通過(guò)總結(jié)，我們可以看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地改進(jìn)自己。在寫總結(jié)時(shí)，我們要從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)層面進(jìn)行思考，做到有條不紊、層次清晰。這是一些精選的總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)大家寫作有所幫助。

兒童節(jié)作文字篇一

光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。

早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。

我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來(lái)了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來(lái)，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，??！就讓我們?cè)跉g樂(lè)中放飛每一個(gè)美好的愿望吧！

文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，??！游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛(ài)的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場(chǎng)地一瞧，嘿！車迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長(zhǎng)的隊(duì)伍，好不容易到我了，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過(guò)關(guān)了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜??！我只好拾起賽車，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。

兒童節(jié)作文字篇二

盼望著，盼望著，一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到了。在家中，爸爸媽媽商議著怎樣慶祝我的節(jié)日。

“六一”兒童節(jié)當(dāng)天，媽媽給我的禮物讓我大喜過(guò)望——一張新方向兒童職業(yè)體驗(yàn)城的門票。上午九點(diǎn)鐘左右，媽媽開(kāi)車帶我來(lái)到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗(yàn)城，我一進(jìn)去，就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了，我拿出游戲地圖一看驚嘆極了，這兒有60多座體驗(yàn)館，恨不得每個(gè)都玩一遍?？墒菚r(shí)間不足，只好選擇性去體驗(yàn)。

這個(gè)“六一”兒童節(jié)的禮物，讓我參加了有趣的職業(yè)體驗(yàn)，使我懂得只有認(rèn)真工作，才有回報(bào)。它會(huì)令我終生難忘！

兒童節(jié)作文字篇三

我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了，所以在這三天里，我早早的把作業(yè)做完了，而且我和戴維晴準(zhǔn)備演的小品內(nèi)容也讀的很熟練的了!我在剩余的時(shí)間就是要期待六一兒童節(jié)的到來(lái)，最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習(xí)我和戴維晴演小品!還要在精益求精!

我和戴維晴一起演小品的時(shí)候。我的動(dòng)作很好玩!總是跳來(lái)跳去的，像只小兔子一樣，可愛(ài)極了!可是，戴維晴動(dòng)作很少。需要再加。

最后一項(xiàng)當(dāng)然是頒獎(jiǎng)，給勝利的同學(xué)發(fā)小禮品的啦!

這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過(guò)得。希望真的是這樣子過(guò)的六一兒童節(jié)!希望明天沒(méi)有人表現(xiàn)不好!

兒童節(jié)作文字篇四

有一件事一直珍藏在我的記憶的深處，一想到它，就令我感動(dòng)萬(wàn)分。

今天是兒童節(jié)，是小孩子們最開(kāi)心的一天。

媽媽一早就給我和弟弟二十元，讓我們自己去習(xí)禮物。我們拿著二十元，高興地跑出去。來(lái)到大街上，那里早已人山人海，媽媽們都帶著小孩來(lái)到街上買東西，有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看，感受著周圍熱鬧的氣氛，心情無(wú)比歡暢。突然，我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討，但沒(méi)有人理他。弟弟低下頭想了想，然后抬起頭對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們幫幫他，給他十元吧?！蔽艺f(shuō)：“傻瓜，沒(méi)人給他，你給他干啥？再說(shuō)，你給了他十元，剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢？”弟弟揚(yáng)起了他那可愛(ài)的小臉堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“我們家里有許許多多的東西，但他什么都沒(méi)有？我還是想把錢給他。”說(shuō)完馬上跑到小孩面前把錢給了他。

雖然在這個(gè)兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物，可是我從弟弟那里學(xué)到了善良、同情和體貼！

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兒童節(jié)作文字篇五

柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給趕走了，六月的第一天就是我們孩子們最快樂(lè)的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)，也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節(jié)日，是保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，為了反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。大多數(shù)國(guó)家通常定為每年的6月1日。目前，各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái)，保護(hù)兒童的權(quán)益。

六一兒童節(jié)給無(wú)數(shù)少年兒童帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)，但很少有兒童知道兒童節(jié)的由來(lái)。在第二次世界大戰(zhàn)期間，1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權(quán)利，1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì)，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國(guó)際兒童節(jié)。

不只中國(guó)的兒童節(jié)十分精彩，其他各地的兒童節(jié)也很精彩。日本的兒童節(jié)十分特殊，分男女兒童節(jié)，男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。所以他們一年中就有了三次兒童節(jié)，而且慶祝方式十分有意思，充滿了濃濃的日本風(fēng)情。3月3日女孩節(jié)：這個(gè)節(jié)日是專門為日本的小女孩設(shè)立的，每到這一天，家中有女兒的父母會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳列臺(tái)，臺(tái)上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶，作為給自己女兒的節(jié)日禮物。

5月5日男孩節(jié)：為了祝福家中的男孩健康、快樂(lè)，這一天日本家家戶戶都會(huì)用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚(yú)的彩帶，然后把這些彩帶串在竹竿上，并和金色的風(fēng)車綁在一起，掛在屋頂上。同時(shí)，日本的父母這一天也會(huì)在家里放置玩偶，但卻都是武士裝扮，樣子很可怕。11月15日“七五三”兒童節(jié)：

在日本習(xí)俗里，三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運(yùn)的三個(gè)年紀(jì)，所以每年的這一天，會(huì)專門為這三個(gè)年紀(jì)的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天，小朋友會(huì)穿上最好的傳統(tǒng)和服，還會(huì)背上一個(gè)畫了松樹(shù)、烏龜或鶴等圖案的小紙袋。穿戴整齊后，父母會(huì)帶小朋友上日本神社，祈求并感謝神明給小朋友帶來(lái)健康和快樂(lè)。

