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寒假社會實踐活動報告(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-17 07:50:04 頁碼:7
寒假社會實踐活動報告(精選14篇)
2023-12-17 07:50:04    小編:筆塵

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

寒假社會實踐活動報告篇一

一個月的寒假生活很快就過去了,在父母的支持與鼓勵下,我在縣城里找了一份工作,打起了寒假工,雖然此次打工歷時僅七天,但是我卻學到了很多東西,這些東西在我今后的學習生活中將起到重大的影響作用。

我到的是一家鴻星爾克品牌專賣店,剛上班的第一天我很激動,因為在此之前我并沒有此方面的任何經驗。老板知道我是一個在校的大專生,因此對我也格外關心,他經常對我說:“你們大學生應該利用假期的時間多出來做點事鍛煉鍛煉,這對你們有好處?!钡昀锏臓I業(yè)員包括我在內一共是四個,都是年紀相仿的女孩,不過一會兒我們便混熟了,開始有說有笑的,店里的氣氛也因此而活躍了起來。這讓我想起了〈管理學〉里的一個名詞——團隊,這個詞在我們店里的專有雜志上也頻繁出現,鴻星爾克做為全國的一個著名運動品牌強調的也是一種團隊的力量。

雖然只有短暫的七天,但是我的確學到了不少的東西,這過程讓我產生了一個真實的想法:有的事情你沒有真正去接觸,沒有去實踐,你永遠比可能真正明白它包含著什么,意味著什么,你就永遠不可能將它做好。

我們看待一件事物,早已習慣將它們認為是想當然的,一切都很簡單。就像我要去做的這個工作一樣。推銷商品誰不會做?但當你深入其中時你還會想到怎么樣將它做好。開一家店的確不容易:從注冊商標,裝修店鋪,進貨到銷售,其中包含的管理是很耐人尋味的。如貨源問題,庫存問題,促銷原理以及對顧客心理的研究等都是我從來不知道也從未想到過的。而這些在我短暫的七天打工經歷里,教會了我很多,我知道這些只是其中很小的一部分,但是我還是很感激這些教予我的人和物。

在這里我想談談我的老板,我的老板是一位浙江人,他的文化不高,他甚至連小學都沒得念完。因為家庭太貧窮,十幾歲的他便被迫離開家開始謀生。他不斷的努力才取得今天的成就。這讓我知道一個人的成功是多么不易。他一直向我們傳授這樣的一個道理:不管你以后做什么,你高中畢業(yè)或大學畢業(yè),去公司上班或做苦力,你都要面對這樣的一件事,那就是生存。人人都一樣。在店里不忙的時候,他就會向我們“授課”,比如怎樣向顧客推薦自己的鞋,這就要對自己的鞋了如指掌,哪一款式的些沒有顧客所要的碼數時,我們就要靈活地向其推薦另一款式的鞋?!爸灰阆蛩扑]并說出這雙鞋的特點,顧客往往就認為它不錯?!?/p>

寒假社會實踐活動報告篇二

班級:工管。

姓名:

學號:3班。

寒假將至,為深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,以實際行動積極響應習近平總書記勉勵廣大青年“為實現中國夢奉獻智慧和力量”的號召,我們開展了以“踐行青春使命助力美麗中國”為實踐活動主題的寒假社會實踐活動?;趯嶋H情況,我開展了“復興之路”的學習參觀活動,參觀革命烈士紀念館。

穿過一片樹林,我們走進了園內的一座展館,里面存放著許多已去世的烈士曾用過的東西以及幾場重要戰(zhàn)役的情況,既慘烈又悲壯。他們的英勇事跡在我們的眼前展現,仿佛為我們亮起了一座座燈塔。接著,我們走出展館,第一個看到的是那一座巨大的半身石雕,背對著我,半身露出地面,左手向天空中托起,把希望高高托起,那蒼勁有力的形象在松樹的映襯下更顯得格外雄偉、格外高大。它的旁邊就是墓地,也就是埋藏著烈士們的地方。雕塑前的長明火晝夜燃燒,經久不息,象征著烈士的生命之火不滅,象征著烈士革命的精神永駐!今天來到在這里,我們看到了許多名人的面容,了解到了許多關于他們的豐功偉績。雖然有些名字對于我們來說并不熟悉,但他們的事跡依然觸動了我們的心。因為我知道了我們現在的幸福生活是革命先烈用生命換來的。所以我要好好珍稀現在的美好生活,好好學習、天天向上!”他們所奮力追求的,就是一種中國夢,愿我們的祖國獨立、自強、繁榮、自信。

2012年11月29日,中共中央總書記習近平帶領新一屆中央領導集體參觀中國國家博物館“復興之路”展覽現場。習近平定義“中國夢”--實現偉大復興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現”。2013年春天的兩會,因為夢想變得飛揚熱烈,因為夢想變得無比厚重。承載億萬人民的夢想和重托,將“中國夢”的偉大構想化為美好現實。

求,相應地,“中國夢”也呈現出這個階段的諸多重要時代特征。

一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”。“中國夢”的第一要義,就是實現綜合國力進一步躍升。如今,我國經濟總量已躍居世界第二位,但人口多、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了到2020年的宏偉目標,小康社會全面發(fā)展:經濟持續(xù)健康發(fā)展,國內生產總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番,科技進步對經濟增長的貢獻率大幅上升,進入創(chuàng)新型國家行列,人民民主不斷擴大,文化軟實力顯著增強。這一指標體系,構成了現階段“中國夢”的基本圖景。

二是社會和諧進一步提升的“幸福特征”。黨領導全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,就是要實現好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進而提升全社會的幸福指數。提升幸福指數是個復雜的系統工程,既要考慮物質因素,又要考慮非物質因素,從根本上講,就是要進一步提升社會和諧的水平。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數,將“堅持維護社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會建設的重點,等等。這些和諧因素的充實,對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。

三是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”。中華文明是世界上唯一幾千年來不斷延續(xù)、傳承至今的文明,但要體現現代文明色彩,就必須超越數千年來創(chuàng)造的農耕文明形態(tài)。

黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設的“五位一體”,標志著中華文明格局開啟了向物質文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程。堅定不移地推進“中國夢”的實現,中華文明必將放射出更加燦爛的光芒。

四是促進人全面發(fā)展的“價值特征”。《共產黨宣言》指出,共產黨人的最終目標是建立“每個人的自由發(fā)展是一切人的自由發(fā)展的條件”的“聯合體”?!爸袊鴫簟本哂卸鄠€維度,而其價值維度就是要實現人的全面發(fā)展。黨的十八大明確把“促進人的全面發(fā)展”納入中國特色社會主義道路的內涵之中,并且強調,“不斷在實現發(fā)展成果由人民共享、促進人的全面發(fā)展上取得新成效。”這標志著中國特色社會主義把實現人的自由全面發(fā)展作為終極價值追求,必將極大提升“中國夢”的吸引力、凝聚力和感召力。中國夢百姓的小康夢。習近平總書記說:中國夢歸根到底是人民的夢。他說,“實現中華民族偉大復興的中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福?!薄爸袊鴫羰敲褡宓膲簦彩敲總€中國人的夢?!?/p>

黨的十八大報告指出:回首近代以來中國波瀾壯闊的歷史,展望中華民族充滿希望的未來,我們得出一個堅定的結論:全面建成小康社會,加快推進社會主義現代化,實現中華民族偉大復興,必須堅定不移走中國特色社會主義道路。并強調指出:只要我們胸懷理想、堅定信念,不動搖、不懈怠、不折騰,頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗,就一定能在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,就一定能在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信!作為新時代新青年的我們應該深入家鄉(xiāng)基層,了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化,主動去開展社會調查活動。心系家鄉(xiāng)建設,為實現中國夢多做貢獻!

