手機閱讀

2023年寫讀書經(jīng)歷的作文(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 17:25:31 頁碼:9
2023年寫讀書經(jīng)歷的作文(通用8篇)
2023-11-09 17:25:31    小編:SP

人們通過閱讀書籍可以開闊眼界,豐富知識。利用具體的實例和案例,豐富總結(jié)的內(nèi)容,增加說服力和可讀性。雖然范文是給別人提供的,但我們可以從中發(fā)現(xiàn)與自己情況相似的經(jīng)歷和啟示。

寫讀書經(jīng)歷的作文篇一

嗨,大家好!我叫覃香歸,今年13歲了。我最大的愛好是看書,別看我年紀只有13歲,但我看過的書堆起來,恐怕比我身高還要高。

剛鍘上小學一年級時,我看的書都是帶拼音和插圖的書。后來,漸漸的,我認識了更多的字,也結(jié)交了很多和我一樣有同樣愛好的朋友,我們經(jīng)常在一起看書,你看我的書,我借他的書,我們相互借看,讓各自都增長了不少見識,開闊了視野。那時讀的書,大都是各自哥哥、姐姐小時候看過的書。

到了三四年級,我們認識的字更匈,可以不用看拼音,就能讀了。那時,我們班上的李陽有很多很多好看的書籍,如《十萬個為什么》、《三國演義》、《世界上下五千年》、《西游記》等許多那時我們想看的書。我呢,便經(jīng)常找他借書,他很大方,每次都會借給我看,在他眾多的書籍中,我最愛看的是“俺老孫去也”“貧僧自東土大唐而來,前往西天拜佛求經(jīng)……”的《西游記》。

正巧,那時電視《西游記》也正在播放,我在??梢钥磿段饔斡洝?,在家可看電視劇《西游記》,這對我的一篇習作,寫名著上的一個人物寫得如魚得水。

有這樣一件事后,讓我對課外書的喜愛有增無減,對課外閱讀興趣更濃。正巧,五六年級是黨老師教我們的,黨老師是我們學校管圖書室的,他見我們這么愛讀書,便把圖書室向我們開放,每周每人可以借5本書??赐曛螅€可以和同學交換著看。

那時,我迷上了白話小說全本,每次借書時就數(shù)我借的書多。那時《聊齋志異》、《螢窗夜草》、《剪燈新話》、《唐宋傳奇》、《夜譚隨錄》等文言小說也成就了我抽屜里的常客。因為是十大文言文小說今譯本,我看起來并不費勁,反而讓我認識了很多新生字,還有一些好詞,習作上,話語中寫上或說上一兩句,如錦上添花,美得不得了。

后不,我又看上了一本好書《鏡花緣》,它對我不但有很大的吸引力,讓我愛不釋手,還讓我知道了許多都不知道的知識:五皇,天上的四種星象是什么等,還讓我在同學們面前有了一種自豪感,我還知道了百花節(jié)的由來呢!

書是人類進步的階梯,我認為讀書有助于我們開闊視野,增長知識,還有助于我的人生成長!我以后一定要再多讀一些書,讓自己的學習更上一層樓!

寫讀書經(jīng)歷的作文篇二

一談到讀書,我的嘴就停不下來。

我會認字后就開始嘗試著讀繪本,起先我只是看上面顏色鮮艷姿態(tài)動人的圖片,漸漸地,我開始讀湯小團歷險記。

七歲時我的爸爸媽媽每天都很忙,我只好用手機每天聽一段湯小團經(jīng)歷的故事,我聽得津津有味:什么“忠臣跟隨逃亡重耳,介子推割腿肉煮湯”真是好聽極了,但是每天只能聽一個故事,所以我只好帶著對故事下文與無限的期待,刷牙洗臉睡覺了。

之后我決定,讓媽媽給我買一套《湯小團》,書到了之后,我便拆開包裝,饒有興趣的拿起書讀了起來,沒想到越看越想看,越看越喜歡看,我讀到湯小團東周列國卷五的時候,介子推在重耳長時間沒有吃東西,快要餓死的時候,他割下了自己腿上的一塊肉,那時我感覺我的腿抖了起來,好像割的不是芥子推的腿,而是我的腿,然后我繼續(xù)讀,讀到重耳說管仲很早就去世了的時候我覺得很傷心。

因為看了《湯小團》,引起了我對歷史小說的興趣,對那部官迫民反的《東周列國卷四》尤其欣賞,那部書里著力描寫的人物如秦穆公,百里奚,楚成王等都有極其生動的性格,比沒有人物個性的《格列佛游記》要強多了。

