具體是指在特定的時(shí)間段內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。我們可以參考下面這些總結(jié)的例子，來提升自己的寫作水平。

聰明的同學(xué)作文篇一

說起我的同學(xué)第一個(gè)想到的就是她了。她扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的眼睛前架著一副黑色眼鏡，有著一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時(shí)像吃了蜜一樣甜，有時(shí)就能氣得你火冒三丈。

記得有一次，我和她在微信上聊天。她給我發(fā)了一個(gè)她畫的畫，我說：“你畫得挺好呀！畫功有長(zhǎng)進(jìn)，我得拜你為大師。我畫的真難看，我給你發(fā)圖片你看看?！庇谑?，我把我畫的畫傳了過去。她對(duì)我說：“你畫的多好，比我畫的好一萬(wàn)倍，我真得跪拜你呀！師父，請(qǐng)受徒兒一拜。”說完我真的高興了不少。心想：今天太陽(yáng)打西邊出來了，平時(shí)都是刀子嘴，今天怎么像吃了蜜一樣甜。

記得那次，我偶然發(fā)現(xiàn)她有咬手指的習(xí)慣。等到下課，我就一邊指著她的手指一邊說：“做你的'手指得有多疼，成天被這位壞主人咬?！彼锲鹦∽鞂?duì)我說：“怎么的？我就喜歡咬手指，它長(zhǎng)在我手上，就得聽我擺弄。”又?jǐn)[出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。

我說了這么一大通，你們一定會(huì)猜出這是誰(shuí)吧？她就是班里的搞怪大王——小琪。

聰明的同學(xué)作文篇二

今年，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，叫朱子珩，也是我們班朱家第三寶，他是從常州轉(zhuǎn)來的，班里的同學(xué)們對(duì)他都非常友好。

他皮膚很白，一雙大眼睛總是閃著靈氣，一看就很聰明，和我另外一個(gè)哥們兒李思瑞特別像。老師排座位時(shí)，正好排到他坐在我前面，于是我們倆就順理成章地成了好朋友。

有一次下課，我們和四班打乒乓球，我和他組成一隊(duì)，在我們默契配合下，對(duì)方來一球，我們攻一球，他們被打得落花流水，根本沒有反擊的機(jī)會(huì)。

過了一段時(shí)間，他漸漸地顯山露水了，原來他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸，幾乎每一題，老師一問完答案就出來了，而我還在草稿紙上奮筆疾書呢！

有一次邵老師給我們做奧數(shù)，題目非常難，我直接放棄了，可他卻沉著冷靜地接下了任務(wù)。下課了，我們班幾個(gè)大學(xué)霸還在努力演算呢，可他卻和往常一樣，和我們出去玩，我們都勸他回去寫作業(yè)，他卻輕描淡寫地說：“沒事，來得及?！敝形缋蠋焷硎站頃r(shí)，我以為他沒寫完，正為他擔(dān)心呢，沒想到他竟然把中英文作業(yè)都做完了，而且出乎意料的是，他只做錯(cuò)了一題，比課代表都厲害！在來我們學(xué)校第一個(gè)學(xué)期就獲得了升學(xué)的資格，他一下子成了我們班“大紅人”呢！

我一定要好好學(xué)習(xí)，向他看齊！

聰明的同學(xué)作文篇三

我們班有一個(gè)非常聰明的同學(xué)，她名字叫姚驪卿。

姚驪卿數(shù)學(xué)非常好，幾乎每次單元考和其它小測(cè)試都考100分。我們非常佩服，所以拜她為師。姚驪卿上次九宮格數(shù)獨(dú)比賽獲得了一等獎(jiǎng)，全段只有她一個(gè)人獲得了一等獎(jiǎng)。

姚驪卿不光數(shù)學(xué)好，其他幾門的成績(jī)也不錯(cuò)。她三年級(jí)下冊(cè)的四門總分是全班第三名，是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績(jī)。

