最新堅(jiān)持一件事作文字(實(shí)用19篇)

父母是我們的第一任老師，我們應(yīng)該尊敬和孝順?biāo)麄?。學(xué)會(huì)拒絕和合理分配任務(wù)，可以減少時(shí)間浪費(fèi)。小編為大家整理了一些總結(jié)的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

堅(jiān)持一件事作文字篇一

今天，張老師又像往常一樣來(lái)到了作文館。

上課時(shí)，張老師給我們看了他的微博，他說(shuō)他要堅(jiān)持發(fā)一個(gè)月的朋友圈，內(nèi)容都不重復(fù)。令我感到記憶深刻是張老師沒(méi)再刷鍋點(diǎn)外賣的事了。這件事告訴我沒(méi)刷鍋的后果，原來(lái)平常看似簡(jiǎn)單的事會(huì)有這么嚴(yán)重的后果啊。真是怕什么來(lái)什么，老天爺真是毫不留情面。張老師在微博的文章里真是狼狽不堪?。∵@真是老天爺?shù)囊回炞黠L(fēng)。

一件事看似平常，卻天天都在做。不去做就會(huì)感到心里難受很不舒服，這些事就已經(jīng)成了日常。每個(gè)人都會(huì)有日常，看似普通卻已經(jīng)成了生活的一部分了。

做一件事很簡(jiǎn)單，但每天都做同件事卻很難，就好比張老師發(fā)的那條微博，看似很容易每天發(fā)一條微博，但是真的很容易嗎？張老師每天發(fā)的那些微博，有些是十點(diǎn)十一點(diǎn)發(fā)的，張老師和我們說(shuō)那時(shí)他都快睡著了，但是為了發(fā)這條微博卻推遲了自己睡覺(jué)的時(shí)間。

當(dāng)張老師說(shuō)誰(shuí)愿意和我一起來(lái)每天發(fā)一條微博或朋友圈時(shí)，有許多同學(xué)都舉起了手，張老師他沒(méi)想到有這么多人愿意和他一起發(fā)微博。

堅(jiān)持是一件很難做到的事情。一旦做到了，就代表它已經(jīng)成了你生活的一部分了。

堅(jiān)持一件事作文字篇二

教育家肯·羅賓遜講到，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比玩耍更重要。

因此，我經(jīng)常帶coco玩跟成語(yǔ)有關(guān)的游戲，比如成語(yǔ)接龍、說(shuō)出aabb的成語(yǔ)、用幾個(gè)成語(yǔ)編一個(gè)小故事等等，這些游戲孩子都特別喜歡，而且總有一款是他們樂(lè)此不疲的。

我家coco最喜歡的是講故事，我們會(huì)拿出成語(yǔ)卡片，像打撲克牌一樣，每人先抽取5張，然后比賽講故事，故事里用到的成語(yǔ)，就可以打出來(lái)，用不上就要再抽一張，誰(shuí)先打光手里的牌，誰(shuí)就獲勝了。

同樣是這套卡牌，我們還會(huì)玩成語(yǔ)接龍，成語(yǔ)分類，找出同類詞等各種游戲，

如果您家也有小學(xué)生，推薦您也帶孩子玩起來(lái)，玩得多了，

咱們家長(zhǎng)的成語(yǔ)儲(chǔ)備量也上來(lái)了，

平時(shí)跟孩子聊天時(shí)，也能時(shí)不時(shí)地用上幾個(gè)成語(yǔ)，

堅(jiān)持一件事作文字篇三

你看過(guò)山嗎？山是偉岸的。你看過(guò)海嗎？海是寬廣的。我一直認(rèn)為，人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團(tuán)聚、離散。螞蟻和蚜蟲，就表現(xiàn)了為生存而合作互助?？催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎？他們講究的是團(tuán)結(jié)，分工的精神。

大自然還帶給我歲月匆匆，務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放，又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束，那么，它實(shí)在太短促了?；ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會(huì)僵死在花兒的冷香里。

生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎！

日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發(fā)出一種大規(guī)模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法，人們很可能開發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。

人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點(diǎn)，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物，植物以各自獨(dú)特的.生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛，人類通過(guò)這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈，因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜?lái)的，所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。

響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣，能用“熱眼”準(zhǔn)確無(wú)誤的跟蹤敵人，直至把敵人摧毀。因?yàn)轫懳采叩摹盁嵫邸笔歉鶕?jù)敵人的溫度來(lái)判斷敵人的位置，飛機(jī)，戰(zhàn)艦，坦克等這些東西，響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無(wú)誤的命中。法國(guó)研制的機(jī)動(dòng)式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。主要用于對(duì)付低空，超低空戰(zhàn)斗機(jī)，武裝直升機(jī)，以保衛(wèi)機(jī)場(chǎng)，港口要地，也可用于對(duì)付巡航導(dǎo)彈。導(dǎo)彈長(zhǎng)2.94米，彈徑0.156米，彈重84.5千克，發(fā)射筒長(zhǎng)3.02米。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型，總重13.9千克，殺傷半徑6～8米。動(dòng)力裝置為單級(jí)固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，制導(dǎo)方式為全程無(wú)線電指令制導(dǎo)，作戰(zhàn)半徑500～8500米，作戰(zhàn)高度50～3000米。導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)能力。

五彩的蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)?？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)惹，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

蜂巢由一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成，每個(gè)小蜂房的底部由3個(gè)相同的菱形組成，這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計(jì)算出來(lái)的——菱形鈍角109.28’，銳角70。32’完全相同，是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)，且容量大，極堅(jiān)固，令許多專家贊嘆不止。人們仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板，強(qiáng)度大，重量輕，不易傳導(dǎo)聲和熱，是建筑及制造航天飛機(jī)，宇宙飛船，人造衛(wèi)星等的理想材料。蜜蜂復(fù)眼的每個(gè)單眼中相鄰地排列著對(duì)偏振光方向十分敏感的偏振片，可利用太陽(yáng)準(zhǔn)確定位。科學(xué)家據(jù)此原理研制成功了偏振光導(dǎo)航儀，早已廣泛用于航海事業(yè)中。

蜻蜒通過(guò)翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流，井利用氣流產(chǎn)生的渦流來(lái)使自己上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側(cè)飛行，其向前飛行速度可達(dá)72km/小時(shí)。此外，蜻蜒的飛行行為簡(jiǎn)單，僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打?？茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí)，常會(huì)引起劇烈振動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙，于是人們仿效蜻蜒在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。

跳蚤的跳躍本領(lǐng)十分高強(qiáng)，航空專家對(duì)此進(jìn)行了大量研究，英國(guó)一飛機(jī)制造公司從其垂直起跳的方式受到啟發(fā)，成功制造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機(jī)?，F(xiàn)代電視技術(shù)根據(jù)昆蟲單復(fù)眼的構(gòu)造特點(diǎn)，造出了大屏幕彩電，又可將一臺(tái)臺(tái)小彩電熒光屏組成一個(gè)大畫面，且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個(gè)特定的小畫面，既可播映相同的畫面，又可播映不同的畫面?？茖W(xué)家根據(jù)昆蟲復(fù)眼的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)研制成功的多孔徑光學(xué)系統(tǒng)裝置，更易于搜索到目標(biāo)，已在國(guó)外一些重要武器系統(tǒng)中應(yīng)用。根據(jù)某些水生昆蟲的組成復(fù)眼的單眼之間相互抑制的原理，制成的側(cè)抑制電子模型，用于各類攝影系統(tǒng)，拍出的照片可增強(qiáng)圖像邊緣反差和突出輪廓，還可用來(lái)提高雷達(dá)的顯示靈敏度，也可用于文字和圖片識(shí)別系統(tǒng)的預(yù)處理工作。美國(guó)利用昆蟲復(fù)眼加工信息及定向?qū)Ш皆?，研制了具有很大?shí)用價(jià)值的仿昆蟲復(fù)眼尋的末制導(dǎo)導(dǎo)引頭的工程模型。日本利用昆蟲形態(tài)及特性開發(fā)研制了六足機(jī)器人等工學(xué)機(jī)器和建筑物的新構(gòu)造方式。

堅(jiān)持一件事作文字篇四

又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個(gè)飲食店，門前擺了一個(gè)大酒桶，引人注目地寫道“不許偷看”!但無(wú)遮無(wú)攔，路過(guò)的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使，停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰(shuí)知里面又有一張紙條，上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請(qǐng)享用?！币痪洹安辉S偷看”，引起了所有人的注意力。

有人說(shuō)，語(yǔ)文是海洋，是森林，我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語(yǔ)文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧!

