在一年前，我就學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。

有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我給你報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班，好嗎？”我爽快地同意了，因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)了。我來(lái)到了繪畫(huà)班，這里有很多和我年齡差不多的學(xué)員，這里有啟蒙班、中班、大班和高級(jí)班。

我來(lái)到了啟蒙班，只見(jiàn)學(xué)員們坐得整整齊齊，他們的小桌子上都有一塊畫(huà)板、鉛筆、細(xì)描線筆和粗描線筆，墻上貼滿了學(xué)員的畫(huà)。大桌子上擺著兩個(gè)紙盒子，一個(gè)盒子里裝著各種畫(huà)畫(huà)筆，另一個(gè)盒子里裝著橡皮，大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這里吸引住了。

我坐到座位上，老師給我一張紙和畫(huà)畫(huà)用的各種筆，又親切地對(duì)我說(shuō)：“你先到大桌子那里找一張圖片，不要找太復(fù)雜的圖案。”我找呀找，終于找到了一張，上面畫(huà)著一只小貓和一只小兔子，它們可愛(ài)極了。

我回到座位上，開(kāi)始在紙上臨摹起來(lái)。我先畫(huà)“小貓”。先畫(huà)一個(gè)頭，再畫(huà)兩只尖尖的耳朵，這時(shí)，老師走到了我身邊，輕聲地說(shuō)：“小貓的頭不夠圓，頭和耳朵也不夠大，我來(lái)幫幫你吧！”老師說(shuō)著，便在紙上畫(huà)了一下輪廓。然后又說(shuō)“有什么畫(huà)不好的地方，就問(wèn)老師，老師來(lái)幫你。”我順著輪廓畫(huà)，果然畫(huà)得比剛才好多了。

“小貓”終于被我畫(huà)好了，接著我就畫(huà)“小兔子”了。我按照老師指點(diǎn)的，果然畫(huà)得好看些。不一會(huì)，我把兩幅畫(huà)都畫(huà)好了。老師看了，也夸獎(jiǎng)我：“你畫(huà)得不錯(cuò)！”老師把我的畫(huà)貼到墻上，我心里美滋滋的。

過(guò)了一天、兩天、三天……我的畫(huà)畫(huà)水平逐漸地提高?，F(xiàn)在，我把剛學(xué)第一天畫(huà)的畫(huà)和現(xiàn)在的畫(huà)作對(duì)比，果然有很大的.差別。

我現(xiàn)在升級(jí)到了八顆星，還差兩顆星，我就可以提升到中班了。在繪畫(huà)班的這一年，我非常開(kāi)心，同時(shí)我還明白了一個(gè)道理——功夫不負(fù)有心人！

“王婉琦，你回勃利作業(yè)全部寫(xiě)好了。本來(lái)想給你報(bào)游泳班的，但是他們有的人說(shuō)游泳池里的水不干凈容易的傳染病，所以我給你報(bào)了繪畫(huà)班。每天3點(diǎn)——5點(diǎn)一共有18天的課程就從明天開(kāi)始去吧！”

“行，我知道了媽媽?zhuān)惆牙L畫(huà)工具買(mǎi)好了么？”

“我買(mǎi)好了，給你買(mǎi)的是水粉顏料、畫(huà)箱以及橡皮、鉛筆還有擦布。我把繪畫(huà)工具給你放在了王老師那里，畫(huà)箱上寫(xiě)著你的名字?！?/p>

“嗯！我知道了。王老師是誰(shuí)啊？還有為什么要拿擦布呢？”

“王老師是你繪畫(huà)班的老師，明天你去就知道了，什么都不用那。你之所以拿擦布是因?yàn)槟阌盟跋赐旯P后筆毛上有水，有的顏料不需要加水，加水也只要一點(diǎn)所以給你買(mǎi)個(gè)擦布把筆毛上的水擦一擦?！?/p>

“哦，我知道了！”

第一天媽媽送我去繪畫(huà)班，一進(jìn)房間里面有兩個(gè)房間，一個(gè)是畫(huà)素描的，一個(gè)是畫(huà)蠟筆畫(huà)和水粉畫(huà)。第一天我畫(huà)一艘小船，以后幾天我分別畫(huà)了：花叢、蘋(píng)果、水果盤(pán)里的蘋(píng)果、房屋、小男孩放風(fēng)箏、企鵝……一些作品。我發(fā)現(xiàn)了，自從我上了這個(gè)繪畫(huà)班，我的畫(huà)藝突飛猛進(jìn)比以前更有耐心畫(huà)好這幅畫(huà)了，并且把細(xì)節(jié)畫(huà)得更好更細(xì)致了。我要好好學(xué)繪畫(huà)不驕傲。媽媽也說(shuō)了繪畫(huà)班沒(méi)有白上。

