總結(jié)是對自己過去一段時間的努力和成果的呈現(xiàn),我們應(yīng)該寫下來紀(jì)念一下。結(jié)合實際情況,靈活運(yùn)用不同的總結(jié)方法和技巧。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給你一些啟發(fā)。
我想要____半命題作文篇一
我靜靜聆聽時間齒輪咬合的聲音,感受時間在我身邊恣意地走過。陽光被手指分割,隨之定格的是歲月留下的幕幕美景。
幕一。
我在慘淡的陽光下走向家門,陽光把我的影子拉得很長、很長,路邊的樹影似乎也在為我黯然傷神。
回到家,掏出那張慘不忍睹的試卷,淚水似決堤般一滴一滴砸下來,映出點點水印。猛然發(fā)現(xiàn)試卷背后有一行小字:記得席慕蓉的話嗎?生命,其實到最后總能成詩,在滂沱的雨后,我的心靈將更為潔凈。
淚水再次落下,心中卻是滿滿的感動。老師,您的情讓我如何報答呢?
一次失敗的考試,讓我失去了成功的`喜悅,但讓我收獲了溫暖。
幕二。
我們一起又聽那首歌,美麗的旋律撫平心中的悲傷,“你曾對我說/相逢是首歌/分別是明天的路/思念是生命的火……”
你曾對我說,分別讓我們失去了昨日的種種,但讓我們開啟了明天的夢想。
幕三。
風(fēng)疾,雨驟,天氣真的很差。
天空變得昏黃,世界因此失去了原有的色彩,暴雨沖刷著樹干,大樹迎著狂風(fēng)扭動著身軀,不知為何,我竟讀出了一份喜悅,一份成長的喜悅。
耳機(jī)中適時響起:“我是你的外套/愛不會感冒/趕走所有煩惱/傷心可以變得很少/我們可以很好?!庇谑窃谧兓媚獪y的天氣中,我卻對著這個世界微笑。
天氣,會讓我在片刻失去方向,但讓我懂得了青春世界里特有的樂觀與向上。
得失,得失,有得亦有失。成長中,失去讓我痛心,但得到更讓我喜悅。人生不過在得失之間,失去是為了收獲。
我想要____半命題作文篇二
世界上有許多需要珍藏的物品,我家也不例外。你知道我家珍藏了哪些物品嗎?讓我來告訴你吧!
在我媽媽小時候,珍藏瓶蓋可是非常流行的哦!媽媽做完作業(yè)就坐在窗前,等待賣瓶蓋的人到她家來。只要有人來,她就不管三七二十一,糊里糊涂地從口袋掏錢。有多少錢,要多少瓶蓋??墒?,她有時也會不舍得錢就跑去附近的鄰居家里問,看看有沒有不需要的瓶蓋。每天要到的,累積起來都可以堆成一座小山了呢!雖然現(xiàn)在,有很多都沒有了,他們一定是不喜歡媽媽,插上翅磅去尋找自己喜愛的家人了呢!現(xiàn)在,那些幸存下來的“小家伙”們,一直舒舒服服,自由自在地在媽媽的五彩繽紛的小盒子里躺著。它們還是像當(dāng)年那樣,有著原本鮮艷的顏色。媽媽小心翼翼地將它們這些“小可愛”們珍藏得好好的.。
我的同學(xué)是一個小網(wǎng)球手,她有一次上電視時,得到了一個有著明星簽名的網(wǎng)球。她把這個網(wǎng)球送給了我。我也學(xué)著媽媽的樣子把她珍藏得好好的,一直到現(xiàn)在。
珍藏可真是一件有價值的事?。∷蚕裎乙粯勇匕l(fā)展,慢慢地成長。
我想要____半命題作文篇三
歲月的劃痕,在時光中一閃而過,心頭不禁漾出一種不可磨滅而又強(qiáng)烈的欲望,讓我再次翻閱人生的日記,回味無窮,不知道從何時起,我的身高竟然超過了那顆小樹,它是我兒時的伴友,對它的情感,乃是萬分親切的,纏綿不放地縈繞在內(nèi)心深處,那碧綠的.葉子,仿佛又被風(fēng)兒柔和的撫摸所陶醉了,漸漸的,它低下了頭,它羞怯了,被征服了.它細(xì)長的身軀好象又壯了許多,它的住根牢牢地扎進(jìn)了泥土里,頑強(qiáng)的活著,永不松懈.
