“個(gè)人的充實(shí)與全面素質(zhì)的提升”，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。如何有效地應(yīng)對(duì)壓力和焦慮，保持身心健康和平衡的生活？總結(jié)范文的案例和分析，或許能夠給我們啟發(fā)和啟示。

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇一

應(yīng)數(shù)19-2班的王詩(shī)涵，來(lái)自河南省淮濱縣鄧灣鄉(xiāng)。2021年8月，她在自己所住鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生院擔(dān)任志愿者負(fù)責(zé)體溫的測(cè)量和出行軌跡的記錄，以及在疫苗接種時(shí)的秩序維護(hù)和引導(dǎo)。當(dāng)時(shí)河南正值疫情嚴(yán)重時(shí)段，疫情就是命令，防控就是責(zé)任，身為入黨積極分子的她毫不退縮，以身作則沖在前端，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空，她始終堅(jiān)守在自己的崗位，希望憑借自己的微薄之力為此次疫情貢獻(xiàn)一份力量。

每到疫苗接種的時(shí)間，她總是人群中最亮眼的那一抹紅色，認(rèn)真的維護(hù)秩序，耐心地幫助鄉(xiāng)親填寫表格。白天在烈日中登記，每天晚上還要向衛(wèi)生院匯報(bào)當(dāng)天的工作情況并及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討尋找合適的解決方案。雖然只是很微不足道的工作，但是她絲毫未松懈，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給她帶來(lái)了大家的認(rèn)可以及一致好評(píng)。作為一名大學(xué)生，她的精神也成為了周圍人的榜樣。

這個(gè)假期我報(bào)名參加了志愿者，這半個(gè)月的日子我覺(jué)得挺有意思的，所遇所見，切身體會(huì)到各級(jí)單位防疫人員的辛苦。

我們作為抗疫青年學(xué)生志愿者學(xué)到了很多，首先就是體會(huì)到了我們作為一個(gè)大學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任，自從疫情發(fā)生以來(lái)，全國(guó)各地?zé)o數(shù)名醫(yī)生護(hù)士主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，受到他們的`鼓舞，我也主動(dòng)請(qǐng)纓，但是當(dāng)了志愿者才知道他們的工作有多么的繁瑣和沉重，我更加體會(huì)到作為一個(gè)青年大學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任，為祖國(guó)和無(wú)數(shù)英雄前輩分擔(dān)重任，是我們應(yīng)該做的事情！

穿著紅馬甲站在防疫點(diǎn)，真的會(huì)有一種守護(hù)者的責(zé)任感和自豪感！雖然每天七個(gè)小時(shí)也是真的很累！也慶幸自己能夠盡一份綿薄之力為抗疫斗爭(zhēng)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

希望疫情能早日過(guò)去！大家都能出門去公園曬曬太陽(yáng)聞聞花香！

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇二

李安霞同志，女，1984年5月出生，群眾，大專學(xué)歷?，F(xiàn)任貴州省銅仁市碧江區(qū)銅興街道梵凈山社區(qū)居委委員。2017年1月參加工作，一直擔(dān)任該職務(wù)。

面對(duì)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，2020年1月24日晚（除夕），李安霞同志接到社區(qū)工作群消息“因疫情情況緊急，請(qǐng)社區(qū)兩委所有成員立即回到社區(qū)上班”后，李安霞同志義無(wú)反顧地沖上了疫情防控第一線。然而此時(shí)的李安霞同志，已是一位懷孕四個(gè)月的孕婦。

從那天開始一直到在她分娩之日的前幾天，她一直奮斗在疫情防控第一線，并沒(méi)有因自己孕婦的身份而要求區(qū)別對(duì)待。在疫情防控剛開始時(shí)，她和同事們挨家挨戶地入戶進(jìn)行外地回銅人員排查登記并宣傳疫情防控方法，面對(duì)很多不理解、不配合的居民，她都耐心地解釋政策和為居民們做思想工作。設(shè)置卡點(diǎn)執(zhí)勤后，考慮到她孕婦的身份不能久坐，社區(qū)并沒(méi)有為她安排工作，然而李安霞自己主動(dòng)請(qǐng)纓去做抗疫后勤保障工作，為在卡點(diǎn)上日夜執(zhí)勤的抗疫戰(zhàn)士們送飯送水。有些卡點(diǎn)缺乏物資，她積極與辦事處對(duì)接，并主動(dòng)開車到辦事處領(lǐng)取后又送到卡點(diǎn)上。卡點(diǎn)上登記表沒(méi)有了，她又開車到辦公室打印好，送到需要的卡點(diǎn)。社區(qū)共設(shè)置有19個(gè)卡點(diǎn)，給每個(gè)卡點(diǎn)輪流送餐一次下來(lái)起碼兩個(gè)小時(shí)，李安霞同志就這樣每天從早上8點(diǎn)30分開始開著車在轄區(qū)內(nèi)來(lái)回穿梭，直到下午6—7點(diǎn)每個(gè)卡點(diǎn)的戰(zhàn)士們都吃上熱氣騰騰的盒飯后才回家。都說(shuō)懷孕的孕婦是大熊貓，但是她一直和前線抗疫戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn)，并沒(méi)有因?yàn)樽约菏窃袐D的身份而懈怠，反而打起更多精神投入抗疫工作中。有人曾問(wèn)李安霞為什么在懷孕的時(shí)候不好好休養(yǎng)身體反而這么努力的工作，李安霞回答說(shuō)“看到同事們都這么辛苦的工作，如果我就這么休息著我心里會(huì)感到不安”。

有段時(shí)間李安霞孕吐反應(yīng)嚴(yán)重，但卡點(diǎn)上人員緊張，很多同事都是連軸轉(zhuǎn)，甚至剛值完夜班后第二天又要值白班，為了讓值班的同事休息得更好，她沒(méi)有請(qǐng)假，而是強(qiáng)忍著不適把東西送到需要的同事手中。李安霞同志還主動(dòng)幫同事承擔(dān)在電腦上錄入數(shù)據(jù)的工作，孕婦不能久坐，而她卻為了疫情防控的任務(wù)常常在電腦前一坐就是幾個(gè)小時(shí)，這讓被她幫助過(guò)的同事們十分感動(dòng)。

李安霞同志就是這樣一個(gè)熱愛(ài)社區(qū)工作、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐓^(qū)工作人員，她平時(shí)工作中嚴(yán)于律己，寬以待人，在疫情防控這種特殊時(shí)期更是如此，不因自己特殊情況而講特殊，從1月開始到6月份生產(chǎn)的這5個(gè)多月的時(shí)間里克服懷孕帶來(lái)的各種不適，堅(jiān)持投入工作，團(tuán)結(jié)同事。這樣的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。

如今疫情防控的工作暫時(shí)緩和下來(lái)了，但她在疫情防控期間所表現(xiàn)出的舍己為人、敬業(yè)愛(ài)崗的精神，讓群眾們看到了一個(gè)社區(qū)居委委員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。李安霞同志為疫情防控所付出的努力，也讓身邊同事們對(duì)這個(gè)帶著身孕堅(jiān)持工作的女同志感到由衷地敬佩，李安霞同志身上的堅(jiān)韌品質(zhì)與不畏苦不怕難的光輝形象，也一直鼓舞著身邊的人們。

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇三

身處山東省萊蕪市萬(wàn)福小區(qū)的傳媒學(xué)院廣播電視編導(dǎo)二班的任志強(qiáng)，在居家隔離44天之后，主動(dòng)請(qǐng)纓社區(qū)防控志愿者工作，在做好自身防護(hù)的同時(shí)，積極投身抗擊疫情第一線。

