總結(jié)是對努力付出的一種認可和獎勵。寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和對象。以下是市場調(diào)研報告總結(jié)出的消費者需求和趨勢,請大家關(guān)注。
最懂我的那個人作文篇一
茫茫人海中,是你贈予我一個微笑,一句慰問。你,最懂我。
夜深人靜,星光點點。幾句爭吵聲,打破了這般寧靜的夜,緊接著又是摔碗聲,我們之間有就如碗一般支離破碎。我懊惱著,有一股想要離家出走的沖動。惆悵道:“什么時候才能消停?就不在乎一下我的感受嗎?就不能和藹一點嗎?你們真是一點也不懂我?!?/p>
我一把抓出了所有的積蓄,塞進包里,悄無聲息地,離開了這個滿是怒氣的家……。
我在熱鬧的街道上奔跑著,哭泣著……。
環(huán)顧四周,這茫茫人海就沒有一個人能懂我嗎?
我怨恨著,一股勁兒坐上了公交車。去哪?我也不知道。“反正,我要離開這兒,我要到很遠很遠的地方去,找一個滿是快樂和關(guān)愛的世界?!彪S即便從書包旁邊的'兜里掏出一個硬幣投了進去,我的心也跟著“哐當(dāng)”了一下。
坐在公交車上,我無聲地哭泣??粗巴饧氂昃d綿,又多了一份悲哀。
車廂很空。
正常,已經(jīng)過12點了,這應(yīng)該是最后一班車了。我覺得我的身體也很空,腦袋很空,心里很空,我感覺車輛已經(jīng)不存在了,我就這樣漂浮在空中。
我就這樣“漂浮”著……突然,有一股力量把我往地面拉。
“小姑娘!小姑娘醒醒!”是女司機,她手里拿著掃把,是來打掃衛(wèi)生的吧,許是剛剛跑的太急太累,我居然睡著了。
我抓起書包下了車,只聽見女司機還在后面喊著:“你是要到這一站嗎?”我哪里會讓她知道我的計劃呢??墒牵铝塑嚭?,很荒涼,況且我也不認識。
“你說,小小年紀(jì)鬧什么離家出走呢,家里人得多擔(dān)心啊?!蔽肄D(zhuǎn)過身來,還是那個阿姨。
“誰說我離家出走了!”我下意識反駁道。
“那你怎么會在這里,你又在哭什么呢?”
“我沒哭?!?/p>
“眼睛都紅成這樣了,可別說什么進沙子了,沙子多冤枉啊?!?/p>
我才冤枉,來到了這個陌生的地方。想到這兒,眼淚又不自覺流了出來。
阿姨見狀,急忙下車抽出一張紙來,把我的鼻涕眼淚擦干凈了?!岸啻蟮娜肆?,還哭得像個小花貓似的。那你想回家嗎?”我聽后,果斷地搖了搖頭。
“走吧,帶你去擼串兒?!彼翢o顧忌,大大方方地,朝我笑了笑,那微笑不是很好看,卻足以安慰我受傷的小心靈,一股暖流瞬間涌上心頭。
“嗯!”夜深人靜,昏暗的路燈下,她走在前,我走在后,她那溫暖的大手牽著我的小手,我心里的霧霾頓時煙消云散。
她懂我,她真的很懂我。
“阿姨,你說我現(xiàn)在離家出走了,父母會擔(dān)心我嗎?”我抽泣著。
“世上有哪個父母不心疼、擔(dān)心自己的孩子呢?”她笑著幫我把臉上的淚水擦干,“我知道你很生氣,但也不能那么任性啊?!?/p>
我豁然開朗。
冥冥之中,我胡亂地上了你的車,撞進了你溫暖的懷抱。是緣分嗎?謝謝你,若不是遇見你,我也不會走出這場陰霾。謝謝你,阿姨,謝謝你懂我。
最懂我的那個人作文篇二
是媽媽嗎?媽媽可只會記住我的壞毛病,但是她就是不會記住我不開玩笑的特點。
是爸爸嗎?也不是。爸爸雖然記住了我愛吃的特點,可以不了解我那少女的心思。
我在腦海里搜尋了一下,毫無疑問,那個人就是我的閨蜜——小王。做了我這么久的閨蜜,小王肯定是最懂我的人。
我與小王有著不同的性格,她是一個大大咧咧的人,我是一個較為文靜的人;她喜歡《三國演義》,我喜歡《哈利波特》;她說話總是不經(jīng)過思考,所以經(jīng)常與男生發(fā)生沖突,是班里的“假小子”,我說話較為小心翼翼,不容易與同學(xué)發(fā)生矛盾。
盡管如此,她還是很尊重我的愛好,也做出了改變,在我面前多聊聊哈利波特的果敢,只有在我提起的時候才講上兩句。一次,我不記得那天是我的生日,可小王就好像早就準(zhǔn)備好了一樣,那天集合了她的朋友給了我一個驚喜,我嚇了一跳,自己都不記得的事兒,小王居然都記得,她真是最懂我的人。
想到這兒,腦子里又出現(xiàn)了一個畫面。還記得一次語文老師讓我回答問題,我答到一半,卻不知道接下來該如何表達。只見小王轉(zhuǎn)過身和我對了一個眼,就說出了我想表達的內(nèi)容,果然懂得我的人是不需要語言,只需要一個眼神就能夠懂我的。
小王與我之間是互相尊重和了解的,她可以很快讀懂我的內(nèi)心,只需要一個眼神就可以了。
最懂我的那個人作文篇三
你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天,是最懂我的那個人!