一塊石子又一次連接了我與小樹的感情,兒時不知多少次用這堅硬的石子飛向這顆弱小的樹,直到現(xiàn)在,那樹上的傷痕還未抹去,同時也深深的烙印在我的心田里;我記住了,我會呵護(hù)你,愛護(hù)你,讓童心依舊,讓我們都肅然這種厚重的感情,我永遠(yuǎn)都不會忘記,你是我兒時的伴友,也是你將我引進(jìn)夢幻世界.
敞開心扉,用力去想想,我們曾在小舟里,有你有我,從此岸至彼岸,來來回回,看到的只是闊綽的海洋.我們也曾立志,要成為天底下最快樂的人,我們神圣的祝福,讓所有的小孩都為一條小溪流水,一起共同流向大海,那就是我的夢,不,是我們的夢,我們共同期盼、憧憬著.如果真有這么一天,我會第一個流向大海,讓我們微弱的浪波兒,合成一潮澎湃的洪水,來拍打明天的肩膀.這就是一顆童心想要的,所向往的,那是一支純潔的水彩筆,在童心里繪畫的一張真實的水彩畫兒.
我想要____半命題作文篇四
有人喜歡萬物復(fù)蘇的春天;有人喜歡碩果累累的秋天;有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我,卻喜歡熱情似火的夏天。
夏天是一個好玩的'季節(jié)。放假了,好玩的男孩子經(jīng)常到小河里游泳,潑水,嬉戲,笑聲不斷,在天空的上方飛揚(yáng);文靜點的女孩子從樹上摘兩片葉子,編起了小鳥。有時和鄰家小伙伴一起去摸魚,運(yùn)氣好的話還能捉到小蝦呢!晚上,孩子們躺在竹籃椅上,聽媽媽講故事,大灰狼,黑貓警長,媽媽的故事可真多呀,孩子聽著聽著,睡著了。
夏天,是植物生長的最快的季節(jié)。你看那柿子,蘋果,一天一個樣。前天葉子才剛剛長出來,今兒都長的像手掌那么大了。過幾天,西紅柿該成熟了,熱情的農(nóng)家婦女,端了滿滿的一盤子,送給臨家。
夏天,還是一個多雨的季節(jié),蒙蒙的小雨沙沙的下,女孩子們端坐在小凳子上,用手托著下巴,凝神思考,誰知道她在想什么呢?男孩子們可不管那么多了,拿把小竹傘,和小朋友們在泥地里“吧嗒吧嗒”。
夏天是一個十分美好的季節(jié),我喜歡夏天。
我想要____半命題作文篇五
山城的八月,萬木蔥蘢,不露一丁點兒枯葉飄零的跡象。微風(fēng)過處,送來陣陣丹桂的清香,讓人仿佛置身于空靈的幻化世界里,沒有塵世的喧囂,唯有禪意寧靜。
我又一次沿石階登頂塔坡,在這座燈壁輝煌的塔基下,舉目遠(yuǎn)眺,街燈似幾條長龍在巷尾盤旋,行走在燈下的人流只覺得幾個小點在晃動,高速路飛馳的車輛也只能見到幾束光柱在閃動,火車轟隆轟隆駛向遠(yuǎn)方,那列車上一定裝載著諸多幸?;蛐腋5淖非?,正如十多年前我從邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村調(diào)入這座小城的.一角,其間包含了多少夢想與追求哇。
我曾在黃河岸邊仰望大如銀盤的那輪月留下《中山橋遐思》,也曾在運(yùn)河邊寫下《徜徉秦淮河》,無論身處驪山頂面對烽火臺遙想古戰(zhàn)場上的鼓角爭鳴,還是長城腳下感嘆古代華夏兒女的勤勞智慧,我在為身處的這個時代感恩,曾經(jīng)野菜稀糊湯充饑的缺衣少食尷尬現(xiàn)如今跑幾十里去農(nóng)家樂吃稀奇,那些補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁難熬嚴(yán)冬的薄衣單衫卻成了追逐時髦的秀場。對于親歷過饑餓寒冷的人,吃穿不愁已是最大的幸福,若再有幾項藝術(shù)追求就是精神上的無限幸福了。