他每天在社區(qū)道路檢查點(diǎn)執(zhí)勤，參與交通管制，認(rèn)真排查核實(shí)來(lái)往人員和車輛信息。他說(shuō)“這個(gè)寒假對(duì)在武漢上大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，是別樣的假期，剛剛開始享受假期的輕松與自由，卻因武漢肺炎爆發(fā)不得不居家隔離，擔(dān)心自己是否被感染，每天需監(jiān)控身體健康狀態(tài)，承受來(lái)自外界的猜測(cè)與疏遠(yuǎn)。但作為共青團(tuán)員，在這個(gè)特殊時(shí)期應(yīng)該站出來(lái)，協(xié)助社區(qū)工作人員做好疫情防控工作?！?/p>

肝膽相照系前線，我愿請(qǐng)戰(zhàn)阻疫情。

在山東省日照市嵐山區(qū)巨峰鎮(zhèn)大村社區(qū)的`防疫隊(duì)伍里有一道年輕的身影，她就是傳媒學(xué)院18級(jí)播音四班的楊欣茹。作為一名武漢返鄉(xiāng)大學(xué)生，回到家后自覺(jué)進(jìn)行隔離一個(gè)月后，她主動(dòng)遞交了疫情防控請(qǐng)戰(zhàn)書。她說(shuō)“在隔離期的時(shí)候，無(wú)法像我爸爸一樣參加防疫工作，我的爸爸是一名黨員。作為一名青年大學(xué)生，我雖無(wú)法像醫(yī)護(hù)人員那樣站在疫情的最前線，但我可以為防疫貢獻(xiàn)青春力量！”

的錚錚誓言。生命平安，他沒(méi)有猶豫、更沒(méi)有退縮，他用行動(dòng)落實(shí)了崗位職責(zé)，用實(shí)干展現(xiàn)了黨員風(fēng)采。

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇四

張明航，男，梁山縣第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師。行源于心，力生于志。自2020年從教以來(lái)，張明航從不敢忘記自己的初心，在教育的路上播撒愛(ài)心，歷練匠心，用自己的點(diǎn)點(diǎn)付出，默默踐行著人民教師的事業(yè)追求。

自從疫情形勢(shì)緊張以來(lái)，學(xué)校按照上級(jí)要求，每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行核酸抽檢，張老師義無(wú)反顧的擔(dān)起了檢測(cè)核酸的任務(wù)，從一開始的每日抽測(cè)，再到后來(lái)一周三檢，一周兩檢，站在三尺講臺(tái)的他，穿上了防護(hù)服，拿起來(lái)核酸檢測(cè)工具，成為了一名合格的核酸檢測(cè)人員。

突如其來(lái)的'疫情，就像是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)疫情，他積極響應(yīng)組織號(hào)召，不忘初心、牢記使命，年輕的他把每一項(xiàng)防疫工作做到扎實(shí)，市疫情防控平臺(tái)、濟(jì)寧市行業(yè)人員信息管理平臺(tái)，從導(dǎo)入信息到每天查看師生核酸檢測(cè)情況，即使工作到深夜，他也毫無(wú)怨言。為全校師生筑起一道健康安全的鋼鐵防線。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！彼褪沁@樣不斷地為教育事業(yè)奉獻(xiàn)著自己，他把心中所有的溫情化作無(wú)數(shù)份愛(ài)心奉獻(xiàn)給了他所熱愛(ài)的學(xué)生和學(xué)校；他把全部的心血都澆灌在教育的沃土上。張明航老師說(shuō)：“我是一名平凡的教師，我愿意把我的真誠(chéng)、我的愛(ài)心全部奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的教育事業(yè)?！?/p>

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇五

我是肺科四病區(qū)xx，我是一名護(hù)士。疫情發(fā)生之后，蘇州五院作為蘇州市新型冠狀病毒感染的肺炎定點(diǎn)收治醫(yī)院，緊急進(jìn)行科室人員調(diào)整，因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)人感染禽流感病人的護(hù)理，我對(duì)防護(hù)、穿脫隔離衣等流程比較熟悉，因此我主動(dòng)請(qǐng)纓，加入抗疫一線，準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)疫情。

今年春節(jié)是我工作以來(lái)第八個(gè)年頭，也是我過(guò)的最緊張、最難忘的春節(jié)。1月22日病區(qū)開始收治病人。1月25日我上夜班，一夜基本不停，第二天早上給病人抽血的時(shí)候突然覺(jué)得一陣眩暈，我悄悄的扶著墻蹲下來(lái)，心想著一定不能倒下啊，一位病人說(shuō)“護(hù)士你沒(méi)事吧，你們一定要好好的，我一定配合你們治療”，我笑著說(shuō)“沒(méi)事，我們都會(huì)好好的”。

1月26日晚上，我對(duì)家人說(shuō)“我們分床睡吧，我身上可能有病菌。”他沒(méi)有嫌棄我，緊緊的抱著我“不管發(fā)生什么，我都和你在一起”，1月27日接到醫(yī)院電話，立馬收拾東西，跟家人說(shuō)“這段時(shí)間不能回家了”，他們跟我說(shuō)“等你回來(lái)，我家的英雄，你要照顧好自己，我們也會(huì)照顧好自己”。

工作中我們都嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防，穿防護(hù)服的時(shí)候都會(huì)相互配合、監(jiān)督，看看有無(wú)遺漏，出病房的'時(shí)候互相復(fù)述脫防護(hù)服流程才能脫，以防職業(yè)暴露。這個(gè)時(shí)候大家基本都能從只言片語(yǔ)中秒懂對(duì)方的想法。

平日里，醫(yī)生早上查房抽血?dú)?，護(hù)士給病人做輸液，采咽拭子，生活護(hù)理，后來(lái)防護(hù)物資越發(fā)變得緊張，有時(shí)候我們?yōu)榱耸∫惶追雷o(hù)服，每個(gè)人都要多呆上幾個(gè)小時(shí)，以保證患者24小時(shí)能得到照護(hù)，出來(lái)的時(shí)候頭發(fā)衣服都是濕的，臉上特別是鼻子都快有壓瘡了，患者沒(méi)有家屬陪護(hù)，又在生病，難免心里會(huì)難過(guò)，有人說(shuō)盡量減少接觸，但是我們做不到啊，一有空我們就陪患者聊天，疏導(dǎo)他們，告訴他們積極的心態(tài)很x鍵。盡量滿足他們的需求，幫他們泡水、訂飯、發(fā)飯、熱飯，做好基礎(chǔ)護(hù)理。

當(dāng)告知病人可以出院時(shí)，他們緊緊的握住我的手“感謝你們救了我，你們一定要保護(hù)好自己”，當(dāng)時(shí)一股暖流從他的手里流到我心里，覺(jué)得我們的付出很值得。

工作之余，我們會(huì)相互切磋，給患者靜脈輸液護(hù)目鏡起霧看不清憑著經(jīng)驗(yàn)也能一針見血，減少患者痛苦，患者做鼻咽拭子什么體位最好采集，什么體位病人最舒服，漸漸找到護(hù)理上的小竅門。

情人節(jié)我們收到了特別的禮物，領(lǐng)導(dǎo)給我們送花和巧克力，患者祝我們節(jié)日快樂(lè)，愛(ài)人告訴我，晚上給兒子講故事時(shí)，兒子說(shuō)“媽媽上次講到這里，我想媽媽了”，我再也忍不住，偷偷抹眼淚，“寶貝，等戰(zhàn)斗結(jié)束了，我得狠狠的抱抱你。”

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇六

馬承武，中共黨員，湖北省荊州市石首市小河口鎮(zhèn)中洲村黨總支委員、村委會(huì)副主任。

2020年1月31日，馬主任在疫情防控流動(dòng)人員勸導(dǎo)卡口執(zhí)勤時(shí)，突發(fā)急性心肌梗塞，經(jīng)搶救無(wú)效不幸犧牲，時(shí)年54歲。

