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2023年高三寫景作文(通用16篇)
  • 時(shí)間:2023-11-10 09:04:16
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。心靈的屋檐800字作文
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
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在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
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當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!變色
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。以下是小編
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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
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當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一
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我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)
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心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
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2023年高三寫景作文(通用16篇)
2023-11-10 09:04:16    小編:BZQ

總結(jié)是反思的結(jié)晶,它讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上更加明確自己的目標(biāo)和需求。用簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)概括總結(jié)的內(nèi)容,使讀者一目了然。以下是一些學(xué)習(xí)方法的總結(jié),歡迎大家參考借鑒。

高三寫景作文篇一

望著窗外面的空曠大地,稀疏的暖黃燈透出方格塊的窗戶,伴隨著寧?kù)o無(wú)聲的夜,光芒通宵。

沒(méi)了小時(shí)閃閃的螢火蟲(chóng)光、沒(méi)了小時(shí)徹夜奏鳴的蟲(chóng)兒和青蛙、沒(méi)了小時(shí)星空燦爛的璀璨。留下的,只是一個(gè)空殼的天空和那片土地。

風(fēng)呼嘯著掠過(guò)寒瑟的天空下,悲涼空寂,淡淡卻又沉重。

有許多時(shí)候,像這些近乎于悲劇的畫面呈現(xiàn)在眼簾的那一霎那,深深的感傷都會(huì)將思絮帶入悲傷。那傷痛逆襲的痛,像錐心的利箭深深扎入,再拔出來(lái),是一種如蓮花般絢麗的血,但不是滾燙的,是冷的,寒瑟的冷凝在夜里,腐蝕曾經(jīng)。

天暮像悲傷一樣,籠罩在這片離殤的大地上,黑的靜止。遮掩了所有的星星,只留下孤星寂寞閃爍。

緊縮在一旁靜靜發(fā)抖,開(kāi)始有了一絲倦意,好想埋頭一睡,再也不用爬起來(lái)。

一直等待,等待哪怕一顆流星劃過(guò),然后可以許下愿望,即使知道,流星是不會(huì)聆聽(tīng)自己的話的,但仍然等待著,想給天空一次機(jī)會(huì),更是給自己一個(gè)希冀理由。

曾經(jīng)嘲笑過(guò)女孩向星星許愿的舉動(dòng),而今卻不斷重復(fù)著那,一遍又一遍。直到后來(lái),月也隱了,星也稀了,風(fēng)瑟瑟埋葬了璀璨。

不知從什么時(shí)候,愛(ài)上了摯筆,愛(ài)上了文字所給我?guī)?lái)的那一種體質(zhì),一直覺(jué)得,用文字包裹感傷,用音樂(lè)沖淡悲傷。是多么適合自己。

思念著過(guò)去,卻等待著未來(lái)。來(lái)不及與過(guò)去揮手,卻纏在過(guò)往的縛絲中,一點(diǎn)也不能掙扎。慢慢的,這樣也成了一種習(xí)慣,一種生活方式。

無(wú)奈的任黑暗吞噬,任寂寞靜止,忘記了獨(dú)坐的源由,忘記了遺忘落淚的勇氣,忘記了遺忘等候的悲傷,靜靜的,寒徹夜眠。

天空靜靜的,偶現(xiàn)的淡藍(lán)劃過(guò),寒瑟的風(fēng)靜止如水。像置身于景域中,天空依舊悲涼,像悲傷的音符,在心中編織著孤單背景。

也許悲傷主題還會(huì)接下來(lái),也許背景還是一幅寒瑟的天空靜景。

高三寫景作文篇二

再冷漠的心,遇見(jiàn)了她,也化成了細(xì)雨,流水纏綿。

再柔膩的情,碰到了他,也只能成閑花,落地?zé)o聲。

世人眼中的才子佳人,只怪遇錯(cuò)了時(shí)間,遇錯(cuò)了地方。所以,只能成就一段千古遺憾,千年悲傷。

他愛(ài)她,卻無(wú)法給她安定的生活,身上太多的枷鎖,所以注定放手。

她愛(ài)他,卻無(wú)法放下恩怨情仇,俗世道德的禁錮,所以只能離開(kāi)。

落錯(cuò)時(shí)間地點(diǎn)的愛(ài),終究只能成愁,千世解不開(kāi)的情愁。

帶著給他的愛(ài),一襲堇裙,她縱身跳入千年輪回。

懷著給她的愛(ài),一方古琴,他寂寞獨(dú)守小屋花冢。

她求,下世,在對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地方,遇見(jiàn)對(duì)的他。

他祈,下世,不再相遇,用一生孤獨(dú)成全了她的幸福。

他不知道,沒(méi)有他,她不會(huì)幸福。

她不知道,他犧牲,只為她幸福。

下一世,她,貴為公主,他,鄙賤下人。

她求,下世做個(gè)平凡人;他祈,下世身世顯貴。

那一世,他,高高在上的王;她,墮落青樓。

又一世,她,遠(yuǎn)嫁異域他鄉(xiāng);他,木魚(yú)古燈伴佛。

前世今生,生死更替;紅顏逝去,英雄難憶。千世情分,在輪回中深刻,不滅……

蹉跎了幾十世,錯(cuò)過(guò)了幾千年,一次次的搽肩而過(guò),一次次的失之交臂,上天殘酷的戲弄。

這一世

晃著寒光的長(zhǎng)劍,深深的刺進(jìn)她的身體。

前世今生的記憶涌進(jìn)他的腦中,在她倒地的一瞬間,他伸手把她摟進(jìn)懷中。黑色的面紗已去,絕世的容顏,慘淡蒼白。

“這一世,我是刺客,你是將軍。上天又開(kāi)了我們一次玩笑?!彼撊醯纳焓?,撫上他俊美的臉龐。他心痛得無(wú)言以對(duì)。

“下一世,我不求什么了!我就在我們最初相遇的湖畔等你……”她滿足的閉上了眼。

他用力抱著她,想把她融進(jìn)自己的身體里。

“好,下一世,我也什么都不盼,就在西湖畔尋你!”

