總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問(wèn)題，從而找到解決問(wèn)題的方法和策略?？偨Y(jié)中應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)解決了哪些問(wèn)題和取得了哪些成果，突出主題?？梢詮姆段闹袑W(xué)習(xí)到如何組織文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。

學(xué)校里的那件事作文篇一

在幾天前，我們學(xué)校開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家都很興奮，可是，我卻不怎么興奮，我的不幸就發(fā)生在開運(yùn)動(dòng)會(huì)的第2天。

早晨，我早早地來(lái)到了學(xué)校，我剛進(jìn)教室，一位同學(xué)叫住了我：“曾曾（別人簡(jiǎn)稱我），你帶了手機(jī)了嗎？”

“帶了，你要手機(jī)干嘛？”我問(wèn)。

“我忘帶椅子了，你能借我嗎？”那位同學(xué)回答。

“哦，我去看看我忘帶了什么?！蔽艺f(shuō)，“我先借給你?！?/p>

我翻了翻我的背包，發(fā)現(xiàn)我忘帶了水，我大聲說(shuō)：“我忘帶了水！”我趕緊跑到那位同學(xué)的旁邊，說(shuō)：“你打好了嗎？我忘記帶水了?！?/p>

那位同學(xué)說(shuō)：“那先給你打吧?！薄班拧蔽一卮?。

“嘟，嘟，嘟……”

“喂，媽，我今天忘帶水了，你幫我送來(lái)吧?！?/p>

“我已經(jīng)到家了。"

…………

“那你是送還是不送？”

“不送！”

“不送就再見！”我憤怒地說(shuō)。

我非常生氣，不想再和媽媽說(shuō)話了。也是在那天，我一口水也沒喝，我的脾氣很倔的。

到了放學(xué)的時(shí)候，我和別的同學(xué)聊得很開心，突然看見我媽微笑地站在門口，我一看見她我就板起臉來(lái)，我一直躲在我媽的后面，理也不理她，走自己的路，當(dāng)雨下大時(shí)，她才更我說(shuō)話，她對(duì)我說(shuō)的話我一直記在心里。我媽說(shuō)完后我就“淚水流下三千尺”了，后來(lái)，我媽一個(gè)勁兒的對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。我很傷心，就原諒了我媽。

學(xué)校里的那件事作文篇二

我們的一生中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，就像是記憶沙灘上一生一淺的腳印，歲月的海一沖就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，但是有一件事怎么也忘不了，到現(xiàn)在都還記得。

那是在我四歲時(shí)，爸爸媽媽出去上班了，爺爺在樓下和他的朋友打牌，家里只有我一個(gè)人看電視，看電視看得打瞌睡十分無(wú)聊，(那時(shí)弟弟還沒出生)。我就得了多動(dòng)癥一樣，一會(huì)兒看電視，一會(huì)看書，一會(huì)兒跑來(lái)跑去的。

