總結(jié)可以幫助我們深化對(duì)知識(shí)的理解，加深對(duì)經(jīng)驗(yàn)的把握。在寫總結(jié)之前，要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容，找到其中的關(guān)鍵點(diǎn)。以下是一些總結(jié)寫作技巧和注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家有所幫助。

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇一

有一種旋律，叫做大自然。它不比命運(yùn)交響曲豪邁，也不同于田園交響曲柔情。然而，它，更真實(shí)，更悅耳。你看，春風(fēng)蕩漾，盈笑自然；秋波豐碩，裹收自然；白雪皚皚，飄染自然......你聽，鳥語，蟲唱；你看，風(fēng)吹，草動(dòng)......假如我是一株向日葵，我每天迎著笑臉去跟太陽公公談心；我每天都會(huì)去跟小草弟弟打招呼；我每天都會(huì)跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油?？?！小孩子們來河邊嬉戲，不時(shí)地給我澆澆水，還有些專門來這里看看我的。我也好想和他們?nèi)ヅ?、去跳，可惜我不?huì)走路。

啊，大自然!你把我生到這么好的地方，我都不知道怎么感謝你呢！睜開雙眸，已發(fā)現(xiàn)美好的'眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。

向日葵，多么陽光的植物！魚翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，鮮花怒放，鳥兒歌唱......美麗的大自然給了我們無窮的享受。

是的，我喜歡向日葵，我喜歡大自然，愿你也喜歡。

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇二

我是一朵云，一朵很調(diào)皮的云，我住在天空里，穿著一雙鞋子，因?yàn)槲蚁矚g跳來跳去。

一天，我在天空中休息，結(jié)果下起了傾盆大雨，雨停了之后，一片彩虹從天空中飄過，我就一把扯住彩虹，把彩虹當(dāng)成一根跳繩，一直跳。跳啊跳啊，跳了1000多個(gè)，可我一點(diǎn)也不覺得累。我突然想起來，明天就是跳繩比賽了，我就拿著這根彩虹繩去參加跳繩比賽吧！

第二天早晨，我一直跳啊跳，跳到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。一聲哨響，比賽開始，選手們一個(gè)個(gè)像風(fēng)一樣，發(fā)出啪嗒啪嗒的聲音，輕盈地跳著。這時(shí)，我大吼一聲，把跟我比賽的隊(duì)員嚇得被繩子絆住腳。然后我用最大的力氣跳起來，跳得飛快。

結(jié)束的哨聲一響，大家都停了下來，吃驚地望著我。后來，他們稱我為跳繩大王，沒有人再敢和我比賽跳繩了！

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇三

田野里，一朵朵金黃的向日葵正面對(duì)太陽迎風(fēng)搖曳著，那對(duì)著太陽的向日葵花正努力地向上生長(zhǎng)。假如我是一朵向日葵，那該多好。

假如我是一朵向日葵，我會(huì)每天追著太陽奔跑，抓住那調(diào)皮的太陽，讓太陽把它溫暖的陽光分我一些，好讓我快快長(zhǎng)大，接觸葵花籽。陽光對(duì)我的成長(zhǎng)十分重要，因?yàn)槲倚枰M(jìn)行光合作用，把陽光轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)，快快長(zhǎng)大，可是我太急迫地想長(zhǎng)大了，導(dǎo)致調(diào)皮的太陽不愿把陽光分給我，我就只好每天追著太陽向它索要陽光。

假如我是一朵向日葵，我會(huì)拼命往土壤中扎根，太陽那獲得的營(yíng)養(yǎng)終難滿足我想快快長(zhǎng)大的愿望。于是我只想把一部分希望寄托于土地公公了。土地中也含有大量的營(yíng)養(yǎng)，不過埋得很深，需要發(fā)達(dá)的根系才可以吸取。于是我便把從太陽那獲得的營(yíng)養(yǎng)的二分之一都用來發(fā)展根系了。不過等到我能夠汲取土地公公的營(yíng)養(yǎng)時(shí)，我就能長(zhǎng)得越來越快，越早成熟了。