我想要____半命題作文篇六
風(fēng)兒溫柔的吹著,柳樹嫵媚的梳理著嫩綠的頭發(fā),太陽暖暖的照著。我正在河邊,張開手做著深呼吸,今天是個好天氣。我靜等著約定的朋友。這時,一架飛機(jī)從頭頂?shù)乃{(lán)天飛過,留下好看的劃痕,不知不覺我的思緒飛向了兩年前的那個明媚的春天。
那時我只有十一歲,性格古怪的我?guī)缀鯖]有一個知心朋友,有的只是一滿柜的書。孤單寂寞的我只得整天將自己埋藏在書海中,一切都那么平靜??墒?,那個愛笑的女孩誤入了我平靜的生活,改變了我一生的命運(yùn)。
那個早晨,我獨自一人在樹下讀書,這時,一只纖細(xì)的手拍了拍我的肩膀,我嚇得猛一回頭:一個微笑的女孩默默的注視著我。我敢肯定我的記憶中從沒有過這個女孩。那360度的微笑讓我的心激動不已。那女孩說:“別發(fā)呆了,我在對面住。經(jīng)??匆娔悖韵胝J(rèn)識你,我叫春婷,你呢?”我愣住了,生平第一次別人主動跟我打招呼。我結(jié)結(jié)巴巴的說:“我,我叫琦?!彼α?,我的嘴角也在不經(jīng)意間揚(yáng)起一絲微笑。
往后的日子,我們經(jīng)常在一起,十分親密。受她的影響我開朗多了,同學(xué)們也開始接受我這個曾被拋棄的人兒。可慢慢的我發(fā)現(xiàn)春婷越來越虛偽了,終于有一天我發(fā)火了。那天,我與春婷走著,無意瞥見不遠(yuǎn)處一個孤苦無依的乞丐,其狀甚慘,我快流淚了,看春婷,仍是一臉燦爛微笑。我甩開她的手,后退了幾步。春婷吃驚的望著我,我吼道:“你干嗎一天到晚總是微笑,裝純嗎?真虛偽!我不喜歡你的笑容。你怎么這么冷血,我討厭你?!闭f完,轉(zhuǎn)身離開,回到了家,我才意識到自己太沖動了。過了幾天,我開始想念她,可虛榮心使我沒有去找她。又過了幾天,我收到春婷給我寫的一封信:琦,我走了,去北京治病了。那天我微笑,是因為我根本沒看見那個乞丐……你知道嗎?微笑,是一種交流方式,它讓你交到更多的朋友;微笑,是一種基本禮儀,它讓你贏得更多的溫馨。朋友,要時刻記住微笑。淚水模糊了我的眼睛,我傷害了一個愛笑的女孩,我真該死。不,我會為她好好的活。
我想要____半命題作文篇七
不看韓劇,不迷日本動漫,不追日韓明星,曾經(jīng)成為我炫耀自己愛國的幼稚資本。再過幾天,舉世矚目的盛會——北京,2008奧運(yùn)。仿佛每個人的愛國熱情都在那一場殘酷的地震之后充分地燃燒。
除了自豪,除了驕傲,也許我們更應(yīng)該給你這位平凡的超人一點空間。你有錢卻不敢逛街,喜歡休閑裝卻只能穿贊助商提供的衣服。有人會給你送去所有一切,所有人卻都在剝奪你的自由。當(dāng)一個人能呼風(fēng)喚雨,也許失去的會更多。上天的刻意安排,讓一個堅強(qiáng)淡定的人來承受生命中不能承受之重。
不是你選擇了此生,而是此生選擇了你!