我在十歲到11歲時看的是《紅樓夢》,我對這本書感觸很深,一開始賈寶玉的女生女氣,林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩,但讀著讀著,我的想法有一些變化,讀到林黛玉原來是一棵絳珠草,賈寶玉為神瑛侍者,每天給絳珠草澆水,絳珠草轉(zhuǎn)世來報恩,用一輩子的淚水來償還神瑛侍者的時候,我忍不住眼淚汪汪,因為那可能是我從小到大第一次,因為一本書而物流淚,書中的人物悲歡離合,常常使我牽腸掛肚,讓我念念不忘。

總而言之,統(tǒng)而言之,我從小到大讀到的書不能算多,也不能算少,但我還是悟出了一道理,那些充滿真情實感,語言質(zhì)樸,道理淺顯易懂的篇章,哪怕只有100字,也讓我念念不忘。

同時書看多了,我也會像冰心奶奶一樣進行挑選和比較,比如說看到精彩的《小海蒂》就會丟下枯燥無味的《論語》,看了人物栩栩如生的《湯小團》就不會看索然無味的《格列佛游記》。

果然就像冰心奶奶說的,書看多了就能從中得到一個體會,物怕比、人怕比、書也怕比,不比不知道,一比嚇一跳。

我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂。

寫讀書經(jīng)歷的作文篇三

窗外,夜深人靜。可我房間里的燈還在亮著,我正端坐在書桌旁看書呢!望著伴我度過一個個春夏秋冬的“知心朋友”,我不禁回想起了我的讀書經(jīng)歷。

聽爸爸說,我小時候就愛讀書。兩歲的時候,整天嚷嚷著要聽故事,什么《丑小鴨》啦,《賣火柴的小女孩》啦,爸爸經(jīng)常給我講,我也是百聽不厭。為此,爸爸還專門給我買了很多故事書呢。雖然不能完全明白其中的意思,但是那波折的情節(jié)卻讓我如癡如醉。

等我上了幼兒園,爸爸特地從網(wǎng)上買了很多卡片書,比如一些物品圖片的卡片書、古詩卡片書。通過這樣的書,我認識了許多的顏色、水果、蔬菜和交通工具等等,更重要的是學識字和學古詩時,可以借助圖片進行理解。

一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上小學一年級了,剛發(fā)下來的新書讓我瞬間有點懵圈。只見樹上的圖片少了很多,反倒被文字和拼音占領(lǐng)了。于是,我讓爸爸給我買了許多課外書籍,經(jīng)過一段時間的閱讀,課本上的文字和拼音變得簡單了許多。

“書籍是人類進步的階梯?!睕]錯,我們要趁著年少,多讀書,多學習。少年易學老難成,我相信,只要我堅持讀書,就一定會明白更多的人生哲理。

寫讀書經(jīng)歷的作文篇四

3歲前當我拿到人生中的第一本書時,我的內(nèi)心是好奇、激動而又充滿期待的。當我迫不及待地翻開書的第一頁,一幅五彩繽紛的圖案配有少許文字的圖畫跳入我的眼簾,我連忙喊來媽媽,媽媽帶我走進了圖書的海洋。

從此,書,成了我不離不棄的伙伴。

5歲的我

5歲的我上了學前班,認識了拼音及少許生字,媽媽開始有意培養(yǎng)我閱讀一些多字少圖的故事書,比如《伊索寓言》《木偶奇遇記》《格列佛游記》等等,這些圖書我已讀了n多遍了。

從此,我發(fā)現(xiàn),原來多字少圖的書籍也蠻有意思嘛!

上小學的我

漸漸地我長大了,媽媽要求我閱讀只有文字沒有圖畫的書籍,當那一行行一頁頁小標宋擺在我面前時,我的內(nèi)心是崩潰的。“什么?我居然要讀沒有圖畫的書?看少許圖的書也就算了,還要看沒圖的,一定無聊透頂,我才不要看呢!”可過了幾天,我還是被趕上了懸崖路,在媽媽的強烈要求下,我很無奈地拿起了書,裝模作樣地讀了起來??烧l知,我越看越興奮,越看越投入,漸漸地,我感覺自己像一匹餓狼一樣貪婪地讀著,品味著一場場閱讀“盛宴”。這種感覺使我內(nèi)心快樂,感到無比充實!漸漸地,《水滸傳》中魯智深鋼鐵般的心,《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感,《三國演義》中扶不起的阿斗,《西游記》中能打善斗的孫悟空……帶我走進了他們的世界,他們的高尚品格深深感染著我,給我留下了難以磨滅的印象,令我欽佩與感動。