西湖,千載空悠悠。古國(guó)舊都,幾世繁華。

落寞的身影,徘徊于湖畔,細(xì)雨中,一女子手擎油傘,蓮花杏步,緩緩的向他走來(lái)。

回頭,相視一笑,千年的守侯情怨,在這一刻,全化做滿地的落花,浸透一片一片……

高三寫景作文篇三

時(shí)光溶解了外露的巖石。班駁粗糙的表面化成泡沫漸次消失。日復(fù)一日的夕陽(yáng)侵蝕了年輕乖戾的巖石輪廓,露出成年前光滑而潤(rùn)澤的內(nèi)里?;貧w線引導(dǎo)了所有人的回歸。曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤。曾經(jīng)失敗的愛(ài)情。曾經(jīng)幼稚的告白。曾經(jīng)起伏的感傷。都在瞬間被上帝柔軟地原諒。剩下青春轟烈的聲響,像深夜的火車般開(kāi)往下一個(gè)旅程。

九月·玖是久遠(yuǎn)的久

如果幸福太過(guò)久遠(yuǎn)。就會(huì)變成模糊的回憶。于是記憶中你的臉你的手你的毛衣就被分開(kāi)放置在轉(zhuǎn)盤不同的格子。誰(shuí)都只能拿到零碎的幸福。卻再也無(wú)法拼成一個(gè)完整的大寫的愛(ài)?;貞浝锬愕男θ菘梢匀揪G整個(gè)夏天。但時(shí)節(jié)卻無(wú)法沿路回溯從前。

八月·捌是疤痕的疤

受過(guò)傷的身體,總會(huì)留下傷痕。我不是如同歲月般神奇的治愈師,可以平復(fù)曾經(jīng)所有的傷痛。也不是如同上帝般偉大的造物主,可以撐開(kāi)無(wú)限遼遠(yuǎn)的蒼穹你依然很想他。依然牽掛他。依然困在他隨手撒下的無(wú)風(fēng)的森林。但我想帶你走向另外的幸福。就算無(wú)法治愈你雙目漫長(zhǎng)黑暗的失明,也請(qǐng)讓我一起盲目。即使不能牽引你走出繁復(fù)深邃的叢林,也會(huì)陪你看天幕漸明。

七月·柒是日期的期

你遇見(jiàn)誰(shuí)。在日光泛濫到白熱的夏天。那些探頭露尾若隱若現(xiàn)的幸福。找不準(zhǔn)應(yīng)該出現(xiàn)的日期。就像我遇見(jiàn)你。在一個(gè)遲到了很久很久的夏季。鳳凰花開(kāi)滿城市的每一個(gè)墻沿壁縫?;ǘ淙紵膰?guó)度里。花朵失了蹤。潰爛在龐大雨水山路泥徑中的紅花對(duì)季風(fēng)講,如果早點(diǎn)遇見(jiàn)你。

六月·陸是大陸的陸

也許誰(shuí)都不曾留意過(guò)。太平盛世的大陸之外,那些沉默無(wú)聲的島嶼。島嶼上花開(kāi)四季。大陸上草木枯榮。那些隔著遙遠(yuǎn)海洋的秘密,連南來(lái)北往的季風(fēng)也無(wú)法送達(dá)。收件人地址不詳。字跡潦草。超重。卻永遠(yuǎn)不會(huì)是查無(wú)此人。這個(gè)人是胸腔深處最清晰的存在。他的名字,是心臟表面一整張大陸的版圖。島嶼日漸靠攏。卻永世無(wú)法登陸。

高三寫景作文篇四

眾所周知,日全食的形成是太陽(yáng)、月亮與在地球在一條線上時(shí),月亮遮掩太陽(yáng)的光芒,在地球上投下陰影,在陰影的不同區(qū)域,可觀察到不同的日食現(xiàn)象,在月亮完全遮住太陽(yáng)的區(qū)域,可以看到日全食。

每當(dāng)發(fā)生日全食時(shí),都會(huì)有大量的天文與攝影愛(ài)好者聚集在最佳觀測(cè)點(diǎn)爭(zhēng)相記錄下這一壯觀的天文奇觀。

在幾千年前,便有了關(guān)于日全食的記載,當(dāng)時(shí)人們并不知道日全食發(fā)生的真正原因,當(dāng)日全食發(fā)生時(shí),大家都認(rèn)為是不吉利的事情,以為是天狗把太陽(yáng)吃了,是自己做了什么錯(cuò)事,是老天爺在懲罰自己,就連當(dāng)時(shí)的帝王也要反醒一番,要?dú)⒇i宰羊進(jìn)行祭拜,并要求士兵向天空放箭直到把天狗射走為止。思想被迷信統(tǒng)治了相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。

當(dāng)然隨著科學(xué)的發(fā)展,現(xiàn)在大部分人都知道日全食發(fā)生的真正原因,大家則懷著一種期待的心態(tài)去迎接日全食的到來(lái)。

特別是天文學(xué)家和科學(xué)家們通過(guò)記錄下每次日食的點(diǎn)滴,積累大量的數(shù)據(jù)和資料為人類的發(fā)展積累了寶貴的財(cái)富。不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,正是當(dāng)時(shí)的無(wú)知,才激發(fā)了人們的求知欲,才有了現(xiàn)在越來(lái)越發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),指引著人們向著更高更強(qiáng)的方向發(fā)展。正所謂是有無(wú)知才有發(fā)現(xiàn),有發(fā)現(xiàn)才有創(chuàng)造,有創(chuàng)造才有創(chuàng)新,有創(chuàng)新才有更大的收獲。

今天20xx年7月22日我相信大家和我一樣,也會(huì)記住這個(gè)難忘的日子,今天出現(xiàn)了歷史上難得一見(jiàn)的日全食,據(jù)說(shuō)這次是百年來(lái)持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的日全食,而我國(guó)是世界上最佳觀測(cè)點(diǎn),有好多外國(guó)朋友特別是天文愛(ài)好者專門到我國(guó)的重慶等地方等待看這難得一見(jiàn)的歷史奇觀。在我們濟(jì)寧雖不是最佳觀測(cè)點(diǎn),不能看到日全食初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓整個(gè)過(guò)程,但我在這里也觀測(cè)到了日偏食,并在電視上看到了大家拍攝到的壯觀的日全食全過(guò)程,或多或少地免去了心中的遺憾。

躺在床上,我還在回想著白天看到的日全食的景象,我想一定有許多人和我一樣有點(diǎn)意猶未盡吧!