題記。
以往,我總在想,誰是最懂我的人呢?是父親,是同學(xué),亦或是老師?直到經(jīng)歷了那件事,我驀地發(fā)覺,母親是最懂我的那個人。
時光要倒流回四年前,一次數(shù)學(xué)課后,老師把我叫到辦公室,將新考的數(shù)學(xué)試卷攤在我面前,對我說:“你最近是怎么回事,上課老是心神不定的,你看看這次考試,成績下滑了這么多,回去好好反省反??!”我直愣愣地望著那慘不忍睹的分數(shù),仿佛這世界除了眼前的鮮紅,只剩下灰色。
那天回到家,我將試卷訂正好后交給父親簽字,他看著我的成績,久久不語,我看到他眼中的失望,想到老師的批評,眼睛紅了。這時媽媽走了過來,她看了我的成績一眼,摸了摸我的頭,輕輕地對我說:“是因為你外婆的病影響狀態(tài)了吧。”
是的,還是媽媽懂我,她知道我因為外婆的病而心不在焉。原來,幾天前,媽媽在我放學(xué)回家時告訴我外婆肺病加重了,她帶我到外婆家去看外婆,一走進外婆的房間,就看到外婆正戴著氧氣罩在吸氧,我依稀還聽到她急促的呼吸聲,看著外婆蒼白的臉我呆立了很久很久。回到家后,媽媽還跟我說,外婆晚上都不能正常躺下睡覺,都是半倚著瞇一會兒。自此,我一直擔(dān)心外婆的病,外婆吸氧的情景老是浮現(xiàn)在我眼前。
媽媽想了想又對我說:“既然你外婆生病了,你更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),考出好成績讓外婆開心,你要快點振作起來。”聽到媽媽的話,我點了點頭。
猶記,那天晚上,全家六口聚在外婆床前,幾陣撕心裂肺的痛哭,打破了夜的寂靜。月,凄涼地掛在空中,拉長了我們的影子,也拉長了無盡的悲愁。
昏燈,凄影,黑夜。
當(dāng)時的我,還未明白什么是生離死別,但我知道,最疼我的外婆,永遠離開了。我清楚地感覺到,我的生活,少了一部分。
就在我迷茫、彷徨、無助時,所有的大人幾乎無視了我的憂傷,他們似乎認為,小孩子不懂這些,所以便不會有什么哀愁。我知道沒有人會懂我所以就只能帶上“面具”,大人們忙于勸大人節(jié)哀,甚至還嫌我礙手礙腳,而我只能死死憋著不敢哭,強顏歡笑,心如刀絞。
此刻,我的母親,卻瞬間理解了我的心情。
她告訴我:“孩子,每個人都會經(jīng)歷生,而最后死去,看開點,你的路還很長,往前走別回頭?!薄皼]事兒的,媽,我很好?!蔽覕D出笑容,回了一句后,便徑直走進臥室。
母親見狀,將倒好的白開水送進來,杯子下壓著一張小紙條。我好奇地抽出紙條,映入眼簾的是幾行工整的字:兒子,我知道你心里痛,這些天,其他人都忽略了你的感受,但我懂你,因為外婆的事,你很傷心。沒事,想哭就哭出來吧,媽媽把最近讀到的一句話分享給你。
看到這,鼻尖有些酸,我抹了抹濕潤的眼角,接著往下看:“死并非生的對立面,而作為生的一部分永存”,外婆雖然走了,但她的精神得到了永生。不管發(fā)生什么事兒,媽媽都會跟你一起面對,相信我的兒子一定能走出深淵,平復(fù)心情,依然能夠堅強、快樂地生活!
郭沫若曾言:“生死本是一條線上的東西,生是奮斗,死是休息,生是活躍,死是睡眠?!被蛟S這對于外婆來講,也是一種休息,一種解脫吧!
看到這,淚水止不住地涌出眼眶,我任由它滑下,回想著媽媽的話,我輕抿一口暖暖的水,決心振作起來,重回正軌。
雄鷹翱翔于藍天,因為藍天是最懂它的人;魚兒遨游于海洋,因為海洋是最懂它的人;我感激我的母親,因為母親是最懂我的人。
陽光化作金箭射下,和煦的清風(fēng)拂面,溫暖著我的心。母親,你就如陽光、清風(fēng)一般溫暖,你是最懂我的那個人。
最懂我的那個人作文篇四
父愛像冬天的一把火,給我溫暖,給我希望;父愛像春天里的一朵花,給我美麗,給我芬芳;父愛像雨中的一把傘,給我擋風(fēng),給我遮雨。
一朵朵鮮紅在試卷上“怒放”,老師在旁邊喋喋不休,一股怨氣在心中黯然滋長:我這么努力,為什么總是得不到好運的青睞!
