛐太聰明了，在我跳的那一瞬間它便跳開了，讓我撲了個(gè)空，蛐蛐跳到了一個(gè)水塘邊，我便向蛐蛐撲過去，蛐蛐雖然捉到了，可是我的衣服也臟了，剛捉完一只，另一只像是趕著去吃食一般在我面前跳過，我立馬又撲過去，到嘴的肥肉我終于咬到了，我捉到蟋蟀后便急忙趕回家來，只見哥哥正坐在椅子上發(fā)呆，哥哥看到我回來了，便問我捉到?jīng)]有，我說捉到了，我和哥哥找來一個(gè)碗，然后各自挑了一只蛐蛐，我這只我叫它常勝將軍，哥哥那只是青大頭，兩只蛐蛐一放下去便擺陣勢(shì)，我的常勝將軍首先發(fā)起攻擊，咬斷了青大頭的一條腿，青大頭虛晃一槍，回頭一擊，常勝將軍便死去了。

到了傍晚，我聽著蟋蟀的叫聲睡不著，便起來穿上了衣服走了出去，出來之后我向蟋蟀發(fā)出聲音的地方走去，我走過去便看到了許多的昆蟲，昆蟲們像是在舉行什么大會(huì)一般，所有的昆蟲都到齊了，有螳螂、螞蟻、青蛙和螢火蟲等，螢火蟲們排成一個(gè)“一”字形，有一只螞蟻爬上了一塊大石頭，好像說：“來，大家肅靜，接下來有請(qǐng)我們的音樂大師蟋蟀出場(chǎng)!”蟋蟀拿著它的“小提琴”演奏著悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲，昆蟲們聽得入迷，我也沉醉在那音樂里了，我真后悔把我的常勝將軍與我哥哥的青大頭打架了，不然音樂會(huì)就不會(huì)少了一位杰出的音樂家了。

夏天的景色是多么美麗啊!是多么令人依戀啊!我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天的音樂會(huì)。

2023年夏季滅蚊蠅經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書匯總?cè)?/h3>

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的主題是：期末復(fù)習(xí)巧復(fù)習(xí)，暑期安全莫忘記。隨著高考硝煙的散去，和中考戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束。轉(zhuǎn)眼間，非畢業(yè)年級(jí)的期末考試又悄然而至。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn);還是同學(xué)們辛勤付出之后獲得成就感的滿足。

在高一期末考試到來之際，我想給學(xué)弟學(xué)妹們幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議，與大家共勉。1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度我們常說"溫故而知新"，就是提醒我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，考試復(fù)習(xí)要著重抓住兩點(diǎn):一要抓基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。2.要抓糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。希望大家將自己平時(shí)的錯(cuò)題或容易混淆的概念翻一翻，真正理解，確?？荚嚂r(shí)胸有成竹。3.以教材為本，整體復(fù)習(xí)。完整地看教材至少要x到x遍，尤其是x科，要理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。4.明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，偏重疑點(diǎn)。這里就有一件很重要的事了，那就是錯(cuò)題本。平時(shí)就要養(yǎng)成做錯(cuò)題集的習(xí)慣，考試前拿出來翻翻，往往能起到很好的作用。5.尋找最適合自己的復(fù)習(xí)方法，只有最適合自己的才是最好的。6.也是最重要的一點(diǎn)，就是要調(diào)整心態(tài)，考前虛心，考時(shí)自信，考出自己的成績(jī)。對(duì)于高x的同學(xué)來說，剛剛結(jié)束的期末考試很好地檢閱我們x年的學(xué)習(xí)成果，我們要借助本次考試反思、改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略，以便為即將到來的畢業(yè)沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

期末考試結(jié)束后，我們很快將進(jìn)入暑期生活，在暑假里我們既要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，不忘學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，也要多參與社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)要提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。我們需要注意：

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)。在防溺水教育方面，我們學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)能聽從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

大家一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要小心。不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營(yíng)運(yùn)車，不在公路上嬉戲。

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防病從口入。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

