我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字39篇(匯總)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇一

天命至此，我又何所能及？唯有拔出利劍，斬破風(fēng)雨，劈開海浪。寒光閃閃，刀聲如震。讓金戈劃破天際，讓鐵馬奔騰于曠野，讓利劍射過(guò)高山。直面黃山漫漫，哪怕縱身于千軍萬(wàn)馬之中，也要用鮮血匯成長(zhǎng)河，用肉體筑成高墻！即便是以卵擊石，也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲覉?jiān)信：以卵擊石終究會(huì)迸發(fā)出生命的火花，光芒，必將照耀世界！

風(fēng)雨之后必是曙光，云霧之后未必是美景，刀劍之后未必是勝利，拼搏之后同樣可能一事無(wú)成。但是，我拼搏，我驕傲，我無(wú)悔，我拼搏過(guò)，這便是我的最佳證明，這便是我的最大慰藉。

人生，一場(chǎng)擾攘的幻境罷了，一切成與敗，都是浮華流塵的記憶，在一瞬間便煙消云散了。而在這虛無(wú)縹緲的人生當(dāng)中，我們所能做的，唯有拼搏罷了，讓人忘卻身后的空虛，從而歡樂(lè)地生活在這虛假的世界里，直到煙消云散的那一刻。

或許，我所驕傲的拼搏終究會(huì)功敗垂成，但依舊是我驕傲的拼搏。人世間，又有幾人是不會(huì)敗的呢？項(xiàng)羽也會(huì)來(lái)到垓下，拿破侖也會(huì)身臨滑鐵盧。一敗涂地，恐怕是每一個(gè)人最終的宿命，唯有拼搏才是人生的永恒紀(jì)念。倒不如韓信一樣，背水一戰(zhàn)，于對(duì)手一場(chǎng)命運(yùn)的拼搏。雷電終究會(huì)印上我斬過(guò)的痕跡，大海終究會(huì)被我的鮮血所染紅，天地終究會(huì)留下我怒吼的聲響！

人生是一場(chǎng)幻境，唯有拼搏才是我所驕傲的一切。我驕傲，我拼搏。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇二

金桂飄香，我們踏著十一月的朝陽(yáng)，迎接第35屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)!我們是新時(shí)代的少年，我們有蓬勃向上的運(yùn)動(dòng)精神!

“砰”發(fā)令槍一響，選手們?nèi)缂话銢_了出去，我們班的人基本分兩派：

第一派：不要命型派

名稱：不要命派

掌門人：葛俊熙吳雨航

口號(hào)：為了班級(jí)榮譽(yù)而奮斗!

現(xiàn)場(chǎng)狀況：大家快看!這位掌門人跑的是令人聞風(fēng)喪膽的800米!他眼神銳利，目光堅(jiān)定，沖天的殺氣讓人不寒而栗。一看就不是什么好惹的人。發(fā)令槍響了，快跑!只見他邁開兩條長(zhǎng)腿，腳下呼呼生風(fēng)，抹了油一般跑得飛快。一圈……兩圈……三圈……最后一圈了!第一名遙遙領(lǐng)先，他在后面窮追不舍，體力透支，最終以毫厘之差無(wú)緣第一。

同學(xué)們都為他感到可惜，不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，葛俊熙呀，你真不要命啊，你看你，軟得跟面條似的，臉上卻還是洋溢著自豪的微笑，真讓人佩服。

第二派：爆發(fā)派

掌門：劉子悅，韓文燁

口號(hào)：我們都是怪力少女!

現(xiàn)場(chǎng)狀況：劉子悅開跑了!可出師不利，小個(gè)子的她，被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了最后。我們齊聲喊著加油，她咬緊嘴唇，像一匹不知疲倦的駿馬，奮力奔跑，汗水浸濕了衣服?？墒?，要知道，她的對(duì)手可都是大長(zhǎng)腿啊，不管她怎么努力，還是最后一名?？?，其他選手都沖過(guò)了終點(diǎn)線，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上，只有小小的她還在繼續(xù)奔跑，看上去真是心酸。這時(shí)，不知哪個(gè)同學(xué)喊了一聲：“劉子悅!加油!你是最棒的!”這喊聲，頓時(shí)感染了我們?nèi)?，同學(xué)們一起大聲呼喊起來(lái)。終點(diǎn)處，我們一起用最熱烈的掌聲歡迎著她。

今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，有趣又精彩，正是我們兩大門派強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，才造就了全校第一的佳績(jī)哦!那些拼搏的身影，令我至今難忘!

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇三

歲月飛逝，時(shí)光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時(shí)光已過(guò)，我們又迎來(lái)了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中生活?！皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞，在市區(qū)13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。

其中，離不開老師含辛茹苦的教育，也離不開家長(zhǎng)默默無(wú)聞的付出，更離不開同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力，在出類拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學(xué)生中，我們彼此顯得多么渺小。

人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的”沙粒“也會(huì)被”欣賞者“贊美，被大家認(rèn)同?！坝兄静辉谀旮撸瑹o(wú)志空長(zhǎng)百歲。”所以樹立信心顯得尤為重要。自己的成績(jī)?yōu)榍疤?，更重要的是老師和集體的努力。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！比绻蠋熓菆@丁，我們就是祖國(guó)的花朵，共同成長(zhǎng)；如果老師是良師益友，我們就是無(wú)話不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大。

無(wú)私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關(guān)愛。老師默默無(wú)聞的付出，有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。

“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，才可以使人們產(chǎn)生，忍受一切的力量。

同學(xué)們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點(diǎn)，勇敢挑戰(zhàn)彼此，了解認(rèn)識(shí)彼此，最終獲得成功。

同學(xué)們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯，也會(huì)近在咫尺。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇四

停止奮斗，就意味著生命也就停止了。——題記

他。一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì)說(shuō)話的孩子。卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自我不懈的努力與奮斗中，證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生。競(jìng)靠自我的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當(dāng)過(guò)小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論，成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自我的拼搏與奮斗，為全世界帶來(lái)了歡樂(lè)與進(jìn)步，他就就是20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家----愛因斯坦。所以，我們不管怎樣也不要?dú)怵H，此時(shí)哪怕只有百分之一的期望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。

如今的我們，就是一群朝氣蓬勃。有遠(yuǎn)大的理想、有奮斗的目標(biāo)，不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。

這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們?cè)诓恍傅呐Α２粩嗟膴^斗，在生命中迎來(lái)一次次的挑戰(zhàn)。他們或許成功，或許失敗

然而他們并沒(méi)有感到什么。因?yàn)楣湃艘郧罢f(shuō)過(guò)，此時(shí)若一帆風(fēng)順，你不會(huì)成功，的確，沒(méi)有失敗，沒(méi)有從失敗中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。何來(lái)的成功。

“凡事欲其成功。務(wù)必付出代價(jià)：奮斗”這群永不言敗的少年，即使有著較大的升學(xué)包袱，但也沒(méi)有讓他們放下的理由即使就是風(fēng)雨交加，只要就是他們還在明亮的教室中，他們就必須會(huì)有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取。去做他們就應(yīng)做的事。他們的最求并不就是自我過(guò)著什么，而就是最求將自我的事做到最好。正如安徒生以前說(shuō)過(guò)：一個(gè)人務(wù)必經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗，才會(huì)有所成就。

如果我們都守株待兔，自我不去尋找成功。成功也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。

“腳跟立定之后，你務(wù)必拿你的力量于技能，自我奮斗，”不拼搏，不奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)成功，奮斗才有期望，奮斗才有未來(lái)。我們這群少年，始終堅(jiān)信著自我就就是成功的主人，這群少年用自我的奮斗讓生命沖開了一切，向人生中邁開了第一步，此時(shí)雖然這只就是一步，如果沒(méi)有這一步，哪來(lái)以后的步伐呢？這就就是那群在自我的青春中奮斗，永不言敗的少年！

奮斗的青春，最美！

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇五

時(shí)光荏苒，我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋，已邁入了風(fēng)華正茂的青春年月，一個(gè)應(yīng)用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。

我曾經(jīng)目睹過(guò)朝陽(yáng)的冉起與夕陽(yáng)的徐落；我曾經(jīng)目睹過(guò)雨水的降瀉與雪花的飄紛；我曾經(jīng)目睹過(guò)鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進(jìn)。

人生路上如果沒(méi)有拼搏就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡泊，無(wú)意義。人生不是一帆風(fēng)順的，它隨時(shí)都會(huì)開僻出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰，我們要想造就一條平坦的人生路，就必須跨越深淵穿山峰，這無(wú)疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。

我們希望到達(dá)成功的彼岸實(shí)現(xiàn)人生中最美的理想，但是這需要努力拼搏作船堅(jiān)持作帆，努力拼搏，我們可以做一只雄鷹，飛翔萬(wàn)里，悠然在天空中翱翔；努力拼搏，我們可以做一條江流，穿山越嶺，奔瀉千載，在遼闊的大地上盡情的奔流；努力拼搏，我們可以做一座巍峨的山峰，屹立在天地之間，感受天地之神韻；努力拼搏，我們可以做……

因?yàn)橛辛伺ζ床?，我們的人生才變得那么光明，那么美好?/p>

我們?cè)?jīng)有失意后的展轉(zhuǎn)反側(cè)；曾經(jīng)有失敗后的偷偷哭泣；也曾經(jīng)有因挫折而徘徊不定的時(shí)候，但是這能夠代表什么呢？ 不能夠代表什么，光明總會(huì)在前方浮現(xiàn)的，只要我們堅(jiān)持拼搏，相信我們會(huì)用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。

歲月河流仍在無(wú)聲無(wú)息的流淌，流走的是我們失敗后的纏綿悱惻，流不走的是我們努力后的柳暗花明。

讓青春的每一個(gè)細(xì)胞在拼搏中活躍。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇六

人生是條路，漫長(zhǎng)而曲折；人生是條河，緩慢與激揚(yáng)；人生是座山，高大而宏偉。不知你是否有感觸。

回首你的漫漫人生路，放眼他人的腳下之路，你看到什么？是光明？黑暗？五彩？平凡？高貴與典雅？不，陳舊的，庸俗觀念不刻在我們身上體現(xiàn)。人生就像過(guò)山車？敢闖就會(huì)成功，難道不是真真正正的人生？

拼字，使多少偉人有過(guò)一生的、自豪的成就！看那音樂(lè)巨人貝多芬吧，正值青春年華雙耳失聰，就是持有頑強(qiáng)的毅力譜下音音巨壇中的輝煌。看那張海迪吧！一位下肢殘廢的平凡女性挺進(jìn)了今天。難道他們不是靠拼嗎？

回首歷史的歲月，我們不能不感到那頑強(qiáng)的氣息，這難道不是真真正正的人生？

路，并不是黃泥巴，我所說(shuō)的是一條真實(shí)的路——人生！

我們正值光輝的青春，別忘了鐫上“拼”的旅行包，因?yàn)槔锩嫜b了“信念”、“魅力”、“勇氣”與“智慧”。

想到這，我禁不住想起了一首歌叫“愛拼才會(huì)贏”，即使是敵眾我寡，即使是力量懸殊，但是我們有著這種狹路相逢勇者勝的精神，任風(fēng)刮不倒，任雨打不倒……

一生中的快快樂(lè)樂(lè)，坎坎坷坷，鮮花簇?fù)恚际瞧创虺鰜?lái)的。

同學(xué)們，走上人生的征途，別忘了拼字頭精神，大膽為祖國(guó)歷史的光輝史上譜下一筆吧！

激揚(yáng)觸礁，才能激起美麗的浪花。拼拼拼，愛拼才會(huì)贏！

這難道不是真正的人生嗎？

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇七

金秋十月，點(diǎn)點(diǎn)碎碎的陽(yáng)光灑在每一位同學(xué)的臉上。鑼鼓喧天，彩旗飄揚(yáng)，告示著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。一種歡愉熱烈的氣氛久久蕩漾在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的上空，不散……

