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寫給領(lǐng)導的一封信 簡單【通用6篇】
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2022-05-17 15:44:36    小編:YYG

{title0}

給親人寫一封信500字 給外婆的一封信

外婆:

您好!

自從上次分別以后,我們已經(jīng)一年沒見了。我想請你到我家的家鄉(xiāng)來玩一玩。

我的家鄉(xiāng)位于美麗富饒的長江三角中心地帶,地處江蘇省南部的常州。這里景色優(yōu)美,空氣清新,而且我們的快速公交在國際上拿了大獎,到什么地方都很方便。這里有驚心動魄的嬉戲谷;歷史悠久,春秋文化的淹城;還有侏羅紀時代的恐龍園。

但今天,我卻要帶你們?nèi)タ纯次壹亦l(xiāng)的運河。來到用鋼鐵構(gòu)造的新龍大橋上,你會看到河面的上的輪船川流不息,還有那悠悠長遠的汽笛聲。橋面上人來人往熱鬧聲,交匯在一起仿佛是一支支樂隊在演奏歌曲呢!河邊的柳樹擺動著枝條在向我們招手,

再來到弓形的武進大橋上,橋欄上蹲守著一個個千姿百態(tài)的小獅子。一陣微風吹過水面泛起一圈圈銀色的漣漪,路邊的桂花散發(fā)出一股淡淡的清香。小野花們也毫不示弱飄出一陣陣清醇味?!斑筮蟆边?,誰在叫?哦,原來是活潑的小鳥在歡迎我們的到來。

最后我們有來到了斜拉式的龍城大橋上,這座橋風格別具一格,我非常喜歡它。晚上,這里更加迷人,桔黃色的霓虹燈映在運河水面上,交相輝映。

我的家鄉(xiāng)不僅風景優(yōu)美,而且還有豐富可口的土特產(chǎn):有脆嫩爽口的蘿卜干;有淡黃色的麻糕,麻糕不但香脆松軟,而且皮薄酥重。讓你回味無窮,流連忘返。

有朋自遠方來不亦樂乎。誰不說我家鄉(xiāng)好。外婆趕快來吧。

祝您身體健康!

您的外孫女

{title1}

親愛的蘭:

你好嗎?我們至今已有一年沒見了。我不知到你的變化有多么大,但在我的印象中,你永遠都是一個瘦瘦小小、堅強活潑的女孩子。你總是笑瞇瞇的,帶著一股樂觀的精神,讓許多人都喜歡上你,和你好好地相處,雖然你轉(zhuǎn)學走了,但是我可沒有忘記你呢!你呢?

我們相處的時間不長,只有區(qū)區(qū)兩年。但是,在這兩年的時光內(nèi),我們大家都珍存著美好的回憶。無論是運動場上的拼搏,還是游樂園中的歡聲笑語,這些都不是我們所能夠遺忘的吧。所謂的友誼,值得或許就是這個吧。兩年的時間如流水,有快樂的,有悲傷的,更有難忘的。有些事會被時間所遺棄,但回憶的.存在是不會消失的。我們可以手牽手一起游戲,也可以進行激烈的辯論,

我還記得我們初初見面的時候。你是一個矮個子女生,而我則是一個高挑的女孩,兩人站在一起,總會有一些不協(xié)調(diào),但是這并不阻止我們兩成為好朋友。中間雖然會爆發(fā)一些“小戰(zhàn)爭”,但都平安的渡過了。呵呵,這真是一件奇怪的事吧!

一年過去,你我都又長大了一分,彼此也邁向了成熟。小學即將畢業(yè),我和其他同學也到了說再見的時候了。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。請讓我們共同努力,共同進步,共同走進嶄新的初中生活吧!