據(jù)悉，馬主任患有心肌梗塞，做過(guò)心臟搭橋手術(shù)，由于自1月25日開始連日勞累，加上沒(méi)怎么吃飯，導(dǎo)致病情復(fù)發(fā)，倒在了疫情防控一線。馬主任犧牲后，因特殊時(shí)期，家屬?zèng)]有辦喪事，下午兩點(diǎn)多走的，六點(diǎn)多到了殯儀館，八點(diǎn)多就帶著骨灰回來(lái)了。馬主任的兒子現(xiàn)在也在鎮(zhèn)里的一線，做著和馬主任一樣的`事情。

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇七

身處xx省xx市xx小區(qū)的xx學(xué)院廣播電視編導(dǎo)二班的xxx，在居家隔離44天之后，主動(dòng)請(qǐng)纓社區(qū)防控志愿者工作，在做好自身防護(hù)的同時(shí)，積極投身抗擊疫情第一線。

他每天在社區(qū)道路檢查點(diǎn)執(zhí)勤，參與交通管制，認(rèn)真排查核實(shí)來(lái)往人員和車輛信息。他說(shuō)“這個(gè)寒假對(duì)在武漢上大學(xué)的我來(lái)說(shuō)，是別樣的假期，剛剛開始享受假期的輕松與自由，卻因武漢肺炎爆發(fā)不得不居家隔離，擔(dān)心自己是否被感染，每天需監(jiān)控身體健康狀態(tài)，承受來(lái)自外界的猜測(cè)與疏遠(yuǎn)。但作為共青團(tuán)員，在這個(gè)特殊時(shí)期應(yīng)該站出來(lái)，協(xié)助社區(qū)工作人員做好疫情防控工作?！?/p>

肝膽相照系前線，我愿請(qǐng)戰(zhàn)阻疫情。

在xx省日照市xx區(qū)巨峰鎮(zhèn)大村社區(qū)的防疫隊(duì)伍里有一道年輕的身影，她就是xx學(xué)院18級(jí)播音四班的楊欣茹。作為一名武漢返鄉(xiāng)大學(xué)生，回到家后自覺(jué)進(jìn)行隔離一個(gè)月后，她主動(dòng)遞交了疫情防控請(qǐng)戰(zhàn)書。她說(shuō)“在隔離期的時(shí)候，無(wú)法像我爸爸一樣參加防疫工作，我的爸爸是一名黨員。作為一名青年大學(xué)生，我雖無(wú)法像醫(yī)護(hù)人員那樣站在疫情的最前線，但我可以為防疫貢獻(xiàn)青春力量！”

是曙光中學(xué)安全副校長(zhǎng)，負(fù)責(zé)學(xué)校的疫情防控、校園安全、衛(wèi)生保健工作。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，忙碌是記錄工作和生活的一種特殊方式。

面對(duì)學(xué)校的疫情防控工作，他始終保持高度的清醒頭腦，每天密切x注上級(jí)防控工作組內(nèi)的及時(shí)信息，認(rèn)真研讀，根據(jù)上級(jí)精神與工作引領(lǐng)，迅速部署本校疫情防控工作，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)計(jì)收集信息并及時(shí)上報(bào)。無(wú)論是日常的報(bào)告工作，還是深夜的緊急排查，他都能響應(yīng)及時(shí)，落實(shí)到位。

他每天早晨醒來(lái)的第一件事情就是督促全體師生居家測(cè)量體溫，企業(yè)微信打卡，統(tǒng)計(jì)師生健康狀況，匯總信息。到校后，在校門口護(hù)學(xué)崗開展迎?；顒?dòng)，監(jiān)督護(hù)學(xué)崗，觀察學(xué)生狀態(tài)，保護(hù)學(xué)生安全。對(duì)入校的每一名教職工、學(xué)生進(jìn)行入校園后的掃碼、消毒、測(cè)量體溫、簽字、佩戴口罩等工作的指導(dǎo)。在教學(xué)樓大廳，利用led宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不信謠、不傳謠。每天帶領(lǐng)防疫工作組分時(shí)段對(duì)各個(gè)班級(jí)、各個(gè)辦公區(qū)域進(jìn)行日常的晨、午、晚檢工作檢查，仔細(xì)統(tǒng)計(jì)各班級(jí)的學(xué)生人數(shù)，及時(shí)進(jìn)行上報(bào)。他還親自帶領(lǐng)教職工清掃衛(wèi)生，及時(shí)消殺，定時(shí)開窗通風(fēng)，保障學(xué)校校園環(huán)境安全。

在校園防疫的`路上，他舍小家為大家，兩年如一日的堅(jiān)守在校園疫情防控的第一線。他是一名教師，也是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，他是用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著入黨時(shí)的錚錚誓言。

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇八

孫麗芬，女，1975年11月出生，1993年8月參加工作，黨員，小學(xué)高級(jí)教師，漳州市學(xué)科(數(shù)學(xué))帶頭人，現(xiàn)為東山縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副教導(dǎo)、東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人。從教23年，孫麗芬同志始終堅(jiān)守教育教學(xué)第一線，以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感踐行著“愛(ài)的教育”，在平凡的崗位上抒寫精彩的教育人生。

她愛(ài)學(xué)生，時(shí)刻牽掛著他們的學(xué)習(xí)，也牽掛著他們的生活。每接一個(gè)班級(jí)，她對(duì)學(xué)生的秉性好惡總了然于心，對(duì)他們的家庭情況也一清二楚。在繁忙的工作中，她常常擠時(shí)間與學(xué)生交心談心，幫助他們認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)與不足，給他們定目標(biāo)，提要求，她常用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一句話鼓勵(lì)孩子：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，也不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨?！庇幸荒?，她在一所農(nóng)村小學(xué)任教，接到一新的班級(jí)，她發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)孩子面色青黃，衣裳破舊，寡言少語(yǔ)，上課注意力也不集中……這個(gè)學(xué)生的異常情況引起她的關(guān)注。她多次找這個(gè)孩子了解情況，可那孩子似有難言之隱，什么也不愿告訴老師。孫老師便及時(shí)到該生家訪問(wèn)，才知道這個(gè)孩子的家庭情況很特殊：父母離異，她跟母親生活，可母親長(zhǎng)年癱瘓?jiān)诖?家里已斷絕經(jīng)濟(jì)來(lái)源，僅靠舅舅和鄰居的接濟(jì)維持生活。是殘缺的家庭、病殘的親人和窘迫的生活使這孩子承受著巨大的心理壓力，籠罩著巨大的生活陰影，使她失去了童年應(yīng)有的快樂(lè)和天真，失去了學(xué)習(xí)的信心和樂(lè)趣。了解到這些情況，孫老師便常常找那孩子談心，安慰她，鼓勵(lì)她，告訴她“人窮志不能短”，并多次通過(guò)愛(ài)心資助途徑為她爭(zhēng)取助學(xué)款，幫助她緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力。慢慢地，那孩子開朗了，愿意和老師、同學(xué)交流了，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真更刻苦了。為了鼓勵(lì)孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，孫老師還經(jīng)常自己掏腰包買果品、點(diǎn)心開班級(jí)生活會(huì)，買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的同學(xué)……因此，她所帶的班級(jí)班風(fēng)總是特別好，同學(xué)們也特別喜歡她，信任她，是他們心中的好老師。