假期出行我們要帶好口罩，做好疫情防控，不要前往疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。

最后祝大家在期末考試中都能取得好成績(jī)，擁有一個(gè)快樂安全的暑假。我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

2023年夏季滅蚊蠅經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書匯總四

教學(xué)內(nèi)容：

學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范意識(shí)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí)，感悟生命的可貴。

2、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，掌握溺水救護(hù)方法。

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：溺水安全自救與預(yù)防措施。

難點(diǎn)：溺水安全自救方法的指導(dǎo)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。

教學(xué)形式：

多媒體教學(xué)。

教學(xué)設(shè)計(jì)：

交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起，死亡257人，受傷1147人，直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過馬路時(shí)要提高警惕，注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

一、導(dǎo)入新課

【新聞回放】20_年4月24日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場(chǎng)附近一養(yǎng)蝦池戲水時(shí)，不慎溺水死亡。20_年5月26日下午，重慶開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇，當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡，結(jié)果4名男生溺亡。

(師)聽了這個(gè)案例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。針對(duì)這起事件，你想到了什么呢?請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

學(xué)生思考后舉手回答自己的想法。

(小結(jié))生命只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該注意安全，珍愛自己的生命。

(師)今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)(板書課題：防溺水安全教育)。

二、新課教學(xué)

(一)溺水原因

在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。

【幻燈片放映】

圖片展示近六年全國(guó)0——14周歲兒童溺水死亡情況柱形圖。(引導(dǎo)學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，6年來持續(xù)保持在一半以上的水平，趨勢(shì)有增無減。圖片展示近六年全國(guó)0——14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖，(讓學(xué)生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。圖片展示20_年4月24日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場(chǎng)附近一養(yǎng)蝦池戲水時(shí)，不慎溺水死亡。20_年5月26日下午，重慶開縣長(zhǎng)沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇，當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡，結(jié)果4名男生溺亡。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道，每年暑假，醫(yī)院急診科都會(huì)遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場(chǎng)急救措施不得力而錯(cuò)失搶救時(shí)機(jī)，令人痛心。

學(xué)生思考后回答，教師根據(jù)學(xué)生回答作簡(jiǎn)要總結(jié)。

【幻燈片展示溺水原因】

1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;

2、也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時(shí)看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄;

3、不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦。

(師)因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描述。

(二)致死原因

【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

(三)溺水癥狀

【幻燈展示】據(jù)醫(yī)學(xué)專家解釋，溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者則昏迷或呼吸心跳停止。

(四)如何自救

(師)溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速，全程不超過5—6分鐘。因而發(fā)生溺水后，爭(zhēng)分奪秒地做好現(xiàn)場(chǎng)搶救對(duì)挽回溺水者的生命極為重要。同學(xué)們說說溺水事故發(fā)生后該我們?nèi)绾巫跃饶?

生作討論后，師鼓勵(lì)其列舉各自想法。

(師)同學(xué)們所談的想法都相當(dāng)不錯(cuò)，我覺得剛才大家的想法可以歸納為以下兩個(gè)方面。

現(xiàn)在，還有許多人，尤其是我們的學(xué)生，一放學(xué)就會(huì)圍在燒烤前。在這里，我想再一次提醒大家，燒烤不但不衛(wèi)生，而且在燒烤過程中，還會(huì)產(chǎn)生致癌物。作為老師，我們要托起明天的太陽，我們有責(zé)任關(guān)注和維護(hù)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們教育學(xué)生要積極參與其中，從我做起，從點(diǎn)滴做起，了解食品衛(wèi)生安全常識(shí)，學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī)，監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子，在全社會(huì)傳播食品安全知識(shí)，為全民健康事業(yè)盡自己最大的力量。

【幻燈圖片展示】

(1)發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸。

1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

2、若沒有救護(hù)器材，會(huì)游泳者可以入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

(強(qiáng)調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材施救，未成年人保護(hù)法有規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！?/p>