還有一些伊斯蘭國(guó)家都將齋月后第14天定為“糖果節(jié)”，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，這也是最快樂(lè)的兒童節(jié)。“糖果節(jié)”一般為期三天，小朋友們?nèi)宄扇?，到附近的各家各戶索要糖果。按照?dāng)?shù)孛袼?，大人們不能拒絕兒童的要求，所以孩子們這一天總是能滿載而歸，歡天喜地。

“六一”是孩子們的天堂，“六一”將令我們心花怒放，“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受天倫之樂(lè)?？傊?，“六一”將我們無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)！

兒童節(jié)作文字篇六

江畔的鼓聲敲響，江里的龍舟奮勇向前。眼前這一幕幕熱鬧的景象卻沒(méi)有改變我的內(nèi)心恬靜。

我站在屋前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著江畔，兩年前的一幕仿佛出現(xiàn)在了我的眼前，在江邊隔空上演。我好像聽(tīng)見(jiàn)了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原在江邊的那一聲仰天長(zhǎng)嘆。接著我上前走了兩步想要?jiǎng)褡?，屈原的身子卻已經(jīng)投入了那激流滾滾的江中。此時(shí)的我們除了將粽子投入江中，劃龍舟尋覓，用這些來(lái)祭奠我們投入江中的詩(shī)人，其他的什么也做不了。

我愛(ài)吃香噴噴的粽子，也看過(guò)別人包粽子，卻從未自己動(dòng)手包過(guò)。直到今天，我才算是大開(kāi)眼界了。開(kāi)始動(dòng)手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著外婆的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點(diǎn)已浸泡好的糯米，塞上一大塊豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我得意了，比想象中還順利地完成了一大半。當(dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米卻不聽(tīng)我的使喚，接二連三地跳出來(lái)。我急得滿頭大汗。幸好外婆替我“解了圍”——割掉一些糯米，我才舒了一口氣。

我手忙腳亂的折騰了一會(huì)兒，終于到了最后一步，也是最關(guān)鍵的一步——扎粽繩。外婆說(shuō)，粽子要包扎嚴(yán)實(shí)才好吃。我接過(guò)棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還自作主張地打了一個(gè)蝴蝶結(jié)，自認(rèn)為包得不錯(cuò)。可是當(dāng)我拿起粽子準(zhǔn)備放入碗中，不小心拉了一下棕繩，只聽(tīng)得“嘩啦”一聲，粽葉散開(kāi)了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地滾落下來(lái)。

我不甘心，又試了一次，這次順利多了，我一連包了好幾個(gè)粽子。包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時(shí)后，改小火煮30分鐘就可以。

在煮粽子的過(guò)程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。等待的時(shí)間總是特別的漫長(zhǎng)，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來(lái)的時(shí)候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開(kāi)，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了。品嘗著自己的勞動(dòng)成果，我不禁想，明年端午節(jié)，我還要包粽子。

兒童節(jié)作文字篇七

“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向咱們，咱們像春天一樣……”夏天來(lái)了，屬于咱們兒童的節(jié)日也來(lái)了。

六一兒童節(jié)那天，天氣很好，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云。這是我的第8個(gè)“兒童節(jié)”，我想著：媽媽會(huì)帶我去哪玩呢？游樂(lè)園？動(dòng)物園？還是去公園？到底會(huì)去哪里呢？我好期待呀！心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。

到了下午，我才知道：屬于我第8個(gè)兒童節(jié)——在海邊。

到了海邊，我便馬上奔向大海，因?yàn)槲业谝淮稳ズ＿?，我好興奮啊！朝大海望去，哇，大海好藍(lán)??！藍(lán)得像寶石那樣耀眼！天也好藍(lán)啊！藍(lán)得像是怎么也調(diào)不出的藍(lán)。水天一色，分不清哪是天，哪是海了。細(xì)沙亮閃閃的，踩上去軟軟的，好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

我脫掉鞋子，拉著姐姐的.手，咱們一起去踩浪花。浪有大有小，小的浪不好玩，大的浪才刺激！咱們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多，朵朵白色的浪花可美了！我才剛來(lái)，浪就把我的裙子弄濕了，真像一個(gè)和我一樣調(diào)皮的孩子！那浪剛剛撲了上去又退回來(lái)，一眨眼又沖了過(guò)來(lái)。我和姐姐牽著手，光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀！不一會(huì)兒就沖濕了咱們的腳丫。咱們跳著，笑著，叫著，開(kāi)心極了！

玩累了，便跑去玩沙。我堆了一個(gè)大碉堡，還做了一個(gè)慶?！傲弧钡男男蔚案饽兀?/p>

“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向咱們，咱們像春天一樣……”屬于我第8個(gè)兒童節(jié)，我過(guò)得很開(kāi)心！

兒童節(jié)作文字篇八

編者按：《大手拉小手，一起慶“六一”》是一篇難忘的六一兒童節(jié)作文，作者講述了六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦的歡樂(lè)慶典，作者在這個(gè)過(guò)程中玩得很開(kāi)心。

期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早太陽(yáng)公公露出了笑臉，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也仿佛特別高興，在枝頭快樂(lè)歌唱。我懷著興奮的心情，一邊哼著歌，一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去了。

今天是我們兒童的節(jié)日，校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶?！傲弧钡幕顒?dòng)。

