2023年以平凡的小事為話(huà)題(大全17篇)

總結(jié)能夠幫助我們梳理思路，找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。良好的總結(jié)應(yīng)具備簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確全面的特點(diǎn)，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)出所總結(jié)的信息。這里有一些寫(xiě)得很好的總結(jié)范文，希望能夠給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感。

以平凡的小事為話(huà)題篇一

在我的童年中，我經(jīng)歷過(guò)有大有小的事情，而這些事情就如同數(shù)不盡的小水滴一樣。但有一件事，就猶如一顆晶瑩的珍珠，散發(fā)著光彩，使我難以忘懷。

記得一個(gè)冬天，我和媽媽乘坐公交車(chē)去公園。剛上車(chē)，我就眼疾手快地占了一個(gè)座位，心安理得的坐著。就在這時(shí)，車(chē)門(mén)來(lái)了，隨即映入眼簾的是一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶。她拄著拐棍，一步一步慢慢地走過(guò)來(lái)?！鞍⒁?，您扶好了，車(chē)開(kāi)得快！”售票阿姨扶著那位老奶奶抓住了我身旁的一個(gè)扶桿?！坝袥](méi)有要下車(chē)的給讓個(gè)座！”售票阿姨大聲喊著。但是車(chē)上鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)人回答。我心里有些動(dòng)搖，低著頭。突然，我發(fā)現(xiàn)自己坐著一個(gè)紅色的椅子，而這把椅子，好像是“老幼病殘?jiān)小钡膶?zhuān)用椅。所有人的目光好像全都投向了我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，臉上微微發(fā)熱。我想給奶奶讓座，可又怕她聽(tīng)不見(jiàn)，我甚至有點(diǎn)害怕乘客們投來(lái)的目光。心想：我是要坐到終點(diǎn)站的，要站七八站，到底要不要讓座……我心里“怦怦”直跳，手心里不停的冒汗。突然，一個(gè)急剎車(chē)，我的身體往前一傾，然后猛地撞在靠背上，隱隱作痛。但好像想起了什么，馬上把目光投在了那位老奶奶身上。她往后一傾，因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)而向后倒下，這時(shí)，一位年輕的小伙子一把抓住了她的胳膊，往上一拉。

“哎喲，小伙子呀，謝謝你。我這也是老胳膊老腿兒了，不禁用嘍！”

“沒(méi)什么，應(yīng)該的?！?/p>

我心里暗暗有些慚愧，躲避著大家的目光。我下定決心，一下站起來(lái)，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這兒吧！”說(shuō)完這句話(huà)，我心里好像舒了一口氣?！罢O呦，好孩子呀！謝謝！”看著她一步一步走過(guò)來(lái)坐下，我心里暗暗自喜?？粗蠹屹澝赖哪抗夂蛬寢尨竽粗?，一種滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪感涌上了我的心頭。

這件事雖然微不足道，但卻像一顆晶瑩美麗的珍珠一樣，一直印在我的心里。我也是第一次體會(huì)到了自豪的滋味。

以平凡的小事為話(huà)題篇二

這是今年發(fā)生的一件事，讓我至今難以忘懷。

那是一個(gè)炎熱的星期天，提議讓我們到山里避暑。車(chē)開(kāi)到了秦嶺山，我們選了一個(gè)有小溪的地方停下了車(chē)。全家人異口同聲地說(shuō)：“山里邊可真涼快！”

這時(shí)，我和看見(jiàn)旁邊有人出租釣魚(yú)竿，從來(lái)沒(méi)有釣過(guò)魚(yú)的我們，便嚷著要釣魚(yú)。于是爸爸給我們租來(lái)了釣具。釣魚(yú)的第一步是上釣餌。我們租來(lái)的釣餌是用香油和面做的。我小心翼翼地揪了一小塊面掛到魚(yú)鉤上，并用力把線(xiàn)甩今小溪里。我緊緊握著魚(yú)竿，眼睛死死地盯著魚(yú)漂。而卻在我旁邊跑來(lái)跑去，還探著腦袋往水里瞧，還不住地我：“，魚(yú)上鉤了嗎，上鉤了嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，我也失去了耐心了，嘴不停地抱怨：“釣魚(yú)可真無(wú)聊呀！”

就在這時(shí)，我看見(jiàn)魚(yú)漂在不停地?cái)[動(dòng)，難道是魚(yú)兒上鉤了嗎？我心想。就在我準(zhǔn)備拉起魚(yú)竿時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)連忙制止了我，并告訴我：“魚(yú)漂左右搖擺說(shuō)明魚(yú)只是在試探吃魚(yú)餌，只有魚(yú)漂上下劇烈抖動(dòng)才說(shuō)明它咬上了?！本驮诎职衷?huà)音剛落之時(shí)，魚(yú)漂上下劇烈都動(dòng)起來(lái)。我高興地大叫：“魚(yú)上鉤了，魚(yú)上鉤了！”并使出吃奶的勁兒，用力往上拉，這時(shí)，一條筷子長(zhǎng)的青魚(yú)順著魚(yú)竿蹦出水面。

“釣到魚(yú)啦，釣到魚(yú)啦！”，我也像魚(yú)兒一樣蹦著、喊著。

這是我平生以來(lái)，釣到魚(yú)，現(xiàn)在回想起來(lái)，仍覺(jué)得特別興奮！

以平凡的小事為話(huà)題篇三

前幾天，老媽不知道從哪兒弄來(lái)了一個(gè)超大號(hào)石榴放在她的辦公桌上。我越看越喜歡，終于，我經(jīng)不起那個(gè)大石榴的誘惑，急著想把它占為己有。于是，我就拿起筆在石榴上寫(xiě)了“姓名：周昱班級(jí)：六.1班”不一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，我向媽媽“展示”了我的“作品”。老媽一看，笑了，說(shuō)：“現(xiàn)在這個(gè)石榴歸你了?！薄皻W耶！”我不禁歡呼起來(lái)。于是，我高高興興地抱著那個(gè)大石榴回家了。

