制定計(jì)劃的關(guān)鍵是靈活性,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)變化和調(diào)整計(jì)劃。制定計(jì)劃時(shí),需要考慮到團(tuán)隊(duì)成員的能力和任務(wù)分配。制定計(jì)劃的關(guān)鍵是要堅(jiān)持執(zhí)行,不斷修正和改進(jìn)。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇一
一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)即將畫上圓滿的句號(hào),隨之假期即將來臨,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,通過寒假實(shí)踐向幼兒進(jìn)行持續(xù)性的幼小銜接教育引導(dǎo)工作,為進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。具體安排如下:
1、請家長對每周的班級(jí)博客進(jìn)行及時(shí)的關(guān)注和反饋
2、按時(shí)填寫幼小銜接假期記錄表,開學(xué)交回
3、給孩子每人準(zhǔn)備一本日記本(要求以繪畫的方式記錄)
4、幫助每位幼兒準(zhǔn)備視力繩和握筆器,學(xué)習(xí)正確的坐姿和書寫
5、自行下載打印寒假小達(dá)人記錄表。
1、繼續(xù)進(jìn)行播報(bào)天氣預(yù)報(bào)活動(dòng),每天一名幼兒(2月1日開始,全班幼兒依次按照學(xué)號(hào)在每天早晨9點(diǎn)左右進(jìn)行播報(bào)。)
2、每天記錄一篇日記,家長關(guān)注孩子的坐姿和書寫姿勢,以及收拾整理書包的能力。(開學(xué)后統(tǒng)一交回來)
3、開展以春節(jié)和元宵節(jié)為主題的繪畫活動(dòng)(要求兩幅作品繪畫在a3紙上,開學(xué)后統(tǒng)一交回)
4、每天進(jìn)行閱讀活動(dòng)20-30分鐘要求拍照片上傳微信。(每周五將照片組合后發(fā)送到群里。)
5、繼續(xù)進(jìn)行講故事活動(dòng),要求將視頻上傳到班級(jí)微信群里(寒假期間每位幼兒在2月13日到2月28日發(fā)送兩個(gè)視頻)
7、書寫內(nèi)容:(書寫數(shù)字1----10,每周書寫兩次,每個(gè)數(shù)字各1行,開學(xué)交回)
8、根據(jù)孩子的興趣,初步感知拼音(教師會(huì)將拼音視頻鏈接發(fā)到微信群中)
9、家長每天填寫寒假小達(dá)人的記錄表格,開學(xué)交回。最后請家長總評并且簽名(家長可以采用多種方式記錄。如:劃勾、貼紅花等)
10、寒假正好趕上春節(jié)元宵節(jié)到來,讓孩子參加適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動(dòng)。鼓勵(lì)孩子主動(dòng)招待親朋,鍛煉孩子的社交能力。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇二
一、每天上午,下午各用1個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科寒假作業(yè)。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
二、堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí),并作摘抄。
三、選擇一篇自己喜歡的課文,改寫成課本劇。開學(xué)后,和好朋友一起表演給大家看。
四、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。
五、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人家笑話或小故事,給家里帶來笑聲。每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。關(guān)于寒假生活計(jì)劃,幫助爸爸媽媽做家務(wù)是很有必要的,你的孝順會(huì)帶給身邊的親人快樂的!
六、認(rèn)識(shí)世界各國國旗,為迎接下一屆奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。
七、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。
八、堅(jiān)持寫日記。
九、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇三
一、每天清晨按時(shí)起床。
二、每天上午,下午各用1個(gè)小時(shí)認(rèn)真完成各科寒假作業(yè)。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。
三、堅(jiān)持每天課外閱讀半小時(shí),并作摘抄。
四、選擇一篇自己喜歡的課文,改寫成課本劇。開學(xué)后,和好朋友一起表演給大家看。
五、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項(xiàng)活動(dòng),注意安全。
六、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人家笑話或小故事,給家里帶來笑聲。每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。關(guān)于寒假生活計(jì)劃,幫助爸爸媽媽做家務(wù)是很有必要的,你的孝順會(huì)帶給身邊的親人快樂的!
