寫給領(lǐng)導(dǎo)的一封信 簡(jiǎn)單【通用6篇】

給親人寫一封信500字 給外婆的一封信

外婆：

您好！

自從上次分別以后，我們已經(jīng)一年沒(méi)見(jiàn)了。我想請(qǐng)你到我家的家鄉(xiāng)來(lái)玩一玩。

我的家鄉(xiāng)位于美麗富饒的長(zhǎng)江三角中心地帶，地處江蘇省南部的常州。這里景色優(yōu)美，空氣清新，而且我們的快速公交在國(guó)際上拿了大獎(jiǎng)，到什么地方都很方便。這里有驚心動(dòng)魄的嬉戲谷；歷史悠久，春秋文化的淹城；還有侏羅紀(jì)時(shí)代的恐龍園。

但今天，我卻要帶你們?nèi)タ纯次壹亦l(xiāng)的運(yùn)河。來(lái)到用鋼鐵構(gòu)造的新龍大橋上，你會(huì)看到河面的上的輪船川流不息，還有那悠悠長(zhǎng)遠(yuǎn)的汽笛聲。橋面上人來(lái)人往熱鬧聲，交匯在一起仿佛是一支支樂(lè)隊(duì)在演奏歌曲呢！河邊的柳樹擺動(dòng)著枝條在向我們招手，

再來(lái)到弓形的武進(jìn)大橋上，橋欄上蹲守著一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的小獅子。一陣微風(fēng)吹過(guò)水面泛起一圈圈銀色的漣漪，路邊的桂花散發(fā)出一股淡淡的清香。小野花們也毫不示弱飄出一陣陣清醇味。“唧唧”咦，誰(shuí)在叫？哦，原來(lái)是活潑的小鳥在歡迎我們的到來(lái)。

最后我們有來(lái)到了斜拉式的龍城大橋上，這座橋風(fēng)格別具一格，我非常喜歡它。晚上，這里更加迷人，桔黃色的霓虹燈映在運(yùn)河水面上，交相輝映。

我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有豐富可口的土特產(chǎn)：有脆嫩爽口的蘿卜干；有淡黃色的麻糕，麻糕不但香脆松軟，而且皮薄酥重。讓你回味無(wú)窮，流連忘返。

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎。誰(shuí)不說(shuō)我家鄉(xiāng)好。外婆趕快來(lái)吧。

祝您身體健康！

您的外孫女

親愛(ài)的蘭：

你好嗎？我們至今已有一年沒(méi)見(jiàn)了。我不知到你的變化有多么大，但在我的印象中，你永遠(yuǎn)都是一個(gè)瘦瘦小小、堅(jiān)強(qiáng)活潑的女孩子。你總是笑瞇瞇的，帶著一股樂(lè)觀的精神，讓許多人都喜歡上你，和你好好地相處，雖然你轉(zhuǎn)學(xué)走了，但是我可沒(méi)有忘記你呢！你呢？

我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，只有區(qū)區(qū)兩年。但是，在這兩年的時(shí)光內(nèi)，我們大家都珍存著美好的回憶。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏，還是游樂(lè)園中的歡聲笑語(yǔ)，這些都不是我們所能夠遺忘的吧。所謂的友誼，值得或許就是這個(gè)吧。兩年的時(shí)間如流水，有快樂(lè)的，有悲傷的，更有難忘的。有些事會(huì)被時(shí)間所遺棄，但回憶的.存在是不會(huì)消失的。我們可以手牽手一起游戲，也可以進(jìn)行激烈的辯論，

我還記得我們初初見(jiàn)面的時(shí)候。你是一個(gè)矮個(gè)子女生，而我則是一個(gè)高挑的女孩，兩人站在一起，總會(huì)有一些不協(xié)調(diào)，但是這并不阻止我們兩成為好朋友。中間雖然會(huì)爆發(fā)一些“小戰(zhàn)爭(zhēng)”，但都平安的渡過(guò)了。呵呵，這真是一件奇怪的事吧！

一年過(guò)去，你我都又長(zhǎng)大了一分，彼此也邁向了成熟。小學(xué)即將畢業(yè)，我和其他同學(xué)也到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。請(qǐng)讓我們共同努力，共同進(jìn)步，共同走進(jìn)嶄新的初中生活吧！

祝：

笑口常開(kāi)

學(xué)業(yè)進(jìn)步

你的朋友：

給老師寫一封信500字 給陳老師的一封信

親愛(ài)的陳老師：

回顧六年的歷程，回顧在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就想起了老師您，想起了您對(duì)我的點(diǎn)撥與教育。