一到家，我就迫不及待地拿起刀子，“哧——”的一聲把那個(gè)石榴切成了兩半。我把那兩半石榴放在一個(gè)小碗里，拿到客廳，老媽一見(jiàn)那火紅火紅的石榴子，就兩眼放光，立刻撥了一大把石榴，一張嘴，那一大把石榴就瞬間消失了。老媽一邊吃一邊說(shuō)：“嗯——，不錯(cuò)，這石榴真好吃，你也來(lái)嘗嘗?！闭f(shuō)完，老媽又開(kāi)始吃石榴了。哎，我好無(wú)語(yǔ)。遇到這種事情，我可不能袖手旁觀。

我的“反攻”開(kāi)始了。我拿起一半石榴，從上面撥下一大把石榴，學(xué)著媽媽的樣子，張開(kāi)嘴，把石榴一個(gè)不剩地塞進(jìn)嘴里。我使勁地一嚼，隨著“嘎嘣”一聲，我感到一陣劇烈的疼痛。原來(lái)是我太用勁，而石榴子太硬了，絆住了我的牙。哎，真沒(méi)有想到吃石榴也有那么深的學(xué)問(wèn)。看來(lái)，老媽練的吃石榴功真的很高超，總是比我吃得快，吃得多。

沒(méi)辦法，為了能吃到更多的石榴，我也不甘落后。我使出渾身解數(shù)，也顧不得我的牙了，忍著劇烈的疼痛接著和老媽繼續(xù)爭(zhēng)石榴吃。老媽一會(huì)兒撥一把石榴塞嘴里，一會(huì)兒又撥了一把石榴塞嘴里?？晌覅s撥的異常緩慢，平均每5分鐘才會(huì)撥一把石榴。誰(shuí)叫我的牙還疼著呢。吃也吃不快，說(shuō)話(huà)也說(shuō)不成。哎，我親愛(ài)的牙啊，你害得我好苦啊。

我仍在專(zhuān)心地吃著石榴。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)老媽不見(jiàn)了。這時(shí)，從廚房里傳出了老媽切菜的聲音，我這才恍然大悟，原來(lái)老媽去做飯了。這下，我可樂(lè)壞了，因?yàn)槲铱梢园残牡爻允窳?，歐耶！

以平凡的小事為話(huà)題篇四

夜晚家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，疲憊，歸家的人們已經(jīng)吃上了熱騰騰可口的飯菜，享受家人歡聚的天倫之樂(lè)，然而總有些人默默的守護(hù)在自己的崗位上。每一天我們進(jìn)出教室早已經(jīng)習(xí)以為常，然而每一天踏入熟悉親切的門(mén)，都是建立在多少凡人小事的努力付出之上。

我要停下腳步，到了綠燈時(shí)才慢慢的溜了過(guò)去，回頭一望大叔搖了搖頭，嘆了嘆氣，雖然這場(chǎng)長(zhǎng)跑中意外擺出，但最終趕上了，上課之前我常輸了一口氣還沒(méi)有遲到心情便舒暢多了，環(huán)顧4周，地面依舊還是那樣干凈如新，玻璃也像是磨過(guò)似的，今天值日生可真是負(fù)責(zé)早讀課代表領(lǐng)著大家朗讀，朗朗的書(shū)聲中又瞬間溢出了教室，凡人小事的背后有我們的安全快樂(lè)的成長(zhǎng)。

你去過(guò)凌晨四五點(diǎn)鐘的大街嗎?那時(shí)我并不如我們想象的那樣的安靜，清潔工人早已經(jīng)在冷風(fēng)中馬不停蹄的干著活了，賣(mài)菜的人就為了圖個(gè)新鮮菜，街上也早有了叫賣(mài)聲，就是連我們的吃住穿行，又有哪一個(gè)不是多少人辛苦付出的事情嗎?凡人小事的背后是無(wú)窮大的力量。哪有什么歲月靜好，只是有人替我們負(fù)重前行。

以平凡的小事為話(huà)題篇五

——讓謎一樣的雨，散盡。

陰雨綿綿的，雨季到了，一個(gè)人趴在陽(yáng)臺(tái)上看著路上不同花色的雨傘在挪動(dòng)著，旋轉(zhuǎn)著，不經(jīng)的嘆了一口氣。

一開(kāi)始沒(méi)發(fā)現(xiàn)的可到了后來(lái)，大家都為了一個(gè)話(huà)題思索著：青春。是啊我怎么沒(méi)有想到，青春是什么呢？有人說(shuō)青春=成熟，有人說(shuō)青春=進(jìn)步，在那之前我只能搖搖頭：我也不知道。

對(duì)我來(lái)是說(shuō)只是抽象的直到那一天：“快快快快，加油，一，二，三，四。”這是你在輔導(dǎo)大家排舞，汗水從額頭順著臉頰滴在了衣服上，一個(gè)動(dòng)作接一個(gè)動(dòng)作的反反復(fù)復(fù)的練著，你不是舞蹈老師，你的舞蹈也不是出類(lèi)拔萃的，可是老師的一個(gè)囑托讓你全新的投入在這個(gè)舞蹈中了，這個(gè)舞蹈是大家的心血，無(wú)數(shù)的艱苦到了這最后一步。

慢慢的我們踏上了舞臺(tái)，1秒，2秒，3秒音樂(lè)呢？有的人慌了，可你沒(méi)有只是看著前方，用最美的微笑來(lái)面對(duì)。我知道你也慌了可是卻隱藏的那么好，開(kāi)始了，臺(tái)上沒(méi)有燈光，沒(méi)有平時(shí)同學(xué)喊得拍子，只有一張張微笑的臉時(shí)間是很快的我們的節(jié)目結(jié)束了，當(dāng)我們匆匆的走下臺(tái)時(shí)你擁抱了每一位，當(dāng)我拉著你的手時(shí)顯然發(fā)現(xiàn)了手上已滿(mǎn)是汗水，而臉上則是燦爛的笑。

這就是青春??！是活力，舞動(dòng)的激情，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一份美好的向往。在此刻我不在認(rèn)為青春是抽象的了，不再認(rèn)為青春是一種遐想，她是實(shí)實(shí)在在的，使我們觸手可及的。