看一看，聽一聽！操場(chǎng)上人山人海。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員方陣踏著整齊的步伐向前走去，“一二一”的呼喊聲一浪高過(guò)一浪，響徹云霄！每一個(gè)人都士氣高漲，用最積極的一面去迎接運(yùn)動(dòng)會(huì)。氣球、彩帶……他們手里握著的不僅僅是這一些，還有希望，還有夢(mèng)想！

田徑場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員正神采飛揚(yáng)。要跑1500米了！跑道上，隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，他們便如矯兔一般飛離起點(diǎn)。一顆顆汗水見證了他們的艱辛！一圈又一圈，這賽跑需要的不僅僅是體力，還有毅力，還有耐心！運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦利箭一般的飛馳，靠著他們久久不息的信念！恐怕此刻，他們的腦海里只剩下了響亮的一個(gè)字——“拼”！

跑道邊，加油喝彩聲亦不絕于耳。觀眾們的目光就這么緊緊地跟隨著運(yùn)動(dòng)員們矯健的身影。他們心里都在默默地喊著：“堅(jiān)持下去，不要倒下！”

“吔！”隨著觀眾們興奮的歡呼聲，運(yùn)動(dòng)員們也相繼沖到了終點(diǎn)。他們的身影就這么筆直地挺立著，他們?yōu)樽约旱膱?jiān)持拼搏而感到自豪！不論是否獲得了名次，運(yùn)動(dòng)員們都不在乎，他們只知道，自己發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，自己是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄！

自然，不單單是1500米的賽跑，那些扔實(shí)心球、推鉛球、三級(jí)跳遠(yuǎn)等的運(yùn)動(dòng)員們都為自己而驕傲！

是啊！不要在乎你最終的結(jié)果！既然你努力過(guò)了，既然你付出過(guò)了，你就有資格為自己感到驕傲自豪，你就能大膽的抬起頭來(lái)！

拼搏吧！為了你的明天！

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇八

上午第三節(jié)課，明媚的春光不遺余力地照耀著大地。操場(chǎng)上，人聲鼎沸，四班與一班之間一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球?qū)Q賽即將開戰(zhàn)。

裁判一聲令下，雙方隊(duì)員閃亮登場(chǎng)！我方隊(duì)員神采奕奕，摩拳擦掌，全然沒(méi)有被昨日的失敗陰霾籠罩著。是的，屢敗屢戰(zhàn)才是我們的風(fēng)采。作為啦啦隊(duì)員的我們也意識(shí)到：我們并不是旁觀者，我們也應(yīng)該用春天般的熱情為我們班的隊(duì)員加油打氣！

果然先聲奪人，我們的啦啦隊(duì)傾情吶喊，隊(duì)員士氣大振，開場(chǎng)氣勢(shì)猛如虎，率先拿下三分。同學(xué)們歡呼著、跳躍著……兩位班主任老師的眉頭也舒展開了。

比賽逐漸進(jìn)入白熱化，兩班之間的比分也拉開了差距：25：16，我們班沒(méi)有續(xù)寫輝煌，落后了！

只聽裁判一聲哨下——只剩下最后五分鐘了。吶喊聲與加油聲又大了起來(lái)，直至點(diǎn)燃全場(chǎng)。身旁的同學(xué)們都瘋狂地喊起來(lái)了，為隊(duì)員們加油起來(lái)了，我也不甘示弱，整個(gè)校園里盡是一片“四班加油，四班必勝”的吶喊聲。果然，不負(fù)眾望，我們班投進(jìn)了一個(gè)球！可對(duì)方隊(duì)員一個(gè)個(gè)身手敏捷，投球的命中率也很高，又把機(jī)會(huì)抓得死死的，也投進(jìn)了一個(gè)球！全場(chǎng)都沸騰起來(lái)了，“進(jìn)，進(jìn)，進(jìn)！”在最后的五分鐘中，比分又發(fā)生了改變：29：21。我們最終還是失敗了！

失敗并不可怕，可怕的是一蹶不起。只要我們善于從失敗中汲取教訓(xùn)，堅(jiān)守拼搏精神，成功一定不請(qǐng)自來(lái)！

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇九

各位老師、同學(xué)，大家好！今天我演講的題目是《為祖國(guó)母親奮勇拼搏》。

血不是水，然而我們的，中國(guó)人民的血，卻在歷史的長(zhǎng)河中淌過(guò)。我們深深地記得那一筆筆血債。

150多年前的_戰(zhàn)爭(zhēng)，各國(guó)侵略者闖入中國(guó)的大門。從此，我們被奴役、被壓迫、被殘殺······在長(zhǎng)達(dá)109年的近代史上，日本_用罪惡的雙手欠下了中華民族一筆又一筆的血債。

1931年“九一八事變”，日寇的鐵蹄再次踏上了中國(guó)的錦繡山河。從這以后，長(zhǎng)達(dá)14年的廝殺在華夏大地上拉開序幕。

不僅如此，在南京大屠殺中，中國(guó)人民失去了30萬(wàn)同胞。有的被活埋，有的被焚燒······其中有婦女、老人，甚至還有嗷嗷待哺的嬰兒。

侵略者們舉起屠刀砍下去，中國(guó)人的鮮血染紅了大地！侵略者們用槍炮給中華民族的面附上烙下了恥辱的印記，但他們也激發(fā)了我們的志氣！

烈士們犧牲了，人民_使他們英靈的象征；烈士們勝利了，天安門前飄揚(yáng)的五星紅旗為證。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有留下姓名，但卻一直在用自己的血肉之軀保衛(wèi)著祖國(guó)母親！

歷史的時(shí)鐘已經(jīng)走到了21世紀(jì)，我們是新世紀(jì)的主人。我們也要像革命戰(zhàn)士一樣奮勇。

雖然，現(xiàn)在沒(méi)有了硝煙，但我們還是要掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。要知道我們肩上的責(zé)任并不輕松，每天都有很多問(wèn)題要挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難就是戰(zhàn)勝敵人。

?。樽鎳?guó)母親奮勇拼搏吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇十

在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都很努力，只要努力拼搏的人才會(huì)收獲自己的夢(mèng)想。

每天重復(fù)著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍(lán)的泛著魚肚白的天，出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快，吃同樣的早餐，最后在教室里看向同一處聽同樣的話。相同的一樣的。它們像密度均勻的厚重的空氣，壓在人身上，壓得人忙得呼吸不過(guò)來(lái)。

心就像一面平靜的湖，偶爾有小石子投下去，泛起一陣陣細(xì)微的波紋，然后再恢復(fù)平靜。即使周圍都貼著激勵(lì)的標(biāo)志性話語(yǔ)，也不會(huì)覺(jué)得有多震撼——對(duì)于我來(lái)說(shuō)根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過(guò)著索然無(wú)味的生活。

我要努力，我要加油，我要奮斗，我要拼搏。這些并不是沒(méi)有想過(guò)。即使在心里呼喊著這些句子也會(huì)覺(jué)得有些拙劣。真是虛矯啊。

喜歡真實(shí)的人，要做真實(shí)的人，所以從來(lái)不會(huì)想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因?yàn)閯e人的努力而努力，不會(huì)因?yàn)閯e人顯赫的成功而促使自己有卓越的進(jìn)步。

如果硬要我講出自己所拼搏的話，那么努力解一道難題是拼搏吧，忍住眼淚最后沒(méi)哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活，自然樂(lè)得其所。

生活中不一定要有驚天動(dòng)地的拼搏，但是我們要做到每件小事都要全力以赴。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇十一

小中考已經(jīng)結(jié)束了，回望初三這一年，為中考的拼搏卻是歷歷在目。

初三上半學(xué)期，我們就開始趕課，一個(gè)學(xué)期就把書全部都學(xué)完了，但由于時(shí)間太短，我們又學(xué)得很快，導(dǎo)致一些基礎(chǔ)掌握不牢，我們便花大把的時(shí)間來(lái)夯實(shí)我們的基礎(chǔ)。

初三下半學(xué)期剛開學(xué)，我們就著手開始沖刺中考，剛開始我們還覺(jué)得小中考還很遠(yuǎn)，并沒(méi)有多么緊張起來(lái)。幾周過(guò)后，我們的時(shí)間越來(lái)越緊，我們的壓力也越來(lái)越大。與此同時(shí)，生物實(shí)驗(yàn)考試也越來(lái)越近，我們就把重心轉(zhuǎn)移到實(shí)驗(yàn)上，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的訓(xùn)練，我們?cè)谏飳?shí)驗(yàn)上取得了好成績(jī)，也增強(qiáng)了我們的信心。

生物實(shí)驗(yàn)之后，我們便開始了最后的沖刺。所有老師都付出了他們的一切，犧牲了自己的時(shí)間，把大把的精力都放在了我們的身上。

轉(zhuǎn)眼間，小中考還要兩周就到來(lái)了，我們的生活，除了那四門課之外，什么也沒(méi)有了。我們都在為三年的學(xué)習(xí)做最后的拼搏，做最后的沖刺。日子一天天的過(guò)去，我們的心也日益緊張了起來(lái)。

時(shí)光荏苒，歲月穿梭。轉(zhuǎn)眼間，還有最后四天就要考試了，我們的課程表上也只有史、地、生、微這四門課。最后的沖刺開始了。我們?cè)谝磺械臅r(shí)間里都在為中考沖刺，我們的壓力也到達(dá)了頂點(diǎn)，我們不斷的拼搏著，為了中考奉獻(xiàn)出了我們的一切。

四天之后，中考到來(lái)。中考當(dāng)天，天空陰沉，飄著零零星星的雨點(diǎn)，在這涼爽的天氣里，我們的心也趨于平靜。

中考結(jié)束，一切在說(shuō)已無(wú)意義。但我的腦海里只有四個(gè)字——拼搏無(wú)悔。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇十二

人生如此短暫。一瞬間，美好消逝；一瞬間，夢(mèng)剛蘇醒。

清晨，在蘆薈上，我發(fā)現(xiàn)了一顆露珠，它是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透。而我以前還沒(méi)欣賞過(guò)它的美麗。我不由自主地俯下身子，凝望著這誘人的小水珠，它正靜靜地躺在綠色小床上，甜甜地做著美夢(mèng)呢！我不敢大聲呼吸，生怕吵醒了它。望著它睡覺(jué)的樣子，我真想把它捧在手心，輕輕地?fù)崦??？赏焖臉幼?，還是放下了手。讓它多睡會(huì)兒吧，它一定是累了。它一定不是凡塵之物，莫非，它是織女的淚水？

太陽(yáng)小心翼翼地探出頭來(lái)，凝望著世間的萬(wàn)物。在太陽(yáng)的神秘光彩下，小露珠變成一顆鉆石，它醒了，在葉子上跳躍著。瞧，那純潔的眸子上不正映著我的身影！也許過(guò)于興奮了，它的臉漲紅了，隨之，它變小了，之后，她消失了。原來(lái)，它的生命這么短暫了。

我突然之間醒悟了，這小小露珠的短暫一生正是為了這太陽(yáng)下的輝煌。它早就知道，只有將自己的生命蒸發(fā)掉，才能滿足自己一生追逐的夢(mèng)想。它誕生于清晨微明，來(lái)不及享受晨風(fēng)的輕撫，來(lái)不及見見這世間的繁華，甚至來(lái)不及讓別人看到自己，只把自己的生命奉獻(xiàn)給人們，千萬(wàn)年來(lái)，從未停止。