假如我是一朵向日葵，我會(huì)喝許多許多水。因?yàn)榧幢惆烟柡屯恋毓臓I(yíng)養(yǎng)吸收完了，沒有水，是不能快快成長(zhǎng)的，所以我要喝土壤里的水，天上下的雨，人們給我澆的水……這些水分到位了，我就一定能快快成長(zhǎng)了。

我終將是有成熟的一天，望著那一粒粒黑黑的葵花籽，我仿佛臉上都在笑。待這些葵花籽被人摘去，榨成葵花籽油，出現(xiàn)在各戶人家的年夜飯上——那是一家人團(tuán)圓的時(shí)刻——而我的籽此刻正在與那些美味的菜肴在一起，和一家人的歡聲笑語在一起，那是何等的幸福、快樂??！說不定，我的籽榨成的油還會(huì)出現(xiàn)在那些救濟(jì)貧困山區(qū)的“免費(fèi)希望午餐”上，讓那些吃不上飯的孩子們重新吃上可口的飯菜，解了那些祖國(guó)花朵們的燃眉之急，從而讓他們好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國(guó)的棟梁，那又是何等幸福?。≡倏赡?，我會(huì)出現(xiàn)在國(guó)宴上，與那些國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人同桌。也許兩國(guó)正處于矛盾中，因?yàn)檫@一頓飯，說不定就可以解決兩國(guó)矛盾，又是何等光榮……想到能為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我的心中就生出一種榮譽(yù)感，一種迫不及待。人們會(huì)問：“你奮斗這一年，不為之惋惜嗎？”我會(huì)驕傲地回答：“不，永不。大不了，明年再戰(zhàn)！”

沒錯(cuò)，我不是向日葵，我不是，你不是，大家都不是。但向日葵那種無私奉獻(xiàn)的精神，是值得我們稱贊的！連一株小小的向日葵都能為國(guó)、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，我們又何嘗不能！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我相信，只要有決心，就一定能做到！

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇四

我的愿望是當(dāng)一名警察，為人民服務(wù)。

假如我是一名警察。我會(huì)把全世界的小偷，壞人，還有那些造假食品的人全部抓起來，這樣，我們就不用怕那些小偷，壞人，造假食品的人了。

假如我是一名警察，我會(huì)管好一些交通上的問題。第一，我會(huì)告訴那些開車的人們，不管怎樣都不能疲勞駕駛；第二，告訴那些不管在白天開車還是在晚上開車的人們，要把車開慢點(diǎn)；第三，酒后千萬不能駕車。這樣就不會(huì)出事故了，也就不會(huì)發(fā)生那些人間的悲劇了。

假如我是一名警察。我會(huì)幫助老幼病殘的人，當(dāng)我遇到老人的時(shí)候，我會(huì)幫助老人們把他們送回家；當(dāng)我遇到小孩時(shí)，我會(huì)幫助小孩過馬路；當(dāng)我遇到病人時(shí)，我會(huì)幫助把他們送到醫(yī)院里；當(dāng)我遇到殘疾人時(shí)，我會(huì)幫助把他們家里，這樣就不會(huì)出什么意外了。

假如我是一名警察，我會(huì)做好我的一切工作。幫助那些有困難的人，為人民服務(wù)，為祖國(guó)服務(wù)。

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇五

我經(jīng)常望著藍(lán)天上飛翔的小鳥想入非非，我羨慕他們那么自由，那么快活，那么能干。

布谷鳥歌聲悠揚(yáng)，它能給人們報(bào)春；啄木鳥是森林醫(yī)生，它能為大樹治?。谎嘧?jì)寢屇敲辞趭^，辛辛苦苦筑巢養(yǎng)育它的孩子。

假如我是一只小鳥，我希望自己能給人們帶來更多快樂：每天清晨，我會(huì)嘰嘰喳喳的叫著，告訴人們?cè)撈鸫采习嗔恕⑸蠈W(xué)了。

假如我是一只小鳥，我希望自己有一雙巨大翅膀，能送爸爸、媽媽去上班。

假如我是一只小鳥，和小朋友捉迷藏的時(shí)候，我就可以淘氣地躲進(jìn)樹縫里，讓大家找不到我。

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇六

“太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么起得這么早？”

hi，我是一株快樂的向日葵。每天我對(duì)著充滿朝氣的太陽伯伯。太陽伯伯每天都給我講著他在天上的所見所聞。有一天，太陽伯伯給我講了這樣一個(gè)故事：

我的祖先本來是天宮的百花仙子。有一次王母娘娘過生日，要我的祖先去采摘蟠桃，由于我那貪吃的祖先偷吃了王母娘娘的蟠桃，所以被貶凡間變成了想現(xiàn)在的向日葵。百花仙子一心行善為人類獻(xiàn)出自己的百花籽，感動(dòng)了天庭眾仙更感動(dòng)了玉帝，所以他叫我來照顧你們這些小鬼。