高三寫景作文篇五

深夜,鄉(xiāng)村從黑暗中蘇醒,青山立兩旁,白云已走遠(yuǎn)將目光定格在那小小的村落,那朵朵出水的芙蓉!

漆黑的夜晚,借助微弱的燈光來(lái)到荷塘堤岸靜靜地聆聽(tīng)那朵朵芙蓉的密語(yǔ)此時(shí)此刻,沉默是最好的表達(dá)方式鄉(xiāng)村的夜晚是如此的寂靜,如同一個(gè)熟睡在搖籃里的嬰孩,映著點(diǎn)點(diǎn)燈光猶顯得可愛(ài)如此靜的夜晚,即使有一絲的動(dòng)靜也足已使山村從睡夢(mèng)中驚醒剛剛睜開(kāi)睡眼的山村眼前一片朦朧,如同一個(gè)剛剛睡醒的孩子那般模樣零零散散的燈光鋪在她的身上,使她更加得楚楚動(dòng)人燈光忽明忽暗,鄉(xiāng)村隱隱約約,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),為鄉(xiāng)村更增幾分神秘的色彩!

村子中央有一處荷塘,荷塘四周貫穿著條條鄉(xiāng)間小道,夜里只能借助燈光才能抵達(dá)荷塘堤岸聆聽(tīng)朵朵芙蓉私下交談如果是在月夜出游,便可以欣賞到一番荷塘月色的美景猶如朱自清筆下的《荷塘月色》般,令人神往,讓人久久不愿離去!

在沒(méi)有月光的夜晚,秉燭夜游更有一番情趣,約上幾位友人,各自手提一盞燭燈,手拿一本詩(shī)集,借助微弱的燭光盡情的吟詠這滿池的荷花出淤泥而不染,濯清廉而不妖一種淡雅,高潔,不與世間俗事同流合污的正直盡顯眼底,這樣的荷塘夜游更具有一番風(fēng)味!

荷塘,荷花,賞荷的人,這一組組畫面就注定了鄉(xiāng)村的樸素與和諧!

深夜,鄉(xiāng)村從黑暗中驚醒寂寞,樸素與和諧是她的心思!

高三寫景作文篇六

我不是江南人,亦未到過(guò)江南。

可我不只一次夢(mèng)過(guò)江南,而且很親切,如同回家一般。

夢(mèng)境中,有縷縷溫柔的陽(yáng)光,座座典雅的石橋,在草長(zhǎng)鶯飛的二月天,我和一群孩子在橋上放風(fēng)箏。

夢(mèng)境中,有絲絲的細(xì)雨,拂堤的楊柳,在雨疏風(fēng)柔的天氣里,我撐著油紙傘,獨(dú)自在青石板鋪成的小路上彷徨,任憑柳絲繞著我紙傘上的桃花不忍離去。

夢(mèng)境中,有烏蓬小船,脈脈流水,在月朗星稀的夜里,提一只燈籠,我登上小畫舫,撐起竹篙,賞著如水的月光,聽(tīng)者遠(yuǎn)處渺茫的歌聲。

真的,那種感覺(jué),就是回到了家。

又一個(gè)夜晚,誦著那美妙絕倫的句子,我又乘著烏蓬船,駛進(jìn)了永別的港灣。慢慢地在二十橋明月夜,在白娘子奔走過(guò)的斷橋邊停下,我環(huán)顧四周的燈紅柳綠,就這么坐在船邊,為自家守夜,還有江南碼頭上那一株粲然的櫻花,還有河岸館肆間那一曲迷人的春江花月夜。

坐在船上,我就這么定定地看著我的家,一只只燈籠,一幢幢老屋,一道道流水,一樹(shù)樹(shù)花香。這情景,經(jīng)過(guò)了斜雨不沾衣的輕柔過(guò)濾,它純凈清新,我想,此時(shí)的陶醉大概是如我的夢(mèng)一般的江南吧。

高三寫景作文篇七

八月初三,殘?jiān)氯玢^;天上地下,垂釣思愁。冷月的鋒芒如泛著寒光、漾著雪影的繡花針,麻密若織、鋪天蓋地地刺下。刺在美人那白玉般晶潤(rùn)瑩澤的冰肌上,也刺入她那軟細(xì)柔綿的雪心里。疼痛,卻令人心悅。尖刺的冷芒,一如千年前。

涼風(fēng)從遙遠(yuǎn)趕來(lái),攜著大海咸濕的氣息。它緩緩地舒展開(kāi)纖柔細(xì)臂,輕輕地愛(ài)撫著月下美人。美人抬起頭,如嬰兒吮吸母乳般,貪婪地吮吸著每一絲涼風(fēng)。每一絲涼風(fēng)中,都有那咸濕的氣息。冷澀,卻沁人心脾。咸濕的涼風(fēng),一如千年前。

潮,襲來(lái)。浪花卷卷,瑩白慘慘;沖擊沙岸,拍打礁巖。那么的洶涌澎湃,有如詩(shī)人吟放著孤單寂寞。潮,可以沖走散落的塵埃,但沖不走銘心的情緣;潮,可以洗去殘留的腳印,但洗不去刻骨的愛(ài)戀。驚駭,卻動(dòng)人心弦。千年后的潮,一如千年前。

