我的好朋友四年級(jí)作文（匯總12篇）

歸納整理要注重總結(jié)的邏輯性，讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。%20以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好朋友四年級(jí)作文篇一

有的喜歡大海，有的人喜歡玩具，有的人喜歡錢，也有的人喜歡車，槍什么的......但是如果你問我，我會(huì)說：“我喜歡讀書，增長(zhǎng)知識(shí)的書”我喜歡有益的書，因?yàn)樗軒Ыo我許多樂趣，它是我最好的朋友。

書是彩色的。我可以通過它了解世界各地，了解民族風(fēng)俗。在書中我可以看到洞庭湖的美麗，可以看到西雙版納的風(fēng)景，也可以看到少數(shù)民族的歌舞。你可別以為我說的“看到”就是看文字，圖片，而是它寫得太美了，讀完文章就覺得自己親眼看到的一樣。

書是甜的。我可以通過它學(xué)到許多老師沒有講到的課外知識(shí)和妙詞佳句。我把平時(shí)積累的語句放到作文里，受到老師的表揚(yáng)，我心里美滋滋，甜絲絲的。

書是深?yuàn)W的。它給了我學(xué)習(xí)的方法，它告訴我許多名人的故事，《我的“長(zhǎng)生果”》一文中告訴我作文要?jiǎng)e出心裁，要寫出真情實(shí)感。而《海倫·凱勒》則說明了無論你的身體是否健全，只要你努力，就一定能成功！

書是我的好朋友，我會(huì)在書的海洋中繼續(xù)遨游......

我的好朋友四年級(jí)作文篇二

我有個(gè)好朋友，是我的同學(xué)叫“孫燁彤”。

一天，我，張郡殊，吳知盈來到孫燁彤家玩，她們幾個(gè)自己在客廳里看電視，把我一個(gè)人推到了書房里，我無聊的翻看著書，這時(shí)候?qū)O燁彤悄悄地來到我的`身邊，同樣手里拿了一本書說：“我來陪你一起看吧!”我向她感激的一笑，說：“謝謝，還是你最好!”

晚上回家，媽媽送我了一個(gè)漂亮的粉色文具盒，是我喜歡的顏色，我愛不釋手。可是，第二天課間的時(shí)候，孫燁彤在我的座位旁跑來跑去，一不小心，就把我的新文具盒碰到了地上，壞了，我火冒三丈地大叫：“孫燁彤!你為什么摔壞我的文具盒，”孫燁彤小聲的說：“對(duì)---對(duì)不起!”“對(duì)不起有什么用，你賠!”第三節(jié)課上課時(shí)，我從外面回來，發(fā)現(xiàn)我的文具盒已被修好了。這時(shí)，我的心里不知是什么感覺，我偷偷的瞄了一眼孫燁彤。她也正看我這里并對(duì)我一笑。我這才知道自己錯(cuò)了。下課我跟孫燁彤說：“對(duì)不起，我不該發(fā)脾氣?！彼吲d地說：“沒關(guān)系，其實(shí)也是我太不小心了，我們還是好朋友。”

從那天起，我和孫燁彤都懂得了一個(gè)道理：朋友之間不要吵架，要互相理解，友好。友誼才能天長(zhǎng)地久。

我的好朋友四年級(jí)作文篇三

丘依然是我的好朋友，她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙葡萄般的大眼睛，尖尖的鼻子下，有一張能說會(huì)道的小嘴，張嘴就露出一排潔白的牙齒。到了夏天，她就穿上了她喜歡的小短裙，變得更加漂亮了。

她和我一樣，也很愛保護(hù)環(huán)境，有一次，我倆一塊兒去她家，在路上，她看見一個(gè)壞菠蘿，就撿起來扔到垃圾箱里。

她樂于助人、愛護(hù)環(huán)境、學(xué)習(xí)努力、能認(rèn)真完成作業(yè)……。

她也有不足的地方，就是干什么事都很慢，做題馬虎，這點(diǎn)和我很像，哈哈！我相信她一定能改掉這些壞習(xí)慣的！

我的好朋友四年級(jí)作文篇四

我這個(gè)朋友的樣子和她的名字一樣美!清秀的瓜子型臉蛋，藍(lán)寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺總是那么美麗大方，溫柔可愛。她的缺點(diǎn)就是----沒有缺點(diǎn)!每個(gè)人見到她都想跟她做朋友。

她還有一個(gè)的特點(diǎn)：那就是有信心，當(dāng)她遇到困難時(shí)，總能很有信心地說出三個(gè)字：“我能行!”可能是受她的影響，我現(xiàn)在對(duì)自己也挺有信心的，遇到困難的時(shí)候也能昂首挺胸了。

我這朋友還愛唱歌，有一次在自習(xí)課上，她突然歌興大發(fā)，竟然帶上耳機(jī)閉上眼睛忘情地哼起來了，也許是她太投入了吧，以至于老師走到她前面都沒有發(fā)覺，可是老師并沒有批評(píng)她，而是笑著說：“唱得挺好聽的嘛!”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說我這個(gè)朋友可能不可能!