回憶那書聲瑯瑯的課堂，您一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題，激起我們的澎湃文濤，您一次又一次的點(diǎn)撥，換起我們的積極思考。這是文化教育。

回憶起一次次的您的“派遣”，我與同學(xué)心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西，可我們?nèi)允歉傻觅u力，干得動(dòng)情。干后不僅沒(méi)有叫苦叫累，垂頭喪氣，卻更是信心百倍，生龍活虎。這是實(shí)踐教育。老師啊老師，由此看來(lái)，您確實(shí)教學(xué)有方，循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力，您真是不忘“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”真是懂得實(shí)踐與知識(shí)并進(jìn)??！一年一次的春游，您分小組安排，為的就是讓我們主動(dòng)合作，注重實(shí)踐，鍛煉能力。而我們，每次也是關(guān)系融洽，互幫互助地走完了一天的旅程，您看著我們興高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。

一次，在期末的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，正面臨著期末考試。我卻在考前第三天，誤傷了一位同學(xué)，您知道后，沒(méi)有責(zé)怪，沒(méi)有慌亂，而是沉穩(wěn)地把同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院，一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學(xué)，這難道不是一次責(zé)任教育嗎？

是?。￡惱蠋熃虒?dǎo)我們的一切，我們?cè)跄芡?？快畢業(yè)了，懷念老師，懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情?，F(xiàn)在，中學(xué)新的生活把我們召喚，想起老師您，我們更應(yīng)該勤奮努力，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。建功立業(yè)后，再回來(lái)看我您！

祝您身體健康，家庭幸福。

您的學(xué)生 惲昊

　尊敬的賈老師：

您好！

機(jī)會(huì)不是等來(lái)的，是自己創(chuàng)造的，我一直都信仰這句話，所以也一直在踐行這句話。吉林大學(xué)交流，是一個(gè)不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，可惜按成績(jī)選拔，我去不了。由于當(dāng)初下得決心太大，一再輾轉(zhuǎn)，找了導(dǎo)員您，謝謝您的寬慰！后來(lái)詢問(wèn)專業(yè)老師，老師建議我去找找主管教學(xué)的副院長(zhǎng)看看。于是，我去找了副院長(zhǎng)和書記，就在今天。今天的狀態(tài)，我很差勁，感冒了，由于參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)每晚練習(xí)跑步不小心扭傷的腳踝。當(dāng)在書記那得到一點(diǎn)希望時(shí)，按要求回去迅速寫了一份書面申請(qǐng)交了過(guò)去，然后要求去找導(dǎo)員您，下去的時(shí)候滿懷期待，因?yàn)閷?dǎo)員您只需要核實(shí)下內(nèi)容是否屬實(shí)?？墒牵业钠诖侥k公室后瞬間變成了失望……

摔門而去，我認(rèn)識(shí)到，這不是一種骨氣，也不是一種氣魄，而是對(duì)老師您的極大不尊重，對(duì)此我深感內(nèi)疚，自詡一向尊敬老師，可是在您那我沒(méi)做到！或許是狀態(tài)不好，也或許是對(duì)導(dǎo)員抱有過(guò)高期待，面對(duì)與自己期待完全相反的現(xiàn)實(shí)，我不淡定了，浮躁了！

下午，院教務(wù)員邊老師讓我通知吉林大學(xué)交流學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)材料時(shí)，我恍悟自己給導(dǎo)員您添麻煩了。公平的選拔原則，我沒(méi)有遵循，既定的事實(shí)，我也無(wú)法改變，也不能要求導(dǎo)員您去幫我改變，這不是導(dǎo)員您對(duì)學(xué)生的義務(wù)，是我對(duì)導(dǎo)員您抱有過(guò)高期待了！

看完我的申請(qǐng)書，您讓我坐下談?wù)?，說(shuō)了很多。其實(shí)我也能理解，吉林大學(xué)交流生名單已經(jīng)確定了，面對(duì)只有三個(gè)名額，按成績(jī)選拔，即使我尷尬地排在第四個(gè)，擁有很大決心，但您無(wú)法去改變這個(gè)既定事實(shí)?；蛟S您是按原則辦事，或許您是不想開(kāi)先例，或許您認(rèn)為我浮躁，不夠條件參加交流……我希望是最后一個(gè)！

由于擔(dān)任班委，平時(shí)跟導(dǎo)員您的接觸相對(duì)較多，一直以為導(dǎo)員您挺好的，不論過(guò)去、現(xiàn)在還是以后，我都堅(jiān)持這個(gè)看法。