七、認(rèn)識(shí)世界各國國旗,為迎接下一屆奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備。
八、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”。
九、堅(jiān)持寫日記。
十、為新學(xué)期定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇四
樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的日常學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多,要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流,所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排日常學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我日常學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,你就就一定要實(shí)行。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇五
6、進(jìn)行專業(yè)心理咨詢和職業(yè)咨詢。
第二階段:大學(xué)生自我探索階段。(入學(xué)后3個(gè)月至第一學(xué)年結(jié)束前兩個(gè)月)
這時(shí)大學(xué)生在校園已經(jīng)有了兩個(gè)月生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),對大學(xué)生活有了一定了解和理解,并且對自我有了一定認(rèn)識(shí),制定了大學(xué)生涯規(guī)劃。隨著對所學(xué)專業(yè)進(jìn)一步了解及大學(xué)生活深入,每一位學(xué)生具體目標(biāo)逐漸突現(xiàn)出來。
該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:目標(biāo)逐漸與所學(xué)專業(yè)結(jié)合。
該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是:
2、了解社會(huì)職位素質(zhì)要求;
3、根據(jù)發(fā)現(xiàn)確定階段性具體目標(biāo);
4、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃并積極行動(dòng);
5、進(jìn)行相應(yīng)素質(zhì)測評;
6、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
7、參加能力提升訓(xùn)練。
第三階段:大學(xué)生大學(xué)生涯規(guī)劃階段。(大學(xué)第一學(xué)年最后兩個(gè)月)
這一階段大學(xué)生已基本適應(yīng)大學(xué)生活,經(jīng)過大學(xué)生活親身體驗(yàn)和專業(yè)課程學(xué)習(xí),各方面能力有了一定提高,對自我探索逐漸深入,并開始探索職業(yè)發(fā)展方向。
該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:目標(biāo)開始與自我性格、愛好、能力等相結(jié)合。
該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、繼續(xù)進(jìn)行自我和環(huán)境探索,了解自己職業(yè)發(fā)展方向,了解社會(huì)相關(guān)職業(yè)資訊;
2、對大學(xué)生涯進(jìn)行合理規(guī)劃;
3、制定大學(xué)期間階段性目標(biāo);
4、積極行動(dòng)實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo);
6、參加成長訓(xùn)練。
第四階段:初步社會(huì)探索階段。(大學(xué)一年級(jí)結(jié)束后暑假)
這一階段大學(xué)生經(jīng)過一年大學(xué)生活適應(yīng),已經(jīng)完全適應(yīng)大學(xué)生活,掌握了大學(xué)生活規(guī)律,建立了一定人際關(guān)系,新環(huán)境適應(yīng)壓力逐漸消退;這時(shí)大學(xué)生開始真正從現(xiàn)實(shí)角度關(guān)注自己成長,積極參加各種活動(dòng),主動(dòng)進(jìn)行能力提升訓(xùn)練;與此同時(shí),大學(xué)生對于自己性格、能力、優(yōu)勢、劣勢、職業(yè)興趣以及將來職業(yè)方向、社會(huì)對各種人才需求、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展、社會(huì)各職業(yè)發(fā)展趨勢等狀況探索更加積極和有實(shí)效,他們已經(jīng)意識(shí)到探索重要性,并積極行動(dòng),希望自己快速成長。但是,受經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、閱歷影響,這一階段大學(xué)生需要有效幫助,借助外力支持,會(huì)大大加快大學(xué)生成長速度。
該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:目標(biāo)確立開始考慮社會(huì)需要與個(gè)人需要結(jié)合。
該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、進(jìn)一步進(jìn)行自我探索;
2、了解將來就業(yè)環(huán)境及職業(yè)方向;
3、了解社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r及職業(yè)、職位狀況;
4、制定自己職業(yè)生涯規(guī)劃;
5、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第五階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃準(zhǔn)備階段。(大學(xué)二年級(jí)開始至二年級(jí)結(jié)束前兩個(gè)月)
這一階段大學(xué)生對于自我認(rèn)知和社會(huì)認(rèn)知達(dá)到了一定水平,職業(yè)生涯發(fā)展方向進(jìn)一步明確,這時(shí)生涯規(guī)劃計(jì)劃避免了剛剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)盲目性,更加切合實(shí)際,更具有可操作性。
