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最新高二班級(jí)管理制度(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 00:28:04 頁(yè)碼:8
最新高二班級(jí)管理制度(匯總17篇)
2023-11-13 00:28:04    小編:

總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到問(wèn)題所在,并且提出解決方案??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點(diǎn),避免在總結(jié)中出現(xiàn)無(wú)關(guān)緊要的東西。以下是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,希望能給大家寫(xiě)作上帶來(lái)一些靈感。

高二班級(jí)管理制度篇一

一年級(jí)小學(xué)生紀(jì)律觀念不強(qiáng),經(jīng)常違反學(xué)校的紀(jì)律,給班級(jí)工作帶來(lái)很大困難,所以本學(xué)期我要在班級(jí)常規(guī)管理方面狠下功夫,具體方案如下:(每1分表現(xiàn)為一朵小紅花)

要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)、放學(xué)、打掃衛(wèi)生,有事、有病不能到校學(xué)習(xí)要及時(shí)請(qǐng)假。

1、遲到、早退一次扣0.2分。(上午、下午第一節(jié)課為第一次鈴為準(zhǔn))合計(jì)5次滿1分。

2、曠課每節(jié)扣1分,每天扣3分。

要求儀表端正,穿戴整齊。

1、學(xué)校舉行大型活動(dòng)不著校服,不佩戴紅領(lǐng)巾,每次扣0.2分。在公共場(chǎng)合下違反紀(jì)律每次扣0.2分。

2、注意個(gè)人衛(wèi)生,不留長(zhǎng)指甲,經(jīng)常洗手,否則每人次扣0.2分。

1、課外:

(1)追打、玩危險(xiǎn)性游戲、兇器等,每次扣0.4分。

(2)打架、半毆違反課間紀(jì)律被安全小衛(wèi)士扣分的,每次扣1分。

(3)偷盜、敲詐錢(qián)物每次扣0.4分。

(4)以強(qiáng)欺弱、以大欺小每次扣0.4分。

(5)違反音、體上課(途中)紀(jì)律,每次扣0.5分。

(6)集隊(duì)集會(huì)做到快靜齊,否則每人次扣1分。

2、上課:

(1)課堂內(nèi)罵架、搞惡作劇等每次扣1分。

(2)高聲喧嘩、吵鬧每人次扣1分。

(3)做與課堂無(wú)關(guān)的事,故意與科任教師作對(duì)的,每人次扣0.4分。

(4)被老師點(diǎn)名批評(píng)一次扣0.4分。

3、路隊(duì)(含校外)

(1)上學(xué)放學(xué)路上打架斗毆,每次扣1分。

(2)擅自離開(kāi)隊(duì)伍(含購(gòu)物)每次扣0.2分。

(3)排隊(duì)動(dòng)作不迅速,你推我拉扣0.2分。

1、亂倒垃圾(倒入公共區(qū)、衛(wèi)生間或垃圾箱)扣1分。

2、亂丟、亂扔果皮紙屑、亂吐每次扣0.4分。

3、衛(wèi)生區(qū)打掃不干凈每次扣1分,未倒垃圾每次扣0.4分,衛(wèi)生區(qū)未打掃的每次扣1分,教室打掃不干凈每次扣0.4分。

4、教室擺放不整齊每次扣0.4分。

5、導(dǎo)致班級(jí)常規(guī)檢查扣分者,學(xué)??郯嗉?jí)多少分,班級(jí)扣該生兩倍分。

1、課間操隊(duì)伍集會(huì)太慢、不整齊、打打鬧鬧,扣0.4分。

2、做操不認(rèn)真或不做或不正確扣0.4分。

1、積極參加校內(nèi)外各種比賽,參加者加0.2分,獲校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí),分別加2分、4分、6分、8分。

2、為校廣播站投稿1次加0.4分。

3、好人好事一次0.4-5分。

4、每周進(jìn)行班務(wù)總結(jié),本周守紀(jì)律加0.4分,上課積極舉手發(fā)言加1分。

5、主動(dòng)幫助他人,做班級(jí)雜務(wù)加0.4分。

6、受到課任老師表?yè)P(yáng)1次加1分。

1、統(tǒng)計(jì)方法:每月最后一天,所有持登記本的班級(jí)干部圍坐一起,進(jìn)行當(dāng)月操行分計(jì)算,然后公布”綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表”中。

2、獎(jiǎng)勵(lì)措施:每月評(píng)出前五名,進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);期末評(píng)先評(píng)優(yōu)與此掛鉤,滿80分者方能參加”三好學(xué)生”,”優(yōu)秀干部”評(píng)選。

高二班級(jí)管理制度篇二

班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì),制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

副班長(zhǎng):協(xié)助班長(zhǎng)做好工作,做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。

學(xué)習(xí)委員:負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流,向有關(guān)部門(mén)反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn),組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

勞動(dòng)委員:負(fù)責(zé)班級(jí)職責(zé)區(qū)群眾勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。

體育委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理修改體育隊(duì)伍。

文娛委員:負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng),豐富課余生活。(文娛委員每學(xué)期務(wù)必組織一次班級(jí)文藝活動(dòng))

宣傳委員:做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作,并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。

二、學(xué)生課堂常規(guī)

1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后,盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室,在自我的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室,宣布上課后,班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,師生相互問(wèn)好,在教師示意下,學(xué)生方可坐下。

3、遲到的學(xué)生在教師同意后,應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室,不得妨礙同學(xué)上課。

4、上課時(shí),精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規(guī)定的位置,不做小動(dòng)作,未經(jīng)老師許可,不能隨便離開(kāi)座位和教室。

5、上課時(shí)要專心聽(tīng)講,用心思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法,勇于提出問(wèn)題,用心參加討論。發(fā)言、提問(wèn),要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手,在教師指名后才能發(fā)言,發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正,說(shuō)普通話,聲音響亮,語(yǔ)句完整,并注意禮貌禮貌用語(yǔ),發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成,遇到困難時(shí),如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂,要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔,格式貼合規(guī)范,做到按時(shí)交。

7、寫(xiě)字要嚴(yán)格持續(xù)"眼離書(shū)一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸"的正確姿勢(shì)。

8、下課時(shí),教師宣布"下課",班長(zhǎng)發(fā)出"起立"口令,在教師招呼后,學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)持續(xù)教室整潔,一下課就幫忙教師整理教具,擦凈黑板。

三、班級(jí)環(huán)境管理制度

1、班級(jí)環(huán)境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國(guó)旗。

(2)、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

(3)、獎(jiǎng)狀、錦旗一律掛在教室后黑板上方,做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫(huà)。

(6)教室持續(xù)良好的通風(fēng)和整潔。

2、值日班長(zhǎng)(生)職責(zé)

(1)監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。

(2)開(kāi)啟和關(guān)掉教室里的燈、電扇和門(mén)窗。

(3)督促同學(xué)擺好課桌椅、持續(xù)整齊排列,負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生,做到每節(jié)課后講臺(tái)持續(xù)潔凈。

(4)認(rèn)真記錄值班狀況,并送班主任審閱。

(5)值日班長(zhǎng)(生)交接時(shí),要認(rèn)真閱讀有關(guān)記錄和班主任意見(jiàn)。

四、班級(jí)公物保管制度

(1)公物保管由班主任負(fù)責(zé),登記后張貼上墻。

(2)公物領(lǐng)借、歸還應(yīng)及時(shí)主動(dòng),并能嚴(yán)格按制度辦事,不任意挪用其它班、室公物。

(3)班級(jí)公物師生應(yīng)節(jié)約使用、安全運(yùn)作,不損壞、勤擦洗。

(4)公物應(yīng)安放整齊、協(xié)調(diào)和諧、清潔美觀、有條不紊。

(5)公物有損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,按有關(guān)規(guī)定處理。

(6)學(xué)校替各班添置的公物,一律包管到教室,按規(guī)定存放。

(7)每學(xué)期由總務(wù)處定期與不定期組織檢查。

五、優(yōu)秀班群眾的評(píng)選條件

1、政治思想班群眾有堅(jiān)定正確的政治方向,樹(shù)立“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的良好班風(fēng)。用心開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng),形式新穎,效果良好,班會(huì)每月不少于一次。全班同學(xué)在思想、學(xué)習(xí)、生活上互相幫忙,班群眾凝聚力強(qiáng)。

2、班級(jí)管理班干部以身作則,有號(hào)召力,善于管理,班級(jí)管理制度健全,班級(jí)工作有目標(biāo),有計(jì)劃,有措施(務(wù)必有班務(wù)日志等書(shū)面材料);用心參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得必須的成績(jī)。

3、學(xué)風(fēng)建設(shè)班級(jí)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,能較好地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

4、基礎(chǔ)禮貌全班同學(xué)注重基礎(chǔ)禮貌建設(shè)和個(gè)人品德修養(yǎng),維護(hù)社會(huì)公德,尊敬師生,團(tuán)結(jié)友愛(ài);有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、組織紀(jì)律班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,全班同學(xué)自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、教學(xué)秩序和生活秩序。

6、校園文化活動(dòng)用心參加校園文化藝術(shù)活動(dòng),用心開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)。

高二班級(jí)管理制度篇三

1.班委在通知群里發(fā)布的各種作業(yè)和任務(wù)要求,請(qǐng)務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。如有事不能按時(shí)完成的,請(qǐng)親自和該班委溝通并說(shuō)明原因,未完成而又未說(shuō)明的,在通知群和班群里點(diǎn)名批評(píng),并給該班委寫(xiě)一份200字以上的檢討書(shū)!(如果不交檢討書(shū),以后的作業(yè)自己交給老師)

2.各類班級(jí)活動(dòng)務(wù)必正常出勤,如有事需找班長(zhǎng)請(qǐng)假并交代清楚不能出席班級(jí)活動(dòng)的原因且提供相關(guān)證據(jù)!此外,每個(gè)學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)請(qǐng)假次數(shù)不能超過(guò)兩次(班長(zhǎng)登記在冊(cè),每次活動(dòng)之前公布一次,包括升旗、級(jí)會(huì)),請(qǐng)假每超過(guò)一次,按時(shí)在群里發(fā)一次拼手氣紅包(個(gè)數(shù):10;金額:6.66)。

ps:被懲罰者不能點(diǎn)擊打開(kāi)自己發(fā)出的紅包,否則懲罰加倍

3. 新的班級(jí)網(wǎng)盤(pán)近日將建成,以后希望同學(xué)們能夠積極上傳各種

學(xué)習(xí)資料、課件,也可以上傳班級(jí)照片,電影,推薦書(shū)目等等,大家一起共享。

1. 班級(jí)的宿舍文化墻中會(huì)設(shè)置一個(gè)小信箱,同學(xué)們可以把自己對(duì)班委、班級(jí)建設(shè)等各種意見(jiàn)和想法投進(jìn)去,班長(zhǎng)每周會(huì)查看一次。

2.每半個(gè)月安排兩個(gè)班委下宿舍對(duì)同學(xué)們進(jìn)行生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)懷。

3.如果班委犯錯(cuò),懲罰雙倍。

1.每周四晚固定舉行一次“跑內(nèi)環(huán)活動(dòng)”,有需要的同學(xué)請(qǐng)留意體委發(fā)布的通知。運(yùn)動(dòng)過(guò)程中務(wù)必跟隨隊(duì)伍,避免落隊(duì)。

1. 宿舍之間應(yīng)該保持溝通聯(lián)系,堅(jiān)持一個(gè)集體的原則。積極倡導(dǎo)由宿舍長(zhǎng)帶頭,宿舍之間聯(lián)誼舉行外出活動(dòng)。宿舍長(zhǎng)在票圈打卡并@班長(zhǎng),有實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)!