祝:

笑口常開

學業(yè)進步

你的朋友:

{title2}

給老師寫一封信500字 給陳老師的一封信

親愛的陳老師:

回顧六年的歷程,回顧在校園生活的點點滴滴,我就想起了老師您,想起了您對我的點撥與教育。

回憶那書聲瑯瑯的課堂,您一個接一個的問題,激起我們的澎湃文濤,您一次又一次的點撥,換起我們的積極思考。這是文化教育。

回憶起一次次的您的“派遣”,我與同學心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西,可我們?nèi)允歉傻觅u力,干得動情。干后不僅沒有叫苦叫累,垂頭喪氣,卻更是信心百倍,生龍活虎。這是實踐教育。老師啊老師,由此看來,您確實教學有方,循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力,您真是不忘“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!闭媸嵌脤嵺`與知識并進啊!一年一次的春游,您分小組安排,為的就是讓我們主動合作,注重實踐,鍛煉能力。而我們,每次也是關(guān)系融洽,互幫互助地走完了一天的旅程,您看著我們興高采烈的面容,心中就泛起微微一笑。

一次,在期末的復習階段,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,正面臨著期末考試。我卻在考前第三天,誤傷了一位同學,您知道后,沒有責怪,沒有慌亂,而是沉穩(wěn)地把同學送進醫(yī)院,一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學,這難道不是一次責任教育嗎?

是??!陳老師教導我們的一切,我們怎能忘記?快畢業(yè)了,懷念老師,懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情?,F(xiàn)在,中學新的生活把我們召喚,想起老師您,我們更應該勤奮努力,將來成為國家的棟梁之才。建功立業(yè)后,再回來看我您!

祝您身體健康,家庭幸福。

您的學生 惲昊

{title3}

 尊敬的賈老師:

您好!

機會不是等來的,是自己創(chuàng)造的,我一直都信仰這句話,所以也一直在踐行這句話。吉林大學交流,是一個不錯的機會,可惜按成績選拔,我去不了。由于當初下得決心太大,一再輾轉(zhuǎn),找了導員您,謝謝您的寬慰!后來詢問專業(yè)老師,老師建議我去找找主管教學的副院長看看。于是,我去找了副院長和書記,就在今天。今天的狀態(tài),我很差勁,感冒了,由于參加校運動會每晚練習跑步不小心扭傷的腳踝。當在書記那得到一點希望時,按要求回去迅速寫了一份書面申請交了過去,然后要求去找導員您,下去的時候滿懷期待,因為導員您只需要核實下內(nèi)容是否屬實。可是,我的期待到您辦公室后瞬間變成了失望……

摔門而去,我認識到,這不是一種骨氣,也不是一種氣魄,而是對老師您的極大不尊重,對此我深感內(nèi)疚,自詡一向尊敬老師,可是在您那我沒做到!或許是狀態(tài)不好,也或許是對導員抱有過高期待,面對與自己期待完全相反的現(xiàn)實,我不淡定了,浮躁了!

下午,院教務員邊老師讓我通知吉林大學交流學生準備好相關(guān)材料時,我恍悟自己給導員您添麻煩了。公平的選拔原則,我沒有遵循,既定的事實,我也無法改變,也不能要求導員您去幫我改變,這不是導員您對學生的義務,是我對導員您抱有過高期待了!

看完我的申請書,您讓我坐下談談,說了很多。其實我也能理解,吉林大學交流生名單已經(jīng)確定了,面對只有三個名額,按成績選拔,即使我尷尬地排在第四個,擁有很大決心,但您無法去改變這個既定事實?;蛟S您是按原則辦事,或許您是不想開先例,或許您認為我浮躁,不夠條件參加交流……我希望是最后一個!

由于擔任班委,平時跟導員您的接觸相對較多,一直以為導員您挺好的,不論過去、現(xiàn)在還是以后,我都堅持這個看法。

我是一個不善于偽裝,追求真誠的人。面對您說的那些話,我并不完全贊同。您說我這學期比上學期浮躁,我并不認為我很淡定。說我上學期認真負責干好學委的工作是取得您的信任,一旦取得信任后就妄自“有所作為”。信任是相互,是建立起來的,有基礎(chǔ)的,我沒有帶著為了取得您信任態(tài)度而去認真負責工作,我不能辜負大家對我的期望和支持,也不能推卸我學委的`責任。您說,作為班委應該大度,不應太過功利。我不否認我?guī)в泄庾R,但功利意識的出發(fā)點是不侵犯他人的利益。書記當時也讓我不要抱有太多期待,只有兩個途徑:要么前面三個有一人因為某種原因主動放棄,要么學院這邊能爭取到額外名額。我并未抱有太大期待,只是看到一絲希望而去努力!這兩個途徑?jīng)]戲,我只能選擇放棄,因為我已盡力而無憾。您說,你能理解我的想法,您真的理解了嗎?我在你眼中的角色就是班委么,您是否忽視了我一個基本的角色:學生,學生當然應該為自己爭取機會,在這個角色中我跟大家一樣,請不要過多苛責我,要求我去放棄一些權(quán)力,因為我本質(zhì)上是一個學生,一個熱愛學習的學生。您還說,寢室矛盾事件暴露我沒做好學委考勤工作,是的,我沒做好,我是動了惻隱之心,舍友不上課我給隱瞞了。惻隱之心,人皆有之。導員您也是從學生時代走過的,或許您也曾做過類似的事情……我并不想為自己開脫什么,我也說過愿意接受懲罰,謝謝您仁慈地還沒懲罰我……