生活中處處有語(yǔ)文。

語(yǔ)文，無(wú)處不在?，F(xiàn)在正是金秋時(shí)節(jié)。其實(shí)秋天，并不只是金色的，而是繽紛絢爛的。寶藍(lán)色的天空上沒(méi)有一朵云，天空就像沉淀在藍(lán)色的透明度極高的湖水里，干干凈凈的。遙遠(yuǎn)而又狹窄的鄉(xiāng)村小路蜿蜒盤旋在線條柔軟的山坡旁。路旁的法國(guó)梧桐，暗黃色的枯葉差不多已經(jīng)掉光了，一部分隨著風(fēng)回旋飄蕩，但大多數(shù)都鋪在小路上，與四周收割的景象形成一幅協(xié)調(diào)的畫面。而語(yǔ)文，正滲透在這景象中。秋天的繽紛與絢麗，就好似詩(shī)歌的千變?nèi)f化，雖然平常，但卻不可失去，只有它裝飾，才能構(gòu)成一道美麗的風(fēng)景線，隨風(fēng)而飄的枯葉就像小說(shuō)。因?yàn)橥趺烧f(shuō)過(guò)：“什么是散文?一個(gè)人在走路就是散文。什么是小說(shuō)?一個(gè)人掉進(jìn)河里就是小說(shuō)?！笨梢娦≌f(shuō)的曲折與離奇。飄蕩的落葉雖不足為奇，但這樣一種安謐的情景里，也是很鮮明的對(duì)比。路邊的野花野草就好像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，無(wú)處不在。置身在青山綠水中，輕輕吸一口氣，就會(huì)覺(jué)得心曠神怡。在閉上眼，靜靜傾聽：周圍有各種鳥的叫聲，風(fēng)的聲音，樹木“沙沙”的聲音，河水“叮咚”的聲音，還有……云的聲音，山的聲音，天的聲音……讓人好像忘記了一切，全身心地投入到這個(gè)夢(mèng)幻的世界里。那時(shí)，所有的山水、天空、云朵都會(huì)變成一篇篇詩(shī)歌、散文、小說(shuō)……席卷而來(lái)。

從小到大，我總以為書中的語(yǔ)文更高貴，特別是讀了余秋雨老先生的《鄉(xiāng)關(guān)何處》后。我便被他細(xì)膩抒情的文筆深深打動(dòng)了，我想：這也許便是語(yǔ)文的最高境界了吧!對(duì)于這個(gè)從小到大一成不變的概念，我深信不疑，可事實(shí)證明，我錯(cuò)了。一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在街上逛周圍竟是一成不變的景物，若是平時(shí)，我是不愿看的。只因今天媽媽叫我留意一下身邊的事物是否有語(yǔ)文，若有，她就服我。我不服氣的走馬觀花，嘴里嘟噥著：“哪有什么嘛!一個(gè)兩個(gè)平庸得很，即使有一個(gè)也比不上《鄉(xiāng)關(guān)何處》等好文章嘛!找什么嘛……”驀然，我停住了，在一間旅館之前停住了。旅館很平常，不平常的是招牌：“歸鄉(xiāng)”。再上前，才發(fā)現(xiàn)下面還有一行小字：“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?歸鄉(xiāng)之人在此留?！蔽艺痼@了，震驚于這招牌中顯示出來(lái)的文化底蘊(yùn)。余秋雨先生的作文是高傲的，而這個(gè)小店的主人翻看某本有關(guān)語(yǔ)文的書有感而記而已。然而，正是這普普通通的一句話中透露出的溫馨與親切，使得眾人前來(lái)觀賞。四方歸客興許便是看到這句話，就有了留宿的感覺(jué)。對(duì)，這就是語(yǔ)文，生活中的語(yǔ)文!它比粉墨登場(chǎng)的書中的語(yǔ)文更貼近生活。它的魅力，是書中的語(yǔ)文可望而不可及的。我開始用心重新掃視這個(gè)世界。所有的一切無(wú)不散發(fā)著語(yǔ)文的芳香，我仿佛在一條寫滿經(jīng)典語(yǔ)文的路上漫步，學(xué)到了從未學(xué)過(guò)的語(yǔ)文。

語(yǔ)文并不是文人墨客的玩物，其實(shí)語(yǔ)文就在生活之中，在你的面前，在你的后面，在左邊，在右邊。不要說(shuō)書中的語(yǔ)文更高貴，生活中語(yǔ)文就是書中語(yǔ)文的升華。

堅(jiān)持一件事作文字篇五

記得，那一次，我真正感受到朋友之間真誠(chéng)的友誼與生死之間的距離?，F(xiàn)在回想起，淚不禁潸然落下，因?yàn)槲疫€有一件事沒(méi)有完成，我很痛苦。

今年的春節(jié)，大家都快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)，只有我和爸爸媽媽沉浸在悲傷之中。我清清楚楚的記得“臘月二十五”，是我們最痛苦的時(shí)候。

觸動(dòng)我心靈的一件事的開頭與悲傷的結(jié)尾是這樣的———。

“曹旭叔叔”，是一個(gè)熟悉又陌生的名字，讓我不時(shí)仰頭長(zhǎng)嘆。曹旭叔叔是我爸爸的好朋友，經(jīng)常在一起吃飯，一起開心，曹旭叔叔也教會(huì)我很多做人的道理，每當(dāng)我爸爸不開心時(shí)，他總會(huì)以他幽默的性格逗我爸，幾分鐘后，爸爸的臉上展開了微笑?？稍谂D月二十五（二〇〇六年二月十二日）那天永久的離開了我們。

在xx年的4月21號(hào)，那天叔叔還開心的來(lái)421醫(yī)院找我媽媽，可在路上，他突然感到頭痛，叫我媽媽帶他去檢查，下午2：30事情就這樣開始了，檢查結(jié)果出來(lái)了，原來(lái)是“惡性腦瘤”，為了讓他保持良好的心態(tài)，我們騙他是上次他撞車留下的后遺癥，他相信了，說(shuō)實(shí)話我們不想這樣騙他，可……我們不想讓他對(duì)自己失去恢復(fù)的信心,這只是一個(gè)善意的謊言。上次的撞車事件讓他相信“大難不死，必有后福”，因?yàn)樯洗问钦v車翻了下去，他既然勇敢的爬了上來(lái)，晚上還和我爸爸一起品茶?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云，人有禍福旦夕”，這句話說(shuō)的真對(duì)。21號(hào)晚上他就住院了，當(dāng)晚腦瘤就開始發(fā)作，使他整個(gè)人都腫脹起來(lái)，可是眼睛卻凹了下去，整個(gè)人變的很恐怖，爸爸不讓我去看，怕我有心理障礙?？稍谖倚闹幸恢庇幸粋€(gè)愿望：我希望我的祝福可以換來(lái)叔叔的健康快樂(lè)。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，xx年8月，他出院了，可是醫(yī)生告訴我們，他最多可以活到xx年底。雖然出院，可我們還是憂心重重，因?yàn)樵诓痪玫膶?lái)我們會(huì)再一次失去他。醫(yī)生叮囑我們一定要讓他有樂(lè)觀的心理，不能讓他知道病情?？吹搅怂俱驳哪樋?，我感到他很可憐，同時(shí)在心中在恨一個(gè)人……出院后的他已經(jīng)是一個(gè)很瘦的人，頭發(fā)掉光，做了很多次的化療后，頭上的傷疤越來(lái)越多，讓我感到很恐懼，可是我不怕，因?yàn)樗俏揖磹鄣氖迨?，我?yīng)該多關(guān)心他，我要讓他知道，失去一個(gè)他重視的人，可是還有千萬(wàn)個(gè)重視他的人。