那么,我即使十分渴望那一枚中國田徑金牌。不管結(jié)果如何,劉翔,你仍然是我心中的英雄!
我想要____半命題作文篇八
每個人的成功背后都有一個不為人知的道理,但是很難;只有那些人知道痛苦。
我記得在2008年奧運(yùn)會上,有一項運(yùn)動是男子110米欄。劉翔上臺,全場尖叫。發(fā)令槍響的時候,劉翔以飛人的速度沖過去,但是過了第四欄,就癱倒在地了。劉翔試了幾次,結(jié)果都一樣,劉翔被迫退出比賽。
有一次在電視上看到劉翔,他又站到了領(lǐng)獎臺上。同時媒體也報道了劉翔受傷期間繼續(xù)訓(xùn)練的情況。這一刻,我感動的留下了眼淚。每天他都要忍受常人無法想象的痛苦,但他依然默默無聞。他在與命運(yùn)抗?fàn)帲粧仐壝\(yùn);不放棄的性格促使他勇往直前,終于成功了。
我有過類似的例子。五年級的時候,老師說:“最近有個征文比賽,想選幾個同學(xué)參加?!逼渲校沂菃翁舫鰜淼?。回到家就開始構(gòu)思,然后寫在稿紙上,再修改。有時候,不好的還得撕,重寫。當(dāng)時不知道撕了多少稿紙,修改了多少遍。最后找了個合適的,然后公公就很好了。交給老師。幾個月后,我的作文獲獎了。聽到這個消息后,我忍不住哭了。這一刻,我不禁想起我為這篇作文付出了多少努力。
其實每一次成功的背后,都充滿了失敗、艱辛和痛苦,也有一個不為人知的真相。也說明只有付出,才會有收獲。
我想要____半命題作文篇九
“這是心的呼喚,這是愛的荒園,死神也望而怯步,幸福之花處處開遍”歌詞中這樣寫著。愛,是上天賜給人們最美的禮物。
拉開百葉窗,發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的天際又多了顆又大又亮的星。姥姥說過,當(dāng)一顆生命進(jìn)入天堂,一顆星星就會開起。這顆星帶來了一個關(guān)于愛的故事。
一名身患白血病的女記者,面對生命的鐘擺即將停止,她沒有哭泣,仍然笑對生活。當(dāng)她得知一個女孩由于一場意外的車禍,被奪去雙眼而將與光明告別的時,她毅然的決定捐獻(xiàn)眼角膜。但女孩貧困的家境無法支付巨額的手術(shù)費(fèi),她便與醫(yī)生商量承擔(dān)了女孩所有的手術(shù)費(fèi)用。女孩的家人感激涕零,她只是笑著對女孩說:“替我多看看這美麗的世界,好好地活著”。
在一個陽光明媚的早晨,她的女孩共同被推進(jìn)了手術(shù)室。當(dāng)一縷陽光如跳躍的精靈般,穿透黑暗射入女孩的眼睛時,她帶著生命里最后的精彩走向了“生命的零度”。
女記者的遺囑里這樣寫著:她將捐獻(xiàn)遺體供醫(yī)學(xué)研究,希望患者有同樣疾病的人們走出死亡的'禁區(qū)。而且她獎自己所有的財產(chǎn)全部捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)。她說,死亡不是終點,請讓愛延續(xù)下去。
一個生命離開了,但它卻傳遞給了人們愛的信息。它讓封閉的心靈不再孤單,讓黑暗重現(xiàn)光明,讓絕望的呼喚,帶著希望重新起航。
屠格涅夫說過,愛可以戰(zhàn)勝死亡和對死亡的恐懼,只有愛才可以讓生命維持和延續(xù)下去。愛是一種神秘的力量,它在每個人的心里萌動。
當(dāng)上帝創(chuàng)造人類時,它便把愛的種子播散在大地的角角落落。人們用心讓愛的種子開花、結(jié)果。人間便有了希望,世界便有了光明,萬物便呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
女記者的故事震撼人心靈,那是因為,他讓人們明白:這世界有愛才永恒!