我上了繪畫(huà)班不但畫(huà)藝有了進(jìn)步，并且有了特長(zhǎng)這些使我很高興。我以后要認(rèn)真對(duì)待每一件事！

在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，北風(fēng)呼呼刮著，一位母親抱著一位嬰兒等公交車(chē)。

公交車(chē)站點(diǎn)有一條特殊通道，邊上立著一塊醒目的大牌子，上面寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。雖然是母子上車(chē)處，但通道里卻站著四個(gè)男人，那位母親過(guò)來(lái)時(shí)，卻絲毫沒(méi)有相讓的意思。

第一個(gè)人，雙手插在口袋里，瞇著眼睛，沉著冷靜的樣子仿佛在告訴別人，此處就是我應(yīng)該等的地方。排在這位后面的，穿著大衣，戴著帽子，閉著眼睛，是一副毫不在意的樣子。第三個(gè)倒像是個(gè)知識(shí)分子，他三角形的鼻子上架著眼鏡，眼睛卻是看著地下的。顯然這是假裝沒(méi)看見(jiàn)那塊牌子。最后那位倒是有點(diǎn)明白這里是什么之處吧。他仿佛害怕別人認(rèn)出他來(lái)，戴上了口罩，可是眼神里充滿了不安。站牌前瘦小的母親，只能抱著嬰兒無(wú)奈地看看他們。

這雖然只是我看到的一副漫畫(huà)，但是這副漫話的帶來(lái)的意義值得讓我們反醒，漫畫(huà)中這些人非常自私，為了自己方便，無(wú)視“母子上車(chē)處”的牌子，四個(gè)人都在不應(yīng)該的地方等待。生活中也有很多這樣的假文盲。如垃圾桶牌匾，一個(gè)小牌子上寫(xiě)著：請(qǐng)勿亂倒垃圾，但有的人就不愿多走兩步路扔進(jìn)垃圾桶。草坪上立著牌子寫(xiě)著：請(qǐng)勿踐踏草坪，但在草坪里常常就被人們踩出了一條小路。水龍頭上方一個(gè)牌子上寫(xiě)著：請(qǐng)不要讓水龍頭流淚，但水龍頭依然“淚流”不止……因此作為00年的新一代，我們不能為了自己的利益而不顧別人，不能作道德上的“假文盲”。

今天是大年三十，是個(gè)全中國(guó)人民值得高興的日子，我在這一天感受到了濃濃的年味。

剛天亮，我就隨著此起彼伏的鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛，我迫不及待地拿出舅媽給我買(mǎi)的新棉襖，又對(duì)著鏡子試了試，玫瑰色的長(zhǎng)棉襖配上黑色的緊身褲，再穿上一雙白色的長(zhǎng)靴，扎個(gè)花苞頭，戴上鑲著水晶的小皇冠，簡(jiǎn)直美到爆！

走出睡房，我看見(jiàn)家中又多了幾絲紅色，家中間掛著一個(gè)大紅色的中國(guó)結(jié)；廚房門(mén)口掛著兩條紅色的魚(yú)，象征著年年有余，說(shuō)是根據(jù)諧音來(lái)的；我的小睡房的門(mén)上也貼上大大的“福”字。

我跑下了樓梯，來(lái)到樓下。哇！雪后的景色可真美！樹(shù)上、地上、遮雨棚上都蓋上了厚厚的一層雪，踩在雪上，松松松軟的真舒服！放眼望去，平地猶如有一塊銀色的毛毯鋪在地上。雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄著，站在雪中，真覺(jué)得如入仙境。

早點(diǎn)吃完了，該去領(lǐng)紅包。我和貝貝一路小跑從家中跑到賓館里。外公外婆已經(jīng)坐在沙發(fā)上等我們了。我連忙說(shuō)：“祝外公外婆壽比南山，福如東海！”一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話竟然讓二老這么開(kāi)心，他們摸著我的.頭說(shuō)：“嘉嘉真乖！”貝貝也嗲聲嗲氣地說(shuō)：“祝外公外婆健康成長(zhǎng)！”我們聽(tīng)到后立刻捧腹大笑。貝貝竟問(wèn)：“為什么嘉嘉姐姐好乖？我不乖嗎？”外公外婆笑著說(shuō)：“好好好，貝貝最乖啦！”兩位老人樂(lè)得合不攏嘴，忙不迭的把紅包塞到我們手里，一邊還說(shuō)：“好，祝你，們學(xué)業(yè)有成，以后成為祖國(guó)的棟梁之才！”

