- 時間:2023-11-27 04:49:50
- 小編:夜紫
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通過總結,我們可以看到自己的優(yōu)點和不足,從而更好地改進自己。在寫總結時,我們要從整體和細節(jié)兩個層面進行思考,做到有條不紊、層次清晰。這是一些精選的總結范文,相信會對大家寫作有所幫助。
兒童節(jié)作文字篇一
光陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,??!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!
文藝匯演結束了,便是游園活動,?。∮螒蚩烧娑喟?,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關了,可是“天有不測風云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜??!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。
兒童節(jié)作文字篇二
盼望著,盼望著,一年一度的“六一”兒童節(jié)終于到了。在家中,爸爸媽媽商議著怎樣慶祝我的節(jié)日。
“六一”兒童節(jié)當天,媽媽給我的禮物讓我大喜過望——一張新方向兒童職業(yè)體驗城的門票。上午九點鐘左右,媽媽開車帶我來到了紅角洲新方向兒童職業(yè)體驗城,我一進去,就被里面五彩繽紛的環(huán)境吸引住了,我拿出游戲地圖一看驚嘆極了,這兒有60多座體驗館,恨不得每個都玩一遍??墒菚r間不足,只好選擇性去體驗。
這個“六一”兒童節(jié)的禮物,讓我參加了有趣的職業(yè)體驗,使我懂得只有認真工作,才有回報。它會令我終生難忘!
兒童節(jié)作文字篇三
我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了,所以在這三天里,我早早的把作業(yè)做完了,而且我和戴維晴準備演的小品內(nèi)容也讀的很熟練的了!我在剩余的時間就是要期待六一兒童節(jié)的到來,最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習我和戴維晴演小品!還要在精益求精!
我和戴維晴一起演小品的時候。我的動作很好玩!總是跳來跳去的,像只小兔子一樣,可愛極了!可是,戴維晴動作很少。需要再加。
最后一項當然是頒獎,給勝利的同學發(fā)小禮品的啦!
這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一兒童節(jié)!希望明天沒有人表現(xiàn)不好!
兒童節(jié)作文字篇四
有一件事一直珍藏在我的記憶的深處,一想到它,就令我感動萬分。
今天是兒童節(jié),是小孩子們最開心的一天。
媽媽一早就給我和弟弟二十元,讓我們自己去習禮物。我們拿著二十元,高興地跑出去。來到大街上,那里早已人山人海,媽媽們都帶著小孩來到街上買東西,有的買洋娃娃、有的買玩具槍、有的買彩色的氣球……到處充滿小孩子歡呼活躍的聲音。我們邊走邊看,感受著周圍熱鬧的氣氛,心情無比歡暢。突然,我們發(fā)現(xiàn)前面有一位衣衫襤褸的小孩正在大街上乞討,但沒有人理他。弟弟低下頭想了想,然后抬起頭對我說:“哥哥,我們幫幫他,給他十元吧?!蔽艺f:“傻瓜,沒人給他,你給他干啥?再說,你給了他十元,剩下十元我們還能買什么像樣的禮物呢?”弟弟揚起了他那可愛的小臉堅定地對我說:“我們家里有許許多多的東西,但他什么都沒有?我還是想把錢給他。”說完馬上跑到小孩面前把錢給了他。
雖然在這個兒童節(jié)里我們買不到什么像樣的禮物,可是我從弟弟那里學到了善良、同情和體貼!
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兒童節(jié)作文字篇五
柔和的春風已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié),也叫“六一國際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日,是保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童的節(jié)日。大多數(shù)國家通常定為每年的6月1日。目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益。
六一兒童節(jié)給無數(shù)少年兒童帶來了無限快樂,但很少有兒童知道兒童節(jié)的由來。在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童,反對帝國主義戰(zhàn)爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會,正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。
不只中國的兒童節(jié)十分精彩,其他各地的兒童節(jié)也很精彩。日本的兒童節(jié)十分特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。所以他們一年中就有了三次兒童節(jié),而且慶祝方式十分有意思,充滿了濃濃的日本風情。3月3日女孩節(jié):這個節(jié)日是專門為日本的小女孩設立的,每到這一天,家中有女兒的父母會在家里設置一個陳列臺,臺上放上穿著日本和服的漂亮女娃娃玩偶,作為給自己女兒的節(jié)日禮物。
5月5日男孩節(jié):為了祝福家中的男孩健康、快樂,這一天日本家家戶戶都會用紙或布做成色彩鮮艷、形狀像鯉魚的彩帶,然后把這些彩帶串在竹竿上,并和金色的風車綁在一起,掛在屋頂上。同時,日本的父母這一天也會在家里放置玩偶,但卻都是武士裝扮,樣子很可怕。11月15日“七五三”兒童節(jié):
在日本習俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友特別幸運的三個年紀,所以每年的這一天,會專門為這三個年紀的孩子熱鬧地慶祝一番。這一天,小朋友會穿上最好的傳統(tǒng)和服,還會背上一個畫了松樹、烏龜或鶴等圖案的小紙袋。穿戴整齊后,父母會帶小朋友上日本神社,祈求并感謝神明給小朋友帶來健康和快樂。
還有一些伊斯蘭國家都將齋月后第14天定為“糖果節(jié)”,對孩子們來說,這也是最快樂的兒童節(jié)?!疤枪?jié)”一般為期三天,小朋友們?nèi)宄扇海礁浇母骷腋鲬羲饕枪?。按照當?shù)孛袼?,大人們不能拒絕兒童的要求,所以孩子們這一天總是能滿載而歸,歡天喜地。
“六一”是孩子們的天堂,“六一”將令我們心花怒放,“六一”是我們的期望,“六一”我們可以激情奔放,“六一”里我們也可以享受天倫之樂??傊?,“六一”將我們無比激動,無比快樂!