申請書我出門后,就撕掉扔進垃圾桶了。申請書上讓您簽下自己的大名是一件很難的事情(我想是的,不然您也不會找那么多理由),我不是在苛責導員您什么,我只是想真誠地說出自己的想法,希望能諒解。本來申請書交上還存在一絲希望,哪怕最后結(jié)果沒變動,但也是出現(xiàn)過希望,可是這個希望在導員您那給扼殺了?;蛟S是我沉不住氣,您或許最后也會簽字,此前您只是想說說我的問題,幫我發(fā)現(xiàn)自身的問題,以便好好改正,日后能取得更大的成就,謝謝導員您的好意!我的年輕氣盛,不淡定埋葬了您的好意。

事后,面對書記那邊我必須有交代,因為書記還等著我送申請書回去。下午上課剛好在文學樓,去書記辦公室給她簡單說了一下情況,也向她表達了自己的想法:順其自然,也不麻煩導員您和書記、院長了,免得給您們添不必要的麻煩!還是感謝您們給了我一個表達自己意愿的機會,謝謝!

請導員能諒解,諒解學生不冷靜的行為以及堅定的想法。導員您的短信看到了,我還是會堅持自己的目標,追求綜合發(fā)展,不局限于成績上的要求,但目前需要加大努力提高自己的成績。成績這方面,我的最低要求是在以后類似的選拔過程中,我的成績不再是阻礙。當然,其他方面也存在好多問題,我會努力通過各種鍛煉逐步提高的。

無論是在校園里還是走出校園走向社會,面對日益激勵的競爭,完全靠自己是不可能的,我還得指望家人和朋友們?yōu)槲壹佑痛驓饽?。學校里,導員您是要陪著我們一起度過四年的,無論您今天的批評教育還是以后的種種,對我來說都是一種幫助,非常感謝,也希望導員一直關(guān)注我們成長,在成長路上及時給予我們幫助,批評也好加油也行,我們的成長,離不開您的幫助!

努力學習,努力鍛煉,機會總是青睞有準備的頭腦,時刻做好準備迎接挑戰(zhàn)這才是一種骨氣,厚積薄發(fā)的骨氣;面對困難和挫折,永不言棄,認定目標,找好路線,走向成長、成功這才是一種氣魄,一種敢于直面困難,敢于挑戰(zhàn)自我的魄力!

  祝愿

  老師身體健康,工作順利!

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親愛的遠方小朋友:

你好!

我是**小學五(1)班的一個小女孩。相信你一定想知道我的相貌、體形吧!1米52的我不胖也不瘦,在我們五(1)班,我算很高的女生了,所以我總是站在我們班隊伍的后面。我有一張鵝蛋臉,一雙大大的眼睛被蓋在長長的睫毛下。我常常愛將眼睛瞇起,形成一條波浪形(我是近視眼,不喜歡戴眼鏡,瞇眼睛成了我的習慣動作,加上我的眼角天生向上翹起,所以一瞇眼就成了波浪形)我有著小巧的鼻子,一張能言善辯的小嘴,這就是我——。

呵呵,我還告訴你,我可不是一個文文靜靜的小姑娘,我是一個十分快樂、爽朗的“假小子”。男生們敢玩、敢做的我都敢,也不比他們差。無聊時,我也會像其她女孩那樣看看書,而且一鉆進書里便不想出來了。我愛好唱歌、跳舞、讀書、運動,只要是我喜愛的,都能拿到榮譽。像每次學校舉辦的才藝節(jié)中,我的歌舞從來都是一等獎;跳舞的級數(shù)已接近頂級;大量地讀書使我的寫作水平不斷提高;從跳舞、游泳、長跑中練出來的毅力使我在運動會上多次得到榮譽……這些優(yōu)點使我光榮地當上了學校少先隊大隊部的大隊長。但我也缺點頻頻,什么上課愛講小話啦,喜歡亂扔垃圾啦,愛發(fā)脾氣啦……希望能得到你的建議。

