七年級作文(通用8篇)

文化遺產(chǎn)是我們的寶藏，我們應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)。寫總結(jié)時(shí)要簡明扼要，力求言之有理，語言通順且表達(dá)精確。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)的范文，可以在寫作時(shí)進(jìn)行參考。

七年級作文篇一

“叮鈴鈴……”鬧鐘打破了黎明的靜謐，催著我起床。

拉開窗簾，金色的陽光精靈般跳躍著開始裝飾我的房間。“舒妍…”媽媽的到來使我不得不中止對陽光浴的享受。“你不是說英語不太好嗎？趁現(xiàn)在去復(fù)習(xí)一下?！薄班蕖蔽夷闷鹩⒄Z書，昨天的一幕幕不可遏制地浮現(xiàn)在腦海。

昨日的陽光也似今朝這般明媚，柳條隨風(fēng)飄舞，一切都是那么安寧詳和。我默默走在寧靜的校園小路上，口中卻小聲背著英語課文。

升上初三，便更加深切體會到了時(shí)間的寶貴，一旦你稍微地掉以輕心，它就會帶著許多東西從小小的縫隙溜走。僅僅請了一天的假，我心中便產(chǎn)生恐懼，似乎失去了許多東西而同他人產(chǎn)生距離的恐懼。

一步步的，最終還是站在了教室門口，低低嘆了口氣，坐到位子上――早讀不會因我而停止。

座位上，我眼睜睜地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從容地走上講臺，給老師背誦，不安越來越強(qiáng)烈。下意識地向晶晶望去，――晶晶背英語的速度和我基本相同，但晶晶此時(shí)竟也站起身向講臺走去，我甚至在她的嘴角看見了一抹微笑的痕跡。

恐懼瞬間侵蝕我的整個(gè)心靈，她是如此的自信，難道我們之間已有了如此遠(yuǎn)的距離嗎？

深深地吸口氣，試圖強(qiáng)壓下心中的慌張，但恐懼反而又增加了些許。漸漸地背書的聲音也多了一絲顫抖，那是來自心靈的顫抖。

“三十多個(gè)了……”望著一個(gè)個(gè)走上講臺的同學(xué)，眼神是那樣復(fù)雜。“我竟淪落到這種地步了。”自嘲地笑了笑，聲音不大，卻正好被晶晶聽見。

“加油，慢慢來，你一定可以的?！本Ьг缫芽闯鑫掖藭r(shí)的心情?！耙阅愕馁Y質(zhì)，這點(diǎn)小事難道還辦不好嗎？”

晶晶后面的話宛如火苗，輕易地將我的斗志點(diǎn)燃?！罢l說我背不會，這點(diǎn)距離算什么，等著被我超越的那天。”“好，我等著?！本Ьσ饕鞯乜粗?，眼中滿是鼓勵(lì)。

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七年級作文篇二

軍訓(xùn)，這個(gè)詞對我們來說既嚴(yán)肅又充滿好奇。在這個(gè)夏天，我們開始了為期七天的軍訓(xùn)生活，開啟了一段磨煉心智的考驗(yàn)。

軍訓(xùn)是苦澀的。日復(fù)一日訓(xùn)練的都是一個(gè)同樣的動作，對于我們這些心智還尚未成熟的初一新生來說，軍訓(xùn)就像茶水一樣苦澀無味。我們對軍訓(xùn)的熱情已經(jīng)消耗殆盡了，剩下的只是一份懶散。

正是因?yàn)檫@份懶散，我做什么都顯得漫不經(jīng)心，當(dāng)教官在講話時(shí)，我的思緒搖搖顫顫，早已跟隨天上飛過的飛機(jī)飛回家里去了?？墒俏萋┢赀B夜雨，連長破天荒地要來檢查我們的單兵動作，我們卻做得亂七八糟，總是那個(gè)人才蹲下去，這個(gè)人就已經(jīng)起來了。連長大發(fā)雷霆，罰我們冒雨連蹲姿。天灰蒙蒙的，還下著小雨，寒風(fēng)把只穿著單薄軍裝的我們吹得瑟瑟發(fā)抖。冰冷的雨水夾雜著我們的`汗水淌過我的面頰，而我的雙腿，早已麻木到?jīng)]有知覺。我艱難的抬起頭發(fā)現(xiàn)教官正背對著我，一個(gè)念頭在我心中閃過――趁教官看不到我，換一換腿吧！就一下，不礙事的！我悄悄的放下了腿，而就在這一剎那，教官卻偏偏轉(zhuǎn)了過來，當(dāng)她的眼光掃到我時(shí)，她的眼里閃過一絲驚訝和失望，我好像被看穿了一樣，羞愧得無地自容，我悄悄用余光瞟了一眼教官，她的眼中卻滿是鼓勵(lì)，我像得到了上帝寬恕的猶太教徒一樣，又重新抬起了雙腿。那一刻，我感覺我是真的蛻變了！不再懦弱，不再膽怯，不再去逃避了！