她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠(chéng)的，也許天會(huì)荒，地會(huì)老，但我和她之間的友情決不會(huì)變。

我的好朋友四年級(jí)作文篇五

我有一個(gè)好朋友，他名叫孫榮桌，他個(gè)子不高，有著跟我一樣的小眼睛。他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助我，可以稱得上是我的良師益友。

他作文寫得很好，每次他寫完，我都想要看一看。終于，有那么一次，他寫完作文把本放在桌子上，卻忘記了收進(jìn)書包，我就趁機(jī)把他寫的文章全都看了一遍，我見到了許多聞所未聞的新詞，讓我受到了很大的啟發(fā)，也知道了作文也可以這樣寫。孫榮桌回來之后，我向他表示感謝，他又給我講了一些寫作的技巧，令我茅塞頓開。從那時(shí)候起，我寫起作文來不但用老師教的一些方法，而且還用了孫榮桌寫作文時(shí)的一些寫法，再加上我天才的大腦和驚人的理解能力，我現(xiàn)在寫起作文輕松多了不再愁眉苦臉了。

孫榮桌在語文方面幫了我，在數(shù)學(xué)方面自然也少不了他，俗話說得好，“只不足者好學(xué)，恥下問者自滿?！比藨?yīng)該“不恥下問”，這些都是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)，因此我可沒少請(qǐng)教他。

記得有一次，我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游的時(shí)候，突然被一只攔路虎擋住了去路，使得我百思不得其解，只好向?qū)O榮桌請(qǐng)教，本來想著讓他直接告訴我答案，我馬上交上作業(yè)，萬事大吉。

然后各回各家各找各媽。可他卻沒有真這樣做，而是像柯南引誘毛利小五那樣--提示關(guān)鍵詞，最終我才弄明白這這道題。后來在單元測(cè)試的時(shí)候，90%的都是這樣的題，因?yàn)槲遗靼椎倪@種題，所以我居然全做對(duì)了，居然考了100分。當(dāng)然，在我欣喜若狂的時(shí)候也忘不了孫榮桌。我真慶幸我能有他這樣的朋友。

孫榮桌，它不但品學(xué)兼優(yōu)還樂于助人，我敬佩他，他永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

我的好朋友四年級(jí)作文篇六

她，高高的鼻梁，大大的眼睛，不大不小的嘴，眉毛高挑，戴著藍(lán)色的發(fā)卡，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一個(gè)雙眼皮大美人！

她是我最好最好的朋友，也許是我們有緣分吧！上幼兒園的時(shí)候，我和她是同學(xué)，后來，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我留在那兒繼續(xù)上，到了五年級(jí)，我們又轉(zhuǎn)到同一所學(xué)校了。

她是我們班的班長(zhǎng)，她非常關(guān)心集體，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。在課上，她非常遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)也好，在我眼中，她就是一個(gè)十全十美的人！

每次上學(xué)，我們都會(huì)相遇。一次，我走得比較早，到了學(xué)校門口，大門沒有開，我就坐在路旁的石凳上看書?！皸铉?！楊珂！”我轉(zhuǎn)頭一看，呀！是她！“呵呵，嗨！你今天也來得這么早?。　蔽倚χf道?！澳阒牢覟槭裁磁苤鴣淼膯?？”她靠到我的背上問我?！安恢??！薄昂呛牵?yàn)槲液芾?，本來不想追你，但是，一想到追上你就可以靠到你背上，我就飛似地跑來了！”“哈哈哈哈哈哈哈哈”上學(xué)的路上蕩漾著我們歡樂的笑聲。

我們雖然形影不離，但有時(shí)候也會(huì)鬧些小矛盾。

一次，她的試卷找不到了，就對(duì)我說：“楊珂，借你試卷復(fù)印一下唄！下午就還你！”我說：“不行！”（跟她鬧著玩的?。昂?，不借就不借，絕交！”（這也太敏感了吧?。┧ゎ^就走了。那幾天，我們誰也沒跟誰說話。