我是一個(gè)不善于偽裝，追求真誠(chéng)的人。面對(duì)您說(shuō)的那些話，我并不完全贊同。您說(shuō)我這學(xué)期比上學(xué)期浮躁，我并不認(rèn)為我很淡定。說(shuō)我上學(xué)期認(rèn)真負(fù)責(zé)干好學(xué)委的工作是取得您的信任，一旦取得信任后就妄自“有所作為”。信任是相互，是建立起來(lái)的，有基礎(chǔ)的，我沒(méi)有帶著為了取得您信任態(tài)度而去認(rèn)真負(fù)責(zé)工作，我不能辜負(fù)大家對(duì)我的期望和支持，也不能推卸我學(xué)委的`責(zé)任。您說(shuō)，作為班委應(yīng)該大度，不應(yīng)太過(guò)功利。我不否認(rèn)我?guī)в泄庾R(shí)，但功利意識(shí)的出發(fā)點(diǎn)是不侵犯他人的利益。書記當(dāng)時(shí)也讓我不要抱有太多期待，只有兩個(gè)途徑：要么前面三個(gè)有一人因?yàn)槟撤N原因主動(dòng)放棄，要么學(xué)院這邊能爭(zhēng)取到額外名額。我并未抱有太大期待，只是看到一絲希望而去努力！這兩個(gè)途徑?jīng)]戲，我只能選擇放棄，因?yàn)槲乙驯M力而無(wú)憾。您說(shuō)，你能理解我的想法，您真的理解了嗎？我在你眼中的角色就是班委么，您是否忽視了我一個(gè)基本的角色：學(xué)生，學(xué)生當(dāng)然應(yīng)該為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，在這個(gè)角色中我跟大家一樣，請(qǐng)不要過(guò)多苛責(zé)我，要求我去放棄一些權(quán)力，因?yàn)槲冶举|(zhì)上是一個(gè)學(xué)生，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。您還說(shuō)，寢室矛盾事件暴露我沒(méi)做好學(xué)委考勤工作，是的，我沒(méi)做好，我是動(dòng)了惻隱之心，舍友不上課我給隱瞞了。惻隱之心，人皆有之。導(dǎo)員您也是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)的，或許您也曾做過(guò)類似的事情……我并不想為自己開(kāi)脫什么，我也說(shuō)過(guò)愿意接受懲罰，謝謝您仁慈地還沒(méi)懲罰我……

申請(qǐng)書我出門后，就撕掉扔進(jìn)垃圾桶了。申請(qǐng)書上讓您簽下自己的大名是一件很難的事情（我想是的，不然您也不會(huì)找那么多理由），我不是在苛責(zé)導(dǎo)員您什么，我只是想真誠(chéng)地說(shuō)出自己的想法，希望能諒解。本來(lái)申請(qǐng)書交上還存在一絲希望，哪怕最后結(jié)果沒(méi)變動(dòng)，但也是出現(xiàn)過(guò)希望，可是這個(gè)希望在導(dǎo)員您那給扼殺了。或許是我沉不住氣，您或許最后也會(huì)簽字，此前您只是想說(shuō)說(shuō)我的問(wèn)題，幫我發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題，以便好好改正，日后能取得更大的成就，謝謝導(dǎo)員您的好意！我的年輕氣盛，不淡定埋葬了您的好意。

事后，面對(duì)書記那邊我必須有交代，因?yàn)闀涍€等著我送申請(qǐng)書回去。下午上課剛好在文學(xué)樓，去書記辦公室給她簡(jiǎn)單說(shuō)了一下情況，也向她表達(dá)了自己的想法：順其自然，也不麻煩導(dǎo)員您和書記、院長(zhǎng)了，免得給您們添不必要的麻煩！還是感謝您們給了我一個(gè)表達(dá)自己意愿的機(jī)會(huì)，謝謝！

請(qǐng)導(dǎo)員能諒解，諒解學(xué)生不冷靜的行為以及堅(jiān)定的想法。導(dǎo)員您的短信看到了，我還是會(huì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)，追求綜合發(fā)展，不局限于成績(jī)上的要求，但目前需要加大努力提高自己的成績(jī)。成績(jī)這方面，我的最低要求是在以后類似的選拔過(guò)程中，我的成績(jī)不再是阻礙。當(dāng)然，其他方面也存在好多問(wèn)題，我會(huì)努力通過(guò)各種鍛煉逐步提高的。

