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聆聽(tīng)人生感悟的故事(優(yōu)秀14篇)
  • 時(shí)間:2024-05-05 23:03:02
  • 小編:筆舞
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生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們感悟的源泉。感悟能力如何與其他能力相輔相成,共同促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。感悟范文中的每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理和人生哲理。人生感悟的智慧語(yǔ)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的沉淀,是從中提取出有益的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和層次的清晰,使讀者能夠輕松理解、閱讀和掌握。希望通過(guò)這些范文的分享,
在生活中,總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責(zé)任??偨Y(jié)的寫(xiě)作需要注重結(jié)構(gòu)和邏輯。這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們自己總結(jié)的思路和能力,引領(lǐng)我們寫(xiě)出更好的
總結(jié)可以使我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)得當(dāng),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些生活總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能給大家一些借鑒。
一份有價(jià)值的總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地記錄過(guò)去的經(jīng)歷,更重要的是從中得出有益的教訓(xùn)和啟示。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯和條理,合理安排和組織內(nèi)容,使讀者易于理解和接受。通
總結(jié)有助于我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為未來(lái)的努力制定更明確的目標(biāo)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要具備批判性思維和綜合分析能力,能夠?qū)ψ约旱谋憩F(xiàn)做出全面的評(píng)價(jià)。小編為大家搜
總結(jié)是一個(gè)反思和檢視自己的機(jī)會(huì),幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在總結(jié)過(guò)程中,我們需要有自己獨(dú)立的見(jiàn)解和思考。以下是一些總結(jié)的實(shí)際案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮?/div>
在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要仔細(xì)觀察和記錄自己在不同領(lǐng)域的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和條理性,通過(guò)合理的組織結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá),使總結(jié)更具說(shuō)服力和可讀性。以下是
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái),實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)目標(biāo)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該能夠適應(yīng)變化,具備靈活性,讓我們能夠應(yīng)對(duì)突發(fā)情況和挑戰(zhàn)。總結(jié)和反思是制定計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)
計(jì)劃是一項(xiàng)為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的詳細(xì)安排,它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí),我們可以借助一些工具和方法,如GTD時(shí)間管理法等。通過(guò)看看以下計(jì)劃范文,
總結(jié)可以幫助我們反思和總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),從中吸取教訓(xùn),提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)效果。在總結(jié)結(jié)尾時(shí),可以用簡(jiǎn)潔有力的語(yǔ)言來(lái)強(qiáng)調(diào)主要觀點(diǎn)和啟示。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們
一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性,能夠隨時(shí)開(kāi)始執(zhí)行。制定計(jì)劃前,我們需要先明確自己的目標(biāo)和期望。以下是小編為大家收集的關(guān)于制定計(jì)劃的范文,希望能夠給大家以啟示和參考
報(bào)告寫(xiě)作需要注意選擇合適的圖表和表格來(lái)輔助說(shuō)明,提高信息傳遞的清晰度和效果。在寫(xiě)作過(guò)程中,應(yīng)該注重提煉和整理資料,確保信息的準(zhǔn)確性和可靠性。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),可以參考
方案設(shè)計(jì)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要充分考慮各種因素和可能出現(xiàn)的情況。分析問(wèn)題的根本原因,找出解決問(wèn)題的關(guān)鍵要素。希望下面這些方案可以幫助大家解決實(shí)際問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)
報(bào)告應(yīng)當(dāng)根據(jù)受眾需求和目的明確寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言表達(dá)方式。在寫(xiě)報(bào)告之前,我們可以進(jìn)行一些預(yù)備工作,例如收集相關(guān)資料、制定調(diào)研計(jì)劃和明確時(shí)間安排。以下是小編為大家收集
撰寫(xiě)一份優(yōu)秀的報(bào)告需要系統(tǒng)性地搜集、整理和分析相關(guān)信息。在報(bào)告中使用標(biāo)題、副標(biāo)和重點(diǎn)句子來(lái)突出關(guān)鍵信息。報(bào)告的范例展示了不同領(lǐng)域和不同目的的報(bào)告的典型結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一步的行動(dòng)提供指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)典案例和范文,提高文章的參考性和吸引力。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的收獲和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)和整理的過(guò)程。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要完整地梳理出自己在這段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)歷程??偨Y(jié)了上個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我對(duì)未來(lái)的工作有了更清晰的
理解是對(duì)信息和知識(shí)進(jìn)行深入思考和領(lǐng)悟的過(guò)程,通過(guò)理解可以提高自己的思維能力和分析能力??偨Y(jié)要結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的例子和分析。以下是一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可
人們熱衷于探索宇宙的奧秘,尋找外星生命存在的證據(jù)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和跑題。為了幫助大家寫(xiě)好總結(jié),我特意搜集了一些優(yōu)秀的范文供大家參
經(jīng)驗(yàn)分享是將自己在某個(gè)領(lǐng)域積累的經(jīng)驗(yàn)與他人分享的一種方式。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要我們從多個(gè)維度去思考。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力是培養(yǎng)創(chuàng)新思維的關(guān)鍵。四年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)驗(yàn),但也要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)
計(jì)劃能夠幫助我們更好地掌控自己的時(shí)間,避免時(shí)間的浪費(fèi)和分散注意力。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮到現(xiàn)實(shí)情況和實(shí)際可行性,避免過(guò)于理想化。這些范文中的成功案例展示了計(jì)劃的重
在工作和學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)常需要撰寫(xiě)各種類(lèi)型的報(bào)告來(lái)向上級(jí)、同事或老師進(jìn)行匯報(bào)和展示。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們可以參考前人的經(jīng)驗(yàn)和研究成果,以便更好地理解和解決當(dāng)前問(wèn)題。
在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一步的行動(dòng)提供指導(dǎo)。總結(jié)應(yīng)該突出事實(shí)和數(shù)據(jù),以有效地支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。希望大家通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,能夠?qū)?xiě)作總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出有效的工作和學(xué)習(xí)方法,提高效率。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)充分考慮到對(duì)讀者的有效溝通和傳達(dá)信息的重要性。以下是一些成功的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
總結(jié)是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)工作的全面梳理和總結(jié),以便今后改進(jìn)和提升。善于觀察生活和思考問(wèn)題,可以為寫(xiě)作提供豐富的素材和靈感。以下是一些經(jīng)典案例,供大家思考和參考。大
說(shuō)明書(shū)是一種介紹和解釋產(chǎn)品用途、組成和使用方法的文檔,它能夠幫助用戶(hù)正確使用產(chǎn)品。如何處理工作與生活的平衡是現(xiàn)代人面臨的難題,我們可以尋找一種適合自己的方式。接
傳記是以生平事跡為主要內(nèi)容,敘述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的一種文學(xué)形式。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該盡量避免羅列無(wú)關(guān)重要的細(xì)節(jié),而是突出核心問(wèn)題和要點(diǎn)??偨Y(jié)范文的多樣性和完整
學(xué)習(xí)成績(jī)單是評(píng)判學(xué)生能力的一種方式,但它能否真實(shí)反映一個(gè)學(xué)生的綜合能力?總結(jié)中的反思和收獲是重點(diǎn),要突出重點(diǎn)加以歸納。以下是媒體報(bào)道的社會(huì)新聞和事件,引起我們對(duì)
練習(xí)做語(yǔ)文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力??偨Y(jié)也可以通過(guò)和他人的交流和討論來(lái)得到更多的啟發(fā)和反思??偨Y(jié)范文的收集是通過(guò)調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的,具有一定的參考性
總結(jié)不僅僅是回顧過(guò)去,更是為了更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)??偨Y(jié)時(shí)要注意客觀、全面地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)。下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和
在總結(jié)中,我們可以梳理思路和邏輯,將零散的信息和觀點(diǎn)整合在一起。抓住關(guān)鍵信息和要點(diǎn),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),提煉出精華。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,可以給大家寫(xiě)總結(jié)提供
總結(jié)可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒一些優(yōu)秀范文,但要保持個(gè)人特色與真實(shí)性。這些總結(jié)范文包含了不同領(lǐng)域不同類(lèi)型的總結(jié),可以幫
在總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn),認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。最后,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),總結(jié)不僅是一種反思,更是對(duì)改變和進(jìn)步的動(dòng)力。以下是一些值得注意的總結(jié)
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種記錄,也是對(duì)過(guò)去努力的一種肯定與鼓勵(lì)。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面而系統(tǒng)的回顧。以下是一些經(jīng)過(guò)整理的總結(jié)范文,它們
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的一種寶貴財(cái)富,可以幫助我們總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要真實(shí)、客觀地反映自己的真實(shí)想法和感受,切忌虛假和炫耀。小編希望大
寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。撰寫(xiě)心得體會(huì)要注意邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰,結(jié)構(gòu)合理,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大
心得體會(huì)是一個(gè)自省和反思的過(guò)程,能夠幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),以更具說(shuō)服力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。接下來(lái)是一些寫(xiě)心得體
總結(jié)和概括是心得體會(huì)的主要特點(diǎn),通過(guò)對(duì)所學(xué)所思的總結(jié),可以形成更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們要注意用詞的恰當(dāng)性和形象的描繪。心得體會(huì)是一種對(duì)自己的思考和
心得體會(huì)是在我們感悟和思考之后,對(duì)于學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文筆,它可以讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有更加清晰的認(rèn)識(shí)。我們的心得體會(huì)記
計(jì)劃可以幫助我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù)。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,我們需要明確我們的目標(biāo)和期望,制定具體、可衡量、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。其次,我們
通過(guò)總結(jié)自己的心得體會(huì),可以更好地反思經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃。那么如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢?首先要明確心得體會(huì)的主題和目的,然后要回顧自己的經(jīng)歷并
報(bào)告不僅是一種書(shū)面形式,還可以通過(guò)口頭演講的方式呈現(xiàn)給聽(tīng)眾。在寫(xiě)報(bào)告時(shí),可以逐步展開(kāi),分段來(lái)闡述相關(guān)內(nèi)容,以保證邏輯的連貫性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅
拼音是漢字音節(jié),用以書(shū)寫(xiě)語(yǔ)言的一種聲、文符號(hào)??偨Y(jié)要有邏輯性,結(jié)構(gòu)清晰,避免信息混亂。如果您對(duì)總結(jié)的寫(xiě)作方式和技巧感到困惑,以下是一些參考資料,供您學(xué)習(xí)使用。經(jīng)
計(jì)劃是我們?yōu)榱诉_(dá)到特定目標(biāo)而進(jìn)行的有組織的安排和行動(dòng)。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分了解任務(wù)的要求和資源的可行性。我們可以從以下的計(jì)劃范文中汲取經(jīng)驗(yàn),以便更好地進(jìn)行
生活中有太多的偶然和必然,我們只是其中的過(guò)客??偨Y(jié)要注重對(duì)問(wèn)題的剖析和思考,而不僅僅是表面的描述。下面是一些智者們的名言警句,或許能夠給我們一些新的思考方向。招
總結(jié)可以幫助我們歸納和整理所學(xué)所得,提高記憶和掌握知識(shí)的能力。在總結(jié)的寫(xiě)作中,要根據(jù)具體情境選擇合適的語(yǔ)氣和態(tài)度,以達(dá)到更好的傳達(dá)效果。以下是一些提高邏輯思維能
有時(shí)候,我們會(huì)面對(duì)許多不確定的情況和困難。一個(gè)好的總結(jié)需要準(zhǔn)確把握原文的主旨和重點(diǎn)內(nèi)容。以下是一些寫(xiě)總結(jié)的范文分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。小學(xué)生三年級(jí)語(yǔ)文寒