該階段生涯目標(biāo)特點(diǎn)是:在長遠(yuǎn)規(guī)劃基礎(chǔ)上更加具體和現(xiàn)實(shí)。但由于個(gè)體差異,有些學(xué)生仍會(huì)因?yàn)閷ふ疑陌l(fā)展目標(biāo)和個(gè)人價(jià)值處于迷茫狀態(tài)。
該階段大學(xué)生生涯規(guī)劃任務(wù)是:
1、學(xué)習(xí)并掌握生涯規(guī)劃中生涯目標(biāo)建立方法和生涯抉擇方法;
2、建立合理價(jià)值體系和認(rèn)知結(jié)構(gòu);
3、圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃制定相應(yīng)成長計(jì)劃;
4、參加校園文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);
5、參加專項(xiàng)行為訓(xùn)練,提升實(shí)現(xiàn)目標(biāo)行動(dòng)力。
第六階段:大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃第一階段。(大學(xué)第二學(xué)年最后兩個(gè)月)
這一階段大學(xué)生通過對自我及環(huán)境探索,逐漸找到了自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值結(jié)合,積極探求實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值有效途徑;通過學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃目標(biāo)確立及生涯抉擇方法,大大提高了自我掌控及自我設(shè)計(jì)能力;通過參加各種實(shí)踐及成長訓(xùn)練,綜合能力快速提升,為即將到來職業(yè)實(shí)踐奠定了良好基礎(chǔ)。這時(shí)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展道路開始出現(xiàn)不同,有學(xué)生希望大學(xué)本科畢業(yè)后找到一份稱心工作,開始自己職業(yè)生涯;有學(xué)生則希望繼續(xù)在某一領(lǐng)域進(jìn)行深造。個(gè)人選擇來自于兩年探索。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇六
寒假的第一天,同學(xué)們就按照學(xué)校少先隊(duì)要求制定了一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃,我們就會(huì)把寒假過得很有意義、很充實(shí)。
寒假期間,我們始終牢記自己是一名新時(shí)代的小學(xué)生,樹立了小學(xué)生良好的社會(huì)形象,明禮樹新風(fēng),誠信做真人。遠(yuǎn)離封建迷信、賭博等不健康的行為,在任何場所都要講文明、懂禮貌。同時(shí),創(chuàng)新過年方式,不挑吃穿,合理利用自己的壓歲錢。堅(jiān)持每天收看新聞等節(jié)目,關(guān)心國家和社會(huì)大事,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
每天都按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都讀了一本名著,通過閱讀,積累了更多詞匯,開闊了自己的視野。還有同學(xué)就近參加一些興趣小組、培訓(xùn)班或正規(guī)的冬令營等。
微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是人類一種高尚的表情,微笑是生活里永遠(yuǎn)明亮的陽光。假期中,我們接觸到很多人或事,大家會(huì)用微笑來迎接,用微笑來面對,溫暖了他人,也快樂了自己!
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩時(shí)提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高了自我保護(hù)意識(shí),平安、快樂地渡過了09年的寒假。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇七
1、每天寫兩張寒假作業(yè),完成老師的作業(yè)計(jì)劃。
2、每天寫一張字貼,練練自己的鉛筆字。
3、每天看一小時(shí)書,提高自己的知識(shí)量。
4、每天繼續(xù)做一張口算題卡,提高準(zhǔn)確率,改掉馬虎的毛病。
5、每天繼續(xù)堅(jiān)持寫日記,提高寫作水平。
6、每天玩半小時(shí)益智游戲,勞逸結(jié)合。
7、每天練習(xí)半小時(shí)自己的小才藝(音樂、樂器或者舞蹈、下棋等等)。
8、每天堅(jiān)持聽說英語,提高英語口語表達(dá)能力。
9、每天畫幅小漫畫,寫些自己的心里話。(可以和日記放在一起做)
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇八
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午,學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣,總會(huì)在假期開始的第一天,訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,目的是為了能夠使自己在假期中,過得更加的充實(shí)和快樂,并能學(xué)習(xí)到每天的上午把在新華書店買的《語文寒假作業(yè)》和《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(兩面);每天的上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀;上午做完了寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng),可以看看電視,玩玩電腦游戲等。中午的午休睡了一個(gè)小時(shí)后,就要完成下午的安排了:每天下午堅(jiān)持寫一張毛筆字,學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應(yīng)用知識(shí),讀熟一篇好文章后再讀給家長聽。最后是在每天晚飯后睡覺前寫一篇日記:可以寫發(fā)生的事情,自己的心得體會(huì),心情故事和讀后感等;睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,最后枕著精彩的電視少兒節(jié)目催眠入睡――這可不是一個(gè)好習(xí)慣哦!