姚驪卿管理能力很強(qiáng)。只要她跟調(diào)皮的同學(xué)小聲說一句，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就“一動(dòng)也不動(dòng)”了。可惜姚驪卿沒當(dāng)上正班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)。我猜，聰明的姚驪卿肯定跟那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)說了什么“不要調(diào)皮的秘訣”吧！

姚驪卿上課發(fā)言也很積極、聰明。老師問的每一個(gè)問題，她幾乎都能回答出來，并且用很多種方法解答。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很佩服她。

我想：姚驪卿是不是被施了魔法，這么厲害！簡(jiǎn)直是個(gè)天才！

聰明的同學(xué)作文篇四

主人公的名字叫小婧，是我的同學(xué)，我們是朋友，她每天快活的像一個(gè)小天使，長(zhǎng)的胖乎乎的`，非?？蓯郏?/p>

記的那次站隊(duì)放學(xué)的時(shí)候，后排的劉士偉踢了小婧一腳，喜歡打抱不平的我，很不高興！就大聲對(duì)劉士偉說：”你想干什么！欺負(fù)女生?。　皠⑹總ゲ坏缓蠡趧偛诺乃魉鶠?，還朝我倆做鬼臉，口中說：”小婧，肥妮兒！呵呵！“我真是氣不打一處來，剛想頂嘴，卻被小婧一把拉住，小婧小聲的告訴我：”你們別吵了！“看！她不但不生氣，還說我們別吵了！天??！小婧她的脾氣太好了吧！脾氣好不算，她呀，最大的優(yōu)點(diǎn)就是：”很快樂“！整天都很快樂。如果有人作弄她，過一天她就忘了，仍然面帶微笑的與作弄她的人問好。我想你也不敢再作弄她了吧！

她長(zhǎng)得很可愛，胖乎乎的臉蛋上總是掛著笑容，如果你第一次見她，她的臉一定會(huì)給你留下深刻的印象，除了臉，最明顯的當(dāng)然是鼻梁上的那副眼鏡了，她近視！

怎么樣？聽了這么多，你是否想和她交個(gè)朋友呢？

聰明的同學(xué)作文篇五

我們班的小驍很聰明，這是大家公認(rèn)的。

記得上學(xué)期，第二天就要數(shù)學(xué)考試了。上數(shù)學(xué)課時(shí)，小驍一直和同桌說話，被老師點(diǎn)了幾次名，他還是不認(rèn)真聽課，繼續(xù)說話，并且聲音還很大，他在第三組說話，我在第一組都能聽見。我想明天數(shù)學(xué)考試他肯定完蛋。

第三天，全班人都在等數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，第二節(jié)課就是數(shù)學(xué)課了，第二節(jié)課就知道是吃飯還是喝粥了，試卷發(fā)下來了，我只有75分，真是要喝粥了！我想小驍肯定還沒我分?jǐn)?shù)高。

下課了，我迫不及待地問：“小驍。你考了多少？”“95分！”“什么，95分？”我驚得下巴都快要掉下來了，我不敢相信他能考95分。他明明這幾天都沒聽課，居然能考95分！“真的，騙你干嗎！”他拿出試卷給我看。人比人氣死人，我真是低估了小驍。

放學(xué)后，我小聲的.問：“你學(xué)數(shù)學(xué)有什么訣竅？”“雖然我上課沒聽，但是我在家里復(fù)習(xí)了！”哦，原來是這樣?？磥砺斆鞅澈笏哺冻隽撕顾难?。

聰明的同學(xué)作文篇六

我的朋友她非常的聰明，比如老師上語(yǔ)文課，老師一提出一個(gè)問題她就馬上舉手了，其他人最快也要想一分鐘。

一節(jié)語(yǔ)文課上，李老師一提出比較難的問題，我就有點(diǎn)討厭，但是她總是會(huì)第一個(gè)舉手，我想可能是她的閱讀理解能力很強(qiáng)吧！