我看著家里被我弄得亂七八糟，忽然靈機(jī)一動(dòng)，如果我把家收拾的干干凈凈，一定會(huì)得到媽媽表?yè)P(yáng)，嗯，就這樣做。

嗯，說(shuō)干就干，我拿了一塊抹布濕了點(diǎn)水，開始擦桌子了，不一會(huì)兒就擦完了。我來(lái)到爺爺書房，輕輕擦拭，這些是爺爺?shù)膶氊?，我仔?xì)擦試。一不小心我不知道拌到什么東西，摔了一跤，碰到了桌子，爺爺最心愛的青瓷花瓶掉了下來(lái)摔爛了，我慌了等回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)是中午了。我想：爺爺快回來(lái)了，回來(lái)了，不，不，還沒回來(lái)，我應(yīng)該快點(diǎn)把它藏起來(lái)，我把它扔進(jìn)垃圾桶，然后若無(wú)其事的躺在沙發(fā)上?！岸＿恕遍T鈴響了，我如往常一樣步撲入爺爺懷里，只不過(guò)多了幾分緊張。爺爺說(shuō)：我的小甜心，爺爺先去書房看看，好不好？“不好”“為什么"因?yàn)槲茵I了”做了飯后，他又想去看，但被我阻止了，“爺爺能不能陪我玩一會(huì)游戲"爺爺說(shuō)等一下我的`小甜心，我先去書房看看，"不可以”這幾個(gè)字，我還沒說(shuō)出口，爺爺就進(jìn)去了。不一會(huì)兒，爺爺怒氣沖沖地走出來(lái)"萌萌，為什么書房的青瓷花瓶不見了？"不知道"，但我情緒十分緊張，心怦怦直跳，爺爺發(fā)現(xiàn)了我的異常，靜下心來(lái)問(wèn)我，可不可告訴我青瓷花瓶去哪了？是，是狗狗跑進(jìn)去撞倒了桌子，它倒了下來(lái)。哦，爺爺忘記了《狼來(lái)了》講的是什么了，你能告訴我嗎？我說(shuō)：它講一個(gè)男孩說(shuō)謊騙大人不誠(chéng)實(shí)的故事。"那你今天誠(chéng)實(shí)嗎？"不”知錯(cuò)能改就是好孩子，以后不可以再撒謊！

“知錯(cuò)能改就是好孩子”，這句話就像石頭一樣刻在我心中，激勵(lì)著我。

學(xué)校里的那件事作文篇三

記得五年級(jí)的時(shí)候，我和一名成績(jī)優(yōu)異的男生同桌，那次數(shù)學(xué)考試，我覺得題很簡(jiǎn)單，以為自己一定可以得滿分。就飛快的寫了起來(lái)，當(dāng)我在幻想自己的滿分后的情景時(shí)，一道題難住了我，我左思冥想了一番，但還是一點(diǎn)收獲也沒有。我有點(diǎn)不耐煩了，這時(shí)，我瞟了同桌一眼，他真的很聰明，連那么難的題都答上來(lái)了，我小心翼翼的撕下一張紙，寫上：“應(yīng)用題的第三小題怎么寫？”又小心翼翼的`放到他桌子上，用胳膊碰了他一下，顯出不故意的神態(tài)，他看了我一眼，隨后就看到了桌子上的那張紙條，他讀完后，在上面寫了答案，之后遞給了我，我高興的寫上了。 交卷時(shí)，我心里七上八下，生怕老師看出我那道題是抄的來(lái)。

發(fā)卷時(shí)，班上有兩個(gè)100分的，就是我和我同桌，我們兩個(gè)受了表?yè)P(yáng)，但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。