這一天又緩緩的過(guò)去了，這濃濃的年味卻在我心里我心里回味著！

今天第三節(jié)上課，李老師走到講臺(tái)上，拿出粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圓的頭，又畫(huà)上了大大的眼睛，小小的嘴巴，扁扁的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛?！斑?，老師怎么沒(méi)有畫(huà)上鼻子？”原來(lái)老師想讓我們玩鼻子的游戲，寫(xiě)觀察日記。

開(kāi)始畫(huà)鼻子了，首先上臺(tái)的是李澤昊，他非常開(kāi)心，老師先讓他看看鼻子所在的位置，然后老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙住，又讓他在原地轉(zhuǎn)了三圈，然后給他粉筆，讓李澤昊畫(huà)鼻子。他左摸摸、右摸摸，臺(tái)下的同學(xué)七嘴八舌有的說(shuō)：“往右！往右！”有的說(shuō)：“往左！往左！”還有的說(shuō)：“對(duì)、對(duì)、對(duì)！就是這里沒(méi)錯(cuò)！”他被同學(xué)搞得暈頭轉(zhuǎn)向，不知道該聽(tīng)誰(shuí)的好，最后，他把鼻子畫(huà)到了嘴巴旁邊，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。

輪到李知航上臺(tái)了，老師又把李知航的眼睛蒙上了，又在原地轉(zhuǎn)了三圈，李知航也跟李澤昊一樣，也不知如何是好，就跟著自己的感覺(jué)畫(huà)，一下子畫(huà)到了臉的外邊，我們笑得前仰后合。

這次玩畫(huà)鼻子的游戲，真是太有趣了！

你看我，瘦瘦的，一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。我今年9歲，體重23千克，身高130厘米。我的愛(ài)好廣泛，喜歡跳繩、做手工但我最喜歡的還是看書(shū)，我的書(shū)柜里塞滿了各種各樣的書(shū)籍，一有空閑，我就取下一本津津有味地看起來(lái)。而且一看書(shū)就入迷，別人喊我也不知道回答，被媽媽?xiě)蚍Q(chēng)為“書(shū)呆子”。我的心地很善良，一讀到感人的地方就會(huì)忍不住流下眼淚，經(jīng)常把書(shū)都浸濕了。我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：上課認(rèn)真聽(tīng)講、樂(lè)于助人等，但我也有一些缺點(diǎn)：偶爾有些粗心、動(dòng)作慢等等。

瞧！這就是我，看了我的介紹，你對(duì)我有了一定的了解吧，交個(gè)朋友好嗎？

雪趣的二年級(jí)作文

昨晚呼呼的北風(fēng)吹了一夜，今早拉開(kāi)窗簾一看，哇，好大的雪?。?/p>

清早來(lái)到學(xué)校，往日充滿瑯瑯書(shū)聲的教室今天卻有些躁動(dòng)。同學(xué)們一邊拿著書(shū)心不在焉地讀，一邊不時(shí)偷偷瞄向窗外，好希望快點(diǎn)下課啊。

“叮鈴鈴”下課鈴不負(fù)眾望地響起，老師的話聲剛落，我們就一窩蜂地跑了出去。

雪還在不停地下著，像撕碎的羽毛一樣從天空紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，操場(chǎng)已經(jīng)全被白雪覆蓋了，像一層厚厚的毯子。遠(yuǎn)處原本灰撲撲的房頂也都落滿了雪，變成了童話里的冰雪小屋。校園里的`大樹(shù)也穿上了毛茸茸、軟綿綿的白大衣，看起來(lái)漂亮極了！

我正看得入神，突然后脖頸一涼，原來(lái)是一團(tuán)雪飛了進(jìn)來(lái)，回頭一看，朱宇翔拍著手邊笑邊沖我扮鬼臉。“別跑，看招！”我大喊一聲，抓起一團(tuán)雪捏成雪球扔過(guò)去，他扭頭就跑，邊跑邊用雪球向我“還擊”。在我們追逐的時(shí)候，其他小伙伴們也加入進(jìn)來(lái)，大家分成兩個(gè)陣營(yíng)，有人負(fù)責(zé)進(jìn)攻，有人負(fù)責(zé)防守，還有人專(zhuān)門(mén)捏雪球。大家你來(lái)我往，玩得好不熱鬧，操場(chǎng)上不時(shí)響起陣陣歡樂(lè)的笑聲。

“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不舍地回到教室去，坐在座位上，我和小伙伴你看看我，我看看你，會(huì)心一笑，那是我們?cè)诩s定：等到下課了，再大戰(zhàn)三百回合！