愛,是我們共同的語言!
我想要____半命題作文篇十
陽光透過窗簾照到屋內(nèi),我像往常一樣拉開窗簾,屋內(nèi)一下明亮了許多,好像頓時充滿了生機(jī),又是明媚的一天。
我走在去上學(xué)的路上,突然看到走在前面的她。她還在為上次的事情生我的氣嗎?
那次,下了課,我正在專心思考著一道題,但同學(xué)們卻開始在教室里上躥下跳,玩的不亦樂乎,我僅有的一點思緒全被打亂,眉頭緊皺,心情也像鉛球一樣沉重。
突然,她過來了,說:“去陪我接點熱水,你回來再做?!蔽艺f:“你等會兒,我做完這個題?!彼龁枺骸笆裁搭}???我看看?!闭f著便彎下腰來,專心的審題。正當(dāng)我們用心整理思路時,旁邊的同學(xué)打打鬧鬧,不小心碰到了她,她沒有站穩(wěn),手中的杯子一下子松開了,杯里的水灑了我一桌,書上、桌子上,到處都是水,我一看,頓時就急了,她卻轉(zhuǎn)過身說那幾個打鬧的同學(xué)。
我沒有管她,急忙借紙將桌上的水擦干凈,但是那幾個打鬧的同學(xué)突然推了她一下,她直接撞到了我身上,差點將我撞倒,我當(dāng)時正在氣頭上,她忽然又這么撞過來,特別生氣,說:“你干什么!能不能別鬧了!”她一聽,也有些生氣,“又不是我弄的!你說我干什么!”“你不會別跟他們鬧嗎?弄了我一桌全是水,而且你不能把杯蓋扣好嗎?”她沒有說話,拾起杯子走開了??赡苁遣幌敫页嘲?。
現(xiàn)在回過頭來想想,確實是我不對,她又不是故意的,都是因為旁邊那些打鬧的同學(xué)才這樣的,而且我這么說她,她也沒有一直跟我吵,我應(yīng)該將自己倔強(qiáng)的`脾氣放一放,去給她道個歉。
想到這,我急忙跑過去,跟她打了招呼,她有些吃驚,我頓了一下,說:“上次那件事,對不起,是我的錯,我不該說你的,你又不是故意的?!彼f:“沒事,我也有錯,我應(yīng)該把杯子蓋好的,還灑了你一桌水?!薄皼]事沒事,都過去了。”“恩,過去的事就別再提了。我們還是好朋友?!薄岸?!”我們肩并肩,迎著晨光,步入了校園。
我丟掉了倔強(qiáng),給她道歉,卻拾回了一份友誼。
我想要____半命題作文篇十一
從小,我就有落枕的毛病,早晨起來,常常是歪著脖子,疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來揉去,可這畢竟不是個長久之計。 ?母親看著我痛苦的樣子,決定給我特制一個枕頭。棉花是最如意的材料,可是太軟了不行,太硬了也不行,母親就一把把地挑選著棉花,感覺適中才放進(jìn)枕袋。兩天后,我感激地接過媽媽的這只花枕頭,它那么輕,卻又那么重。把頭放上去,花枕的中間正好凹下去,將我的頭包在里面,棉籽輕輕按摩著我的頭部,就像是靜靜的深夜,躺在海邊沙地上,看滿天繁星,吸清新空氣,舒暢極了,呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。 ?可是夏天來了,棉花被汗水一浸,就會發(fā)出霉味。于是,我索性撇開枕頭,仰著頭睡覺。結(jié)果自然是我又睡歪了脖子,母親又有了心事。 ?沒辦法,只好托人從外地帶回一大包綠豆殼,母親用它又縫制了一只新枕頭。這只枕頭可比棉花的好多了,睡在上面,只要我輕輕一動,就會有一種“沙沙”的聲音,就像是沒有歌詞的童謠,在靜靜的夜空彌散,連夜的精靈都會因此止住腳步,我當(dāng)然睡得格外香。