第二天，不只是誰(shuí)，告訴老師說(shuō)班上有兩個(gè)100分的，還是要同桌，這很讓人懷疑！

老師雖然沒有批評(píng)我，但我卻抬不起頭來(lái)，一連幾天都是這樣。

從那以后，我再也不敢抄襲了。

學(xué)校里的那件事作文篇四

我們一起歡樂一起唱的歌。

什么時(shí)候成為一種懷念的曾經(jīng)。

時(shí)間像沙漏一樣流逝過(guò)。

卻始終不是那樣的灑脫。

曾經(jīng)的你是無(wú)可代替的流星。

曾經(jīng)的我是你最愛的那存在。

上演了一場(chǎng)我們心里的戲碼。

那個(gè)時(shí)候你和我誰(shuí)說(shuō)過(guò)謊言。

那個(gè)時(shí)候我和你許諾過(guò)誓言。

現(xiàn)實(shí)帶走了我的執(zhí)著。

帶走了那樣的情感。

帶走了我掛滿眼淚的笑臉。

沙啞的'歌聲唱著你對(duì)我的心。

旋律一次次的重復(fù)我們的諾言。

誰(shuí)先轉(zhuǎn)身離去了彼此的這個(gè)字眼。

誰(shuí)最痛的告訴自己希望她記住。

誰(shuí)留在原地說(shuō)等彼此能夠在重返。

留意著彼此閃動(dòng)的頭像。

在意她訴說(shuō)的每一個(gè)情緒。

仿佛時(shí)間在墻角貼滿了紙條。

要我們記住彼此的曾經(jīng)。

想你，想你，想你。

是不是說(shuō)過(guò)，做過(guò)，聽過(guò)。

但是卻是最懷念的。

最思念的那一句話。

擁抱過(guò)幸福的感覺，很甜。

失去的時(shí)候卻再也感覺不到味覺。

踩著水晶鞋的那個(gè)夢(mèng)醒了。

拼命的尋找那雙水晶鞋。

只見自己只是穿著那帆布鞋。

不是華麗的外表。

不是最美的灰姑娘。

永遠(yuǎn)只能在原地幻想。

慢慢發(fā)現(xiàn)自己的那個(gè)她失去了。

她不會(huì)套上水晶鞋來(lái)追求我。

我也穿不上不合腳的水晶鞋。

好像時(shí)間留下的紙條撕不下。

好像水晶鞋的存在讓我想你。

好像你說(shuō)的那句話，在耳邊響起。

我的駕駛員不是你。

我的列車還沒終點(diǎn)，你先下站了。

親，我真的愛你，愛你。

你叫的每一句媳婦都好聽。

最美的語(yǔ)句是你留給了我。

為什么你下站了，我也一直開著車離去。

為什么留水晶鞋，讓我念念不忘想你。

為什么彼此的彼此，這個(gè)字眼是過(guò)去式。

時(shí)間流逝帶走了夢(mèng)，帶走了曾經(jīng)。

仿佛風(fēng)吹過(guò)不留痕跡。

沒了你和我的那個(gè)曾經(jīng)。

你忘不了，我抹不去。

學(xué)校里的那件事作文篇五

有人說(shuō)：“渴的時(shí)候，有水的地方就是天堂；熱的時(shí)候，有風(fēng)的地方就是天堂；冷的時(shí)候，有火的地方就是天堂?！蹦敲矗谪毨У纳絽^(qū)，孩子們的“天堂”是什么呢？是整潔美麗的學(xué)校，還是一套嶄新的服裝？我走在小路上，想起了那件難忘的事。

去年，學(xué)校舉行“愛心義賣”活動(dòng)。這次義賣，我們四年級(jí)學(xué)生既可以將自己的物品賣給低年級(jí)同學(xué)，還可以去選購(gòu)高年級(jí)同學(xué)的物品。我在家準(zhǔn)備了很多義賣的商品，小心翼翼地貼上價(jià)格，心想：一定會(huì)有很多人來(lái)買我的物品的！然后，我又拿了些零錢。

第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，看到大家湊在一起討論誰(shuí)的錢多，誰(shuí)的物品好，自己會(huì)選誰(shuí)的。有的面露紅光，躍躍欲試；有的唉聲嘆氣，好像覺得自己帶的錢太少；還有的表情平靜，看不出在想什么……而我，正想象著義賣結(jié)束后，貧困山區(qū)的.孩子們的一張張笑臉呢。

終于，義賣的時(shí)間到了，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們這次義賣主要任務(wù)是買，買得越多、越貴越好?，F(xiàn)在，可以開始了?！庇谑?，我們一窩蜂涌出了教室，開始挑選自己喜歡的東西。操場(chǎng)上，一排排桌椅像幾列火車，一件件折紙玩具滿目琳瑯，一件件課外書目像朵朵鮮花，一聲聲叫賣好似歡樂的海潮。我在人群中穿梭，仔細(xì)挑選著心愛的物品。一聲聲“你好”、“再見”中，流露出我們彼此濃濃的友情。在義賣活動(dòng)中，沒有任何討價(jià)還價(jià)的聲音，更多的是直爽和信任。因?yàn)榇蠹抑?，這錢是要捐助給貧困的山區(qū)呀！原來(lái)，山區(qū)孩子們的“天堂”，就是大家對(duì)他們的關(guān)愛！只要每個(gè)人伸出援助之手，獻(xiàn)出無(wú)私的一份愛，世界將變成美好的人間。雖然我們的錢有限，但愛心卻是永恒和無(wú)價(jià)的。