【角色扮演】學(xué)生按照以上方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。抽幾個(gè)小組輪流上臺(tái)表演，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，并指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

(2)如何開展岸上急救

【幻燈圖片展示】

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié)，并用力向前推進(jìn)。同時(shí)，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關(guān)。

第二步：控水。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即進(jìn)行人工呼吸，通常采用口對(duì)口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓，進(jìn)行心臟復(fù)蘇。心肺復(fù)蘇的目的在于盡快挽救腦細(xì)胞，避免因缺氧引起細(xì)胞壞死。因此施救越快越好，同時(shí)注意要在急救的同時(shí)，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。

【角色扮演】學(xué)生按照上述方法，全班學(xué)生每2人分成一個(gè)小組，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護(hù)者。抽幾個(gè)小組輪流上臺(tái)表演，其他同學(xué)細(xì)心觀察，最后做出總結(jié)，并指出優(yōu)點(diǎn)和不足。

(五)預(yù)防措施

不會(huì)傳染艾滋病病毒的途徑空氣飲水、食物日常工作和生活接觸;游泳池;吸血昆蟲和蚊子、跳蚤、虱子等，目前還沒有發(fā)現(xiàn)傳播艾滋病病毒的吸血昆蟲;有防護(hù)的照料、護(hù)理艾滋病人;蹲式廁所及小便池;

(師)為了不讓溺水事故侵害我們的生命，加強(qiáng)預(yù)防是關(guān)鍵。如何預(yù)防溺水事故，同學(xué)們有什么好的想法不妨為老師出幾個(gè)點(diǎn)子。

根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。

1、學(xué)習(xí)溺水相關(guān)知識(shí)，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預(yù)防和急救措施。

2、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去游泳。不要單獨(dú)到河邊、池塘邊玩耍。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，不能單獨(dú)亂跑，以防跌入下水道和糞池。

3、初學(xué)游泳時(shí)，可參加游泳學(xué)習(xí)班，由老師輔導(dǎo)。不要在標(biāo)示禁止戲水的區(qū)域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳。

4、學(xué)會(huì)游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，游泳時(shí)要根據(jù)自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時(shí)不能下水。

5、發(fā)現(xiàn)下水道無井蓋，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門聯(lián)系以便盡快檢修。

(六)倡議書

【幻燈展示】

為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下倡議：

1、對(duì)自己負(fù)責(zé)：樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與沒有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng)，絕不到危險(xiǎn)、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險(xiǎn)舉動(dòng)，絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。

2、對(duì)家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。

3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)：要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí)，以血為鑒。積極參加學(xué)校組織的“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”安全教育活動(dòng)，學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，掌握溺水自救的基本知識(shí)和技能。

4、對(duì)他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抵制、勸阻。

三、總結(jié)結(jié)束

同學(xué)們，今天我們通過學(xué)習(xí)，掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)知識(shí)，要隨時(shí)提高警惕，特別是在比較危險(xiǎn)的地方，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。祝愿大家今天好，明天會(huì)更好!

除了升旗，體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道，其余時(shí)間沒有老師的允許，不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。

2023年夏季滅蚊蠅經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書匯總五

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《小學(xué)生該如何防溺水》。

親愛的同學(xué)們！現(xiàn)在天氣越來越熱，暑期也即將來到。在炎熱的夏季，游泳，是廣大小朋友喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。在此，我希望大家注意游泳安全，做到以下幾點(diǎn)：

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳，以便互相照顧。

2、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

7、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中我們要提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。同學(xué)們！我們要提高警惕，要珍愛生命，防止溺水事件的發(fā)生。

謝謝大家！

2023年夏季滅蚊蠅經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書匯總六

為了使孩子能健康，愉快地度過夏季，希望大家能掌握一些幼兒夏季的保健知識(shí)，以確保我們的孩子愉快的度過炎熱的夏季。

一、慎用蚊香

夏天蚊蠅多，家長(zhǎng)為保護(hù)孩子往往點(diǎn)上一盤蚊香。但要注意，蚊香特別是劣質(zhì)蚊香中摻有敵敵畏等有機(jī)磷農(nóng)藥，燃燒時(shí)農(nóng)藥散布在煙霧中，被幼兒吸入易致中毒。孩子年齡小，身體器官功能較差,對(duì)有機(jī)磷特別敏感,故不宜應(yīng)用。