那位朋友叫“南知園”，她作文寫得又長(zhǎng)又好，我很羨慕她，她的作文還經(jīng)常給老師當(dāng)范文讀，七班的王老師很喜歡她的作文。有一次期末考試，王老師就跑來說：“我、我要看南知園的作文?。?！”但是老師和王老師說：“南知園免試呀！怎么辦吶？”“??？免試那還是下次吧!”王老師驚訝的說等我路上走后，李老師當(dāng)場(chǎng)就表?yè)P(yáng)她。

漸漸地，漸漸地，我和她成了好朋友，我有不懂得就回去問她，她三下兩下就解決了這個(gè)問題。她這學(xué)期有評(píng)上了語(yǔ)文面試特優(yōu)生呢！

希望我和她能成為永遠(yuǎn)的朋友。

聰明的同學(xué)作文篇七

我的同學(xué)，他叫小洋，他長(zhǎng)著兩只小眼睛，瞇起眼來讓人分不清眼睛和眉毛，一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。

小洋很調(diào)皮。一天，楊陽(yáng)不小心碰到了他，他叫起來：“妖精，敢碰俺老孫？活膩了？”楊陽(yáng)傻傻地待在那里，不知道發(fā)生了什么。只見小洋走向了衛(wèi)生角。

不一會(huì)兒，小洋回來了，手里還拿著一把掃帚。他說：“楊陽(yáng)，我回來了，俺的金箍棒找不到了，只好借來豬八戒的耙子用用！吃我一耙！”這一句話，惹得大家哈哈大笑。

他不僅調(diào)皮，還很幽默。一次我們正在上數(shù)學(xué)課。距下課還有10分鐘，老師就出了一道非常難的題目。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候，一位“英雄”出現(xiàn)了——小洋舉手了！我和我的小伙伴們都驚呆了！他平時(shí)成績(jī)平平，怎么會(huì)做得出來？！只見這位“英雄”站了起來，說道：“老師，我想上個(gè)廁所。”話音剛落，我們哈哈大笑，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的'同學(xué)笑得上氣不接下氣，還有的差點(diǎn)笑岔氣。

這就是我們班的小洋。

聰明的同學(xué)作文篇八

在我眼里我們班有個(gè)特別的同學(xué)，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的`能量。

所以，一向以來他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長(zhǎng)跑時(shí)，他總是最快的那一個(gè)，像一支離弦的箭般在田徑場(chǎng)上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上；跳遠(yuǎn)時(shí)，他簡(jiǎn)便一躍，像只雄鷹簡(jiǎn)便取得優(yōu)秀；足球場(chǎng)上的他，更是像一只離開了籠子的小鳥，興奮特別。一開球，只見他一腳鏟向?qū)Ψ?，球立刻飛了起來。這時(shí)，對(duì)方來了個(gè)飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂成一團(tuán)，他找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖了過去搶到了球。這時(shí)對(duì)方分別從左右兩邊夾了過去，想要限制他的行動(dòng)。然而，他靈巧地一閃，突破了對(duì)方的包圍圈。因?yàn)樗幕钴S，對(duì)方的士氣大減，同時(shí)我們也因?yàn)樗幕钴S越戰(zhàn)越勇。

此刻正是他們防守最弱的地時(shí)候，要趁勝追擊一口氣打到對(duì)方。他靈活地跑動(dòng)，干擾了對(duì)方，在對(duì)方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進(jìn)了！”人群中發(fā)出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場(chǎng)上奔跑，相互擊掌。

哈哈！同學(xué)們，你們猜出來他是誰(shuí)了嗎沒錯(cuò)，他就是趙子豪！

聰明的同學(xué)作文篇九

我有一個(gè)好朋友，雖然他的體育不好，但是我們是結(jié)拜兄弟，他叫李佳慕。

有一次老師組織我們玩兒“耍猴兒”的游戲，老師把我和李佳慕分在了一個(gè)組，大家繞著陳煜圍了一個(gè)大圓圈，我把球傳給李佳慕，李佳慕敏捷的一跳，把球傳給了對(duì)面的陳冠宇，陳冠宇一不留神，球就被那個(gè)身手敏捷的陳煜搶了過去。