吃過(guò)早餐，我們搬著椅子陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)，全校的人都到了，活動(dòng)也就開(kāi)始了，我疑惑不解地問(wèn)：“這是要干什么呀”？同學(xué)一邊指著前面的幾個(gè)大字，一邊說(shuō)“你看?！蔽彝诉^(guò)去，前面寫著黃杰小學(xué)首屆詩(shī)詞大會(huì)決賽。我心想：可惜呀，可惜，我們班的“大將”全都敗下陣來(lái)了，沒(méi)有機(jī)會(huì)參加這次比賽了，真是可惜。只見(jiàn)臺(tái)上站著五個(gè)過(guò)關(guān)斬將的人，他們分別來(lái)自：五二班，五一班，五三班，五七班，五八班。評(píng)委有兩個(gè)，其中一個(gè)就是我們的王老師。比賽開(kāi)始了，選手們都信心十足，精神飽滿，各自坐上了答題區(qū)，而操場(chǎng)上的加油聲更是“震耳欲聾”，過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)，激烈的戰(zhàn)斗終于有了結(jié)果，五八班的一位同學(xué)獲得了本次詩(shī)詞大會(huì)的冠軍。

吃過(guò)午飯，蹇老師怕我們下午沒(méi)有精神，就讓我們閉目養(yǎng)神——睡午覺(jué)。可是興奮的我們一個(gè)個(gè)都伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，不是往這看一看，就是往那看一下。蹇老師趁中午這個(gè)好時(shí)機(jī)，就讓許一諾和何瑞雅布置了一下黑板，午休過(guò)后，只見(jiàn)黑板上畫的全是吃的，還畫了兩個(gè)明星，一個(gè)是鹿晗，一個(gè)是迪麗熱巴，寫著“明星陪你過(guò)六一”。

到了下午，家長(zhǎng)們似乎也很興奮，一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的來(lái)到了教室。歡慶典禮開(kāi)始了，主持人們用她們那鏗鏘有力的聲音讀著主持稿，我的節(jié)目是小品《課堂上》，這里面的內(nèi)容是我們的何大編劇何瑞雅寫的，前段日子，我們排練的馬馬虎虎，也不知道表演時(shí)會(huì)不會(huì)出岔子。我，許一諾，張宇璇坐在椅子上，何老師先提了一個(gè)問(wèn)題，用方程解答，先點(diǎn)了許一諾，結(jié)果她的回答讓眾人哈哈大笑，又點(diǎn)了我，我在此小品里是學(xué)霸，流利地說(shuō)出了正確的答案。下一個(gè)問(wèn)題是關(guān)于智商的，何老師又點(diǎn)了許一諾，我故意在旁邊使壞，碰了一下她說(shuō)：“零，是零?！痹S一諾聽(tīng)了我的話，果不其然的說(shuō)：“我的智商為零。”大家聽(tīng)的她的發(fā)言，一個(gè)都哭笑不得起來(lái)，何老師聽(tīng)了，無(wú)可奈何地說(shuō)：“確實(shí)，這話一點(diǎn)都不假，你的智商確實(shí)為零。何老師又點(diǎn)了張宇璇，張宇璇輕而易舉地回答了出來(lái)。

快樂(lè)的時(shí)光總是在短暫的，轉(zhuǎn)眼間，我們的慶“六一”活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

兒童節(jié)作文字篇九

記得在小學(xué)，我們所期待的節(jié)日不是一連放七天假的國(guó)慶節(jié)，也不是吃月餅吃粽子的中秋節(jié)和端午節(jié)，而是比春節(jié)更加渴望來(lái)臨的兒童節(jié)。

每當(dāng)兒童節(jié)漸漸到來(lái)時(shí)，就無(wú)心學(xué)習(xí)，全幻想那天是該怎樣的娛樂(lè)，在平日學(xué)得發(fā)暈的繁冗的教室中與老師一起無(wú)拘束的自由歡樂(lè)，像是打破了校班規(guī)，無(wú)盡地猖狂。我那時(shí)不懂得珍惜，沒(méi)想到兒童節(jié)就那么幾次，全然浪費(fèi)在了沉默的角落之中。

到了兒童節(jié)，我們就是班中的主宰，老師不會(huì)因我們前幾日沒(méi)寫成作業(yè)而懲罰，也不會(huì)因有哪道深?yuàn)W的題沒(méi)弄懂而批評(píng)。反而這天老師是得放下所有的煩惱與疲憊，盡全力地恭得我們玩得愉快。我們自己湊錢買裝飾教室的彩帶與五彩的氣球，當(dāng)然還有吃的、吃得多的、能分的，比如糖果瓜子之類的。

計(jì)師”圍成愛(ài)心形狀，還有“快樂(lè)”二字，還有“六一”……我們每個(gè)人都掏十塊錢，充公，給到班級(jí)的“頭”，湊好錢再買這些雜亂的東西，但還是有人因無(wú)力要錢而沮喪，可惜當(dāng)時(shí)我們還小，都不懂事，竟指著他吼：“沒(méi)錢別吃我們買的東西，別和我們玩！”如今想想，真是萬(wàn)般慚愧。

不肯向前，勸說(shuō)了好半節(jié)課，幾乎都無(wú)所獲，最憎恨的就是這了。

你。有時(shí)就會(huì)聽(tīng)到一陣哭泣，因?yàn)槟莻€(gè)女生沒(méi)搶到，或者是被人撞到了。不過(guò)這是往往都會(huì)有幾個(gè)大男生拿著自己搶來(lái)的糖果去安慰她。在教室中充滿著關(guān)愛(ài)和歡愉。老師領(lǐng)導(dǎo)著我們玩一項(xiàng)又一項(xiàng)的游戲，在教師中無(wú)盡地追逐，玩累了就趴會(huì)兒，醒了就繼續(xù)發(fā)狂地跑跳。通常在游戲結(jié)束后，天花板吊的和玻璃上粘的都會(huì)被男生們調(diào)皮得拿筆一個(gè)接一個(gè)得捅破。