兒童節(jié)作文字篇六
江畔的鼓聲敲響,江里的龍舟奮勇向前。眼前這一幕幕熱鬧的景象卻沒有改變我的內(nèi)心恬靜。
我站在屋前遠遠地望著江畔,兩年前的一幕仿佛出現(xiàn)在了我的眼前,在江邊隔空上演。我好像聽見了愛國詩人屈原在江邊的那一聲仰天長嘆。接著我上前走了兩步想要勸阻,屈原的身子卻已經(jīng)投入了那激流滾滾的江中。此時的我們除了將粽子投入江中,劃龍舟尋覓,用這些來祭奠我們投入江中的詩人,其他的什么也做不了。
我愛吃香噴噴的粽子,也看過別人包粽子,卻從未自己動手包過。直到今天,我才算是大開眼界了。開始動手,我拿出兩片一大一小的粽葉,學著外婆的樣子折出一角,再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米,塞上一大塊豬肉,又用糯米蓋得嚴嚴實實的。我得意了,比想象中還順利地完成了一大半。當我再把粽葉蓋好時,糯米卻不聽我的使喚,接二連三地跳出來。我急得滿頭大汗。幸好外婆替我“解了圍”——割掉一些糯米,我才舒了一口氣。
我手忙腳亂的折騰了一會兒,終于到了最后一步,也是最關鍵的一步——扎粽繩。外婆說,粽子要包扎嚴實才好吃。我接過棕繩,先把粽子五花大綁捆了一圈,還自作主張地打了一個蝴蝶結,自認為包得不錯。可是當我拿起粽子準備放入碗中,不小心拉了一下棕繩,只聽得“嘩啦”一聲,粽葉散開了,糯米們像飛珠滾玉一般,一粒接一粒地滾落下來。
我不甘心,又試了一次,這次順利多了,我一連包了好幾個粽子。包好的粽子放進鍋里用猛火煮,大約1小時后,改小火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過程中,我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。等待的時間總是特別的漫長,看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候,我高興得手舞足蹈。放在碗里,用筷子剝開,就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了。品嘗著自己的勞動成果,我不禁想,明年端午節(jié),我還要包粽子。
兒童節(jié)作文字篇七
“小鳥在前面帶路,風兒吹向咱們,咱們像春天一樣……”夏天來了,屬于咱們兒童的節(jié)日也來了。
六一兒童節(jié)那天,天氣很好,艷陽高照,萬里無云。這是我的第8個“兒童節(jié)”,我想著:媽媽會帶我去哪玩呢?游樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。
到了下午,我才知道:屬于我第8個兒童節(jié)——在海邊。
到了海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮??!朝大海望去,哇,大海好藍??!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍?。∷{得像是怎么也調(diào)不出的藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。
我脫掉鞋子,拉著姐姐的.手,咱們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!咱們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕了,真像一個和我一樣調(diào)皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來,一眨眼又沖了過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就沖濕了咱們的腳丫。咱們跳著,笑著,叫著,開心極了!
玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個大碉堡,還做了一個慶?!傲弧钡男男蔚案饽?!
“小鳥在前面帶路,風兒吹向咱們,咱們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節(jié),我過得很開心!