通過這次實踐活動的開展,我更加體會到了黨和國家對人民的愛護,以人為本,執(zhí)政為民。我們要堅持共產黨的領導,在黨的正確領導下建設我們的美好家園,早日實現我們的中國夢!

寒假社會實踐活動報告篇三

實踐時間:xx年x月xx日。

實踐內容:走進社區(qū),助理工作。

實踐目的:利用假期深入社會開展社區(qū)服務活動,幫助社會弱勢群體,構建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現將此次實踐活動的有關情況報告于下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務到5日已經5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。

在這5天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務,輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

一、給社區(qū)內老人安裝“援通”呼叫器?!霸ā钡娜Q是援通服務網絡呼叫系統,是一種全新的社會保障服務網絡平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯系。安綠色按鍵后,話務員也會將電話回撥到老人家中,綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。

二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺的電話,不知是河原因,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現場處理,現場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內,我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯系,積極組織搶修,待處理人員到達現場時發(fā)現,該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內積水,一邊聯系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節(jié),就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰,影響居民通行。

寒假社會實踐活動報告篇四

自從走進了大學,身邊的環(huán)境,身邊的事物都變得不一樣了。拋棄以往父母的嬌慣,拋棄自己的任性,在大學里學會獨立,學會友愛,學會負起責任。

這是我第一個服務的家庭,聽社區(qū)負責人給我描述我所服務的任金生一家時,我簡直都震撼了。任叔叔家四口居住在一個早被歲月摧殘破爛不堪的磚瓦房里。大兒子患有先天性聾啞一級殘,現在在殘疾人藝術學校上學,任叔叔和任阿姨都肢體3級殘,而且還有一個高齡80的滿桂珍奶奶,一家都靠政府低保金生活。聽見以上的描述你能相信你的'耳朵么?抱著疑惑在社區(qū)的領導下我來到了任叔叔的“家”。一進家門映入眼簾的是用黃泥土補了又補的爐燥,那個早已熏黑的灶具。當我從這一幕幕讓人心疼的畫面回過神來的時候,我看見了那一家四口熱情的眼神,尤其是滿奶奶左一句“問暖”,又一句“關懷”讓給我記憶猶新,熱淚盈眶。

即使我一人的力量不是很大,即使我在任叔叔阿姨還有滿奶奶面前只是一個孩子,但是我想為他們盡一點力量,想為他們的生活增添一點歡笑。

我們坐下來閑聊,我們彼此了解,我發(fā)現這個家庭被幸福包圍著,這個家里的每一個人都對生活抱有著積極的態(tài)度?;氐郊遥易约憾ㄏ铝诉@三天在任叔叔家服務的計劃,同時媽媽也幫我找了好多任叔叔家能用到的東西。第二天一早,我前往任叔叔家,就這樣我的助老幫殘成長愛心之旅終于開始了。因為任叔叔阿姨還有奶奶身體不太方便,所以我和小弟弟負責高度的打掃。歡聲笑語不斷從我們之間傳出,盡管回家時感覺渾身的酸痛,但是看見我們共同努力打掃干凈的屋子,讓我更加肯定我的努力值得。第二天,我接到社區(qū)給我的電話,讓我去一下,到那時,社區(qū)負責人朱阿姨遞給我一個包有1000元錢的紅包,原來今天我的任務是領著小弟弟去購物。平時花錢大手大腳的我,突然間變得特別緊張,就怕把這錢花在不該花的地方,就怕把這錢花錯了。我恨不得把這些錢一份扒成兩分花。就這樣,在糾結的情況下,買了好多東西、大米、油、年貨,新衣服等等…看著精打細算買來的這些東西,看著剩下來的錢,覺得自己特別有成就感,原來我也有居家過日子的潛力。就這樣,在忙碌的購買年貨中第二天又過去了。第三天,我懷著沉重的心情來到了任叔叔家,三天過得好快呀,感覺自己融入這里了,感覺在這里找到了另一種幸福。在踏進屋里的時候,我把燦爛的笑容一如既往的帶給他們,我的眼淚流下來了,被這一刻感動了。任叔叔和阿姨給我包了我最喜歡吃的餃子,做了我最喜歡吃的菜,滿奶奶給我勾了一副鞋墊…看著這一個個的驚喜,我更加舍不得。

寒假社會實踐活動報告篇五

寒假的社會實踐活動是學生生活中一個很重要的方式,通過寒假社會實踐活動接觸社會,增加學生對社會了解和認知,下面小編為大家挑選了三篇寒假社會實踐范文,歡迎閱讀。

半年歡聲笑語的大學生活轉眼結束,心中不免有些時光飛逝的小小失落。

大學的生活充滿著青春激昂的熱情,雖然心里幻想中的大學相去甚遠。

但半個學年的大學生活卻讓我獲得了不少感慨,反而讓自己有了緊張感,為畢業(yè)后干什么而緊張,我意識到不能享受那種無憂無慮的生活。

寒假悄然而至。

年味也開始越來越濃。

春節(jié)很快的來了,又溜走。

正月十三的時候,黃河廣場上的彩燈已經扎了起來,和同學在廣場上玩的時候看到有賣氫氣球的。

想給弟弟買一個,一問一個5塊錢,便宜了還不賣。

頓時嚇了一跳,真貴!!!

但是沒辦法,只好掏錢。

回家就想一個破氣球不過1塊錢,就算批發(fā)猜多少錢。

爸說十五踩高蹺和燈會的時候還得貴。

頓時想這個活不錯。

于是去找了一個在市場上的同學。

我把想法一說,兩人一拍即合。

他爸找人給我倆批了50個氫氣球50個彈力球。

氫氣球一個2塊,彈力球一個1塊5 。

共計175元。

正月十四一大早我倆就奔黃河廣場去了,北風那個吹,一陣寒意襲來,懂得我倆寨打哆嗦。

可是前來光顧的人卻沒幾個,我倆才出門時的熱情頓時減了大半。

直到中午才勉強賣出幾個。

慢慢的我倆發(fā)現小孩子對我們的熱情是十分高漲的。

于是我倆分頭行動,專往帶小孩的人身邊噌。

大過年的,小孩子一鬧果然見效。

雖然想想有些“卑鄙”,但真所謂“無奸不商”再說我倆又不是賣的假冒偽劣產品。

我們是憑借自己的合法勞動,勤勞至富。

于是內心寬慰不少,當下獎勵一個玉米作為自己的午飯。

經過一上午的努力,賣掉大約20來只氣球。

為了能晚上趁燈會的人多地時候多賣幾個,我倆也沒回家,吃過午飯,就在花池邊的長椅上休息了一會。

大約四五點的時候廣場上的人便多了起來。

我倆又開始在人群中穿梭,可晚上的生意不是很好,我們在廣場上秏到晚上9點多,所批的球還是剩了大約一半多,累了一天胳膊沉的都舉不起來。

心里更是沉甸甸的,擔心著賣不了怎么辦。

可是眼見廣場上的人欲見稀少,我倆只好打道回府。

回到家累得無精打采的和爸爸說沒賣完,爸爸說:“沒事,明天中心路踩高蹺啊,你倆去那邊看看,賣不了就給你弟弟留著玩,這有什么好擔心的。”