報(bào)告是一種常見(jiàn)的學(xué)術(shù)寫(xiě)作形式,用于向他人傳達(dá)研究成果、調(diào)查結(jié)果等。需要在報(bào)告中突出重點(diǎn),將關(guān)鍵信息用適當(dāng)?shù)姆绞匠尸F(xiàn)出來(lái)。通過(guò)閱讀范文,我們可以了解到不同類(lèi)型報(bào)告
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行一個(gè)回顧和概括,是提高自身能力的重要方式之一??偨Y(jié)要經(jīng)常反思和修正,力求越寫(xiě)越好。最重要的是,總結(jié)范文只是幫助和啟發(fā),真正的總結(jié)還需要根據(jù)
報(bào)告的內(nèi)容通常包括背景介紹、目的和意義、方法與過(guò)程、結(jié)果和分析等方面。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、用詞精準(zhǔn)和避免主觀評(píng)價(jià)。希望大家通過(guò)閱讀這些范文,能夠
感悟是人們?cè)诮?jīng)歷一些特殊或重要事件之后所產(chǎn)生的思考和領(lǐng)悟。寫(xiě)感悟可以選擇適合自己的寫(xiě)作方式和文體,打造獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。這里有一些感悟的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。感
通過(guò)總結(jié),我們可以更深入地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。總結(jié)應(yīng)該具有實(shí)用性,能夠?yàn)榻酉聛?lái)的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和啟示。推薦大家通過(guò)閱讀下面這篇總結(jié)范文,可以學(xué)到一些寫(xiě)總結(jié)
總結(jié)是一種全面和系統(tǒng)地總結(jié)和評(píng)估自己的能力和成績(jī)的方式??偨Y(jié)時(shí)要做到客觀公正,不夸大事實(shí),也不掩飾問(wèn)題。以下是一些精選的總結(jié)模板和示例,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。寫(xiě)好總結(jié)需要反復(fù)斟酌和修改,追求完美。如果你不知道如何寫(xiě)總結(jié),下面這些范文或許能夠幫到你。備課員備課組工作總結(jié)篇一
總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的提煉和沉淀,可以加速個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,避免使用生硬的行話(huà)和術(shù)語(yǔ)。希望這些總結(jié)范文可以激發(fā)大家的思考和創(chuàng)作靈感,
總結(jié)是一個(gè)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)和工作成果的好方法,也是個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的一環(huán)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要以下幾個(gè)方面的考慮。讀一讀下面這些總結(jié)范文,或許可以給大家啟發(fā)和靈
總結(jié)是一個(gè)積累智慧和經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要有具體的事實(shí)和實(shí)例來(lái)支持。希望以下這些總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和參
演講稿是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備和編寫(xiě)的一段話(huà),用于演講者發(fā)表觀點(diǎn)、傳遞信息和表達(dá)思想。在表達(dá)上,要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)法正確,同時(shí)增加一些生動(dòng)的修辭手法,使演講更加有吸引力。
演講稿一般由開(kāi)場(chǎng)白、主體段落和結(jié)尾三部分組成,可靈活運(yùn)用各種修辭手法。在演講稿的結(jié)束處,可用總結(jié)或呼吁等方式激發(fā)聽(tīng)眾的思考和行動(dòng)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀
在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),能夠提升我們的自我認(rèn)知和職業(yè)能力??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分,確保內(nèi)容的連貫性和完整性。如果你正在寫(xiě)總結(jié),不
“個(gè)人的充實(shí)與全面素質(zhì)的提升”,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)。如何有效地應(yīng)對(duì)壓力和焦慮,保持身心健康和平衡的生活?總結(jié)范文的案例和分析,或許能夠給我們
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估。請(qǐng)大家注意,以下的總結(jié)范文僅供參考,具體的寫(xiě)作內(nèi)
心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)與思考的總結(jié)和歸納,具有重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)意義。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,提高文章的表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的心
在一段時(shí)間內(nèi),我們可以通過(guò)思考和反思來(lái)得出一些有意義的心得體會(huì)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些相關(guān)的理論或者方法,加深對(duì)某個(gè)主題的認(rèn)識(shí)和理解。下面是一些心得體會(huì)的典
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以記錄下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)滴進(jìn)步和收獲,形成一種正向的循環(huán)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注讀者的反饋和評(píng)價(jià),不斷改進(jìn)自己的寫(xiě)作技巧。以下是小編
寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注重客觀性,不偏不倚地分析自己的經(jīng)驗(yàn)與感悟。小編為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范文,
總結(jié)能夠幫助我們創(chuàng)造個(gè)人學(xué)習(xí)的獨(dú)特方式和方法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大夸張。在下面將介紹一些成功的總結(jié)案例,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的啟
通過(guò)感悟,我們能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好與價(jià)值,以及其中的教訓(xùn)和啟示。寫(xiě)感悟需要有時(shí)間沉淀和思考,不能急于求成,要有耐心和恒心。感悟是人類(lèi)思維和智慧的結(jié)晶,以下是一些
學(xué)會(huì)運(yùn)用各種修辭手法,可以使文章更加生動(dòng)和有說(shuō)服力??偨Y(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯,遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。在此,小編整理了一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和實(shí)例,期望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟
我們?cè)谌粘I钪谐3?huì)遇到一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的問(wèn)題。完美的總結(jié)要有條理地分類(lèi),將問(wèn)題和解決方案相對(duì)應(yīng)。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并找到改進(jìn)的方向和措施。計(jì)劃和目標(biāo)的制定有助于我們明確方向和提高工作效率,我們應(yīng)該制定明確的計(jì)劃和目標(biāo)。以下是小編為大家整
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),增強(qiáng)自信心,并為未來(lái)的努力制定明確的目標(biāo)。在總結(jié)過(guò)程中,可以適當(dāng)引用一些資料和數(shù)據(jù),增強(qiáng)說(shuō)服力和可信度。以下是一些成功人
總結(jié)的定義和作用在編寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)的模板和范文,但要注意不要照搬照抄。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),可以思考其中的觀點(diǎn)和方法是否適用于自己的情況。小學(xué)期末考試總
報(bào)告可以用于學(xué)術(shù)研究、商業(yè)分析、項(xiàng)目管理等各個(gè)領(lǐng)域,是重要的溝通工具。收集并整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù),以便在報(bào)告中使用。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,用于參考和借
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和回顧,同時(shí)也是對(duì)將來(lái)的規(guī)劃和期望,具有強(qiáng)烈的指導(dǎo)意義和實(shí)踐價(jià)值。在總結(jié)中要注意數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和可靠性,避免錯(cuò)誤和虛假的信息。小編整理了一些優(yōu)秀
在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),我們還需要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和精煉性。在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中,要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力,做到言之有物。如果你想了解不同類(lèi)型報(bào)告的寫(xiě)作方法
總結(jié)是一種全面和客觀地反思自己的方式。在總結(jié)中,可以陳述一些自己的感悟和體驗(yàn),增加讀者的共鳴。大家可以參考以下總結(jié)范文,從中找到適合自己的寫(xiě)作方式和思路。大學(xué)生
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄,有助于回顧和回憶。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意突出重點(diǎn),用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行闡述。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀下面的這些總結(jié)范文,相信能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以及提高自己的潛力和能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)充分考慮到對(duì)讀者的有效溝通和傳達(dá)信息的重要性。以下是小編整理的一些優(yōu)秀總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行概括的一種方式??偨Y(jié)應(yīng)該包括哪些要素才能更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)?這些總結(jié)范文既有關(guān)于學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略的,也有關(guān)
感悟是一種沉淀,是一種積累,不是一時(shí)的沖動(dòng)和感觸。在寫(xiě)作感悟時(shí),我們應(yīng)該如何處理個(gè)人情感和客觀事實(shí)之間的關(guān)系。感悟可以是對(duì)人生的一次領(lǐng)悟,以下是一些感悟范文供大
在忙碌的生活中,我們常常會(huì)忽略對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的總結(jié),而心得體會(huì)正能幫助我們更好地反思和成長(zhǎng)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,讓讀者能夠清晰地讀出并理解其中
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)應(yīng)注意批判性思維,能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方法。下面是一些關(guān)于寫(xiě)心得體會(huì)的技
我通過(guò)心得體會(huì),更加明確了自己的人生目標(biāo),并為其奮斗不息。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們可以把握邏輯關(guān)系,合理組織文章的結(jié)構(gòu)和段落。這些心得體會(huì)范文各有特色,但都體現(xiàn)了深度
總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作和學(xué)習(xí)的回顧,對(duì)未來(lái)的規(guī)劃有著重要的參考價(jià)值。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯、條理性,使讀者能夠更好地理解自己的觀點(diǎn)和思考。請(qǐng)大家細(xì)心品味以下小編為大家整
通過(guò)總結(jié)心得,我們能夠更好地吸取教訓(xùn),改進(jìn)自己的不足之處。心得體會(huì)需要具備針對(duì)性,能夠有針對(duì)性地總結(jié)和概括。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。幼兒
總結(jié)是一個(gè)對(duì)自己成長(zhǎng)軌跡的記錄和回顧,通過(guò)總結(jié)我們可以看到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)要盡量客觀公正,不偏袒個(gè)人主觀感受,注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐。希望以下的總結(jié)范文能給
讀后感需要我們善于觀察、思考和分析,可以幫助我們更好地理解書(shū)中的情節(jié)和人物形象。寫(xiě)讀后感時(shí),我們可以結(jié)合自己的個(gè)人經(jīng)歷和感受,與作品內(nèi)涵相互對(duì)話(huà)和呼應(yīng)。以下是小
報(bào)告應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讀者能夠理解和跟隨。報(bào)告的撰寫(xiě)過(guò)程應(yīng)包括信息收集、整理、分析和歸納等環(huán)節(jié),確保報(bào)告的全面性和準(zhǔn)確性。報(bào)告的寫(xiě)作方式和結(jié)構(gòu)各有不
報(bào)告需要通過(guò)收集和分析數(shù)據(jù)來(lái)支持其結(jié)論和建議。理解讀者的需求和背景,調(diào)整寫(xiě)作風(fēng)格和深度,以提高與讀者的溝通效果。希望這些范文能夠給大家的報(bào)告寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和幫
編寫(xiě)報(bào)告需要進(jìn)行深入研究和數(shù)據(jù)分析,以獲得準(zhǔn)確的結(jié)果和結(jié)論。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的jargon和復(fù)雜的術(shù)語(yǔ),以確保聽(tīng)眾或讀者能夠理解。這些報(bào)
在工作或?qū)W習(xí)中,我們常常需要完成各種類(lèi)型的報(bào)告,如年度報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告等。%20在撰寫(xiě)結(jié)論時(shí),要簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)報(bào)告的核心內(nèi)容,并提出具體的建議和改進(jìn)措施。以下
總結(jié)可以激勵(lì)我們更進(jìn)一步,不斷提高自己的表現(xiàn)。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主題。小編整理了一些精選的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。人員變更申請(qǐng)書(shū)范本分享
計(jì)劃能夠幫助我們理清思路,合理安排時(shí)間和資源,達(dá)到更好的效果。要寫(xiě)一份較為完美的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo),確保目標(biāo)是具體、可實(shí)現(xiàn)的。如果你還不確定如何制定計(jì)劃,以
總結(jié)是一種思維活動(dòng),可以鍛煉我們的思考和歸納能力,培養(yǎng)批判性思維和自我反省能力。在總結(jié)中可以使用具體的例子和案例來(lái)支持觀點(diǎn),提高總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。總結(jié)范文是
無(wú)論是在個(gè)人生活還是職業(yè)發(fā)展中,計(jì)劃都扮演著重要的角色。在計(jì)劃中,我們還應(yīng)該考慮到可能出現(xiàn)的變化和調(diào)整,以保持靈活性和適應(yīng)性。計(jì)劃的完成需要全力以赴,不能敷衍塞
總結(jié)是不斷向前發(fā)展的動(dòng)力和方向。在總結(jié)中,我們可以采用歸納和分析的方法,對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行梳理。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié)。校長(zhǎng)發(fā)言稿精
總結(jié)能讓我們看清自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,做出改變。培養(yǎng)良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),有助于改善整體表現(xiàn)。培養(yǎng)積極的心態(tài)可以幫助我們克服困難和挑戰(zhàn)。小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿篇一
聆聽(tīng)人生感悟的故事(優(yōu)秀14篇)
2024-05-05 23:03:02    小編:筆舞