想到這，我醐醍灌頂，縱然只是露珠，也有美的夢(mèng)想，有期望的奉獻(xiàn)。我們縱然是凡人，也應(yīng)有一個(gè)輝煌的夢(mèng)想，盡管通往夢(mèng)想的路上披滿荊棘，但追求理想的信念應(yīng)永不言棄。

為了夢(mèng)，執(zhí)著；為了夢(mèng)，拼搏！

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇十三

無(wú)論上帝給不給你開那扇窗，只要你敢于嘗試，突破自己，結(jié)果并沒(méi)有經(jīng)歷更重要。

——題記

我的心兒告訴我，我的拼搏像一曲浪漫多情的歌，霧也朦朧，心也朦朧，只能將汗水化作一江春水，任他向東流。這也是一曲悲苦嘆惋的歌，總以暴風(fēng)雨作主調(diào)，以感動(dòng)來(lái)收錄最美的尾曲。

用清水打濕了面龐，瞧瞧鏡子里的自己，無(wú)奈地對(duì)著里面的小短腿搖頭，要速度沒(méi)速度，要耐力沒(méi)耐力，這就是我一直以來(lái)為何總羨慕那些在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上健步如飛的同學(xué)的原因吧。記得臨中考之際，迫于體育中考的要求，學(xué)校一直對(duì)我們的長(zhǎng)跑嚴(yán)加要求，日日訓(xùn)練，而我卻總也跟不上大家的節(jié)奏，眼睜睜地看著大家把我甩了一圈又一圈，自己卻無(wú)能為力，低下頭，任汗水肆無(wú)忌憚的從臉頰滑過(guò)，夾著淚，砸在跑道上。沮喪、灰暗、失落的陰霾緊緊地籠罩著我。

那時(shí)，體育中考日益迫近，我的成績(jī)卻仍然只在及格線上徘徊，遠(yuǎn)達(dá)不到優(yōu)秀的要求。有一天，我開始問(wèn)自己：難道中學(xué)三年的訓(xùn)練沉淀下來(lái)只能收到一個(gè)不及格的回報(bào)嗎?難道我只能永遠(yuǎn)用著這短小的身板作為擋箭牌，泰然自若的安慰自己說(shuō)：“我不行，天生就不是這塊料?”

不!不!不!我不想后悔，即便結(jié)果注定了失敗，我也得在初中的末尾留下一抹屬于我自己的色彩。我攥緊了拳頭，仰天長(zhǎng)吼：“我不相信!”我開始發(fā)了瘋似的練習(xí)，不停的逼著自己進(jìn)行了幾個(gè)月魔鬼般的訓(xùn)練。毒辣的陽(yáng)光聚集在我身上，跑道上空空如也，我的身影微微有些搖晃，汗?jié)n在透明的白衣上愈發(fā)刺眼，小小的汗珠越來(lái)越多，將我的白衣分割成一塊又一塊，我什么都沒(méi)有想，只知道邁開如灌了鉛的小短腿拼命的往前跑，風(fēng)兒吹過(guò)我早已濕透的發(fā)梢，親吻著我的臉頰，似乎也在鼓勵(lì)著我。

那耳根的疼痛和喉嚨的干涸讓我的確有些受不住了，我獨(dú)自一人躺在足球場(chǎng)上，默默的回憶著這幾個(gè)月來(lái)自己的進(jìn)步，閉上眼睛，面著斜陽(yáng)，揚(yáng)起了嘴角。

體育考試的時(shí)候，我用上了自己的“洪荒之力”，現(xiàn)在不跑，更待何時(shí)?這一次，我成功了，不看成績(jī)，我也知道我成功了。

如今，我跨進(jìn)了高中的大門，再苦，再累，我都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。青春的我們是張揚(yáng)的，我們的青春是美麗的。不要讓嬌美的青春成為昨日黃花，后悔一生，要用我們的拼搏與汗水去遇見最好的我們。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇十四

人生是需要拼搏的。

拼搏的前提是有夢(mèng)想。有夢(mèng)想不一定要遠(yuǎn)大?？梢詠?lái)自身邊的小事，做好了每一件小事才能做大事。西漢有一個(gè)少年叫做陳藩，自小胸懷大志。曾有一個(gè)朋友老訪，見他屋子又臟又亂。問(wèn)他為何不打掃干凈。陳藩不以為然，說(shuō)自己志在天下不在小屋，朋友則反唇相譏：一屋不掃何以掃天下！后來(lái)陳藩最終一事無(wú)成。這足以說(shuō)明了夢(mèng)想不在大小。我們應(yīng)該從一件件學(xué)習(xí)上的小事開始當(dāng)做夢(mèng)想，再可改變自己，家庭或是國(guó)家。夢(mèng)想即方向。人生拼搏需要方向。

拼搏的原因是責(zé)任。如果把人生責(zé)任比作重?fù)?dān)，那么拼搏就是擔(dān)起重?fù)?dān)走完人生。古時(shí)，司馬遷為了承擔(dān)編寫史家絕唱的責(zé)任，勇于拼搏。甘受宮刑。為的就是完成這一使命，承擔(dān)這一責(zé)任。今有_曾言道：為中華崛起而讀書。古今往來(lái)，沒(méi)有人不是為了責(zé)任而拼搏的。如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任，那么他便不會(huì)拼搏，更別談?chuàng)碛泄饷鞯娜松?。?dāng)一個(gè)人有了責(zé)任，那么絕對(duì)會(huì)拼搏，他定會(huì)為了責(zé)任而拼搏。

拼搏需要勤奮學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝磨難。

古今中外贊頌勤奮的人數(shù)不勝數(shù)。文學(xué)家韓愈說(shuō)過(guò)：：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思?xì)в陔S。數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一份才。科學(xué)家愛迪生說(shuō)過(guò)：天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。由此可見，只有勤奮學(xué)習(xí)才能創(chuàng)建拼搏人生。西漢時(shí)，有個(gè)叫匡衡的人，家中一貧如洗，白天給財(cái)主砍柴割草混口飯吃，就連油燈的錢都沒(méi)有。只有每到晚上他便在墻角挖個(gè)洞，用燈光照著書來(lái)讀，終成大器。

居里夫人是法國(guó)國(guó)籍，卻是波蘭科學(xué)家，在當(dāng)時(shí)政治黑暗、條件艱苦的環(huán)境下，不畏艱苦與磨難，最終發(fā)現(xiàn)了元素鐳?？梢娭挥袘?zhàn)勝磨難，才能擁有拼搏人生。司馬遷歷經(jīng)磨難著成二十四史的開山之作《史記》，因?yàn)橛幸懔?，李時(shí)珍歷時(shí)27年才有了東方醫(yī)學(xué)巨典《本草綱目》，唐朝高僧玄奘跋山涉水，千里迢迢到達(dá)印度天竺。

我深信，學(xué)習(xí)需要拼搏，人生需要拼搏，有了拼搏，才能有成功人生！

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇十五

每位科學(xué)家的成功，都是在于他不斷地探索，奮發(fā)出來(lái)的；每只幽美的飛舞的蝴蝶，都是經(jīng)過(guò)它幼時(shí)的痛苦代價(jià)得來(lái)的；每棵茁壯的參天大樹，也是經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后的展現(xiàn)，

是的，成功不在于結(jié)果，更重要的是過(guò)程，只要你努力過(guò)，拼搏過(guò)，也許結(jié)果不一定是最好的那也走過(guò)了精彩的過(guò)程，至少，你不會(huì)為此而后悔。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們矯健的身影始終在前進(jìn)，難道他們不是經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練嗎？

不是的，就像幼鷹一樣，從小就要經(jīng)過(guò)母鷹殘酷般的訓(xùn)練，母鷹把幼鷹從懸崖上摔下來(lái)，甚至把幼鷹的骨頭摔碎，這般殘酷，有誰(shuí)不為此感到震撼呢？

但是，為了幼鷹長(zhǎng)大能在藍(lán)天高傲的飛翔就必須經(jīng)過(guò)這種考驗(yàn)。

而我們不也是一樣嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到解決不了的難題，你是選擇去同學(xué)那里問(wèn)答案，還是自己先思考，再與同學(xué)互相討論？

每次考試，有的同學(xué)考得很好，但有的同學(xué)考砸了，這時(shí)候，分?jǐn)?shù)還是不是最重要的？

有些同學(xué)只懂得用分?jǐn)?shù)與別人攀比，而他所努力過(guò)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如別人。

如果結(jié)果是十分，考了五十分的人花了九分的力氣，而那些考了九十分的人，卻只花了五分的力氣，那又該怎么比。

結(jié)果的成功與否是很重要，而更重要的是過(guò)程。也許你成功了，卻沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力，那只不過(guò)僥幸罷了。

我相信，經(jīng)過(guò)努力。拼搏，奮斗出來(lái)的，那才是最扎實(shí)的成功。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇十六

延宕蹉跎，明天將來(lái)無(wú)多，二十麗姝，請(qǐng)來(lái)吻我，衰草枯楊，青春易過(guò)。

——題記

14歲，正值青春，表妹說(shuō)，“14歲啦！大姐姐不能過(guò)兒童節(jié)啦！可不要哭鼻子哦！”爸媽嘆了口氣，“長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)別老給我添麻煩！”老師說(shuō)，“現(xiàn)在是八升九的重要階段，你們看看自己，之前說(shuō)過(guò)的話，都實(shí)現(xiàn)了嗎？”

不知不覺(jué)，初二一年馬上就要接近尾聲了可軍訓(xùn)各自年少懵懂的模樣仿佛就在昨天?；厥走@一年，我的成績(jī)忽上忽下，但在成績(jī)之外，我學(xué)會(huì)了拼搏。

無(wú)論是元旦晚會(huì)、英語(yǔ)節(jié)，還是廚藝大賽，還有升旗儀式、運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很高興在這些活動(dòng)里能看見我努力拼搏的身影。

再說(shuō)說(shuō)成績(jī)，雖然還有波動(dòng)，但相比之前，我確實(shí)進(jìn)步了，也比之前更沉穩(wěn)更成熟了。我想，這應(yīng)該是奮力拼搏的結(jié)果吧。

青春就是這樣，那是一段時(shí)光，一個(gè)回憶。我希望多年以后，會(huì)想起那個(gè)執(zhí)筆寫字的黑框眼鏡的瘦弱女孩；會(huì)想起那個(gè)總是彌漫著花露水“香味”的悶熱教室；會(huì)想起那個(gè)在跑道上揮灑汗水的身影；會(huì)想起那個(gè)笑起來(lái)有點(diǎn)魚尾紋讓人心疼的年輕老師；會(huì)想起一群禿頂?shù)€如此嚴(yán)格的校領(lǐng)導(dǎo)；會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光帥氣的少年；會(huì)想起貼在教室里的一句話：“明天的你，一定會(huì)感激如今這么拼命的自己?！笔堑模視?huì)感謝。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，十年磨劍，何日見鋒芒？霜?jiǎng)Τ銮屎鈩C，斬莫邪，斷金剛。

此時(shí)不拼，更待何時(shí)，待你王者歸來(lái)。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇十七

打開那塵封已久的心靈相冊(cè)，回憶的畫面在這珍貴的收藏中定格，生活的真味在這收藏中品味——題記

“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！弊鰧W(xué)問(wèn)成大事者，首先要有執(zhí)著的追求。登高望遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)漫漫長(zhǎng)路中充滿寂，艱辛，需要我們拼搏，而生活就因拼搏而精彩！

