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2023年我的好朋友 我的好朋友的心得體會(huì)(實(shí)用17篇)

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2023年我的好朋友 我的好朋友的心得體會(huì)(實(shí)用17篇)
2023-12-17 06:46:13    小編:夢(mèng)幻泡

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

我的好朋友篇一

在我生命中,有一個(gè)好朋友給了我很多溫暖和幫助。他是一個(gè)善良、真誠(chéng)、勤奮而又有耐心的人。與他相處的這些年里,我從他身上學(xué)到了很多,他也給了我很多的啟示和體驗(yàn)。在此,我將分享我的好朋友給我?guī)?lái)的心得和體會(huì)。

第一段:勤奮是成功的關(guān)鍵。

我的好朋友十分勤奮。他經(jīng)常給我打電話(huà)說(shuō):“我昨天晚上學(xué)習(xí)到很晚,為了準(zhǔn)備明天的考試,我必須把所學(xué)的知識(shí)都復(fù)習(xí)好?!彼麜r(shí)刻謹(jǐn)記“勤奮是成功的關(guān)鍵”,這種精神也感染了我,在我生活中也有著深深的意義,如果不勤奮,就不會(huì)有收獲。

第二段:細(xì)心和耐心是獲得成功的重要條件。

我的朋友在我看來(lái)是一個(gè)很細(xì)心的人,他在生活中對(duì)任何事物都非常的用心。他反復(fù)推敲每一步,努力尋找不同的方法和策略,謹(jǐn)慎地處理任務(wù),這些細(xì)微的舉動(dòng)給我留下了很深的印象。我學(xué)到了,如果我們想要獲得成功,就必須要具備耐心,不僅僅是有才能,更要靠耐心和細(xì)心的付出才能獲得成功。

第三段:助人為樂(lè),傳遞快樂(lè)。

我的好朋友善良,熱心助人。他時(shí)常會(huì)從他的角度去幫助別人,關(guān)注別人的困難并嘗試解決。面對(duì)我需要幫忙的時(shí)候,他也總是毫不猶豫地伸出援手。他善良的本質(zhì)并不會(huì)因?yàn)槭浪椎奈镔|(zhì)化和膜拜而改變。我從他身上學(xué)到了感恩,助人為樂(lè)的品質(zhì)。他的行為和思想給了我一種深深的愉悅和能量。

第四段:不斷挑戰(zhàn)自己。

我的好朋友喜歡挑戰(zhàn)自己。他將自己的舒適圈不斷拓展,努力超越自己。他認(rèn)為自己只有不斷超越自己,才能讓自己更進(jìn)一步。在我們一起的日子里,他的行為給我留下了很深的印象。我也開(kāi)始嘗試著挑戰(zhàn)自己,讓自己超越自我并成為更好的自己。如果放棄挑戰(zhàn)自己,我們就會(huì)陷入舒適圈,而舒適圈通常無(wú)法讓我們進(jìn)步。

第五段:朋友是永遠(yuǎn)的富礦。

我的好朋友不僅帶給我很多啟示和能量,還拓寬了我的人脈資源,幫助我開(kāi)闊了眼界。朋友的力量是很強(qiáng)大的。他們?yōu)槲覀兲峁┝酥С趾桶参?,我們可以從他們身上學(xué)到很多東西。與好朋友相處使我獲益良多,同時(shí)他的出現(xiàn)也讓我覺(jué)得自己很幸運(yùn)。

總結(jié)。

我的好朋友的堅(jiān)韌、耐心、細(xì)心、勤奮、熱情、發(fā)現(xiàn)和感恩他生命中的幸福給我很深的印象。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多,他的行為和態(tài)度也影響了我自己的發(fā)展和成長(zhǎng)。我希望與我的好朋友繼續(xù)相處,在我們的人生中不斷互相鼓勵(lì)和支持。

我的好朋友篇二

在我們的成長(zhǎng)中,父母一直是陪伴我們的最親密的人。他們給我們帶來(lái)溫暖、快樂(lè)、愛(ài)和支持。在傳統(tǒng)的觀(guān)念中,家長(zhǎng)往往是我們的“長(zhǎng)輩”、“父母”,是嚴(yán)肅的教育者。但是,隨著社會(huì)的發(fā)展,越來(lái)越多的父母開(kāi)始嘗試走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,與他們建立親密的朋友關(guān)系。在我的成長(zhǎng)道路上,我的父母也成為了我的好朋友。今天,我想分享一下我是如何與我的父母建立品質(zhì)友誼的,以及這個(gè)關(guān)系如何幫助我成長(zhǎng)。

第二段:與父親的交流。

我和我的父親之間的關(guān)系一直比較緊張。隨著我人生閱歷的增加和經(jīng)驗(yàn)的積累,我漸漸意識(shí)到了我們之間的隔閡。為了改善這種狀況,我開(kāi)始關(guān)注我們之間的共同點(diǎn),了解他、尊重他,而不是簡(jiǎn)單地對(duì)他進(jìn)行批評(píng)或指責(zé)。漸漸地,我和我的父親之間建立了深層次的友誼。我們一起討論世界的變化,分享個(gè)人的經(jīng)歷,分享我們對(duì)家庭、人生的態(tài)度和思考。現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我們之間的距離越來(lái)越小了,我們成為了對(duì)方生命中不可分割的一部分。