二、夏季食物注意事項(xiàng)

孩子在夏季曬太陽時(shí)間過長(zhǎng)，日光中的紫外線能促進(jìn)兒童體內(nèi)維生素d的合成，促使骨骼加速鈣化，但血鈣大量沉淀于骨骼，會(huì)使經(jīng)腸道吸收的鈣質(zhì)量相對(duì)不足，造成血鈣下降，神經(jīng)肌肉興奮性增高。此時(shí)如果兒童從食物中攝入的鈣質(zhì)不足，或不能及時(shí)補(bǔ)充鈣質(zhì)，極易導(dǎo)致低鈣性驚厥癥、出現(xiàn)雙眼上翻、面肌顫動(dòng)、肢體抽搐，甚至大小便失禁等癥狀。因此，夏季要及時(shí)給兒童多吃些含鈣豐富的食物。如牛奶、豆制品、蝦米皮、海帶、魚、骨頭湯等。另外，蛋白質(zhì)可促進(jìn)鈣的吸收，如豆制品、雞蛋等；炎熱的夏季里西瓜是孩子常用的消暑佳品，但是現(xiàn)在吃西瓜也要當(dāng)心惹出“禍”來了.據(jù)介紹，一般帶有激素和農(nóng)藥的西瓜，從外表看西瓜皮上的條紋黃綠不均勻，從里面來看瓜瓤比較紅，瓜子卻是白色的，而且吃起來沒有甜味；冷飲吃得過多，會(huì)沖淡胃液，影響消化，并刺激腸道，使蠕動(dòng)亢進(jìn)，縮短食物在小腸內(nèi)停留的時(shí)間，影響孩子對(duì)食物中營(yíng)養(yǎng)成分的吸收。

三、喝水并非越多越好

人離不開水，但過量飲水卻會(huì)中毒。大家知道，水約占體重的65％至70％，且在體內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定。所以，在炎熱的夏季，孩子喝水時(shí)最好放點(diǎn)鹽或飲用含鹽汽水。若不習(xí)慣于喝含鹽飲料，則應(yīng)將菜炒咸一點(diǎn)食用。這樣，可以有效地預(yù)防水中毒。

四、夏天不宜給孩子剃光頭

不少的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子夏天剃光頭涼快，殊不知此法不利頭部保健。夏天陽光強(qiáng)，孩子光頭失去了頭發(fā)遮陽屏障。孩子皮膚防御功能不夠完善，剃光頭增加各種外傷碰傷頭皮，從而增加各種細(xì)菌在頭皮上的感染機(jī)會(huì)。如果細(xì)菌侵入孩子頭發(fā)根部，破壞了毛囊，會(huì)影響頭發(fā)的正常生長(zhǎng)。因此，孩子夏天不宜剃光頭。

五、飲食不宜過于清淡

夏日炎炎，家長(zhǎng)怕孩子上火，往往只給孩子吃些清淡飲食，實(shí)際上這樣做并不好，因?yàn)閷殞氄幱谏L(zhǎng)發(fā)育期，對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需求量較大，過于清淡的飲食，會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)障礙。夏季寶寶的飲食，仍應(yīng)多樣化，新鮮的魚、肉、雞蛋、豬肝等，都是應(yīng)該吃的，可做成粥，這樣既便于寶寶消化，又有營(yíng)養(yǎng)。

六、飲料不宜多喝

各種飲料，如汽水、果汁、可樂等，由于含有較多的糖分及電解質(zhì)，寶寶過多攝入，會(huì)影響其食欲和消化功能，而且過多糖分也會(huì)使寶寶發(fā)胖，因此夏季兒童出汗較多時(shí)，最好多喝白開水，給其補(bǔ)充水分。