青春不就是一件小事嗎？就在的身邊，他早已陪伴著你，只是的還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，讓我們用青春來(lái)彩畫(huà)生活。

以平凡的小事為話(huà)題篇六

漫不經(jīng)心的走在放學(xué)回家的那條人行道上，兩旁的樹(shù)頂著個(gè)火球耷拉著腦袋，徐徐微風(fēng)拂面而來(lái)，帶來(lái)了少許涼意。我抬起頭總能望見(jiàn)那片蔚藍(lán)的天空下那幢樓地一層樓一扇窗是打開(kāi)著的。回到家門(mén)口，丟三落四的我一掏鑰匙，“又忘帶了，煩！”我退了幾步欲向上喊媽幫我開(kāi)門(mén)。一個(gè)腦袋就探了出來(lái)?yè)屧谖仪懊嬲f(shuō)：“來(lái)了！”我回應(yīng)著只是笑了笑。

開(kāi)門(mén)，滿(mǎn)頭白發(fā)的是一個(gè)蒼老容顏的人。這，便是我的外公?？匆?jiàn)我，他笑瞇瞇的說(shuō)：“回來(lái)了啊。”“嗯。”我三步并兩步的跑到樓上，只聽(tīng)得拖鞋踏著地板沉重的聲音還悠悠的回蕩在樓梯間。

又到了一個(gè)上學(xué)天，雙休一向不見(jiàn)蹤影的外公總會(huì)悠閑的晃在眼前，叮囑著我：“校牌帶了沒(méi)有？天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這個(gè)星期要降溫，多帶件衣服，冷了就加……”我笑呵呵地說(shuō)：“帶了，帶了?！逼鋵?shí)，心中在暗暗想：“到底是誰(shuí)去上學(xué)?。窟@些，我還不清楚??？”每個(gè)星期都要說(shuō)，我都能背得滾瓜爛熟了。

有時(shí)，他上街有事都會(huì)推到星期天下午，說(shuō)：“你要去上學(xué)，我們同路?！碧彀。l(shuí)會(huì)把你這寶貝外孫女給拐跑了嗎？我們一同站在樹(shù)蔭下等車(chē)。走上車(chē)，沒(méi)有座位，我習(xí)慣性的站在一旁。外公也總會(huì)遇到一些人給他讓座。讓座的人或是佩戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，或是穿襯衫打領(lǐng)帶的上半族，或是偶爾在談笑風(fēng)生的婦女……只是他們的頭發(fā)都是那么黝黑。外公安穩(wěn)地坐下了便招手示意我欲讓我坐。我只是回過(guò)頭笑笑說(shuō)：“外公，您坐。我站著沒(méi)事。”

到了校門(mén)口，我揮手向外公說(shuō)：“我走了。”外公只是微笑的點(diǎn)著頭。遇到熟悉的同學(xué)，便又開(kāi)始講述雙休的有趣生活了。

拾起件件小事，伴隨著外公的開(kāi)門(mén)，嘮叨，笑容，我的成長(zhǎng)亦五彩斑斕了。匆匆中，那些小事燈火闌珊了。只是，驀然回首的那一剎那發(fā)現(xiàn)了它的彌足珍貴。別說(shuō)這是小事，它串連了祖孫兩美好的回憶，濃濃的愛(ài)。

以平凡的小事為話(huà)題篇七

童年的生活就像一道道閃電從我眼前劃過(guò)，有一件難忘的事深深地印在我的腦海里，抹也抹不去，揮也揮不走。

我七歲的那年夏天，我和爸爸、媽媽、姑姑、姑父一起去孟津縣白鶴鎮(zhèn)看荷花。剛下車(chē)，一陣清香就撲面而來(lái)，我們沿著香味飄來(lái)的方向往前走，穿過(guò)一片樹(shù)林，就看到一大片的池塘。池塘里的水又清又亮，池塘中央是一大片綠油油的荷葉，荷葉又大又圓，被莖撐在水面上空，微風(fēng)吹來(lái)，掀起滿(mǎn)塘的荷葉像一群翩翩起舞的蝴蝶，那些亭亭玉立的荷花朝著天空開(kāi)放，向人們展示它們嬌美的面容。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。

走著走著，突然，我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)干涸的小池塘里，有一個(gè)黑色的“小絨球”，走近一看，它還長(zhǎng)著一張黃色的小嘴和一雙紅色的腳掌，原來(lái)是一只可愛(ài)的小鴨子!我說(shuō)：“小鴨子，太可愛(ài)了，我要帶回家!”爸爸說(shuō)：“這是一只野鴨子，帶回去恐怕養(yǎng)不活?！笨晌铱拗[著非要把小鴨子帶回去，爸爸拗不過(guò)我，只好無(wú)可奈何地按我的要求去做了。

回到家，我急忙把小鴨子放進(jìn)紙箱里，還拿出一根火腿腸湊近小鴨嘴邊，說(shuō)：“小鴨子，火腿腸可好吃了，你來(lái)嘗一嘗吧”。可是，它好像很怕我似的，呷呷地叫著躲進(jìn)了紙箱的角落里。我玩累了，就睡覺(jué)去了。

第二天一大早，我沒(méi)洗臉，就去看小鴨子，可是，眼前的一幕令我驚呆了——小鴨子死了!我“哇”地一聲哭了，爸爸聞聲而來(lái)，我問(wèn)爸爸：“小鴨子為什么死了?”。爸爸想了想說(shuō)：“它應(yīng)該是一只剛出生的野鴨子，它還很小，還需要爸爸媽媽的照顧和保護(hù)才能生活，小鴨子在擔(dān)驚受怕的環(huán)境里也很難活下去。我相信找不到孩子，它的爸爸媽媽也一定也很焦急和傷心?！蔽衣?tīng)了爸爸的話(huà)，慚愧地低下了頭。后來(lái)，我和爸爸把小鴨子埋在了一顆櫻桃樹(shù)下。