心中惴惴,緩步走進家門,一時竟沉默無言。父親從廚房里探出頭來,看著正垂頭喪氣的我,喊道:“洗手吃飯啊!”我并沒有回應(yīng),一頭扎進書房。
“暗風(fēng)吹雨入寒窗”,狂風(fēng)拍打著玻璃,猶如惡犬咆哮。遠處燈火朦朧,亦幻亦真,如同試卷上的血紅分數(shù),變得不再真實,獨坐在房間,捫心自問:“怎么又是粗心,倘若中考如此,豈不慘痛!”
父親從外推開門,眉頭略微有些緊鎖,明亮的燈光下,眼神中滿是柔軟,那深邃的目光,似乎能洞穿萬物。他的嘴角微微上揚:“沒關(guān)系,跌倒了,爬起來。跌倒的教訓(xùn)會成為有益的經(jīng)驗,總能用上的。”他拿起試卷,分析著一道道錯題,但自始至終,從未問過成績。
時光茫茫,白駒過隙。當(dāng)我一人坐在窗前,望著天邊的浮云,您卻早已容顏斑駁,鬢已星星,昔日的英俊被歲月無情吞噬。
父親,您猶如一陣春風(fēng),吹入我心;父親,您又似一輪朝陽,永駐我心。父親,您才是最懂我的那個人啊!
最懂我的那個人作文篇五
因為我的天真,常會被同學(xué)們嘲笑。我們班的“皮皮鬼”有一次在同學(xué)面前散布我的謠言,我當(dāng)時惱羞成怒,在下一節(jié)班主任的課上,在紙條上寫了些辱罵“皮皮鬼”的話,傳給了他。“皮皮鬼”也不甘示弱,在紙上寫起了我的八卦。就這樣他罵一句,我罵一句,紙上立刻就布滿了密密麻麻的'字。
可我偏偏運氣不好,正當(dāng)我把紙條傳給“皮皮鬼”時,一不小心,手一滑,紙條飄到了阿成的腳下。與此同時,班主任正拿著書本,一邊在講著課,一邊從后面走過來。我命懸一線!如果我被老師發(fā)現(xiàn),要么請家長,要么寫報告,我現(xiàn)在所有希望都集中在了阿成身上。我不斷地向阿成擠眉弄眼,阿成也看見我的眼神,似乎有所領(lǐng)會。這時,我才發(fā)現(xiàn),這一切都是些徒勞。阿城肯定會撿起紙條,交給老師,今天肯定免不了有一頓皮肉之苦。突然,阿成奇跡般地抬起了他的左腳,踩住了紙條,一秒,兩秒,四秒……老師終于走了過去,沒有發(fā)現(xiàn)紙條。我這時才松了口氣。那一刻,阿成用他那溫柔的眼神望著我,仿佛再說:我十分同情你,被人嘲笑是一件傷心的事,哪怕是我的死對頭,我也要幫你。
最懂你的人也許不在天涯,而就在你旁。我身邊沒有啊成,也許就不會有那一次幫助;沒有阿成,也許我不會講得這么好。很多人都有懂自己的人,而最懂我的人就是我的死對頭——阿成。
最懂我的那個人作文篇六
人與人之間的緣分,真是微妙的存在。有些人一見如故一拍即合,好像前生就注定。
我和小胡就算是很有緣分的鐵哥們,從幼兒園到小學(xué)都是同班同學(xué)。十年的交情,雖沒有濃墨重彩的華章,卻充滿心有靈犀的默契。
在小學(xué)同一間教室里,我們坐在前后座。在學(xué)習(xí)上既互幫互助,又你追我趕。
一堂語文課上,我陷入了困境。右手在前一天被門夾傷了,沒法記筆記。就在這時,小胡回過來輕輕地對我說:“看在你是傷病員的份上,我?guī)湍阌浌P記吧!”還沒等我反應(yīng)過來,我的語文書已經(jīng)擺在前面的課桌上了。我笑了笑,這真是一場“及時雨”??!
志合者,不以江海為遠;道乖者,不以咫尺為近。小學(xué)畢業(yè)后,我們?nèi)チ瞬煌某踔?,從此聚少離多。
暑假里的一次聚會上,小胡神秘兮兮地拿出一張紙,我想都不想就問他:“是不是給我出的地理題目?”我也拿出一張紙遞給他,他打開一看,說:“這張地圖畫得很精美??!”于是我們兩個地理迷彼此擊掌哈哈大笑,“真是心有靈犀??!”。
接下來我倆竟玩起了地名“飛花令”:中國地名里帶有“陽”字的有哪些?世界地名中又有哪些是帶有“利”字的?……我們玩得不亦樂乎,旁邊的兩位媽媽看得目瞪口呆,又忍俊不禁。
我們倆雖不能做到全等,但也已做到高度相似。在我們的小小世界里,他真的很懂我。
說了這么多,你不要以為他只是和我相似而已。他還是我的心靈撫慰者。
一次,我因一點雞毛蒜皮的小事與同學(xué)吵架,被老師拉到辦公室批評了一通。怏怏不樂的我心想:明明我有理,為什么還被批評?回到教室里,同學(xué)們都在埋頭寫作業(yè),沒人理睬我,哎!沒有懂我的人??!