2023年夏季滅蚊蠅經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)書匯總七

有同學(xué)說，夏天是甜的，由于有二個(gè)月的暑假。有同學(xué)說，夏天是苦的，由于有痛苦的升學(xué)考。一切味道都會(huì)由天空醞釀。

也許是無垠的碧空中一個(gè)巨大的火球，誰知道有沒有云呢，沒人敢抬起頭來，正午的太陽正在耀武揚(yáng)威，很少有人會(huì)由于戴了頂遮陽帽而在街上走，更多的是匆匆地跑到小店去，丟下五角或一元錢拿了支棒冰拔腿就走，似乎一切清涼都在那打開包裝紙的一瞬間。很多人更愿意躲在房間的一角，在電扇或空調(diào)的“吱吱”聲中享受絲絲的涼爽。我在祈求那討厭的蚊子滾一邊去，身上散發(fā)的濃濃的花露水氣味似乎對(duì)這沒一點(diǎn)作用，空氣沉悶得簡(jiǎn)直使人窒息。這樣的天氣肯定少不了中暑的人了。

該下場(chǎng)雷雨了，很多人都祈盼著。老天爺似乎起了點(diǎn)同情心，終于讓那厚厚的云勸動(dòng)了固執(zhí)的太陽回家了。僅此一秒鐘，天上劃過了閃電，雷聲隆隆，接著雨點(diǎn)劈頭蓋臉地落下來了，打在窗玻璃上，匯成一股股水流，打在火熱的地上，就像媽媽在洗剛煮過的鐵鍋，冒起一陣輕煙。這時(shí)又一道閃電劃過，緊跟著雷聲怒吼而來，震得房子好像也要倒下來，外婆說這是“落地雷”，不知道又有多少人要遭罪呢。我想起小時(shí)候，每響一聲雷，我就會(huì)緊緊地依偎外婆的懷里，這時(shí)外婆則不停地告訴我，“雷公要打的是浪費(fèi)飯菜的人，你以后不要浪費(fèi)糧食了。”這時(shí)我準(zhǔn)會(huì)懂事地點(diǎn)頭答應(yīng)。

雨漸漸地小了，天空又恢復(fù)了平靜。萬物經(jīng)過雷雨的沖洗似乎顯得更加精神了。此刻的我看著窗外在遐想，更多的是在回味——夏天的味道……

輕輕地清風(fēng)拂過掛著雨滴的綠色的柳葉，這就是夏天的味道。

當(dāng)綠色裝點(diǎn)了整個(gè)世界，讓我們回歸自然的時(shí)候。夏天的腳步，已在不覺間走到了我的面前……

聽，那歡快的音符，在無盡的蒼穹中回旋、回旋。鳥兒伴著這同樣長(zhǎng)著翅膀的舞伴，在天空中跳起舞來，哦，蝴蝶也在花叢中凌空旋舞……風(fēng)吹拂綠葉，仿佛銀鈴在為這天籟之音伴奏。大地微笑著，生靈歡樂著，連云朵也加快了漂浮的速度，向著太陽奔去……

快看，夏天的精靈終于來了，她乘著風(fēng)，駕著閃電，從濃云奔向大地的懷抱，在霎那間化作甘雨，讓那生命吮吸個(gè)飽。她是從觀音的寶瓶里溜出來的水精靈，她把自己的香芬化作大地的泥土的清香……不，她本是那江河湖泊蒸發(fā)到天穹的水精靈游子，只不過回來看望那哺育了她的母親……甜蜜的香氛盈滿了整個(gè)天地。聽聽那青蛙的脆鳴就知道，生靈們感覺到了幸福……

雨后的陽光是溫柔的，因?yàn)槭篱g已經(jīng)變得干凈、透亮……輕輕的清風(fēng)吹來，拂過掛著雨滴的綠色的柳葉，夏天的味道，你感覺到了嗎?