這件事讓我明白了一個(gè)道理：我們不能把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上。

以平凡的小事為話(huà)題篇八

（一）。

小事不一定平淡無(wú)奇。也許通過(guò)深思，會(huì)從中發(fā)現(xiàn)一些寶藏。靈感來(lái)源于生活，高尚來(lái)源于平凡。從平凡的小事做起，我逐漸學(xué)會(huì)了做人。

一天早晨，我和同學(xué)從食堂漫步到教室。這時(shí)，一個(gè)男生從右邊橫躥過(guò)來(lái)，這使我們不得不放慢腳步?？墒悄莻€(gè)男生似乎在地上尋找什么，我們意識(shí)到，停下來(lái)讓他走了我們?cè)僮呤遣豢赡艿氖铝?，于是，我們便繞道而行。風(fēng)格外得大，使人感到明媚的陽(yáng)光似乎只是眼前的一幅畫(huà)。

我下意識(shí)地回頭看了看，盡管回頭只是一剎那的事，可是在我的腦海里卻停留了很久。因?yàn)槲铱吹?，那個(gè)男生不厭其煩地在地上追著被風(fēng)一次次吹跑的一個(gè)塑料袋，他終于撿著之后，將塑料袋放進(jìn)了旁邊的垃圾箱。

我立即就震動(dòng)了，我竟然沒(méi)有注重到旁邊有一個(gè)垃圾箱，沒(méi)有注重到他只是在撿一個(gè)塑料袋，沒(méi)有注重到男生果斷的表情。從看見(jiàn)他興奮地走開(kāi)，直到他的.背影慢慢消失，我一直都在思考著：原來(lái)奉獻(xiàn)可以這么簡(jiǎn)單，這么平凡，可以這么快樂(lè)，這么有意義。原來(lái)我們身邊也有這樣的有心人。男生的一舉一動(dòng)值得我們?nèi)ベ澷p，去關(guān)注，去思考。

一個(gè)最最平凡的舉動(dòng)，卻體現(xiàn)了一個(gè)人素養(yǎng)。平凡小事離我們并不遙遠(yuǎn)，甚至就在我們的身邊。假如我們能彎一次腰，俯一下身，問(wèn)一句話(huà)，伸一只手，那么，我們都會(huì)領(lǐng)略到奉獻(xiàn)的快樂(lè)。

做一件平凡的小事不輕易被人察覺(jué)，但卻能反映一個(gè)人的修養(yǎng)，做一個(gè)生活的有心人，你從中可以悟到許多做人的道理。

（二）。

小事往往是微不足道的，可是一件小事可以給人帶來(lái)許多的啟示！

每次進(jìn)班級(jí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)地板上有紙屑，有時(shí)在垃圾桶旁邊，有時(shí)在椅子旁邊，有時(shí)在墻角旁邊，隨處可見(jiàn)。垃圾的存在，說(shuō)明了我班同學(xué)還沒(méi)有養(yǎng)成看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)的好習(xí)慣。同時(shí)老師還發(fā)現(xiàn)掃地的同學(xué)為了出去玩而逃掉，還得等掃地組長(zhǎng)來(lái)催?？衫蠋煆?qiáng)調(diào)了很多遍，可同學(xué)們就是不聽(tīng)，在他們眼里看來(lái)小事是可以忽視的?？墒羌偃缒闳ブ匾暷且患男∈?，結(jié)果卻截然不同。人大多都是這樣子的，我也不例外。

巴金先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始?！笔前?！小時(shí)候養(yǎng)成的壞習(xí)慣往往是成長(zhǎng)道路中的殺手。

所以一張小小的紙屑告訴我們了一個(gè)啟示：彎下你的腰撿起一張小小的紙屑，從這樣就可以看出一個(gè)人從小就要這樣良好的習(xí)慣和嚴(yán)格的教育。撿起一張紙屑這有什么難呢？以后的人生中也會(huì)有像這樣的小事來(lái)難倒你的。

（三）。

人生道路上，我們要懂得學(xué)會(huì)做人，要學(xué)會(huì)做人，我們要從小事做起。

我們不要小看小事，生活中許許多多的小事我們要全部完成那是不可能的，但是我們要盡我們的所能，我們得在生活中慢慢積累。這不僅體現(xiàn)你的人格魅力，而且體現(xiàn)了你是一個(gè)有修養(yǎng)的人。我們國(guó)家是一個(gè)人口大國(guó)，如果所有人都以為“小事”是小事，不做好也沒(méi)關(guān)系，那么他們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們可以試想一下，如果大家都吐一口痰，那會(huì)不會(huì)變成一條有毒的河？這足以引起我們對(duì)小事態(tài)度的轉(zhuǎn)變。

讓我來(lái)舉例一個(gè)生活中的例子，現(xiàn)在很多人吃飯都吃不干凈，特別是學(xué)生。盡管如此，他們還不覺(jué)得羞恥，反而很不在意的說(shuō)：“不就是幾粒米飯嗎，不吃掉也沒(méi)關(guān)系”。這話(huà)說(shuō)的倒是輕巧，如果說(shuō)一粒米飯是小事，我們國(guó)家每天有多少人這樣，積少成多，那就是浪費(fèi)！我們吃飯的時(shí)候可曾想到那些貧困區(qū)的人們？那些貧困區(qū)的人們是多么希望得到那些米飯啊。

上小學(xué)的時(shí)候，大家都學(xué)過(guò)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，難道你們現(xiàn)在還不明白這句詩(shī)是什么意思嗎？這些糧食是農(nóng)民伯伯們勞動(dòng)的結(jié)晶，我認(rèn)為我們沒(méi)資格踐踏。

以前的時(shí)候，人們雖然勤儉節(jié)約，但是想吃頓飽飯還是很困難?，F(xiàn)在我們經(jīng)濟(jì)條件好了，我們就不需要節(jié)儉了嗎？糧食問(wèn)題不僅關(guān)系到我們未來(lái)的生存，更是關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)，這足以證明“小事”不可小視！

以平凡的小事為話(huà)題篇九

我揉揉睡眼惺忪的雙眼，映入眼簾的就是它——舊雨披。

兩年前的我十分好強(qiáng)，喜歡偽裝自己，什么都要好的。筆是流行的，衣服是華麗，甚至連書(shū)皮都是與眾不同的。往往看到這些，爸爸總是搖搖頭，無(wú)奈地離開(kāi)。

