報告的寫作需要嚴謹、準確和具備一定的邏輯思維能力。編寫報告時要注意遵循學術(shù)規(guī)范和相關(guān)的寫作規(guī)范,確保報告的質(zhì)量和可信度。讀這些報告范文可以拓寬我們的視野,了解不同領域的創(chuàng)新和進展。
關(guān)于路燈問題的整改報告應如何寫篇一
親愛的同學們:
新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。,教學樓內(nèi),歌聲縈繞,書聲瑯瑯,使我們的校園充滿生機、充滿希望,但是,亂仍紙屑、隨手丟棄食品袋、說臟話、損壞花草樹木等不良現(xiàn)象時有發(fā)生,這些不文明行為正一步步吞噬著我們豐富而純潔的校園文化,污染著同學們美麗而純潔的心靈。學校是我家,美化靠大家,為了使同學們能夠更好的學習、生活,需要一個優(yōu)美、清凈、和諧、溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,創(chuàng)建一個文明和諧的校園,為此,學校少先大隊部向全體學生發(fā)出倡議。
一、愛護公共環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、食品袋,不亂倒垃圾、不在墻壁、桌面上亂涂亂刻,不損壞花草樹木。
二、言行舉止文明,使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話、不打架斗毆,不在走廊、樓梯通道打鬧、高聲叫喊。
三、尊師愛幼,友愛同學、見到老師主動問好,不謾罵他人。
中國。
大學排名。
四、愛護公共財物,不損壞桌椅。
五、自覺遵守校規(guī)、校紀,不遲到、不早退、不曠課。
六、講究個人衛(wèi)生、儀表整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不著怪裝、留怪發(fā)。
七、節(jié)約用水,用完隨手擰緊水龍頭,杜絕長流水。
八、增強安全意識,不攀爬圍墻、大門、樹木,不在樓梯扶欄上滑行,不帶危險玩具進校園,不做危險性游戲。
九、遵守《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》、《小學生課堂常規(guī)》、《行知小學學生行為規(guī)范二十條》。
十、積極做好人好事,勇于糾正自己和他人的不文明行為。
同學們,讓我們積極行動起來,從自身做起、從小事做起,向陋習宣戰(zhàn),向不文明行為告別,從爭當文明禮貌的小學生。
倡議人:xxx。
日期:
20xx。
年xx月xx日。
關(guān)于路燈問題的整改報告應如何寫篇二
各位老師、同學們:
大家好!
菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。
我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。
四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內(nèi)不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,按學校規(guī)定時間熄燈,杜絕“長明燈”。
六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
八、愛護學?;ú輼淠荆粊y丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。
九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。
不文明行為(現(xiàn)象)隨手拍活動征集啟事。
關(guān)于路燈問題的整改報告應如何寫篇三
為進一步加強我校學生思想道德建設,幫助學生提高道德意識、增強道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強誠信意識、責任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨,運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的影響,養(yǎng)成良好的道德習慣。
二、活動主題。
關(guān)于路燈問題的整改報告應如何寫篇四
親愛的同學們:
我們生活在純凈的校園里,汲取著學校日益沉淀的文化精神,呼吸著學校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家。我們不希望校園里有隨意丟棄的垃圾,不希望有粗俗的語言,更不希望有與文明校園不和諧的行為。為了能使我們的校園更加優(yōu)美清凈、和諧溫馨,我們應從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明學生,爭做文明公民。為此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,看到廢紙撿起來,不損壞花草樹木。
二、講究個人衛(wèi)生,儀表整潔。不燙發(fā)、染發(fā)。
三、舉止文明,言行得體。
1、輕聲慢步,不打擾別人;。
2、見到老師問聲好;。
3、儀表美,干干凈凈上學校;。
4、使用文明禮貌用語,告別污言穢語;。
5、不打架、酗酒、吸煙,杜絕拉幫結(jié)派和用"拳頭說話"的行為;。
6、不看色情暴力書刊,科學上網(wǎng),不進營業(yè)性網(wǎng)吧和游戲廳;。
7、不穿拖鞋進教室,著裝符合學生身份;。
8、勤儉節(jié)約,珍惜資源;。
四、熱愛學習,學會學習,營造良好的學習氛圍,樹立積極的學習風氣,在全校范圍內(nèi),形成"趕、幫、超"的學習勁頭。
六、積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習慣,使我們的學校更加文明、和諧、積極、向上。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
倡議人:xxx。
日期:
20xx。
年xx月xx日。
關(guān)于路燈問題的整改報告應如何寫篇五
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
本日我演講的題目是“告別校園不文明行動”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行動。比如,我校車棚上的一個個飲料瓶。我大略謀劃下也有幾百個,是以,曾經(jīng)我有過這一個設法:如果哪一天沒錢了,我大略和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。(計劃有笑聲)。
說出這個設法呢,是因為我想報告大家:當我們在不文明行動中復蘇一分,便可以獲得一點好處。比如,整齊、干凈的本身,可以給他人博得一個好記憶;而一個污穢、嘴里吐不出象牙的本身,只會讓他人遠離你。并且,當我們踏上工作崗亭,文明的行動必定會博得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不盼望和文明的人交換、工作呢?所以,在這方面,是值得我們門生思慮的。
有些人大略會發(fā)難,說這應當很堅苦,本身很難堅定。我也想過如許的題目,我發(fā)覺堅定是必要的。這就像做一個門生一樣,如果本身不竭力進修,不當真結(jié)束本身的工作,只大略進步在他人背地,乃至還拖著他人,從而害了他人。
在場的各位,我可以報告你們,當我在些這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學,他們其實不是真正意義上的不文明,只是開一個渺小的“打趣”.可是,一個個的如許的“打趣”,遲早會引得他人進修上的分心,從而結(jié)果就變得我前方說的`一樣了。拖累他人,害了他人。
唯有冷靜的去做、去改,才會使我們的校園陽光,從而成績本身的崇高操行!