兒童節(jié)作文字篇八
編者按:《大手拉小手,一起慶“六一”》是一篇難忘的六一兒童節(jié)作文,作者講述了六一兒童節(jié)學校舉辦的歡樂慶典,作者在這個過程中玩得很開心。
期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早太陽公公露出了笑臉,樹上的鳥兒也仿佛特別高興,在枝頭快樂歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學去了。
今天是我們兒童的節(jié)日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學校也特別為我們舉行了慶祝“六一”的活動。
吃過早餐,我們搬著椅子陸續(xù)來到了操場,全校的人都到了,活動也就開始了,我疑惑不解地問:“這是要干什么呀”?同學一邊指著前面的幾個大字,一邊說“你看?!蔽彝诉^去,前面寫著黃杰小學首屆詩詞大會決賽。我心想:可惜呀,可惜,我們班的“大將”全都敗下陣來了,沒有機會參加這次比賽了,真是可惜。只見臺上站著五個過關斬將的人,他們分別來自:五二班,五一班,五三班,五七班,五八班。評委有兩個,其中一個就是我們的王老師。比賽開始了,選手們都信心十足,精神飽滿,各自坐上了答題區(qū),而操場上的加油聲更是“震耳欲聾”,過去了一個多小時,激烈的戰(zhàn)斗終于有了結果,五八班的一位同學獲得了本次詩詞大會的冠軍。
吃過午飯,蹇老師怕我們下午沒有精神,就讓我們閉目養(yǎng)神——睡午覺。可是興奮的我們一個個都伸出長長的脖子,不是往這看一看,就是往那看一下。蹇老師趁中午這個好時機,就讓許一諾和何瑞雅布置了一下黑板,午休過后,只見黑板上畫的全是吃的,還畫了兩個明星,一個是鹿晗,一個是迪麗熱巴,寫著“明星陪你過六一”。
到了下午,家長們似乎也很興奮,一個個都爭先恐后的來到了教室。歡慶典禮開始了,主持人們用她們那鏗鏘有力的聲音讀著主持稿,我的節(jié)目是小品《課堂上》,這里面的內(nèi)容是我們的何大編劇何瑞雅寫的,前段日子,我們排練的馬馬虎虎,也不知道表演時會不會出岔子。我,許一諾,張宇璇坐在椅子上,何老師先提了一個問題,用方程解答,先點了許一諾,結果她的回答讓眾人哈哈大笑,又點了我,我在此小品里是學霸,流利地說出了正確的答案。下一個問題是關于智商的,何老師又點了許一諾,我故意在旁邊使壞,碰了一下她說:“零,是零。”許一諾聽了我的話,果不其然的說:“我的智商為零。”大家聽的她的發(fā)言,一個都哭笑不得起來,何老師聽了,無可奈何地說:“確實,這話一點都不假,你的智商確實為零。何老師又點了張宇璇,張宇璇輕而易舉地回答了出來。
快樂的時光總是在短暫的,轉眼間,我們的慶“六一”活動在同學們的歡聲笑語中結束了。
兒童節(jié)作文字篇九
記得在小學,我們所期待的節(jié)日不是一連放七天假的國慶節(jié),也不是吃月餅吃粽子的中秋節(jié)和端午節(jié),而是比春節(jié)更加渴望來臨的兒童節(jié)。
每當兒童節(jié)漸漸到來時,就無心學習,全幻想那天是該怎樣的娛樂,在平日學得發(fā)暈的繁冗的教室中與老師一起無拘束的自由歡樂,像是打破了校班規(guī),無盡地猖狂。我那時不懂得珍惜,沒想到兒童節(jié)就那么幾次,全然浪費在了沉默的角落之中。
到了兒童節(jié),我們就是班中的主宰,老師不會因我們前幾日沒寫成作業(yè)而懲罰,也不會因有哪道深奧的題沒弄懂而批評。反而這天老師是得放下所有的煩惱與疲憊,盡全力地恭得我們玩得愉快。我們自己湊錢買裝飾教室的彩帶與五彩的氣球,當然還有吃的、吃得多的、能分的,比如糖果瓜子之類的。
計師”圍成愛心形狀,還有“快樂”二字,還有“六一”……我們每個人都掏十塊錢,充公,給到班級的“頭”,湊好錢再買這些雜亂的東西,但還是有人因無力要錢而沮喪,可惜當時我們還小,都不懂事,竟指著他吼:“沒錢別吃我們買的東西,別和我們玩!”如今想想,真是萬般慚愧。