高二班級(jí)管理制度篇四

1.培養(yǎng)目標(biāo)上的分類,這是必須的,但不是絕對(duì)的,是模糊的,在入學(xué)初始,對(duì)學(xué)生就進(jìn)行了學(xué)習(xí)思想上的教育,把具有專升本愿望的劃為一組,把非專升本的同學(xué)劃為一組,這只是管理者自己的劃分,而不是對(duì)學(xué)生在群體上的真正劃分,主要是便于日后管理有的放矢,因?yàn)閷W(xué)生想法變化非常快,不能讓學(xué)生明顯感受到老師對(duì)他們?cè)诠芾砩暇哂泻艽蟛町悾苊鈧€(gè)別學(xué)生在思想上出現(xiàn)偏差,再者入學(xué)時(shí)的想法不能代表畢業(yè)時(shí)的選擇。

2.按能力分類,職業(yè)教育是學(xué)生踏上社會(huì)前非常重要的一個(gè)階段,這一階段培養(yǎng)的是否成功,在一定程度上決定了學(xué)生畢業(yè)后能否及時(shí)適應(yīng)社會(huì),職業(yè)教育在對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論知識(shí)、技能訓(xùn)練培養(yǎng)的同時(shí)必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理能力上的培養(yǎng),根據(jù)每個(gè)學(xué)生的能力側(cè)重面不同,進(jìn)行不同的分類,不同程度及不同方向的培養(yǎng)。比如一部分同學(xué)進(jìn)行學(xué)生干部的培養(yǎng),參與班級(jí)管理中來(lái);對(duì)于有其他愛(ài)好的,要進(jìn)行有益的引導(dǎo),都能對(duì)學(xué)生起到一個(gè)能力鍛煉的作用。

職業(yè)教育不僅是技能的培養(yǎng),也是“人”的培養(yǎng),學(xué)生素質(zhì)要全面提高。學(xué)生的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的活動(dòng),不可能在短期內(nèi)取得明顯的效果,是一項(xiàng)耐心細(xì)致的工作。

興趣是最好的老師,態(tài)度決定一切。不少學(xué)生受社會(huì)上一些消極因素的影響,不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待所學(xué)專業(yè),學(xué)生的本職工作還是學(xué)習(xí),理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練的學(xué)習(xí)。入學(xué)教育、平時(shí)班會(huì),必須把學(xué)習(xí)放在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,寓技能于教學(xué)、寓學(xué)習(xí)目標(biāo)于教學(xué),建立起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃了,管理的壓力就驟然下降很多。

從大一入學(xué)開(kāi)始,就明確學(xué)生的主要職責(zé)是學(xué)習(xí),不論入學(xué)的發(fā)展目標(biāo)是什么,學(xué)習(xí)是第一要素,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,再開(kāi)展其它活動(dòng)。所以這個(gè)專業(yè)學(xué)生在理論學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練上成績(jī)總體較好,整個(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)期間,只有一個(gè)學(xué)生在大二時(shí)沉迷于在手機(jī)上看小說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)亮起紅燈,經(jīng)過(guò)多次與家長(zhǎng)的聯(lián)合教育,該生終于認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,及時(shí)在思想上改正,避免了學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)下滑。

部分學(xué)生將學(xué)習(xí)僅作為畢業(yè)的途徑和手段,在學(xué)習(xí)上急功近利,避實(shí)就虛,重學(xué)歷輕學(xué)識(shí);同時(shí)部分學(xué)生片面認(rèn)為“鍛煉能力”最重要,整天熱衷于各種社會(huì)活動(dòng),忙于外出打工;還有的學(xué)生很茫然,完全不知道自己應(yīng)該干什么,只是機(jī)械地應(yīng)付學(xué)習(xí)。以上真正結(jié)果是能力沒(méi)有增強(qiáng),或能力較片面,不能全面發(fā)展。

對(duì)此,新生入學(xué)時(shí)找有關(guān)專家在班內(nèi)舉辦了一場(chǎng)有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí)講座,讓學(xué)生較早學(xué)會(huì)思考人生,科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。在大一、大二連續(xù)二年帶領(lǐng)學(xué)生參觀學(xué)院組織的大型畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì),讓學(xué)生初步了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),有助于學(xué)生清醒面對(duì)現(xiàn)實(shí),估測(cè)大三畢業(yè)時(shí)的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)單位對(duì)畢業(yè)生的要求,使其更加發(fā)奮學(xué)習(xí),熱愛(ài)本專業(yè)。

對(duì)于成功的職業(yè)教育,不僅培養(yǎng)學(xué)生的技能,更重要是要培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)生全面發(fā)展,交際能力的培養(yǎng)不能忽視,鼓勵(lì)學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。班級(jí)中不少學(xué)生是獨(dú)生子女,或從小就是很多事情不用自己去關(guān)心,父母全都包辦代替,缺少交際鍛煉,自身缺乏交際能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,不少學(xué)生因?yàn)榻浑H能力差而自卑,面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)壓力時(shí)普遍不自信,在找工作時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)筆試過(guò)關(guān)而面試不能通過(guò)的情況,因此加強(qiáng)學(xué)生的交際能力,也是高職教育中不可缺少的一環(huán),積極給學(xué)生創(chuàng)造交際鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)的能力,增強(qiáng)團(tuán)體合作的意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。特別是假期,學(xué)生應(yīng)走出校門(mén),到社會(huì)上參加一些實(shí)踐活動(dòng)或兼職一些有益的工作,既鍛煉了自己,又能替父母節(jié)約一部分生活費(fèi)用。

若將專業(yè)班級(jí)培養(yǎng)成功,僅靠一個(gè)能干的優(yōu)秀班主任是不夠的,還必須組建一支敬業(yè)能干的班干部隊(duì)伍,班干部是班級(jí)的學(xué)生骨干,是班主任做好工作的得力助手。班主任要善于在新生中發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真挑選和培養(yǎng)班干部,并對(duì)他們的工作給予具體指導(dǎo),對(duì)于主要班干部要保持其在班級(jí)內(nèi)的穩(wěn)定性,不能隨意更換,有利于樹(shù)立其在班級(jí)中的威信,這也主要得益于班主任初選班干部時(shí)的能力。通過(guò)服務(wù)班級(jí)鍛煉了他們的工作能力,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,從而推進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè);同時(shí)對(duì)于其他學(xué)生不要“放任自流”,忽視對(duì)他們社交能力的鍛煉,鼓勵(lì)他們多參加集體活動(dòng)、社會(huì)鍛煉,活動(dòng)中不斷提高自己的交際能力。

一個(gè)穩(wěn)定的.班級(jí)不僅取決于大多數(shù)學(xué)生,重要的是取決于班級(jí)中的一些特殊群體,比如家庭困難的學(xué)生、學(xué)習(xí)成績(jī)較弱的學(xué)生、經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生、少數(shù)的心理亞健康的學(xué)生等,要經(jīng)常與他們較流,培養(yǎng)他們積極陽(yáng)光的一面,給予他們更多的理解、關(guān)心,給予合理的困難補(bǔ)助,引導(dǎo)他們對(duì)生活充滿信心,否則個(gè)別學(xué)生心理上的波動(dòng),都可能給整個(gè)班集體的管理帶來(lái)困難,所以對(duì)于這部分學(xué)生要有足夠的耐心,提出的問(wèn)題要更加細(xì)致的回答,鼓勵(lì)這部分學(xué)生在學(xué)業(yè)上積極進(jìn)取。

通過(guò)以上培養(yǎng),把大多數(shù)學(xué)生培養(yǎng)成德、智全面發(fā)展的人,學(xué)會(huì)做事量力而行,學(xué)會(huì)做事“三思而后行”。

安全是多角度的,既有人身安全,也有財(cái)物安全,安全管理不要僅從表面理解,而從思想上、根源上認(rèn)識(shí)。如財(cái)物安全,要讓學(xué)生明白,一是我們不把手伸向別人,這是一種可恥的行為;二是如何防止別人把手伸向我們;再如交通安全,我們不僅自己要遵守交通法規(guī),還要防止別人違反交通法規(guī)對(duì)我們?cè)斐晌:?再如宿舍內(nèi)大功率電器、酒精爐、管制刀具等絕不能存在,在安全上不要存在僥幸心理,認(rèn)為偶然用一次不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,前幾年出現(xiàn)的某高校宿舍樓失火的教訓(xùn),非常沉痛,決不能掉以輕心;管理者更不能出現(xiàn)麻木。

從另一角度上講,學(xué)生安全是我們學(xué)生管理的重中之重。

常規(guī)管理主要是指早操管理、宿舍衛(wèi)生、日常行為等幾個(gè)方面。

很多學(xué)生和管理者認(rèn)為這幾個(gè)方面不重要,樹(shù)大自然直,大學(xué)生了,在這些問(wèn)題上應(yīng)該任其自由發(fā)展,我認(rèn)為以上想法有欠考慮,三年來(lái)我堅(jiān)持讓學(xué)生跑早操,主要有以下幾個(gè)原因:煅煉身體、保證早餐及第一節(jié)課的順利進(jìn)行、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣;堅(jiān)持清理宿舍,宿舍是學(xué)生生活的主要場(chǎng)所,保持一個(gè)整潔的宿舍是每名大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),古人云“一屋不掃,何以掃天下”。以上兩項(xiàng)可有效解決當(dāng)代大學(xué)生的生活惰性。再如大學(xué)生的言談舉止、一行一動(dòng)、時(shí)裝打扮等行為要符合一個(gè)大學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn),摒棄不道德或不禮貌的個(gè)人行為。

加強(qiáng)這幾方面的教育既能提高學(xué)生的道德修養(yǎng),又能解決日常懶散行為,對(duì)于學(xué)生踏上工作崗位后,保持良好的工作和生活作風(fēng)有深遠(yuǎn)的影響。

經(jīng)過(guò)三年的努力,在畢業(yè)時(shí),該專業(yè)共出現(xiàn)了2名省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、10名省級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生,系學(xué)生會(huì)主席也出自該專業(yè),同時(shí)還出現(xiàn)了7名系學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的部長(zhǎng),大大高于其他專業(yè)的學(xué)生,這是一個(gè)成功的班集體;“授人以魚(yú),不如授人以漁”,高職教育,我們要正確地把學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),給學(xué)生一個(gè)美好的明天,為祖國(guó)培養(yǎng)需要的人才。

高二班級(jí)管理制度篇五

1.遵守國(guó)家、學(xué)校關(guān)于中學(xué)學(xué)生的各種規(guī)章制度和管理?xiàng)l例,以此作為日常行為的準(zhǔn)則。

2.每位同學(xué)應(yīng)熱愛(ài)班級(jí)體,支持班級(jí)的工作,積極參加班里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

3.每位同學(xué)應(yīng)在日常的集體生活中,行動(dòng)上做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)、禮貌待人、富有同情心、積極向上。

4.個(gè)人生活上,每位同學(xué)應(yīng)做到起臥有時(shí)、講究衛(wèi)生、合理安排時(shí)間、不沉迷于上網(wǎng)、拒絕賭博、酗酒。

5.學(xué)習(xí)方面每位同學(xué)應(yīng)積極努力,互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

6.出勤方面:每位同學(xué)應(yīng)做到不遲到、不早退、不曠課。

7.考試考查方面,要求嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,不作弊,不幫助他人作弊,誠(chéng)實(shí)信用。