以上就是我的寒假生活計(jì)劃,怎么樣?我的寒假計(jì)劃不錯(cuò)吧!我不僅要完成寒假作業(yè),也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情,這樣爸爸媽媽才會(huì)高興的,而且這樣過得才有意義。最后,快要過年了,這是我們中華民族的重要傳統(tǒng)節(jié)日,我在這里先祝大家心想事成,萬事如意!
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇九
樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。
6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十
今天是xx年xx月xx日,我從3號(hào)回來就一直呆在家里當(dāng)宅女。雖說衣食無憂,但卻是一種自我摧殘的方式。為了反抗這種自我虐待般的假期生活,于是,一份勵(lì)志《寒假計(jì)劃》誕生了!
一:每天早上9點(diǎn)幫著老媽去買菜。(好處:一可以鍛煉自我生活能力,二可以呼吸清晨新鮮的空氣,何樂而不為?)。
二:點(diǎn)的時(shí)候?qū)埐伺谩?/p>
三:每天畫一張結(jié)構(gòu)制圖,不求數(shù)量,但求質(zhì)量。(好處:為下學(xué)期的制版課奠定基礎(chǔ))。
四:每天復(fù)習(xí)一門成考科目。星期一數(shù)學(xué),星期二語文,星期三英語......循環(huán)往復(fù)。(好處:今年的成考意外報(bào)成本科,意外考上。不意外的是要補(bǔ)交5000多的學(xué)費(fèi)。只好重考??疲?。
五:每晚都要寫博客和日記。(好處:寫博客是鍛煉自己的打字速度;寫日記是與自我進(jìn)行溝通。)。
六:早上和晚上都要向父母道:早安和晚安。(好處:一步一步的好心情。)。
七:以上就是我的寒假計(jì)劃。不多,因?yàn)槲叶约旱男愿?,多了我也懶得去?zhí)行,還不如一步一步來。畢竟,改變是一點(diǎn)一滴積累的,而不是一蹴而就的。如若那樣,改變只會(huì)停留在表面,而并非是由內(nèi)而外。
最后,祝我寒假快樂!也祝大家都能珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在?;钤诋?dāng)下??鞓返纳钆c學(xué)習(xí)。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十一
針對一些家長的寒假煩惱,記者日前采訪了鞍山教育界人士,教育專家表示,其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí),并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。所以,家長除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應(yīng)精心安排孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),利用這段時(shí)間,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要安排得當(dāng),孩子們都能度過一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。
適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨(dú)自在家。
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了,我最擔(dān)心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險(xiǎn)。另外,又擔(dān)心孩子沒有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫作業(yè)。一個(gè)假期下來,荒廢了學(xué)業(yè)。
教育專家建議,孩子獨(dú)自在家過寒假,家長應(yīng)該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險(xiǎn)品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)可能會(huì)忍不住違反家長的禁令,引發(fā)危險(xiǎn)。為確保安全,家長還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡短的交談,這樣可以讓獨(dú)自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺得孤單、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺性問題,記者采訪了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜,有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類情況的發(fā)生,家長必須擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,仔細(xì)核對結(jié)果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當(dāng)考慮給予獎(jiǎng)勵(lì)。
適合類型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過,由老人負(fù)責(zé)照顧孫輩。
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學(xué)二年級(jí),平時(shí)挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護(hù)著,孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個(gè)假期下來,孩子被慣壞。