六一兒童節(jié)的象征是紅領(lǐng)巾。一條熾紅色的紗布帶系在脖子上，結(jié)下個(gè)小疙瘩，從中間穿過(guò)留一條長(zhǎng)帶在胸前。在快樂(lè)中追逐中太陽(yáng)下迎著風(fēng)飄蕩，每到這天就會(huì)有一批，也就是五六個(gè)人從班中投票選舉從而得取紅領(lǐng)巾，在五星紅旗下仰頭隆重地宣誓，這是一件光榮的值得炫耀的事情，不過(guò)到了六年級(jí)幾乎這樣的東西就都有了。

黑色的六一兒童節(jié)，在中考高考的前幾日，在這炎熱的夏日，在我絕望的內(nèi)心深處發(fā)著黯淡的黑色的魂光，照著前方所謂有希望的未來(lái)的路。

有緣無(wú)份自悲傷，有份無(wú)緣暗凄涼。

人的一生會(huì)遭遇無(wú)數(shù)次相逢，有些人，是你看過(guò)便忘了的風(fēng)景。有些人，則在你的心里生根抽芽。那些無(wú)法詮釋的感覺(jué)，都是沒(méi)來(lái)由的緣分，緣深緣淺，早有分曉。之后任你我如何修行，也無(wú)法更改初時(shí)的模樣。

好想就這樣，不說(shuō)開(kāi)始，也不說(shuō)再見(jiàn)，一直這樣美好。沒(méi)有開(kāi)始，這樣便不用為某一天的揮手說(shuō)告別而淚眼闌珊。沒(méi)有再見(jiàn)，那樣也便不用把自己隱藏。因而，不用去帶著點(diǎn)文藝神經(jīng)兮兮地對(duì)風(fēng)流淚，對(duì)月唱歌地感嘆著“有緣無(wú)份自悲傷，有份無(wú)緣暗凄涼”。

也不懂此刻在想些什么，矛盾些什么，糾結(jié)些什么，又傷感著些什么。我的世界很小，裝不下那么多，記憶總在不斷褪色，能記得的不多，能留下的彌足珍貴。有些人，害怕的不是歲月匆匆把青春帶走，而是害怕歲月把記憶斑駁，淡忘了一些美好?；蛟S，是真的在乎某一個(gè)人，但有時(shí)候真的沒(méi)有辦法平靜地去面對(duì)。累了，想淡出感情的圈子，不為誰(shuí)而擔(dān)心、害怕、糾結(jié)到傷感。默默地做那么多，不是希望誰(shuí)能看到，誰(shuí)會(huì)感動(dòng)；不是想圖得哪天，有那么一刻肩并肩走著的溫存。我知道自己不偉大，還有那么些自私。想的是，看你過(guò)得好些，開(kāi)心些，貪得一些屬于向你借來(lái)的一絲快樂(lè)和滿足。

若是一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)境太深，害怕醒不過(guò)來(lái)。夢(mèng)太淺，易在慌忙里醒來(lái)。閉著眼去數(shù)，被丟棄在了昨天的相逢后的日子，不長(zhǎng)不短，卻也從冬末邁過(guò)了初春。或許，似乎有那么一些情分在冬里含苞，在春里悄悄萌芽，只是在懵懂里后知后覺(jué)。繼而，即便睜著眼，也看不到夏天的繁花似錦，也不必盼見(jiàn)秋的結(jié)果，感覺(jué)得到的只是曾一路走來(lái)的冬春里的冷瑟微微。

在還未老去的年華里遇見(jiàn)是多么的美好，謝謝你，曾帶我走出迷茫的死角，讓我走回自己的路。在那里，我糾結(jié)，不安無(wú)法排解。沒(méi)有朋友能給我一個(gè)答案。笑的很滿，活得很累，她們眼里的好，讓我愧疚地走著那段情分。

對(duì)不起，原諒我一直試著將你的樣子深刻到腦海里，想帶走一些略過(guò)我雙眼的，屬于你的影子。請(qǐng)?jiān)?，我的貪得無(wú)厭。

人家說(shuō)，只有無(wú)聊到自己的世界荒蕪到?jīng)]有生氣的人，才會(huì)寫著這些，讓青春傷感疼痛。為別人的世界而忙碌存活，將感情寄托給未知的迷茫，是不理智和癡傻的?；蛟S，這樣的人，并不是一味地只會(huì)悲傷，只是暫時(shí)處在晨昏線的位置，半明半暗，沒(méi)有那么清晰明朗而已。不那么聰明，癡傻的世界里，就不會(huì)有那么多得想不清楚，因?yàn)椴辉萌テ疵厮妓餍┦裁?。不為什么，只是想寫寫自己的心情，寫給自己看，講給自己去聽(tīng)。叨叨絮絮，在乎該在乎的，放下該放下的，堅(jiān)持還能堅(jiān)持的，遺忘該遺忘的。緣深緣淺，不是誰(shuí)說(shuō)了就能算的，在不在乎，卻是只能自己深知的。

上線，是為了打發(fā)寂寞。

其實(shí)，我很累了。

其實(shí)，一直都沒(méi)有人懂我，我習(xí)慣假裝堅(jiān)強(qiáng)，習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)所有……。