班級(jí)內(nèi)部設(shè)班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,體育委員,生活委員,五名小組長(zhǎng),五名課代表共15人,班委必須以身作則,一切言行聽(tīng)指揮,一切行動(dòng)作帶頭作用,對(duì)于一切考勤應(yīng)該真實(shí)反映。各施其責(zé),相互協(xié)調(diào),共同完成好班級(jí)的日常管理工作。

周會(huì)制度:每周定期召開(kāi)班委會(huì)一次,班長(zhǎng),副班長(zhǎng),團(tuán)支書(shū),學(xué)習(xí)委員,體育委員,生活委員參加,必要時(shí)擴(kuò)大到小組小組長(zhǎng)。會(huì)議由班長(zhǎng)主持,總結(jié)班級(jí)近期工作,提出解決出現(xiàn)問(wèn)題的`方案,并研究布置下期工作。周會(huì)的考勤及記錄由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),并將結(jié)果和出勤狀況記錄在班級(jí)日志本上。

班會(huì)制度:每周定期召開(kāi)由全體同學(xué)參加的班會(huì),進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)的布置和總結(jié),并且陳述班級(jí)其他的相關(guān)事情。同學(xué)們可暢所欲言。會(huì)議記錄由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé),副班長(zhǎng)進(jìn)行班會(huì)考勤。

本班班費(fèi)由班主任統(tǒng)一收取和管理,具體收支都應(yīng)記錄在案。學(xué)生采購(gòu)物品時(shí)至少兩人,班主任不涉及采購(gòu)工作。采購(gòu)人員憑發(fā)票到班主任處報(bào)銷。班費(fèi)的使用原則是節(jié)約,高效,公開(kāi),隨時(shí)隨地接受班級(jí)同學(xué)監(jiān)督。

需要請(qǐng)假的同學(xué),請(qǐng)假需由班主任批準(zhǔn)生效,兩節(jié)課以上必須由家長(zhǎng)同意后方可生效。所有請(qǐng)假同學(xué)必須寫(xiě)請(qǐng)假條,注明請(qǐng)假原因和時(shí)間,請(qǐng)假條由班長(zhǎng)統(tǒng)一保管,并記錄在冊(cè),學(xué)期末進(jìn)行銷假處理。其余活動(dòng)請(qǐng)假按各細(xì)則規(guī)定。

每半學(xué)期,班委分別擬出本班學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,上交班主任審閱后方可執(zhí)行。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集和整理班級(jí)材料,制定班級(jí)資料庫(kù),在期末進(jìn)行大結(jié)。

同學(xué)們應(yīng)本著主人翁的意識(shí)積極參加以班級(jí)為名義的各類活動(dòng),由小組長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)的考勤,同學(xué)們的出勤將直接影響考評(píng)的結(jié)果。每次活動(dòng)相關(guān)委員和班長(zhǎng)應(yīng)到場(chǎng),做好班級(jí)活動(dòng)的組織和記錄總結(jié)工作。

由班費(fèi)購(gòu)進(jìn)或?qū)W校發(fā)放等劃歸班級(jí)使用的物品均屬班級(jí)財(cái)產(chǎn),班級(jí)財(cái)產(chǎn)屬全體同學(xué),由專人看管。購(gòu)買(mǎi)的體育用品由體育委員負(fù)責(zé)保管。班級(jí)財(cái)產(chǎn)如因個(gè)人過(guò)失等造成物品損壞,應(yīng)由當(dāng)事人進(jìn)行賠償。

為了更好的督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,評(píng)定三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部由兩部分組成,考試成績(jī)和平時(shí)表現(xiàn),考試成績(jī)是所有班級(jí)有記錄的考試成績(jī)的平均數(shù),占總成績(jī)的50%,平時(shí)表現(xiàn)由班主任評(píng)定,占總的50%,主要包括同學(xué)們平時(shí)的考核表現(xiàn),由班委記錄向班主任報(bào)告。

本制度自公布日起生效。

高二班級(jí)管理制度篇六

科學(xué)、民主、健全的班級(jí)管理制度是班級(jí)文化核心之所在,是班級(jí)凝聚力和活力的源泉,它在潛移默化中影響著每個(gè)班級(jí)成員的思維和行動(dòng)。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性,塑造健康向上的班級(jí)精神,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和組織管理能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力,營(yíng)造和諧融洽的班級(jí)文化氛圍,經(jīng)研究決定,學(xué)校將在全校范圍內(nèi)推行“值日班長(zhǎng)”班級(jí)管理制度。

設(shè)立“值日班長(zhǎng)”,旨在讓每個(gè)學(xué)生通過(guò)“角色體驗(yàn)”,參與班級(jí)管理,處理實(shí)際問(wèn)題,體驗(yàn)管理的難處與不易,學(xué)會(huì)換位思考,增強(qiáng)責(zé)任感,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,促進(jìn)個(gè)人素養(yǎng)的提高和綜合能力的提升。

“值日班長(zhǎng)”原則上按座次輪流擔(dān)任,全面負(fù)責(zé)當(dāng)天的班級(jí)事務(wù),盡職盡責(zé)、嚴(yán)格公正地做好當(dāng)天的班級(jí)常規(guī)管理工作。

具體做法:在早自習(xí)前5分鐘內(nèi),當(dāng)天的值日班長(zhǎng)要推薦一句勵(lì)志語(yǔ)給全班同學(xué),寫(xiě)在黑板的最右側(cè),并結(jié)合班級(jí)實(shí)際,將理順好的當(dāng)天工作設(shè)想在全體同學(xué)面前做“上任”演講,使一天的工作有“章”可循。工作設(shè)想必須經(jīng)班主任審批。

具體職責(zé):認(rèn)真做好當(dāng)天班級(jí)考勤、著裝、安全、衛(wèi)生、課間操、自習(xí)紀(jì)律等常規(guī)事務(wù)的檢查、落實(shí)和反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,發(fā)現(xiàn)好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng),認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)管理日志》。

具體做法:每天晚自習(xí)第三節(jié)下課前5分鐘為值日班長(zhǎng)交接時(shí)間,先由當(dāng)天值日班長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)要述職(宣讀已寫(xiě)在《班級(jí)管理日志》上的工作感悟),然后將《班級(jí)管理日志》交予次日值日班長(zhǎng)。

具體做法:晚自習(xí)下課前2分鐘,由常務(wù)班長(zhǎng)就當(dāng)日“值日班長(zhǎng)”任職情況做簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。

(一)“值日班長(zhǎng)”班級(jí)管理制度是我校落實(shí)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項(xiàng)重要舉措,學(xué)校力爭(zhēng)將其做成班級(jí)管理的一個(gè)特色,通過(guò)特色發(fā)揮導(dǎo)向作用,目前,學(xué)校已將“值日班長(zhǎng)執(zhí)行情況”納入班主任班級(jí)管理工作績(jī)效考核,希望各教學(xué)部、班級(jí)要統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),扎實(shí)有效地執(zhí)行“值日班長(zhǎng)班級(jí)管理制度”,讓“值日班長(zhǎng)”真正發(fā)揮其積極作用。

(二)值日班長(zhǎng)是當(dāng)天班級(jí)的主要責(zé)任人,在執(zhí)行管理職權(quán)、處理當(dāng)天的班級(jí)事務(wù)過(guò)程中,必須秉公辦事,處理問(wèn)題要公平、公正,不可濫用權(quán)力,徇私作弊;要與班委會(huì)各成員緊密配合,同心協(xié)力,做好班級(jí)工作;要虛心聽(tīng)取同學(xué)的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)工作方法,努力把自己的工作做得更好。

(三)正確處理“值日班長(zhǎng)”與班主任、常務(wù)班長(zhǎng)之間的關(guān)系。班主任和常務(wù)班長(zhǎng)要對(duì)值日班長(zhǎng)的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督,“值日班長(zhǎng)”須在班主任和常務(wù)班長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)展一天的工作,任課教師、全班同學(xué)對(duì)值日班長(zhǎng)一天的工作有監(jiān)督、建議和檢舉的權(quán)利。

(四)值日班長(zhǎng)的評(píng)價(jià):

每周班會(huì)時(shí)間,由班主任對(duì)當(dāng)周“值日班長(zhǎng)”任職情況集中進(jìn)行點(diǎn)評(píng),全班同學(xué)采用無(wú)記名投票方式評(píng)選當(dāng)周“最佳值日班長(zhǎng)”,學(xué)期末學(xué)校組織校級(jí)“最佳值日班長(zhǎng)”評(píng)選?!爸等瞻嚅L(zhǎng)”班級(jí)管理制度是我校實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我完善的一項(xiàng)重要舉措,因此,每個(gè)學(xué)生“值日班長(zhǎng)”任職情況將納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

高二班級(jí)管理制度篇七

為了使暑假補(bǔ)課在一個(gè)穩(wěn)定、有序的環(huán)境下進(jìn)行,保證補(bǔ)課質(zhì)量,特制定以下制度,所有班級(jí)成員都必須遵守。

對(duì)遲到者,罰寫(xiě)1000字檢查,累計(jì)三次遲到者請(qǐng)家長(zhǎng),并按規(guī)定予以處分;

2、對(duì)曠課、早退者寫(xiě)出xx字檢查,并告知家長(zhǎng);

3、對(duì)上課睡覺(jué)者,當(dāng)節(jié)罰站一節(jié)課;

4、穿戴符合要求,按要求著校服上課,違者罰寫(xiě)1000字檢查;

5、上課做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒(méi)收相關(guān)物品,并罰寫(xiě)1000字檢查。

2、值日期間遲到,未在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成者,罰值日一周,值日生每人罰寫(xiě)1000字說(shuō)明書(shū),未及時(shí)對(duì)打掃完衛(wèi)生的值日生,罰三天的值日,做到每人的衛(wèi)生區(qū)域保持清潔。

上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè);

對(duì)于不按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)者,一次(含一門(mén))不完成罰寫(xiě)1000字檢查,并補(bǔ)上未完成的作業(yè)。違反二次請(qǐng)家長(zhǎng)。

本制度自暑假補(bǔ)課之日起實(shí)行。

高二班級(jí)管理制度篇八

1、建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角。每位同學(xué)必須為班級(jí)捐出至少一本有益圖書(shū),鼓勵(lì)同學(xué)們利用課余時(shí)間在教室靜心閱讀。學(xué)習(xí)委員做好對(duì)圖書(shū)的登記管理及日常養(yǎng)護(hù)工作。

2、成立學(xué)習(xí)興趣互助小組。各主要學(xué)科由科代表牽頭,成立學(xué)習(xí)興趣互助小組,就學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題、學(xué)習(xí)方法等方面定時(shí)組織交流活動(dòng),優(yōu)秀帶后進(jìn),共同提高。

3、加強(qiáng)日常作業(yè)收發(fā)管理,督促同學(xué)們從嚴(yán)要求,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣??拼砻刻煸缱x課前必須收齊當(dāng)天應(yīng)交作業(yè),早讀開(kāi)始后再交者視為遲交作業(yè)(-1),當(dāng)天未交者視為缺交作業(yè)(-2分)。抄襲作業(yè)者,雙方各扣1分。作業(yè)批閱中被老師評(píng)為優(yōu)秀(含聽(tīng)定、默寫(xiě)、背誦表現(xiàn)優(yōu)秀,作文作為范文講評(píng)表?yè)P(yáng)等)由科代表經(jīng)任課老師確認(rèn)登記,可酌情加1-2分。