后來我才知道,它些綠豆殼花了父親近半個月的'薪水,或許是因為太喜歡這綠豆枕了,我做作業(yè)時都會捧著它。終于有一天枕布破了,看到滿枕的綠豆殼散落滿地,我的眼淚也一下子落了下來:這可是父母第二次為我做的枕頭啊! ?上初中了,離家那天,母親塞給我一只新枕頭,新枕頭溢著一股股藥香,沁人心脾。母親說,這是父親特地上南通學(xué)校住宿的每一天,枕著藥枕,聽枕中藥材的??聲,那簡直是在欣賞人間最美妙的音樂,我仿佛又找到了家的感覺,每一次閉上眼睛,就像是一手拉著父親,一手位著母親,來到了落葉林,看一地金黃,滿是溫馨。 ?…… ?歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個不變的世界,在這個世界里,有一種情感無時無刻不在延續(xù)。也許,關(guān)于這個世界的故事并不精彩,可它會伴我一生一世…… ?〔簡評〕作者由小見大,以極為普通的枕頭為線索,表現(xiàn)父母對子女的一片愛意,感情真摯,令人動容。文章三寫枕頭,讓這一小物件成為情的觸發(fā)點和凝聚點,并由此構(gòu)成層層遞進(jìn)的結(jié)構(gòu),構(gòu)思新穎,不落俗套。值得一提的是,作者沒有把情感的傳遞寫成一種單向活動,而是多次以充滿詩意的語言描寫“我”相應(yīng)的情感反應(yīng),或展現(xiàn)海濱之夜繁星滿天之美,或述說“沒有歌詞的童謠”的意境,或傾訴身邊“一地金黃”的林間的溫馨之感,這種筆法所構(gòu)筑的雙向互動型的情感世界,具有更強(qiáng)的感染力。此外,本文語言樸實而含蓄,“呼吸之間全是媽媽的一瓣心香”等句,辭短情深,耐人尋味。
應(yīng)該慶幸,造物主在創(chuàng)造男性的同時也創(chuàng)造了女性,于是,冷峻與溫柔,健壯與纖弱,粗獷與細(xì)膩共存于天地之間。
不知從何時起,許多人的思想發(fā)生了改變——重男輕女,認(rèn)為“男孩是太陽,女孩是月亮”,言下之意自然是:太陽是光源而月亮不是。我心里很不服氣,每當(dāng)男孩唱起《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌時,我的心里就在默念:女孩也要自強(qiáng)! ?幾個月前,物理老師告訴我們舉行全國物理競賽的好消息,希望同學(xué)們能踴躍報名。幾個成績一向很好的男生這時都失去了往日的“勇猛”,縮頭縮腦的就是不作聲。我想:當(dāng)一回“太陽”的機(jī)會來了!報名時,老師也投來疑惑的目光。
下課后,那幾名男生走到我桌前,“皮笑肉不笑”地說:“有本事就拿回一個獎,要是拿不到,回家當(dāng)傻丫頭!”“我會的!”我扔下一句話,我深知這句話引中的含義是什么。此后,我才體會到什么叫真正的苦。深夜,我真有些吃不住勁了,可當(dāng)耳畔響起那幾位“太陽”的聲音——“拿不回一個獎就回家當(dāng)傻丫頭!”我似乎又增添了勇氣。我要捧回獎狀證明:我能行,女孩也可以做太陽!于是我滿懷信心,重抖精神,繼續(xù)驗算。我從圖書館里查找一本本資料,我一次次向老師請教難題,我到實驗室里觀察一個個變化,但我并不感到苦和累,因為我始終想著:要為女同胞爭口氣,我要證明:女孩子也可做太陽!