“加油，加油，加油……”隨著幾聲加油，把我的思緒又拉回到了賽場(chǎng)上，這是本校舉行的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，現(xiàn)在進(jìn)行的是一千五百米決賽，這已經(jīng)是倒數(shù)第二圈，我班同學(xué)小濤已遙遙。只聽見“砰”的一聲，最后一圈，只見他深深吸了一口氣，眼神中帶有一份堅(jiān)定，只見他驟然加速，頓時(shí)，他健步如飛像一只獵豹一般，拼勁全力的向著終點(diǎn)沖出。

_“三步，兩步，一步?！痹谒麤_過(guò)終點(diǎn)的那一刻，操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的歡呼聲，我立馬沖過(guò)去扶住他。此時(shí)，他已是筋疲力盡。因?yàn)槠床趯?duì)手兩圈多的情況下，他毅然沖刺，并沒(méi)放棄拼搏。因拼搏而精彩。

拼搏是音樂(lè)家筆下不朽的樂(lè)章。他，貝多芬，雙耳失聰卻從不低頭，他以“音樂(lè)為歌喉，生命為琴弦，彈出人生的音?！眰ゴ蟮囊魳?lè)大師貝多芬，用他的實(shí)際行動(dòng)證明了：生活，需要拼搏；生活，因拼搏而美麗，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！睘榱说竭_(dá)成功的彼岸，更要執(zhí)著追求，忘我奮斗。

正因如此，拼搏是戰(zhàn)士手中成亮的鋼刀，可以斬?cái)嘁磺猩畹淖璧K，讓生活變得精彩；拼搏是作家手中不朽的筆，可以寫下一切生活的歡樂(lè)，讓生活變得美麗；拼搏是弓箭手手中光滑的利箭，可以穿破一切生活的黑暗，讓生活變得光明。

因?yàn)槠床?，貝多芬譜寫出了的命運(yùn)交響曲；因?yàn)槠床栕罱K迎來(lái)了勝利的曙光；因?yàn)槠床?，劉翔終于再創(chuàng)佳績(jī)。這個(gè)世界正是這樣，生活需要拼搏。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇十八

從小到大，做著成績(jī)好受老師喜歡的優(yōu)等生、同學(xué)愿意接近的好朋友、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上優(yōu)勝的運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)節(jié)上閃耀的明星，身上籠罩著無(wú)數(shù)光環(huán)的我，從來(lái)不缺乏自信。我自豪，不是因?yàn)槲叶鄡?yōu)秀，而是因?yàn)槲乙恢痹谂ζ床?/p>

其實(shí)很小的時(shí)候，我的各方面因素都很平常，沒(méi)有任何過(guò)人的天賦，平平凡凡就像一只丑小鴨。在老師心中，也只是乖巧，卻不太聰明罷了，骨子里就帶著一股拼勁的我又怎能甘于平凡，我開始發(fā)狠地學(xué)習(xí)，在這個(gè)本該屬于我游戲玩樂(lè)的年齡，我選擇了學(xué)習(xí)。我付出了比常人多出好幾倍的努力，幸運(yùn)的是，上帝從不虧待努力拼搏的人。我的成績(jī)有了起色，我開始在班上嶄露頭角。

因?yàn)槲沂窍騺?lái)不愛說(shuō)話的，和老師同學(xué)都沒(méi)有太多的交流，顯得有些孤僻，所以常常受不到關(guān)照。我也知道這樣不太好，可是我真的沒(méi)有太多的話想說(shuō)，為此爸媽傷透了腦筋。于是我骨子里那股拼勁又開始發(fā)揮起了作用，我嘗試著在課堂上舉起“千斤重”的手，回答問(wèn)題，嘗試著和同學(xué)們進(jìn)行交流，起初還結(jié)結(jié)巴巴臉紅心跳，很快我便適應(yīng)了，課堂上的妙語(yǔ)連珠，課下的巧舌如簧，引得老師和同學(xué)們不得不被我這個(gè)平凡得像“鄰家女孩”的同學(xué)刮目相看。于是我又賺取了更多的信心。

這樣過(guò)了很久，田徑隊(duì)的老師來(lái)招隊(duì)員了，細(xì)細(xì)想自己似乎什么特長(zhǎng)都沒(méi)有，不如去試試吧?？墒切睦飬s又打起了退堂鼓，“就像我這樣能夠格嗎？”“不行，我一定要去?！蔽夜亲永锬枪善磩抛屛也辉阜?。于是跑道上每天都會(huì)有我的身影和點(diǎn)滴汗水。這一切都為我微笑站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的畫面奠定著基礎(chǔ)。

我變得越加優(yōu)秀了，成績(jī)也變得越來(lái)越好了。很快我的朗誦天賦也被挖掘出來(lái)了，在藝術(shù)節(jié)上，我如愿以償?shù)孬@得了一等獎(jiǎng)，沒(méi)有人知道，我的嗓音其實(shí)不怎么樣，那篇稿子預(yù)選之前，我在家里練習(xí)了不下百遍……

現(xiàn)在的我憑努力來(lái)到了長(zhǎng)沙求學(xué)，在這高手如云的地方我不再是最優(yōu)秀的了。但我相信我會(huì)用骨子里這股拼勁，使我努力前進(jìn)，終有一天我會(huì)蛻變成天鵝的！

我自豪，因?yàn)槲乙揽窟@股拼勁，不曾服輸，勇往直前！

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇十九

海燕飛不過(guò)滄海，但它卻勇于展開瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng)，就算冒雨，就算有一天巨浪會(huì)把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過(guò)，它的生命因拼搏而綻放光彩。

生命對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)是短暫而痛苦的，在那個(gè)讓他崩潰至極的無(wú)聲世界里，他失去了樂(lè)音卻沒(méi)有失去靈魂。僅憑他心中對(duì)音樂(lè)的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗?fàn)幹?，他立起自己羸弱的身軀，堅(jiān)持譜寫著一曲曲生命的絕唱。狂風(fēng)肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來(lái)證明他活著的意義，一個(gè)幾乎可以說(shuō)是失去了音樂(lè)的音樂(lè)家的人生的耀眼光芒。

拼搏讓生命綻放光彩。當(dāng)居里夫人把自己的一生獻(xiàn)給那有著美麗光芒的化學(xué)元素時(shí)，她的堅(jiān)定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著微藍(lán)光色的鐳都要令人炫目

缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時(shí)的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)?？呻S著韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進(jìn)，那圈光環(huán)也隨之越來(lái)越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬(wàn)丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。

歷盡千心萬(wàn)苦，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的大量運(yùn)算，當(dāng)終于證明了“日心說(shuō)”而不是“地心說(shuō)”時(shí)，哥白尼卻遭到了教會(huì)的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來(lái)了一筆巨大的財(cái)富，也正是因此，他才被我們永遠(yuǎn)銘記。

戰(zhàn)亂的年代，一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠(yuǎn)的光芒。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇二十

青春沒(méi)有驛站，只有記載拼搏的坐標(biāo)。走過(guò)的風(fēng)景不要過(guò)多的停留，風(fēng)霜會(huì)讓我們的心靈不再脆弱。在征途上永不停息，易逝的青春才會(huì)永遠(yuǎn)保持鮮艷的色彩。

——題記

正值花季的我們等待著如花綻放的那一刻，一年后的六月梔子花開，我們將告別初中的青蔥歲月，經(jīng)歷華美的蛻變，我們將重新起航。

初入初中校園，高手如云，我曾不知所措。我等待能有機(jī)會(huì)讓我一鳴驚人。于是，我在迷茫無(wú)措中等待流星的降臨。

沒(méi)過(guò)多久，我發(fā)現(xiàn)，好運(yùn)不會(huì)白白降臨到懶惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢農(nóng)夫，以為可以不勞而獲。但是，上天只會(huì)賜給辛勤的農(nóng)夫一只肥美的兔子。

等待并不是虛度年華，浪費(fèi)光陰，也并不是躲在某個(gè)角落逃避自我。而是為了積蓄自己的力量，采擷成功的碩果，讓平庸的生命煥出色彩。

于是，我開始改變。我不再一味等待，而是在等待中奮斗。我不期望等待別人給我展示的機(jī)會(huì)，相反，我努力提升自己的人格魅力，主動(dòng)展示自己，努力在這蛻變的季節(jié)中像蝴蝶一樣擁有絕美的容顏，為三年的歲月寫下一個(gè)完美的結(jié)局。

寒窗幾載，曾經(jīng)許下美好憧憬的我們離夢(mèng)想更近了一步?！芭ζ床贝媪恕办o心等待”。

早自習(xí)上，多了些書聲瑯瑯，少了些閑言碎語(yǔ)；午自習(xí)時(shí)，多了些埋頭苦讀，少了些東張西望；晚自習(xí)中，多了些奮筆疾書，少了些拖拖拉拉。

我們有的時(shí)候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因?yàn)橹挥羞@樣的等待，才是有結(jié)果的。如果只是單純的等待，就像是守株待兔那樣，往往是一場(chǎng)空。

讓我們?cè)趭^斗中等待！

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇二十一

一個(gè)人來(lái)到了世界上，就是為了生命而去拼搏，奮斗。為自己的生命去喝彩。也許有人會(huì)否認(rèn)我的看法，但是我還是堅(jiān)持我的真理。因?yàn)榻?jīng)歷了許多的春，夏，秋，冬。酸甜苦辣，才讓我明白了它的奧妙。

小時(shí)候，我是個(gè)只顧著玩的小孩子。根本沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做是個(gè)任務(wù)，只是隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，我也跟著動(dòng)。在我的眼里根本沒(méi)有拼搏這兩個(gè)字的概念。但是好景不長(zhǎng)，我步入了中學(xué)的檻門里了，這是讓我懂得了拼搏的意味是什么......

是那次給了我深刻的教訓(xùn)。那是初2的下學(xué)期，也就是期某考。不考不知道??！真是考后，才知道什么叫成績(jī)，什么叫后悔。真是拿不出見人。別人的譏諷……讓我陷入了逆境。

從此我變得沉默了，我不再像以前那樣活蹦亂跳了。一天對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一天一天走向死亡?；蛟S這舉動(dòng)，讓老師知道了。她便想找我談心，我只是一次一次的躲避。

晚上時(shí)候，我總躺在床上胡思亂想著些什么?；剡^(guò)頭，卻不知都想了些什么。

躲避不了，最后老師找到我。我只是不當(dāng)回事，她在那里嘮叨著，我卻一句都聽不進(jìn)去。她也很有耐心的說(shuō)著。她向我介紹了她自己，這或許讓我點(diǎn)興趣。她說(shuō)：_她小時(shí)，也是像我這樣。不懂得去拼搏，總是讓人看低。但是卻沒(méi)有放棄自己，總是對(duì)自己鼓勵(lì)。

最后，我取得成功的鑰匙，慢慢走進(jìn)了成功的門檻上。她講了許多，最后她告訴我，你回去自己想想看。

來(lái)到家里，我連飯都沒(méi)吃，就躺在床上。此時(shí)，老師的話語(yǔ)老在的腦海里回蕩著……最讓我記得就是老師那句話：不要輕易放棄，否則對(duì)不起自己。人生就要去拼搏。整個(gè)晚上我都想著這事。最終做出了決定 明天，我來(lái)到了學(xué)校，我又變回了那個(gè)活蹦亂跳那個(gè)小孩子。

從此，我的人生便從這奮斗起來(lái)了。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇二十二

時(shí)間可以風(fēng)干我們?cè)?jīng)寫滿字跡的卷子，但卻不能風(fēng)干我們?cè)?jīng)努力的汗水。

——題記

看！在茫茫的沙漠中生長(zhǎng)著一種植物，它忍受著戈壁灘惡劣的氣候，把根深深扎入黃沙之中，任憑風(fēng)水雨打，任憑太陽(yáng)灼燒，但它依然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，它就是仙人掌。