4、表彰各類考試中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步顯著同學(xué),杜絕考試違紀(jì)現(xiàn)象。每次考試進(jìn)入年級(jí)前50名者加6-10分,進(jìn)入前100名者加1-5分,進(jìn)步顯著者酌情加1-5分。單科班級(jí)第一名加2分。參加其他各級(jí)各類競(jìng)賽視情況加1-5分。學(xué)校和年級(jí)組織的考試,不能無(wú)故缺考,否則缺考一科扣2分??荚囍谐霈F(xiàn)違紀(jì)舞弊等現(xiàn)象,班級(jí)個(gè)人積分扣10分,并交由學(xué)校教育處處理。

【出勤】。

1、每天早晨必須在7:45之前到教室,下午必須在第五節(jié)課預(yù)備鈴響之前到教室。遲到扣1分一次,如有特殊情況請(qǐng)?zhí)崆跋虬嘀魅位虬嚅L(zhǎng)請(qǐng)假。

2、按時(shí)上好每一堂課(含體育、美術(shù)、自習(xí)課等),未向老師請(qǐng)假缺課一節(jié)扣2分。

【儀表】。

1、遵守學(xué)校對(duì)學(xué)生的儀容儀表要求,有佩戴首飾、女生長(zhǎng)發(fā)披肩、男生留長(zhǎng)發(fā)等行為每次扣1分。

2、在校期間著校服校褲,佩戴校牌團(tuán)徽,違者扣1分一次。

(該項(xiàng)以班干部督促提醒為主,尤其周一升旗儀式前和每日課間操時(shí)間要認(rèn)真落實(shí)到人。經(jīng)提醒仍不改正或在學(xué)校檢查中被記錄再扣分)。

【課堂紀(jì)律】。

1、課堂活動(dòng)積極參與,大膽發(fā)言,表現(xiàn)突出者經(jīng)科代表提名,每周可評(píng)選課堂學(xué)習(xí)積極分子,個(gè)人積分加1-3分.

2、如有上課睡覺(jué)、吃零食、玩手機(jī)、講小話等違反課堂紀(jì)律行為,扣1分一次。

【衛(wèi)生】。

1、每日衛(wèi)生按小組(具體見(jiàn)輪值表)輪流。組長(zhǎng)負(fù)全責(zé),衛(wèi)生任務(wù)責(zé)任到人,每周經(jīng)小組長(zhǎng)反饋、衛(wèi)生委員確認(rèn),對(duì)衛(wèi)生表現(xiàn)積極同學(xué)可加1-2分。衛(wèi)生輪流時(shí)擅自逃跑者扣1分一次,并個(gè)人全部負(fù)責(zé)第二天的衛(wèi)生打掃。

2、大掃除時(shí)責(zé)任到人,分工協(xié)作,經(jīng)衛(wèi)生委員檢查合格后方可離開(kāi),衛(wèi)生委員需在學(xué)校檢查完成后方可離開(kāi)。每次表現(xiàn)突出者經(jīng)衛(wèi)生委員提名可加1-2分,檢查不合格者扣1分,擅自逃跑者扣2分一次。

【兩操】。

1、課間操按時(shí)按質(zhì)完成,有事需提前寫(xiě)好書(shū)面請(qǐng)假條交班主任或體育委員處,無(wú)故缺席一次扣2分。做操時(shí)質(zhì)量不合格被學(xué)校檢查人員記錄,每次扣1分。

2、眼保健操在規(guī)定時(shí)間、按規(guī)定動(dòng)作認(rèn)真做好,無(wú)極其特殊情況必須遵守規(guī)定。班干部每天督查提醒,經(jīng)提醒后仍不做或被學(xué)校檢查人員記錄每次扣1分。

【寄宿生管理】。

2、在學(xué)校寢室衛(wèi)生紀(jì)律檢查、午休、晚自習(xí)檢查等方面被扣分者,班級(jí)個(gè)人積分扣2分。

【午休管理】。

1、凡屬不在家午休、不在寢室午休同學(xué)都需在教室午休,在校午休同學(xué)必須在班長(zhǎng)處登記,并按要求輪流搞好教室衛(wèi)生。

2、午休無(wú)故缺席、午休時(shí)間吵鬧喧嘩等在學(xué)校檢查中被記錄每次扣2分。

【值日生制度】。

1、值日生每天按學(xué)號(hào)輪流,并在放學(xué)后做好交接工作,移交給下一位同學(xué)。

2、主要負(fù)責(zé)事項(xiàng):每堂課負(fù)責(zé)喊“起立”;在黑板上寫(xiě)好當(dāng)天課表、衛(wèi)生輪值小組姓名;填寫(xiě)好《課堂日志》;每節(jié)課后擦好黑板,擦干凈講臺(tái),在兩操時(shí)打掃教室衛(wèi)生清倒垃圾。(以上各項(xiàng)由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促檢查,表現(xiàn)優(yōu)秀者可加1分,未盡職盡責(zé)同學(xué)扣1-2分)。

1、組織好每次班團(tuán)活動(dòng),包括主題班會(huì)、志愿者活動(dòng)等,認(rèn)真做好發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備工作,記錄活動(dòng)情況,對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)積極優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行記錄表?yè)P(yáng),可視具體活動(dòng)加1-3分。

2、組織好每位同學(xué)的生日慶祝活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

3、做好教室布置美化工作,出好每一期黑板報(bào)。在每期黑板報(bào)出刊中表現(xiàn)積極同學(xué)可加1-2分。

4、積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的校運(yùn)會(huì)、雅禮杯等各項(xiàng)體育活動(dòng)。在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,為班級(jí)爭(zhēng)光者,由體育委員提名,班委會(huì)商議,可酌情加1-5分。

1、設(shè)計(jì)積分表,每人每期操行積分基數(shù)為100分,每周根據(jù)以上各項(xiàng)記錄在此基礎(chǔ)上加減。

2、根據(jù)積分情況,每周班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行一次小結(jié)。每月進(jìn)行一次總結(jié),對(duì)積分在前五名的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

3、所有積分在期末進(jìn)行總評(píng),根據(jù)積分多少,班級(jí)評(píng)優(yōu)表彰,并作為學(xué)校評(píng)優(yōu)的最主要依據(jù)。

4、每周小結(jié)時(shí),每扣1分,默寫(xiě)語(yǔ)文必背篇目一篇或英語(yǔ)單詞一課。一周扣分累計(jì)達(dá)3分,購(gòu)買(mǎi)一本圖書(shū)捐至班級(jí)圖書(shū)角。一月累計(jì)扣分達(dá)10分,捐五本圖書(shū)至班級(jí)圖書(shū)角,并請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助教育。

1、班委會(huì)、團(tuán)支部:實(shí)行分工協(xié)作,輪值管理(見(jiàn)輪值表)。各位班團(tuán)干部在認(rèn)真完成本職工作基礎(chǔ)上,要有大局意識(shí),主人翁意識(shí)。班干部如有違紀(jì)情況,個(gè)人積分扣分以雙倍計(jì)算。每月對(duì)積分前十名的班干部進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并作為期末評(píng)選優(yōu)秀班干部的主要依據(jù)。

2、科代表:每天必須在早讀課前收齊作業(yè)至老師辦公室并登記作業(yè)情況,科代表未按時(shí)收作業(yè)扣個(gè)人積分1分。經(jīng)學(xué)習(xí)委員觀察調(diào)查并提名,任課老師確認(rèn),每月評(píng)選優(yōu)秀科代表2人,各加1-3分。在學(xué)習(xí)興趣互助小組建設(shè)方面工作突出的科代表亦可酌情加1-3分。

高二班級(jí)管理制度篇九

一、作業(yè):課代表及時(shí)向?qū)W生公布交作業(yè)時(shí)間,交作業(yè)時(shí),首先以小組為單位交齊,送交課代表。若本組有一次沒(méi)能及時(shí)交作業(yè),則該組成員每人扣1分,造成沒(méi)能及時(shí)交作業(yè)原因的學(xué)生扣3分。(各科課代表及時(shí)統(tǒng)計(jì),送交學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員記錄。)。

二、課堂:在課堂上各組成員應(yīng)積極思考,相互協(xié)作,努力回答老師提出的問(wèn)題。每回答對(duì)一次給該生加1分。(學(xué)生統(tǒng)計(jì))。

三、紀(jì)律:課堂上不許任何人搞與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的活動(dòng),自習(xí)、飯空中各小組應(yīng)保持絕對(duì)安靜的紀(jì)律。課間不許亂打亂鬧,每發(fā)現(xiàn)一次扣該生1分。每周評(píng)選出紀(jì)律最差小組,每人空1分,則該組成員評(píng)出紀(jì)律最差學(xué)生扣3分。若班委會(huì)干部認(rèn)為我們班本周紀(jì)律非常好,則本周可以不評(píng)選紀(jì)律最差小組。(選票統(tǒng)計(jì))。

四、衛(wèi)生:在教室內(nèi)各組學(xué)生應(yīng)保持本組區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生整潔,地面無(wú)垃圾、紙屑,桌椅整齊、桌面干凈。每周評(píng)選出衛(wèi)生最優(yōu)組最差組,最優(yōu)組每人加1分,最差組每人減1分,本組評(píng)選出造成最差原因的學(xué)生并扣2分。(選票統(tǒng)計(jì))。

五、遲到:每遲到一次扣該生2分,以鈴聲信號(hào)音落為準(zhǔn)。(由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))。

六、其他。

1、頂撞:課堂上不準(zhǔn)任何人,以任何理由,頂撞各任課老師,若有者則扣該生5分,并通知家長(zhǎng)協(xié)調(diào)處理(由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))。

2、請(qǐng)假:每曠課一節(jié)扣5分,并通知家長(zhǎng)協(xié)調(diào)處理。每請(qǐng)假一節(jié)扣0。2分。(由班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì))。

3、好人好事:凡是好人好事為我們班加分者,班級(jí)給個(gè)人所加分?jǐn)?shù)為給我們班加分的2倍。(學(xué)生會(huì)干部統(tǒng)計(jì))。

4、勞動(dòng):勞動(dòng)委員及時(shí)分配好勞動(dòng)任務(wù),各個(gè)成員在完成勞動(dòng)任務(wù)時(shí),必須按時(shí)、按質(zhì)、按量的完成自己的勞動(dòng)任務(wù),堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)在勞動(dòng)過(guò)程中偷懶、打鬧應(yīng)付的現(xiàn)象,若有此種情況扣該生2分,沒(méi)能按質(zhì)、按量完成熱任務(wù)的扣2分,勞動(dòng)不及時(shí)或超時(shí)的扣1分(由勞動(dòng)委員統(tǒng)計(jì))。

5、上操:打了間操鈴,各個(gè)學(xué)生及時(shí)走向指定地點(diǎn)集合,遲到者扣2分,造成跑步不整齊,口號(hào)不響亮者扣1分。(由體育委員統(tǒng)計(jì))。

6、講桌:擦黑板的學(xué)生吧講桌擦干凈、整潔、歸位、桌洞干凈,不能有空粉筆盒且保持有老師上課用的粉筆,沒(méi)粉筆了,擦黑板的學(xué)生去黃主任處領(lǐng)取。每有一項(xiàng)不到位扣值日生1分。(以老師點(diǎn)名為準(zhǔn))。

7、室內(nèi)垃圾:班主任老師監(jiān)督觀察是否有亂扔垃圾、紙屑等東西。每發(fā)現(xiàn)1人次扣1分。(以老師點(diǎn)名為準(zhǔn))。