月冷如初,風(fēng)涼似故;冰肌玉骨,千年孤獨(dú)。

冷月刺,刺痛了眸。涌出許多的憂傷,凝在淚珠里,五色流轉(zhuǎn)、七彩絡(luò)繹。淚如雨絲,飄揚(yáng)灑落。借著闌月清輝,放射出璀璨光華;伴著涼風(fēng)輕拂,舞蹈出漫天惆悵。散遍了,沙灘上,晶瑩點(diǎn)點(diǎn),閃耀奪目。

涼風(fēng)濕,濕透了心。銘心的情緣,隨涼風(fēng)從千年前趕來(lái),縷縷如雪蠶綿絲,縈牽環(huán)繞;刻骨的愛(ài)戀,融化在涼風(fēng)中,增添了幾分溫潤(rùn)甜蜜,暖人心脾。滿懷的愁緒被吹亂,飛舞飄揚(yáng),散到無(wú)盡。風(fēng)干了,桃靨上,胭紅脂粉,淚劃對(duì)痕。

潮又襲來(lái),波浪翻卷,濤聲轟隆。海水漫上沙岸,淺淺地低吻了淚珠。淚珠霎時(shí)間仿似有了生命,一顆顆滾滾地向退逝的潮逐去。

冷月刺痛,涼風(fēng)濕透;望潮近癡,千淚盡逝。

冷月皎朗,涼風(fēng)微泛;潮聲似鼓,美人獨(dú)舞。秋波流轉(zhuǎn),青絲飄揚(yáng);皓腕折藕,赤足踏雪。羅袖羽動(dòng),鼓舞邀月;絲帶柔轉(zhuǎn),飄揚(yáng)當(dāng)風(fēng)。朧朧月下,婀娜如金鱗玄蛇舞長(zhǎng)空;淡淡風(fēng)中,曼妙若九天玄女舒廣袖。

天靜地寂,萬(wàn)籟無(wú)聲;芳艷驚世,風(fēng)華絕代。

月,冷一千年;一千年的鋒芒,刺痛一千年的回眸。

風(fēng),涼一千年;一千年的咸濕,晦澀一千年的相思。

潮,襲一千年;一千年的翻卷,慨嘆一千年的情緣。

淚,灑一千年;一千年的飄轉(zhuǎn),悲吟一千年的愛(ài)戀。

千年一眼,輪回朦朧;千年境遷,癡情未泯。

千年之后:月,還是那樣的冷;風(fēng),還是那樣的涼;潮,還是那樣的襲;淚,也還是飄揚(yáng)灑落、逐潮退逝。

美人獨(dú)舞,獨(dú)舞著千年;千年一眼,一眼咫尺成了天涯……

高三寫景作文篇八

我就住在一個(gè)孤島上,四周除了海還是單調(diào)的海。所謂的島不過(guò)是塊貧瘠的戈壁,寸草不生,只是重復(fù)著坑坑洼洼,重復(fù)著死人臉般的土黃,重復(fù)著我的孤獨(dú)和無(wú)奈。

我的島沒(méi)有一些人的島那么生機(jī)盎然,那些島每天早上接受晨曦的愛(ài)撫,每天黃昏沉浸于夕陽(yáng)的浪漫,那些島上的的訪客很多,我很羨慕。

我的島沒(méi)有一些人的島那么地域遼闊,那些島上也會(huì)有揚(yáng)沙天氣,也會(huì)有暴雨雷鳴,但他們有那么廣博的土地,以至于那些小氣象都太微不足道了,我很羨慕。

我的島沒(méi)有一些人的島那么睿智聰穎,那些島上發(fā)生著這個(gè)時(shí)代最引以為榮的事,他們是浮在空中的島,活在無(wú)形的上層,我很羨慕。

我固執(zhí)的以為我在海的中央,所有的島都在圍著我旋轉(zhuǎn),可我又一次固執(zhí)了一個(gè)錯(cuò)誤,不知是別人不了解我,還是我不被別人了解,抑或是我的島上荒蕪一片。

我每天從島的一邊出發(fā),試圖很順利地到另一邊去與太陽(yáng)告別,但每天都有風(fēng)夾著塵埃吹亂我的腳印,吹散我的心情,每天都有澀澀的海風(fēng)帶著顯現(xiàn)的空氣鉆進(jìn)我每一個(gè)毛孔,疼得我想流淚。也會(huì)有禿鷲從頭頂掠過(guò),給我拋下點(diǎn)臭魚(yú),這些虛偽的鳥(niǎo),只是想利用我罷了,只是施舍。

其實(shí),我也曾試著把我的島打扮得欣欣向榮,可我付不起那么高的代價(jià);我也曾想著拓寬疆域,可又沒(méi)有愚公的毅力和耐力;我也曾想與上層的島主結(jié)交,但又受不起他們對(duì)我自尊的踐踏,于是我還是生活在這方戈壁上,這塊與周圍的海格格不入的戈壁,這片刺眼又不得不存在的戈壁。

有人羨慕我的自由自在,有人把荒涼歸結(jié)為我的自私,可從沒(méi)有人留意過(guò)我那重的令人窒息的孤單。人也許就是這樣吧,因?yàn)橛幸活w跳動(dòng)的心,于是無(wú)休止的思考,可思考帶來(lái)的是無(wú)休止的疼痛。

每當(dāng)我?guī)е业膷u路過(guò)那些歌舞升平的島時(shí),那上面很張揚(yáng)的笑聲觸手可及卻遙不可及,我搖搖頭,搖落滿眼的淚。

高三寫景作文篇九

流星,它用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”感染著我。冰冷了千年的寂寞,沉淀了萬(wàn)年的哀怨,它絢爛的方式擁抱地球,向我膠告別。曾以為那是恍如煙火的瞬間,金玉其外,孰不知那是千年的匯聚,片刻的永恒!億年的精血化為璀璨的火焰,它用瞬間的光陰照亮世界。