無(wú)論是在校園里還是走出校園走向社會(huì)，面對(duì)日益激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)，完全靠自己是不可能的，我還得指望家人和朋友們?yōu)槲壹佑痛驓饽?。學(xué)校里，導(dǎo)員您是要陪著我們一起度過(guò)四年的，無(wú)論您今天的批評(píng)教育還是以后的種種，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是一種幫助，非常感謝，也希望導(dǎo)員一直關(guān)注我們成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)路上及時(shí)給予我們幫助，批評(píng)也好加油也行，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)您的幫助！

努力學(xué)習(xí)，努力鍛煉，機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的頭腦，時(shí)刻做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)這才是一種骨氣，厚積薄發(fā)的骨氣；面對(duì)困難和挫折，永不言棄，認(rèn)定目標(biāo)，找好路線，走向成長(zhǎng)、成功這才是一種氣魄，一種敢于直面困難，敢于挑戰(zhàn)自我的魄力！

　　祝愿

　　老師身體健康，工作順利！

親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友：

你好！

我是**小學(xué)五（1）班的一個(gè)小女孩。相信你一定想知道我的相貌、體形吧！1米52的我不胖也不瘦，在我們五（1）班，我算很高的女生了，所以我總是站在我們班隊(duì)伍的后面。我有一張鵝蛋臉，一雙大大的眼睛被蓋在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下。我常常愛(ài)將眼睛瞇起，形成一條波浪形（我是近視眼，不喜歡戴眼鏡，瞇眼睛成了我的習(xí)慣動(dòng)作，加上我的眼角天生向上翹起，所以一瞇眼就成了波浪形）我有著小巧的鼻子，一張能言善辯的小嘴，這就是我——。

呵呵，我還告訴你，我可不是一個(gè)文文靜靜的小姑娘，我是一個(gè)十分快樂(lè)、爽朗的“假小子”。男生們敢玩、敢做的我都敢，也不比他們差。無(wú)聊時(shí)，我也會(huì)像其她女孩那樣看看書，而且一鉆進(jìn)書里便不想出來(lái)了。我愛(ài)好唱歌、跳舞、讀書、運(yùn)動(dòng)，只要是我喜愛(ài)的，都能拿到榮譽(yù)。像每次學(xué)校舉辦的才藝節(jié)中，我的歌舞從來(lái)都是一等獎(jiǎng)；跳舞的級(jí)數(shù)已接近頂級(jí)；大量地讀書使我的寫作水平不斷提高；從跳舞、游泳、長(zhǎng)跑中練出來(lái)的毅力使我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上多次得到榮譽(yù)……這些優(yōu)點(diǎn)使我光榮地當(dāng)上了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的大隊(duì)長(zhǎng)。但我也缺點(diǎn)頻頻，什么上課愛(ài)講小話啦，喜歡亂扔垃圾啦，愛(ài)發(fā)脾氣啦……希望能得到你的建議。

我的家鄉(xiāng)京山位于湖北省中部，享有“鄂中綠寶石”的美稱。這里被群山環(huán)繞，可以稱得上山清水秀。像婀娜多姿的鴛鴦溪；漢朝綠林起義的大本營(yíng)——綠林寨；擁有著眾多茶花和竹林的虎爪山森林公園，有著連連飛瀑的美人谷……這樣的景色也稱得上是美不勝收！我的家鄉(xiāng)美吧！歡迎你有時(shí)間到我們家鄉(xiāng)來(lái)做做客呀！

這是我給你寄的第一封信，讀信的你是男是女，或胖或瘦已不再重要，我希望能和你交上知心的朋友！希望寫信是我們交流的最好的工具，希望信箱能成為我們心與心之間的橋梁！但愿能與你保持聯(lián)系，期待你的回信！

祝你開(kāi)心快樂(lè)每一天！

　同學(xué)：

你好！

你一定很奇怪怎么會(huì)接到我的信吧！我們是在老師的安排下集體給遠(yuǎn)方的同學(xué)寫信的。老師說(shuō)，我們要與你校你班進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)，我班和你班就是“手拉手”友誼班級(jí)了。這就是我給你寫信的原因。其實(shí)，最重要的原因是我對(duì)西部的好奇和向往，我更渴望和遠(yuǎn)方的你成為朋友。

先介紹一下我所在的班級(jí)，我的班級(jí)是駐馬店市第八小學(xué)五二班，我們學(xué)校座落在交通路東段、火車站北面，是一個(gè)中等規(guī)模的學(xué)校，但是我們班級(jí)人數(shù)可多了，說(shuō)了你可能不信，這學(xué)期我班新轉(zhuǎn)來(lái)了兩名同學(xué)，加上原來(lái)的九十九名，現(xiàn)在人數(shù)你自己可以算了吧！難怪老師會(huì)說(shuō)，我們五二班哪都好，同學(xué)聰明上進(jìn)、學(xué)習(xí)肯下功夫，就是學(xué)生太多了，從講臺(tái)上往下看，一眼望不到邊，凈是人頭了。