愛心好似一股清流，洗滌人間的煩惱；愛心仿佛是一片陽(yáng)光，為你時(shí)刻照亮前方；愛心也是一座橋梁，連接起人與人之間的“道路”。請(qǐng)大家伸出愛心之手，讓愛心遠(yuǎn)播，讓真情永駐！

學(xué)校里的那件事作文篇六

當(dāng)我在那記憶長(zhǎng)河劃船時(shí)，我希望一直?？吭?0xx年3月17日。因?yàn)槟且惶彀l(fā)生的一件小事到現(xiàn)在令我記憶猶新。

一次，語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來(lái)，有人歡喜有人悲傷。我得100分，自然很高興。走在放學(xué)的路上，我就像吃了蜜似的，心里甜滋滋的，手捧著這個(gè)‘寶貝’，拿在手上怕壞了，好在嘴里怕化了。天氣非常晴朗，花兒也開得格外鮮艷，連鳥兒也好像在興高采烈地鳴叫著。

“媽媽看”我得意地說(shuō)?！斑@可來(lái)之不易??！是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的回報(bào)呀！”媽媽滿意的點(diǎn)點(diǎn)了頭：“嗯，不錯(cuò)，讓我看看?！眿寢尶粗粗蝗?，媽媽的眉頭皺成了“川”字，把我叫來(lái)：“這個(gè)字寫錯(cuò)了，你把“驚喜”的“驚”寫成了“精美”的“精“了，你馬上去把錯(cuò)改了，明天叫老師重新打分。

“媽媽！這是我好不容易才得來(lái)的！”我大聲的抗議起來(lái)?！拔抑肋@是好不容易得來(lái)的，但是你總不可以得到虛假的100分??！”我聽了，低著頭說(shuō)：“好吧，我拿給老師重新打分?！?/p>

通過(guò)這件事，我知道了：無(wú)論大事小事都要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

學(xué)校里的那件事作文篇七

我已經(jīng)去釣過(guò)好幾次魚了，但沒有一次是成功的，這使我放棄信心，后來(lái)，我就不去釣魚了，就算是朋友或親戚來(lái)叫我，我也不去了。

爸爸媽媽也跟我說(shuō)了好幾次，可我就是沒有信心。終于有一個(gè)星期天，天氣晴朗，吃完早飯，爸爸就硬帶我去釣魚，我同意了。于是，我們帶著釣具，興致勃勃地向鄉(xiāng)間的小路走去。我們來(lái)到了一個(gè)大湖邊，我把魚鉤投入水中，靜靜地等著魚兒來(lái)上鉤。5分鐘過(guò)去了，10分鐘過(guò)去了……我還以為這一次又不會(huì)成功了。

忽然，浮子豎在了水面上，我匆忙提起魚竿。哎呀，好沉！我使勁兒將魚竿往上提，不好，釣魚線纏在湖邊的樹上了，魚脫鉤了，浮子也被魚兒掙斷了。我愣著神兒望著水面，心想：真不順心，這下又釣不成魚了。當(dāng)我悻悻地向爸爸報(bào)告了魚跑浮子斷的經(jīng)過(guò)后，爸爸若有所思地對(duì)我說(shuō)：“不用愁，想想辦法看?！卑职謱⒛_底下一根細(xì)樹枝掐成二寸來(lái)長(zhǎng)后遞給我，叫我安在線上試試。我疑惑地接過(guò)那段樹枝，把它安在線上。不行，樹枝太重了，浮不起來(lái)。爸爸想了又想，又叫我去稻田邊掐一根稗草梗來(lái)試試，結(jié)果也不行——稗草梗太細(xì)，看不清目標(biāo)。