在他復(fù)原的期間，我們經(jīng)常和他一起吃飯，有一次，還是叔叔自下廚給我們做菜，那個(gè)晚上我和爸爸媽媽，叔叔的四個(gè)好朋友和叔叔的爸爸媽媽，其樂(lè)融融，我們還約定每?jī)蓚€(gè)星期就到叔叔家里做客，那個(gè)晚上我們很開心。我們知道現(xiàn)在我們能做的只有這樣，讓他開心。

老天爺總是喜歡惡作劇，好景不長(zhǎng)，xx年9月他在家里上網(wǎng)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)自己的病并不是簡(jiǎn)單的后遺癥，而是惡性腦瘤，這時(shí)他的樂(lè)觀心理一下煙消云散，當(dāng)晚，他又住院了，這次醫(yī)生說(shuō)他如果度過(guò)了臘月二十五（二〇〇六年二月十二日），那么他就可以持續(xù)活到xx年底，可如果他的病情一度惡化，那么他連春節(jié)都活不過(guò)。

那天晚上我感到了朋友之間的友誼，叔叔的母親哭的打電話給我媽媽，爸爸媽媽，馬上把曹旭叔叔送到醫(yī)院，媽媽忙上忙下，我發(fā)現(xiàn)媽媽的心是那么熱情，那么友善，把他送進(jìn)了手術(shù)室，路上，曹旭叔叔一直不停的跟我媽媽講話，媽媽爸爸一夜沒(méi)睡，等待著他的出來(lái)…………那晚聽到這個(gè)消息的我，一時(shí)覺(jué)得是個(gè)玩笑，可是最后才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)事實(shí)，頓時(shí)，難過(guò)圍繞著我。老天為什么這么不公平，我恨的'那個(gè)人在他病情一度惡化的時(shí)候，那個(gè)人就是良心被狗吃了的叔叔的女朋友，管他父母要錢出去旅游，知道他不行了，馬上拿走了他的錢。叔叔對(duì)他很好，平時(shí)不讓她上班，自己賺錢養(yǎng)他，她一有點(diǎn)小病小痛，就馬上帶她去檢查，對(duì)她無(wú)微不至，可現(xiàn)在……那個(gè)女真是連動(dòng)物都不如。我終于認(rèn)清世界上的人有善有惡，在困難時(shí)，才會(huì)流露出人與人之間真情實(shí)感。

叔叔連自己的朋友都不認(rèn)識(shí)，甚至自己的父母，整天都只是睜個(gè)眼睛，目光呆瀉，眼大無(wú)神,其實(shí)我很想叔叔的眼中可以流露出一種渴望得到健康的眼神，哪怕是一個(gè)平淡的眼神都可以讓我們趕到欣慰，感到放心。

當(dāng)我們懷著沉重的腳步與悲哀的心情去看他，見到他時(shí)，我和媽媽哭了，連我那從來(lái)不掉眼淚的爸爸，也克制不住他自己的心情，眼淚從我們的眼中流下，我去和叔叔講話，我含著眼淚說(shuō)：“曹旭叔叔，快…點(diǎn)好，不然我就…不…請(qǐng)你吃肯得雞，快點(diǎn)好。我爸爸還要和你一起品茶呢?！边@時(shí)，叔叔的眼中流下了眼淚，可他還是沒(méi)有任何動(dòng)作，只是在默默流淚，“難道真的要這…樣，我不要，我不要叔叔離開我們，我要讓他平安度過(guò)今天，醫(yī)生不是說(shuō)，他度過(guò)…今天…就能持續(xù)活了嗎？媽媽，你回答我！”我跟媽媽哭訴到，我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)?！鞍职?，我折千紙鶴給叔叔，你要替我?guī)Ыo他好嗎？”爸爸默默的點(diǎn)了頭，從爸爸媽媽的眼神中，我感到爸爸媽媽，是那么重視叔叔。我們安慰了奶奶和爺爺就離開了醫(yī)院，一路上我們誰(shuí)都沒(méi)有開聲，媽媽和我默默的流淚，也許這一切都不是我們想得到的結(jié)局，我們之間誰(shuí)都不想去打破這個(gè)沉默的畫面，只想默默的接受這個(gè)讓人無(wú)法想象的事實(shí)。

可是誰(shuí)能想到，凌晨時(shí)爸爸接到一個(gè)他永遠(yuǎn)都不想聽到的電話，他和媽媽急忙穿上衣服，我被這一切驚醒，想和爸爸他們一起去，可他們不讓我去，我只能在家里等待上帝的恩賜，爸爸媽媽急忙開車趕到醫(yī)院，他們連一秒都不愿意耽擱。在家等待的我，無(wú)望的望著窗外的天空，灰蒙蒙的，凌晨鳴叫的鳥兒頓時(shí)失去了美妙的聲音，整個(gè)世界只有悲傷的回音，現(xiàn)在我只能在心中默默祈禱。

26號(hào)爸爸媽媽帶來(lái)了消息，可是我們情愿沒(méi)有聽到這個(gè)消息，上帝派天使把他領(lǐng)到另外的一個(gè)世界，“我不要！我的千紙鶴還沒(méi)有送呢，叔叔為什么…不…等我?！蔽液傲顺鰜?lái)，這一切都不是我們?cè)敢饪吹降?，可………我們只能欣然接受?/p>

如果那晚，那個(gè)女的來(lái)看一下也好啊，可是那個(gè)女的直到最后那一刻都沒(méi)有出現(xiàn)，有時(shí)我們會(huì)想，她當(dāng)初是為了什么而跟叔叔的，最終我在自己的心里刻下了一個(gè)字“錢”，我很氣憤，即使是為了錢，也應(yīng)該來(lái)看一下，多年的感情難道還不值得幾分鐘，甚至幾秒，如果我見到了那個(gè)女的，我只會(huì)說(shuō)一句：“像這樣的人一輩子都不會(huì)有好的結(jié)果，你辜負(fù)了一個(gè)人，你更是破壞了你自身的形象?！?/p>

一切的一切，來(lái)的那么快，去的也那么快，生死之間的距離也許只有幾厘米，生死只在一瞬間。一切的一切，來(lái)的那么快，去的也那么快，朋友之間的感情是那么深，永遠(yuǎn)摸不到底，可就在一瞬間就這樣消失了。

一切的一切，來(lái)的那么快，去的也那么快，雖然人離開了，可他永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中，在我們心中已經(jīng)奠定了一個(gè)約定：我們永遠(yuǎn)是朋友。

這件事觸動(dòng)了我的心靈，讓我感動(dòng)，讓我忘懷，更讓我認(rèn)識(shí)好人與壞人。

如果那個(gè)女的可以看到這篇文章，我希望能喚醒她的良知。

曹旭叔叔，在那個(gè)世界好好生活，開心點(diǎn)，下輩子我爸爸媽媽還有我，還要結(jié)交你這個(gè)人！

想起那一錯(cuò)再錯(cuò)的雨季，就想去探望你，想著過(guò)往開心的日子,所有沉重的回憶,我只想為你折上一千只千紙鶴。

我的心靈就這樣被觸動(dòng)了…。

堅(jiān)持一件事作文字篇六

小時(shí)候一直分不清立長(zhǎng)志常立志那句話里到底這倆哪個(gè)好，了解羅云熙之后的一天突然就懂了。現(xiàn)在想想，很多成功的人，從小會(huì)有一個(gè)東西堅(jiān)持很多年，培養(yǎng)了不容易放棄，刻苦的品質(zhì)。