她愛(ài)教學(xué)。任教以來(lái)，她始終堅(jiān)守在教學(xué)第一線，并長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué)工作。為了上好課，她總是找來(lái)不同版本的教材，對(duì)相關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比、整合，設(shè)計(jì)出最切合學(xué)生實(shí)際、最具有實(shí)效性的教學(xué)方案;同時(shí)，千方百計(jì)從各種途徑搜集材料，篩選，組合，設(shè)計(jì)成有針對(duì)性的作業(yè)。由于備課下的功夫深，她的課總是生動(dòng)活潑，效果顯著，為同行們所稱道。在教學(xué)過(guò)程中，她認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，自覺(jué)提高教育教學(xué)水平，形成了獨(dú)具特色的教學(xué)方法，也取得了顯著的教學(xué)效果。至今，她有多篇教學(xué)論文在各級(jí)各類刊物上發(fā)表(匯編)，其中《在數(shù)學(xué)教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展》發(fā)表于《素質(zhì)教育論壇》;《靈活掌握訓(xùn)練規(guī)律，培養(yǎng)口頭表達(dá)能力》發(fā)表于《現(xiàn)代閱讀》，《立足主體地位，找準(zhǔn)教學(xué)起點(diǎn)，提高教學(xué)有效性》在《福建省首屆小學(xué)數(shù)學(xué)“教學(xué)過(guò)程優(yōu)化”課題研究研討會(huì)論文匯編本》匯編。2013年11月參加縣小學(xué)課堂教學(xué)比賽，榮獲數(shù)學(xué)學(xué)科一等獎(jiǎng);2014年被確定為漳州市學(xué)科帶頭人，2015年被縣教育局特聘為東山縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室主持人。也所任教的科目，也多次名列縣同類學(xué)校前茅。

她愛(ài)教研。她有多年的教導(dǎo)工作經(jīng)歷，對(duì)教研工作情有獨(dú)鐘，也頗有心得。她常說(shuō)：“‘教而不研則淺，研而不教則薄?！龊媒虒W(xué)研究，是學(xué)校的重要工作，也是每位教師應(yīng)盡的責(zé)任?！币虼耍瑹o(wú)論是以前擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)(在農(nóng)村學(xué)校)，還是現(xiàn)在主持縣數(shù)學(xué)學(xué)科工作室工作，她都高度重視教學(xué)研究，并積極參與到其中去。近年來(lái)，她參與了縣級(jí)課題“小組合作學(xué)習(xí)與課堂展示的有效性”和“小學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣和能力的`培養(yǎng)”的研究，組織實(shí)施校級(jí)課題“優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)、打造有效課堂”(省級(jí)研究課題的子課題)，并有出色的表現(xiàn)。2014年5月12日在課堂月活動(dòng)中承擔(dān)大型公開課《找次品》，并在全縣校長(zhǎng)課改專題研討活動(dòng)中作了題為《小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)機(jī)制及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》的專題講座，2015年9月24日在全縣校長(zhǎng)課改專題研討活動(dòng)中作了題為《以核心問(wèn)題為導(dǎo)向的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)初探》的專題講座;2016年6月被教育局特聘為暑期繼續(xù)教育教師集中培訓(xùn)活動(dòng)的專題授課教師，并于7月7日、11日、13日分別在西埔和銅陵為全縣數(shù)學(xué)教師開了三場(chǎng)專題講座。此外，她還熱心指導(dǎo)教師參加市縣教師課堂教學(xué)比武并獲獎(jiǎng)。

她愛(ài)她所擔(dān)任的一切工作。從教23年，除教師職務(wù)外，她還擔(dān)任過(guò)不同的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，但無(wú)論擔(dān)任什么職務(wù)，她都堅(jiān)持原則，講究方法，率先垂范，把工作做實(shí)做好，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展發(fā)揮自己的聰明才智。此外，她能急同事們所急，想同事們所想，樂(lè)意為同事們排憂解難。在同事的心中，她就是個(gè)熱心人。

三尺講臺(tái)，一尺教鞭，沒(méi)有“花的事業(yè)”的尊貴，沒(méi)有“果實(shí)的事業(yè)”的甜美，只有“葉的事業(yè)”的普通與平凡!23年，孫老師默默耕耘，辛勤工作，把真誠(chéng)的愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給教育事業(yè)!她的付出，也得到充分肯定。

1998年被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀青年教師”、

2005年3月被評(píng)為縣“三八紅旗手”

2008年7月被東山縣委教育工委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、

2011年3月被漳州市婦聯(lián)授予“巾幗建功標(biāo)兵”;。

2014年6月縣教育局課堂教學(xué)模式改革優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師;。

2014年被確認(rèn)為市級(jí)學(xué)科帶頭人。

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇九

面臨著當(dāng)前嚴(yán)峻的疫情形勢(shì)，職教人一直沖鋒在前。磁縣職教中心全體教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召和安排部署下，積極參與到抗擊疫情的第一線，用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫了職教人的'赤誠(chéng)與初心。李廣威就是其中的一個(gè)。

作為一名班主任，他積極聯(lián)絡(luò)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生，登記統(tǒng)計(jì)學(xué)生詳細(xì)情況上報(bào)，并時(shí)刻提醒學(xué)生相關(guān)安全事項(xiàng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了他"一日為師，終生售后"的教育理念。

除此之外，他還和暴玉民、馬琳兩位老師負(fù)責(zé)了職教家屬樓整棟樓的疫情排查和統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。大年三十除夕夜，正是萬(wàn)家燈火團(tuán)圓時(shí)，他們正挨家挨戶的上門排查。七個(gè)單元，從一樓到六樓，汗水濕透了他們的衣襟，但絲毫不影響他們的工作熱情。排查和統(tǒng)計(jì)工作一絲不茍，為疫情防疫工作打下了良實(shí)的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。這樣的排查，他們?cè)诎朐吕镞M(jìn)行了數(shù)次。尤其是2月3日單位值班和2月4日小區(qū)防控值班連續(xù)工作48小時(shí)之后，他不顧自己嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱，又積極投身到新一輪的疫情防控上門排查統(tǒng)計(jì)工作中去了。

作為縣音樂(lè)舞蹈家協(xié)會(huì)副主席，他還利用休息時(shí)間，積極投身到抗擊疫情的文藝創(chuàng)作工作中去。他演唱的磁縣原創(chuàng)歌曲《我是黨員，我上一線》被"磁力磁縣"推送，原創(chuàng)歌曲《和愛(ài)在一起》被磁縣文聯(lián)公眾號(hào)推送，鋼琴伴奏的原創(chuàng)歌曲"最美的逆行"被公安局"平安磁縣"公眾號(hào)推送……，用自己的身體力行為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的力量。

疫情當(dāng)前，沒(méi)有一個(gè)人是局外人；槍響之后，沒(méi)有誰(shuí)能成為幸存者。當(dāng)前，全體職教人正"不忘初心，牢記使命"，用自己的辛勤努力為抗擊疫情奉獻(xiàn)著自己的青春和力量！

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十

邊英瑞老師，是香坊小學(xué)校的一名普通的黨員教師，在學(xué)校擔(dān)任健康教育課，兼職學(xué)校的保健教師工作。新冠肺炎疫情在全國(guó)蔓延，形勢(shì)一直很嚴(yán)峻，全國(guó)上下，齊心協(xié)力，全力防控。由于疫情的變化，大家有的時(shí)間會(huì)宅居在家辦公，但對(duì)于她來(lái)說(shuō)，“忙碌”卻成為我宅居在家的常態(tài)化工作。

面對(duì)疫情，她始終保持高度的責(zé)任心和使命感，每天時(shí)刻x注“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”工作群、“企業(yè)微信打卡”群、區(qū)保健教師工作群、學(xué)校微信工作群等下發(fā)的文件通知，仔細(xì)研讀理解，并迅速將各項(xiàng)通知傳達(dá)。按照上級(jí)指令，以最快的速度收集匯總各種信息，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上報(bào)。每天早上醒來(lái)第一件事就是匯總?cè)＝搪毠?、學(xué)生的健康打卡情況。當(dāng)有教師或?qū)W生沒(méi)有按時(shí)上報(bào)，她會(huì)微信提醒，電話追蹤進(jìn)行詢問(wèn)，保證全員健康打卡完成。無(wú)論是日常的疫情匯報(bào)排查工作，還是半夜的緊急通知，都能夠第一時(shí)間做出反應(yīng)，積極落實(shí)到位。