給我留下印象最深的一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是一部以作者親身經(jīng)歷為主要目的的自傳體小說。該書熱情歌頌了為了祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們成長歷程和精神風貌。書中令我印象最深的一句話是,“人一生最寶貴的是生命,生命對于一個人來說只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過,當他們回首往事時,不會因自己碌碌無為而感到羞愧?!边@句話使我受益匪淺,更讓我深深體會到了要珍惜生命,珍惜時光。

讀書,讓我收獲了許多知識。讀書,使我快樂、送我啟迪、帶我感悟、給我收獲。讓我們共同多讀書,讀好書,讓書籍充實豐富我們的人生!

你有否關(guān)于讀書的小故事呢?讓我們一同分享吧!

寫讀書經(jīng)歷的作文篇五

書架下,一杯茶,一本書,足以讓我消磨整整一天的時光。

小時候,父母總是很忙,每天很晚才到家??湛盏奈葑永?,我不安的'等待著父母的歸來。我打開所有的燈,來驅(qū)散我心中的膽怯。就這樣,我一直害怕黑暗中的獨處。直到父母為我買來一個大書架,擺滿了各式各樣的書籍。我取下心愛的書,倚著書架,投入一個個動人的世界里,忘記了時間,也忘記了孤獨。

此后,我的世界也開始變得不同。我在甜美的梔子花香中,與精靈一起做做一個仲夏夜的夢,在夜深人靜漆黑的晚間,聆聽魅影在歌劇院中的歌唱,在澄澈的波濤中,幻想著尼莫船長的海底故事。

伴隨著綺麗的童話,我漸漸成長。生活仿佛進入了飛速奔馳的漩渦,裹挾著我沖向不可預知的未來。我站在都市的百尺危樓上,俯眺風馳電掣的匆忙街市。悲壯的生命贊歌令人心驚動魄,歡聲笑語竟然會轉(zhuǎn)瞬即逝,原來,渺渺微軀,這不過是洪濤一滴,我開始讀懂了都市的韻律,生死無常。速度,是時代的最強音。這突如其來的一切,不斷碾壓著我纖細而已敏感的神經(jīng)。于是,許多無法劃分是非對錯的問題層出不窮,我竟無法給予任何一個微弱的回應(yīng)。我害怕,彷徨,以面部的冷漠掩飾內(nèi)心的恐懼,只是愈發(fā)的精疲力盡。

站在書架下,我渴望在前人的故事里尋找生命的突破口,一字一句一頁一本,魔怔般酣暢淋漓,閱讀,是唯一擺脫困境的法門。

漸漸地,在前人的文字里,我領(lǐng)略了他們的感悟,聽到了他們的心聲。透過我的眼睛,看見了他們的慧眼閃爍著的獨到光芒。這些經(jīng)歷了歲月洗練的精神體悟,打破了我原先狹隘幽暗的內(nèi)心的世界,讓我有了重獲新生的感覺,使我這顆在俗世漂泊的心靈逐漸的趨于平靜。

讀書,現(xiàn)在成了我生命中不。

寫讀書經(jīng)歷的作文篇六

每次我打開書就會涌起一股親熱的感受。

我覺得一本書就像一位朋友,幫你分擔一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉(xiāng),訴說著家鄉(xiāng)的景色。一本書更像一頓宴席,帶給你酸甜苦辣,也帶給你傷感和愉快的心情。

我曾看過各種類型的書,但我最喜歡看的類型還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如說神話里的女媧補天。我覺得女媧是一個心地善良的人。她為了造福百姓,不僅歷經(jīng)苦難去尋找七彩石,最終找到了七彩石,填補了天上的大窟窿。我看完這個傳說,心里暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻的精神。

女媧補天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻的傳神人物,接下來我又聽了十二生肖的傳說,感動得不禁流下了眼淚。

十二生肖的最后一個動物是豬,我也是屬豬的,我特別喜愛豬。豬有一個這樣的傳說故事。從前村里有十二個動物,分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年,統(tǒng)領(lǐng)整個世界的是冷血公主。