8、宿舍:寢室長(zhǎng)維持好宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律,對(duì)于不維護(hù)我們班形象的可以給該生扣1————5分。

9、校規(guī):凡是違反校規(guī)校紀(jì)的,給我們班造成不良影響者,根據(jù)情節(jié)扣5———10分,反是給我班造成扣分者,每扣1分,并安校規(guī)校紀(jì)處理。(班主任統(tǒng)計(jì))。

10、無(wú)故不穿校服的老師每點(diǎn)一次名扣1分。(班主任統(tǒng)計(jì))。

11、晚自習(xí)9點(diǎn)25必須到宿舍,否則按遲到處理。(班主任統(tǒng)計(jì))。

高二班級(jí)管理制度篇十

隨著時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)整體文化素質(zhì)的提高以及全球?qū)W(xué)前教育關(guān)注度的提高,我國(guó)近些年來(lái)重新審視學(xué)前教育的價(jià)值,加大對(duì)學(xué)前教育的投入。學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)前教育健康可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,當(dāng)前我國(guó)學(xué)前教育教師隊(duì)伍建設(shè)面臨著數(shù)量短缺和質(zhì)量不高的雙重困境。為全面提高學(xué)前教師質(zhì)量,建設(shè)一支高素質(zhì)善保教的教師隊(duì)伍,逐漸形成了以國(guó)家教師教育基地為引領(lǐng)的自上而下的國(guó)培計(jì)劃、省培計(jì)劃、市培計(jì)劃及縣區(qū)培計(jì)劃的層級(jí)培訓(xùn)體系。學(xué)前教育師資培訓(xùn)規(guī)模日益擴(kuò)大,教師的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也越來(lái)越多,但接踵而來(lái)的是培訓(xùn)質(zhì)量的提升。

學(xué)前教育教師培訓(xùn)者的專業(yè)化程度直接影響著培訓(xùn)質(zhì)量的提升,培訓(xùn)班班級(jí)管理是否科學(xué)有序是師資培訓(xùn)者專業(yè)化的直接體現(xiàn)。

(一)學(xué)前教育師資培訓(xùn)者。

學(xué)前教育教師培訓(xùn)者是指接受過(guò)長(zhǎng)期系統(tǒng)的專業(yè)教育和專門(mén)訓(xùn)練,掌握教育科學(xué)知識(shí)和專業(yè)培訓(xùn)技能,能夠運(yùn)用現(xiàn)代教育的培訓(xùn)理念和方式,在學(xué)前教育教師教育機(jī)構(gòu)中從事教師培訓(xùn)的需求分析、培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)、培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)教學(xué)組織、班級(jí)管理服務(wù)、培訓(xùn)咨詢等培訓(xùn)與管理活動(dòng)的專業(yè)人員。

師資培訓(xùn)班班級(jí)管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的循環(huán)過(guò)程,是培訓(xùn)者根據(jù)一定的培訓(xùn)目的和要求,運(yùn)用一定的方法,引導(dǎo)全班參訓(xùn)學(xué)員對(duì)班級(jí)中各種資源進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制,以實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)目標(biāo),保證培訓(xùn)的實(shí)效性和質(zhì)量。

學(xué)前教育師資培訓(xùn)班具有學(xué)習(xí)時(shí)期長(zhǎng)短不一(例如幼兒園名師名校長(zhǎng)培訓(xùn)一般需要三年、幼兒園班主任培訓(xùn)班一般需要一周)、人數(shù)多少不等、學(xué)員情況各異、師資資源多樣化等特點(diǎn),與全日制教學(xué)班級(jí)在班級(jí)管理上具有自己的特點(diǎn)。筆者為學(xué)前教育培訓(xùn)教師,近些年來(lái)組織過(guò)不同層次、不同類型的教師培訓(xùn)班,現(xiàn)結(jié)合自己的工作和研究,談?wù)剬W(xué)前教育師資培訓(xùn)班班級(jí)管理的策略。

師資培訓(xùn)班班級(jí)管理制度是體現(xiàn)師資培訓(xùn)單位與參訓(xùn)學(xué)員在共同學(xué)習(xí)、生活中所必須遵守的行為規(guī)范,保證師資培訓(xùn)班各項(xiàng)活動(dòng)有序、有效地開(kāi)展,高質(zhì)量地達(dá)成培訓(xùn)目標(biāo)。為確保班級(jí)管理制度的科學(xué)性和實(shí)效性,培訓(xùn)單位在遵循合理性和人本性、全面性和具體性的原則下,完善班級(jí)管理制度。

1.制度的合理性和人本性。

師資培訓(xùn)班班級(jí)管理制度的制定既要反映國(guó)家、地方在法律、法規(guī)等方面對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的總體要求,又要符合現(xiàn)代班級(jí)管理和尊重教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律。參訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期間的學(xué)習(xí)活動(dòng)(課堂紀(jì)律、考勤、培訓(xùn)考核、人身安全、財(cái)產(chǎn)安全等)需要合理的制度來(lái)約束,但在制定制度時(shí)還需要考慮參訓(xùn)學(xué)員的需求,體現(xiàn)人本化的管理,例如培訓(xùn)期間會(huì)因?yàn)閳@所工作、家庭緊急事務(wù)等原因請(qǐng)假,班主任要根據(jù)培訓(xùn)天數(shù)規(guī)定請(qǐng)假的天數(shù)。

2.制度的全面性和具體性。

師資培訓(xùn)班級(jí)管理涉及班委的選任、課堂紀(jì)律、學(xué)員考勤、入園跟崗或觀摩、培訓(xùn)工作考核評(píng)價(jià)等方方面面的工作,體現(xiàn)了班級(jí)管理工作的全面,又凸顯了班級(jí)管理工作的具體和細(xì)致。因此,班級(jí)管理制度制定時(shí)既要考慮全面性,又要考慮具體性,在宏觀的指導(dǎo)下將制度細(xì)化,落實(shí)到各項(xiàng)工作的實(shí)處,如《班級(jí)管理制度》《教務(wù)管理制度》《班主任工作職責(zé)》《班委工作職責(zé)》《學(xué)員考勤制度》《下園觀摩或跟崗登記表》《培訓(xùn)工作考核評(píng)價(jià)制度》及《網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)制度》等相關(guān)規(guī)章制度,各項(xiàng)工作做到有章可依,學(xué)員做到有章可循。

(二)建立班級(jí)學(xué)習(xí)共同體。

師資培訓(xùn)班班級(jí)學(xué)習(xí)共同體是一個(gè)由參訓(xùn)學(xué)員及班主任、授課教師等成員共同構(gòu)成的團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)體擁有共同的培訓(xùn)目標(biāo)和興趣,在相同文化與精神支持下的班集體環(huán)境中,將日常的生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)作為基礎(chǔ)任務(wù),通過(guò)班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)、主題沙龍、專題講座、微信群等形式和資源相互影響、相互促進(jìn)。

1.多種方法熟悉學(xué)員,密切班主任與學(xué)員的關(guān)系。

師資培訓(xùn)班時(shí)間長(zhǎng)短不一,學(xué)員水平差異性較大,班主任就不能按照全日制學(xué)校班級(jí)管理的方法熟悉學(xué)員,而需要“因班制宜”。首先,通過(guò)收集參訓(xùn)信息熟悉學(xué)員。及時(shí)整理參訓(xùn)學(xué)員報(bào)名信息表,了解其區(qū)域、性別、單位、教齡、職稱等基本條目,初步判斷其專業(yè)發(fā)展情況,對(duì)參訓(xùn)學(xué)員建立起最初的印象。其次,通過(guò)建立班委會(huì)熟悉學(xué)員。師資培訓(xùn)班班委會(huì)主要有班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、小組長(zhǎng)組成,經(jīng)常與班主任就學(xué)員生活、學(xué)習(xí)等問(wèn)題進(jìn)行溝通,班主任能及時(shí)了解學(xué)員需求并進(jìn)行班級(jí)管理策略的調(diào)整,有利于建立互動(dòng)友好的“師生關(guān)系”。最后,通過(guò)日??记谂c交流熟悉學(xué)員。班主任每天課前、課后通過(guò)全點(diǎn)、抽點(diǎn)、簽到等形式進(jìn)行考勤,盡量記住學(xué)員的姓名,并通過(guò)參與小組研討活動(dòng)、課后交流等形式進(jìn)一步了解學(xué)員,增強(qiáng)培訓(xùn)班的凝聚力,營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

2.開(kāi)展班級(jí)團(tuán)建活動(dòng),密切學(xué)員與學(xué)員的關(guān)系。

每個(gè)師資培訓(xùn)班需要開(kāi)展開(kāi)班儀式和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),為班主任與學(xué)員之間、學(xué)員與學(xué)員之間搭建一個(gè)相互認(rèn)識(shí)、相互了解的平臺(tái),便于班級(jí)學(xué)習(xí)共同體的形成。開(kāi)班儀式通常由培訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)致辭、培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人解讀培訓(xùn)方案、學(xué)員代表發(fā)言等主要環(huán)節(jié),讓參訓(xùn)學(xué)員感受到此次培訓(xùn)的重要性。開(kāi)班儀式結(jié)束后就需要由班主任帶領(lǐng)參訓(xùn)學(xué)員開(kāi)展破冰活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)員相互介紹自己、相互認(rèn)識(shí),自然而然地組建小組,小組成員共同協(xié)商,一起研討組名、組旗、組呼、組歌等團(tuán)隊(duì)標(biāo)志。多樣性、趣味性的班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)能夠讓學(xué)員快速熟悉同伴,認(rèn)識(shí)同伴,形成團(tuán)隊(duì),共同體驗(yàn)一段團(tuán)隊(duì)形成的歷程,感悟團(tuán)隊(duì)凝聚的要素,密切了學(xué)員之間的關(guān)系。

3.實(shí)行評(píng)學(xué)評(píng)教,密切授課教師與學(xué)員的關(guān)系。

授課教師與參訓(xùn)學(xué)員是師資培訓(xùn)班的兩大主體,是影響培訓(xùn)實(shí)效性最關(guān)鍵的因素。實(shí)行評(píng)學(xué)可以引導(dǎo)授課教師關(guān)注參訓(xùn)學(xué)員是否遵守課堂紀(jì)律,是否專心聽(tīng)講,是否積極參與互動(dòng)等,便于督促參訓(xùn)學(xué)員盡快轉(zhuǎn)化角色,深入學(xué)習(xí)之中,獲得授課教師的肯定。實(shí)行評(píng)教可以引導(dǎo)參訓(xùn)學(xué)員對(duì)授課教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度等進(jìn)行評(píng)價(jià),便于授課教師及時(shí)關(guān)注參訓(xùn)學(xué)員需求,調(diào)整教學(xué)策略,獲得參訓(xùn)學(xué)員的好評(píng)。

(三)優(yōu)化班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境。

師資培訓(xùn)班班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境是指保障培訓(xùn)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行的物質(zhì)條件,包括食宿、培訓(xùn)場(chǎng)地、多媒體設(shè)備、培訓(xùn)材料、入園考察學(xué)習(xí)園所和交通工具等的協(xié)調(diào)與安排。

1.做好與后勤服務(wù)的銜接。

承辦學(xué)前教育師資培訓(xùn)班的單位主要是本科院校、高職院校及教師進(jìn)修學(xué)校,一般都會(huì)有配套的或直屬的后勤服務(wù)部門(mén)。班主任需要與后勤服務(wù)部門(mén)就食宿人數(shù)、食宿要求、培訓(xùn)場(chǎng)地及多媒體設(shè)備等事宜進(jìn)行溝通,確保參訓(xùn)學(xué)員的安全與愉悅學(xué)習(xí)。如果培訓(xùn)單位需要將“后前外包”,班主任則需要與酒店就相關(guān)事宜簽訂合作協(xié)議,防止食品安全或治安安全事件等的發(fā)生。

