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- 小編:GZ才子
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學(xué)會運(yùn)用各種修辭手法,可以使文章更加生動和有說服力??偨Y(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯,遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。在此,小編整理了一些總結(jié)寫作技巧和實(shí)例,期望對大家的寫作有所啟發(fā)。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇一
今年二十有四,年輕富有朝氣,同時富有上進(jìn)心。在畢業(yè)那年在廣州從事過半年的銷售工作,半年中也間斷的做過財(cái)務(wù)專員。過去兩年從事測量工作,雖然是跨專業(yè),但是兩年的工作中了解了很多為人處世方面的原則,并且學(xué)習(xí)了許多與測繪行業(yè)有關(guān)的知識。
我相信一直以來很強(qiáng)的學(xué)習(xí)接收能力,能讓我很快適應(yīng)新工作。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇二
本人性格隨和樂觀,樂觀開朗,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于在實(shí)踐中積累學(xué)習(xí),不斷的完善自我;有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識感,我相信,只有團(tuán)隊(duì)的共同努力才能帶來勝利與更好地完成工作任務(wù)。
大學(xué)期間通過在學(xué)生會工作,我鍛煉出了良好的組織協(xié)調(diào)能力和溝通協(xié)作能力,善于調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的工作熱情與積極性。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇三
堅(jiān)持以誠信為本,吃苦耐勞,細(xì)致認(rèn)真,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力;善于交際,有良好的.溝通協(xié)調(diào)能力,實(shí)際動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
樂于挑戰(zhàn)自我,期望與企業(yè)共同發(fā)展。熟悉全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、gps定位儀器。從事過監(jiān)理工作,對各方面的細(xì)節(jié)較為了解。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇四
目前所在:廣州年齡:29。
居住地:河南。
電話:166*******(手機(jī))。
e-mail:/jianli。
最近工作[1年8個月]。
公司:xx有限公司。
行業(yè):計(jì)算機(jī)軟件。
職位:項(xiàng)目開發(fā)。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷:本科。
學(xué)校:河南理工大學(xué)。
有很強(qiáng)的獨(dú)立業(yè)務(wù)開發(fā)能力,待人真誠熱情、為人隨和、善于溝通、有良好的人際關(guān)系和很強(qiáng)的適應(yīng)能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干、具有較強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和獨(dú)立的工作能力有很強(qiáng)的責(zé)任心和工作干勁,不懼挑戰(zhàn),有一定的親和力及管理能力,思維靈活,反映快,接收能力強(qiáng),字跡工整。
求職意向。
到崗時間:可隨時到崗。
工作性質(zhì):全職。
希望行業(yè):計(jì)算機(jī)軟件。
目標(biāo)地點(diǎn):河南。
期望月薪:面議/月。
目標(biāo)職能:項(xiàng)目開發(fā)。
工作經(jīng)驗(yàn)。
/4–/12:xx有限公司[1年8個月]。
所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)軟件。
項(xiàng)目部項(xiàng)目開發(fā)。
1、負(fù)責(zé)管理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì),執(zhí)行項(xiàng)目施工,安排項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃;。
2、負(fù)責(zé)指導(dǎo)項(xiàng)目施工,控制質(zhì)量、進(jìn)度、安全;。
3、負(fù)責(zé)檢查督促現(xiàn)場施工計(jì)劃的完成,合理安排項(xiàng)目的人員、設(shè)備等,對項(xiàng)目進(jìn)行管理;。
4、負(fù)責(zé)與客戶保持溝通,確保項(xiàng)目順利進(jìn)行。
/8–2013/1:xx有限公司[1年4個月]。
所屬行業(yè):計(jì)算機(jī)軟件。
事業(yè)部軟件工程師。
1、有計(jì)劃地對項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行績效審查、質(zhì)量控制;。
2、風(fēng)險(xiǎn)評估,完善項(xiàng)目管理流程和規(guī)范;。
3、總結(jié)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、進(jìn)行項(xiàng)目資料歸檔和更新組織過程資產(chǎn)。
4、其它臨時性工作安排。
教育經(jīng)歷。
/8—2011/6河南理工大學(xué)測繪工程本科。
證書。
/12大學(xué)英語四級。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇五
xxxx年xx月我進(jìn)入xx學(xué)院電子信息工程專業(yè)學(xué)習(xí),成為電信xxx班的一份子,時光飛逝,四年就這么過去了,很多回憶積壓在內(nèi)心,有喜有怒,有收獲也有失去,但總的來說不論是知識的積累還是為人處事,思想覺悟上都有很大的進(jìn)步。下面就對自己做個評價,可以比較系統(tǒng)的認(rèn)識自己,也為了看清將來要走的路。