不肯向前,勸說了好半節(jié)課,幾乎都無所獲,最憎恨的就是這了。
你。有時就會聽到一陣哭泣,因為那個女生沒搶到,或者是被人撞到了。不過這是往往都會有幾個大男生拿著自己搶來的糖果去安慰她。在教室中充滿著關愛和歡愉。老師領導著我們玩一項又一項的游戲,在教師中無盡地追逐,玩累了就趴會兒,醒了就繼續(xù)發(fā)狂地跑跳。通常在游戲結束后,天花板吊的和玻璃上粘的都會被男生們調(diào)皮得拿筆一個接一個得捅破。
六一兒童節(jié)的象征是紅領巾。一條熾紅色的紗布帶系在脖子上,結下個小疙瘩,從中間穿過留一條長帶在胸前。在快樂中追逐中太陽下迎著風飄蕩,每到這天就會有一批,也就是五六個人從班中投票選舉從而得取紅領巾,在五星紅旗下仰頭隆重地宣誓,這是一件光榮的值得炫耀的事情,不過到了六年級幾乎這樣的東西就都有了。
黑色的六一兒童節(jié),在中考高考的前幾日,在這炎熱的夏日,在我絕望的內(nèi)心深處發(fā)著黯淡的黑色的魂光,照著前方所謂有希望的未來的路。
有緣無份自悲傷,有份無緣暗凄涼。
人的一生會遭遇無數(shù)次相逢,有些人,是你看過便忘了的風景。有些人,則在你的心里生根抽芽。那些無法詮釋的感覺,都是沒來由的緣分,緣深緣淺,早有分曉。之后任你我如何修行,也無法更改初時的模樣。
好想就這樣,不說開始,也不說再見,一直這樣美好。沒有開始,這樣便不用為某一天的揮手說告別而淚眼闌珊。沒有再見,那樣也便不用把自己隱藏。因而,不用去帶著點文藝神經(jīng)兮兮地對風流淚,對月唱歌地感嘆著“有緣無份自悲傷,有份無緣暗凄涼”。
也不懂此刻在想些什么,矛盾些什么,糾結些什么,又傷感著些什么。我的世界很小,裝不下那么多,記憶總在不斷褪色,能記得的不多,能留下的彌足珍貴。有些人,害怕的不是歲月匆匆把青春帶走,而是害怕歲月把記憶斑駁,淡忘了一些美好?;蛟S,是真的在乎某一個人,但有時候真的沒有辦法平靜地去面對。累了,想淡出感情的圈子,不為誰而擔心、害怕、糾結到傷感。默默地做那么多,不是希望誰能看到,誰會感動;不是想圖得哪天,有那么一刻肩并肩走著的溫存。我知道自己不偉大,還有那么些自私。想的是,看你過得好些,開心些,貪得一些屬于向你借來的一絲快樂和滿足。
若是一個美夢,夢境太深,害怕醒不過來。夢太淺,易在慌忙里醒來。閉著眼去數(shù),被丟棄在了昨天的相逢后的日子,不長不短,卻也從冬末邁過了初春?;蛟S,似乎有那么一些情分在冬里含苞,在春里悄悄萌芽,只是在懵懂里后知后覺。繼而,即便睜著眼,也看不到夏天的繁花似錦,也不必盼見秋的結果,感覺得到的只是曾一路走來的冬春里的冷瑟微微。
在還未老去的年華里遇見是多么的美好,謝謝你,曾帶我走出迷茫的死角,讓我走回自己的路。在那里,我糾結,不安無法排解。沒有朋友能給我一個答案。笑的很滿,活得很累,她們眼里的好,讓我愧疚地走著那段情分。
對不起,原諒我一直試著將你的樣子深刻到腦海里,想帶走一些略過我雙眼的,屬于你的影子。請原諒,我的貪得無厭。
人家說,只有無聊到自己的世界荒蕪到?jīng)]有生氣的人,才會寫著這些,讓青春傷感疼痛。為別人的世界而忙碌存活,將感情寄托給未知的迷茫,是不理智和癡傻的?;蛟S,這樣的人,并不是一味地只會悲傷,只是暫時處在晨昏線的位置,半明半暗,沒有那么清晰明朗而已。不那么聰明,癡傻的世界里,就不會有那么多得想不清楚,因為不曾用去拼命地思索些什么。不為什么,只是想寫寫自己的心情,寫給自己看,講給自己去聽。叨叨絮絮,在乎該在乎的,放下該放下的,堅持還能堅持的,遺忘該遺忘的。緣深緣淺,不是誰說了就能算的,在不在乎,卻是只能自己深知的。
上線,是為了打發(fā)寂寞。
其實,我很累了。
其實,一直都沒有人懂我,我習慣假裝堅強,習慣了一個人面對所有……。
我不知道自己到底想怎么樣。
有時候。
我可以很開心的和每個人說話,可以很放肆的;
可是卻沒有人知道,那不過是偽裝,很刻意的偽裝。