頓時(shí)我像烤蔫了樹葉，耷拉著腦袋，我索性丟了魚竿捉起蟋蟀來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升高了，樹上的蟬兒叫個(gè)不停。忽然，爸爸叫了我，他叫我替他看著魚竿，他給我去找浮子。說(shuō)完，他向一片高粱地走去。不多時(shí)，他手里拿著一根蔫了梢的高粱梗走了回來(lái)。只見他剝?nèi)ジ吡还５钠ぃ〕隼锩娴牟糠?，掐成約兩寸長(zhǎng)的一段后遞給了我。我安在釣線上試了一試，啊，真妙！這高粱梗做的浮子看得清楚又浮得穩(wěn)。

我欣喜地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你真會(huì)想辦法！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“遇事要多動(dòng)腦筋。只要肯動(dòng)腦筋，就能把事情辦成功。好了，趁早去釣魚吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我又凝神靜氣地開始釣魚了，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于釣到了一條大鯉魚。走在回家的路上，涼爽的風(fēng)迎面撲來(lái)，讓人覺得心曠神怡。

我的耳畔不時(shí)想起爸爸的那句話：“遇事要多動(dòng)腦筋，只要肯動(dòng)腦筋，就能把事情辦好。”

學(xué)校里的那件事作文篇八

那是一個(gè)下雨天。

街上的人們都不會(huì)想到，剛剛還晴朗的天空轉(zhuǎn)瞬便會(huì)烏云密布，也都不會(huì)想到伴隨烏云到來(lái)的一場(chǎng)大雨。

豆大的雨點(diǎn)砸落下來(lái)，叫人生疼，我與朋友，以及街上所有沒有帶傘的人們四處尋找庇護(hù)之處——即便是帶傘的人，也不約而同邁開步子，想找到可以暫時(shí)獲得安寧的地方。轉(zhuǎn)瞬間，街上除了緩緩行駛的車輛，竟顯得空曠極了。

無(wú)奈之下躲到一家廢棄廣告社屋檐下的我和朋友互相對(duì)視一眼——這一次出門竟遇上這種倒霉事兒，我們都無(wú)可奈何，只好等這突如其來(lái)的大雨收斂他的脾氣，我們才可以離開了。

與我們一起躲在這兒的還有一個(gè)高中生模樣的姐姐和一對(duì)母女，想必她們也是情急之下不得已躲到這兒來(lái)的。漫長(zhǎng)的一段時(shí)間里沒有人開口說(shuō)話，大家內(nèi)心都急切地盼望著這雨趕快停止，可他卻像有一肚子怒氣在此刻終于發(fā)泄似的，絲毫不見雨勢(shì)減小，甚至夾雜進(jìn)了雷電的咆哮與風(fēng)的嗚咽。我開始后悔為何會(huì)和朋友躲到這鬼地方了——風(fēng)攜著雨點(diǎn)朝我們迎面撲來(lái)，吹得令人睜不開眼，必要時(shí)還得抬手遮雨，否則眼鏡便會(huì)被打濕。

剎那間，這世界仿佛只剩下雨聲、孩子的哭鬧聲，以及朋友手心僅存的溫度。我在這時(shí)合了眼瞼，卻聽見一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音：

“——用我的傘吧！”

聲音略顯稚嫩，但卻輕快極了。我睜開眼睛，一個(gè)小姑娘，手里舉著一把傘，懷中還抱著一個(gè)小紙箱，正腳步輕捷地朝我們走來(lái)。她扎著麻花辮，傘則是鮮艷的紅色，將她襯得瘦弱極了。她首先走向那對(duì)母女，與母女二人一起走向較遠(yuǎn)但寬敞的書店內(nèi)，接著回來(lái)接那個(gè)書生氣的姐姐過(guò)去。那個(gè)姐姐道了聲謝，又向我們倆招手，示意我們過(guò)去。這在外人眼里一定很奇怪——四個(gè)人擠在一把傘之下，迎著風(fēng)走得艱難，而我們都知道，那是一個(gè)小姑娘美好的心意。