我的好朋友四年級(jí)作文篇七

要說我最好的朋友嘛，是孫一凡。她文靜，舉止優(yōu)雅，溫柔，與氣，長(zhǎng)得也秀氣，漂亮。一見到她，我便覺得，自己還與她差得遠(yuǎn)呢！

她的一件事讓我難忘。

那是一個(gè)星期天的早上，陽光明媚，萬里晴空，萬里無云。我約了孫一凡與張瀅一起到我家院里玩。我們一人一包干脆面，一人一瓶汽水，我們一人一個(gè)洋娃娃一起玩。我正給它穿著衣服，不料，它掉進(jìn)泥潭里了。孫一凡說：“撈上來后，我們換著玩。”我的洋娃娃已臟的不行了，我玩著新的，她卻玩著黑色的泥娃娃。她黑色的泥手拿著黑色的洋娃娃，我很心疼。

看！這就是我最好的朋友——孫一凡！

我的好朋友四年級(jí)作文篇八

每個(gè)人的身邊一定有許多好朋友，而我的好朋友就是一xx。

蔣裕澤他有著帥氣的劉海，長(zhǎng)方形的臉蛋，一雙黑溜溜的大眼睛，中等個(gè)子，走起路來挺精神。他不僅跆拳道厲害，還樂于助人。

國(guó)慶節(jié)放假之前，老師通知要放七天假，我太興奮了。飛奔著沖出午托班，當(dāng)時(shí)我穿的是涼鞋，一不小心撞到了別人，我的腳趾頭鮮血直流，像番茄醬一樣。蔣裕澤快速的把我的手搭在他的肩上，小心翼翼的把我扶到了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生把我的腳趾涂上了碘酒，交代我回家把流血的指甲剪掉，然后蔣裕澤扶我上樓梯，還親切地跟我說：“沒事的，很快就會(huì)好起來。但記得回家一定要剪指甲，不然以后會(huì)很痛的'?！弊詈笏盐宜偷阶簧稀２欧判牡碾x去，就像一個(gè)小暖男！

今天我們開心組得了第一名發(fā)了賞錢。皮老師說，班上每人要買一本書，不要找家長(zhǎng)要錢，要向發(fā)了賞錢的同學(xué)借，到時(shí)候再還。蔣裕澤找我借錢，我毫不猶豫的答應(yīng)了。因?yàn)樗谖倚枰獛椭臅r(shí)候幫助了我，而且好朋友之間本來就要互相幫助嘛。

這就是關(guān)心我，體貼我的好朋友蔣裕澤。

我的好朋友四年級(jí)作文篇九

我有一個(gè)最要好的朋友，她叫宋潔穎。和我在一個(gè)黌舍上學(xué)，只不外她是四七班的。

有一次，我們?cè)跇堑紫峦孀矫远?，只要宋潔穎在家里冥思苦想，不曉得她在想什么。于是，我上宋潔穎家里往找她，問她在干什么。

進(jìn)了宋潔穎家，她就曉得有人來了。就連忙跑到我跟前，說‘這一道題你會(huì)嗎？趕快教教我吧，拜托?！捯魟偮?，我看了看那道題，對(duì)她說‘這道題太簡(jiǎn)樸了，我教教你把這道題做完，如許大家就可以下往玩了?！f完，我就把這道題的運(yùn)算順序給宋潔穎說得清清晰楚。宋潔穎聽過之后，用不信任的眼神看著我，說‘你說的對(duì)嗎，如果不對(duì)，我可慘了，你卻沒事啊！真是的！’‘你愛信不信，算了，對(duì)你說，就像是對(duì)牛撫琴，沒有一點(diǎn)感化！居然連朋友說的話都不信，我走了！’‘你是說我嗎，那你也是！哼！’我理都沒理她就直接走了。

過了幾天之后，宋潔穎向我性了歉，說那一道題我說對(duì)了，是她誤解了我。之后，我們兩個(gè)都笑了。

朋友，是良知，也是我們從小到大的玩伴，所以，我們一定要保護(hù)好自己的朋友，也要保護(hù)好老天爺送給我們的這份珍貴的‘禮物’。

我的好朋友四年級(jí)作文篇十

我要去外面游玩幾天，因?yàn)槔畎⒁烫貏e喜歡小希，所以我決定把小希交給阿姨照顧一些時(shí)日。

說起小希，它是一只可愛的串串貓，一身黃白相間的皮毛，黃寶石似的眼睛鑲嵌在稍扁的頭上，眼睛的下面長(zhǎng)著一雙可愛的鼻子，她的腦袋兩旁長(zhǎng)這一雙小耳朵，要是一根針掉在地上他都可以聽的一清二楚。