曹航同學(xué)，我在這個(gè)班級(jí)中學(xué)習(xí)生活很快樂(lè)。老師常說(shuō)，我們這個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家，我們都是家中的兄弟姐妹。是??！我們?cè)诎嗉?jí)中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、有福同享、有難同當(dāng)、其樂(lè)融融。是這個(gè)班級(jí)培養(yǎng)了我，我愛(ài)我的同學(xué)，我愛(ài)我的班級(jí)，我更愛(ài)我的老師！

說(shuō)了這么多，你一定對(duì)我們?nèi)粘Ｉ詈芨信d趣吧，我就簡(jiǎn)單介紹一下：我們上午四節(jié)課，下午三節(jié)課，雙休日，寒暑假加在一起共有三個(gè)月呢。平時(shí)，在星期天，我們可以在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下逛公園、去書店、上圖書館。我們這兒的主食是米飯和面食，吃得最多的就是饃（饅頭）、米飯、面條等，菜大概和你們一樣，有葷有素，一日三餐。你們呢？我期待你來(lái)信告訴我。

就在我給你寫信的時(shí)候，教室外面下了雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花激起了同學(xué)們的興致，因?yàn)橥瑢W(xué)們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到雪了，我更是期盼著早點(diǎn)下課，哈——去打雪仗！

最后，張**同學(xué)：

你好！

遠(yuǎn)方的你，還記得我嗎？我是濟(jì)源呀！收到我的.信，是不是很吃驚呀！上次和爸爸媽媽去你那兒玩的情景，仍然記憶猶新，歷歷在目。你可能會(huì)問(wèn)我為何想起給你寫信了吧，告訴你，最近我們學(xué)校正在舉辦和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。給你寫信，為了加強(qiáng)我們的聯(lián)系，互相交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。

上次我們和父母一起，到你的家鄉(xiāng)參觀函谷關(guān)等風(fēng)景區(qū)，吃了你們當(dāng)?shù)氐男〕?，臨別的時(shí)候，你一家還贈(zèng)送了我們你們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)—蘋果和大棗，非常感謝你一家人的熱情招待！

我在網(wǎng)上查到我們濟(jì)源距離你們靈寶有230公里，我們雖然見(jiàn)面機(jī)會(huì)很少，你還記得我的長(zhǎng)相嗎！我就來(lái)個(gè)自我介紹吧。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身材，我不太愛(ài)說(shuō)話，但我非常喜歡看書，一有空就津津有味的讀起書來(lái)。我還喜歡彈鋼琴，因?yàn)閮?yōu)美的旋律常常打動(dòng)我的心。

我來(lái)介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)有美如仙境的世紀(jì)廣場(chǎng)，有風(fēng)景如畫的王屋山，有山水秀麗的王屋山，還有清澈見(jiàn)底的小浪底。這些優(yōu)美的景點(diǎn)吸引了許多游客，連眾多遠(yuǎn)方朋友也慕名而來(lái)。記得你和你父母來(lái)過(guò)我們濟(jì)源的王屋山，你還有印象嗎？還有我們的特色小吃，令人胃口大絕，回味無(wú)窮，雞蛋不翻是我們濟(jì)源人最愛(ài)吃的濟(jì)源小吃哦。我再次熱烈地歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩，欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，品嘗美味的濟(jì)源小吃。

我的學(xué)校更是美麗，大門兩旁都有高大挺直的白楊樹，綜合樓兩邊是教學(xué)樓，每個(gè)教學(xué)樓分為三層，教學(xué)樓里面的教室很寬敞，老師也是和藹可親。教學(xué)樓周圍有花花綠綠的小草，我們的操場(chǎng)非常大，足足有幾個(gè)普通的足球場(chǎng)那么大呢！

信寫完了，可還有許多話想說(shuō)，我的爸爸和你的爸爸是同班同學(xué)，還是很好的朋友，希望我們常聯(lián)系，做個(gè)好朋友！希望你有時(shí)間的時(shí)候，把你的學(xué)習(xí)情況和家鄉(xiāng)的情況寫信告訴我，好嗎？盼望你的回信！

祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！

你好！

當(dāng)你收到這封信的時(shí)候先別驚奇，我先做個(gè)自我介紹：我叫王一土，今年10歲，是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生，最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球，我的特長(zhǎng)是打架子鼓，我喜歡玩電腦，而且已經(jīng)當(dāng)上班長(zhǎng)了。