正月十五,踩高蹺活動下午一點半開始,我倆十一點多就在中心路候著啦。

終于功夫不負有心人,路上行人漸多,交警也開始封路,我們的戰(zhàn)績與越來越佳。

曾經有那么幾個瞬間竟忙不過來賣。

可算是見著什么是人潮人海。

大約xxm長的一條街滿滿的全是人。

我倆像兩條小魚在這浪潮中穿梭。

等在這趟街上走過來,我倆手上的氣球基本上賣完了,大約還有5.6個吧。

其間一個小朋友氣球被風刮跑了,看著灰太狼在空中變?yōu)樾『邳c,厥著嘴唇,有種想哭的沖動,他還好心送人一個,不過那聲稚嫩的“謝謝你,大哥哥”怕是花多少錢也買不到吧。

給弟弟留下2個其余的全給了他,然后我們倆就在他那間小破屋子里算我們倆的小賬。

氣球共花費175元.吃飯55元.飲料15元 剩下的氣球6個

氫氣球5元一個 共計230元 彈力球4元一個 共計192元

共計422元 出去花費還剩197元

雖然掙的錢不多但我卻從中感悟到了許多道理:

賺錢不容易,要體諒父母苦衷,多為他們著想。

不論什么時候父母永遠是你堅強的后盾,關愛他們,理解他們。

要懂得尋找機會,把握機會。

不論什么時候要堅持自己的信念,相信自己,相信伙伴。

不論在任何時候,幫助別人都會收獲快樂

要有責任感,敢于吃苦,努力的去做每一件自己承擔下來的事。

學著總結經驗 ,豐富自己的人生閱歷。

實踐活動內容簡述:

此次實踐目的是鍛煉我們的適應社會的能力,為我們以后在社會上積累經驗。

首先到達吉林石油裝備汽車銷售維修服務有限公司向其說明活動內容并征得公司內部管理人員的同意在公司進行社會實踐。

第一天身為組長的我和劉禹池等人跟隨管理人員進行參觀與了解公司;二小組人員跟隨財務科人員執(zhí)行記錄數據的任務并跟隨工作人員到其辦公室進行衛(wèi)生清理工作。

次日一小組協助二小組進行衛(wèi)生清理工作,二小組繼續(xù)從事記錄簡單數據的工作。

實踐活動具體內容:

我們小組于xx年1月25日到達吉林石油裝備汽車銷售維修服務有限公司,我們經過長時間與主管人員的溝通獲得了該公司管理人員的信任并允許我們進行社會實踐,我與全組同學跟隨主管人員參觀了該石油裝備汽車銷售維修服務有限公司的部分設施并從主管人員口中了解到了關于這家公司的一些歷史與石油裝備汽車銷售維修服務的基本知識。

中午時分,主管人員將我們領進員工食堂,在那里我們兩小組同學聚在一起,我們之間相互交流自己不同的經歷,二組同學說:“我們跟隨財務人員來到工作地點,接過一些簡單的數據,任務是要將其上面的數據整理好,這份工作看似簡單,但是仍需要極大的細心與耐心,稍有不慎便會把剛才的努力付之東流。

”還有同學開玩笑地說:“我們是最辛苦的,因為我們承擔著大部分衛(wèi)生的`打掃,而且主要負責的是辦公室衛(wèi)生打掃以及雜物處理,這是馬虎不得的,雖然任務很繁重很累,但是我們同學仍干得很賣力并且任勞任怨,雖然某個人因為興奮損壞了一把拖布但獲得了清潔人員以及部分員工的諒解,所以上午我們的任務完成的比較圓滿。

”下午工作時間到了,我們一小組又跟隨主管人員參觀其他地方并繼續(xù)聽主管人員的講解“……”17:00我們小組相聚在公司門口,主管人員對我們的工作表示滿意。

25日的實踐還算完成的比較圓滿。

我們小組于xx年1月26日早8點整再次到達吉林石油裝備汽車銷售維修服務有限公司,主管人員已經在等我們了,因為我們一小組的任務已于昨日完成,所以我們以小組的任務更改為完成辦公樓內部分室內玻璃的清潔,清潔玻璃是一件非常累得活,因為時間單位有要求,玻璃必須時刻保持潔凈,這樣才能使公司時刻有一個良好的環(huán)境讓員工去工作,所以我們必須達到實踐單位的標準,單位的清潔人員給我們做了一遍示范后就離開了,我們賣力的干活,劉禹池等男同學有身高優(yōu)勢,所以玻璃頂部交給了他們,我們女生負責更換清水,我和張紅男負責將玻璃上的污點清理掉,于維爽等負責擦拭處理掉污點后的玻璃。

雖然很累,畢竟這是要求人極大耐心的工作,但是我們在工作中有說有笑,互相打趣,上午的時間很快就過去了,下午我們小組繼續(xù)清潔玻璃,結束時,清潔人員仔細檢驗了我們的成果,并給予了肯定。

所以26日的工作也圓滿的結束了。

實踐結束時我們找到管理人員并對他表示感謝,感謝他們對們本次實踐的支持,而且我們全小組同學都有一種收獲的喜悅。

自我評價:

1. 收獲:通過本次社會實踐,我們收獲了很多。

我們知道了吉林石油裝備汽車銷售維修服務有限公司的艱難與擁有知識的重要性,以及做事情要細心,否則一個小小的錯誤會讓之前努力付之東流。

更主要的是我們明白了我們所做的一切都要為自己負責。

2. 反思:通過本次社會實踐,我們還有很多的不足,雖然得到了主管人員的諒解,但是還是一種失誤,所以我們會在下次社會實踐中做得更好,在社會實踐中學到了課本所無法學到的很多收獲。

一、 調查的背景與動機

當前,黨中央立足全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的戰(zhàn)略高度,做出了建設社會主義新農村的戰(zhàn)略部署,提出要培養(yǎng)新型農民,這就對農民的文化水平以及農村的文化建設提出了新的更高要求。

而在我的家鄉(xiāng),農民的精神文化生活現狀如何呢?對此,我利用寒假返鄉(xiāng)時間,對我家鄉(xiāng)幾個村莊農民的精神文化生活進行了調查,希望能對當前社會主義新農村建設中的文化建設方面起到一點參考和借鑒作用。