我可以讓自己很快樂很快樂,
可是卻找不到快樂的源頭,只是傻笑。
我不習慣把事和別人說,因為我不喜歡別人用可憐同情的眼光看我。
其實,我很珍惜身邊的人,只是生活的壓力讓我善于遺忘,把那些記憶通通忘掉。
我以為遺忘可以讓自己快樂起來…。
可是,我感覺到的卻是更多的寂寞、悲傷、痛苦…。
黑夜來襲,周圍的空氣很冷…。
一個人坐在江邊草地對著天空發(fā)呆…。
也不知道自己腦子里在想什么…。
懷念過去,僅此而已…。
其實,我也很渴望有一個人能懂我;能走進我的心…。
其實,我很累了,真的想放下所有…。
可是現(xiàn)實的壓力只能讓我背著這些痛苦慢慢走…。
登上qq進入自己的空間。
看看有多少人還在意著我,來看過我,我有多少空間動態(tài)…。
接著。
下拉,再下拉…。
更重要的是自己關心的那個人的動態(tài)…。
卻只是看看,并不打擾…。
何時發(fā)現(xiàn),我不再愛勞動了,不是我變的懶了,而是我疲憊了…。
情愿用別人的語言,來抒發(fā)自己的情感…。
掛了qq,卻不上線。
掛了qq,卻不聊天。
只是反復著‘展開每個分組’和‘關閉分組’…。
上線,是為了打發(fā)寂寞;
隱身,是為了躲避失望;
就這樣。
掛了qq,隱了身,看著別人的一點一滴變化…。
何時。
我不喜歡追逐打鬧,卻很想和以前一樣活蹦亂跳。
何時。
我讓自己變得沉默,不愛說話,不愛聊天。
卻很想多了解身邊所謂的`朋友,有真心的,有虛偽的。太多太多,
我喜歡在很靜很靜的深夜,關了燈讓寂靜把我包裹,卻又害怕黑夜…。
我也會偶爾的和朋友聚聚,
或開心。
或失望。
偶爾,也會寂寞的拿起手機翻開通訊錄,一遍一遍的…卻不知道該打給誰、、、、、
再好的東西都有失去的一天,再深的記憶也有淡忘的一天;再愛的人也有遠走的一天、、
習慣了一個人面對所有、。
楊柳飛舞,曉風殘月。
每個人都有寂寞和痛苦。
夜深人靜,從大醉中醒來,忽然發(fā)現(xiàn)躺在自己旁邊的是個自己連名字都不知道的人。
這種滋味你有沒有嘗受過?
在歡呼和喝彩聲中,一個人回到家里,面對著漆黑的窗戶,只希望快點天亮。
這種心情你有沒有想到過?
今宵花天酒地,狂歡極樂,卻連自己明日會在什么地方都不知道。
甚至連今宵酒醉在何地方都不知道。
楊柳飛舞,曉風殘月,這種意境雖然美,卻又美得多么凄涼,多么讓人心碎?
這種歡樂,你不愿意享受嗎?
假如你要什么就有什么,這人生中還有什么是值得你去追求的?
這種空虛有誰知道?
我知道。
因為我是也是個江湖人,也是個沒有根的浪子。如果有人說我這是在慢性自殺,自尋死路,那只因為他不知道。
今生你欠我一個承諾。
彼岸的花朵盛開如云,花開一季,一季凋零,你在遙遠的彼岸那邊,我在彼岸的這邊,中間隔著我們永遠也渡不過去的河。
-----------題記。
流年逝水,如夢人生,這一世,你封存了我的愛戀,這一世,你為我許下了一個承諾,為此,我要背負著你給我的承諾,用我余下的時光在瀟瀟的風雨中獨自吟唱那半闋離歌。
今生,緣分已經(jīng)注定了我們無法牽手,兩個孤獨而寂寞的靈魂在相思中遙隔著千里,現(xiàn)實的生活,你無法給予我要的快樂,更無法給予我想要的幸福,今生今世,我們所走的路都錯了,時間不對,地點也不對,我只能把你給我許下的承諾掩藏在彼岸繁花盛開的姹紫嫣紅的花叢中。
你我都無法擺脫命運的安排,也無法逃脫紅塵牽念的糾纏,唇邊溫暖的牽念,是你給我沒有半箋素字的承諾。輕捻一朵花的柔情,傾聽著彼岸的回音,用虛空的緣分為我鎖夢,于萬丈紅塵煙火中守望,在凄楚的情境里,窺視著承諾那迷人的美麗。
一句無法實現(xiàn)的承諾,只是為了完成纏綿凄美愛的延續(xù),字字句句終究會化為一聲聲嘆息,繁華過處笑意掩淚痕,不言寂寞,不言悲喜,只是淺淺臥在今世的風口,盈盈瘦了容顏,任塵世里空靈的月影,消融那一地凝固了的幽情。