仙人掌之所以能夠在如此惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，是因?yàn)樗B強(qiáng)堅(jiān)韌的毅力。也正是因?yàn)橄扇苏七@樣的植物在點(diǎn)綴著沙漠，才使得沙漠中顯出另一番景象。

而面臨中考的我們又何嘗不是這樣呢？

我們每天都在重復(fù)著和昨天一樣的事情，有些乏味，又有一些枯燥。但也許我們?nèi)松鷣?lái)就是要經(jīng)歷這樣或那樣的磨難，當(dāng)我們堅(jiān)持了努力了以后，或許我們會(huì)長(zhǎng)成一棵參天的的古木，令人羨慕，令人敬仰，同時(shí)也在享受著陽(yáng)光的偏愛；但如果面臨磨難，我們選擇退縮、頹廢，那么我們注定要像一株卑微的野草，令人鄙視，令人厭惡，等待我們的也就只有黑暗和陰雨。

也許我們?cè)?jīng)的努力化為烏有；也許我們?cè)?jīng)的努力使我們成功；也許我們的努力在未來(lái)的某一天將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)；也許……但這些，都不能使我們意志消沉，當(dāng)我們驕傲或是想要放棄時(shí)，就想一想荒漠中的仙人掌，我們也應(yīng)該具有堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志，去沖破面前的阻礙，人生亦是如此！

記得愛迪生在經(jīng)歷無(wú)數(shù)的失敗后，曾這樣坦然地說(shuō)：“我只不過(guò)還沒(méi)有成功，這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯?！?/p>

面臨中考，還有百余日了，只要我們難得住寂寞，耐得住疲憊，耐得住考驗(yàn)，我們最終會(huì)到達(dá)成功的彼岸；把學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴小事當(dāng)做我們邁向成功的階梯，一步，一步，再一步的向上攀登，定會(huì)到達(dá)勝利的山頂！

奮斗百日，用汗水為命運(yùn)拼搏，鑄就輝煌明天！

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇二十三

拼搏，是一種努力，是一種收獲，更是一種勇往直前的人生態(tài)度。

在一次體育課上，測(cè)試50米短跑。班上大部分同學(xué)的速度都是7、8秒，最差的也有10秒。而我，卻只跑了11秒，遭到了同學(xué)們無(wú)情地嘲笑。從此，我下定決心——一定要把跑步速度提起來(lái)。

回到家，我打開電腦，拿出了一個(gè)小本子，準(zhǔn)備自學(xué)跑步技巧。深夜里，面對(duì)眼花繚亂的理論說(shuō)明，我毫不退縮。在那白底黑字的句段中，一遍遍閱讀、一遍遍記錄要點(diǎn)，并把它們記在本子上。有時(shí)候，記累了，我便會(huì)站起來(lái)，對(duì)著所寫的內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)。家里供我活動(dòng)的空間并不大，每次在做練習(xí)時(shí)，手腳上都被磕得青一塊紫一塊。對(duì)此，我并不退縮，因?yàn)槲抑馈挥衅床艜?huì)獲得成功。

經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的理論練習(xí)，我的跑步成績(jī)從11秒提升到了秒。我也因?yàn)槠鹋軙r(shí)動(dòng)作和姿勢(shì)的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，被體育老師邀請(qǐng)給全班做展示。面對(duì)同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光時(shí)，我第一次體會(huì)到了拼搏給我?guī)?lái)的進(jìn)步。而這，更加堅(jiān)定了我繼續(xù)拼搏的決心。

為了能讓理論知識(shí)發(fā)揮的更充分，我決定進(jìn)行一些實(shí)踐練習(xí)。

正午的太陽(yáng)十分毒辣，把在操場(chǎng)上的我曬得喘不過(guò)氣來(lái)，還沒(méi)開始跑衣服就全汗?jié)窳?，我甚至打起了退堂鼓。但手中的資料本和腦海里同學(xué)們羨慕的目光堅(jiān)定了我留下來(lái)訓(xùn)練的決心。我按照資料書上的動(dòng)作，彎腰、蹲下、起跑，一切井然有序。有時(shí)，我動(dòng)作做得不標(biāo)準(zhǔn)，便會(huì)停止跑步，從頭再來(lái)。炙熱的太陽(yáng)烤著我的身軀，摧殘著我的意識(shí)，想讓我半途而廢。但是，我卻毫不在意！腦中有動(dòng)作，腿上有力量，心中有信念，只要這三項(xiàng)還在，我一刻也不停下！因?yàn)槲抑馈挥衅床?，才?huì)獲得成功。

兩個(gè)月后，班上又進(jìn)行了一次50米短跑測(cè)試，而這次，我終于進(jìn)入“大部隊(duì)”行列，成績(jī)提升到8秒，完成了“能做的、該做的、可以做的都做好”的進(jìn)步。還被老師邀請(qǐng)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

在跑步上拼搏，不僅能強(qiáng)身健體，為未來(lái)體育中考加分，還讓我感受到成功的花兒，往往浸潤(rùn)著奮斗的汗水與淚水。從熬夜總結(jié)、實(shí)際訓(xùn)練和同學(xué)們的目光那，我體會(huì)到了拼搏的意義；從烈日下奔跑的身影那，我學(xué)到了永不放棄；從身上一塊青一塊紫的傷那，我學(xué)到了拼搏過(guò)就不留遺憾。也許在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上我還會(huì)遇到各種各樣的困難，但拼搏教會(huì)我：奮力拼搏，方能摘取人生的桂冠；敢打敢拼，才能享有成功的榮耀。展望美好的將來(lái)，成功的我們一定會(huì)感謝如今拼命的自己。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇二十四

記憶中你還是那個(gè)懵懂的少年，懷著滿心的希望踏入高中，三年轉(zhuǎn)眼即逝，你已站在人生的岔路口，或許有些害怕，早上媽媽準(zhǔn)備的油條，你只吃了半根，怕什么了？三年磨一劍，你已有了幾乎成本能的知識(shí)，更有著上百次“征戰(zhàn)”的經(jīng)驗(yàn)。不要怕，只需記?。骸皧^斗成就夢(mèng)想?！?/p>

真的猛士懷揣夢(mèng)想在人生路上奮斗的人。中國(guó)的先師孔子，被世人尊為至圣至賢的人，他便是真的猛士。面對(duì)長(zhǎng)沮的嘲弄，平民百姓的`誤解，小兒辯日的刁難?？v累累入喪家犬，他任舊如曜日，光照千年。古人尚能如此，親愛的你，我相信你也可以。挽起褲腳和衣袖，懷揣夢(mèng)想，勇往直前，朝著自己的夢(mèng)想奮斗。你要像勇士那樣，無(wú)論失敗與成功，決不后退一步。

追夢(mèng)的人不僅需要奮斗，還得敢于創(chuàng)新和具有堅(jiān)定的信念。人生的字典中不許出現(xiàn)”不可能”，美國(guó)14歲少年威爾森用發(fā)明的價(jià)值幾百美元的_檢測(cè)儀取代了海關(guān)原有的價(jià)值幾十萬(wàn)美元的設(shè)備。另一個(gè)15歲的美國(guó)少年發(fā)明的癌癥試紙價(jià)格只有3美元，卻能在5分鐘內(nèi)檢測(cè)出結(jié)果，準(zhǔn)確率達(dá)百分之90。他們?cè)趧e人不信任或是嘲笑聲中朝著自己的目標(biāo)奮斗，相信以為皆有可能，一切都可以與之前不一樣，最終取得了成功，成就了夢(mèng)想，獲得了不一樣的人生。

高中的你，要想成就自己的夢(mèng)想，就該具備勇士那樣不怯不懼，敢于嘗試的精神。得具有堅(jiān)定的信念，人生的字典中只有奮斗沒(méi)有不可能。

如果夢(mèng)想是船，那奮斗便是漿；如果夢(mèng)想是白熾燈，那奮斗便是鎢絲；如果夢(mèng)想是筆，那奮斗便是筆芯。

夢(mèng)想，在你的奮斗中，慢慢的近了，近了，近了。只要你在追逐的過(guò)程中沒(méi)有放棄，那么它很快就要來(lái)到你的面前了！

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇二十五

青春是什么，有人可能會(huì)這樣問(wèn)。我會(huì)說(shuō)：“青春是我們拼搏努力的最好時(shí)期?！笨赡苡腥诉€會(huì)說(shuō)青春要拼搏些什么。我會(huì)說(shuō)：“每個(gè)人都有要拼搏要追求的事。我們所拼搏的是值得我們拼搏的事。而青春，使我們拼搏的最佳時(shí)期?！?/p>

青春—為成績(jī)拼搏

我想，對(duì)于每個(gè)中學(xué)生，他們都有想成為人們所說(shuō)的好學(xué)生的憧憬。而他們也為這個(gè)憧憬不斷努力著。出門在外，人們總是會(huì)問(wèn)：你多大了？在哪上學(xué)？成績(jī)?cè)趺礃?？?dāng)我們聽到這些話時(shí)，優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)驕傲的回答這些問(wèn)題。對(duì)于一些不那么優(yōu)秀的學(xué)生就會(huì)臉紅著躲避這些問(wèn)題。在過(guò)程中，他們強(qiáng)烈的自尊會(huì)讓他們時(shí)刻提醒自己要努力拼搏，為自己能夠驕傲的回答這些事而努力。因此，他們就整天在書的海洋中遨游。

每當(dāng)想要放棄時(shí)，只要想起那些令人臉紅的問(wèn)題，就會(huì)重振精神，繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。這就是青春，我們的青春為成績(jī)拼搏。

青春—為夢(mèng)想拼搏

每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想，也許有些人，在追夢(mèng)路上，艱難險(xiǎn)阻太多，而半途而廢，換了一條路走。對(duì)于處于青春期的我們卻不一樣，我們有動(dòng)力，有時(shí)間，我們足以完成我們的夢(mèng)想。因此，我們總會(huì)為自己的夢(mèng)來(lái)付出、拼搏。我們總是不愿意錯(cuò)過(guò)一丁點(diǎn)和我們夢(mèng)想相關(guān)的事。我們總不愿意放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)讓自己的夢(mèng)與自己更近一些。只要和我們的夢(mèng)有關(guān)，只要我們參與了，我們就會(huì)為此高興半天。

這就是青春，為夢(mèng)想拼搏。

青春—為家人拼搏

也許，我們中的一些，不為自己拼搏，不為自己的夢(mèng)想拼搏。但我始終堅(jiān)信，他們會(huì)為家人拼搏。

他們不在美麗的校園，沒(méi)有親密的朋友。他們?cè)谕馄床瑸榈氖悄茏屪约旱母改高^(guò)上安定的生活。不必為生計(jì)而日夜奔波、為一日三餐而擔(dān)憂。他們是更優(yōu)秀的。他們的青春為父母拼搏。

我們也是努力的，我們也懂得自力更生。我們也不想像小公主、小王子那樣過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。我們需要的是家人對(duì)我們的支持，給我們的鼓勵(lì)。讓我們又可以獨(dú)立生存的機(jī)會(huì)。

青春是美好的，是五彩繽紛的。但期間有淚、有汗、有微笑，我們的青春是一生的關(guān)鍵。所以我們?yōu)樽约浩床?，也為家人拼搏。只為擁有美好的未?lái)！