由于疫情的影響，開學(xué)時(shí)間推遲了，兩天一次的`全民核酸檢測(cè)統(tǒng)計(jì)、有的教師及學(xué)生處于居家隔離的狀態(tài)、每天不斷有新的數(shù)據(jù)上報(bào)，為了將學(xué)校85位教職工，1177名學(xué)生的信息準(zhǔn)確掌握，她在家基本上每天上午都是在電腦前工作，可以說(shuō)是機(jī)不離手。雖然信息量統(tǒng)計(jì)和防疫工作的工作量非常大而且繁瑣，但我能做到不耽誤、不出錯(cuò)，以高度的`責(zé)任心去完成。每次上報(bào)的表格、數(shù)據(jù)都將重點(diǎn)的內(nèi)容、數(shù)字等用顯著的顏色標(biāo)記，將學(xué)校的匯總工作做到位。由于疫情的嚴(yán)峻，流調(diào)排查任務(wù)也不定時(shí)的會(huì)有，她在忙碌工作中也會(huì)抽出時(shí)間按時(shí)完成，也為學(xué)校的其他工作做出自己的貢獻(xiàn)。

工作雖然累，但她認(rèn)為“疫情工作是大事，全校師生的健康也是大事?！备冻霾凰闶裁?，她會(huì)堅(jiān)守自己的崗位，每天做到宣傳到位、防控到位、排查到位，用自己的實(shí)際行動(dòng)，全身心投入到疫情防控工作中。

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十一

彭20xx年入黨的老黨員，參加工作至今，一直戰(zhàn)斗在教育教學(xué)工作的第一線，擔(dān)任數(shù)學(xué)教師和班主任工作。在工作崗位上他嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，他時(shí)時(shí)刻刻以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)、聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學(xué)生方面，他能做到言傳身教，以自己的人格魅力去感化學(xué)生，贏得師生的好評(píng)。

作為一名共產(chǎn)黨員，彭老師認(rèn)為只有把黨組織對(duì)黨員的要求落實(shí)到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，身體力行教師的職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把為教育事業(yè)奮斗終身作為自己的職業(yè)理想，才符合新時(shí)代對(duì)教師的要求，才能做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。為此，他積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會(huì)公德，注重家庭美德，強(qiáng)化個(gè)人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式，時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求，查找不足及時(shí)更正。

唐校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)優(yōu)秀教師，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī);而一個(gè)黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典范。從此以后，彭老師始終以這句話勉勵(lì)自己，在教育中始終堅(jiān)持以為學(xué)生一生的幸福奠基作為工作信念，以愛(ài)架起與學(xué)生相處的橋梁，來(lái)溫暖學(xué)生的心靈;在教學(xué)中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極投身到學(xué)校三環(huán)五步課題教學(xué)改革中，主動(dòng)承擔(dān)課題研究任務(wù)，課改中走在了教師的前列并取得了一定的成績(jī)。如在學(xué)區(qū)賽課中獲得了一等獎(jiǎng)，縣賽課獲得二等獎(jiǎng)。指導(dǎo)的薛麗老師在縣級(jí)賽課獲得二等獎(jiǎng)。

師愛(ài)是師德之魂，對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)是教師道德的重要標(biāo)志，也是對(duì)老師最基本的要求。作為一名班主任老師師，在教育教學(xué)過(guò)彭中，彭老師始終堅(jiān)持以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想，關(guān)愛(ài)學(xué)生，努力培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，用強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、人格魅力和道德風(fēng)范來(lái)影響教育學(xué)生。

我們農(nóng)村學(xué)校的學(xué)生，班上有百分之七、八十是留守學(xué)生，父母在外打工，公婆由于知識(shí)、觀念等原因?qū)⒆邮栌陉P(guān)心和教育，有的孩子會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的心理上問(wèn)題，如過(guò)早的產(chǎn)生了叛逆和頹廢的心理問(wèn)題等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，他總是積極跟科任老師溝通，同時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)交流，弄清楚產(chǎn)生問(wèn)題的原因，耐心、細(xì)心地與孩子交通心談，幫助他們發(fā)自內(nèi)心的改變。用包容和愛(ài)心去感化他們，把他們引向成功的道路。

記得在參與三、一班的主題隊(duì)會(huì)時(shí)，孩子們說(shuō)：我們都很幸運(yùn)，也很幸福，因?yàn)橛龅搅藧?ài)我們的家長(zhǎng)，遇到了特別棒的老師。感動(dòng)的話語(yǔ)時(shí)?？M繞在耳邊，我們也為有這樣一名優(yōu)秀黨員教師而感到自豪。

彭老師是一名數(shù)學(xué)教師，當(dāng)一名出色的數(shù)學(xué)教師是他努力的方向。在教學(xué)改革中，他主動(dòng)投身到學(xué)校三環(huán)五步課題教學(xué)改革中，承擔(dān)課題研究任務(wù)，積極探索，勇于實(shí)踐，虛心向老教師學(xué)習(xí)，經(jīng)常共同研究，主動(dòng)聽課，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，找到一套培養(yǎng)學(xué)生各種能力的切實(shí)可行的方法。他鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，在自學(xué)自悟建立自己的學(xué)習(xí)方法，在互動(dòng)釋疑中積極參與到課堂中來(lái)，讓學(xué)生成為課堂的主人，給學(xué)生多一點(diǎn)思考問(wèn)題的時(shí)間，多一點(diǎn)知識(shí)消化反饋的余地，多一點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，多一點(diǎn)體驗(yàn)成功的愉悅環(huán)境，讓學(xué)生互動(dòng)起來(lái)，讓課堂活起來(lái);解放學(xué)生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時(shí)間，努力做到以學(xué)生為主體，在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上，彭老師尤其煞費(fèi)苦心，他在班級(jí)中組建了學(xué)習(xí)幫扶小組，針對(duì)不同的學(xué)困生選用不同的指導(dǎo)小老師，并自己加班，為每一位學(xué)困生制定不同的補(bǔ)習(xí)方案，和補(bǔ)習(xí)習(xí)題。利用中午課余等時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行一對(duì)一學(xué)習(xí)幫扶，取得了不錯(cuò)的效果。

據(jù)除此之外，彭老師積極參加學(xué)校、學(xué)區(qū)等各級(jí)各類的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)，與同行之間探討新的教學(xué)方法，把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)再轉(zhuǎn)換為理論，并指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，也毫不吝嗇地在學(xué)校的教研中與老師們一起分享。

回首過(guò)去，展望未來(lái)，作為新世紀(jì)的優(yōu)秀教師，一名戰(zhàn)斗在教育一線的共產(chǎn)黨員，相彭xx老師會(huì)用自己的知識(shí)和愛(ài)心去點(diǎn)燃紅燭的事業(yè)，再創(chuàng)輝煌業(yè)績(jī)，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業(yè)更加輝煌，用愛(ài)揚(yáng)起學(xué)生未來(lái)理想的風(fēng)帆。

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十二

宗立杰，女，漢族，__年4月出生。中專學(xué)歷，敦化衛(wèi)校畢業(yè)。__年參加工作，__年8月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)在敦化市雁鳴湖鎮(zhèn)大山嘴子村宗立杰衛(wèi)生室工作。曾多次榮獲市級(jí)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“勞動(dòng)模范”、“先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)。

宗立杰同志在疫情防控工作期間的先進(jìn)事跡，主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面。