我坐在座位上發(fā)呆,終于放學(xué)了,我頭也不回地第一個沖出教室。
突然,一雙手拉住了我。是小胡!是的,他最清楚我的心里。他沉默了一會兒,發(fā)話了:“我知道你很委屈。其實,我早就看出來你的性格過于急躁,過于敏感。心胸有些狹窄。退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪靜?!?/p>
頓時,我的臉?biāo)⒌丶t了,他一語點醒我。我不覺自我反省起來,是啊,平時爸爸媽媽都讓著我,同學(xué)們有時也不和我計較,我就因為這點小事都要和同學(xué)鬧別扭,確實不應(yīng)該。
能有這么一個志同道合,心有靈犀,又懂得開導(dǎo)我的人,真是我的幸運!
最懂我的那個人作文篇七
你最可愛,我不假思索,但思索之后,還是這樣說。
——題記
月光似水,透過窗子灑落在我的桌邊,勾起我對你深深的懷念。曾經(jīng)也是這樣一個夜晚,我把你送上列車。我懷念你,最懂我的人。
她,和我最默契,是最懂我的人了。第一次見她的時候,大大的眼睛閃閃發(fā)亮,還有她活潑開朗的性格,一下就吸引到我了。后來,命運的安排,我和她做了同桌,我們的友誼也從那時開始了,大概是相處的久了,我們變得越來越有默契?!叭窍聨臀屹I點吃的?!边^了一會兒,她拎著一袋吃的走過來。“哇,你怎么知道我愛吃這個,還有這個!”“這還用想,你肯定愛吃?!薄肮贿€是你最懂我?!彼荒蜔┑匕琢宋乙谎郏缓缶蛫Z過我的零食開始吃起來??粗峭袒⒀实哪樱倚睦镉X得,我們真合拍。
時間慢慢過去,我要參加一個十分重要的演講比賽,比賽前幾個月,就開始了緊張的練習(xí)。她來陪我的時候,偶爾還會開玩笑地說:“你這么努力,都不像你了。說,你是不是把她藏起來了?!北凰@么一說,我緊張的心情瞬間就被緩解了。
比賽時間就要到了,雖然練習(xí)了這么久,但還是很緊張,總感覺自己發(fā)揮不好。
成績發(fā)布了,結(jié)果并不理想。外面的雨淅淅瀝瀝地下了一整天,水珠從屋檐滑落,在地面濺起一窩窩水花;風(fēng)也凜冽起來了。感覺這些天的努力全都白費了,我整日無精打采。同學(xué)們都說:“這有什么大不了的,不至于吧?”她看見了我這個樣子,就拉著我出去跑步,直到我們都大汗淋漓。最后她停下來對我說:“怎么樣,很解壓吧?”我點了點頭,說“嗯?!彼又f:“其實,你肯定覺得你輸了比賽是因為你不如別人,對吧?其實,你只是缺乏經(jīng)驗加上有點緊張而已,多練幾次就會好的,反正這樣的比賽還會有的?!苯?jīng)過她這么一說,感覺我的心情變得舒暢起來,好像說出了我的心聲。果真,我們是最合拍的。
離別是凄苦的,思念更增添友情。如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自你心底的清泉。我想念你,我的朋友。
最懂我的那個人作文篇八
我是一個奇怪的人,我一直和同學(xué)們不在一個世界里,我說的他們聽不懂,他們說的我也聽不懂。平常學(xué)習(xí)忙,雖然不怎么交流,但和同學(xué)們相處的也挺好??墒且坏街苣┖图倨?,他們在網(wǎng)絡(luò)上聊的我就全看不懂了,都是些網(wǎng)絡(luò)用語。但是我的閨蜜,她懂我。從某種方面說,她也是一個怪人,也許就因為如此,我們才能聚到一起。
數(shù)學(xué)作業(yè)中,我錯得一塌糊涂,被數(shù)學(xué)老師狠狠地批評了一頓。待數(shù)學(xué)老師走后,我就立刻奔進廁所,這時,淚才止不住涌了出來,我忍不住自嘲了一句。突然背后傳來腳步聲,我心中一慌,連忙抹起了眼淚。一轉(zhuǎn)頭,映入眼簾的卻是一張含笑的臉龐,還是那么愛哭???表面上不是挺堅強的嘛。我忍不住羞紅了臉,看到她手中的'幾張紙巾,我的眼淚又順著臉頰往下滾落,嘴上卻不服輸?shù)卣f:哎呀,這兒風(fēng)真大啊,沙子都入了眼了。她只是笑,并不說話。此刻我在想,有個人懂我、安慰我、關(guān)心我,真好。