一轉(zhuǎn)眼，七天的軍訓(xùn)生活就在不知不覺中結(jié)束了，回顧這七天，我收獲了太多太多。從一開始對軍訓(xùn)的恐懼再到后來的戀戀不舍；從一開始的輕言放棄再到后來的永不言敗，軍訓(xùn)見證了我的蛻變！

冰心奶奶曾說過這樣一句話：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”軍訓(xùn)只是我們?nèi)松幸淮涡⌒〉奶魬?zhàn)，我們要帶著這次軍訓(xùn)給我們的感悟，勇敢的去迎接生命中的每一次狂風(fēng)暴雨，去擁抱屬于我們的絢麗彩虹！

七年級作文篇三

在廣袤的大地上，有雍容華貴的鮮花，有高大挺拔的樹木，也有勃勃生機(jī)的小草。

小草在日常生活中隨處可見，但在人看來，那是絲毫不起眼的一種植物。不過在我眼里，它也是美的，小草擁有纖細(xì)的腰，柔軟的身體，微風(fēng)對它來說那就是音樂，在“音樂”完美的伴奏中，小草會情不自禁地跳起舞來，盡情舒展著肢體，舞出活力，舞出動力。

但是呢！你別看它小，它那小身體里可藏著巨大的力量，有數(shù)不清的奧妙。當(dāng)受到人們無情的踐踏時(shí)，它會咬著牙將身板挺直。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，它盡管會被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，不堪入目，但它在不久之后又會憑著頑強(qiáng)的生命力重新來到這世界，以一種新的姿態(tài)重新站在我們面前，重新接受狂風(fēng)暴雨的洗禮，重新面對人生中的挫折﹑磨難。

除此之外，小草在生活中也為我們默默做著貢獻(xiàn)，它為我們綠化環(huán)境，讓地球多一份綠色，多一絲生機(jī)。它為植物甘愿作陪襯，使花朵顯得更加?jì)善G，使樹木顯得更加高大，使一切的一切不再那么單調(diào)。有了它的點(diǎn)綴，才讓我們的家園更加美麗。

這就是小草，頑強(qiáng)﹑無私，是人人學(xué)習(xí)的好榜樣。從小草的身上，我也悟出了一個(gè)人生哲理：在人生的道路上，我們要勇于拼搏，不要輕易放棄，要像一棵小草，讓挫折成為你的墊腳石，讓絆腳石不復(fù)存在！

七年級作文篇四

擇善固執(zhí)是指認(rèn)定了目標(biāo)后，堅(jiān)持不懈地朝著目標(biāo)努力。它出自于《禮記·中庸》的“誠之者，擇善而固執(zhí)之者也”。

那擇善固執(zhí)又值不值得人們?nèi)W(xué)習(xí)呢？答案當(dāng)然是肯定的。擇善固執(zhí)中最為重要的'當(dāng)然是“擇善”，這將決定最后的結(jié)果。例如，前不及新聞報(bào)導(dǎo)過的一位十六七歲的少年王某，他因搶劫入獄。是什麼讓一位花季少年走上了犯罪之路呢？事情是這樣的，王某立志想當(dāng)一名職業(yè)游戲選手，可他為了打游戲，逃學(xué)、熬夜，甚至偷竊、搶錢去上網(wǎng)。這就不是“擇善固執(zhí)”了，他努力的方向可說一開始就錯(cuò)了，所以，他所有的固執(zhí)和堅(jiān)持將他自己送進(jìn)了監(jiān)牢。