舍小家、為大家。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，宗立杰同志不計(jì)個(gè)人得失，以大局為重，將自己的個(gè)人診所停業(yè)，積極響應(yīng)村里的號(hào)召，完全服從村里的安排，報(bào)名成為志愿者，投身防疫一線。在她的影響下，一家八口，有五人都參加了疫情防控志愿服務(wù)工作，其中，有四人是黨員，這當(dāng)中還有她的在長(zhǎng)春上大學(xué)的大孫女?？梢哉f(shuō)，宗立杰的家庭是一個(gè)普通的家庭，他們當(dāng)中雖然職業(yè)不同，地點(diǎn)不同，但是面對(duì)此次疫情，他們都做著同一件事情，投身到防控疫情的第一線，以實(shí)際行動(dòng)踐行“戰(zhàn)疫”中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

亮身份、做表率。疫情就是命令，防控就是責(zé)任。穿上志愿者服裝，戴上口罩，佩戴黨徽，宗立杰同志第一時(shí)間投入疫情防控工作，參與卡點(diǎn)登記排查、疫情防控宣傳。不畏嚴(yán)寒，不辭辛勞，這是宗立杰的真實(shí)寫照。她堅(jiān)持在村口值守時(shí)與年輕同志同標(biāo)準(zhǔn)、同強(qiáng)度。早晨7點(diǎn)是她值守的時(shí)間，不過(guò)每次，宗立杰都會(huì)很早地來(lái)到卡點(diǎn)，一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下，一邊詳細(xì)詢問(wèn)駕駛員基本信息，然后用額溫槍對(duì)車上人員進(jìn)行測(cè)溫。站崗、攔車、測(cè)溫、記錄，宗立杰同志絕不敢懈怠。在閑暇的時(shí)候，她還為志愿者們測(cè)量血壓，關(guān)心志愿者們?？紤]她歲數(shù)大，怕她身體吃不消，家人、村干部多次勸她回家休息時(shí)，她都不同意，她說(shuō)：“黨員就要不一樣，黨員就要帶好頭，關(guān)鍵時(shí)刻沖在前，困難面前不退縮?！泵β档纳碛?，伴隨著鏗鏘的話語(yǔ)，她用實(shí)際行動(dòng)踐行者共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。

守初心、擔(dān)使命。"大家排好隊(duì)，保持一米距離。""請(qǐng)出示吉祥碼，來(lái)這里登記"在雁鳴湖鎮(zhèn)開展的這五輪全員核酸檢測(cè)中，宗立杰更是起到了帶頭作用。指揮人員排隊(duì)、現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序、逐個(gè)測(cè)量體溫到處都能看到她的身影。有的老人不會(huì)使用手機(jī)，她上前幫忙操作，使他們有序順利參檢。一上午下來(lái)，宗立杰的走路步數(shù)都能達(dá)到1萬(wàn)多步，患有殘疾，腿腳不好的她，卻從未有一句怨言。時(shí)間往前推移，2019年末,身在海南的宗立杰心系家鄉(xiāng)，在得知酒精、口罩等醫(yī)療物資緊缺時(shí)，宗立杰將自家診所僅存的10件酒精，捐贈(zèng)給村里，個(gè)人還捐出1000元錢。在她的帶領(lǐng)下，兩個(gè)兒子又分別捐出了400元。都說(shuō)母親是兒子最好的領(lǐng)路人。宗立杰的一舉一動(dòng)默默指引著她的孩子們。恰如這場(chǎng)疫情防控的“戰(zhàn)場(chǎng)”上，一家人同心協(xié)力，在各自陣地執(zhí)著堅(jiān)守、默默奉獻(xiàn)，只為早日打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)!

行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)，辛苦書寫奉獻(xiàn)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，宗立杰身先示范，帶領(lǐng)她的家人在疫情防疫一線上默默奉獻(xiàn)，彰顯了一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十三

小華，xxx師范大學(xué)匯華學(xué)院工學(xué)部xxxx級(jí)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)1班，工學(xué)部第二黨支部入黨積極分子，家鄉(xiāng)xxx省石家莊市無(wú)極縣里城道鄉(xiāng)西大戶村。

對(duì)于這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，從2月1日起主動(dòng)提出在村里做防疫志愿者，自疫情發(fā)生以來(lái)，每天去村口執(zhí)勤，風(fēng)雨無(wú)阻。與村口與村干部一同值班，檢查進(jìn)出人員是否為本村村民，測(cè)量來(lái)往人員體溫并登記其進(jìn)出時(shí)間，為街道及進(jìn)村車輛進(jìn)行消毒，并對(duì)村民進(jìn)行防疫宣傳。

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。在防疫期間，運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，在村里進(jìn)行新型冠狀病毒排查登記表的錄入及檢查，對(duì)大戶村二大隊(duì)及五大隊(duì)的兩百多戶村民信息進(jìn)行五個(gè)多小時(shí)錄入。

在里城道鄉(xiāng)第一聯(lián)合小學(xué)，他變成了一位“小老師”，運(yùn)用其所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，在班級(jí)家長(zhǎng)群里志愿對(duì)村里的小學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上輔導(dǎo)及作業(yè)檢查，贏得了小朋友及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。

在進(jìn)行志愿防疫期間，與村干部一起接受縣委督導(dǎo)組以及鄉(xiāng)干部的檢查并填寫第四組督導(dǎo)情況檢查表，受到縣委及鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

同時(shí)作為班長(zhǎng)，積極配合輔導(dǎo)員老師工作，及時(shí)傳達(dá)、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)院、學(xué)部的`各項(xiàng)通知精神，按要求準(zhǔn)確及時(shí)匯總上報(bào)各項(xiàng)材料。每天對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行防控防疫的宣傳、信息的收集以及匯總，對(duì)于有疫情區(qū)域及省外同學(xué)，以電話形式帶動(dòng)做到盡量“宅”在家、出門戴口罩、回家勤洗手、保持屋內(nèi)通風(fēng)，向同學(xué)嗎傳播正確的預(yù)防措施。在假期期間組織同學(xué)結(jié)成考研小組，每天互相監(jiān)督互相學(xué)習(xí)。號(hào)召同學(xué)們共同努力，共渡時(shí)艱，克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)不停步。

他參加并呼吁同學(xué)參加xxx師范大學(xué)教育基金會(huì)發(fā)起的“懷天下，抗疫情—xxx師范大學(xué)抗擊新型冠狀病毒感染肺炎基金”項(xiàng)目他說(shuō)：“身為一名匯華學(xué)子，身為一名入黨積極分子，我會(huì)一直心系疫情，為防衛(wèi)疫情做我所能！”

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十四

2002年8月，帶著青春的無(wú)限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的真誠(chéng)，我踏入了三尺講臺(tái)，成為了一名光榮的人民教師。從事教育工作的這些年來(lái)我在三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春，全身心地投入到工作中，用真情和愛(ài)心澆灌著一棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)。

回顧這十幾年的工作生涯，我實(shí)感做得不夠但也問(wèn)心無(wú)愧。對(duì)于能被學(xué)校推薦為候選人參加這次優(yōu)秀教育工作者的評(píng)選，我感到萬(wàn)分高興和激動(dòng)，不管結(jié)果怎樣，學(xué)?？隙宋业墓ぷ?，老師們肯定了我的工作，學(xué)生們肯定了我的工作，我已經(jīng)心滿意足了?，F(xiàn)將我的工作開展情況匯報(bào)如下：

1、每學(xué)期按照教委要求組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課》、舉辦開學(xué)典禮、學(xué)習(xí)《中小學(xué)守則》和《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》等規(guī)范學(xué)生的言行和加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育。

2、堅(jiān)持每周一舉行規(guī)范的升國(guó)旗儀式，由各班輪流當(dāng)值，從六年級(jí)到四年級(jí)逐班，不僅要培訓(xùn)升旗手和護(hù)旗手，還要培訓(xùn)主持人和國(guó)旗下演講的學(xué)生。