最休閑的時光,就是我和她手挽著手,在大街上閑逛著,看到蛋糕店,我們就會禁不住美食的誘惑,去里面買上幾個小蛋糕吃,她知道我不喜歡吃奶油,所以每次都幫我把奶油刮了吃掉,而我會把她討厭的水果和巧克力吃掉。那時我在想,有個人懂我,真好。她美術(shù)好,我唱歌好,她喜歡將我們手牽手的情景畫下來,而我喜歡在她畫畫時唱歌給她聽。她曾經(jīng)跟我說過一段話,別人覺得我們奇怪,可是依我看啊,他們才奇怪呢。他們在做什么我不懂,可是只要你懂我,我懂你,就好啦。這,也正是我的心聲。我們總是心有靈犀,惺惺相惜。
總有這么一個人,她懂我的寂寞,懂我的愛好,她會在每天早上對我道一聲早安,晚上再用微信對我說一聲晚安。不得不承認,她很懂我,比我的媽媽更加懂我。
最懂我的那個人,會給予我關(guān)心的那個人,是她,是我的閨蜜。是的,她懂我,我也懂她,人生有一知己,足矣。
最懂我的那個人作文篇九
“知我者,小黑也?!边@句話,我常常掛在嘴邊。小黑是我的小學(xué)同學(xué),她有著和我同款的小眼睛,同款的長發(fā),同款的小麥色皮膚,但是說她最懂我,并不是因為我倆長相相似,更多的,還是我們之間那不可言說的默契。
學(xué)校周三下午的課是一節(jié)選修課,同學(xué)們可以按照自己的喜好選擇課程,但參加了校級社團的同學(xué)就不能再進行選擇。我已經(jīng)連續(xù)三個學(xué)期被選入文學(xué)社了,不是說文學(xué)社不好,只是眼看只剩下一個學(xué)期了,我想選一個自己真正喜歡的課程,也換換口味。我還為此去跟老師溝通過,可是老師不答應(yīng),一定要讓我參加,說好歹也先參加選拔考試吧。于是在考試時我故意選錯了幾道題——沒辦法只能這樣了。事后,我當(dāng)然被老師叫過去說了一通。我回到班里,聽見大家都在小聲議論著我考不好了的事,我更加懊惱了:先不說老師,怎么連大家都這樣想我……這時,一只手搭在了我的肩上,是小黑!我和她對視了許久,一切盡在不言中。
在平常,我的一些做法可能會讓人感到十分疑惑,只有她能理解我的苦衷;我有什么心事,她一眼就能看穿;有些話還沒說出口,她就明白我的意思。她知道我愛吃什么,她知道我的追求,有這樣一個朋友陪伴我度過了六年,真是我的福分。
大家常說“知音難覓”,我很慶幸我有小黑這樣一個懂我,理解我的好朋友。雖然我們已經(jīng)畢業(yè),各奔東西,但她永遠是最懂我的那個人。小黑,有你,我真幸福。
最懂我的那個人作文篇十
我是一條魚,您是一片海,我在您的世界里游蕩,您是最懂我的那個人。
天灰蒙蒙的,黑夜逐漸織上了天空,我邁著沉重的步伐走在放學(xué)的路上。不知道是雨滴還是淚水,從我的臉頰劃過——我這次數(shù)學(xué)只考了40分。
我回到了家,走進了自己的房間,關(guān)上了門,我靜坐在床邊,看著落日夕陽紅般的紅叉號,難道我的人生已到了落日夕陽紅的時候?我這樣自嘲道,忽然門被推開了,您走了過來,我連忙把我的試卷藏起來,是的,他沒有看到,我這么覺得。
但您還是看見了,我沉默不語,窘迫大寫在臉上,我哽咽著:“我考得不好,對不起,辜負了您的期望”。我以為您會對我大聲呵斥,訓(xùn)得我頭破血流,可是您沒有,您把我拉到客廳的魚缸前,眼睛閃閃發(fā)光,您看這魚多么活潑啊,游來游去,沒有這么多水的話它還能這么活潑嗎?您言道,人生的一切追求或目標(biāo)都是通過不斷的積累才能達到的,一滴滴雨水江成了小溪,一條條溪流匯成了江河,一條條的江河最后匯入了大海,而在這期間,魚兒在小溪見到了其它的魚兒,到了江河見到了小蝦和烏龜,到了大海見到了鯊魚和白鯨,您這樣對我說。
在這之后我懂了,學(xué)習(xí)是不斷的積累的,不同階段會有不同的水平,我們所處的環(huán)境不斷變化,未來是更加廣闊的世界。
不必沮喪!成功是歲月的沉淀。
我豁然開朗,第二天我醒來,手里攥著試卷,此時陽光照了進來,穿透我的心靈,灑在我的生命和靈魂之上——我不再沮喪。