我給你寫信的目的是想和你交個(gè)朋友，雖然我們相隔千山萬(wàn)水，但是，我們通過(guò)書信，通過(guò)上網(wǎng)在QQ聊天，通過(guò)交流彼此的地方小吃，風(fēng)土人情，寫習(xí)心德，都可以成為好朋友。再說(shuō)了，我搬進(jìn)新家以后，小區(qū)里的小朋友我還沒(méi)有認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在最需要朋友了。

我住在河南省漯河市，漯河是一個(gè)中國(guó)食品名城，有很多好吃的食品，如果你來(lái)到漯河，我一定會(huì)帶你吃遍漯河。

早上，我先讓你嘗一嘗舞陽(yáng)北舞渡的胡辣湯，它肉爛湯鮮，香辣綿口，回味無(wú)窮，是由30幾種中草藥加上燉肉、胡椒，辣椒，花椒，八角等熬制的。你在其它地方喝的胡辣湯，都不是正宗的，只有到了漯河才行，定能讓你喝完一碗想喝第二碗，很多外地人都說(shuō)從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這么好喝的胡辣湯。

中午，我讓你去吃南街村方便面，加上雙匯王中王火腿腸，這兩個(gè)食品都是漯河有名的企業(yè)做出來(lái)的，雙匯每年產(chǎn)銷三百五十億呀，給漯河經(jīng)濟(jì)做了重大的貢獻(xiàn)。

晚上，我讓你去食品小吃一條街，買一堆各種名優(yōu)小吃，讓你吃個(gè)夠。

等到你走的時(shí)候，我讓你帶走我們漯河的特產(chǎn)，郾城龍城的春桃，臨潁的大蒜和澳的利的飲料。

如果你和我交上了朋友，可以來(lái)這里的時(shí)候不用請(qǐng)導(dǎo)游，直接找我，我可以領(lǐng)你參觀漯河的美麗風(fēng)光。漯河有兩條美麗的河在城市里交匯，河兩岸美麗的風(fēng)光讓人流連忘返，漯河還有很多美麗的學(xué)校，其中漯河小學(xué)就是我的學(xué)校，下一次我再寫信給你，專門給你介紹我的學(xué)校。

希望你早點(diǎn)給我回信！我天天盼望你的來(lái)信。

內(nèi)蒙古的小朋友們：

你們好！

當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻，我似乎看到，在遙遠(yuǎn)的蒙古包里，一張張紅潤(rùn)、掛滿驚喜的臉蛋湊在一起，正閱讀著這封來(lái)自山西的一封信。想到這里，我心中不由得多了幾分自豪，想對(duì)你們說(shuō)的話也如清泉般地從心底里涌了出來(lái)。

也許，你們對(duì)我的家鄉(xiāng)并不了解，那么，就讓我來(lái)介紹一下吧！我們這里的地方非常美麗、富饒，環(huán)境優(yōu)雅，這里有美麗的勝溪湖公園，公園里的花兒在春天里開(kāi)得紅的似火，白的似雪，黃的似金……在草坪上，野蒿子、蒲公英都冒出了嫩芽。夏天，水里邊冰涼冰涼的，可以在水里嬉戲玩耍。秋天，田野變成了一幅五彩斑斕的圖畫：火紅的高粱，金燦燦的谷子……冬天，天空陰晦，棉絮般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，只要吃一頓飯的工夫整個(gè)大地就變成了一片白色的世界。每逢下雪，小孩就很高興，高興的是，潔白、柔軟的雪花給小孩帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我們可以拿著自己做的小冰車，在冰場(chǎng)上像燕子似得飛來(lái)馳去，好像走進(jìn)了童話世界。

昨晚，我做了個(gè)甜美的夢(mèng)，夢(mèng)里，夢(mèng)到我來(lái)到內(nèi)蒙古，來(lái)到如詩(shī)如畫的碧綠草原上，見(jiàn)到了你們，你們亮著健康的膚色，矯健的身影在陽(yáng)光下奔跑……我們手拉手，唱著歌登上隆起的山坡，草地上回蕩著一串串歡樂(lè)的笑聲。我們還時(shí)不時(shí)地躺在綠色的草叢中，沐浴著陽(yáng)光，聞著花香。

你看，我拉拉雜雜寫了這么多，好像心里的話兒說(shuō)不完似的，我想總有一天，我們會(huì)見(jiàn)面的，到時(shí)我再向你們描繪我美麗的家鄉(xiāng)，好嗎？