那是一個(gè)下著雨的早晨，我打開(kāi)窗，伸出手，感受雨的速度。雨，很急，像斷了線(xiàn)的珠子，四處撞擊。這可怎么辦呢？我還要去上學(xué)呀！算了，忍忍吧，雨衣很快就會(huì)干的。

父親逼著我穿雨披，我死都不同意，寧可淋雨。到學(xué)校門(mén)口的時(shí)候，我如愿地成了落湯雞?？晌也](méi)有后悔，絲毫沒(méi)有。

又是一個(gè)大暴雨的下午，我一臉茫然地望著窗外，我討厭放學(xué)。走出校門(mén)，我望著一個(gè)個(gè)父母接走孩子，而我卻只身站在那里，腳上仿佛綁著數(shù)斤重的沙袋，無(wú)法邁步。

突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)叫喊聲。那么熟悉，那么動(dòng)聽(tīng)。是父親！真是的！此刻，我真切地感受到了生活的美好。我大步上前，躍上了車(chē)，抱著濕漉漉的父親，這種感覺(jué)真好。那件舊雨披隨風(fēng)擺動(dòng)，雨點(diǎn)時(shí)不時(shí)地打到我的腿上，有點(diǎn)涼。我不管，我不管雨的大小，我不管風(fēng)的吹拂，我只管緊緊地抱著父親！一件舊雨披，裹著父女倆，我的眼里只有父親，只有那呼之欲出的溫暖，父親的愛(ài)溫暖著我。

我驕傲，我自豪，我有這樣的父親！這是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，這是無(wú)價(jià)之寶！

后來(lái)，每到下雨天，我總會(huì)穿著那件舊雨披去上學(xué)，我總會(huì)感覺(jué)身上暖洋洋的，因?yàn)槲铱偢杏X(jué)時(shí)刻被愛(ài)包圍著。

至今，那件舊雨衣已經(jīng)不能再用了，但我舍不得扔，一直把它掛在我的房間里。

幸福是什么？我以為，幸福就是一個(gè)喊聲，一次叮嚀，一把雨傘，一次溫暖……。

那件微不足道的小事點(diǎn)醒了我，原來(lái)我一直活在幸福里。

以平凡的小事為話(huà)題篇十

龍津路的一帶，馬路帶旺了騎樓底下的一列商鋪，營(yíng)營(yíng)役役的人們匆匆路過(guò)，匆匆消費(fèi)。

這本該是繁華的背后，但近年來(lái)越來(lái)越多的時(shí)是入駐之中。剩存的也只有寥寥幾間小雜貨，小士多。

要不是當(dāng)天我與家父后車(chē)遠(yuǎn)足，我可能也不會(huì)發(fā)現(xiàn)——只見(jiàn)兩間本相依的食鋪與超市，竟退讓出一塊約摸六平方的彈丸之地，這是一間本該遷走的小鋪，卻如一株在石縫里扎根的小草，經(jīng)久不衰。

匾上用毛筆端莊的寫(xiě)著：老友記粽鋪。匾下吊著幾只裹緊的粽子，粽子下守著的是一位六，七十歲的老伯，很樸素，頭上的幾根銀絲隨著頭的扭動(dòng)而彈動(dòng)，卻很祥和。這時(shí)，幾位外地人路過(guò)，目光匆匆掃過(guò)間鋪，但鎖在了這一間不起眼的老粽鋪上。

“有什么餡兒的粽子?”請(qǐng)問(wèn)他們用一口方言問(wèn)著。老伯轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，直起身子，又弓向客人伸出手板。逐個(gè)逐個(gè)介紹著掛著的粽子?！斑@款咸肉粽子入口糯軟，花生酥粉，咸肉味道香怡，齒頰留香?！崩喜靡豢趶V州話(huà)說(shuō)著。臉上現(xiàn)出一面清風(fēng)微笑，不緊不慢。

他們是如何在口語(yǔ)不通的情況下溝通的呢?我想。

客人選定了一款，老伯俯下身子。在鍋里抽出兩只溫?zé)熒v的咸肉花生粽，各納入一只塑料袋，又一起放進(jìn)一個(gè)大塑料袋，理好袋耳。放在桌上，這時(shí)，客人掏著錢(qián)，一枚硬幣卡褲袋里了。客人急了。“不用著急，慢慢來(lái)。”老伯淡定說(shuō)著。笑容仍在臉上，待到一切妥當(dāng)，客人們挽著粽子，也帶著笑容遠(yuǎn)去，老伯探出頭，“歡迎下一次幫襯!多謝曬……”

公交車(chē)來(lái)了，我隨家父上了車(chē)，隔著車(chē)窗，望著這似小卻大的粽鋪，忽如醍醐灌頂——是粽子的樸素，讓他守在此處，是親切的心語(yǔ)，讓他們溝通無(wú)阻，是溫暖，是態(tài)度。鱗次櫛比的高樓大廈，追求效益的如今，想要保留住這份人情，卻難以留住。為何?不曉，大抵是利益罷了。

以平凡的小事為話(huà)題篇十一

“媽媽?zhuān)乙蚕氘?huà)一幅畫(huà)！”

接兒子放學(xué)時(shí)，兒子稚嫩的話(huà)音響起。環(huán)顧四周，原來(lái)是一個(gè)畫(huà)畫(huà)班為了招生，在幼兒園門(mén)口擺放了兩張桌子，吸引孩子們?nèi)ギ?huà)畫(huà)。

這種場(chǎng)面很常見(jiàn)，可對(duì)于性格靦腆害羞的兒子來(lái)說(shuō)，主動(dòng)要求表現(xiàn)自己，絕對(duì)算得上他人生的一次跨越。

兒子小班是在北街上的，似乎畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)不多，也或是當(dāng)時(shí)還沒(méi)開(kāi)竅，總之對(duì)自己這方面的能力極不自信，對(duì)自己的評(píng)價(jià)總是“我畫(huà)的亂七八糟的”。中班轉(zhuǎn)學(xué)到了二幼，畫(huà)畫(huà)課多了，可他仍舊不自信。想讓他在家里練練，他也自認(rèn)為自己學(xué)不會(huì)。