到李佳慕當(dāng)猴子了，我把球傳給林小宇，林小宇又把球傳給我，當(dāng)我要八球傳給陳煜的時(shí)候，李佳慕來了個(gè)餓虎撲食，一下子就把球拿了過來，像一個(gè)人在保護(hù)一個(gè)很重要的`東西。

這時(shí)，一個(gè)女孩子說：“要下課了?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說：“還沒玩兒夠呢！”

聰明的同學(xué)作文篇十

他有高高的個(gè)子，眉目清秀，總能讓人想到他在思考什么?？墒怯袝r(shí)他又是一副無(wú)可奈何的樣子，讓人忍不住想暴躁。這就是我們班的一位同學(xué)小白。

小白他平時(shí)成績(jī)優(yōu)異，特別是英語(yǔ)，雖然說他其他科的成績(jī)不是特別好，但是它的英語(yǔ)是百里挑一的。有時(shí)就連我的英語(yǔ)題不會(huì)也去找他回答。他給我講解時(shí)總是一個(gè)嚴(yán)肅的樣子。遇到他會(huì)的題目時(shí)，他就會(huì)在那里扯高氣揚(yáng)的跟我回答。遇到不會(huì)的題時(shí)，他就在那里一直琢磨。所以說他的成績(jī)就是這樣琢磨出來的。有時(shí)老師讓大家舉手回答問題，他會(huì)的時(shí)候他就是高高的舉起他的手，不會(huì)的時(shí)他就是不舉手。要是老師點(diǎn)的別人他就是唉聲嘆氣的。

在英語(yǔ)課堂上一旦遇到難題他便向老師請(qǐng)教，如果實(shí)在不會(huì)的，他就是一直在那里思考，在題上面寫寫畫畫，再翻翻書，又把筆帽放在嘴里面，在那里冥思苦想的。當(dāng)我們認(rèn)真聽老師講課時(shí)，他便在那里刷刷刷拿筆在寫題。有時(shí)他的講解比老師更加的簡(jiǎn)單精煉，連老師也不得不佩服他。

當(dāng)然我也非常佩服小白，因?yàn)樗俏疑磉叺穆斆魅宋铩?/p>

聰明的同學(xué)作文篇十一

我們班有一位“小作家”。兩道眉毛高高聳著，像小山似的，可能是因?yàn)樗麗鬯伎?，總皺眉頭的緣故吧！高高的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，眼鏡下一雙大眼睛總是閃著智慧的光芒。你想知道他是誰(shuí)嗎？接著往下看吧！

聽，老師在讀誰(shuí)的文章？?jī)?yōu)美、流暢，哦，不是別人，是我們班的小作家。有一次他參加學(xué)校作文比賽，拿了二等獎(jiǎng)，為我班爭(zhēng)奪了榮耀。

為什么，他的作文寫得那么好呢？原來，他喜歡閱讀課外書，積累語(yǔ)言，因此他的知識(shí)量，詞匯量十分廣。我們班還流傳著兩件這樣的趣事：一到周末，他都起得很早，第一件事是：拿一本書坐在沙發(fā)上看，越看越著迷，直到他爸爸起床后，揪著他的耳朵，把他拉進(jìn)衛(wèi)生間洗漱；還有一件，他的媽媽出去買東西，讓他看著水，他答應(yīng)了，但由于只顧看書，水都漫出來了，沒過多久，他媽媽回來了，但發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)燒干了。

說了半天，還沒介紹，這位作家是誰(shuí)呢！他就是我的同桌包凌翼。他是我寫作方面的榜樣！

聰明的同學(xué)作文篇十二

我和小燕同學(xué)是1到6年級(jí)的同學(xué)，說來也巧我換了3個(gè)班級(jí)，她總是跟我在同一個(gè)班。

你別以為小燕看起來文采不好，看起來資質(zhì)平平的她，其實(shí)她的作文水平處于班級(jí)上方。上次考試，她在對(duì)我哭訴：“這次語(yǔ)文作文沒寫好?。　?/p>