假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過,脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì)仗著有長輩撐腰,故意逃避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對孩子的管理過于放松,會(huì)對其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),讓其認(rèn)為任性和懶惰是被允許的。
要解決這個(gè)問題,教育專家建議,家長應(yīng)事先與長輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),共同商議確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比如:請長輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無節(jié)制地睡懶覺;監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細(xì)的寒假計(jì)劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請長輩幫忙監(jiān)督完成情況。如果孩子當(dāng)天完成計(jì)劃情況良好,就在表格上做上獎(jiǎng)勵(lì)記號(hào),如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十二
寒假是闔家團(tuán)圓過春節(jié)的美好時(shí)光,也是孩子們體驗(yàn)生活、充實(shí)自我的最佳時(shí)機(jī),為了讓每個(gè)孩子擁有快樂而有意義的假期,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)安排及學(xué)校實(shí)際,對寒假生活作以下安排及建議:
20xx年1月23日(農(nóng)歷20xx年臘月十八)。
20xx年2月20日(農(nóng)歷20xx年正月十六)。
說明:請?zhí)嵝押⒆娱_學(xué)當(dāng)日早晨7:50前到校。
按照上級(jí)主管部門要求,本學(xué)期起所有假期作業(yè)一律實(shí)行公示制,現(xiàn)學(xué)校已按上級(jí)要求,科學(xué)設(shè)置了各年級(jí)、各學(xué)科作業(yè),并公布在班級(jí)家長群。請家長對照公示內(nèi)容,提醒孩子高質(zhì)量完成書面作業(yè),同時(shí)引導(dǎo)孩子拓寬學(xué)習(xí)渠道,懂得在生活中學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)生活中的智慧。
1.《寒假作業(yè)》。
2.課外閱讀(中華經(jīng)典誦讀)。
3.少先隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(快樂體驗(yàn)活動(dòng))。
1、協(xié)助孩子制訂合理的寒假計(jì)劃,安排有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓寒假生活充實(shí)而有意義。
2、盡量抽出時(shí)間多陪伴孩子,加強(qiáng)親子間交流、溝通,促進(jìn)親子感情更加融洽、親密。
3、向孩子介紹關(guān)于春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化知識(shí),和孩子一起借助網(wǎng)絡(luò)等學(xué)習(xí)的平臺(tái)共同了解中國文化,感受它的博大精深。
4、引導(dǎo)孩子在家做一些力所能及的家務(wù),初步培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
5、不要為孩子報(bào)有償輔導(dǎo)班,不助長在職教師有償輔導(dǎo)等不良習(xí)氣。
6、過一個(gè)安全、文明的春節(jié),盡量不要燃放煙花爆竹,不做任何存有安全隱患的事情;教育并監(jiān)督孩子不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,限制孩子在家上網(wǎng)的時(shí)間。
望全體家長朋友能夠以身作則,做文明自律的'合格家長。
全家快樂總動(dòng)員。
寒假如此快樂,怎能少了家人和伙伴的陪伴,一起來看看這份快樂體驗(yàn)活動(dòng)計(jì)劃,快和你的家人行動(dòng)起來吧!
全體少先隊(duì)員結(jié)合假日活動(dòng)、冬令營以及春節(jié)尋親訪友等時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)身邊的榜樣,寫一寫感想,進(jìn)行分享交流。
(1)在寒假期間為父母、長輩做一件小事,感恩父母的辛勞與付出。
(2)結(jié)合自己的家庭生活條件,從學(xué)習(xí)中、生活中等方面主動(dòng)幫扶家庭生活有困難的小伙伴,同時(shí)也可以給孤寡老人送去新年的祝福!
把多彩的春節(jié)用你手中的彩筆畫出來,制作一張與春節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)。
(1)抵制燃放煙花爆竹;。
(2)共守文明交通”行動(dòng);。
(3)“共樹文明新風(fēng)”行動(dòng)。
要求:春節(jié)期間,隊(duì)員至少有一次是采用公交車、自行車、步行等出行方式向親友拜年,積極參加村或社區(qū)的衛(wèi)生清理、義務(wù)環(huán)保宣傳等活動(dòng)。
(1)和家長一起包水餃,并記錄你學(xué)包水餃的過程。
(2)在假期里至少要學(xué)會(huì)做一道菜。
(3)和家人一起吃年夜飯,要為長輩送上節(jié)日的祝福,拍一張全家福。
學(xué)習(xí)自護(hù)、自理、自救、交通及防滑冰溺水等安全常識(shí)!