夏天，就這樣，說到就到。天氣越來越熱，風(fēng)景越來越美。

夏天的味道，在田野里。

夏風(fēng)拂過，麥浪滾滾。走進(jìn)田野里，溫柔的陽光灑在金黃的麥子上，就像給田野披上了一件外衣，特別好看。

夏天的味道，在小溪邊。

嘩嘩的溪水奔跑著，就像在和孩子們賽跑似的。孩子們拿起一顆顆鵝卵石，扔到水里，就像在比誰打的水漂更遠(yuǎn)似的。魚兒在水中嬉戲，吐泡泡，也在水里游來游去。水草探出腦袋，微笑著看著這個(gè)世界。

夏天的味道，在山林里。

溫柔的青草像一張地毯，蓋在溫暖的大地上。鳥兒們?cè)跇渲﹂g玩耍、做窩。蝴蝶在花叢中采蜜。濃濃的花香迎面撲來。就在這時(shí)，一群嘰嘰喳喳的麻雀飛過，打破了寂靜的天空，展開了一幅美麗的水墨畫。

夏天的味道，在草地上。

小草和小花一起變成為朋友。蜜蜂和蝴蝶拉起了手，一起跳起了圓圈舞。孩子們一起大口大口地啃起了西瓜，趴在地上畫起了畫。

夏天的味道在田野里，在小溪邊，在山林里，在草地上。

這就是夏天的味道。

溫柔的春姑娘無聲無息地走了，火辣的夏姑娘開始隆重登場(chǎng)了。

樹上的知了已經(jīng)迫不及待的爬上了樹梢，又出現(xiàn)那“清風(fēng)半夜鳴蟬”的熱鬧景象了!每到夏天的這個(gè)時(shí)候那塊地方都會(huì)被打掃的干干凈凈，就算再忙的時(shí)候都會(huì)把它打掃的一塵不染，每到晚上這就會(huì)聚滿了人，就象趕集一樣。夏天還是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)?；▓@里有許多不知名的小花，千姿百態(tài)，還散發(fā)著淡淡的清香，沁人心脾。一棵棵樹撐起一把把綠傘，一片片葉子在陽光的照耀下綠得發(fā)亮。而鄉(xiāng)下在，麥子金燦燦的，別的莊稼也正在茁壯成長(zhǎng)……

好一派生機(jī)勃勃的景象!炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了!熱死了!這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了……

晚上，孩子們?cè)谶@個(gè)時(shí)候則是最快樂的，因?yàn)樗麄兛梢杂挚梢蚤_始他們的游戲了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候捉迷藏是最盛行的，在那皓月當(dāng)空的晚上地上撒滿了皎潔的月光，在那里沒有青山白塔來裝飾，也沒有綠樹碧湖來環(huán)繞，只有那幾堆擺放整齊的玉米秸桿垛。正因?yàn)橛心菐锥庥衩讞U才使的那里成為了孩子們的樂園，和城市里的那些大型娛樂場(chǎng)所比的話那真實(shí)微不足道了。

夏天真是個(gè)多姿多彩的季節(jié)!

我雖然喜歡百花齊放的春天，五谷豐登的秋天，白雪皚皚的冬天，但我最喜歡的還是美味可口的夏天。

夏天的味道是冰冰涼涼的。烈日炎炎，太陽炙烤著大地。我一回到家，就迫不及待地打開冰箱，拿出一個(gè)大冰激凌，大口大口地吃起來，再來一瓶冰鎮(zhèn)可樂，真是冰涼可口!我還可以去游泳。穿上我心愛的“小鯊魚”游泳衣，我一頭扎進(jìn)水里。我感覺自己仿佛變成一條小白鯊，在水里暢游，涼爽極了!