今生恐怕實現(xiàn)不了你給我的承諾,如同那飄搖在枝上的素箋,于歲月里深處的詩行,也開不出別樣的景觀,今生的柔情凄迷的凝結成千千結,擱淺在三生石畔的邊緣,一任那錦瑟的心事蓄滿欲訴還休的哀怨,偕同舞文的素手輕描那流年嘆惋里的殘章瘦詞,看那恰是一縷飄渺無依的承諾,在薄如蟬翼的緣斑駁的守望中,賣力傾情的演繹到風輕云散。
你在遠處用盡了一個極致,默默的吟唱著無聲的承諾,猶如穿空拍岸的濤聲收攏著我飄渺如煙的詩魂,我也深知,你賦予我的也近乎是一生所有。
綿長的等待,無盡的相思。
素錦流年,春風拂過,流轉成只言片語,用悲傷的字句記下等待的時光,錯過的風景,錯過的流年,在眸中漸漸黯然。
驀然回首,有些東西慢慢發(fā)酵,那些我們以為可以忽略的東西,竟在慢慢放大,我們說好的等待,卻讓相思攀沿成茂林。
問風風不語,問雨雨沉默,陌上紅塵,一段過往,一句等待,就憧憬著一段未來。
有風的日子,總會有淡淡的思緒路過心頭,想你總會吞噬著所有,心里在呼喚,卻無法說出,這才明白不是所有的疼痛都能吶喊。
手里握著一盞茶,喜歡的花茶在水中慢慢綻放,氤氳的熱氣撲打著臉頰,喜歡花茶的味道,香醇之中帶著微微苦澀,正如此刻的想念。
愛情里,總會有一個人付出多一點,有一個得到多一點。你不開心,我想盡辦法哄你,不是我一定要和你在一起,而是愛著你的時候,我就想你開心。
我輕聲探尋愛的含義,美麗的誓言,燦爛的未來憧憬,終究只是如煙花易冷,絢爛一時,消散后,只剩下漫長吁嘆。
想起當初地轉天旋,執(zhí)著的美好,等待的心酸,看見有情人的牽手,想到獨自一人的自己,又想起遠方的你,那時候所有的思念都在叫囂。冰冷的指尖,日復一日寫下那些微醺的情意。
我發(fā)現(xiàn),你是我所有靈感的來源,每一次的想念,總會讓我腦海中浮現(xiàn)美好,指尖流轉,寫下的相思意,掩埋了那些黯淡涼寒的時光。
一切隨心而動,放棄一些,執(zhí)著所念,你總會拿我沒辦法,又總會因我而感到,你說我傻,說我的放棄不值得,可你竟然忘了我想要的其實很簡單。你問過我很多問題,最多的是我會不會后悔,你說你不想我恨你,可你忘了其實我能做的,不過是默然等待,等待一場幸?;ㄩ_,等待著你!
習慣了夜的安靜,甚至有些喜歡,幽深靜謐的夜里,坐在桌前,敲打著鍵盤,寫下一些文字,留下一些念想。想你,什么時候成了我心中不可言說的秘密,刮著qq,等待忙碌過后的你,和我說上幾句話,在你的空間流連,發(fā)現(xiàn)我的足跡最多。
你不知道,夜里,總會失眠,因為思念占據(jù)了所有心扉,卻也牽痛了每一根神經(jīng)。有你的夢,總會得到些許安慰。隱隱約約的身影,熟悉的味道,溫暖著露寒夜重。
最大的無奈,不過是思念未得,不過是夢醒后蒼白的流年,或許執(zhí)念太深,即便心酸苦澀,也還是踮起腳尖,想要擁抱幸福。
綿長的等待,無盡的相思,淡淡幸福淺淺愛戀,只是因為我遇到的是你,如此而已!
兒童節(jié)作文字篇十
今天,是六一兒童節(jié)。為了慶祝小朋友的節(jié)日,我們學校決定下午舉行游園活動,所以我今天一直都非常興奮。
游園活動項目豐富多彩:有筷子夾玻璃球、投沙包、灌籃、搶凳子??,我們班的.游戲項目是開心套圈。
下午,老師把我們班同學分成了6組,我和李和原擔任了第6小組的小隊長,我們先去了三年級6班,他們的游戲是:筷子夾玻璃球??曜訆A玻璃球的游戲規(guī)則是:用筷子把玻璃球,從一個盒子里夾到另一個盒子里,時間只有一分鐘,誰夾的最多誰贏。看別的小朋友夾玻璃球,我以為很容易。輪到我了,老師一聲令下:“比賽開始。”我急忙用筷子夾玻璃球,玻璃球就像一個個淘皮的小娃娃,總和我作對,怎么夾都夾不起來。終于我夾了一個、二個、三個、四個,“比賽結束”老師喊道。?。〔粫?,我就夾了四個,而李和原卻夾了27,同是小隊長,怎么我和李和原差距這么大呀!可是,我又一想這才是一個比賽呀,還有5個呢,只要加一加油,肯定會有一個好成績。
心十足。第三個、第四個扔給我,都因為用力過猛而沒有投進去,比賽結束了,我投進了一個,得到了一根棒棒糖。雖然只是一根棒棒糖,但是我非常快樂,因為好多同學還一根棒棒糖沒有得到呢!