流星,它用“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”震撼著我。在宇宙間徘徊了千萬(wàn)次隕石,在擁抱天空這瞬間,它獲得了自由,在烈火的親吻與骨肉的消亡中,它感受到了自由的快樂(lè)。在固定的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn),它說(shuō)這不是自由,是捆綁在身上的枷鎖,于是它選擇了在死亡中永生,為那些迷惑困頓的人類點(diǎn)燃指路的明燈,消亡了骨肉,只為獲得自由;焚毀了精神,只為將它分批灑向人間。

流星,它用“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”啟迪著我。它冰冷的外表并不代表那顆熾熱的心,與其在浩瀚的宇宙中消耗無(wú)盡的熱情,還不如化為沉淀的沃土,給花草一層暖被,給人類一次探索。于是它投入了地球的懷抱,與大氣層熱烈的親吻。它聽(tīng)到自己心臟搏動(dòng)的聲音,慢慢地,隨著火焰消逝了,沉淀為精神的沃土,它讓希望發(fā)芽,讓我們成長(zhǎng)。

人生如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。在寂靜的夜空中擦出絢爛的火花,哪怕一瞬,也證明了你來(lái)過(guò)這個(gè)世界,不為默默無(wú)聞而茍活,只望舍生取義便成仁。人匆匆走過(guò)又逝去,花開(kāi)無(wú)聲,似流星般絢爛一瞬,擲地有聲,讓我們開(kāi)拓流星般的人生,不求平淡美好,只求曾經(jīng)絢爛,曾經(jīng)笑對(duì)人生。流星,你的絢爛改變了我的人生觀,oh,thanks!

高三寫景作文篇十

奎閣山三面環(huán)水,其水名曰渠江。

晚上從思源廣場(chǎng)的百步梯往下走,沿著濱江路散散步,隔著渠江水遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能望見(jiàn)奎閣塔上那燦爛迷離的燈光。一閃一閃真是漂亮至極,于是打定了明日游奎閣的主意。早早地,和朋友一行仨人就來(lái)到了渠江岸邊,這渠江是長(zhǎng)江的一支支流,也是廣安的母親河。江面呈墨綠色,而此時(shí)一層薄薄的輕霧浮起在江面上,使得江水的墨綠若隱若現(xiàn)、虛無(wú)縹緲。恰似那美人玉頸上掛的祖母綠被輕紗的衣襟掩得似有似無(wú)。三人一邊欣賞這良晨美景、呼吸清新的空氣,一邊尋找著將去對(duì)岸的小船。由于奎閣山三面環(huán)水,只有一條陸路,即沿著廣安大橋往右走,二十分鐘即到塔前。只無(wú)奈我們離廣安大橋一城南一城北地太遠(yuǎn),不如悠得小船幾分鐘便到得彼岸,與渠江水來(lái)個(gè)親密接觸。

不久便望了小船來(lái),踏上船,輕松到了對(duì)岸。踏上船的第一件事,不是急著要登山,而是祈福。由于奎閣山住的多為老頭老太,想要出門不方便,安全則是大問(wèn)題,因此在山腳下鑿了一尊觀音像,放了紅布香燭在石臺(tái)上供人祭拜,上山下山都得祈平安。我們雖不迷信,但為了圖個(gè)吉利,也恭謹(jǐn)?shù)陌萘税?。一邊登山一邊看,這奎閣山雖名曰山,但若論面積、高度,充其量也只算得個(gè)嶺吧,可我卻獨(dú)愛(ài)她。愛(ài)她的與世無(wú)擾,愛(ài)她蔥郁的原生態(tài)的竹林,愛(ài)她是喧嘩城市中的一方凈土。

一會(huì)兒便到得了山頂,最引人注目的當(dāng)然是這奎閣塔了,奎閣塔是個(gè)八角的尖塔,時(shí)隔已久,也不記得有多少層了,只是有高聳的樣子。奎閣塔整體呈大紅和明黃的顏色,看上去特別搶眼。最底層的四周圍了許多圓柱,既是裝飾,又為穩(wěn)固塔基。柱子呈大紅色,只是有些斑駁罷了。沿著精致的小樓梯往上走,塔層的面積就越小,到了最頂層,塔中就只能容得下七八人了。

站在頂層的小樓梯上,可以鳥(niǎo)瞰整個(gè)廣安城,大有一覽眾山小的氣概,真是驕傲!嬉游到日暮,尤覺(jué)意猶未盡。今日提及,尚以之興懷。

高三寫景作文篇十一

如果我是一位畫者,我將用我手中的畫筆臨描一幅嘉陵江邊的霧景,那輕盈飄渺的霧影,綽約的山跡,隱隱的樓林,和橫架于江上的橋梁。何嘗不是一幅渾然天成的淡墨山水畫。

如果我是一位詩(shī)人我將用我的鵝毛筆盡情的書(shū)寫重慶的青山,江水,梯坎,吊腳樓,還有臨架于江畔穿行于樓林中的輕軌。。。。。。

可我手中既沒(méi)有畫者的畫筆更沒(méi)有詩(shī)人的鵝毛筆。于是我只能隨手拾起一節(jié)竹枝在江邊寬而平坦的沙地上粗粗的描繪、書(shū)寫眼中的重慶,我一遍遍的描寫又一遍遍的擦拭。無(wú)論我怎樣想將重慶表現(xiàn)的透徹,但都顯的那么輕淺,我是無(wú)法將重慶清淅的刻畫。這似乎就是重慶吧,即歷歷在目又撲朔迷離,即描寫不出又何必苦苦凝思呢,弄不好還畫虎不成反類犬,于是我索性丟掉竹枝,叉起雙手。輕松、閑散的做一了個(gè)行者、游客。