3、以少先隊(duì)隊(duì)干部競(jìng)選、流動(dòng)紅旗、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學(xué)生、校園之星、新少先隊(duì)員入隊(duì)等活動(dòng)為抓手，提升校園文明素養(yǎng)。

4、開展桃花朵朵開學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的不足，積極改正。

5、各班每周組織召開主題教育班會(huì)，結(jié)合學(xué)校要求召開了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”、“小手拉大手”等主題班會(huì)。通過(guò)班會(huì)加強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、禮儀、感恩、責(zé)任、習(xí)慣等教育，使學(xué)生的文明習(xí)慣有了較大改觀。

3.各班通過(guò)建立少先隊(duì)大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、習(xí)慣督查隊(duì)、校園禮儀隊(duì)等學(xué)生組織機(jī)構(gòu)，通過(guò)學(xué)生的相互監(jiān)督和自身參與，不斷規(guī)范自己的言行，約束自己的行為。

1、根據(jù)縣教委資助中心相關(guān)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，每年九月份我將配合學(xué)校德育室主任收集貧困學(xué)生佐證材料，建立貧困學(xué)生檔案，統(tǒng)計(jì)建卡貧困學(xué)生家長(zhǎng)銀行信息，兌現(xiàn)扶貧款項(xiàng)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行資助教育.

2、建立留守兒童檔案，每年定期開展形式多樣的留守兒童端午節(jié)、元旦節(jié)關(guān)愛(ài)活動(dòng)和建卡貧困戶的幫扶活動(dòng)。如：2017年12月18日到桃花源街道城北社區(qū)（張家坪）對(duì)六（6）班建卡貧困戶、火災(zāi)戶張樹全家進(jìn)行慰問(wèn)；在團(tuán)縣委的關(guān)懷下，報(bào)送了《桃花源小學(xué)“冬日陽(yáng)光溫暖你我”2018年新春關(guān)愛(ài)行動(dòng)新年心愿征集匯總表》，使得我校100名留守兒童即將滿足自己的1至2個(gè)心愿。

3、對(duì)本校的特殊學(xué)生進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，建立了檔案，對(duì)問(wèn)題學(xué)生“一對(duì)一”個(gè)別談心，關(guān)注孩子的心理健康，開展心理健康教育。

4、開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，于2016年3月10日組織全校師生為2年級(jí)4班身患白血病的田京京同學(xué)捐款4萬(wàn)多，同時(shí)還通過(guò)努力發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士對(duì)她進(jìn)行幫扶，為她的家庭緩解了經(jīng)濟(jì)壓力；2017年3月6日組織全校師生為2年級(jí)4班患神經(jīng)母細(xì)胞腫瘤的學(xué)生張佳怡捐款3萬(wàn)多元，在活動(dòng)中我校五年級(jí)2班冉芙蓉還老師組織學(xué)生上街開展了義捐活動(dòng)，為張佳怡家庭送去了溫暖。

2、開展生態(tài)環(huán)保教育，以6.5日世界環(huán)境日“青山綠水就是金山銀山”為主題開展教育活動(dòng)，組織各班召開了主題班會(huì)和生態(tài)環(huán)保專題手抄報(bào)比賽，對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行了表彰。

3、精心組織好每年的藝術(shù)節(jié)暨“六一”慶祝表彰活動(dòng)和各種體育賽事的開閉幕式，其中我負(fù)責(zé)的少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)、學(xué)生主持人、合唱、器樂(lè)等表演多次在活動(dòng)中精彩亮相并獲得一致好評(píng)。

4、在工作中我努力發(fā)掘?qū)W生潛力，鼓勵(lì)孩子發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)。如：我指導(dǎo)3年級(jí)5班的楊謹(jǐn)溢同學(xué)參加了由**電視臺(tái)科教頻道舉辦的《童心筑夢(mèng)花開兩江2018少兒新春會(huì)》并榮獲金獎(jiǎng)。

5、定期開展“小手拉大手”活動(dòng)，組織4至6年級(jí)各班學(xué)生對(duì)桃花源大道進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，文明勸導(dǎo)隊(duì)走上街道、走進(jìn)社區(qū)對(duì)市民進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳，發(fā)放倡議書。

1、認(rèn)真組織學(xué)校、集團(tuán)、全縣的每一次班主任基本功大賽并擔(dān)任活動(dòng)主持人，通過(guò)活動(dòng)給老師們提供了展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。如；我校唐忠老師于2016年在集團(tuán)賽中榮獲一等獎(jiǎng)，全縣復(fù)賽中榮獲三等獎(jiǎng)；2017年12月15日我指導(dǎo)的張翠容老師獲大賽的一等獎(jiǎng)。

2、召開班主任會(huì)，加強(qiáng)班主任工作過(guò)程督查，落實(shí)考核。評(píng)選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀班集體進(jìn)行表彰。在工作檢查中經(jīng)?？吹皆S多班主任與學(xué)生一起勞動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起活動(dòng)。最讓人感動(dòng)的是每天一、二年級(jí)的班主任與打掃衛(wèi)生的最后一個(gè)孩子一同離校。不管是下雨，還是酷暑難當(dāng)，在操場(chǎng)的角落總會(huì)看到龔先全、鄭偉、鄧秋梅等主任與學(xué)生一起勞動(dòng)陪伴的身影，正因有這樣一大批的班主任全心投入，我樣的校園更加干凈，更加和諧。

1、定期組織家長(zhǎng)會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，構(gòu)建家校聯(lián)教平臺(tái)，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，與家長(zhǎng)探討孩子教育方向，溝通孩子在校成長(zhǎng)情況。開學(xué)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了《開學(xué)見面談》問(wèn)卷調(diào)查，期末發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況。

一路走來(lái)，一路收獲，通過(guò)不斷努力，回顧自己的德育工作，雖有進(jìn)步，但是仍然還存在很多不足，今后我將在本職工作中一如既往的用心培育每一個(gè)學(xué)生，用心做好每一件事情。

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十五

xxx，女，19xx年4月出生，是xx社區(qū)的一位資深志愿者。xxx熱心公益，自退休以來(lái)，積極參與xx社區(qū)的各類志愿活動(dòng)，大家親切地稱她為“左姨”。特別是疫情期間，“左姨”積極投身到我社區(qū)疫情防控工作的第一線，為社區(qū)抗疫奉獻(xiàn)力量，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行最美逆行者。

2022年的春天，愈演愈烈的疫情，大多數(shù)人都是選擇“宅家”防止感染，左姨卻選擇逆向而行，積極投身到我社區(qū)疫情防控工作的第一線。不僅自己積極參與還帶動(dòng)身邊的人一同參與，用堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的'志愿精神。

因疫情防控需要，西區(qū)街道在1月份組織了五天三檢、在3月份三天三檢全員核酸檢測(cè)工作，整整六天，70個(gè)多個(gè)小時(shí)，不管寒風(fēng)刺骨，不管艷陽(yáng)高照，也不管多少的委屈和不理解，她一直快樂(lè)地做著志愿服務(wù)。

考慮到她年紀(jì)比較大，平時(shí)還要來(lái)社區(qū)值門崗、去便民核酸點(diǎn)當(dāng)志愿者，負(fù)責(zé)人讓她早點(diǎn)回去休息，不用“直落”工作，她卻說(shuō)：“不要緊，社區(qū)的工作人員更辛苦，哪里需要到我，我隨時(shí)都可以頂上，現(xiàn)在什么都沒(méi)有比抗疫更重要了?！?/p>