我的家鄉(xiāng)京山位于湖北省中部,享有“鄂中綠寶石”的美稱。這里被群山環(huán)繞,可以稱得上山清水秀。像婀娜多姿的鴛鴦溪;漢朝綠林起義的大本營——綠林寨;擁有著眾多茶花和竹林的虎爪山森林公園,有著連連飛瀑的美人谷……這樣的景色也稱得上是美不勝收!我的家鄉(xiāng)美吧!歡迎你有時間到我們家鄉(xiāng)來做做客呀!

這是我給你寄的第一封信,讀信的你是男是女,或胖或瘦已不再重要,我希望能和你交上知心的朋友!希望寫信是我們交流的最好的工具,希望信箱能成為我們心與心之間的橋梁!但愿能與你保持聯(lián)系,期待你的回信!

祝你開心快樂每一天!

 同學:

你好!

你一定很奇怪怎么會接到我的信吧!我們是在老師的安排下集體給遠方的同學寫信的。老師說,我們要與你校你班進行“手拉手”活動,我班和你班就是“手拉手”友誼班級了。這就是我給你寫信的原因。其實,最重要的原因是我對西部的好奇和向往,我更渴望和遠方的你成為朋友。

先介紹一下我所在的班級,我的班級是駐馬店市第八小學五二班,我們學校座落在交通路東段、火車站北面,是一個中等規(guī)模的學校,但是我們班級人數(shù)可多了,說了你可能不信,這學期我班新轉(zhuǎn)來了兩名同學,加上原來的九十九名,現(xiàn)在人數(shù)你自己可以算了吧!難怪老師會說,我們五二班哪都好,同學聰明上進、學習肯下功夫,就是學生太多了,從講臺上往下看,一眼望不到邊,凈是人頭了。

曹航同學,我在這個班級中學習生活很快樂。老師常說,我們這個班級就是一個大家,我們都是家中的兄弟姐妹。是??!我們在班級中團結(jié)友愛、互幫互助、有福同享、有難同當、其樂融融。是這個班級培養(yǎng)了我,我愛我的同學,我愛我的班級,我更愛我的老師!

說了這么多,你一定對我們?nèi)粘I詈芨信d趣吧,我就簡單介紹一下:我們上午四節(jié)課,下午三節(jié)課,雙休日,寒暑假加在一起共有三個月呢。平時,在星期天,我們可以在家長的帶領(lǐng)下逛公園、去書店、上圖書館。我們這兒的主食是米飯和面食,吃得最多的就是饃(饅頭)、米飯、面條等,菜大概和你們一樣,有葷有素,一日三餐。你們呢?我期待你來信告訴我。

就在我給你寫信的時候,教室外面下了雪,紛紛揚揚的雪花激起了同學們的興致,因為同學們好長時間沒有見到雪了,我更是期盼著早點下課,哈——去打雪仗!

最后,張**同學:

你好!

遠方的你,還記得我嗎?我是濟源呀!收到我的.信,是不是很吃驚呀!上次和爸爸媽媽去你那兒玩的情景,仍然記憶猶新,歷歷在目。你可能會問我為何想起給你寫信了吧,告訴你,最近我們學校正在舉辦和遠方小學生“手拉手”的活動。給你寫信,為了加強我們的聯(lián)系,互相交流學習心得和經(jīng)驗。

上次我們和父母一起,到你的家鄉(xiāng)參觀函谷關(guān)等風景區(qū),吃了你們當?shù)氐男〕裕R別的時候,你一家還贈送了我們你們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)—蘋果和大棗,非常感謝你一家人的熱情招待!