在我家鄉(xiāng)的農村里,農民的生活情況基本上是相似的,因此這幾個村莊是整個地區(qū)農村社會的一個縮影,可以代表家鄉(xiāng)農村的整體狀況。

時間:xx年2月7號至xx年2月27號。

地點:河南省鄭州市中牟縣七里店村及附近幾個村莊:沙坡池村,王莊村,毛莊村,孫莊村。

方式:在村委會干部的協助下,我對自己所在的七里店村進行了較為詳細的查訪和統計,而對附近的幾個村莊的調查主要是通過對一些親戚、朋友以及他們的家人進行個別詢問來進行。

內容:分別對不同時期(從過去二十年來到現在的變化及一年四季從農忙到農閑的變化);不同年齡人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和內容進行調查。

二、 總體狀況及分析

總的來說,近幾年來,隨著國家對三農問題的重視力度不斷加大,農村的文化建設也在蓬勃地發(fā)展和繁榮,農民的文化生活也日益豐富化、多樣化。

就我調查的范圍和人群來說,農民對當前的情況是基本滿意的,但也存在著一些不容忽視的問題。

1、 按時間來說

從近二十年來農民精神文化生活狀況的變化來看,經歷了先慢后快的發(fā)展過程。

從上世紀80年代末到90年代初,由于改革開放的逐漸深入以及市場經濟的逐漸形成,農村的整體面貌有了很大改觀,但同時由于外來文化的沖擊,以及歷史原因所造成的父輩們自身文化素質過低、觀念落后,使得他們在受到外來文化沖擊時顯得猶豫、盲目以及不適應,農村里傳統的文化生活方式如:看大戲、聽說書、扭秧歌、祭祖等逐漸消失,農村文化陣地明顯萎縮,文化建設發(fā)展緩慢。

從上世紀90年代后期到現在,這種情況開始逐漸好轉。

80年左右出生的人開始成為農村家庭的家長,這些人大都受過初中文化教育,思想觀念和文化素質都有了很大提高,他們對各種新鮮事物感興趣,并且接受很快,于是,一度單調沉悶的農村文化生活逐漸變得豐富多樣,聽廣播、看電視、打撲克、搓麻將、看電影等文化娛樂活動得到廣泛接受和普及,發(fā)展到現在,在我所調查的農村家庭里,98%都有彩色電視,近40%的農村家庭安裝了有線數字電視,30%左右的家庭購買了vcd或dvd。

在我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)也有許多文化場所,如:音像制品出租、書報刊出租與零售、網吧等。

農民的精神文化生活得到很大的豐富和改善,農村的精神文化建設也發(fā)展迅速。

2、 按不同人群來說

當前農村文化生活的主體30歲到45歲之間的成年人,不管是在村里還是自己家里,他們主導著文化活動的組織方式和進行的內容,他們的文化生活方式:54%在家里看電視或者聽廣播,23%打撲克,10%左右搓麻將,7%下象棋,另外的6%讀書看報或作其他文化活動。

農村未成年人的精神文化生活整體來看缺乏指導、監(jiān)督和引導。

比如我在調查鄰村的一個網吧時,發(fā)現近80%都是未成年人,而這些未成年的初中生和小學生幾乎全部是在玩電腦游戲或者聊天。

寒假社會實踐活動報告篇六

為響應xx科技大學團委、xx大學xxx學院共青團和學生會的號召,我們積極組建了"環(huán)境污染調查隊”,于2019-2019年寒假在xx省xx市對環(huán)境污染展開調查。

活動開展前,我們進行了充分的準備和討論,最后得出結論:污染分為兩種:工業(yè)污染(主要)、居民污染(次要)。

xx市xx鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)。

從水、土、空氣、生態(tài)以及向附近居民詢問。

在我們前往了xx市xx鎮(zhèn)--工業(yè)區(qū)的路上,迎面而來就是因工廠而產生的粉塵,撲鼻而來的是陣陣酸臭味,真是讓人作嘔不知道這里的居民是如何生活下去的。工業(yè)區(qū)有化肥廠,板廠,磚廠,酒精廠,化肥廠,電池廠,電廠,皮毛廠,機械廠,鋁合金廠,三輪車廠,藥廠等等。數十個廠聚集在此,是啊,它是給xx帶來了豐厚的收入,使這里的人們有了工作,可是卻忽略它們帶來的污染,不是看不到,而是“袋鼠心理”假裝看不到。雖然在這里我們可以看到“不以破壞環(huán)境作為發(fā)展經濟的代價”的宣傳標語,在網上可以看到他們對環(huán)境經濟雙發(fā)展的規(guī)劃,可現實中卻并非如此。滿天飛的煙塵,刺鼻的氣味,灰色的天空就是最好的證明。這里有太多的煙囪,整天往外排放著工業(yè)廢氣,尤其是酒精廠、藥廠排放的最為刺鼻;燒煤廠礦產生的粉塵最多,連馬路邊的樹葉都被粉塵覆蓋了。據統計,這里一直高居重度污染,直到下雪才轉為良,可雪停后,污染指數又迅速恢復到了重度污染。

再來看看工廠排放的污水吧,按理說每個工廠應該都有污水處理系統而且在網上可以查到相關部門檢查的結果均為合格,可是我們看到的卻是黃褐色或者說紅褐色般的水,而且還泛著刺鼻的氣味。這樣的水卻日日夜夜的通到了黃河中。難道xx就沒有環(huán)保局嗎?當地居民說,一聽說有人檢查,工廠就啟用設備處理污水,但由于成本問題,工廠一般都不用的,這里的水中謀些元素嚴重超標,空氣質量中也經常有酸臭味,不能起風,否則真的要戴防毒面具了,因此這里的腦血栓等疾病的發(fā)病率極高,政府部門雖承諾搬遷都好多年了,但遲遲不見動靜,有條件的人能搬走的都走了,剩下的只好在這住下去。我在網上也看到很多關于xx市污染的報道,但都沒有引起政府部門的重視,人們群眾的反饋沒有起到任何作用。

再來說說居民生活產生的污染,一般也就是垃圾和污水。垃圾堆到處可見,有的堆的有二層小樓那么高,但沒人知道接下來該怎么處理,有的人是直接把它點了,但因為有塑料等物品,產生了難聞的煙。居民污水與工業(yè)污水相比真的算不了什么,但也需要引起人們的注意啊。xx市其他各鎮(zhèn)因少有工廠,倒也有大面積的田地,蔥郁的樹林,成群的鳥兒。而xx鎮(zhèn)雖然離黃河最近,卻由于大肆修建工廠,占據了大量土地,這里沒有大面積的田地,只有披了一層灰的樹,很難看到成群的鳥兒,工廠與居民村莊也僅僅是一步之遙。

通過這次社會實踐調查,鍛煉了我們團隊合作的精神,還讓我們看到了環(huán)境污染問題的嚴重性。保護環(huán)境刻不容緩,希望通過這次活動可以引起人們的深思,引起相關部門的反思,引起政府的重視??傊?,希望大家可以一起參與到保護環(huán)境的隊伍中來,保護環(huán)境,保護我們共同的家園!