我真的沒(méi)有一件事情堅(jiān)持超過(guò)的，所以我容易放棄，有點(diǎn)成績(jī)就容易松懈的樣子。

那天看羅云熙的一個(gè)視頻，他說(shuō)，如果一個(gè)人連喜歡的事也不認(rèn)真，那他還能對(duì)什么認(rèn)真。突然感覺(jué)自己真的差勁，喜歡捏土，但是中間卻縱容自己松懈很久。

就像羅云熙，學(xué)芭蕾，他就知道刻苦的效果和如何堅(jiān)持，所以他鋼琴?gòu)椀暮蒙踔習(xí)懜?，字寫的也好，歌也唱的好。我現(xiàn)在想了一下，很多刻苦的人，都是曾經(jīng)有堅(jiān)持一個(gè)事情5年多甚至10多年。(同學(xué)里學(xué)了多年鋼琴的同學(xué)，其他事也比我刻苦)。

堅(jiān)持過(guò)的人，知道堅(jiān)持的時(shí)候自己是什么樣，也知道堅(jiān)持之后的日子是什么樣。

可能小時(shí)候雖然不知道這么多，但是爸媽逼著堅(jiān)持，之后自己受益了，以后再想刻苦的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得不過(guò)如此。不會(huì)像我這樣容易放棄。不過(guò)曾經(jīng)有人告訴我，缺點(diǎn)在你意識(shí)到的時(shí)候就不再是缺點(diǎn)，因?yàn)闀?huì)有意識(shí)的改正。

堅(jiān)持一件事作文字篇七

暑假里的一天，接到好友老胡的邀請(qǐng)，去幼兒園發(fā)招生宣傳單。第二天，我按時(shí)到達(dá)幼兒園后，老胡去樓上匆匆拿好宣傳單后，卻沒(méi)有我的份。我像泄了氣的皮球一樣，瞬間，沒(méi)有了勁頭，想要離開。老胡卻挽留了我，我和她的宣傳單分一半。和我們同行的還有一位大姐。

到達(dá)一個(gè)路口，兩邊分別都有小區(qū)，我和老胡一起去這邊，而大姐卻那邊，我欣然答應(yīng)。往每一個(gè)電動(dòng)車或者汽車上發(fā)一份。有的樓層太高，又沒(méi)有電梯，只能在每個(gè)樓道留兩張。接著，又去了同祥園小區(qū)發(fā)，我還碰到了一位熟人。而到了山小區(qū)后，發(fā)到一半，被一個(gè)老頭發(fā)現(xiàn)了，不讓發(fā)。我們仨人趕緊離開，迎面就來(lái)了一位穿制服的人，把我嚇了一大跳，反倒老胡和大姐，鎮(zhèn)定自如，應(yīng)付了發(fā)過(guò)去。

一上午，終于發(fā)完了，在幼兒園簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯菜。到了兩點(diǎn)，頂著炎炎烈日，我們又開始行動(dòng)，到了水榭華府小區(qū)后，基本上每個(gè)單元樓都有相同的宣傳單，這讓我們十分不滿，白來(lái)一趟。但是，老胡和大姐到了幼兒園，卻不能說(shuō)。累的我腳特別疼，天又熱，又渴，比我去山西游玩的時(shí)候，還要難。

當(dāng)提起精神后，準(zhǔn)備去下一個(gè)小區(qū)，半路上，大姐又帶錯(cuò)了路，為了不耽誤時(shí)間，根本不敢休息一下。這時(shí)候，大姐又千叮萬(wàn)囑老胡：回去以后，別跟人說(shuō)咱們走錯(cuò)路。

好不容易到東亞里格小區(qū)，拿的宣傳單太多，而單元樓又少。我強(qiáng)撐著身體疼痛，完成了每一項(xiàng)的活動(dòng)。

四點(diǎn)，終于貼完了?；氐接變簣@后，老胡還沒(méi)有下班，不能及時(shí)送我，我等了她一個(gè)小時(shí)，下班。

堅(jiān)持一件事作文字篇八

這是因?yàn)槭裁?？是因?yàn)槲姨焐蛯?duì)繪畫有靈感，還是我努力，堅(jiān)持的回報(bào)？不用說(shuō)，這肯定是一滴滴汗水換來(lái)的回報(bào)。

記得有一次中午，我到畫室畫畫，因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)畫水彩，所以心中不免有些激動(dòng)。

我選了一張看似簡(jiǎn)單，實(shí)際卻較為復(fù)雜的小茅屋畫，在打草稿時(shí)還覺(jué)得今天畫得真快，可是一上色就麻煩了。

老師先讓我把小茅屋的底色和草地平涂一遍，再調(diào)色涂天空：先把天空平涂成藍(lán)色，趁著還沒(méi)干時(shí)用衛(wèi)生紙粘出白云的樣子，最后調(diào)點(diǎn)不同的藍(lán)加入天空，使天空看上去不假。

“老師，還要涂多久？”我好奇地問(wèn)。看來(lái)，我已經(jīng)涂得不耐煩了?！耙郧爱嬄嫊r(shí)哪兒需要上這么多遍色，現(xiàn)在倒好，才涂了一片天空。”我望著鐘表，思索著。

“啊，還有一片草地?！蔽液?jiǎn)直要瘋了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，和藹地說(shuō):“孩子，加油呀！以前的畫雖然簡(jiǎn)單，但是你小啊。現(xiàn)在你都長(zhǎng)大了，要畫的畫肯定越來(lái)越難?！?/p>

就這么一句話，我立馬平靜下來(lái)，安安穩(wěn)穩(wěn)地畫，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，就全部畫完了。

那天晚上，我回到家里，自豪地把畫拿給爸爸看，并且說(shuō)出了繪畫的過(guò)程。爸爸說(shuō)好，還說(shuō)這就是堅(jiān)持不懈的回報(bào)。

我明白了，做事一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持到底，就會(huì)成功！這個(gè)啟示讓我在繪畫上，又提高了一截。

堅(jiān)持一件事作文字篇九

人生多磨難。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，每一次的跌倒都顯得尤為可貴，或許年幼的我會(huì)哇哇大哭坐地不起，但是父母的鼓勵(lì)與攙扶使我有了重新站起來(lái)的勇氣。我渴望父母的擁抱，但他們告訴我要選擇堅(jiān)持。

當(dāng)我步入學(xué)堂時(shí)，我會(huì)因?qū)Ω改傅囊蕾嚩窟罂?，緊抓父母的手不愿意獨(dú)自面對(duì)?？墒歉改父嬖V，孩子，邁出今天的這一步，克服現(xiàn)在的恐懼，你將得到成長(zhǎng)。因此，我沒(méi)有畏懼，而選擇了面對(duì)。

當(dāng)我升入中學(xué)時(shí)，面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，我感到喘不過(guò)氣，但因?yàn)橛懈改傅闹С?、老師的鼓?lì)、同學(xué)的陪伴，我走完了初中旅程。此時(shí)，我想對(duì)自己說(shuō)，與其放棄，不如選擇堅(jiān)持。

古代進(jìn)士范進(jìn)，一輩子苦讀經(jīng)書，晚年才考上進(jìn)士，幾十年的人生，他沒(méi)有選擇放棄，而是毅然讀書，最終取得成功，雖然中途被家人、鄰居所勸導(dǎo)不要再考了，但他沒(méi)有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。

懸梁刺股、囊螢映雪，古人何嘗不是因?yàn)閮?nèi)心的執(zhí)著而選擇堅(jiān)持，即使面對(duì)再多的困難也要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持到底，最后鑄就了輝煌人生。

是啊，人的一生何嘗不會(huì)有磨難？只要我們堅(jiān)持，只要我們不放棄，我相信，我們會(huì)為自己拼搏到光彩的人生。

“擼起袖子加油干！”xxx的這句經(jīng)典名言更是給臨近畢業(yè)的我們敲響了警鐘。

沒(méi)有努力，哪得回報(bào)；與其放棄，不如堅(jiān)持。相信只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，定會(huì)為自己搏得精彩人生！