2.做好充足的材料準(zhǔn)備。

培訓(xùn)材料一般有培訓(xùn)手冊(cè)、閱讀書(shū)籍、繼續(xù)教育學(xué)時(shí)證明及結(jié)業(yè)證書(shū)等。班主任在培訓(xùn)班沒(méi)有開(kāi)始前,需要根據(jù)參訓(xùn)學(xué)員人數(shù)準(zhǔn)備充足的培訓(xùn)材料袋、培訓(xùn)手冊(cè)、閱讀書(shū)籍、筆等學(xué)習(xí)用品,便于學(xué)員報(bào)到時(shí)能及時(shí)發(fā)放。同時(shí),班主任及時(shí)與主管教育行政部門(mén)銜接,確定培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)與證書(shū)蓋章單位等事宜,便于培訓(xùn)結(jié)束時(shí)發(fā)放給學(xué)員。

3.做好與培訓(xùn)實(shí)踐基地的銜接。

培訓(xùn)實(shí)踐基地為培訓(xùn)班學(xué)員提供了進(jìn)入幼兒園觀摩生活活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園本教研等生動(dòng)活潑的現(xiàn)場(chǎng),深受參訓(xùn)學(xué)員的喜歡。班主任需要根據(jù)培訓(xùn)課程的安排要提前與培訓(xùn)實(shí)踐基地進(jìn)行聯(lián)系,確定入園觀摩活動(dòng)安排表,告知參訓(xùn)學(xué)員入園觀摩須知并要求遵守幼兒園的要求等事宜。

4.做好培訓(xùn)資料的整理與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

學(xué)前教育師資培訓(xùn)班一般為短期或階段性培訓(xùn),每一個(gè)培訓(xùn)班結(jié)束時(shí),班主任需要做好以下事宜:

(1)要及時(shí)撰寫(xiě)報(bào)道稿在相關(guān)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布;。

(3)撰寫(xiě)培訓(xùn)班工作總結(jié),包括工作成效、存在的問(wèn)題及改進(jìn)意見(jiàn)三大部分,為下一次開(kāi)展培訓(xùn)提供經(jīng)驗(yàn)。

培訓(xùn)班班主任作為專業(yè)的培訓(xùn)管理者在掌握班級(jí)管理基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)前教育發(fā)展趨勢(shì)和班級(jí)管理實(shí)踐,創(chuàng)新班級(jí)管理策略,關(guān)注培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,提高學(xué)前師資培訓(xùn)的質(zhì)量。

高二班級(jí)管理制度篇十一

為培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),形成尊師守紀(jì)、積極向上的班集體,結(jié)合我班實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)討論,制定此班級(jí)管理?xiàng)l例,包括安全自護(hù),遵規(guī)守紀(jì),勤學(xué)好問(wèn),衛(wèi)生保健,活動(dòng)禮儀,團(tuán)結(jié)合作六個(gè)方面,與班務(wù)日志結(jié)合、由班委會(huì)考核,同學(xué)監(jiān)督,班主任抽查,對(duì)每位同學(xué)每天進(jìn)行,每周五公布。

1、每個(gè)學(xué)生都要爭(zhēng)取德智體美和諧發(fā)展。

2、同學(xué)之間相互幫助和諧相處。

3、各科目學(xué)習(xí)要均衡發(fā)展,遵守紀(jì)律。

4、安全自護(hù),遵規(guī)守紀(jì),勤學(xué)好問(wèn)爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

1、班級(jí)大會(huì),班級(jí)大會(huì)解決班里大事。

2、班委會(huì)是班級(jí)事務(wù)的管理者。

3、班委會(huì)設(shè)班長(zhǎng),副班長(zhǎng),勞動(dòng)委員,學(xué)習(xí)委員,體育委員小組長(zhǎng)。班委會(huì)成員管理班里工作。

1,按要求完成的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。

2,違反的同學(xué)受批評(píng)。

具體要求。

一、安全自護(hù)。

獎(jiǎng)勵(lì)。

1、周內(nèi)無(wú)不安全事故。

2、積極督促他人注意安全。

3、發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)上報(bào)。

批評(píng)。

1、按時(shí)上下學(xué),不在路上逗留、玩耍,不闖馬路。

2、聽(tīng)從過(guò)路值日老師的指揮,不闖馬路。

3、遵守交通規(guī)則,不騎各種車輛,不追車、不扒車。

4、不玩水、火、電;不到海里、小河、洗澡。

5、不攀爬樹(shù)木、護(hù)欄、籃球架等,不拿不玩有危險(xiǎn)性的玩具。

6、注意飲食衛(wèi)生,嚴(yán)謹(jǐn)買(mǎi)零食。不進(jìn)網(wǎng)吧。

二,遵規(guī)守紀(jì)。

獎(jiǎng)勵(lì):

1、連續(xù)三周此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)該組一面小紅旗。

2、嚴(yán)格要求自己,并督促他人遵守校紀(jì)校規(guī)2。

批評(píng):

1、樓內(nèi)做到:走路輕、說(shuō)話輕、關(guān)門(mén)輕、搬動(dòng)桌凳輕。

2、集合,三操(早操、課間眼操操)做到快、靜、齊。

3、言行文明,不說(shuō)臟話,不撒謊騙人,不罵人,不打架。

4、桌凳、學(xué)習(xí)用具,抽屜擺放整齊。嚴(yán)禁到處亂涂亂畫(huà)。

5、自覺(jué)遵守學(xué)各項(xiàng)規(guī)定,不欺負(fù)小同學(xué)。

6、有事、有病要做到書(shū)面請(qǐng)假,或電話請(qǐng)假。

三,勤學(xué)好問(wèn)。

獎(jiǎng)勵(lì):

1、本周內(nèi)無(wú)不完成家庭作業(yè)的現(xiàn)象。

2、各項(xiàng)作業(yè)完成質(zhì)量好。

批評(píng):

1、認(rèn)真上好早讀課、不說(shuō)話、不吵鬧,不浪費(fèi)時(shí)間。

2、上課專心聽(tīng)講,勤于思考,大膽發(fā)言,并做好筆記。

4,不懂、不會(huì)主動(dòng)請(qǐng)教老師。

5、及時(shí)糾正各類作業(yè)中的錯(cuò)誤,不拖拉。

高二班級(jí)管理制度篇十二

1、按時(shí)上學(xué),不遲到,不早退,不擅自離校,有事要請(qǐng)假。

2、聽(tīng)到預(yù)備鈴后,立即進(jìn)教室坐好,準(zhǔn)備齊學(xué)習(xí)用品,保持安靜。文具盒橫放在桌子中間上方,書(shū)本、練習(xí)本放在書(shū)桌的左右角。

3、教師進(jìn)教室上課,由班長(zhǎng)喊“起立”,師生間好后坐下。

4、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不隨便說(shuō)話,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

5、發(fā)言選舉手,一律舉左手,舉手時(shí)手肘部擱放在桌子上。發(fā)言時(shí)精神飽滿,品齒清楚,說(shuō)話響亮,別人說(shuō)話不插嘴。

6、閱讀和書(shū)寫(xiě)時(shí)保持正確的姿勢(shì),做到預(yù)防近視“三個(gè)一”:看書(shū)寫(xiě)字眼離書(shū)本一尺;寫(xiě)字手指離筆尖一寸;胸口離桌子一拳。

7、自習(xí)課上(包括早讀)不擅自離開(kāi)教室;保持教室安靜,不說(shuō)筆打鬧,討論學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)聲音要輕。

8、整隊(duì)、集合要做到快、靜、齊。

9、上操時(shí)要步伐整齊,精神飽滿。做操和眼保健操要按口令做,動(dòng)作到位,態(tài)度認(rèn)真。

10、有客人聽(tīng)課時(shí),下課后應(yīng)請(qǐng)客人先走,然后同學(xué)再離座位。

(二)課間常規(guī)。

11、下課時(shí)在規(guī)定的活動(dòng)地區(qū)游戲和休息,做正當(dāng)?shù)挠螒颉?/p>

12、不在走廊里追逐奔跑,不大聲叫喊,不停留在上課班級(jí)的教室前觀望。

13、走路、上下樓梯,靠右行,要輕步緩行。

14、放學(xué)時(shí),在教室前排隊(duì),整隊(duì)出校門(mén)。上學(xué)、回家的路上不游閑浪蕩。外出活動(dòng)結(jié)束,不在外逗留,按時(shí)到家。

15、不玩火,不玩電,不玩水。不隨便燃放爆竹,注意安全。

16、看有益的圖書(shū)、報(bào)刊、錄像;不賭博,不參加迷信活動(dòng)。遇到壞人壞事能主動(dòng)報(bào)告,敢于斗爭(zhēng)。

17、在校早餐要遵守用餐制度,講衛(wèi)生,守紀(jì)律,注意安全。

18、愛(ài)護(hù)校園綠化,不搖樹(shù),不采摘花朵。不穿越綠化場(chǎng)地。

(三)校外常規(guī)。

19、孝敬父母,聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo),不頂嘴,不任性,外出或回到家要打招呼。

20、尊敬老人,友愛(ài)同學(xué)。對(duì)殘疾人不嘲笑,不圍觀,并能主動(dòng)關(guān)心和幫助。

21、不挑吃穿,不亂花錢(qián),愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品,節(jié)約用水,隨手關(guān)水籠頭,節(jié)約用電,不開(kāi)無(wú)人燈。

22、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)勞動(dòng)。值日生應(yīng)按值日要求認(rèn)真做好值日工作,不怕臟,不怕累。

23、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要按固定地點(diǎn)擺放整齊,學(xué)會(huì)收拾房間,折疊衣服,洗刷餐具,學(xué)做簡(jiǎn)單飯菜等家務(wù)勞動(dòng)。

24、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路走人行橫道;不在公路、鐵道、河堤玩耍和追跑打鬧。不滿12足歲,不準(zhǔn)騎車。

25、乘公共車,自覺(jué)遵守秩序,對(duì)老幼病殘要有愛(ài)心,主動(dòng)讓坐。車上擁擠,碰痛對(duì)方,應(yīng)主動(dòng)道歉,被人碰痛,不斤斤計(jì)較。

26、觀看演出時(shí),不吃零食,不隨地亂丟果殼,不隨便走動(dòng),要保持安靜,演出結(jié)束時(shí)要鼓掌致謝。

27、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不在建筑物或文物古跡上刻畫(huà),不涂抹街頭黑板報(bào),

28、培養(yǎng)自理能力,作業(yè)后,整理好書(shū)包,準(zhǔn)備好第二天上學(xué)所需用品,不要遺忘。

29、和睦鄰里,到鄰居家里玩或做作業(yè)要有禮貌,要先打招呼,進(jìn)屋后不大聲吵鬧,不隨便翻動(dòng)他家的東西。

30、家里宴請(qǐng)或到親戚朋友家去和客用餐時(shí),不爬桌子,不先動(dòng)筷,不把自己喜歡吃的東西放自己前面。

(四)文明禮儀常規(guī)。

31、對(duì)人有禮貌,會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。不說(shuō)粗話,不罵人,不打人。

32、誠(chéng)實(shí),說(shuō)老實(shí)話、做老實(shí)人。不隨便拿不屬于自己的東西,借東西要還,損壞要賠。拾到東西要交公。

33、同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),不欺侮小同學(xué)。

34、到辦公室或他人房間要先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入,不打擾別人的工作和休息。