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇二十六

踏入初中學(xué)校的大門，就在為人生的第一個(gè)目標(biāo)拼搏小中考。

暑假過(guò)后，就要上初三了，初三將要面臨真正的小中考，不管是老師還是家長(zhǎng)，同學(xué)，都在很認(rèn)真的準(zhǔn)備著。

上了初三，小科每周一次考試，每月一次模擬考試，這讓我們見到了很多題型，開拓了眼界。

幾個(gè)星期過(guò)去了，小中考馬上就到了，老師們想幫助我們多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，給我們留出了很多時(shí)間，我們就要抓住這些時(shí)間，多做題，多回扣課本。

老師說(shuō)：大家每天做一套題的選擇題，每門小科都做一套，做完了讓我給你簽字，這樣通過(guò)我來(lái)督促你們！大家覺(jué)得這個(gè)方法不錯(cuò)，話音剛落就立刻行動(dòng)起來(lái)。

小中考的最后幾個(gè)星期，班里有很多同學(xué)生病了，都沒(méi)法來(lái)上課，就落下了很多重點(diǎn)的知識(shí)，他們?cè)诩依飸?yīng)該要更努力吧。這幾天，老師們一天要上八節(jié)課，也紛紛生病了，但是老師們都在為我們堅(jiān)持著，給我們講課。

有一次上歷史課，歷史老師嗓子啞了，他努力的把聲音放大些，保證我們每個(gè)同學(xué)都聽清楚他的話，我們難道不應(yīng)該比其他學(xué)校的同學(xué)更努力嗎？

小中考的最后一節(jié)課，老師給我們講了一些考試注意事項(xiàng)，讓我們放寬心對(duì)待，不要緊張。老師的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，每個(gè)同學(xué)都抬著頭看著老師，眼睛中充滿了希望，好像在說(shuō)：老師，我一定會(huì)考好！

又是一天清晨，天在下著雨，老天給我們帶來(lái)了涼爽的天氣，踏上了中考的路途。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇二十七

人們知道貝多芬無(wú)人能及的音樂(lè)成就，卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂(lè)家多大的影響;人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次;人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生;卻不知道她為此摔倒了多少次;你們知道我成績(jī)的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力……

小時(shí)候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話：“你一定要努力!努力過(guò)后才會(huì)有回報(bào)!”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒(méi)，而是你考的好不好?

為了達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來(lái)越少人能夠知道，越來(lái)越少人關(guān)心。

每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí)，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí)，當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè);當(dāng)別人在看電視的時(shí)候，我在看書;當(dāng)別人在睡覺(jué)的時(shí)候，我的房間還亮著……

的確，當(dāng)你努力了過(guò)后，自然會(huì)有回報(bào)，可是當(dāng)意外出現(xiàn)，你的努力沒(méi)有了回報(bào)，那又是怎樣的呢?

曾經(jīng)有一次，我的成績(jī)突然下降了，迎接我的沒(méi)有鼓勵(lì)，沒(méi)有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎?有努力嗎?”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎?你們真正在乎的是成績(jī)，你們認(rèn)為努力與成績(jī)是成正比的，你們用成績(jī)當(dāng)尺子，衡量我的努力，可這是正確的測(cè)量方法嗎?

我在努力著，一直都在……可是你們是真的在乎嗎?

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇二十八

青春，因奮斗而增色，在拼搏中顯影，與拼搏同行，青春永駐。

——題記

正值青春年少，放手一搏，才是青春，大不可浪費(fèi)這大好時(shí)光，因?yàn)闆](méi)有拼搏的時(shí)代不可以叫青春。

與拼博同行，成績(jī)不是目的，航標(biāo)永遠(yuǎn)是最好的自己。

學(xué)生時(shí)代一個(gè)青澀而純潔的記憶，也許在父母、老師口中永遠(yuǎn)離不開成績(jī)，但自己的心中必須清楚，成績(jī)不是最終的目的，不斷超越自我，才是青春。也許你們常?？吹轿易呦蛑v臺(tái)，從容的拿起粉筆，在黑板上解開難題的身影，卻并不總是看到我考試時(shí)令人充滿羨慕的滿分試卷;也許你們常?？吹轿以诰G茵場(chǎng)上健步如飛，在赤紅色跑道上遙遙領(lǐng)先，卻并不總是看到平時(shí)的矯健身姿;也許你們常?？吹轿移綍r(shí)的高談闊論，卻并不總是看到我寫作的過(guò)人風(fēng)采……但是無(wú)論結(jié)果如何，我在拼搏，爭(zhēng)取做最好的自己，我并不會(huì)因?yàn)榛A(chǔ)題的粗心大意而瘋狂刷題，為了考試而考試，取而代之的是挑戰(zhàn)難題，讓自己的思維得以拓展。我并不會(huì)因?yàn)橐淮螠y(cè)試，而天天腿綁沙袋瘋狂練習(xí)，而是在一次次測(cè)試中拼盡全力，挑戰(zhàn)極限，我并不會(huì)因?yàn)榭荚嚫叻侄偪裱a(bǔ)習(xí)死板的知識(shí)，而且不斷嘗試各種文體，展現(xiàn)不同的我，多彩的我……

拼搏了，不遺憾。

也許我的成績(jī)不是最優(yōu)秀的，但我拼搏了，我做了我最喜歡做的事，不斷挑戰(zhàn)，又有什么遺憾呢?正因?yàn)槠床?，我能在難題面前從容不迫。正因?yàn)槠床?，我能在跑道上領(lǐng)先眾人幾十米。正因?yàn)槠床?，我能與大家侃侃而談……我的青春，不遺憾。

不斷拼搏，不斷超越，世間萬(wàn)物何嘗不在拼搏，種子破土而出，小樹沖破蒼穹，太陽(yáng)超越地平線……

與拼搏同行，讓青春永駐心間，我們拼搏，我們超越，為我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，為我們祖國(guó)的繁榮。

“自古英雄出少年”，中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，將夢(mèng)用拼搏扎根現(xiàn)實(shí)，每一個(gè)青少年都應(yīng)胸懷大志，奔向未來(lái)。

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，既然我們是懷揣夢(mèng)想的青年，那就讓我們與拼搏同行吧。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇二十九

臨近中考了，還有為數(shù)不多的日子。六月，就是決定成敗的關(guān)鍵一戰(zhàn)……

中考在即，每個(gè)人都做好了奮力一搏的準(zhǔn)備，每個(gè)人都準(zhǔn)備在那一天浴血奮戰(zhàn)，給自己人生的起點(diǎn)畫上完美的句號(hào)。

不知不覺(jué)中，初中三年的生活進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，面對(duì)中考，我感到緊張，有壓力，但卻夾雜著一種企盼。但是，有壓力才會(huì)有動(dòng)力，而這種動(dòng)力會(huì)驅(qū)使我奮發(fā)進(jìn)取，攀上中考這人生的第二高峰。

面對(duì)中考，有家長(zhǎng)的督促期盼，有老師的嚴(yán)厲管教，也有自己獨(dú)特的感覺(jué)。六月，我們將會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上，用知識(shí)凝成的利刃，披荊斬棘，開出一條屬于自己的獨(dú)特的人生之路。

雖然對(duì)每天三點(diǎn)一線的生活有些厭倦，但面對(duì)中考，我想：在這為數(shù)不多的時(shí)間里，其他人都在努力奮戰(zhàn)，而我又怎能虛度時(shí)光，碌碌無(wú)為呢？

在這有限的時(shí)間里，我相信，只要努力耕耘，付出辛勤和汗水，就會(huì)在不遠(yuǎn)的時(shí)光后，收獲成功的果實(shí)。在這段時(shí)光里，我認(rèn)為只要自己努力了，就不會(huì)留下遺憾，只要每天為自己的目標(biāo)努力奮斗，管它成功與失敗，不管風(fēng)浪會(huì)有多大，我都要坦然地去面對(duì)這一切。

面對(duì)中考，我想到了很多很多……

讓我們奮力拼搏，不要停留，人生如果只顧最后的結(jié)果，而錯(cuò)過(guò)了沿途的風(fēng)景，那將是最大的遺憾！所以，不要太在意中考的結(jié)果，只要我們努力了，只要我們注意到沿途的風(fēng)景，就會(huì)無(wú)愧于自己！

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇三十

從剛?cè)胩依顖@時(shí)居全校排名300+到畢業(yè)時(shí)年級(jí)前30名左右，我常為自己取得的進(jìn)步感到自豪，更加慶幸能在桃李園這個(gè)大家庭度過(guò)初中的這四年，是母校給了我巨大的支持和成長(zhǎng)的空間，指引我一步一個(gè)腳印地前行、攀登;是老師和同學(xué)們給了我無(wú)私的幫助，尤其是我的班主任陸老師，她盡心盡責(zé)，把我們每一位同學(xué)都當(dāng)成自己的孩子來(lái)帶，時(shí)刻關(guān)注我們的情況，常常給予鼓勵(lì)、批評(píng)、指導(dǎo)，不斷幫助我們克服弱點(diǎn)。就在中考臨考前神經(jīng)最最緊張的那一周，陸老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了我心浮氣躁的_病又犯了(連續(xù)兩三次刷卷子，平時(shí)能做到145分左右的英語(yǔ)都只拿了130分甚至更低，越刷心越慌，差點(diǎn)就要懷疑自己的能力了)，她立刻和我媽媽進(jìn)行溝通，還把我叫到辦公室，幫我分析原因，給出建議，讓我做針對(duì)性訓(xùn)練，使我很快恢復(fù)正常心態(tài)和對(duì)考試的自信心，在中考中正常發(fā)揮取得了144分。

關(guān)于初中生活，我想和學(xué)弟學(xué)妹們分享一些自己的體會(huì)：

非常重要的是上課一定要多回答問(wèn)題，這樣思路肯定是跟著老師轉(zhuǎn)的，聽課效率就出來(lái)了。答錯(cuò)了不也用怕，誰(shuí)還能一直記得你在課堂里答錯(cuò)問(wèn)題引起的哄堂大笑啊，把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄懂弄通是最重要的(用我媽的話說(shuō)，把老師掌握的知識(shí)變成自己的，這才是最最大的本事)。下課一定要追著老師多問(wèn)問(wèn)題，沒(méi)聽懂的、沒(méi)完全理解的、作業(yè)做錯(cuò)了不知道正確方法的，都要問(wèn)，直到真的懂了，絕對(duì)不留疑問(wèn)(怕什么，不要不好意思，其實(shí)老師都很喜歡愛請(qǐng)教問(wèn)題的學(xué)生)的。

平時(shí)注意作業(yè)節(jié)奏，不要拖拉，讓自己晚上早點(diǎn)睡，睡飽睡好養(yǎng)足精神，第二天才能元?dú)鉂M滿地認(rèn)真聽課。至于興趣愛好，可以放在寒暑假里進(jìn)行，就當(dāng)是對(duì)自己努力了一個(gè)學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)。

要每次選一個(gè)比自己成績(jī)略好的同學(xué)作為小目標(biāo)(比如這次月考我要考過(guò)---同學(xué))，實(shí)現(xiàn)了，再選一個(gè)更高一點(diǎn)點(diǎn)的目標(biāo)，不斷努力攀登，失敗了重來(lái)，實(shí)現(xiàn)了繼續(xù)向上，當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。

除了學(xué)習(xí)，還要積極參加校內(nèi)校外的各種比賽、活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，重在參與，享受過(guò)程。

中考是我們?nèi)松械牡谝淮未罂迹瑫?huì)緊張、會(huì)迷茫、會(huì)憂慮，努力、盡力、拼搏，證明自己，走過(guò)去你會(huì)感悟到這是一段寶貴的經(jīng)歷。我們都很棒，我們也都可以更棒，愿學(xué)弟學(xué)妹們成母校新的輝煌。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇

拼搏，拼即為拼盡心血，拼盡時(shí)間;而搏則是向著目標(biāo)，放手一搏。人生路上，目標(biāo)在前，而前路漫漫，如何成功?要我說(shuō)，拼搏，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的根本方法。

有人想著：“天生我材必有用”，而否認(rèn)拼搏。我認(rèn)為，這是自恃才高，想安逸生活而找的借口。方仲永5歲就會(huì)喚父取紙筆，妙筆生花，但是方仲永父親終日帶著他的神童走街串巷，不愿拼搏，不想深造，最終落得“泯然眾人”的悲劇。所以，拼搏是要成功極為重要的方法。

拼搏成功的事例數(shù)不勝數(shù)，我且舉一例。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，蘇秦花盡家蓄，想盡辦法，來(lái)到秦國(guó)，提出了“連橫”之說(shuō)。然而事與愿違，他的努力因秦王的輕視而泡湯。回家后，妻不見，嫂不理。若是常人，早已放棄，而蘇秦，選擇了拼搏，他用一年苦讀縱橫家的著書，在黑黢黢的山洞里(被趕走)刺股研讀，最終成了東方六國(guó)的宰相，以“合縱”之說(shuō)得千金，贏地位。

古人因拼搏而成，因不拼搏而敗，當(dāng)然是警示，勸誡著后人，要拼搏!但是，滿懷激情，站在人生起跑線的我們?cè)撊绾纹床?