那到底如何“擇善”呢？想要“擇善”，先要知道何為善，既然是善，那就必須不危害他人，是造福社會的。像愛迪生發(fā)明電燈，他就是“擇善固執(zhí)”，在經(jīng)歷無數(shù)次的失敗后，還是堅(jiān)持不懈繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，最終取得了成功，給人類的漫漫黑夜帶來了光明。

所為“擇善固執(zhí)”?！皳裆啤毙柘戎坪驼_的方向?！皳裆啤币龅健把霾焕⒂谔?，俯不祚于人”；而“固執(zhí)”就需要長久的堅(jiān)持和不畏困難的勇氣。二者兼具，則諸事可成。勸君擇善固執(zhí)。

七年級作文篇五

有恨才能有愛，有假才會有真。天地，是非，長短，大小乃至萬物皆相生相克。而任何一件事，在有其利的時(shí)候，也會有其蔽。

就拿我們身邊的事來說吧。學(xué)校為了培養(yǎng)我們的勞動意識、競爭意識，便讓我們清潔一些公共區(qū)域。既能凈化環(huán)境，又能得到鍛煉，這不失為一件好事，但是，學(xué)校的要求卻讓好事走向了另一面。首先，地已經(jīng)掃干凈了，還要再拖上一至二遍，浪費(fèi)了大量的時(shí)間。寶貴的晨光，不應(yīng)該浪費(fèi)在打掃清潔上，校園里應(yīng)該書聲朗朗。古人云：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！卑Γ『纹鋵氋F的早晨?。『纹鋵氋F的時(shí)間??！而且，為了提高效率，各班不得不大量購買清潔工具，浪費(fèi)了許多錢，增加了學(xué)校和學(xué)生的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，為了趕進(jìn)度，在許多同學(xué)積極勞動的時(shí)候，也有不少同學(xué)偷懶，滋長了少數(shù)同學(xué)的懶惰習(xí)氣。

事，又非是正或是反。有利又有蔽的事情在我們周圍比比皆是。比如看電視，雖然能增長知識，但長時(shí)間看電視對視力影響很大，還耽誤學(xué)習(xí)。還有，大多數(shù)家長都認(rèn)為：孩子上網(wǎng)玩游戲有害無益。其實(shí)，這種觀點(diǎn)有失偏頗。上網(wǎng)成癮、沉緬網(wǎng)絡(luò)固然貽害孩子身心，但如果引導(dǎo)得當(dāng)，網(wǎng)絡(luò)不但可以培養(yǎng)孩子的平面思維、立體思維、邏輯思維能力，還可以為孩子打開一扇了解世界的窗口，讓孩子開闊視野，增長知識。

人，若非在逆境中茁壯成長，哪會有“偉大”這兩個(gè)字呢？屈原放逐，乃賦離騷；貝多芬雙耳失聰，才寫出了震撼人心的《命運(yùn)交響曲》；列夫·托爾斯泰，若不是他那張丑陋而多毛的臉，或許他也與平常富貴者無異，他的`天才也許會埋沒于花天酒地之中。

戰(zhàn)爭，這是個(gè)讓人恐懼的名詞，但是戰(zhàn)爭卻也是人民反抗暴政的最終方式。戰(zhàn)爭能讓人民最終覺醒，戰(zhàn)爭后才會有讓人珍惜的和平。歷史上有邪惡的戰(zhàn)爭，也有正義的戰(zhàn)爭。為一己私欲而發(fā)動的戰(zhàn)爭多以失敗而告終，而為正義、和平而戰(zhàn)則能贏廣大民眾的支持。

面，有正必有反，有愛亦有恨，有真何能無假？生死相印，是非相存。

七年級作文篇六

濃濃親情，陪伴著我們大步向前，閃出萬丈光芒。

――題記。

父母因要事回鄉(xiāng)一周，囑咐我一人在家獨(dú)立生活，邊聽著他們的嘮叨，邊心中竊喜：我，自由了！

送走父母，我便約同學(xué)玩了一整天，那種愉悅，那份爽快，讓我感到一種前所未有的奔放與自由。

然而，當(dāng)夜幕降臨，一切卻似乎發(fā)生著變化。

為什么當(dāng)自己得到自由卻高興不起來？為什么當(dāng)自己獨(dú)立時(shí)卻又感到恐懼？

此時(shí)的我，正如那斷線的風(fēng)箏，雖然盡力一搏能夠飛向天空，自由翱翔，但只要風(fēng)一停，我便緩緩墜地。如果能有一根線一直牽引著我，當(dāng)風(fēng)停了，我還可以通過它的孜孜拉扯再次翱翔天空。然而，我少的卻正是那一根牽引我的細(xì)線。