第三段:與母親的交流。

我和我的母親之間的友誼從小就開(kāi)始了。作為女兒,我總是和母親更親近。雖然她經(jīng)常會(huì)逼我作出選擇,但我知道母親是愛(ài)我的,她只是想為我爭(zhēng)取最好的。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)有時(shí)我和媽媽的思維方式非常相似,我們總是會(huì)在某些問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。我們之間的交流變得越來(lái)越順暢,“心有靈犀”的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)烈。我們一起看電影,逛商場(chǎng),做飯......我們就像好朋友一樣越來(lái)越親密。

第四段:友情帶給我的影響。

家長(zhǎng)和孩子之間的友誼不僅僅是一種關(guān)系,更是一種生命的場(chǎng)所。我和我的父母之間的親密關(guān)系可以讓我更好地理解他們的想法和行為,更好地與他們建立相互尊重、相互信任和共同成長(zhǎng)的關(guān)系。在面對(duì)挫折、失落和痛苦的時(shí)候,我總是能夠找到依靠和安慰。以前面對(duì)孤獨(dú)時(shí),總覺(jué)得自己很孤單,無(wú)人問(wèn)津?,F(xiàn)在,我每一次遇到問(wèn)題,都可以與我的父母一起分享。我的父母不僅是我的家長(zhǎng),還是我的良師益友,我們共同陪伴和支持著對(duì)方。

第五段:總結(jié)。

“父母是我的好朋友”。這句話(huà)雖然不是每個(gè)人都能說(shuō)出口,但它確實(shí)道出了這個(gè)世界上最重要的人陪伴我們一路成長(zhǎng)??恐覀冇H密的友誼,我和我的父母不斷地建立品質(zhì)關(guān)系,建立起相互間的信任、寬容、理解和支持。這種友誼不僅幫助我成長(zhǎng),也讓我成為一個(gè)更加有愛(ài)心和責(zé)任感的人。我一直相信,在這個(gè)世界上,無(wú)論是充滿(mǎn)荊棘和挑戰(zhàn),仍然可以找到那些值得我們依靠和感激的人,這些人就是我們的親密朋友,我們的父母!

我的好朋友篇三

我有兩個(gè)好朋友(小周、小劉),但是她們比起來(lái),我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè),因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛(ài)偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因?yàn)檫@些,是因?yàn)樗龝?huì)分享,她買(mǎi)了兩個(gè)一樣的本子,每個(gè)五元,她舍得給我,不像小劉,我要什么吃的,還是用我的錢(qián)買(mǎi)的,她竟然不讓我吃一口!這又有什么呢?我們永遠(yuǎn)是好朋友!

她能理解我的性格,我是那種活潑開(kāi)朗,大大咧咧的人,她能理解我,總是在我的后面,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒(méi)有一些不合邏輯的危機(jī)感。

她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話(huà)有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等等等(當(dāng)然了是因?yàn)槲沂撬暮门笥巡胚@樣說(shuō))我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象,“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話(huà),但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!

我的好朋友篇四

我有一個(gè)好朋友,她的名字叫蒙紅。

她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),大大的眼睛,小小嘴唇,扎著馬尾辮似秀發(fā),臉部很整潔,也很開(kāi)朗。最重要的是她有一雙助人為樂(lè)的手。

今天早上,她來(lái)授課的情況下,班級(jí)的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美,有的還增加響聲說(shuō)她人很好,并且還助人為樂(lè),也有的說(shuō)她與生俱來(lái)便是那麼漂亮,簡(jiǎn)直逗人喜歡無(wú)比。

但我卻不以為意。有一天下午,我們班在打掃教室,我和她去接水的情況下,她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多,蒙紅馬上把自己的水放下了,跑去協(xié)助了她,我那時(shí)候很是不開(kāi)心,見(jiàn)到她幫小朋友把水提及了課室。那一個(gè)小朋友跟她說(shuō):“謝謝美麗姐姐,蒙紅趕忙說(shuō)不客氣,之后你不要一個(gè)人提那么重的水,假如你提沒(méi)動(dòng)了,就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn),知道嗎?”小朋友過(guò)意不去的說(shuō):“知道,謝謝親姐姐提示我”,說(shuō)著那一個(gè)小朋友就要課室?guī)椭驋邅?lái)到,看了,我還在那邊看見(jiàn)很是打動(dòng),我也感覺(jué)她愛(ài)協(xié)助人了。我詢(xún)問(wèn)她如何那麼喜愛(ài)幫助別人呢?我們班的同學(xué)們都說(shuō)你助人為樂(lè),看來(lái)是確實(shí),我姓名里有“樂(lè)”字,但我卻沒(méi)有助人為樂(lè),來(lái)看我還是不高興。有時(shí)我在想,如果我們每一個(gè)人都喜愛(ài)幫助別人,那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會(huì)很和睦。

蒙紅笑著說(shuō),如果你認(rèn)真的去幫助別人,你也就會(huì)感受到原先幫助別人是那麼的有意思,是那麼的高興,假如他人在跟你說(shuō)謝謝的情況下,那你就更考慮了,由于并不是每一個(gè)人都那麼真心實(shí)意的說(shuō)謝謝的,僅有在幫助別人的情況下,才接到的謝謝是最好聽(tīng)、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦,我詫異的說(shuō):真的嗎?那我也要去幫助別人,我也期待獲得別人說(shuō)的謝謝。