我在網(wǎng)上查到我們濟源距離你們靈寶有230公里,我們雖然見面機會很少,你還記得我的長相嗎!我就來個自我介紹吧。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,瘦瘦的身材,我不太愛說話,但我非常喜歡看書,一有空就津津有味的讀起書來。我還喜歡彈鋼琴,因為優(yōu)美的旋律常常打動我的心。

我來介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)有美如仙境的世紀廣場,有風景如畫的王屋山,有山水秀麗的王屋山,還有清澈見底的小浪底。這些優(yōu)美的景點吸引了許多游客,連眾多遠方朋友也慕名而來。記得你和你父母來過我們濟源的王屋山,你還有印象嗎?還有我們的特色小吃,令人胃口大絕,回味無窮,雞蛋不翻是我們濟源人最愛吃的濟源小吃哦。我再次熱烈地歡迎你到我的家鄉(xiāng)來玩,欣賞優(yōu)美的風景,品嘗美味的濟源小吃。

我的學校更是美麗,大門兩旁都有高大挺直的白楊樹,綜合樓兩邊是教學樓,每個教學樓分為三層,教學樓里面的教室很寬敞,老師也是和藹可親。教學樓周圍有花花綠綠的小草,我們的操場非常大,足足有幾個普通的足球場那么大呢!

信寫完了,可還有許多話想說,我的爸爸和你的爸爸是同班同學,還是很好的朋友,希望我們常聯(lián)系,做個好朋友!希望你有時間的時候,把你的學習情況和家鄉(xiāng)的情況寫信告訴我,好嗎?盼望你的回信!

祝:學習進步,天天開心!

親愛的遠方小朋友:

你好!

當你收到這封信的時候先別驚奇,我先做個自我介紹:我叫王一土,今年10歲,是一個五年級的小學生,最喜歡的運動就是打籃球,我的特長是打架子鼓,我喜歡玩電腦,而且已經(jīng)當上班長了。

我給你寫信的目的是想和你交個朋友,雖然我們相隔千山萬水,但是,我們通過書信,通過上網(wǎng)在QQ聊天,通過交流彼此的地方小吃,風土人情,寫習心德,都可以成為好朋友。再說了,我搬進新家以后,小區(qū)里的小朋友我還沒有認識,現(xiàn)在最需要朋友了。

我住在河南省漯河市,漯河是一個中國食品名城,有很多好吃的食品,如果你來到漯河,我一定會帶你吃遍漯河。

早上,我先讓你嘗一嘗舞陽北舞渡的胡辣湯,它肉爛湯鮮,香辣綿口,回味無窮,是由30幾種中草藥加上燉肉、胡椒,辣椒,花椒,八角等熬制的。你在其它地方喝的胡辣湯,都不是正宗的,只有到了漯河才行,定能讓你喝完一碗想喝第二碗,很多外地人都說從來沒有喝過這么好喝的胡辣湯。

中午,我讓你去吃南街村方便面,加上雙匯王中王火腿腸,這兩個食品都是漯河有名的企業(yè)做出來的,雙匯每年產(chǎn)銷三百五十億呀,給漯河經(jīng)濟做了重大的貢獻。

晚上,我讓你去食品小吃一條街,買一堆各種名優(yōu)小吃,讓你吃個夠。

等到你走的時候,我讓你帶走我們漯河的特產(chǎn),郾城龍城的春桃,臨潁的大蒜和澳的利的飲料。

如果你和我交上了朋友,可以來這里的時候不用請導游,直接找我,我可以領(lǐng)你參觀漯河的美麗風光。漯河有兩條美麗的河在城市里交匯,河兩岸美麗的風光讓人流連忘返,漯河還有很多美麗的學校,其中漯河小學就是我的學校,下一次我再寫信給你,專門給你介紹我的學校。

希望你早點給我回信!我天天盼望你的來信。

內(nèi)蒙古的小朋友們:

你們好!

當我的筆尖觸到紙上的那一刻,我似乎看到,在遙遠的蒙古包里,一張張紅潤、掛滿驚喜的臉蛋湊在一起,正閱讀著這封來自山西的一封信。想到這里,我心中不由得多了幾分自豪,想對你們說的話也如清泉般地從心底里涌了出來。