堅(jiān)持一件事作文字篇十

世界上有許多種職業(yè)，在這些職業(yè)當(dāng)中，我最敬佩的一種職業(yè)是園丁。因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)持不懈的精神，這種精神教育了我，先苦后甜，體會(huì)到花朵綻放的那一瞬間的幸福。

那是我還在上幼兒園的時(shí)候，班里正招學(xué)琵琶的學(xué)生，我是個(gè)熱愛音樂(lè)的人，所以我被選中了。可在開學(xué)的那一天，我后悔了，看著那一個(gè)個(gè)手位，我無(wú)從下手，結(jié)果可想而知，以大哭而收?qǐng)觥?/p>

第二天，正好是雙休日，我和爸爸按照習(xí)慣，來(lái)公園走一走。當(dāng)我們看到一個(gè)園丁在澆花時(shí)，爸爸趁機(jī)開導(dǎo)我，說(shuō)：“女兒，你看到了什么？”“我看到了一個(gè)園丁在澆花?！薄斑@就對(duì)了，那你看見園丁阿姨臉上的汗珠了嗎？”“看見了?。俊蔽衣唤?jīng)心地答道。“那么，你做到了嗎？你努力了嗎？”“我，我怎么了……”突然，我恍然大悟，大叫道，“我懂了，我明白了！”說(shuō)完，便飛奔到家里開始練琵琶，雖然不怎么好聽，但我終究會(huì)了，每一個(gè)音都按到了，我笑了，笑得那么燦爛，第二節(jié)課，就連老師都說(shuō)我進(jìn)步很大，我開心極了，就是那一天，我開始了我的琵琶生涯。

三年后，我也已是小學(xué)生了，不再是那個(gè)不懂事的小娃娃了。也就在今年，我參加了電視臺(tái)的比賽，拿了二等獎(jiǎng)，這是我意想不到的結(jié)果。從此，我更加勤奮了，取得了很多優(yōu)異的成績(jī)。

現(xiàn)在，我十級(jí)已過(guò)，但回想起來(lái)，我一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，竟是從一位園丁開始的。在我十級(jí)曲子彈好的那一瞬間，我嘗到了花朵綻放的滋味。

堅(jiān)持不懈小學(xué)生作文篇一一個(gè)人要獲得成功，就必須付出比別人多的代價(jià)，就必須堅(jiān)持不懈!題記俗語(yǔ)有云，‘行百里者半九十’。日本作家芥川龍之介說(shuō)：九十九步是一半，一步是一半。...

篇一人的一生很長(zhǎng)很長(zhǎng)，經(jīng)歷的事也很多很多。然而你是不是總在失敗中徘徊，困擾你無(wú)法成就大業(yè)？那么堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持則是走向成功的重要條件?！皥?jiān)強(qiáng)”一個(gè)多么有震撼力的詞。那么什么是堅(jiān)強(qiáng)呢？堅(jiān)強(qiáng)就是毫不畏懼，遇到挫折永不退縮的精神。...

暑假里，我讀了英國(guó)作家丹尼爾。笛福寫的《魯濱遜漂流記》?！遏敒I遜漂流記》主要講了魯濱遜一個(gè)人漂到荒島上，靠著自己的力量生活了二十八年，最后得以回到自己的家鄉(xiāng)，見到自己的親人。...

記得有這樣的一句話：堅(jiān)持就是勝利，千里之行，始于足下。這是一所實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這所實(shí)驗(yàn)小學(xué)安靜的坐落在小鎮(zhèn)的一角。學(xué)校里有一位堅(jiān)持不懈的老師，這位老師已經(jīng)在這所學(xué)校教書30年了，頭發(fā)已經(jīng)花白了，她把學(xué)生一批又一批的送走。...

高中堅(jiān)持不懈作文800字篇一成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)?，成功總?huì)與努力過(guò)的人握手，只要享受了努力的過(guò)程，我們就不是失敗者。...

高中堅(jiān)持不懈作文800字篇一勝利貴在堅(jiān)持，如果我們要取得勝利就要堅(jiān)持不懈地努力，因?yàn)槭∧顺晒χ?，成功也就是勝利的?biāo)志，也可以這樣說(shuō)沒(méi)堅(jiān)持就是勝利。...

堅(jiān)持一件事作文字篇十一

1.我們有一種天生的惰性，總想著吃最少的苦，走最短的彎路，獲得最大的收益。有些事情，別人可以替你做，但無(wú)法替你感受，缺少了這一段心路歷程，你即使再成功，精神的田地里依然是一片荒蕪。成功的快樂(lè)，收獲的滿足，不在奮斗的終點(diǎn)，而在拼搏的過(guò)程，該你走的路，要自己去走，別人無(wú)法替代。

2.生命是自然的賞賜，但幸福的生活，則是智慧的賞賜。養(yǎng)活自己只需要勤勞，讓自己幸福卻需要智慧。幸福是一種感受，處境不同，追求不同，追求的結(jié)果不同，心態(tài)不同，感受就不同。真正的智慧，不僅是讓你懂得追求，更是讓你明白何時(shí)該執(zhí)著，何時(shí)該放手。智者無(wú)憂，在于能審時(shí)度勢(shì)，能進(jìn)能退。

4.累不是一種無(wú)能，而是一種擔(dān)當(dāng)。累了，因?yàn)槟愣?累了，因?yàn)閾?dān)子重了。你也知道，只要你后退，甚至徹底放棄，你就不會(huì)再累了。可是你不想也不能。所有的擔(dān)當(dāng)，都是為了明天比今天更好。選擇了追求，就不要哭泣。堅(jiān)持一下，扛過(guò)今天，幸福就會(huì)更近一步。真正能把人累垮的，是心里的絕望。

5.人生是需要等候的，等候一陣風(fēng)的拂過(guò)，等候一朵花的盛開，等候伊人的到來(lái)，等候生命爆發(fā)的強(qiáng)音。心靈是需要在等候中堅(jiān)守的，堅(jiān)守?zé)o風(fēng)的日月，堅(jiān)守落花的寂寞，堅(jiān)守情感的空白，堅(jiān)守生活的平凡。懂得等候與堅(jiān)守，我們才能從容不迫，最終能夠沐浴清風(fēng)，笑看花開，情有所屬，人生無(wú)悔。

6.當(dāng)你可以放下面子賺錢的時(shí)候、那說(shuō)明你已經(jīng)懂事了。當(dāng)你用錢換回你的面子的時(shí)候、那說(shuō)明你已經(jīng)成功了。當(dāng)你用面子可以賺錢的時(shí)候、那說(shuō)明你已經(jīng)很社會(huì)了。當(dāng)你還站在那閑扯吹牛只愛所謂的面子的時(shí)候、那說(shuō)明你一輩子也就這樣了。

7.生活中，學(xué)會(huì)換位思考，你的世界才會(huì)簡(jiǎn)單，人心簡(jiǎn)單就幸福。人生是一個(gè)車站，進(jìn)來(lái)了出去了;昨天，是一道風(fēng)景，看見了，模糊了;時(shí)間是一個(gè)過(guò)客，記住了，遺忘了;生活是一個(gè)漏斗，得到了，失去了;情誼是一桌宴席，熱了，冷了;迷惘是一種態(tài)度，放縱了，收斂了;生命是一種坦然，也哭了，也笑了。

8.生活是一面鏡子，我們?nèi)绾蚊鎸?duì)它，它就會(huì)如何饋贈(zèng)我們。背不動(dòng)的，要放下;傷不起的，要看淡;想不通的，可以不想;恨不過(guò)的，要撫平。有時(shí)，盡管我們已經(jīng)很努力，仍然得不到幸運(yùn)之神的青睞，只能說(shuō)明，該轉(zhuǎn)彎了。付出不一定有收獲，收獲卻一定要付出努力。