此時,我就像是一條魚,您就是一片海,陽光下我們共同前行,黑夜里我們形影不離,您是父親——最懂我的人。
最懂我的那個人作文篇十一
這世界從不可怕,因為有你才花開滿廊,芳馨沁人。
在和煦的陽光里,我聽到清脆的鳥鳴,在盛開的花朵里,我嗅到了醉人的清香,在洋溢的笑臉里,那個最懂我的人,又浮現(xiàn)在眼前。
“你腦子進水了嗎?這題都能錯,你別上學(xué)啦?!币粡堳r紅的卷子被按在桌子上,迎面而來的是父親劈頭蓋臉的臭罵聲。我搶過卷子,快步走向房間,摔門來發(fā)泄內(nèi)心的不滿,過了半個鐘頭,姥姥輕輕地敲門,“xx,能把門打開嗎?”我走過去給姥姥開了門,姥姥端進來一盆梔子花,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這盆花上有很多個小洞,蚜蟲在上面肆無忌憚地爬動,這盆花還有救,姥姥沒有說話,把它放在了我的窗臺給我一盆水,還讓我每天給它澆水,照顧它,這事兒不難,我便欣然接受了。
自此,每當(dāng)我愁苦時,看向那盆梔子花,心情便喜悅了一些,它也慢慢地好了起來。
那天早晨,當(dāng)我再次看向那盆花時,已經(jīng)早不是當(dāng)時那個模樣,我開心地拉著姥姥讓她看我的成果,她語重心長地說:“父親也是為了你好,只不過方式有些粗暴,但是你有沒有想過自己也有不對的地方?”姥姥慈祥地看著我。也是,我學(xué)習(xí)時,遇到不會的題,總是掃一眼便放棄,并沒有認真地嘗試去分析過題意,只是爸爸的'語氣和表情,卻是總讓我怒氣交加,姥姥說“成長就像這盆花一樣……”我驚訝地看著她,心中涌起一股暖流。
又是一張鮮紅的試卷,上面畫滿了對號。姥姥看著我,豎起了大拇指。姥姥啊,您是那個最懂我的人!
最懂我的那個人作文篇十二
擁有一個懂自己的人,就好像慵懶地躺在開滿郁金香的小山頭,感受微風(fēng),沐浴陽光,隱約聞到花香的幸福感,而給我這種幸福感的那個人是趙老師。
她,一張鵝蛋臉,一雙靈動的眼睛,每次都能從中看見星辰大海,一張櫻桃小嘴,總是微微上揚的嘴角,優(yōu)雅中又不失可愛,無時無刻不把“美”表現(xiàn)得淋漓盡致。就是在那個陽光灑滿葉間的午后,美麗的她成為了最懂我的那個人。
我本是一個性格十分外向、大大咧咧的女孩,留給別人的永遠是積極開朗的一面,卻總是把心事深深地壓在心底,不愿意和別人訴說,以致常常自己一個人悄悄地?zé)?、苦悶??晌疫@深藏的一面還是被細心的趙老師發(fā)現(xiàn)了。
那天中午,趙老師突然將我?guī)У綄W(xué)校后面的花園里,不知怎地,心里莫名得有點緊張,額頭上微微滲出了細小的汗珠,但這種感覺沒過多久就被風(fēng)吹散了。趙老師帶我走到一個長椅前坐下,握著我的手微笑著說:“小卉,最近是不是有什么煩心事???”我支支吾吾地說:“老、老師,我……”她只是親切地笑笑,用手摸摸我的頭說:“沒關(guān)系啊,有自己的煩心事很正常,但自己不能總憋在心里,你可以和我說說啊,我很愿意做你的傾聽者……”話音剛落,我的心門瞬間被趙老師的溫柔給打開了。我點了點頭,看著她。三月那不耀眼的陽光,灑在那已被染上嫩綠的枝丫,映襯著樹下談笑風(fēng)生的她,那一頭烏黑的頭發(fā)在陽光下,成了溫暖的棕黃色,一陣微風(fēng)吹過,微微吹起她的秀發(fā),輕輕拂過她的臉頰,帶走了我心頭的那絲燥熱。
這就是最懂我的那個人,那個最懂我何時苦惱因何煩悶的人。她那暖心的笑容一直溫暖著在學(xué)海中奮斗的我,陪我堅定同行。
最懂我的那個人作文篇十三
你也許從未想過,那個對你好似最漠不關(guān)心的人,恰恰是最懂你的那個人。
一個寧靜的教室里,老師正在發(fā)愁,而發(fā)愁的對象,自然是我那個非常安靜、正襟危坐、絲毫不受外界影響的學(xué)生旁邊的那個異?;钴S、轉(zhuǎn)東轉(zhuǎn)西、張牙舞爪的學(xué)生。而坐在我身邊的那個安靜的好學(xué)生,是我的哥哥。