“太陽伯伯，我要多做善事，也向我的祖先一樣。

這時(shí)小鳥來了，小鳥唧唧喳喳的向我問好。

花朵不愿意了，說：“你不就比我大點(diǎn)兒、高點(diǎn)兒?jiǎn)?？臉上那么多麻子，讓誰說你也沒我漂亮呀！我沒有理會(huì)她因?yàn)槲抑滥撬^的“麻子”是人們?cè)苑N我的`目的。一年后我終于長(zhǎng)成大向日葵了、我長(zhǎng)出了葵花籽，人們樂呵呵的吧我臉上的麻子拿掉，我又變漂亮了，至于那些花，都被賣掉了。我的身邊都是我的孩子，終于有一天，我又見到那朵花了，她被一個(gè)小姑娘插在頭上，慢慢的它枯萎了，被小姑娘扔在了房子旁邊，她死了，是她的傲慢埋葬了她，我為她感到惋惜。

太陽當(dāng)空照，草兒對(duì)我笑。

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇七

假如我是一株向日葵，我每天迎著笑臉去跟太陽公公談心；我每天都會(huì)去跟小草弟弟打招呼；我每天都會(huì)跟我身邊一直奔跑的小溪喊加油?？?！小孩子們來河邊嬉戲，不時(shí)地給我澆澆水，還有些專門來這里看看我的。我也好想和他們?nèi)ヅ?、去跳，可惜我不?huì)走路。啊，大自然!你把我生到這么好的地方，我都不知道怎么感謝你呢！

睜開雙眸，已發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。向日葵，多么陽光的植物！魚翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，鮮花怒放，鳥兒歌唱......美麗的大自然給了我們無窮的享受。是的，我喜歡向日葵，我喜歡大自然，愿你也喜歡。

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇八

我是一株向日葵，我的家在一塊不大不小的山坡上，我每天在這兒過著愜意的生活：面向太陽迎接新的一天，和花妹妹草弟弟聊聊天……這里，我還有很多兄弟姐妹呢：他們有的叫“妞妞”，因?yàn)樗茉陲L(fēng)姑娘的吹拂下扭動(dòng)下美麗的舞姿；有的叫“燦燦”，因?yàn)樗茉谔柟恼丈湎掳l(fā)出金燦燦的光芒……可是我太小了，沒有像大家一樣有個(gè)名字，我多么希望自己也能有一個(gè)好聽的名字呀！

今天下午，火辣辣的大太陽把大地烘烤得像一個(gè)大蒸籠?；ǘ涿妹脽岬檬諗n了花瓣和葉子，小草弟弟也熱得趴在了地上，我也覺得非常不舒服。這時(shí)，一群黑點(diǎn)出現(xiàn)在天空中，然后慢慢地越來越大，最后漸漸變成了一群鳥兒，降落在這兒。

我是一株向日葵，盡管我只是大自然中小小的一員，但我愿意為大自然中的朋友貢獻(xiàn)我的力量！

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇九

我是瓶裝牛奶中的一份子，我們最引以為豪的就是我們的營(yíng)養(yǎng)成份，大部分人都對(duì)我們有所鐘愛。這不，我們的`主人就是一個(gè)牛奶愛好者，天天早晨一瓶牛奶是他的習(xí)慣。躲得過初一躲不過十五，唉！終于，我被主人從箱子里拿出來了。他把鍋架好，打開了火，把我倒了進(jìn)去。

被煮熟的滋味真不好受，鍋的溫度越來越燙，不少牛奶一一我的戰(zhàn)友紛紛投降，我也快暈了，我趕緊往同伴的上面游，離鍋底遠(yuǎn)了許多，我的意識(shí)也清楚不少，我只希望火能快些停下來。啊，終于，火停了！我勝利了，不，應(yīng)該還沒有。