一次偶然的機(jī)遇改變了這一切。

那天我如往常般接他放學(xué)，去的早了幾分鐘，就聽(tīng)校門(mén)口徘徊著的美術(shù)班的推銷(xiāo)員講了幾句，接著就報(bào)了一個(gè)美術(shù)班的體驗(yàn)課。就是這次抱著試試態(tài)度的隨便一報(bào)，改變了兒子對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)感。

上完第一節(jié)課，他眼睛閃亮語(yǔ)調(diào)驚奇的感嘆：“媽媽?zhuān)@個(gè)學(xué)校太有意思了，我很喜歡這里”。并向我炫耀他的作品——五顏六色的蒲公英，色彩搭配和諧，整體看著很美。這幅畫(huà)使我眼前一亮！之后的每一節(jié)課，他都收獲頗豐，有一次，他的作品還被老師選中粘貼在了墻上，自此他的自信與日俱增，才有了開(kāi)頭的一幕！

不求他日后成為享譽(yù)聲名的畫(huà)家，只希望愛(ài)好廣泛可以幫他更大程度的感受生活中的美，只期翼當(dāng)他內(nèi)心感受需要表達(dá)時(shí)可以多一種方式表現(xiàn)出來(lái)，只盼望有了色彩的渲染可以讓他的人生更加多姿多彩！

看著兒子的變化，這或許只是一件小事，我卻感慨頗深！改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)到來(lái)時(shí)并非轟轟烈烈有所預(yù)示，它很可能悄無(wú)聲息，錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了！它也沒(méi)有披著神秘的面紗，很可能隱藏在尋常小事中，只要把握住，人生畫(huà)卷就會(huì)朝著好的方向鋪展。這需要去嘗試，去感悟，成長(zhǎng)中遇見(jiàn)的一件件奇妙的小事，結(jié)出了美麗的果實(shí)，才構(gòu)筑起了多彩的人生！

以平凡的小事為話(huà)題篇十二

偉大的事若沒(méi)有在一件件小事上努力，是不會(huì)偉大的。

小尤拉幻想妹妹掉到河里自己去救她，但是在妹妹想要尤拉陪她玩時(shí)不理她；幻想小狗掉到井里去救它，但是小狗想要喝水，尤拉卻趕它走。尤拉幻想做大事，卻不把實(shí)際的小事做好，一切就都是沒(méi)有意義的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，我獨(dú)自走著，想去看看我們班的比賽?！澳阋矝](méi)參數(shù)嗎？”他突然走過(guò)來(lái)問(wèn)?！斑€沒(méi)到我”。我繼續(xù)走著，回答他?！拔覜](méi)參加比賽，學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)多沒(méi)意思，大家都差不多，不能體現(xiàn)我水平?！蔽彝Ｏ聛?lái)，看了他一眼，終究還是沒(méi)說(shuō)話(huà)繼續(xù)走著?！澳阌惺裁蠢硐雴?？”他繼續(xù)問(wèn)?！斑€沒(méi)想過(guò)。”我回答。“那你應(yīng)該可以自己的興趣吧”他跟著我的腳步，繼續(xù)問(wèn)。“有很多”“那很好啊，你可以選擇自己喜歡的，成就一番大事業(yè)?！彼麍?jiān)持不懈地說(shuō)“興趣只是喜歡，不一定要變成理想”我說(shuō)著，加快了腳步。“我喜歡音樂(lè)，想成為一位著名的歌手。”“那挺不錯(cuò)的，你有學(xué)聲樂(lè)嗎？”我問(wèn)道“沒(méi)有，聲樂(lè)課多無(wú)聊啊。循規(guī)蹈矩，從聲調(diào)練起，學(xué)成太慢了?！彼f(shuō)得神采飛揚(yáng)“我要自己練rap”我忍不住停下腳步“無(wú)論怎樣還是要從基礎(chǔ)做起，你這樣是練不好的。”他沒(méi)有聽(tīng)我的話(huà)，繼續(xù)說(shuō)：“也許有一天我可以比那些天天循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)的人練得更好，以后我可以走向世界，成為著名的rap歌手?！毕氲剿谝魳?lè)課上那漫不經(jīng)心的表現(xiàn)，我搖搖頭，繼續(xù)走。但還是忍不住問(wèn)到：“你音樂(lè)課上也沒(méi)有好好聽(tīng)課吧”。他也繼續(xù)跟著我答道：“課本上的歌多無(wú)聊啊，還不如讓我自練rap，想象以后也比上課有趣?！蔽蚁胍苍摻Y(jié)束這場(chǎng)沒(méi)有意義的談話(huà)了“那祝你成功。不過(guò)我認(rèn)為你還是一步一步踏實(shí)地努力吧，那樣比較現(xiàn)實(shí)。”說(shuō)著，我走向觀眾席，看我們班的比賽。

音樂(lè)課上有陣陣歌聲飄向，唯獨(dú)那個(gè)有音樂(lè)夢(mèng)的他，漫不經(jīng)心。

以平凡的小事為話(huà)題篇十三

“你個(gè)小娃兒，咋不學(xué)好？竟然敢逃票！”

“我沒(méi)有，我又不是從那上面過(guò)的，憑甚交錢(qián)？”

“你還嘴硬……”

仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一個(gè)十歲左有的小男孩與一位老大爺發(fā)生r爭(zhēng)執(zhí)。他們身邊圍了許多來(lái)看熱鬧的觀眾，從這些觀眾偶爾的議論聲中可以了解到，原來(lái)是這個(gè)小男孩從河上的橋走過(guò)卻不肯交過(guò)橋費(fèi)，與守橋的老大爺發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，雙方都不肯退讓?zhuān)砸恢苯┏种?/p>