也許,你們對我的家鄉(xiāng)并不了解,那么,就讓我來介紹一下吧!我們這里的地方非常美麗、富饒,環(huán)境優(yōu)雅,這里有美麗的勝溪湖公園,公園里的花兒在春天里開得紅的似火,白的似雪,黃的似金……在草坪上,野蒿子、蒲公英都冒出了嫩芽。夏天,水里邊冰涼冰涼的,可以在水里嬉戲玩耍。秋天,田野變成了一幅五彩斑斕的圖畫:火紅的高粱,金燦燦的谷子……冬天,天空陰晦,棉絮般的雪花紛紛揚揚地飄落下來,只要吃一頓飯的工夫整個大地就變成了一片白色的世界。每逢下雪,小孩就很高興,高興的是,潔白、柔軟的雪花給小孩帶來了無限的樂趣,我們可以拿著自己做的小冰車,在冰場上像燕子似得飛來馳去,好像走進了童話世界。

昨晚,我做了個甜美的夢,夢里,夢到我來到內(nèi)蒙古,來到如詩如畫的碧綠草原上,見到了你們,你們亮著健康的膚色,矯健的身影在陽光下奔跑……我們手拉手,唱著歌登上隆起的山坡,草地上回蕩著一串串歡樂的笑聲。我們還時不時地躺在綠色的草叢中,沐浴著陽光,聞著花香。

你看,我拉拉雜雜寫了這么多,好像心里的話兒說不完似的,我想總有一天,我們會見面的,到時我再向你們描繪我美麗的家鄉(xiāng),好嗎?

好了,就寫到這里吧,也希望早日收到你的來信。

祝身體健康,天天快樂。

 西安的小學生們:

你們好!

我們在祖國媽媽的懷抱中共同成長,我們是祖國的花朵,請允許我已一個不知名的朋友來信。我們雖然沒有見面,但我們的心是一起的。我先自我介紹,我叫今年十三歲,我是一個活潑、快樂的小男孩,我長得有點胖,個子高高的,我有著一張橢圓形的臉,我喜歡運動,我會羽毛球、游泳等等,但都馬馬虎虎就為這個,我爸沒少說我,我想我以后能成為一個偉大的科學家,我要朝這個目標去努力。你也許是一個活波開朗的小男孩,有可能還是一個文文靜靜的小女孩,但不管怎樣,我們都在這個中國大家庭里,我們都是一家人,讓我們牽著手,來迎接我們的美好未來吧!

我的家鄉(xiāng)—遼寧阜新,我愛我的故鄉(xiāng),那里充滿我小時候的回憶。我的家鄉(xiāng)阜新雖然沒有北京、上海、天津那樣繁華,但我們這里有我們獨特的特產(chǎn),比如手把羊肉,手把羊肉,就是挑選膘肥肉嫩的羊,就地宰殺,扒皮入鍋,放入佐料,進行蒸煮。操作簡單明快,只加一小把鹽,火候恰如其份,血水消失不久,肉熟而不硬,吃起來又鮮又嫩,十分可口,怎么樣,想一想就好吃吧,等到你們來這里做客,我就請你們吃。我們還盛產(chǎn)瑪瑙,我們的瑪瑙還打破了三項吉斯尼記錄,我們可是瑪瑙之鄉(xiāng)呀,如果有機會,我送你們幾個小瑪瑙,相信你們一定會喜歡的

我在阜新市海州去鐵路小學上學,我在五年一班,我愛我的學校,我的學校有許多花草樹木,我的學校又漂亮而寬敞的教學樓,我的學校還有紅色的塑膠跑道和綠色的草坪,見識是一個美麗的大花園。老師像蠟燭,為我們點亮了知識的道路,卻犧牲了自己。

西安的朋友們,讓我們共同牽起手,來迎接美好的未來。希望你們能與我們交朋友,希望你們能給我回信,我們要記住,我們是未來,我們要發(fā)奮學習,報效祖國!

祝你們學習更上一層樓!

  親愛的朋友:

您好!

雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫,今年十二歲了,上小學五年級了,在重慶市南岸區(qū)珊瑚實驗小學。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩,也可能是個開朗的女孩,我十分希望能與你做朋友。

我的家鄉(xiāng)――重慶,是個古老,年輕而又繁華的城市。說它古老是因為它有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚中外的歷史古跡,也有讓人驚嘆山山水水,它充滿了生機和活力。在重慶人眼中,它永遠永遠是最美麗的。它之所以年輕是因為它是一個新直轄市是中國第四個直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的磁器口,有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,但是人人都很愛護環(huán)境,所以重慶正在爭創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”

你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園。

我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長補短!讓我們在溝通中共同學習,共同進步。

祝:身體健康,學習進步。

  遠方的朋友:

你好,我是來自廈門這個美麗的海濱城市的一名學學生,我的愛好有很多,比如唱歌,跳舞,畫畫,彈琴,不認識我的人見到我都會以為我是個文文靜靜的小女生,可是其實我是個活潑外向,大大咧咧的女孩子。

我有著一雙濃眉大眼,一個“塞滿了書”的頭腦,一張巧嘴。而我的身材嘛,不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀!說好聽一點,是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣,好似夏日的天空——說來就來,說變就變??墒俏乙呀?jīng)盡力去改了。

聽說你們那邊的學習環(huán)境不太好,是嗎?知道了你們的情況后,我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好,可我們還是抱怨這,抱怨那的。所以,這次“手拉手”活動中,你們讓我想起了小時侯在鄉(xiāng)下生活、學習的生活。那是快樂的,也是純樸的,同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點,我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨,可是這是我的真心話。我的家鄉(xiāng)與你身在的小鎮(zhèn)一樣,有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎?有兔子草嗎?如果都有的話,你們就可以養(yǎng)兔子。放學后就可以去采兔子草。等它們長大后就可以在趕集時買掉,用收獲的“果實”買一些學習用品或家居用品等。這樣,一來可以收獲經(jīng)驗,二來可以寫一些觀察日記,提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀!

請問你是否可以告訴我你家鄉(xiāng)的美景?還有,你們是在什么情況下學習的,是怎樣學習的,可以告訴我嗎?

你們是在怎么樣的環(huán)境學生生活?而你們的家鄉(xiāng)又有什么美麗的景色?希望你可以給我回信告訴我,也希望我們可以成為很好的朋友。

祝:身體健康,萬事如意。

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久未謀面的你:

展信可安?

說起來當真是極遙遠的記憶了。三年級的我“拜你為師”,一心跟你學起寫作來。

那時候的我自詡文筆出眾,滿肚子作文佳句,更是“熟練”運用排比去寫些華而不實的句子。第一堂課,我提筆就寫下“秋日在日漸成熟的瓜果中綻開笑臉……”,還沾沾自喜的等待你的夸贊??砂l(fā)下來的本子上卻是你毫不留情的涂抹刪去。

我自然是不服的,捧著本子要去跟你討個說法。你放下手中正忙碌的批改,平視著我的眼睛,問我:“這所寫的一切,你都看見了嗎?”

哦,看見。這是你給我上的第一堂課。雖然那時的我尚不解其意,可是如今想想,終才了然——你要教給我的,不過是一個真字。

你還教給了我什么呢?除了“看見了什么”之外,估計便是“怎么去看見”了罷——你要我一周三篇“靈感”,記錄所見、所聞,抒寫所感、所想。然后再細細的讀幾篇好文章,記住題目,你要問的。

那時這任務于我,當真是極乏味無趣的,日子一天一天如流水賬過去,哪有什么“靈感”可言?我暗懊你太過理想化了,卻又無可奈何,只能絞盡腦汁去想、去尋,前兒個好友過生日,昨兒個與同學拌了嘴……

只是生日拌嘴并不是每周常有的,于是我便逐漸淪于寫些抱怨與牢騷,就連文章也鮮少讀了,只記個標題或?qū)て恼绿氯恪?/p>

于是,那也是我第一次見你發(fā)火。你肅了眉眼,指著我靈感本上那潦草的字跡與嘻嘻哈哈的內(nèi)容,立刻令我重寫。我委屈極了,口不擇言的反問你,日子無聊至此,哪有什么可寫之處!你看著我不成樣子的委屈,終于嘆了口氣,取出一本極舊的藍本子來。翻開一瞧,藍的、黑的墨跡皆有。你這才鄭重其事的告訴我——不是大事才算靈感,細小之處也有美。

我忘了我當時究竟聽懂了沒有,也忘了到底返工出了一份什么才過了你的關(guān)。只是顯而易見的,我的第二本靈感本也見了底了。即使是已經(jīng)分別的日子后,你依舊影響著我,潛移默化。

如今我離開你這“魔頭”已一年有余了,卻依舊念著你教我的道理寫文章。豐子愷念及他的老師會墜下熱淚兩行來,可我卻在這文末按捺不住的彎了唇角——你一直存于我心,從未忘卻。

萬事如意!

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