中午,在我尿尿回到課室時(shí),見(jiàn)到一位老師懷著一摞書(shū),那書(shū)好像要掉下去了,老師這時(shí)很急,我也很急,我趕忙上前往對(duì)老師說(shuō):老師,我協(xié)助你抱點(diǎn)吧?獲得老師的愿意后,我趕忙把最上邊的書(shū)懷著,邁向樓去,一直搬到老師的公司辦公室。它是一間非常大的公司辦公室,里邊有很多的老師的批改作業(yè),我盡管累,可是我好像聽(tīng)見(jiàn)有一些老師說(shuō),這一學(xué)員很勤快,出了那么多的汗液,都還是笑嘻嘻的,這學(xué)員是很有愛(ài)心,我很過(guò)意不去,趕忙跑出來(lái),后邊還聽(tīng)到了老師的謝謝的聲,盡管不大,可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心。

在這里之后,我明白我的開(kāi)心是來(lái)自對(duì)他人的協(xié)助,由于我真實(shí)的體會(huì)到一個(gè)發(fā)自肺腑的謝謝,并且是一位老師給的。這要我勵(lì)更為志,要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人。

蒙紅得話(huà)讓我懂得了做什么是更開(kāi)心的事情,從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。

我的好朋友篇五

朋友,是人生的一筆財(cái)富;有了朋友,就有了陪伴你一起走過(guò)成功與失敗、喜悅與悲傷的知已;有了朋友,你就不會(huì)孤獨(dú);有了朋友,就有了一個(gè)可以?xún)A訴的對(duì)象。而我最好的朋友是王東旭。

王東旭,一個(gè)平凡的小女孩,個(gè)子不算太高,剪著短發(fā)。她說(shuō)話(huà)的聲音不是甜美、動(dòng)聽(tīng),但是卻十分干脆,她的性格非常豪爽。我和她總是形影不離,我們?cè)谝黄鸸餐乃奚盍怂哪?,從?lái)沒(méi)有吵架,如果我因?yàn)槭裁丛虬l(fā)脾氣,她就會(huì)安慰我,在生活中我們互相幫助,在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次,我因?yàn)榭荚嚥焕硐?,下課時(shí),王東旭一直鼓勵(lì)我,可是我哪里聽(tīng)得進(jìn)去,不分青紅皂白地和她吼了一通,她跑開(kāi)了,我以為她一定和我生氣了,正在這時(shí),王東旭又跑回來(lái)了,她手里拿著一幅很難看的畫(huà),對(duì)我說(shuō):“你看,我的畫(huà)第一次沒(méi)有畫(huà)好,但是我一直沒(méi)有放棄,總有一天我一定會(huì)畫(huà)好的!現(xiàn)在老師不是經(jīng)??湮业漠?huà)嗎?”我恍然大悟,對(duì)王東旭說(shuō):“這次沒(méi)考好,下次我一定努力,不會(huì)讓你失望的!”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次,王東旭對(duì)我說(shuō):“我英語(yǔ)學(xué)得不算太好,你的英語(yǔ)成績(jī)好,你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧!”于是我們?cè)诿刻斓恼n間給她輔導(dǎo),考試時(shí),王東旭的英語(yǔ)成績(jī)還比我高二分呢!這時(shí)她向我投來(lái)了感謝的目光,我也向她豎起了大姆指,其實(shí),我比誰(shuí)都清楚,能有今天的好成績(jī),和她自己的`努力是分不開(kāi)的,那段時(shí)間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她,這都是她自己努力的結(jié)果,我只是做了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情。

如今,王東旭已不在我身邊,可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,我相信,我和王東旭一定會(huì)“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰!”我愿意用我和王東旭的友情譜寫(xiě)成一首歡樂(lè)的樂(lè)章,奏響一曲友誼的交響曲!

我的好朋友篇六

小泇個(gè)子不高,特別瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的齊流海幾乎要遮住了她那亮亮的大眼睛,充滿(mǎn)稚氣的臉上讓他怎么看都不像是初三的學(xué)生。再加上她那如同小蚊子的聲音,讓人只能想到一個(gè)詞來(lái)形容,弱不禁風(fēng)。

我們倆是性格完全不同的人,之所以成為親密的朋友,是因?yàn)槲矣梦业臒崆楦腥玖怂盟恼嬲\(chéng)打動(dòng)了我。

我一向有著上課愛(ài)講話(huà)的毛病,但是這個(gè)毛病奇跡般地因?yàn)樾v而消失了。

那天我的同桌沒(méi)來(lái),于是坐在我后面的小泇便光榮的成為了我上課講話(huà)的首選對(duì)象。當(dāng)我一刻不停地興高采烈地側(cè)身90°和它講話(huà)時(shí),她只是靜靜地趴在桌上,時(shí)而看我,時(shí)而看看老師,似乎在聽(tīng),似乎又不在,只是在我每一次說(shuō)完時(shí)輕輕回聲“哦”,便再?zèng)]有其他任何的回應(yīng)。這樣一來(lái),搞得我很沒(méi)勁,只好乖乖地閉上了嘴,安靜地聽(tīng)課。聽(tīng)著聽(tīng)著,我突然發(fā)現(xiàn),以前因?yàn)檎f(shuō)話(huà),我錯(cuò)過(guò)了多少細(xì)節(jié)和重點(diǎn),若不是小泇今天的冷淡,我想我還不定要揮霍這寶貴的時(shí)間到什么時(shí)候呢!