我就在一直勸她：“沒事啦！你作文不是很好的嗎？”

“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！”小燕繼續(xù)哭訴著。

卷子一分下來”哇！小燕你作文28呀！“可小燕卻一副可憐兮兮：”哪里好了，這只是湊巧而已！“小燕可謙虛了，她作文時(shí)常獲獎(jiǎng)，每次都說是巧合。

小燕心靈手巧，總是能用巧手折出許多好看的東西，她在美術(shù)課上總能盡情發(fā)揮，展現(xiàn)自己的才能。她下課時(shí)，還會(huì)拿一本折紙教學(xué)本在那學(xué)習(xí)心得折法。她還會(huì)編各種各樣的手鏈。她在美術(shù)方面真的是有獨(dú)特的天賦，不僅會(huì)折紙、編手鏈，畫畫也是一等一的好。

美術(shù)考試時(shí)，她用畫筆在畫紙上飛快地移動(dòng)著。移動(dòng)過的'地方就會(huì)變得五彩斑斕。美術(shù)成績(jī)從不低于90分、優(yōu)-。

小燕也很有辦法，每次她的同桌心晨哭。她就在旁邊：”不許哭啦！我告訴你......“經(jīng)過小燕幾聲勸導(dǎo)，她就不哭了。真想知道她到底跟心晨說了些什么。

你有這樣的同學(xué)嗎？快來告訴我吧！

拜拜咯！

聰明的同學(xué)作文篇十三

一對(duì)濃密的眉毛下有著兩只炯炯有神的小眼睛，一頂高鼻梁下一張能言善辯的嘴巴，稍胖的肚子加上修長(zhǎng)的雙腿，這就湊成了我的朋友——李賢城。

李賢城是個(gè)積極的人，無(wú)論是從上課發(fā)言，還是朗誦課文，往往都少不了他的身影。他的那雙手，一到上課老師提問時(shí)，就像一顆拔地而起的參天大樹，高高地挺立在課桌上。

李賢城上課發(fā)言透露著他的聰明，但是，最讓我佩服的還是他日常生活的巧言妙語(yǔ)。

我和李賢城都喜歡踢足球，一到體育課上，足球就成了我們的唯一。

有一次，我們正在踢球，球賽進(jìn)行地?zé)峄鸪臁＿@時(shí)，幾位不速之客來臨，其中一個(gè)人傲慢地對(duì)我們說：“要不要來比一場(chǎng)，勝者在這片土地上玩?！?/p>

我方隊(duì)員瞬間被刺激到，馬上回答說：“比就比！”。一聲哨吹響，比賽開始。我方隊(duì)員馬上行動(dòng)起來，經(jīng)過一番比拼，可以明顯地看出我方厲害。這時(shí)，球朝我飛來，我如果不踢，球必將擊中我的頭部，但是踢，球必將飛出場(chǎng)外。焦急之下，我抬起腳來，“砰”地一聲，踢了出去。

“會(huì)不會(huì)踢啊，不會(huì)踢走人。”敵方不滿地說道。

我被激怒了，馬上回答道：“好像就你會(huì)踢似的。”

“我是校隊(duì)的，你是嗎？”敵方說道。

此時(shí)我被惹火，想退出比賽，可是朋友們很想玩，我不能置之不理。這時(shí)突然有人在我旁邊大聲說：“如果你感覺校隊(duì)很厲害，那我告訴你，你一個(gè)男生敢上女廁所的話會(huì)更厲害！”全場(chǎng)哄堂大笑起來。

我回頭一看，原來是李賢城。這短短一句話，竟讓對(duì)方滿臉通紅，還解除了我和對(duì)方之間的誤會(huì)，真是“一舉兩得”。

看，這就是李賢城。無(wú)論是從學(xué)習(xí)上，還是生活上，我決定向他學(xué)習(xí)，做個(gè)能言善辯上課積極的人。

聰明的同學(xué)作文篇十四

小敏身體胖胖的，皮膚白白的。小敏穿著十分樸素，不會(huì)穿很花俏的`衣服。她梳著“蘑菇”形的發(fā)型。小敏的鼻梁上掛著一副眼鏡，顯得很神氣，真像一位“小博士”。小敏的最大特點(diǎn)就是有一張櫻桃小嘴，生氣或傷心時(shí)，總是撅著嘴巴。當(dāng)她高興時(shí)，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。