同時我深知現(xiàn)在是信息時代少不了計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,所有也利用業(yè)余時間,利用圖書館的豐富藏書,不僅在專業(yè)上,也在課外知識上重視自身的培養(yǎng),多多學(xué)習(xí)關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的知識,通過了全國計(jì)算機(jī)三級、四級等級考試。因?yàn)槲页錾谝粋€普通的農(nóng)民家庭,因而從小我就學(xué)會自強(qiáng)自立。大學(xué)期間,我積極參加社會實(shí)踐活動;正是由于社會經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,使我具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和社會適應(yīng)能力。
回顧大一到大三,更多的是渲染在校園特有的校園文化中,能安靜的看書,毫無雜念的吸收著營養(yǎng),感謝老師們的悉心培養(yǎng)。在這段歲月里,利用業(yè)余時間把自己的愛好統(tǒng)統(tǒng)拾回來,電影,唱歌,慢跑運(yùn)動,閱讀,對于這些我進(jìn)行了一番大惡補(bǔ)。大四這一年,更多的是接觸的社會,我曾做過物理實(shí)習(xí)教師,做過手機(jī)促銷員,還有房地產(chǎn)職業(yè)顧問,還做過家教。成長的道路總是那么精彩,而我也因此有了極大的收獲,我的大學(xué)給我了不只是知識,還有就是做人的原則!我們懂得的東西更多,我們擁有的經(jīng)歷更多,我們的夢想都在孕育之中,畢業(yè)后新開辟的道路都在等著我們,我必定以滿腔熱情,投入到以后的工作中。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇六
回首四年的大活,很多難忘的事,很多的收獲。如今我順利畢業(yè),大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時;注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大活中,為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動,重視團(tuán)隊(duì)合作精神。
我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年,能熟練地運(yùn)用測繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù),尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
在進(jìn)入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇七
回首四年的大學(xué)生活,很多難忘的事,很多的收獲,如今我順利畢業(yè),大學(xué)的四年里,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。
我感覺我的大學(xué)生活過得還是很充實(shí)的,在其中我也收獲了很多,不光學(xué)識還有做人。大學(xué)中我活潑開朗、樂觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。我具有堅(jiān)實(shí)的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù)。
大學(xué)期間,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí),
大學(xué)三年,能熟練地運(yùn)用測繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù),尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。我還具有刻苦的鉆研精神,加強(qiáng)學(xué)科交叉,善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種工程中的疑難問題。雖然大學(xué)生活就要過去了,我曾經(jīng)的成績也將成為歷史,但我相信只要我不斷努力總能成功。
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測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇八
我具有堅(jiān)實(shí)的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù),尤其是***測繪儀器和****技術(shù)。良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。我還具有刻苦的鉆研精神,加強(qiáng)學(xué)科交叉,善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種工程中的疑難問題。雖然大學(xué)生活就要過去了,我曾經(jīng)的成績也將成為歷史,但我相信只要我不斷努力總能成功,到達(dá)成功的彼岸。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇九
我感覺我的大學(xué)生活過得還是很充實(shí)的,在其中我也收獲了很多,不光學(xué)識還有做人。
大學(xué)中我活潑開朗、樂觀向上、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。
我具有堅(jiān)實(shí)的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù),尤其是測繪儀器和技術(shù)。良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。
我還具有刻苦的鉆研精神,加強(qiáng)學(xué)科交叉,善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種工程中的疑難問題。
雖然大學(xué)生活就要過去了,我曾經(jīng)的成績也將成為歷史,但我相信只要我不斷努力總能成功,到達(dá)成功的彼岸。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇十