下課后,我感激地回頭望了望小泇,她也對(duì)我笑,然后用盡可能大的聲音對(duì)我說(shuō):“上課不要講話(huà)哦,因?yàn)榧戎v不痛快又聽(tīng)不到老師上課,多不好啊!下課我們可以慢慢聊......”她真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)打動(dòng)了我,從此我們成為了形影不離的好友。

小泇是每個(gè)人都希望擁有的朋友。

她的真誠(chéng)寫(xiě)在了她清澈的眼神中,這是多么難能可貴的真誠(chéng)啊。那真誠(chéng)是對(duì)朋友無(wú)微不至的關(guān)心,也是對(duì)朋友絕對(duì)的信任、理解和支持。小泇總會(huì)在朋友需要的時(shí)候伸出援助之手,她會(huì)在朋友傷心時(shí)遞上一張紙巾,會(huì)在朋友忘帶文具時(shí)送上自己的備用筆,幫助雖小,卻總是那么貼心,那么讓人感動(dòng)。作為小泇最好的朋友之一,我總是傾聽(tīng)她內(nèi)心秘密的那個(gè)人。當(dāng)她的有了煩惱,她總會(huì)把我拉到教室外面,像我傾訴,然后眨巴著困惑的大眼睛天真地問(wèn)我:“我該怎么辦呢?”面對(duì)這樣一個(gè)可愛(ài)的女孩內(nèi)心的提問(wèn),誰(shuí)看了都會(huì)盡全力的幫助她的。

而她身上最可貴的品質(zhì),在于她的言而有信。

那天下午,我們同在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間是5點(diǎn)半,等待我查衛(wèi)生的四班還沒(méi)有放學(xué),而我晚上有事,大概是看出了我的焦慮,小泇問(wèn)我發(fā)生了什么。我如實(shí)地告訴了她,她毫不猶豫地說(shuō):“那我來(lái)幫你查吧。”“啊,那太感謝了?!蔽腋吲d地說(shuō)。小泇仔細(xì)地詢(xún)問(wèn)我如何查衛(wèi)生,我因?yàn)橹焙?jiǎn)單地囑咐了她幾句便匆匆離開(kāi)了。

第二天到學(xué)校,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)昨天四班倒6點(diǎn)才放學(xué)后,詫異了。小泇為了查衛(wèi)生竟然等到那么晚,她會(huì)不會(huì)生氣?我心里忐忑不安。找到她后,我吱吱嗚嗚:“那個(gè)什么,昨天,四班他們放學(xué)......”“哦,有點(diǎn)晚了,我等了好久,不過(guò)他們打掃得倒挺干凈的?!彼p輕地說(shuō),報(bào)以我一個(gè)微笑。我有些疑惑地問(wèn)她:“那么晚,你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望著小泇瘦弱而堅(jiān)定的身影,心里默念:小泇,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

小泇,我這個(gè)真誠(chéng)的好朋友,一直以來(lái)都保持著那份孩子般的純潔,她也讓我明白了,什么才是真正的朋友。

我的好朋友篇七

我有一個(gè)彝族好朋友,她叫閻昱冰。她是一個(gè)小姑娘,在班里數(shù)她個(gè)子最矮,她有著白白的皮膚,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,每天上課就坐在我旁邊,總愛(ài)扎著兩個(gè)馬尾辮,說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ),她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。

有一天,我像往常一樣高高興興地去上學(xué),可是到了教室我才發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有帶鉛筆盒,我急得像熱鍋上的螞蟻,我一會(huì)兒在課桌里翻翻,一會(huì)兒又在書(shū)包里翻翻,就是沒(méi)有找到,急得我一頭汗。

正不知道怎么辦的時(shí)候,被細(xì)心的閻昱冰看見(jiàn)了,她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問(wèn):“錢(qián)謙益,你在找什么呢?丟了什么東西了嗎?”我低下頭傷心地說(shuō):“我忘帶鉛筆盒了,沒(méi)有鋼筆我就寫(xiě)不了課堂作業(yè)?!遍愱疟⑽⒁恍φf(shuō):“我借給你鋼筆,我有兩支鋼筆,修正貼我也可以借給你,放學(xué)還給我就行了”,我一下就被她的話(huà)感動(dòng)了,急忙說(shuō)了聲:“謝謝你了?!毙南胫形缁丶乙欢ㄓ浀冒雁U筆盒帶上。但是,中午我回家后把這件事忘到腦后了,下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了,我不好意思地對(duì)閻昱冰說(shuō):“閻昱冰,真對(duì)不起,我又忘帶了鉛筆盒了,我下午還得用你的東西”?!皼](méi)事兒,用吧!放學(xué)還我就行了?!蔽椅罩愱疟杞o我的鋼筆,仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里,我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字也好看了,有勁了。