拼搏，還在于持之以恒。我們所說(shuō)的拼搏，是有著時(shí)間之長(zhǎng)度，需要我們終其一生的堅(jiān)持。就如蜀國(guó)宰相諸葛亮。他自從初自茅廬，受劉備知遇之恩后，就有了目標(biāo)：“興復(fù)漢室”。于是，他開始拼搏?！叭欘l頻天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”就是他拼搏的見證。雖然，他沒(méi)能達(dá)到誠(chéng)諾的目標(biāo)，但已成功于人生的目標(biāo)，永為后人所稱道，鞠躬盡瘁，拼搏至死是我們成功的根本方法。

作為學(xué)生，“祖國(guó)的太陽(yáng)”，我們要在學(xué)業(yè)之路上奮力拼搏，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓我們?cè)跓艄馀c書本間拼搏，唱響青春的主旋律。

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇

漫漫人生長(zhǎng)路，對(duì)于我們的夢(mèng)想來(lái)說(shuō)只有幾個(gè)十年，失去了拼搏與奮斗的人生是極其空洞的。如果不去拿奮斗、拼搏賭我們的未來(lái)，賭一個(gè)光彩的明天，那么我們的生活將失去色彩變的黯淡。

愛迪生曾說(shuō)過(guò)：“天才是由1%的天分加99%的汗水煉成的?！?%的天分固然極為重要，但失去了99%的汗水哪怕你的天分極高成功也不會(huì)向你靠近。

新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾在采訪中把自己創(chuàng)業(yè)之前的生活與淘寶創(chuàng)始人馬云相比。俞敏洪說(shuō)他成功地考取大學(xué)可在那之后看來(lái)他的大學(xué)時(shí)代是一事無(wú)成的，他在班級(jí)里成績(jī)中等卻沒(méi)有想過(guò)努力一點(diǎn)沖進(jìn)班級(jí)前列，只是心想別倒數(shù)別掛科就好。而相比另一邊的馬云，考了三次大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后在當(dāng)導(dǎo)游時(shí)苦練英語(yǔ)，一步步把曾經(jīng)認(rèn)為的不可能變成可能。哪怕在苦苦創(chuàng)業(yè)十年沒(méi)有迎來(lái)過(guò)光明的那段時(shí)間，他也從來(lái)沒(méi)有停歇過(guò)，一點(diǎn)一滴的努力使淘寶在國(guó)內(nèi)外上市。我想俞敏洪和馬云的差距并不是被天分所左右，而是兩人之間拼搏的精神，兩人奮斗的程度區(qū)別直接導(dǎo)致了今日新東方與淘寶在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的情況。

或許會(huì)有人認(rèn)為即使你多么努力沒(méi)有那1%的天分你依舊是個(gè)傻子，甚至比傻子活得更累?？墒强傆幸恍┤藭?huì)用他們的實(shí)際行動(dòng)把那些懶人們不努力的理由反駁的一無(wú)是處。

中國(guó)籃球界的巨匠林書豪，他曾以高分考入哈佛卻因熱愛籃球處處尋找美國(guó)著名籃球教練，可他屢次遭拒，最嚴(yán)重時(shí)他被教練辱罵的一無(wú)是處。那個(gè)時(shí)候他就是人們口中不會(huì)籃球的傻子。他并沒(méi)有退縮他不斷勤奮苦練，不斷突破自我。上天是公平的，他一定會(huì)善待每一個(gè)努力的人，一等就是好幾年，林書豪終于迎來(lái)了自己的曙光，他在一次比賽，作為替補(bǔ)上場(chǎng)，在那場(chǎng)比賽中他以一場(chǎng)進(jìn)球36個(gè)直接把當(dāng)時(shí)一場(chǎng)進(jìn)球34個(gè)的科比震驚了。而那以后他并沒(méi)有因此驕傲，一直勤勤懇懇，教練說(shuō)每天凌晨的籃球館中一定回蕩著林書豪的腳步聲，為了他的夢(mèng)想，否定所有人對(duì)他的不認(rèn)可，他奮力拼搏，終于迎來(lái)了屬于自己的掌聲。

人生只有一次，機(jī)會(huì)沒(méi)有很多，當(dāng)你處處尋找機(jī)會(huì)的時(shí)候，他已經(jīng)被那些努力拼搏的人緊握在手中。成功沒(méi)有捷徑，每個(gè)人光鮮亮麗的背后一定有披荊斬棘的傷痕，一定有艱苦拼搏的身影。拼搏就是通往成功的捷徑，就是勝利的預(yù)兆。

人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)！

放手去拼搏，放手搏回我們的夢(mèng)！

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇

您的工作很忙，您忘記了自己的節(jié)日吧！這個(gè)星期日是父親節(jié)，爸爸您是偉大的，我愛您，但我又不曾表白，如果再失去父親節(jié)這么一個(gè)機(jī)會(huì)，留下的恐怕不只是遺憾了，爸，您說(shuō)人為什么擁有時(shí)不知道珍惜，到失去了感到他的寶貴呢？

爸，您還記得世上只有媽媽好這首歌吧，但是在我小的時(shí)候，我就已經(jīng)改了這首歌，改成了世上只有爸爸好，爸，我不管心里想什么，我都會(huì)告訴你，在您面前，我想說(shuō)什么就說(shuō)什么，但是為什么我不會(huì)說(shuō)我愛您，爸爸呢，我曾經(jīng)試過(guò)，但是每次說(shuō)的時(shí)候，又說(shuō)不出來(lái)。

爸爸，您的大度包攬了一切，從未計(jì)較過(guò)什么。每當(dāng)看到您頭上的一絲白發(fā)時(shí)，我感到一絲愧疚。

爸爸，每次我受了委屈的時(shí)候，您那寬厚的胸膛是我避風(fēng)的港灣。年少氣盛的我，不諳世情，倔強(qiáng)的性格使我處處碰壁。您微微笑著輕輕拭去我臉上的淚珠，與我侃侃而談。談人與人之間的關(guān)系，談人生的意義。撫慰我的傷口，告訴我人是為了什么而活著。

爸，每當(dāng)我考試考的不好的時(shí)候，您對(duì)我說(shuō)，你努力了嗎？如果你已經(jīng)努力了，盡力了，失敗了其實(shí)也沒(méi)有什么，你應(yīng)該失敗了在爬起來(lái)，不過(guò)，你一定要記住別忘了在抓一把泥土，一定要知道自己為何失敗了？您還說(shuō)，其實(shí)你考的不好，應(yīng)該感到快樂(lè)才對(duì)，因?yàn)槟阋呀?jīng)知道了自己差的地方，以后就應(yīng)該加把勁。

爸，每當(dāng)我陷入莫名的情結(jié)時(shí)，您為我舉起了導(dǎo)航燈，引導(dǎo)我走出惱人的旋渦，重新鼓起勇氣站在競(jìng)爭(zhēng)的起跑線上。

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這個(gè)暑假，棋館每周五都會(huì)舉行館內(nèi)交流賽，每個(gè)組別都會(huì)產(chǎn)生第一名和第二名，還有獎(jiǎng)品哦。

上星期五的館內(nèi)賽，我取得了第三名的成績(jī)，雖然和以前比我有進(jìn)步，但心里還是有點(diǎn)失落的，距離第二名就差一盤棋。因此，今天我很希望能取得第一名的成績(jī)，得到我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)品。

上午的比賽，四盤棋我都戰(zhàn)勝了對(duì)手。下午的比賽會(huì)越來(lái)越有難度，我也要格外認(rèn)真。

下午的第一盤棋，一開始我部局的挺好的，占了好幾個(gè)角，可是中盤的時(shí)候，由于判斷失誤，下錯(cuò)了幾個(gè)子，導(dǎo)致原本可以贏的棋，輸了。那一刻，我心里五味雜陳，看著棋盤，我仔細(xì)地尋找對(duì)方的斷點(diǎn)，很想把這盤棋下贏，可是卻發(fā)現(xiàn)再怎么補(bǔ)都無(wú)法挽救剛才的失誤。心里斗爭(zhēng)了很久，別的小伙伴們下完棋都來(lái)圍觀我，心里好難受。最后我讓自己冷靜下來(lái)，堅(jiān)持把棋下完。裁判老師判黑棋贏，白棋輸。感謝裁判老師，馬上把這盤棋講解給我聽，一直給我鼓勵(lì)，讓我認(rèn)真地把剩下的兩盤棋下完，如果兩盤棋都贏了的話，還是很有希望拿到第一名的。謝謝老師的鼓勵(lì)，很快，新的一盤棋又開始了，這次對(duì)手是我的好朋友饒心。

這次我吸取了上盤的教訓(xùn)，每一步走得更加認(rèn)真了。沒(méi)多久，很順利地戰(zhàn)勝

了對(duì)手。剩下最后一盤棋了，我全力以撲，心里好期待能贏下這盤棋。

最后一盤棋，開始了。

我依然保持著冷靜的狀態(tài)，認(rèn)真分析棋局形式，走好每一步棋。毫無(wú)意外地我又打敗了對(duì)手，贏了最后一盤棋。我心情激動(dòng)地等著裁判老師宣布最后的結(jié)果。

比賽結(jié)果出來(lái)了，我太興奮了，經(jīng)過(guò)今天的激烈角逐，我終于拿到了高級(jí)組第一名，得到了獎(jiǎng)品。同時(shí)這也意味著，下周我將進(jìn)入有段組，和棋力比我高的小伙伴們比賽競(jìng)爭(zhēng)，心里又高興又有點(diǎn)緊張、害怕。加油吧！

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每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有我的夢(mèng)想，在那美麗的白色弧線中包含著我的夢(mèng)想。但是卻有攔路虎阻擋著我們。

我的夢(mèng)想隨著時(shí)間的流逝我追隨夢(mèng)想的時(shí)間只剩下了一年我已經(jīng)被分?jǐn)?shù)線壓制我，家長(zhǎng)也對(duì)我變本加厲。夢(mèng)想這兩個(gè)字是什么，它是目標(biāo)它指引我們向前但是家長(zhǎng)們還是希望我們有一個(gè)好的成績(jī)，來(lái)上一個(gè)好中學(xué)。因此夢(mèng)想離我們遠(yuǎn)去，我也只能聽天由命，把課余時(shí)間也全部利用起來(lái)。