在生活的點(diǎn)滴中,我們常常會(huì)有一些令人心生感悟的瞬間。如何將我們的感悟轉(zhuǎn)化為一篇有深度和觀點(diǎn)的文章或文字?小編特意整理了一些有關(guān)感悟的優(yōu)秀作品,供大家參考和學(xué)習(xí)。

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇一

對(duì)待生活總是需要我們用更多的感性思維去思考,用更多的情感去體會(huì),領(lǐng)悟,感悟人生。對(duì)于幸福?每個(gè)人都在不斷追尋,每個(gè)人的理解也會(huì)有很大差異。而幸福往往就在我們的身邊,有一個(gè)相知相愛(ài)的愛(ài)人,有相親相愛(ài)的親人,加上懂得珍惜和滿(mǎn)足的內(nèi)心,生活自然而然就美好了。下面三個(gè)小故事能讓你感悟到生活的哲理,讓我們細(xì)細(xì)品味,它們帶來(lái)的感動(dòng)吧。

有一個(gè)人,他生前善良且熱心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使,他當(dāng)了天使后仍時(shí)常到凡間幫助人,希望感受到幸福的味道。

一日,天使遇見(jiàn)一個(gè)農(nóng)夫,農(nóng)夫的樣子非常煩惱,他向天使訴說(shuō):“我家的水牛剛死了,沒(méi)它幫忙耕田,那我怎能下田作業(yè)呢?”于是天使賜他一只健壯的水牛,農(nóng)夫很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日,天使遇見(jiàn)一個(gè)男人,他非常沮喪向天使訴說(shuō):“我的錢(qián)被騙光了,沒(méi)盤(pán)纏回鄉(xiāng)?!庇谑翘焓菇o他銀兩作路費(fèi),男人很高興,天使在他身上感受到幸福的味道。

再一日,他遇見(jiàn)一個(gè)詩(shī)人,詩(shī)人年輕、英俊、有才華且富有,妻子貌美而溫柔,但他卻過(guò)得不快活。天使問(wèn)他:“你不快樂(lè)嗎?我能幫你嗎?”詩(shī)人對(duì)天使說(shuō):“我什么也有,只欠一樣?xùn)|西,你能夠給我嗎?”天使回答說(shuō):“可以,你要什么我都可以給你。”

詩(shī)人直直的望著天使:“我要的是幸福。”這下子把天使難倒了,天使想了想,說(shuō):“我明白了?!碧焓鼓米咴?shī)人的才華,毀去他的容貌,奪去他的財(cái)產(chǎn)。

天使做完這些事后,便離去了。一個(gè)月后,天使再回到詩(shī)人的身邊,他那時(shí)餓得半死,衣衫襤褸摟著妻子不住地向天使道謝,因?yàn)樗朗裁词切腋A恕?/p>

這個(gè)故事告訴我們幸福是什么?

幸福有時(shí)就在人們身邊,只是人們沒(méi)有覺(jué)察,也不懂得珍惜,只有失去了才覺(jué)得可貴。

男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,她是他唯一的親人。所以男孩愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。妹妹染上重病,需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴,男孩沒(méi)有錢(qián)支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi),但不輸血妹妹仍會(huì)死去。

作為妹妹惟一的親人,男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生問(wèn)男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過(guò)一番思考,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。

抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后,男孩聲音顫抖地問(wèn):“醫(yī)生,我還能活多長(zhǎng)時(shí)間?”

醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,并下定了死亡的.決心。

醫(yī)生的手心滲出汗,他緊握著男孩的手說(shuō):“放心吧,你不會(huì)死的。輸血不會(huì)丟掉生命?!?/p>

男孩眼中放出了光彩:“真的?那我還能活多少年?”

醫(yī)生微笑著,充滿(mǎn)愛(ài)心地說(shuō):“你能活到100歲,小伙子,你很健康!”

男孩高興得又蹦又跳。他確認(rèn)自己真的沒(méi)事時(shí),就又挽起胳膊——?jiǎng)偛疟怀檠母觳?,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說(shuō):“那就把我的血抽一半給妹妹吧,我們兩個(gè)每人活50年!”

孩子無(wú)心的語(yǔ)言,令在場(chǎng)的所有人震驚,這就是親情的力量。

這個(gè)故事告訴我們親情的幸福。

“血濃于水”,與其它各種關(guān)系相比,親情是人類(lèi)情感中最無(wú)私的一種。善待親人,讓親情給我們的幸福生活提供精神動(dòng)力。

一個(gè)年輕美麗的女孩子,與一個(gè)世界500企業(yè)做軟件開(kāi)發(fā)的小伙子結(jié)識(shí),開(kāi)始戀愛(ài),那個(gè)小伙的工作能力沒(méi)得說(shuō),生活井井有條,也沒(méi)有不良嗜好,總結(jié)起來(lái):學(xué)歷較高,長(zhǎng)得還行,收入高,人品好,年齡相配,那女孩子自己也有不錯(cuò)的職業(yè)。按理說(shuō),郎才女貌,這可是值得羨慕的一對(duì)。

可是,大概由于計(jì)算機(jī)職業(yè)的緣故,同時(shí)也因?yàn)橥馄笏季S訓(xùn)練所致,小伙子在生活中,也將生活弄得象計(jì)算機(jī)編程似的,他與女孩子的東西、擺放區(qū)域嚴(yán)格區(qū)分,生活中碰到爭(zhēng)議,也是最理性的分析,尋原因,找責(zé)任,刨根究底,并定下各人承擔(dān)的比例。同時(shí),還寫(xiě)下20條雙方必須遵守的規(guī)定。結(jié)婚前,他要求,婚前的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格的界定。

這段愛(ài)情并沒(méi)有發(fā)展下去,走向婚姻。

這個(gè)故事告訴我們,要享受幸福,多用右腦。

人的左右兩個(gè)大腦半球是有嚴(yán)格分工的,左腦是“自身腦”,它屬于邏輯的、理性的、功利的、個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的、分析的、計(jì)算的大腦,人要生存,就必須利用好左腦。