而那細(xì)線卻多么像父母，他們不辭辛勞地牽著我們的手，長大！他們耐心和緩地引領(lǐng)我們的心，飛翔！

一紙風(fēng)箏，沒有了線的牽引，最終便會迷失方向，墜入深淵；而一個(gè)人，沒有了父母的牽引，亦或是好友、長輩、師長等等的牽引，那么那個(gè)人最終便會迷失自我，原地踏步。

七年級作文篇七

“怎么辦?怎么辦?”我的媽媽在房間里急得直轉(zhuǎn)，“又要買新衣服了!”

我在一邊也著急，眼看快過年了，天卻越來越熱，我新買的羊毛大衣都沒法穿了，媽媽又得另外給我買一套春裝了。

這時(shí)，我想起媽媽平時(shí)對新年的描述：“新年到了，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人。家家戶戶圍著火爐，一起熬夜守歲。每個(gè)人臉上洋溢著喜悅，迎著呼嘯的北風(fēng)，穿著嶄新的棉襖，走親訪友，相互拜年?！?/p>

面對近年持續(xù)出現(xiàn)暖冬現(xiàn)象，有環(huán)保人士呼吁，人類需要反省造成大范圍地區(qū)出現(xiàn)暖冬狀況的主要原因，他們認(rèn)為，暖冬的出現(xiàn)，反映了全球氣候變暖，這已為國際氣象學(xué)界所公認(rèn)，更引起世界各國政府和政治家們的重視，因?yàn)槠渲杏泄I(yè)的發(fā)展引起大氣環(huán)境污染，二氧化碳在大氣中所含總量逐年增加而導(dǎo)致氣溫上升的關(guān)系。

面對走來的暖冬，我們一定要早早作準(zhǔn)備，避免它給人類帶來更大的損失，我希望人人來保護(hù)環(huán)境，讓雪花飛舞的冬天，再次降臨人間!

七年級作文篇八

這幾天我在老家——奶奶家過年，還沒“品”出年的“味道”，四表姐就來到了我家。她一再催促讓我回來，再加上我也有點(diǎn)想念四表姐，于是，我和爸爸快馬加鞭趕到了秦安縣——我的家。還沒等我們喘過氣來，四表姐就邀請我們?nèi)ヅ励P山。

在其他人的眼里，爬我們這里的一座黃土山那簡直是小菜一碟，可對我這個(gè)體重達(dá)百斤的大胖子來說簡直是用紙飛機(jī)飛越太平洋，可在眾人面前總不能有失男子漢的顏面吧。于是，我一咬牙，跟著大家去爬那連一百米都不到的——鳳山。

前三層倒還簡單，臺階不太陡，可第四層卻使我犯了難。我望著這“通天”的臺階，心里打著小鼓：是上還是不上呢？姐姐似乎看出了我的心思，諷刺道：“楊大俠，不敢上了吧？”我狠狠的瞪了姐姐一眼，深深的吸了一口氣，憋足了勁，“呀！”我一下子沖了十幾臺，但馬上就像瀉了氣的皮球一樣，一屁股坐在臺階上，再也不想爬了。爸爸鼓勵(lì)我說：“看，前面有個(gè)跛腳的小孩，你能賽過他嗎？”我一看，果然有個(gè)跛腳小孩在前面走走停停，還悠哉悠哉地唱著：“南無阿彌陀佛”……在好勝心的驅(qū)使下，我心一橫，一跺腳，喘著粗氣，抬起灌了鉛似的雙腿向山頂爬去……終于爬到了山頂，望著山下的風(fēng)景，我的心里有一種說不出的快感。

我們來到大殿，大殿正中的佛像足有兩米多高，大部分是由玉石所鑿，金光閃閃的，不知是否是鍍金的。姐姐和四表姐先拜了一下，我本不信佛，可望著這雄偉莊嚴(yán)的佛像，也不由得拜了拜。

我這一拜，送走了20xx年，迎來了20xx年。在20xx年，我會爬更多的山，不管是“鳳山”，還是“書山”，只要不停留，就會一臺更比一臺高。