好了，就寫到這里吧，也希望早日收到你的來(lái)信。

祝身體健康，天天快樂(lè)。

　西安的小學(xué)生們：

你們好！

我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中共同成長(zhǎng)，我們是祖國(guó)的花朵，請(qǐng)?jiān)试S我已一個(gè)不知名的朋友來(lái)信。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)面，但我們的心是一起的。我先自我介紹，我叫今年十三歲，我是一個(gè)活潑、快樂(lè)的小男孩，我長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，個(gè)子高高的，我有著一張橢圓形的臉，我喜歡運(yùn)動(dòng)，我會(huì)羽毛球、游泳等等，但都馬馬虎虎就為這個(gè)，我爸沒(méi)少說(shuō)我，我想我以后能成為一個(gè)偉大的科學(xué)家，我要朝這個(gè)目標(biāo)去努力。你也許是一個(gè)活波開(kāi)朗的小男孩，有可能還是一個(gè)文文靜靜的小女孩，但不管怎樣，我們都在這個(gè)中國(guó)大家庭里，我們都是一家人，讓我們牽著手，來(lái)迎接我們的美好未來(lái)吧！

我的家鄉(xiāng)—遼寧阜新，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)，那里充滿我小時(shí)候的回憶。我的家鄉(xiāng)阜新雖然沒(méi)有北京、上海、天津那樣繁華，但我們這里有我們獨(dú)特的特產(chǎn)，比如手把羊肉，手把羊肉，就是挑選膘肥肉嫩的羊，就地宰殺，扒皮入鍋，放入佐料，進(jìn)行蒸煮。操作簡(jiǎn)單明快，只加一小把鹽，火候恰如其份，血水消失不久，肉熟而不硬，吃起來(lái)又鮮又嫩，十分可口，怎么樣，想一想就好吃吧，等到你們來(lái)這里做客，我就請(qǐng)你們吃。我們還盛產(chǎn)瑪瑙，我們的瑪瑙還打破了三項(xiàng)吉斯尼記錄，我們可是瑪瑙之鄉(xiāng)呀，如果有機(jī)會(huì)，我送你們幾個(gè)小瑪瑙，相信你們一定會(huì)喜歡的

我在阜新市海州去鐵路小學(xué)上學(xué)，我在五年一班，我愛(ài)我的學(xué)校，我的學(xué)校有許多花草樹木，我的學(xué)校又漂亮而寬敞的教學(xué)樓，我的學(xué)校還有紅色的塑膠跑道和綠色的草坪，見(jiàn)識(shí)是一個(gè)美麗的大花園。老師像蠟燭，為我們點(diǎn)亮了知識(shí)的道路，卻犧牲了自己。

西安的朋友們，讓我們共同牽起手，來(lái)迎接美好的未來(lái)。希望你們能與我們交朋友，希望你們能給我回信，我們要記住，我們是未來(lái)，我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)！

祝你們學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　親愛(ài)的朋友：

您好！

雖然我們一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫，今年十二歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在重慶市南岸區(qū)珊瑚實(shí)驗(yàn)小學(xué)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩，也可能是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我十分希望能與你做朋友。

我的家鄉(xiāng)――重慶，是個(gè)古老，年輕而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿了生機(jī)和活力。在重慶人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。它之所以年輕是因?yàn)樗且粋€(gè)新直轄市是中國(guó)第四個(gè)直轄市是最年輕的直轄市。在為直轄市后重慶有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的磁器口，有趣的洋人街與漂亮的南山植物園……重慶的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，但是人人都很愛(ài)護(hù)環(huán)境，所以重慶正在爭(zhēng)創(chuàng)“十佳衛(wèi)生模范城市”

你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園。

我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)、體會(huì)和我們生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想！好嗎？讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁！讓我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！讓我們?cè)跍贤ㄖ泄餐瑢W(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

祝：身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　遠(yuǎn)方的朋友：

你好，我是來(lái)自廈門這個(gè)美麗的海濱城市的一名學(xué)學(xué)生，我的愛(ài)好有很多，比如唱歌，跳舞，畫畫，彈琴，不認(rèn)識(shí)我的人見(jiàn)到我都會(huì)以為我是個(gè)文文靜靜的小女生，可是其實(shí)我是個(gè)活潑外向，大大咧咧的女孩子。

我有著一雙濃眉大眼，一個(gè)“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說(shuō)道我的身高呀！說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)，是“濃縮才是精華”。說(shuō)難聽(tīng)一些就是個(gè)“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空——說(shuō)來(lái)就來(lái)，說(shuō)變就變?？墒俏乙呀?jīng)盡力去改了。