而右腦則是“祖先的大腦”,它屬于情感的、靈感的、直覺(jué)的、音樂(lè)的、藝術(shù)的、宗教的等可以產(chǎn)生美感和喜悅感的大腦。

現(xiàn)代社會(huì),工作的時(shí)間多,絕大多數(shù)人已習(xí)慣利用左腦去看待問(wèn)題和解決問(wèn)題,但是對(duì)待生活,光是左腦是不夠的,左腦可以讓人享受事業(yè)成功,卻無(wú)法讓人享受生活的幸福感。

看完這三個(gè)故事,你是否對(duì)于生活、幸福有了新的理解呢?總之,要想獲得幸福生活,物質(zhì)條件不匱乏的情況之下,最重要的還是要看自己的內(nèi)心,心是敞亮樂(lè)觀的,那么世界就是明亮美好的。

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇二

有一天動(dòng)物管理員們發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑了出來(lái),于是開(kāi)會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過(guò)低。所以他們決定將籠子的高度由原來(lái)的十公尺加高到二十公尺。

結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來(lái),所以他們又決定加高到三十公尺。

沒(méi)想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面。于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到一百公尺。

一天,長(zhǎng)頸鹿和幾只袋鼠們?cè)陂e聊。

「你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?」長(zhǎng)頸鹿問(wèn)。

「很難說(shuō)。」袋鼠說(shuō),「如果他們?cè)倮^續(xù)忘記關(guān)門(mén)的話(huà)!」

事有「本末」「輕重」「緩急」之分,更重要的是要學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵問(wèn)題。不然,你付出多少努力,都沒(méi)用。

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇三

咖啡館里并不常見(jiàn)老先生。

他來(lái)的時(shí)候,穿一件淺藍(lán)夾深灰的格子襯衣,深灰西褲,沒(méi)有系皮帶,而是用了深米色的皮質(zhì)外用背帶。

老先生頭發(fā)已經(jīng)灰白,沒(méi)染,國(guó)字臉上有很深的法令紋。他自我介紹姓方,我們便稱(chēng)他為方先生。

方先生在某個(gè)下午輕輕推門(mén)而入,接下來(lái)的幾天,總在午后的三四點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到來(lái)。他點(diǎn)一杯藍(lán)山咖啡,不加糖與奶精,手機(jī)隨意地放在桌上,是很老款的'諾基亞,早已下線(xiàn),卻不知他用什么辦法保持它的嶄新與清潔。打過(guò)幾通電話(huà)后,會(huì)有一兩個(gè)人來(lái)與他碰面,從偶然傳來(lái)的只言片語(yǔ),我知道他是一個(gè)來(lái)出差的生意人。

咖啡館優(yōu)稚寧?kù)o的外衣下,有一顆八卦喧囂的心。大家紛紛好奇一位年長(zhǎng)的男人,經(jīng)歷了什么樣的半生,才會(huì)習(xí)慣于在異鄉(xiāng)的咖啡館里談生意。

那日,方先生約的人似乎爽約了。他喝完咖啡,百無(wú)聊賴(lài)地坐在靠窗的桌邊。他的手機(jī)僅有接打電話(huà)功能,他也沒(méi)有隨身攜帶筆記本電腦的習(xí)慣。

咖啡館的旁邊有一所小學(xué),正逢學(xué)生下課。家長(zhǎng)領(lǐng)著小學(xué)生從窗前經(jīng)過(guò),不時(shí)有孩子將臉緊貼在落地窗上,蘋(píng)果似的小臉蛋擠成了一個(gè)比薩餅。

“有點(diǎn)吵。”我抱歉地說(shuō)。

“我喜歡?!狈较壬π?。

“您一個(gè)人出差?”我問(wèn)。

“去年冬天,我太太走了,我把本來(lái)已經(jīng)交給兒子的生意接過(guò)來(lái)。一個(gè)人在家待不住,尤其……”他頓了一下,深深的法令紋為笑容蒙上了一層陰影,接著說(shuō)道,“這春天來(lái)了?!?/p>

“夫人很漂亮吧?”這時(shí)候,他一定愿意談?wù)勁c她有關(guān)的事。

“晤,很愛(ài)漂亮?!彼领o的眼眸里躍起一絲頑皮的火花,仿佛要故意保留自己的贊美,以免讓她太過(guò)驕傲?!八刻焱砩隙紗?wèn)我第二天穿什么,然后熨燙整齊掛在衣帽鉤上。有時(shí)候我不耐煩,年輕氣盛的時(shí)候還經(jīng)常為此吵架?,F(xiàn)在,她走了,每晚睡前準(zhǔn)備好第二天的衣服倒成了我的習(xí)慣?!?/p>

“您是我所見(jiàn)過(guò)穿著最優(yōu)雅的老人?!蔽蚁霌Q個(gè)話(huà)題。

“她聽(tīng)到要高興死了,比夸她自己還高興?!狈较壬言?huà)題又拉回太太身上。

得知方先生明天就要離開(kāi),我請(qǐng)他吃一塊大理石芝士蛋糕,算作餞行。他點(diǎn)了一杯鮮榨西芹汁,說(shuō)這是一頓健康而完美的晚餐。

我轉(zhuǎn)身欲走,他忽然又開(kāi)口了:“你一定在想,我一個(gè)人,為什么還要這樣注重保養(yǎng)?因?yàn)槿绻业纳鼪](méi)有熄滅,她的記憶就不會(huì)死亡?!蔽沂裁匆矝](méi)有說(shuō),想說(shuō)的話(huà),被一種美好而感傷的情緒,緊緊地凝結(jié)在喉管。

那一天晚些時(shí)候,我打電話(huà)給一位對(duì)婚姻持否定態(tài)度的朋友,講了方先生的故事。

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇四

生活是一位睿智的長(zhǎng)者,生活是一位博學(xué)的老師,它常常春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津,給我們?nèi)松膯⒌希?。下面有小編整理的人生感?u>故事,歡迎閱讀!

紅山小販中心有一賣(mài)海鮮的攤子,生意極好。那天中午,我足足等了半個(gè)小時(shí),還不見(jiàn)食物端上來(lái),忍不住前去提醒。那位攤主盡管忙得不可開(kāi)交,還是抽空抬起頭來(lái),溫和淡定地看著我說(shuō):“你剛才叫的是豆腐魚(yú)片湯,我已記在心上了。”

我已經(jīng)記在心上了!

啊,真是叫人耳目一新的話(huà)。

這話(huà),令人安心,使人放心。

雖然客似云來(lái),可是,每一位顧客在他心目中都有著同樣的重量。他把他們的話(huà)都“記在心上”了。像履行一份份重要的合約一樣,他依循先來(lái)后到的次序,按部就班地把食物端上。

這,便是他成功的最大秘訣。

有些人,對(duì)別人的事,漫不經(jīng)心;做過(guò)的承諾,轉(zhuǎn)瞬即忘。唯一放在心上的,是他自己的事,以及別人對(duì)他的應(yīng)承。漸漸地,失去友誼、失去信任,而他,在失意沮喪之余,卻還不忘憤憤然地詰問(wèn):“為什么他們都不把我的話(huà)放在心上?為什么啊?”

面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系和瞬時(shí)而變的人情世故,許多人會(huì)感嘆活得太累。其實(shí),只要我們保持平和的心態(tài),不去計(jì)較人生的成敗,始終保持一顆感恩的心,就可以活得輕松自在,活出人生的精彩。以度量人的為人處世原則,可以讓你有意想不到的收獲。

45度做人:人活在世上,要俯下身子,正視前方的路,以謙虛的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地往前走。既不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而驕傲自大,也不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而一蹶不振。

90度做事:90度是垂直的,要求我們做事要公正無(wú)私、光明磊落。人活一世要坦誠(chéng)做事、真誠(chéng)做人,做一個(gè)真正的君子。

180度為人:180度是一條直線(xiàn),要求我們對(duì)人要直爽坦率,不要遮遮掩掩,不要虛偽、虛榮,要真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)人。

360度處世:360度是一個(gè)圓,代表完美、圓滿(mǎn)、成功。要求我們處理事情盡可能做到周到、細(xì)致,圓滿(mǎn)完成每一項(xiàng)工作,努力協(xié)調(diào)好各種人際關(guān)系,盡可能地用自己的真誠(chéng)與自信,贏得他人的理解與信任,最終達(dá)到一種完美的理想境界。其實(shí),社會(huì)很簡(jiǎn)單,復(fù)雜的是人;生活很輕松,沉重的是感情。人到無(wú)求品自高,事到知足心常泰,將是我們永恒的追求和努力的方向。

我們?cè)?jīng)以為,有些事情是不可以放手的。

我們不會(huì)放棄一個(gè)人,

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《人生感悟故事》()。

我們不會(huì)離開(kāi)一個(gè)人。

我們不會(huì)讓一個(gè)人離開(kāi)我們。

我們不會(huì)讓那個(gè)不愛(ài)我們的人得到自由。

我們不會(huì)忘記。

是的,我們咬牙切齒地說(shuō):“我是不會(huì)放手的?!?/p>

其實(shí),沒(méi)有什么是不能放手的。

時(shí)日漸遠(yuǎn),當(dāng)你回望,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)以為不可以放手的東西,只是生命里的一塊跳板。

所有的哀傷、痛楚,所有不能放棄的事情,不過(guò)是生命里一個(gè)一個(gè)的過(guò)渡,你跳過(guò)了,就可以變得更精彩。

在跳板上,最辛苦的不是跳下來(lái)那一刻,而是跳下來(lái)之前,內(nèi)心的掙扎、猶豫、無(wú)助和患得患失,根本無(wú)法向別人傾訴。

我們以為跳不過(guò)了,閉上眼睛,鼓起勇氣,竟然跳過(guò)了。

失戀、失意,甚至失婚,以及我們?cè)趷?ài)情里所受的苦,都不過(guò)是一塊跳板,讓你成長(zhǎng)。

不要再說(shuō)“我是不會(huì)放手的”,說(shuō)這句話(huà)太笨了。

人的一生到底要做些什么,這一生才不算白活?這是一個(gè)使人困惑的問(wèn)題。

一個(gè)人從懂事開(kāi)始,只要不是白癡,在這件事上,都會(huì)有少年的煩惱,成年的迷茫,老年的無(wú)奈。

我曾看到一則報(bào)道,說(shuō)的是美國(guó)一位普通警察,他在二十出頭時(shí)干警察這一行,接手的第一個(gè)案件是一個(gè) 案。一個(gè)七八歲的小女孩,被歹徒 ,可就是破不了案。大家都失去了破案的信心,但他總忘不了那小女孩天真無(wú)邪的'臉。痛苦折磨著他,他常常覺(jué)得,那張?zhí)煺娴哪樤谠拱谴跬叫皭旱哪樤诔爸S他。