既然說(shuō)到了橋，就不得不介紹一下它的來(lái)歷了。其實(shí)這也不算是一座正規(guī)的橋，它是由許多塊長(zhǎng)木板和鐵板組成搭建在河上的一座“人工橋”。河不寬，但水深。頭幾年時(shí)，水也不深，人勉強(qiáng)叮以淌過(guò)去，只是后來(lái)莫名來(lái)了許多挖沙船，將小河中的鐵沙掏干凈了，所以水就變深了。漸漸的，人們發(fā)現(xiàn)過(guò)河變難了，走大橋又太遠(yuǎn)，河兩岸的居民很是抱怨，于是便有人在河上搭建了這么一座“人工橋”，方便了大家。但是每次過(guò)橋須交給守橋人5角錢(qián)的過(guò)橋費(fèi)，雖說(shuō)不貴，但也有人覺(jué)得不值，就像這個(gè)小學(xué)生模樣的小男孩。

爭(zhēng)執(zhí)仍在繼續(xù)進(jìn)行著?！拔艺娴臎](méi)從橋上過(guò)……”小男孩無(wú)力地爭(zhēng)辯，因?yàn)橹車(chē)挠^眾大多都指責(zé)起了小男孩。“這只有一條路，不走這還能走哪？”老大爺好像怒了，聲音增大了許多。男孩又道：“準(zhǔn)說(shuō)只有這一條路可以過(guò)河？”“那你說(shuō)還有哪可以過(guò)河？”老大爺一臉不相信的神情。男孩不語(yǔ)，撅著小嘴，轉(zhuǎn)頭向河邊走去，于是一群人都跟了過(guò)去。男孩去的地方不是木板橋，而是離木板橋不遠(yuǎn)的一處河床。

“喏，就是這條路，你說(shuō)橋是你家的，總不能說(shuō)河也是你家的吧！”男孩指著河床氣呼呼道。大家順著男孩所指的方向一看、不由得吃了一驚，只見(jiàn)這是一處河水較淺的地方，不知是誰(shuí)在淺水處放置了幾塊大石，大石剛好露出水面，可以供人踏過(guò)。哦，原來(lái)如此，周?chē)挠^眾再次發(fā)出議論聲，不過(guò)卻已經(jīng)有人維護(hù)起小男孩了。大家左一一句、右一句地討論著，老大爺也神情復(fù)雜地盯著那幾塊大石頭，但誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)他眼中一閃而過(guò)的光芒。而小男孩呢，則趁著人們的注意力集中在石頭上時(shí)，偷偷地從人群中溜走了。

以平凡的小事為話(huà)題篇十四

時(shí)間緩慢撥弄完“致愛(ài)麗絲”樂(lè)曲——晚自習(xí)結(jié)束的鈴聲不覺(jué)間消逝殆盡，我還在為幾道數(shù)學(xué)題目而奮戰(zhàn)。當(dāng)我做完題目，長(zhǎng)吁一口氣時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室里只剩我一人了。抬起頭看看窗外，“咔嚓”一把光芒劃破了這萬(wàn)里黑沉沉的天幕，暴雨從空中傾盆而下。

我拿起傘——這時(shí)侯才感激起媽媽來(lái)。臨走前，她苦口婆心，死活要我?guī)蟼?。拉開(kāi)門(mén)，我正準(zhǔn)備撐開(kāi)傘，忽然身邊傳來(lái)一兩聲咳嗽的聲音。扭頭看，原來(lái)是班級(jí)的一個(gè)女生。

一雙的眼睛盯著我的雨傘，腳來(lái)回搓著地面。在我看她的那一霎那，她又傲氣地望著雨夜。估計(jì)是沒(méi)帶傘，故意做出動(dòng)靜以引起別人注意，而那清高的樣子，又不容她輕易求助于別人。

同樣對(duì)于女生，我也是敬而遠(yuǎn)之，因?yàn)槲也幌朐诎嗬锉煌瑢W(xué)嚼舌頭。我裝作一副若無(wú)其事的樣子轉(zhuǎn)身快步往前走。

雨，似乎越來(lái)越大了，沒(méi)有傘，醍醐灌頂?shù)淖涛抖ㄈ浑y受，我最大的缺點(diǎn)就是心軟。

我又走了回去，對(duì)她說(shuō)：“你不回去？”

“我沒(méi)帶傘……”她低下了頭。

“我們一起走吧！”當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己挺偉大的。

蕭瑟的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，感到一絲的涼意，雨斜得厲害了。她客氣地躲著我一肩的距離，被雨大面積地淋到了，好像開(kāi)始打顫了。我把傘推向了她那邊，我感到一股強(qiáng)者給予弱者保護(hù)的自豪。

風(fēng)愈來(lái)愈大，拂起她的發(fā)絲，不小心飄到我臉上，一股香氣鉆入我的鼻孔。這味道不是讓人陶醉的，而是清醒地告訴我：如果當(dāng)時(shí)哪個(gè)同學(xué)竄出來(lái)，“哎喲！，助人為樂(lè)哦……嘿嘿……”詭異的笑聲，我一世的英明將毀于一旦。

我將雨傘遞給她，告訴她：“我家到了，雨傘明天還給我。”

她愣了一下，然后應(yīng)了聲“哦！”

我站在街旁的屋檐下，看著她拿著雨傘離開(kāi)，心里默默地導(dǎo)演著驚心動(dòng)魄的，拯救雨夜中老爺爺?shù)墓适隆Ｒ源烁嬖V媽媽?zhuān)覟楹螏Я擞陚銋s被澆得焦頭爛額的下場(chǎng)。

以平凡的小事為話(huà)題篇十五

早晨，天氣不錯(cuò)，迎面撲來(lái)的是涼爽的風(fēng)，太陽(yáng)透過(guò)茂盛的樹(shù)葉，照在人身上，暖烘烘的。我推著新買(mǎi)的自行車(chē)，準(zhǔn)備練練手。

我推著車(chē)子，準(zhǔn)備出發(fā)――那是一個(gè)斜度很大的坡，穿過(guò)那個(gè)坡，才能去干媽家。

樹(shù)上的知了鳴叫著，似乎在為我打氣，又似在嘲笑我的愚蠢。

那個(gè)大坡真的很大，我猶豫了一下，隨后騎上車(chē)子，以不快不慢的速度前進(jìn)著，汗水濕透了我的衣襟，額頭上已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠，我咬著牙，兩只腳使出了吃奶的勁兒，使勁蹬著。雖然我累得腿都酸了，但我不能停下。因?yàn)橐煌Ｏ拢?chē)子就會(huì)往下滑。但我心中的那個(gè)念頭動(dòng)搖了，我捏了把汗，心想：要不，下來(lái)推吧。