9.理解生命就是一個(gè)過(guò)客，聚散離合一場(chǎng)經(jīng)過(guò)，承擔(dān)著一場(chǎng)悲歡交錯(cuò)，但并不意味著生命就是一場(chǎng)被動(dòng)，人世間的紛繁和復(fù)雜，恰恰需要我們內(nèi)心的一種平淡與柔和，更不能把命運(yùn)活成一場(chǎng)悲情，既然是那些平常的日子，那首先要活成一場(chǎng)平安，淡然，自然。

10.認(rèn)準(zhǔn)了的事情，不要優(yōu)柔寡斷;有時(shí)候，沒(méi)有下一次，人生沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)，沒(méi)有暫停繼續(xù)。不管你決定做什么，不管你為自己的人生設(shè)定了多少目標(biāo)，決定你成功的永遠(yuǎn)是你自己的行動(dòng)。只有行動(dòng)賦予生命以力量，只有你的行動(dòng)，決定你的價(jià)值。

11.努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。每個(gè)人都在探索命運(yùn)的意義，幸福的生活，是把幸福當(dāng)做一種行為，能把所有的煩惱都看成無(wú)所謂，是人生的權(quán)利，也是義務(wù)。人往人多處活，心往安靜處想，要想平復(fù)煩惱，那么很顯然，需要一個(gè)很平的心態(tài)。

12.放棄是犧牲本來(lái)屬于你的，放手是放下那些從來(lái)就不是你的。別指望所有的人都能懂你，痛過(guò)，才知道如何保護(hù)自己;哭過(guò)，才知道心痛是什么感覺(jué);傻過(guò)，才知道適時(shí)的堅(jiān)持與放棄;愛過(guò)，才知道自己其實(shí)很脆弱。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么就真的不能割舍。

13.請(qǐng)記住，越在意，失去的就越多。留給別人的傷害，你選擇沉默比坦白要痛的多。情未了，愛未了，新枝舊葉心里藏?；匚妒歉袀切睦锏南蛲?。不老的心，永遠(yuǎn)有記憶的向往。想著，是幸福，是苦澀，是回味，是一生的留戀。

14.不要輕易把傷口揭開給別人看，因?yàn)閯e人看的是熱鬧，而痛的卻是自己。幸福是那么的美好，那么的絢爛。在那些年里，即便是被風(fēng)干成了故事，也總會(huì)在某個(gè)合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，于隱忍不禁間，被悄悄拿出來(lái)晾曬。人生，躲得開的是寂寞，躲不開的是情懷。

15.時(shí)間會(huì)沖淡一切，沒(méi)有過(guò)不去的事情，只有過(guò)不去的心情。每個(gè)人都在人海茫茫中，學(xué)會(huì)思考人生.一輩子不長(zhǎng)，要做好三件事：不自欺、不欺人、不被欺。那些得不到的，與之擦肩而過(guò)的，不必裝作若無(wú)其事，哭就大放悲聲，傷后痛定思痛，然后再往前走，前頭總有風(fēng)景。

堅(jiān)持一件事作文字篇十二

夏日的酷熱只增不減，平靜的湖塘沒(méi)有一絲波瀾，偶爾泛起的圈圈漣漪為這如畫的景色增添動(dòng)感。同學(xué)們紛紛為自己的體重感到擔(dān)憂，知道為什么嗎？瞧瞧這岸上的手搖船，每一只看上去都弱不禁風(fēng)，最關(guān)鍵的是我們還要坐上去pk。這讓體重超標(biāo)的同志們情何以堪。

第一輪的比賽火熱展開，首先上場(chǎng)的是男生，比賽前他們個(gè)個(gè)是信心十足，認(rèn)為這項(xiàng)競(jìng)賽對(duì)于他們來(lái)說(shuō)soeasy，沒(méi)什么挑戰(zhàn)性。事實(shí)上也是如此，一開始，上場(chǎng)的男生拼盡全力，搖的卻是不錯(cuò)，不過(guò)慢慢的，手搖船的重心開始偏移，變得無(wú)法控制，男士們更加吃力，比完的男生沒(méi)有了先前的胸有成竹，神采奕奕的感覺(jué)，個(gè)個(gè)變成了秋后霜打的茄子，奄奄的。

男生們不忍只視的慘狀讓我越來(lái)越緊張，我脫完鞋后，小心翼翼地上了那搖搖晃晃的手搖船，身體前傾，雙手緊緊握住了把手，也許是看多了，我一開始是順風(fēng)順?biāo)€好掌握了技巧，沒(méi)什么阻礙。便隨著時(shí)間的推移，我的雙手逐漸的使不上力，手搖船失去了控制，飄飄搖搖我努力調(diào)整方向，可船硬是不聽使喚，我頓時(shí)像極了一尾迷失方向的魚。

“不合格跑到合格為止！”烈日炎炎，我站在塑膠跑道上，準(zhǔn)備再一次沖擊合格，像我這樣的體育白癡，追求合格不敢奢求良好，優(yōu)秀！

一切豪言壯語(yǔ)皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石！

點(diǎn)亮堅(jiān)持，點(diǎn)亮心中那用不熄滅的火種……。

堅(jiān)持一件事作文字篇十三

老師為了測(cè)試我們最近的學(xué)習(xí)情況如何，就進(jìn)行一次摸底考試。沒(méi)過(guò)幾分鐘，考試就開始了。

卷子發(fā)下來(lái)了，我一看卷子上的題，心里就樂(lè)了，這也太簡(jiǎn)單了，我全都會(huì)啊。我拿起筆刷刷地寫了起來(lái)，沒(méi)有一個(gè)題能難住我，沒(méi)到下課我就做完了，我想著要是我考了100分，媽媽和爸爸會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我什么，是好吃的還是玩具？我還沒(méi)想好下課鈴就響了，我趕緊把卷子送給了老師?；氐阶簧虾?，我一拍腦袋，壞了，我怎么忘了檢查了呢，不知道這回能不能考100分了。

第二天，考試分出來(lái)了，我認(rèn)真地聽著自己的分?jǐn)?shù)，看我的夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)，無(wú)情的事實(shí)打破了我的夢(mèng)想，我的語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)95分，連一個(gè)100分都沒(méi)有，我的獎(jiǎng)品肯定不會(huì)有了，媽媽不懲罰我就是萬(wàn)幸了。唉，這些題我都會(huì)啊，都怪自己太馬虎了。

這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)深刻的教訓(xùn)，所以說(shuō)不管以后是在考試中或者生活中，我們對(duì)待事情都應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真，不要馬虎。

認(rèn)真做好每一件事，這是每一個(gè)人必須有的一種素質(zhì)。而我，卻是個(gè)小馬虎。做事每次都覺(jué)得差不多就行。因此，我經(jīng)常被大人責(zé)備。所以，我下定決心要改掉這個(gè)臭毛病，認(rèn)真做好每一件事。

今天我又因?yàn)檗k事不認(rèn)真犯了一個(gè)錯(cuò)誤。

中午，吃完飯后，我和往常一樣開始收拾屋子。那時(shí)，我和弟弟玩兒得正在興頭上，哪兒有興情去干別的事但又不得不做，我嘆一聲氣搖*去干活兒。咦！真是臟，但只是地板中間那一塊兒有很多灰塵和頭發(fā)，走過(guò)去，連腳都不敢踩下去，真惡心！我拿起工具，三兩下將一些明顯的地方弄干凈了，大公告成。我想：差不多了吧，到處都這么干凈，別的地方平時(shí)又注意不到，去玩兒嘍！

傍晚，爸爸回來(lái)了，問(wèn)我今天的任務(wù)完成得怎么樣。我回答說(shuō)：你去檢查吧，看房間干不干凈。誰(shuí)知，他把不干凈的地方全都找出來(lái)了。我走過(guò)去，低下了頭。爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)：這已經(jīng)不是你第一次犯錯(cuò)了，你想，你第一次，第二次，第三次你都把事情搞咋了，那第四次別人還會(huì)叫你去嗎？這句話讓我更加慚愧，但又同時(shí)下定決心：以后做事絕不馬虎，認(rèn)真做好每一件事！