一行人進(jìn)了書店，小姑娘將傘收起掛在門外，扭頭朝我們笑了笑，隨后轉(zhuǎn)身抱著紙箱跑遠(yuǎn)去，在我們的注視下消失在幾排書架后。

那雨，似乎變得柔和了起來(lái)。

學(xué)校里的那件事作文篇九

在一個(gè)天心悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒有，稠乎手的空氣似乎凝住了的下午，由于我進(jìn)入了英語(yǔ)演講大賽。我來(lái)到學(xué)校的大禮堂，同窗們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。由于我做了充份的準(zhǔn)備，所以對(duì)這次的競(jìng)賽滿懷信念。同窗們都安靜的依照自已的編號(hào)坐在參賽席上等候競(jìng)賽的開端，過(guò)了幾分鐘，出賽正式開端。

就在演講中止一半的時(shí)分，話筒忽然像被按下了暫停鍵，一時(shí)間，周圍的空氣也瞬間凝固了，我呆呆的望著觀眾席，同窗們用訕笑的眼光看著我，似乎在說(shuō)她完蛋了，評(píng)委們用鼓舞的眼光通知我，加油，寶貝！你是最棒的！一句活也說(shuō)不出來(lái)，我想要找個(gè)地洞鉆進(jìn)去這樣我就不會(huì)尷尬的站著了，唉……心想：這次競(jìng)賽我完蛋了！我默念著。

就在我傻傻的站在講臺(tái)上的幾分鐘后，活簡(jiǎn)終于能夠正常運(yùn)用了，我為了讓我自已寧?kù)o下來(lái)，深深吸了一下氣，繼續(xù)我的演講。過(guò)了一會(huì)兒，我演講終了了，這時(shí)，臺(tái)下傳來(lái)熱烈的掌聲。我的眼睛跳動(dòng)著，嘴巴顫動(dòng)著，就連眼睫毛都開端哆嗦起來(lái)，每一次哆嗦都是快樂的。大約半小時(shí)后，競(jìng)賽進(jìn)入了序幕，掌管人開端宣布同窗們的成果，同窗們都十分慌張，由于我呈現(xiàn)忘詞和發(fā)錯(cuò)音的失誤，我的成果只需95分。

競(jìng)賽終了了，我出了大禮堂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，同窗們?cè)诓賵?chǎng)上跳皮筋，打球，跳繩，一片歡聲笑語(yǔ)，空氣洋溢著溫馨的滋味。

學(xué)校里的那件事作文篇十

我一生中經(jīng)歷過(guò)很多的事情，有很多事情已經(jīng)從記憶中忘卻了，但是有一件事情，總不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中，我永遠(yuǎn)忘不了。

從我記事起，陪伴我最多的就是姥姥。她對(duì)我的愛，一直伴著我成長(zhǎng)。

還記得我讀幼兒園的時(shí)候，有一天深夜，我發(fā)起了高燒。恰巧那晚爸爸媽媽都去上班了。我還記得迷迷糊糊中，姥姥一遍又一遍地用溫水擦拭我的額頭，可是體溫降下去不久，接著又升起來(lái)了。姥姥看著躺在床上燒得小臉通紅的我，急得直掉眼淚?！皼]辦法了，只能去醫(yī)院了”。姥姥我說(shuō)道。

記得當(dāng)時(shí)天氣很涼，外面還下著小雨。姥姥怕淋著雨，將雨衣披在了我的身上，背著我便下了樓。昏黃的路燈下，雨淅淅瀝瀝，姥姥吃力地向醫(yī)院走去。由于姥姥的腿有風(fēng)濕病，背著我格外走得艱難。雨水順著她花白的頭發(fā)往下滴著，不久，姥姥便氣喘吁吁了。看到這里，我心里很難過(guò)，所以說(shuō)我自己走。姥姥和藹地對(duì)我說(shuō)：“你在發(fā)燒，身體虛。我沒事，到了醫(yī)院打完針你就不會(huì)難受了?！蔽曳诶牙训谋成?，我無(wú)聲地哭了。

終于到醫(yī)院了。姥姥找護(hù)士拿來(lái)了暖手袋，放在我打針的手下，給我蓋好了被子，在姥姥慈祥的目光中，我睡去了。等我醒來(lái)的時(shí)候，已是第二天的早晨，姥姥依舊坐在床邊。而我的燒也已經(jīng)退了，人也精神了許多。姥姥給我端來(lái)了早點(diǎn)，我大口吃著，吃的臉上都是的。我抬頭一看，姥姥看上去又老了許多，但看到我病好之后的樣子，她還是欣慰地笑了。