在我們被主人倒進(jìn)碗里的時(shí)候，我奮力往底下游，我可不希望被他喝進(jìn)去，那結(jié)果可真是慘不忍睹，我寧可做碗底留下的一丁點(diǎn)兒奶渣子。??！這一口的吸引力可真大呀！簡(jiǎn)直是天昏地暗，像超大漩渦一樣，我差點(diǎn)就被吸進(jìn)去了，不知我還有沒有往碗底游的可能性。太棒了！趁他這會(huì)兒吃面包的時(shí)間，我得救了。

第二次，我又被吸到了表面，不過，我不擔(dān)心了，因?yàn)樗呛纫豢谂Ｄ坛砸豢诿姘Ｕ媸窍肷恫粊砩?，我被吸進(jìn)去了。哎呦，撞死我了，咋了？我沒被吸進(jìn)去，原來我被喝到了嘴角旁，才免了一死。

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇十

假如我是一位老師，我會(huì)把我的青春獻(xiàn)給每一位學(xué)生，讓一個(gè)個(gè)孩子成為一個(gè)個(gè)有用的人才，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出各自的力量。

我會(huì)從開始抓起，我會(huì)努力地讓每一位學(xué)生上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，有所創(chuàng)見，作業(yè)都能夠按時(shí)完成，有了錯(cuò)誤馬上會(huì)訂正交上來讓我再批。我要讓每一位學(xué)生的成績(jī)都能夠獲得優(yōu)秀。如果我的想法真的實(shí)現(xiàn)了，就算一夜就讓我的頭發(fā)全部白了都心甘情愿。

假如我是一位警察，我會(huì)公私分明，不但把工作做好，而且會(huì)把工作做到前面，盡量不讓事故發(fā)生。假如有人犯罪，我一定會(huì)把他們逮捕歸案。然后，做好他們的教化工作，讓他們重新做人。讓我們這一個(gè)城市不再出現(xiàn)罪犯。

假如我是一位演員，我會(huì)演出一集集好看的劇本，讓每一個(gè)人盡情地觀看欣賞。

我不管是什么，也不管我做什么，都會(huì)帶給別人快樂和幸福！

當(dāng)然，我更加希望我們的每一個(gè)人都熱愛自己的事業(yè)，做好自己的工作，讓我們的生活變得更加美好！

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇十一

老師是一個(gè)非常神圣的職業(yè)，所以，我渴望當(dāng)一名老師。

假如我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真細(xì)心的去教我的每一個(gè)學(xué)生。假如，我的學(xué)生中有一些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，我會(huì)更加認(rèn)真細(xì)心的去輔導(dǎo)他（她）們，直到把他（她）們教會(huì)為止。

我還覺得，作一名老師首先要有耐心，不能經(jīng)常對(duì)學(xué)生發(fā)火。我一直不明白，為什么那么多的老師總覺得題罰應(yīng)該是管理學(xué)生的必要手段之一。而且還振振有詞的辯解：“一日為師，終身為父。

父母打得，老師為什么打不得？”無論老師怎樣愛學(xué)生，但我們的`愛總無法與父母的愛相比。何況我們教師對(duì)學(xué)生的喜歡很難說成是來自心底的愛。

講課時(shí)，我會(huì)讓自己經(jīng)常獲得行云流水的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)或激勵(lì)學(xué)生的主動(dòng)經(jīng)神，必將是我一貫的數(shù)學(xué)依賴手段，讓學(xué)生成為數(shù)學(xué)主體的孜孜追求的目標(biāo)，我不認(rèn)為中國(guó)應(yīng)試教育的大背景與這樣的教學(xué)方法有多大的沖突或矛盾，我不認(rèn)為只有“打劑量”的題海戰(zhàn)術(shù)與機(jī)械頻繁的摸擬考試是提高成績(jī)的唯一有效的辦法。相反，我覺得只要學(xué)生有了積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)欲望，成績(jī)才更容易提高。

作為一名老師，要俱備以上的條件，才能當(dāng)一名好老師，一名優(yōu)秀的老師，這樣，才能在學(xué)生或家長(zhǎng)的心里留下美的印象，要想成為一名優(yōu)秀教師，就要俱備以上的所有條件。

讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧！

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇十二

我來到家鄉(xiāng)，這里的天氣可真好，比城市里的天氣環(huán)境好得多，藍(lán)天白云，綠水青山，呼吸著新鮮的空氣，令人感到心曠神怡。

最讓我著迷的就是老家的云，是那么清澈，那么自然，不像城市里到處都是灰茫茫的。我最喜歡下午跑到那片寬闊的小山坡上，望著空中的云，總覺得，它們就在我的頭頂上，一伸手就能摸到，總覺得它們輕飄飄的，有著棉花糖的味道。

有時(shí)候，和一群朋友來到山坡上玩，我們便靜靜地凝望著空中的云，在我的世界里，云是會(huì)動(dòng)的，我便一直跟著它們跑，總覺得它們有一天會(huì)落下來，這樣，我就能享受在云朵里的感覺，那就像是在仙境里似的。

那時(shí)很流行玩一個(gè)游戲，就是猜云朵的樣子與形狀，我和小伙伴們坐在山坡上，猜著云的樣子，有的說馬，有的說羊，可我覺得那卻是一頭驢，就這樣猜來猜去，一直可以猜到黃昏。

我們最期待的就是黃昏時(shí)的云朵了，有的黃，有的紅，有的`桔，當(dāng)太陽即將下山，所有潔白的云朵都會(huì)染成另一種美妙絕倫的顏色，當(dāng)那么多的云朵加起來，那么多顏色夾雜在一起時(shí)，總能讓人產(chǎn)生幻覺，仿佛就是不同口味的棉花糖，想到這，肚子不經(jīng)意間便咕咕叫了起來，我這才意識(shí)到要回家吃飯去了。

云朵，可以變換形狀，變換顏色，總能讓我那么著迷的看著他們，飄來飄去，真懷念家鄉(xiāng)的云??！

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇十三

云，真美！

春天的云像一位可愛的小姑娘。褪去了冬日的凝重，開始在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，自由自在地飛翔，給春天帶來一絲祥和。默默凝視著，似乎春已經(jīng)在她的周圍，跟隨著她一起漂浮在空中。

夏天的云，似乎成熟了許多。太陽不留情地把火熱的光送到人間，而云卻悄悄地幫人們遮擋住了強(qiáng)光，讓光通過她如輕紗般的身子，不知是出于對(duì)人們的憐惜，還是難以忍受太陽的炙烤，她灑下了一串串晶瑩剔透的淚珠，化為甘霖，滋潤(rùn)著大地。

冬天的云，像位慈祥的母親。憂愁地注視著她的兒女們—樹木、河川和可憐的小草?？粗鼈?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，云毅然剪斷了她那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，變成了一絲一絲的雪花，讓它們沉睡在雪的懷抱中，度過寒冷的冬天。

啊！云，你是多么得可愛、美麗、善良，不管你如何變幻莫測(cè)，我都會(huì)愛你，贊美你。

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇十四

假如我是一朵云，我要做一位勤勞的清潔工，仿佛是一位地球的美容師，讓地球上每個(gè)小朋友都覺得空氣是那么的清新。

假如我是一朵云，我要做一朵乖巧的云，在碧藍(lán)的天空中幫人們做著許多事——做不危險(xiǎn)的事。我一會(huì)兒吸附灰塵；一會(huì)兒下著能幫助莊稼長(zhǎng)高的甘甜雨露；一會(huì)兒化作大雨灑向人間，讓花草樹木喝個(gè)夠，然后快快樂樂的生長(zhǎng)著；一會(huì)兒變成“清潔球”避免大氣污染……我還要請(qǐng)?jiān)铝晾蠋熃涛以趺幢M到自己最大的職責(zé)。

假如我是一朵云，我要做一朵無憂無慮的云，我愛飛到哪就飛到哪。我要在小朋友上學(xué)的時(shí)候飄到學(xué)校上空，從門縫里偷偷地看同學(xué)。如果有同學(xué)上課的時(shí)候在打瞌睡，我就叫來“雷公公”，轟隆隆……雷公公打雷我下雨，這樣就可以把瞌睡蟲全嚇跑了，讓同學(xué)們可以認(rèn)真真的上課了。