這一天，輪到我值勤，心想：我一定要做好，只要是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾就要登上班級(jí)，不管是誰(shuí)。我非常堅(jiān)定。

可是你沒(méi)戴紅領(lǐng)巾嘛，我不能公私不分的。

我管你那么多，我先走了。

說(shuō)完后他頭也不會(huì)的走了，沒(méi)有理會(huì)我對(duì)他的勸說(shuō)，我想：就算了吧！給了一次幾會(huì)，下不為例。到了第二天還是我值勤，我發(fā)現(xiàn)他又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，我對(duì)他說(shuō)：你怎么又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾了，快點(diǎn)把你的紅領(lǐng)巾戴上。

他裝出可憐巴巴的樣子說(shuō)：求你就饒我一次吧。我以后不敢了。

不行，上次我已經(jīng)放過(guò)你了，你這一次一定要登。

一個(gè)可怕的念頭從我腦邊閃過(guò)我自己偷偷地登了。做完這件事我整夜都沒(méi)睡好。到了早晨我把整件事的原因告訴了老師。老師聽完后對(duì)我說(shuō)：你們兩個(gè)都有錯(cuò)，他就錯(cuò)在：值勤人員不禮貌，還不讓登名。你就錯(cuò)在：沒(méi)有好好知道他，還讓他走了，第二次你還自己偷偷地登上，這是不對(duì)的。

聽了老師的這翻話我恍然大悟，這句話讓我明白，做人不能怕一些強(qiáng)大的人，應(yīng)該勇敢地面對(duì)，不怕挫折，不怕困難。

堅(jiān)持一件事作文字篇十四

還記得暑假看過(guò)的《教育先鋒者檔案》這本書，封面是淡黃的，上面有很多教育先鋒者的名字，顯得很嚴(yán)肅，那題目也讓人覺(jué)得書的內(nèi)容學(xué)術(shù)性很強(qiáng)。雖然也是教育者，可看到純理論，學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的書還是會(huì)覺(jué)得頭疼。輕輕的翻開書本，看著行走在守真歸本的路上韓軍老師的新語(yǔ)文教育;從批判到課堂教學(xué)重構(gòu)的韓興娥老師的新閱讀實(shí)踐;搭建通向生活的橋梁的張曉梅老師及其大語(yǔ)文教學(xué)圈;等等生動(dòng)的例子，我被吸引住了。更讓我驚訝的是沈紅旗老師和蘇靜老師。

古人說(shuō)不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。今也有云厚積薄發(fā)。沈紅旗老師中學(xué)時(shí)期就閱讀大量的`名著，并硬性規(guī)定每天有一定的熟讀背誦量。因?yàn)闀y買還抄了不少書，直到現(xiàn)在依然保存著《西方名詩(shī)選》《普希金抒情詩(shī)選》《杜甫詩(shī)選》《李賀詩(shī)選》《蘇東坡詩(shī)詞選》等的手抄本。高二暑期狂讀《辭?！贩謨?cè)里的文學(xué)、藝術(shù)、中國(guó)古代史等部分。大一年級(jí)時(shí)，背熟一本成語(yǔ)詞典。大學(xué)4年，鐘愛于中國(guó)古典文學(xué)的同時(shí)，開始拜讀弗洛伊德、尼采、孔子、老子和莊子等大家的哲學(xué)書。他有句話正說(shuō)明了他教學(xué)成功的關(guān)鍵：用一生的儲(chǔ)備激活每一次教學(xué)。年僅23歲的蘇靜老師，在青島市新教師比武課中，她輕取一等獎(jiǎng)第一名，展示了腹有詩(shī)書氣自華的獨(dú)特素養(yǎng)與潛在能力。探因：?jiǎn)柷牡们迦缭S，為有源頭活水來(lái)。在校讀書時(shí)，蘇靜老師連任了五年文學(xué)社社長(zhǎng)，同時(shí)擔(dān)任青島市中學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。中師二年級(jí)時(shí)，參加了山東大學(xué)古代藝術(shù)專業(yè)的全國(guó)高等自學(xué)考試，并且對(duì)古典詩(shī)詞創(chuàng)作、古代建筑藝術(shù)、甲骨文、音樂(lè)學(xué)等古代文化藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。三年參加12科考試，都是一次性通過(guò)，而且門門成績(jī)優(yōu)秀。在大學(xué)?？茖W(xué)校一年級(jí)就讀時(shí)，蘇靜老師成為惟一的雙專學(xué)歷生。看著他們輝煌的過(guò)去，不禁覺(jué)得自己如此渺小，但這不是最終的目的。優(yōu)秀的他們?nèi)〉贸晒笕栽谂?，那么渺小的我怎么還有唉聲嘆氣的時(shí)間呢。那么從現(xiàn)在開始積跬步、積小流吧。

好書確實(shí)是一味心靈良藥，它會(huì)教會(huì)我們，面對(duì)生存、發(fā)展的問(wèn)題，面對(duì)人生的困難挑戰(zhàn)，將幫助你仰頭挺胸走出心靈困境。

堅(jiān)持一件事作文字篇十五

叮鈴鈴……小鬧鐘響起來(lái)了。只聽見吱啦一聲，窗簾被媽媽一下拉開了。一縷盛夏早晨的陽(yáng)光跳進(jìn)我的房間，哇！多么美好的一天啊。

今天我的心情特別好，為什么呢？因?yàn)榻裉煳铱梢缘浇憬慵胰ネ胬玻?/p>

我來(lái)到書桌前，拿起筆開始練起來(lái)。剛寫了幾個(gè)字，樓下就傳來(lái)小朋友歡快的笑聲，我的屁股就坐不住了，心里像有只小蟲在撓癢，老想著快到姐姐家玩。

一晃半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，再一看本子糟了，才寫了兩行呢！這怎么行，照這樣的速度怕是今天去不成了。唉，還是老媽說(shuō)的對(duì)：堅(jiān)持就是勝利。我穩(wěn)了穩(wěn)神，重新繼續(xù)往下寫。小鬧鐘在旁邊嘀嗒嘀嗒地響著，像在對(duì)我說(shuō)：小主人，堅(jiān)持住，加油呀！

今天是我最快樂(lè)的一天，這一天讓我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。

堅(jiān)持一件事作文字篇十六

大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)牛人在什么領(lǐng)域都很牛。歷史上那些名人都是全才就不說(shuō)了，現(xiàn)在我們熟知的一些網(wǎng)絡(luò)名人或是全民偶像也是有好幾個(gè)特長(zhǎng)的。他們這些專長(zhǎng)很是令人羨慕啊!那我們普通人有沒(méi)有可能做到像他們一樣呢?答案是：能。但是得堅(jiān)持。是不是說(shuō)了跟沒(méi)說(shuō)一樣?開頭我說(shuō)了一個(gè)人重復(fù)做一件事情是會(huì)厭倦的，那如此大家便可同時(shí)做幾件事情。我想達(dá)芬奇在畫畫之余去研究個(gè)數(shù)學(xué)，牛頓物理定理推演煩了去畫個(gè)畫便是有情可原的了，這也就能解釋為什么他們這些牛人會(huì)那么多東西。

公眾號(hào)：無(wú)聞無(wú)文。

堅(jiān)持一件事作文字篇十七

生活是我們每個(gè)人的朋友，它和我們一起經(jīng)歷磨練，陪伴我們不斷成長(zhǎng)；同樣，生活也是我們每個(gè)人的老師，它教給我們?cè)S多道理，讓我們受益匪淺。這眾多的道理中，堅(jiān)持便是其中的一個(gè)。

那是一個(gè)周六的晚上，我寫完了作業(yè)，準(zhǔn)備出去騎行，可是到哪里去呢？左思右想，我想起往常爸爸開車從城里回鄉(xiāng)下奶奶家，也就半個(gè)多小時(shí)，所以我決定騎自行車去奶奶家。于是，我裝了一大杯水，整裝出發(fā)。