經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我還是準(zhǔn)備繼續(xù)往上騎。終于，我騎到了坡頂，心里稍稍歡呼了一下。

回來(lái)時(shí)，俯身往下看，那個(gè)剛剛被我征服的大坡又屹立在我面前。

我咬緊牙關(guān)，按住車(chē)剎，一只腳蹬著地，緩緩?fù)买T，伴著涼爽的風(fēng)，隨著舒暢的心情，我騎車(chē)的速度越來(lái)越快，眼前的路程也越來(lái)越短。不知不覺(jué)，我已經(jīng)快到坡底，迎面吹來(lái)的風(fēng)像與我嬉戲一般，圍繞在我周?chē)?，舒服極了。

到坡底了，我突然想到，學(xué)習(xí)不也是這樣的嗎？只要你努力，就一定會(huì)成功；如果你松懈了，就一定會(huì)飛快地滑到坡底。

以平凡的小事為話(huà)題篇十六

在童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許多事，但是，在我7歲時(shí)發(fā)生的一件小事，卻讓我久久不能忘記。

那是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，爸爸就在小區(qū)找了個(gè)管我接送、吃飯的大媽媽?zhuān)矣H切地叫她陸阿姨。但自從我讀到二年級(jí)暑假結(jié)束后，爸爸不請(qǐng)陸阿姨幫忙了，讓我自已獨(dú)自上下學(xué)，晚上餓了煮水餃吃，我欣然答應(yīng)了。在開(kāi)始幾個(gè)星期里，我接二連三地忘帶鑰匙，爸爸媽媽都原諒了我。可在一個(gè)星期三的晚上，我卻犯了個(gè)天大的錯(cuò)誤，爸爸媽媽再三告誡的：“明天爸爸要出差，媽媽要考試，得很晚回來(lái)，你千萬(wàn)別忘帶鑰匙!”我聽(tīng)了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，但還是當(dāng)它耳旁風(fēng)。第二天放學(xué)后，我急匆匆地回到了家門(mén)口，正準(zhǔn)備掏鑰匙開(kāi)門(mén)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙，我急得嚇出一身冷汗，沒(méi)辦法，我只好回到花園里，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。天漸漸黑了，我在寒風(fēng)中縮成一團(tuán)，百般無(wú)奈之下，我敲響了陸阿姨家的門(mén)。陸阿姨見(jiàn)是我，立刻熱情地把我拉到客廳里吃飯，當(dāng)她聽(tīng)完我的遭遇后，立即起身給我媽媽打電話(huà)，大概過(guò)了一、二分鐘，她嘆了口氣，輕輕地放下電話(huà)，對(duì)我說(shuō)：“今晚你就在我家住吧!”那時(shí)，我還小，所以就滿(mǎn)不在乎地回答：“可以啊!”過(guò)了九點(diǎn)，我上了床，倒頭就睡。第二天醒來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)睡在了自已的床上，事后我才知道，為了等我媽媽的電話(huà)，陸阿姨幾乎一夜沒(méi)合眼，她怕睡下了，就聽(tīng)不見(jiàn)媽媽打來(lái)的電話(huà)了。

就因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)爸爸媽媽的再三告誡，才給別人惹了那么多麻煩。雖然那次爸爸媽媽沒(méi)怎么責(zé)怪我，但是，現(xiàn)在我一看見(jiàn)陸阿姨，便滿(mǎn)心內(nèi)疚。想起了那夜晚上，我的一時(shí)粗心而害得大家和我一起受罪，幸好這只是一件小事，如果長(zhǎng)大了，在日常工作中也這樣粗心大意，這里畫(huà)錯(cuò)一根線(xiàn)，那里算錯(cuò)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，那就是個(gè)大問(wèn)題了!

以平凡的小事為話(huà)題篇十七

厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)是中華民族的傳統(tǒng)美德。然而，隨著物質(zhì)條件的改善、生活水平的提高，人們逐漸淡化了節(jié)儉意識(shí)，助長(zhǎng)了浪費(fèi)之風(fēng)。有的認(rèn)為，勤儉節(jié)約是過(guò)去艱苦歲月的特殊要求，現(xiàn)在提倡這個(gè)已過(guò)時(shí)了；有的認(rèn)為，是否節(jié)約是個(gè)人私事，只要不差錢(qián)，奢侈幾把、闊綽幾回沒(méi)什么大不了；有的認(rèn)為，時(shí)下國(guó)家提倡拉動(dòng)消費(fèi)，即使浪費(fèi)一些，也是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。這些觀念毫無(wú)疑問(wèn)都是錯(cuò)誤的。其實(shí)，就在我們的身邊，我們的校園中，也存在不少浪費(fèi)現(xiàn)象。

從小到大，父母、老師都在給我們灌輸著節(jié)約的思想，那我們?nèi)裟茉谌粘Ｉ钪泄?jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米每天都做到不剩一口飯，將作業(yè)本用到最后一頁(yè)再扔，做到多換筆芯少換筆，不拿自己所用文具的價(jià)格高低或形象是否美觀去與他人比較。買(mǎi)之有所需，用之有所度，得之有所法，丟之有所盡，便是最好的節(jié)約了。

我們要居安思危常懷感恩的心，如今的幸福生活都是一代代先輩辛苦奮斗來(lái)的，我們每天吃穿用的都是父母早出晚歸掙來(lái)的，他們?nèi)蝿谌卧?、勤勤懇懇，只為我們能有幸福、健康的生活，我們卻拿他們對(duì)我們的愛(ài)隨意浪費(fèi)、踐踏，倘若我們真的就這樣隨手浪費(fèi)了，不僅沒(méi)有做到節(jié)約，更沒(méi)有做到感恩。

踐行節(jié)約，節(jié)約從小事做起。