感謝在坐的教授、同學們的諦聽,我的演講完了,感謝大家!
關(guān)于路燈問題的整改報告應如何寫篇六
各位老師、同學們:。
大家好!
我今天國旗下講話的主題是《》。菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。
我們的校園,綠樹鮮花,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的.校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:
一、熱愛集體、關(guān)心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。
二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。
三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕"課桌文化"。
四、維護公共利益,不在餐廳大聲喧嘩,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧嘩打鬧。
五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。節(jié)約用電,按學校規(guī)定時間熄燈,杜絕"長明燈"。節(jié)約糧食,杜絕浪費。
六、就餐時要整齊排隊,文明禮貌,珍惜別人勞動成果。
七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
八、愛護學?;ú輼淠?,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。
九、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。
十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。最后祝老師們工作順利,祝同學們學業(yè)進步。謝謝大家!
關(guān)于路燈問題的整改報告應如何寫篇七
為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設育人氛圍,為了增強學生調(diào)控自我的能力,培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離網(wǎng)吧,手機;把精力投入到學習中去,自主成人,成才,以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。
1.告別語言垃圾:不說臟話、粗話。
2.告別行動垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不抽煙、喝酒、不進網(wǎng)吧,不在校園里使用手機、mp3、mp4、ps等電子產(chǎn)品,不到無安全措施的娛樂場所。
3.告別思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂于助人,維護社會公益。
四、活動內(nèi)容與要求。
2.各班級依照秩序在班主任的引導下進行簽名活動。
3.各班召開一次主題班會,同時開展以“告別不文明行為”為主題的征文活動,寫出自己的認識與感悟。(各班級將班會備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時上報政教處)。
4.希望各班級和團支部積極響應政教處、團委、學生會的倡議,要將這次活動作為一項重要工作來抓,充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設的'重要意義,明確要求,積極組織。
5.要以求真務實的精神,從學生的思想實際和生活實際出發(fā),增強工作的針對性和實效性,增強活動的吸引力和感染力。
6.要注意活動經(jīng)驗,要充分發(fā)揮學生干部和廣大團員模范帶頭作用,全體積極參與,務求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動,各班級和各團支部要以此次簽名活動為契機,通過不同的方式,廣泛開展創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生活動。
7.期末活動結(jié)束后,以班級為單位上交一份活動總結(jié),包括活動方案,實施過程,取得的效果并附圖片。學校將根據(jù)各班級的活動開展情況進行評比,結(jié)果計入三明八中文明班級總分。
關(guān)于路燈問題的整改報告應如何寫篇八
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
如果你失去了金錢,這不算失敗,因為人生的價值不在錢袋!
如果你失去了文明,這才是徹徹底底的失敗,沒因為你已經(jīng)失去了做人的真諦!文明就是一種力量,它在我們手中傳遞,就像奧運火炬一樣。
每個人邁出了一小步,就會使社會邁出一大步。11高考班向全體同學倡議:說文明話,做文明事,當文明人,共創(chuàng)和諧校園??!花開的日子,我們走進了職專分校這個快樂的地方,在平安校園里愉快的歌唱;我們暢游在職專分校這個知識的海洋,和老師們一起編織夢想。
花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫文明校園的歡快樂章;讓我們在和諧校園中輕松的學習、健康的成長。
雨露下,我們播撒文明的種子;
陽光里,我們裝扮心中的春天。
藍天和白云的心一樣,希望白鴿能自由地飛翔;
老師和父母的心一樣,希望我們能健康地成長。
“文明在口中”:我們要做到不隨地吐痰;不大聲喧嘩;多使用文明禮貌語言。“文明在手上”:我們要做到不亂扔垃圾;愛護草坪綠地;關(guān)愛同學更要彬彬有禮。大家一定不會忘記12級于浩杰同學拾金不昧的故事,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個人學習!“文明在腳下”:我們要做到遵守交通規(guī)則;遇到老弱病殘主動禮讓;排隊有序,不爭搶。
文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我們用真誠去澆灌,用熱情來哺育,讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。
禮儀是一首詩,一首清新淡雅的詩,我們用理解去融化,用關(guān)愛來撫慰,讓禮儀之詩珍藏在彼此的心里。
帶給別人一個微笑,別人給你快樂無限;帶給別人一個溫暖,別人給你燦爛的笑臉。
帶給別人一片真誠,別人給你深深的思念;送給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
遵守禮儀,是你生活中的亮點;學會文明,說明你已走向成熟。
我們是新世紀的青年,我們要做新世界文明的代言:
同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;播下一個品格,便收獲一份成功。
我們的未來不是夢,今天就在我們手中。因為,我們相信。
文明禮儀伴我行,中華美德放光芒!說出這個想法呢,是因為我想告訴大家:當我們在不文明行為中清醒一分,就可以得到一點好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個好印象;而一個骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會讓別人遠離你。而且,當我們踏上工作崗位,文明的行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢所以,在這方面,是值得我們學生思考的。
有些人也許會發(fā)難,說這應該很困難,自己很難堅持。我也想過這樣的問題,我發(fā)覺堅持是必要的。這就像做一個學生一樣,如果自己不努力學習,不認真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。
在場的各位,我可以告訴你們,當我在些這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學,他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個微小的`“玩笑”。但是,一個個的這樣的“玩笑”,遲早會引得別人學習上的分心,從而結(jié)果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,害了別人。
唯有冷靜的去做、去改,才會使我們的校園陽光,從而成就自己的高尚品德!
謝謝在座的老師、同學們的傾聽,我的演講完了,謝謝大家!
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