傍晚時(shí)候剛下過(guò)雨，地面有些潮濕，我沒(méi)有多加理會(huì)，便上路了。一開始，我的腳步很輕快，一邊哼著小曲，一邊蹬著自行車。上坡我躬身前行，下坡我飛速而過(guò)，沿途的霓虹燈、吵吵嚷嚷的人群都迅速地被我甩在了身后。但是慢慢的，我的體力不支了：渾身上下都被汗水浸濕了，腳酸得很，每蹬一下自行車都要費(fèi)很大的力氣。我一刻不停地大口喘著粗氣，可還是覺(jué)得胸悶氣短，空氣似乎也稀薄了。我的胸膛里好像著了火，嗓子也干得冒了煙。我停下車來(lái)，坐在路邊，一口氣喝完了我?guī)У囊淮蟊铀?/p>

短暫地休息之后，我又上路了。這時(shí)已經(jīng)出了城區(qū)，也沒(méi)有路燈了，借著微弱的月光，我繼續(xù)前行。漸漸地，我的腿喪失了知覺(jué)，只是機(jī)械地運(yùn)動(dòng)著。此刻，支撐我前行的，只剩下了意志。黑暗寂靜的路上，時(shí)不時(shí)會(huì)有開著強(qiáng)光燈的車經(jīng)過(guò)。每次有車過(guò)來(lái)，我都被晃得睜不開眼睛，車過(guò)去后，我又回到了無(wú)邊的黑暗中。平時(shí)爸爸開車半個(gè)小時(shí)的路程，怎么今天變得那么遙遠(yuǎn)；以前坐在車上像過(guò)山車一樣的路，現(xiàn)在好像也只剩下了上坡。在黑漆漆的路上，我的腳下頻頻打滑，嘴巴里越來(lái)越干，喉嚨里也有隱隱的血腥味，想著空空的水杯子，我不知道離目的地還有多遠(yuǎn)，也不知道自己還能堅(jiān)持多久。

我的心里開始害怕了，甚至想原路返回，但轉(zhuǎn)念一想：行百里者半九十，都堅(jiān)持了這么久了，應(yīng)該再堅(jiān)持五分鐘就到了。就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)五分鐘，又一個(gè)五分鐘……終于，在不知過(guò)了多少個(gè)五分鐘后，我終于看到了奶奶村里的燈光，我的身體里重新注入了新的力量，加快了速度，不久便到了奶奶家。

現(xiàn)在每每回想起那次騎行，我就后怕不已，天黑路滑，如果當(dāng)時(shí)有個(gè)閃失，掉入路邊的深溝里，后果不堪設(shè)想！其實(shí)那次騎行不僅是對(duì)我體力的磨練，更是對(duì)我意志的考驗(yàn)，現(xiàn)在想想，真不知道那么長(zhǎng)的路，我是怎么走完的，但是我很慶幸，我堅(jiān)持到了最后，獲得了成功。

那次的周末騎行讓我記憶深刻，同時(shí)教會(huì)了我做事一定要堅(jiān)持到底，這樣，才會(huì)最終走向成功。

堅(jiān)持一件事作文字篇十八

時(shí)光匆匆，歲月悠悠，不論時(shí)光怎樣流轉(zhuǎn)，不論結(jié)局是成是敗，唯一不變的，是堅(jiān)持。

讀到“堅(jiān)持”這兩個(gè)字，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出這樣的一件事情——爬梧桐山。這一件事情教會(huì)了我堅(jiān)持。

在一個(gè)重陽(yáng)節(jié)里，我和爸爸，媽媽，奶奶決定登梧桐山。而這次要登的是一個(gè)原生態(tài)的原始森林，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)人類開發(fā)的。來(lái)到后，我發(fā)現(xiàn)這里枝連著枝，葉疊著葉。這里的路是泥濘的，沒(méi)有人修過(guò)路。只有一些想挑戰(zhàn)自我的爬山者走出來(lái)的一條蜿蜒盤旋的泥坡。無(wú)論向哪邊張望遠(yuǎn)眺，都看不清森林有多深。我們都是第一次來(lái)到這里，所以大家的好奇心都非常強(qiáng)烈當(dāng)我們見到小松鼠，小鳥，蛇等其他的小動(dòng)物時(shí)都會(huì)異口同聲的發(fā)出尖叫與驚嘆。當(dāng)我不知道那是什么動(dòng)物、植物時(shí)我都會(huì)問(wèn)奶奶這是什么，那是什么。雖然背負(fù)不輕，汗流浹背，但我的好奇心壓過(guò)這一切。

剛開始，我雀躍著一路領(lǐng)先，腳上生風(fēng)，不一會(huì)兒就把奶奶他們甩在后面。我每走幾步就會(huì)回頭撩望，看著奶奶步履蹣跚的樣子，心想：這次爬梧桐山肯定會(huì)因?yàn)槟棠潭胪径鴱U。用不了多久，奶奶就會(huì)氣喘吁吁，累的走不動(dòng)的。而奶奶每次見到我看她，總是停下腳步，對(duì)我笑一笑，擺一擺手，似乎因?yàn)樽约禾狭撕笸榷狼浮?/p>

奶奶慢慢的趕了上來(lái)，見我一張“烏云密布”的臉笑著說(shuō)：“怎么了，怎么看就爬不動(dòng)了，爬山不可以一開始就用盡全力的跑，要一步一步往上爬。你先休息一下，然后我牽著你慢慢爬，時(shí)間還早，所以我們一定可以爬到山頂?shù)?！”我用求助的眼神看著奶奶，因?yàn)楝F(xiàn)在我除了想下山什么都不想做。奶奶卻說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利?！蔽页錆M了力量，和奶奶他們一起慢慢的爬。

經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的艱苦跋涉，我們終于爬到了山頂。我俯瞰山頂，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！?/p>

奶奶教會(huì)了我：成功的道路從來(lái)都是顛簸不平的，只有戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持不懈，才能真正的感受到成功的喜悅。

堅(jiān)持一件事作文字篇十九

我從小到大玩過(guò)很多東西，有著很多愛好，但隨著時(shí)間的快速變化，這些愛好一個(gè)接一個(gè)的改變。

四五歲的時(shí)候，自己會(huì)滑旱冰，一有時(shí)間就央求父母帶我去玩，雖然那時(shí)候自己也沒(méi)少摔倒，受過(guò)很多傷，但自己在那段時(shí)間整日就迷上了滑旱冰。

上小學(xué)后，自己對(duì)滑旱冰漸漸疏遠(yuǎn)，逐漸認(rèn)識(shí)了新朋友——籃球。1到3年級(jí)，自己對(duì)籃球還有些興趣。自三年級(jí)以后，打籃球的幾位朋友進(jìn)步神速，完全不是自己可以抵擋的，每次與那幾位籃球技術(shù)很好的朋友打比賽，自己在場(chǎng)上根本發(fā)揮不出作用，不用出手，跟一個(gè)擺設(shè)似的。之后，自己對(duì)籃球的感情也漸漸淡化。

之后自己又玩起了悠悠球，玩了沒(méi)幾個(gè)星期就放棄了。上了初中后，自己無(wú)奈的接受了媽媽給報(bào)的足球班和學(xué)校安排的乒乓球兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。我對(duì)這兩項(xiàng)的興趣也十分平淡，也就是跟著課練，除了課上以外，自己在課下也絕沒(méi)有碰過(guò)足球和乒乓球。

自己從小學(xué)堅(jiān)持玩到現(xiàn)在的就數(shù)滑板和羽毛球了。自己的滑板技術(shù)很一般，只會(huì)一些低級(jí)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，那些炫酷的高難度動(dòng)作自己未曾嘗試，但興趣卻一直存在。羽毛球是自己興趣最旺盛了一項(xiàng)了，這是唯一的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以讓自己在朋友中稱王稱霸。

到現(xiàn)在，興趣沒(méi)有淡化的是滑板和羽毛球，自己會(huì)堅(jiān)持這兩項(xiàng)，把這兩項(xiàng)玩好，再去玩其他的運(yùn)動(dòng)。