難道夢(mèng)想就要離我們遠(yuǎn)去了嗎？不！絕不能！它是我們的的向?qū)敢覀兿蚯?，不能讓?mèng)想離我們遠(yuǎn)去

放開心胸，去拼搏為夢(mèng)想追逐。

我們要向夢(mèng)想邁進(jìn)，沖破家長(zhǎng)的囚籠，沖破壓制以久的分?jǐn)?shù)線，沖破一切的阻撓。去向夢(mèng)想追逐不怕烈日高曬，不怕狂風(fēng)暴雨，不怕任何一切去拼搏！向夢(mèng)想發(fā)起沖刺讓它離我們?cè)絹?lái)越近。我們向天吶喊我要去追逐去拼搏。課余時(shí)間有我們掌控，我們不要變成書呆子。

夢(mèng)想就似一座山峰，一座陡峭的山峰，登上峰頂就意味著成功勝利。

而我們正處在山峰的低處狂風(fēng)暴雨并不是那么猛烈假如我們迎難而上就相當(dāng)于成功了一半。

東邊吹，西邊鼓，當(dāng)今考試誰(shuí)怕誰(shuí)，我要向天吶喊我要放開心胸去拼搏！

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燦爛的陽(yáng)光普照大地，清悠的一絲涼風(fēng)掠過(guò)我的臉頰，我呼吸了一口清新的新鮮空氣，登上了“和諧號(hào)”環(huán)島列車，開啟了我夢(mèng)寐以求的環(huán)島游……

第一站，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這么美的瀑布，一層一層打在我的臉上，涼在心骨底;時(shí)不時(shí)還有幾只“無(wú)名鳥”，小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢!這一站：瀑布與鳥。

第二站，可以用“世外桃源”來(lái)形容，那一株一株的桃花樹，令人心曠神怡，桃花樹幾株后，便見得一間被花圍著的小木屋，小木屋旁還有一只迷人的鹿，真想踏入小木屋，看看里面的“大世界”，說(shuō)不定里面還有一位美麗的仙女呢!這一站：世外桃源。

第三站，我的頭上突然罩上了氧氣罩，哦!原來(lái)是進(jìn)入海底了，不看不知道，一看嚇一跳，仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙王國(guó)，這海底世界千姿百態(tài)，有會(huì)跳舞的水母寶寶、有會(huì)彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚……這一站：海底世界。

這些美，讓我透徹在心里，銘記在腦海里;這些美，好似膠卷一般記憶在我的心里，那一個(gè)個(gè)瞬間剎那，都讓我感受到了美。去吧，人生旅途上，橋梁依然堅(jiān)固，隧道依舊光明，別讓美轉(zhuǎn)瞬即逝，讓那美永遠(yuǎn)保存腦核里，難過(guò)焦慮時(shí)，記得翻開看看，它會(huì)讓你暢放在美的世界中，忘記憂慮、不開心、不愉快，做個(gè)快樂(lè)的人。

不忘環(huán)島游的美!

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竹由竹筍變，筍雖柔，心卻韌，心向上，人生便不羈!——題記

彩蝶。渺小的彩蝶何必妒忌蒼鷹的疾馳，殊不知，你的蝶戀雙飛是何等浪漫!

小溪。狹窄的小溪何須妒忌大海的壯闊，殊不知，你的汩汩流水是何等悠閑!

花兒雖柔弱，卻有著醉人的芳香;小草雖矮小，卻自有灑脫的韌勁;而竹筍，堅(jiān)硬的土層怎能阻擋它那顆不屈的心，一直向上，終于，在春來(lái)的雨后，拼出了不羈人生。

常言道：人生恰似一條凹凸不平的小路，只有戰(zhàn)勝了這一路的“毒蛇猛獸”，才能成為強(qiáng)者。時(shí)間的齒輪不知疲倦的轉(zhuǎn)著，舊日時(shí)光，“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，那些騰挪跌宕的片段，千百次輾過(guò)我的心田，來(lái)不及向美好童年道別，就被急促的催促聲帶入了青春的殿堂，我們開始向世界張望，不知覺(jué)地踏入了一條布滿荊棘的小路上。我們?cè)糟?，曾悲傷。但奈若?_曾說(shuō)過(guò)：青春者，人生之王，人生之春，人生之華也。我們只有整裝待發(fā)，一路披荊斬棘，過(guò)關(guān)斬將，才能走向那夢(mèng)寐以求的星光大道。

拼搏，是一種不屈的精神，更是一種前進(jìn)的力量。一江春水，繞過(guò)險(xiǎn)山的阻擋，沖過(guò)巖石的拍擊和撕扯，滾滾東流，拼出了壯闊。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白堪稱一杯酒，一路歌，一身正氣灑大唐;“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里”的曹操金戈鐵馬，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，老當(dāng)益壯。拼搏，讓他們創(chuàng)造出璀璨人生。

朋友，趁年少，萬(wàn)萬(wàn)勿揮霍年少青春的大好時(shí)光。誠(chéng)如一首詩(shī)所說(shuō)：別等太陽(yáng)高照，才進(jìn)入今天;別等花已凋謝，才來(lái)珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才來(lái)痛心。為了拼搏不羈人生，勇往直前吧!

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每個(gè)星期六的十點(diǎn)我都要去學(xué)奧數(shù)，一點(diǎn)也沒(méi)感到今天是個(gè)什么特別的日子。

十二點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)回到了家。也不知道怎么了，應(yīng)該上班的爸爸媽媽今天都在家。我脫了鞋進(jìn)屋后，媽媽站在書房的門口很若無(wú)其事的對(duì)我說(shuō)：“吳寶，過(guò)來(lái)一下?！薄霸趺戳?”我問(wèn)?！澳氵^(guò)來(lái)看看就知道了?！蔽矣行┟坏筋^緒。

當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí)，看到我的博客上有一個(gè)小小的金燦燦的小皇冠時(shí)，我有些不敢相信自己的眼睛，我又把眼睛擦了擦再看!終于忍不住大聲叫道：“啊!我終于得上博腕了!yes、yes…!”我興奮的又叫又蹦，再一看老媽的臉也笑成了一朵花!

“快吃飯了!怎么還不來(lái)啊?”奶奶已經(jīng)叫了好幾遍了?？墒牵腋吲d的哪有時(shí)間吃飯呀!我對(duì)著小黃冠看了又看，總也看不夠!看著樹葉飄飄老師對(duì)我的點(diǎn)評(píng)，我不由的回憶起我的寫博之路，這一年半的寫博之路很短也很長(zhǎng)……

和所有的獲獎(jiǎng)感言一樣，在這里我要謝謝他們，謝謝他們多年來(lái)對(duì)我的支持與鼓勵(lì)。首先當(dāng)然是我的孔老師了，是她從一年級(jí)就開始培養(yǎng)我們讀書看報(bào)的好習(xí)慣;是她建立了我們班的小小圖書角;是她讓我們養(yǎng)成了日有所誦的好習(xí)慣;是她鼓勵(lì)我開通了博客……就這樣，我們整個(gè)班都沉浸在濃濃的書香中。

我還要感謝我的爸爸媽媽，感謝你們?cè)谏钪袑?duì)我無(wú)微不至的照顧。在那看似‘后媽’的背后又包含了多少的愛呀!在我不想寫博的時(shí)候，在我迷戀游戲的時(shí)候，是你們的寬容和鼓勵(lì)，讓我又重新燃起了寫博之火。在我寫博的路上，是你們陪伴我每一天!

興奮過(guò)后，我漸漸的冷靜下來(lái)了。我知道，雖然這次我被評(píng)為了博腕，可離我心中的博腕還有一段很長(zhǎng)的距離。酒衷豪、四月妮妮、憨壞王琳、小升升、閣樓上的公主、七葉草、心之小雨…。他們才是我心中真正的博腕。他們的博文文采飛揚(yáng)，不僅語(yǔ)句優(yōu)美，風(fēng)趣幽默，生動(dòng)形象，還有自己獨(dú)特的見解。

所以，盡管我當(dāng)了自己夢(mèng)寐以求的博腕，但是，我知道我依然需要努力!

我依然拼搏作文共多少字 我們拼搏過(guò)作文字篇

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”人若沒(méi)有流下奮斗拼搏的汗水，又怎能滋生出成功的花朵。

墻上的指鐘不知何時(shí)已指向“8”，窗外是一片漆黑，此時(shí)的教室里卻還亮著一盞燈，“老師，這個(gè)字的結(jié)構(gòu)我還是把握不好……”我拿著練習(xí)紙向老師請(qǐng)教著，得到指點(diǎn)后又返回座位繼續(xù)練習(xí)，這一切，都是為了不久后的書法比賽。

平日里，我的書法課都是一周一節(jié)，現(xiàn)在賽前集訓(xùn)，課時(shí)翻了一倍，同學(xué)們都戲稱我為“菩薩”，因?yàn)槲乙蛔戮氉志褪且痪氁幌挛?；夏日炎熱，我常常練到后背全部被汗液浸濕，才抬手隨意抹去頭上豆大的汗珠，繼續(xù)練習(xí)；即使被蚊子在我腿上肆虐啃咬我也不管不顧，因?yàn)橐坏M(jìn)入練習(xí)狀態(tài)，我所有的注意力都凝在筆尖上了，任憑它咬下一個(gè)個(gè)新鮮紅腫的大包……

有時(shí)，忽然覺(jué)得筆尖干澀，才發(fā)現(xiàn)滿滿一硯臺(tái)墨都已經(jīng)見底了；手指因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間握筆，第一個(gè)指關(guān)節(jié)都結(jié)起了厚厚的繭；雖然寫到手臂酸澀，但看著我的字寫得越來(lái)越好，筆畫越來(lái)越連貫，結(jié)構(gòu)越來(lái)越成熟，老師的肯定和贊美越來(lái)越多，我的心里就油然生出一股力量，促使著我拿起筆，為比賽而奮斗。

那一天，我依然在教室里靜靜地寫字，同學(xué)們突然沖進(jìn)來(lái)，拉著我去看喜報(bào)，只見喜報(bào)上的“金獎(jiǎng)”欄下赫然寫著我的名字。頓時(shí)，我整個(gè)人石化在原地——這是夢(mèng)嗎？不旁邊同學(xué)的歡呼和內(nèi)心抑制不住的激動(dòng)告訴我，這不是夢(mèng)！這是我用上百個(gè)日日夜夜，上萬(wàn)分拼搏和努力換來(lái)的。

那些汗水和墨水，不僅帶來(lái)了一張張獎(jiǎng)證和獎(jiǎng)牌，更重要的，是它帶給了我良好的習(xí)慣和可貴的品質(zhì)：練習(xí)書法讓我浮躁的內(nèi)心能沉靜下來(lái)，戒驕戒躁，不論外界的干擾有多大，我都可以做到靜心凝神，自覺(jué)將自己的事情做好；練習(xí)書法還鍛煉了我的耐心和毅力，“慢功出細(xì)活”它使在學(xué)習(xí)中急急躁躁、粗心大意的我也慢下來(lái)、細(xì)下來(lái)，在成長(zhǎng)的道路上，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)。

“盡力而為，放手去搏，只要你拼盡全力、不負(fù)自己，結(jié)果什么的已然不重要了?！背晒χǎ际窃诳嚯y的土地上，用血和汗?jié)补喽桑床?，不僅給了我旁人羨慕的成績(jī)，它還給了我終生受用的好習(xí)慣，讓我在未來(lái)的路上越來(lái)越優(yōu)秀。