具有堅(jiān)實(shí)的測繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù),尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
具有刻苦的鉆研精神,加強(qiáng)學(xué)科交叉,善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
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測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇十一
本人喜歡做一些有挑戰(zhàn)性的事情,相信世上無難事只怕有心人,做事前一般都會做好計(jì)劃,然后就雷厲風(fēng)行轟轟烈烈的干一翻,遇到突發(fā)事件,如停線都能想盡辦法去解決,解決突發(fā)事件后都能完善相應(yīng)的系統(tǒng)來避免這種事性的發(fā)生。
性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹(jǐn)慎,細(xì)心周到,工作中勤于思考,積極進(jìn)取。工作之余,始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語言表達(dá)能力。對待工作認(rèn)真、踏實(shí)、負(fù)責(zé),能與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神及耐力。
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測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇十二
在校期間,我謙虛求學(xué)、刻苦認(rèn)真、享樂耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結(jié);重視理論聯(lián)系實(shí)際,造就本人的自學(xué)能力以及分析、處理成績的能力。在豐富多彩的大先生活中,為了擴(kuò)大知識面和造就本人的專業(yè)喜好;踴躍參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動,注重團(tuán)隊(duì)合作精神。
我刻苦致力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美妙的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年,能純熟地運(yùn)用測繪儀器設(shè)施操作和數(shù)據(jù)解決、計(jì)算技術(shù),尤其是古代測繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)成績,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用,打破陳規(guī),構(gòu)成以縱帶橫、以橫促縱的縱深畛域發(fā)展勢頭,以處理各種施工測量的疑問成績。
在進(jìn)入社會后,我一直會以一顆虛心、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),一直以樸實(shí)的'性格,實(shí)干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏虛浮實(shí)的走好人生路。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇十三
我具有堅(jiān)實(shí)的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù),尤其是***測繪儀器和****技術(shù)。良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。
我知道人無完人,對初入社會的我來說,我自知我本身還存在著某些缺陷,所以在追求學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會的同時,我更注重人格的修養(yǎng)和個人綜合素質(zhì)的提升。希望通過在貴司的學(xué)習(xí)實(shí)踐,能讓我有一個全新的面貌。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇十四
實(shí)習(xí)對于每個大學(xué)生來說都不會陌生,實(shí)習(xí)是讓同學(xué)們將學(xué)到的知識運(yùn)用到工作當(dāng)中,達(dá)到學(xué)以致用的目的。也是對自己的一種考驗(yàn)和檢測,讓自己從工作實(shí)踐中明白自己的不足,然后再以后的學(xué)習(xí)中就不會偷懶,這還是我們踏入社會的第一步,可以讓我們更好的融入社會,在社會上工作生活,也是為以后的工作打下基礎(chǔ)。
測量是一項(xiàng)精確的工作,要有足夠的耐心和細(xì)心,測量學(xué)的分類也有很多,比如有普通測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)、攝影測量學(xué)、還有水運(yùn)測量學(xué)等多種分支學(xué)科。不同的環(huán)境不同的時間所運(yùn)用的就是不同的測量學(xué)。一般所運(yùn)用的都是普通測量學(xué),在繪制地圖時還要運(yùn)用到大地測量學(xué)和攝影測量學(xué)。工程建設(shè)在勘測、設(shè)計(jì)時運(yùn)用到的是,普通測量學(xué)和工程測量學(xué),而普通測量學(xué)是基礎(chǔ),工程測量學(xué)是專業(yè)分支。然后才會動手設(shè)計(jì)和測繪。