我不知道自己到底想怎么樣。

有時(shí)候。

我可以很開(kāi)心的和每個(gè)人說(shuō)話，可以很放肆的；

可是卻沒(méi)有人知道，那不過(guò)是偽裝，很刻意的偽裝。

我可以讓自己很快樂(lè)很快樂(lè)，

可是卻找不到快樂(lè)的源頭，只是傻笑。

我不習(xí)慣把事和別人說(shuō)，因?yàn)槲也幌矚g別人用可憐同情的眼光看我。

其實(shí)，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通忘掉。

我以為遺忘可以讓自己快樂(lè)起來(lái)…。

可是，我感覺(jué)到的卻是更多的寂寞、悲傷、痛苦…。

黑夜來(lái)襲，周圍的空氣很冷…。

一個(gè)人坐在江邊草地對(duì)著天空發(fā)呆…。

也不知道自己腦子里在想什么…。

懷念過(guò)去，僅此而已…。

其實(shí)，我也很渴望有一個(gè)人能懂我；能走進(jìn)我的心…。

其實(shí)，我很累了，真的想放下所有…。

可是現(xiàn)實(shí)的壓力只能讓我背著這些痛苦慢慢走…。

登上qq進(jìn)入自己的空間。

看看有多少人還在意著我，來(lái)看過(guò)我，我有多少空間動(dòng)態(tài)…。

接著。

下拉，再下拉…。

更重要的是自己關(guān)心的那個(gè)人的動(dòng)態(tài)…。

卻只是看看，并不打擾…。

何時(shí)發(fā)現(xiàn)，我不再愛(ài)勞動(dòng)了，不是我變的懶了，而是我疲憊了…。

情愿用別人的語(yǔ)言，來(lái)抒發(fā)自己的情感…。

掛了qq，卻不上線。

掛了qq，卻不聊天。

只是反復(fù)著‘展開(kāi)每個(gè)分組’和‘關(guān)閉分組’…。

上線，是為了打發(fā)寂寞；

隱身，是為了躲避失望；

就這樣。

掛了qq，隱了身，看著別人的一點(diǎn)一滴變化…。

何時(shí)。

我不喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳。

何時(shí)。

我讓自己變得沉默，不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)聊天。

卻很想多了解身邊所謂的`朋友，有真心的，有虛偽的。太多太多，

我喜歡在很靜很靜的深夜，關(guān)了燈讓寂靜把我包裹，卻又害怕黑夜…。

我也會(huì)偶爾的和朋友聚聚，

或開(kāi)心。

或失望。

偶爾，也會(huì)寂寞的拿起手機(jī)翻開(kāi)通訊錄，一遍一遍的…卻不知道該打給誰(shuí)、、、、、

再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天；再愛(ài)的人也有遠(yuǎn)走的一天、、

習(xí)慣了一個(gè)人面對(duì)所有、。

楊柳飛舞，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

每個(gè)人都有寂寞和痛苦。

夜深人靜，從大醉中醒來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)躺在自己旁邊的是個(gè)自己連名字都不知道的人。

這種滋味你有沒(méi)有嘗受過(guò)？

在歡呼和喝彩聲中，一個(gè)人回到家里，面對(duì)著漆黑的窗戶，只希望快點(diǎn)天亮。

這種心情你有沒(méi)有想到過(guò)？

今宵花天酒地，狂歡極樂(lè)，卻連自己明日會(huì)在什么地方都不知道。

甚至連今宵酒醉在何地方都不知道。

楊柳飛舞，曉風(fēng)殘?jiān)?，這種意境雖然美，卻又美得多么凄涼，多么讓人心碎？

這種歡樂(lè)，你不愿意享受嗎？

假如你要什么就有什么，這人生中還有什么是值得你去追求的？

這種空虛有誰(shuí)知道？

我知道。

因?yàn)槲沂且彩莻€(gè)江湖人，也是個(gè)沒(méi)有根的浪子。如果有人說(shuō)我這是在慢性自殺，自尋死路，那只因?yàn)樗恢馈?/p>

今生你欠我一個(gè)承諾。

彼岸的花朵盛開(kāi)如云，花開(kāi)一季，一季凋零，你在遙遠(yuǎn)的彼岸那邊，我在彼岸的這邊，中間隔著我們永遠(yuǎn)也渡不過(guò)去的河。

-----------題記。

流年逝水，如夢(mèng)人生，這一世，你封存了我的愛(ài)戀，這一世，你為我許下了一個(gè)承諾，為此，我要背負(fù)著你給我的承諾，用我余下的時(shí)光在瀟瀟的風(fēng)雨中獨(dú)自吟唱那半闋離歌。

今生，緣分已經(jīng)注定了我們無(wú)法牽手，兩個(gè)孤獨(dú)而寂寞的靈魂在相思中遙隔著千里，現(xiàn)實(shí)的生活，你無(wú)法給予我要的快樂(lè)，更無(wú)法給予我想要的幸福，今生今世，我們所走的路都錯(cuò)了，時(shí)間不對(duì)，地點(diǎn)也不對(duì)，我只能把你給我許下的承諾掩藏在彼岸繁花盛開(kāi)的姹紫嫣紅的花叢中。

你我都無(wú)法擺脫命運(yùn)的安排，也無(wú)法逃脫紅塵牽念的糾纏，唇邊溫暖的牽念，是你給我沒(méi)有半箋素字的承諾。輕捻一朵花的柔情，傾聽(tīng)著彼岸的回音，用虛空的緣分為我鎖夢(mèng)，于萬(wàn)丈紅塵煙火中守望，在凄楚的情境里，窺視著承諾那迷人的美麗。