我發(fā)誓以后她有困難的時(shí)候,我也要幫助她。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時(shí)候了,閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒(méi)有了,我對(duì)她說(shuō):“閻昱冰你的鋼筆沒(méi)墨了,我拿回家給你灌上墨,明天早上再還給你吧?”“沒(méi)關(guān)系,我自己回家灌?!闭f(shuō)完我們倆就一塊兒走出校門(mén),一塊兒回家了。

從那天起,我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆、兩支自動(dòng)鉛筆、兩支勾線(xiàn)筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西,我就借給她,可是等啊等,她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好,從來(lái)沒(méi)有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂R惶?,課間休息時(shí),我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏,閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時(shí)練》走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“錢(qián)謙益這道數(shù)學(xué)題你會(huì)做嗎,這是昨天的作業(yè),老師給我打了個(gè)八叉,我也不知道怎么訂正?”。我一看心想:太好了!這道題爸爸昨天給我講過(guò),我會(huì)做。

我就信心十足地對(duì)她說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),拿張演算紙,我給你講一講?!蔽夷托牡?,一步一步地講解這道題,她終于會(huì)做了,緊鎖的眉頭也漸漸舒展開(kāi)了,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“你好厲害??!這么難的題也會(huì)做,講得也特別清楚,謝謝你了。”“小菜一碟,以后有困難找我!”我得意地說(shuō)。我被她夸得有些激動(dòng)了,原來(lái)幫助別人,感覺(jué)這么好。雖然我犧牲了課間休息的時(shí)間,但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼。

和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起,我從她身上學(xué)到了樂(lè)于助人的品質(zhì),還有寬宏大量,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量,感染了我,我覺(jué)得幫助別人是一件非常幸福的事情,我以后要幫助更多需要幫助的人,真高興能遇到這樣一位好朋友。

我的好朋友篇八

她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一張白凈的瓜子小臉,櫻桃小嘴講出的話(huà)兒溫柔和氣,一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩,可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人,常常樂(lè)于助人。

有一次,快放學(xué)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶遥蠹腋髯哉J(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了,正收拾書(shū)包要回家,這時(shí),她看見(jiàn)我眉頭緊鎖,面露難色的樣子,就走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“斯波,遇到難題了,要不要幫忙?”我說(shuō):“是遇到難題了,這道題我想了半天,還是想不出來(lái),給我指點(diǎn)一下吧!”她看了看題目,就耐心地給我講解了要點(diǎn),經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥,我茅塞頓開(kāi),很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒,她常做,有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間,但是,她毫無(wú)怨言,一笑而過(guò)。

她在學(xué)??偸菢?lè)于助人,在家里也一樣。有一個(gè)星期天,她住的那幢樓停水了。這天,她本與同學(xué)約好一起去玩的,可是當(dāng)她正要出門(mén)的時(shí)候,卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,她二話(huà)沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,你這么大年紀(jì)了,不能去提水啊!,萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦,我來(lái)幫你,您回去歇著吧!”老奶奶說(shuō):“沒(méi)事的,我還硬朗著呢!你真懂事,你快去玩吧!我自己能行?!眳乔嗄日f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的,我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事,再說(shuō)了,提水是我最拿手的活?!闭f(shuō)完,便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒,她提著滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水回來(lái)了,只見(jiàn)她彎著腰,咬著牙,身子搖搖晃晃,豆大般的汗珠布滿(mǎn)了臉頰,但是,她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。

她就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱(chēng)道的好孩子,她所做的事也總是讓我感動(dòng),現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。

我的好朋友篇九

我有一個(gè)好朋友,“他”有一張方方正正的國(guó)字臉,一個(gè)棱角分明的特大號(hào)嘴巴,堅(jiān)硬有力的四肢,還有五彩繽紛的臉頰。

他的臉上有一輛紅色的“小火車(chē)”,車(chē)頭的煙囪排著滾滾的濃煙,火車(chē)兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。四節(jié)車(chē)箱上坐滿(mǎn)了背著書(shū)包的小學(xué)生,有紅色頭發(fā)的,有黃色頭發(fā)的,有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣,應(yīng)有盡有。最有趣的是,車(chē)尾還有兩個(gè)背著熊貓書(shū)包的黃頭發(fā)小學(xué)生,他們大汗淋漓的追著小火車(chē),嘴里還大聲的喊著:“停一停!求求您停一停!我們還沒(méi)上火車(chē)呢!我們遲到啦!快停一停!”看樣子,這兩個(gè)粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車(chē)的正下方,有一連串的英文字母——a、b、c、d、e、f、g……26個(gè)英文字母都在那呢!“他”的“嘴巴”很大很大,是“超級(jí)特大號(hào)”的。能一次性把我的書(shū)都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。