我還要趁同學(xué)們?cè)诜棚L(fēng)箏的時(shí)候，輕輕地吹過一陣微風(fēng)，幫助同學(xué)把風(fēng)箏放起來。同學(xué)們都不禁奇怪的說：“這是怎么回事呢？剛剛還放不起來的風(fēng)箏，現(xiàn)在怎么卻飛得這么高了！”啊，原來是有云兒送來的微風(fēng)幫助了我們。

假如我是一朵云，我希望媽媽就是那湛藍(lán)的大海，無論我是變成雨還是云，我都能看見媽媽。

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇十五

假如我是一盞燈，我愿做一盞路燈。當(dāng)萬籟俱寂、燈火闌珊時(shí)，我會(huì)站在城市最黑暗的街角，為晚歸的路人照亮道路、帶來安全感。我相信，當(dāng)人們拖著疲憊不堪的腳步在黑暗中行走，我能給他們帶來光明、帶來溫暖。

假如我是一盞燈，我愿成為一盞臺(tái)燈。我愿被孩子放在書桌上，看他在燈下孜孜不倦地學(xué)習(xí)。當(dāng)他在知識(shí)的海洋里遨游，我希望做他的同伴，陪伴他從書本中汲取知識(shí)、明白道理。當(dāng)他捧回一張張高分的試卷，我也會(huì)由衷地為他感到高興、感到自豪。

假如我是一盞燈，我愿身處貧困山區(qū)的學(xué)校。當(dāng)孩子們擠在小而破舊的教室里聚精會(huì)神地聽課，我會(huì)用我的光照亮他們的課本，照亮教室里殘破的黑板，照亮那一張張?zhí)煺鏌o邪、寫滿求知欲的小臉和那一雙雙注視著老師的黑眼睛。他們?cè)谖颐髁恋臒艄庀?，?huì)學(xué)得更輕松、更愉快。

假如我是一盞燈，我愿回到上世紀(jì)做一支蠟燭。我愿在風(fēng)雪中陪伴那個(gè)賣火柴的小女孩，用我微弱的火苗溫暖她的身體、她的心靈。她那美麗的藍(lán)色大眼睛里定會(huì)映出兩團(tuán)小小的火焰，那是希望的光芒，是愛的火焰在熊熊燃燒。我雖然只是一支蠟燭，不是溫暖的壁爐，我仍然愿意用我的光明，照亮她的黑夜；用自己的熱量，溫暖她的嚴(yán)冬。

假如我是一盞燈，我愿做那海邊的燈塔。當(dāng)海上狂風(fēng)大作、暴雨傾盆，當(dāng)巨浪猛烈地拍打岸邊的礁石，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地屹立，用自己的光亮指引迷途的航船。當(dāng)那些在風(fēng)暴中顛簸掙扎、早已筋疲力盡的水手看見我的亮光時(shí)，就知道自己已經(jīng)臨近岸邊，馬上就可以駛?cè)敫蹫?，登上陸地，回到自己溫暖的家了。我愿成為一座燈塔，為海上漂泊的人們帶來希望?/p>

如果，我是一盞燈，我要為這個(gè)世界照亮一片黑暗，溫暖一陣寒冷，點(diǎn)燃一線希望。那時(shí)，我便可以自豪地對(duì)世界宣布，我在這世上，是做過一些事、付出過一些貢獻(xiàn)的！

假如我是一棵向日葵作文積極向上篇十六

假如我是一朵云，清晨，我是一朵披著白衣的帥氣的云;下午，我又是一朵穿著灰衣的兇猛的云;夜晚，我又是一朵穿著血一般紅的.衣服的云。

下午，一陣陣狂風(fēng)怒號(hào)，我慢慢的變成烏云，隨著雷的一聲叫喊，我惡作劇般的倒下一盆又一盆的水。地面上，莊稼就像吸著甘露，一會(huì)兒就使勁往上串，小溪水又漲起了潮韻，草地像洗過了一樣，人們也感到神清氣爽，覺得空氣里有一種新生機(jī)在流動(dòng)。

夜晚，我看著太陽慢悠悠地在海面上消失，我的身子一下子通紅，紅的耀眼，紅的透明，接著又披上了黑衣服。