于是,他開(kāi)始了漫長(zhǎng)的破案生涯。

他什么事情都不干,為那案件,長(zhǎng)年走街穿巷。他的同僚與上司都以為他是白癡。

他成了這一案件里孤獨(dú)的長(zhǎng)跑者。

他說(shuō),我覺(jué)得很值,我使那些歹徒知道什么是法律的尊嚴(yán)。一個(gè)人一生只要做好一件事,就不算白活。

他的話(huà)耐人尋味。世上的事林林總總,塵世的誘惑斑駁陸離?;蛟S你能干很多事,但那要看機(jī)遇與能力。如果你別無(wú)選擇,那你就認(rèn)真做好一件事。

以前,一個(gè)母親說(shuō),我這一生,什么都沒(méi)干,就拉扯大幾個(gè)孩子;一個(gè)農(nóng)民說(shuō),我什么都不會(huì)干,就種了一輩子地。

其實(shí),他們都是成功者,因?yàn)樗麄兘K其一生,干好了一件事,也就值了。

日本有一位三輪車(chē)工,他一輩子蹬三輪車(chē)。進(jìn)入21世紀(jì),他已是古稀之年了。路上跑的,都是現(xiàn)代化的轎車(chē),可他依然踽踽獨(dú)行于大街小巷,他與他的車(chē)成了全日本的唯一。人們都對(duì)他報(bào)以敬意。

在一些人看來(lái),他生活得卑微而默默無(wú)聞,但他做自己喜歡的事,且一輩子做下去,這本身就是有意義的人生。

在英雄輩出的年代,做一個(gè)平庸的凡人,這也許就是充實(shí)而自信的人生。

這樣的人,其實(shí)是值得敬重的。

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇五

一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。事后,人們議論紛紛有的說(shuō)他做得對(duì),因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋€(gè),妻子卻不能死而復(fù)活;有的說(shuō)他做錯(cuò)了,因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋€(gè),孩子卻不能死而復(fù)活。我聽(tīng)了人們的議論,也感到疑惑難決:如果只能救活一人,究竟應(yīng)該救妻子呢,還是救孩子?于是我去拜訪(fǎng)那個(gè)農(nóng)民,問(wèn)他當(dāng)時(shí)是怎么想的。他答道:“我什么也沒(méi)想。洪水襲來(lái),妻子在我身過(guò),我抓住她就往附近的山坡游。當(dāng)我返回時(shí),孩子已經(jīng)被洪水沖走了”。

歸途上,我琢磨著農(nóng)民的話(huà),對(duì)自己說(shuō):所謂人生的抉擇不少便是如此。

故事二:愛(ài)人之心

這是發(fā)生在英國(guó)的一個(gè)真實(shí)故事。有位孤獨(dú)的老人,無(wú)兒無(wú)女,又體弱多病,他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購(gòu)買(mǎi)者聞?dòng)嵎鋼矶痢W≌變r(jià)8萬(wàn)英鎊,但人們很快就將它炒到了10萬(wàn)英鎊。價(jià)錢(qián)還在不斷攀升。老人深陷在困惑里,滿(mǎn)目憂(yōu)郁,是的,要不是健康情形不行,他是不會(huì)賣(mài)掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅的。一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前,彎下腰,低聲說(shuō):“先生,我也好想買(mǎi)這棟住宅,可我只有1萬(wàn)英鎊??墒牵绻炎≌u(mài)給我,我保證會(huì)讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶,讀報(bào),散步,天天都快快樂(lè)樂(lè)的——相信我,我會(huì)用整顆心來(lái)照顧您”!老人頷首微笑,把住宅以1萬(wàn)英鎊的價(jià)錢(qián)賣(mài)給了他。

完成夢(mèng)想,不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐,有時(shí),只要你擁有一顆愛(ài)人之心就可以了。

故事三:博士

學(xué)歷代表過(guò)去,只有學(xué)習(xí)力才能代表將來(lái)。尊重經(jīng)驗(yàn)的人,才能少走彎路。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),也應(yīng)該是學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

故事四:變得聰明的方法

威廉·亨利·哈里森還是一個(gè)小孩的時(shí)候,很多人都說(shuō)他又蠢又傻。因?yàn)閯e人給他一毛錢(qián)和一塊錢(qián)的時(shí)候,他總是去拿一毛錢(qián)。這個(gè)小孩長(zhǎng)大后,當(dāng)選為美國(guó)第九任總統(tǒng)。后來(lái),有人問(wèn)他為什么那樣做。他說(shuō):“如果我拿一塊的,以后誰(shuí)還會(huì)給我一毛錢(qián)呢?”

感悟:人不可以活得太聰明,偶爾裝裝傻,是大智若愚。

故事五:獲得欣賞的方法

小仲馬未成名前寄出的稿子總是碰壁。一天,大仲馬對(duì)他說(shuō):“如果你在寄稿時(shí),附言說(shuō)你是大仲馬的兒子會(huì)好多了?!毙≈亳R卻固執(zhí)的說(shuō):“不,我不想站在你的肩膀上摘蘋(píng)果,那樣得來(lái)的果實(shí)沒(méi)有味道!”后來(lái),小仲馬用別名寄出的《茶花女》出版后,獲得法國(guó)文壇的一致好評(píng)。

感悟:能靠自己實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不要假手于人!靠自己的本事才是真本事。

故事六:創(chuàng)作成功的方法

有一個(gè)青年人去問(wèn)大畫(huà)家阿道夫.門(mén)采爾:“我畫(huà)一幅畫(huà)往往只用一天的時(shí)間,可為什么賣(mài)掉它卻要等上一年?”門(mén)采爾回答道:“請(qǐng)倒過(guò)來(lái)試試!你花一年的功夫去畫(huà),那么,你只要一天的時(shí)間就可以賣(mài)掉它!”

感悟:只有流足夠多的汗,才有足夠多的收獲。你能得到多少全取決于你付出了多少。

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇六

有的人活著,卻猶如死了。有的人死了,卻還活著。我想我大概屬于前者,明明是只有16、17歲的花季。卻每天就像生活在“養(yǎng)老院”里風(fēng)燭殘年的老者,還未經(jīng)歲月滄桑的洗禮,就已迷失在青春的失樂(lè)園里。那種孤獨(dú)無(wú)望的感覺(jué),無(wú)時(shí)不在將我侵蝕。

當(dāng)我開(kāi)始嘗試著將自己的想法告訴從小將我養(yǎng)育大的母親時(shí),她卻嚴(yán)肅的將我呵斥。母親說(shuō),你還小,怎么會(huì)有如此沉重的心思?于是我們間很多次的對(duì)話(huà)就這么結(jié)束了。我沒(méi)有勇氣再去反駁母親,我怕她會(huì)心寒,怕我倔強(qiáng)叛逆的“棱角”會(huì)將我與母親長(zhǎng)久以來(lái)維系的母子情懷所打破。然而,我最怕的還是眼下一成不變,循規(guī)蹈矩的生活,像苦行憎,更像是被判了刑的罪人。被囚禁在一汪死水里,越是想要掙扎就越是痛苦。當(dāng)然,我也并非沒(méi)有想過(guò)任其隨波逐流,只是心中還會(huì)有希望之火燃燒,盡管有時(shí)它只是曇花一現(xiàn)。

最怕長(zhǎng)輩們問(wèn)起我,在學(xué)校學(xué)的怎么樣?還適應(yīng)么?還好么?我除了以笑應(yīng)對(duì)就是笑而不語(yǔ)?!斑€好了?!薄熬湍菢影??!比欢L(zhǎng)輩們卻總習(xí)慣以長(zhǎng)輩的身份趁機(jī)教育你幾句:“沒(méi)什么可迷茫的,未來(lái)這種東西,你一天天的過(guò),路總會(huì)有的?!碑?dāng)年紀(jì)只比母親小幾歲的阿姨說(shuō)著這些話(huà)的時(shí)候,她的手指還在手機(jī)鍵盤(pán)上飛快的回復(fù)著什么,大概是覺(jué)察到沉默才抬起頭沖我笑笑。而如今,這位向來(lái)素以“工作狂人”和“賺錢(qián)機(jī)器”命名的長(zhǎng)輩,一年前卻以?huà)伡覟榇鷥r(jià),六歲的兒子依然寄住在外人家里。我曾經(jīng)一度認(rèn)為那些都是別人的生活,而今卻鮮活的重生在我的眼前,他們還在樂(lè)此不疲的沉浸在自己各自的日復(fù)一日中,我以為時(shí)間可以加速對(duì)我們每個(gè)人內(nèi)心的麻醉和瓦解,卻忽略了頭腦清醒時(shí)內(nèi)心最熾熱的疼痛。