寒假社會實踐活動報告篇七

2010年寒假如期而至,我回到了久違的家鄉(xiāng)。離家這么久,第一次感受到家鄉(xiāng)是如此秀美,一時間,無限的親切與熱愛之情再次涌入到我的心田。

家鄉(xiāng)所處山區(qū),巍峨而雄偉的群山矗立在她的周圍,酷似母親溫暖的雙手悉心地呵護著她的成長。家鄉(xiāng)以山為美,峻峭的大山下蘊含著大量的礦產資源且以含量豐富的鐵礦和錳礦立于鄰縣之首。

父親告訴我,現在山上的一家煉錳廠需要一批爐前工,讓我體驗一下,聽罷,我便欣然地答應了。雖然第一次去工廠,但我還是想借此機會體驗一下工人們的生活,更進一步了解社會,更尤為重要的是在實踐中增長一下自己的見識,鍛煉和培養(yǎng)自己,以便在畢業(yè)后能夠真正而迅速地融入到社會中。

起初的幾天,工人們習慣用莫名的眼神看著我,讓我不免有些陌生與疑惑。漸漸地,我開始嘗試著和幾位工人師傅打招呼,幾次下來,收到了很好的效果。我知道,盡管是幾句樸素的話語,但它卻承載了我對工人師傅們的尊重和重視。很快,他們把我這個臨時工當作了最好的朋友,也愿意同我溝通和交流。

爐前工的工作量很大且操作要領較多,每當我不知所措的時候,幾位工人總會主動上前不厭其煩地給我指導和幫助,在此,我真誠地感謝他們。工作之余我和工人們聊了起來,從他們樸素的話語中我認識到:社會是一個擁有眾多成員的大集體,而每位成員需要相互協作,理解和寬容;社會也不比家里,不管做什么都可以給予你庇護,人在社會,說話做事都有不少值得我去借鑒的地方。

工人是這個城市的締造者,他們以自己樸實的勞動,促成我們整個社會的發(fā)展與繁榮,實現著對社會的承諾。此刻,我想,作為新時代下的大學生,我們有責任和信心肩負起國家和人民交付予我們的使命。

在此之前,我只是偶爾聽父親講過一些關于爐前工的事情,如今,我親身經歷著他們每天都要重復的工作,體會到這不僅是一份力氣活,同時需要有足夠的韌性才能勝任。盡管如此,工人師傅們仍然認真負責把好每一關,確保生產過程的安全。

六天的寒假社會實踐活動圓滿結束了,回想起自己接受來自各方面的挑戰(zhàn),同時了解到爐前工工作及生活的方方面面,讓我真正地理解了“吾生也有涯,而知也無涯”的深刻含義?,F在的我,可以滿懷信心地說:我的收獲遠大于所受的苦和累。

我很慶幸自己還是一名在校大學生,需要用知識和技能不斷地充實和完善自己,將來真正踏入社會才不至于不知所措。參加這次社會實踐活動,是我接觸社會的一小步,卻是引導我融入社會的一大步,我將終生受益。

寒假社會實踐活動報告篇八

姓名:閆瑾。

學號:xxxxxx。

實踐單位:襄樊市艾帝爾裝飾公司。

實踐時間:xx年年1月29日—2月8日。

實踐內容:

(一)實踐前———思考。

xx年年1月27日,學校正式放假。

經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

(二)實踐中———行動。

29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。

半個多小時過后。

“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的?!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復雜和長期的`工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行?!薄鞍??”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認為打掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間,我發(fā)現自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經弄干凈了,就差便池了。說句實話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。

漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應了我的工作,可時間過的很快,10天的實踐工作即將結束,經理特別為我開了一個簡短的小會:

1).檢查《家居忠告》的學習情況;(因為那天經理說要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,可經理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)。

2).談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)。

3).學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)。

4).列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)。

5).對自己近期學習情況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規(guī)律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)。

我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……。

(三)實踐后———感悟第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

寒假社會實踐活動報告篇九

二、指導思想。

本著認真落實科學發(fā)展觀,立志成才、服務社會的原則,注重將本次社會實踐與創(chuàng)先爭優(yōu)相結合、與“挑戰(zhàn)杯”競賽相結合、與大學生創(chuàng)業(yè)工作相結合、與調查研究相結合,與助困工作相結合,著重發(fā)揮團支部的主導作用,依托專業(yè)優(yōu)勢,充分發(fā)揮同學們的聰明才智,調動廣大學生的參與積極性,做到在實踐中奉獻,在奉獻中成才。

三、活動內容。

2、社會實踐與“挑戰(zhàn)杯”競賽相結合。積極準備xx年“挑戰(zhàn)杯”課外學術科技作品競賽的準備工作,專題部署、精心指導參賽團隊做好寒假期間“挑戰(zhàn)杯”競賽相關工作。增強學生的感性認識和實踐經驗的積累,為挑戰(zhàn)杯作品的科學性提供數據支撐。所有上交作品的同學要結合作品內容,對于學術調研類作品要提前選好題目,充實調研環(huán)節(jié),提高作品質量。

3、社會實踐與創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作相結合。積極梳理現有創(chuàng)業(yè)類團隊,要利用寒假時間對于創(chuàng)業(yè)團隊進行規(guī)范,對創(chuàng)業(yè)項目進行論證調查,涉及到專業(yè)技術領域問題的要進一步學習和掌握,針對創(chuàng)業(yè)推廣的前景要進行詳細的市場調查做好論證工作,有條件的可以在寒假期間進行創(chuàng)業(yè)實踐工作。進一步加強“青春創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地”建設,助推畢業(yè)生就業(yè),組織廣大學生和用人單位進行接觸,規(guī)范基地管理,積極組織學生進站見習。要結合專業(yè)特點及實際情況,組織學生開展畢業(yè)生就業(yè)調研活動,鼓勵廣大學生結合調研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設計,通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關部門進行調查、觀摩、實習等就業(yè)實踐活動,深入社會,廣泛收集信息,了解相關行業(yè)動態(tài),了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求,為將來的就業(yè)打下堅實基礎。

組織學生進行社會調查,調查要貼近實際、貼近生活、貼近群眾,每名學生要寫出詳實具體、內容深入、針對性強的調查報告,能夠反映城鎮(zhèn)、農村物質文明、政治文明、精神文明建設在黨帶領下取得的實效。做好“志愿服務進基層”調查活動,每個同學根據地區(qū)的不同進行調查。(表附后)。

5、組織開展“愛心同行”送溫暖專項活動,重點做好以下五類困難群體送溫暖工作。

(1)開展“愛心與農民同行”活動。要引導學生利用寒假返鄉(xiāng)機會,積極開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,通過文藝演出、政策宣講、舉辦講座、開展形式多樣的科技傳播和普及活動、向農民送春聯和年畫等形式,將校園文化送到農村,引導農村青年學文化、長知識,營造歡樂、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍,豐富群眾生活。

(2)開展“愛心與少年兒童同行”活動。積極參與各級地方團組織開展的“城市少年兒童與進城務工人員子女手拉手”、“手拉手關愛行動”等活動。要充分發(fā)揮大學生的優(yōu)勢,主動關心關愛進城務工人員子女和農村留守未成年人,通過提供寒假期間免費或優(yōu)惠培訓機會、組織捐贈書籍、文具、御寒新衣等學習、生活用品等方式為他們獻出愛心。