我和小敏是一對(duì)十分要好的伙伴。一次，我被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了半天，也沒想出來，心里非常著急。后來，我去問班上的“小博士”——小敏。小敏自己想了想，就給我講解題意，教我方法……聽了她的講解，我很快就做出了這道題。

當(dāng)然，我和徐辰昊之間也發(fā)生過不少矛盾。一次在升旗儀式上，班上很吵小敏便大叫“安靜！”我生氣地說：“小敏，你真吵！”小敏覺得我誤會(huì)了她，說：“他們吵，我管管，你還說我吵！”我聽了小敏的話，剛想爭(zhēng)辯，嘰哩咕嚕地罵我。我自然被他罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上，我們連校長(zhǎng)說什么，也不知道。下午放學(xué)后，小敏跑過來向我道歉，我原諒了她。就這樣，我跟小敏又和好了。

你們說，我和小敏是不是一對(duì)要好的朋友呢？

聰明的同學(xué)作文篇十五

我的同學(xué)——xxx，他不僅是我的同學(xué)，也是我的`好朋友。他愛好廣泛，唱歌、打乒乓球，樣樣精通，外號(hào)“狼”。因?yàn)椤袄恰笔承詮V泛，我們?cè)谝荒昙?jí)相遇，一直到五年級(jí)，真是好同學(xué)、好朋友、好哥們。

他長(zhǎng)著瓜子臉，個(gè)子高，11歲，頭上有三個(gè)旋。聽老人說：“一族弱二族強(qiáng)，三族打架不要命。”但張沖不愛和人打架。

我英語(yǔ)學(xué)得不好，數(shù)學(xué)學(xué)得好；他數(shù)學(xué)不行，英語(yǔ)行。他總愛為什么，我也說不為什么。我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，也經(jīng)常在一起玩耍。

記得又一次，他來我來我家找我問問題。他遇到方程3x+24=48這個(gè)題不會(huì)？我看過題后，告訴他：“求加數(shù)和減已知加數(shù)?！彼阌?8-24=3x3x=24x=8張沖便對(duì)說“謝謝”，真是一個(gè)百事通。我再問你一個(gè)題，你說是先有雞還是先有蛋？我一聽，知道他在難我，我說先有雞，因?yàn)榧词股镞M(jìn)化過來的。

聰明的同學(xué)作文篇十六

有那么一個(gè)人。她，人美、心美、學(xué)習(xí)也好……總之她什么都美。

瞧！她那紅撲撲的小臉蛋上：一雙柳葉濃眉下，被一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來的大眼睛。好似兩顆水晶黑葡萄，一閃一閃的，像夜空中閃爍的小星星。一雙柳葉濃眉，長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛，水晶葡萄般的兩顆大眼睛，大大的鼻子，小小的櫻桃嘴。瞧！這些特點(diǎn)便構(gòu)成了一個(gè)完整的她——小怡。

她曾經(jīng)對(duì)我說過一句話：她最開心的事就是一家人可以天天過著幸福快樂的日子。她很孝順自己的長(zhǎng)輩，不與長(zhǎng)輩頂嘴，還幫長(zhǎng)輩做事。

她是樂于助人的。只要在學(xué)校里，她看見那里有打架的，罵人的。她就會(huì)立刻上前去制止。她可以瞬間變成一個(gè)管家婆，用很多時(shí)間去教育別人。她看見有人玩危險(xiǎn)游戲也會(huì)立刻制止，不讓危險(xiǎn)再次發(fā)生。