一句無(wú)法實(shí)現(xiàn)的承諾，只是為了完成纏綿凄美愛(ài)的延續(xù)，字字句句終究會(huì)化為一聲聲嘆息，繁華過(guò)處笑意掩淚痕，不言寂寞，不言悲喜，只是淺淺臥在今世的風(fēng)口，盈盈瘦了容顏，任塵世里空靈的月影，消融那一地凝固了的幽情。

今生恐怕實(shí)現(xiàn)不了你給我的承諾，如同那飄搖在枝上的素箋，于歲月里深處的詩(shī)行，也開(kāi)不出別樣的景觀，今生的柔情凄迷的凝結(jié)成千千結(jié)，擱淺在三生石畔的邊緣，一任那錦瑟的心事蓄滿欲訴還休的哀怨，偕同舞文的素手輕描那流年嘆惋里的殘章瘦詞，看那恰是一縷飄渺無(wú)依的承諾，在薄如蟬翼的緣斑駁的守望中，賣力傾情的演繹到風(fēng)輕云散。

你在遠(yuǎn)處用盡了一個(gè)極致，默默的吟唱著無(wú)聲的承諾，猶如穿空拍岸的濤聲收攏著我飄渺如煙的詩(shī)魂，我也深知，你賦予我的也近乎是一生所有。

綿長(zhǎng)的等待，無(wú)盡的相思。

素錦流年，春風(fēng)拂過(guò)，流轉(zhuǎn)成只言片語(yǔ)，用悲傷的字句記下等待的時(shí)光，錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，錯(cuò)過(guò)的流年，在眸中漸漸黯然。

驀然回首，有些東西慢慢發(fā)酵，那些我們以為可以忽略的東西，竟在慢慢放大，我們說(shuō)好的等待，卻讓相思攀沿成茂林。

問(wèn)風(fēng)風(fēng)不語(yǔ)，問(wèn)雨雨沉默，陌上紅塵，一段過(guò)往，一句等待，就憧憬著一段未來(lái)。

有風(fēng)的日子，總會(huì)有淡淡的思緒路過(guò)心頭，想你總會(huì)吞噬著所有，心里在呼喚，卻無(wú)法說(shuō)出，這才明白不是所有的疼痛都能吶喊。

手里握著一盞茶，喜歡的花茶在水中慢慢綻放，氤氳的熱氣撲打著臉頰，喜歡花茶的味道，香醇之中帶著微微苦澀，正如此刻的想念。

愛(ài)情里，總會(huì)有一個(gè)人付出多一點(diǎn)，有一個(gè)得到多一點(diǎn)。你不開(kāi)心，我想盡辦法哄你，不是我一定要和你在一起，而是愛(ài)著你的時(shí)候，我就想你開(kāi)心。

我輕聲探尋愛(ài)的含義，美麗的誓言，燦爛的未來(lái)憧憬，終究只是如煙花易冷，絢爛一時(shí)，消散后，只剩下漫長(zhǎng)吁嘆。

想起當(dāng)初地轉(zhuǎn)天旋，執(zhí)著的美好，等待的心酸，看見(jiàn)有情人的牽手，想到獨(dú)自一人的自己，又想起遠(yuǎn)方的你，那時(shí)候所有的思念都在叫囂。冰冷的指尖，日復(fù)一日寫下那些微醺的情意。

我發(fā)現(xiàn)，你是我所有靈感的來(lái)源，每一次的想念，總會(huì)讓我腦海中浮現(xiàn)美好，指尖流轉(zhuǎn)，寫下的相思意，掩埋了那些黯淡涼寒的時(shí)光。

一切隨心而動(dòng)，放棄一些，執(zhí)著所念，你總會(huì)拿我沒(méi)辦法，又總會(huì)因我而感到，你說(shuō)我傻，說(shuō)我的放棄不值得，可你竟然忘了我想要的其實(shí)很簡(jiǎn)單。你問(wèn)過(guò)我很多問(wèn)題，最多的是我會(huì)不會(huì)后悔，你說(shuō)你不想我恨你，可你忘了其實(shí)我能做的，不過(guò)是默然等待，等待一場(chǎng)幸福花開(kāi)，等待著你！

習(xí)慣了夜的安靜，甚至有些喜歡，幽深靜謐的夜里，坐在桌前，敲打著鍵盤，寫下一些文字，留下一些念想。想你，什么時(shí)候成了我心中不可言說(shuō)的秘密，刮著qq，等待忙碌過(guò)后的你，和我說(shuō)上幾句話，在你的空間流連，發(fā)現(xiàn)我的足跡最多。

你不知道，夜里，總會(huì)失眠，因?yàn)樗寄钫紦?jù)了所有心扉，卻也牽痛了每一根神經(jīng)。有你的夢(mèng)，總會(huì)得到些許安慰。隱隱約約的身影，熟悉的味道，溫暖著露寒夜重。

最大的無(wú)奈，不過(guò)是思念未得，不過(guò)是夢(mèng)醒后蒼白的流年，或許執(zhí)念太深，即便心酸苦澀，也還是踮起腳尖，想要擁抱幸福。

綿長(zhǎng)的等待，無(wú)盡的相思，淡淡幸福淺淺愛(ài)戀，只是因?yàn)槲矣龅降氖悄?，如此而已?/p>

兒童節(jié)作文字篇十

今天，是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日，我們學(xué)校決定下午舉行游園活動(dòng)，所以我今天一直都非常興奮。

游園活動(dòng)項(xiàng)目豐富多彩：有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子??,我們班的.游戲項(xiàng)目是開(kāi)心套圈。