(3)開展“愛心與下崗失業(yè)青年同行”活動。對于下崗失業(yè)青年,要主動深入到各級青年文明號集體和爭創(chuàng)集體中去,積極參與他們開展的與特困、下崗青工“一助一”行動,通過打一個電話、進一次家門、送一些物品、解決一點問題,切實為下崗青工提供生活照顧、醫(yī)療保健、子女家教等服務。

(4)開展“愛心與社區(qū)困難群體、進城務工青年、殘疾青年、城市低保家庭子女等弱勢群體同行”活動。要充分發(fā)揮青年志愿者作用,以助困、助老、助殘為重點,開展以送日常生活必需品、幫助照料日常生活、幫助開展文娛活動、幫助整理居住環(huán)境、幫助促進身體健康為主要內容的“社區(qū)志愿服務幫困”活動。

(5)開展“愛心與青年英模同行”活動。要教育引導廣大學生對在革命、建設及改革各個時期作出突出貢獻、受到表彰的青年英模開展慰問活動。尤其是對長期患病、生活困難的老英模,要積極開展志愿服務和結對幫扶,為改善他們的日常生活和豐富精神文化需求提供切實幫助,讓他們充分感受到當代大學生的良好品德,同時也讓更多的青年學生走近英模、學習英模。

四、活動要求。

1、突出重點,形成特色。各班級團支部要抓好重點活動和重點服務項目,精心確定活動的形式和內容,突出重點,形成自己的特色,確保活動取得實效。

2、保障安全,嚴防意外。各班級團支部要高度重視學生的安全教育工作,認真做好活動期間的安全和紀律教育,切實提高廣大學生的安全意識和安全防護能力。

3、加強宣傳,及時報道。要積極主動地在各種媒體上報道社會實踐活動情況,宣傳社會實踐活動過程中涌現出來的先進典型,為大學生社會實踐營造良好社會輿論氛圍和校園氛圍。

5、畢業(yè)班調查報告成績不合格者,開學一周內補交一份送交所批閱的老師重新批閱,由批閱老師向教務提交學生的最終成績。

6、將學生的社會實踐情況直接與創(chuàng)新學分和綜合測評掛鉤,建立健全動態(tài)監(jiān)測機制,暢通信息渠道,加強信息反饋。

7、加強宣傳,確保安全。要注重活動實效,積極主動地在各級媒體宣傳報道我校社會實踐活動的相關情況,大力宣傳活動中涌現出的先進典型,為廣大學生營造良好的校園氛圍和社會輿論氛圍。同時要高度重視學生的安全工作,認真做好活動期間的安全和紀律教育,切實提高廣大學生的安全意識和安全防護能力。

8、客觀真實,形式規(guī)范。通過實踐和調查,要求團員青年積極探索思考,完成能客觀真實反映實踐內容的社會實踐調查報告(不少于3000字)。開學后各團支部上交10份優(yōu)秀報告上交團總支進行總評,將對優(yōu)秀調查報告予以表彰,優(yōu)秀團支部將在推優(yōu)入黨和紅旗團支部考核中加分。

寒假社會實踐活動報告篇十

馬上就要放寒假了,你會想要在寒假來自社會實踐活動嗎?下面小編就和大家分享。

來欣賞一下吧。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

由于經濟原因我家在**年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

第一,服務態(tài)度至關重要。做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

第二,創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創(chuàng)新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。

白駒過隙,時光荏苒。轉眼間我已經步入大學一年半了,在大學中,一直在強調要注重實踐,可見在注重素質教育的今天,假期社會實踐已經成為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,其一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。學校是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

為此,今年寒假我就想鍛煉一下自己,去體驗一下社會,感受一下生活,也體會一下父母生活的艱辛與掙錢的不易。本想自己找到活干,可是終究沒有找到,于是在父母的聯系下,我在一位親戚家找到了工作。

我在一個親戚開的手機配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。每一天都很有意義,早上七點到店里開始點貨,把新進來的產品都擺放一下,客人進來要笑臉相迎,不買東西看看也行,不要不買就不理睬客人,等到晚上的時候,要清點一下賣出去的貨物產品,記下來,告訴店主,第二天還要進貨,客人買了東西要退換的時候,一定要問清緣由,以便我們向廠家退貨。有的時候會有點累,但是很充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入,雖然我不是學電腦專業(yè)的,但技不壓身呀!社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

一.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。剛開始我很是不適應,連歡迎光臨都說不出口,但以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。慢慢地我有所改善了。記有一次,一個買主是一位大爺,他買了一個軟件,自己回家沒有按上,我給他講解了安裝方式,他也沒有聽好,于是他說我們賣的是假貨,要退,我當時很著急,但是我知道一定不能慌,老人就是要細心講解,多溝通才能解決問題。終于在我細心的講解,多次的講解下,老大爺好像明白了一些,最后老大爺終于笑呵呵的走了!雖然這讓我很是無奈,但終究解決了問題!很是高興!

二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,雖然是大學生但是還沒有畢業(yè),自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

寒假社會實踐活動報告篇十一

年級:姓名:專業(yè):學號:

探尋黨的軌跡,引領農村新面貌。

時間飛逝,迎來了大學的第一個寒假。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在實踐中感受農村的發(fā)展,體會黨領導農村發(fā)展的方向。

改革開放二十多年來,我國農村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,農村教育也取得了令人矚目的成績,但同時也應當清醒的看到,在農村發(fā)展過程中,教育還存在著許多不適應的地方,面臨著許多問題和困難。由于農村經濟發(fā)展落后,農村義務教育環(huán)境與城市之間存在較大的差距,師資力量薄弱,教師待遇差,教育質量無法得到保障,用于義務教育的財政經費很緊張,現代教育設備嚴重短缺,義務教育課程設置的滯后性,學生輟學較多等多方面因素的制約著農村義務教育的發(fā)展。

時間如流水,歲月如歌。臨沂大學大學生寒假社會實踐終于畫上那了個句號。

對于經常呆在家里和學校里,幾乎沒受過苦的我來說,實踐確實很辛苦,在這樣寒冷的冬天仍要東奔西跑的,但是我們沒有一點抱怨,后悔的。在短暫的社會實踐中,我讓自己很快融入到農村中去,我努力讓自己盡快融入到農村,成為他們中的一份子。

教學。

理念,教育方面還比較陳舊。我曾經和我們村的一個初中生聊過幾句,他告訴我,他們上初中后才剛開始學習電腦。而在城里呢,小學生就已經基本掌握了電腦的基本操作,這就會差距。其次,農村辦學條件較差,加上教師工資偏低,普遍存在吸引高素質教師難的問題。農村學校優(yōu)秀年輕教師和音樂,美術,體育,英語教師十分缺乏,目前大多數學校還不能像城里的學校那樣采取高薪聘請優(yōu)秀教師的辦法。高水平的師資不足,導致農村教育質量難以保證。在我看來,鄉(xiāng)村教師短缺,有很多教師不愿意到農村任教,但同時我看到,每年都有那么多的大學生找不到就業(yè)機會,而且鄉(xiāng)村學校急需人才,為什么大學生不去真正需要自己的地方呢,每年畢業(yè)生都擠向人才濟濟的大城市,為了留在城市里,他們甚至選擇與所學專業(yè)不對口的工作。