她還是疫苗接種工作的“宣傳大使”，耐心給群眾宣傳接種疫苗的好處，仔細(xì)登記信息臺(tái)賬，幫助行動(dòng)不便的老人前去接種。

她憑著志愿精神和奉獻(xiàn)精神，一直做著平凡的事，將群眾的健康放在首位、護(hù)在身后，為抗擊疫情盡自己最大的努力，也因?yàn)椤皥?jiān)持”讓她所做的平凡事變得這么不平凡。

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十六

xxx，現(xiàn)就職于xx市人民醫(yī)院，是一名有著14年工作經(jīng)驗(yàn)的婦產(chǎn)科護(hù)士護(hù)士。3月吉林省出現(xiàn)了新冠疫情，xx市情況不容樂(lè)觀，身為吉林省的醫(yī)務(wù)人員對(duì)這次抗疫有著義不容辭的責(zé)任。因此，她積極響應(yīng)市委市政府和局黨組的號(hào)召，參加援長(zhǎng)醫(yī)療隊(duì)，與同事們奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”一線。

出征第一天。午飯時(shí)，xxx接到支援xx的緊急通知，便以最快的速度的收拾好行李和同事一起到白城市集合出發(fā)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車程，她們于24日凌晨三點(diǎn)鐘到達(dá)了xx。安頓好后通過(guò)五個(gè)小時(shí)的調(diào)整休息，在24日下午開始進(jìn)行入倉(cāng)前的崗前培訓(xùn)，穿脫防護(hù)服、基本操作以及考核。xxx一直在婦產(chǎn)科工作，思維縝密，行動(dòng)敏捷,對(duì)操作任務(wù)十分熟練，所以被分到了感控組。xxx深知自己職責(zé)和使命，便暗自下決心一定做得精細(xì)準(zhǔn)確，保證大家的安全。

出征第五天。xxx說(shuō)：“方艙醫(yī)院之前只在新聞報(bào)道上見過(guò)，感覺(jué)離我的生活很遠(yuǎn)，但當(dāng)我站在方艙門口的一瞬間，那種使命感和責(zé)任感油然而生。防疫人員每天穿防護(hù)服七八個(gè)小時(shí)，結(jié)束工作恨不得馬上脫下防護(hù)服，督促監(jiān)督每一步脫得到位是對(duì)他們最大的保護(hù)。記憶猶新的是兩位年輕的小護(hù)士被我們啰嗦半天后，竟非常感動(dòng)的對(duì)我們一再表示感謝，回到酒店還加我們微信給我們道謝，讓我憑添了很多價(jià)值感”。

出征第二十天。今天是她來(lái)到xx的第二十天，夜里工作時(shí)驚雷響徹云霄，下起了2022年的.第一場(chǎng)春雨。從剛來(lái)時(shí)的大雪飄飄到現(xiàn)在的春雨潤(rùn)萬(wàn)物，她同方艙醫(yī)院的患者們經(jīng)歷了很多，大家都說(shuō)“春雷一響，黃金萬(wàn)兩，疫情就快被我們打敗了”。但是她對(duì)工作并不掉以輕心，時(shí)刻謹(jǐn)記眾志成城，齊心協(xié)力，早日抗疫，成功讓更多的患者回歸家庭，讓社會(huì)早日恢復(fù)正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了出征的第二十七天，隨著社會(huì)面的清零，新增病例的減少，她們服務(wù)的興隆山方艙醫(yī)院也馬上進(jìn)入x艙階段，感到非常開心與自豪。在這次疫情中，她感受到了黨的力量、人民的力量，也感覺(jué)到了自己的進(jìn)步和提高，讓她變的更加的細(xì)心和耐心。吉林終有吉臨時(shí)，xx定復(fù)往常春，愿早日抵達(dá)抗疫成功的彼岸。

教育工作者防疫工作先進(jìn)個(gè)人主要事跡篇十七

是xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在學(xué)校擔(dān)任安全主任一職。平時(shí)不茍言笑的他在工作中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍，對(duì)群眾溫暖如春、耐心體貼。少言寡語(yǔ)的他在工作中對(duì)年輕教師總是積極地發(fā)揮“傳幫帶”作用，經(jīng)常和大家一起分享好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗(yàn)。

三月的xx，乍暖還寒。正當(dāng)萬(wàn)物蓄積待發(fā)之時(shí)，新冠疫情驟然降臨。2022年3月8日，xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)中心小學(xué)校在接到上級(jí)要求各單位派工作人員下沉到社區(qū)參與全員核酸檢測(cè)工作任務(wù)后，xxx主任第一時(shí)間向?qū)W校報(bào)名，主動(dòng)請(qǐng)纓：“我是一名共產(chǎn)黨員，這時(shí)候，我不上，誰(shuí)上！”實(shí)實(shí)在在的話語(yǔ)，是他的錚錚誓言！

經(jīng)歷了2020年抗疫的他，深知戰(zhàn)事吃緊，如何做好保障工作、如何守住卡點(diǎn)線、如何讓大家能夠更好地支持和配合等等問(wèn)題浮現(xiàn)在他的腦海里。

從請(qǐng)纓時(shí)刻起他就做好隨時(shí)沖到抗疫一線的準(zhǔn)備。3月8日剛剛踏進(jìn)家門，就接到下沉新興路社區(qū)的任務(wù)。他毫不猶豫地奔赴現(xiàn)場(chǎng)，做起一名維持秩序員。“請(qǐng)大家保持距離，打開吉祥碼?！彼贿吔M織隊(duì)伍有序前行，一邊溫馨提示被檢人員。在又黑又冷的戶外一站就是五個(gè)多小時(shí)。從3月8日至3月10日，他在新興路社區(qū)維持核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)秩序、錄入信息工作。哪個(gè)崗位工作吃緊他就毫不猶豫地沖在前面。連續(xù)幾個(gè)工作日下來(lái)，他眼睛里布滿了血絲，雙腿酸疼無(wú)比。已經(jīng)五十歲的.他不說(shuō)苦、不怕難。工作時(shí)顧不上喝水，有時(shí)深夜了還不能吃上一口熱餐。但每次領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)他怎么樣時(shí)，他回答的永遠(yuǎn)是“沒(méi)事”兩個(gè)字！兩輪檢測(cè)中間的休整時(shí)間，他還不忘詢問(wèn)：學(xué)校（被安排成檢測(cè)點(diǎn)）是否有事兒，我能幫忙做點(diǎn)什么。于是，他又默默地奔走于學(xué)校、檢測(cè)點(diǎn)之間為志愿者送通行證，送防疫物資。

抗“疫”工作不斷變化，xxx向黨支部表示“哪里有需要，我就去哪兒，哪里最困難，我就去哪兒！”。3月11日他又被分派到萬(wàn)隆銀河城二期門崗卡點(diǎn)值守。每天一大早天還微微亮，他顧不得寒冷，早早起來(lái)提前到崗。在崗位上細(xì)致、耐心地完成一天的工作?！澳茫?qǐng)問(wèn)您是從哪兒來(lái)？準(zhǔn)備到哪去？請(qǐng)出示吉祥碼、行程碼?！睘榱税堰^(guò)往車輛、人員排查到位，xxx總是一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)這樣的話。在這個(gè)戶外卡點(diǎn)一站就是12個(gè)小時(shí)，一干又是3天。

哪里有難事，哪里就有他的身影。他始終在防疫一線堅(jiān)守崗位不退縮、勇于擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)疫情。他認(rèn)真的工作態(tài)度，忘我的工作精神，感染并鼓勵(lì)著和他并肩作戰(zhàn)在一線的逆行者。

大事難事見擔(dān)當(dāng)，危時(shí)急時(shí)顯本色。沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么驚天偉業(yè)，有的只是以單位為家，以崗位為站位，以實(shí)干踐行初心，以行動(dòng)擔(dān)當(dāng)使命。這就是一名老共產(chǎn)黨員在用實(shí)際行動(dòng)踐行著自己的初心和使命！