你了解過(guò)那種痛么?800米跑道上,最后一圈的掙扎,喧鬧的操場(chǎng)在瞬間只剩下你心跳的聲音,顛簸的視線(xiàn)里為你加油卻模糊扭曲了的同學(xué)的臉。你堅(jiān)持了,你努力了,你忍著大姨媽跑下來(lái)了,到達(dá)終點(diǎn)的那一刻仿佛心臟都要咳出來(lái),喉嚨里干澀的像被人掐住了脖子,你以為自己真的快要死過(guò)去了,卻阻擋不住一切靜下心來(lái)后內(nèi)心里大片的虛無(wú)感。就像某個(gè)安靜的午后,你在午休的時(shí)候猛然從夢(mèng)中驚醒,當(dāng)你惶恐的睜開(kāi)雙眼,卻發(fā)現(xiàn)周?chē)琅f沉睡的人群,你又悄無(wú)聲息的將頭埋進(jìn)雙臂。無(wú)論夢(mèng)里你有多暢快淋漓,有多思念,有多驚喜,有多赴湯蹈火,都只是你一個(gè)人知道,一個(gè)人承受。你想要找個(gè)人來(lái)分享卻發(fā)現(xiàn)其實(shí)每個(gè)人都是生命的孤單體,只是在某個(gè)特定的環(huán)境下相依為命。我們也曾彼此分享過(guò)一些秘密,我們也都曾為彼此所感動(dòng)而敬畏。雖然,我知道我們?cè)谝黄鸬娜兆踊蛟S只有這短暫的三年期限,但卻是把最珍貴的青春拿來(lái)當(dāng)做賭。這份賭終究又會(huì)改變什么我卻無(wú)從知曉答案,是大人諷刺你過(guò)的“自食惡果”,還是所謂的“金榜題名”呢?很多時(shí)候我只能拭目以待,對(duì)別人是這樣,對(duì)自己也亦是如此。

終有一天這些都會(huì)隨風(fēng)而逝,都會(huì)因歲月而變得慘淡。但我想在它們真真正正成為過(guò)去之前,讓自己好過(guò)一點(diǎn)。過(guò)好一點(diǎn),不是對(duì)自己逃避的借口,而是真正能投其所好,哪怕是“上刀山,下火海。”也義不容辭,刻不容緩的堅(jiān)持己見(jiàn)。畢竟,你總不能因?yàn)闆](méi)掌聲而放棄了整個(gè)舞臺(tái)。

所以,在艱難的旅途也要驕傲的走過(guò)。

因?yàn)?,鏡頭在小,也是人生百態(tài)的凝聚。

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇七

猴子想變成人,它知道要變成人要砍掉尾巴,猴子決定砍掉尾巴。

動(dòng)手前猴子被三件事困住了:

1、 砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼?

【改變是有一定痛苦的】

2、 砍了后身體還能不能保持靈活性?

【改變會(huì)有一定風(fēng)險(xiǎn)】

3、 活了這么久,一直以來(lái)就和它一起,跟了很多年了,不忍拋棄它 。

【改變?cè)谇楦猩蠒?huì)有些許難受】

所以,今天的猴子也沒(méi)有變成人!要成就一些事就必須舍棄另一些事!舍不得你所擁有的,就得不到更好的 !

改變,也許會(huì)痛苦一陣子!不改變,就可能痛苦一輩子!事業(yè)與情感都是如此。

一和尚要云游參學(xué)。

師父問(wèn):“什么時(shí)候動(dòng)身?”

“下個(gè)星期。路途遠(yuǎn),我托人打了幾雙草鞋,取貨后就動(dòng)身?!?/p>

師父沉吟一會(huì)兒,說(shuō):“不如這樣,我來(lái)請(qǐng)信眾捐贈(zèng)?!?/p>

師父不知道告訴了多少人,當(dāng)天竟有好幾十名信眾送來(lái)草鞋,堆滿(mǎn)了禪房的一角。隔天一早,又有人帶來(lái)一把傘要送給和尚。

和尚問(wèn):“你為何要送傘?”

“你的師父說(shuō)你要遠(yuǎn)行,路上恐遇大雨,問(wèn)我能不能送你把傘。”

但這天不只一人來(lái)送傘,到了晚上,禪房里堆了近50把傘。

晚課過(guò)后,師父步入和尚的禪房說(shuō):“草鞋和傘夠了嗎?”“夠了夠了!”

和尚指著堆在房間里小山似的鞋和傘,“太多了,我不可能全部帶著。“

這怎么行呢?” 師父說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,誰(shuí)能料到你會(huì)走多少路,淋多少雨? 萬(wàn)一草鞋走穿了,傘丟了怎么辦?”

師父又說(shuō):“你一定還會(huì)遇到不少溪流,明天我請(qǐng)信眾捐舟,你也帶著吧……”

和尚這下明白了師父的用心,他跪下來(lái)說(shuō):“弟子現(xiàn)在就出發(fā),什么也不帶 !”

做一件事情,重要的不是身外之物是否完備,而是有沒(méi)有決心!

有決心了,擬定目標(biāo)了,一切都不是問(wèn)題!

請(qǐng)帶上自己的心上路吧,目標(biāo)在遠(yuǎn)方,路在自己腳下 !

每邁出一步,都是一點(diǎn)點(diǎn)收獲!帶心上路,一切外物自然具足!

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇八

很多人喜歡聆聽(tīng)故事,因?yàn)楣适履軌驇Ыo他們?cè)S多感動(dòng)和啟示。故事不僅僅是一種表達(dá)方式,更是一種傳遞知識(shí)和真理的手段。當(dāng)我們聆聽(tīng)故事時(shí),我們可以通過(guò)別人的經(jīng)歷來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。本文將會(huì)從自己的角度出發(fā)分享聆聽(tīng)故事的心得體會(huì)。

第二段:故事能夠有助于提升同理心。

聆聽(tīng)他人的故事,不僅可以幫助我們了解他們的經(jīng)歷,還能夠幫助我們更好地了解自己。故事將生動(dòng)的情境和真實(shí)的感受融合在一起,讓我們更加有感觸。通過(guò)聆聽(tīng),我們可以更好地體會(huì)到他人所經(jīng)歷的痛苦和喜悅,從而提升自己的同理心和包容心,更加謙虛,等待機(jī)會(huì)來(lái)改變我們的生活。

第三段:故事能夠激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)意。

故事它也可以打開(kāi)我們的大門(mén)。聆聽(tīng)有趣的故事,我們可以細(xì)致地觀察人物性格和環(huán)境細(xì)節(jié),想象情節(jié)的發(fā)展和結(jié)局。這種模擬思維的過(guò)程,有助于我們更好地培養(yǎng)創(chuàng)新思維和發(fā)掘自身創(chuàng)造力,甚至在人際交往和職場(chǎng)發(fā)展時(shí),也能夠提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力和溝通能力。

第四段:故事帶給我們更多的人生啟示。

聆聽(tīng)故事,不僅可以享受故事的樂(lè)趣,還可以從中獲得人生啟示。故事中所體現(xiàn)出來(lái)的智慧和深刻的思考,可以讓我們從中領(lǐng)悟到人生的真諦和價(jià)值。通過(guò)故事,我們可以學(xué)會(huì)勇氣、意志和堅(jiān)韌,在日常生活中更加果敢和自信。同時(shí),故事也讓我們更加懂得如何平衡人生的得失和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度。

第五段:結(jié)論。

總之,聆聽(tīng)故事具有多種益處。它能帶給我們樂(lè)趣、啟發(fā)和思考,轉(zhuǎn)變我們的思想和認(rèn)知。聆聽(tīng)故事還可以化解我們的負(fù)面情緒,增強(qiáng)我們的包容心和同理心,建立更好的人際關(guān)系和和諧社會(huì)。因此,在我們的日常生活中,要積極地聆聽(tīng)故事,體驗(yàn)它所帶來(lái)的種種意義和價(jià)值。

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇九

——題記。

走得慢一點(diǎn),讓我好好看看你。

一陣急促的腳步聲將我從酣夢(mèng)中拉起,還沉浸在睡夢(mèng)中的我,不禁皺了皺眉,爸爸總是這樣,在我沉醉于夢(mèng)境中時(shí),無(wú)數(shù)次地用那瞬間出現(xiàn)的腳步聲將我拖回現(xiàn)實(shí)。有一天,我早早地起床,決心要叫住爸爸,躲在被窩里,我豎著耳朵傾聽(tīng)著,等待著那陣熟悉的腳步聲,果然,它如約而至,正當(dāng)我氣喘吁吁地跑到樓下時(shí),張望到的只是那厚實(shí)卻略顯憔悴的背影。我不禁感慨道:“時(shí)光走得真快,來(lái)不及觸摸你的手,換來(lái)的只是你一個(gè)決絕的背影和無(wú)數(shù)次縈繞在我心頭的腳步聲,如同你對(duì)我的愛(ài),在我看不到的.地方。

別再逞強(qiáng),讓我來(lái)保護(hù)你。

電風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng),你的咳嗽聲也一刻未息。每逢夏天,我總是擔(dān)心你,早出晚歸的你被炎炎烈日曬得一身大汗,回到家洗完澡后,穿著單薄的背心,享受著電風(fēng)扇帶來(lái)的無(wú)限陰涼,我常常白著眼看著你愜意的樣子,開(kāi)玩笑地說(shuō):“再吹就要感冒了!”而你,則拍拍胸脯,驕傲地說(shuō):“放心吧,你爸我還強(qiáng)壯著呢!”你總說(shuō)你年輕,我也希望你能永葆年輕,可在與感冒病毒的奮力抗?fàn)幹校蝗缥宜?,你處于下風(fēng)。那時(shí),我看你永遠(yuǎn)咳嗽著,從出去工作到工作回來(lái),媽媽也總對(duì)你說(shuō):“多休息!”,可我何曾看你休息過(guò)?爸爸,別再那么拼命,白駒過(guò)隙,我長(zhǎng)大了,我會(huì)像你愛(ài)我一樣愛(ài)你,用行動(dòng),用汗水去愛(ài)你。

即使長(zhǎng)大,不忘你的叮嚀。

記憶中的你,總愛(ài)用你那布滿(mǎn)老繭的溫暖大掌撫摸我的頭,微笑地看著我,給我講一些那時(shí)我聽(tīng)不懂的話(huà),幼兒時(shí),我總是附和著點(diǎn)頭,現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,但也并沒(méi)有忘記你對(duì)我的叮嚀。難過(guò)時(shí),我也會(huì)找你訴苦,因?yàn)槭悄?,我感到異常輕松,你對(duì)我的愛(ài)融入在了這一串又一串的文字中,是我畢生難忘珍藏的美好。