她也是個(gè)盡責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)。她是老師的小助理，經(jīng)常幫老師做事。她的主要工作是批改積累本。她只要看見誰(shuí)沒有做完，誰(shuí)沒有積累、積累的.少，她就會(huì)把名字記下來。叫同學(xué)補(bǔ)上，她會(huì)一直看著同學(xué)，直到補(bǔ)完為止。

她的學(xué)習(xí)也很好。她在我們班是一位優(yōu)秀生。每個(gè)科目她都能學(xué)會(huì)，學(xué)的也很好。

她是善良的、勤奮的、快樂的，樂于助人的。不放棄、不埋怨、不慌張。這就是獨(dú)特的她——小怡。

聰明的同學(xué)作文篇十七

今天我和同學(xué)小碩一起回家，可在回家的路上，我們有些不愉快。

在路上，小碩一直在跟他認(rèn)識(shí)的朋友說話，“嘰嘰喳喳”說的沒完沒了，好像要讓所有的人都知道他的朋友最多。我看他口若懸河、夸夸其談的樣子，真想直接踹他。但是老師說做人要懂禮貌。無(wú)奈，我只好耐著性子：“小碩，請(qǐng)你不要再說了?！笨伤€是不停的天南海北的東拉西扯，并且還裝出一副很無(wú)辜的樣子：“啥？你說啥？我沒聽見！”當(dāng)時(shí)我就感覺他是故意的，但是我忍了忍沒說話，自顧自的`快步走開。

可誰(shuí)知，見我撇開他走遠(yuǎn)，他倒是更起勁了，大聲吆喝著叫我。終于，我忍無(wú)可忍的爆發(fā)了，大聲吼道：“小碩，你自以為是，無(wú)可救藥！”也許是被我不經(jīng)意的憤怒驚呆了，他就一聲不吭了，怔怔的看著我，足足有幾秒鐘。

我們?cè)谶@種不愉快氣氛中往家走?；氐郊?，攤開作業(yè)，我還余怒未消，心想：我終于明白，遭遇一個(gè)儲(chǔ)存內(nèi)容比較糟糕的“復(fù)讀機(jī)”是什么感受，簡(jiǎn)直是一種折磨。以后，我再也不跟他一起做事了。同時(shí)我也告誡自己，時(shí)刻要管理好自己，不要做一個(gè)讓人不喜歡的“復(fù)讀機(jī)”。

聰明的同學(xué)作文篇十八

殷凡釗是我的同學(xué)，也是我的朋友。

殷凡釗的聰明從外表就可以看出來：他有著圓圓的臉，橢圓的眼睛發(fā)出智慧的光芒，眼睛下面是高挺的鼻梁。他還有一顆腦容量超大的大腦袋，里面裝著許多知識(shí)和鬼點(diǎn)子。

殷凡釗的聰明也體現(xiàn)在他的各個(gè)方面：學(xué)習(xí)，說話，做事等，但讓我印象最深的還是跟他玩捉迷藏。

那是一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我和殷凡釗等人一起玩捉迷藏，殷凡釗提出他和我當(dāng)抓的，我也欣然同意。

我們開始抓了，殷凡釗首先拿出對(duì)講機(jī)，對(duì)著我的耳邊輕輕地說:“我們可以用這個(gè)聯(lián)系，說罷便朝他們的方向走去，只見他小心翼翼地踮著腳，快步向前走，眼睛緊緊地掃視周圍，不敢有一絲松懈。我不敢怠慢，便學(xué)著他在路的另一邊行走。

過了不久，我們發(fā)現(xiàn)了要抓的“獵物”之一——小王。殷凡釗趁他不注意。一個(gè)箭步閃到他面前，逼他往后退。這時(shí)，殷凡釗拿出對(duì)講機(jī)對(duì)我說:“小劉，你快躲在身后的拐彎處?！蔽伊⒖陶兆?，緊接著小王便沖了出來，我趁機(jī)再上前一抓，抓到了。

小王被抓，其他人也就不是事了。就是因?yàn)樗摹吧駲C(jī)妙算”，我們才能勝利，我的朋友殷凡釗，真是聰明??！