我的好朋友篇十

一雙水汪汪的大眼睛,略黑的皮膚,再加上一頭超級(jí)卷的頭發(fā),這就是我形影不離的好朋友--周文雯。

說(shuō)起我對(duì)她的印象,腦海里就蹦出了兩個(gè)詞:善良,熱心腸。

說(shuō)她善良,那可不假。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和周文雯走站回家的途中,一只小貓竄入我們的眼簾。那只小貓渾身臟兮兮的,原本的毛色已看不清楚了,它正有氣無(wú)力的叫著。我想:這只貓一定是只流浪貓,身上說(shuō)不定還有傳染病呢。想到這兒,我拉拉她的手說(shuō):“文雯,快點(diǎn)走吧,別理它。”可她卻彎下腰,用手輕輕撫摸起小貓,邊摸邊說(shuō):“好可愛(ài)的小貓,它肯定是被主人遺棄了,真可憐?!闭f(shuō)完,她拿出書(shū)包里自己最?lèi)?ài)吃的餅干給小貓吃。之后,這只小貓像跟定了她似的,每天都在這里等待她的出現(xiàn),她也風(fēng)雨無(wú)阻地去喂養(yǎng)這只小貓。

對(duì)待一只小貓尚且如此,對(duì)待同學(xué),她更是熱心。無(wú)論是誰(shuí)遇到了困難,只要她能幫,她總會(huì)盡心盡力地去幫忙,從來(lái)不說(shuō)一個(gè)“累”字。

這樣的朋友,怎能不令人敬佩呢?

我的好朋友篇十一

你的出現(xiàn),讓我懂得了許多;你的出現(xiàn),是我發(fā)生了巨大的改變;你的出現(xiàn),是我在人生路上最難忘的收獲。你,就是我的好朋友尹嘉敏。

認(rèn)識(shí)你,我懂得了沉穩(wěn)。

我和同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),甚至有了肢體上的沖突。是你一個(gè)馬步攔在我們的中間,對(duì)那位同學(xué)說(shuō):好啦好啦,大家都是同學(xué),就應(yīng)該和平相處,這樣子多不好。與我發(fā)生肢體沖突的同學(xué)聽(tīng)后,放下了扯住我袖口的手,回到了座位上,拿出課本,好像什么是都沒(méi)有發(fā)生一樣。而我則楞在了原地,不知如何向你解釋。別放在心上,我們可是好朋友,都是應(yīng)該的。你微笑著對(duì)我說(shuō)。我被你感動(dòng)到了,覺(jué)得十分慚愧,看著你遠(yuǎn)去的背影,我便決定改過(guò)自新:作業(yè)開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待,脾氣開(kāi)始穩(wěn)了,課堂上開(kāi)始積極發(fā)言。認(rèn)識(shí)你,我懂得了沉穩(wěn)的重要。

認(rèn)識(shí)你,我懂得了堅(jiān)持。

發(fā)考試成績(jī)了。你依然是穩(wěn)居第一,我仍舊是不上不下,中等名次。就在我心灰意冷之時(shí),你出現(xiàn)在我的面前,鼓勵(lì)我說(shuō):李碩,別灰心,讓我來(lái)幫你。我接受了你的幫助,開(kāi)始了補(bǔ)習(xí)大作戰(zhàn)。在學(xué)校里,課后,你給我講解難題,還把課堂筆記借給我參考;校外,你每天給我補(bǔ)習(xí),一補(bǔ)就是一兩個(gè)鐘頭。看到你為我忙前忙后的樣子,心中的感激之情再次涌到心頭,不知該如何表達(dá)。你既要保證自己的學(xué)習(xí),還要幫助我的學(xué)習(xí);而我,為了不辜負(fù)你的期望,將學(xué)習(xí)時(shí)間從一個(gè)小時(shí)變?yōu)閮蓚€(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)更加刻苦。功夫不負(fù)有心人,我在期末考試中,成績(jī)有了質(zhì)一般的飛躍,甚至超過(guò)了發(fā)揮失常的你。本以為你的臉上會(huì)有后悔、失望的表情,可是在你的臉上卻充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)。認(rèn)識(shí)你,我懂得了堅(jiān)持的可貴。

認(rèn)識(shí)你,我懂了善良。

學(xué)校向留守兒童進(jìn)行募捐,同學(xué)們不是捐10元,就是20元,沒(méi)有一個(gè)大數(shù)字,我也僅捐了50元。這時(shí),你將兩張紅彤彤的鈔票塞入了募捐箱中,同學(xué)們說(shuō)你是富豪,是大款。唯有我知道這是你攢了大半年的零花錢(qián)。事后,我問(wèn)你為何要把這么多錢(qián)一下子捐出去,你只說(shuō)了一句,他們比我更需要這些錢(qián)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),震顫到了我的內(nèi)心,看著你,我感受到了前所未有的高大。認(rèn)識(shí)你,我懂得了善良的難得。

是你,讓我從一個(gè)頑童變成了一個(gè)男子漢;是你,讓我懂得了沉穩(wěn)的重要、堅(jiān)持的可貴,還有善良的難得。成長(zhǎng)路上,有你相伴,真好!