35、尊敬國(guó)旗。在升降國(guó)旗時(shí),要肅立脫帽,行注目禮,少先隊(duì)員要敬隊(duì)禮。

36、尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好,要用尊稱,不直呼姓名。

(五)衛(wèi)生常規(guī)。

37、注意個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)常洗澡洗頭,勤剪指甲,早晚刷牙和嗽口,飯前便后洗手,穿戴整潔。

38、注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂拋紙屑,不亂涂墻壁,見(jiàn)到地上有紙屑要主動(dòng)“彎彎腰”。

39、注意廁所衛(wèi)生,大便入坑,小便入槽,便紙不亂扔。

(六)作業(yè)常規(guī)。

40、做作業(yè)要自覺(jué),作業(yè)中有困難盡力自己克服,不抄襲他人作業(yè),不依賴父母,不拖拉作業(yè)時(shí)間,做好作業(yè)再玩。

41、認(rèn)真作業(yè),字體清楚,行款整齊,合乎書(shū)寫(xiě)要求。

42、寫(xiě)錯(cuò)了的不要亂涂,要用直尺在借處劃一條橫線。不隨意在本子上涂改、亂畫(huà)。

43、對(duì)做錯(cuò)的作業(yè),必須及時(shí)訂正。

44、愛(ài)護(hù)作業(yè)本,保持四角平整。

45、作業(yè)本要妥善保管,不要丟失。

46、完成作業(yè)或試卷以后,要養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣,不急于一交了事。

47、課內(nèi)收發(fā)作業(yè)本,要依次傳遞,動(dòng)作快,保持安靜。

48、課外作業(yè)在早讀課前由值日員收齊交給老師。欠交作業(yè)的學(xué)生仍由值日員催交。

49、需要訂正的作業(yè)本,值日員分發(fā)時(shí)要文明,不隨意拋扔,要注意愛(ài)護(hù)。

50、各科作業(yè)練習(xí)要按學(xué)校要求規(guī)范書(shū)寫(xiě)。

高二班級(jí)管理制度篇十三

維護(hù)責(zé)任人為本班班主任。班級(jí)可指定一名學(xué)生作為電教設(shè)備管理員進(jìn)行協(xié)助管理。要采取定期匯報(bào)與查詢制度,使設(shè)備的故障率降到最低,縮短故障暫存時(shí)間。

(1)對(duì)硬件的數(shù)量、運(yùn)行情況的檢查。

(2)設(shè)備除塵保養(yǎng)。

(3)計(jì)算機(jī)軟件維護(hù)及殺毒軟件的及時(shí)升級(jí)和查殺毒。

(4)每天放學(xué)后、星期天、節(jié)假日、雷雨天及時(shí)關(guān)閉電源。

(5)學(xué)科資料的整理,操作系統(tǒng)桌面不放重要資料。

此制度包括三個(gè)方面的匯報(bào)內(nèi)容:

(1)設(shè)備的丟失。

(2)設(shè)備的損壞。

(3)學(xué)期初、學(xué)期末情況統(tǒng)計(jì)。

對(duì)于設(shè)備的正常及非正常損壞,需要維修的,按照下列原則進(jìn)行維修:

(2)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等軟件及相關(guān)附屬設(shè)備有問(wèn)題時(shí),均需上報(bào)相應(yīng)部門(mén),填寫(xiě)報(bào)修單,及時(shí)進(jìn)行維修處理。

做好使用記錄的填寫(xiě)和保管,使用記錄作為學(xué)校電教檔案的一個(gè)組成部分,必須保管好。它將作為學(xué)期間交接的一項(xiàng)內(nèi)容。

合理使用多媒體設(shè)備。學(xué)科教師應(yīng)盡快掌握各多媒體設(shè)備的使用方法和技巧,使各設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有的作用。并及時(shí)填寫(xiě)使用記錄,作為電教備課檢查的參考依據(jù)。

教師和學(xué)生都不可利用多媒體設(shè)備玩游戲、播放不積極不健康的音像資料,宣傳與教學(xué)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。

禁止教師和學(xué)生利用多媒體設(shè)備訪問(wèn)與教學(xué)無(wú)關(guān)的、甚至不健康的網(wǎng)站。教師不得在課上或監(jiān)考等類似時(shí)間進(jìn)行與工作無(wú)關(guān)的操作。

注意保持班級(jí)清潔衛(wèi)生,做好班級(jí)多媒體設(shè)備的安全防范工作。

教師在使用u盤(pán)等移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備時(shí),應(yīng)確保無(wú)計(jì)算機(jī)病毒,否則送網(wǎng)絡(luò)中心查殺后再使用。

高二班級(jí)管理制度篇十四

為營(yíng)造一個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)、文明、向上的班級(jí)氛圍,根據(jù)本班班情制定班級(jí)公約,望全班同學(xué)自覺(jué)遵守。

1、準(zhǔn)時(shí)到校。到教室后自覺(jué)參加早讀。遲到同學(xué)站到教室后邊早讀,遲到超過(guò)5分鐘安排打掃衛(wèi)生;遲到超過(guò)十分鐘,女生擦黑板一周,男生換水一周,另外安排打掃衛(wèi)生。

2、認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),不抄襲,考試不作弊。不交作業(yè)者,課代表監(jiān)督其完成三倍的作業(yè),內(nèi)容為練習(xí)冊(cè)上的習(xí)題等。不聽(tīng)勸告者交由班主任處罰。

3、自習(xí)課遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),不吵鬧,不交頭接耳,不隨意調(diào)位置,不隨意走動(dòng),無(wú)故不出教室,保持教室安靜。由班干部輪流值班,并做好記錄,對(duì)吵鬧者進(jìn)行處罰,當(dāng)眾檢討,安排打掃衛(wèi)生。

4、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不睡覺(jué),不吃零食,不看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍,不準(zhǔn)將與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)籍帶入教室。禁止看武俠、玄幻、網(wǎng)絡(luò)、穿越等各類小說(shuō),發(fā)現(xiàn)沒(méi)收書(shū)籍,寫(xiě)1000字檢查。

5、認(rèn)真做好早操和眼保健操,動(dòng)作規(guī)范到位,自覺(jué)服從體育委員的安排。

6、下課活動(dòng)注意安全,不在教室、樓道追逐打鬧。

7、不損壞公物(教室里如窗門(mén)、桌子、凳子、日光燈等),損壞2倍賠償。

8、不吵架,打架。在班級(jí)、校內(nèi)、校外不拉幫結(jié)伙,戲弄同學(xué)。不對(duì)班干部或同學(xué)打擊報(bào)復(fù)、威脅。有打架現(xiàn)象,20xx字檢查,家長(zhǎng)領(lǐng)回家。

9、不許在教室內(nèi)吃零食或嚼口香糖,早餐時(shí)間不能將泡面、面皮帶入教室,違反者請(qǐng)全班同學(xué)吃早餐。不隨手亂丟垃圾(包括扔到窗外和他人保潔區(qū)等),在班里看到身邊有垃圾要隨手撿起來(lái),扔到紙簍里!

10、不能吸煙,也不能喝酒(包括啤酒)。違反者20xx字檢查,按學(xué)校規(guī)定處理。

11、不能出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。如有違反,20xx字檢討,家長(zhǎng)領(lǐng)回家教育。

12.、不在教室內(nèi)玩籃球、足球。

13、不能和各個(gè)任課老師發(fā)生沖突,如有頂撞老師現(xiàn)象,一式三份20xx字檢討,取得老師原諒后方可進(jìn)入教室,罰站三天。

13、不帶手機(jī)、隨身聽(tīng)(或mp3、mp4、mp5)進(jìn)校,發(fā)現(xiàn)沒(méi)收,寫(xiě)檢查,畢業(yè)后返還。不買(mǎi)(或看)與學(xué)習(xí)、生活無(wú)關(guān)的'報(bào)紙、雜志。

1、遵守班級(jí)值日制度,及時(shí)參加,認(rèn)真打掃。(不拖拉,不敷衍了事。教室早中晚打掃三次,走廊、教室后邊不能有垃圾,清潔區(qū)早上認(rèn)真打掃,一天內(nèi)要維持干凈)。

2、每周大掃除,安排的小組認(rèn)真打掃。衛(wèi)生評(píng)比第一次免去打掃,衛(wèi)生評(píng)比最后一名罰繼續(xù)打掃。

3、做好個(gè)人衛(wèi)生,保持自己座位四周的潔凈,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

4、住校生認(rèn)真做好寢室值日工作,遵守寢室的規(guī)章制度,寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促和監(jiān)督。

1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈,不逆向行駛,不騎車帶人。

2、不串寢,不隨意進(jìn)入他人班級(jí),自己的財(cái)物自己妥善保管。

高二班級(jí)管理制度篇十五

1、不遲到,不早退,不曠課,有事先請(qǐng)假。

2、課間不能追跑打鬧,大聲喧嘩,應(yīng)配合值日生的工作。

3、在*時(shí)要求聽(tīng)從指揮,不能隨便說(shuō)話、克制小動(dòng)作,要做到站如松、坐如鐘。

4、每位同學(xué)都要配合組長(zhǎng)和班干部的工作,做到積極配合、不說(shuō)長(zhǎng)道短,有什么情況直接向老師反映,不得頂撞。

5、在學(xué)校見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),不搞小團(tuán)體,積極配合老師的教育教學(xué)工作,并為老師提建議。

6、在校園內(nèi)使用普通話,使用文明語(yǔ)言,做一個(gè)文明的學(xué)生。

7、認(rèn)真做好操,出操時(shí)要做到快,靜,齊。

8、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話,不玩小動(dòng)作,積極回答問(wèn)題。

9、下課不在教室里追趕吵鬧。

10、按時(shí)獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),做到錯(cuò)題當(dāng)天改完,有不明白的及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),不能抄作業(yè)。

11、早讀時(shí)聲音要洪亮,有感情。

12、周一到校后的.第一件事就是將家庭作業(yè)交給組長(zhǎng),組長(zhǎng)要做好作業(yè)的檢查工作和將未完成作業(yè)的同學(xué)名單上交學(xué)習(xí)委員。

13、注意衛(wèi)生,做到不亂扔、不亂畫(huà),桌椅擺放要整齊。桌子里不能存放垃圾,桌面學(xué)習(xí)用品的擺放要整齊。

14、班干部及組長(zhǎng)和相關(guān)負(fù)責(zé)人要認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),除管理好班級(jí)以外,還要給事事給同學(xué)們做榜樣。

15、小組的同學(xué)要相互幫助,相互監(jiān)督,共同提高。

16、著裝要規(guī)范,注意個(gè)人清潔衛(wèi)生,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲。

高二班級(jí)管理制度篇十六

(一)請(qǐng)假制度:在校期間生病由本人向老師請(qǐng)假,在家期間由家長(zhǎng)打電話向老師請(qǐng)假。不請(qǐng)假的一次一人扣該小組1分。

(二)任何同學(xué)不能以任何理由遲到,早退,逃學(xué)。一人遲到1次扣小組1分,一人早退1次扣小組1分,逃學(xué)一次扣小組10分,并且該小組本周不能評(píng)為優(yōu)秀小組。