后來我們又興致勃勃的參加了搶凳子、灌籃等游戲,校園里每個同學都綻開了笑臉,開心極了。學校舉行的慶六一游園活動,真是令我又緊張,又快樂。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情.
兒童節(jié)作文字篇十一
十三年年華轉瞬即逝。你如同懸在頭頂上面點滴瓶。一滴一滴流逝干凈。多少人同我一樣,也這樣佇目凝送著你墜落啊。卻竟乎只得到了一個相同數(shù)字——十三滴。又有多少人心相繼錯落著沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是陽光燦爛晴朗世界。就是這樣了吧。
但我又能怨尤些什么呢?
十三年。十三次。你每次總帶來了最純潔,最快樂韶華,你到來時候,總是幫我們擦去了其余三百六十多天所有煩悶。你在我們身邊日子里,我們都是最天真,最可愛孩子。
是我錯了。我不該自作聰明地將你給回憶疊成一只又一只紙船,就那樣認為美好地放入溪里。今日,你亦化為一只紙船,與我別離。
如果我是那雨滴話……。
那么,我能夠像把不曾交會。
天空與大地連接起來那樣……。
把你心串聯(lián)起來嗎?
你回眸輕語:“別傻了,你已經(jīng)長大了呢?!?/p>
這算是什么,訣別語么?
或許,我又錯了。我不該那樣地依戀你……我長大了呢。也許我該學著去走,那只有一個人時路了。
別了,我六一。
兒童節(jié)作文字篇十二
我來到客廳,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在,只見餐桌上放著一個小瓶子。我覺得很奇怪,于是我打開了那個小瓶子,里面出現(xiàn)了一個小精靈。它笑盈盈的對我說:“小朋友,你好。今天是“六一”兒童節(jié),你可以許一個愿,但是這個愿望只能持續(xù)一天?!蔽腋吲d極了,雖然愿望只能實現(xiàn)一天,但是還是可以實現(xiàn)的。于是我對小精靈說:“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀,自由自在的在天空飛翔?!鳖D時,我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長出了一對潔白的羽翼。我扇扇翅膀,真的飛了起來。我飛上了天空,看見我的同學也長出了翅膀,同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們在軟綿綿的像棉花糖一般的白云里做游戲,玩捉迷藏,快樂極了。時間很快的過去了,愿望消失了,我回到了家。
啊,我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點兒來到,又過一個快快樂樂的兒童節(jié)!
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到來了,我們都很開心!整個校園都彌漫著歡歌笑語。
我們穿著漂亮的衣服,系著鮮艷的紅領巾,高興地從四面八方涌進校園,今天是我們的快樂節(jié)日,每個班都舉行了各種各樣的慶?;顒印?/p>
下午兩點,老師給我們化妝,不一會兒,我們就變成了漂亮的小天使,我們排著整齊的隊伍來到操場上,很快就輪到我們班表演了。我既緊張又興奮,就怕一個動作出錯連累整個班級,我時刻告訴自己要放松,一定要把每個動作做到位,直到臺下想起了一片掌聲,我才停止緊張。
我們今天度過了一個精彩又快樂的“六一”。
兒童節(jié)作文字篇十三
你看到這個題目一定非常想知道為什么要設計這個節(jié)日吧?那我就來說一說吧!
設計兒童免費購物節(jié)就因為一、兒童的節(jié)日只有一個,太少了!二、中國的東西太貴了,沒有一個能免費購物的節(jié)日,所以,我才要想設計一個能夠讓兒童免費購物的節(jié)日。
到了我這個兒童節(jié)的前夕,每位小朋友都要準備非常非常多的大口袋!想知道為什么嗎?哈哈!那是因為第二天就是我們兒童的購物日了,我們可以去免費采購很多東西啦!
可是,我們的少年兒童節(jié)雖說有很多優(yōu)點,但還有一些不好的地方!比如說:因為我們考慮到賣東西的人如果碰到這個節(jié)日,他們決對會在那天不開門。所以,我們決定少年兒童免費購物節(jié)只能有五個小時!