呆在農村讓我感受到了農村的熱情和孩子們這樣熱情所感動,我想留下來……如果有更多的大學生有這樣的意識和這樣的思想,那么,那么農村會缺乏優(yōu)秀的教師么。

不過,山重水復疑無路,柳暗花明又一村。國家出臺了一系列的優(yōu)惠政策,其中從今年起全國有六所師范大學對畢業(yè)生有意愿去西部農村支教的學生將免除一切學雜費,這一舉措將使更多的大學生為西部農村做貢獻,使我們農村有更快的發(fā)展,給國家培養(yǎng)人才。再次,農村中小學輟學嚴重,教育程度偏低,除了教育體制的原因外,農村教育的單一化也是重要因素之一。受應試教育的影響,中國農村的教育也是單一的應試教育模式,一旦升學無望,則會前功盡棄。我們曾走訪了許多的村民和家庭,和家長探討過有關孩子輟學問題,歸結起來,有以下三點:

第一點:學校老師講得不好,一部分學生厭學,直接退學外出打工;

第二點:學校為了追求升學率而將差生分流出去,使好多初中生輟學外出打工;

第三點:考上學而供不起上學的費用也是一部分學生輟學的主要原因;

我個人認為要想讓農村輟學減少,首先要改變他們的思想;其次要轉變農村單一的教學模式,開展多層次全方位的農村教育,是農村學生各有所學,學有所用,各盡其才,各得其所。在教學評價的標準上要用成才率來衡量而不是用升學率來衡量,樹立面向全體學生全面提高學生素質的新理念。

農業(yè),農民,農村問題是當代中國經濟和社會發(fā)展的突出問題,其發(fā)展狀況將在很大程度上決定現代化的發(fā)展進程。

從實踐中,我們學到了:在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿組織后,國內外經。

濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

作為大學生,不僅要關注國家大事。更要繼承和弘揚黨的十七大,十八大及精神。黨的十八大報告勾畫了在新的歷史條件下全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、奪取中國特色社會主義新勝利的宏偉藍圖,是我們黨團結帶領全國各族人民沿著中國特色社會主義繼續(xù)前進、為全面建成小康社會而奮斗的政治宣言和行動綱領為新一屆中央領導集體工作指明了方向。

胡錦濤說,以經濟建設為中心是興國之要,發(fā)展仍然是解決我國所有問題的關鍵。只有推動經濟持續(xù)健康發(fā)展,才能筑牢國家繁榮富強、人民幸福安康的物質基礎。構建小康社會,經濟結構調整,提高經濟型開放水平,還有生態(tài)文明建設。

我們應該從理論和實踐的結合上把握好以下幾個方面。

第一,深刻領會中國特色社會主義是黨和人民長期實踐取得的根本成就;

第四,深刻領會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求;

第五,深刻領會確保黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。

一、維護世界和平與促進共同發(fā)展這三大歷史任務。這不僅是黨的歷史重任,也是我們新一代年輕人的責任,我們要為之付出全部智慧和力量。

潮起海天闊,揚帆正當時?;赝率澜缫詠砩鐣髁x中國奮斗崛起的偉大歷程黨中央帶領億萬中國人民上下同心、眾志成城、團結奮斗,推進了國家實力前所未有的增強,促進了社會民生前所未有的改善,成就了社會主義中國前所未有的輝煌。展望未來,機遇和挑戰(zhàn)猶存,信心與勇氣同在,只要繼續(xù)凝心聚力、乘勢而上,就一定能為中國發(fā)展邁向新高度打下堅實基礎,創(chuàng)造新的更加偉大的成就。

經過這次社會實踐,我了解到了不少關于黨的十八的不少知識。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

寒假社會實踐活動報告篇十二

寒假期間,我到江西地質中學進行了實踐?,F將此次實踐活動的有關情況報告如下。

此次活動,我在地質中學初三畢業(yè)班擔任了兩個星期的英語(教學案例,試卷,課件,教案)教師,收獲頗豐:在實踐的過程中經歷了做學生所不能經歷到的事情,檢驗了自己的學識水平,加強了對社會的認知,也因此,實際應用能力得到了前所未有的提升。

這是我第一次當老師,沒有這方面的經驗,所以,我首先向我以前的英語(教學案例,試卷,課件,教案)老師做了請教。他首先向我講述了當一名老師應該具備的基本能力和素質,簡述如下:一、調動能力,即將課堂氣氛活躍開來的能力,使課堂教學生動活潑;二、語言表達能力,前者是建立在此基礎上的,這個能力強的教師,他的教課質量也會很好;三、具備相應的足夠專業(yè)知識,這點尤為重要,關系著整個教學過程是否能夠順利進行,學生是否能從老師那學到正確無誤的知識;第四、虛心好學,有了這點素養(yǎng),作為一個老師,便能不斷吸取新的教學理念,優(yōu)化教學水平,使自己在激烈的教育教學競爭中處于有利地位。

他還強調,教師在上課前,一定要備好課,這樣在已經列好的教學提綱之下,就容易進行臨時的發(fā)揮,取得良好的課堂效果,而不至于講課時章法大亂,無法正常教學。接著,他讓我去他教的班級聽課,并要求我要認真地從他的教學模式中汲取一些教學方法,必要時作一些筆記。我如是做了。聽了三天的課,我逐步地了解并接受了一些關于英語(教學案例,試卷,課件,教案)教學的程序與手段。

第四天,我開始了平生第一次的當老師的體驗。

早晨,我用過餐,梳理了一下,便拿著教本和昨晚準備好的要講授的內容來到學校。我和我的英語(教學案例,試卷,課件,教案)老師交談了一會兒,鈴聲便響了。他拍了拍我的肩膀,說了聲“去吧”。我微微地點了一下頭,轉身走向教室。即將踏入教室門了,我的心撲通撲通直跳,臉也熱得似乎冒起了煙,不知道說什么好。我長吸了一口氣,挺直了腰板,走進了那間教室。就在這個時后,同學和老師們對我的到來報以了非常熱烈的掌聲,我看到同學們的臉上洋溢著愉悅和歡迎的表情。我微笑著向他們點了點頭,剛才那股緊張也隨著掌聲飄到九霄云外了。我跨上了講臺,和同學們互致問候便開始上課。課堂上,我將傳統的教學模式和游戲、聊天結合,同學們也積極配合,踴躍參與,課堂氛圍相當不錯。一節(jié)課下來,取得了非常好的效果,并得到了老師們的好評。

第五天上課,我采用了分組討論的辦法,讓同學自己發(fā)表獨有的見解。我先給同學們定出了一個討論的話題,然后讓同學們進行研討。在每個小組都陸續(xù)得出本組的觀點后,我讓他們每組分派代表闡述。同學們集思廣益,互相取長補短,最后從多元多角度得出了結論,而且豐富了話題的內涵,延伸了話題的涵義。這節(jié)課結束后,同學們和我都獲益匪淺。老師們也對我的教學形式頗感興趣,贊不絕口。