學(xué)校舉行的預(yù)賽結(jié)果出來了,獲獎名單前擠滿了同學(xué)。啊,我的名字在最前面,我成功了!物理老師投來了贊許的目光,那幾位男生和我擦肩而過,“傻丫頭”自然不再說,對我也是刮目相看了。
我想要____半命題作文篇十二
程同學(xué)是我們鴻鵠班的班長,她也是我們班的神話。她有著很強(qiáng)的管理能力,任何問題到她那就迎韌而解;她的口才很好,普通的事物到她那兒便成了精品,她........
在悅耳的鈴聲與溫馨的提示語下,我們迎來了下午第三節(jié)班會課。老師不再像原來那樣空手而至。手中拿著一根約二米長的銀色鐵棍,棍頂上綁著一團(tuán)橙色的布。布上隱約可以看見一些圖案。心下猜想;今天的班會課大概與這個有關(guān)吧!
果真如猜想的那般,只不過是老師叫我們介紹一下我們的班旗。我粗步的觀察了一下,圖案很是簡單。簡單到讓人無話可說。同學(xué)們懷著忐忑的心祈禱著“千萬別叫上我”。有些被叫上的同學(xué)有種“壯士一去不復(fù)返”的樣勢。站起來,使出喝奶的勁硬是給憋出了幾個字。給人的印象便平實,沒有任何實意。
又是陸續(xù)的運(yùn)氣不好之人。最后我們班的重點人物出場了____程班長。
只見她很是英勇地站了起來,停頓了片刻,閃著異樣光彩的'眼珠不停的來回打轉(zhuǎn),嘴微微的張合著。象是在打草稿吧?在寂靜的幾秒等候下,程大班長終于開金口了。
她慢悠悠地開口,“班旗上的圓體表著我們初二(一)班這個大集體,上面的兩條藍(lán)色弧線如屋頂般,象征著我們是一個和諧的大家庭,兄弟姐妹相親相愛.......”富有文采的字眼從嘴中飄出。整個人透露出一種渾天然的氣質(zhì)。
她將普通,簡單的班旗,完整的用華麗的字眼裝飾著,還將其延伸至理想,成功與至最高。同學(xué)們沉醉其中,都帶著向往的神情,就連程班長講完了,竟然都沒回過神,忘了鼓掌,也忘了喝彩,思緒都奔上理想之道上。老師嘴角也畫著迷人的弧度,眼中帶欣慰的笑容。程班長就在激烈的掌聲與同學(xué)羨慕,嫉妒恨的目光坐下了。
這就是我欣賞的程班長,用精彩的語言折服同學(xué)。
我想要____半命題作文篇十三
中午放學(xué)的時候,天突然黑了下來,像晚上一樣。空中時不時地劃過一道閃電,緊接著雨點像無數(shù)子彈從天空射向地面,不一會兒地面上便匯成了一個個的小池塘,落下的雨點濺起無數(shù)的水花兒。
我走出教室,不禁打了個哆嗦,人好像站在瀑布里一樣,雨傘根本不管用,雨點借著風(fēng)勢打在臉上,像刀割似的,衣服很快就濕透了,緊緊貼在身上,感覺又冷又餓,難受極了。
校門口到處是傘和汽車,大家都急著回家,擠得水泄不通。我好不容易才穿過人群坐到汽車?yán)铮s忙打開空調(diào)制熱,過了好半天身子才不再發(fā)抖。車頂上傳來密集的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?雨聲,雨水匯集而下在車窗玻璃上形成了一層水幕。
我們來到十字路口等候紅綠燈的時候,天有些亮了,我忽然發(fā)現(xiàn)在馬路中央站著一個單薄的身影,是交警!他沒有穿雨衣,直接暴露在暴雨之下,雨水順著他的臉上淌下來,他也無暇顧及,用雙臂指揮著國王車輛。還有兩個交警,同樣沒有余軼,在雨中奔走著,疏通著交通。此時還是紅燈,一輛汽車闖了出來,交警趕緊打出手勢示意停車,車子在離交警不到半米的地方才停了下來,車輪濺起的水打在交警身上。交警鎮(zhèn)定地向司機(jī)敬了個禮,并對違章司機(jī)做出了處理。
綠燈亮了,等候的汽車很有秩序地通過路口。當(dāng)我們與交警擦身而過的時候,我在心中向交警敬了個禮!