當然,少年兒童免費購物節(jié)是一個非常特殊的`節(jié)日,能讓小朋友們在這天盡情地購物,非常得開心。
在這里,我想對那些賣東西的商人說:“由于我設計了這個節(jié)日,我非常對不起你們。但是,如果你們想讓未來的兒童都能在這一天里非??鞓返脑挘挥凶屇銈兇蠓揭稽c啦!對不起!”。
少年兒童免費購物節(jié),我覺得這個節(jié)日真的是個既相當不錯,又能讓全國少年兒童都能歡心無比的一個節(jié)日!
兒童節(jié)作文字篇十四
星期五早上,我們吃過早飯,急匆匆地趕回教室,超起筆就寫,寫啥,家庭作業(yè)唄!為了回去多玩兒一會兒,只能這樣了……但過了幾分鐘,老師就上來了,大喊:“快點,排隊化裝!”今天可是要表演的,只好乖乖畫……經(jīng)過一系列的工序,總算畫完了。又急匆匆地回去寫作業(yè),管它是照抄、亂做,只要做完就行咯。而我剛寫完作文,就要表演了。
我對自己的表演可是信心滿滿的,可是當看完時裝秀、舞蹈后,覺得自己的節(jié)目好……還是不說吧。反正不管怎樣,拼一拼吧!
不知不覺中,該我們了。老師一再強調(diào)上臺要微笑,但我看了看同學,笑比哭還難看呢!還有同學開玩笑說:“恐怕上臺要哭出來了吧?!?/p>
11點,節(jié)目表演完畢,大家各自回到自己班上,生活老師領來了奶油蛋糕和牛奶,讓我們大吃了一頓,哈哈,真快樂呀!
你說,我是開心還是難過?
文檔為doc格式。
兒童節(jié)作文字篇十五
做事一定要量力而行哪!
現(xiàn)在是早上八點,我該吃早餐了吧。一看日歷,上面赫赫然顯示著今天乃“大名鼎鼎”的兒童節(jié)――既然這樣,為了慶祝我人生中最后一個兒童節(jié),我就敞開肚皮,打開錢包,大吃一頓桂林米粉吧~~~不行,不能再傻笑了,心動不如行動,早餐的魅力是無窮的!
這么個大好日子,家里的自行車車胎居然漏氣了,真掃興,走路去吧。
“老板娘,桂林米粉怎么賣?”哦,有標價牌?!袄习迥?,一份三兩的米粉!”“要加什么菜嗎?”阿姨笑瞇瞇的樣子真讓人不好意思拒絕,“要紅燒肉,臘腸,雞肉,肉片,魚丸子……”桌子旁還有辣椒,我看著好玩,還高興地加了三勺。
過了一會,飽了!咦,怎么碗里還有東西?浪費食物可恥,堅持一下;嗝!現(xiàn)在是很撐了,怎么還吃不完啊……;我是五好少年,我要記住節(jié)約糧食!
不行,可惡的桂林米粉!
兒童節(jié)作文字篇十六
我們的節(jié)日是最隆重的節(jié)日,最快樂的節(jié)日,最熱鬧的節(jié)日,最美好的節(jié)日,最難忘怕節(jié)日。你們知道是什么節(jié)嗎——國際六一兒童節(jié)。
今天是“六一”,我一早就來到學校,我看見那些跳舞的同學,她們凌晨四點鐘起床到化妝店去化妝。她們臉上的妝和那些學校發(fā)的衣服和鞋子,讓我們看的人都驚呆,真是太漂亮!我還明白一個道理,那就是只要付出努力就一定會成功的!我希望她們能在舞臺上表現(xiàn)得更好。
我們沒有跳舞的人,就在操場上站著,等那些跳舞的人都來齊,我們就一起游行,那些跳舞的人開始時候,學校的鞭炮放的是驚天動地。
我們走在路上的時候,許多家長都看著我們。我們到電影院,電影院門口真是人山人海,我差點兒沒擠進去。
四位主持人,高昂地站在舞臺上,念著臺詞,第一個節(jié)目是一年級的《快樂小星星》,第二個最三年級的《山峽的孩子愛山峽》……當劉雨明市場念到《青春飛揚》的拉西舞時,我們都站在椅子上,最精彩的是,當她們手拉手的時候,我們?nèi)珗鋈硕技饨衅饋?。這時,老師坐在我們的旁邊,我們對老師說:“我們班一定拿第一名?!崩蠋熜π?。
今天是全天下兒童最盼望的一天,最幸福的一天,最開心的一天,祝全天下小朋友兒童節(jié)快樂。
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