下午，老師把我們班同學(xué)分成了6組，我和李和原擔(dān)任了第6小組的小隊(duì)長(zhǎng)，我們先去了三年級(jí)6班，他們的游戲是：筷子夾玻璃球?？曜訆A玻璃球的游戲規(guī)則是：用筷子把玻璃球，從一個(gè)盒子里夾到另一個(gè)盒子里，時(shí)間只有一分鐘，誰(shuí)夾的最多誰(shuí)贏。看別的小朋友夾玻璃球，我以為很容易。輪到我了，老師一聲令下：“比賽開(kāi)始。”我急忙用筷子夾玻璃球，玻璃球就像一個(gè)個(gè)淘皮的小娃娃，總和我作對(duì)，怎么夾都夾不起來(lái)。終于我?jiàn)A了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，“比賽結(jié)束”老師喊道。??！不會(huì)吧，我就夾了四個(gè)，而李和原卻夾了27，同是小隊(duì)長(zhǎng)，怎么我和李和原差距這么大呀！可是，我又一想這才是一個(gè)比賽呀，還有5個(gè)呢，只要加一加油，肯定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。

心十足。第三個(gè)、第四個(gè)扔給我，都因?yàn)橛昧^(guò)猛而沒(méi)有投進(jìn)去，比賽結(jié)束了，我投進(jìn)了一個(gè)，得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖，但是我非?？鞓?lè)，因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)還一根棒棒糖沒(méi)有得到呢！

后來(lái)我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲，校園里每個(gè)同學(xué)都綻開(kāi)了笑臉，開(kāi)心極了。學(xué)校舉行的慶六一游園活動(dòng)，真是令我又緊張，又快樂(lè)。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這么快樂(lè)的心情.

兒童節(jié)作文字篇十一

十三年年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你如同懸在頭頂上面點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)相同數(shù)字——十三滴。又有多少人心相繼錯(cuò)落著沉到了谷底？屋子里晦暗沉郁，而窗外依然是陽(yáng)光燦爛晴朗世界。就是這樣了吧。

但我又能怨尤些什么呢？

十三年。十三次。你每次總帶來(lái)了最純潔，最快樂(lè)韶華，你到來(lái)時(shí)候，總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有煩悶。你在我們身邊日子里，我們都是最天真，最可愛(ài)孩子。

是我錯(cuò)了。我不該自作聰明地將你給回憶疊成一只又一只紙船，就那樣認(rèn)為美好地放入溪里。今日，你亦化為一只紙船，與我別離。

如果我是那雨滴話……。

那么，我能夠像把不曾交會(huì)。

天空與大地連接起來(lái)那樣……。

把你心串聯(lián)起來(lái)嗎？

你回眸輕語(yǔ)：“別傻了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了呢?！?/p>

這算是什么，訣別語(yǔ)么？

或許，我又錯(cuò)了。我不該那樣地依戀你……我長(zhǎng)大了呢。也許我該學(xué)著去走，那只有一個(gè)人時(shí)路了。

別了，我六一。

兒童節(jié)作文字篇十二

我來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在，只見(jiàn)餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺(jué)得很奇怪，于是我打開(kāi)了那個(gè)小瓶子，里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好。今天是“六一”兒童節(jié)，你可以許一個(gè)愿，但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一天。”我高興極了，雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一天，但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對(duì)小精靈說(shuō)：“我希望全世界的小朋友都能長(zhǎng)出翅膀，自由自在的在天空飛翔。”頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來(lái)。我飛上了天空，看見(jiàn)我的同學(xué)也長(zhǎng)出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們?cè)谲浘d綿的像棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂(lè)極了。時(shí)間很快的過(guò)去了，愿望消失了，我回到了家。

啊，我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來(lái)到，又過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)!

盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了，我們都很開(kāi)心!整個(gè)校園都彌漫著歡歌笑語(yǔ)。

我們穿著漂亮的衣服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高興地從四面八方涌進(jìn)校園，今天是我們的快樂(lè)節(jié)日，每個(gè)班都舉行了各種各樣的慶?；顒?dòng)。

下午兩點(diǎn)，老師給我們化妝，不一會(huì)兒，我們就變成了漂亮的小天使，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，很快就輪到我們班表演了。我既緊張又興奮，就怕一個(gè)動(dòng)作出錯(cuò)連累整個(gè)班級(jí)，我時(shí)刻告訴自己要放松，一定要把每個(gè)動(dòng)作做到位，直到臺(tái)下想起了一片掌聲，我才停止緊張。

我們今天度過(guò)了一個(gè)精彩又快樂(lè)的“六一”。

兒童節(jié)作文字篇十三

你看到這個(gè)題目一定非常想知道為什么要設(shè)計(jì)這個(gè)節(jié)日吧？那我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！

設(shè)計(jì)兒童免費(fèi)購(gòu)物節(jié)就因?yàn)橐?、兒童的?jié)日只有一個(gè)，太少了！二、中國(guó)的東西太貴了，沒(méi)有一個(gè)能免費(fèi)購(gòu)物的節(jié)日，所以，我才要想設(shè)計(jì)一個(gè)能夠讓兒童免費(fèi)購(gòu)物的節(jié)日。

到了我這個(gè)兒童節(jié)的前夕，每位小朋友都要準(zhǔn)備非常非常多的大口袋！想知道為什么嗎？哈哈！那是因?yàn)榈诙炀褪俏覀儍和馁?gòu)物日了，我們可以去免費(fèi)采購(gòu)很多東西啦！

可是，我們的少年兒童節(jié)雖說(shuō)有很多優(yōu)點(diǎn)，但還有一些不好的地方！比如說(shuō)：因?yàn)槲覀兛紤]到賣東西的人如果碰到這個(gè)節(jié)日，他們決對(duì)會(huì)在那天不開(kāi)門。所以，我們決定少年兒童免費(fèi)購(gòu)物節(jié)只能有五個(gè)小時(shí)！