我想要____半命題作文篇十四
溫暖的陽光,舒展的白云,搖曳的柳條,綻放的鮮花,清澈的溪水……構(gòu)成了我美麗的家鄉(xiāng)——山下。
早晨,剛下過一場蒙蒙細(xì)雨,被雨水滋潤過的`泥土散發(fā)著幽人的清香,深深地吸上一口,泥土特有的氣息直沁肺腑。
中午,坐在綠蔭下,下下棋,聊聊天,看看美麗的風(fēng)景,何嘗不是一種享受呢我們那有一座山,叫雁蒼山。山腰上,有一潭溪水,隨著山勢彎彎曲曲,形成了一條蜿蜒曲折的線條。抬頭望,一簾瀑布,飛瀉而下,無數(shù)顆冰爽的銀水珠直往下落,墜入溪中,濺起朵朵浪花,像一朵朵晶瑩透亮的雪蓮在水中舞蹈,真美!下午兩點多,潭水里竟然架起了一座隱隱約約的彩虹橋,真是不可思議!幾片嫩黃的樹葉隨風(fēng)飄零,落在水面上,搖搖擺擺的,像一片片小舟,小巧玲瓏。
夜晚,群山環(huán)抱,仿佛一個在搖籃中熟睡的嬰兒。山村里偶爾傳出幾句農(nóng)人的夢語、小孩夢醒時發(fā)出的輕哭和母親邊哼著搖籃曲邊拍著孩子的聲音……沒有一處不滲出山村的安謐(mi)?!铎o與溫馨……作者分別寫了早晨、中午、晚上時的家鄉(xiāng),在描繪早晨時,從聽覺這個角度進(jìn)行“鬧”的描寫,比其他形式的描寫更具體,更生動,也更能引起讀者的想象。從早晨的喧鬧,到中午的動靜結(jié)合,再到夜晚的安謐恬靜,無不讓我們有去親身體驗的沖動。
文中運(yùn)用了比喻的修辭手法,如“像一片片小舟”“仿佛一個在搖籃中熟睡的嬰兒”將景物描繪得生動逼真。
我想要____半命題作文篇十五
周三早上,我早早地來到了學(xué)校,進(jìn)了教室,卻看到了一個“陌生”的身影,到底是誰呢?定睛一看,原來是我們的“豪哥”——黃信豪!我沖他喊:“豪哥,你怎么回來啦?”他在上個學(xué)期大考后得了腎炎,我們已經(jīng)一個多月沒看到他了。
黃信豪來到我身旁,“皓哥,你很瀟灑誒!我都想死你們了!就是有病我今天也回來了?!奔热稽S信豪這么客套,我也客套一下:“你也別來無恙嘛!”
“豪哥,你的.???……”
“當(dāng)然好了,不然我今天怎能來呢?”
“這么說來,那你的話就有點矛盾了,”我笑著說,“你剛才還說有病我都回來了,現(xiàn)在又說不好我怎能回來呢,難道這不矛盾嗎?”
“我又不是這么狠心的人,我剛才是在開玩笑的啦!我不可能把病傳染給你們呢?”他故作一臉認(rèn)真樣。老師來了,我無奈的回到位置上,二人的對話也就此打住。
不少同學(xué)走過他身邊,都會問他:“黃信豪,病好啦!”他的“回頭率”達(dá)到了百分之百,大家都很關(guān)心他,那一天,他成了全班關(guān)注的焦點。
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