夏天的味道是清清洌洌的?；▓@里，郁郁蔥蔥的青草地剛被割草機(jī)修剪過，聞起來有獨(dú)特的清新味道。池塘里，荷花嬌艷欲滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位亭亭玉立的少女。走近時(shí)，荷花的清香迎面撲來，令人陶醉其中。我不禁想起了詩人高駢的《山亭夏日》：綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。

夏天的味道是咸咸苦苦的。羽毛球場(chǎng)上，我揮汗如雨，努力地練好每一個(gè)動(dòng)作，希望自己能在這個(gè)暑假取得更大的進(jìn)步。沙灘上，我挖出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地道。又咸又苦的海水順著地道流到沙灘上。要是海里的小魚小蝦也游上來該多好啊!這樣我就可以抓幾只帶回家啦!

我就是喜歡夏天的味道——冰冰涼涼、清清洌洌、咸咸苦苦。夏天是如此的快樂、美好，我愛夏天!

夏天，不單是你所了解的一種滋味，它是多滋多味的。如同一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，一樣不差。

夏天是甜的，比你心里的一百缸蜜還要甜上無數(shù)倍。因?yàn)椤?/p>

夏天有暑假。暑假之甜，非尋常之物可與之相比擬，首先，是漫長(zhǎng)：夏天是四季中日最長(zhǎng)的，又放兩個(gè)月的長(zhǎng)假，有什么可與其之長(zhǎng)相比擬?沒有。

夏天的活動(dòng)也讓人們深感愜意。有“葛優(yōu)躺同款沙發(fā)、空調(diào)wi-fi西瓜”作證，涼爽的空調(diào)里，各種隨心所欲，真是爽爆了。

夏天是甜的，夏天也是苦的，像黃連一樣。學(xué)生眼里的暑假生活，有時(shí)過得更像啞巴吃黃連一樣，你不相信?且聽我一一道來!

暑假作業(yè)，被譽(yù)為“學(xué)生快樂暑假消滅者”。你就像在挑戰(zhàn)世界極限一樣——

語文就像珠穆朗瑪峰，爬著舒服是不可能的事兒：越拼命爬，越覺得缺氧，越不拼命爬，后面媽媽殺人的目光越逼得近。而數(shù)學(xué)則像一條又窄又懸的陡峭山路，走錯(cuò)一步，都可能獲得“媽媽的獅子吼+命隕黃泉”大禮包一份。英語則如一片汪洋大海，你必須乘坐一艘小舢板去橫渡它。你說，多么苦，怎么不苦?

夏天味道很多，需要你用心去感受，你才能領(lǐng)悟夏天滋味之豐富、夏天色彩之絢麗。

夏天，保留了許多美好與快種樂。它像西瓜似的散發(fā)著誘人的境界與味道。夏天的味道是清涼美麗的，有甜、有酸、又飄著獨(dú)特迷人的香氣。

夏天的甜味藏在了蔬果園里。微風(fēng)一吹，地里的南瓜就成了尚未掛上枝頭的燈籠。把柚子從枝頭摘下來，還散發(fā)著迷人的香氣，把柚子切開，白的果肉、紅的果肉全露出來了，吃上一口，哇，你肯定會(huì)說好吃!喂喂，別忘了夏天的主人一西瓜呀!看西瓜的樣子笨笨的，圓圓的，綠綠的，但是你看看里面，還會(huì)說它“笨”嗎：把西瓜切開，粉紅的西瓜肉就暴露出它的樣子。吃上一口，嗯!脆脆的，甜甜的，我覺一得它是夏天中的“水果之王”!夏天的味道酸酸的。西瓜的味道清涼可口，葡萄甜中帶爽，還有那被稱為世界最酸”的檸檬，你敢吃嗎?

夏天的味道是快樂的，在公園里經(jīng)?？匆妿资畟€(gè)孩子在玩耍。在鄉(xiāng)下的小河里，有幾個(gè)孩子在游泳，他們真快樂啊!

夏天的味道是動(dòng)人的，池里的荷花被風(fēng)吹得跳起了舞。還有一群鳥兒在與人們搶那掛在枝頭的水果呢!

夏天的味道不像春天那樣鮮嫩，不像秋風(fēng)那樣香，也不像冬天那樣純潔，但是夏天有它自己獨(dú)特迷人的香氣，是另外三季沒有的、誘人的香氣。