當(dāng)然，少年兒童免費(fèi)購(gòu)物節(jié)是一個(gè)非常特殊的`節(jié)日，能讓小朋友們?cè)谶@天盡情地購(gòu)物，非常得開(kāi)心。

在這里，我想對(duì)那些賣東西的商人說(shuō)：“由于我設(shè)計(jì)了這個(gè)節(jié)日，我非常對(duì)不起你們。但是，如果你們想讓未來(lái)的兒童都能在這一天里非?？鞓?lè)的話，只有讓你們大方一點(diǎn)啦！對(duì)不起！”。

少年兒童免費(fèi)購(gòu)物節(jié)，我覺(jué)得這個(gè)節(jié)日真的是個(gè)既相當(dāng)不錯(cuò)，又能讓全國(guó)少年兒童都能歡心無(wú)比的一個(gè)節(jié)日！

兒童節(jié)作文字篇十四

星期五早上，我們吃過(guò)早飯，急匆匆地趕回教室，超起筆就寫，寫啥，家庭作業(yè)唄！為了回去多玩兒一會(huì)兒，只能這樣了……但過(guò)了幾分鐘，老師就上來(lái)了，大喊：“快點(diǎn)，排隊(duì)化裝！”今天可是要表演的，只好乖乖畫……經(jīng)過(guò)一系列的工序，總算畫完了。又急匆匆地回去寫作業(yè)，管它是照抄、亂做，只要做完就行咯。而我剛寫完作文，就要表演了。

我對(duì)自己的表演可是信心滿滿的，可是當(dāng)看完時(shí)裝秀、舞蹈后，覺(jué)得自己的節(jié)目好……還是不說(shuō)吧。反正不管怎樣，拼一拼吧！

不知不覺(jué)中，該我們了。老師一再?gòu)?qiáng)調(diào)上臺(tái)要微笑，但我看了看同學(xué)，笑比哭還難看呢！還有同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“恐怕上臺(tái)要哭出來(lái)了吧。”

11點(diǎn)，節(jié)目表演完畢，大家各自回到自己班上，生活老師領(lǐng)來(lái)了奶油蛋糕和牛奶，讓我們大吃了一頓，哈哈，真快樂(lè)呀！

你說(shuō)，我是開(kāi)心還是難過(guò)？

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兒童節(jié)作文字篇十五

做事一定要量力而行哪！

現(xiàn)在是早上八點(diǎn)，我該吃早餐了吧。一看日歷，上面赫赫然顯示著今天乃“大名鼎鼎”的兒童節(jié)――既然這樣，為了慶祝我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)，我就敞開(kāi)肚皮，打開(kāi)錢包，大吃一頓桂林米粉吧~~~不行，不能再傻笑了，心動(dòng)不如行動(dòng)，早餐的魅力是無(wú)窮的！

這么個(gè)大好日子，家里的自行車車胎居然漏氣了，真掃興，走路去吧。

“老板娘，桂林米粉怎么賣？”哦，有標(biāo)價(jià)牌?！袄习迥?，一份三兩的米粉！”“要加什么菜嗎？”阿姨笑瞇瞇的樣子真讓人不好意思拒絕，“要紅燒肉，臘腸，雞肉，肉片，魚(yú)丸子……”桌子旁還有辣椒，我看著好玩，還高興地加了三勺。

過(guò)了一會(huì)，飽了！咦，怎么碗里還有東西？浪費(fèi)食物可恥，堅(jiān)持一下；嗝！現(xiàn)在是很撐了，怎么還吃不完啊……；我是五好少年，我要記住節(jié)約糧食！

不行，可惡的桂林米粉！

兒童節(jié)作文字篇十六

我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日，最快樂(lè)的節(jié)日，最熱鬧的節(jié)日，最美好的節(jié)日，最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國(guó)際六一兒童節(jié)。

今天是“六一”，我一早就來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)那些跳舞的同學(xué)，她們凌晨四點(diǎn)鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學(xué)校發(fā)的衣服和鞋子，讓我們看的人都驚呆，真是太漂亮！我還明白一個(gè)道理，那就是只要付出努力就一定會(huì)成功的！我希望她們能在舞臺(tái)上表現(xiàn)得更好。

我們沒(méi)有跳舞的人，就在操場(chǎng)上站著，等那些跳舞的人都來(lái)齊，我們就一起游行，那些跳舞的人開(kāi)始時(shí)候，學(xué)校的鞭炮放的是驚天動(dòng)地。

我們走在路上的時(shí)候，許多家長(zhǎng)都看著我們。我們到電影院，電影院門口真是人山人海，我差點(diǎn)兒沒(méi)擠進(jìn)去。

四位主持人，高昂地站在舞臺(tái)上，念著臺(tái)詞，第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的《快樂(lè)小星星》，第二個(gè)最三年級(jí)的《山峽的孩子愛(ài)山峽》……當(dāng)劉雨明市場(chǎng)念到《青春飛揚(yáng)》的拉西舞時(shí)，我們都站在椅子上，最精彩的是，當(dāng)她們手拉手的時(shí)候，我們?nèi)珗?chǎng)人都尖叫起來(lái)。這時(shí)，老師坐在我們的旁邊，我們對(duì)老師說(shuō)：“我們班一定拿第一名?！崩蠋熜πΑ?/p>

今天是全天下兒童最盼望的一天，最幸福的一天，最開(kāi)心的一天，祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂(lè)。