姥姥對(duì)我的關(guān)心總是無(wú)微不至的。每次我遇到困難的時(shí)候，姥姥都是第一個(gè)伸出援助之手?？墒俏业某煽?jī)卻沒有那么理想，所以我以后一定要好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答姥姥對(duì)我的愛。

學(xué)校里的那件事作文篇十一

時(shí)間流逝，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上六年級(jí)了，每當(dāng)我回憶起第一次做飯時(shí)的情景，不由得就咧起嘴笑了。

那個(gè)星期天的早晨，媽媽還沒起床，可是我的肚子卻一直在咕咕響。我翻遍了家里的每一個(gè)角落，也沒有零食。怎么辦？媽媽好不容易能在星期天睡個(gè)懶覺，我不能打擾她休息。對(duì)了，我自己做飯！

我就大步流星地走到廚房，找出了一袋米，和兩個(gè)饅頭，又從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋。我的手不小心戳爛了一個(gè)雞蛋，手指頭都已經(jīng)戳在了雞蛋里，我就趕緊把手拿出來(lái)，倒進(jìn)了碗里。再把電餅鐺插上電，打開按鈕。電餅鐺慢慢加熱時(shí)，我把饅頭切成片，一個(gè)個(gè)粘上雞蛋液，放在逐漸加熱的電餅鐺里。我又打了一個(gè)雞蛋，另一個(gè)饅頭也按照那樣做，放進(jìn)了里面我就不管它們了。

然后，我又抓出了兩把米，用水沖了沖，放在了鍋里。再倒進(jìn)去一些水，打開火就開始熬米湯了。

這時(shí)，我想起電餅鐺里的饅頭了，再去看它們，都已經(jīng)燒好了，不過(guò)有的有點(diǎn)糊了，還能吃！

等了十五分鐘，我再去看米湯，米湯正好燒熟。我就乘出來(lái)讓媽媽和弟弟妹妹們吃。他們不約而同地說(shuō)：“還可以，就是饅頭有點(diǎn)糊了！”自己胡亂做了一頓飯，竟能讓媽媽睡個(gè)懶覺，我挺開心的！雖然這次做飯不是太成功，但也讓我牢牢記?。鹤约簞?dòng)手，豐衣足食！

學(xué)校里的那件事作文篇十二

雨，慢慢地下著。直到跪在爺爺?shù)哪骨埃也虐l(fā)現(xiàn)，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我百般照顧，一直陪伴著我的人，真的.沒有了。我的淚止不住地流了下來(lái)。我開始懊惱，我開始后悔，可是，一切都晚了。

我從小就喜歡看電視，但爺爺也特別愛看，我們經(jīng)常為此爭(zhēng)吵。有一次，我要看少兒臺(tái)的動(dòng)畫片，可爺爺要看另一個(gè)頻道，我們又吵開了。平時(shí)爺爺一般都讓著我，讓我先看，可今天不知怎的，爺爺似乎格外倔強(qiáng)，總要看那個(gè)頻道。想想爺爺平時(shí)都讓著我，可今天卻非要和我爭(zhēng)，我的火氣就一直向上冒。終于，啪”的一聲，遙控器被我一怒之下摔碎了。

爺爺猛地回頭看了我一眼，那眼神我現(xiàn)在也無(wú)法忘記，它里面透著濃濃的失望、憤怒和悲傷。他彎著腰，緩緩地將碎片一片一片地?fù)炱?。佝僂的身體幾乎要伏在地上，蒼老的布滿皺紋的手顫巍巍地拾起碎片。我高傲地站著，不屑地看著他將碎片撿起，心中竟還有種幸災(zāi)樂禍的感覺?，F(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)的我真是太懂事”了。終于，他撿完了所有的碎片，回頭又看了我一眼，長(zhǎng)嘆一口氣，一瘸一拐地向門外走去，只給我留下一道彎曲而又孤獨(dú)的身影。