重慶謂山城,城筑山上,山在城中。又有綿綿青山環(huán)城四周。重慶的山是小巧,秀靈的,恰如婷婷玉立的淑女。是不會(huì)讓人陡起感慨,有必登山頂?shù)暮狼?。但那青靈的山姿又足以引人漫游于山中。我在緩坡上慢行,四目顧盼下盡是郁郁蔥蔥,蔭蔭的林道旁古柏、新草、山花、鏤石。雜陳羅列。毫不乏味。就那么一步一景,十步十色。渾然不覺(jué)中早已到達(dá)山頂。這或許是登山的另一種境界吧,心中沒(méi)有登頂?shù)挠炊茌p松順暢到達(dá)讓人不覺(jué)疲累。

重慶謂江城,兩江環(huán)抱,三面皆水,江如絲帶穿城繞山而過(guò),嘉陵江如青綢,清清緩緩。長(zhǎng)江如黃紗,濁濁洶涌,在朝天門處交匯。便形成了一派滔滔寬廣,水闊連天的景象。那么的氣勢(shì)恢弘,滂沱壯觀。于是那三面的水便有了三種不同的情趣,嘉陵江是給人“日落江水綠如藍(lán)”的輕吟。長(zhǎng)江是給人“大江東去浪淘盡”的慨嘆,而朝天門又給人“浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯”的沉思。水在這里就是如此的風(fēng)韻萬(wàn)千。

可是我更喜歡重慶那“霧都”的稱謂。在重慶,一年中少無(wú)霧的時(shí)節(jié)。霧是朦朧的,它在水邊升起,漫過(guò)江堤將城湮沒(méi),把山環(huán)抱。于是整個(gè)山城便有了仙島樓閣般的神韻。是會(huì)讓人對(duì)山城有“猶抱琵琶半遮面”的遐想的,正是那樣,看不透我們才會(huì)對(duì)更瞳景,更期待。讓我們更愿意接觸它,認(rèn)識(shí)它。重慶似乎也是懂得這個(gè)道理的,于是她便用那曼妙的霧紗將自己的美麗遮掩。等待你親自用雙手將它揭開(kāi)。山城的霧是動(dòng)感的,風(fēng)使它漫舞。流動(dòng)。人便不覺(jué)身在霧中的迷茫,壓抑。反更覺(jué)清爽,放松有舞的欲望,那你就舞吧。霧將你遮掩,你便不必再羞怕別人的目光而拘泥自己的舞姿,這時(shí)只有一個(gè)舞者,也只有一個(gè)觀眾。你便是世界的主宰。

這就是我眼中籠統(tǒng)的重慶,可是了了幾句又怎么能盡述那個(gè)千姿百媚的城市。重慶是說(shuō)不完、道不盡的,如果想了解她就用你的雙腳將她丈量,用你的心靈與她碰撞吧。

高三寫景作文篇十二

還記得那年臘月清晨,和村子里一群老老少少擠在一輛馬車上,去鎮(zhèn)上購(gòu)置年貨。凜冽的寒風(fēng)撲面而來(lái),馬蹄聲聲傳入耳中。年幼的我坐在伯父的懷中,頭上裹著厚厚的圍巾,仍然感受到寒冷的氣流從各個(gè)方向襲來(lái)。伯父時(shí)不時(shí)地用他凍得僵硬的手指,揉搓幾下我冰冷的小手。

十多歲的時(shí)候,經(jīng)常登上離家最近的小山,向遠(yuǎn)方眺望?!逼搅帜疅熑缈棥?,只見(jiàn)遠(yuǎn)山綿延不絕,看不到故鄉(xiāng)的影子,也看不見(jiàn)山外的世界。十五歲那年,我終于要離開(kāi)那處山坳,到外面上學(xué)了,心中按捺不住的狂喜。坐在大客車上,和車窗外的母親揮手告別,看見(jiàn)的卻是母親紅腫的雙眼,還有路邊的依依楊柳。

那一回在故鄉(xiāng)的土炕上,向病中的祖母許諾,過(guò)年就回來(lái)看她??僧?dāng)我回去的時(shí)候,祖母早已不在人世。底矮的茅屋內(nèi),再看不見(jiàn)祖母忙碌的身影。曾因聽(tīng)的遍數(shù)太多而厭倦了的那些故事,此時(shí)竟穿越時(shí)空,伴著祖母慈祥的聲音在心底悠悠地響起。

……

不知道那許許多多的日子是怎樣從身邊悄悄溜走,那些曾經(jīng)的喜悅、惆悵和哀傷又是怎樣由當(dāng)初的工筆重彩的細(xì)膩,淡化作今日疏木遠(yuǎn)山的水墨況味。

窗外,高而遠(yuǎn)的天空,沒(méi)有云彩。曠遠(yuǎn)如波瀾不興的海面。褪下盛裝的楊樹(shù),疏枝淡影、肅然而立。暮秋,也許正該是這樣一種疏散、淡泊、風(fēng)姿瀟灑的樣子吧?沒(méi)有喧囂、沒(méi)有繁華,卻擁有一份灑脫與從容!

高三寫景作文篇十三

抬頭,仰望著如洗的天空,鳥(niǎo)兒與白云輕輕地私語(yǔ)著,這風(fēng)請(qǐng)?jiān)频[匿了滿天星辰。而我,在在時(shí)間的邊緣與往昔對(duì)話,述說(shuō)著歲月的'滄桑。一聲戛然而至的鳥(niǎo)鳴將我叫醒,于是我借此機(jī)會(huì)把自己交給藍(lán)天,把血液,靈魂和那無(wú)言的孤獨(dú)交給這輕風(fēng),這白云。

揮著手,告別內(nèi)心荒蕪的角落。倚著風(fēng)的長(zhǎng)笛,打開(kāi)飛翔的翅膀去尋找迷失的方向。春天的道路旁,是鳥(niǎo)語(yǔ)是花香,是白云是溪流,是蜜蜂是蝴蝶,是生機(jī)盎然和陽(yáng)光明媚。到處是詩(shī)意,到處是音樂(lè)。消退自己的光芒,塵封痛苦的閥門。無(wú)可退路的時(shí)候,昂首挺胸,迎向未來(lái)。