歲月黯淡了一切,泯滅不了你內(nèi)心真摯的愛(ài);時(shí)光沖刷了一切,難以抹去你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

你的聲音,是我這輩子最好的禮物,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)……。

——后記。

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇十

最初知道張大春先生,是由于武俠小說(shuō)《城邦暴力團(tuán)》。帶了本厚厚的上冊(cè)坐在毛概課的教室后排一頁(yè)頁(yè)慢慢地翻。翻到第二章《竹林七賢》便有一種怕被現(xiàn)在的自己囫圇吞棗的畏懼覆上心頭,于是打算擱置一段時(shí)間再讀。等著后來(lái)得閑,拿起的是那本看起來(lái)較薄的《聆聽(tīng)父親》。

《聆聽(tīng)父親》并非如你我所以為的是作者記錄父親教導(dǎo)的文字,而是張大春先生寫(xiě)給妻子腹中尚未出世的孩子的書(shū)。那時(shí),作者的父親摔了一跤之后,便再?zèng)]能夠痊愈。作者問(wèn)病床上的父親:“你看我是先讓你抱個(gè)孫子呢?還是先寫(xiě)一本兒關(guān)于你的書(shū)呢?”其實(shí)這兩者沒(méi)有什么沖突,于是孩子在母親體內(nèi)逐日成長(zhǎng),那本關(guān)于張大春先生家族記憶的書(shū)被也一字一句寫(xiě)了起來(lái)。

作者在書(shū)中多次或明或隱地問(wèn)過(guò)自己為什么要寫(xiě)下這些。有人說(shuō)這是一部家族史,而我覺(jué)得“史”這個(gè)字眼太過(guò)于正經(jīng)而完滿(mǎn)了。此書(shū)中有作者從父輩們和奶奶口中聽(tīng)來(lái)的家族故事,有張大春先生自己的經(jīng)歷,還有作者對(duì)尚未出生的孩子說(shuō)的話(huà)……對(duì)于那些家族故事,作者發(fā)揮了自身小說(shuō)家的才能將其潤(rùn)色修補(bǔ),使呈現(xiàn)于人前的記憶活色生香,成為一段段連綴而細(xì)致的文字。臺(tái)灣作家朱天文說(shuō):“第一次他收起玩心不折不扣比誰(shuí)都更像一位負(fù)責(zé)的父親。第一次他不再操演他一向的主題――真實(shí)/虛構(gòu)?!?/p>

年輕時(shí)的作者和朋友胡謅,說(shuō)自己要寫(xiě)一個(gè)童話(huà),講一個(gè)小和尚從寺里逃出來(lái),走了很遠(yuǎn)的路去天邊看大月亮的故事。他說(shuō)他沒(méi)能寫(xiě)出那部童話(huà),但因?yàn)楹⒆拥募磳⒌絹?lái),而“一個(gè)字、一個(gè)字地開(kāi)始思索那個(gè)想像的我是怎么一回事”。

記憶也許過(guò)于龐大而繁復(fù),有時(shí)橫沖直撞地進(jìn)了腦子,讓人不得不去回想與咀嚼。

直至最后第二章作者才終于直接地道出他寫(xiě)這本書(shū)的用意:是祖輩抗拒被牽引到陌生所在留下的痕跡令他著迷。書(shū)寫(xiě)的過(guò)程是作者嘗試著去理解父親等祖輩人的過(guò)程,也是作者不斷地質(zhì)問(wèn)著自己并摸索著去回答的過(guò)程。

他寫(xiě)道:“我現(xiàn)在每年作一副春聯(lián),發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口老有父親走過(guò)的影子。”昔日見(jiàn)聞的一言一行,便是在回想和咀嚼中也如作者坐在父親膝上聽(tīng)的章回小說(shuō)般有了打動(dòng)人心的力量。

我的祖輩們不常講起以前的事,很可惜我能聽(tīng)到的家族記憶并不多。

若問(wèn)我為什么會(huì)記得這些,我跟你說(shuō)說(shuō)書(shū)里的一段:“我曾經(jīng)指著那‘海底’問(wèn)過(guò)我父親:‘那是什么書(shū)?’我父親說(shuō):‘胡扯八蛋?!悄棠虨槭裁聪矚g看?’‘人都喜歡胡扯八蛋?!?/p>

若問(wèn)我記起的那些有什么意義,我家又不是同人家那樣的書(shū)香世家。很抱歉,我也不清楚。只是隱約覺(jué)得,那些我聽(tīng)過(guò)的或是沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事,那些記起或是記不起來(lái)的事中,也存在著一些并不如想象中那么輕的東西。

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇十一

《正文》在雨晴的眼里,你永遠(yuǎn)是一個(gè)樂(lè)觀的孩子,永遠(yuǎn)是一個(gè)開(kāi)朗的孩子,永遠(yuǎn)是一個(gè)注重情誼的孩子,永遠(yuǎn)是一個(gè)生活在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮[注:沒(méi)有一點(diǎn)憂(yōu)愁和顧慮,]的女孩……可是我錯(cuò)了,一直都在錯(cuò),錯(cuò)的離譜從沒(méi)見(jiàn)你流過(guò)淚,你是不是就真的沒(méi)有所謂的悲傷哀愁或許是我以前不了解你,或許是因?yàn)橐郧澳憬o我留下的不好的印象,我每次給你的都是一個(gè)冷漠的眼神,就從你的名字出現(xiàn)在屢次抄襲欄里,我就開(kāi)始不相信你,我覺(jué)得你怎么能抄襲呢;就從你看煩煩寫(xiě)小說(shuō)進(jìn)精的很多篇小說(shuō)都打退稿起,我就開(kāi)始對(duì)你很反感,因?yàn)榭偛荒芤驗(yàn)閯e人寫(xiě)小說(shuō)能進(jìn)就沒(méi)理由的亂打負(fù)分就這樣,我沒(méi)給過(guò)你一個(gè)好眼神。

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聆聽(tīng)人生感悟的故事篇十二

又是下雨的天氣,青石板的濕氣寒生,縫隙邊的小草,漫步一春,一夏,一秋,于這冬天,仿佛還在執(zhí)意某個(gè)角落,安定一個(gè)歸屬,定要等到霜雪滿(mǎn)天,才肯凋謝!

若可,我愿是丁香般的女子,無(wú)須為了誰(shuí)而憂(yōu)怨,更無(wú)需丈量光陰給予的深淺,只管停泊江南的一席之地,為自己開(kāi)一扇幽窗,與書(shū)共知己。風(fēng)來(lái)且沐浴,月倚枕邊書(shū);雨臨相對(duì)盞,醉賦宋唐風(fēng);再植一盆盆的蘭草,便可舉杯邀月蘭生慧,滿(mǎn)室書(shū)香建墨莊。

白落梅說(shuō):“茫茫世海里追逐,尋找所謂的歸宿,其實(shí)人又何曾有真正的故鄉(xiāng),都只是暫將身寄,看幾場(chǎng)春日芳菲,等幾度新月變圓。停留是剎那,轉(zhuǎn)身即天涯?!贝驌埔欢吻嗍[時(shí)光,那些張揚(yáng)的絢麗多彩,留下煙波,彌漫了歲月一筆,在紙上繪聲繪色,都是純真的記憶。

人生,孤獨(dú)的時(shí)光總是特別長(zhǎng),到了一個(gè)成熟的階段,喜歡選擇性結(jié)交朋友,更喜歡把心事沉淀,待浮囂打撈后,將山山水水的況味,撥開(kāi)云霧,而后解讀聆聽(tīng)給自己,從中收獲領(lǐng)悟,從領(lǐng)悟中收獲果實(shí)累累。都說(shuō):塵世煙云幻夢(mèng),長(zhǎng)夢(mèng)戲人生;我說(shuō):人生百味,莫過(guò)懷一顆謙遜澄澈之心,簡(jiǎn)約裝點(diǎn)自己這道風(fēng)景,善待他人,溫良自己。這世間萬(wàn)物,最美之景,全來(lái)源于自然,若你懂得,從來(lái)都不缺欣賞之人!

走過(guò)繁華,爬過(guò)低谷,品過(guò)人情冷暖,要知道,每天,陽(yáng)光其實(shí)都會(huì)如約而至,碰到陰雨天氣,那就把陽(yáng)光植在心里吧!而你只須用一抹最溫柔的愛(ài),將自己呵護(hù)穩(wěn)妥就可。歲月,斑斕演繹中,總會(huì)于無(wú)聲里,讓你感受生命風(fēng)霜下的無(wú)常。

女子,能裝飾你一切的,不是曇花一現(xiàn)的外貌,而是人生路上,各方面的歷練積累,和書(shū)本知識(shí)海洋里的熏陶,來(lái)達(dá)到眼光和思維境界上的開(kāi)闊,呈現(xiàn)出一種自信風(fēng)骨,這種風(fēng)骨散發(fā)著由內(nèi)而外的自然氣質(zhì),形成一種氣場(chǎng),這種氣場(chǎng),足彀傾倒你身邊的一切。

國(guó)學(xué)。

里,有一種抒情,叫靜心。少時(shí)至此,一直偏。

愛(ài)國(guó)。

學(xué),生活沒(méi)有太多的瘋狂,大半光陰隱在興趣里,閑暇時(shí)光,信筆提書(shū),落字,總隨了性格的喜好獨(dú)行。一種心性,也就滲透在骨子里,不愛(ài)被約束。隨著年華的加深,對(duì)于國(guó)學(xué)的愛(ài)好,漸漸心神俱清,更多的是調(diào)養(yǎng)安心。

當(dāng)一種淡雅之香,于千古悠然傳來(lái),古卷里的墨跡仿佛有了生命,而你,若一葉小舟,于浩瀚里流連。盡管渺小,盡管才疏,卻傾心于探索,或讀,或背、或品、或畫(huà)、或書(shū)都是一種身心的愉悅。對(duì)此,古人其實(shí)是最會(huì)享受的,才有了。

唐詩(shī)。

的豪放,

宋詞。

的婉約精美,還有那高山流水的琴弦之音,更有莊孟的經(jīng)典明世之言。

有人說(shuō):“女子太過(guò)要求完美,會(huì)非常的累!”。于是,我把小日子,淡在白開(kāi)水中,一飲,一思量,舒眉心!唯有一墨,依然執(zhí)意耕耘,沒(méi)有過(guò)多的修飾,隨心隨筆,也沒(méi)有一定要寫(xiě)出成就感,只為入塵中,能修一顆清靜之心。簡(jiǎn)單,所以快樂(lè)在自己的小天地里!