早晨小希在呼呼大睡，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。出于好奇心，我就仔細(xì)的觀察起來，后來我發(fā)現(xiàn)貓睡覺姿勢(shì)不但顯得優(yōu)美，而且與我們睡覺的姿勢(shì)我太一樣。小希睡覺的時(shí)候，是把身子盤的蝸牛殼似的，肚子來回起伏，積分長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須一抖一抖的，還會(huì)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我覺得很好玩就用說去摸它，逗它。機(jī)靈的小貓耳朵一豎，頭馬上抬起來，一看是我才松了一口氣，接著張張嘴，伸了伸爪子，打了個(gè)哈欠，便再一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)小希很貪吃，我放學(xué)回家后到家給小希拿了一些貓糧給它，可它卻不想吃，瞅著我“喵喵”的叫，我就拿了三條魚放在買貓糧旁，它立刻搶了過來，用腳爪撕咬著，津津有味地吃著。

小希不僅睡覺時(shí)可愛、貪吃，有事還很淘氣呢！記得有一次，媽媽在織東西不小心把毛線球掉在了地上，小希看見了就跑出去把毛線球當(dāng)球玩?？墒遣灰粫?huì)它不小心把自己給纏住了，小希用牙齒和爪子拼命的抓著毛線球想擺脫出來，不但毛線球沒取下來還把自己纏上一圈，最后還是我好不容易解開的呢！

看，我們家的小希既貪吃又可愛、還淘氣，我非常喜歡小希。

我的好朋友四年級(jí)作文篇十一

我最好的朋友是李一帆。

他今年9歲，個(gè)子比我低一點(diǎn)，身體比我瘦一點(diǎn)，眼睛很亮，嘴唇有點(diǎn)厚，很愛講話。

我們是一個(gè)班的，是密不可分的朋友，無論是在學(xué)校，還是在家，我們都會(huì)在一起玩兒。

他是很重感情的人。今年暑假，我去日照玩兒，回來的那天晚上，剛進(jìn)院門，李一帆一看到我們家的車，就大喊我的名字，連蹦帶跳地向我跑來，還不停地向我招手，我也很激動(dòng)，迫不及待地下了車，快速向他跑去，與他擁抱起來。他邊流著眼淚邊說：“我想死你了，老馮！！”我的眼里也含著淚水。

有時(shí)候我生病沒去學(xué)校，他就會(huì)把作業(yè)本帶給我，并且告訴我作業(yè)是什么。

我能交到他這樣的好朋友，可真高興！

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我的好朋友四年級(jí)作文篇十二

我有一個(gè)好朋友，他叫小浩。他有一雙水汪汪的大眼睛，常戴著一副方框眼鏡，像個(gè)小博士。好動(dòng)愛玩的他，其實(shí)每學(xué)期都是三好學(xué)生。因?yàn)槲覌寢尯秃茓寢屖情|蜜，所以我們倆幾乎每周末都會(huì)一起玩。

我和小浩一起上語言班，上課時(shí)，老師要求我們表演相聲。我一聽慌了神：慘！要表演相聲，昨天忘了去搜索資料！小浩好像有讀心術(shù)，沖我眨眨他大大的眼睛，好像在說：“沒事！有我呢！”

課間休息的時(shí)候，小浩找我練習(xí)相聲，兩個(gè)人一起探討相聲內(nèi)容?；敬缶V確定下來了，小浩拍了拍我的肩膀：“哥兒們！相聲是一種讓人捧腹大笑的語言表演。在表演過程中，你要變現(xiàn)得幽默一點(diǎn)。”

到我們表演了，我邊琢磨著小浩的話，邊調(diào)整自己的狀態(tài)。在表演過程中，我用從電視上學(xué)來的東北話念臺(tái)詞，增加一些有趣的動(dòng)作，讓大家笑得前俯后仰。

相聲表演得很成功。小浩跑過來勾著我的脖子：“可以嘛！”我不好意思地沖他笑了笑：“因?yàn)槲矣心氵@個(gè)‘小博士’當(dāng)軍師嘛！”我們默契地?fù)袅藗€(gè)掌。