歲月像花兒般的脆弱憂傷,在風(fēng)中搖曳,然后歸于一地凋零。但落紅豈是無(wú)情物,化作來(lái)年的春泥去呵護(hù)希望之花。此刻,淚水已暗灑一地,在心的一隅流淌著。我知道,逝去的屬于昨天,而今天正在上演,只有忘卻過(guò)去的成就和落寞,人生這場(chǎng)戲才能演繹得淋漓盡致。

影子被夕陽(yáng)的余暉拖得老長(zhǎng),而我不再回頭,縱使目光迷茫,也要走向未名的遠(yuǎn)方。若回頭,思念將如潮水淹沒(méi)前行的道路。太多的眷戀,會(huì)將我吞噬。于是,在這風(fēng)請(qǐng)?jiān)频娜兆永铮陲L(fēng)笛從指間滴落的時(shí)候,珠圓玉潤(rùn)的音符里再?zèng)]有不盡的愁思,而是風(fēng)翅掠過(guò)天空的明媚。

是風(fēng)而,吹開(kāi)了夢(mèng)想之花,消融燈下的憂愁,蕩滌對(duì)月的迷茫。于是將煩惱與憂愁鎖在云的身后,任潔白的樂(lè)曲,雍容的旋律,交響成我無(wú)悔的青春,共鳴成我一簾夢(mèng)囈。

高三寫景作文篇十四

突然,狂風(fēng)大作。伴隨風(fēng)的到來(lái),那黃豆大小的雨點(diǎn)像一把把利箭直瀉而下。我和母親打著傘走在路上,由于風(fēng)大,我緊緊地抓著傘,生怕被風(fēng)吹走。天地間扯起了千萬(wàn)道水簾,像千萬(wàn)條瀑布。大家都躲到商店避雨。再聽(tīng)雨聲,像千萬(wàn)頭雄獅在怒吼,又像無(wú)數(shù)串鞭炮在燃放,匯成千萬(wàn)條“小河”。就連我的妹妹也躲進(jìn)了母親的懷抱。

樹(shù)枝被風(fēng)折斷,天空中雷電交加,在家的人都將窗戶緊閉,生怕雨落到家中。“轟鹵一聲巨響,天空中出現(xiàn)了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的白色閃電。公園里的小草、樹(shù)木,都穿上了一層“雨水衣”。小河里也不停地滴著雨水,“乒乒乓乓”。激起了水泡。過(guò)了一會(huì),小河里的水變多了。公園里,探尋著避雨的大家腳步愈加急促了。

過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。天空中出現(xiàn)了一道七色的彩虹。天空仿佛用雨水洗清潔了剛才玉帝打翻的墨汁,天空又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,湛藍(lán)湛藍(lán)的。我喜愛(ài)這暴雨后的美麗。

這場(chǎng)暴雨是那樣的突然而又兇猛。剛剛還是艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒就是烏云密布,悶熱的空充氣壓力得人喘不過(guò)氣來(lái)。暴風(fēng)雨的前夕一直寧?kù)o得讓人可怕,的確,暴雨之前連聲悶雷也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。終于,這場(chǎng)暴雨在沉默之中爆發(fā)了。它不像春雨那樣的溫柔,也不像秋雨那樣的纏綿,更不想冬雨那樣的凜冽,它獨(dú)有它那粗獷、不羈的野性。豆大的雨滴如脫韁之馬,從低沉的空中沖向地面,像在探尋什么東西似的,東一頭西一頭亂撞。又像那從九天之外落下的巨大的瀑布,擊打著世間的萬(wàn)物,仿佛要吞噬掉這所有的東西。有誰(shuí)能料到這場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨呢?結(jié)果大家都被淋成了地地道道的“落湯雞”,真是狼狽不堪,只能站在房檐下茫然的望著這場(chǎng)雨。

好不易盼來(lái)了一場(chǎng)雨,我怎能失去這個(gè)良好的機(jī)會(huì)呢?我借著為母親送傘的機(jī)會(huì),毫無(wú)顧忌的沖進(jìn)雨中,任由雨滴拍打著我的臉頰與肩膀,真是太舒服了!盛夏給我?guī)?lái)的燥熱都在我沖進(jìn)雨中的瞬間消失得不見(jiàn)蹤影。所以這場(chǎng)暴雨真可謂是一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨,為感到炎熱的大家都帶去了一份清涼、一絲舒適。我在雨中僅僅待了一分鐘,也同樣被暴雨毀了容,渾身上下都濕淋淋的。這場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨拂去了城市在夏季聚集的所有炎熱,這個(gè)城市又仿佛回到了涼爽的秋季一般。

這場(chǎng)暴雨勢(shì)必是短暫的,夏日的暴雨就是這樣,來(lái)也匆匆,去也匆匆,就像一顆流星,只在人間閃耀了一瞬間,隨即就又從人間蒸發(fā)。

高三寫景作文篇十五

鐘情山水,丹青勾勒素胚,寥寥幾筆梳妝,繪盡大好河山。所愛(ài)隔山海,山海不可以平。愛(ài)著遠(yuǎn)方更多的未知,于是也就永遠(yuǎn)在路上。

記憶中的首次上出發(fā)去遠(yuǎn)方是四五歲時(shí),與家人相伴去往海南三亞。年幼的我不情不愿地被帶到南海觀音前,卻在抬頭看到觀音面相的瞬間難以自已。很難形容那是什么樣的壯觀景象,即便是站在百米以外,也只能仰視天那邊的觀音。鋪天蓋地的海風(fēng)和一片金光席卷而來(lái),于是我呆立在原地,恍惚間仿佛聽(tīng)見(jiàn)某個(gè)童子在我耳邊嬉笑,以及海那邊傳來(lái)的陣陣笛聲。山海有清音,自有絲與竹。在天邊,卻也在眼前。年紀(jì)尚小的我不懂佛也不懂觀音,更不相信什么命運(yùn)什么輪回。只是海天相接的那波瀾恰好激蕩進(jìn)了靈魂,那裊繞的香燭在熙熙攘攘的人群間淡若銀河水,那無(wú)欲無(wú)求慈悲的南海觀音面容跌入了我心,于是自那一刻起,我開(kāi)始相信信仰在遠(yuǎn)方,我想我想永遠(yuǎn)在路上。