我的好朋友篇十二

我的好朋友是一個(gè)優(yōu)雅的女孩;我的好朋友是一個(gè)可愛(ài)的女孩;我的好朋友是一個(gè)是一個(gè)憂(yōu)郁的女孩;我的好朋友是一個(gè)值得信任的人……這就是她的性格,她是我這輩子最值得深交的人,是我最信任的人,是我最喜歡的人。

她小小的眼睛里透發(fā)出的是萬(wàn)仗光芒,而她那張“血盆大口”里吐出的卻全是些閑輩之言,讓人不得不對(duì)她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯(lián)合發(fā)出的瘋言瘋語(yǔ),讓人不敢走近她半寸。

但是,現(xiàn)實(shí)中的大部分的人都擁有一個(gè)怪稱(chēng)——“多面人”(指多種性格的人)。而她,也是“多面人”中的一個(gè)。

當(dāng)她優(yōu)雅時(shí),她卻又像一個(gè)磁鐵般把我們這些鐵(俗話(huà)說(shuō)“人是鐵,飯是鋼?!甭铮┙o“吸”過(guò)去,巴不得與她暢談所有。

當(dāng)她調(diào)皮可愛(ài)時(shí),卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細(xì)膩,那么的……神經(jīng)質(zhì)。

當(dāng)她憂(yōu)郁時(shí),卻又能勾起所有人的憐憫之心,讓人不得不去安慰,不得不去心疼。只因?yàn)椋请p黯淡無(wú)光的眼眸中透出的傷感。

我的好朋友篇十三

友誼,就是彼岸的花,隔著大海,也能聞到花香;就是小溪,流淌著溫暖;就是心靈,看似遠(yuǎn),卻那么近。

我就有一個(gè)好朋友,她叫涂志妍。

涂志妍剪了一排齊劉海,眼睛大大的,戴著一副透明框眼鏡,可漂亮了!她的頭發(fā)很長(zhǎng),用兩根皮筋扎馬尾辯,分別扎在兩個(gè)部位,上和中,馬尾辮上,有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),她就像一個(gè)日本女孩一樣。

涂志妍喜歡下飛行棋,理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一齊當(dāng)班長(zhǎng),管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé),總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長(zhǎng)”。早晨,我們先管好衛(wèi)生,她管教室,我管走廊。涂志妍從不放過(guò)任何一個(gè)角落,教室里干干凈凈。課前,我們一齊管紀(jì)律,雖然我管得稍好一點(diǎn),因?yàn)槲耶?dāng)過(guò)四年的紀(jì)律班長(zhǎng),但涂志妍也認(rèn)真干,潛力和我不相上下。課間,我們可忙了,涂志妍人高,發(fā)生事故,她去維穩(wěn),我來(lái)把事情記錄在我們的“班級(jí)日志——周五大事記”上。

我們不放過(guò)任何打架的人,讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績(jī)不錯(cuò),很少下90分,人緣也不錯(cuò),朋友遍布“五湖四?!?。這就就是,一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué),大方、活潑、可愛(ài),如果哪天你看到一位新星,扎著馬尾辮、大眼睛,請(qǐng)記住,那就就是涂志妍,江湖人稱(chēng)——“小土豆”!

我的好朋友篇十四

俗話(huà)說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑?!迸笥训暮脡耐绊懞艽螅航坏胶门笥?,能讓同伴和自己不斷進(jìn)步;如果是損友,則會(huì)讓大家一起變壞,可見(jiàn)交朋友是多么重要的一件事啊!

在人生中,通常會(huì)有許多朋友,但真正了解自己、能當(dāng)知己的卻不多。我有一個(gè)要好且值得人敬佩的好朋友——李博宇,他是我三、四年級(jí)的.同學(xué),因?yàn)閭€(gè)性溫和,待人友善,所以人緣極佳。我最佩服的就是他謙恭有禮的個(gè)性,雖然他許多方面都表現(xiàn)得很優(yōu)異,我卻從來(lái)沒(méi)看過(guò)他驕傲自大的模樣。

此外,博宇做事敏捷迅速又有效率,老師催促的事,他總是三兩下就做完了。大家拖拖拉拉之際,他則早已做完,在一旁靜靜等待了。每個(gè)人的時(shí)間都是固定的,他做事敏捷,讓自己有更多時(shí)間做更多事,真了不起啊!而且從小就受軍事教育的他,一聲令下,馬上動(dòng)作,令人佩服。

我們常一起寫(xiě)功課、討論題目,我從他身上學(xué)習(xí)到許多大優(yōu)點(diǎn),真得很開(kāi)心我能擁有這樣的益友,希望我的作事效率能更進(jìn)步!

我的好朋友篇十五

我有許多好朋友,其中,和我感情最好的就是那盆秋菊。

這天,我和媽媽一起去花市,我突然看到了這盆花,它身穿金黃色的裙子和一件條深綠色的`褲子,漂亮極了。我毫不猶豫的買(mǎi)下了它。把這盆秋菊買(mǎi)回家好,細(xì)心的照顧它,每天放學(xué)回家都要先要去看看他。

記的得這時(shí)是深秋的一天下午,我透過(guò)窗戶(hù)看到小區(qū)花園的許多花都凋謝了。心想:天氣這么冷陽(yáng)臺(tái)上的那盆秋菊也一定枯萎了,我便垂頭喪氣的跑到陽(yáng)臺(tái)去看看,可是我一到陽(yáng)臺(tái),秋菊和我想的一點(diǎn)也不同,外面秋風(fēng)刮得越厲害而秋菊開(kāi)得就越艷麗,越茂盛,我十分疑惑地問(wèn)它說(shuō):“為什么秋天百花凋零,而你開(kāi)得越這么茂盛呢?”“我也不知道,可能是因?yàn)槟阏疹櫟煤冒?!”秋菊好像在?duì)我說(shuō)著。