(三)中午期間任何同學(xué)不能在學(xué)校逗留。發(fā)現(xiàn)一次每人扣小組1分。

(五)紅領(lǐng)巾每天必須都戴,發(fā)現(xiàn)一次一人扣該小組1分。星期一、二、三必須穿校服,發(fā)現(xiàn)一次一人扣該小組1分。

(六)尊重老師,對(duì)老師有禮貌,不尊重老師的一次一人扣該小組20分,并且該小組本月不能評(píng)為優(yōu)秀小組。

(七)有不文明行為被學(xué)校攝像頭拍到的一次一人扣該小組5分。

(八)中午放學(xué)站隊(duì)期間說(shuō)話打鬧的一次一人扣該小組1分。

(1)每個(gè)學(xué)生必須按時(shí)完成上交作業(yè),一次一人扣該小組2分。

(2)每個(gè)學(xué)生必須按時(shí)完成家庭作業(yè),一次一人扣該小組2分。

(3)上交作業(yè)和家庭作業(yè)潦草的一次一人扣該小組1分。

(1)值日生必須按規(guī)定干好值日,發(fā)現(xiàn)不干值日的一次一人扣該小組2分,

(2)發(fā)現(xiàn)干值日遲到的一次一人扣該小組1分。

(3)發(fā)現(xiàn)在衛(wèi)生區(qū)打鬧的一次一人扣該小組3分。

(4)眼保健操不認(rèn)真做的被衛(wèi)生委員點(diǎn)名的一次一人扣該小組1分。

(5)課間操,升旗儀式去晚的同學(xué)一次一人扣該小組1分。(由齊康橋報(bào)告初靜蕾)。

(1)老師上課期間被老師點(diǎn)名的一次一人扣該小組1分。

(2)早讀、練字期間相互打鬧的,離開(kāi)座位的一次一人扣該小組2分。

(3)在學(xué)校有打架行為的一次一人扣該小組10分。并且該小組本月不能評(píng)為優(yōu)秀小組。

(4)課間在走廊上追逐打鬧的一次一人扣該小組1分。

高二班級(jí)管理制度篇十七

為了更好的做好班級(jí)工作,使班級(jí)工作能夠正常有序進(jìn)行、使機(jī)自102成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,擬制定《機(jī)自102班班級(jí)管理建設(shè)制度章程》。

第一條對(duì)班委成員總的要求:

班委要有高度的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感,能夠廣泛的團(tuán)結(jié)同學(xué),密切聯(lián)系同學(xué),積極反映同學(xué)的意見(jiàn)和要求。有一定的工作能力,能獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng),是同學(xué)的表率。工作積極肯干,責(zé)任心強(qiáng)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的明確,工作態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),全心全意為同學(xué)著想。吸收和借鑒高年級(jí)班委的長(zhǎng)處,及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),積極思考工作思路,虛心聽(tīng)取建議和意見(jiàn),改進(jìn)工作方法。班委之間要緊密團(tuán)結(jié),彼此協(xié)調(diào),互相配合。要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)之間的關(guān)系。注意發(fā)掘班級(jí)內(nèi)部潛力,調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性和創(chuàng)造性,充分發(fā)揮其特長(zhǎng)。開(kāi)展有特色的、大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),使機(jī)自102班成為一個(gè)和諧的大家庭。

第二條班委職責(zé)。

1、班長(zhǎng)職責(zé)。

1)、負(fù)責(zé)制定并組織落實(shí)本班工作計(jì)劃,做好月末、期終總結(jié),對(duì)班委會(huì)全面負(fù)責(zé)。

2)、檢查班委成員履行職責(zé)情況,督促其完成各項(xiàng)工作。審定班級(jí)機(jī)構(gòu)的編制。

3)、時(shí)刻了解掌握全班同學(xué)各方面的狀況,堅(jiān)持定期和隨時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。

4)、負(fù)責(zé)組織評(píng)先評(píng)獎(jiǎng)工作。

5)、定期組織召開(kāi)班委會(huì)及班會(huì),落實(shí)班委會(huì)的決議。

7)協(xié)調(diào)好所有班委。

8)負(fù)責(zé)收集和整理班級(jí)班委工作成果以及同學(xué)取得的榮譽(yù),制定班級(jí)資料庫(kù)。

2、團(tuán)支部書(shū)記職責(zé)。

2)、負(fù)責(zé)主持和組織政治學(xué)習(xí)和團(tuán)日活動(dòng)。

3)做好團(tuán)的日常工作。

3、副班長(zhǎng)職責(zé)。

1)、參與組織策劃班級(jí)各種工作。

2)、協(xié)助班長(zhǎng)做好各種事宜。

3)、收集班內(nèi)成員意見(jiàn),看法,問(wèn)題及時(shí)與其他班委溝通。并在得到結(jié)果后及時(shí)反饋。

4、學(xué)習(xí)委員職責(zé)。

1)、督促和檢查收發(fā)作業(yè)情況,通知考試相關(guān)事宜。

2)、負(fù)責(zé)會(huì)議考勤。

3)、做好年度德,智,體綜合測(cè)評(píng)工作。

4)、負(fù)責(zé)班上領(lǐng)發(fā)教材和學(xué)習(xí)費(fèi)用的收取。

5、宣傳委員職責(zé)。

1)、協(xié)助年級(jí)辦,分團(tuán)委,團(tuán)支書(shū),文藝委員開(kāi)展班級(jí)團(tuán)學(xué)活動(dòng),文藝活動(dòng)。

2)、做好學(xué)?;?qū)W院以及團(tuán)支部的重大活動(dòng)的宣傳工作。

3)、負(fù)責(zé)記錄各種大型活動(dòng)和班級(jí)活動(dòng)的出勤記錄工作。

4)、負(fù)責(zé)協(xié)助組織本支部學(xué)生參加各級(jí)各類比賽活動(dòng),如演講賽、書(shū)法繪畫(huà)比賽等。

6、生活委員職責(zé)。

1)、負(fù)責(zé)班級(jí)信件收發(fā)。

3)、確保補(bǔ)貼及時(shí)、準(zhǔn)確的發(fā)放到每位同學(xué)手中。

4)班費(fèi)由生活委員統(tǒng)一收取和管理,具體收支都應(yīng)記錄在案,班級(jí)賬務(wù)需公示。

7、文藝委員職責(zé)。

1)、發(fā)動(dòng)和組織全班同學(xué)積極參加課余文化娛樂(lè)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化活動(dòng)。

2)組織舉辦各種文化娛樂(lè)活動(dòng),如晚會(huì)、舞會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等,搞出我班有特色的活動(dòng)。

3)、發(fā)現(xiàn)班級(jí)文藝骨干,鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的同學(xué)積極參加各種表演、比賽。

8、體育委員職責(zé)。

1)、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)事宜。

3)、根據(jù)校、院的安排組織班內(nèi)的體育活動(dòng)。

4)、組織班級(jí)同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,提高全班同學(xué)的身體素質(zhì),搞好運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作。

9、組織委員職責(zé)。

1)、對(duì)當(dāng)前各項(xiàng)政策和形式認(rèn)識(shí)清楚,組織寫(xiě)好策劃書(shū)。

2)負(fù)責(zé)通知各種活動(dòng)的事宜給班級(jí)同學(xué)。

3)、組織或協(xié)助年級(jí)辦,分團(tuán)委,團(tuán)支書(shū),文藝委員開(kāi)展班級(jí)團(tuán)學(xué)活動(dòng),文藝活動(dòng)。

4)、提出有新意的活動(dòng)。

10、安全委員職責(zé):

類同與副班長(zhǎng)全面做好班級(jí)工作,協(xié)助副班長(zhǎng)做好工作。

每?jī)芍芏ㄆ谡匍_(kāi)班委會(huì)一次,特殊情況下加開(kāi)班委會(huì)議。每次班委會(huì)議都應(yīng)作好記錄,并認(rèn)真存檔。會(huì)議由班長(zhǎng)主持。每個(gè)班委會(huì)成員都要發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)的問(wèn)題,并要提出解決方法,學(xué)習(xí)委員做好會(huì)議記錄,并負(fù)責(zé)考勤。

一個(gè)月定期召開(kāi)由全體同學(xué)參加的班會(huì),特殊情況下可以加開(kāi)班會(huì)。進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)的布置和總結(jié),并且陳述班級(jí)其他的相關(guān)事情。會(huì)議記錄由專人負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)委員進(jìn)行班會(huì)考勤。必要時(shí)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員參加。

一、對(duì)班委的監(jiān)督評(píng)議。

班委會(huì)成員的原則是民主隨意,定期考核,經(jīng)審核后生效。審核包括班委會(huì),全體同學(xué)及輔導(dǎo)員的意見(jiàn)。意思就是班委工作可以更換協(xié)調(diào)。

二、對(duì)全體同學(xué)的監(jiān)督評(píng)議。

1、班級(jí)、團(tuán)支部開(kāi)展的各種活動(dòng),須積極參與,有事需及時(shí)請(qǐng)假,不請(qǐng)假者按缺勤記入考勤簿,出勤率將納入年末個(gè)人考評(píng)。

2、無(wú)故遲到,缺席,早退,對(duì)于無(wú)故遲到,缺席,早退次數(shù)多者,班委內(nèi)部決定處罰。

本班班費(fèi)由生活委員統(tǒng)一收取和管理,具體收支都應(yīng)記錄在案,班級(jí)賬務(wù)需公示,每學(xué)期進(jìn)行一次大總結(jié)。涉及班級(jí)復(fù)印由專人統(tǒng)一復(fù)印報(bào)賬。

由班費(fèi)購(gòu)進(jìn)、學(xué)校發(fā)放等劃歸班級(jí)施用的物品均屬班級(jí)財(cái)產(chǎn),班級(jí)財(cái)產(chǎn)屬全體同學(xué),由體育委員負(fù)責(zé)保管。班級(jí)財(cái)產(chǎn)如因當(dāng)事人過(guò)失等造成物品損壞,應(yīng)由當(dāng)事人舉行賠償。

1、班委應(yīng)各準(zhǔn)備一本自己的班級(jí)日常工作安排記錄,記錄自己的日常工作。

2、班級(jí)日志,由值日班委負(fù)責(zé)。

3、班級(jí)檔案記錄班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),包括班、團(tuán)活動(dòng)及各項(xiàng)要求存檔的文字材料、照片等由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),分類歸檔注意保存。

4、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集和整理班級(jí)班委工作成果以及同學(xué)取得的榮譽(yù),制定班級(jí)資料庫(kù)。

讓班級(jí)充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家。讓大學(xué)生活更加豐富多彩。

1、組織全體同學(xué)找時(shí)間設(shè)計(jì)班徽,班旗,班牌,班級(jí)口號(hào)等,選定班歌。

2、定期征集作文、美術(shù)、書(shū)法等作品,在班上展示,供大家欣賞,學(xué)習(xí)。

3、有想法請(qǐng)積極向班委會(huì)提議。

4、各宿舍制定好文明公約。宿舍內(nèi)可以根據(jù)宿舍風(fēng)格進(jìn)行宿舍文化豐富。

1)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》進(jìn)行評(píng)選。

2)推薦黨校學(xué)員采取民主與集中相結(jié)合的原則進(jìn)行評(píng)選。

3)因個(gè)人原因使班級(jí)受到院級(jí)以上(包括院級(jí))通報(bào)批評(píng)的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),取消其本學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選的優(yōu)先權(quán)。

4)對(duì)有重大錯(cuò)誤,影響班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)可考慮取消其助學(xué)金等各項(xiàng)資助的資格。

該條例有不足之處望各位同學(xué)見(jiàn)諒,希望大家給以寶貴意見(jiàn)或建議。我將盡量更改完善。以使我們的班級(jí)工作更加順利。

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