人生,無(wú)論是。

成功。

還是失敗,最終心想要回歸的,不過(guò)是田園般的那一抹自然綠色,還有一茶,一米,一粥,受益身心。人生又若夢(mèng),而歲月卻是刻在心上的一把刀,再鋒銳的棱角,也會(huì)慢慢將你磨平,變得處世圓滑。一個(gè)女子,若要在這世俗中開(kāi)得潔凈,我想,不貪,不執(zhí),以一顆柔韌之心安守自己的本分,生命,定不辜負(fù)一場(chǎng)青花的素然之美!

何不一切順其自然,看山是山,看水是水,只需如此簡(jiǎn)單就可,縱千帆過(guò)盡,百味嘗遍,惟愿一顆初心不變,還有那份童真。

女子若花,花開(kāi)幾時(shí)?水樣年華,縱你風(fēng)華絕代,縱你胭脂若雪,都不過(guò)是轉(zhuǎn)瞬之間。一個(gè)“緣”字,花開(kāi)莫問(wèn),花落莫悲,莫不如輕盈淡抹,守一顆真摯的心,修一份沉靜內(nèi)斂,只須耐得住寂寞,等待真正解心之人。光陰的路上,溫婉呵護(hù)好自己。惟愿待年華向晚時(shí),能邀光陰對(duì)酌一盞,品出淡定從容。

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇十三

人的語(yǔ)言是優(yōu)美的,他將我們?心?中零碎的感覺(jué)――歡喜的、傷感的、激動(dòng)興奮的、肝腸寸斷等,全部組合了起來(lái),譜成一曲完美的天籟,等待欣賞者的聆聽(tīng)。

動(dòng)物都長(zhǎng)著一雙耳朵,兔子的長(zhǎng)耳朵惹人憐愛(ài),是用來(lái)躲避危險(xiǎn)的,篇幅的耳朵靈敏非常,是用來(lái)捕食的,而我們卻不一樣。因?yàn)槲覀兪侵悄苌?,站在食物鏈的頂端,不必為填飽肚子,躲過(guò)天敵而豎起雙耳,所以我們的耳朵還有一種妙用――聆聽(tīng)。

聆聽(tīng)是一種藝術(shù),一種十分享受的沒(méi)的藝術(shù),他于市井小儈口耳相傳的八卦同,那種低俗的抹黑他人娛樂(lè)自己的畸形心態(tài)是不可以于其相提并論的,聆聽(tīng)可以使我們煩躁的心沉淀下來(lái),仿若沸水中起伏的茶葉,最終沉淀貝蒂,釋放幽香,我們可以享受難得一刻的寧?kù)o、輕松、愜意。

喜歡聆聽(tīng)他人的生硬,不是無(wú)理粗暴的潑婦罵街,也不是交頭接耳的緋傳,那種沉淀余心底的屬于?心?的感知、經(jīng)由言語(yǔ)傳遞入耳喜、怒、哀、樂(lè),才是值得細(xì)細(xì)聆聽(tīng)品位的。

喜歡聆聽(tīng)大自然的聲音,呼嘯的風(fēng)聲、清脆的鳥(niǎo)鳴,都在想我們傳遞大自然的喜怒。細(xì)碎嘩啦、百鳥(niǎo)嚶嚀,那是春充滿(mǎn)朝氣的聲音,聆聽(tīng)她的聲音,你是否也覺(jué)得精神百倍?泉水泠泠、蟬響林樾,樹(shù)木茂盛的枝葉在風(fēng)中輕快地群舞,那是夏充滿(mǎn)活力的聲音,聆聽(tīng)他的聲音,你是否決定不在虛度時(shí)光、央企奮進(jìn)的風(fēng)帆?北雁飛鳴,驚慌的落葉在風(fēng)中低低地想大樹(shù)母親告別?累累的碩果對(duì)著辛勤的勞動(dòng)人民微笑,那是秋怡靜的聲音聆聽(tīng)他的聲音,你疲憊的心靈是否得到一絲溫暖、一絲舒緩?冬呢?那么寂寥的動(dòng)的聲音,又是怎么的呢?你看峭壁上的雪梅?正揚(yáng)著燦爛的笑顏和歡快的笑聲余調(diào)皮的雪精靈打著招呼,護(hù)送的風(fēng)精靈可歡了,手一揚(yáng),漫天的白色羽翼飄舞著,好不高興;雪被下,晚期氣昂的生命正熱烈的討論著,來(lái)年的春天誰(shuí)最先破土,得到大自然母親的一個(gè)吻,呵呵,那可是不輸于春萬(wàn)物競(jìng)艷的熱鬧??!

你,學(xué)會(huì)聆聽(tīng)了嗎?

聆聽(tīng)人生感悟的故事篇十四

十年前的今天,在中國(guó)南方的一個(gè)城市,一個(gè)春天的故事,在鱗次櫛比的高樓大廈間,在朝氣蓬勃的創(chuàng)業(yè)者中間傳播開(kāi)來(lái)。似乎一夜之間,就傳遍了整個(gè)神州大地。一位時(shí)年88歲的老人,在那一年開(kāi)年之際,巡視了武昌、深圳、珠海、上海等地,并在中國(guó)的南海邊寫(xiě)下劃時(shí)代的詩(shī)篇。正像歌中所唱的那樣:“天地間蕩起滾滾春潮,征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆?!编囆∑降囊幌盗兄v話(huà),成為繼十一屆三中全會(huì)以來(lái)改革開(kāi)放進(jìn)程中的第二份宣言書(shū),表明了中國(guó)深化改革的決心,指引了中國(guó)前進(jìn)的方向。正是江南好風(fēng)景,東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春。讓我們聆聽(tīng)春天的故事,感受春天的腳步,走進(jìn)新時(shí)代的大門(mén)。今天看,十年前的鄧小平南巡講話(huà),無(wú)論怎么評(píng)價(jià)也不為過(guò)。

南巡講話(huà)回答了長(zhǎng)期束縛和困擾人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問(wèn)題:什么是社會(huì)主義的的本質(zhì),判斷姓“資”姓“社”的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)待改革開(kāi)放基本路線(xiàn)的態(tài)度,警惕右、但主要是防止“左”等等;解決了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在中國(guó)的`發(fā)展道路等一系列深層次問(wèn)題:計(jì)劃與市場(chǎng)的關(guān)系,發(fā)展才是硬道理,步子要邁大一點(diǎn)等等。

南巡講話(huà),摧毀了極“左”思想余毒,消除了人們的平均主義、大鍋飯思想,沖擊了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)思想和小生產(chǎn)者意識(shí)。由此,人們的思想進(jìn)一步解放了,認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高了,改革進(jìn)一步深化了,經(jīng)濟(jì)也在蓬勃發(fā)展,改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)被推進(jìn)到一個(gè)嶄新的階段。

南巡講話(huà),是中國(guó)改革開(kāi)放、解放思想的又一座里程碑。春天的故事,回響著中國(guó)人意氣風(fēng)發(fā)邁向春天的腳步。當(dāng)年,黨的十四大勝利召開(kāi),明確了抓住機(jī)遇、加快發(fā)展,建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo),確立了鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論在全黨的指導(dǎo)地位。

當(dāng)年,堪稱(chēng)中國(guó)的“市場(chǎng)”年,這一年,確立了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的基本框架,與此同時(shí),國(guó)家公務(wù)員制度開(kāi)始實(shí)施。1994年,嘗試建立現(xiàn)代企業(yè)制度,國(guó)務(wù)院確定了百家試點(diǎn)企業(yè)名單。1995年,制定“九五”計(jì)劃和20xx年遠(yuǎn)景目標(biāo),提出“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略口號(hào)。,國(guó)民經(jīng)濟(jì)成功實(shí)現(xiàn)軟著陸,既有效地抑制了通貨膨脹,又保持了經(jīng)濟(jì)的較快增長(zhǎng),避免了經(jīng)濟(jì)的大起大落。,黨的十五大通過(guò)黨章把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想,并確立依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的治國(guó)方略。夏天,香港回歸。百年國(guó)恥,一朝揚(yáng)眉。

春天的腳步,記錄著中國(guó)蒸蒸日上走進(jìn)新時(shí)代的足跡。戰(zhàn)勝了史無(wú)前例的特大洪水,又面對(duì)席卷亞洲的金融危機(jī),中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人多次承諾人民幣不貶值,并成功抵御了金融風(fēng)暴的沖擊。其后,我們迎來(lái)偉大祖國(guó)50華誕,又投身到西部大開(kāi)發(fā)的洪流中。20xx年,北京申奧成功,中國(guó)加入世貿(mào)組織,中國(guó)碩果累累,舉世矚目,使這一年成為名副其實(shí)的“中國(guó)年”。我們講著春天的故事,闊步走進(jìn)新時(shí)代。

今天,當(dāng)中國(guó)邁開(kāi)氣壯山河的新步伐,走進(jìn)萬(wàn)象更新的春天;當(dāng)中國(guó)展開(kāi)一幅百年的新畫(huà)卷,現(xiàn)出萬(wàn)馬奔騰的新氣象的時(shí)候,我們也更加懷念春天的故事里的主人公、中國(guó)改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師——鄧小平。

聆聽(tīng)春天的故事,你會(huì)敬重一個(gè)老人的眼光和胸懷;

聆聽(tīng)春天的故事,你會(huì)聽(tīng)到一個(gè)民族自強(qiáng)不息的足音;

聆聽(tīng)春天的故事,你會(huì)感受到一個(gè)國(guó)家開(kāi)拓前進(jìn)的信心。

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