有了一次次去遠(yuǎn)方的經(jīng)歷,我便愈加堅(jiān)定了我們的節(jié)奏。于是我順著史書(shū)的引導(dǎo),來(lái)到了秦始皇的墓前,隨后深吸一口氣,踏入了這座神奇的陵墓。在見(jiàn)識(shí)了一排排兵馬俑之后,我才知曉“中華文明博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”絕非虛言,才意識(shí)到大家的祖先曾經(jīng)怎么樣在神州大地上挺起脊梁,雄踞東方;也不禁感嘆,秦皇漢武“固一世之雄也,而今安在哉”,果真是生命短暫,繁華有期,唯有文明永垂,山河不朽。

記不得是哪個(gè)冬日,再一次踏著暖陽(yáng)走上去遠(yuǎn)方的路。一路聽(tīng)從駝鈴聲的呼喚,一步步從布達(dá)拉宮到唐古拉山頂。這一次征途,抱著氧氣袋一步一停,只為了心中的神圣之光。信仰是跋山涉水之后的所見(jiàn),只有無(wú)聲無(wú)息卻至死不渝的愛(ài)才會(huì)一路發(fā)光。布達(dá)拉宮的白墻紅瓦近在眼前,隱約有歌聲環(huán)繞耳畔,酥油氣息縈繞,意亂神迷之際,我卻退了一步。一路孤身尋光而來(lái),風(fēng)雨相阻,萬(wàn)里路遙。此刻,分明心中所念近在眼前,卻不敢伸手去觸碰。怕傷了神明,更怕傷了信仰。大概浮生若夢(mèng),且留此處銷魂,足矣。人哪,總要有一曲未完成的歌,明知唱不到結(jié)局卻又難以割舍,那樣下輩子也可永遠(yuǎn)在路上。

一路走向心中的圣地,卻也并非不食人間煙火,只是凡塵幾許招人惱,怨后也只笑笑,計(jì)較什么呢?不過(guò)是杯中濁酒,倒了也罷,我還有數(shù)不盡的桃花釀可以醉,我還有數(shù)不盡的星星可以賞,我還有數(shù)不盡的時(shí)光可以把玩。我依舊在路上,我可以蹲坐在溪澗旁和獨(dú)角獸聊天,躺在桃樹(shù)下聽(tīng)仙人講故事,日暮時(shí)起身抖落一身塵土。汪國(guó)真先生說(shuō):“看海和出海是兩種不一樣的人生境界,一種是把眼睛給了海,一種是把生命給了海?!焙?,你知曉的吧,我要去的是小王子的星球呀,就算是死后也沒(méi)關(guān)系。路途太遠(yuǎn)了,這皮囊太沉了,總之信仰不朽了。

此愛(ài)翻山海,山海皆可平。于是我將永遠(yuǎn)在路上。

高三寫景作文篇十六

課堂上,和同學(xué)們一起讀了冰心老人的《只揀兒童多處行》,眼前仿佛出現(xiàn)了那成千盈百的兒童,在熙熙攘攘中尋找著春天。間操時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn),微風(fēng)正輕輕的吹拂著剛剛發(fā)芽的柳樹(shù),嫩綠色的芽羞澀地躲在枝頭,春天來(lái)啦!

周末,我約了一些學(xué)生去清泉河邊尋找春天。剛到集合點(diǎn),同學(xué)們都三三兩兩跑開(kāi)了,幾個(gè)女生拽著我和她們一起尋找春天。

走在湖邊的小路上,白色的丁香正散發(fā)著沁人心脾的香氣。小花一簇簇地?fù)頂D著,孩子們歡笑著,像是落了一枝的小喜鵲在嘰嘰喳喳。

我們正在議論,幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)叫我:“老師老師!您快來(lái),我們找到了春天!”隨著他們跑去,前面有一片迎春花開(kāi)放了。金黃色的花朵在燦爛的陽(yáng)光下放著光彩。

又一撥學(xué)生跑過(guò)來(lái),興奮地拉我去看他們的新發(fā)現(xiàn)。我們一同前行,越過(guò)木橋來(lái)到湖心的小島上,一片片竹林剛剛返青,角落里竟然盛開(kāi)著粉色的桃花。女生們異口同聲的“哇!真美?!闭缒潜墓P下那“噴花的飛泉”。

“哇!老師,您快來(lái)看!”女生們開(kāi)始尖叫,他們發(fā)現(xiàn)了一種很小很小的叫不上名字的花,淡藍(lán)色的五個(gè)小花瓣圍著黑點(diǎn)一般的花心,這種花決不超過(guò)一厘米,開(kāi)在一株株野草中,平時(shí)很容易被忽視。同學(xué)們像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一般興奮,有的感慨“真美!”有的說(shuō)“這條路我走過(guò)好多次,怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?”

天很藍(lán),幾抹白云綴在藍(lán)天中,和風(fēng)溫柔地?fù)崦覀儯拇蛑劬G的樹(shù)芽。我說(shuō):“同學(xué)們,你們感受到了春風(fēng)嗎?像什么?”“哈哈,像母親的手撫摸著我們!”孩子們俏皮的回答道。

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。

因?yàn)橛杏H身的經(jīng)歷和真實(shí)的感受,孩子們回家后的作文質(zhì)量普遍高出平時(shí)水平,文章有血有肉、鮮活生動(dòng)、感情真摯,甚是欣慰。

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