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十三
寒假的第一天,同學(xué)們就按照學(xué)校少先隊(duì)要求制定了一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過緊過松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃,我們就會(huì)把寒假過得很有意義、很充實(shí)。
二、建設(shè)精神文明。
寒假期間,我們始終牢記自己是一名新時(shí)代的小學(xué)生,樹立了小學(xué)生良好的社會(huì)形象,明禮樹新風(fēng),誠信做真人。遠(yuǎn)離封建迷信、賭博等不健康的行為,在任何場所都要講文明、懂禮貌。同時(shí),創(chuàng)新過年方式,不挑吃穿,合理利用自己的.壓歲錢。堅(jiān)持每天收看新聞等節(jié)目,關(guān)心國家和社會(huì)大事,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
三、堅(jiān)持每天閱讀。
每天都按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都讀了一本名著,通過閱讀,積累了更多詞匯,開闊了自己的視野。還有同學(xué)就近參加一些興趣小組、培訓(xùn)班或正規(guī)的冬令營等。
四、實(shí)踐微笑待人。
微笑是一種無聲的親切的語言,微笑是人類一種高尚的表情,微笑是生活里永遠(yuǎn)明亮的陽光。假期中,我們接觸到很多人或事,大家會(huì)用微笑來迎接,用微笑來面對,溫暖了他人,也快樂了自己!
五、參加一些勞動(dòng)。
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
六、增強(qiáng)自我保護(hù)。
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩時(shí)提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高了自我保護(hù)意識(shí),平安、快樂地渡過了的寒假。
寒假生活計(jì)劃指導(dǎo)篇十四
一、在這個(gè)寒假里計(jì)劃做的事情:
1、每天堅(jiān)持早鍛煉,做這件事情的原因是曾老師以前說過提升自我價(jià)值感的一個(gè)辦法是每天堅(jiān)持做一件事情,所以就想通過堅(jiān)持每天早鍛煉來提升自我價(jià)值感。在這期間可能會(huì)遇到的困難有:可能會(huì)不想堅(jiān)持,堅(jiān)持不下去了想放棄的念頭。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有:可以請老爸督促我,或者自己開導(dǎo)一下自己,比如可以想一些這樣做對自己的幫助和好處,激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
2、出去體驗(yàn)生活,賺取到人生的第一桶金。做這件事情的原因是:第一個(gè),想挑戰(zhàn)一下自己,鍛煉自己的人際交往能力和做事能力;第二個(gè),因?yàn)橐郧皬膩頉]有去嘗試過,所以就想體驗(yàn)一下;第三個(gè)原因,因?yàn)檫@也是我們的其中一項(xiàng)寒假作業(yè)。在這期間可能會(huì)遇到的困難有:可能會(huì)總是遭到拒絕,然后就堅(jiān)持不下去想放棄了。我認(rèn)為克服這些困難的辦法有:可以調(diào)整自己心態(tài),往積極的方面去思考問題,比如可以想:這樣還可以鍛煉我的人際交往能力呢,或者想:當(dāng)初在行腳的時(shí)候被拒絕的更慘呢,這算什么。還可以思考一下為什么別人會(huì)拒絕我,我怎樣才可以讓他們接受我。
3、在這個(gè)寒假里展現(xiàn)出自己的身份,在家里的時(shí)候要學(xué)會(huì)自我管理,然后要多聽媽媽的話,盡量不與她發(fā)生矛盾。我想做這件事的原因是現(xiàn)在有很多親人、朋友不支持我們,認(rèn)為我們瘋了,不了解我們?yōu)槭裁慈バ陆逃龑W(xué)堂或者是根本就不知道新教育是什么。就想讓他們看到我的改變和成長,然后慢慢了解接受新教育。
二、在這個(gè)寒假里的日常作息時(shí)間表。
6:30起床。
6:30-7:20洗漱、和爸爸一起打掃衛(wèi)生(我負(fù)責(zé)打掃家里的所有樓梯,衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)也要像在學(xué)堂里的一樣。)。
7:20-8:00早鍛煉(醒獅班每天早上練的基本功)。
8:00早飯。
吃完早飯后洗衣服。
然后開始上午的學(xué)習(xí)(閱讀或?qū)懳恼拢?/p>
11:30的時(shí)候休息鍛煉一下(練蓮花生動(dòng)功)。
12:00左右吃午飯。
13:00開始下午的學(xué)習(xí)。
16:00開始晚鍛煉一直鍛煉到晚飯時(shí)間(跑步、跑樓梯、抓踝走等)。
晚飯不吃或少吃。
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