而后,我又在其他班聽了幾天英語(教學案例,試卷,課件,教案)課,接受了更多的教育理念。接下來又到另外的班級講了幾節(jié)課,也非常成功。

經過兩周的教學實踐,我對教育工作有了清楚的認識,也體驗到作為一名畢業(yè)班的老師肩上的確擔負著非常沉重的擔子。對于現在的初中生,我也更加的佩服了,因為他們懂得非常多的課外知識,有些是我不知道的。甚至還有些學生可以將老師考倒!于是乎我有了以下的思考。

大家都知道,畢業(yè)班的學生有很大的壓力,他們自己也很董事。所以,作為一名教師,不應再額外給他們施壓,這樣做不但不能增強他們的求知欲,反而會使他們產生厭學情緒,更加不利于學生的成績提高。在教學的時候,老師應該結合實際,尋求各種途徑來給無味的課堂增添樂趣;要給學生們傳達這樣一種信息,我們只是想傳送知識,不是光來教他們考試。

作為一個學生,我深深地明白,在幾十分鐘的一節(jié)課上,想要始終全神貫注的聽講而不走一點神是尤其難于做到的。因而,上課時,老師應該適時地給學生一點精神上的動力,具體的作法可以是講個與課授內容有連系的故事、小笑話等,還可以用游戲和探討等方式把已分心的學生重新引回來。

還有老師對學生的不足和犯的錯誤要能夠以寬容和原諒的心對待,要尊重他們的感受,理解他們的難處,這樣才能造就一個和諧的師生關系。及時了解學生的心理狀態(tài)和學習水平這也很重要,這樣能夠幫助老師及時調整教學方案,展開恰當的輔導措施。

以上是我的一些工做心得、建議和總結的經驗,接下來,我要談談我的收獲。

說真的,我在這次不算辛苦的實踐勞動中,不僅鍛煉了聽說力,而且對于自己今后的學習也多了幾分自信。不光如此,我的守時觀念比以前更加強化了,感到按時上課上班的紀律決不能忽視。最重要的是,我明白到聰明的處理人際關系是將來成功的一大保障,光會埋頭苦干而不會與人打交道是非常危險的。可以說,我的視野更加開闊,對社會的認識之門也從此打開!

盡管實踐活動碩果累累,但我也發(fā)現了自身的許多不足和缺點。我想,這是好事,可以讓我在以后的大學生涯中通過學習努力地彌補和克服它們,還可以為以后的求職與工作提供參考與借鑒,對我今后的發(fā)展有很大的裨益。

總之,我覺得這次社會實踐很有意義,讓我們在學習后去“理論聯系實際”,在實踐后又重返學習,有利于讓我們盡早獲得寶貴的工作經驗,為畢業(yè)后的工作打下基礎。最后強烈建議學校每年的寒暑假都展開這種活動,讓我們新世紀的大學生去社會大課堂中接受培養(yǎng)、訓練。

寒假社會實踐活動報告篇十三

200x年寒假社會實踐報告放假的輕松與快樂把我從__帶回了家---__。雖然半年不見,但城市的更新,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇?;氐街貞c了,還是先回家一次把。在車上那心情簡直別提有多興奮了。

對于早已擬定好了假期生活的我在4日,開始了有趣的學習。在先后參觀了重慶汽博中心,白事達汽車銷售中心,奧迪汽車4s店,上海大眾4s店,華辰寶馬銷售店等之后,進入了一家小型汽車美容店,從事一些簡單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,時間也比較蔥郁,于是對中國車市進行了探索。對于中國汽車市場來說,20__年可不是簡單的一年,20__年是中國汽車業(yè)走向結構整體化的一個過渡時期,20__年可以來說是一個開端,一個準備,主要就是為了在20__年奪得一席之地,20__年的中國市場已經走入成熟與穩(wěn)定,逐步地成為中國的支柱企業(yè)。故此,20__年末,就有些生產廠家忍不住想大干一場了,20__年末,就推出了20__款的汽車。比如象mazda6奧迪a6l等好幾款汽車也都相繼推出。

夜晚時分,獨自在陽臺上望著長江,嘉陵江交匯之處,手中的煙花已不如從前那么明亮了。更多的是對未來的憧憬,但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾。上世紀60年代,馬自達汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉子發(fā)動機的專利,到如今專利已到期,這標志著在幾年之后,將會有一場更為強大的世界性的風暴,該發(fā)動機比一般發(fā)動機小三分之一左右,所發(fā)出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低,但是最大的一個技術性難題就是它的油耗。

一輛雙轉子發(fā)動機的排量為645cc__2但油耗達到了11.42/100km。有缺點,就有動力有方向。未來的世界我們誰也看不清楚。椐了解,重慶作為中國西南地區(qū)的重點發(fā)展目標,汽車產量總值也有望增漲5.62個百分點,加上力帆公司的力帆520的全球同步上世。它采用了minicooper發(fā)動機,并為其申請了518項專利,在同級轎車類尚屬尖子產品,但定價卻是經濟型轎車的定價。使其增加了不少的賣點。

20__年個大汽車企業(yè)把重標落在了中國中級汽車和中高級汽車上。國內汽車在外形,內飾,價格,人性化,性能,質量,油耗上進行激烈的競爭,同時加上如:日本,意大利,美國,德國等公文寫作汽車生產大國的`品牌車的壓力,使中國汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,香美而卻又如辣似火一般。同時對于占汽車銷售60%以上的售后服務方面,各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng),修理,置換,轉賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個重大走向,并將走向每家每戶。

1月27日,工作結束了,拿著不到500元的工資回了家,盡了一丁點對父母的孝道,并過了一個完美的春節(jié),同時得到通知,2月7日到14日,一周時間內,重慶將舉行19場人才招聘會,聘用崗位達到5萬個。又是一個大晴天,溫和而又帶著一絲寒意的陽光照在身上,踏上一輛開往人才市場的車。不去不知道,一去嚇一跳,人,每個角落都是。大約計算了一下,4個平方站了3個人。一共有24500多個平方,那么也就是說當時有490000的人。許多用人單位聘請的都是有文憑、有工作經驗的人。很多只能望而卻步,靠賣力氣生活。這種種的社會現象讓我深感不安,父母靠賣力氣掙錢來供我上學,雖然只上了一個大專,但是他們堅信,我們出社會以后一定不回象他們一樣,所以對于我們的巨大消費,他們從來不說一句話,而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時候連燈都舍不得開,更別說上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。

所以我不回因為我不別人文憑低而感到低人一等,比文憑不行我就比經驗,“天生我才必有用”,帶著家人的囑咐,對未來的報復,對生命的熱愛又一次踏上了10日開往北方的列車,結束了我的假期生活,開始接受新的知識,面對新的挑戰(zhàn)!

寒假社會實踐活動報告篇十四

姓名:閆x。

學號:__。

實踐單位:__。

實踐時間:__年年x月29日—x月8日。

實踐內容:

(一)實踐前——思考。

__年年1月27日,學校正式放假。

經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

(二)實踐中——行動。

29日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。

(三)半個多小時過后。

“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄剑驮谶@一刻我發(fā)現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的?!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

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