聽(tīng)說(shuō)你們那邊的學(xué)習(xí)環(huán)境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個(gè)很簡(jiǎn)單的也很容易被忘記的道理那就是——知足。因?yàn)樵诜比A的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動(dòng)中，你們讓我想起了小時(shí)侯在鄉(xiāng)下生活、學(xué)習(xí)的生活。那是快樂(lè)的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點(diǎn)，我的心中也回“生出”一點(diǎn)點(diǎn)的嫉妒。哈哈。你可能會(huì)笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉(xiāng)與你身在的小鎮(zhèn)一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無(wú)法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養(yǎng)兔子。放學(xué)后就可以去采兔子草。等它們長(zhǎng)大后就可以在趕集時(shí)買掉，用收獲的“果實(shí)”買一些學(xué)習(xí)用品或家居用品等。這樣，一來(lái)可以收獲經(jīng)驗(yàn)，二來(lái)可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來(lái)還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！

請(qǐng)問(wèn)你是否可以告訴我你家鄉(xiāng)的美景？還有，你們是在什么情況下學(xué)習(xí)的，是怎樣學(xué)習(xí)的，可以告訴我嗎？

你們是在怎么樣的環(huán)境學(xué)生生活？而你們的家鄉(xiāng)又有什么美麗的景色？希望你可以給我回信告訴我，也希望我們可以成為很好的朋友。

祝：身體健康，萬(wàn)事如意。

久未謀面的你：

展信可安？

說(shuō)起來(lái)當(dāng)真是極遙遠(yuǎn)的記憶了。三年級(jí)的我“拜你為師”，一心跟你學(xué)起寫作來(lái)。

那時(shí)候的我自詡文筆出眾，滿肚子作文佳句，更是“熟練”運(yùn)用排比去寫些華而不實(shí)的句子。第一堂課，我提筆就寫下“秋日在日漸成熟的瓜果中綻開(kāi)笑臉……”，還沾沾自喜的等待你的夸贊?？砂l(fā)下來(lái)的本子上卻是你毫不留情的涂抹刪去。

我自然是不服的，捧著本子要去跟你討個(gè)說(shuō)法。你放下手中正忙碌的批改，平視著我的眼睛，問(wèn)我：“這所寫的一切，你都看見(jiàn)了嗎？”

哦，看見(jiàn)。這是你給我上的第一堂課。雖然那時(shí)的我尚不解其意，可是如今想想，終才了然——你要教給我的，不過(guò)是一個(gè)真字。

你還教給了我什么呢？除了“看見(jiàn)了什么”之外，估計(jì)便是“怎么去看見(jiàn)”了罷——你要我一周三篇“靈感”，記錄所見(jiàn)、所聞，抒寫所感、所想。然后再細(xì)細(xì)的讀幾篇好文章，記住題目，你要問(wèn)的。

那時(shí)這任務(wù)于我，當(dāng)真是極乏味無(wú)趣的，日子一天一天如流水賬過(guò)去，哪有什么“靈感”可言？我暗懊你太過(guò)理想化了，卻又無(wú)可奈何，只能絞盡腦汁去想、去尋，前兒個(gè)好友過(guò)生日，昨兒個(gè)與同學(xué)拌了嘴……

只是生日拌嘴并不是每周常有的，于是我便逐漸淪于寫些抱怨與牢騷，就連文章也鮮少讀了，只記個(gè)標(biāo)題或?qū)て恼绿氯恪?/p>

于是，那也是我第一次見(jiàn)你發(fā)火。你肅了眉眼，指著我靈感本上那潦草的字跡與嘻嘻哈哈的內(nèi)容，立刻令我重寫。我委屈極了，口不擇言的反問(wèn)你，日子無(wú)聊至此，哪有什么可寫之處！你看著我不成樣子的委屈，終于嘆了口氣，取出一本極舊的藍(lán)本子來(lái)。翻開(kāi)一瞧，藍(lán)的、黑的墨跡皆有。你這才鄭重其事的告訴我——不是大事才算靈感，細(xì)小之處也有美。

我忘了我當(dāng)時(shí)究竟聽(tīng)懂了沒(méi)有，也忘了到底返工出了一份什么才過(guò)了你的關(guān)。只是顯而易見(jiàn)的，我的第二本靈感本也見(jiàn)了底了。即使是已經(jīng)分別的日子后，你依舊影響著我，潛移默化。

如今我離開(kāi)你這“魔頭”已一年有余了，卻依舊念著你教我的道理寫文章。豐子愷念及他的老師會(huì)墜下熱淚兩行來(lái)，可我卻在這文末按捺不住的彎了唇角——你一直存于我心，從未忘卻。

祝

萬(wàn)事如意！