一天,村里下起了鵝毛大雪,馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個冰琵琶不見了,被冷血公主拿走了,她彈出優(yōu)美的曲子,雪就越下越大了。她不停地彈,雪不停地下,村民們快要凍死了。村里的勇士帶著大耳豬,經(jīng)歷了所有苦難,打死了冷血公主,但是冰洞還沒被堵上,大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞,雪停了,但大耳豬死了。人們?yōu)榱思o念大耳豬,就把這一年定為豬年??赐赀@個故事,我傷心地流淚了。為什么大耳豬的結(jié)局這么可憐!這么悲慘?。倪^后,我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價值,我要學習它勇敢的精神。

我喜歡看書,更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友,有時會帶給我悲傷和痛苦,有時也會帶給我快樂和喜悅。我愛書,書是我人生的向?qū)?,一直陪伴著我,走向未來?/p>

寫讀書經(jīng)歷的作文篇七

一談到書,我的話可就多了。

書是我們精神的食糧,是我們打開知識寶庫的鑰匙,它能帶我們走進奇幻的世界,也能帶我們穿越上下五千年。

上幼兒園那時,媽媽就天天在耳邊給我講述《兒童知識大百科》《孫悟空三打白骨精》……當然,也是從那時開始,我小小的心里埋下了閱讀的種子,我因此對閱讀產(chǎn)生了很大的興趣。

長大了點,我會自己看書了。通常,我都喜歡看科幻冒險之類的書,一看到它們,我就被故事里的情節(jié)所深深吸引,像中了魔法一樣無法自拔。

上了小學三年級,我開始接觸像《三國演義》,《水滸傳》等中國古典名著。這些書的內(nèi)容有豐富的歷史色彩,而且蘊藏著深刻的哲理。書中的情節(jié)令人著迷,如:曹操挾天子以令諸侯,諸葛孔明借東風,武松林中打白虎……看了真是令人蕩氣回腸,激發(fā)了我對古典章回小說的無限興趣。

上了四、五年級,我對小說產(chǎn)生了濃厚興趣,尤其是對曹文軒寫的田園系列小說十分鐘愛。小說不同于其它類別的書,它文字簡潔明了,故事生動,引發(fā)我們的想象。小說其實就在寫生活,只要用心去體會,就會感到:生活原來如此精彩!

除此之外,我還喜歡閱讀外國小說。它大部分都是反映一定的時代背景,蘊含深奧的思想,如《老人與海》中的一句話:“人可以被打倒,但決不可以被打敗!”這句話告訴了我們不要輕言放棄!《戰(zhàn)爭與和平》卻反映了一個時代人們內(nèi)心的黑暗與貪婪,揭露了一個又一個黑暗的歷史,令我們反思。

總而言之,統(tǒng)而言之,我看過的書不算少。因此,我才深刻地明白了:真正的好書,不在于它的語言文字有多精美,而在于它是否滿含深情,留給讀者深思的余地。

書中有生活,生活就是一本書,所以,我們永遠都要記住冰心奶奶的一句話:“讀書好,多讀書,讀好書!”

寫讀書經(jīng)歷的作文篇八

過馬路,聞著東西的香味,聽到叫賣的聲音,我放慢了車速。過了一會兒,我打電話給我哥哥,匆匆趕來。目的地不是這里,而是離這里很近的新華書店。

到了二樓,我和哥哥一起找書。當我們找到他們時,我們累了。新華書店有這么多書,為什么我們找不到一本滿意的書來讀?我們只能四處看看。

我隨便翻了一下《違規(guī)智慧》這本書,覺得很有意思。我向哥哥推薦了這本書。哥哥愛上了這本書,問:“哥哥有幾本書?”“三本!”我看了書皮,回了一句。

“你能以我們的速度完成嗎?”

"我應(yīng)該能讀完這本書。"我看了看墻上的手表。

之后,我們會把它吞下去.

“啊!我看完了,你看了多少書?”“第三個!”弟弟從牙縫里吐出幾個字?!翱禳c,快點下班!”“嗯,我知道!”哥哥停了一會說:“我看了一大半,只剩幾頁了?!?/p>

突然注意到人群開始往外走,然后聽到一個熟悉的聲音“下班了,走吧!”每次回到書店都會聽到這句話“怎么辦?這本書我還沒看完!”“廢話,我當然是去那里看的!”因為我每次都是這個時候去,當然知道去哪里學習!

在回家的路上,我們愉快地回家了。我們還是笑著想:“誰說姜還是老的`辣?我覺得姜還是有點辣的。呵呵——?!?/p>

您可能關(guān)注的文檔