說實話,我不怎么喜歡我的哥哥,整天都冷著一張臉,沒有變化。我覺得他的安靜,其實是一種冷漠,像面癱一樣。關(guān)鍵是,竟然還有那么多關(guān)心他的人,例如我爸媽、老師等。而我,卻一個都沒有,反而遭他們厭煩。
“喂,路癡,快醒醒,準(zhǔn)備上課了!”那家伙冷冰冰的聲音傳入我的耳中,我抬起了頭,看了他一眼,還是那個面無表情的臉。
“不就是不太認路嗎,能不能別天天放在嘴邊?”我吐槽了一句,因為這個稱號,我都快要被同學(xué)們笑死了。
學(xué)校開放日那天,爸爸媽媽到學(xué)校來參觀,我很興奮,按捺不住激動,去校門口迎接他們,并準(zhǔn)備充當(dāng)一回導(dǎo)游。
剛剛走出教室,到了拐角,突然發(fā)現(xiàn)地上有一個小珠子。我順手撿起,仔細打量:晶瑩剔透,非常漂亮。我本想交給老師,但又一想,爸媽應(yīng)該已經(jīng)到了校門口了,還是先去接他們,返回時順手交給老師,不是蠻好嘛。
到了門口,果真他們已經(jīng)到了,我高興地迎了上去。剛剛說了兩句話,媽媽就發(fā)現(xiàn)了我手里的珠子。她拿過珠子,打量了一番,非常驚訝地問:“這個珠子哪里來的?”我得意地笑笑:“撿的!”媽媽的臉色立刻板了起來:“你是不是拿別人的東西了?”我當(dāng)場就楞住了:“怎么會?這真是我撿的地上的。”“不可能!這樣的好珠子怎么會掉在地上?正好被你撿到?”媽媽一臉生氣的模樣。我很委屈:“那如果是哥哥撿的,你會相信嗎?”“當(dāng)然!他比你乖多了?!眿寢屢荒樌硭?dāng)然的樣子。
我一下子就崩潰了,感覺什么都非常的討厭。我做什么感覺都不好,他做什么感覺都是對的。我一把將珠子扔在地上,拔腿跑了出去。不辨東西南北,一頓瞎跑。
一會兒工夫,來到了一條河邊。印象中,這條河貌似來過好幾次,就在學(xué)校不遠處。我生氣地撿起一個石塊,遠遠地扔到河里,濺起了高高的水花。水花回落間,我的心情也慢慢平復(fù)下來。
坐著發(fā)呆,我的心情已經(jīng)完全平靜,覺得時間不早了,老師爸媽都會擔(dān)心的。說不定還得被批評,還是回去吧。于是,我轉(zhuǎn)身向?qū)W校的方向走去。
彷徨無措。
一個熟悉的身影從遠處跑來是那個家伙。我立馬迎上去,問道:“你怎么找到這里來的?”他擦了一下額角的汗,一臉平靜,淡淡地說:“知道你的方向,大概就知道你在哪里。而且這條河,我已經(jīng)跟著你來過幾次了?!?/p>
我驚呆了,壓根就沒想到,最懂我的,竟然是看起來一點都不關(guān)心我的他!
“謝謝哥哥!”這是我第一次真心實意地喊他哥哥。腦海中不由自主地浮現(xiàn)出很多畫面:在我忘記帶文具盒時,是他遞給我筆和橡皮;在我交作業(yè)卻找不到作業(yè)本時,是他從他的書包里拿出我的作業(yè)本;在我早上因為懶覺而沒有時間吃早飯時,是他用書包帶了包子和豆?jié){給我其實他一直都在關(guān)心著我,而我卻習(xí)以為常,熟視無睹,甚至還嫉妒他得到家人更多的關(guān)愛。我真是太自私了!看他依舊若無其事神色平靜,我開心地笑了:“我想回學(xué)校。”他點了點頭。
包容我,關(guān)心我,體諒我,他是最懂我的人,真正的兄弟!謝謝你,哥哥!
最懂我的那個人作文篇十四
記得五年級時,一位同學(xué)老是惹我,結(jié)果把我惹急了,我氣得火冒三丈,一不小心用了力,把他推倒在地上,他的胳膊和腿上都擦破了,他坐在地上哭??粗砩蟼?,我嚇壞了,心慌的像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時同學(xué)們都圍了過來,聚在一起七嘴八舌:“完了!他都流血了!”“快去告訴老師??!”。我慌張地解釋道:“我不是故意的……真的不是故意的!”這時候老師來了,看到這樣的情景,老師很生氣,問我:“這是怎么回事?為什么打人?”我緊張地說:“對…對不起老師,我不是故意的!”老師皺著眉頭說:“把你們的'爸爸媽媽喊過來!”