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,我們拿好工具,對一項(xiàng)建筑工程進(jìn)行測量。首先我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計(jì)等階段進(jìn)行的各種測量工作的相關(guān)知識。第一點(diǎn)就是要熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,熟練的使用各項(xiàng)儀器。第二點(diǎn)就是要避免測量錯誤的結(jié)果,最大限度減少測量誤差。第三點(diǎn)就是要明白各種測量誤差的主要來源,主要來源于三個方面1、儀器的誤差,這是儀器的自身問題,屬于客觀誤差來源。2、外界的影響所造成的誤差,在大太陽下測量,眼光的折射,還有其他環(huán)境的影響,所造成的誤差,所一在測量時,要做好準(zhǔn)備。3、觀測誤差,由于測量者的技術(shù)水平所帶來的誤差,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下我們開始測量,測量時腦海里保留著一些影響,然后收拾工具,回去根據(jù)測量的結(jié)果,對工程進(jìn)行測繪。這是一項(xiàng)細(xì)心的工作,最簡單的在地圖上,“差之毫厘失之千里”,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)誤差,但是結(jié)果卻是截然相反的。
實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們鞏固和加深我們從課堂上學(xué)到的理論知識,進(jìn)一步對學(xué)生的動手能力,交際能力的培養(yǎng)。經(jīng)過這次實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。在實(shí)習(xí)中我還知道了自己的不足,操作還不夠熟練,但是以后我會更加的努力。
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測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇十五
我具有堅(jiān)實(shí)的金屬材料操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù),尤其是測繪儀器技術(shù)。良好的識材、用材與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。
我還具有刻苦的鉆研精神,加強(qiáng)學(xué)科交叉,善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種工程中的疑難問題。
雖然大學(xué)生活就要過去了,我曾經(jīng)的成績也將成為歷史,但我相信只要我不斷努力總能成功。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇十六
樂觀向上,熱情務(wù)實(shí);善與人交流,待人誠懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;遇事易急躁,謹(jǐn)慎,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng);自學(xué)能力強(qiáng),專業(yè)知識扎實(shí),熟悉建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及施工的`相關(guān)理論知識,并具有一定的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但理論聯(lián)系實(shí)際實(shí)踐能力有待于提高。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇十七
熟悉房地產(chǎn)開發(fā)項(xiàng)目電氣方案、中央空調(diào)制冷量等設(shè)計(jì)要求,且能夠獨(dú)立把控有關(guān)工程和機(jī)電系統(tǒng)現(xiàn)場施工管理和國家驗(yàn)收規(guī)范,獨(dú)立解決項(xiàng)目工程技術(shù)問題。對項(xiàng)目工程進(jìn)度、質(zhì)量、安全、成本控制及現(xiàn)場簽證等相關(guān)工作進(jìn)行有效的監(jiān)督、管理;負(fù)責(zé)工程設(shè)計(jì)圖紙的會審;審查施工單位、維保單位的資質(zhì)及管理水平。熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),尤其是物業(yè)前期介入,遺留工程的跟進(jìn)、工程和設(shè)備的接管與驗(yàn)收、收樓等方面(含強(qiáng)弱電系統(tǒng)、bas樓宇自控系統(tǒng)、給排水、通風(fēng)空調(diào)、消防監(jiān)控、停車場管理、通訊網(wǎng)絡(luò)等系統(tǒng)、裝修工程審核與驗(yàn)收),均積累了豐富經(jīng)驗(yàn)及管理水平。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇十八
具有堅(jiān)實(shí)的測繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù),尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。
具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。
具有刻苦的鉆研精神,加強(qiáng)學(xué)科交叉,善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
測繪工程專業(yè)自我評價要素解析篇十九
我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學(xué)那美好的時光去學(xué)習(xí)。大學(xué)三年,能熟練地運(yùn)用測繪儀器設(shè)備操作和數(shù)據(jù)處理、計(jì)算技術(shù),尤其是現(xiàn)代測繪儀器和計(jì)算機(jī)繪圖、計(jì)算的技術(shù)。具有良好的識圖、用圖與分析能力,睿智果敢,善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)問題,及時糾正錯誤、調(diào)整方案。善于活學(xué)活用,突破陳規(guī),形成以縱帶橫、以橫促縱的`縱深領(lǐng)域發(fā)展勢頭,以解決各種施工測量的疑難問題。
在進(jìn)入社會后,我始終會以一顆謙虛、熱情和執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè),始終以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),端正的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)的走好人生路。
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