經(jīng)過(guò)這件事后,每當(dāng)深秋時(shí)秋菊開(kāi)的都十分茂盛。其中讓我明白了一個(gè)道理:我們做人也要想像秋菊一樣,學(xué)習(xí)秋菊那不畏強(qiáng)權(quán),不服輸?shù)玫木瘛?/p>

我的好朋友篇十六

不多,只有一個(gè),她是我的同桌,也是我的鄰居。我們能夠成為朋友,媽媽說(shuō)這是緣分,我不知道緣分是什么,但我喜歡和她做朋友,因?yàn)榧瓤梢砸黄饘W(xué)習(xí),又可以一起玩耍。

和我是同齡人,她只比我大了幾天而已。常聽(tīng)我的媽媽和她的媽媽說(shuō),媽媽們懷我們的時(shí)候就經(jīng)常在一起玩了,所以生出來(lái)的我們倆也非常合得來(lái),愛(ài)吃的愛(ài)玩的都非常的相似,甚至連長(zhǎng)得都有些相似了。我倆都有著會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛,頭發(fā)一樣的自來(lái)卷,就連身高也差不多,以至于經(jīng)常在路上被別人問(wèn)是不是雙胞胎呢!

她的名字里面有一個(gè)“微”字,而我的名字里也有一個(gè)“微”字,這讓我們倆互相稱(chēng)呼彼此為“微微”,弄得不熟悉我們的人總是會(huì)想“這對(duì)雙胞胎怎么都叫‘微微’?。 泵慨?dāng)這時(shí)候,我倆就會(huì)捂著嘴笑,也不告訴別人為什么,只是抱著書(shū)包一邊捂嘴笑,一邊往回家的路上走去。

我倆除了長(zhǎng)得像、合得來(lái)之外,我倆的成績(jī)也差不多。也許是因?yàn)槲覀円黄鹕蠈W(xué)一起放學(xué)還一起寫(xiě)作業(yè)的緣故吧?每次我們考試成績(jī)都是不相上下的排在班上第四名,這讓我們的班主任老師常常對(duì)我們說(shuō),“再加把油,再加把油你倆就可以沖進(jìn)前三了!”好像我倆真是一對(duì)雙胞胎似的。

與我唯一不同的地方,我想或許是我們的爸爸媽媽長(zhǎng)得不一樣了吧!我們彼此的媽媽雖然都長(zhǎng)著一頭卷發(fā),可是她們長(zhǎng)得一點(diǎn)都不像,我們彼此的爸爸也是,雖然個(gè)頭一樣高,可是臉卻一個(gè)大一個(gè)小。這讓我倆一度覺(jué)得,我倆或許是爸爸媽媽們撿回來(lái)的雙胞胎,每家養(yǎng)一個(gè)!不過(guò)這個(gè)只是我們的猜測(cè),只要不影響我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍,我們才不要去追根究底問(wèn)這個(gè)呢!反正我們永遠(yuǎn)都是好朋友!

我的好朋友篇十七

我有著一個(gè)好朋友。他的名字叫付斌。他長(zhǎng)的又高又瘦,力氣也不小。付斌白白的臉蛋上嵌著一雙明亮的'大眼睛,閃耀著剛強(qiáng)的目光。我們?cè)趯W(xué)校的生活,總是形影不離的。

有一天我,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)舉行一場(chǎng)足球友誼賽。因?yàn)閳?chǎng)地較小,門(mén)將不能把球直接射進(jìn)門(mén)。在比賽中,我和付斌是對(duì)手。比賽進(jìn)行了一段時(shí)間后,我方門(mén)將忽然發(fā)出了一各又高又遠(yuǎn)的球,碰到了我的腳,進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。因?yàn)楦侗鬀](méi)有看見(jiàn),過(guò)來(lái)和我爭(zhēng)論。結(jié)果爭(zhēng)論演化成了吵架。最后,付斌一賭氣,斷絕了我們的友誼。

賽后,我感到很慚愧,因?yàn)檫@么一個(gè)小事失去了一個(gè)好朋友,多不值??!而且,這場(chǎng)比賽本來(lái)就是一場(chǎng)友誼賽啊。我很想和付斌和好。但就是說(shuō)不出口。

這件事過(guò)去了沒(méi)多久,我們小區(qū)里又舉行了一場(chǎng)籃球賽,我和付斌被分在了一個(gè)隊(duì)。一次,我接到了一個(gè)傳球,看見(jiàn)付斌站在一個(gè)絕佳的位置。我毫不猶豫地把球傳給了他。付斌不出我所料,把球投進(jìn)了。這場(chǎng)比賽靠著我倆的配合,幫助我們隊(duì)取得了勝利。

比賽結(jié)束后,我們倆竟同時(shí)相對(duì)方提出恢復(fù)友誼。當(dāng)然,我們?nèi)缭敢詢(xún)數(shù)幕謴?fù)了朋友關(guān)系。付斌又告訴我,其實(shí)他回去想過(guò)了,自己也有不對(duì)的地方,也想和我和好,但也和我一樣,說(shuō)不出口。

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