就這樣,我們在辦公室等著,不知過了多久,雙方的媽媽都來了。同學(xué)的媽媽見著孩子受傷,急忙地跑過去說:“怎么回事啊?你怎么傷成這樣?。√鄄惶??是不是她打的?”同學(xué)的媽媽指著我。同學(xué)低著頭,小聲抽泣著,不敢說話。這時候我媽媽走過來,攬著我的肩膀,輕輕拍拍我的肩,什么也沒對我說,然后走到同學(xué)的身邊,很仔細的詢問同學(xué)的傷情,并向他道歉。然后媽媽又對同學(xué)的媽媽說:“您好!發(fā)生今天這樣的事情真是對不起!現(xiàn)在我們別管他們誰對誰錯,最重要的事是先送孩子去醫(yī)務(wù)處包扎傷口!以免傷口感染了!醫(yī)藥費由我們承擔(dān)!我的孩子我一定會批評教育!真是對不起!事后我一定帶著孩子到您家里登門道歉的!”媽媽臉上的神情是那么的誠懇又堅定,讓同學(xué)媽媽無話可說,接著我們一起將同學(xué)送去了醫(yī)院。
從始至終我都沒敢說話,心里七上八下,很緊張,害怕媽媽說我。在車上,媽媽沒說話,回到家,媽媽也沒說什么,只是讓我回房做作業(yè)。晚上睡前,媽媽來到我的房間,坐在我的床邊對我說:“今天嚇壞了吧?你是好孩子,媽媽相信你不會故意打同學(xué),能跟媽媽說說是怎么回事嗎?”聽到媽媽說相信我,讓我原本緊繃的心一下子放松了!心中的一塊石頭落地了,心情又輕松又委屈,忍不住的掉下眼淚。我把事情的經(jīng)過跟媽媽敘述了一遍,我一邊說一邊哭,眼淚像決堤的大壩,一發(fā)不可拾。媽媽輕撫我的背,把我擁入懷中,一邊幫我擦眼淚一邊說:“你是個有愛心的孩子,平時連小螞蟻都舍不得踩;愛護花草,不舍得采小花小草,怕它們疼。這么善良又懂事的孩子怎么會主動動手打人呢?如果是同學(xué)欺負你,咱們先跟他講道理,如果他不聽,那我們可以找老師,讓老師來管教他,畢竟以暴至暴不是解決問題的好辦法!這件事情雖然不是你故意的,但是同學(xué)受傷了,我們要向他道歉!以后再有這樣的事就及時的告訴老師和爸爸媽媽,我們大人之間會溝通解決問題的,相信我們?!?/p>
懂我的人莫過于自己的媽媽吧!信任一定是人與人之間最美麗的語言了!
最懂我的那個人作文篇十五
從名分上講,我是一只肉豬,在那些沒有理想、渾渾噩噩的村民眼中,我應(yīng)該乖乖待在豬圈里,吃飽了睡睡飽了吃,等待幾年后的某個冬季被腌成一塊臘肉。
我厭惡這種被設(shè)置好的生活,厭惡那些想要設(shè)置我生活的人,更厭惡那些對被設(shè)置的生活安之若素的同類。由于他們不懂我,根本不!我從此對那一米高的豬欄視若無物,魚雷似的沖出,聽到身后氣急敗壞的咒罵聲,我就有逃跑的快感,但我更愛跳上豬圈的房頂。我無視大家的無可奈何,靜靜地凝視著藍天白云發(fā)呆,卻總感到寂寞。
直到我四五歲的那一年,又有一批知青來到這兒。其中有位少年,大概才十四五歲的模樣,留著板寸,眼睛不大但黑溜,憨憨地透著幼稚。他和其他知青一樣很寵我,但又不像他們只是抱著好玩兒的心情。他喂我細糠米熬的粥,甚至不顧自身虛長十幾歲的事實,喚我一聲“豬兄”。
后來我知道了,他是王小波。這個看起來不太機靈的孩子,有著與其他人很不同的想法。他常常與我一起爬上豬圈的房頂,盤膝坐在我身邊,陪我看天高云淡、塵寰消長。
有時候,他趴下與我平視,說,豬兄豬兄,真羨慕你啊,活得好瀟灑。
我凝視著他黑亮的瞳仁,里面清澄地倒映著兩個小小的我。我哼哼兩聲,不予答復(fù),跳下房頂。他也從不慍怒,只是朝我的背影大喊,記得玩夠了再回來!
我感覺,他是懂我的。
再到后來,那些村民竟說我模仿鍋爐聲擾亂了糖廠秩序,還為此拿火藥和步槍來殺我。真是荒誕至極!不過娛樂娛樂,況且那些工人的耳朵尚沒蠢到連豬叫和鍋爐聲都沒辦法區(qū)分的地步,竟緊急到殺生?我再沒辦法繼續(xù)忍耐他們的愚昧、貪婪,輕蔑地揚長而去。
逃后小半年,我在甘蔗地里又赫然遇見他。說不出他的臉上的表情,歡欣、驚喜,又或是什么。但我卻習(xí)慣性地后退了。他一剎那的失望和悲傷令我后悔了一生。
可他卻忽又換上了憨憨的笑,雙眸依舊清澈,說,豬兄,我同意你對居心叵測的人懷有戒心。將來,珍重。這一次,換我凝望著他的背影遠去。
往后再未相逢。我知道,他便是那個最懂我的人。
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