晚上回家，我就后悔了。想想自己做得有些過(guò)分，想要打電話向爺爺?shù)狼?，可礙于情面，又開不了口。想想事已至此，道歉應(yīng)該也沒什么用了，于是事情就擱了下來(lái)?？烧l(shuí)能想到，這一面竟成了永別。第二天，奶奶打來(lái)電話，在電話那頭泣不成聲爺爺意外去世了。聽到消息我呆在了原地，淚水無(wú)聲地流了下來(lái)。我已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)道歉了。

雨，還在下，落在泥土里。

我，還跪在墳前，默默地懺悔。

滑落的雨滴啊，那是我懺悔的淚水。

學(xué)校里的那件事作文篇十三

早晨，我走到院子里，看到奶奶坐在板凳上，眼神空空的，似乎在想什么事情。我喊了兩聲，她都沒有反應(yīng)。自從一個(gè)月以前爺爺去世后，奶奶就經(jīng)常處在這樣一種茫然若失的狀態(tài)中。

爸媽在門口用憂慮的目光望著奶奶，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸對(duì)我說(shuō)道：

“陪你奶奶出去走走吧。”

我腦子里似乎想起了些事情，不由的問(wèn)道：

“爺爺走了，對(duì)奶奶的影響怎么會(huì)這么大？”

媽媽想了一下，然后回答我：

“這叫相濡以沫，爺爺和奶奶幾十年來(lái)可從來(lái)沒分開過(guò)?！?/p>

“哦。”我似懂非懂，走到奶奶面前，說(shuō)了聲：“奶奶，我們出去散步吧！”回答我的，仍是沉默。我搖搖她的手臂，奶奶怔了怔，隨著我出了院門。

一路上，除了偶爾經(jīng)過(guò)的汽車?guó)Q笛聲，就是寂靜。我?guī)е棠套筮吙纯椿?，右邊議議葉，希望讓她從混沌中掙脫出來(lái)，雖然她也沖我看看，但臉上那失落的神色始終沒變。

走到村邊，奶奶不由得停住了腳步，然后不自覺地一步一步向旁邊的山丘上走去。平時(shí)散步時(shí)，爺爺和奶奶每天都在小丘頂上小憩?？茨棠躺狭松?，我也加快了腳步。

到了山頂，她如往常一樣，靠在大樹下。我也在旁邊坐下來(lái)。暖暖的陽(yáng)光照在我們身上，讓人覺得十分舒適。奶奶似乎有點(diǎn)累了，頭靠在樹干上，我看著奶奶的臉：皺紋比以前更多了，臉色也比以前更加蒼白了。

突然，樹林里傳來(lái)一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲，緊接著，一群鳥兒追逐著飛出來(lái)，我驚訝的不能自已…。

“奶奶，快看，快看！”

朝霞把東邊的天空完全映紅了，鳥群仿佛融入了這一片紅光中。奶奶伸手拉住我，嘴里喃喃地說(shuō)道：

“聽鳥叫、看鳥飛，你爺爺最喜歡；坐在這里，爺爺最高興呀……”

停頓了一下，奶奶又說(shuō)道“有你爺爺在，真好呀！”

我心里一顫，忽然明白了剛才媽媽說(shuō)的話。奶奶和爺爺都是普通人，他們的一生波瀾不驚，可是他們牽手走過(guò)的歲月，成為了他們彼此永遠(yuǎn)深刻的記憶。爺爺是奶奶人生一路走來(lái)的伴兒，是奶奶的心靈寄托，是她的精神支柱?。?/p>

想到這里，我的眼淚再也抑制不住涌了出來(lái)。我緊緊地?cái)v著奶奶的臂膀，扭頭注視著她那映照在霞光中的蒼老的臉龐，我看到了最美的一幕——奶奶的眉頭舒展開了，她的目光凝視著遠(yuǎn)方，嘴邊流露出淡淡的微笑。